總結是一種反饋和溝通的方式，可以促進個人和團隊的成長。寫總結時要注重語言的風格和表達方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。以下是一些寫作經(jīng)驗的分享，讓我們一起來學習吧。
慶六一大型活動主持詞篇一
開場語：
尊敬的曹老師，各位老師，大家下午好！首先，請允許我代表全校全體師生對曹xx老師來我校指導表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
我們許多老師對曹老師取得的成就歷程很想了解。下面，請允許我將曹老師給大家做簡單介紹：曹老師，1967年生，陜西xx人，特級教師，連續(xù)三屆“陜西省刻學能手”，全國模范教師，陜西省“三五人才”，陜西省有突出貢獻的專家，省市級各類教學評賽評委。
1985年參加工作，先后任xx城關小學、實驗小學語文教師，xx教研室副主任，現(xiàn)任xx市教研室語文教研員，小學教育教學科科長。她的3盤課堂教學錄像被陜西省刻科所、xx省刻科所、陜西省電教館錄制并在全國公開發(fā)行；先后參加省、市級賽教12次，均獲一等獎；1999年在“全國青年教師閱讀教學觀摩活動”中獲二等獎；研究并總結的教學方法——“教路導學”閱讀教學模式在市、縣兩級全面推廣；承擔省、市、縣級各類公開課、觀摩課_多節(jié)次；在xx市各縣市區(qū)及省內(nèi)部分地市作各類專題輔導報告、講座60多場次；撰寫的論文、教案、著作等發(fā)表或獲獎的數(shù)十萬字；主編、參編教學實驗用書_本，負責的市級基礎刻育科研課題多項順利結題?？傊芾蠋熓俏覀儀x市乃至陜西省小學語文方面的權威是我們學習的榜樣。
由王校長為我校特聘專家曹老師贈送聘書。
曹老師很辛苦，今天中午來我校后就直接深入課堂，連續(xù)聽了三節(jié)語文課，下面，進行大會第二項，讓我們用熱烈的掌聲敬請曹老師對三節(jié)語文課做精彩點評并解答老師課堂中遇到的部分問題（昨天下午咱們把各老師的問題收集了上來，語文共27條，有些問題重復，有些問題太大，中午飯后把收集的問題給了曹老師，由于下午時間有限，咱們老師就不一一提問了，由曹老師就一些共性問題給大家作以輔導。
慶六一大型活動主持詞篇二
（一）。
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國學經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈！
甲：請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》。
（二）。
甲：“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》。
（三）。
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲：讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學習中去尋找這完美的答案吧！
乙：請欣賞三年五班的集體誦讀----學在《三字經(jīng)》。
（四）。
甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的心中！
甲：請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》。
（五）三年二班直接上去表演。
（六）。
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）。
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；
乙：它不僅教我們怎樣識文斷字，而且告訴我們許多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學廣識；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
慶六一大型活動主持詞篇三
活動目標：1.在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。2.能通過不同的表達方式，展現(xiàn)對音樂藝術的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
活動準備：1.會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的.小寶貝。
（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
慶六一大型活動主持詞篇四
