在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，反思自己的成長和不足之處。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要發(fā)掘自己的思維深度和理解廣度。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中的感悟和思考，可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、明確目標。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
求學(xué)的心得體會及感悟篇一
近年來，在全社會追求知識的熱潮下，人們對于求學(xué)的心得體會越來越重視。毋庸置疑，通過求學(xué)，我們能夠獲得知識，提高自己的素質(zhì)，實現(xiàn)自身的價值。然而，求學(xué)的道路并非一帆風(fēng)順，其中存在許多的困難與挑戰(zhàn)。下面我將從分階段規(guī)劃、健康生活方式、良好的學(xué)習(xí)方法、勤奮與堅持以及積極心態(tài)這五個方面，談?wù)勛约簩η髮W(xué)心得的體會。
首先，分階段規(guī)劃是求學(xué)之路的基石。在求學(xué)過程中，我們常常會面對大量的知識和任務(wù)，若缺乏合理的規(guī)劃，將會陷入被動。因此，規(guī)劃學(xué)習(xí)目標是非常重要的。要合理地劃定每個階段的目標，確立長中短期的學(xué)習(xí)目標，為個人的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，并將其落實到實際中。定期查看學(xué)習(xí)計劃的完成情況，及時調(diào)整并合理安排時間，不僅能夠提高學(xué)習(xí)的效果，還能夠規(guī)避因計劃不周導(dǎo)致的焦慮情緒。
其次，保持健康的生活方式對于求學(xué)有著重要的影響。良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣能夠為我們提供更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強記憶力和思維能力，提高學(xué)習(xí)效率。每天堅持適量的體育鍛煉，保持良好的睡眠時間，適當(dāng)?shù)姆潘勺约海际菐椭覀儽３纸】禒顟B(tài)的重要途徑。另外，飲食要合理搭配，增加攝入維生素、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，避免食用過多含有油脂和糖分的食物。只有在保持身體健康的前提下，才能更加堅定地投入學(xué)習(xí)中。
第三，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法是求學(xué)之路的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和高效性直接影響一個人的成績和學(xué)習(xí)效果。首先，要注重理解，而不是死記硬背。理解是真正掌握知識的基礎(chǔ)。其次，要培養(yǎng)全面的學(xué)習(xí)能力。既要注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，又要培養(yǎng)自己的語言表達能力、團隊合作能力等綜合能力。此外，還要運用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，多角度地去學(xué)習(xí)和理解問題。不同的科目和不同的知識，需要靈活運用不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法，能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。
第四，勤奮與堅持是求學(xué)之路的必備品質(zhì)。求學(xué)過程中會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而只有持之以恒、不屈不撓地努力，才能夠取得更好的成績。不論是課堂知識的掌握，還是課外知識的積累，都需要大量的時間和精力。勤奮是學(xué)習(xí)之路上的基石，只有付出足夠的努力，才能夠收獲更好的成果。同時，堅持也是求學(xué)的重要品質(zhì)之一，不論是面對困難還是挑戰(zhàn)，都需要堅持不懈地努力，才能克服困難，實現(xiàn)目標。
最后，保持積極的心態(tài)對于求學(xué)至關(guān)重要。在求學(xué)的過程中，我們會遇到困惑、焦慮和挫折等情緒，而積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。要學(xué)會相信自己，相信自己的能力和潛能，并且與積極向上的人為伍，與他們交流、學(xué)習(xí)，從他們身上汲取力量。態(tài)度決定一切，只有擁有積極的心態(tài)，才能夠在求學(xué)的道路上走得更加堅定和自信。
總之，求學(xué)的道路并不容易，但只要我們合理規(guī)劃目標，保持健康生活方式，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，勤奮與堅持，并保持積極心態(tài)，就能夠在求學(xué)中獲得更好的體驗和收獲。愿我們都能夠保持求知的熱情，堅持不懈地追求知識，不斷提升自己，實現(xiàn)更加美好的未來。
求學(xué)的心得體會及感悟篇二
數(shù)學(xué)是一門抽象而精確的科學(xué)，它以邏輯思維和推理為基礎(chǔ)，通過符號和公式的運算來研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)和變化等概念。數(shù)學(xué)無處不在，它滲透于生活的方方面面。在自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟管理乃至日常生活中，都離不開數(shù)學(xué)的應(yīng)用。數(shù)學(xué)的重要性不僅在于它對我們認識世界、理解自然規(guī)律的幫助，還在于它培養(yǎng)了我們的邏輯思維和問題解決能力。因此，學(xué)好數(shù)學(xué)對于每個人來說都是必不可少的。
第二段：數(shù)學(xué)對思維能力的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們需要進行邏輯思維、推理和證明，這對我們的思維能力有很大的培養(yǎng)作用。數(shù)學(xué)問題的解答往往需要觀察、歸納、假設(shè)和推理等思維方式的運用，這不僅提高了我們的思維靈活性，還培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力和創(chuàng)造性思維能力。而解決數(shù)學(xué)問題的方法和步驟也可以應(yīng)用到其他學(xué)科和生活中，使我們能夠更好地分析和解決復(fù)雜的問題。
第三段：數(shù)學(xué)對實用技能的提升。
數(shù)學(xué)不僅有助于培養(yǎng)我們的思維能力，還能提升我們的實用技能。數(shù)學(xué)的基本運算和計算能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和應(yīng)對實際生活問題的基礎(chǔ)。例如，我們學(xué)習(xí)的加減乘除、分數(shù)和百分數(shù)等運算技巧，能夠幫助我們計算日常開銷、解決實際生活中的數(shù)量問題。此外，數(shù)學(xué)還涉及到數(shù)據(jù)的整理和分析，這對于我們在信息時代的大數(shù)據(jù)中作出正確的判斷和決策非常重要。
第四段：數(shù)學(xué)對審美觀念的培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。數(shù)學(xué)中的公式、方程和圖形等充滿了美感。例如，黃金分割比例、對稱性和曲線美學(xué)等原理在數(shù)學(xué)中被廣泛應(yīng)用，不僅讓人感到美妙，還啟發(fā)了藝術(shù)創(chuàng)作。數(shù)學(xué)還可以讓我們欣賞到另一種美的層面，例如數(shù)學(xué)中的等式和等差數(shù)列等規(guī)律給人以和諧、有序的感受。數(shù)學(xué)的審美觀念的培養(yǎng)，能夠幫助我們更好地欣賞和理解世界上的美。
第五段：數(shù)學(xué)對人生的啟示。
數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式和生活態(tài)度。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要耐心和堅持，我們需要一步步推進，嘗試各種方法，直到找到正確答案。這啟示我們在生活中也需要有耐心和堅持的品質(zhì)，要勇于面對困難和挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)還培養(yǎng)了我們的邏輯思維和推理能力，讓我們學(xué)會從各個角度思考問題，這對于解決生活中的問題也非常有幫助。最重要的是，數(shù)學(xué)教會我們?nèi)绾嗡伎己蛯W(xué)習(xí)，不斷探索知識的奧秘，這將伴隨我們一生，成為我們追求知識的動力。
求學(xué)的心得體會及感悟篇三
9月26日，在馬校長的帶領(lǐng)下，全校35名班主任走進了z實驗小學(xué)。31個教學(xué)班，90多名教師，2400多名在校生，一個大氣、規(guī)范、具有豐富底蘊的學(xué)校給我留下了深刻的印象。
一、深受啟發(fā)，不斷思考
學(xué)校以人為本，鑄民族之魂的校風(fēng)，立已達人，五十年后見的校訓(xùn)，為學(xué)生終身幸福奠基，為教師持續(xù)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)思想等，處處閃動著李升勇校長的智慧與大氣，處處顯示著他對“道”與“術(shù)”感悟與內(nèi)化。更加彰顯著他的以人為本，無為管理，實則是由制度管理，人文管理，走向了文化管理與微格管理境界。
學(xué)校校門的浮雕像設(shè)計，更是讓人佩服有加，以人為本，動手實踐，書澤心田；教育回歸生活，回歸家農(nóng)業(yè)……校園操場中的“大漢風(fēng)韻”漢字廣場，更是一道亮麗的`風(fēng)景線，小學(xué)階段的全部生字，用四種字體來表示，不同著色的漢字又從高空構(gòu)成了“慎獨”等大字，可見設(shè)計之精心。教學(xué)樓各樓層的文化設(shè)計更是別具風(fēng)格。每層一主題，每層一中心；細微之處見真知，各個樓層中間縣掛的是中外著名油畫欣賞，是學(xué)生自己動手的自繪畫；各個教室外的文化墻更是各個獨具個性的班級中隊特色文化的展示與呈現(xiàn)。
二、結(jié)合實際，學(xué)以致用
學(xué)生課間操的精彩表演及展示……
這些方面都讓我們在感嘆敬佩之余，有所得。那么，大家不要等待，行動起來，結(jié)合學(xué)生實際，學(xué)以致用.
