計(jì)劃是指為了達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí),要明確步驟和行動(dòng)措施。以下是一些成功人士用來(lái)規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇一
目標(biāo):初步了解職業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生基本素質(zhì),提高人際溝通能力
主要內(nèi)容:
1、和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況
2、參加學(xué)生會(huì)會(huì)社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧
3、主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性
4、提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;
5、通過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試
目標(biāo):提高學(xué)習(xí)成績(jī)和自身基本素質(zhì)
主要內(nèi)容:
1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金
2、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并努力提高自己的口語(yǔ)水平
3、通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,輔助自己的專業(yè)學(xué)習(xí)
4、在學(xué)有余力的情況下,學(xué)習(xí)日語(yǔ),為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息
主要內(nèi)容:
1、學(xué)會(huì)撰寫學(xué)術(shù)論文,提出自己見解
2、學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)歷和求職信
3、進(jìn)入有關(guān)公司參與實(shí)習(xí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)有關(guān)工作的了解
4、了解搜集工作信息的渠道并嘗試
目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)
主要內(nèi)容:
1、對(duì)前三年的`準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。
2、然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
3、積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職喜悅中解脫出來(lái),經(jīng)歷了3個(gè)月的等待、興奮、平靜、無(wú)聊后,我想我應(yīng)該轉(zhuǎn)入正軌了,首先要完成這篇大學(xué)計(jì)劃書。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇二
“家鄉(xiāng)秀”是中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動(dòng)之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動(dòng)一般在每年的春季舉行?;顒?dòng)主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動(dòng)有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性,同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來(lái)一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評(píng)。
活動(dòng)目的此活動(dòng)旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國(guó)的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國(guó)熱情和民族自豪感。同時(shí)也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動(dòng)流程
策劃宣傳階段
20年12月8日~20年12月14日
浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
1、海報(bào)共三張
{浮山新苑前一張、一號(hào)樓前一張、嶗山一大張}
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國(guó)輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿
報(bào)名階段
時(shí)間:20年12月15~19日
參與方式:可以是個(gè)人、也可以組隊(duì)參賽(每組不超過(guò)5人,一般2~3人為宜。)
報(bào)名方式:1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)
2、手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級(jí)市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964
報(bào)名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部(在假期末由活動(dòng)部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)
比賽階段
一、香飄海大美食街
時(shí)間:20年開學(xué)后第二星期
地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說(shuō)明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來(lái)的各地美食、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!
二、風(fēng)土民情秀(即初賽)
時(shí)間:20年開學(xué)后第二個(gè)星期
地點(diǎn):一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品。活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三、歡樂一家親(即總決賽)
時(shí)間:開學(xué)后第三星期
地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)
內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的美好的祝愿,邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個(gè)參賽選手之間pk;5、活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈(zèng)送。
總決賽大獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品......一等獎(jiǎng)一名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品......二等獎(jiǎng)二名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品......三等獎(jiǎng)三名獲中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號(hào)頒發(fā)證書。獎(jiǎng)品......其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品......
中國(guó)海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動(dòng)部制
20年12月5日
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇三
大一這一年,我沒有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂中度過(guò),因此甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了?;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇四
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
l.時(shí)間安排問(wèn)題。
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問(wèn)題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘,
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使自己分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的.同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二天去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人邊聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的毛病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇五
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開始了新的學(xué)期。
它帶給了我們一個(gè)新的希望,新的目標(biāo),新的開始……。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。
一、主要目標(biāo):
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。
增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。
做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
二、具體安排:
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。
并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。
溫故而知新。
2.每天抽時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
4.堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。
8.身為一個(gè)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向。
看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。
10.取別人之長(zhǎng)處,補(bǔ)自己之短處,善于總結(jié)和反思。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。
因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇六
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇七
隨著進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)假期的結(jié)束,很快將迎來(lái)我們東方社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部新一學(xué)期工作的開始。通過(guò)在剛?cè)雽W(xué)的第一學(xué)期中對(duì)東方社聯(lián)宣傳部和整個(gè)東方社聯(lián)的了解和學(xué)習(xí),我慢慢體會(huì)到了學(xué)生組織工作的困難和繁忙,同時(shí)也找出了一些自己在工作中的不足和我們宣傳部在工作中仍需提高的地方。
第一學(xué)期初我們新干事出海報(bào)的速度還保持在三四個(gè)小時(shí)才出一張大板或兩張kt板,盡管隨著熟練程度的提高,速度稍有加快,但仍然需要更多提高,在下學(xué)期里,我應(yīng)該和大家一起努力,提高工作效率,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)完成更多更好的海報(bào)。在出海報(bào)前積極準(zhǔn)備,積累素材,以減少時(shí)間浪費(fèi)。合理安排時(shí)間,盡快投入工作,避免有人忙有人閑的情況。做每一次宣傳都要精心設(shè)計(jì),要計(jì)劃的工作,不得敷衍塞責(zé)。
在下學(xué)期里,我應(yīng)該和其他成員一樣,堅(jiān)持本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結(jié)束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,和學(xué)生會(huì)的工具分開擺放避免混用,并在工作結(jié)束之后將辦公室打掃干凈。
