總結(jié)可以幫助我們反思，思考過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在未來(lái)更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要求。在下面，我們將為大家分享一些經(jīng)典總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
今年的9月14日—20日是全國(guó)第18屆“推普宣傳周”，今年推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉度，同時(shí)，為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)校將在本周開展一系列的推廣普通話活動(dòng)。
作為一個(gè)多方言共存，多民族共處的大家庭，我們的國(guó)家需要普通話，用普通話和規(guī)范字來(lái)交流，使我們的國(guó)家更加和諧，充滿溫馨。使用和諧優(yōu)美統(tǒng)一的共同語(yǔ)，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)中華民族的凝聚力是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，同時(shí)，在校園中，來(lái)自全國(guó)各地的`同學(xué)也可以因?yàn)槠胀ㄔ掃@一個(gè)語(yǔ)言的橋梁，聯(lián)結(jié)起情感的紐帶，營(yíng)造出和諧優(yōu)美的環(huán)境。
今年是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我們要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)，重視語(yǔ)言文字在國(guó)家建設(shè)和國(guó)力提升中的重要作用和意義，大力推廣、積極提倡使用普通話和規(guī)范化語(yǔ)言文字。因此，我們倡議：大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!
各位老師、同學(xué)們，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出方言的小田園，跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁!
學(xué)校語(yǔ)委。
2015年9月9日。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇二
20__年9月第三周是第_個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周。日前，__中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、思想上高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各校有計(jì)劃地落實(shí)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作，以確?；顒?dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營(yíng)造樹立全員推普的意識(shí)。
為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在全體師生、家長(zhǎng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，用好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語(yǔ)，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，全面推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
同時(shí)，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國(guó)家關(guān)于普通話的政策法規(guī)，講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義，并召同學(xué)們說好普通話，從我做起。
培育小學(xué)班級(jí)黑板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如：樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。用規(guī)范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人等。同時(shí)，全校每個(gè)班級(jí)都開設(shè)了推廣普通話的專題隊(duì)會(huì)，以便更深入地推廣普通話。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果。
鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊(duì)會(huì)活動(dòng)更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn)，讓隊(duì)員們了解到普通話的重要性；或以“我會(huì)識(shí)字”、“我會(huì)寫字”等游戲方式激勵(lì)隊(duì)員們多識(shí)字、認(rèn)準(zhǔn)字；或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的'積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、黑板報(bào)等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺(tái)向家長(zhǎng)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，做好家長(zhǎng)輿論引導(dǎo)，拓寬普通話覆蓋面，擴(kuò)大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對(duì)校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監(jiān)督，并納入少先隊(duì)積分。
說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語(yǔ)言文字的意識(shí)，極大地營(yíng)造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話，人人爭(zhēng)當(dāng)文明人”的濃厚氣氛，為構(gòu)建和諧、文明校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇三
我校自成為全國(guó)語(yǔ)言文字示范校以來(lái)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)的語(yǔ)言文字法律和方針政策，繼續(xù)大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并通過豐富多樣的活動(dòng)，提高自覺規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)，提高科學(xué)保護(hù)和正確使用少數(shù)民族語(yǔ)言文字的意識(shí)。本周以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)新疆維吾爾自治區(qū)黨委宣傳部、民語(yǔ)委等九部門《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開展第18屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和克拉瑪依區(qū)教育局關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案，認(rèn)真做好做好活動(dòng)方案，全面宣傳落實(shí)內(nèi)容，有條不紊地開展活動(dòng)。
一、加大宣傳力度，營(yíng)造全員參與氛圍。
