畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 11:09:20
畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:09:20     小編:念青松

制定方案是解決問題的第一步,也是最重要的一步??紤]資源和時(shí)間限制,確保實(shí)施方案的可行性。這些范例方案涵蓋了不同領(lǐng)域和問題類型,希望能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ㄓ兴鶐椭?/p>

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇一

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主持人:xxxxxx

活動(dòng)目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個(gè)深刻的回憶.在一起經(jīng)歷了3年時(shí)光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望xxx班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路.

活動(dòng)時(shí)間:xxx

活動(dòng)地點(diǎn):xxx

活動(dòng)順序l:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開幕.

1.首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來.

(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食.同學(xué)錄,和準(zhǔn)備的一些小禮物.準(zhǔn)備好一本漂亮的本子.也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼.)

3.組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。

4.以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達(dá)師生之間的感情。中間會(huì)唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時(shí)侯能提前準(zhǔn)備好錄音機(jī)和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱.

---------------------------這個(gè)節(jié)目期間可能會(huì)比較混亂,當(dāng)這時(shí).主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌.然后在推薦名單.

-------------------------這個(gè)環(huán)節(jié)希望每個(gè)人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福.當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封.

6.全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)地址寫在黑板上,讓同學(xué)記錄下來.

------------------------此環(huán)節(jié)每人必須參與,可以說很容易很難企及的,但根據(jù)每人心里所想的,不嘲笑對方的言行,這個(gè)舉止很容易發(fā)生在同學(xué)演講的時(shí)候.,這環(huán)節(jié)可以幫助許多對未來迷茫和無助的同學(xué)參考自己未來打算.

8.踩氣球:把4、5個(gè)氣球吹好后綁在一只腳的腳踝處,一面保護(hù)自己的氣球,一面去踩別人的氣球,到時(shí)間后(2-3分鐘),看誰剩的氣球多誰勝,非常有意思。

9.班主任頒發(fā)一些獎(jiǎng)品.總結(jié)晚會(huì)的落幕,

10.集體認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,帶著對這個(gè)我們第二個(gè)家的愛護(hù)與感謝打掃每一個(gè)角落.做到“文明告別母校,留下美好回憶”

11.中考完后為使同學(xué)們身心得到放松,同時(shí)為了給即將離開母校的同學(xué)留下最后美好的校園回憶,特在學(xué)校內(nèi)舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們在這一天內(nèi)拍下自己曾經(jīng)生活過的校園各個(gè)角落的照片及dv,并可借此機(jī)會(huì)與老師、同學(xué)合影留念.

注意事項(xiàng):1.要先準(zhǔn)備好傳花游戲的學(xué)號(hào)箱.

2.準(zhǔn)備好錄音機(jī)和放的歌曲磁帶.

3.準(zhǔn)備好零食和同學(xué)錄和大頭貼和幾張信紙和信封筆以備要寫東西的時(shí)候用.食物要挑大眾化一點(diǎn)的,種類要盡量多一點(diǎn),水果自然是不能少的,考慮到預(yù)算問題,建議可以買時(shí)令水果,總之要確保每個(gè)人都有東西吃哪。

地點(diǎn)要找那種寬敞的,光線好的,桌子就用課桌沒關(guān)系。桌子可以排成一圈,因?yàn)檫@種場合即使有老師或者嘉賓,他們往往也很樂意融入同學(xué)之中。

還要找同學(xué)做一下主持人,要準(zhǔn)備一些節(jié)目游戲什么的,要讓氣氛high起來。5.宣傳.文藝或其他班干部應(yīng)早點(diǎn)布置好教室的裝扮,使教室更加可愛溫馨.

6.建議此次的資費(fèi)從班費(fèi)上扣出.

7.茶話會(huì)間增加如詞語接龍什么的余興節(jié)目?;顒?dòng)期間不要去注意紀(jì)律問題,但是要注意學(xué)生安全問題,打架吵罵是需要禁的。

8.晚會(huì)不能進(jìn)行時(shí)間太長,以免各位家長擔(dān)心,應(yīng)考慮到安全問題

9.在選擇聚會(huì)的地點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)考慮適不適合我們的場合,可以是教室里.可以是公園也可以考慮在某地方包下一個(gè)大點(diǎn)的包間.

