校園環(huán)境倡議書(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 11:07:03
校園環(huán)境倡議書(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-06 11:07:03     小編:字海

每個(gè)人都會(huì)面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓(xùn),繼續(xù)前行。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。

校園環(huán)境倡議書篇一

的老師,親愛的

同學(xué)

們:

大家好!

環(huán)境衛(wèi)生是社會(huì)和諧、文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學(xué)校的名片和對外的窗口。魏家灘

小學(xué)

是我們的家園,建設(shè)健康、文明、和諧、美麗的魏家灘小學(xué)是我們共同的愿望,營造整潔、優(yōu)美、舒適的

生活

環(huán)境是我們共同的追求。今年我校教師宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、師生餐廳馬上投入使用,

校園

前后院都已硬化,環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為努力營造健康、文明、和諧的教育環(huán)境,形成全員參與抓環(huán)境衛(wèi)生整治的濃厚氛圍。我代表魏家灘小學(xué)全體師生發(fā)出整治校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議:

一、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的服務(wù)員。各班自覺清理衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不亂扔果皮紙屑,保持責(zé)任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾,及時(shí)撿起扔進(jìn)垃圾桶。

二、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的監(jiān)督員。整治活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果、損毀學(xué)校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進(jìn)行舉報(bào)和制止。

三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的宣傳員。一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)小組,一個(gè)小組帶動(dòng)一個(gè)

班級(jí)

,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,積極宣傳環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的重要性和緊迫性,讓整治活動(dòng)人人知曉。同時(shí),要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好格局,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落。

四、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的保潔員。服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì)是每一個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德。我們要牢記自己的責(zé)任,不僅要從我做起,還要對已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進(jìn)行糾正,當(dāng)好義務(wù)保潔員,營造一個(gè)講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象的文明和諧新校園。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:魏家灘小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動(dòng)起來,用你、我的熱情和真誠,整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明。讓我們攜起手來,共同營造和諧秀美的家園,將我們的魏家灘小學(xué)環(huán)境建設(shè)得更加美好!

魏家灘小學(xué)

親愛的同學(xué)們:

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作

學(xué)習(xí)

嗎?

那么讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們在學(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌; 然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場也難逃厄運(yùn),遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“熱愛學(xué)?!?。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1.愛護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場地,不翻躍圍欄。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

4. 清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的.校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。 同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團(tuán)員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動(dòng)參加了“校園環(huán)保志愿隊(duì)”,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

眼下,我們武漢市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動(dòng),作為一個(gè)在武漢生活的人,一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該

怎樣

貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)好校園環(huán)境。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此,我代表學(xué)校政教處、團(tuán)委、“青年教師突擊隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

親愛的老師們、同學(xué)們:

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

三、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

親愛的同學(xué)們:

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽

眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

都是環(huán)境日!

保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境

倡議人:

親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,每一個(gè)人都能感覺到她的清潔美觀,綠樹骨架為我們提供新鮮的空氣,種植花草一我們裝飾的校園。但近來我們草地上哭,小花流淚,地板和墻壁抗-議!因有同學(xué)到地上亂扔紙屑果皮,有些同學(xué)采摘的鮮花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫、校園、地上、墻上亂吐口香糖……我們都想要在一個(gè)清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活、健康成長、環(huán)境優(yōu)美,我們需要建立的習(xí)慣文明對我們通常的一點(diǎn)養(yǎng)成。在此,我們向所有的學(xué)生和教員發(fā)出如下倡議:

一、不要帶不吃零食。零食能給我們的健康帶來不良影響,“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書如小吃在多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,色素和防腐劑的零食會(huì)對我們的健康有害。

二、不要亂扔果皮紙屑和廢物,垃圾,回收利用廢紙和罐現(xiàn)有產(chǎn)品等?!笆澜绮皇抢?只有在合適的位置上的財(cái)富?!盎厥諒U紙可以使我們的廣袤的森林免遭砍伐,回到收集罐等物品,我們可以用來制-作-工-藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。每堂課在教室里老師的辦公室,并且建議建立一個(gè)廢紙回收箱,建立在生活區(qū)項(xiàng)目可再生、少先隊(duì)大隊(duì)部門和第一次檢查。

三,在校園不要吃口香糖、不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁的泥土。

四、躺在草坪上玩,不要摘花搖樹。《草有生命,我需要你的呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗的”。

五、不要把廢電池、廢電池放入廢物電池回收桶“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書。因?yàn)閺U電池將會(huì)嚴(yán)重污染我們的生存環(huán)境,一粒鈕扣型電池能讓600000公升的水可以喝,第一節(jié)電池可以使平方米的土壤失去使用價(jià)值。

六、活性提取丟在地上的垃圾別人。文明發(fā)展清潔"好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

學(xué)生、教師、職工同志們,讓我們手創(chuàng)造了一個(gè)現(xiàn)代的、良好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

校園環(huán)境倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!吧现惺俏壹?,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

xx,創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!

