通過寫心得體會(huì)，我們可以將抽象的知識(shí)與具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成更具實(shí)際意義的理解。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇一
事實(shí)上女兒并沒有耽擱太多時(shí)間，甚至少于我去干預(yù)導(dǎo)致的延誤。但是，按照我的成長經(jīng)驗(yàn)，干預(yù)仍然是需要的，它的真正目的不是為了省時(shí)，也不是為了讓孩子學(xué)會(huì)更快地穿鞋，而是為了成人間的交往，對(duì)老師表示并不是我不在乎你的時(shí)間，不管教孩子，你看我在催著呢。在一些極端的情況下，孩子挨打挨罵，也不是真的因?yàn)樗麄冏鲥e(cuò)了什么，而是要打罵給別人看。
作為一位兒童語言老師，曼女士有很多不同的做法。當(dāng)我和女兒同時(shí)走進(jìn)她的房間，她會(huì)先跟女兒握手，甚至蹲下來和她說話，然后再跟我打招呼。一般德國人的做法是，先跟大人握手或者擁抱，再跟孩子握手或者擁抱。一般中國人的做法是，只跟大人握手寒暄；等大人全部招呼完畢之后，沒有時(shí)間就對(duì)孩子視而不見，有時(shí)間的話就把他們抱起來。
我們也經(jīng)常會(huì)碰到可愛的成年人，產(chǎn)生想要親近的欲望，但是我們通常都會(huì)克制住自己，不會(huì)動(dòng)輒就去把別人抱起來。我認(rèn)為對(duì)孩子也應(yīng)該如此，太隨便是一種對(duì)人的不尊重。陌生的成年人之間，可以做到彬彬有禮。很多人認(rèn)為，他們和孩子之間不必有這樣的界限，在彼此不熟悉的情況下，就去拍肩、摟抱甚至捏臉。其實(shí)孩子見到陌生的成年人，就跟我們見到兩米以上的籃球隊(duì)員一樣，是生怕被舉起來戲玩的。
越來越多的人意識(shí)到，見到陌生的孩子應(yīng)該表現(xiàn)平等和尊重。但是，在家庭內(nèi)部或者師生之間，由于大人負(fù)有教導(dǎo)的責(zé)任，平等和尊重就經(jīng)?？窟呎玖?。出門之前，丈夫或者妻子花太長時(shí)間穿衣打扮，另一方可能會(huì)催促，告訴對(duì)方十分鐘之內(nèi)必須出發(fā)，但是不會(huì)跑過去摁住對(duì)方，三下五除二幫他/她穿好。孩子就不一樣，眼看著幼兒園就要關(guān)門了，大人沒有時(shí)間也沒有耐心讓孩子自己慢條斯理地穿鞋，于是粗暴地奪過來，迅速幫他們穿上，拉著手就往外跑。
剛開始的時(shí)候，女兒總是事必躬親，無論吃飯喝水，還是穿衣穿鞋，都拒絕大人的幫助。其代價(jià)就是，吃飯時(shí)，湯湯水水弄得滿身都是；出門之前，要花很多時(shí)間等她收拾停當(dāng)。有一次，媽媽實(shí)在等不及了，抱著她就往樓下跑。到了門外放下來，她橫豎不干，堅(jiān)決地回到樓上，自己從頭走一遍。
你永遠(yuǎn)不知道為什么總是在趕時(shí)間，因此以“等不及了”為名的斗爭(zhēng)一直在持續(xù)。只要持之以恒，大人總會(huì)獲勝。我發(fā)現(xiàn)女兒慢慢地接受了媽媽的幫助，甚至依賴上了，有時(shí)會(huì)把腳一伸：“你幫我穿鞋吧！”有時(shí)還往地上一蹲：“你抱我下樓吧！”在時(shí)間緊迫的情況下，大人往往也樂得如此。有研究表明，富人的孩子未來成就總體上比窮人的孩子大，不僅因?yàn)樗麄冇胸S裕的物質(zhì)支持，還因?yàn)樗麄冇懈嗟臅r(shí)間和心情，陪著孩子一起成長。一個(gè)八小時(shí)之外還要兼職掙錢的母親，一方面給了孩子“窮人的孩子早當(dāng)家”的機(jī)會(huì)，另一方面也剝奪了孩子很多自主成長的權(quán)利。
女兒第一次去上鋼琴課，打開琴蓋之后，父母忍不住告訴她說，你可以按這里和那里。老師說，要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)聲音，享受聲音，對(duì)聲音產(chǎn)生好奇心，然后她就有興趣制造聲音。聽起來，這又是半年彈不出一首曲子的教法。有一位母親送兒子學(xué)畫，半年之后也沒見他畫過一朵向日葵，還在那里把顏料隨心所欲地涂來抹去，難免有些失望。女兒也上了大半年音樂課了，我有時(shí)也會(huì)問她學(xué)會(huì)了唱什么歌，玩什么樂器。但是好像這些都不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，老師花了很多時(shí)間讓他們感受節(jié)奏和旋律。我能看到，對(duì)這些孩子來說，音樂不是外在的技巧，而是內(nèi)在的生命。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇二
“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散以成?！睅浊昵埃f子便用簡(jiǎn)潔又鏗鏘有力的話語，告知后人居安思危的重要性。幾千年后的今天，國家安全依然是最重要也是最應(yīng)該關(guān)注的議題。
中華民族從槍林彈雨中走過，在硝煙彌漫中撥云見月，建立起了新中國。無數(shù)的仁人志士前赴后繼，用血肉之軀筑起了維護(hù)國家安全的鋼鐵長城。
如今，我們進(jìn)入了歷史發(fā)展的新時(shí)代。為進(jìn)一步加強(qiáng)國民對(duì)國家安全的了解、提高國民維護(hù)國家安全的意識(shí)，我國將每年的4月15日設(shè)定為國家安全教育日。國家安全是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。它包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全等多方面。盡管目前我國總體安定、社會(huì)和諧，但是我們也必須時(shí)刻警醒，重視潛在的問題。
已經(jīng)持續(xù)兩年的新冠疫情就是對(duì)人民安全的一大威脅。自疫情發(fā)生以來，病毒在全世界范圍內(nèi)蔓延，帶走了無數(shù)人的生命。中國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施阻止疫情擴(kuò)散蔓延，用責(zé)任和熱枕撐起一片海晏河清。這是對(duì)人民安全的守護(hù)，亦是對(duì)國家安全的保障。