三、增強問題意識，重積累，構(gòu)特色
學(xué)校的路猛主任和創(chuàng)新班主任劉德蕓老師分別做了精彩的經(jīng)驗介紹，讓我們佩服，讓我們思考。我個人認為，他們之所以能夠做得這樣好，最主要的一個原因就在于他們有一個共同的特點，那就是發(fā)現(xiàn)問題的意識，解決問題的決心，注重積累的習(xí)慣和團結(jié)互助的集體。
希望我們大家都積極行動起來，經(jīng)過一學(xué)期，一學(xué)年，兩年，三年，我們學(xué)校的每一位優(yōu)秀班主任，在我們的辛苦、勤勞、智慧的陪伴下，大家肯定會在班級管理方面有自己的特色與品味。一個個別具一格，個性突出的特色班級一定會成為我們德州新湖南路小學(xué)書香校園、藝術(shù)校園、陽光校園中一道道亮麗的迷人風(fēng)景線。
求學(xué)的心得體會及感悟篇四
為開拓眼界，學(xué)習(xí)總所年輕律師成長經(jīng)驗，2月16日山東德衡(棗莊)律師事務(wù)所一行18人到所總部青島進行了為期一天的溝通、交流與學(xué)習(xí)。時間雖然說短暫，但感覺受益頗深。
我自律師執(zhí)業(yè)以來已經(jīng)9個年頭，可以說在律師職業(yè)中是一名老律師了。經(jīng)過幾年打拼，每年收費在我看來還算可以，在棗莊這個經(jīng)濟相對比較落后的三四線地級城市來說，也算不錯的。但通過青島的一天和青年律師的溝通學(xué)習(xí)，我意識到了自己的差距，在許多方面存在很大差距，我感覺自己的工作存在許多不足。
首先是自己的思維僵化，意識落后，沒有市場開拓意識。
這幾年的律師經(jīng)歷，磨礪了自己，沒有了銳氣，感覺到：上班—坐門等案—然后休息的生活模式是自己的生活常態(tài)。用三個字來形容自己的形象就是懶、散、慢。這次青島學(xué)習(xí)，使我耳目一新，感覺眼前頓時一亮。我深深意識到，做律師必須要有精神，這種精神的體現(xiàn)就是：借東風(fēng)，入主流，做主角。這種精神不僅體現(xiàn)在日常穿著打扮的精神，還體現(xiàn)在思維要有精神，為人處世要有精神，工作要有雷厲風(fēng)行的精神，案源開拓要有堅毅不拔的精神，總之歸結(jié)到一句話：人總是要有精神的，做律師更要有精神。
在對待客戶態(tài)度上，徹底改變過去那種冷漠的態(tài)度。試想委托人把案件委托給你，他不但給你付費，況且把案件的希望(該案件有可能改變他的一生，或一個企業(yè)公司的命運)都寄托在你身上，那么當(dāng)事人對給你打一個電話，哪怕再啰嗦，那又有什么?我們換位思考也能體會到當(dāng)事人的心情。通過這次學(xué)習(xí)，深刻感到顧客就是上帝，顧客就是衣食父母這句話的深刻內(nèi)涵。在以后的辦案中，做到盡量不要讓客戶問我們案件辦理情況，積極主動的多和客戶溝通交流案件情況。
在業(yè)務(wù)開拓上，徹底克服坐門等客那種慣性思維。要走出去，積極推介自己，（本文由本網(wǎng)小編/wordjianlixiazai/編輯提供閱讀）借集團蔣琪總裁的那句話來講就是：律師工作時間除在辦公場所正常辦公時間外，剩余時間不是在客戶那里，就是在去客戶的路上，和客戶拉近距離，積極開拓新的案源。做到：我是大律師，我要走出去。
其次，要不斷加強學(xué)習(xí)，在專業(yè)化上不斷探索，學(xué)習(xí)，爭取在自己帶領(lǐng)的團隊領(lǐng)域有有更多的發(fā)言權(quán)。
社會的發(fā)展，使社會分工越來越細。社會上流行一句：找專業(yè)的人干專業(yè)的事情。律師行業(yè)同時也是這樣，要想收費有突破，要突破律師收費瓶頸，專業(yè)化是必走之路。不是專業(yè)化律師不可能在這一類型的案件中攬到高端案源，高端客戶也不會主動找到你。通過壓低收費攬到的'案件，也必定做不成高質(zhì)量的案子。
再次，要有團隊意識，積極幫助年輕律師不斷成長，在各種團隊活動中歷練自己。
團隊是個大家庭，一個和諧、團結(jié)、奮進的團隊，是所不斷發(fā)展壯大的基石。通過這次青島交流學(xué)習(xí)，增強了歸屬感，認識到只有所發(fā)展了，才有自身的發(fā)展。年輕律師是所發(fā)展的未來，年輕律師因社會閱歷少，執(zhí)業(yè)經(jīng)驗少，在律師執(zhí)業(yè)初期存在著巨大的困惑和焦慮。作為所一名合伙人，要做年輕律師的表率，多幫多帶年輕律師，使其不斷成長。
總之，青島這次學(xué)習(xí)，我感觸頗深。我相信這次學(xué)習(xí)不僅是對我的鼓舞，也是對德衡(棗莊)辦公室全體律師的鼓勵。爭取在新的一年了，各項工作再上一個臺階。
求學(xué)的心得體會及感悟篇五
數(shù)學(xué)是一門讓人又愛又恨的學(xué)科。有人說數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)，也有人說數(shù)學(xué)是人類思維的高峰。無論如何，數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科，它的學(xué)習(xí)對于我們的生活和思維方式都產(chǎn)生了深遠影響。在我多年的學(xué)習(xí)中，我不僅感受到了數(shù)學(xué)知識的魅力，也領(lǐng)悟到了一些數(shù)學(xué)背后的哲理和人生道理。
第一段：數(shù)學(xué)的邏輯思維教會我堅持
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我慢慢領(lǐng)悟到了邏輯思維的重要性。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科，從初中的代數(shù)、幾何開始，逐漸發(fā)展到高中的數(shù)列、概率等，其中的各種定理和推導(dǎo)都需要我們有很強的邏輯思維能力。只有通過合理的推理和分析，我們才能找到解題的關(guān)鍵。從而在解決數(shù)學(xué)問題的過程中，激發(fā)我們堅持不懈的精神。
第二段：數(shù)學(xué)的靈活思維教會我虛心學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)中存在大量的問題和方法，這就要求我們要有靈活的思維。有時候，在解決一個數(shù)學(xué)問題時，我們需要運用多種解法，比如代數(shù)法、幾何法、推理法等等。只有靈活地運用各種方法，才能更快更好地解決問題。而這就需要我們時刻保持虛心，并愿意從他人的思路中借鑒，才能不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。
第三段：數(shù)學(xué)的嚴謹性教會我細致認真
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要我們細致認真，因為數(shù)學(xué)中的一點錯誤就可能導(dǎo)致整個答案錯誤。在計算中，一定要注意細節(jié)，不能敷衍塞責(zé)。我曾經(jīng)在一次數(shù)學(xué)考試中，因為粗心大意，一道題的符號弄反了，導(dǎo)致后面所有的運算都出錯，最終得到了錯誤的答案。從那之后，我意識到了數(shù)學(xué)的細致和嚴謹性，拒絕敷衍了事，并開始更加認真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
第四段：數(shù)學(xué)的普適性教會我沉穩(wěn)處理問題
數(shù)學(xué)的普適性是它最為重要的特點之一。數(shù)學(xué)中的定理和公式可以在不同領(lǐng)域中發(fā)揮作用，并解決各種實際問題。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我們常常需要將抽象的概念與具體的實際場景相結(jié)合，這就要求我們具備將問題抽象化和具體化的能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸培養(yǎng)了沉穩(wěn)處理問題的能力，能夠冷靜地思考問題的本質(zhì)，并找到解決問題的最佳方法。
第五段：數(shù)學(xué)的解題過程教會我永不放棄
數(shù)學(xué)是一門需要不斷探索和實踐的學(xué)科。在解決數(shù)學(xué)問題時，我們往往會遇到各種難題，甚至?xí)龅较萑肜Ь车臅r候。但是，數(shù)學(xué)教會了我永不放棄的精神。數(shù)學(xué)中解題過程的曲折性和難度，更是培養(yǎng)了我克服困難、迎難而上的心態(tài)。解題的道路充滿挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持不懈，終究會收獲勝利的喜悅。
數(shù)學(xué)是一門讓人又愛又恨的學(xué)科，但是從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，我們可以領(lǐng)悟到很多關(guān)于生活和思維方式的道理。數(shù)學(xué)的邏輯思維教會了我堅持，數(shù)學(xué)的靈活思維教會了我虛心學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)的嚴謹性教會了我細致認真，數(shù)學(xué)的普適性教會了我沉穩(wěn)處理問題，數(shù)學(xué)的解題過程教會了我永不放棄。數(shù)學(xué)如一位良師益友，無論在學(xué)業(yè)還是生活中，它都給予了我巨大的幫助和啟迪，在我成長的路上扮演著重要的角色。
求學(xué)的心得體會及感悟篇六
科學(xué)的世界是一個充滿奧秘和無盡可能性的領(lǐng)域，深入研究它，我們可以拓寬視野，提升自我?？茖W(xué)的體驗讓我明白了許多道理，也領(lǐng)悟到了一些理念和方法。在此，我將從“科學(xué)鍛造思維”、“科學(xué)推動發(fā)展”、“科學(xué)促進創(chuàng)新”、“科學(xué)告誡心靈”、“科學(xué)的關(guān)懷與回報”這幾個方面，談?wù)勎覍茖W(xué)的感悟心得體會。
科學(xué)鍛造思維是科學(xué)帶給我的第一個啟示?？茖W(xué)試驗和研究要求我們具備批判性思維和分析問題的能力，這讓我明白了思考的重要性。在科學(xué)領(lǐng)域，任何勇于思考、敢于質(zhì)疑的想法都是寶貴的。比如，我曾經(jīng)在實驗室里遇到過一個問題，結(jié)果與我的預(yù)期完全不符。在經(jīng)過一番探索和思考后，我才發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于我沒有考慮到一個重要的因素。這個經(jīng)歷啟示了我，在日常生活中面對問題時，應(yīng)該學(xué)會從不同角度思考，避免陷入固有思維模式的束縛。