我校結(jié)合克拉瑪依區(qū)教育局關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案，召開語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分析我校語(yǔ)言文字工作實(shí)際，討論決定由教務(wù)處牽頭，各部門配合，結(jié)合各年級(jí)、各學(xué)科情況，制定出切實(shí)的活動(dòng)方案，由教務(wù)處大隊(duì)部聯(lián)合開展本周活動(dòng)。9月12日，自檢自查了學(xué)校語(yǔ)言文字宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳發(fā)布《第一小學(xué)第18屆推普宣傳周活動(dòng)方案》，利用雙休日結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)做好宣傳周準(zhǔn)備活動(dòng)。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好普通話，夢(mèng)圓你我他”第一小學(xué)第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人、教務(wù)主任白新愛老師做了“說好普通話共筑中國(guó)夢(mèng)”的國(guó)旗下講話，將愛國(guó)主義教育與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合，倡導(dǎo)全校師生利用上課學(xué)習(xí)、“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種方式全面推廣普通話，提升全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇四
各市(州)教育局、各市(州)黨委宣傳部、人力資源和社會(huì)保障局、公務(wù)員局、文化局、新聞出版廣電局、語(yǔ)委、團(tuán)委，各軍分區(qū)(警備區(qū))政治部，省語(yǔ)委成員單位，省內(nèi)各高等院校：
根據(jù)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔〕1號(hào)，見附件1)，9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周?，F(xiàn)就四川省開展第18屆全國(guó)推普周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、突出活動(dòng)主題，強(qiáng)化社會(huì)影響。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。全省各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)、單位(部門)和組織、各級(jí)各類學(xué)校要緊扣宣傳主題，結(jié)合《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年契機(jī)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)，繼續(xù)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》工作目標(biāo)和任務(wù)。積極組織開展形式多樣的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大社會(huì)影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
二、抓好重點(diǎn)領(lǐng)域，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合、推普活動(dòng)與行業(yè)特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。各市(州)語(yǔ)委和教育局要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用。各高等院校，要貫徹落實(shí)四川省教育廳、四川省語(yǔ)委《關(guān)于加強(qiáng)高等院校語(yǔ)言文字工作的若干意見》要求，將《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳納入普法規(guī)劃和普法教育內(nèi)容，將校園文化建設(shè)與用語(yǔ)用字規(guī)范化工作緊密結(jié)合。學(xué)校要在師生中開展形式多樣、富有實(shí)效的`語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，精心組織年度推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在做好城市推普工作同時(shí)，加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、少數(shù)民族地區(qū)推普工作的力度，促進(jìn)城市鄉(xiāng)村良性互動(dòng)，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。農(nóng)村地區(qū)的各級(jí)各類學(xué)校，要根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的督導(dǎo)工作，切實(shí)做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育工作。
三、創(chuàng)新活動(dòng)形式，厲行勤儉節(jié)約。推普周期間，省語(yǔ)委將與有關(guān)單位聯(lián)合舉辦系列宣傳活動(dòng)。省廣播電視臺(tái)有關(guān)頻道在推普周期間將播放全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制發(fā)的公益宣傳廣告，四川教育網(wǎng)、四川語(yǔ)言文字網(wǎng)上傳推普公益廣告視頻。各市(州)應(yīng)在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷推動(dòng)語(yǔ)言文字工作推廣改革創(chuàng)新，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的宣傳形式。舉辦各項(xiàng)活動(dòng)，要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。
四、宣傳周期間，省教育廳、省語(yǔ)委等單位在廣元市舉行四川省宣傳周活動(dòng)開幕儀式，召開全省二、三類城市語(yǔ)言文字工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，深入推進(jìn)二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作。繼續(xù)統(tǒng)一印發(fā)宣傳海報(bào)，向單位和公民贈(zèng)送《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》手冊(cè)。
各市(州)語(yǔ)委、各高等院校要根據(jù)本通知要求，結(jié)合自身實(shí)際，盡快制定本屆推普周活動(dòng)方案，務(wù)求落實(shí)。請(qǐng)將推普周活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)分別于8月30日前、9月30日前報(bào)省教育廳語(yǔ)委辦。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇五
全市推廣普通話宣傳周活動(dòng)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在宣傳、教育、人事、文廣新、公務(wù)員局、團(tuán)委、軍區(qū)等部門、組織大力協(xié)助下，由市、縣區(qū)語(yǔ)委負(fù)責(zé)具體實(shí)施，開展活動(dòng)。
二、原則要求。
宣傳、教育、人社、文廣新和語(yǔ)言文字等部門，要切實(shí)重視并認(rèn)真組織推普周活動(dòng)。宣傳部門和新聞單位要把推普周列入宣傳計(jì)劃，今年要以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī)，以學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)領(lǐng)域，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字在構(gòu)筑和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的作用，切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
