心得體會不僅是對事情的回顧和總結(jié)，更是對自己的一種反思和成長。寫心得體會時，可以加入一些感悟和建議，為他人提供借鑒和啟示。以下是一些小編為大家選出的心得體會范文，供大家參考寫作時可以借鑒。
重慶家長講座心得體會篇一
20__年x月x日，我參加了由__學(xué)校舉辦的家長講座，講座的主題是“如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”。
當(dāng)天，講座由心理學(xué)博士__主持。__博士從事心理研究20余年，并應(yīng)邀到全國各地進(jìn)行講演1000余場。__博士的講座從心理學(xué)的角度，對孩子的成長、教育等進(jìn)行了剖析，并結(jié)合生活中的實際案例，進(jìn)行了分析，并提出了合理化的建議。
通過聽講座，讓我了解到了好習(xí)慣對于孩子的影響很大，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益一生。教育孩子，就是從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。講座中，__博士列舉了許多案例，從案例中可以看出，從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，對孩子今后的成長很有幫助。在今后的家庭教育中，我要從心理學(xué)的角度，對孩子進(jìn)行教育，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
在今后的家庭教育中，我要從自身做起，以__博士為榜樣，努力培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，為孩子今后的成長奠定基礎(chǔ)。
重慶家長講座心得體會篇二
作為一名幼兒園老師，我深切地感受到家長活動的重要性和復(fù)雜性。聽了海南省教育研究培訓(xùn)院的吳海虹老師“有效的家長活動”的講座之后，我受益匪淺，開家長活動目的是讓家長理解孩子，理解幼兒園的教育，也要讓家長感受幼兒園老師的專業(yè)性，開家長活動的好壞直接關(guān)系到班級的進(jìn)步和發(fā)展，關(guān)系到孩子的健康成長。那我們要如何開展好家長活動呢？現(xiàn)談?wù)勎以诼犃酥v座后的一些個人心得：
幼兒教師面臨的是年齡小，生理機(jī)能不夠健全的孩子們，整天和幼兒生活在一起，分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活，又管孩子的教育活動。從事的是一項瑣碎而忙碌的工作。要當(dāng)好一名幼兒教師要有三心：既愛心、耐心、細(xì)心?？傊?，教師要用自己的愛心愛孩子，要用耐心使孩子潛移默化，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步，讓孩子健康、快樂地享受幼兒園生活。開展家長活動就是要讓家長認(rèn)識到和感受到你所做的一切都是全心全意為了他（她）的孩子好。對于某些家長，你甚至要讓他（她）認(rèn)為，你對他（她）的孩子最好、最關(guān)心。讓他（她）放心的把孩子交給你。
要有計劃、有準(zhǔn)備、有內(nèi)容，家長會的主要任務(wù)是溝通加強(qiáng)聯(lián)系，讓家長了解孩子在幼兒園的情況，教師了解孩子在家里的情況。共同做好孩子的教育問題。所以家長會的內(nèi)容不能太繁雜，也不能太簡單。再次，家長會的形式應(yīng)多樣，充分調(diào)動家長參與的熱情，變被動為主動。
在開展“開放日”活動前教師要制訂周密的活動計劃，一定要使家長明確活動的目的，讓家長了解看什么？怎樣看？特別是看到自己的孩子與別的小朋友在某方面有差距時如何認(rèn)識和對待，以免產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。家長觀摩或參加幼兒園的活動，可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。
重慶家長講座心得體會篇三
最近，我參加了一場關(guān)于教育的講座，這次講座的主題是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。作為一位家長，我深感這個話題的重要性，因此特別關(guān)注了這次講座的內(nèi)容。通過聽這場講座，我對如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了更加深刻的認(rèn)識。在下面的文章中，我將分享我在這次講座中的所見所思所感。
第二段：學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的重要性
