技能大賽工作方案(實用18篇)

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技能大賽工作方案(實用18篇)
時間:2023-11-06 10:34:18     小編:翰墨

一個好的方案能夠解決問題,提供解決方案,達(dá)成預(yù)期效果。方案的實施過程中,需要及時評估和調(diào)整,以確保目標(biāo)的實現(xiàn)。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。一個好的方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。制定方案時,我們需要考慮到各種因素,包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會影響。制定方案的第一步是明確目標(biāo)和需求。在制定方案時,我們需要考慮可操作性和可實施性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供你學(xué)習(xí)和參考。

技能大賽工作方案篇一

一 學(xué)校簡介

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。xx年7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開始面向全國招生?,F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于??谑泄鹆盅蟾咝^(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實驗訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專業(yè)的實訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米,館藏圖書達(dá)30萬冊,將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距海口美蘭機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的??诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。

我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人,兼職教授22人?!半p師型”教師77人,占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍,其整體實力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,xx年共有國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計算機信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會展服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(出口商品包裝與廣告設(shè)計)等26個專業(yè)面向全國招生。

經(jīng)過堅持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(???學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機構(gòu),開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。

學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機”的強化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?,F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上,本院首屆??飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。

二 活動主題

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽感、樹文明大學(xué)生形象,迎評創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三 活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、時間:6月10日——6月20日

2、策劃人員:院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實施階段

1、設(shè)計宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報,可供直接使用

2、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召

5、活動地點:學(xué)術(shù)交流中心會議廳

四 商家贊助計劃

冠名權(quán): 本次活動可以冠名。

海報宣傳: 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系設(shè)計。

展板宣傳: 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳: 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場宣傳: 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳: 可有贊助商贊助字樣的字幕,會場可出現(xiàn)條幅,海報等軟性廣告。

五 獎項設(shè)置

1、一等獎 三名

2、二等獎 七名

3、三等獎 十名

4、創(chuàng)意獎一名

5、人氣獎一名

六 經(jīng)費預(yù)算

評委(約四人):400元獎狀:50元 其它費用 200元

總計:3250元

技能大賽工作方案篇二

為了深入貫徹落實我市20xx年教育重點工作推進(jìn)會議要求,大力推進(jìn)有效教學(xué),充分利用教育信息化,尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺實施教學(xué)互動,切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實施方案,結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實際,特定如下課堂教學(xué)大賽(初賽)實施方案。

1、全員參與原則。全校所有學(xué)科,全體教師人人參與,每人一節(jié)課。

2、注重過程原則。通過開展賽課活動,讓教師精心組織教學(xué)資源,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用信息技術(shù)手段,積極開展教學(xué)互動,實現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。

3、以學(xué)論教原則。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,從觀察學(xué)生活動的角度,把觀察重點從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生,以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動緊密聯(lián)系起來。

(四)教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求,學(xué)校組織的初賽活動同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié),讓教師通過反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得與失,通過對整個教學(xué)過程回顧、分析和審視,不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。

(一)大賽分類。

本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類和德育活動課類兩大類別。學(xué)科教學(xué)類按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個學(xué)科,要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會審查通過,并在我市使用的教材授課。德育活動課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》,并參照市教育學(xué)院下發(fā)的`主題進(jìn)行活動課設(shè)計。教師可任選其一參賽。

(二)大賽形式。

本次比賽,我校將初賽活動與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起,采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿分為90分、教學(xué)反思分值滿分為10分。講課時間40-45分鐘,教學(xué)反思5分鐘。

(一)排課(11月4日-6日)。學(xué)校根據(jù)實際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時間,每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點外,全部在錄播教室授課。

(二)賽課(11月9日-27日)。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課,錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來,作為資料暫時儲存,優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲到數(shù)字校園空間共享。

本次大賽將分別評出教學(xué)類一等獎6名,二等獎10名,三等獎16名;評出德育活動課一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發(fā)校級榮譽證書并將一等獎推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。

為加強對本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評審小組。

組長:

副組長:

成員:

技能大賽工作方案篇三

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)既是化學(xué)教學(xué)的重要手段,也是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,教師的實驗技能是完成課堂實驗教學(xué),落實課程目標(biāo)的`必備條件和基本保證。為鼓勵教師熟練掌握有關(guān)實驗方案設(shè)計、器材準(zhǔn)備、實驗操作、數(shù)據(jù)記錄、結(jié)果分析及對學(xué)生實驗進(jìn)行指導(dǎo)等有關(guān)技能,提高實驗教學(xué)質(zhì)量,特舉辦初中化學(xué)實驗教學(xué)技能大賽。