“安而不忘危，存而不忘亡，志而不忘亂。”我們何其有幸，生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的時(shí)代，作為公民中的一員，我們應(yīng)自覺學(xué)習(xí)遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，謹(jǐn)記居安思危，方能讓國家安全、民族安全落到實(shí)處。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇三
四月十五日，是國家的全民國家安全教育日。我項(xiàng)目部以此為契機(jī)，舉行“國家安全教育日專題節(jié)目學(xué)習(xí)會(huì)”。通過視頻教學(xué)，我們進(jìn)一步了解了關(guān)于國家安全的定義，其涉及到國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益等方面。
首先我們要始終樹立國家利益高于一切的觀念。國家的安全關(guān)系到整個(gè)國家和民族的生死存亡，國家的榮譽(yù)、利益關(guān)系到國家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。維護(hù)國家安全既是國家利益的需要，又是個(gè)人安全的需要。
其次，我們要深刻認(rèn)識(shí)到國家安全包含的內(nèi)容和重要性，也要認(rèn)識(shí)到國家安全和我們本身的利益有著切實(shí)緊密的關(guān)系。日常生活中我們應(yīng)了解并遵守相關(guān)法律，如《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)。我們應(yīng)該明白“國家安全”離我們并不遙遠(yuǎn)，要提高警惕、切實(shí)履行好維護(hù)國家安全的義務(wù)。
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國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇四
孩子是我們生命的延續(xù)，是我們家長的希望和寄托。孩子的成長，牽動(dòng)著們的心，涉及全家的幸福。孩子就像海綿一樣，模仿能力極強(qiáng)，能吸收他們注意到的一切。父母是孩子的第一任老師，也是他們的榜樣，在他們周圍時(shí)，我們要注意你所說或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，培養(yǎng)成祖國未來的棟梁，是孩子成長的過程也是我們家長的學(xué)習(xí)過程，家長作為孩子的第一老師要為人師表家長的表率作用與自身素質(zhì)緊密相連。人們常說：父母是孩子最重要的榜樣。要想教出一個(gè)有道德有修養(yǎng)的.孩子，首先就要以身作則。做好孩子的楷模，要言行致，要求孩子做到的自己首先要做到。孩子們也是有自己的思想，他們也特別希望自己的想法會(huì)飯別入所接受，我們就要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，和孩子交朋友。在一些必要的時(shí)候要懂得換位思考站在孩了的角度看待問題，給他們自己選擇的權(quán)利，讓孩子們感受到父母的關(guān)愛，讓他們認(rèn)為父母是生命中可以分享快樂、分擔(dān)憂愁并值得信賴的朋友。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇五
1、今日注意安全，節(jié)日合家團(tuán)圓。
2、紅燈停綠燈行，危險(xiǎn)停安全行。
3、維護(hù)國家安全，共筑人民防線。
4、道路牽著你我他，安全系著千萬家。
5、固安全防線，解后顧之憂。
6、人人講安全，安全為人人。
7、遵守交通規(guī)則，安全你我他。
8、開拓新時(shí)代國家安全工作新局面。
9、人人講安全，家家保平安。
10、幸福是棵樹，安全是沃土。
11、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。
12、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
13、家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。
14、安全帽是護(hù)身寶，上班之前要戴好。
15、生命只有一次，安全伴君一生。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇六
1、每個(gè)公民都要自覺維護(hù)國家安全利益。
2、平安要靠每一個(gè)人的，而不是要靠一個(gè)人做到就行。
3、保守國家秘密，維護(hù)國家安全。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、總體國家安全觀是指導(dǎo)國家安全工作的強(qiáng)大思想武器。
6、人人講安全，安全為人人。
7、人人講安全，家家保平安。
8、安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。
9、上路戴安全，安全戴上路。
10、車輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任，油門緊連行人命。
11、樹立企業(yè)安全形象，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)。
12、安全，我們永恒的旋律。
13、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
14、高舉安全發(fā)展大旗，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)根本好轉(zhuǎn)而奮斗。
15、維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。
16、安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。
17、安全在我心中，生命在我手中。
18、遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。
19、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
20、維護(hù)國家安全人人有責(zé)。
21、國家主權(quán)，國家安全，始終要放在第一位。
22、筑起人民防線，維護(hù)國家安全。
23、夯實(shí)國家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)!