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇二

(2)家長的囑托――陳天淶媽媽;學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班周文靜;六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧、六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來、六(2)錢微伊、六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時(shí)光,展示六年來的教育成果,引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感。激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更完美的未來。

二、活動(dòng)主題:

主題:絢禮童年記憶留夏

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏

副標(biāo)題:開州區(qū)漢豐第二小學(xué)畢業(yè)典禮

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:余杰

副組長:徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執(zhí)行科室:德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級(jí)全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長

四、時(shí)間安排:

6月29日上午

五、活動(dòng)地點(diǎn):

分兩個(gè)場地進(jìn)行

第一場地:各班教室

第二場地:學(xué)校操場

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主持人:李善紅

2、音響調(diào)試:李善紅聯(lián)系

3、拍照攝像:潘進(jìn)開

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板:廖小華

5、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏):譚唯

6、節(jié)目安排,主持詞串接:李善紅

7、準(zhǔn)備音樂:

a《即將畢業(yè)的我們》

b《淋雨一向走(伴奏)》

c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

d《詩朗誦》背景音樂

e《教師多謝您》

f《同桌的你》

g《我的未來不是夢》

h《終有一天》

i《夢的虹彩》

j《明天會(huì)更好伴奏》

8、畢業(yè)證書:各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)

9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,穿班服

10、后勤組:保障活動(dòng)所需的物品

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,制定安全預(yù)案

12、教導(dǎo)處:畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)

13、大隊(duì)部:隊(duì)旗

14、德育處:總體實(shí)施過程考核

七、活動(dòng)流程:

第一會(huì)場:各班教室

準(zhǔn)備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級(jí)各班班主任制作成長(學(xué)習(xí)和生活)相冊(視頻或ppt)

第二會(huì)場:學(xué)校操場

(一)共話別離

入場音樂:《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場

1、節(jié)目:六年級(jí)5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人:李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,舉行升旗儀式

(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂:《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

(五年級(jí)各班中隊(duì)長與班序?qū)?yīng)班級(jí)對接,接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)

(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾,李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式

5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓(xùn)練

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師獻(xiàn)花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)

8、余杰校長宣讀《致全體學(xué)生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書信,啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂:《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級(jí)5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)

(節(jié)目:六年級(jí)4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束,感激所有的家長的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂:《明天會(huì)更好》)

12、年級(jí)組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場列隊(duì),準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))

13、從六年級(jí)1班開始依次列隊(duì)離開學(xué)校。(整隊(duì):郭天寶;維持校門秩序:安穩(wěn)辦任林;校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級(jí)全體教師)

(五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練:李善紅肖軍)

八、嚴(yán)明紀(jì)律:

1、各班班主任利用qq群,晨會(huì)課等時(shí)間,對班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求。

2、細(xì)則。

1、進(jìn)出場守時(shí)間。

2、堅(jiān)持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進(jìn)出場隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實(shí)時(shí)鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問題。

7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進(jìn)入會(huì)場。

10、不觸碰演出音響等設(shè)備。

11、隨意走動(dòng),有急事應(yīng)向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì)后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開教師拷貝。

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇四

位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx年來,你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級(jí)中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、楊校長致詞。(楊校長的話語重心長,象嚴(yán)父,也象慈母。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長三年來對我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們在學(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠的祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路)

三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好。

三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個(gè)特殊的日子,在今天這個(gè)特別的日子里,首先請?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也會(huì)走進(jìn)未來更加燦爛的人生!

同學(xué)們,黃初中歷史的篇章里將記錄下我們20xx年的學(xué)生,我們和這個(gè)學(xué)校一起成長起來,我們見證了我們學(xué)校破繭成蝶的完美蛻變,我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我們完成了由一個(gè)懵懂的少兒向激情飛揚(yáng)的青年的進(jìn)化,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目,探索著科學(xué)世界的豐富奇妙,知道了26個(gè)字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個(gè)全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本,明白了“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”的道理。

感謝黃中,感謝老師,是你們教會(huì)我們做人,是你們教會(huì)我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們對老師最崇高的敬意吧!

三年的時(shí)間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。三年的時(shí)光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風(fēng)苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學(xué)、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后我衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會(huì)更好!