做好“六一”師生表彰，提供學生才藝展示的舞臺，加強輔導員工作，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
時間：6月1日(周五)上午8:30。
地點：多功能教室。
程序：
1.馬校長致祝賀詞。
3.頒獎。
4.優(yōu)秀輔導員代表發(fā)言。
5.優(yōu)秀隊干部代表發(fā)言。
6.學生才藝展示。
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學生和參演節(jié)目學生家長8:20到現(xiàn)場觀看。
4.各班主任、各興趣小組指導老師對學生的.節(jié)目嚴格把關，督促練習。
5.班主任通知本班受表彰學生和參演節(jié)目學生準時參加彩排、化妝，做好紀律教育工作。
6.各年級組長協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕會課后統(tǒng)一進行視頻直播調(diào)試。
現(xiàn)場總監(jiān)：
節(jié)目審查：
串詞撰寫、主持人排練：
主持人：
證書制作：
表彰頒獎：
舞臺布置：
節(jié)目音樂、ppt制作：
音響、話筒、燈光：
攝影、攝像：
樂器調(diào)音、話筒擺放：
主席臺、舞臺布置及道具擺放：
節(jié)目催場：
座位安排和現(xiàn)場秩序：
化妝人員：組長xx，組員藝體組老師及xx。
視頻直播：
通訊報道：
1、表彰學生：中排和北排。
一年級2排。
二年級3排。
三年級4排。
四年級5排。
五年級6排。
六年級7排。
2、表演節(jié)目學生：南排。
一年級1——2排。
二年級3——4排。
三年級5——6排。
四年級7——8排。
五年級9——10排。
六年級11——12排。
3、受邀家長：8排及以后的中排和北排。
未盡事宜另行安排，希相關人員對照執(zhí)行，保證活動規(guī)范有序。
慶六一大型活動主持詞篇五
尊敬的各位來賓，歡迎參加由福清郵政局舉辦的“高端客戶理財聯(lián)誼會”。我們的會議馬上就要開始了，為保障大會的順利進行，會議期間請不要隨意走動。同時請配合我做一個動作，就是將您的手機調(diào)到振動或靜音狀態(tài)，謝謝您的合作！(等10秒左右)。
尊敬的各位來賓，女士們，先生們，上（下）午好！很高興與大家相識、相聚在這樣一個溫馨的郵政局理財沙龍聯(lián)誼會，我是本次聯(lián)誼會的主持人李炎珍。今天的聚會是向社會，向一貫支持和厚愛郵政局的所有朋友們展示我行服務的過程，相信通過今天的聚會又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！(鞠躬)。
我們知道，今天的郵政局為我們提供的不僅僅是存款、取款等傳統(tǒng)服務。市場經(jīng)濟的多元化要求我們提供更為靈活、多元化的一攬子服務。各位嘉賓朋友，當您收獲財富與智慧時，當您想要打造通往成功之路時，郵政局會始終伴隨您，我們將用最火熱的心，最美麗的微笑，為您提供最專業(yè)的服務，郵政局永遠是您最信賴的朋友。
本次沙龍理財聯(lián)誼會得以順利召開得到了郭強局長和全體員工的高度重視和支持，下面讓我們用掌聲歡迎郭強局長為我們致詞。(鼓掌手勢)。
抽取三等獎三名，郭強局長開啟幸運，抽取第一名幸運三等獎，接下來客戶幸運傳遞。
隨著人們的投資理財意識逐步加強，越來越多的人開始改變守著一塊奶酪到老的觀點，希望不斷尋找新的方法把自己的蛋糕越做越大，讓自己的財富越變越多，尤其是在資本市場動蕩的今天，如何輕松、安全的理財，將我們苦心創(chuàng)造的財富保值增值，相信這也是在場各位嘉賓共同關注的話題。
親愛的嘉賓朋友們，今天我們特意為您請來了一位資深理財專家，請她來和我們談談，現(xiàn)代科學的理財觀念，全新的理財方式，安全有效的理財產(chǎn)品，相信通過專家的講解，會給您相當大的啟發(fā)，讓您懂得怎樣成為一個真正的富貴之人。這位資深理財專家是位受人景仰的非凡女性，她畢業(yè)于福州大學金融專業(yè)、同時又在浙江大學讀取了金融學碩士，是國際注冊理財規(guī)劃師協(xié)會（rfp）的會員，現(xiàn)在擔任多家大型企業(yè)集團、房地產(chǎn)公司、郵政局、高級酒店的管理培訓顧問；她就是蘭芬女士?，F(xiàn)在借助大家熱情的掌聲歡迎蘭芬女士！
抽取二等獎兩名，客戶抽取。
感謝蘭芬女士的精彩講解，好的，那么在我們一同了解到了今天這么好的理財產(chǎn)品之后呢，我們呆會就會為大家留下一定時間，讓大家來購買一份屬于自己的一款好的理財產(chǎn)品，當然，今天在現(xiàn)場簽單購買理財產(chǎn)品的客戶，在您獲得一款好產(chǎn)品的同時，我們還將有大禮贈送，那么先讓我們來一同了解下是怎樣的豐厚獎品......