24、建設(shè)海西謀發(fā)展，護(hù)航福建新跨越。
25、讀安全課本，掌生命之握。
26、維護(hù)國家安全，共筑人民防線。
27、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
29、國家安全工作歸根結(jié)底是保障人民利益。
30、維護(hù)國家安全是公民的神圣義務(wù)。
31、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
32、國家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。
33、筑牢人民防線，維護(hù)國家安全。
34、增強(qiáng)國家安全意識(shí)，保障國家長治久安!
35、藥品安全層層把關(guān)，健康生活人人受益。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇七
1、維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。
2、筑安全長城，興鉆井經(jīng)濟(jì)。
3、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)安全不會(huì)錯(cuò)。
4、工作為了生活好，安全為了活到老。
5、筑起人民防線，維護(hù)國家安全。
6、國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安。
7、上路戴安全，安全戴上路。
8、措施到位校園安全有保障。
9、為了你的幸福，請(qǐng)你注意安全。
10、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
11、生命至高無尚，安全責(zé)任為天。
12、禮讓放在先，安全大于天。
13、安全人人抓，幸福千萬家。
14、安全措施做足，家庭美滿幸福。
15、維護(hù)國家安全是全黨全國人民的共同任務(wù)。
16、安全之水長流，幸福之樹長青。
17、維護(hù)國家安全，共筑和諧校園。
18、保守國家秘密，維護(hù)國家安全。
19、心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
20、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
21、維護(hù)國家安全，筑牢人民防線。
22、全員參與，安全在心;完善管理，永創(chuàng)佳績。
23、生命誠可貴，安全大于天。
24、安全在于心細(xì)，事故出自大意。
25、安全來自警惕，事故出于麻痹。
26、黃金有價(jià)人無價(jià)，人生安全事最大。
27、分分秒秒珍惜生命，時(shí)時(shí)刻刻重視安全。
28、努力踐行總體國家安全觀。
29、讀安全課本，掌生命之握。
30、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇八
4月15日是第6個(gè)全民國家安全教育日。記者從省司法廳、省法宣辦獲悉，為提高全民國家安全法治意識(shí)，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力，全省開展全民國家安全教育日普法宣傳活動(dòng)。
據(jù)了解，今年國家安全教育日的活動(dòng)主題為“踐行總體國家安全觀，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，營造慶祝建黨100周年良好氛圍?！?/p>
宣傳重點(diǎn)包括：深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義;大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)，不斷增強(qiáng)全體公民的國家安全意識(shí);著重宣傳國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法、核安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等涉國家安全法律，突出宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和法治意識(shí)。
各地組織形式多樣特色鮮明的基層法治宣傳活動(dòng)，突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，加大宣傳力度，在全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。省司法廳、省法宣辦聯(lián)合新浪微博、微博安徽在“安徽普法”政務(wù)微博開通“我是國家安全守護(hù)者”微話題，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民共同關(guān)注國家安全，為維護(hù)國家安全建言獻(xiàn)策。
同時(shí)，著力抓好重點(diǎn)對(duì)象的國家安全法治宣傳教育。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國家安全普法教育，把國家安全相關(guān)法律作為國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容，納入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，納入“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制清單，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂、學(xué)法考試等多種載體渠道，強(qiáng)化考查考核，推動(dòng)國家工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力。廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育，讓青少年從小樹立國家安全意識(shí)。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇九
隨著社會(huì)發(fā)展，國家對(duì)家庭教育的重視程度越來越高。為了加強(qiáng)家庭教育宣傳工作，近期，我參加了全國家庭教育宣傳培訓(xùn)班，對(duì)于家庭教育宣傳的重要性以及傳播策略有了更加深入的理解。下面我將結(jié)合培訓(xùn)中的內(nèi)容，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，家庭教育宣傳的重要性不容忽視。家庭教育是兒童成長發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是整個(gè)社會(huì)教育體系的基石。而家庭教育的質(zhì)量，直接關(guān)系到兒童的發(fā)展成長，甚至關(guān)系到國家的未來。因此，加強(qiáng)家庭教育宣傳，提高家庭教育的質(zhì)量，勢(shì)在必行。家庭教育宣傳可以更廣泛地影響家庭的教育觀念和行為方式，為家庭提供正確的教育方法和指導(dǎo)，培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)有才華、有責(zé)任心、有良好品德的未來公民。