謝謝大家。

(也許狂妄的十六歲,不知天有多高,也許沖動(dòng)的'十六歲,不知地有多遠(yuǎn),但我們有一顆真誠的心。激情澎湃,豪情滿懷,孫靜文同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。)

四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,

資料共享平臺(tái)

(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會(huì)一路順風(fēng),凱旋而歸。)

五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

在初三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,我們在這里隆重舉行20xx年初中生活,回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼,內(nèi)心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共處、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無愧黃土梁子初級(jí)中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生,你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自覺的美好理想!

這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級(jí)成績最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌?,你們是幸運(yùn)的,你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)傷害了你,請?jiān)徦麄儼?原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。

也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,老師們卻記得:每一個(gè)集體都離不開你的一份貢獻(xiàn),在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生,但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學(xué)校會(huì)不斷給你機(jī)會(huì)找到正確答案,真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!

我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個(gè)行業(yè),恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

再見了,親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!

(宋老師的話深情款款,讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來,我們在一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方。同學(xué)們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)

六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

八、閉會(huì)。

初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上,大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學(xué)們找到了一條適合自身發(fā)展的道路,那就是走職業(yè)教育學(xué)校,從國家政策上講國家在大力發(fā)展職業(yè)教育,從我縣實(shí)際出發(fā),今天的職教中心已經(jīng)今非昔比,從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學(xué)習(xí)的同學(xué)都認(rèn)為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當(dāng)今的社會(huì)急需的是技術(shù)型人才,幾年后將走上求職道路的你們,僅僅依靠體力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,今天的職教中心就為你們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望你們能把握機(jī)會(huì),找到一條適合自己的人生之路。我們相信,無論身處何地,你們將用自己的行動(dòng)表明,你們不愧為黃土梁子初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏風(fēng)擊浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。

同學(xué)們,聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟M瑢W(xué)們,無論你們走到什么地方,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后常回家看看,來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

在同學(xué)們即將踏上行程之前,請記住我對同學(xué)們的幾句忠告,中考期間安全是第一位的,在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時(shí)回宿舍,不要隨意外出,不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當(dāng)?shù)男菹?,保持一種飽滿的精神狀態(tài)。最后預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績!

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇五

流程:

1、畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開啟(啟動(dòng)人:大叔、笨笨、胖子)

2、班導(dǎo)師致辭(姜老師)

3、非雷勿擾【策劃中】

4、默契大考驗(yàn)

5、班級(jí)演唱會(huì)———對歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)

6、甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)

7、浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)

8、水滴人歡(暫時(shí)保密)

9、電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

10、游戲展開(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)

11、篝火狂歡【策劃中】

12、畢業(yè)留言

13、一直走,別回頭(暫時(shí)保密)

14、典禮結(jié)束

主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)

活動(dòng)二:電子07—1班壯士出征宴

時(shí)間:待定地點(diǎn):待定

活動(dòng)介紹:這次我們能夠盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì),讓我們該出手時(shí)就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

活動(dòng)三:離別的車站

活動(dòng)介紹:有些同學(xué)20號(hào)之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以補(bǔ)充其不能參加接下來的活動(dòng)的遺憾。在此,先謝過大家。

活動(dòng)四:班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見

活動(dòng)五:電子07—1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購買)

活動(dòng)六:電一霸氣最無敵

活動(dòng)介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會(huì)一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)七:神秘記憶【待定】

活動(dòng)八:衣衣不舍

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請大家即時(shí)提出,我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排:

食物購置組:組長————阿萍

組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨

典禮道具組:組長————老大

組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水準(zhǔn)備組:組長————嘯哥

組員:大叔、飛、男哥、浩

會(huì)場布置組:組長———貴童

組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護(hù)組:組長————勇

組員:男哥、大叔

文藝節(jié)目組:組長————馬大姐、小不點(diǎn)

組員:征選中

資金儲(chǔ)備組:胖子

組員:喜民、盧導(dǎo)

攝影組:一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇六

老同學(xué)們,你們好!