科學(xué)推動發(fā)展是我對科學(xué)的第二個感悟?？茖W(xué)可以揭示事物的真相和規(guī)律，促使人類不斷向前發(fā)展。在科學(xué)的領(lǐng)域中，每一次的進步都是源于作為科學(xué)家的努力，他們通過一次次的實驗和發(fā)現(xiàn)，為人類的進步做出了巨大的貢獻。這激勵著我在學(xué)習(xí)和工作中持續(xù)不斷地追求進步，不斷探索和創(chuàng)新。
科學(xué)促進創(chuàng)新是科學(xué)給予我的第三個啟示?？茖W(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)激發(fā)了人們的創(chuàng)新思維，并使人們有機會開發(fā)出許多新的科技和產(chǎn)品。比如，基因編輯技術(shù)的發(fā)展讓醫(yī)學(xué)界實現(xiàn)了許多不可能的事情，為人類治療疾病帶來了新的希望。這也讓我認識到，在工作和生活中，創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，要保持對新事物的敏銳感知力，并勇于探索新的可能性。
科學(xué)告誡心靈是我對科學(xué)的第四個體驗。科學(xué)使我明白了事物之間的相互聯(lián)系，以及因果關(guān)系的存在。世界是一個錯綜復(fù)雜的系統(tǒng)，任何一點的變化都可能會引發(fā)連鎖反應(yīng)。因此，我們在做出決策和選擇時必須要慎重考慮。同時，科學(xué)也教給我如何面對失敗和困難。科學(xué)家們也曾多次失敗，但他們從失敗中汲取教訓(xùn)，追求更好的結(jié)果。這讓我學(xué)會了在困境中保持積極、樂觀的心態(tài)，不斷尋找解決問題的辦法。
科學(xué)的關(guān)懷與回報是我對科學(xué)的最后一個感悟?？茖W(xué)不僅僅解釋了世界的奧秘，也為人類帶來了種種便利和福利?？茖W(xué)的醫(yī)學(xué)成果使人們得以擁有更長壽的生命，科技的進步帶來了以前難以想象的便捷方式。我們應(yīng)該對科學(xué)心懷感激之情，也應(yīng)該努力回報科學(xué)。繼續(xù)探索前行，為科學(xué)事業(yè)增添新的輝煌。
總結(jié)起來，科學(xué)的感悟心得體會不僅僅是獲取知識，更是塑造個人品質(zhì)和思維方式的過程。鍛造思維、推動發(fā)展、促進創(chuàng)新、告誡心靈、關(guān)懷與回報，這些都是科學(xué)帶給我的寶貴財富。我將用這些心得體會指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)和工作，讓科學(xué)的精神一直伴隨著我前行，并影響著我自己和周圍的人。
求學(xué)的心得體會及感悟篇七
科學(xué)是人類文明進步的重要推動力量，深深地影響著人類的思維方式和社會進步。在接觸和學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，我不禁產(chǎn)生出許多關(guān)于科學(xué)的感悟與思考?？茖W(xué)的發(fā)展過程和方法，使我深耕于理性思維和探索真理的路上。在這篇文章中，我將分享我對科學(xué)的感悟心得體會。
首先，科學(xué)教會了我客觀思維的重要性?？茖W(xué)強調(diào)對事物的觀察、實驗和證據(jù)的要求，這需要人們以客觀、理性的態(tài)度去看待世界。做到客觀對待問題，不受主觀情緒和個人意愿的影響，有助于我們更加準確地認識事物本質(zhì)，避免了主觀臆斷的片面性?？陀^思維讓我不斷反思我自己的觀點和看待問題的方式，進一步提高了我的思維力和分析能力。
其次，科學(xué)讓我深刻理解到知識的力量?？茖W(xué)的研究和發(fā)展，不僅豐富了人類的認識和智慧，還在很大程度上改變了人類的生活方式?？茖W(xué)知識幫助我們更好地理解人類的身體機能、社會規(guī)律、自然現(xiàn)象等，為我們提供了解決問題的思路和方法?？茖W(xué)不僅僅是一種學(xué)科，更是一種生活態(tài)度和思想方法。具備正確的科學(xué)知識，我們可以更好地理解世界，提高自身素養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
第三，我深刻體會到科學(xué)探索的重要性?？茖W(xué)的發(fā)展要靠科學(xué)家們進行大膽的思考和無數(shù)次的試驗，他們細致入微地觀察和研究，通過不斷試錯，才能慢慢推進科學(xué)的邊界?？茖W(xué)家們不怕困難，他們一直處于追求真理的狀態(tài)，永遠不甘于現(xiàn)狀，不斷地尋找解決問題的方法和答案。正是因為他們的科學(xué)探索，才有了人類歷史上的眾多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新，促進了社會的進步。
第四，科學(xué)的發(fā)展讓我體會到團隊合作的重要性?？茖W(xué)的研究往往需要多個科學(xué)家和研究團隊的合作共同完成。他們互相協(xié)作，各顯所長，共同努力，才能取得有意義的成果。在這個過程中，科學(xué)家們相互鼓勵、相互啟發(fā)、相互支持，分享經(jīng)驗和結(jié)果，不斷改進和完善。團隊的力量可以使科學(xué)研究更加全面和深入，也培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。
最后，通過對科學(xué)的感悟，我認識到科學(xué)精神的重要性。科學(xué)精神包括求真務(wù)實、重實踐、創(chuàng)新精神和不斷進取的追求?？茖W(xué)精神不僅僅是一種工作態(tài)度，更是一種生活態(tài)度。在面對復(fù)雜問題時，我們要勇于面對，善于思考并且主動行動起來。追求真理，勇于實踐，勇于創(chuàng)新和突破，才能推動科學(xué)的發(fā)展，也可以給我們帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。
科學(xué)的感悟心得體會不僅幫助我更好地認識到科學(xué)背后的力量，也讓我更好地了解到科學(xué)對人類社會的重要性。科學(xué)的方法和精神已經(jīng)深深地融入到我的思維和行動中。通過學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)，我相信自己能夠在今后的生活中更好地發(fā)揮自己的作用，推動社會進步，為人類的幸福貢獻自己的力量。
求學(xué)的心得體會及感悟篇八
求學(xué)是人類永遠追逐的目標，它不僅是獲取知識的途徑，更是塑造人生的重要階段。在我長達十二年的學(xué)業(yè)生涯中，我深刻體會到了求學(xué)的重要性和獲益。在這個主題下，我將分享我在求學(xué)過程中的心得體會。
第二段：持之以恒。
在求學(xué)的道路上，最重要的品質(zhì)之一就是持之以恒。無論是面對困難還是成功，我們都需要堅持不懈地努力。我記得在學(xué)習(xí)中遭遇困難時，曾經(jīng)感到沮喪。然而，我想到了一句名言：“成功始于不放棄?！庇谑俏覉猿窒氯?，最終克服了困難，并取得了好成績。這個經(jīng)歷教會了我毅力和耐心，讓我意識到在追求知識的旅途中，只有持之以恒的人才能獲得成功。
第三段：合理安排時間。
在求學(xué)的過程中，合理安排時間是至關(guān)重要的。我們常常會面臨很多學(xué)習(xí)任務(wù)和社交活動，如果時間管理得不好，容易導(dǎo)致效率低下和學(xué)業(yè)壓力增加。我學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊迫性，有序安排每天的學(xué)習(xí)時間。這樣不僅使我能夠高效地完成任務(wù)，同時也留出了時間進行自我提升和娛樂。合理安排時間不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也給了我更多的空間去發(fā)展興趣和培養(yǎng)內(nèi)在品質(zhì)。
第四段：善于思考。
在求學(xué)的過程中，思考是培養(yǎng)創(chuàng)造力和批判性思維的關(guān)鍵。通過思考，我們能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，從而擴大知識的廣度和深度。我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，僅僅死記硬背和機械應(yīng)用是不夠的，我們需要問自己“為什么”、“怎樣”和“有什么其他可能性”。這樣不僅能夠幫助我找到更好的解決方法，同時也培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。善于思考，能夠讓我們站在更高的起點上，掌握更多的知識和技能，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：分享交流。
求學(xué)的旅程不僅是個人的，也是與他人的交流互動密切相關(guān)。分享和交流能夠開闊我們的視野，提供新的思路和觀點。在學(xué)習(xí)中，我積極參與討論和團隊項目，與同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗，并傾聽他們的想法。通過這種交流，我不僅學(xué)到了新的知識，也培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。分享交流使學(xué)習(xí)更加有趣和豐富，同時也培養(yǎng)了我對他人的尊重和理解。
總結(jié)。
求學(xué)的心得體會是一種寶貴的財富，它不僅指引著我們的學(xué)業(yè)生涯，更影響著我們的人生軌跡。持之以恒，合理安排時間，善于思考，分享交流，這些都是在求學(xué)中培養(yǎng)的重要的品質(zhì)和能力。當(dāng)我們用心學(xué)習(xí)，努力奮斗，在求學(xué)的道路上收獲成功和成長時，我們將會體會到求學(xué)的意義和價值，也將成為更優(yōu)秀的自己。