全市教育系統(tǒng)要積極組織師生參與推普周系列活動(dòng);公務(wù)員局要鼓勵(lì)廣大公務(wù)員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與推普周的宣傳和人人說普通話、用規(guī)范字活動(dòng);解放軍和武警部隊(duì)要在廣大指戰(zhàn)員中大力宣傳推廣普通話對(duì)于加強(qiáng)部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要意義。
三、主要活動(dòng)及市直有關(guān)部門工作職責(zé)。
(一)市語(yǔ)委。
1.根據(jù)《河南省教育廳等八部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用〔2015〕580號(hào))文件精神，組織安排好開封市第18屆推廣普通話宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)。
3.對(duì)全市推普周活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行督促檢查。
4.建立開封市語(yǔ)委辦微網(wǎng)站，并在微網(wǎng)站上發(fā)布推普周及語(yǔ)言文字工作信息。(微網(wǎng)站公眾號(hào)kaifengywb)。
(二)市委宣傳部。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開封日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)等報(bào)刊、新聞媒體，刊登語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)并及時(shí)報(bào)道推普周活動(dòng)開展情況。
(三)市教育局。
1.要求各級(jí)各類學(xué)校特別是高等院校組織師生積極參與校內(nèi)外的推普宣傳活動(dòng)，宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，結(jié)合中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
2.組織好2015年“經(jīng)典照亮人生”誦讀比賽活動(dòng)。
3.組織各級(jí)各類學(xué)校積極參與語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校申報(bào)及創(chuàng)建工作。
(四)市人力資源和社會(huì)保障局、公務(wù)員局。
宣傳周期間，利用多種形式大力宣傳政府機(jī)關(guān)在推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字中的`龍頭作用，在全市公務(wù)員中開展“說普通話、用規(guī)范字”活動(dòng)。督促尉氏、通許、杞縣公務(wù)員積極參與普通話水平培訓(xùn)測(cè)試工作，為河南省三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作做好準(zhǔn)備。
(五)文廣新局。
1.宣傳周期間，文化團(tuán)體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，采取群眾喜聞樂見的形式大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大人民群眾進(jìn)一步了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的主要內(nèi)容，努力營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好社會(huì)氛圍。利用推普周的契機(jī)加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的檢查力度，杜絕繁體字、異體字。
2.開封電視臺(tái)負(fù)責(zé)播出推普周公益廣告片。制作并報(bào)道我市開展語(yǔ)言文字工作的系列活動(dòng)。
(六)“窗口”行業(yè)。
1.建設(shè)、貿(mào)易、郵政、電信、旅游、交通、公安、民航、鐵路、金融等“窗口”服務(wù)行業(yè)應(yīng)結(jié)合城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，大力宣傳把普通話作為服務(wù)語(yǔ)言的重要意義和緊迫感，采取有效措施提高用語(yǔ)用字規(guī)范化水平，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.宣傳周期間，在商場(chǎng)、賓館、飯店、火車站、汽車站、營(yíng)業(yè)廳、集貿(mào)市場(chǎng)和文化娛樂場(chǎng)所懸掛宣傳語(yǔ)言文字的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造說普通話的良好社會(huì)氣氛。
四、對(duì)縣級(jí)推普宣傳周活動(dòng)的要求。
(一)開封市順利通過國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，實(shí)現(xiàn)了“普通話初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)。在推普周宣傳活動(dòng)中要發(fā)揮市級(jí)的示范作用，大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，鞏固并擴(kuò)大二類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收成果，在此基礎(chǔ)上啟動(dòng)三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作。
(二)各縣級(jí)語(yǔ)委要在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，在征求宣傳、教育、人社、文化、廣電、公務(wù)員局等部門和主要公共服務(wù)行業(yè)意見的基礎(chǔ)上，制定推普周活動(dòng)方案，并報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鞴懿块T統(tǒng)一協(xié)調(diào)，為推普周活動(dòng)提供必要的人力、物力和經(jīng)費(fèi)保證。利用推普周大力宣傳城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意義，對(duì)照三類城市評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)積極做好準(zhǔn)備工作。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽、普通話朗誦、講演比賽等活動(dòng)，協(xié)調(diào)在電臺(tái)、電視臺(tái)播出。請(qǐng)語(yǔ)言文字專家撰寫文章，爭(zhēng)取在當(dāng)?shù)貓?bào)刊發(fā)表。
開封市教育局辦公室。
2015年8月25日印。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇六
今年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)，根據(jù)省語(yǔ)委轉(zhuǎn)發(fā)《省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)省教育廳關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(黔語(yǔ)發(fā)〔2015〕3號(hào))和《xx市教育局關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案》，特制定我校第18屆推普周活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