二、比賽內(nèi)容。

依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和現(xiàn)行《初中化學(xué)》教材,并參考《中學(xué)實驗室管理與實驗技術(shù)》和《中學(xué)理科實驗教學(xué)指導(dǎo)-初中化學(xué)分冊》進(jìn)行命題,主要考察教師以下實驗技能:

(二)用日常生活中易獲取的材料設(shè)計一些有特色的實驗,并對常規(guī)實驗進(jìn)行改進(jìn);

(三)用化學(xué)知識對實驗和生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析和探究;

(四)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇所需要的實驗,并確定所選實驗的類型,如演示實驗、學(xué)生實驗、一般性活動、課外實驗和實驗課題研究,并能對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

三、比賽方式。

比賽分初賽和決賽二輪進(jìn)行:

(一)初賽。

1、初賽以市、區(qū)為單位組織進(jìn)行,各市、區(qū)教育裝備管理部門負(fù)責(zé)實施。各市、區(qū)所轄每所初中(含完中和九年一貫制學(xué)校的初中部)至少要有一名教師參加初賽。

2、初賽由各市、區(qū)自行出題,自行組織。根據(jù)初賽成績和省文件要求推選一定比例的人員參加全市比賽。

3、各市、區(qū)初賽前應(yīng)將比賽方案上報市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室,市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室安排人員到比賽現(xiàn)場巡視,記錄比賽組織情況。

(二)決賽。

1、決賽由z市教育科學(xué)研究院和z市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室聯(lián)合承辦,組委會由市教育局副局長z任主任,市教育科學(xué)研究院z和市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室z任副主任,委員由各市、區(qū)分管局長擔(dān)任。競賽評審組由化學(xué)學(xué)科專家組成。

2、各市、區(qū)裝備部門負(fù)責(zé)本地區(qū)參賽人員的組織工作,并指定專人作為領(lǐng)隊,便于工作。

3、決賽分二輪。第一輪比賽為書面考試和實驗操作,比賽成績?yōu)闀婵荚嚭蛯嶒灢僮鞒煽冎?,按得分高低排名,?8名選手進(jìn)入第二輪。第二輪比賽為四個實驗操作模塊。比賽成績?yōu)樗膫€實驗操作成績之和,按得分高低排名。

四、獎項設(shè)立。

1、決賽設(shè)個人獎:省一等獎3名,省二等獎5名,市一等獎8名,市二等獎12名,市三等獎20名。根據(jù)省文件精神推薦部分獲獎教師參加省級比賽。

2、決賽設(shè)團(tuán)體獎:按各市、區(qū)團(tuán)體總分排名,團(tuán)體獎5個。

五、時間安排。

1、20xx年11月31日前完成初賽。

2、20xx年3月底前完成決賽,具體時間另行確定。

附件2:培訓(xùn)日程安排表。

技能大賽工作方案篇四

大賽分為一二星級、三四星級兩個組別,一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。

比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。

比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。

經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

七、比賽地點:桃花嶺飯店。

1、大賽籌備及觀摩會:xxxx年xx月xx日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名:xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3、現(xiàn)場操作熱身展示:xxxx年xx月xx日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,xx月xx日上午8:30舉行大賽開幕式,xx月xx日下午16:00大賽閉幕式。

比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

技能大賽工作方案篇五

為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)院技能大賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。xx年7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開始面向全國招生?,F(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于??谑泄鹆盅蟾咝^(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實驗訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專業(yè)的實訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米,館藏圖書達(dá)30萬冊,將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距??诿捞m機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的??诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。

我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人,兼職教授22人?!半p師型”教師77人,占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍,其整體實力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,xx年共有國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計算機信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會展服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(出口商品包裝與廣告設(shè)計)等26個專業(yè)面向全國招生。

經(jīng)過堅持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(???學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機構(gòu),開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。

學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機”的強化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?,F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的`供需見面會上,本院首屆??飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽感、樹文明大學(xué)生形象,迎評創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

(一)前期準(zhǔn)備

1、時間:6月10日——6月20日

2、策劃人員:院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實施階段

1、設(shè)計宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報,可供直接使用

2、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召

5、活動地點:學(xué)術(shù)交流中心會議廳

冠名權(quán):本次活動可以冠名。

海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系設(shè)計。

展板宣傳:展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳:在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳:可有贊助商贊助字樣的字幕,會場可出現(xiàn)條幅,海報等軟性廣告。