學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子未來成功的基礎(chǔ)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助他們建立起自我管理的能力，提高學(xué)習(xí)的效率，并在未來的工作中有較好的表現(xiàn)。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和積極性的重要性。他提到了，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們要盡量讓孩子感到有趣和有挑戰(zhàn)，并激發(fā)他們的好奇心。同時，要給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈酮剟睿屗麄兡軌蝮w會到學(xué)習(xí)的樂趣，從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：家長如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在講座中，講師提供了一些建議，幫助家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，家長需要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間，并確保有足夠的時間用于學(xué)習(xí)。其次，家長應(yīng)該設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并幫助孩子制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。同時，鼓勵孩子學(xué)會自律，培養(yǎng)時間管理的能力。另外，家長還要與孩子建立良好的溝通和信任，鼓勵他們遇到問題時主動尋求幫助，并提供必要的支持和指導(dǎo)。
第四段：影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的因素
在講座中，講師也提到了影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的一些因素。他指出，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣受到諸多因素的影響，其中包括家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社交圈子等。家庭環(huán)境是影響孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要因素之一，家長要給予孩子足夠的關(guān)注和支持，并且在家庭中樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校教育和社交圈子也對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的影響，孩子所處的學(xué)校環(huán)境和交往的伙伴也會對他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣產(chǎn)生重要的影響。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。作為家長，我們應(yīng)該給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。此外，我們還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和信任，鼓勵他們主動尋求幫助，并提供必要的支持和指導(dǎo)。同時，我們也要意識到，家庭環(huán)境、學(xué)校教育和社交圈子等因素對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響是不可忽視的。因此，我們需要積極創(chuàng)造有利于孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的環(huán)境，并與學(xué)校和社會共同合作，為孩子提供良好的學(xué)習(xí)資源和激勵機(jī)制。通過這樣的努力，我們可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的未來成功打下堅實的基礎(chǔ)。
重慶家長講座心得體會篇四
（一）：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子存在的缺點時，要重視缺點。觀察生活，找出著眼點，讓他感到缺點的危害性。我的孩子今年讀二年級，學(xué)習(xí)處班級中等偏下，他最大的毛病就是丟三拉四，上課用的東西不是這樣不帶，就是那樣忘了，老師也不止一次的提醒，就是改不了。反映在學(xué)習(xí)上就是每次考試由于粗心扣分扣得厲害，成績老也提高不了。其實這是一個共同的毛病造成的——粗心大意、馬馬虎虎。每次成績不理想，他還振振有辭地說：“不就是粗心么，這些題目我都會?！备揪蜎]有認(rèn)識到粗心的危害。我很著急，有一次總算給我逮到機(jī)會了。那是個星期天，他做三?；丶?，這次他做了個電動船，他很高興，一回來就拿了個盆放好水試開，結(jié)果船沒有往前開，是往后開的，原來他把船漿裝反了。我說：“你太大意了，你看船都倒過來開了，假如你這是在發(fā)射真的火箭的話，那還不把地球打穿了！”他大笑不止。我趁熱打鐵說：“你的粗心在生活中就表現(xiàn)為丟三拉四，忘帶東西；在學(xué)習(xí)上就反映不該扣的分都扣了，成績老也不提高，你找到原因了么？”他說：“媽媽，我知道了，我太粗心了?！蔽艺f：“好，你認(rèn)識到粗心的危害，那就要改正，我們定個小小的目標(biāo)，把這個缺點改正好么？你有沒有信心？”他大聲說有。自從那次說教以后，孩子認(rèn)識到了粗枝大葉的危害性，正在逐漸改正缺點。現(xiàn)在平時課本忘帶的情況明顯減少了，老師告狀也少了。