充分利用推普周這一平臺(tái)，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的.宣傳教育活動(dòng);宣傳貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》、《貴州省貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—20)〉的實(shí)施意見》以及國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì)效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間。
209月14日至20日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué)，xx負(fù)責(zé)日常工作。
五、活動(dòng)形式。
(一)環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟?，面向社?huì)懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標(biāo)語(yǔ)至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報(bào)(彩印)至少兩副，以形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)活動(dòng)宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識(shí)學(xué)習(xí)與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書，通過板報(bào)、墻報(bào)，宣傳《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》，開展以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”(找錯(cuò)別字和易讀錯(cuò)字)等活動(dòng)，鼓勵(lì)活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過小手帶動(dòng)大手，掀起全校推廣普通話高潮。
六、活動(dòng)要求。
(一)緊扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，各校、園要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動(dòng)的思路，切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重政策把握和宣傳實(shí)效，內(nèi)容要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂見，不斷擴(kuò)大宣傳效果。
(三)著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)我省語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要的實(shí)施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
(四)各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)組織活動(dòng)等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語(yǔ)言文字規(guī)范教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)各校、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內(nèi)容，制定活動(dòng)方案;9月14日至20日認(rèn)真開展活動(dòng);9月23日前，各校、園將推普周活動(dòng)方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報(bào)郵箱：xxxx@。
xx市xx小學(xué)。
2015年9月6日。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇七
為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)，我校非常重視，在召開了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了周密部署，圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題，讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的，我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署，現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
首先召集校會(huì)，要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，使用普通話語(yǔ)言，利用學(xué)?？衫玫男麄麝嚨兀瑥堎N標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出“規(guī)范語(yǔ)言，溝通心靈，和諧發(fā)展”等口號(hào)，使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過以上各種宣傳措施，提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí)，營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
二、周密部署，認(rèn)真實(shí)施
1、在教師中積極開展推廣普通話活動(dòng)，教師是學(xué)生的施教者，也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位，學(xué)校要做的工作主要有兩方面：
一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言，施教給學(xué)生；
二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語(yǔ)言，影響社會(huì)。
2、在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話的意義。
3、在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng)，由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高，展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過程中和學(xué)生發(fā)言時(shí)，師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音；學(xué)生在游戲中，教師在組織學(xué)生的娛樂中，有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
5、在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。
6、有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間，開展普通話訓(xùn)練或展示，如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。
三、存在的問題及應(yīng)采取的措施
通過第xx屆推廣普通話活動(dòng)，使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高，使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解，特別是師生們身體力行，積極參與，收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到，中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化，同時(shí)也為普通話推廣帶來(lái)了一定障礙。因此，普通話的推廣不是一蹴而就的，是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不是通過幾次活動(dòng)就能告罄，需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘＝涣魉枷氲墓ぞ?，只要互相之間能明白意思即可。因此，重視程度不夠，需要對(duì)其幫助、教育，提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范，有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇八