求學(xué)的心得體會及感悟篇九
數(shù)學(xué)，這門讓許多人聞之色變、心生畏懼的學(xué)科，卻也深深地影響著我們的生活。通過多年的學(xué)習(xí)和探索，我逐漸領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的美妙之處，它不僅是一門知識，更是一種思維方式，一種洞察事物本質(zhì)的能力。在這篇文章中，我將分享我對數(shù)學(xué)的感悟和心得體會。
首先，數(shù)學(xué)是一門需要不斷探索和實踐的學(xué)科。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅僅停留在死記硬背的層面，而要通過實際問題的應(yīng)用來理解和運用其中的知識。我記得在學(xué)習(xí)三角函數(shù)的時候，最開始我對其公式和推導(dǎo)完全感到迷茫，但當(dāng)老師將其應(yīng)用于實際問題，比如測量高樓距離和角度時，我逐漸明白了其中的道理和意義。這種實際問題的應(yīng)用激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，也使我意識到數(shù)學(xué)不僅僅是一堆公式和算法，更是用來解決實際問題的工具。
其次，數(shù)學(xué)教會了我如何思考和解決問題。數(shù)學(xué)訓(xùn)練了我們的邏輯思維和推理能力，使我們在面對問題時能夠冷靜分析，找到規(guī)律和解決方法。特別是在解題過程中，數(shù)學(xué)常常需要我們分析問題的關(guān)鍵點、尋找問題的本質(zhì)。這種思維方式不僅在數(shù)學(xué)中有用，也可以運用到其他學(xué)科和生活中。例如，在解決沖突和面對困難時，我意識到通過分析問題的本質(zhì)和尋找解決方法是解決問題的關(guān)鍵。這樣的思維方式不僅能夠讓我更加理性地看待問題，也使我更有自信去面對困難和挑戰(zhàn)。
再次，數(shù)學(xué)教會了我堅持不懈的精神和耐心。在解決數(shù)學(xué)問題時，往往需要我們反復(fù)嘗試和不斷改進。我還記得在初中學(xué)習(xí)方程的時候，很多題目我都解答不出來，但我從來沒有放棄過。通過和同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸領(lǐng)悟到方程的本質(zhì)和解題技巧，最終成功地掌握了這一知識點。這個過程不僅培養(yǎng)了我堅持不懈的意志力，也教會了我沒有失敗只有暫時不成功的道理。在生活中，我也堅持努力工作，不斷提升自己，取得了一些令我自豪的成績。
最后，數(shù)學(xué)讓我意識到世界的運行充滿著美妙的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自然界中諸如黃金分割、費馬大定理等眾多的數(shù)學(xué)規(guī)律。這些規(guī)律不僅令我驚嘆，更讓我體會到宇宙的智慧和創(chuàng)造力。這也激發(fā)了我對科學(xué)和研究的熱情，我希望能夠?qū)?shù)學(xué)應(yīng)用到實際生活中，為人類的進步和發(fā)展做出貢獻。
綜上所述，數(shù)學(xué)是一門需要不斷探索和實踐的學(xué)科，它教會了我思考和解決問題的能力，培養(yǎng)了堅持不懈的精神和耐心，并讓我感受到世界的美妙和規(guī)律。數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科，更是一種思維方式，一種洞察事物本質(zhì)的能力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我深深地認識到了數(shù)學(xué)的重要性和價值，也為我的成長和未來的道路指明了方向。
求學(xué)的心得體會及感悟篇十
求學(xué)是每個人在成長過程中必經(jīng)的階段，每一個人都有自己的求學(xué)之路，都會有自己的心得與體會。在我的求學(xué)之旅中，我也不斷地總結(jié)和思考，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：積極主動，主動掌握學(xué)習(xí)機會。
在求學(xué)的過程中，我深刻體會到了“機會只給有準備的人”的道理。學(xué)習(xí)不僅僅是被動接受知識，更要主動爭取和把握學(xué)習(xí)的機會。每次教師給出的作業(yè)、課外閱讀、參加講座等，都是學(xué)習(xí)的機會。我通過主動參與，提前預(yù)習(xí)和深入思考，不僅能夠更好地掌握所學(xué)知識，還能夠拓寬眼界，鍛煉自己的思維能力和解決問題的能力。因此，我深信只有積極主動，才能更好地發(fā)現(xiàn)、利用和拓展學(xué)習(xí)機會。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，持之以恒。
求學(xué)之路并不平坦，有時會遇到困難和挫折。但是，只要擁有對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，就能夠堅持走下去。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。我熱衷于閱讀各種類型的書籍，通過豐富的閱讀經(jīng)驗，我不僅拓寬了知識面，還培養(yǎng)了對知識的渴望。同時，我也堅持在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，通過探索、實踐和互動，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和具有挑戰(zhàn)性。只有持之以恒地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，我們才能在求學(xué)的道路上走得更遠。
第四段：合理規(guī)劃，科學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要合理的規(guī)劃，才能更高效地取得成果。而規(guī)劃要根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)目標來制定。在我求學(xué)之路上，我逐漸懂得了如何進行科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先，明確學(xué)習(xí)目標，確立學(xué)習(xí)計劃和時間表。其次，注重方法，采取有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，如合理安排記憶時間、嘗試不同的學(xué)習(xí)方式等。最后，注重復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)知識，避免遺忘。合理規(guī)劃和科學(xué)學(xué)習(xí)，能夠幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果，同時也減輕了學(xué)習(xí)的負擔(dān)和壓力。
第五段：協(xié)作學(xué)習(xí)，開拓視野。
求學(xué)并不只局限于個人的努力，與他人的交流和合作也是非常重要的一部分。通過協(xié)作學(xué)習(xí)，我們可以借鑒和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，共同進步。我在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)們合作，互相討論、交流和幫助，共同解決問題和探索知識。這不僅讓我從他人的不同觀點和思維方式中受益，還培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系和團隊合作能力。同時，通過與他人交流，我也開闊了自己的視野，對各種學(xué)科和領(lǐng)域都有了更深入的理解和認識。
總結(jié)：
在我的求學(xué)之旅中，我不斷反思和總結(jié)，逐漸形成了一些心得體會。主動學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、合理規(guī)劃和科學(xué)學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)驗和感悟，讓我深信只有積極主動、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能更好地走好求學(xué)之路，實現(xiàn)自己的成長與發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷進取，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方式和方法，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
求學(xué)的心得體會及感悟篇十一
都是無所謂，有很多事不一定非要明確表示出來，反而認為放在心里是安全的。雖說平時喜歡說無所謂，但其實只是看得很淡而已，這似乎不是我這個年紀應(yīng)該有的，呵呵。爸媽常年在外打工，以致于我們彼此無法知會各自的想法，他們也從來不過問我的想法，都是自己做主，大多數(shù)他們都能尊重我的想法。我常常壓抑著自己的感情，不敢像別的女孩子那樣去接受愛，或許對于那時我們那樣的年齡是不應(yīng)該去擁有什么所謂的愛情，或許那時的我們并不懂什么是愛，或許電視劇看多了對此感覺新鮮吧，年輕好動的心是驚不住好奇心的誘惑，長期的壓抑使得我不敢流露出自己的內(nèi)心想法從而害怕起身邊的追逐，一碰上變本能地想逃避，既然我不能接受那應(yīng)該逃得起吧，于是我決定來南方學(xué)院讀，老爸老媽也同意我來這里，但他們就是不同意我去學(xué)醫(yī)。
最后我一味的逃避，使得我人從原本活潑好動外向的性格變得內(nèi)向，常常是多愁善感，不過還好的是生命中出現(xiàn)過幾個交心的知己，給我注入了溫暖的陽光，陪我走過那段青澀的學(xué)生時代。雖說朋友不可能永遠陪在你身邊，所以還是多學(xué)會自己去面對，因為各自的追求不同而分離，缺少聯(lián)系了，但不常聯(lián)系并不代表已經(jīng)忘了對方，或許在以后某個時刻我們會伴著美好的回憶憶起當(dāng)時朋友之間的那份真摯的友誼。