1、一等獎三名

2、二等獎七名

3、三等獎十名

4、創(chuàng)意獎一名

5、人氣獎一名

評委(約四人):400元獎狀:50元其它費用200元

總計:3250元

技能大賽工作方案篇六

xx。

2x0xx。

2

號)和《百色市人民政府辦公室關(guān)于舉辦百色市第二屆農(nóng)民工技能大賽的通知》(百機發(fā)。

526。

xx。

xx。

縣首屆大賽項目設(shè)焊工、砌筑工、鋼筋工、中式烹調(diào)師、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員等。

6

個職業(yè)(工種),各項目均為個人參賽。

2x0xx。

8

25。

31。

日。

大賽由縣人民政府主辦,縣人力資源和社會保障局、縣財政局、縣總工會、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、縣陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、百色建筑學(xué)校、百色市航嘉職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校等單位具體承辦。百色市職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)組織評委進(jìn)行比賽評判。

xx。

籍農(nóng)民工和在。

xx。

務(wù)工的外地農(nóng)民工,均可報名參賽。

本次大賽以《鋼筋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《砌筑工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《焊工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中式烹調(diào)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《客房服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求和相應(yīng)的技術(shù)文件為基礎(chǔ)命題(其中縣級競賽標(biāo)準(zhǔn)為國家職業(yè)資格五級)。

1

.本次大賽采取現(xiàn)場實操考評方式進(jìn)行。

2

.各參賽項目的技術(shù)文件、競賽規(guī)則和評分要求由大賽組委會另行公布。

1

.參加本次大賽的人數(shù)不少于。

200。

人,每個參賽選手只能參加一個賽區(qū)一個項目的比賽。

2

1

人,技術(shù)指導(dǎo)。

1

人,工作人員。

2

人,每個項目選派。

人參賽。

3

.各學(xué)校于。

2x0xx。

8

15。

日前將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。

本次大賽分為報名、培訓(xùn)和鑒定比賽三個階段。

1.

各職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校組織報名,并將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。

2

.各學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃組織實施賽前培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量,每個培訓(xùn)班重點培養(yǎng)幾名職業(yè)技能基礎(chǔ)較好的學(xué)員。

3.

組委會辦公室協(xié)調(diào)百色市職業(yè)技能鑒定中心組織實施鑒定比賽,所參賽的項目盡量安排在同一時間、同一地點實施。

2x0xx。

8

30。

日進(jìn)行焊工、鋼筋工、砌筑工項目比賽;

8

31。

日進(jìn)行中式烹調(diào)、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員項目比賽;

9

5

日前將評出的優(yōu)勝者組成我縣參賽隊上報參加市級決賽。

對參加比賽者,成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)參賽職業(yè)(工種)初級(五級)國家職業(yè)資格證書。

比賽設(shè)一、二、三等獎三個獎勵等次。

1

.一等獎:取各項目競賽成績的第。

1

名,共。

6

名,由大賽組委會發(fā)放獎金各。

1500。

元。

2

.二等獎:取各項目競賽成績的第。

2

3

名,共。

12。

名,由大賽組委會發(fā)放獎金各。

1000。

元。

3

.三等獎:取各項目競賽成績的第。

4

6

名,共。

18。

名,由大賽組委會發(fā)放獎金各。

800。

元。

(一)高度重視,精心組織。

縣人民政府成立由縣人民政府常務(wù)副縣長、縣人社局、縣財政局、縣總工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)同志組成的

xx。

縣首屆農(nóng)民工技能大賽組委會(以下簡稱大賽組委會)及工作機構(gòu),負(fù)責(zé)大賽整體安排和組織管理工作,辦公室設(shè)在縣人社局,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌開展具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要高度重視,特別是各個職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校要以此次大賽為契機,廣泛動員組織全縣農(nóng)民工學(xué)員,深入開展職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵、技能比賽等活動,將學(xué)、練、賽有機結(jié)合起來,努力形成群眾性學(xué)知識、比技能、練本領(lǐng)的良好氛圍。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要充分利用電視報道、廣播電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體加強對大賽的宣傳報道工作,營造大賽良好的輿論氛圍

(三)在組織競賽過程中,各相關(guān)單位要指定專人到場督導(dǎo),加強巡視,確保競賽安全,圓滿完成各項任務(wù)。

(四)在組織競賽過程中,如遇問題請及時與大賽組委會辦公室溝通聯(lián)系,既要保證參賽項目質(zhì)量,也要提升大賽的影響力。

(五)有關(guān)大賽技術(shù)文件、比賽具體時間、地點等本通知未盡事宜另行通知。

大賽組織工作人員聯(lián)系方式:

xx。

;電子郵箱:

xx。

技能大賽工作方案篇七

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動的通知》(宜旅飯協(xié)[20xx]1號)文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實施方案。