（二）：永遠(yuǎn)不要對自已的孩子失望，給他定個他能達(dá)到的小小目標(biāo)，讓他感受到成功的喜悅。“成功感”是孩子自已的體驗，沒人能代替他體驗，但可以為他創(chuàng)造條件去獲得成功的體驗?？偰酶邩?biāo)準(zhǔn)去要求他，他達(dá)不到就沒有成功感可言。你降低難度，他達(dá)到了，成功的體驗就在他身心產(chǎn)生。當(dāng)你用一個很高的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子時，可能適得其反。以前我在學(xué)習(xí)上對他要求很高，一年級時他考95分，我總要問他，那五分到哪去了，結(jié)果自升到二年級連95分都沒見到過，有一段時間總看他心事重重的，我自已也挺納悶，心想：這孩子到底怎么了，成績怎么越來越差了。還好在控二聽了專家的講課，真是場及時雨。原來是我的要求太高了，孩子達(dá)不到自已的要求，就自暴自棄了。有個故事不知大家聽過沒：有個大人拿個蘋果對孩子說：“你夠得著，我就給你，孩子努力地跳，每跳一次，那人就把蘋果舉高一點，孩子再跳高一點，他再把蘋果舉高一點，孩子再怎么跳都得不到那個蘋果，也就不跳了。其實家長最容易犯的錯誤就是這個，還美其名約：“不斷提高要求是為孩子好”，其實大人也一樣，獲得了成就也希望得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和單位的嘉獎，何況一個孩子。我及時調(diào)整了心態(tài)，降低了要求，給他制定了個小小目標(biāo)：只要90分以上，超過比他好一點的`同學(xué),個個擊破、步步為營。讓他感受成功的喜悅，培養(yǎng)他的自信心。上次語文測驗，他考了個91.5分，他說：“我超過某某小隊長了”
很高興。雖然分?jǐn)?shù)還有待于提高，但我仍很高興，給他一個大大地?fù)肀?，緊緊把他摟在懷里?！安诲e，不錯，繼續(xù)努力，只要努力就會成功，媽媽知道你行”。那天我們還去外面慶祝了一下，他一路蹦蹦跳跳回家，回到家里，我說你把卷子拿出來，看看有沒有粗心，結(jié)果還有4分不該扣的，我讓他寫在“粗心大意本子”上，敲敲他的警鐘，比起以前的10分左右的扣分好多了（由于粗心）。我相信他會漸漸改正粗枝大葉的毛病的，家長還要多份耐心，多點時間。定個小要求讓他有成功感，從而逐漸建立他的自信心。自信心的培養(yǎng)更多的是家長和老師“給予”的，他關(guān)系到孩子一生的發(fā)展趨勢，至關(guān)重要，然而自信心的培養(yǎng)是建立在成功感上的，沒有成功感，就沒有自信心。深刻的成功感，即使在孩子遭遇失敗和挫折時也會給孩子持續(xù)的支撐，這比你的表揚(yáng)更有力。有了自信心和成功感就會促成孩子正螺旋上升。孩子一旦進(jìn)入正螺旋上升狀態(tài)，他就會自已向著天空，向著陽光枝繁葉茂的成長。
（三）：多份鼓勵，讓孩子多和你溝通，讓他多說，你會感受他的內(nèi)心世界。無論多調(diào)皮的孩子，他的心是向上的?，F(xiàn)在我每天回家總要先擁抱一下孩子，蹲下來問問他今天有沒有開心或不開心的事，孩子很愿意說各種事情，好的壞的，開心的不開心的，我讓他盡情說，盡量不打斷他，在交流中引導(dǎo)孩子，多用發(fā)問的方式，讓孩子充分思考，積極回應(yīng)孩子內(nèi)心的感受，帶著欣賞的心情，給孩子建立自信。我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在回家話可多了，跟父母的關(guān)系也更親密、更融洽了。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)原來孩子的世界是那么的多彩，他的世界充滿正義的男子漢氣息。我很快樂，孩子也快樂，他獲得了尊重，我也感受到了小小的成功?，F(xiàn)在我的孩子學(xué)習(xí)有所提高，喜歡閱讀，喜歡逛書店，這是個好兆頭。
（四）：
家是避風(fēng)港，不僅僅適合大人，也適合孩子，適合每個人。孩子的世界也充滿競爭、他的人際關(guān)系也要協(xié)調(diào)，他是有壓力的。家長要有足夠的耐心和愛心，教育孩子是門學(xué)問，你既不能心煩氣躁、急于求成；又不能聽之任之、放任自流。家長光有耐心愛心是不夠的，更多的是需要智慧和寬容。
感謝一小的老師，為我們提供了這么個平臺，為我們這些年輕的家長上了三堂有意義的講座，讓我們在孩子培養(yǎng)的過程中少走些歪路。孩子成長有不同的年齡階段，知識需要更新，教育也需要更新。今后希望學(xué)校能多組織一些這樣的講課，改變家長的“急于求成、拔苗助長”的想法，糾正家長的不足，調(diào)整家長的心態(tài)，共同幫助孩子度過各種難關(guān)，讓孩子健康成長。因為我們都是家長，我們都有孩子。
學(xué)生姓名：劉遠(yuǎn)卓 家長姓名：劉家建
上周日，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了教育專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
一、走進(jìn)孩子的心靈。
影子。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
二、學(xué)會善良的能力。