記得有一位老師跟我們講了一句經(jīng)典的話:“學(xué)習(xí)是一。
輩子的事情”。的確在學(xué)校學(xué)習(xí)要認真的聽老師的講課內(nèi)容，軟件這行業(yè)基礎(chǔ)是非常重要的，沒有好的基礎(chǔ)依靠，理解一些編程就顯得麻煩起來。其次，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一份興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一份事業(yè)。不僅要學(xué)好課內(nèi)的，也要學(xué)習(xí)課外的知識，俗話說:“師傅領(lǐng)進門，修為靠個人”。
自從來到南方學(xué)院以后，我長大了不少，成熟了不少。不管以后會怎樣，我想我都不會后悔我的選擇，就像一部電視劇里的一位男主角說的:”就算跌倒，也要豪邁地笑”！我要尊重自己的選擇，同時也會努力。
學(xué)好了這門技術(shù)，以后在公司里面用學(xué)校的知識在時間中磨練自己知識，和團隊一起打破種種技術(shù)問題，商討種種解決方案，技術(shù)和細微都有了提高。有了好的開始，就要有一份好的目標，并且在實現(xiàn)目標的過程中有一份好的心態(tài)，何樂而不為？把每一天當(dāng)做一個起點，選擇了這條路就要全力的奮斗下去，這樣的人生才顯得有價值。
求學(xué)的心得體會及感悟篇十二
學(xué)習(xí)是每個人一生中不可或缺的一部分，而嚴謹求學(xué)更是取得好成績的關(guān)鍵。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到，嚴謹求學(xué)是確保所學(xué)知識真正掌握并獲得成功的基石。在以下的五段式文章中，我將分享我在嚴謹求學(xué)過程中的心得體會。
第一段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是嚴謹求學(xué)的第一步。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)時間的安排息息相關(guān)。每天堅持規(guī)律的作息時間，確保每天有充足的時間用于學(xué)習(xí)；合理的制定學(xué)習(xí)計劃，每次學(xué)習(xí)需要有明確的目標；合理分配時間，輪換學(xué)習(xí)不同科目，避免單一知識點過度分散注意力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以養(yǎng)成自律性，提高效率，從而更好的推動學(xué)習(xí)進程。
第二段：掌握學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是嚴謹求學(xué)的關(guān)鍵之一。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，我們需要根據(jù)實際情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，可以通過大量的練習(xí)題提升解決問題的能力；在學(xué)習(xí)語文時，要注重文字的理解與分析能力；在學(xué)習(xí)科學(xué)時，可以通過實驗來加深對知識點的理解。通過多樣化的學(xué)習(xí)方法，我們能更好的理解并記憶所學(xué)知識，為進一步的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：加強基礎(chǔ)知識。
嚴謹求學(xué)必須從扎實的基礎(chǔ)知識開始?；A(chǔ)知識是學(xué)習(xí)的起點，我們要致力于理解和掌握基礎(chǔ)知識。每個學(xué)科都有基礎(chǔ)知識，例如在學(xué)習(xí)英語時，努力掌握詞匯和語法；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，重要的是掌握基本的運算和公式；在學(xué)習(xí)科學(xué)時，理解科學(xué)規(guī)律和實驗原理是至關(guān)重要的。通過加強基礎(chǔ)知識，我們能夠更準確地理解進階知識，并在解決問題時更加得心應(yīng)手。
第四段：注重學(xué)習(xí)態(tài)度。
在嚴謹求學(xué)的過程中，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和動力。要保持積極進取的學(xué)習(xí)態(tài)度，并對自己設(shè)立高標準。也要對待困難和失敗有正確的態(tài)度。明白學(xué)習(xí)是一個長期的過程，每個人都會遇到困難和挫折，遇到困難時，要堅持不懈地克服，改善自己的學(xué)習(xí)能力。穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠幫助我們把握每一個學(xué)習(xí)機會，并在學(xué)習(xí)中享受到成長和進步。
第五段：持之以恒、量變引起質(zhì)變。
嚴謹求學(xué)是一個持之以恒的過程，只有日積月累的努力才能取得好成果。通過每天的堅持和努力，我們可以逐漸提升自己的學(xué)習(xí)能力。像小溪匯入大海一樣，每次積累的學(xué)習(xí)都可以幫助我們更好地理解和掌握知識。堅持不懈的學(xué)習(xí)，定會使我們在學(xué)業(yè)和人生的道路上走得更遠。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的探索和成長的過程，而嚴謹求學(xué)則是確保我們能夠真正掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容并取得好成績的關(guān)鍵。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持之以恒的努力，我們可以極大地提高學(xué)習(xí)成果，取得更好的學(xué)習(xí)效果。在這個過程中，我真切地領(lǐng)悟到嚴謹求學(xué)的重要性，并將其融入到我的學(xué)習(xí)生活中，為取得優(yōu)秀的成績和追求學(xué)業(yè)上的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。
求學(xué)的心得體會及感悟篇十三
1. 介紹特教教學(xué)的背景和意義（200字）
特教教學(xué)是指專門面向殘疾學(xué)生開展的教育工作，旨在幫助他們?nèi)谌肷鐣瑢崿F(xiàn)自我價值。由于殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展存在特殊性，在教學(xué)過程中需要引入一些特殊的教學(xué)方法和資源來解決問題。而作為一名特教教師，我有幸參與特教教學(xué)工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
2. 特教教學(xué)的策略與挑戰(zhàn)（200字）
特教教學(xué)需要針對每位學(xué)生的特殊需求進行個別化的教學(xué)安排，并結(jié)合特殊的教育資源進行輔助。在實施過程中，我發(fā)現(xiàn)了不少挑戰(zhàn)。一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法各不相同，需要耐心分析并制定個性化的教學(xué)方案。另一方面，教師需要與其他專業(yè)人員以及學(xué)生家長進行緊密的合作，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展情況和需求變化。只有克服這些挑戰(zhàn)，才能有效地開展特教教學(xué)。
3. 特教教學(xué)的有效性與價值（300字）
在實施特教教學(xué)中，我深刻認識到了它的有效性和價值所在。首先，個別化的教學(xué)安排可以更好地滿足學(xué)生的需求，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。通過與學(xué)生的互動，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生擁有獨特的潛能和才能，只是因為缺乏合適的教育環(huán)境和資源而沒有得到充分發(fā)展。在特教教學(xué)的幫助下，他們可以得到專業(yè)的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力并獲得成功。其次，特教教學(xué)對于促進學(xué)生的社交適應(yīng)和情感發(fā)展也具有重要作用。在一個寬容、尊重和關(guān)愛的教育環(huán)境中，學(xué)生可以更好地適應(yīng)社會需求，并培養(yǎng)積極的情感態(tài)度。種種證據(jù)表明，特教教學(xué)為殘疾學(xué)生的全面發(fā)展提供了重要支持和幫助。
4. 感悟特教教學(xué)的心得與體會（300字）
特教教學(xué)的實踐讓我深受感動和啟發(fā)，也讓我對教育有了更深入的理解。首先，我意識到每個學(xué)生都是獨特的，需要個別化的關(guān)注和教學(xué)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法對于所有學(xué)生來說并不適用，我們需要主動探索適應(yīng)不同學(xué)生需求的教學(xué)策略。其次，要成為一名優(yōu)秀的特教教師，不僅需要專業(yè)知識和教學(xué)技巧，更需要愛心和耐心。與殘疾學(xué)生互動的過程不僅是一種教學(xué)，更是一種人文關(guān)懷和情感溝通。最后，特教教學(xué)需要與家長和其他專業(yè)人員形成合力。只有緊密合作、共同關(guān)注學(xué)生的特殊需求和發(fā)展情況，才能真正實現(xiàn)教育的目標。
5. 特教教學(xué)的展望和期待（200字）
作為一名特教教師，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為殘疾學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我希望能在特教教學(xué)的實踐中不斷完善自己的專業(yè)知識和教學(xué)技能，并通過與其他教師和專家的合作交流，分享經(jīng)驗和心得。我期待特教教學(xué)能夠得到越來越多的關(guān)注和支持，為殘疾學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