大賽分為一二星級、三四星級兩個組別,一二星級組設(shè)總臺綜

合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。

比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。

比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。

經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

1、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名:20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3、現(xiàn)場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

技能大賽工作方案篇八

我們學(xué)校要舉行勞動技能大賽了。這消息像長了翅膀似的,全校同學(xué)都立刻忙碌起來。

我們年級的比賽項目是“包書皮”。老師把裁好的報紙發(fā)給我們每人一張,檢查一下我們的包書情況。一拿到報紙,我們這些小書蟲就津津有味地讀起來,還在交談著自己的報紙有多好看,似乎不是開展包書比賽而是讀報比賽呢!老師讓我們安靜下來,并讓我們拿出語文書,開始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉,這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學(xué)都學(xué)會了,但有一部分同學(xué)教了很多次也沒有學(xué)會,老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助,直到教會為止。

比賽正式開始了,我們準(zhǔn)備好了材料,靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師?!八哪昙壈鼤け荣惉F(xiàn)在開始。”一聲令下,全場同學(xué)立刻緊張起來,只聽見折報紙發(fā)出的沙沙聲,我沒有緊張,有條不紊地包著,很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙腳亂,老是把報紙折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜,居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況,原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎么搞不定那張書皮,直到時間到了也沒有包好。

比賽結(jié)束時,檢查的老師在我們的座位邊一一檢查,我輕松過關(guān),真高興。可惜前邊的詹栩可就出丑了,被“記錄在案”,最后免不了被懲罰繼續(xù)學(xué)習(xí)包書皮,真可憐。

勞動技能大賽鍛煉了我們的動手能力,讓我們又學(xué)會了一項基本的技能,還給我們帶來了獨特的體驗。

技能大賽工作方案篇九

各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部):

為進(jìn)一步推動企事業(yè)單位貫徹落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控各項措施要求,按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策原則,在積極有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時防止疫情反彈,經(jīng)研究,決定對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施落實情況開展專項檢查工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、組織實施。

省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實施。

地市級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各縣(區(qū))開展檢查工作,并對工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點單位開展抽查。

縣(區(qū))級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)場檢查工作(附件1、附件2),對20人以上復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企事業(yè)單位要進(jìn)行全覆蓋。

二、檢查重點。

(一)高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)企事業(yè)單位。將高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點檢查對象,對其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個人防護(hù)等各項防控措施落實情況進(jìn)行檢查。

(二)外來人員較多的企事業(yè)單位。對建筑施工等外來人員較多的單位,重點檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實情況。

(三)存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位,重點檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風(fēng)以及場所清潔消毒和個人防護(hù)等防控措施落實情況。

三、工作要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)要加強對專項檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指導(dǎo)用人單位予以改正。以專項檢查推動疫情防控措施落地見效,進(jìn)一步督促用人單位在做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時切實落實疫情防控的各項措施。

(二)加強輿論宣傳。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)要充分利用各類媒體,加強對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施的宣傳,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用,營造群防群控的社會氛圍,確保取得防控效果。

(三)及時總結(jié)報告。各省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報送至國家衛(wèi)生健康委,報告內(nèi)容包括專項檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題(案例)。

技能大賽工作方案篇十

為貫徹xx縣教育局教育教學(xué)精神,抓住全縣教師開展教學(xué)技能大賽的契機,進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長,現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實施方案如下:

為了加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

成員:

評委小組組長:

成員:

凡年滿52周歲以下(含52周歲)的女教師、年滿57周歲以下(含57周歲)的男教師均要參加比賽,超過以上年齡的教師自愿參加。

每個學(xué)段分三個組別。

1、a組:年齡在35周歲以下(含35)的教師;

2、b組:年齡在36周歲—45周歲以下(含45)的教師。

3、c組: 年齡在46周歲以上的教師。

語文、數(shù)學(xué)、英語、品生/品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(通用)技術(shù)。

比賽的內(nèi)容包括課堂教學(xué)、基本技能等,并分別按80%、20%計分。

1、課堂教學(xué):授課教師獨立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,實施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊,語言準(zhǔn)確規(guī)范,富于啟發(fā)性和感染力;教學(xué)過程充分體現(xiàn)新理念,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確,重點突出,教法靈活,手段先進(jìn),體現(xiàn)扎實的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。

2、基本技能:考核四方面內(nèi)容。

(1)鋼筆字:規(guī)定時間(20分鐘)內(nèi),在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書,書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

(2)粉筆字:規(guī)定時間(15分鐘)內(nèi),在自備的小黑板(80×60厘米)上完成指定文字,要求使用楷書,書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

