方案的評(píng)估和調(diào)整是不可或缺的，以確保其在實(shí)施過(guò)程中的有效性和效率。方案的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮人力、物力、財(cái)力等資源的合理配置。希望以下方案范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定過(guò)程。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇一
1、人員分析：本學(xué)期有保育員名，均持證上崗且無(wú)新進(jìn)，都熟悉本園情況，還積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)對(duì)各類人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，執(zhí)行按新要求，并做到人人過(guò)關(guān)，切實(shí)保證各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的規(guī)范開(kāi)展。
三、常規(guī)工作。
(一)保健管理，開(kāi)展多形式保教指導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化健康檢查，嚴(yán)格消毒隔離，重視安全防病。
1、把好體檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，保證幼兒、教工入園體檢率達(dá)到100%，憑證入園。對(duì)幼兒健康卡上的內(nèi)容與數(shù)據(jù)進(jìn)行核查，保證無(wú)空白和準(zhǔn)確無(wú)誤。
2、落實(shí)晨檢與全日觀察制度。編制晨檢操作流程，告知家長(zhǎng)配合支持，規(guī)范幼兒每日晨檢。保健老師定期對(duì)教師全日觀察記錄進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)。
3、做好日常的預(yù)防性消毒，嚴(yán)格傳染病管理，確保幼兒每日在園健康活動(dòng)。
4、重視幼兒五官保健，加強(qiáng)特殊兒童管理。有計(jì)劃地開(kāi)展口腔和用眼衛(wèi)生教育，做好預(yù)防和矯治工作。按《特殊兒童管理要求》家園合作對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理。
(三)、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)工作，提高膳管質(zhì)量。
1、健全膳食管理機(jī)構(gòu)。
2、開(kāi)展幼兒膳食情況記錄。每天進(jìn)班了解幼兒用膳情況，對(duì)幼兒膳食情況進(jìn)行記錄，為豐富幼兒膳食的品種、滿足幼兒的需求提供依據(jù)。
3、嚴(yán)格膳食管理制度。執(zhí)行食品驗(yàn)收制度，所有食品必須經(jīng)營(yíng)養(yǎng)員、保健老師驗(yàn)收合格后方可進(jìn)園。
4、科學(xué)安排幼兒食譜。定期對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，根據(jù)幼兒營(yíng)養(yǎng)攝入的不足及時(shí)調(diào)整膳食。
四、重點(diǎn)工作。
1、抓園本培訓(xùn):加強(qiáng)保研活動(dòng)，關(guān)注技能提高，開(kāi)展多層次的培訓(xùn)。
2、抓新教師技能培訓(xùn):加強(qiáng)健康教育，注重技能掌握。
3、繼續(xù)制定健康教育計(jì)劃，每月確立一個(gè)主題，圍繞主題對(duì)小廣播的每周安排，家園小報(bào)每月宣傳內(nèi)容安排、宣傳畫廊具體內(nèi)容安排以及每學(xué)期具體演練活.
五、具體工作。
1、保健計(jì)劃的制定與審議。
2、新教師保健知識(shí)培訓(xùn)。
3、建立新入園幼兒健康檔案。
4、預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。
1、健康教育：預(yù)防接種與視力保健。
2|、培訓(xùn)：托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒方法。
3、消毒檢查：餐前消毒。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
1、健康教育：自我保護(hù)，包括“11·9”消防日活動(dòng)。
2、消毒檢查：盥洗室。
3、重度體弱兒月小結(jié)。
4、幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。
1、培訓(xùn)：發(fā)生傳染病后的消毒。
2、健康教育：冬令保健。
3、衛(wèi)生檢查：玻璃窗。
4、重度體弱兒月小結(jié)。
1、培訓(xùn)：消毒知識(shí)測(cè)試。
2、健康教育：防病知識(shí)。
3、保健工作的學(xué)期總結(jié)撰寫。
4、寒假工作準(zhǔn)備。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇二
為了使全校師生有一個(gè)整潔舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)師生身體健康，美化校園，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和勞動(dòng)教育。學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)行經(jīng)常化、制度化。學(xué)校衛(wèi)生檢查天天進(jìn)行，學(xué)期末評(píng)比。落實(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，批評(píng)督促落后的衛(wèi)生工作制度，使廣大師生牢固樹立衛(wèi)生意識(shí)。從我做起，從身變做起，杜絕不衛(wèi)生不文明行為。
衛(wèi)生工作是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定衛(wèi)生教育（勞動(dòng)教育）與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二．勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化具體安排。
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：20開(kāi)始至中午放學(xué)，下午（冬季14：00，夏季14：30）開(kāi)始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級(jí)評(píng)分記入學(xué)生操行成績(jī)。（具體分工見(jiàn)表1）。
三．班級(jí)職責(zé)。
（一）班級(jí)職責(zé)。
2、小組輪流清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、廢塑料、雜草雜物等廢棄物，做到隨時(shí)清除不留死角。
四．組織職責(zé)。
（一）總務(wù)處。
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
（二）班主任。
分配落實(shí)責(zé)任，每天到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行評(píng)定中。
五．勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
（一）院區(qū)各片。
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭、落葉、雜物、雜草、果皮等垃圾廢棄物；
2、每日清除一次；
六．檢查及評(píng)定。
（一）、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間早上課前。
2、由學(xué)校衛(wèi)生委組成檢查小組。（檢查小組成員分配見(jiàn)表2）。
3、檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查，由學(xué)校衛(wèi)生委人員調(diào)人檢查。
（二）、評(píng)定。
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)10分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每學(xué)期一次班級(jí)評(píng)比，在西大廳小黑板上公布。
4、年級(jí)中第一名者，授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。（年級(jí)衛(wèi)生標(biāo)兵班稱號(hào)）。
5、衛(wèi)生不合格班級(jí)不能參加先進(jìn)班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比。
6、每學(xué)期評(píng)選教師學(xué)生衛(wèi)生標(biāo)兵各五名。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇三
1.餐具茶具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須清洗、消毒，炊具、用具必須洗凈消毒，保持清潔。
2.落實(shí)餐具及用具的清潔、消毒工作;對(duì)小餐具實(shí)行一去殘?jiān)⒍A洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實(shí)行堿洗、清水沖、再消毒保潔。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇四
1.食堂采購(gòu)人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法及其他相關(guān)法規(guī)，了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問(wèn)題。
2.在采購(gòu)定型包裝食品時(shí)，必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識(shí)或者產(chǎn)品說(shuō)明書是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標(biāo)出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號(hào)或者代號(hào)、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等，防止購(gòu)進(jìn)假、冒、偽、劣產(chǎn)品。
3.采購(gòu)各種食品、食品原輔料時(shí)，必須向供貨方索取同批產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。
4.執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，拒絕采購(gòu)有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過(guò)期、腐敗的物品。
5.采購(gòu)物質(zhì)要求定點(diǎn)購(gòu)買，并認(rèn)真做好購(gòu)貨記錄，經(jīng)食管員驗(yàn)收后方可入庫(kù)。
6.建立入庫(kù)、出庫(kù)食品的登記制度，按入庫(kù)時(shí)間先后分類存放，做到先進(jìn)先出，以免貯存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而生蟲、發(fā)霉。
7.各類食品分開(kāi)存放，并有明顯標(biāo)識(shí)。
8.存放的食品應(yīng)與墻壁、地面保持一定的距離。