紅福寶回饋：
0.5萬—0.9萬，可獲食用油一桶（5升）。
1萬—2萬，可獲得“路路通黃金吊墜”1個（重約0.60克）。
2.1萬—3萬，可獲得“小葫蘆或小花生黃金吊墜”1個（重約1.20克）。
3.1萬—5萬，可獲得“小龍鳳扣吊墜”1個（重約1.80克）。
5.1萬—10萬，可獲得“百福長命鎖或大金元寶”1個（重約3.00克）。
10.1萬—15萬，可獲得“百福長命鎖或黃金蜻蜓吊墜”1個（重約6.00克）。
15.1萬—20萬，可獲得“女士黃金花排鏈或者龍鳳手鐲”1個（重約9.00克）。
20.1萬—30萬，可獲得“龍鳳大手鐲或男士關公方牌”1個（重約12.00克）。
30.1萬可獲得“黃金大花排鏈或男士雄鷹展翅方牌”1個（重約18.00克）。
紅利豐回饋：
3萬—6可獲食用油一桶（5升）。
6.1萬—10可獲食用油兩桶（5升）。
10.1萬—20萬，可獲得“路路通黃金吊墜”1個（重約0.60克）。
20.1萬—30萬，可獲得“小葫蘆或小花生黃金吊墜”1個（重約1.20克）。
30.1萬—50萬，可獲得“小龍鳳扣吊墜”1個（重約1.80克）。
50.1萬—100萬，可獲得“百福長命鎖或大金元寶”1個（重約3.00克）。
100.1萬—150萬，可獲得“百福長命鎖或黃金蜻蜓吊墜”1個（重約6.00克）。
150.1萬—200萬，可獲得“女士黃金花排鏈或者龍鳳手鐲”1個（重約9.00克）。
200.1萬—300萬，可獲得“龍鳳大手鐲或男士關公方牌”1個（重約12.00克）。
300.1萬可獲得“黃金大花排鏈或男士雄鷹展翅方牌”1個（重約18.00克）。
其實您今天小小的決定就可以享受一流的投資專家和專業(yè)的交易人才帶給我們的豐厚回報。在享受投資收益的同時，還可以獲得我們?yōu)槟峁┑呢S厚大禮，此外，在活動結束之前，我們還將安排了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，同樣有非常豐厚的獎品等待著大家，同時，今天在現(xiàn)場簽單購買我們理財產(chǎn)品的客戶，每投資1萬元，還可額外多獲得一張抽獎券，增加您中獎的機會。
今天只是一個起點，您的選擇將成就一個經(jīng)典；我們在今天這個一個特別的日子里組建了“客戶服務小組”，現(xiàn)場為您提供各項相關服務，現(xiàn)場投資即可擁有這款全新的理財產(chǎn)品。
一次行動，多重受益，親愛的嘉賓朋友們，心動不如行動，讓我們馬上行動吧，今天的會議現(xiàn)場我們有三十分鐘的時間進行現(xiàn)場投資，下面我宣布現(xiàn)場投資時間正式開始！
由簽單金額最大的客戶抽取一等獎。
告訴大家一個好消息，今晚我們現(xiàn)場的第一張簽單已經(jīng)出現(xiàn)，客戶xx先生（女士）非常認同專家的理財規(guī)劃，為他的xx投資了紅福寶產(chǎn)品xxxx元。恭喜您和家人擁有了保障，看得出你是一位非常有責任心的男士（女士），讓我們掌聲恭賀。
感謝嘉賓朋友的真誠參與，感謝您對郵政局的信任與支持，現(xiàn)在有請所有嘉賓憑座位號到出口處領取我們公司的一份精美紀念品。最后，祝各位嘉賓朋友在新的一年中：身體健康、萬事如意、財源滾滾、合家歡樂！
慶六一大型活動主持詞篇六
女：親愛的同學們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長們！
女：親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們！
男：親愛的各界領導、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發(fā)區(qū)中學，市北開發(fā)區(qū)xx中學，xx中學，一起 這次“共同托起明天的太陽動”。
女：今天，注定是一個不尋常的日子，注定是一個令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表ta2團隊對各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：xx是個藍天，碧海，金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市，是中國的東方橋堡。
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男：xx的發(fā)展讓人矚目，xx的未來燦爛奪目。
合：共同托起明天的太陽！
女：青少年是含苞待放的'花朵，代表著祖國的未來。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長，是每一個家庭、學校和整個社會都極為關注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過，但言猶在耳，孩子的明天關乎民族乃至國家的明天，希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手，共同來關心下一代的健康成長。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效溝通，我們ta2青年志愿團，和來自全國各地的青年志愿者一起，籌集當?shù)卮壬瓶倳倌陱娀饡餐l(fā)起并組織了本次大型公益活動！