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇九
仔細(xì)觀察小學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題：剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生都操著一口水平極高的普通話，按常理學(xué)生的普通話肯定會(huì)越說越好，可逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)一兩年以后學(xué)生的普通話水平不是越來(lái)越高，而是越來(lái)越土，土的跟農(nóng)村人一模一樣，是什么讓孩子的語(yǔ)言發(fā)生了退化，難道是我們小學(xué)教師的素質(zhì)低？答案是否定的，歸根結(jié)底原因在我們教師：課上、課下言行不一致造成的。走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)課堂，不管是年輕教師，還是年紀(jì)較大的教師，基本上都用普通話教學(xué)，盡管他們的普通話并不是那么標(biāo)準(zhǔn)。但課后呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)99%以上的教師全都用方言和學(xué)生交流對(duì)話。學(xué)生整天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，結(jié)果可想而知。
2、缺乏說普通話的環(huán)境，學(xué)難以致用。
良好的開端是成功的一般半。剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，純潔的就像一張白紙的紙，期待在我們老師的指引下，開始畫出人生最美的圖畫。低年級(jí)也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵時(shí)期，這一點(diǎn)誰(shuí)都不可否認(rèn)。
縱觀所有的農(nóng)村小學(xué)，小學(xué)教師老齡化日趨嚴(yán)重，大部分都是中老年教師，年輕教師都去了陣地的最前沿初中或小學(xué)的高年級(jí)。而且在廣大農(nóng)村小學(xué)還有一個(gè)不成文的規(guī)定，大部分校長(zhǎng)都安排年齡相對(duì)較大的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)，年輕教師心性浮躁，老教師都很穩(wěn)重。不錯(cuò)，老教師在長(zhǎng)年的教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，哄低年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的手段一套一套的，而且還不用費(fèi)很大的勁，這一點(diǎn)令年輕教師望洋興嘆，可我們也應(yīng)看到，大部分的老教師都沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育，有些甚至漢語(yǔ)拼音還不認(rèn)識(shí)，普通話水平比起年輕教師相差甚遠(yuǎn)，年輕教師思維活躍，接受新事物快，緊跟時(shí)代的潮流，深受孩子的喜愛。更應(yīng)看到，只要低年級(jí)養(yǎng)成了良好的說普通話的習(xí)慣，學(xué)生升入高年級(jí)以后，隨著知識(shí)的積累，辨別能力的提高，教師普通話水平高低對(duì)學(xué)生的影響反而減小。近幾年，我們學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，每年入學(xué)伊始，都選擇普通話好，年輕的教師擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)踐證明，他們教出來(lái)的孩子普通話水平要明顯高于老教師教出的孩子。不僅如此，孩子很喜歡時(shí)髦的老師。
2、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，搭建學(xué)說普通話的平臺(tái)。
根據(jù)心理學(xué)分析，小學(xué)階段正是發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言的好時(shí)期。農(nóng)村小學(xué)生說普通話能力低，其中一個(gè)主要原因是普通話聽得少，說得少，用的少，積累少。因此，我們教師注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說機(jī)會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生說話能力，正所謂熟能生巧。
（1）課堂上，堅(jiān)持講普通話。課堂教學(xué)，是師生雙邊活動(dòng)，教學(xué)過程中，離不開講解、提問、回答、討論。因此，在課堂上，要求師生堅(jiān)持講普通話，如有錯(cuò)誤發(fā)音，還要及時(shí)糾正。同時(shí)，要求教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在講普通話中起表率作用。
（2）課外，提倡講普通話。學(xué)校生活，除了課堂上，還有大量的課外時(shí)間。課外，提倡師生間，學(xué)生間要盡量講普通話，并多加鼓勵(lì)。這樣，就能為學(xué)生創(chuàng)設(shè)無(wú)數(shù)的聽說機(jī)會(huì)和空間，不僅僅是學(xué)生，就連教師的普通話能力也能得到提高。
（4）重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練。口語(yǔ)交際在廣大農(nóng)村學(xué)校中一般都是，聾子的耳朵擺設(shè)，因?yàn)樗粎⒓訙y(cè)試，學(xué)生一句兩句就沒得說了，還可能多數(shù)是答非所問?？谡Z(yǔ)交際的教學(xué)任務(wù)是：“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣?！笨梢姡訌?qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，能有效地提高學(xué)生說普通話的能力。學(xué)校專門組織教師根據(jù)教材的編排和結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際、提出口語(yǔ)交際要求，加強(qiáng)訓(xùn)練，定期聽課，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練。
（5）與家庭取得配合。在家庭里，我們也試著要求家長(zhǎng)能說普通話，在家也營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話的語(yǔ)言環(huán)境。家長(zhǎng)不會(huì)說普通話，但可以督促學(xué)生說，同時(shí)在說話時(shí)家長(zhǎng)能試著用普通話與學(xué)生交流，家長(zhǎng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互指導(dǎo)，相互督促。
（6）有效利用學(xué)校的小廣播站，你不會(huì)說沒關(guān)系，先聽別人說，教師可以選擇一些學(xué)生喜聞樂見的童話故事，經(jīng)典的課文進(jìn)行配樂朗誦，分學(xué)段、分時(shí)間播送，讓學(xué)生學(xué)說，看誰(shuí)學(xué)得好，學(xué)得像，定期開展比賽，以學(xué)促說。
剛開始肯定有個(gè)別的學(xué)生因?yàn)榕滦摺⒛懶?，一時(shí)接受不了，老師首先做出表率，再讓班干部小組長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，時(shí)間長(zhǎng)了，人人都說，學(xué)生肯定能說起來(lái)。