學(xué)習(xí)成績不是最重要的，“品德”教育應(yīng)放在第一位，否則，就會造成“知識越多越反動”的后果。專家講到 “厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外，沒有良好的品德修養(yǎng)者，其本身擔(dān)負(fù)不起受人敬仰的 “東西”-----包括金錢、官位、壽命…….。所以，一定要重視孩子品德的教育。
三、成長中面對挫折。
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越，但是隨著年齡的增長，他們必須要面對社會，凡事不可能一帆風(fēng)順，甚至要面對很多的挫折，這個時候家長應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢？從現(xiàn)在做起，正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣，這是成長的部分。平時的生活中，家長應(yīng)多讓孩子有機(jī)會體會成功感受，讓他們學(xué)會檢測自己。
四、健康、美好、和協(xié)的家庭環(huán)境很重要。
的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。專家說得好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習(xí)慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。
昨天下午2：30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長，有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同 培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷，從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育，意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子，全面健康成長
三、孩子健康成長，家長必須付出
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大：“好孩子是夸出來的，好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式，這種教育方式的特點是“家長主導(dǎo)型”，由家長來決定孩子的成長方式和成長路線，并利用一些懲罰手段去維護(hù)家長的權(quán)威，達(dá)到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進(jìn)行選擇、判斷，而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才；” 深感在這方面我對自己的女兒做得不好，以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點教育孩子的文章，這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會！
重慶家長講座心得體會篇五
在當(dāng)今社會，心理健康已經(jīng)成為越來越多家庭關(guān)注的焦點。講座中，我了解到心理健康對孩子的成長發(fā)展有著重要的影響。只有保持積極的心態(tài)和情緒，才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)，進(jìn)而塑造良好的人際關(guān)系和健康的人格。作為家長，我們要意識到自己在孩子心理健康中的重要性，并在日常生活中引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子正確的心理觀念和健康的心理習(xí)慣。
二、提高自身的心理素質(zhì)。
講座中，講師著重強(qiáng)調(diào)了家長自己的心理素質(zhì)對孩子的影響。我認(rèn)識到，作為家長，我們必須先提高自己的心理素質(zhì)，才能在教育孩子的過程中更好地引導(dǎo)他們。家庭是孩子成長的第一課堂，家長的情緒和行為會對孩子產(chǎn)生直接的影響。只有保持良好的心態(tài)，才能給孩子更正面的能量，幫助他們培養(yǎng)正確的心理品質(zhì)。
三、學(xué)習(xí)與孩子進(jìn)行有效溝通。
在講座中，我學(xué)到了許多溝通技巧，這些技巧可以幫助我們有效地與孩子進(jìn)行溝通。在孩子的成長過程中，溝通是建立親子關(guān)系和互相理解的橋梁。我們要學(xué)會傾聽孩子的內(nèi)心世界，尊重他們的需求和感受，以提高孩子的自尊心和自信心。同時，我們也需要學(xué)會用言行去示范積極的溝通方式，讓孩子在成長中學(xué)習(xí)如何與他人進(jìn)行良好的交流。
四、建立和諧的家庭氛圍。
講座中，講師講述了家庭氛圍對孩子心理健康的重要性。一個和諧溫暖的家庭環(huán)境可以給孩子提供穩(wěn)定的情感支持，有利于他們的健康成長。我明白了家長的行為模式和家庭文化對孩子的成長有著深遠(yuǎn)的影響。家長應(yīng)該注意自己在家庭中的言行舉止，并與孩子共同創(chuàng)造一個積極、關(guān)愛和尊重的家庭環(huán)境，讓孩子在這樣的環(huán)境中茁壯成長。