總結(jié)：
特教教學(xué)是一項重要而有意義的工作，它為殘疾學(xué)生提供了發(fā)展的機會，并幫助他們?nèi)谌肷鐣?。在特教教學(xué)的實踐中，我認識到了個別化教學(xué)的重要性，感受到了與學(xué)生互動的溫暖和啟發(fā)，也明白了教師與其他專業(yè)人員的緊密合作的價值。我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為殘疾學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望特教教學(xué)能夠得到更多人的關(guān)注和支持，為殘疾學(xué)生的未來開辟更廣闊的道路。
求學(xué)的心得體會及感悟篇十四
通過對護理美學(xué)的認真學(xué)習(xí)使我收獲很多，首先，護理美學(xué)的任務(wù)在于提高護理人員的審美能力，更好地為醫(yī)療護理服務(wù)。其次，它具有鮮明的職業(yè)特色。而且它運用正確審美觀點和審美標準去影響護理人員的審美意識，提高審美素質(zhì)，以便在臨床護理和社會人群保健工作中，按照美的一般法則去體現(xiàn)美、創(chuàng)造美、以美好的環(huán)境和完善的護理，促進患者康復(fù)，提高社會人群的健美水平。
護理美學(xué)是護理工作人員必修的學(xué)科美是什么，現(xiàn)代許多美學(xué)家只講美感和藝術(shù)，對美卻避而不談，這門學(xué)科很重要。這是護理人員塑造人體美的進程中表現(xiàn)出來的護理美的現(xiàn)象和護理審美規(guī)律，護理美學(xué)對護理人員有很大的幫助，對護士的形體和言行舉止都有很大的幫助，我很喜歡學(xué)習(xí)護理美學(xué)這門學(xué)科很重要。學(xué)習(xí)這門學(xué)科對我的言行和氣質(zhì)都有拉很大幫助，老師講的也很好，每次都很期待上美學(xué)的課，在上每節(jié)課是感覺都有很大的收獲。感覺自己不僅本站護理美學(xué)還學(xué)會了做人真的，護理美學(xué)對護士的職業(yè)影響也很大，護理美學(xué)這門課程又分為、護理美學(xué)概述、護理美學(xué)的研究對象、內(nèi)容、原則與方法、高級護士生學(xué)習(xí)和研究護理美學(xué)的意義、護理美學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。一定要學(xué)好美學(xué)，這是護理人員的氣質(zhì)和交流的基礎(chǔ)，這是作為一名好的護理工作人員的標準。我認為美是一種發(fā)展的文化共識。這種文化共識是一定時期、一定區(qū)域的人對事物的共同看法，是對某一事物從不同角度、不同立場有利于人類自身的普遍看法；這種文化包括了物質(zhì)文化、精神文化以及社會的風(fēng)土人情、習(xí)俗、風(fēng)尚等等。伏爾泰所說的美其實就是美的文化共識的一些特性，由此，我們可以輕易的得出美的一些特性。我們在美學(xué)中又從新的認識啦美，在生活中在工作中無處不在。護理美學(xué)是護理職業(yè)人員的必備資料也是提高護理人員的審美能力和創(chuàng)造美的能力都有一定的幫助。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。”護士作為一種職業(yè)已有一百多年歷史。新世紀里，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)從理念到結(jié)構(gòu)都在發(fā)生著深刻的變化，與人類健康美息息相關(guān)的護理事業(yè)也發(fā)生了深刻的變化，現(xiàn)代護理對護士的要求也越來越高，護理美學(xué)也呼之欲出。這體現(xiàn)了現(xiàn)代社會人們對美的`強烈渴求。今后，我要成為護理隊伍中的一名優(yōu)秀護士而不被淘汰，需要具有非常全面的綜合素質(zhì)，并需在工作中不懈努力。我認真的學(xué)習(xí)《護理美學(xué)》知識。
《護理美學(xué)》是將美學(xué)基本理論應(yīng)用于護理實踐中的一門新興的邊緣學(xué)科。護理學(xué)和美學(xué)相互滲透的結(jié)果，是美學(xué)在護理實踐中的體現(xiàn)，是一門交叉性的應(yīng)用學(xué)科。?！蹲o理美學(xué)》從美學(xué)基礎(chǔ)、護理美學(xué)基礎(chǔ)、護士職業(yè)道德與護士素質(zhì)、護士職業(yè)形象、護士禮儀美、護士語言美、護理審美教育與評價、護理美學(xué)教育8個方面系統(tǒng)全面地介紹了護士在工作中如何應(yīng)用護理美學(xué)，對提高護士的綜合素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。
美學(xué)是研究美的規(guī)律，也是研究人類如何生存和發(fā)展的一門科學(xué)。而護理美學(xué)是運用美學(xué)的基本原理研究和促進人類健康的一系列護理活動中體現(xiàn)出來的護理審美現(xiàn)象以及審美規(guī)律的學(xué)科。根本目的都是使人們懂得如何審美做人，懂得如何用自己所追求和創(chuàng)造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂。
究竟什么是美？美的搖籃是什么？什么是美感？
護理人員運用美的規(guī)律來創(chuàng)造護理美，不只是美的外表、美的環(huán)境、美的操作和美的護理器材，更重要的是美的職業(yè)形象。
在護理美學(xué)的學(xué)習(xí)中，我懂得如何提高受自己對自然美、藝術(shù)美的欣賞研究；懂得社會美、人格美的精髓；對人的外在美如對護士的外表形象（服飾、發(fā)式、容貌、姿勢等）、護士的職業(yè)形象的深入了解；對病區(qū)環(huán)境美、醫(yī)院總體形象美的深入了解。并體會到“護士的儀表和分度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞信息的方式，是人類交往中的第二語言系統(tǒng)”的正真內(nèi)涵；注意到言談舉止體現(xiàn)知識內(nèi)涵，對于提高工作質(zhì)量，優(yōu)化護士整體形象的重要性。
一個親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰、安心治療。一個拍病人肩膀的鼓勵動作，可以增強病人治療的信心和忍受病痛的毅力護士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意與護士配合治療、結(jié)交朋友；以自己的一舉一動向他人傳遞正確的信息。
護士僅有美的外表而沒有精湛的技術(shù)、高尚的職業(yè)道德，這樣的護士是不美的；醫(yī)院有美的環(huán)境設(shè)施、有一流的醫(yī)療儀器，但如果醫(yī)務(wù)人員缺乏醫(yī)療道德，做不必要的檢查、開不必要的高價藥、小病大看等，這樣的醫(yī)院不可能有美的醫(yī)院形象，這樣的醫(yī)院只能給患者造成痛苦。
通過學(xué)習(xí)護理美學(xué)，我進一步加深了對美學(xué)思想內(nèi)涵的研究，塑造自己美的思想靈魂，轉(zhuǎn)變和提高自己的審美精神素質(zhì)。將來在護理工作中，要將護理美落實到事事處處，推動護理事業(yè)的發(fā)展。主動打開病人心靈的窗戶，增進相互理解和信賴；推行人性化護理；塑造護理管理者美好形象；在研究美學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，充分認識到護理是一門藝術(shù)，并在護理中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。使我更加熱愛我的護理事業(yè)！
求學(xué)的心得體會及感悟篇十五
組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。經(jīng)過了五周九堂的黨課，我想說我真的成長了不少，我從一名對黨有崇高的敬意，并時時能為加入這支中華民族的先鋒隊而興奮而自豪但缺乏理論知識的青年，成長為一名黨的理論知識扎實，對黨的歷史和政策也很理解的青年;我從一名和很多當(dāng)代大學(xué)生一樣，有時茫然，有時散漫，有時缺少責(zé)任感的青年，成長為一名能用馬克思主義武裝自己去面對一起困難的青年?？梢哉f，雖然黨校培訓(xùn)時間很短但我在每一位老師那里得到了知識和幫助，我變得自信了，我變得堅強了，我變得有責(zé)任了，我變得成熟了，在這里我要謝謝每一位黨校老師，你們太優(yōu)秀了。
還記得董老師的第一節(jié)課，站在入黨的十字路口，你準備好了嗎?，說實話當(dāng)時我問了自己好多遍，你真的準備好了嗎，你行嗎，當(dāng)天我沒有回答自己，但現(xiàn)在我可以自信的說，我已經(jīng)完完全全的準備好了，我要加入中國***，這是我心靈最深處的話語。說真的，在聽董老師的課之前，我從不相信一節(jié)課能改變一個人對事情的看法，但聽了董老師的課后，我相信了，我相信一句話，一種情感可以改變一個人。不知怎地，第一節(jié)當(dāng)課后，我開始早起了，我開始關(guān)注墻角的垃圾箱是不是已經(jīng)滿了，我開始關(guān)心為什么有的同學(xué)沒有來上課，我開始沒有怨言的撿起校園了亂丟的垃圾，我開始跑步晨練，其實我已經(jīng)有一年多沒有晨練了。原來做一些自己原來沒有做過的事，特別是能為周圍的人帶來好處的事，而又主動的心甘情愿的去做也是一種快樂，這種快樂只有你真正的嘗試了才能夠體會到。我真的很高興我體會到了，我很自己驕傲。
劉老師說做人要“慎獨”。我很同意這句話。當(dāng)我一個人靜靜的躺在床上時，我總是讓時間白白渡過，造成睡眠時間嚴重超時。聽了劉老師的課，我改變了，我讓超時的睡眠時間變成了為身邊的人和自己服務(wù)。每當(dāng)睡前，我都會回顧一下這一天：我都做了什么，我又應(yīng)該做些什么，我是否做到了。我開始在一個小本上每天記一句話，來總結(jié)這一天。我想這會是我一生的財富。
