總結(jié)是對過去的反思,對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章,希望對大家有所啟發(fā)。
護士升職稱申請書篇一
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人1996年8月來我院工作,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時間,我認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國藥品管理法》、《處方管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,努力提高技能水平加快工作效率,積極向老同志和前輩們請教,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下,我始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則,嚴格要求自己,按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,認真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的各項工作與任務(wù)指標(biāo)。
在從事藥品采購過程中,嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購工作規(guī)范》、《藥品集中采購監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,百分百從廣東省藥品陽光采購網(wǎng)上采購,保證了購進藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心,為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
工作之余我能積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于__年5月參加主管藥師職稱資格考試,現(xiàn)已取得了主管藥師職稱資格。個人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格,我現(xiàn)在申請受聘于主管藥師這一職稱,我將無愧于這一職稱,將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),在今后的工作中,我將更加努力工作,力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
申請人:___
日期:20__年_月__日
護士升職稱申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫,很榮幸加入咱們醫(yī)院這個大家庭,自去年九月入院以來一直在。。病區(qū)護理崗位就職。時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲,首先對一年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!同時,我向各位領(lǐng)導(dǎo)將我一年以來的工作情況做一下匯報:
三、 在日常生活中感謝平時幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣,給我不斷的鼓勵和支持,使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人,豁達開朗的性格,還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此我還有許多的不足之處,譬如遇事毛毛糙糙,技術(shù)并不夠嫻熟等,對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,同時一定會加倍學(xué)習(xí)來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護師作為我的目標(biāo),使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,經(jīng)過這段時間的工作和學(xué)習(xí),我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到自豪和驕傲,也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此我提出轉(zhuǎn)正申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),和醫(yī)院一起展望未來。
申請人:
日期:20xx年x月xx日
護士升職稱申請書篇三
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是內(nèi)一科護士xxx,護師職稱,本科學(xué)歷,已在本院工作了6年,于xxx年6月進入內(nèi)一科工作,在此期間,我嚴格要求自己,責(zé)任心較強,一心投身工作。
但是在日常繁忙工作當(dāng)中,我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏,遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識,無法讓病人得到100%的.護理,再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,現(xiàn)特向您提出進修呼吸內(nèi)科的申請,申請能到更高一級的醫(yī)院去進修,學(xué)習(xí)新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在進修期間,我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求,服從進修單位的調(diào)度安排,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從院領(lǐng)導(dǎo)安排。
以上申請,敬請考慮并批準(zhǔn)為盼,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
護士升職稱申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,很榮幸加入咱們醫(yī)院這個大家庭,自去年九月入院以來一直在__病區(qū)護理崗位就職。時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲,首先對一年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!同時,我向各位領(lǐng)導(dǎo)將我一年以來的工作情況做一下匯報:
三、在日常生活中感謝平時幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣,給我不斷的鼓勵和支持,使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人,豁達開朗的性格,還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此我還有許多的不足之處,譬如遇事毛毛糙糙,技術(shù)并不夠嫻熟等,對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,同時一定會加倍學(xué)習(xí)來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護師作為我的目標(biāo),使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,經(jīng)過這段時間的工作和學(xué)習(xí),我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到自豪和驕傲,也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此我提出轉(zhuǎn)正申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),和醫(yī)院一起展望未來。
此致
敬禮
申請人:___
日期:20__年_月__日
護士升職稱申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,很榮幸加入咱們醫(yī)院這個大家庭,自去年九月入院以來一直在xx病區(qū)護理崗位就職。時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲,首先對一年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!同時,我向各位領(lǐng)導(dǎo)將我一年以來的工作情況做一下匯報:
一、思想上,作為一名共產(chǎn)黨員,我時刻要求自己保持中國共產(chǎn)黨的先進性,首先不斷提高自身的政治理論水平,尤其是認真學(xué)習(xí)時事政治,以提高對黨的各項路線、方針、政策的認知和理解,熱愛祖國、熱愛工作、積極上進、團結(jié)同事,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚“救死扶傷”的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。
