通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的成長和變化。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要選擇一個具體的主題或問題來進(jìn)行思考和總結(jié)，可以是近期的一次經(jīng)歷，也可以是某個特定的學(xué)習(xí)或工作階段。其次，我們需要去回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受，分析其中的得與失、優(yōu)點與不足，找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗。然后，我們可以結(jié)合相關(guān)的理論知識或是他人的觀點進(jìn)行對比和思考，提出自己的獨特見解和觀點。最后，我們要用簡潔、準(zhǔn)確、有代表性的語言來進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠直觀地理解我們的心得體會，并從中受益?，F(xiàn)在就為大家呈上一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對您有所幫助。
科技文化節(jié)心得體會篇一
親愛的長沙理工大學(xué)全體同學(xué)：
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是創(chuàng)業(yè)理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合。首屆“e網(wǎng)情深”校園模擬網(wǎng)店大賽通過模擬網(wǎng)購平臺，讓同學(xué)們更真切地感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，通過此次活動，愿同學(xué)們的科技夢重新插上搏擊長空的.翅膀?，F(xiàn)將比賽具體事項通知如下：
一、活動主題：
讓科技凸顯觸手可及，用創(chuàng)業(yè)點亮理想人生
二、活動時間：
a)報名時間：xx年4月23日—4月27日
b)初賽時間：xx年5月1日—5月12日
c)決賽時間：xx年5月13日—5月27日（為期兩周）
d)頒獎時間：xx年6月1日
e)決賽結(jié)果公布時間：xx年6月3日
三、報名地點：
在汀香園和甘飴園設(shè)點接受報名。
四、活動對象：
長沙理工大學(xué)全體同學(xué)
注：報名參賽者可以是團(tuán)體（4—5人一隊），或者是以個人為單位。
五、大賽組織：
主辦：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會
承辦:水利工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會信息部
技術(shù)支持：長沙理工大學(xué)云作坊
六、參賽流程及說明：
（一）參賽流程
初賽階段（5月1日—12日）：參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)寫出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營策劃，并將電子檔的策劃書發(fā)到指定郵箱slgcxyxxb@。由工作人員進(jìn)行整理后，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委進(jìn)行策劃書的審核。
決賽階段（5月13日—5月27日）：
（1）參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺yunmarket上按照提示申請會員賬號和密碼，注冊成功后建立一個虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，將寶貝拍成圖片后放到淘寶小店里，標(biāo)上價錢、物品簡介、店主聯(lián)系方式，等待買家咨詢。并獨立經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店，在兩周時間內(nèi)進(jìn)行各類商品的買賣。
（2）參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、電子海報、博客等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品。為保證交易進(jìn)行的簡單化和現(xiàn)金付款風(fēng)險的有效降低，付款方式分為買賣雙方私下現(xiàn)金交易或具有一定價值的物品交易（即以物易物），承辦方不設(shè)置網(wǎng)上交易一卡通和支付寶等中間支付機(jī)構(gòu)。物品交易的價格區(qū)間由承辦方與買賣雙方協(xié)調(diào)后進(jìn)行規(guī)劃和標(biāo)示，從而保證交易的公平、公正。交易成功后，截止到比賽結(jié)束日，參賽經(jīng)營者須填寫《首屆“e網(wǎng)情深”模擬網(wǎng)店大賽網(wǎng)店經(jīng)營者銷售情況統(tǒng)計表》，方便承辦方進(jìn)行后期抽查銷售情況是否屬實，從而決定評獎情況。承辦方采用積分制將累計的交易金額轉(zhuǎn)算為積分，并以積分多少作為主要的評獎依據(jù)。
（3）交易成功后賣家有權(quán)要求買家進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量的評分和評價（評分分為1—5分，分?jǐn)?shù)越高，服務(wù)質(zhì)量越好），并以評分和評價作為服務(wù)分的參考依據(jù)。如果交易后沒有評分或評價的，將視為交易不成功。
（二）參賽說明
凡參加的同學(xué)，請統(tǒng)一加入指定交流，方便大家進(jìn)行賽事交流。承辦方將于4月29日晚召集各學(xué)院報名成員，并在工三a-220進(jìn)行比賽動員，為各位講解賽事流程和細(xì)則。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
a)初賽：根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定網(wǎng)店經(jīng)營的可行性；
b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)進(jìn)行評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分10分（以策劃為主），金額分50分（以交易積分為主），服務(wù)分40分（以留言和評價為主）。
八、獎項設(shè)置：
1、綜合獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、專項獎項設(shè)置：最具人氣獎5名、最佳服務(wù)獎5名、最佳網(wǎng)店獎5名
注：獲獎?wù)呔鶎@得精美校級證書。
九、其它未盡事宜，由活動組委會研究決定。
特此通知。
科技文化節(jié)心得體會篇二
科技的發(fā)展日新月異，正深刻地改變著我們的生活。為了更好地了解科技的最新動態(tài)，我參觀了一場科技展覽。這次參觀給我?guī)砹嗽S多新的體驗和啟發(fā)。
首先，科技展覽給我?guī)砹饲八从械男畔Ⅲw驗。在展覽現(xiàn)場，我見識到了許多科技產(chǎn)品的最新應(yīng)用和創(chuàng)新功能。例如，自動駕駛汽車的展示引起了我的關(guān)注。通過激光雷達(dá)、攝像頭和傳感器，自動駕駛汽車能夠?qū)崿F(xiàn)自主導(dǎo)航和避免碰撞。這不僅提高了行車安全，還減少了交通擁堵。此外，互聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)也吸引了我的目光。通過手機(jī)控制燈光、空調(diào)、窗簾等家居設(shè)備，我們可以輕松實現(xiàn)居家的智能化管理。這些科技產(chǎn)品的展示讓我意識到科技的持續(xù)創(chuàng)新不僅改變著我們的生活方式，還給我們帶來了更多便利和安全。