其次，家庭教育宣傳的目標(biāo)受眾要明確確定。在家庭教育宣傳的過程中，目標(biāo)受眾可以劃分為家長和未成年人兩個(gè)群體。對(duì)于家長而言，在家庭教育宣傳中，要強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性和家庭教育對(duì)兒童成長的影響，引導(dǎo)家長正確對(duì)待家庭教育，提供家長教育的支持和服務(wù)，幫助他們樹立正確的教育觀念。對(duì)于未成年人而言，家庭教育宣傳要讓他們了解家庭教育是什么以及家庭教育的目的和意義，引導(dǎo)他們珍惜家庭教育的機(jī)會(huì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
第三，家庭教育宣傳的內(nèi)容要有針對(duì)性。對(duì)于家長而言，家庭教育宣傳的內(nèi)容可以包括家庭教育的基本概念和原則、家庭教育的方法和技巧、家庭教育中常見的問題和解決辦法等。通過為家長提供科學(xué)、實(shí)用的家庭教育知識(shí)，激發(fā)他們對(duì)家庭教育的興趣，提升他們的家庭教育水平。對(duì)于未成年人而言，家庭教育宣傳的內(nèi)容可以包括關(guān)于家庭的溫暖與關(guān)愛、家庭成員間的親情與責(zé)任、家庭教育的重要性等。通過為未成年人傳遞正確的家庭教育觀念和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自信心。
第四，家庭教育宣傳的方式和手段要多樣化。家庭教育宣傳可以通過各種渠道進(jìn)行，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等?？梢酝ㄟ^舉辦家庭教育講座、家長學(xué)校、家庭教育活動(dòng)等方式，讓更多的家長參與進(jìn)來，共同學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)。對(duì)于未成年人而言，可以通過開展家庭教育主題教育活動(dòng)、家族之間的交流互動(dòng)、優(yōu)秀家庭教育經(jīng)驗(yàn)的分享等方式，激發(fā)他們對(duì)家庭教育的興趣，樹立正確的家庭教育觀念。
最后，家庭教育宣傳需要全社會(huì)的共同參與和支持。家庭教育不是一家之事，而是全社會(huì)的事。只有全社會(huì)共同努力，才能提高家庭教育的質(zhì)量，為孩子們打造一個(gè)健康、和諧的成長環(huán)境。政府要加大家庭教育宣傳工作的支持力度，制定相關(guān)政策，提供相關(guān)資源。學(xué)校要開展家庭教育宣傳工作，與家庭共同育人。社區(qū)要提供家庭教育的咨詢服務(wù)，解決家庭教育中的問題。家庭成員要相互幫助、相互支持，形成良好的家庭教育氛圍。
總之，家庭教育宣傳工作的開展，對(duì)于提高家庭教育的質(zhì)量、改善社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量具有重要意義。大家應(yīng)該共同努力，形成全社會(huì)、全方位、多層次的家庭教育宣傳格局，為孩子們的健康成長創(chuàng)造更好的條件，為國家的未來培養(yǎng)更多的人才。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十
為切實(shí)做好國家安全宣傳教育工作，根據(jù)《湖北省教育系統(tǒng)國家安全宣傳教育月實(shí)施方案》的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展國家安全宣傳教育月活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。
二、指導(dǎo)思想
開展國家安全宣傳教育活動(dòng)要以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以總書記系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學(xué)習(xí)普及和實(shí)施為主要內(nèi)容，以廣大教職員工、學(xué)生為主要對(duì)象，結(jié)合我校法制教育總體安排和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，豐富載體，突出計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，切實(shí)提高廣大師生員工的國家安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固高等教育系統(tǒng)陣地防線建設(shè)，切實(shí)維護(hù)好國家安全。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月20日至4月20日全民國家安全教育日4月15日
四、活動(dòng)安排及責(zé)任分工
(一)舉辦一次專題講座。以學(xué)校廣大教職員工和在校學(xué)生為主要對(duì)象，積極邀請(qǐng)校內(nèi)外國家安全方面的知名學(xué)者、專家為廣大教職員工、學(xué)生作一次國家安全知識(shí)專題講座。(責(zé)任單位：保衛(wèi)處、宣傳部、教務(wù)處、各學(xué)院)
(二)開展一堂國家安全知識(shí)課。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，利用思想政治理論課、形勢(shì)與政策課等向?qū)W生宣傳國家安全的法律法規(guī)知識(shí)，積極運(yùn)用國家安全知識(shí)基礎(chǔ)課件(省國家安全廳提供)，在全校范圍內(nèi)開展一堂國家安全知識(shí)教育課。(責(zé)任單位：教務(wù)處、宣傳部、保衛(wèi)處、各學(xué)院)
(三)組織一場(chǎng)國家安全知識(shí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。圍繞國家安全有關(guān)法律法規(guī)，積極組織在校師生開展國家安全知識(shí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽(由于活動(dòng)的專業(yè)性較強(qiáng)，該活動(dòng)以設(shè)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院為主)，并在其中遴選5-10部優(yōu)秀作品，積極推薦報(bào)送省國安辦進(jìn)行宣傳。(責(zé)任單位：教務(wù)處、宣傳部、學(xué)工部、校團(tuán)委、設(shè)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院)
(四)組織一次主題團(tuán)日活動(dòng)、班會(huì)。以班級(jí)、團(tuán)支部為單位，選取有關(guān)國家安全的典型案例或有關(guān)國家安全知識(shí)主題，組織學(xué)生開展討論，使學(xué)生在討論中充分認(rèn)識(shí)國家安全的重要意義，切實(shí)提高國家安全意識(shí)。(責(zé)任單位：學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院)