女：在本次意義深遠、積極向上，愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中，我們承諾創(chuàng)造一個愛心、付出、和-諧的世界”。
男：本次活動背后的組織者，就是我們這些志愿者。通過，一個多月的時間里，所有的人都積極參與、全力準備、募集資金，用我們的真誠和付出，從社會各界感召到了xx-x萬元的愛心捐款，并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動中。在本次活動中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過一系列不同形式的體驗式活動，互相學習、用心溝通，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學生能更好地與老師、家長有效溝通，相互更多地關愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
女：“真誠奉獻愛，關注青少年的成長”，這是我們本次活動的主題，是我們?nèi)w同學和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。
男：青年志愿團愛心火炬，傳遞的足跡已經(jīng)走過全國很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生！
此時，ta2團隊成員從兩側(cè)上臺，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來了，為了xx的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國的美好明天，他們不遠千里萬里，從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。
a:尊敬的各位領導、各位嘉賓，
b：同志們，朋友們
ab：大家好！
a：金色的八月，描繪出絢麗多彩的畫卷，
b：綏化大地，豐收的美景展現(xiàn)在我們面前，
a：在這瓜果飄香的美好季節(jié) ，
b：在這盛世歡歌的幸福時刻，
a:由綏化、市政府主辦，
b:市體育局、市體育總會，是老年保健協(xié)會，和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個“全民健身日”展演活動大會，
b:在這里隆重舉行，
a:我們衷心希,每一個代表隊都能夠展演出最佳的精神風貌
b：我們真誠祝愿每一個代表隊都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a：首先為我們展演的是廣場舞分會開場舞曲
男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
慶六一大型活動主持詞篇七
合：大家，下午好！
男：又是一年國慶長假，又是一年中秋佳節(jié)，歡迎大家來參加大連鳴謙漢文化社舉辦的“丁酉年大連漢服中秋活動”
女：首先，感謝為我們本次中國傳統(tǒng)文化活動提供場地支持的大連愛橙堡生活廣場。
男：本次活動，您不僅可以觀看到豐富精彩的文娛節(jié)目，還能參與到我們準備的游戲環(huán)節(jié)當中，當然，也可以在現(xiàn)場臺下的各個攤位參與漢文化的驗活動，同時，還能品嘗到各式純天然純手工美食。
女：沒錯，可以說我們的活動是，有看，有聽，有玩，有樂，有吃，有喝，有趣又有獎。包您度過一個難忘又有收獲的假日。
男：那還等什么呢~現(xiàn)在就來參與其中吧，首先，請大家先欣賞我們?yōu)檫@次的中秋精心準備的演出節(jié)目。
女：秋高氣爽，北雁南飛，在古琴界，有一句話叫做“半部平沙走天下”，說的是《平沙落雁》這首曲子在我國傳統(tǒng)琴曲中的地位?！镀缴陈溲恪吩诿鞔环Q為《雁落平沙》，最早刊于明代《古音正宗》。它的曲調(diào)悠揚流暢，通過時隱時現(xiàn)的雁鳴，描寫雁群在空際盤旋顧盼的情景。其意在借大雁之遠志，寫逸士之心胸。
男：牽絲戲，其實就是木偶戲、傀儡戲，牽絲戲卻更能點出本質(zhì)，絲動絲靜，人喜人悲，一曲《牽絲戲》，唱得百轉(zhuǎn)千回、傷心欲絕，上演了一曲塵世間的跌宕傳奇。
請欣賞雙人舞《牽絲戲》，表演者：夜微笙、月月。
（拐之串詞）漢服禮儀走秀。
女：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿”周杰倫的《雙截棍》大家家喻戶曉，可是大家是否知道，雙截棍這種武器相傳是宋太祖趙匡胤年輕時創(chuàng)造的，后來他陳橋兵變黃袍加身后當了皇帝，雙截棍就被稱為“盤龍棍”，也稱龍棍。那么我們掌聲歡迎同袍荷包蛋為我們帶來的雙截棍操演《龍之舞》。