其次，科技展覽讓我深入了解了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢。在展覽現(xiàn)場，我與一些科技公司的代表進(jìn)行了交流。他們向我介紹了科技行業(yè)的最新研究和發(fā)展方向。例如，人工智能已經(jīng)成為科技領(lǐng)域的熱點。我了解到人工智能技術(shù)正在廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、金融、教育等領(lǐng)域。通過機(jī)器學(xué)習(xí)和大數(shù)據(jù)分析，人工智能可以幫助醫(yī)生診斷疾病、預(yù)防犯罪、改善教育質(zhì)量等。此外，我還了解到無人機(jī)技術(shù)正在不斷發(fā)展。無人機(jī)除了用于航拍和物流配送，還有著許多潛在的應(yīng)用領(lǐng)域，例如農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)測和緊急救援等。通過與科技公司的交流，我對科技行業(yè)的未來充滿了信心，也被科技的潛力所深深吸引。
再次，科技展覽讓我感受到了科技的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作的重要性。在展覽現(xiàn)場，我見識到了許多創(chuàng)新科技產(chǎn)品的誕生過程和團(tuán)隊合作的力量。例如，一家創(chuàng)新公司展示了他們開發(fā)的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品。通過戴上VR眼鏡，用戶可以身臨其境地體驗不同場景，如探索奇幻世界和參觀名勝古跡。這背后是一個由設(shè)計師、工程師和市場專家等多個團(tuán)隊成員組成的團(tuán)隊合作。他們共同努力，致力于給用戶帶來更好的體驗。這讓我明白，科技的創(chuàng)新離不開團(tuán)隊的協(xié)作和共同努力。只有各個領(lǐng)域的專業(yè)人才的緊密合作，才能推動科技的發(fā)展和創(chuàng)新。
最后，科技展覽讓我看到了科技的雙刃劍。盡管科技給我們帶來許多便利和進(jìn)步，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如，隨著人工智能的普及和發(fā)展，一些人擔(dān)心人工智能可能會取代人類的工作崗位。此外，科技產(chǎn)品的更新迭代速度過快，導(dǎo)致我們的消費觀念也在不斷變化。我們越來越追求科技產(chǎn)品的更新和換代，而忽視了對舊產(chǎn)品的充分利用和環(huán)保意識。因此，我們需要在享受科技帶來的便利和創(chuàng)新的同時，也要提高對科技的理性認(rèn)識和使用。
總之，參觀科技展覽讓我深刻地了解到科技的潛力和重要性?？萍嫉膭?chuàng)新和發(fā)展正在深刻地改變著我們的生活方式和工作方式。然而，我們也要警惕科技的副作用和問題，加強(qiáng)科技的理性認(rèn)識和使用。只有這樣，我們才能更好地享受科技帶來的便利和進(jìn)步。
科技文化節(jié)心得體會篇三
一、活動主題：
“用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想”
二、活動目的：
有了文化，校園也有了深厚的文明底蘊；有了科技，校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生科技節(jié)為載體，全面活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚科學(xué)精神，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識，激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍，促進(jìn)優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn)，引導(dǎo)廣大學(xué)生走與實踐相結(jié)合的成才道路，集中檢閱我校同學(xué)一年來的課外學(xué)術(shù)科技活動及社會實踐活動的成果，推動我們大學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，完善我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的`運行機(jī)制。
三、活動宗旨：
造我校良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，全面推動校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
四、主辦單位：西安石油大學(xué)新校區(qū)團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部
五、承辦單位：西安石油大學(xué)新校區(qū)團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部
六、協(xié)辦單位：相關(guān)社團(tuán)及部門
八、組織形式：
本次科技文化節(jié)由校團(tuán)委主辦，各年級院系團(tuán)委學(xué)生會、校團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部承辦，大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會等相關(guān)社團(tuán)及部門協(xié)辦，校團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部成立第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動，各院系團(tuán)委、學(xué)生會以及各學(xué)生社團(tuán)要配合校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，承辦各項活動，具體負(fù)責(zé)活動的組織和實施。
九、活動說明：
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分：科技成果展、科技校園及科技競賽。（具體內(nèi)容見附件）
科技文化節(jié)心得體會篇四
近日，我有幸參觀了一家科技公司，這個參觀之旅給我留下了深刻的印象。科技的發(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富，同時也展示了人類智慧的奇妙。通過這次參觀，我對科技產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，也對科技的未來充滿了期待。
首先，在參觀過程中，我對科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進(jìn)入科技公司的大門，我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個部門都精確而有序地安排著，分工明確，從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷售，整個流程都在一個緊密的合作體系中運轉(zhuǎn)。我看到的工程師們正專注地與機(jī)器打交道，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
其次，參觀過程中我對科技產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解?？萍脊菊故镜母黝惍a(chǎn)品給我留下了深刻印象。比如智能手機(jī)的研發(fā)創(chuàng)新，讓人們可以隨時隨地與朋友和家人保持聯(lián)系；無人駕駛汽車的出現(xiàn)，使交通變得更加安全和便利。這些科技產(chǎn)品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求，還推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。
此外，在參觀過程中，我還了解到科技發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和重要性?？萍脊镜陌l(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)，他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新，為未來的科技產(chǎn)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。我聽到一位高級工程師分享了他對未來科技的構(gòu)想，包括人工智能、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù)的應(yīng)用。這讓我明白，科技發(fā)展不僅要滿足當(dāng)下的需求，還要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和愿景，為人類社會進(jìn)步提供更多可能。