9.定期檢驗(yàn)庫(kù)存食品，掌握所貯存食品的保持期。
10.不使用腐敗變質(zhì)、生蟲及污染不潔的食品。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇五
為有效遏制學(xué)校安全事故發(fā)生，維護(hù)正常教學(xué)秩序，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，我校長(zhǎng)期把校園安全管理工作列為一項(xiàng)重要工作，常住不懈。
在接到縣局關(guān)于《學(xué)校冬防安全專項(xiàng)檢查》的通知后，我校按文件要求，全校開(kāi)展了冬防安全自查?，F(xiàn)將我校各項(xiàng)安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，校務(wù)會(huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì)研究安全工作，明確責(zé)任，工作落實(shí)到人。
二、防范第一，預(yù)防為主。重點(diǎn)工作有：
1.12月x日下午，在學(xué)校黨支部的安排部署下，分年級(jí)組集中學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，以全會(huì)精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神為動(dòng)力，全力做好我校當(dāng)前各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作。
2.重視道德素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；3.從小事做起；4.作為未成年人，要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
3.12月x日下午，教育、公安、安監(jiān)、消防等部門聯(lián)合組成的校園安全工作檢查組一行來(lái)到我校檢查指導(dǎo)學(xué)校校園安全工作，提出了幾點(diǎn)整改意見(jiàn)，隨后學(xué)校立即召開(kāi)校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排整改措施：立即召開(kāi)校園安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)檢查組的指導(dǎo)意見(jiàn)，分析研判，拿出具體整改措施；安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)購(gòu)買滅火器5組10具，同時(shí)開(kāi)好發(fā)票，以備案；由總務(wù)處在原有基礎(chǔ)上采購(gòu)并安裝3組應(yīng)急燈，分別安裝在一層西，二三層西；由安穩(wěn)辦協(xié)同總務(wù)處再增加顏色鮮艷的安全疏散示意圖，達(dá)到準(zhǔn)確向師生指明疏散方向的目的；由安穩(wěn)辦對(duì)學(xué)校原有安全預(yù)案整理完善，裝訂成冊(cè)。
4.圣誕節(jié)、元旦即將來(lái)臨，鑒于近年來(lái)圣誕節(jié)期間學(xué)生自發(fā)慶祝活動(dòng)規(guī)模越來(lái)越大，參與人數(shù)越來(lái)越多，節(jié)日期間校園安全和學(xué)生安全問(wèn)題不容忽視。為確保今年圣誕節(jié)、元旦期間我校師生的安全穩(wěn)定，根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦期間校園安全工作的通知》（蓮教發(fā)〔20xx〕181號(hào)）文件精神，我校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任，成立學(xué)校圣誕節(jié)、元旦期間校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
25日夜間和元旦期間學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)值班帶班工作，及時(shí)有效處理各類突發(fā)性事件。
5.為了規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生充分睡眠和身心健康，按照《西安市蓮湖區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)西安市教育轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生作息制度保證中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間的通知的通知》（蓮教發(fā)〔20xx〕187號(hào)文件精神，我校將學(xué)生上午到校時(shí)間調(diào)整為8∶15。
學(xué)校接到通知后，對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，召開(kāi)行政辦公會(huì)議研究、部署。胡校長(zhǎng)要求，要站在學(xué)生“全面發(fā)展”的教育理念上認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。班主任會(huì)議上龐副校長(zhǎng)向全體班主任講了調(diào)整學(xué)校作息時(shí)間重要性；同時(shí)要求嚴(yán)格控制學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率和質(zhì)量；20xx年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)，以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)；班主任通過(guò)校園信息化平臺(tái)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳；安穩(wěn)辦做好學(xué)生早上到校學(xué)校門口的安全保衛(wèi)工作；在學(xué)校門口懸掛通知；通過(guò)校園廣播向全體師生宣傳；對(duì)校園廣播智能管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整，確保作息時(shí)間調(diào)整后的平安穩(wěn)定。
6.1月x日下午，全體學(xué)生返校，學(xué)校利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育及活動(dòng)安排。
不吃不潔食品、不暴飲暴食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不騎乘“三無(wú)”車輛、不扒車追玩打鬧。外出旅游或走親訪友時(shí)要告知家長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，注意人身財(cái)產(chǎn)等安全；積極預(yù)防各種傳染性疾病。注重個(gè)人衛(wèi)生，自覺(jué)遠(yuǎn)離人群集中的地方，如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。堅(jiān)持每天測(cè)量孩子體溫，并做好記錄。同時(shí)學(xué)校認(rèn)真安排了寒假值班帶班工作，確保寒假期間學(xué)校的平安穩(wěn)定。
7.2月x日，教育局陳紅等兩位老師來(lái)到我校進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查。自接到上級(jí)通知后，學(xué)校立即安排部署，在開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定大檢查的基礎(chǔ)上再次針對(duì)校舍、實(shí)驗(yàn)室、蛋奶工程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致排查，完善安全穩(wěn)定檔案資料。
22日一大早，陳老師等一行來(lái)到學(xué)校，胡校長(zhǎng)就學(xué)校安全穩(wěn)定工作作了介紹，陳老師依據(jù)《校園安全檢查表》中的50項(xiàng)內(nèi)容做了細(xì)致檢查，查看了學(xué)校安全穩(wěn)定工作檔案資料，對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的門禁制度提出表?yè)P(yáng)。隨后，在胡校長(zhǎng)的陪同下，檢查組實(shí)地察看了蛋奶工程庫(kù)房及操作間，填寫《學(xué)校食堂經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查表》，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范的操作流程受到檢查組的一致好評(píng)。
8.2月x日，接受了由綜治委牽頭，衛(wèi)生、公安、消防、教育等部門組成的校園食品安全專項(xiàng)檢查，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
使用記錄詳實(shí)，蛋奶工程負(fù)責(zé)人王勝利老師嚴(yán)格按照規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查組對(duì)我校蛋奶工程工作給予肯定。
隨后檢查組一行對(duì)學(xué)校滅火器、應(yīng)急燈、安全疏散通道等消防設(shè)施也進(jìn)行了檢查，在聽(tīng)取學(xué)校胡校長(zhǎng)介紹時(shí)，對(duì)我校的校園安全工作表示滿意和信任。
三、存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)
通過(guò)校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)的開(kāi)展，我們基本上將安全隱患消滅在了萌芽狀態(tài)，確保了師生生命安全，維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。同時(shí)也存在校園線路老化、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)情況，這些問(wèn)題將會(huì)在本次校安工程期間得以徹底解決。
在以后的工作中，我們將以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真、周密地做好校園安全穩(wěn)定工作，將此次校園冬防百日安全專項(xiàng)整治活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法落實(shí)到各項(xiàng)工作中，確保蓮湖教育一方平安。今后，我們將進(jìn)一步重視寄宿學(xué)生的安全思想教育工作，也將聯(lián)系相關(guān)部門對(duì)周邊環(huán)境加以整治。及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校寄宿安全工作管理水平。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇六
1、供給的食品要新鮮，不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。
2、經(jīng)過(guò)安全處理的食品。
3、洗菜工要落實(shí)一洗、二浸(浸泡1小時(shí))、三洗工作;生熟菜切配用具要分開(kāi)，并有標(biāo)記。
4、徹底加熱食品：食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70℃以上。
5、加工后的可食食品應(yīng)放在備餐間，嚴(yán)格防止污染。立即食用做熟的食品。
6、妥善貯存熟食品：食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。