我作為一名新干事,在部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和其他新老干事之間要加強(qiáng)溝通與交流,營(yíng)造更加和諧的內(nèi)部氣氛,建設(shè)更加團(tuán)結(jié)的外部形象。對(duì)于部長(zhǎng)組長(zhǎng)分配的任務(wù)要以積極熱情的心態(tài)完成,對(duì)于部長(zhǎng)組長(zhǎng)提出的批評(píng)要以虛心的態(tài)度接受,并及時(shí)改正。
宣傳部的工作任務(wù)在社聯(lián)各部中是相對(duì)比較繁忙的,在下學(xué)期,我們將會(huì)和以前一樣,在指定時(shí)間內(nèi)完成社聯(lián)及各部委托的任務(wù)。做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,完善宣傳部自身的建設(shè),并把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,突破原有宣傳形式以豐富宣傳方式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
做好宣傳部工作反饋的收集、整理和總結(jié)工作,通過(guò)問(wèn)卷或口頭形式向主席和其他部門及時(shí)了解對(duì)宣傳部工作的評(píng)價(jià),有助于我們及時(shí)了解工作上的不足之處。對(duì)于評(píng)價(jià)低的要吸取教訓(xùn),及時(shí)改進(jìn);對(duì)于評(píng)價(jià)高的要積累經(jīng)驗(yàn),不可自滿。
宣傳部?jī)?nèi)部可以在時(shí)間等條件允許的情況下,適當(dāng)增加活動(dòng),增強(qiáng)成員之間的感情,創(chuàng)造更和諧、團(tuán)結(jié)的內(nèi)部環(huán)境,以培養(yǎng)更高的工作熱情。
新學(xué)期開始了,社團(tuán)的具體工作做如下安排:
一、社團(tuán)部本學(xué)期的主要工作:
1、加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)
2、對(duì)各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)交接、管理與整頓
3、繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)
4、加強(qiáng)青年志愿者活動(dòng)的開展
二、各項(xiàng)工作的具體措施:
(一)加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)
1、在新的學(xué)期,新生的到來(lái)無(wú)疑給我們帶來(lái)新的血液。但同時(shí)我們也將遇到新的挑戰(zhàn),我部門將著重加強(qiáng)各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過(guò)平時(shí)的培訓(xùn)及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時(shí)也具有很高的思想素質(zhì),能在同學(xué)之間起到一個(gè)很好的模范帶頭作用。
2、社團(tuán)部工作人員在重組后,將進(jìn)行合理的分配工作,以監(jiān)督并協(xié)助各個(gè)社團(tuán)的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,積極的為各個(gè)社團(tuán)出謀劃策,使得社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠更加成熟,在學(xué)校各項(xiàng)要求下組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
3、為營(yíng)造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團(tuán)部也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度,做到各項(xiàng)工作責(zé)任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。
(二)對(duì)各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)交接、管理與整頓
1、大專部有幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為__級(jí)大專學(xué)生,他們即將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí),如果沒有一個(gè)有責(zé)任,有能力并且熟悉其工作程序的人來(lái)接受管理,其社團(tuán)將隨時(shí)面臨癱瘓,因此尋找新的負(fù)責(zé)人迫在眉睫。新的負(fù)責(zé)人可以選擇公開競(jìng)選,由原負(fù)責(zé)人培養(yǎng)一段時(shí)間方能接手工作。現(xiàn)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也可以由自己選擇并培養(yǎng)自己社團(tuán)的_人,但是必須經(jīng)過(guò)上級(jí)考核方能確定。
2、為使我校的社團(tuán)能夠更好的服務(wù)于同學(xué),豐富大家的大學(xué)生活,做到每個(gè)社團(tuán)都發(fā)揮其作用,社團(tuán)部將取締名存實(shí)亡的社團(tuán)。
3、針對(duì)學(xué)校教室緊張、場(chǎng)地有限的情況,我部門將與學(xué)校各方做好提前的溝通與協(xié)調(diào)。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)所涉及用到的教室或場(chǎng)地做好提前部署,從而避免與教學(xué)發(fā)生沖突。
(三)繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)
1、新生的加入,也為社團(tuán)的發(fā)展注入新的血液。我部門將在新生軍訓(xùn)結(jié)束后組織進(jìn)行大規(guī)模的社團(tuán)納新工作。在各社團(tuán)納新的工作中,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人可在課后活動(dòng)時(shí)間在籃球場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招募,這樣有利于廣大同學(xué)能直接、有效的了解各社團(tuán)的具體情況,也可以做現(xiàn)場(chǎng)咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行招募工作,爭(zhēng)取納新工作能夠順利有序的完成。
2、在今年12月的時(shí)候,社團(tuán)部將組織社團(tuán)展示活動(dòng)。把學(xué)院各個(gè)社團(tuán)一學(xué)期的成果展示給全院師生面前,如動(dòng)漫展、書法展等。
3、社團(tuán)部各個(gè)社團(tuán)以各種方式積極配合學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng):積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng),各社團(tuán)將以各種形式,擴(kuò)大影響,號(hào)召同學(xué)積極參與,發(fā)揮社團(tuán)的群眾力量,為學(xué)院建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。
4、社團(tuán)部將對(duì)我院所有社團(tuán)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,做到詳細(xì)清楚。
(四)加強(qiáng)青年志愿者活動(dòng)的開展
1、為鍛煉我院教育專業(yè)同學(xué)的各方能力,支援貧困地區(qū)的學(xué)生,我院青年志愿者團(tuán)計(jì)劃在本學(xué)期進(jìn)行一次義務(wù)支教的活動(dòng)。旨在讓同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
2、我院青年志愿者團(tuán)將在本學(xué)期計(jì)劃開展“愛心助成長(zhǎng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務(wù)輔導(dǎo),使他們更好的完成學(xué)業(yè)。而此項(xiàng)活動(dòng)正在商討與聯(lián)系中。
三、內(nèi)部建設(shè)
1、完善社團(tuán)章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團(tuán)章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上,根據(jù)我社的實(shí)際情況,經(jīng)社團(tuán)理事會(huì)修補(bǔ)后交團(tuán)總支審閱,經(jīng)團(tuán)總支正式通過(guò)后,即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。
2、完善社團(tuán)日??己酥贫取?huì)議制度、社員檔案制度、社團(tuán)決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動(dòng)檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等,并形成書面文件。
4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計(jì)樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇八
大學(xué)開學(xué)時(shí)間每個(gè)地方,每個(gè)大學(xué)都是不一樣的,由于南北方氣候的差異,南方大學(xué)的秋季開學(xué)時(shí)間可能會(huì)晚一些,但是春季開學(xué)時(shí)間要早一些,而北方大學(xué)正好相反??傮w來(lái)說(shuō),大學(xué)一般9月初開學(xué)。
大學(xué)新生報(bào)到時(shí)間一般9月初開學(xué),不過(guò)有的大學(xué)為了調(diào)整志愿錄取考生,有可能推遲開學(xué)。最早的8月20日?qǐng)?bào)道,最晚的大學(xué)9月底才到校報(bào)到的。一般各個(gè)高校大學(xué)新生報(bào)到時(shí)間都差不多,職高開學(xué)時(shí)間一般在8月30左右,一本、二本開學(xué)時(shí)間在9月5左右。
進(jìn)入大學(xué),我們需要一些必需品,比如保溫杯,行李箱等。即將面臨軍訓(xùn)的我們,一些防曬霜也是必須的。當(dāng)然,如果嫌麻煩,我們這些東西到自己大學(xué)所在地也是可以買的,但是,如果是在大城市,那里的東西要貴一點(diǎn)。做好心理準(zhǔn)備。大學(xué)生活和高中生活可以說(shuō)完全不同,所以進(jìn)入大學(xué)前要做好心理準(zhǔn)備,我們即將面臨一個(gè)全新的生活。學(xué)長(zhǎng)的身邊有這么一個(gè)朋友,離開家鄉(xiāng)來(lái)迎接一個(gè)新生活,由于心理準(zhǔn)備不足,進(jìn)入大學(xué)后,出現(xiàn)心理焦慮問(wèn)題。所以我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)大學(xué)生活。
部分高校不允許家長(zhǎng)陪同,很多新生會(huì)感到憂慮,擔(dān)心自己找不到學(xué)校,一個(gè)人無(wú)法辦理繁瑣的入學(xué)手續(xù),這些都無(wú)需擔(dān)心,高校早就幫你想好了,開學(xué)之際,學(xué)校都會(huì)有學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐接站,熱情的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們,會(huì)幫你辦理好一切手續(xù),同時(shí)還會(huì)幫你整理好床鋪,一切都會(huì)幫你安排妥當(dāng)。
新生想要順利辦理入學(xué),要仔細(xì)閱讀學(xué)校要求,需要的證件要提前準(zhǔn)備好,比如錄取通知書、身份證、學(xué)生證等,如果沒有提前準(zhǔn)備好,會(huì)影響入學(xué),等同于給自己找麻煩。
如今屬于特殊時(shí)期,學(xué)生出門在外,一定要做好防護(hù)措施,一次性口罩,消毒濕巾等一定要備好,盡量少帶行李,尤其是被子,學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)備,學(xué)生無(wú)需攜帶。
大部分人都知道很多中外合作的大學(xué),學(xué)費(fèi)是昂貴的,不是每個(gè)大學(xué)生家庭都能負(fù)擔(dān)得起學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的。但是這個(gè)學(xué)校不但是中外合作的大學(xué),而且住宿費(fèi)價(jià)格惠民。
自20xx年開始,擁有了新校區(qū),宿舍是兩人一室,雙衛(wèi)浴分離,還有客廳。17級(jí)的新生很幸運(yùn),都能住進(jìn)新校區(qū)。
很多人并不喜歡集體宿舍,希望有自己的私人空間,那么中國(guó)科學(xué)院大學(xué)一定滿足你的要求。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)宿舍環(huán)境很好,很舒適,都是可以鎖屋的單人間,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但是也并不是說(shuō)沒有集體生活。宿舍滿足你私人空間的同時(shí),又有幾個(gè)人公用一個(gè)客廳,使大家有集體討論或者交流的空間。
這個(gè)學(xué)校使人很有安全感,那是因?yàn)樾@內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩胧?。電梯定期維護(hù)修理,進(jìn)出樓要固定的刷卡,是很讓人放心的校園環(huán)境,超級(jí)棒!