另外，我在參觀過程中還感受到了科技產(chǎn)業(yè)的團(tuán)隊合作和創(chuàng)新精神。在科技公司，我看到了一個個團(tuán)隊緊密合作的身影，他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠互相協(xié)作，共同尋找解決方案?？萍夹袠I(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開每一個員工的付出，更離不開大家共同努力和智慧的結(jié)晶。高效的團(tuán)隊合作和創(chuàng)新精神已經(jīng)成為科技產(chǎn)業(yè)取得成功的重要因素。
最后，通過這次參觀，我對科技的未來有了更廣闊的想象?？萍夹袠I(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進(jìn)步，改變著我們的生活和社會，也給我們帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。我對科技的未來充滿了期待，我相信科技會創(chuàng)造更多的奇跡和機(jī)遇，讓人類的生活變得更美好。
總之，這次參觀科技公司給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和思考?？萍夹袠I(yè)的發(fā)展已經(jīng)成為社會進(jìn)步的驅(qū)動力，他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對科技產(chǎn)業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產(chǎn)品創(chuàng)新和未來發(fā)展有了更深入的了解，也對科技的未來充滿了希望和期待。我相信，在科技的引領(lǐng)下，我們的生活會變得更美好。
科技文化節(jié)心得體會篇五
xx月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學(xué)們心情激動，收獲挺大。
一進(jìn)展館大門，便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過呢！當(dāng)我看見小球在里面“旅行”時，我感覺可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來，當(dāng)擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發(fā)生了變化，就會看到彎曲的光隧道。
還有一個叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會形成上升的氣流，從而推動電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了?？磥恚矣稚狭艘还?jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動，飲水等各個方面的知識。突然，我看見了一個人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學(xué)知識一定會伴著我一路成長，豐富我的大腦。
科技文化節(jié)心得體會篇六
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動手動腦，通過各種實際活動，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動時間，讓他們結(jié)合自己所喜愛的科技活動項目，制作各種科技模型，鼓勵他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅毅品質(zhì)。在探索過程中，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點，將他們的作品介紹給同學(xué)，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉啡?，并鼓勵他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，下次老師就看你的成績！”
總之，通過科技活動，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能嚴(yán)格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動，學(xué)生的語言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20xx年4月21~22日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機(jī)，在具體的實踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
元創(chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。
結(jié)合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會進(jìn)步和發(fā)展。
科技文化節(jié)心得體會篇七
一、活動背景
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準(zhǔn)點就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上，通過結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對各院網(wǎng)絡(luò)平臺的重視，最終擬定了相關(guān)的主題活動，一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)之中，經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當(dāng)中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合，水利學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會信息部將打造一個科技平臺，為我校廣大學(xué)子提供一個理想與科技文化相得益彰的機(jī)會,透過此次活動，希望讓同學(xué)們的科技夢重新插上高飛，搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及，用藝術(shù)點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展，通過模擬網(wǎng)購平臺，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，一方面通過這樣的模擬方式，不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識，同時，更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)提供無風(fēng)險的實戰(zhàn)機(jī)會，讓他們對科技的'執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機(jī)會，這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務(wù)同學(xué)，同學(xué)鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間：
a)報名時間：xx年3月25日—4月1日
b)初賽時間：xx年4月3日—4月8日
c)初賽結(jié)果公布時間：xx年4月10日d）
決賽時間：xx年4月11日—4月17日（為期一周）e)
決賽結(jié)果公布時間：xx年4月19日
參與對象：長沙理工大學(xué)全體同學(xué)
五、活動負(fù)責(zé)單位
主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會策劃承辦單位：水利工程學(xué)院信息部
六、比賽概述“
模擬網(wǎng)店大賽”