7、徹底再加熱熟食品，食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃。
8、避免生食品與熟食品接觸。
9、反復(fù)洗手，加工前和每次間歇之后，必須把手洗凈，尤其是去廁所后。
10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。
11、避免昆蟲、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品。
12、使用凈水，若供水不保險(xiǎn)的話，須在加入食品或制冰或飲用前，將水煮沸。
13、餐具保管要定人定位，餐具存放應(yīng)整潔有條理，專用機(jī)械要加紗布套。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策在全區(qū)落深落細(xì)，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》《關(guān)于20xx繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)工作作為年教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”的通知》文件精神，按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室工作部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本工作方案。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)“雙減”工作，是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)高質(zhì)量教育體系的根本所在。各學(xué)校要提高政治站位，加強(qiáng)黨對(duì)“雙減”工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把“雙減”工作作為重大民生工程，列入重要議事日程，納入工作重點(diǎn)任務(wù)，解決突出問(wèn)題，不斷擴(kuò)大“雙減”工作成效。
（二）明確任務(wù)，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來(lái)推動(dòng)，種好“試驗(yàn)田”，要及時(shí)總結(jié)“雙減”特別是作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、課后服務(wù)等方面的`好做法、好經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，推動(dòng)學(xué)校作業(yè)管理出實(shí)效、課堂教學(xué)提質(zhì)量、課后服務(wù)見(jiàn)特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化履職。建立完善“雙減”工作通報(bào)制度，定期通報(bào)工作滯后或不作為單位、個(gè)人。對(duì)存在突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)通報(bào)，提高通報(bào)的針對(duì)性和有效性。對(duì)輿情反映、群眾舉報(bào)強(qiáng)烈的典型問(wèn)題進(jìn)行掛牌督辦。建立責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇八
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)我班實(shí)際情況，現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下：
一、召開(kāi)班會(huì)，師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。
二、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的'良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。
三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
（1）劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到人，值日生分為四個(gè)組，每個(gè)人干什么都分的清清楚楚，教室衛(wèi)生，掃地、拖地四個(gè)人，擦窗臺(tái)一個(gè)人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學(xué)生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾。每天早上，7點(diǎn)30到校，7點(diǎn)45干完回教室；每天中午1點(diǎn)30到校，1點(diǎn)45干完回教室，干完后組長(zhǎng)檢查效果，每天記錄，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，形成良好風(fēng)氣。
（2）制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
（3）繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化，學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物，美化教室環(huán)境。
（5）衛(wèi)生檢查辦法：實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成，干的是不是干凈，班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行督促，形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃，保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起每一片紙，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。
四、綠化校園，美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，建立正確的世界觀，還要注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，保證青少年的身心健康。
六、開(kāi)展衛(wèi)生保健活動(dòng)，衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。
七、做好晨檢和午檢工作，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇九
[2016]29
號(hào)）、《連云港市城市管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》（連城管發(fā)
[2016]45
號(hào)），高質(zhì)量、高效率推進(jìn)我局創(chuàng)衛(wèi)工作，特制定《海州區(qū)城市管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）。
“干凈連云港”，確保
2017
年全面建成國(guó)家衛(wèi)生城市。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作分三個(gè)階段進(jìn)行：
1.
成立區(qū)城管局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組。
局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)員，各分管局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)；各相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，是本科室、本單位創(chuàng)衛(wèi)工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)落實(shí)各自條塊的創(chuàng)衛(wèi)工作。（5
月
20
日完成）
2.
制定實(shí)施方案。
依據(jù)區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案、區(qū)目標(biāo)任務(wù)分解表及區(qū)目標(biāo)責(zé)任書，細(xì)化分解整治任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，明確完成時(shí)限。（5
月
20
日前完成）
3.
召開(kāi)推進(jìn)工作會(huì)議。
召開(kāi)全系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市推進(jìn)工作會(huì)議，下發(fā)《海州區(qū)城管局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，與各責(zé)任主體簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。（5
月
20
日前完成）
4.
細(xì)化工作任務(wù)，分類制定專項(xiàng)整治方案。
各責(zé)任單位根據(jù)《實(shí)施方案》工作任務(wù)，逐類逐項(xiàng)制定專項(xiàng)整治方案，每項(xiàng)任務(wù)具體到點(diǎn)，責(zé)任落實(shí)到人。（5
月
20
日前完成）
5.
營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
在城區(qū)范圍內(nèi)設(shè)置的各類廣告中，創(chuàng)衛(wèi)公益廣告達(dá)到20%
；垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、公廁設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。（
5
月
25
日前完成）
1.
實(shí)施環(huán)衛(wèi)設(shè)施硬件整治達(dá)標(biāo)工程。
制定專項(xiàng)工作方案，重點(diǎn)抓好新建、改建、維修公廁、轉(zhuǎn)運(yùn)站，確保建成區(qū)內(nèi)無(wú)旱廁；重點(diǎn)抓好垃圾池撤池?fù)Q桶，增設(shè)、更換垃圾桶、果皮箱。新建改建公廁、轉(zhuǎn)運(yùn)站6
月底前開(kāi)工建設(shè)，增設(shè)、更換的垃圾桶、果皮箱
6
月底前完成投放。
２、實(shí)施市容市貌專項(xiàng)整治達(dá)標(biāo)工程。
制定專項(xiàng)整治方案，各責(zé)任主體根據(jù)任務(wù)分工，重點(diǎn)整治占道經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)、亂設(shè)攤點(diǎn)、亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫、亂停亂放等現(xiàn)象，對(duì)早、夜市飲食攤點(diǎn)、疏導(dǎo)點(diǎn)要合理規(guī)劃、規(guī)范管理。城區(qū)主要街道兩側(cè)建筑物整潔美觀，外立面無(wú)明顯污跡、無(wú)殘損、無(wú)亂張貼、亂吊掛、亂堆放等現(xiàn)象；戶外廣告、牌匾規(guī)范設(shè)置，無(wú)破損殘缺；沿街單位落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任制，市容環(huán)境衛(wèi)生管理到位，整潔有序，達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求。（5
月
20
日前啟動(dòng)開(kāi)展）
3.