華僑大學(xué)廈門校區(qū)
我想大家都經(jīng)歷過(guò)宿舍晚上斷電、洗澡規(guī)定時(shí)間等生活。華僑大學(xué)宿舍從不斷電、斷水,而且沒有水卡,因?yàn)椴恍枰褂盟ň涂梢韵硎苋斓臒崴?/p>
宿舍設(shè)施基本上都是獨(dú)立的,洗手池和陽(yáng)臺(tái)都是獨(dú)立的??照{(diào)、上床下桌和洗衣機(jī)是每個(gè)宿舍必有的。條件更棒的是公主樓,甚至有電梯。
據(jù)了解,南方科技大學(xué),冬天食堂會(huì)推出應(yīng)季菜,是好吃又劃算的小火鍋。宿舍也是很不錯(cuò)的,是上床下桌的單人間,陽(yáng)臺(tái)、獨(dú)衛(wèi)、洗衣機(jī)都有。
中國(guó)西部科技創(chuàng)新港作為西安交大的新區(qū),宿舍一流。這個(gè)學(xué)校宿舍是一個(gè)套間,標(biāo)準(zhǔn)的五室一廳兩衛(wèi),五個(gè)單人間,一個(gè)公用的客廳和兩個(gè)公用衛(wèi)生間。據(jù)說(shuō)新區(qū)宿舍本科生和研究生都能入住。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇九
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
__大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
三、活動(dòng)對(duì)象。
20__級(jí)在校大學(xué)生(“9_5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
五、報(bào)名時(shí)間。
20__年_月1日-_月22日。
六、網(wǎng)上報(bào)名地址:__。
七、活動(dòng)方案。
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室,在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào),評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,推免成績(jī)將由如下部分組成,學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄?。?/p>
推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址:__市__路__號(hào)_號(hào)樓郵編:____。
電話:____傳真:____。
網(wǎng)頁(yè)郵件:____。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十
四、議程
1、主持人宣布典禮開始。
鳴炮,奏樂,升國(guó)旗,全體起立,唱國(guó)歌。
2、校長(zhǎng),及主任致辭。
3、學(xué)校節(jié)目
4、宣布學(xué)校表彰決定,(優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,提高學(xué)生)及頒獎(jiǎng)。
5、感恩父母,感恩教師。
6、主持人最終致辭,宣布結(jié)束,安全退場(chǎng)。
五、要求
1、全體參與,師生必須情緒飽滿,精神振奮。
2、學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入隊(duì),按照規(guī)定的位置坐好,班主任必須在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任應(yīng)加強(qiáng)在開會(huì)期間的安全、禮貌、紀(jì)律的等教育,在典禮結(jié)束后,有序退場(chǎng)。
六、具體安排
1、學(xué)校環(huán)境布置
xx教師負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生,(餐廳、宿舍、教室、學(xué)?!ぁぁぁぁぁぃ?/p>
各班班主任進(jìn)取配合李教師工作。
2、安排班級(jí)場(chǎng)地
xx教師和xx教師,在大操場(chǎng)布置班級(jí)場(chǎng)地。
3、準(zhǔn)備音響,布置會(huì)場(chǎng),攝影。
后勤負(fù)責(zé)到位。
4、會(huì)標(biāo)
xx學(xué)校開學(xué)典禮表彰大會(huì)
6、優(yōu)秀學(xué)生名單
各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)先進(jìn)學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部,和提高學(xué)生名單,于周三上午,及優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言名單交給xx教師。
7、會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律
xx教師和xx教師負(fù)責(zé)。
8、宣讀頒獎(jiǎng)名單和頒發(fā)獎(jiǎng)狀
由xx教師和劉翠平教師xx教師負(fù)責(zé)。
9、支持人
由xx擔(dān)任。
10、節(jié)目,音樂和服裝道具
由xx教師負(fù)責(zé)。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十一
學(xué)號(hào):201417030209。
出生日期:1995年8月19日
所在院校/班級(jí):江漢大學(xué)文理學(xué)院5014級(jí)旅游管理2班。
專業(yè)名稱:旅游管理。
前言。
在紛雜繁復(fù)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈,而必須在這洪流中生存的我們,在面對(duì)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境下,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸發(fā)揮他它的優(yōu)勢(shì)作為一名大學(xué)生,茫然,沒有目標(biāo)雖然可怕,令人迷茫,但我們及時(shí)為自己規(guī)劃自己未來(lái)的發(fā)展方向,努力向著逐漸清晰的目標(biāo)出發(fā),相信每個(gè)人都能夠有效的利用現(xiàn)在及未來(lái)某一階段的時(shí)間和精力,而為自己作一份職業(yè)生涯規(guī)劃也能夠幫助自己明了努力的方向及目標(biāo)。
1.性格探索。
我的特點(diǎn)。
我是一個(gè)心思偏敏感細(xì)膩的人,在生活當(dāng)中,無(wú)意的觀察人和事成為不自覺的習(xí)慣,對(duì)他人的自身素質(zhì)比較關(guān)注,喜歡觀察他人的言貌及肢體特征,默默的關(guān)注人和食物之間的某種聯(lián)系。
我樂于助人,積極向上,重視友情,希望給她人帶去正能量,友好自帶的樂于為他人服務(wù)的意識(shí)。
我溫和體貼,善于傾聽,穩(wěn)重淡定,能夠沉著的處理所面臨的困難,希望從朋友那里得到關(guān)懷與安慰,愿意付出,喜歡自我調(diào)節(jié)。
我性格偏內(nèi)向,內(nèi)心善良,不善交際,喜歡按計(jì)劃行事,性格穩(wěn)定,興趣愛好廣泛,期待有一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境。
1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告。
(1)生活中的我。
真誠(chéng)獨(dú)立自信努力奮斗。
尊重事物內(nèi)在的聯(lián)系與客觀規(guī)則,而循規(guī)蹈矩,卻又喜歡按計(jì)劃行事。
注重內(nèi)在的同時(shí),也喜歡關(guān)注外表給其他人所留下的印象,喜歡約束自我卻又向往自由。
言論談吐溫和,不用言論刺傷他人,對(duì)陌生人冷漠,對(duì)熟人熱情,同時(shí)又渴望他人了解自己。
(2)優(yōu)勢(shì)。
觀察細(xì)膩,能夠洞察事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,關(guān)注事物可能會(huì)發(fā)生的狀況,喜歡按計(jì)劃行事,穩(wěn)重且獨(dú)立。
對(duì)于新環(huán)境,自我調(diào)節(jié)及適應(yīng)能力強(qiáng),在生活中能夠做到自我反省,逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí),求知欲望強(qiáng)烈,尊重傳統(tǒng),追求新知。
為人誠(chéng)信友善,關(guān)注她人的感受,善良體貼,關(guān)注他人的情緒變化,以此來(lái)調(diào)節(jié)自己的語(yǔ)言表達(dá)及傳送安慰情懷。
注重全局,不拘小節(jié),不死板,能夠靈活的參與各項(xiàng)活動(dòng),興趣廣泛,持有一顆熱情的心,熱愛集體,團(tuán)結(jié)他人。
(3)崗位特質(zhì)。
工作氛圍良好,工作環(huán)境穩(wěn)定,輕松,積極向上。
人際關(guān)系友好,沒有所謂的工作之間的不良情緒,公平的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,工作氛圍充滿創(chuàng)意與活力,穩(wěn)定卻不失生活的積極性。
服務(wù)他人,根據(jù)計(jì)劃逐步落實(shí),積極的工作氛圍,能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,快樂他人,快樂自己。
有可尋覓的'制度與規(guī)則,公正公平但又不可缺乏活力,循規(guī)蹈矩有自己的工作進(jìn)程與節(jié)奏。
(4)不足和改進(jìn)。
交際面較小,解除的人和事太過(guò)片面,不能夠完善自己關(guān)于交際的知識(shí)面,性格稍微偏內(nèi)向,極度的追求事物的細(xì)節(jié),不能夠很好的著眼全局,尊重傳統(tǒng),使自身所表達(dá)出來(lái)的外在過(guò)于拘謹(jǐn)。
對(duì)人或事不能全面客觀的進(jìn)行分析,根據(jù)自己的感覺來(lái)判斷事物感性大于理性,為人稍古板,不排斥新知識(shí),但更相信已有的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新能力偏差,對(duì)事物的態(tài)度搖擺不定,不能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)甚至無(wú)視這種不足從而導(dǎo)致了各種損失。