(五)運(yùn)用多種形式宣傳國家安全知識(shí)。把國家安全宣傳教育工作納入到我校法制教育中，積極運(yùn)用校報(bào)、櫥窗、電子宣傳屏等傳統(tǒng)媒介和校園網(wǎng)主頁、官方微博、官方微信等新媒體載體，結(jié)合我校法制教育的總體安排，認(rèn)真開展以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》為主要內(nèi)容的'宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全的重要意義，切實(shí)提高師生的國家安全意識(shí)。(責(zé)任單位：宣傳部、保衛(wèi)處、學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院)
五、有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。國家安全關(guān)乎國家的存亡，是中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的基本保證。各學(xué)院、各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)國家安全宣傳教育的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，納入法制教育，制訂具體方案，認(rèn)真開展國家安全宣傳教育活動(dòng)。
(二)注重結(jié)合，創(chuàng)新載體。各部門、各單位要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校相關(guān)教師的培訓(xùn)，提高授課教師對(duì)《國家安全法》、《反間諜法》的宣傳講授水平。同時(shí)，要將國家安全教育有機(jī)納入思想政治理論課、形勢(shì)政策課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)校黨團(tuán)組織活動(dòng)。要結(jié)合各單位、各學(xué)院實(shí)際和具體對(duì)象特點(diǎn)，確定宣傳教育的具體內(nèi)容和形式，通過專題講座、案例剖析、板報(bào)展覽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、參觀國家安全教育基地、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種方式，有重點(diǎn)、有亮點(diǎn)地開展活動(dòng)，切實(shí)提高師生的國家安全意識(shí)。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十一
近日，我參與了由全國家庭教育研究會(huì)組織的全國家庭教育宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)以“培養(yǎng)健康家庭，打造美好未來”為主題，通過舉辦家庭教育講座、舉辦親子游戲展示等多種形式，向廣大家庭傳播關(guān)于健康家庭教育的知識(shí)和方法。這次活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成長過程中最重要的一部分，也是他們終身受益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過家庭教育，孩子能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀、規(guī)范的行為習(xí)慣，形成積極的人生態(tài)度。而家庭教育的成功與否，不僅關(guān)系到孩子個(gè)體的健康成長，也涉及到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。因此，提高家庭教育水平，構(gòu)建和諧美滿的家庭關(guān)系，對(duì)每一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。
在全國家庭教育宣傳活動(dòng)中，我深感此次活動(dòng)的特點(diǎn)是宣傳力度大、內(nèi)容實(shí)用，既有理論知識(shí)的普及，也有實(shí)際操作的演示。講座內(nèi)容包括教育心理學(xué)知識(shí)、家庭溝通技巧、有效親子互動(dòng)等多個(gè)方面。同時(shí)，活動(dòng)設(shè)置了豐富多彩的親子游戲展示，讓家長們切身體驗(yàn)到了親子間默契和快樂的重要性。這種多方位、全方位的宣傳方式有效地增強(qiáng)了家庭教育的引導(dǎo)力量。
通過參加此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的核心是教育方式和教育理念的改變。在傳統(tǒng)觀念中，家長普遍認(rèn)為教育是以傳授知識(shí)為主，而現(xiàn)代家庭教育更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和解決問題的能力，鼓勵(lì)他們面對(duì)困難時(shí)保持樂觀和堅(jiān)韌的品質(zhì)。同時(shí)，我也注意到，家庭教育需要注重情感交流和尊重孩子的個(gè)性和需求，不僅要對(duì)孩子進(jìn)行智力的教育，更要注重情感的培養(yǎng)和親子的互動(dòng)。只有培養(yǎng)健全的人格，孩子的全面發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)。
第五段：展望家庭教育的未來。
家庭教育是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，需要家長們傾注時(shí)間和精力去耐心引導(dǎo)孩子的成長。只有家長們對(duì)家庭教育有正確的認(rèn)識(shí)和理解，才能夠更好地履行自己的角色。在我看來，今后的家庭教育宣傳活動(dòng)應(yīng)該持續(xù)加大力度，提高全社會(huì)對(duì)家庭教育的關(guān)注度和重視程度。同時(shí)，政府、學(xué)校和社會(huì)組織也應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作，共同推進(jìn)家庭教育的發(fā)展。通過全社會(huì)的共同努力，我相信未來的家庭教育一定能夠取得更大的成就，為培養(yǎng)更多有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人才做出貢獻(xiàn)。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十二