校園環(huán)境倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

整潔干凈、綠樹如蔭,窗明幾凈、溫馨舒適,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設(shè)施完備的校園環(huán)境。

走近其旁,她讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛護(hù);置身其內(nèi),她令我們知書達(dá)禮、優(yōu)雅文明;感受其中,她讓我們積極進(jìn)取,崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著大自然的精華,吸取著營養(yǎng)成長。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?/p>

而這最愜意的享受,正因?yàn)椴糠秩说囊稽c(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。

每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們的家,我們是校園的主人。

整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護(hù)。

美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。

就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。

在此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、主動(dòng)維護(hù),時(shí)刻關(guān)注。

同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注校園環(huán)境,主動(dòng)維護(hù),以實(shí)際行動(dòng)支持校園環(huán)境工作。

遇到果皮、紙屑等雜物時(shí)主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。

同時(shí),主動(dòng)監(jiān)督其他同學(xué),制止其影響校園環(huán)境的行為,大家一起維護(hù)校園環(huán)境,營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。

二、節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

同學(xué)們要時(shí)刻督促自己,節(jié)約能源,注重資源的回收循環(huán)。

從自身做起,節(jié)約用紙。

對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,整體處理,不隨意丟棄,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。

三、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

完善的設(shè)施、設(shè)備滿足了我們在校期間教書、學(xué)習(xí)、生活所需。

希望同學(xué)們自覺愛護(hù)公物,并積極保護(hù)。

自覺監(jiān)督,面對破壞公物的行為自覺制止。

自覺保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑、塑料制品,保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。

四、以身作則,從我做起。

同學(xué)們要從我做起,人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木。

不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

同時(shí),同學(xué)們要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。

以身作則,自覺保護(hù),集體努力,注意監(jiān)督。

親愛的同學(xué)們,美麗的校園為我們的學(xué)習(xí)、生活提供著便利。

讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。

校學(xué)生會(huì)號(hào)召全校萬余名學(xué)生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”,動(dòng)員全校學(xué)生積極參與到美化校園環(huán)境活動(dòng)中來,充分發(fā)揮助手和生力軍作用,為維護(hù)美麗校園環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量。

校園環(huán)境倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

。

校園不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學(xué)們?nèi)巳俗杂X,美化校園,保護(hù)家園。

宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學(xué)們像珍護(hù)自己的眼鏡一樣,愛護(hù)宣傳欄,抵制牛皮癬,規(guī)范宣傳欄。

隨地亂吐得口香糖永遠(yuǎn)是校園美觀的殺手,請同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,杜絕口香糖。

食堂是大學(xué)生活不可缺少的環(huán)節(jié),請同學(xué)們就餐時(shí)做到自覺排隊(duì)維護(hù)秩序,在用餐結(jié)束后能及時(shí)將餐盤送至指定回收處。

車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學(xué)們按照學(xué)校提供的指定場所有序的停放自行車。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力,校園將變成美好的世界。同學(xué)們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設(shè)屬于我們的美好校園。

校園環(huán)境倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí),在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時(shí),是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學(xué)生在校園隨處張貼海報(bào)等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環(huán)境,而且也嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的品德形象。

每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此院團(tuán)委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,不損壞學(xué)校的多媒體設(shè)施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環(huán)保意識(shí)。

5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣,講文明話、做文明事、做文明人。

今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念,過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,履行職責(zé),榮獲了“省級(jí)文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高?!钡泉?jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)工作取得了新成績。榮譽(yù)來之不易,大家都應(yīng)愛護(hù),亦如保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!用自己的行動(dòng)保護(hù)美麗的校園,為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力!

共青團(tuán)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

二〇**年九月十一日。

校園環(huán)境倡議書篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。

學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。

目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。

各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。

校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。

同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。

不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環(huán)境。

讓我們攜起手來,共同保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的北附校園吧!

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們在學(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵·······。

既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“熱愛學(xué)校”。

在此,發(fā)出如下倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。

珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

2、提倡“彎腰精神”,發(fā)現(xiàn)地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起,確保地面整潔。

生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

4、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。

5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護(hù)。

讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

可如今,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的`瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。

每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。

只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。

讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 趕快行動(dòng)起來吧!

所以,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。

撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!

“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w同學(xué)共同的努力!