由此,如果在重視創(chuàng)意與未來(lái)發(fā)展的事業(yè),我的拘謹(jǐn),喜歡按計(jì)劃行事,注重規(guī)則與制度的性格很難達(dá)到自己職業(yè)生涯的理想狀態(tài)希望以后的我能夠放開自己,彰顯自身的智慧,不要過(guò)多的受制度與規(guī)則的束縛。
(5)成功秘訣。
加強(qiáng)對(duì)待事物的耐性,正式自身的不足。
將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地,對(duì)未來(lái)充滿活力。
集中精力,堅(jiān)持自己的方向,不輕易放棄。
價(jià)值觀。
工作氛圍與公平競(jìng)爭(zhēng)是我最重視的職業(yè)價(jià)值觀。
公平競(jìng)爭(zhēng)是我認(rèn)為在事業(yè)繼續(xù)工作的重要原因,風(fēng)華正茂,我們能夠通過(guò)這種方式實(shí)現(xiàn)自己的人性價(jià)值。而在這種體制下,我們逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),鍛煉自己的處事能力的工作能力,能夠?qū)崿F(xiàn)作為一個(gè)人所需要的社會(huì)價(jià)值。
有良好的工作氛圍下,公平競(jìng)爭(zhēng)是我最希望的工作歷程。
1.自身能夠通過(guò)在工作中所展現(xiàn)的工作能得到晉升空間與機(jī)會(huì)。
2.在競(jìng)爭(zhēng)中能夠獲得精神安慰與奮斗伙伴,共同面對(duì)未來(lái)。
3.對(duì)工作的付出及努力能夠得到應(yīng)有的認(rèn)可。
4.在工作中能夠清晰競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),得到應(yīng)該有的工作職位。
5.通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)得到更多的管理或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
6.希望能夠很好的完成工作任務(wù),簡(jiǎn)明干練。
7.團(tuán)結(jié)力量,希望能夠做到合作共贏。
工作氛圍的重要性在于我們奮斗在任務(wù)與職業(yè)前沿的同時(shí),回頭希望有并肩的工作伙伴能夠相互支持相互安慰,競(jìng)爭(zhēng)只是一個(gè)方式,伙伴的力量也不可忽視,有輕松的工作環(huán)境,我們才有更多的力量貢獻(xiàn)與我們的人生目標(biāo)。
我所希望的工作氛圍是。
1.和諧友善,互相扶持,共同奮斗。
2.充滿活力,生動(dòng)有趣,能夠緩解工作時(shí)的緊張情緒。
3.溫情關(guān)懷,以人為本,人性化的管理。
4.相互幫助,攜手并進(jìn)。
5.能夠賞識(shí)他人性格的閃光點(diǎn),增進(jìn)彼此了解。
6.默契,各種氛圍相得益彰。
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自我認(rèn)知小結(jié)。
綜上分析,我認(rèn)為自己性格特征內(nèi)向,不善于與陌生人交談,卻又能夠在熟人之間夸夸其談,雖然人無(wú)完人,但是還是有許多的缺點(diǎn)有待改進(jìn),這是需要很大的耐心和毅力的,但我可以為客服自己的不足而努力,自身太過(guò)傳統(tǒng),喜歡按計(jì)劃行事,從而忽視了創(chuàng)意與未來(lái)的發(fā)展,應(yīng)該多了解不同性格的人,加強(qiáng)與他人的交流,多展現(xiàn)與表達(dá)自己,總之還需要很多的學(xué)習(xí)和改進(jìn),希望未來(lái)有更好的自己。
二.職業(yè)認(rèn)知。
1.外部環(huán)境分析。
(1)家庭環(huán)境分析。
家庭環(huán)境較差,但家庭和睦。
(2)學(xué)校環(huán)境分析。
普通的三本院校。
(3)社會(huì)環(huán)境分析。
就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻。
(4)目標(biāo)地域分析。
武漢是中部大城市。
2.目標(biāo)職業(yè)分析。
我的創(chuàng)新能力較差,但能夠做到按部就班,處理事物井然有序,因此,會(huì)計(jì)、秘書、財(cái)務(wù)等職業(yè)較為適合我,但未來(lái)發(fā)展空間相對(duì)較小,對(duì)于重視創(chuàng)新與未來(lái)發(fā)展的企業(yè)對(duì)我這種職業(yè)性格不太看好。
分析。
(1)我的優(yōu)勢(shì)。
團(tuán)結(jié)他人,能夠較好地與他人交流。
尊重傳統(tǒng),井然有序,重視規(guī)章制度。
穩(wěn)重沉著有耐心。
(2)我的弱勢(shì)。
沒有集中精力專攻一門學(xué)業(yè)。
容易動(dòng)搖做事的決心。
(3)我的機(jī)會(huì)。
第三產(chǎn)業(yè)及服務(wù)業(yè)成為主流。
(4)我面臨的威脅。
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng),管理人才眾多,失業(yè)率大。
大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐少,就業(yè)困難。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。
綜上所述,我自身的優(yōu)勢(shì)在于能夠?qū)⒆约簩?duì)工作的積極性延續(xù)下去,做好充分準(zhǔn)備迎接困難,穩(wěn)重沉著的性格使我在面臨問(wèn)題時(shí)能夠冷靜思考,從而井然有序的處理各項(xiàng)問(wèn)題,對(duì)待事物有耐心。
雖然不是特別擅長(zhǎng)人際交往,但我自信是一個(gè)真誠(chéng)善良的人,樂于助人相信也能彌補(bǔ)我的不足,我屬于實(shí)際行動(dòng)的人,可能缺乏創(chuàng)新,但在獨(dú)立工作時(shí),我自身能井然有序的處理問(wèn)題,沉著冷靜的面對(duì)問(wèn)題也許能使我看到希望。
三.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整。
計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,單就個(gè)人而言,如果沒有一份較為符合自身發(fā)展?fàn)顩r的計(jì)劃,時(shí)間就回從指間流逝,且看不見未來(lái),為了能夠更好的把握人生,我覺得很有必要對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃,使我們能夠及時(shí)的調(diào)整自己。
一般情況下,我將每一年做一次評(píng)估,對(duì)既定計(jì)劃做出合適的調(diào)整,然后整裝繼續(xù)前進(jìn)。
結(jié)束語(yǔ)。
腳踏實(shí)地才是根本,路總歸是自己走出來(lái)的,自己走過(guò)的路對(duì)別人來(lái)說(shuō)是經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng),理想固然是我們不可拋棄的精神食糧,但現(xiàn)實(shí)確實(shí)理想起飛不可缺少的翅膀,我們行走在各種的路上,心中裹著夢(mèng)想,腳下踏出輝煌,只有時(shí)時(shí)刻刻反省自己,彌補(bǔ)自己的不足,即使人無(wú)完人,我們還是不斷的提升自己,冷靜沉著,在社會(huì)發(fā)展的洪流中找到自己的獨(dú)木舟,克服困難,到達(dá)成功的彼岸,人生在于拼搏,于此,無(wú)悔。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十二
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),如:
1、認(rèn)真完成每一課練習(xí)題,要做對(duì),弄懂。
2、必須改掉粗心和心不在焉的壞習(xí)慣。
3、使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
4、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
5、提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
6、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。
7、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。
8、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)
9、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。
10、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)95分以上,英語(yǔ),語(yǔ)文100分。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十三
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開始的是我大 二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的:。最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀 12 為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。
我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),努力學(xué)好其他課程,爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計(jì)劃:
線性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn),工作計(jì)劃《大二學(xué)習(xí)計(jì)劃》。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過(guò)好我的大二生活。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十四
一、指導(dǎo)思想:
早謀劃,早準(zhǔn)備,早動(dòng)手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
二、主要措施:
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動(dòng),運(yùn)籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動(dòng)教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實(shí),嚴(yán)格考勤,上門走訪,控輟保學(xué)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