(3)說課(案例分析):規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi),要求思路清晰,語言簡潔流暢,目的明確,觀點鮮明,無理論、觀念和概念上的錯誤。

(4)計算機應(yīng)用能力:在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的操作和任務(wù)。

學(xué)校初賽按學(xué)科進(jìn)行,推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時間安排為:

1、 課堂教學(xué): 11月3日至11月10日。

2、 基本功比賽:11月20日至12月20日。

學(xué)校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進(jìn)行初賽,要求在廣泛發(fā)動、人人參與、認(rèn)真組織評委評選的基礎(chǔ)上,推薦出參加復(fù)賽的教師。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數(shù)的30%推薦,其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級復(fù)賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報教研室的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

賽前選手抽簽決定出場順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點,按競賽程序在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽。

1、獎項設(shè)置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級達(dá)標(biāo)相結(jié)合,進(jìn)入復(fù)賽的教師將被認(rèn)定為優(yōu)秀課教師。

2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計5學(xué)分,優(yōu)秀課教師計8學(xué)分,參加決賽的教師獲得一等獎計20學(xué)分、獲得二等獎計16學(xué)分、獲得三等獎計12學(xué)分。

3、教師的競賽成績將做為評優(yōu)、績效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱評定、崗位設(shè)置、參加縣級以上教學(xué)競賽人選推薦的重要依據(jù)。

1.加強對比賽活動的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作思路,科學(xué)制訂方案,精心組織,認(rèn)真落實,使比賽公平公正、更具吸引力,最大限度地激發(fā)教師的`參與熱情,為活動扎實開展提供組織保障。

2.以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,注重競賽活動的群眾性和參與性,要求符合參賽條件的教師必須人人參賽,通過競賽活動幫助廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范,增強創(chuàng)新能力,提高教書育人本領(lǐng),努力做好本職工作。對于無故不參加競賽的教師,將取消其當(dāng)年的評優(yōu)、晉升職稱資格,績效考核不能被評為優(yōu)秀等級。

3.按照活動安排,認(rèn)真、及時完成布置的各項內(nèi)容,保留每項活動的材料,并按要求及時上交。

技能大賽工作方案篇十一

為了加快我校青年教師成長的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍;為全面評估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。

組長:

副組長:

成員:

推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,樹xx青年教師新形象

1、初賽:xx年x月中上旬;

2、決賽:xx年x月xx日(暫定)。

1、35歲以下青年教師;

2、以個人形式參賽;

(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽

要求選手在規(guī)定時間內(nèi),以演講的形式,對21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。

演講時間:5分鐘

(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽

比賽要求:參加毛筆字比賽時,要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。

(三)多媒體課件制作比賽

要求:各參賽青年教師獨立完成自己的多媒體課件,于x月x日前上交xx處。

比賽評出單項前六名進(jìn)行獎勵。

1、全校35歲以下青年教師必須報名參加任意兩項比賽,有條件的青年教師可以參加三項比賽。

2、統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天,報名地點:xx處。

技能大賽工作方案篇十二

為加強青年教師隊伍建設(shè),更新觀念,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,特別是進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神,提高青年教師教學(xué)能力和教學(xué)品質(zhì),使青年教師更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重?fù)?dān),從而建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實、綜合素質(zhì)高的師資隊伍,經(jīng)學(xué)校研究,特舉行民辦蒲公英小學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽活動。

本校35周歲以內(nèi)的青年教師(自愿報名參加)

20xx年10月14日至10月18日(第七周)

1、貫徹“立德樹人”的'教育思想,課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“綠色課堂”、“有效課堂”的主題。

2、教學(xué)內(nèi)容由教師自定所任教學(xué)科本冊內(nèi)容,課型自定,可以是新授,也可以是復(fù)習(xí)課以及拓展課、探究課等。

3、上課班級應(yīng)是青年教師自己所任教的班級。

4、參賽教師于10月11之前向教導(dǎo)處提交8份教案,課后上交一份說課稿。

5、比賽順序于10月11日抽簽決定先后。

學(xué)校成立青年教師課堂教學(xué)比賽活動評委小組,由以下人員組成:

組長:

副組長:

組員:

匯總統(tǒng)計:

攝影:xxx

一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名;鼓勵獎:三名。

技能大賽工作方案篇十三

2xxx年3月31日是第十五個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。

二、活動主題

珍愛生命,安全第一

三、活動時間

本學(xué)期第六周至第十周

四、活動內(nèi)容

營造活動氛圍

1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”

2、布置兩塊宣傳[***]板報(第十四個全國中小學(xué)生安全教育日專題活動宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。

主題活動安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(3月31日)

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護(hù)欄、

各樓通道及[***]安全設(shè)施等.