五、與學(xué)校共同促進(jìn)孩子的心理健康。
講座中，我了解到學(xué)校在促進(jìn)孩子心理健康方面發(fā)揮著重要的作用。家校合作是培養(yǎng)孩子心理健康不可或缺的一部分。家長應(yīng)與學(xué)校建立積極的聯(lián)系和合作，關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，并及時與教師進(jìn)行溝通和交流。只有家校共同努力，讓孩子在家庭和學(xué)校兩個重要的環(huán)境中感受到關(guān)愛和支持，才能更好地促進(jìn)他們的心理健康。
通過參加這次講座，我對心理健康和家庭教育有了更為深入的認(rèn)識。作為家長，我更加意識到自己在孩子的成長中扮演著重要的角色。我會持續(xù)提高自身的心理素質(zhì)，改進(jìn)自己的教育方式，積極與孩子進(jìn)行溝通，創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，與學(xué)校共同關(guān)注孩子的心理健康。我相信，只有不斷努力和嘗試，才能培養(yǎng)出心理健康、自信獨立的孩子。
重慶家長講座心得體會篇六
這次報告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認(rèn)可，使他不斷提高認(rèn)識，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當(dāng)給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ)，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒尤缒艹种院悖L期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達(dá)，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
重慶家長講座心得體會篇七
近年來，全球氣候變化形勢惡化，環(huán)境保護(hù)成為全球共同關(guān)注的問題。習(xí)近平主席提出“綠水青山就是金山銀山”的理念，號召全社會積極參與低碳環(huán)保工作。為了更好地了解低碳環(huán)保的重要性和重慶在雙碳方面的實踐經(jīng)驗，我參加了“重慶雙碳專題講座”。在這次講座中，我深刻理解到了重慶在低碳環(huán)保方面所做出的努力和取得的成果，同時也收獲了對低碳生活的新啟發(fā)。
首先，重慶市委書記陳敏爾在講座中介紹了重慶雙碳工作的整體思路和成果。他指出，重慶低碳化發(fā)展是重慶城市可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。在環(huán)境問題日益突出的背景下，重慶積極響應(yīng)國家號召，制定了一系列低碳環(huán)保政策，提出了綠色低碳發(fā)展的新戰(zhàn)略。通過推廣節(jié)能環(huán)保技術(shù)，開展低碳示范工程，加大綠色交通和綠色建筑的建設(shè)力度，重慶在低碳環(huán)保方面取得了明顯的成效。
其次，重慶市環(huán)保局局長李云山詳細(xì)闡述了重慶在低碳環(huán)保領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗。他提到，重慶通過加大工業(yè)企業(yè)的節(jié)能減排力度，實施清潔能源替代，大力推廣清潔燃料汽車，積極應(yīng)用新能源技術(shù)等舉措，取得了顯著的環(huán)境改善效果。此外，重慶還注重居民的低碳生活，鼓勵居民使用公共交通工具、步行或騎行代替開車，推動低碳出行和垃圾分類等環(huán)保行為的養(yǎng)成。
再次，低碳環(huán)保專家王思敏在講座中強(qiáng)調(diào)了低碳生活的重要性。他指出，重慶作為一個大城市，每個人都應(yīng)該為低碳環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。簡單而有效的方法包括節(jié)約用電、減少廢棄物產(chǎn)生、合理使用自來水、推行垃圾分類等。他強(qiáng)調(diào)，低碳生活不僅能保護(hù)環(huán)境，還能為個人節(jié)約開支，提高生活品質(zhì)。
最后，講座的組織者邀請了重慶市居民代表進(jìn)行座談。他們分享了自己在低碳環(huán)保方面的實踐經(jīng)驗和體會。他們表示，通過改變生活習(xí)慣，他們在低碳環(huán)保方面做出了實實在在的努力，例如盡量少開車、多使用公共交通，充分利用太陽能熱水器等。他們深為重慶市政府在低碳環(huán)保方面的努力點贊，并鼓勵更多人加入到低碳環(huán)保行動中來。
通過這次講座，我深深地體會到了低碳環(huán)保對于社會和個人的重要性。重慶市在雙碳工作方面取得的成績令人矚目，是其他城市值得借鑒的典范。我將在日常生活中積極踐行低碳環(huán)保理念，盡可能減少對環(huán)境的污染，為實現(xiàn)綠色低碳發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要每個人都能積極參與到低碳生活中，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
重慶家長講座心得體會篇八