二、學(xué)習(xí)上,作為一名新入職護理工作人員,我知道了咱們精神??谱o理是一種特殊而且神圣的職業(yè),嚴格要求自己認真參加醫(yī)院舉辦的入職培訓(xùn),以做好各項準(zhǔn)備。在后期的護理工作中,憑借著對護理工作的熱愛,平時態(tài)度端正,目標(biāo)明確,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),將所學(xué)內(nèi)容謹記應(yīng)用于工作中。同時相繼積極地參加院內(nèi)、外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn),嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和操作規(guī)范,認真準(zhǔn)備每月一次的基本理論、知識和技能的考核,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。積極配合每次的護理查房、每季度的護理工作檢查以及年度綜合目標(biāo)考核,認真做好病人的基礎(chǔ)護理、生活護理等,提升患者對我的服務(wù)滿意度。此外,自己已努力完成護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
三、在日常生活中感謝平時幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣,給我不斷的鼓勵和支持,使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人,豁達開朗的性格,還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此我還有許多的不足之處,譬如遇事毛毛糙糙,技術(shù)并不夠嫻熟等,對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認識,同時一定會加倍學(xué)習(xí)來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護師作為我的目標(biāo),使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,經(jīng)過這段時間的工作和學(xué)習(xí),我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到自豪和驕傲,也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此我提出轉(zhuǎn)正申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),和醫(yī)院一起展望未來。
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:20xx年x月xx日
護士升職稱申請書篇六
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人1996年8月來我院工作,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時間,我認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國藥品管理法》、《處方管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,努力提高技能水平加快工作效率,積極向老同志和前輩們請教,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下,我始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則,嚴格要求自己,按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,認真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的各項工作與任務(wù)指標(biāo)。
在從事藥品采購過程中,嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)藥品集中采購工作規(guī)范》、《藥品集中采購監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,百分百從廣東省藥品陽光采購網(wǎng)上采購,保證了購進藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時了解各科藥品需求動態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心,為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
工作之余我能積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于xx年5月參加主管藥師職稱資格考試,現(xiàn)已取得了主管藥師職稱資格。個人在專業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格,我現(xiàn)在申請受聘于主管藥師這一職稱,我將無愧于這一職稱,將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),在今后的工作中,我將更加努力工作,力爭把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
申請人:xxx
日期:20xx年x月xx日
護士升職稱申請書篇七
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志:
您好!茲為本人希望前往貴院業(yè)務(wù)進修事宜,特向您提出申請。
本人系xxx醫(yī)院icu護士,xxx職稱。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)貴院先進的技能操作和管理方法,經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意,希望于xx年xx月xx日xx月xx日期間,前往貴院icu進行業(yè)務(wù)進修。
在進修期間,本人保證嚴格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求,服從貴院的`調(diào)度安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭取按期圓滿完成進修!
其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),均聽從本單位及貴院領(lǐng)導(dǎo)的安排。
以上申請,敬請考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
護士升職稱申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人于xx年畢業(yè)于xx護理專業(yè),畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。
在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé)地完成本職工作。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,認真做好實習(xí)生和進修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xx》,并陸續(xù)通過了《計算機應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護師,望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
護士升職稱申請書篇九
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
本人張子燕,女,彝族,1977年8月出生,??茖W(xué)歷,臨床專業(yè),1997年7月參加工作。于1999年12月取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書,同年被聘為助理醫(yī)師。
參加工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫助下,我在各個方面均有所提高。思想上堅持四項基本原則,遵章守法,擁護黨的基本路線、方針和政策。業(yè)務(wù)上,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務(wù)的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在具體執(zhí)業(yè)中,嚴格操作規(guī)程,恪盡職守。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)相關(guān)要求,我于20__年9月參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,取得了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》,證書編碼:__,簽發(fā)日期:201_年12月31日。現(xiàn)已注冊,《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》編碼:__,簽發(fā)日期:201_年3月5日。
按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請給予聘用醫(yī)師職稱,望給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請!