3、定期開展班級(jí)間的普通話比賽。
學(xué)校的活動(dòng)，我們必須參加，而且一個(gè)也不能少，讓學(xué)生在人更多的環(huán)境中說出正確的普通話。學(xué)校組織開展的“講故事比賽”、“集體朗讀比賽”、“集體背誦古詩(shī)比賽”“個(gè)人朗誦比賽”、“表演比賽”“演講比賽”等等都極力輪流推選孩子參加，讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。又給學(xué)生一個(gè)訓(xùn)練的平臺(tái)。在一次次的活動(dòng)中相信學(xué)生的普通話一定能有所提高。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的摸索、探討，我們廣大教師探索出了以上幾條有效地、提高學(xué)生普通話水平的措施，并在日常教學(xué)中扎實(shí)推進(jìn)，在校園中掀起了學(xué)說普通話的熱潮。經(jīng)過全校師生的共同努力，不管是學(xué)生的普通話水平，還是教師的普通話水平都得到了很大提高。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十
9月14日—9月20日是第十八屆全國(guó)推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，且認(rèn)真組織師生積極參與，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要如下：
一、學(xué)校重視、安排周密。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、全校12個(gè)班級(jí)通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)的形式，全面展開活動(dòng)。
2、組織開展三筆字活動(dòng)。我校通過廣泛動(dòng)員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩(shī)詞。號(hào)召發(fā)出后，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
總之，在第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，師生的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活，迎接中華人民共和國(guó)成立66周年?duì)I造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“暢談普通話，傳播龍文化”已深入人心，取得良好效果。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年9月的第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)教育局下達(dá)的相關(guān)精神，我校圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇?！边@一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:。
推普活動(dòng)年年開展，為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校黨委書記、校長(zhǎng)親自過問，為確保我校推普周活動(dòng)有序開展，政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況，制定、明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái)，引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
1、“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間，在學(xué)校升國(guó)旗儀式上，值周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了主題下講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí)，并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò)，并填寫相關(guān)表格，匯總情況。檢查結(jié)果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時(shí)間，個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來(lái)，并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
3、“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題班會(huì)。
以班級(jí)為單位，開展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇?！睘橹黝}進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
4、“硬筆書法比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動(dòng)，三至六年級(jí)每班至少交4幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生32份作品，大部分手跡工整，反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，其中有十多張優(yōu)秀作品，被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、成語(yǔ)大賽。
6、黑板報(bào)考評(píng)。
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來(lái)，在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比，將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與，對(duì)教師來(lái)說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì)，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言，他們?cè)诔烧Z(yǔ)大賽過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個(gè)人的.魅力。因此，在本屆推普周活動(dòng)中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
9月12日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十三
作為一名中國(guó)人，學(xué)好、說好、寫好普通話的意義是不言自明的。每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年的主題是“說好普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。圍繞這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，教學(xué)處聯(lián)合團(tuán)委、語(yǔ)文教研組開展了一系列主題活動(dòng)。使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩(shī)社的創(chuàng)始人，多年來(lái)一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩(shī)歌的國(guó)度，感受漢語(yǔ)、漢字的魅力。為此，我們特邀孟老師做一期“國(guó)旗下講話”，孟老師講話的題目是《今天，我讀書了嗎?》。孟老師并沒有講關(guān)于讀書的大道理，而是以自身為例，告訴學(xué)生們讀書是一個(gè)尋找自我的過程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗。最后孟老師勉勵(lì)同學(xué)們：“捧起一本書吧，只要我們不甘于生活‘被安排’，書就會(huì)離我們很近，讓我們每天捫心自問——今天，我讀書了嗎?”