五、活動總結(jié)與反饋

本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應(yīng)的表彰.

中心學(xué)校

2xxx年3月

技能大賽工作方案篇十四

為了進(jìn)一步提高本院實習(xí)護(hù)生的專業(yè)技能,激發(fā)實習(xí)護(hù)生刻苦訓(xùn)練護(hù)理基本技能的自覺性,為護(hù)生提供展示自我、相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,護(hù)理部決定舉辦實習(xí)護(hù)生護(hù)理技能競賽活動。具體事宜如下:

太和醫(yī)院實習(xí)護(hù)生,以實習(xí)隊為單位,由實習(xí)隊長負(fù)責(zé),各實習(xí)隊5名參賽選手,其中2名由護(hù)理部按實習(xí)隊人員名冊隨機抽取,3名由實習(xí)隊推薦。

競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。

技能競賽項目:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。

理論競賽:20xx年11月15日下午5:00,敬業(yè)樓五樓會議室。技能競賽:20xx年11月16日全天,護(hù)理示教室。

1、理論競賽以閉卷筆試方式進(jìn)行,時間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計入總成績。

2、技能競賽采取在技能競賽項目中隨機抽取一項作為競賽項目。技能操作成績按50%計入總成績。

3、個人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎停瑢嵙?xí)隊競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設(shè)集體獎項:優(yōu)秀實習(xí)隊一名,優(yōu)秀組織獎一名,設(shè)個人獎項:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

1、11月14日各實習(xí)隊將推薦人員名單報護(hù)理示教室,護(hù)理示教室同時確定抽取人員名單。

2、理論競賽集中進(jìn)行。技能競賽單獨進(jìn)行,以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項目。同一項目的選手按先后順序進(jìn)行競賽。

3、要求各實習(xí)隊認(rèn)真組織競賽活動,以飽滿的工作熱情,積極主動地投入到活動中來,在實習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)人文素質(zhì),提高技能水平,將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合,并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。

4、競賽結(jié)束后,對成績優(yōu)秀的實習(xí)隊和個人頒發(fā)榮譽證書。

1、競賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,講究文明禮貌。2、競賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。

3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考,遲到15分鐘者不得參加比賽。

4、愛護(hù)賽場公共財物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

技能大賽工作方案篇十五

為提高校園學(xué)術(shù)氣氛,增強在校大學(xué)生的了解銀行知識,鼓勵掌握銀行的基本操作技能,同時也為學(xué)生提供一個理論聯(lián)系實際的機會,還強調(diào)要有團(tuán)隊協(xié)作精神。組隊參與,銀行技能比賽不再是一個人的孤軍奮戰(zhàn),“團(tuán)結(jié)就是力量”是我們所要強調(diào)的主旨。同時,讓技能比賽不再那么沉悶,增添了趣味性,更好地豐富了大家的課余生活,搭建一個展示自我的舞臺,讓企事業(yè)單位更深入了解我們學(xué)校學(xué)生的綜合技能水平,我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽”活動。

強化職業(yè)技能,增強團(tuán)隊合作精神

xx老師,x老師

活動主辦方:信息工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

活動承辦方:銀行協(xié)會

20xx年x月x日

xxxx

全院學(xué)生

手工點鈔,翻打傳票,字符錄入

現(xiàn)場工作人員分配

1、總裁判:xx老師和x老師

2、場地布置:協(xié)會策劃部

3、各項目裁判:副會長及其人員

4、簽到:協(xié)會辦公室

5、現(xiàn)場紀(jì)律:院紀(jì)檢部

6、攝影記錄:協(xié)會宣傳部

1、宣傳:教學(xué)樓門廳張貼海報,、宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)

2、接受報名:以加入群的方式統(tǒng)計參加人數(shù)。由會長負(fù)責(zé)

3、比賽所用道具準(zhǔn)備:協(xié)會辦公室

4、向參賽選手詳細(xì)說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

5、進(jìn)行裁判培訓(xùn),詳細(xì)說明比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)(干部會議決定并安排)

比賽流程

a、初賽

1、每三人組成一個團(tuán)隊,小組中每人選擇一項比賽進(jìn)行角逐。

2、三項比賽獨立開來,每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔,第二項為翻打傳票,第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽,裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

3、如果三項比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象,則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點鈔,一把翻打傳票,一組字符錄入),在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上比速度。

4、公布進(jìn)入決賽的名單

b、決賽

1、每三人組成一個團(tuán)隊,每人只可參加一個項目。

2、三項比賽獨立開來,每項時間為x分鐘。第一項為手工點鈔,第二項為翻打傳票,第三項為字符錄入。時間到后立即停止比賽,裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