男：以京劇《貴妃醉酒》為創(chuàng)作靈感，并輔以時尚的編曲、配器，由李玉剛反串演唱的帶有戲曲風格的歌曲《新貴妃醉酒》，因其優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的京劇唱腔和朗朗上口的旋律而傳唱度頗高。今天，我的搭檔，明明也要為大家演唱這首歌，掌聲有請。
男：蘭之猗猗，揚揚其香。眾香拱之，幽幽其芳。不采而佩，于蘭何傷？采而佩之，奕奕清芳。
最后請欣賞小羽、芒果、夜藍三位同袍帶來的舞蹈《幽蘭操》。
（兩位主持上場）。
男：一年一度中秋歡慶女：一生一世與子同袍。男：漢服，一個民族自己的服飾女：漢服，一個群體感情的維系。
男：我們希望有更多的人了解漢服、認同漢服。
女：我們也期盼有更多的人熱愛傳統(tǒng)、學習傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。男：我們的每一次活動，都是為了更好地宣傳優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，同時，我們也希望因此能有更多的朋友加入我們，讓我我們的弘揚傳統(tǒng)之路可以走得更遠、更有力量。
女：所以，在這里，我們要再次感謝大連愛橙堡商場為我們本次活動提供的場地和服務，以及各位來賓的到場支持，希望大家都能在此度過一個美好的下午。
男：同袍們，在最后，讓我們用自己的口號，來結束我們今天的整場演出，我說上句，你們接下句。你們準備好了嗎？豈曰無衣——合：與子同袍！
慶六一大型活動主持詞篇八
xx年xx月xx日。
大操場。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的.興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知父母來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領導講話。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動項目。
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)。
2、游戲準備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
螃蟹夾球(地點：美美班組織者：)。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
慶六一大型活動主持詞篇九
同志們：
為迅速掀起我區(qū)全民學雷鋒活動的熱潮，切實加快精神文明建設進程，值此毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年之際，我們齊聚在這里隆重舉行學雷鋒主題志愿服務活動啟動儀式。旨在在全區(qū)掀起學雷鋒活動熱潮，推動學雷鋒活動機制化、常態(tài)化，形成學習弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的濃厚氛圍。參加啟動儀式的領導有區(qū)委副書記鮑建明，區(qū)政府副區(qū)長王志才，參加志愿服務活動的有區(qū)法律服務志愿服務隊、區(qū)科普志愿服務隊等10支隊伍?，F(xiàn)在我宣布，湘東區(qū)20學雷鋒主題志愿服務活動啟動儀式現(xiàn)在開始!
今天的啟動儀式議程共有七項：
??????。
下面舉行第二項議程：請萍鄉(xiāng)市“十佳”優(yōu)秀志愿者彭啟萍同志宣讀學雷鋒《倡議書》。
???????。
接下來請向?qū)W雷鋒志愿服務隊授旗。
為更好地組織動員全區(qū)廣大志愿者自覺踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以實際行動投入到全區(qū)精神文明建設活動中，推動我區(qū)志愿服務活動制度化、常態(tài)化，下面請各志愿服務隊派領隊上臺接旗;請主席臺的領導為志愿服務隊授旗。(播放運動員進行曲)。
???????。
請湘東職業(yè)中專志愿者代表林運軍發(fā)言。
???????。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委鮑副書記作重要講話。
大家歡迎!
???????。
同志們，剛才，我們向全區(qū)機關干部、共產(chǎn)黨員、共青團員和廣大市民發(fā)出了弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的倡議，希望大家積極響應號召，踴躍參與志愿服務活動，深入開展好志愿服務活動。特別是區(qū)委鮑副書記的講話，指出了開展志愿服務活動的重要意義，明確了今后的工作重點，并就如何做好我區(qū)志愿服務工作提出了具體要求。鮑書記的講話，重點突出，任務明確，要求具體，具有很強的指導性和操作性。各單位各部門一定要深刻領會講話精神，對鮑書記講話中提出的工作要求，認真抓好落實。
下面舉行第六項議程：志愿者簽名，簽名之后，請大家按今天的活動安排到各自區(qū)域開展志愿服務活動。請各位領導到現(xiàn)場指導。
謝謝大家!