這樣的講話通俗平易，更易于學(xué)生們、老師們欣然接受，起到了良好的引領(lǐng)示范作用。
為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)漢字書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生將漢字寫的規(guī)范、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終身。我校高一年級(jí)，以推廣普通話宣傳周為契機(jī)，號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦了高一年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽。
高一學(xué)生全員參賽，由語(yǔ)文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔(dān)任評(píng)委。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，在報(bào)告廳舉行了隆重的`頒獎(jiǎng)儀式，我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門的一位普普通通的老師，但是他幾十年如一日地練習(xí)書法，足以見得他對(duì)漢字的熱愛。在現(xiàn)場(chǎng)，展示了張老師平日里習(xí)字的作品，張老師也鄭重地寫下了“名著點(diǎn)亮人生”幾個(gè)大字，贏得了同學(xué)們的一片贊嘆、掌聲。頒獎(jiǎng)儀式過后，年級(jí)語(yǔ)文組將獲獎(jiǎng)作品張貼在教學(xué)樓的門廳中展覽。引得同學(xué)們駐足觀賞、品評(píng)。沒有獲獎(jiǎng)的作品，也在各班教室內(nèi)展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
本次活動(dòng)極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，使得學(xué)生作業(yè)、試卷更加美觀，同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示的平臺(tái)。相信，乘著這次書法比賽的春風(fēng)，寫好規(guī)范字的習(xí)慣一定會(huì)在我們的校園中蔚然成風(fēng)。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影，講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流，用智慧打破學(xué)校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念，并用自己的善良、勇敢、幽默影響著周圍的人。
我校實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在集體看過這部電影后，萌生了很多想法。班主任李波老師及語(yǔ)文教師熊君及時(shí)捕捉到這一教育契機(jī)。組織了一場(chǎng)主題為“給所有追求夢(mèng)想的人----all is well”的演講比賽。
校長(zhǎng)孫孟遠(yuǎn)、副校長(zhǎng)陶淑蓮、王新生、孫鐵軍參加。馮秀玲主任，景玉國(guó)書記親臨現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，為學(xué)生加油助威。李永茂、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔(dān)任評(píng)委工作。
這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色，將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選，參賽選手的確定和演練，到演講過程的ppt制作與背景音樂的配備，還有比賽的規(guī)劃與流程，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來(lái)完成，班主任老師李波、冉英，語(yǔ)文老師熊君都退到了幕后，給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自我，鍛煉自我，合作交流的平臺(tái)。在比賽中，12位參賽選手代表各自的小組走上講臺(tái)，圍繞這部影片，闡述了自己對(duì)理想、夢(mèng)想與個(gè)性的看法，同學(xué)們充滿自信，普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，聲音洪亮，肢體語(yǔ)言大方得體，見解獨(dú)到，彰顯了小組的特色，班級(jí)的風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐，評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名：肖晨潔、沈安寧、周爽;二等獎(jiǎng)四名：張蕾、韓雙、陳思、范姊雙;三等獎(jiǎng)5名：孫雅佳、韓子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。
在活動(dòng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，孫孟遠(yuǎn)校長(zhǎng)還做了精彩點(diǎn)評(píng)，肯定了同學(xué)們的表現(xiàn)，并就“夢(mèng)想”這一話題，談了自己的認(rèn)識(shí)，給同學(xué)們很大的啟發(fā)。最后，特級(jí)教師——李永茂老師從專業(yè)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了點(diǎn)評(píng)，孫鐵軍校長(zhǎng)從年級(jí)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了肯定，也提出了更高的期望和要求。
也許，學(xué)生們的聲音還很稚嫩，學(xué)生們的身影還很單薄，學(xué)生們的理想還不夠成熟，學(xué)生們的見識(shí)還不夠?qū)拸V，但是，他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、思辨能力通過這一活動(dòng)，得到了鍛煉和提升。
學(xué)習(xí)規(guī)范普通話行之有效一個(gè)的途徑便是閱讀當(dāng)代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會(huì)升華我們的思想，滌蕩我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。本學(xué)期伊始，高一年級(jí)語(yǔ)文組即向?qū)W生推薦周國(guó)平、龍應(yīng)臺(tái)、史鐵生、林清玄、畢淑敏5位名家的散文作品，讓學(xué)生人選一本書閱讀，并督促學(xué)生將學(xué)習(xí)心得隨手記下來(lái)，總結(jié)提升，形成讀后感。然后各班在語(yǔ)文老師的組織下，于班級(jí)內(nèi)舉行了初賽，選出代表參加年級(jí)預(yù)賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué)，參加了決賽。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們圍繞著演講主題全情投入，或感悟史鐵生折翼后的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，或驚嘆林清玄的平和沖淡，或折服于畢淑敏的睿智善良，或感動(dòng)于龍應(yīng)臺(tái)、周國(guó)平對(duì)兒女的關(guān)懷備至……臺(tái)上的選手精神飽滿、自然大方、飽含激情，臺(tái)下的學(xué)生們聽得津津有味，現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃烈。
本次演講比賽不僅在高一年級(jí)內(nèi)掀起了一股讀書熱，更鼓勵(lì)了學(xué)生在課堂、班會(huì)等公開場(chǎng)合張開嘴巴表達(dá)自己的見解觀點(diǎn)。甚至連早讀時(shí)的讀書聲也更加歡快、洪亮了!