實(shí)施環(huán)境整潔專項(xiàng)整治達(dá)標(biāo)工程。
制定專項(xiàng)整治方案，以治臟為突破口，重點(diǎn)組織清理城中村、城郊結(jié)合部、鐵路沿線、拆遷地塊積存生活垃圾、建筑垃圾；采取有效措施強(qiáng)化日常管理，規(guī)范垃圾密閉運(yùn)輸、確保垃圾日產(chǎn)日清，建立健全建筑裝璜垃圾渣土運(yùn)輸處置的長(zhǎng)效管理機(jī)制。（5
月
20
日前啟動(dòng)開(kāi)展）
4.
實(shí)施城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治達(dá)標(biāo)工程。
制定專項(xiàng)整治方案，落實(shí)我局牽頭責(zé)任，督促相關(guān)單位落實(shí)污水排放設(shè)施建設(shè)、道路硬化建設(shè)、無(wú)害化戶廁改造任務(wù)。（6
月底前啟動(dòng)建設(shè)）
7
月至
10
月進(jìn)一步整改提高，
7
10
月底全面完成所承擔(dān)的創(chuàng)建工作任務(wù)，做好迎接國(guó)家暗訪準(zhǔn)備。
詳見(jiàn)《海州區(qū)城市管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市任務(wù)分解表》。
局機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn)，確保按時(shí)、全面完成創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)任務(wù)。各責(zé)任主體要按照國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求和創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)分工，分類制定專項(xiàng)整治方案，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到具體人員，做到一級(jí)抓一級(jí)、件件有人抓、事事有人管。
各責(zé)任主體要積極開(kāi)展經(jīng)常性的創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng)，建立創(chuàng)衛(wèi)信息報(bào)送制度，及時(shí)反映創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)度和專項(xiàng)整治活動(dòng)情況，引領(lǐng)全局干部職工充分理解創(chuàng)衛(wèi)工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。
區(qū)紀(jì)委派駐區(qū)城管局紀(jì)檢組在創(chuàng)衛(wèi)期間將創(chuàng)建工作落實(shí)情況作為近階段督查工作的主要內(nèi)容，每周至少組織
2
次創(chuàng)衛(wèi)專項(xiàng)督查，每
2
周出一期督查通報(bào)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十
為深入貫徹落實(shí)《xx省教育督導(dǎo)室20xx年“雙減"督導(dǎo)工作方案》，20xx年，xx區(qū)繼續(xù)把中小學(xué)“雙減”督導(dǎo)作為教育督導(dǎo)"一號(hào)工程"，持續(xù)從監(jiān)督角度推進(jìn)“雙減”政策全面落實(shí)落地，解決群眾急難愁盼、構(gòu)建良好教育生態(tài)、建設(shè)高質(zhì)量教育體系，特制訂20xx年“雙減”督導(dǎo)工作方案。
全面貫徹教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強(qiáng)化督導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
落實(shí)教育督導(dǎo)"一號(hào)工程"，把"雙減"工作開(kāi)展情況納入對(duì)各學(xué)校、幼兒園日常督導(dǎo)、專項(xiàng)檢查等形式，督促各學(xué)校、幼兒園扎實(shí)有效推進(jìn)"雙減”工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需求，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。
(一)將"雙減”工作納入對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)內(nèi)容。
區(qū)教育督導(dǎo)室繼續(xù)將“"雙減"工作情況及成效列為20xx年對(duì)學(xué)校、幼兒園履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容，以市"雙減"工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展的專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題和整改情況為抓手，對(duì)各學(xué)校貫徹落實(shí)“雙減”工作部署等情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查和考評(píng)。
(二)發(fā)揮責(zé)任督學(xué)作用實(shí)行督導(dǎo)常態(tài)化。
充分發(fā)揮掛牌責(zé)任督學(xué)作用，把"雙減”督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容，建立工作臺(tái)賬，每一項(xiàng)任務(wù)都確保不落空。細(xì)化任務(wù)清單和責(zé)任清單，部署責(zé)任督學(xué)采用校園巡查、推門聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，每月至少到校督導(dǎo)1次，并實(shí)現(xiàn)對(duì)中小學(xué)xx所義務(wù)教育學(xué)校和xx所幼兒園全覆蓋；要督促指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)關(guān)注學(xué)校"雙減"工作推進(jìn)落實(shí)及問(wèn)題整改情況，推動(dòng)學(xué)校努力改進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理方式，提高作業(yè)效能和課后服務(wù)水平，強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用。
1.學(xué)校是否開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好規(guī)定課程；是否按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)"零起點(diǎn)”教學(xué)，做到應(yīng)教盡教；是否有隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度等情況。
2.學(xué)校是否健全教學(xué)管理規(guī)程，優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教書育人能力，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。
3.學(xué)校是否有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為;考試成績(jī)是否實(shí)行等級(jí)制。
4.教師是否注重學(xué)情分析和差異化、個(gè)性化教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式，是否存在"課上不講課下講”的現(xiàn)象。
5.學(xué)校是否建立完善作業(yè)管理機(jī)制，建立優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選、作業(yè)管理公示等制度。
6.學(xué)校是否嚴(yán)控書面作業(yè)量。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
7.教師是否指導(dǎo)學(xué)生書面作業(yè)。指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè);初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。不布置機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
8.教師是否對(duì)布置的作業(yè)做到全批全改，不使用“閱""好""優(yōu)""良"“差"等簡(jiǎn)單批注。不要求學(xué)生自批自改，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改學(xué)生作業(yè)。
9.學(xué)校是否建立作業(yè)管理公開(kāi)電話、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道，受理家長(zhǎng)投訴，接受社會(huì)監(jiān)督。
10.學(xué)校是否做到課后服務(wù)全覆蓋;課后服務(wù)是否做到每周5天，每天不少于2小時(shí)。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間是否不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間;對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校是否提供延時(shí)托管服務(wù)。
11.學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)容是否符合規(guī)定，學(xué)生是否自愿參加，學(xué)校是否有講新課、測(cè)驗(yàn)等集體補(bǔ)課情況;是否在寒暑假、休息日開(kāi)展托管服務(wù)，創(chuàng)新課后服務(wù)模式。
12.學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)是否合理，符合政策文件規(guī)定。13.幼兒園是否舉辦學(xué)前班，提前教授小學(xué)課程內(nèi)容，布置讀寫算家庭作業(yè)。
(一)壓實(shí)責(zé)任，分級(jí)負(fù)責(zé)。20xx年，區(qū)教育督導(dǎo)室繼續(xù)落實(shí)教育督導(dǎo)“一號(hào)工程"，重點(diǎn)檢查各學(xué)校、幼兒園貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》情況，切實(shí)負(fù)擔(dān)起責(zé)任，強(qiáng)化"雙減”督導(dǎo)工作責(zé)任制，壓實(shí)責(zé)任，明確督導(dǎo)重點(diǎn)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范，立查立改。
(二)健全機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)同。教育督導(dǎo)部門要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)與常態(tài)制訂20xx年"雙減"督導(dǎo)工作方案，確定重點(diǎn)任務(wù)時(shí)間表、路線圖和成果形式，確保督導(dǎo)方案可執(zhí)行、可考核。加強(qiáng)與教育行政等部門協(xié)調(diào)合作，形成多部門協(xié)同治理的“雙減"教育督導(dǎo)工作機(jī)制，有效開(kāi)展轄區(qū)"雙減”督導(dǎo)工作。
(三)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。20xx年要繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳工具的作用，通過(guò)傳統(tǒng)紙媒和新媒體等多種方式引導(dǎo)社會(huì)廣泛參與監(jiān)督。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十一
為全面貫徹落實(shí)市、區(qū)雙減工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好雙減工作，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級(jí)教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩，按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
（一）強(qiáng)化責(zé)任，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師。