作為一位家長，我時常為如何教育孩子而感到困惑。幸好最近有機(jī)會參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，從中我受益良多。在聽完這場講座后，我有了一些新的思考和感悟，深刻認(rèn)識到了作為家長的責(zé)任和影響力。以下是我對這次講座的心得體會。
在講座開始之前，主講人首先強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。他說家庭是孩子成長的第一課堂，家長應(yīng)該扮演良師益友的角色，指導(dǎo)孩子健康、積極的成長。家長的言傳身教和行為模范對孩子的影響是至關(guān)重要的。這讓我深深地反思自己的父母角色，我意識到無論是言行還是舉止，都會直接傳遞給孩子重要的信息。
其次，講座中提到理性的溝通和尊重孩子的感受是有效的家庭教育的關(guān)鍵。作為家長，我們時常采取指揮和命令的方式來教育孩子，但這樣的方法并不能真正引導(dǎo)出孩子的潛力和創(chuàng)造力。通過理性的溝通和尊重孩子的感受，我們能更好地了解孩子的需求和困惑，并給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。這讓我開始更多地用心傾聽孩子的想法，并試著尊重他們的意見。
講座中還介紹了正確的獎懲方式對于孩子成長的重要性。主講人強(qiáng)調(diào)了獎懲的時機(jī)和方式應(yīng)該是合理的，不能過分嚴(yán)厲或過分寬容。理智和公正的獎懲能夠教會孩子分辨是非和責(zé)任感。作為家長，我們經(jīng)常受到情緒的影響，容易用過激或虛偽的方式表達(dá)自己的情緒。通過這次講座，我明白了態(tài)度和方法的影響力，我會更有意識地調(diào)整自己的態(tài)度，并與孩子共同尋找適合的獎懲方式。
在講座的最后，主講人強(qiáng)調(diào)了家庭教育的一個重要方面：“陪伴”。當(dāng)孩子面對煩惱和挑戰(zhàn)時，他們最需要的是家長的陪伴和理解。講座中提到，家長在忙碌的工作中，偶爾停下腳步，陪伴孩子度過難關(guān)和煩惱的時刻，會給孩子以巨大的安慰和支持。這個觀點讓我深受觸動，我決心將工作與家庭平衡，盡量為孩子創(chuàng)造更多的陪伴時間。
通過這次講座，我對家庭教育有了全新的認(rèn)識和體會。我明白了作為家長的責(zé)任和影響力，以及如何引導(dǎo)和教育孩子。通過理性的溝通、尊重孩子的感受，合理的獎懲方式，以及陪伴孩子的重要性，我相信我能更好地用心去教育孩子。做一個好的家長不僅是為了孩子的未來，也是為了家庭的和諧和幸福。我要將這些心得體會融入到我的日常生活中，努力成為一個優(yōu)秀的家庭教育者！
重慶家長講座心得體會篇九
家長講座是學(xué)校常規(guī)的一項活動，目的是為了幫助家長更好地了解學(xué)校的教育理念和教育方式，掌握一些有效的教育方法，幫助孩子更好地成長。最近，我參加了一次關(guān)于家長如何幫助孩子成為讀書好手的講座，讓我受益匪淺。
第二段：講座內(nèi)容
這次講座主要介紹了三個方面的內(nèi)容。第一，如何激發(fā)孩子讀書的興趣，引導(dǎo)孩子主動閱讀，讓孩子在愉悅的氛圍中享受閱讀的樂趣。第二，如何幫助孩子擴(kuò)大閱讀量，豐富閱讀內(nèi)容，讓孩子從閱讀中獲取更多知識和經(jīng)驗。第三，如何給孩子提供正確的閱讀指導(dǎo)和反饋，讓孩子能夠從中汲取更多的思想和文化營養(yǎng)。
第三段：學(xué)到的經(jīng)驗
這次講座讓我明白了閱讀是一個長期而漫長的過程，需要家長在孩子的閱讀過程中耐心引導(dǎo)，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?。一些行之有效的方法，如設(shè)置閱讀目標(biāo)，定時記錄，給予鼓勵獎勵，將會對孩子的閱讀興趣和閱讀能力產(chǎn)生積極的影響。此外，還需要引導(dǎo)孩子選擇適合自己閱讀的內(nèi)容，讓孩子在不同類型的閱讀中獲取樂趣和知識。
第四段：心得感悟
這次家長講座使我受益頗豐，也讓我從另一個角度了解了孩子成長的重要性。作為家長，我們需要給予孩子充分的關(guān)注和支持，同時也需要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和愛好，讓他們通過閱讀獲取更多的思想和知識，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕ｉ喿x是一種習(xí)慣，是一種能力，是一個培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的過程。家長要努力為孩子營造一個良好的閱讀氛圍，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀。
第五段：總結(jié)
通過這次家長講座，我認(rèn)為家長應(yīng)該注重與孩子一起閱讀的過程，注重營造一個良好的閱讀氛圍，讓孩子從中獲得樂趣和知識，同時也應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子選擇正確的閱讀材料，讓孩子愛上閱讀，享受閱讀的過程，從中發(fā)現(xiàn)生活中的美好和價值。讓我們一起為孩子的閱讀成長而努力吧。
重慶家長講座心得體會篇十