申請人:張子燕
201_年8月12日
護士升職稱申請書篇十
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標(biāo),積極完成以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢“護理工作是一門精細的藝術(shù)”?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o士應(yīng)該是會用她們的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。
我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
xx年x月x日
護士升職稱申請書篇十一
敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的政治思想認識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此,非常感謝各位院醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的.認識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先,我會認真對待接下來的進修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。
此致
敬禮
申請人:___
日期:20__年_月__日
護士升職稱申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,于1969年10月出生,壯族,1988年2月參加教育教學(xué)工作至今。20xx年7月取得大專文憑,20xx年12月獲得小學(xué)高級教師資格,20xx年1月獲得九級崗位資格。根據(jù)崗位設(shè)置有關(guān)文件要求,現(xiàn)已符合從九級崗位晉升到八級崗位申報條件,敬請領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
特此申請。
申請人:
20xx年xx月xx日。
護士升職稱申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè),于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的'實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年見習(xí)期的教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)三級語文教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
護士升職稱申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年畢業(yè)于護理專業(yè),畢業(yè)后在本院從事臨床護理工作,目前在職本科在讀?,F(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:
首先,本人在政治思想上能嚴格要求自己,積極向上,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的'思想道德情操。
其次,本人工作認真負責(zé),愛崗敬業(yè),有責(zé)任心,工作態(tài)度端正,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識得到進一步的提高,為以后的工作奠定基礎(chǔ),同時作為服務(wù)主管積極配合護士長做好病房管理工作,以身作則不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為患者提供熱心、耐心與精心的護理,全力以赴做到令患者滿意和放心。
再次,本人熱愛自己的本職工作,能遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,沒有無故缺崗現(xiàn)象。
最后,我將繼續(xù)努力工作,努力提高專業(yè)技能,認真完成本職工作。通過現(xiàn)在工作中所獲知識和期間的專業(yè)知識學(xué)習(xí),并于20xx年5月取得護師資格,我相信自己已經(jīng)具備了護師的基本素質(zhì)和要求,因此,我特此申請護師職稱,望同意為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
護士升職稱申請書篇十五
上級領(lǐng)導(dǎo),主管部門:
本人于xx年到xx年在吉林化工學(xué)校石油煉制專業(yè)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過程與設(shè)備》《電工學(xué)》《化工機械》《儀表自動化》等專業(yè)知識。參加工作后,在儀表車間工作,在這段時間里,我理論聯(lián)系實際,刻苦鉆研技術(shù)。不久,就成了業(yè)務(wù)骨干。后來,我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年,獲得大專文憑。于xx年獲得助理工程師資格。
xx年,公司成立排水車間,我又被調(diào)到排水車間任技術(shù)員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專業(yè)技術(shù),經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過刻苦的學(xué)習(xí)與探索,為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設(shè)備操作法》《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開停工方案》。為車間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提供了幫助,為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運行提供了技術(shù)依據(jù)。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
xx年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調(diào)到工程指揮部工作,負責(zé)現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計錯誤6項,在施工過程中,提出設(shè)計變更56項。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯誤,給公司造成損失。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產(chǎn)。
經(jīng)過多年的`學(xué)習(xí)和實踐,我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術(shù),能夠在生產(chǎn)運行中找出不平穩(wěn)的因素,并準(zhǔn)確及時地作出調(diào)整,指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運行。同時,也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力,多次組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),向大家講解業(yè)務(wù)知識。
我從業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請組織審定。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
護士升職稱申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
就任中學(xué)一級老師以來,我本著對工作負責(zé),對學(xué)生負責(zé)的原則,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正,方法正確,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀(jì)守法,為人師表,關(guān)心同事,愛護學(xué)生,樂于助人,團結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去,絕無怨言。教學(xué)之余,我認真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論,學(xué)習(xí)了計算機,積極參加校本培訓(xùn),以加強自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒有良好的品德,學(xué)習(xí)再好也不可取。
一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在教學(xué)上取很好成績。
二、教育科研方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進行各種知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,并根據(jù)實際情況組織和參與了"貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實驗?zāi)芰Φ腵培養(yǎng)"的研究,并取得了較好的成績。
經(jīng)過xx年的努力,現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
護士升職稱申請書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
任職兩年來,本人時刻認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,本人擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期本人擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
教學(xué)過程中本人課前認真?zhèn)浜谜n,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的.方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達及寫作能力,本人安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,本人常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
任職期間本人一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作本人一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,本人班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。
20xx年x月,本人還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,本人競聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,本人始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但本人有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后本人還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時的教育教學(xué)工作中,本人認真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