慶六一大型活動主持詞篇十
活動目標：1.在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2.能通過不同的表達方式，展現(xiàn)對音樂藝術的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
活動準備：1.會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐?，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
賞。
（中（2）班舞蹈）。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節(jié)日。
（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？?！?。?）班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個大蘿卜。
（幼一）：請欣賞?。?）班的歌舞劇：《拔蘿卜》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。
（幼二）：是??！你看，一群小學生已經(jīng)來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因為他們馬上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
2）班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無。
慶六一大型活動主持詞篇十一
活動目標：1.在愉快地參與中，體驗節(jié)日的快樂。
2.能通過不同的表達方式，展現(xiàn)對音樂藝術的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會場的紀律。
活動準備：1.會場環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排：各班幼兒席與家長席標志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準備，音樂落實，收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程：
開場白：
（師）：今天是個特殊的日子。
（幼一）：今天是個愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……。
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂！
（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長及家長代表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？
賞。
（中（2）班舞蹈）。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節(jié)日。
（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實?？矗⌒。?）班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個大蘿卜。
（幼一）：請欣賞?。?）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。
（幼二）：是??！你看，一群小學生已經(jīng)來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？
（幼二）：因為他們馬上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
2）班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
慶六一大型活動主持詞篇十二
合：大家下午好(一起鞠躬)。
李文杰：曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把。
有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！蓖瑢W們，讓我們大聲地說出他的名字——。
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：九塘小學“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。
1.雯：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大。
人們排隊候車，等等、等等?..
杰：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學做好準備。
2.杰：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
3.雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請六年級同學為我們帶來精彩的快板《學雷鋒，講文明，樹新風》。請一年級做好準備。
4.苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
雯：呀呀學語時，她領著我認識外面的世界。
天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖。
她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學們，你們知道她是誰嗎?對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準備。
杰：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?
雯：對!關愛要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!杰：關愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。
苗：關愛他人，從孝敬父母、關心同學做起。
杰：關愛社會，從關心集體做起。
雯：關愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善。
之舉、感動之事。
合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的帶回。
慶六一大型活動主持詞篇十三
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的`五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學校的同學做了精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，淄博修文外國語學校20年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