學(xué)校成立由張金國(guó)任組長(zhǎng),孫玉英、劉恩梅、郭止雙為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月26日開始啟動(dòng)本學(xué)期各項(xiàng)工作。
孫玉英為學(xué)校中學(xué)教務(wù)主任。
劉恩梅為學(xué)校小學(xué)教務(wù)主任。
郭止雙為學(xué)校德育處主任。
林濤為為學(xué)校后勤主任。
趙叢英為學(xué)校辦公室主任。
四、開學(xué)工作分工與安排:
第一塊:德育專班負(fù)責(zé)人:郭止雙。
1、主辦宣傳專欄,營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。
2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動(dòng)安排。
3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,按時(shí)組織開學(xué)典禮。
4、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。
第二塊:教學(xué)專班負(fù)責(zé)人:郭止雙孫玉英劉恩梅。
1、調(diào)整充實(shí)科學(xué)教學(xué),修訂課表、作息時(shí)間表,負(fù)責(zé)教師考勤管理。
2公示20xx年秋季學(xué)期學(xué)生成績(jī)結(jié)果,收集教師合理化意見,同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立學(xué)校巡課制度。
4、檢查評(píng)比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。
5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴(kuò)大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況,落實(shí)班級(jí)走訪控輟保學(xué)工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達(dá)百分之百。
6、安排好學(xué)生各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,保證時(shí)間、保證質(zhì)量。
7、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。
第三塊:后勤專班負(fù)責(zé)人:林濤、吳學(xué)德。
1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本、班主任手冊(cè)、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材。
3、組織班主任統(tǒng)計(jì)各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購(gòu)和購(gòu)買。
4、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理,積極做好開學(xué)準(zhǔn)備,安排好教師生活。
5、開展植樹活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會(huì)工作計(jì)劃,修訂有關(guān)管理制度。
第四塊:團(tuán)隊(duì)專班負(fù)責(zé)人:
加強(qiáng)綠化美化校園,繼續(xù)做好各項(xiàng)維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項(xiàng)安全工作,特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,主動(dòng)、熱情、高效地開展各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校總務(wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞我校中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進(jìn)程”的要求,牢固樹立服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想,堅(jiān)持嚴(yán)格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、落實(shí)崗位責(zé)任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng),使服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為自主的行為,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工作人員的憂患意識(shí)和緊迫感,激勵(lì)每個(gè)全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
3、圍繞學(xué)校工作中心開展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學(xué)和校際交流順利進(jìn)行,確保物品和各項(xiàng)工作及時(shí)到位,提高工作到位率和師生滿意率。
5、加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識(shí)。把師生的安全放在一切工作的首位,加強(qiáng)門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀(jì)律培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)嚴(yán)格崗位職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)出校登記,排除各種安全隱患。
6、加強(qiáng)在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)的知曉率。
7、加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,加強(qiáng)物品保管,嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物、審批手續(xù)。
8、做好本學(xué)期維修、設(shè)備和物品添置計(jì)劃,確保新學(xué)期按時(shí)開學(xué)。
三、具體工作。
1、認(rèn)真做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對(duì)廁所進(jìn)行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理。
3、做好新添設(shè)備的申請(qǐng)和添置等工作。
4、購(gòu)置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)用具等。
5、做好信息化管理的制度和臺(tái)帳(準(zhǔn)備)工作。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)及值日教師各項(xiàng)安全工作。
2、協(xié)助做好各項(xiàng)驗(yàn)收及校園附屬工程建設(shè)工作。
3、召開工作例會(huì),加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)服務(wù)觀念。
4、落實(shí)衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5、加強(qiáng)校園文化氛圍的布置和建設(shè)。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
1、加強(qiáng)對(duì)校舍、器材和物品等方面的管理。對(duì)校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財(cái)物檢查和通報(bào)(含期中)。
2、召開后勤工作例會(huì),進(jìn)行階段性(期中)小結(jié)。
3、加強(qiáng)后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
4、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)、寢室安全工作。
5、做好學(xué)校安排的其他工作。
6、做好六一國(guó)際兒童節(jié)的前期計(jì)劃工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日教師安全工作。
2、根據(jù)下學(xué)期班級(jí)設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計(jì)劃。
3、做好九年級(jí)“體育加試”和“理、化實(shí)驗(yàn)操作”后勤服務(wù)工作。
4、做好學(xué)校安排的其他工作。
5、做好六一國(guó)際兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作。
1、進(jìn)行學(xué)校財(cái)物進(jìn)行檢查核對(duì)。
2、做好中考各項(xiàng)工作。
3、做好辦公室、班級(jí)教室的貴重物品等財(cái)產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。
4、擬訂本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃。
5、做好學(xué)校安排的其他工作。
6、做好全校期末考試的工作安排。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十五
x開學(xué)了,兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我又迎來(lái)了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)了,一個(gè)新的學(xué)期;開學(xué)了,一個(gè)新的旅程;開學(xué)了,一個(gè)新的目標(biāo)!