斗轉(zhuǎn)星移,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼之間我們從xx學(xué)院畢業(yè)已經(jīng)了。在xxxxxxxxxxx,我們度過了令人難以忘懷的三年;美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂章。這所學(xué)院承載著我們這樣一群來自天南海北的青年的成長歷程;曾記得我們一起在訓(xùn)練場上頭頂烈日挺拔的身姿、鏗鏘的步伐;還記得我們寒風(fēng)中沖向xxx的壯舉、暑季里xxx暢游的愜意;也記得我們在課堂上傻傻的望著窗外云淡風(fēng)輕的飄過,幻想著自己的將來;總記得課間我們約三兩好友小憩于山腳下,把酒言歡,暢談人生……在這里我們一起追逐青春的夢想和未來的憧憬,曾經(jīng)我們說過今生不會(huì)相忘!

轉(zhuǎn)眼之間我們畢業(yè)已經(jīng)20年了。事業(yè)、結(jié)婚、生子已經(jīng)成為我們這些人的主題。20年前,你我都是青春少年,20年后,你我都步入不惑之年,再過20年,我們都將是花甲之年。離開校園后的20年中,同學(xué)們經(jīng)歷了多少創(chuàng)業(yè)艱辛?體驗(yàn)了多少酸甜苦辣?收獲了多少春花秋實(shí)?如果同學(xué)們能再次相聚校園,是否會(huì)勾起心中那段塵封多年的回憶?引出多少對生活的感慨,激發(fā)更多對未來的憧憬……這個(gè)年齡段的我們有的事業(yè)有成了,有的依然在為家庭奮斗;回想20年來,我們都曾一樣的經(jīng)歷過工作的艱辛、愛情的酸澀、家庭的壓力,可我們都未放棄過對生活的執(zhí)著和向往!今天我們不再有年少的羞澀,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們也應(yīng)該聚一聚了,三年的同窗友誼、同學(xué)情義難以割舍,常?;?duì)繅衾@,讓人難以忘懷。

當(dāng)我再次翻看畢業(yè)照片時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能再馬上叫出每一個(gè)同學(xué)的名字,是艱難跋涉的生活?yuàn)Z走了我們的回憶嗎?不是!奪走我們最純真回憶的是我們?nèi)諠u麻木的心靈;在此之前我們不曾約定過今日的再相聚,豈知這一等就是20年……如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。20年的分別,20年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。同學(xué)們務(wù)必盡可能地能放下一切大小事務(wù),念同學(xué)情份,毅然參與,期望大家敞開心扉,共話滄桑,讓我們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來,牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情,分享20年來的人生經(jīng)歷!聚會(huì)必要性:

(3)下一次聚會(huì)又不知道會(huì)在什么時(shí)候、誰又不能來參加……。

一、總體思路及目標(biāo):

因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,要組織就要組織好,組織到位,要保證以下目標(biāo):

(1)參加的人數(shù)多;我們不指望所有的同學(xué)都能夠參加,但需要盡可能多的同學(xué)參與。這樣才能體現(xiàn)本次聚會(huì)的意義。參加的人數(shù)太少或缺少內(nèi)涵的'參與,活動(dòng)效率將會(huì)大打折扣。

(2)活動(dòng)要明確主題;整個(gè)活動(dòng)要突出體現(xiàn)要達(dá)到的目標(biāo),活動(dòng)安排要圍繞目標(biāo)展開,避免活動(dòng)搞成了簡單的聚餐。2(3)活動(dòng)項(xiàng)目要豐富和有意義;設(shè)計(jì)的聚會(huì)內(nèi)容要能夠讓同學(xué)們感覺到參加的必要性和重要性,能夠促進(jìn)更多人數(shù)參加。

(4)活動(dòng)組織要有序和嚴(yán)謹(jǐn),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,保證資金有效管理,少花錢多辦事;

二、主要考慮以下主旋律:

1、同學(xué)重逢、敘舊;

2、一起觀光旅游;

3、校園重游;

4、聚會(huì)(全程攝影、照相、制作vcr、通訊錄);

5、活動(dòng)過后促進(jìn)同學(xué)間溝通和聯(lián)系,確定下次聚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn);

6、其他活動(dòng)(大家提想法)。

畢業(yè)20年后,大家變化都很大:年齡、家庭、職業(yè)、地理位置等環(huán)境都發(fā)生了變化。通過聚會(huì),使事業(yè)上相近、地域上相鄰、嗜好相同的同學(xué)能夠更通暢溝通,增進(jìn)友誼,更加促進(jìn)共同的友誼。聚會(huì)時(shí)間安排:

一、活動(dòng)具體時(shí)間安排:(如有臨時(shí)調(diào)整以籌備組最新通知為準(zhǔn))。

1、7月18日16:00~17:00抵xx后電話向組委會(huì)報(bào)到;

3、7月18日20:00促膝暢談;

4、7月19日07:00起床吃早餐;

5、7月19日08:00在xxxx集中xxxx半日游(等景點(diǎn));

6、7月19日12:00午餐;

7、7月19日12:30午休90分鐘;

8、7月19日14:00校園重游(參觀學(xué)院宿舍樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等處);

9、7月19日16:00拍集體照(全體到會(huì)同學(xué)與到會(huì)的老師合影);

11、7月19日18:00聚餐。

12、7月19日20:00活動(dòng)待定;

13、7月20日07:30起床吃早餐;

14、7月20日08:30重游;

15、7月20日11:30午餐。

活動(dòng)場地:先對要去的場地的安全等各方面因素考察后進(jìn)行對比,再來進(jìn)行預(yù)約;出行工具:提前與旅行社簽訂合同,聘請導(dǎo)游,安排車輛,統(tǒng)一行動(dòng);集合地點(diǎn):視實(shí)際賓館下榻情況確定。聚會(huì)時(shí)間選擇及活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì):

一、時(shí)間選擇:

首先,工作時(shí)間搞活動(dòng)的可能性不大。

1、籌備階段:

2、籌備組具體工作:

初步預(yù)算經(jīng)費(fèi)及籌集啟動(dòng)經(jīng)費(fèi);

籌備組聯(lián)系人專人負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理和通知人員;

二、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì):

1、時(shí)間設(shè)計(jì):

大多數(shù)同學(xué)不在一起,商量主要依靠電話和qq,至少要提前確定人數(shù)和聚會(huì)時(shí)間。

2、個(gè)人建議如下:

1、xxx半日游;

2、校園重游。

3、師生聯(lián)誼《深情相擁,真情溝通》主題座談會(huì)。

4、由籌備組整理通訊錄,在群里發(fā)布,便于同學(xué)相互聯(lián)系和后續(xù)交流。

5、合照的電子照片放到群共享空間,以供下載。其它照片由籌備組收集整理,打包上傳群空間,以非公開形式僅對同學(xué)提供下載。

7、充分依靠網(wǎng)絡(luò)做好后勤保障,信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入千家萬戶,“去哪兒”、“攜程”網(wǎng),方便可靠,既可以訂機(jī)票,又可以訂酒店,建議盡早,推薦xxxx酒店(xx路xx巷1號(hào)),學(xué)院對面。聚會(huì)經(jīng)費(fèi)管理:

一、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作原則。

前期準(zhǔn)備資金由籌備組承擔(dān);最終實(shí)際支出費(fèi)用按人均計(jì)算,從報(bào)名費(fèi)中多退少補(bǔ);

二、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作方式。

三、經(jīng)費(fèi)主要項(xiàng)目。

剩余資金處理:剩余資金為xxxx元,分別轉(zhuǎn)入?yún)⒓踊顒?dòng)同學(xué)賬戶或作為風(fēng)險(xiǎn)預(yù)備資金和下一次聚會(huì)的啟動(dòng)資金,存入下次聚會(huì)籌備組賬戶里?;顒?dòng)安全注意事項(xiàng):本聚會(huì)活動(dòng)目的是加強(qiáng)同學(xué)友誼,在確保所有同學(xué)安全的前提下,才有發(fā)起和舉辦本活動(dòng)的意義和價(jià)值,籌備組希望同學(xué)們注意:

1、安全:為了安全起見,盡量搭乘可靠的交通工具按時(shí)抵連,按照聚會(huì)日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng),不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。提高時(shí)間觀念,服從組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定。

2、健康:隨著年齡的增長,大家對“酒精”的認(rèn)知能力應(yīng)該更強(qiáng)了,首先不反對喝酒,但只是一個(gè)傳媒或平臺(tái),交流溝通感情、堅(jiān)決反對“十幾年了,啥也別說了,你干了吧”,主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點(diǎn)。20年見一面,清茶淡水也是情。