結(jié)束黨課后，我發(fā)現(xiàn)自己更加關(guān)心國家時事了，這讓我長了不少見識，也讓我知道并了解了很多以前所不知道的。原來我們的國家是這么的強大，又是這么的不容易。這和中國***的正確領(lǐng)導(dǎo)和敢于探索并能根據(jù)中國的特殊情況制定與之相適應(yīng)的政策所分不開的。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛國，越來越愛黨了。
黨課給我的另一個很大的收獲是：黨的理論知識。它是一套完整的體系，不僅可以讓人的思想得到升華，而且當(dāng)我把他應(yīng)用到實際行動當(dāng)中去，我發(fā)現(xiàn)，以前看上去很棘手的問題現(xiàn)在都迎刃而解了。當(dāng)我遇到困難時我不會再膽怯了，也不會再猶豫了。因為我已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝他們的法寶?，F(xiàn)在想想每一節(jié)黨課都是那么的精彩，那么令人難忘，真心的謝謝每一位老師。
作為一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生，我會永遠記住老師們的每一節(jié)課，每一句話，去指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作。我定會以昂揚的姿態(tài)，飽滿的狀態(tài)，積極地投身到學(xué)習(xí)中，并把優(yōu)秀的黨員作為自己奮進的標桿。我也定會盡百倍的努力，大膽的超越自己，磨練自己，使自己得到不斷的提升，將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作進步的動力，努力向黨組織靠近，爭取早日入黨。我會一直努力的，敬請黨組織考驗我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
求學(xué)的心得體會及感悟篇十六
從1910年秋，17歲的毛澤東第一次離開家鄉(xiāng)，到距家50里外的湘鄉(xiāng)東山高等小學(xué)堂讀書，到1921年參加標志中國共產(chǎn)黨成立的黨的一大，毛澤東實現(xiàn)了由崇尚改良主義、革命民主主義，到初步共產(chǎn)主義思想、馬克思主義的一系列轉(zhuǎn)變，成為一個堅定的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家。
五個“半年”：三易學(xué)校，半年當(dāng)兵，半年自學(xué)
毛澤東出生在一個農(nóng)民家庭，小時候接受的是私塾教育，讀的是四書五經(jīng)等傳統(tǒng)經(jīng)典，他一讀就是6年。他雖然熟讀這些經(jīng)典，但并不喜歡。雖不喜歡，但學(xué)習(xí)起來卻也極為認真，這使得他從小打下了深厚的民族傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，因此，無論是后來毛澤東那些充滿睿智的宏篇論著，還是那些大氣磅礴的詩賦文章，都無不閃爍著民族文化的光輝。那時的毛澤東經(jīng)常偷偷地閱讀《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》這些“雜書”，書中的故事常常引起他深深的思考。像《水滸傳》里聚集梁山造反的人物，是少年毛澤東心目中的大英雄，而且這種影響是意味深長的，在以后的歲月里，《水滸傳》是一直陪伴毛澤東的書籍之一。書讀的越多，毛澤東就越感到知識的匱乏，為此，他曾寫下了這樣一首詩歌，表達了對知識的渴望：天井四四方，周圍是高墻。清清見卵石，小魚游中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。
卻不想讓他在學(xué)堂里呆得太久，尤其是不喜歡他總讀那些沒有用的“閑書”，而是希望他到湘潭城里的一家米店去當(dāng)學(xué)徒，學(xué)成后回來打理和繼承家業(yè)。對此，毛澤東極力反對，因為他實在不想一輩子小富即安，永遠做個井底之魚。為了能繼續(xù)求學(xué)，他幾乎動用了所有的長輩、親朋和好友去當(dāng)他父親的“說客”。父親終于同意讓他繼續(xù)求學(xué)，到湘鄉(xiāng)縣立東山高小讀書。從此，毛澤東離開了韶山?jīng)_，也開始了他一生最具傳奇色彩的偉大人生。
初來東山學(xué)堂，毛澤東立即顯露出他的超凡才華。在入學(xué)考試的作文題“言志”中，毛澤東抒發(fā)了自己求學(xué)救國的志愿。他的作文被老師們爭相傳閱，老師贊賞：學(xué)堂多了一名救國俊材”。在東山學(xué)堂，毛澤東眼界大開。在這里，他感受到了老師們鮮明的愛國思想，接觸到了自然科學(xué)和西學(xué)的一些新學(xué)科，學(xué)了一些外國的歷史和地理知識。他第一次聽說美國這個國家。當(dāng)他聽老師講“華盛頓經(jīng)八年苦戰(zhàn)，始獲勝利，遂建國家”時，他說，“中國也要有這樣的人物”。在東山學(xué)堂學(xué)習(xí)的短暫日子里，救國救民、改造社會的思想深深地印在了他的腦海里。
新”那樣，通過君主立憲實現(xiàn)富國強兵。他在讀過的《新民叢報》上寫道：不能像以往誤國朝廷那樣“法令由君主所制訂，君主非人民所心悅誠服”，應(yīng)該像君主立憲國家那樣“憲法為人民所制訂，君主為人民所推戴”。雖然這個時候的中國已經(jīng)遠離改良主義正處在辛亥革命的前夜，康、梁的思想行動早已落伍于時代，但是，毛澤東畢竟從研究康、梁及其改良主義學(xué)說開始，使他的思想受到了真正意義上的啟蒙。
毛澤東讀書極為勤奮，再加上他比同學(xué)們的年齡要大一些，更懂得學(xué)習(xí)的可貴。所以，東山學(xué)堂滿足不了毛澤東如饑似渴的求知欲。他聽人說，要想學(xué)得更多，就要到長沙去，因為那是個大城市，是湖南的省會，有好多更高級的新學(xué)校。而東山學(xué)堂的校長、老師、同學(xué)，看到他年齡較大，學(xué)習(xí)成績又好，都建議他去長沙考中學(xué)堂，繼續(xù)深造。
1911年春天，東山學(xué)堂的賀嵐岡老師應(yīng)聘到長沙的湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)任教，賀嵐岡對毛澤東說，愿意帶他前往讀書。毛澤東再次沖破家庭的阻力，挑著行李走到湘潭城，第一次坐輪船到長沙，并順利地考入了湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)。臨行前，他改寫了一首詩夾在了父親的帳薄里，父親偶然翻到了，上書：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山！”這首詩，表達了青年的毛澤東立志求學(xué)和男兒志在四方的豪情壯志。
學(xué)習(xí)時光。初到省城，毛澤東視野大開。他除了讀書，開始更多的關(guān)注社會變革，并由此開始了他人生中的又一次重大轉(zhuǎn)變——走向革命民主主義。在長沙，他第一次看到革命派辦的《民立報》，他由此知道了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會，并被孫中山的革命民主主義深深吸引。毛澤東以極大的熱情關(guān)注《民立報》并成為它的忠實而熱心的讀者，接觸到許多革命言論。當(dāng)他在這張報紙上讀到黃興領(lǐng)導(dǎo)廣州黃花崗起義的新聞時，思想受到巨大的沖擊。黃興在廣州武裝起義震驚全國，學(xué)生中欲投身革命的人，更是躍躍欲試。
毛澤東就是這“躍躍欲試”中的一個。一天，他在校園里貼出文章，公開發(fā)表政見：必須把孫中山從日本召回，擔(dān)任新政府的總統(tǒng)，由康有為任國務(wù)總理，梁啟超任外交部長。盡管他還沒有放棄“對康有為、梁啟超的敬仰”，但對革命民主主義已有很高的熱情。他毅然剪掉辮子，以示反清的決心。
不久，辛亥革命爆發(fā)。毛澤東異常興奮，覺得正在激烈進行的戰(zhàn)斗需要更多的人投入其中，決定投筆從戎，北上武漢參加革命軍。正當(dāng)他和幾個朋友整裝待發(fā)的時候，長沙革命黨人于10月24日發(fā)動武裝起義，成立了湖南軍政府。毛澤東隨即投入長沙革命軍。他沒有參加學(xué)生軍，而是投入湖南新軍混成旅五十標第一營左隊當(dāng)了一名列兵。
購買書報。這期間，他從《湘漢新聞》上讀到一篇關(guān)于社會主義的文章。這是他第一次知道“社會主義”這個名詞。雖然這只是江亢虎所宣揚的社會改良主義，但他對這個新東西還是給予了極大的關(guān)注，還寫信同東山學(xué)堂的朋友和同學(xué)討論。
毛澤東跟軍隊中的大多數(shù)士兵以及正副目（即正副班長）和排長都建立了友好的關(guān)系，常常幫助他們寫家信和講解報紙上的新聞，同志們都很尊重這個列兵，認為他有學(xué)問，他同士兵中的一個鐵匠和一個礦工特別親近，極其喜愛他們的質(zhì)樸。1950年夏天，他收到當(dāng)年同他有過友誼的一個副目的來信，毛澤東親切地給這位四十年前參加過辛亥革命的副班長回了信。
然而，辛亥革命的勝利果實很快被袁世凱竊取。毛澤東倍感失望，決定退出新軍，繼續(xù)讀書，以探索新的思想。
見的體會性文章?，F(xiàn)在有幸留存下來的《商鞅徙木立信論》，也許是毛澤東諸多文字中能找到的第一篇文章。這篇文章全文僅六百字，老師的批語卻有一百五十字，不僅文字精煉、極具文采，更為重要的是立論和觀點非常突出。如文章劈頭就說：“吾讀史至商鞅徙木立信一事，而嘆吾國國民之愚也，而嘆執(zhí)政者之煞費苦心也，而嘆數(shù)千年來民智之不開、淪亡之慘也?！庇纱丝梢?，這時毛澤東的思想已經(jīng)又達到了一個新水平，也反映了他政治意識的逐漸成熟。
毛澤東在這所學(xué)校也是只讀了半年，因為他覺得這種學(xué)校的校規(guī)太刻板，令人窒息，而且學(xué)校所開的課程也實在有限，遠不能使他滿足，所以他決定退學(xué)。毛澤東對他認定的事情，是敢于采取驚世駭俗的行動的。1912年7月暑假前，毛澤東不顧老師、同學(xué)的勸阻，毅然決然地離開了省立一中。他覺得上這個學(xué)校還不如自學(xué)好。他給自己定了一個龐大的自學(xué)計劃，每天從寄住地長沙新安巷的湘鄉(xiāng)會館，步行三里路到瀏陽門外定王臺的湖南省立圖書館自學(xué)。
趣研究了它。這時的毛澤東開始真正體會到了人類的知識寶庫有多么大，世界有多么大。毛澤東自學(xué)的這段經(jīng)歷，對他人生的影響極大，影響到青年毛澤東后來思想發(fā)展的方向。這其中，毛澤東的一個重大轉(zhuǎn)變就是他開始把目光投向世界。在思想層面上，他開始擺脫資產(chǎn)階級改良主義而上升到資產(chǎn)階級民主主義。