家長們，大家好！前段時間，我參加了學(xué)校舉辦的一場家長講座，在與其他家長們的交流中，我收獲了很多有益的信息和經(jīng)驗。今天，我想要和大家分享一下我對這次講座的心得體會。通過這次講座，我更加意識到教育是一個家庭與學(xué)校緊密配合的過程，而作為家長，我們應(yīng)該積極參與和引導(dǎo)孩子的成長。
首先，這次講座讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性。講座中，專家著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育與學(xué)校教育的互補(bǔ)性。他們說，學(xué)校教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié)，但是家庭教育同樣不可缺少。家庭教育是孩子形成良好品德和價值觀的基礎(chǔ)，它在孩子的成長中起著決定性的作用。家長作為孩子的第一任教師，要時刻關(guān)注孩子的成長，與孩子進(jìn)行交流，傳授正確的價值觀。家庭教育不僅僅是在孩子的言傳身教中起作用，更需要注重培養(yǎng)孩子的自主意識和責(zé)任感。
其次，這次講座提醒了我關(guān)注孩子的情緒管理和心理成長。孩子的情緒管理是一個重要的家庭教育內(nèi)容。在家庭中，我們常常面對孩子情緒起伏不定的問題，而孩子情緒的變化會對他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生巨大的影響。在講座中，專家提到了一些幫助孩子管理情緒的方法，例如分享和傾聽孩子的感受，建立情感連接，培養(yǎng)孩子的自我反思能力等等。這些方法都需要家長與孩子建立起信任和溝通的基礎(chǔ)，只有這樣，孩子才能更好地管理自己的情緒和發(fā)展健康的心理。
第三，在這次講座中，我還學(xué)到了一些培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在。講座中，專家介紹了一些幫助孩子建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略，例如制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)良好的時間管理能力，鼓勵孩子閱讀等等。我深感這些方法對于孩子的學(xué)習(xí)成長具有重要意義，因此，我會在日常生活中盡量營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四，講座中提到的家庭教育溝通技巧也深深打動了我。在兒女成長的過程中，家庭教育的有效進(jìn)行離不開良好的溝通。但是，講座中專家指出了家長在與孩子溝通中經(jīng)常犯的錯誤，例如用語不當(dāng)，不夠傾聽，毫不考慮孩子的意見等等。這些問題都會對孩子的心理和情緒產(chǎn)生消極影響。因此，家長們需要在與孩子交談的時候關(guān)注自己的用詞方式和表達(dá)方式，并且積極傾聽孩子真實的聲音。只有通過良好的溝通，才能建立起良好的家庭教育環(huán)境。
最后，這次講座給了我很多啟發(fā)，讓我更加明白做一個好家長的重要性。家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康、快樂、自信的孩子，而這個目標(biāo)需要家長們共同努力。在講座中，專家們鼓勵家長要注重自身的成長和進(jìn)步，以身作則，做孩子的良師益友。家長的行為和言語往往會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以我會在今后，更加關(guān)注自己的品行修養(yǎng)，不斷提升自身的素質(zhì)，為孩子樹立正確的榜樣。
綜上所述，我對參加家長講座的體會和感受不僅僅是接收了一些理論知識，更是在理念上和實踐上得到了啟迪。希望今后能夠和所有的家長們積極參與孩子的成長，共同創(chuàng)造一個美好的家庭教育環(huán)境。謝謝！
重慶家長講座心得體會篇十一
家庭教育對于孩子的成長起著重要的作用，在孩子教育中家長扮演著不可替代的角色。為了更好地幫助家長們提高育兒水平，學(xué)校舉辦了一場家長講座。在這次講座中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的教育經(jīng)驗和啟示。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。在現(xiàn)代社會中，孩子面臨著各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，家庭教育不僅僅是傳授知識，更是塑造孩子的品德和價值觀。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子良好的道德觀念和行為習(xí)慣的重要性。示范性的親子活動和溝通技巧的介紹讓我意識到，作為家長，我們需要給孩子樹立榜樣，并與他們建立起良好的溝通和理解關(guān)系。
其次，講座提供了很多實用的養(yǎng)育技能。在現(xiàn)實生活中，家長常常面臨教育難題，如孩子的學(xué)習(xí)困擾、情緒管理問題等。這次講座提供了一些實用的技巧幫助我們解決這些問題。例如，講師教給我們?nèi)绾沃贫ê侠淼膶W(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及如何正確引導(dǎo)孩子的情緒和情感。這些技能不僅有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績，還能培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)和正確的情緒管理能力。