3、文明:尊重別人就是尊重自己;每位同學(xué)都要有禮大度,講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免發(fā)生斤斤計(jì)較,而與他人發(fā)生口角、爭斗等行為;力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。其它注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)需要攜帶的個(gè)人用品、藥品請自備;

2、請事先得到你家人的認(rèn)可和支持;9。

3、文明參與活動(dòng),多展現(xiàn)自己的風(fēng)采,要求每人最好準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;

xxx聯(lián)系電話:;郵箱:erer26@同學(xué)群:;

報(bào)名日期:20xx年6月20日—7月10日;

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇七

通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

:全體師生。

:旗臺(tái)前廣場。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí),循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、校長致辭。

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇八

新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便?!昂椭C校園,誠信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二、車輛來源。

學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三、宣傳作用。

2、活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面。

3、噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí),有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì),濟(jì)危助困的精神。

四、服務(wù)范圍。

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的??粕?、本科生、研究生及在職教工。

五、服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)。

首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?,每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六、服務(wù)流程。

1、學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

2、保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;

3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

4、到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車輛。

七、注意事項(xiàng)。

1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2、借騎單車人員需愛護(hù)單車,避免造成車輛損壞;

4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

八、協(xié)作部門分工。

1、學(xué)生處:活動(dòng)策劃書,車輛購置及設(shè)計(jì)等;

2、保衛(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;

3、宣傳部:活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;

4、信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;

5、團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

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畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

高三是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中一個(gè)關(guān)鍵的階段,這個(gè)階段,學(xué)生可能以不同的狀態(tài)去度過,可能是疲憊的身心、焦躁的情緒,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是無序的安排和不理想的成績,也可能是合理的方法和滿意的成果;可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經(jīng)歷,也可能是前進(jìn)途中滿載收獲的一種美好體驗(yàn)。

在學(xué)校全力推行素質(zhì)教育理念的環(huán)境下,我們更多的關(guān)注到非智力因素對學(xué)生的影響。我們給予學(xué)生的高三生活,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)和諧的集體,能夠給學(xué)生溫暖和歸屬感;有一些精彩的活動(dòng),能夠感動(dòng)學(xué)生的心靈,引發(fā)學(xué)生的思考;有一些恰到好處的指導(dǎo),能夠在學(xué)生需要的時(shí)候給他們及時(shí)的關(guān)心。

班會(huì)是班主任開展教育活動(dòng)的一個(gè)重要陣地,因此,精心設(shè)計(jì)組織好高三年級(jí)每一次班會(huì),是達(dá)到這一教育目的關(guān)鍵的一個(gè)方面。

二、具體安排。

讓學(xué)生對自己高三這一年如何度過有所規(guī)劃,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的安排好高三生活。

通過教師引導(dǎo)或同學(xué)交流對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

引導(dǎo)學(xué)生對未來人生進(jìn)行規(guī)劃,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

規(guī)劃人生,從高中開始中國大學(xué),你了解多少優(yōu)秀畢業(yè)生與高三學(xué)生交流快樂高三系列。

對高三學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),讓他們在高三保持健康的身心,奮斗過程中感受高三的快樂。

引導(dǎo)學(xué)生共同構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍、和諧的集體環(huán)境,這樣也能更好發(fā)揮學(xué)生的潛力。

班級(jí)與我競爭與合作團(tuán)結(jié)進(jìn)取感恩與責(zé)任教育系列。

教育高三學(xué)生懂得感恩與理解,懂得付出與回報(bào),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

理解,架起愛的橋梁謝謝您,老師(爸爸、媽媽……)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人意志教育系列。

教育學(xué)生成功需要不懈的努力與奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的必要條件。

自信是成功的基石意志·性格·命運(yùn)細(xì)節(jié)決定成敗。

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)目的:

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;。

活動(dòng)過程:

序曲――中隊(duì)長講話。

(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)。

伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

活動(dòng)一:集體詩朗誦。

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》。

(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))。

男:今天是個(gè)好日子。

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子。

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:讓我們再一次聆聽校長的教誨。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

活動(dòng)二:校長講話。

男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)?,讓我們歡迎某老師講話!