就在毛澤東按照自己的意愿遨游在知識的海洋里，并深感“極有價值”的時候，遠在家鄉(xiāng)的父親得知兒子在長沙“無所事事”，拒絕繼續(xù)資助毛澤東。毛澤東居住的湘鄉(xiāng)會館也被占了，住進了一些被遣散的湘鄉(xiāng)籍士兵，經(jīng)常滋事打架。無法再住下去了，毛澤東決定重回學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)。
一個“五年半”：博覽群書，指點江山，激揚文字
經(jīng)過慎重考慮，毛澤東決意報考師范學(xué)校。直接原因是為了能讓父親給予他必要的求學(xué)費用，以維持最低的生活，同時，還可以得到學(xué)習(xí)的機會。另外師范學(xué)校不收學(xué)費，膳食、住宿及費用又很低廉。同時更重要的原因是此時毛澤東覺得開啟民智，必須從教育入手。1913年春，毛澤東又是以第一名的成績考入湖南公立第四師范。校長看到了他考試時作文答卷，連連贊嘆：“這樣的文章，我輩同事中有幾個做得出來！”次年春，第四師范合并到第一師范，毛澤東被編入預(yù)科三班，該年秋，預(yù)科期終考試，毛澤東成績優(yōu)秀，編入本科八班，同學(xué)30人。
同朱熹講學(xué)的岳麓書院只有一江之隔。這所學(xué)校，不僅辦學(xué)條件、師資力量是毛澤東以前就讀的幾所學(xué)校不能比擬的，而且學(xué)校的辦學(xué)理念、教育風(fēng)格也令人耳目一新。如學(xué)校特別強調(diào)“道德實踐”、“身體活動”、“社會生活”，強調(diào)要從人格、學(xué)識等方面全面培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校既注意聘請了一批學(xué)識淵博、思想進步、品德高尚的教師，也注重吸引那些追求進步的熱血青年來一師就讀。這些，都對毛澤東產(chǎn)生了十分巨大的影響。他在湖南師范打下了深厚的學(xué)問基礎(chǔ)，獲得了社會活動的初步經(jīng)驗，結(jié)交了一些志同道合的朋友，開始成為一個能夠獨立思考問題，有自己的思想方法和政治見解的青年。
這一次，毛澤東沒有“見異思遷”，而是安下心來，用五年半的時間接受了一次完整的師范教育。
讀書五年半，始終從這位恩師那里受益終身。毛澤東也特別推崇徐特立先生的“不動筆墨不讀書”的學(xué)習(xí)方法。所謂“動筆墨”，就是不只是讀前人的書，而且要經(jīng)過認真思考和消化，把自己的心得和看法寫下來。讀書必動筆墨，這是毛澤東一直保留著的一個學(xué)習(xí)習(xí)慣。一師學(xué)習(xí)期間，毛澤東每天寫日記，讀報寫摘記，讀書寫筆記、作眉批，對不易找到的好書，有時整本地抄下，如楊昌濟翻譯的《西洋倫理學(xué)史》，尚未出版，他就借來，一字不漏地全文抄了下來，共七大本。
這個時候，毛澤東形成了自己的讀書方法。他既善于“靜中求學(xué)”，為此可以一個人跑到山林里，靜靜讀書，也能夠“鬧中求靜”，為此有時他特意坐在車水馬龍的街心看書。毛澤東以他自己頗具個性的方式，如饑似渴地讀書，除了認真地上老師們開設(shè)的課程、完成老師布置的作業(yè)，他還廣泛閱讀國文、歷史、地理、哲學(xué)，還不間斷地閱讀報紙和新來的書籍。在學(xué)校，毛澤東幾乎每天都是起得最早的一個，洗漱之后，就到自修室讀書。課余時間他不是到閱報室看報，就是到圖書館找書，大家睡覺了以后，他還常常在飲茶室和走廊等處看書，因為這些地方的燈光是通宵不熄的。
分為100分）。1915年以《新青年》為號角的新文化運動，以其追求民主與科學(xué)的嶄新思想影響著毛澤東，他隨即成為《新青年》的熱心讀者，而陳獨秀則成為他崇拜的人物。毛澤東曾說他當(dāng)時非常佩服陳獨秀的文章，有一段時間陳獨秀“代替了梁啟超和康有為，做了我的崇拜人物?！痹谛挛幕\動的影響下，毛澤東在思想上發(fā)生了一個重要變化，就是徹底拋棄康、梁維新變法思想，開始向激進民主主義思想轉(zhuǎn)變。1917年4月1日，24歲的毛澤東在《新青年》上發(fā)表《體育之研究》一文。這不但是毛澤東一生中第一篇有代表性的學(xué)術(shù)論文，也是中國現(xiàn)代體育史上最早的文獻之一。此文并非就體育論體育，而是從國力弱，“民族之體質(zhì)日趨輕細，此甚可憂之現(xiàn)象”的高度談起。
了一個多月時間，到農(nóng)村進行社會調(diào)查。毛澤東特別崇尚這樣的社會調(diào)查，認為它既是“鍛煉筋骨”，更是鍛煉意志。這時期的毛澤東還十分熱心地主持過學(xué)友會，創(chuàng)辦過工人夜校。
與社會的實際接觸，使毛澤東體會到要改造社會必須組織一個堅固的團體，要有一大批志同道合的朋友。1917年冬，他和幾個朋友發(fā)起組織“新民學(xué)會”。1918年4月，在蔡和森的家中正式成立?！靶旅駥W(xué)會”的宗旨，開始是“革新學(xué)術(shù)，砥礪品行，改良人心風(fēng)俗”。隨著實踐斗爭的發(fā)展，到1920年，改為“改造中國與世界”。這個學(xué)會后來成為革命群眾運動在湖南的核心力量，許多會員后來加入中國共產(chǎn)黨和社會主義青年團，為中國革命事業(yè)做出了重大貢獻。
毛澤東在一師讀書期間，一直受到許多老師和同學(xué)的敬愛。老師們認為他是“異才”，是“偉器”；同學(xué)們認為他是“智囊”，是“怪杰”。1917年6月，毛澤東參加一師學(xué)生“人物互選”，全校11個班，四百多人參加，34個人入選，他得票最多。1918年6月，毛澤東從一師畢業(yè)，結(jié)束了他五年半的師范生涯，這標志著他完全走向社會。
兩次赴京：成為徹底的馬克思主義者
東除了能夠更方便地讀到那些進步的書刊、報紙，有條件在學(xué)術(shù)空氣最為濃厚的北大聽課、參加學(xué)術(shù)活動，也使他有機會能和包括李大釗在內(nèi)的一批最早接受馬克思主義的先進分子接觸，有機會接觸當(dāng)時新文化運動的頭面人物，直接站在了新文化運動的前沿地帶。這個時候，李大釗論十月革命和介紹馬克思主義的文章正陸續(xù)發(fā)表。在這樣的氛圍里，尤其是在李大釗的影響下，毛澤東開始向著馬克思主義者轉(zhuǎn)變。毛澤東懷著極大的熱情拜讀李大釗的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等歌頌俄國十月革命和宣傳馬克思主義的文章，還積極參加了李大釗組織的各種學(xué)術(shù)活動。毛澤東在談及自己這段人生經(jīng)歷的時候曾說：“我讀了六年孔夫子的書，又讀了七年資本主義的書，到一九一八年才讀馬列主義?！?949年3月下旬，中共中央機關(guān)從西柏坡遷往北平時，毛澤東曾無限感慨地說：“30年了！30年前我為了尋求救國救民的真理而奔波。在北平遇到了一個大好人，就是李大釗同志。在他的幫助下，我才成為一個馬克思主義者?？上а剑呀?jīng)為革命獻出了寶貴的生命。他是我真正的好老師，沒有他的指點和教導(dǎo)，我今天還不知在哪里呢！”
1919年3月，毛澤東和湖南籍的赴法勤工儉學(xué)的學(xué)生去上海，在上海的20多天中，他兩次參加學(xué)生們的聯(lián)歡會。4月，病重的母親在大弟毛澤民的護送下來到長沙，借住在岳麓山下的蔡和森家。毛澤東急忙回到長沙，趕到母親身邊。
一個月后，中國爆發(fā)了反帝反封建的五四運動。作為在俄國
十月革命影響下發(fā)生、揭開了我國新民主主義革命序幕的愛國民主運動，五四運動推動了馬克思列寧主義在中國的傳播，也使毛澤東受到全面、深刻的洗禮。遠在湖南的毛澤東，以他的方式把自己融匯到了這場偉大的運動之中。毛澤東認識到，改造中國則必須從思想理論深層喚醒民眾，所以，此后的一兩年，他以犀利的筆鋒，從各個領(lǐng)域、各個角度寫下了大量的討伐帝國主義、封建主義的檄文，毛澤東的名字開始頻頻出現(xiàn)在《湘江評論》、《新湖南》、《女界鐘》、《大公報》等重要報刊上，由此，毛澤東進入了他著述的第一個高峰期。
毛澤東還把他的主張付諸實踐。1919年下半年，毛澤東組織、發(fā)動了驅(qū)逐湖南軍閥張敬堯的斗爭，這場斗爭也是五四運動的繼續(xù)和發(fā)展，通過這場斗爭毛澤東作為革命家的實踐已經(jīng)凸顯出來了。12月底，毛澤東組織請愿團到了北京。他曾多次親自帶領(lǐng)群眾到新華門，向北洋軍閥政府請愿示威。經(jīng)過斗爭，這場“驅(qū)張”運動最終取得了勝利。
立起我對馬克思主義的信仰。我接受馬克思主義，認為它是對歷史的正確解釋后，就一直沒有動搖過。這三本書是：陳望道譯的《共產(chǎn)黨宣言》，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書，考茨基的《階級斗爭》，以及柯卡普著的《社會主義史》。從一個革命民主主義者轉(zhuǎn)變成為一個馬克思主義者，這是毛澤東的思想發(fā)展中的一次極具重大意義的飛躍。
1920年秋，毛澤東在編輯《新民學(xué)會會員通信集》時，在其后面加了一段話，指出“驅(qū)張”等運動都只是一種權(quán)宜之計，并不能從根本上改造社會，中國要有一個能夠?qū)崿F(xiàn)社會改造的堅固組織，就像蔡和森所主張的共產(chǎn)黨。這是毛澤東第一次提到要創(chuàng)建共產(chǎn)黨。1921年元旦，長沙的新民學(xué)會會員聚會，研討“改造中國與世界”的道路與方法。在眾說紛紜的爭論中，毛澤東以他極為豐富的求學(xué)經(jīng)歷、不斷轉(zhuǎn)折與升華的人生閱歷尤其是他已經(jīng)樹立起來的馬克思主義信仰，慷慨陳詞而又不乏理性地指出：徹底改造中國的，只有激烈方法的共產(chǎn)主義。會議對各種主張進行表決時，毛澤東等人的主張得票最高。這次會議，標志著毛澤東已完全轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者。
1921年7月，毛澤東作為正式代表參加了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會。災(zāi)難深重的中國因為有了這樣一個偉大的馬克思主義者，而極大地影響和加速了中國歷史的發(fā)展進程。這就像鄧小平所說的：如果沒有毛澤東同志，中國人民至少還要在黑暗中摸索更長的時間。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8314020.html】