近年來，家庭教育問題逐漸受到社會(huì)的關(guān)注，被認(rèn)為是影響孩子成長的重要因素。為了提高家長們對(duì)家庭教育的重視和對(duì)教育的正確認(rèn)識(shí)，全國范圍內(nèi)開展了一系列家庭教育宣傳活動(dòng)。在參與這些宣傳活動(dòng)的過程中，我深受啟發(fā)，得到了很多的收獲和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，也是孩子性格形成和人生觀念建立的重要場(chǎng)所。通過參與家庭教育宣傳活動(dòng)，我深刻理解到培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀是家庭教育的核心任務(wù)。家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，更要注重培養(yǎng)孩子的健康成長，塑造他們的人格和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能為孩子的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，家庭教育需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升。家庭教育的方法和技巧是可以學(xué)習(xí)和提升的。在家庭教育宣傳活動(dòng)中，我了解到了很多有關(guān)教育的重要理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如尊重孩子的個(gè)性、傾聽孩子的心聲、正確引導(dǎo)孩子的行為等。這些宣傳活動(dòng)為家長們提供了學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，幫助我們更好地教育自己的孩子。
第三，家庭氛圍對(duì)孩子的影響不可忽視。在家庭中，父母的言傳身教對(duì)孩子的塑造起著不可忽視的作用。參與家庭教育宣傳活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，親子關(guān)系的健康與和諧是孩子發(fā)展的重要保障。一個(gè)溫暖、和諧的家庭氛圍能夠培養(yǎng)孩子積極樂觀、獨(dú)立自信的品質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。
第四，家長們應(yīng)用積極的方式與孩子溝通。在家庭教育宣傳活動(dòng)中，老師強(qiáng)調(diào)了家長與孩子之間的溝通重要性。與孩子建立良好的溝通渠道，有助于了解孩子內(nèi)心的需求和困擾。在日常生活中，家長們要?jiǎng)?chuàng)造條件，與孩子進(jìn)行心靈深處的交流，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
最后，家庭教育需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。家庭教育是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同合作。在家庭教育宣傳活動(dòng)中，我看到了社會(huì)各界對(duì)家庭教育的重視和支持。我們需要更多的相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量加入到家庭教育宣傳中來，共同努力，為孩子們提供更好的成長環(huán)境。
總之，在全國家庭教育宣傳活動(dòng)中，我深切感受到了家庭教育的重要性和必要性。通過參與這些宣傳活動(dòng)，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育的知識(shí)和方法，認(rèn)識(shí)到家庭教育需要家長們的持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。家庭教育需要家庭成員的共同努力和全社會(huì)的關(guān)注和支持。我相信，只要我們共同努力，重視家庭教育，我們的孩子將擁有更好的成長環(huán)境，邁向更美好的未來。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十三
家風(fēng),是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長輩對(duì)后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個(gè)幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團(tuán)圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時(shí)爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學(xué)會(huì)尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然那時(shí)還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后,“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里,漸漸生根發(fā)芽。
外婆身體不好,行動(dòng)不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會(huì)帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細(xì)心聆聽,猜測(cè)外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“孝”的含義。此時(shí),“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果?，F(xiàn)在我們中學(xué)生,并不能也沒必要為父母做什么驚天動(dòng)地的大事。而孝敬父母,應(yīng)從日常的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,為人處世要講禮。
“禮”可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請(qǐng)問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個(gè)微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會(huì)牢記家風(fēng),注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。
奶奶是個(gè)勤快的人,每天都會(huì)把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費(fèi)糧食。奶奶心靈手巧,總是修復(fù)舊物。被子這里縫縫那里補(bǔ)補(bǔ)便繼續(xù)蓋,衣服也是打著補(bǔ)丁。奶奶還特別有創(chuàng)意,經(jīng)常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個(gè)小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個(gè)凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實(shí)用。她還叮囑我們要隨手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學(xué)會(huì)了做人要善良、寬容、誠實(shí)等等,我會(huì)銘記家風(fēng),并將家風(fēng)發(fā)揚(yáng)大!
孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)吵架，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師?！?媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。爸爸總愛和我說要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
人生需要良好的家風(fēng)來照亮指引，家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富，但這三點(diǎn)不可少。
第一個(gè)是“善良”。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關(guān)懷體恤之心，才會(huì)愛這個(gè)世界，愛周圍的人，愛所有的生命。一個(gè)人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時(shí)光里成己達(dá)人，才對(duì)得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人，他們?cè)@樣諄諄告誡子女：“做人千萬不要去做惡事，作惡多端，會(huì)有報(bào)應(yīng)。”這樣的家風(fēng)也深深地影響了我，無論在哪里無論和誰打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
第二個(gè)是“勤儉”。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法?！傲科渌?，度其所出?！薄澳懿粸橄⒒即熘荆圆粸榘矘匪林?在官無儻來一金，居家無浪費(fèi)一金。”“振乃家聲，好就孝悌一邊做去;成些事業(yè)，端從勤儉二字得來?！辈荒芡稒C(jī)取巧、不勞而獲，鋪張浪費(fèi)。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者。為了養(yǎng)育我們6個(gè)孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊(duì)里的重活累活苦活。
第三個(gè)是“學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)無止境，向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷取人之長，補(bǔ)己之短，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。父親常對(duì)我們兄弟姐妹說：“知識(shí)從哪里來，就是從學(xué)習(xí)中來。”父親只讀了兩年私塾，后來他能夠在工作上有所成就，就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)?，F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了，還天天堅(jiān)持讀書看報(bào)，可以說“活到老，學(xué)到老”。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng)，心靈的家風(fēng)越亮，生命的道路越長，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳，千萬不能讓它們熄滅了。
家風(fēng)是一個(gè)家庭、一個(gè)家族相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個(gè)家庭，老人要宣揚(yáng)家風(fēng)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，以過來人的身份告訴晚輩，積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化，但他們以自己的人生經(jīng)驗(yàn)一直告訴我，做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結(jié)局。比如附近三個(gè)盜墓賊，沒一個(gè)善終。如有老人無疾而終，父親感慨，說那是好人，修行好，所以才得善終。從中我明白，道德是天地的本分，本分是個(gè)人的規(guī)律，當(dāng)違背了這一規(guī)律，人就有災(zāi)難。
馬克思與女兒有這樣的問答。問：你最崇敬的男人的品格是什么?答：剛強(qiáng)。問：你最崇敬的女人的品格是什么?答：溫柔。其是，這個(gè)話題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當(dāng)自強(qiáng)。這里的自強(qiáng)一則是韌性剛強(qiáng)，一則是有理想抱負(fù)。男人無志，家道不興。一個(gè)男人定要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，否則，在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯，別人能尊重你么?農(nóng)村人說，女人不柔，把財(cái)趕走。所謂旺夫相，實(shí)則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài)，不是女漢子，更不是河?xùn)|獅吼。用老人的話說，悍婦不僅不利，而且賤己。
家和萬事興。對(duì)一個(gè)國家而言，強(qiáng)盛祥和很重要，對(duì)一個(gè)家庭而言，和睦和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里，長者處事公道，晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力，就沒有過不去的坎兒。
有好家風(fēng)才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數(shù)。然而，虎父無犬子。他們的后人也往往是一時(shí)俊彥，如曾國藩之孫曾紀(jì)澤、孫曾廣鈞，左宗堂之子左孝同，張之洞之子張權(quán)，李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲，譚繼詢之子譚嗣同，陳寶箴之子陳三立等等。梁?jiǎn)⒊鍌€(gè)兒子三個(gè)院士，一個(gè)上西典軍校，一個(gè)上南開大學(xué)。我以為，他們的兒子沒有褪化成今天的官二代，這與他們的家風(fēng)家教密切相關(guān)?！对鴩視繁闶敲髯C。
城市化之前的中國農(nóng)村是熟人社會(huì)，那時(shí)，家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后，雙方都要要打聽對(duì)方的家道，說到張家李家，有時(shí)甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟，不拆一家親，大多數(shù)人在這個(gè)問題上要么不說，要么只說好。但是，有實(shí)在人說實(shí)在話。有人會(huì)這樣說，說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘，說丫頭她媽是個(gè)好人，賢慧本分，鍋灶好針線好。如果有什么問題，比如說，有人說，娃娃我不了解，但他們爺爺就是個(gè)龜賊、她奶奶作風(fēng)不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農(nóng)村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風(fēng)家道的重要性。
國是千萬家，家是最小國。試想，如果家家都有好家風(fēng)、好家道，自然就會(huì)有好社會(huì)、好世道。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，從古至今，《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個(gè)尋常百姓家，我的家風(fēng)就是“踏實(shí)做事、真誠待人。”生活中，言出必行，做好每一件事，不做有損他人的事。即：做好事，當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人，先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十四
據(jù)20__年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強(qiáng)全國人民的安全意識(shí)，積極維護(hù)國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日，就是我國首個(gè)全民國家安全教育日。
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上，準(zhǔn)確把握國家安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)新趨勢(shì)，針對(duì)未來國家安全面臨的新問題新挑戰(zhàn)，著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)營造良好的國家安全環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強(qiáng)調(diào)走出一條中國特色的國家安全道路。