（二）廣泛宣傳，正確認(rèn)識(shí)“雙減”辯證關(guān)系。
1.召開(kāi)教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深刻理解“雙減”的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義；利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開(kāi)展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育"等專題研討，辯證認(rèn)識(shí)雙減工作。
2.利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、發(fā)放傳單等多種形式，向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)。
展觀，搞好雙減的宣傳工作，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好雙減工作。
（三）落實(shí)“雙減”，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定，做到有布置、有落實(shí)、有反饋。
1.根據(jù)上級(jí)“雙減”精神，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善現(xiàn)行的獎(jiǎng)懲制度，做到有“法"可依。
2.學(xué)校對(duì)“雙減"工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，并實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3.通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“雙減"工作的建議和要求，結(jié)合實(shí)際按上級(jí)規(guī)定不斷改進(jìn)。
（四）"增效"雙減，標(biāo)本兼治創(chuàng)新推進(jìn)雙減工作。
1.構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。不斷完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、術(shù)科各學(xué)。
科的常規(guī)制度，圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度，學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo)，規(guī)范自己的教學(xué)行為。
教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，學(xué)9校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)生每天很多于小時(shí)有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。各學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時(shí)間表"按時(shí)作息，并科學(xué)制定“課程表"和“課外活動(dòng)安排表”，并將其公布30在學(xué)校顯眼的位置上，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。每天很多于分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來(lái)，不1斷提高活動(dòng)效率，保證學(xué)生每天體育鍛煉很多于小時(shí)。
3.加大課程整合力度，開(kāi)齊開(kāi)足各科課程。在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下，根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求，科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，想方設(shè)法保證活動(dòng)正常開(kāi)展。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每堂課，決不擅自調(diào)課，如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查各學(xué)校教師上課情況。
4.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。各學(xué)校必須給教師。
一個(gè)統(tǒng)一的“雙減”標(biāo)準(zhǔn)，特別是家庭作業(yè)，原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè)，三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng)，盡量1在小時(shí)內(nèi)完成，且作業(yè)必須經(jīng)過(guò)教師的深思熟慮，作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣，分層布置，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等各科作業(yè)總量。
5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，提升教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，制訂補(bǔ)差方案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作，使不同的學(xué)生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
6.改革課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。
(1)40進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，向課堂分鐘要質(zhì)量，上好“常態(tài)課"，切不可因教師自身的原因，搞課堂不足課外補(bǔ)。要積極學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)模式，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，爭(zhēng)取課堂效益最大化，逐步建立“高效課堂”。
(2)學(xué)校要建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“課堂教學(xué)改。
革指導(dǎo)小組”，開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)，同時(shí)為嘗試改革課堂教學(xué)模式積累第一手資料，逐步形成白廟學(xué)區(qū)新的'課堂教學(xué)模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
(3)學(xué)校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射。
作用，在不同的范圍內(nèi)做好專題講座，上好示范課，研究課，通過(guò)師徒同上一堂課，開(kāi)展“同上一堂好課”的研究活動(dòng)。
的學(xué)習(xí)，通過(guò)品德課、晨會(huì)課以及平時(shí)的校園生活，讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我學(xué)區(qū)德育工。
作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，各學(xué)校要認(rèn)真做好全校學(xué)生的心理健康指導(dǎo)并及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地，充分利用黑板報(bào)等形式開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適合社會(huì)的能力。
8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師對(duì)雙減的執(zhí)行力。(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育，肯定成績(jī)和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，不得諷刺挖苦、嚴(yán)禁體罰和變相體罰，把“雙減"工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來(lái)。
（2）要搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提。
高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸（補(bǔ)課），確保“雙減”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識(shí)；加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程的能力；加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師的有效教學(xué)能力。
9.加強(qiáng)課后服務(wù)供給，為通過(guò)開(kāi)展課后服務(wù)，滿足不同學(xué)生。
成長(zhǎng)發(fā)展需求，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐教育等各類活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能，改進(jìn)育人方式，培養(yǎng)學(xué)生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適合時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。
1.學(xué)校將全面抓好檢查考核工作。對(duì)雙減工作的落實(shí)情況，學(xué)科老師進(jìn)行全程性的自查，學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
2.通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道，聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)。
對(duì)“雙減”工作的建議和要求，促進(jìn)各學(xué)校的“雙減”工作有效開(kāi)展。
要內(nèi)容，納入學(xué)期績(jī)效考評(píng)工作。我們將持續(xù)做好各項(xiàng)工作，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十二
］
40。
案。
進(jìn)一步完善目標(biāo)管理責(zé)任制體系，落實(shí)生育登記服務(wù)制度，推廣網(wǎng)上辦證，推進(jìn)。
政府負(fù)責(zé)、部門履職、社會(huì)參與的工作機(jī)制。
查情況。
擬定于六月中旬。
各街（鄉(xiāng)）、社區(qū)（村）、人口和計(jì)生相關(guān)部門。
按附件《。
2017。
年衛(wèi)生計(jì)生工作考核細(xì)則》內(nèi)容進(jìn)行，具體細(xì)化。
指標(biāo)見(jiàn)考核細(xì)則。
組
長(zhǎng)：張。
晶
區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：于麗娜。
區(qū)衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)。
溫
江
區(qū)衛(wèi)計(jì)局副局長(zhǎng)。
成員單位：區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)衛(wèi)計(jì)局。
具體實(shí)施督查由區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)。
（一）請(qǐng)相關(guān)單位高度重視，做好相應(yīng)準(zhǔn)備，街道安排好入戶陪檢網(wǎng)格長(zhǎng)，確保督查工作順利進(jìn)行。
（二）杜絕在督查中弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以加倍扣分。
（三）各街（鄉(xiāng)）及相關(guān)部門在此次督查過(guò)程當(dāng)中，不得進(jìn)行。
任何形式的迎接和招待，督查組自備午餐、用水。