經(jīng)過高一的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升，依據(jù)我校傳統(tǒng)，高二年級(jí)將會(huì)以班級(jí)為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責(zé)任在父母還是在子女?”
為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力，確保比賽順利進(jìn)行，高二年級(jí)語(yǔ)文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的賽程安排，從主持人、計(jì)時(shí)員到評(píng)委，從比賽規(guī)程到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)……事無(wú)巨細(xì)，安排得當(dāng)。
本次辯論賽全程，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持，高二語(yǔ)文組全體教師精心指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)各部門成員全力準(zhǔn)備，為同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽盛宴。代溝責(zé)任，究竟在父母還是在子女?真理越辯越明，才藝越練越精，每一場(chǎng)比賽的背后都凝聚著整個(gè)班級(jí)的智慧。
辯論賽流程分為開篇立論、自由辯論、總結(jié)陳詞三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中，多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié)，雙方選手時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而滔滔不絕，時(shí)而大膽提問，時(shí)而謹(jǐn)慎回答，唇槍舌戰(zhàn)，精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采，展露高中生對(duì)代溝的深入思考。
決賽中，高二2班、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點(diǎn)班同學(xué)，進(jìn)行了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的激烈角逐，最終高二2班以幽默機(jī)智旁征博引勝出，獲得本屆辯論賽的冠軍。
本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)。推廣普通話不能單靠一年一周的集中活動(dòng)，這更是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)性的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起，讓全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
大學(xué)推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)好普通話，用好普通話，以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，我校于六月x日在全校舉行了普通話演講比賽。
（一）活動(dòng)開始前，由主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委老師及本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽活動(dòng)公平、公正、對(duì)各位參賽選手的稿件質(zhì)量、內(nèi)容、參賽者的儀容儀表等方面進(jìn)行評(píng)比。
（二）校領(lǐng)導(dǎo)在比賽前作了講話。
他指出，語(yǔ)言是與人交流最基本的工具，我們每一個(gè)人都要講好普通話。楊華山書記也作了重要講話，他強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都要講好普通話，希望通過這次比賽，同學(xué)們的普通話水平有所提高。
（三）比賽期間，同學(xué)們的精彩演講，優(yōu)美動(dòng)聽的配樂詩(shī)朗誦，使比賽進(jìn)入了一個(gè)個(gè)高潮。
（四）比賽結(jié)束后，張豐善老師對(duì)本次活動(dòng)作了總評(píng)，他指出同學(xué)們的'普通話水平有很大提高，但還是存在著問題，還有待進(jìn)一步提高，他還指出有的學(xué)生過于緊張，發(fā)揮不是很好。
（五）主持人宣布比賽結(jié)果，由楊書記及各位評(píng)委老師給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
（一）有些選手在演講比賽中沒有做到脫稿，再加上沒有很多上臺(tái)表演機(jī)會(huì)，致使比賽時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài)，顯得有些拘謹(jǐn)。而且有的選手普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，有的甚至家鄉(xiāng)音比較濃，這些都影響了他們的發(fā)揮。
（二）此次比賽收到了預(yù)期效果，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性，而且也讓很多同學(xué)學(xué)到了一些普通話的技巧。
（三）相信所有參加比賽及組織的同學(xué)在這次活動(dòng)中都得到了鍛煉，也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)加以改進(jìn)，使自己更上一層樓。
（略）。
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