維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起

校園環(huán)境倡議書篇七

你們好!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

1、愛護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

4、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

5、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境倡議書篇八

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?誰不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?面是小編整理的幾篇校園環(huán)境倡議書范文,歡迎閱讀參考。

親愛的老師、同學(xué)們:

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無比的驕傲和自豪。

學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。

為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

5、 嚴(yán)禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營造無煙校園環(huán)境。

6、 愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;

7、 愛護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。

8、 從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。

自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。

撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。

綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。

近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,為其他班級(jí)留下良好的印象。

3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。

6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)電源、投影機(jī)等。

7. 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學(xué)友好。

語言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

親愛的同學(xué)們:

整潔干凈、綠樹如蔭,窗明幾凈、溫馨舒適,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生、設(shè)施完備的校園環(huán)境。

走近其旁,她讓我們懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛護(hù);置身其內(nèi),她令我們知書達(dá)禮、優(yōu)雅文明;感受其中,她讓我們積極進(jìn)取,崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著大自然的精華,吸取著營養(yǎng)成長。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?/p>

而這最愜意的享受,正因?yàn)椴糠秩说?一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。

每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們的家,我們是校園的主人。

整潔、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護(hù)。

美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。

就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。

在此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、主動(dòng)維護(hù),時(shí)刻關(guān)注。

同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注校園環(huán)境,主動(dòng)維護(hù),以實(shí)際行動(dòng)支持校園環(huán)境工作。

遇到果皮、紙屑等雜物時(shí)主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。

同時(shí),主動(dòng)監(jiān)督其他同學(xué),制止其影響校園環(huán)境的行為,大家一起維護(hù)校園環(huán)境,營造優(yōu)雅、衛(wèi)生、整潔、舒適的校園環(huán)境。

二、節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。

同學(xué)們要時(shí)刻督促自己,節(jié)約能源,注重資源的回收循環(huán)。

從自身做起,節(jié)約用紙。

對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,整體處理,不隨意丟棄,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習(xí)慣。

三、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

完善的設(shè)施、設(shè)備滿足了我們在校期間教書、學(xué)習(xí)、生活所需。

希望同學(xué)們自覺愛護(hù)公物,并積極保護(hù)。

自覺監(jiān)督,面對破壞公物的行為自覺制止。

自覺保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑、塑料制品,保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。

四、以身作則,從我做起。

同學(xué)們要從我做起,人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木。

不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

同時(shí),同學(xué)們要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為。

以身作則,自覺保護(hù),集體努力,注意監(jiān)督。

親愛的同學(xué)們,美麗的校園為我們的學(xué)習(xí)、生活提供著便利。

讓我們以主人翁精神,以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。

校學(xué)生會(huì)號(hào)召全校萬余名學(xué)生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”,動(dòng)員全校學(xué)生積極參與到美化校園環(huán)境活動(dòng)中來,充分發(fā)揮助手和生力軍作用,為維護(hù)美麗校園環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量。

校園環(huán)境倡議書篇九

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

大家好!

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家?!懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外,建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn),開展討論和發(fā)言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。

4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?

5、班長集中全體隊(duì)員的意見,指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書。

6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào),并張貼于課室內(nèi)。

7、為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

倡議人:xx。

xx年x月x日。

校園環(huán)境倡議書篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開,我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的.活動(dòng)中,請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹立良好榜樣,自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

1、不要在園內(nèi)吸煙,亂扔煙頭。

2、不要在園內(nèi)活動(dòng)場地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所,需盡量保證場地衛(wèi)生。)。

3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。

5、愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

6、大門前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線,請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺維護(hù)綠化帶的衛(wèi)生整潔。

幼兒園是孩子們健康成長的樂園,而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護(hù)。愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們的孩子,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情和愛心去傳播愛園護(hù)園的理念,用行動(dòng)共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境倡議書篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

校園環(huán)境倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的'校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的xx校園吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境倡議書篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),一定會(huì)倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人??墒牵?dāng)你漫步校園時(shí),你是否留意到,樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品,地面上的口香糖……這些“景觀”,都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的`形象,我們必須認(rèn)識(shí)到:保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,作為賈市小學(xué)的一員,請大家積極行動(dòng)起來,愛護(hù)我們的校園、美化我們的環(huán)境。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、保護(hù)綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護(hù)公物。

四、自覺維持好教室、食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

五、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并扔進(jìn)垃圾箱。

六、勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們,為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾,更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,讓我們的行動(dòng),成為賈市小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景吧!

學(xué)生簽名:

學(xué)生家長簽名:

20xx年11月20日。

校園環(huán)境倡議書篇十四

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、不亂涂亂畫。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

xxxx。

校園環(huán)境倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

每當(dāng)我們走進(jìn)可愛的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗-議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:

一、告別零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙箱,團(tuán)委和政教處進(jìn)行不定期檢查。

三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

五、拒絕煙草進(jìn)校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護(hù)我們的身體健康。

六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。

同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,自覺要求自己,做良好習(xí)慣的模范,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手,相互監(jiān)督,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!

校園環(huán)境倡議書篇十六

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎。

您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎。

那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們在學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的.素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽.

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“xx是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

4、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

5、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。

6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

新20xx,新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,遵守校園環(huán)境衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”,爭做文明xx人!

簽名:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

校園環(huán)境倡議書篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們完美的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的'生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

校園環(huán)境倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

校園是我們的第二個(gè)家,我們在這個(gè)大家庭中快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),最近,校園中的浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重,啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊,水龍頭的無聲哭泣,水槽前空無一人,教室中沒有人,可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的`混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:

1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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