3、時間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進(jìn)行評分。

4、核算分?jǐn)?shù),公布成績。

5、現(xiàn)場頒獎。

獎項設(shè)置

一等獎一名,頒發(fā)證書及獎杯

二等獎獎兩名,頒發(fā)證書及獎杯

三等獎三名,頒發(fā)證書及獎杯

優(yōu)秀個人獎五名,頒發(fā)證書

賽后安排

1、賽場清理

2、練功券還原,并整理好

3、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)

4、協(xié)會干部干事會議進(jìn)行總結(jié)

技能大賽工作方案篇十六

為推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,展示我縣學(xué)生實驗操作技能和創(chuàng)新精神,有效提高我校中學(xué)生實驗操作技能水平,鞏固“普實”成果,根據(jù)《龍山縣20xx年教育工作要點》的安排,特制訂初中物理學(xué)生實驗操作技能大賽活動實施方案。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)科教育的均衡發(fā)展,進(jìn)一步加強實驗教學(xué)工作,增強中小學(xué)生實驗理論水平和實驗操作能力,提高實驗教育教學(xué)水平。特舉辦本次大賽。

大賽活動由理化生教研組主辦。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:彭凡

副組長:王文艷

成 員:嚴(yán)其昌 楊杰 朱玉

職 責(zé):負(fù)責(zé)安排、部署、協(xié)調(diào)和巡查本次學(xué)生實驗操作技能大賽活動。

2、評委組

物理實驗操作技能大賽聘請5位評委組成評委組,評委組依照評分標(biāo)準(zhǔn),對參賽選手的實驗過程公平賦分。

職 責(zé):

1.熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)科實驗操作試題的評分細(xì)則。評分時要公平、公正,準(zhǔn)確賦分。賦分結(jié)束后不得修改參賽選手成績,并在評分表上簽名。

2.評委不得以任何方式提示或暗示參賽選手進(jìn)行實驗操作。

3.評委不得詢問參賽選手的相關(guān)情況。

4.評委如發(fā)現(xiàn)參賽選手在實驗操作過程中有可能出現(xiàn)危及人身安全隱患時要及時提醒或制止。

5.在競賽過程中如發(fā)現(xiàn)參賽選手有互相交流、錯位等不遵守賽場紀(jì)律的行為要立即制止,并向賽場負(fù)責(zé)人匯報。

6.實驗操作結(jié)束信號發(fā)出后,要求參賽選手終止操作,并組織其依次離開賽場。若有超時,每超1分鐘扣1分。

1.本次大賽各科評委現(xiàn)場打分。參賽選手的最后成績以全體評委的平均分?jǐn)?shù)計算,平均分?jǐn)?shù)取小數(shù)點后兩位;每位參賽選手的實驗操作時間為20分鐘,滿分為100分。

2.實驗操作過程分組進(jìn)行,每組4人,參賽選手按序號入座;以該組的第一位學(xué)生抽取試題;每位參賽學(xué)生必需完成1個實驗。

3.參賽選手在大賽前一天先抽取實驗操作順序簽,參賽前20分鐘抽取分組試題簽,參賽選手根據(jù)抽簽順序,參加實驗操作比賽。

技能大賽工作方案篇十七

培訓(xùn)小組副主任艾國曹衛(wèi)宇。

培訓(xùn)小組委員:袁西成李海濤延安馬學(xué)慧高靜何仕軒。

二、培訓(xùn)項目。

三、參訓(xùn)隊員的選拔。

選拔對象為初中專二年級和高中專一年級學(xué)生,每個培訓(xùn)項目每班不超過五名。報名學(xué)生應(yīng)有相應(yīng)項目功底,結(jié)合個人興趣愛好,有吃苦耐勞精神,由各班主任推薦到學(xué)生科。隨后進(jìn)行全校技能大賽,通過大賽由相應(yīng)項目培訓(xùn)教師根據(jù)實際情況擇優(yōu)選取部分學(xué)生參加技能培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時間。

20xx年5月開始培訓(xùn),利用每周一到五的第七節(jié)自習(xí)時間和星期六全天;另外,如技能大賽需要,可在技能大賽前一段時間停課進(jìn)行強化訓(xùn)練;既參加實習(xí)又參加技能訓(xùn)練的學(xué)生留校參加技能訓(xùn)練,為技能大賽做準(zhǔn)備。

五、培訓(xùn)地點與培訓(xùn)老師。

電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項目在維修電工實訓(xùn)室,培訓(xùn)教師葛瑩;。

園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項目在計算機中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師張全紅;。