活動(dòng)三:某老師講話。

男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!

某老師講話。

女:我們最最親愛的,某老師講話!

某老師講話。

活動(dòng)四:中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄。

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。

男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言。

女:感恩是我們不變的情懷。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇十一

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活動(dòng)一:電子07-1班畢業(yè)典禮

時(shí)間:xx年6月15日地點(diǎn):獐子島教學(xué)樓,星海公園,足球場,大黑石海邊【待定】

流程:

1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開啟(啟動(dòng)人:大叔、笨笨、胖子)

2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)

3.非雷勿擾【策劃中】

4.默契大考驗(yàn)

5.班級(jí)演唱會(huì)-----對歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)

6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)

8.水滴人歡(暫時(shí)保密)

9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)

10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)

11.篝火狂歡【策劃中】

12.畢業(yè)留言

13.一直走,別回頭(暫時(shí)保密)

14.典禮結(jié)束

主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)

活動(dòng)二:電子07-1班壯士出征宴

時(shí)間:待定地點(diǎn):待定

活動(dòng)介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì),讓我們該出手時(shí)就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

活動(dòng)三:離別的車站

活動(dòng)介紹:有些同學(xué)20號(hào)之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動(dòng)的`遺憾。在此,先謝過大家。

活動(dòng)四:班級(jí)謝師宴--------是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見

活動(dòng)五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購買)

活動(dòng)六:電一霸氣最無敵

活動(dòng)介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會(huì)一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)七:神秘記憶【待定】

活動(dòng)八:衣衣不舍

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請大家及時(shí)提出,我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排:

食物購置組:組長----阿萍

組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨

典禮道具組:組長----老大

組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水準(zhǔn)備組:組長----嘯哥

組員:大叔、飛、男哥、浩

會(huì)場布置組:組長---貴童

組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護(hù)組:組長----勇

組員:男哥、大叔

文藝節(jié)目組:組長----馬大姐、小不點(diǎn)

組員:征選中

資金儲(chǔ)備組:胖子

組員:喜民、盧導(dǎo)

攝影組:一把手---明哥

二把手、三把手、四把手自愿

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇十二

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

公司全體員工(約60名)

烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

(二)時(shí)間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)

(三)活動(dòng)流程

1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。

09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45--12:00活動(dòng)點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!

12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:

踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)

蕩悠臺(tái):參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,隊(duì)員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動(dòng)總結(jié),返程!

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇十三

在這百花盛開的六月,孩子們即將離開生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同學(xué)錄,讓我深深地感受到孩子們對小學(xué)的不舍與和對即將到來的初中生活的憧憬。的確,小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年,走向如花的少年時(shí)代,具有里程碑式的意義。

二、活動(dòng)目的。

通過簡單而又莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式,激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的懷念,增強(qiáng)學(xué)生對母校的留戀、感恩之情,培養(yǎng)學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備兩種照片:一是剛讀小學(xué)時(shí)的照片,一是現(xiàn)在的照片。

2、準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng),做好成長紀(jì)念卡,邀請家長、科任老師、校長參加。

3、制作課件,主持人做好準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)過程。

第一環(huán)節(jié):照片引出父母恩。

1、小組內(nèi)分享課前準(zhǔn)備的兩種照片:剛讀小學(xué)時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片。大家在笑聲中感受生命神奇的成長,感激父母的養(yǎng)育之恩。

2、采訪家長說說自己看到小孩這種變化的感受。

第二環(huán)節(jié):游戲激活師生情。

1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”,規(guī)則是,將班里孩子們的榮譽(yù)、班集體的榮譽(yù)寫在紙條上,放在紙箱內(nèi)。每組派一名同學(xué)舉手,誰先舉手,回答權(quán)就交給那一組。讓同學(xué)們猜一猜,是哪個(gè)同學(xué)獲得的榮譽(yù),或者是我們班級(jí)在什么時(shí)候獲得的榮譽(yù)。

2、班主任寄祝福語。

第三環(huán)節(jié):贈(zèng)禮以表學(xué)子心。

播放學(xué)校校園景觀宣傳片,瀏覽美麗的校園,感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈(zèng)送紀(jì)念禮物給母校!