（四）督查結(jié)果作為全年目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)比的重要依據(jù)并通。
報(bào)全區(qū)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)(20__-20__學(xué)年度)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》，以適應(yīng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要求，不斷提高學(xué)校愛(ài)衛(wèi)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，根據(jù)上級(jí)要求，我校決定開(kāi)展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生校園”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。根據(jù)市愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于20__年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的具體部署，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí)，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以鄭州市教育局印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的通知》與第__個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
二、組織機(jī)構(gòu)。
副組長(zhǎng)：李鐵來(lái)(對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作專門負(fù)責(zé))。
成員：各班班主任。
三、方法措施。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高對(duì)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真貫徹鄭州市關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的指示精神，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病、常見(jiàn)病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)清潔的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
清除病媒生物孳生地，防止登革熱、流行性出血熱等病媒生物傳播疾病的發(fā)生流行。嚴(yán)格要求學(xué)生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛(wèi)生區(qū)清掃干凈，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地，重點(diǎn)對(duì)廁所、垃圾車、等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺，確保病媒生物防制工作達(dá)到國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動(dòng)。以“突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、消滅死角”的工作思路，對(duì)校內(nèi)外開(kāi)展一次全面的環(huán)境整治活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學(xué)校內(nèi)和周邊垃圾，清洗教室門窗和樓梯扶手，清除垃圾、污物、痰跡，搞好廁所保潔及糞便無(wú)害化處理。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生工作上臺(tái)階，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。
4.加強(qiáng)健康教育，提高健康教育的質(zhì)量。
(1)開(kāi)設(shè)健康教育課，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報(bào)，并利用校園廣播宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)利用每周一升旗議式、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì)等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識(shí)。
5.加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(1)切實(shí)抓好一課二操活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育鍛煉的時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，健全晨午檢及因病追查與登記制度，確保傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，配合有關(guān)部門做好，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。有效控制傳染病傳播，維護(hù)師生身體健康。對(duì)一些突發(fā)性、傳染性強(qiáng)的流行性疾病,備有預(yù)案。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各鎮(zhèn)黨委和人民政府，各街道黨工委和辦事處，市委各部委，市直機(jī)關(guān)各單位，市管各企業(yè)和學(xué)校，各人民團(tuán)體：
為積極開(kāi)展我市國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建，提升和完善管理水平，推動(dòng)創(chuàng)建工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化，形成長(zhǎng)效管理體系，提升創(chuàng)建水平，確保國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作深入持久、扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)結(jié)合我市創(chuàng)建工作實(shí)際情況，就進(jìn)一步建立健全創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生市工作長(zhǎng)效機(jī)制，特制定本方案，請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
按照“政府組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、部門配合、全民參與、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方針。堅(jiān)持“創(chuàng)衛(wèi)為民、創(chuàng)衛(wèi)惠民”原則，以實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生長(zhǎng)效管理為目標(biāo)，以落實(shí)責(zé)任制為重點(diǎn)，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為核心，以加強(qiáng)督查考核和獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)為保障，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理理念，創(chuàng)新管理模式，破解管理難點(diǎn)，提高管理效能，努力提升城市衛(wèi)生管理水平，鞏固和提高省級(jí)衛(wèi)生城創(chuàng)衛(wèi)成果。
二、目標(biāo)要求
按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)我市創(chuàng)衛(wèi)實(shí)際，提出“12345”長(zhǎng)效管理總體要求。即一個(gè)目標(biāo)：如期創(chuàng)建為國(guó)家衛(wèi)生城市，讓全市人民擁有一個(gè)美麗、舒適、生當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看態(tài)宜居的城市。兩個(gè)驅(qū)動(dòng)：目標(biāo)責(zé)任驅(qū)動(dòng)和考核獎(jiǎng)懲驅(qū)動(dòng)。三個(gè)不減：工作力度不減、工作經(jīng)費(fèi)不減、工作人員不減。四個(gè)轉(zhuǎn)變：實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作從“行政推動(dòng)”到“制度保障”轉(zhuǎn)變、由“突擊治理”向“日常監(jiān)管”轉(zhuǎn)變、由“非常態(tài)創(chuàng)衛(wèi)”向“常態(tài)有效管理”轉(zhuǎn)變，由“規(guī)矩”向“習(xí)慣”轉(zhuǎn)變。五個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)經(jīng)常性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整治、加強(qiáng)城市衛(wèi)生管理綜合執(zhí)法、加強(qiáng)群眾參與。
三、主要任務(wù)
（一）組織管理機(jī)制。市創(chuàng)衛(wèi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。各鎮(zhèn)（街道）設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作機(jī)構(gòu)，保證編制、人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。按照“重心下移、屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主、責(zé)權(quán)一致、講求實(shí)效”的原則和創(chuàng)衛(wèi)“到基層、進(jìn)社區(qū)、屬地化、網(wǎng)格化”的基本思路，形成市為主導(dǎo)、城區(qū)為重點(diǎn)、鎮(zhèn)（街道）為主體、社區(qū)（村）為基礎(chǔ)的分工科學(xué)、責(zé)權(quán)明確、務(wù)實(shí)高效、運(yùn)行有序的城市管理格局，強(qiáng)化鎮(zhèn)（街道）和社區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)管理中的基層、基礎(chǔ)地位，使創(chuàng)衛(wèi)管理工作的各項(xiàng)任務(wù)從基層抓起，從基礎(chǔ)抓起。根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》各單位職責(zé)分工，建立各級(jí)政府和部門“一把手”定期研究、部署、落實(shí)推進(jìn)調(diào)度機(jī)制，溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲機(jī)制，各行業(yè)衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成“政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、層級(jí)負(fù)責(zé)、行業(yè)監(jiān)管”的管理機(jī)制。
和健康促進(jìn)、市容環(huán)境衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境、重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生、食品和生活飲用水安全、疾病防控與醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算。財(cái)政每年撥出專款，用于創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理，確保長(zhǎng)效管理工作體系的運(yùn)作和城市衛(wèi)生常態(tài)管理工作的開(kāi)展。加強(qiáng)日常管理經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、無(wú)物業(yè)