1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽：a)初賽形式：要求參賽者交出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營策劃，在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式：參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店，在一周時間內(nèi)進(jìn)行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、海報等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品；付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品，為方便管理，交易只在我院范圍內(nèi)進(jìn)行。比賽過程中嚴(yán)禁偽冒交易和作假行為，不許在規(guī)定時間外交易，此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。
2、審核標(biāo)準(zhǔn)：a)初賽：根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單；b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分40分，金額分30分，服務(wù)分30分（根據(jù)顧客留言判定）
注：不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實取消其參賽資格。
七、獎項設(shè)置
“模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè)一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名(獲獎?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書)
注：一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
2、邀請比賽評委；
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表，接受報名；（報名表見“附錄一”）
4、收集網(wǎng)店策劃書；
5、公布晉級名單；
7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額，并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評分；
8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果；9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
九、經(jīng)費預(yù)算
科技文化節(jié)心得體會篇八
近年來，人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始，8月份最熱的一天實際上已經(jīng)達(dá)到40多度。這是為什么？本來，是人類造成了災(zāi)難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料（如煤、石油等）。）在過去一個世紀(jì)的工業(yè)化中，又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明，對地球反射的長波輻射高度吸收，這通常被稱為溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在影響，既有積極的，也有消極的。比如隨著溫度的升高，亞極地可能更適合人類居?。辉谶m當(dāng)?shù)臈l件下，較高的.二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用，使植物具有較高的固碳率，并導(dǎo)致植物生長量的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的積極影響。然而，與積極影響相比，全球變暖對人類活動的負(fù)面影響將更大、更深遠(yuǎn)。
主要危害如下：
（1）低地被淹沒；
（2）海岸被侵蝕；
（3）地表水和地下水含鹽量增加，影響城市供水；
（4）地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應(yīng)該采取什么措施？首先，人類要樹立環(huán)境意識，沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一，根據(jù)全球變暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人類應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。
二是多種樹，減少二氧化碳排放，讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，如酒精汽油。
科技心得體會光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了?；叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃，個個摩拳擦掌，在“科技小實驗”中大顯身手的情景，我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節(jié)開展了很多活動，讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙，都運用了自己所有的腦細(xì)胞，認(rèn)真為各項比賽做準(zhǔn)備，那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴，或許是你所不知的生活妙招，看著作品在大家的努力下逐漸成型，我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情，拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時，我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機(jī)會，大家又是幫忙準(zhǔn)備器材，又是幫忙畫宣傳海報，忙得不亦樂乎。當(dāng)然這也是值得的，我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團(tuán)結(jié)一心，為班級做貢獻(xiàn)。我，也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個道理。世上無難事，只怕有心人。無論是什么事，只要你肯去做，愿意去付出，就一定會有回報的！
這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺，能讓我們自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華展現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)，成長。
科技文化節(jié)心得體會篇九
放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機(jī)器嘛。
可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?！薄Ｆ婀?，怎么回事，聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的，難道……我轉(zhuǎn)了個身，哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書，發(fā)現(xiàn)：原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器一定的距離，感應(yīng)器便會感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的，我也不知道。“以后自己努力，學(xué)習(xí)知識吧。”我暗自想。