第四環(huán)節(jié):寄語激勵(lì)我成長。

1、校長寄語后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長紀(jì)念卡,全體合照留影。(成長紀(jì)念卡就是課前師生一起將每個(gè)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行歸納分類并親自制作的卡片。)。

2、全班集體朗誦《少年中國說》。

五、活動(dòng)反思。

有人說,童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。所以,我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識(shí)、快樂,更要收藏感恩、奮進(jìn)與夢想!這節(jié)主題班會(huì)就是讓孩子們在銘記美好的童年時(shí),學(xué)會(huì)感恩;在莊嚴(yán)的“畢業(yè)儀式”上,學(xué)會(huì)自信;而在師長面前集體宣誓般背誦《少年中國說》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔(dān)負(fù)的光榮感、使命感和責(zé)任感!

畢業(yè)班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)方案篇十四

一、班會(huì)名稱:

《感恩》。

二、班會(huì)背景:

感恩一向是一個(gè)不變的話題,來自不一樣村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟(jì),那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在教師、在朋友、在同學(xué)的幫忙下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,教師、同學(xué)間不僅僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級(jí)組織了以感恩為主的主題班會(huì)《感恩》,并以班會(huì)的形式呈現(xiàn),期望同學(xué)們在班會(huì)過程中不僅僅能后得到歡樂更多的是一份對整個(gè)班級(jí)的思考,對未來的思索。

三、班會(huì)目的。

感恩一向是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不一樣村莊組建了這個(gè)班級(jí),我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也漸漸退去原先的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和教師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會(huì)的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與教師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一向埋在心中對同學(xué)、對教師的話經(jīng)過此次班會(huì)營造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)進(jìn)取參與其中,班會(huì)還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個(gè)班會(huì)就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一齊經(jīng)歷了這么多。

四、班會(huì)前期準(zhǔn)備。

為了到達(dá)預(yù)期的目的,班會(huì)的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備,對每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的研究。物品的購買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會(huì)的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都進(jìn)取參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會(huì)的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學(xué)之間沒有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我。

五、班會(huì)過程。

1.主持人開場:由主持人進(jìn)行開場白,對此次班會(huì)進(jìn)行介紹,引入班會(huì)主題,營造班會(huì)感恩的氛圍。

2.歲月之聲:主持人對播放資料進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢?,由班長、團(tuán)支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自我也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)。

導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué),是同學(xué)、是教師、是朋友幫忙我們走過了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出此刻了我們的生活中,在收獲的同時(shí),我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

4.游戲環(huán)節(jié)。

游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、教師之間的互動(dòng))。

【游戲規(guī)則】:

(1)分組,每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

(5)比到最終一人時(shí),主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不一樣的題目。

題目例子:跳舞;玩游戲等。

游戲二:和諧之旅。

【游戲規(guī)則】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子做,然后這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今日穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個(gè)位子,主持人就能夠趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,能夠刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺自我是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

7.感恩之路。

(1)請班主任教師為此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;。

(2)總結(jié)后,同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對教師說的話,塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級(jí)代表教師,并向教師表態(tài)建設(shè)好班級(jí)的決心。

(3)溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈(zèng)帶有寄語的愛心卡片,上頭寫有想對他和她說的話。

8.溫馨之圓。

12月是班級(jí)的生日,借此班會(huì)之際,我們進(jìn)行慶生活動(dòng),由小組長的發(fā)言,并請班主任和教師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。

9少先隊(duì)誓言。

由班長共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)宣誓,把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學(xué)們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。

10.少先隊(duì)展望。

本次感恩班會(huì)的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一齊唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會(huì)。

六、班會(huì)效果。

經(jīng)過本次班會(huì),提高班級(jí)同學(xué)之間、和教師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一向有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫忙我們,我們在理解幫忙和給予的同時(shí),更要懂得感恩,能夠更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自我的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級(jí)更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到必須的、進(jìn)取的推動(dòng)作用。

七、教育反思。

小學(xué)的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一齊其他沒有更多的時(shí)間相聚,可是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會(huì)以后同學(xué)們對小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會(huì)給大家?guī)砹嗽S多完美的回憶,大家的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而褪色反而會(huì)成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

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