管理小區(qū)、樓院、河道、城市進(jìn)出口通道等公共服務(wù)區(qū)域清掃保潔及垃圾清運(yùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)自動(dòng)化保潔設(shè)備的購(gòu)置與維護(hù)，提高城市自動(dòng)化保潔率；建立高效環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)保潔工作人員的人文關(guān)懷，對(duì)在高溫嚴(yán)寒雨雪等惡劣氣候下仍堅(jiān)持保潔作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人給予適當(dāng)補(bǔ)助。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與創(chuàng)衛(wèi)工作，構(gòu)建社會(huì)捐贈(zèng)激勵(lì)機(jī)制，拓寬資金來(lái)源渠道。、保潔員ab崗制度、創(chuàng)衛(wèi)問(wèn)題排查制度、整改制度、獎(jiǎng)懲制度等，全方位落實(shí)網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)的環(huán)衛(wèi)保潔、健康教育和健康促進(jìn)、“七小”行業(yè)整治、“十亂”（亂搭亂建、亂扔亂倒、亂寫亂畫、亂停亂放、亂扯亂掛）治理等工作責(zé)任。
違法、不文明交通行為、車輛亂停放、違法建設(shè)等作為整治重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行綜合執(zhí)法，開(kāi)展經(jīng)常性聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)，對(duì)違規(guī)、違章、違法者依法進(jìn)行處罰。全面落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度，凡在城區(qū)范圍內(nèi)沿街的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、個(gè)體商戶，均應(yīng)簽訂門前五包承諾書，并按照承諾書的要求，認(rèn)真履行承諾義務(wù)。城管部門牽頭負(fù)責(zé)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度落實(shí)情況的督查與考核。城管、規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生、公安、環(huán)保、交通運(yùn)輸、水利等各相關(guān)部門要相互配合，強(qiáng)化聯(lián)合執(zhí)法檢查，鞏固提高城市長(zhǎng)效化管理水平。
開(kāi)展，提高市民創(chuàng)衛(wèi)參與度；組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員開(kāi)展周末義務(wù)勞動(dòng)，并形成制度化、常態(tài)化；建立群眾回訪制度，開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作群眾滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)，對(duì)各相關(guān)職能部門開(kāi)展的創(chuàng)衛(wèi)工作效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
在市融媒體中心公布，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)解決處理。聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員為創(chuàng)衛(wèi)督導(dǎo)員，通過(guò)他們行使檢查、監(jiān)督、建議權(quán)，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作，逐步形成政府服務(wù)熱線為主、新聞媒體主動(dòng)曝光和部門積極落實(shí)的社會(huì)監(jiān)督落實(shí)機(jī)制。
（七）誠(chéng)信評(píng)價(jià)機(jī)制。由政府部門牽頭，城管、公安、衛(wèi)健委、市場(chǎng)監(jiān)管、環(huán)保、住建局、大數(shù)據(jù)局等部門配合，負(fù)責(zé)制定公民信用征集和評(píng)價(jià)系統(tǒng)，將市民參與創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作以及違法違規(guī)行為進(jìn)行系統(tǒng)征集，針對(duì)各領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，分別設(shè)置不同評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理進(jìn)行加、扣分事項(xiàng)的設(shè)置。對(duì)各行業(yè)、各部門所記錄的個(gè)人信用信息進(jìn)行整合，建立個(gè)人信用檔案和信用信息公共數(shù)據(jù)庫(kù)，建立統(tǒng)一的對(duì)外發(fā)布查詢平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)和部門間信用信息的互通共享。堅(jiān)持以激勵(lì)與懲戒并重原則，完善失信懲戒制度，把違法違規(guī)行為納入個(gè)人誠(chéng)信記錄并在一定時(shí)間內(nèi)保存，加大失信行為的懲戒力度，對(duì)多次被罰仍屢教不改的從重處罰。
（八）考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。市政府將國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境整潔工作納入對(duì)各單位、鎮(zhèn)街道年度目標(biāo)考核。市創(chuàng)衛(wèi)指揮部每年對(duì)成員單位進(jìn)行全面考核，并根據(jù)評(píng)比的情況和測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)，結(jié)合群眾投訴問(wèn)題的多少對(duì)各成員單位進(jìn)行考評(píng)，促使各職能部門全面落實(shí)城市衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作。建立一周一抽查、一月一通報(bào)、一季一考核、一年一獎(jiǎng)懲的考核獎(jiǎng)懲制度。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作不力、在國(guó)家衛(wèi)生城市考核和創(chuàng)建中影響全市大局的單位，以及在年度創(chuàng)衛(wèi)工作考核排名靠后的單位，按照《xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市效能問(wèn)責(zé)辦法》嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十五
1、每天對(duì)空氣、工作臺(tái)面、刀砧進(jìn)行消毒，在無(wú)人工作時(shí)應(yīng)用紫外線燈消毒30分鐘，或用消毒液擦洗臺(tái)面。
2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作，保持廚房?jī)?nèi)外包括操作臺(tái)、灶臺(tái)、地面和水溝等處的清潔消毒工作。
3、定期打掃貯存室，做好室內(nèi)清潔消毒工作。
4、食堂應(yīng)確保一天三小掃二保潔，一周一次大掃除。
保持操作場(chǎng)所內(nèi)外環(huán)境整潔，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，分工包干，及時(shí)清掃;場(chǎng)所內(nèi)設(shè)施布局應(yīng)符合要求，垃圾和廢棄物應(yīng)有密閉容器存放。采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及滋生條件的措施，確保工作環(huán)境三無(wú)：無(wú)鼠、無(wú)蠅、無(wú)塵。
小學(xué)衛(wèi)生工作管理實(shí)施方案篇十六
為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，依據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將我校學(xué)生作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理（簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）工作安排如下：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
全體班主任、授課教師。
1、作業(yè)管理。
各科教師要認(rèn)真開(kāi)展本學(xué)科作業(yè)情況自查，除家庭作業(yè)外，不允許布置其他形式的家庭作業(yè)。布置作業(yè)要避免難題、怪題，注重學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要避免因作業(yè)過(guò)多，造成學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，從而影響學(xué)生睡眠時(shí)間，甚至引發(fā)學(xué)生厭學(xué)心理和心理疾病。各班級(jí)要利用中午課堂和下午課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生完成布置的作業(yè)，倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。
2、睡眠管理。
各班級(jí)要嚴(yán)格按照課表上課，避免占用體育、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，要把素質(zhì)教育落到實(shí)處。值日教師要加強(qiáng)查課，如發(fā)現(xiàn)有不按照課表上課的情況，如實(shí)記錄，作為曠課處理。要保證學(xué)生課間和課外活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間充足。要積極指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生早睡早起，教育學(xué)生少看電視、少玩手機(jī)，確保學(xué)生睡眠時(shí)間在8至10小時(shí)。對(duì)個(gè)別上課無(wú)精打采、精神萎靡的學(xué)生要詢問(wèn)原因，關(guān)心了解學(xué)生的睡眠情況。
3、手機(jī)管理。
嚴(yán)格禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入教室，充分利用家校微信群做好宣傳教育，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園的，班主任要統(tǒng)一管理，待放學(xué)后再歸還學(xué)生。如學(xué)生在校期間需要聯(lián)系家長(zhǎng)的，各科教師要及時(shí)用自己的電話借給學(xué)生使用，及時(shí)滿足學(xué)生的通話需求，避免因未及時(shí)和家長(zhǎng)溝通而引發(fā)學(xué)生的心理危機(jī)。
4、讀物管理。
學(xué)校要充分發(fā)揮圖書室、圖書角的作用，積極指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。圖書室要做好圖書清查，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生閱讀、內(nèi)容不健康的書籍要及時(shí)清理，課外讀物以上級(jí)教育部門推薦目錄為主，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀適合學(xué)生身心健康發(fā)展的課外讀物。
5、體質(zhì)管理。
各班級(jí)必須嚴(yán)格按照課表開(kāi)展體育課，做到有課前設(shè)計(jì)，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡(jiǎn)單應(yīng)付。各科教師必須按時(shí)下課，不得占用學(xué)生的課件活動(dòng)時(shí)間。中午課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間，各班級(jí)不得占用，必須保證學(xué)生充足的課外活動(dòng)時(shí)間。體育教師要按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作，確保學(xué)生測(cè)試達(dá)標(biāo)。各班級(jí)要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，從作業(yè)、測(cè)試等方面減少學(xué)生身心壓力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校"五項(xiàng)管理”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作督導(dǎo)和檢查，確?！拔屙?xiàng)管理”工作落到實(shí)處，取得成效。