我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電，一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學(xué)課學(xué)過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那么多，看來是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧Ｒ恢缓｝?，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后，會再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所贊嘆的同時，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那么乏味，什么時候再來看一次吧?！?/p>
科技文化節(jié)心得體會篇十
今天是全自動高科技節(jié)。你可能會問這事干什么的節(jié)日，我現(xiàn)在就告訴你：因為21世紀(jì)上半，人類尚處于手動時代，20xx年由聯(lián)合國秘書長遲延超提出“改革手動器械，步入全自動時代“的方針，解決了能源危機(jī)和環(huán)境大變動。要是沒有這一條，說不定人類正一步步走向滅亡呢！所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節(jié)。
剛說完展覽就開始了，里面最引人注目的'就是空氣能源轉(zhuǎn)換器，別看它只有一個豆子大小，其實它的非常強(qiáng)大，有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色，它會吸引二氧化碳，產(chǎn)生電能。
一般一克二氧化碳，會產(chǎn)生7.5度電。還有一種好東西叫太空護(hù)體，可以擋雨，保護(hù)主人，只要想去哪，就以每秒100千米的速度到目的地，內(nèi)部溫度可達(dá)到12攝氏度。
我喜歡這個節(jié)日。
科技文化節(jié)心得體會篇十一
陽光明媚的清晨，微風(fēng)輕輕掠過臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個科技作品??！
今天，老師帶著我們來到了實驗室，當(dāng)打開的時候，一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品，我環(huán)顧四周掃眼望去，看見一個名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見，摸不著”，這個名字奇怪，我來試一試。嘿!真的，只能看見一朵玫瑰花，卻摸不著。嘗試了幾下，都沒成功，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理，是通過反光原理，利用鏡子把物體反光到孔那里，使人產(chǎn)生錯覺。這時，李威風(fēng)走過來了，他對這個也感興趣，他跟我一樣。他把手摸到底，發(fā)現(xiàn)有一個彎道通往下面，便順從摸下去。突然，摸到一個東西，仔細(xì)摸了摸，原來是玫瑰花，我們終于破了這個“迷”。我也想試時，下課鈴響了，我只好依依不舍的離開了。我總結(jié)了一個道理:鏡子可以把物體反映到別的地方，使人產(chǎn)生幻覺。偵探有時候破案，也需要這個原理。從那時，我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深，但是我啟蒙到了一點。
科學(xué)展覽讓我終身難忘，它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理，必需勇于探索，還讓我終身受益匪淺。
科技文化節(jié)心得體會篇十二
從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕，從樹蔭下的報刊亭角到地鐵公交與電梯，隨時隨地都可以點開手機(jī)界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后，新學(xué)新聽最新的時事動態(tài)，重溫重習(xí)熟悉的理論知識。這款由中宣部打造的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣，便捷了我們的學(xué)習(xí)途徑和方法，提高了我們的學(xué)習(xí)效率與效果。
作為一名在校的年輕黨員，通過這段時間的`學(xué)習(xí)，我深刻感受到一個字，那就是“新”！
這個時代日新月異，變化每時每處，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快，過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài)，去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細(xì)思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系，一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上，并且時時更新。這樣，哪怕在等車的間隙，都可以打開手機(jī)瀏覽要聞，隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯(lián)系。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如，“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻，無數(shù)次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個過程，但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。
曾經(jīng)的我們，多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章，或者是活躍在微信公眾號里，學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺，更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗：點開文章，能與更多黨內(nèi)的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點，別人的許多新觀點也給了自己無限啟發(fā)；積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習(xí)慣，學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過程的趣味性，每天打開平臺學(xué)習(xí)既成為了一種期待，也成為一種習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的平臺已經(jīng)創(chuàng)新，黨員同志更要前進(jìn)！中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向，我們更要以實干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中，學(xué)習(xí)是手段是方法是形式，強(qiáng)國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里，深化個人修養(yǎng)，不畏難點弱點，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”，只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤活“存量”上下功夫，才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點”。