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十六
本學(xué)期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發(fā)展”為服務(wù)宗旨,以促進(jìn)師幼共同發(fā)展創(chuàng)特色名園為目標(biāo),進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索符合我園建設(shè)與發(fā)展目標(biāo)的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。
2、狠抓常規(guī)管理,體現(xiàn)特色,全面提高保教質(zhì)量。
3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
4、加強(qiáng)安全檢查力度,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的園區(qū)環(huán)境。
1、強(qiáng)化規(guī)范化、精細(xì)化管理,提高辦園質(zhì)量。
常規(guī)是我們各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的保障。教師必須嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)開展各項(xiàng)工作,細(xì)化在園的每個(gè)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)工作。根據(jù)總園安排,我園以問(wèn)卷形式組織教師進(jìn)行討論,自己在執(zhí)行一日流程中值得借鑒的做法和存在的問(wèn)題,使幼兒園管理做到精細(xì)化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發(fā)展的有利保障。
本學(xué)期幼兒園工作細(xì)化準(zhǔn)備從一日流程的各個(gè)方面抓起,并做好日常的督導(dǎo)檢查。接園,教師按照?qǐng)@內(nèi)規(guī)定接園,同時(shí)減少消極等待現(xiàn)象;入廁:避免六個(gè)班級(jí)同時(shí)入廁,一個(gè)年級(jí)一個(gè)時(shí)間段;教學(xué),從常態(tài)教學(xué)入手,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。課間游戲:上午課間游戲,下午以我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂為主題,做好戶外活動(dòng)。教師辦公:要求教師認(rèn)真執(zhí)行辦公制度,在自己教室備課。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。
3、注重幼兒個(gè)性、品格的發(fā)展與培養(yǎng)。
培養(yǎng)生活自理能力和獨(dú)立性,形成良好的行為習(xí)慣。遵循幼兒年齡年齡特點(diǎn),強(qiáng)化三種習(xí)慣的培養(yǎng):良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強(qiáng)壯體魄的重要保證;良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證;良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。細(xì)化幼兒在園的活動(dòng)細(xì)節(jié)。對(duì)來(lái)園、入廁、上課、活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)提出明確要求。具體要求見園內(nèi)細(xì)則。
4、強(qiáng)化家園教育合力,深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源。
結(jié)合總園成立的家長(zhǎng)督導(dǎo)員,主動(dòng)密切家園聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與園內(nèi)的一切活動(dòng),經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,多渠道地讓家長(zhǎng)了解幼兒園。同時(shí)了解家長(zhǎng)的需求,為創(chuàng)辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適安全的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境,為幼兒提供更大的發(fā)展空間。
班內(nèi)設(shè)有圖書架,讓幼兒充分進(jìn)行圖書閱讀。這學(xué)期,要求每個(gè)班都有種植區(qū),美化幼兒活動(dòng)空間,使班內(nèi)環(huán)境內(nèi)容教育化。在現(xiàn)有的條件下,我們要求班級(jí)墻飾有所更新和創(chuàng)新,突出主題教學(xué)和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現(xiàn)本年齡段幼兒的特點(diǎn)和本班級(jí)的教育特色,給教師思考的空間——如何結(jié)合日常教學(xué)設(shè)計(jì)主題墻,如何利用日常操作材料及廢舊材料來(lái)布置,同時(shí)給幼兒展示的舞臺(tái)——《我的作品很優(yōu)秀》,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的欲望,讓來(lái)園家長(zhǎng)能夠感受到孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
6、發(fā)展內(nèi)涵,重視園內(nèi)特色建設(shè)。
幼兒園特色建設(shè)的核心是促進(jìn)幼兒發(fā)展,我們圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神實(shí)質(zhì),以幼兒的發(fā)展為根本,確定了“以區(qū)域活動(dòng)為依托,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發(fā)展”為特色研究。區(qū)域活動(dòng),它的表現(xiàn)形式是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,在這個(gè)過(guò)程中,還有深層次的內(nèi)涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識(shí),團(tuán)結(jié)意識(shí)、探索意識(shí)等,讓幼兒在這個(gè)空間自主、活潑、快樂發(fā)展,自由成長(zhǎng)。因此,這學(xué)期,我們?nèi)匀焕^續(xù)抓好區(qū)域活動(dòng)。
7、開展多種活動(dòng),豐富幼兒在園生活。
活動(dòng)為幼兒提供自主發(fā)展的空間,培養(yǎng)幼兒多種能力。這學(xué)期,根據(jù)特色月活動(dòng)安排,準(zhǔn)備開展活動(dòng)如下:
10月份:幼兒禮儀詩(shī)歌比賽
11月份:區(qū)域活動(dòng)展示“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”戶外活動(dòng)展示
12月份:慶圣誕
1月份:元旦幼兒才藝展示
新學(xué)期開學(xué)的計(jì)劃書2
新的學(xué)期,新的氣象,大二對(duì)我來(lái)說(shuō)將是繁忙的一年,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,更重要的是我將在這一年為我將來(lái)做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最重要的事今年我將做一下計(jì)劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過(guò)普通話的測(cè)試,這個(gè)應(yīng)該沒有問(wèn)題
(2)這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題。
(4)另外我想考會(huì)計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì)去旁聽會(huì)計(jì)學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)的熱情。
總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我對(duì)我來(lái)說(shuō),把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進(jìn)步。
新學(xué)期開學(xué)的計(jì)劃書3
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
1、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十七
新一屆的學(xué)生會(huì)已經(jīng)組建完畢,外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生。(名單和通訊方式另附)外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決學(xué)生會(huì)工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說(shuō),外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)學(xué)生的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個(gè)部門以及主席團(tuán)的配合與支持,同時(shí),外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
在外聯(lián)部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃:
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部?jī)?nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢(shì)。洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座,講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家,宣傳團(tuán)體購(gòu)買的優(yōu)勢(shì),尋找有意的電腦購(gòu)買個(gè)人,聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者,了解他們的購(gòu)買意愿和個(gè)人購(gòu)買傾向,發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會(huì)合作,定期舉行電腦show,通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域以此來(lái)贏得電腦商的贊助與支持,達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。