1、x月31日至x月2日為宣傳動(dòng)員階段。
學(xué)校利用教師例會(huì)開(kāi)展宣傳動(dòng)員，通過(guò)學(xué)習(xí)文件精神，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作關(guān)系黨和國(guó)家的發(fā)展，關(guān)系祖國(guó)未來(lái)接班人的成長(zhǎng)，必須嚴(yán)格貫徹黨的教育方針。
2、x月3日至x月9日為自查自糾階段。
各班級(jí)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真對(duì)照工作要求開(kāi)展自查工作。通過(guò)發(fā)放自查表和調(diào)查問(wèn)卷，充分了解教師課程作業(yè)的密度和難度，了解學(xué)生課程作業(yè)完成的數(shù)量和時(shí)間。同時(shí)開(kāi)展整改工作，對(duì)違反“五項(xiàng)”管理的情況進(jìn)行自查自糾，確?！拔屙?xiàng)管理”工作落到實(shí)處。
3、x月10日至x月10日為鞏固提高階段。
全體教師要鞏固整改成果，避免工作反彈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)工作中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和督促整改，讓五項(xiàng)工作形成長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展。
全體教職工要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“五項(xiàng)管理”工作，對(duì)學(xué)校的工作安排不上心、走過(guò)場(chǎng)的，對(duì)工作蜻蜓點(diǎn)水、不認(rèn)真落實(shí)的，學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理，減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治，綜合施策，全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部及省市縣相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本治理方案。
（一）加強(qiáng)初中部作業(yè)管理。
1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。初中部各年級(jí)要將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研工作體系，分學(xué)科指導(dǎo)教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計(jì)，研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式。
2、強(qiáng)化作業(yè)統(tǒng)籌。各年級(jí)要完善作業(yè)管理辦法，加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌，嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間，使學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。書面家庭作業(yè)每天不得超過(guò)1、5小時(shí)。
3、規(guī)范作業(yè)布置。課后書面作業(yè)以教材課后練習(xí)、學(xué)校統(tǒng)一征訂的教輔資料為主，其他課后的探究性學(xué)習(xí)、習(xí)作練習(xí)、閱讀及書寫訓(xùn)練等學(xué)業(yè)安排布置，均應(yīng)根據(jù)課程計(jì)劃及課程實(shí)施情況安排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過(guò)課標(biāo)要求的作業(yè)。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰或變相懲罰學(xué)生，特別是教師不得通過(guò)微信、qq、釘釘?shù)劝嗉?jí)交流群布置家庭作業(yè)。
4、嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。要求學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤作業(yè)及時(shí)訂正，及時(shí)做好向?qū)W生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要做好答疑輔導(dǎo)工作。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。
（二）加強(qiáng)睡眠管理。
5、減輕課外負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞?，不拔苗助長(zhǎng)，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，同時(shí)擁有更好的睡眠。
6、加強(qiáng)時(shí)間管理。根據(jù)我校不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。上午上課時(shí)間一般不早于8：00；學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，有條件的保障學(xué)生必要的午休時(shí)間；寄宿部要合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。就寢時(shí)間初中部一般不晚于22:00；高中部一般不晚于23:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)，擠占學(xué)生休息時(shí)間。
7、加強(qiáng)科學(xué)引導(dǎo)。各年級(jí)要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對(duì)于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的極端重要性，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認(rèn)識(shí)，要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的'生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
（三）加強(qiáng)手機(jī)管理。
8、有限帶入校園。各年級(jí)班級(jí)應(yīng)利用班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)，原則上不得將手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)，學(xué)校研究同意，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
9、細(xì)化管理措施。學(xué)校正細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問(wèn)題。將制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過(guò)課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
10、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
11、做好家校溝通。學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)老師及時(shí)保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。
（四）加強(qiáng)讀物管理。
12、激發(fā)閱讀興趣。強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo)，讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校將組織開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng)，設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書香校園建設(shè)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè)趣，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、善讀書、多讀書，讀好書、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
13、推薦優(yōu)秀讀物。學(xué)校負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法〉的通知》執(zhí)行。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。要廣泛開(kāi)展閱讀能力提升工程，以語(yǔ)文教研組為主體成立專家組，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。
14、加強(qiáng)圖書建設(shè)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。
15、嚴(yán)格讀物管理。學(xué)校要將推薦的教輔和讀物目錄轉(zhuǎn)發(fā)至家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)學(xué)生選購(gòu)依據(jù)。引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購(gòu)和使用盜版讀物，不要選購(gòu)和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料，凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度，暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道。
（五）加強(qiáng)體質(zhì)管理。
16、開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校將按照國(guó)家《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)開(kāi)設(shè)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。每個(gè)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動(dòng)，減少靜態(tài)行為。
17、綜合預(yù)防近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過(guò)15分鐘，每天累計(jì)不宜超過(guò)1小時(shí)，使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30—40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。
18、加強(qiáng)健康教育。通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素，為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
19、做好健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校將認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試，如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果，將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8314466.html】