習(xí)總書記用71字總結(jié)“總體國家安全觀”:既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀習(xí)總書記提出的“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢(shì)所決定的。一個(gè)國家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展，來自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時(shí)期國家安全的主要威脅。從這個(gè)意義上說，我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。
當(dāng)前，我國正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的重要時(shí)期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發(fā)展仍然面臨對(duì)外維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十五
4月15日，是國家安全法頒布施行以來首個(gè)全民國家安全教育日。在教育日來臨之際，司法部組織開展了多項(xiàng)普法宣傳活動(dòng)，提升全民國家安全意識(shí)。
關(guān)于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，全面學(xué)習(xí)宣傳總體國家安全觀的戰(zhàn)略思想，大力宣傳國家安全法等法律法規(guī)和基本知識(shí)，推動(dòng)增強(qiáng)全民依法履行義務(wù)和職責(zé)、維護(hù)國家安全的自覺性。要認(rèn)真組織首個(gè)“4·15”全民國家安全教育日系列宣傳活動(dòng)，深入開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)宣傳，突出做好國家工作人員、青少年等重點(diǎn)對(duì)象的國家安全教育，把深入開展國家安全法宣傳教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期普法工作的重要任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，確保取得實(shí)效。
另一方面，多措并舉推動(dòng)國家安全法律知識(shí)深入人心。將國家安全法等與國家安全相關(guān)法律法規(guī)作為“七五”普法重要內(nèi)容，加強(qiáng)部署。編寫國家安全法普法宣傳冊(cè)，作為“法律六進(jìn)”普法資料，深入推進(jìn)國家安全法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。組織錄制了國家安全法公開課，通過中國普法微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)傳播，在公民中廣泛普及國家安全法知識(shí)，以提高全民安全意識(shí)，增強(qiáng)國家安全人人有責(zé)的觀念。
此外，還制作“學(xué)習(xí)宣傳國家安全法、依法維護(hù)國家安全”宣傳掛圖，在宣傳欄、公共場(chǎng)所張貼。制作適合新媒體傳播的國家安全法普法圖文、動(dòng)漫等，在中國普法網(wǎng)、中國普法微信公眾號(hào)、微博、客戶端等全國新媒體普法平臺(tái)廣泛傳播，深入宣傳國家安全法、_____、反間諜法等法律，努力擴(kuò)大普法宣傳覆蓋面和影響力。在中國普法微信公眾號(hào)開展的國家安全法等法律知識(shí)競(jìng)賽幾日內(nèi)已吸引參賽網(wǎng)友數(shù)十萬人次。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十六
按照《中華人民共和國國家安全法》將每年4月15日定為“全民國家安全教育日”的規(guī)定。近期，市委宣傳部、市委政法委、x警備區(qū)、市國安局、市普法辦、市文明辦、市網(wǎng)信辦七家單位在市主城及各轄區(qū)聯(lián)合部署啟動(dòng)了以“維護(hù)國家安全，人人參與，人人受益”為主題的系列宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)從3月中旬開始至4月底結(jié)束，為期一個(gè)半月。期間，有關(guān)部門將圍繞貫徹落實(shí)總體國家安全觀，以深入學(xué)習(xí)宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《x市實(shí)施國家安全法規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，推廣全國間諜行為與線索舉報(bào)熱線“12339”為重點(diǎn)，廣泛宣傳公民和組織維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利，喚醒人人維護(hù)國家安全的自覺意識(shí)。
本次活動(dòng)重點(diǎn)面向社會(huì)公眾。我市國家安全機(jī)關(guān)將聯(lián)合各級(jí)國安辦，陸續(xù)走進(jìn)市級(jí)部門、有關(guān)區(qū)縣、大型企業(yè)、高校等，以黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、法治講座、法治培訓(xùn)班等形式，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的國家安全宣傳教育。通過在重要商圈舉辦主題集中展覽等多種寓教于樂的形式，為市民奉上一系列別開生面的國家安全主題教育，提高國家安全防范意識(shí)和能力。
該活動(dòng)是我市首次在全市范圍內(nèi)開展重點(diǎn)面向公眾的大規(guī)模國家安全宣傳教育。目前，國家安全知識(shí)競(jìng)賽等具體活動(dòng)已有序推動(dòng)。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十七
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。
每個(gè)學(xué)生組織宣傳部以海報(bào)形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防”的主題，突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生能在空閑的時(shí)候更加了解國防，關(guān)心國防。
我院還在第五教學(xué)樓一樓開展關(guān)于國防教育的藝術(shù)展覽。同學(xué)們積極展現(xiàn)自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動(dòng)活現(xiàn)。
各系部利用晚自習(xí)組織自己學(xué)生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國防教育的認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生們?cè)跉v史中更明白國防的重要性，把自己現(xiàn)在的生活和我們國家的國防聯(lián)系起來。本次國防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識(shí)，國防觀念并沒有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動(dòng)，融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)，為將來參與國防建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國家教育宣傳心得體會(huì)報(bào)告篇十八
4月15日，觀看了省委教育工委、省教育廳開展了以“貫徹總體國家安全觀，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和素養(yǎng)，夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)”為主題的'2023年全民國家安全教育日啟動(dòng)儀式暨大中小學(xué)思政課集體備課展示活動(dòng)。對(duì)于國家安全有了更新的認(rèn)識(shí)。
“大河有水小河滿，大河無水小河干?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”維護(hù)國家安全是我們每個(gè)公民的義務(wù)，我們都應(yīng)該成為維護(hù)國家安全的受益者、參與者、維護(hù)者。
作為一名思政課教師，國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，我們不僅個(gè)人要做到四個(gè)“不要”，四個(gè)“自覺”，更要教育學(xué)生國家安全的重要性(），引導(dǎo)學(xué)生樹立國家安全意識(shí)，時(shí)刻保持安全警惕之心，樹立總體國家安全觀，根植愛國主義思想。
我們每個(gè)公民都要肩負(fù)起自身責(zé)任和使命，共同捍衛(wèi)國家安全，守護(hù)美麗家園。
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