慶六一大型活動主持詞篇十四
1：尊敬的各位老師：親愛的同學們合：大家好?。ň炊Y）
3：今天是一二.九運動紀念日，回顧83年的歷史征程，我們的祖國日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的愛國救亡運動。
4：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是驚天吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
1：今天，青春的鮮花已經(jīng)盛開在祖國的原野，滿市中職朝氣蓬勃、師生和諧！
2：今天，青春的旋律將要唱響在中國的大地，滿市中職歌聲嘹亮，獻禮四十華誕！
合：滿洲里市中等職業(yè)技術學校。
“不忘初心，，振興中華”紀念“一二九“暨建校四十周年文藝匯演現(xiàn)在開始！
俄語專業(yè)合唱。
唱響紅色經(jīng)典，歌聲獻給祖國，這嘹亮的歌聲，喚起了中華兒女的自豪和向往。那優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
語文組《滿江紅》《誡子規(guī)》。
學生朗誦《碧血豐碑》。
楊帆《共筑中國夢》。
熊寶鵬《141號界碑前的思考》。
教師節(jié)目。
水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流。
了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞教師節(jié)目《瀏陽河》。
請欣賞詩朗誦《不忘初心，砥礪前行》。
（臺下讀）。
《風雨四十年》。
1978--20xx，四十年春華秋實，四十年風雨兼程，四十年篳路藍縷，四十年歲月如歌。一代又一代中職人勵精圖治，書就中職美麗的今天。四十年，在歷史的長河中，僅僅是短暫的一瞬，但是母校的四十年，對于各位校友而言，卻總能從中找到一段溫馨的回憶。
三尺講臺一支粉筆，用知識哺育我們成長的老師們同樣懷揣夢想。
有請我校黨支部帶來朗誦。
《風雨四十年》。
美麗草原舞蹈。
師生合唱《燃燒》。
業(yè)師生們用最熱情的方式和精心的表演展現(xiàn)了她們的藝術。請欣賞師生同唱《燃燒》。
師生健美操。
千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更賞是閃耀著文明禮儀的光輝。接下來，請欣賞818旅游班同學帶來的禮儀操展演。
古箏配舞。
馮力宏《懷念青春》。
現(xiàn)代舞。
深愛我們的祖國，搏動的心，跳動著上下五千年的脈搏，深愛我們的華夏，涌動的血液，奔騰著滾滾黃河的波浪，生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這青春激揚的時刻，讓我們共同欣賞》現(xiàn)代舞《炫舞青春》。
教師大合唱。
在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
結尾：
光陰匆匆。沙漏又流過了一年。
歲月無聲，春夏秋冬又變更了一輪。
歷史雖已過去，卻仍讓我們難以釋懷。
時間雖已流逝，卻猶令我們敬畏有加。
今天，我們用這次活動去緬懷那段血淚寫成的歷史，去發(fā)揚歷史鑄就的偉大精神。
今天，我們在這里高歌是為那火熱燃燒的青春，為母校四十歲華誕獻禮。
讓我們一起祈禱祖國的明天輝煌壯麗。
讓我們一起祝福母校的明天燦爛光明。
讓我們肩負起歷史的使命，奮勇向前。
讓我們高揚鮮紅的旗幟，務實苦干。
合：讓我們乘著歷史的風帆，劈波斬浪，在奮斗中跨越青春，
在拼搏中走向未來！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，滿市中職紀念9暨慶祝建校40周年文藝匯演到此結束！
慶六一大型活動主持詞篇十五
各位領導、裁判員、老師、同學們：
在這秋意未盡，天高云淡的季節(jié)里，我們在那里聚會，讓豪情燃燒，讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下，~~二中冬季田徑運動會這天勝利開幕了。在此我謹代表學校向精心籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運動員致以親切的問候和良好的祝愿。21世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。這天我們在田徑場上競爭，明天我們要在世界舞臺上亮相;這天我們在田徑場上拼搏，明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛的同學們，放飛我們年青的心，舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢想、敢于奮斗、敢于飛翔!這天，我們將用年輕的身影譜寫一首最動聽震撼的交響樂;我們將用年輕的心展示最華美感動的篇章!
此刻讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運動會的序幕!
大會第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎德安二中校長~~同志致開幕詞。
大會第三項：運動員代表宣誓。
下面是裁判員代表宣誓。
大會第四項：校黨總支書記~~~同志宣布評選精神禮貌班條件。
大會第五項：讓我們掌聲歡迎~~縣教育和體育局局長~~同志宣布本屆田徑運動會開幕。
大會第六項：全體師生觀看各年級代表隊跑操表演。
~~二中20~~年冬季田徑運動會開幕式到此結束。請各班以最快速度，整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。請各位裁判員迅速到各自的場地，準備比賽。
慶六一大型活動主持詞篇十六
主持人：
一、活動儀式。
a：清明，我們x省橋黃中學學子來到沈毅烈士的銅像前。
b：清明，我們把崇敬和思念向沈毅訴說。
a：江蘇省橋黃中學清明紀念活動現(xiàn)在開始。
b：全體立正。
a：唱國歌。
二、敬獻鮮花，默哀。
b：下面請學生代表向沈毅敬獻鮮花。
a：全體肅立，默哀一分鐘，
三、學生代表獻詞。
b：下面請獻詞。
四、宣誓。
a：請大家緊握拳頭舉起右手，跟我一起莊嚴宣誓：
橋黃中學，一個睿智的集體;充滿朝氣，青春激揚的團隊。
橋黃中學，一個成才的搖籃;實現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)。
我是橋黃中學的一員：
我有良知，尊師守紀，無愧父母，無愧老師，無愧國家。
我有骨氣，不會平庸，不甘落后，努力奮斗，描繪人生。
我有意志，樂于吃苦，永不言敗，寧靜致遠，知行日新。
我惜光陰，分秒如金，比學趕幫，少壯努力，不斷進取。
我有潛能，百倍信心，理想遠大，打拼今天，實現(xiàn)抱負。
我能，我們能，進重點，上名校，精彩人生!
第六項：學校領導校長講話。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8315110.html】