3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn),為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案,充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁(yè),推出創(chuàng)意工作室的策劃方案,將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng),如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn),舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等,并拉動(dòng)其他部門積極參與協(xié)作,并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。
5、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。
6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓(xùn)班如英語(yǔ)口語(yǔ)、調(diào)酒師培訓(xùn)班等,承接一些語(yǔ)言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課,并收取場(chǎng)地費(fèi)。
7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營(yíng)商,通過(guò)租場(chǎng)地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場(chǎng)地費(fèi),宣傳費(fèi)。等等。
大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書篇十八
以黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以?立德樹人?為首要任務(wù),以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),以探索實(shí)現(xiàn)生本德育的?三化?和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,深化德育教育和課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),構(gòu)建教師積極健康的生活方式,分步落實(shí)教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù),推動(dòng)我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
辦學(xué)水平評(píng)估爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。
本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
(一)以生為本,讓學(xué)生成長(zhǎng)并快樂著。
1、立德樹人,不斷深化德育教育。
(1)積極探索德育?三化?,踐行生本德育理念。
本學(xué)期,學(xué)校一是重點(diǎn)圍繞?養(yǎng)成教育?和?進(jìn)步教育?這兩大教育主題,積極探索德育教育?三化?,立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校和師生的生活中,讓學(xué)生成為活動(dòng)的主角和主人。德育的?生活化?,主要通過(guò)學(xué)校開展的?學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的?儀式化?,可以結(jié)合每周一舉行的升旗儀式,本學(xué)期計(jì)劃開展的?十大杰出學(xué)生?評(píng)選活動(dòng),每年開展的清明節(jié)掃墓活動(dòng)和?六一?入隊(duì)儀式來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的?課程化?,可以通過(guò)開展一些專題活動(dòng)(如春季踏青)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
二是踐行生本德育理念,把教育資源放到離學(xué)生最近的地方。本學(xué)期,學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生最近的地方(教室),方便學(xué)生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影,放到各班教室,周末晚上組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,表?yè)P(yáng)各種標(biāo)兵,讓德育教育就在學(xué)生身邊。
(2)實(shí)施愛的懲戒,建立多元評(píng)價(jià)體系。
本學(xué)期,學(xué)校一是在校園及各班教室張貼?教師十大禁語(yǔ)?、?十大美語(yǔ)?,進(jìn)一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展?如何實(shí)施愛的懲戒?主題論壇,交流、探討好的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是以進(jìn)步教育為主旋律,鼓勵(lì)學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校將開辟進(jìn)步學(xué)生專欄,對(duì)每月評(píng)選出來(lái)的進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并張貼學(xué)生照片和事跡簡(jiǎn)介,鼓勵(lì)人人爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)步學(xué)生;四是建立多元評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步完善?五星?評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都能獲得在校園里閃光的機(jī)會(huì)。
2、以生為本,積極創(chuàng)建生本課堂。
課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而課堂效率的高低,又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。實(shí)踐證明,以生為本的課堂,才是有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂。因此,本學(xué)期,學(xué)校將以?小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)?為主要抓手,積極創(chuàng)建生本課堂。
(1)倡導(dǎo)?以學(xué)定教?,凸顯?三個(gè)學(xué)?理念。李炳亭先生說(shuō):?所謂教學(xué),就是教學(xué)生學(xué)。教必須服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標(biāo)、設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來(lái)建構(gòu),也可以簡(jiǎn)稱為‘三個(gè)學(xué)’:為了學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、服務(wù)學(xué)。?因此,學(xué)校創(chuàng)建生本課堂,首先就要讓每位教師從思想上上位。
(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握五大元素。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握生本課堂的五大元素:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示互動(dòng)、質(zhì)疑問(wèn)難、教師點(diǎn)撥,做到從理論上上位。
(3)積極探索?五度?,準(zhǔn)確把握五大元素的方式方法。學(xué)生自主學(xué)習(xí),要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí),要看合作的效度;展示互動(dòng),要看參與度;質(zhì)疑問(wèn)難,要看深度;教師點(diǎn)撥,要看高度。弄清楚這些問(wèn)題后,做到從方法上上位。
(4)研究學(xué)科特點(diǎn),踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的?種子課?設(shè)計(jì)和語(yǔ)文的?主問(wèn)題?設(shè)計(jì)開展研究,踐行生本課堂,做到從行動(dòng)上上位。
3、實(shí)施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(1)實(shí)施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
一是1、2年級(jí)周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進(jìn)行30分鐘閱讀,再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容,保證每晚30分鐘的閱讀。
二是3—6年級(jí)周一至周五分學(xué)科輪流布臵家庭作業(yè),時(shí)間控制在40分鐘內(nèi),每晚先安排30分鐘進(jìn)行閱讀再進(jìn)行家庭作業(yè);走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)閱讀并完成家庭作業(yè),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些家務(wù)勞動(dòng),鍛煉生活技能。
三是1—6年級(jí)所有學(xué)生周末在家?guī)图议L(zhǎng)至少做一件力所能及的家務(wù)活,寄宿生周日晚上集中收看經(jīng)典影視。
(2)重視閱讀,各班每月開展一次閱讀分享會(huì),展示讀書成果。
(3)自始至終家庭作業(yè)要做到?四必?,即有做必收,有收必查,有查必改,有改必評(píng)。
(4)改變以往家庭作業(yè)要求家長(zhǎng)簽字的做法。
(二)以師為本,讓教師工作并幸福著。
1、組建運(yùn)動(dòng)俱樂部,讓教師享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