企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項目在計算機中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師何仕軒;。

動畫片制作項目在計算機中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師李彩云;。

電焊項目在電焊實訓(xùn)室,培訓(xùn)老師喬伍孝;。

鉗工項目在鉗工實訓(xùn)室,培訓(xùn)老師張軍。

六、培訓(xùn)具體要求。

1、培訓(xùn)教師管理好自己項目培訓(xùn)學(xué)生,加強學(xué)生紀(jì)律管理和安全管理。

2、培訓(xùn)教師根據(jù)國家大賽要求培訓(xùn)學(xué)生,有針對性的展開理論和實踐的教學(xué)。

3、培訓(xùn)教師應(yīng)制定具體的選拔學(xué)員計劃和教學(xué)計劃,并上交教務(wù)科。

4、在整個培訓(xùn)過程中,所有理論課在階梯教室進(jìn)行,根據(jù)每個項目培訓(xùn)老師實際需要,列出課程表,教師應(yīng)按學(xué)校教務(wù)科相關(guān)規(guī)定上課,接受教務(wù)科監(jiān)督。

5、培訓(xùn)過程中,學(xué)生管理由學(xué)生科全權(quán)負(fù)責(zé),對違紀(jì)的學(xué)生將不再留在興趣小組。

6、實驗室、計算機中心、電子閱覽室為興趣小組訓(xùn)練提供場地、訓(xùn)練設(shè)備,保障訓(xùn)練正常進(jìn)行。對學(xué)生在訓(xùn)練場所進(jìn)行有效管理,加強學(xué)生的安全管理,對不服從管理的學(xué)生,上報學(xué)生科,由學(xué)生科進(jìn)行處理。

7、學(xué)生科、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在學(xué)生中宣傳技能興趣小組的重要作用,提高學(xué)生參加技能興趣小組的積極性,保障技能興趣小組的順利開展。

8、學(xué)校定期對技能訓(xùn)練的成果進(jìn)行教學(xué)檢查,督促老師更好開展教學(xué),為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊員打下堅實基礎(chǔ)。

9、學(xué)生培訓(xùn)期間的一切耗材由學(xué)校承擔(dān),所需物資由學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)商解決。

七、教師待遇。

在整個培訓(xùn)期間,教師待遇參照以前慣例執(zhí)行,如遇星期六和假期培訓(xùn),則教師每人每天增加20元誤餐補助。

八、獎勵辦法。

1、學(xué)生獎勵辦法由政府獎勵(省級一等獎省政府5000元,市政府5000元;省級二等獎省政府3000元,市政府3000元,省級三等獎省政府1000元,市政府1000元),學(xué)校給予與政府相同的資金獎勵(省一等獎5000元,省二等獎3000元,省三等獎1000元)。

2、老師獎勵由榆林工業(yè)學(xué)校和榆林市職業(yè)技能鑒定中心協(xié)商決定(省級一等獎10000元,省級二等獎6000元,省級三等獎20xx元),獎勵相應(yīng)項目培訓(xùn)教師。

3、如果學(xué)生獲國家級大獎,學(xué)生和老師獎金不低于省級大獎的待遇。

4、如果參加省級大賽突出,被選拔參加國家大賽,學(xué)校組織相關(guān)培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)考察,為國家技能大賽獲得好成績打下堅實基礎(chǔ)。

技能大賽工作方案篇十八

為了提高我校班主任的專業(yè)能力和教育智慧,加強班主任隊伍建設(shè),提高我校班主任隊伍的整體水平,本次為了以大賽的形式展示我校班主任的能力和風(fēng)采,促進(jìn)我校專家型的班主任隊伍,定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動,具體安排如下:

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以挖掘特色,側(cè)重研究,提升內(nèi)涵,彰顯團(tuán)隊為宗旨,以“公開、平等、競爭”為原則,聚集班主任的工作實踐,以靈活多樣活動方式,激發(fā)班主任的能力。搭建學(xué)校發(fā)展及班主任個體成長的關(guān)鍵性平臺。總結(jié)、梳理、展示梁樹班主任的經(jīng)驗成果,提高整體綜合素質(zhì)。

第一、組織實施,12月11日—26日,根據(jù)活動方案,充分利用各種形式和載體,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

第二、參加競賽,12月27日,組織班主任進(jìn)行能力大賽競賽活動,并對開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對賽出的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名進(jìn)行表彰。

組長:x。

副組長:x。

成員:學(xué)生處、各學(xué)年主任。

每個學(xué)年選派三名班主任,共計:12人。

2016年12月27日下午3:00。

北校區(qū)三樓電視臺。

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