當(dāng)前，以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長，然而，我國高科技人才的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此，要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”，使人才增長速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用，深化校企間合作，實施高科技人才開發(fā)工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用項目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑，加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動，積極探索引進(jìn)國內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。
本次大會上有一個詞被反復(fù)提及，那就是“高水平”，例如，要“著力打造一支高水平的科技人才隊伍”，要“實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”，等等。當(dāng)前，我國科技實力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點的突破邁向系統(tǒng)能力提升，在這一過程中，人才是先導(dǎo)，更是關(guān)鍵。而高科技人才隊伍質(zhì)量的優(yōu)劣，直接決定了能否實現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此，要著力打造一支整體素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實際需要，聚焦人才隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面，加強(qiáng)研判，統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門檻，劃定高科技人才職稱評定標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚高科技人才“傳幫帶”制度，為提升高科技人才隊伍整體質(zhì)量提供基本遵循。
高科技人才不僅要“引進(jìn)來”，更要“留得住”。當(dāng)前，高科技人才流失依然是制約我國科技發(fā)展的一個重要因素。為此，要進(jìn)一步盤活現(xiàn)有高科技人才“存量”，通過出臺住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，為高科技人才大有所為、大有作為營造良好的外部環(huán)境。要創(chuàng)新人才評價體系，在人才評價上，要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評價體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費使用權(quán)，積極推行實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，讓“英雄有用武之地”。要堅決杜絕人才管理工作中的形式主義，讓高科技人才從“迎來送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來，讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”，讓真正敢于創(chuàng)新的人無“后顧之憂”。
科技文化節(jié)心得體會篇十三
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動組成了一個詩意而精彩的“科技節(jié)”！
天橋上，很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西，準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當(dāng)然不用說，我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個選手在臺上！看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點也不緊張。欒賢看起來很緊張，害怕她的蛋會碎。晶晶，臉上沒什么表情，好像在想什么?！皽?zhǔn)備——”裁判叫道。三個學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備?！岸拧钡纳诼曧懫稹Ｈ齻€學(xué)生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個雞蛋保護(hù)裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體，三下五除二后，取下“外罩”。結(jié)果——，蛋液出來了。戴凱成——失敗！然后就是拆解晶晶的保護(hù)者。開了一樓，然后拆了。結(jié)果拆了四五層，還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶：“拜托，我說你不累？”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒想到，竟然破了！包了這么多層，怎么還破？終于到了拆仙仙的時候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實驗，不是還不錯嗎？為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了！”這個——真倒霉！我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開保護(hù)器——！雞蛋沒問題！看看林的三三三五四破！我們班4破1好，文曼，你太厲害了！
除了“護(hù)蛋人”，科學(xué)知識競賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩！尤其是在科學(xué)知識競賽中，我們班獲得了一等獎！
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容！“科技節(jié)”——讓我眼前一亮！
一個農(nóng)民為了發(fā)財，重新種了一大片棗林，每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財富，終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是，棗樹的花沒有結(jié)果，而是變成了光禿禿的枯枝，這讓農(nóng)民很難過?？粗黄萑~，全家人都忍不住抹眼淚，無奈。
當(dāng)時科技下鄉(xiāng)，很多專家來幫農(nóng)民，教科技，用科技發(fā)財。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園，看見那農(nóng)戶家在棗樹上噴農(nóng)藥，就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農(nóng)藥殺死。專家們看著棗樹，立刻停止說：現(xiàn)在是棗樹開花期，不能噴農(nóng)藥，會燒花頭，當(dāng)然不會結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑，但寧愿相信自己有的，也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度，根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是，棗樹當(dāng)年收獲頗豐，總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬斤，讓農(nóng)民既驚又羨：農(nóng)藥是科技發(fā)明的，農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎？答案當(dāng)然是肯定的。過去，農(nóng)民依靠天氣吃飯，種植莊稼和樹木都是靠自己的經(jīng)驗，但病蟲害往往使他們遭受重大損失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏，所以他們可以更快地致富。但是，農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個角度來說，科技確實是致富的金鑰匙。無數(shù)事實證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富，才有保障。
科技真的很重要。
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