護士升職稱申請書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx,自1995年參加工作以來一直在職中擔(dān)任教育教學(xué)任務(wù),于20xx年6月取得云南師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科文憑,20xx年4月評為中學(xué)二級教師,履職13年,在此期間通過全國計算機考試,并獲得中等職業(yè)教育教師資格證,同時,20xx年、20xx年和20xx年連續(xù)三年年度履職考核均為優(yōu)秀,符合條件,申請中學(xué)一級教師職稱。
工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的進步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗,讓我更相信自己能勝任這項工作。在學(xué)校工作一向積極主動,具有創(chuàng)新能力,易于接受新事物。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的`能力。在教學(xué)工作和管理中成績優(yōu)秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結(jié)同事做好工作的基礎(chǔ)。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述,我特向上級部門提出中學(xué)一級教師職稱評定的申請,望批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
護士升職稱申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于19--年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于19--年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20--年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:
19--年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20--年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自我的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進步和提高。20--年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20--年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并到達了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
20--年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
護士升職稱申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫劉龍,出生于1987年11月,漢族,黨員。時間飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作三年了。這三年的教學(xué)歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的.提高?,F(xiàn)將三年工作情況述職如下:
一、思想政治方面
三年來,本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),自覺遵守教育法律法規(guī),嚴格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己,依法履行教師職責(zé),時時謹記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。
二、教育教學(xué)方面
三年來,我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研究教材,結(jié)合學(xué)生實際,探索教育教學(xué)規(guī)律,積極改進自己的教學(xué)方法。
1、認真?zhèn)湔n,不但要備學(xué)生,而且還要備教材備教法。每教一節(jié)課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透課本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關(guān)的教參教輔資料,確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點,我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點難點的突破口。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點的講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,在備課的過程中,我先打一遍草稿,不僅寫出基本教學(xué)流程,對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織,自己也先寫上去,邊講邊寫,看語言表述是否科學(xué)、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語言,科學(xué)的表達清楚知識點。
3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點,強化教學(xué)過程,鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計算能力比較差,重結(jié)果而輕過程的弱點,在教學(xué)過程中,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,要求學(xué)生一定要自己動筆計算,而且寫清楚計算步驟,強化學(xué)生的計算能力和思考過程。通過重點習(xí)題的講解與練習(xí),使學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí),我都自己先做一遍,以便在對學(xué)生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè),我都做到批改及時認真,從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤,逐個講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。
4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動,接受前輩的教導(dǎo),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計課堂教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教研活動和優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得不錯的成績:20_學(xué)年獲得“優(yōu)秀稱號”;20_學(xué)年優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;20_學(xué)年教學(xué)質(zhì)量一等獎。
三、履行職責(zé)方面
能夠積極履行教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,三年來,從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。
四、今后的努力方向
雖然有了一定的收獲與成績,同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流,在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實現(xiàn)“五還”:一要還給學(xué)生“時間”;二要還給學(xué)生“空間”;三要還給學(xué)生“工具”;四要還給學(xué)生“提問權(quán)”;五要還給學(xué)生“評議權(quán)”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。二是教學(xué)管理需要進一步規(guī)范科學(xué)。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創(chuàng)造一種既嚴肅又活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。三是關(guān)注學(xué)生心理,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發(fā)展智力和能力,注重學(xué)生思想情感教育。四是加強自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是信息爆炸的時代,知識不斷更新,不懂加強自我學(xué)習(xí),提升自我,就很可能被社會淘汰。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時更新自我知識結(jié)構(gòu),則會失去對知識的話語權(quán)。
近三年的時間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學(xué)中我會不斷反思,不斷創(chuàng)新,揚長避短,再接再厲。
以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。希望各位上級領(lǐng)導(dǎo)能同意我的二級教師職稱的申請!
經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
護士升職稱申請書篇二十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于 xx 年 x 月 x 日開始到公司上班,成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始,我就把自己全身心地投入到公司的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,該怎么與人共處;所幸的是,公司的領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的"授業(yè)解惑",無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在這三個月中,我在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我將會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自己,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。作為一個初入職場的新人,我將會繼續(xù)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,增長自己的知識體系,爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
xxx
xxxx 年 xx 月 xx 日
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