(1)學(xué)校利用大課間的時(shí)間,組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習(xí)太極拳,更好地幫助教師保持平和的心態(tài),同時(shí)又鍛煉了身體。
(2)學(xué)校根據(jù)教師的愛好成立三個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部,利用雙休日和節(jié)假日開展活動(dòng),豐富教師的業(yè)務(wù)生活,讓教師體驗(yàn)到戶外活動(dòng)的幸福。
2、實(shí)施教師?同讀共談?閱讀工程,讓書香浸潤(rùn)教師心靈。
學(xué)校制定了教師?同讀共談?閱讀實(shí)施計(jì)劃,從本學(xué)期開始按計(jì)劃執(zhí)行。
3、開展各類研究活動(dòng),讓教師在研究和合作中成長(zhǎng)。
(1)開展集體備課研究。根據(jù)我校實(shí)際,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分學(xué)科1-3年級(jí)為一個(gè)備課組,4-6年級(jí)為一個(gè)備課組,開展集體備課。兩位英語(yǔ)教師組成一個(gè)備課小組進(jìn)行集體備課。課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中要突出集體備課的效果。
(2)開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。一是每學(xué)期1—6年級(jí)任課教師每人至少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進(jìn)行課內(nèi)比教學(xué);二是每學(xué)期組織學(xué)校45歲以下的青年教師和骨干教師開展一次校內(nèi)說(shuō)課比賽;三是積極參加上級(jí)教研部門開展的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。
(3)開展校本課程開發(fā)研究。校本課程的開發(fā)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為理論支撐,必須面向全體學(xué)生,必須體現(xiàn)立德樹人,必須滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀,基于這樣的考慮,學(xué)校在專家的指導(dǎo)下,確立了生命智慧教育的課題。本學(xué)期,主要是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃,完成校本課程教材的編寫等系列任務(wù),從20xx年秋季開始上課。
(4)開展主題教育論壇。本學(xué)期,學(xué)校分月開展主題教育論壇。依次為三月:如何實(shí)施愛的懲戒?四月:讀書分享會(huì)五月:在升官發(fā)財(cái)?shù)耐瑢W(xué)、朋友和親戚面前,老師擁有哪些值得驕傲的資本?六月:讀書分享會(huì)(5)扎實(shí)開展校本教研,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期,學(xué)校以教研組為陣地,認(rèn)真開展課內(nèi)比教學(xué)等教研活動(dòng)。各教研組要從早制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,以開展高效課堂教學(xué)研究為依托,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)與研究,總結(jié)與反思,理論與實(shí)踐,真正解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于各環(huán)節(jié)工作,教導(dǎo)處、教研組要定期進(jìn)行檢查,搞好反饋和整改。同時(shí)開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;二是同學(xué)科、同年級(jí)教師相互聽課;三是學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比教學(xué)課;五是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師匯報(bào)課。
(6)開展課外訪萬(wàn)家活動(dòng)。春季開學(xué),政教處擬定學(xué)校?課外訪萬(wàn)家?活動(dòng)方案,要求班主任及任課教師必須在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)全面了解學(xué)生情況,然后分班擬定?家訪計(jì)劃?,實(shí)施家訪行動(dòng)。家訪要求既要做到全面覆蓋,又要做到特殊學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。參與家訪的教師要認(rèn)真做好?家訪手記?,以便適時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動(dòng)態(tài)。學(xué)校各班要分班建立留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特殊群體學(xué)生檔案,及時(shí)關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等,有的放矢地開展家訪等多種關(guān)愛活動(dòng)。
(7)制定多系列評(píng)價(jià)方案。本學(xué)期開學(xué)后,分部門完成多系列的教職工評(píng)價(jià)方案,并提交教代會(huì)討論通過(guò),學(xué)期末按照通過(guò)后的評(píng)價(jià)方案對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、實(shí)行民主治校,增強(qiáng)集體凝聚力。
(1)加強(qiáng)溝通,及時(shí)消除誤會(huì)和矛盾。堅(jiān)持每周召開一次班子溝通會(huì),每月一次班主任溝通會(huì),每學(xué)期至少一次教職工溝通會(huì)。實(shí)現(xiàn)在溝通中達(dá)到共識(shí),在對(duì)話中凝集力量的校園生活常態(tài)。
(2)完善各種管理制度和考核細(xì)則,經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)后再實(shí)施,實(shí)現(xiàn)民主治校。
(三)以校為本,讓學(xué)校發(fā)展并提升著。
1、落實(shí)?三防?教育措施,打造平安校園。
(1)加強(qiáng)人防,堅(jiān)持門衛(wèi)24小時(shí)雙人雙崗值守,做好來(lái)訪登記,堅(jiān)持每日校園安全及消防巡查,做好記載。做好校園護(hù)校護(hù)學(xué)值班,每天早晚護(hù)校隊(duì)要履行職責(zé),做好護(hù)學(xué),防止暴力事件發(fā)生。
(2)完善物防,按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器、消防栓)。
(3)落實(shí)技防,采取靈活多樣的技防措施,確保師生安全。
一是成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),每學(xué)年與教職工層層簽訂安全責(zé)任書,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書。
二是完善各種安全制度,建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年修訂一次。每學(xué)期進(jìn)行安全演練不少于2次。
三是堅(jiān)持安全月查月報(bào)制度,堅(jiān)持安全隱患消除登記。
四是建立安全工作臺(tái)賬,每周填寫。建立學(xué)生交通安全臺(tái)賬。
五是把開學(xué)第二周定為安全教育周,對(duì)學(xué)生開展防溺水專題教育。
六是利用專欄,班會(huì),國(guó)旗下講話進(jìn)行交通、食品安全、傳染病防治、法制、防盜及危險(xiǎn)物品等安全教育。
七是各班每周進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好記載,做好學(xué)生因病缺課追蹤登記。
校規(guī)定篇目。各班每月開展一次師生讀書分享會(huì)。
(4)?世界讀書日?定為學(xué)校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動(dòng)分兩大塊:
一是分班辦展牌,呈現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感。同時(shí)設(shè)臵教師板塊,分享讀書感悟,從而更好的營(yíng)造讀書氛圍;二是開展講故事、朗誦、演講活動(dòng)。綜合兩項(xiàng),評(píng)先表彰。
(5)家庭作業(yè)必須有閱讀。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)?讀書成長(zhǎng)冊(cè)?,讀書成長(zhǎng)冊(cè)分檔案篇、記錄篇、分享篇和收獲篇,另附有小學(xué)生必讀書目,3-6年級(jí)學(xué)生人手一本,學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次?讀書成長(zhǎng)冊(cè)?展評(píng)活動(dòng)。
4、提煉校園文化內(nèi)核,創(chuàng)建文化校園。
本學(xué)期,學(xué)校將從?學(xué)校?、?教師?和?學(xué)生?三個(gè)層面在教職工中開展一次校園文化表述語(yǔ)的征集活動(dòng),從中提煉出最能體現(xiàn)我校特色的校園文化內(nèi)核,并利用校園文化墻展示提煉出的文化內(nèi)核。
5、多元展示辦學(xué)成果,打造開放校園。
(1)從本學(xué)期開始,學(xué)校把每年5月的第3個(gè)星期五定為校園開放日,學(xué)校利用開放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的常態(tài)課。面對(duì)面與特殊學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。把學(xué)生在學(xué)校的亮點(diǎn)通過(guò)展牌、班級(jí)星級(jí)表彰等形式展示給家長(zhǎng),反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,贏得家長(zhǎng)的支持與配合。
(2)學(xué)校利用親子活動(dòng)日,展示校本課程成果,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并以不同形式同家長(zhǎng)一起分享孩子的社團(tuán)成果。
(3)堅(jiān)持重大事宜向報(bào)告,堅(jiān)持每學(xué)期至少向黨委匯報(bào)工作兩次及兩次以上,爭(zhēng)取各方面的支持。
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