第三，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育的平衡性。許多家長往往過于注重孩子的學(xué)業(yè)成績，而忽視了孩子的身心健康。這次講座提醒了我們，家庭教育需要關(guān)注全面發(fā)展。講師提到了孩子在學(xué)業(yè)之外的興趣培養(yǎng)和社交能力的重要性。親子共讀、戶外活動和參與社區(qū)服務(wù)等活動的介紹讓我認(rèn)識到，孩子的成長需要全方位的關(guān)注，我們要為孩子提供多元化的發(fā)展機(jī)會。
第四，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育的自律性?，F(xiàn)代社會中，孩子面臨著過多的課業(yè)壓力和各種娛樂誘惑。作為家長，我們要幫助孩子建立自律意識，正確規(guī)劃時間和目標(biāo)。在講座中，講師向我們介紹了一些培養(yǎng)孩子自律的方法，如制定目標(biāo)清單、設(shè)定獎勵機(jī)制等。這些方法不僅可以幫助孩子從小養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，還可以培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自我管理能力。
最后，這次講座讓我認(rèn)識到，家庭教育是一個長期的過程。家長要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的育兒方法，與孩子一起成長。我們不能指望一場講座就能解決所有的教育問題，但講座給了我們寶貴的啟示和方向，為我們引導(dǎo)孩子的成長提供了重要的參考。
綜上所述，這次家長講座給予了我許多啟發(fā)和幫助。家庭教育的重要性、實用的育兒技巧、平衡發(fā)展、自律意識以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的覺悟，都是我從這次講座中獲得的寶貴財富。我會將這些知識和經(jīng)驗運(yùn)用到實踐中，為孩子的成長和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過我們的努力，我們的孩子一定能夠茁壯成長，健康快樂地面對未來的挑戰(zhàn)。
重慶家長講座心得體會篇十二
最近，我有幸參加了一場關(guān)于“重慶雙碳”主題的專題講座，此次講座旨在向我們?nèi)娼榻B重慶市在應(yīng)對氣候變化和推動低碳發(fā)展方面所做出的努力和取得的成績。在這場講座中，我深入了解了重慶市政府采取的一系列措施，以及其在雙碳目標(biāo)履行中的具體做法和成果。
第二段：重慶市重視應(yīng)對氣候變化。
重慶市是中國西部地區(qū)最大的城市之一，也是一個具有重要戰(zhàn)略地位的城市。面對全球氣候變化的挑戰(zhàn)，重慶市政府高度重視應(yīng)對氣候變化的工作。通過推行雙碳戰(zhàn)略，以減少二氧化碳的排放量和提高能源利用效率，重慶市成為全球大都市中第一個實現(xiàn)“碳達(dá)峰”的城市之一。在講座中，我了解到，重慶市政府出臺了一系列政策和措施來推動全市的低碳發(fā)展，如加強(qiáng)能源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、提高城市綠色建筑和智慧交通系統(tǒng)建設(shè)，促進(jìn)可再生能源利用等。這些措施的實施，使得重慶市的碳排放量逐年下降，取得了顯著的成果。
第三段：重慶市在雙碳目標(biāo)履行中的成果。
在講座中，重慶市政府向我們展示了他們所做出的努力以及在雙碳目標(biāo)履行中取得的一些成果。據(jù)統(tǒng)計，從2015年到2020年，重慶市預(yù)計能源消費強(qiáng)度下降18%，單位GDP二氧化碳排放量下降7.5%。此外，重慶市政府還加強(qiáng)了對綠色低碳技術(shù)的推廣應(yīng)用，并提出了“碳達(dá)峰”后如何實現(xiàn)碳減排的一些可行方案。通過這些努力，重慶市在低碳發(fā)展方面取得了長足的進(jìn)展，為其他地區(qū)樹立了良好的榜樣。
通過參加這場講座，我不僅對重慶市在應(yīng)對氣候變化和推動低碳發(fā)展方面所做的努力有了更深刻的了解，也對碳減排和低碳發(fā)展有了更全面的認(rèn)識。這場講座不僅讓我們了解了重慶市政府為推動雙碳目標(biāo)履行所付出的努力，還向我們展示了如何通過科技創(chuàng)新、綠色低碳技術(shù)的應(yīng)用來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。值得一提的是，講座還提醒我們個人在生活中的一些小舉動，如鼓勵出行使用公共交通工具、減少能源的浪費等，都能為環(huán)境保護(hù)和碳減排做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
參加這場重慶雙碳專題講座，使我深刻感受到了應(yīng)對氣候變化和推動低碳發(fā)展的重要性。重慶市政府在雙碳目標(biāo)履行中的成果可圈可點，為全球大都市提供了一個成功的典范。作為個人，我們也應(yīng)該提高自身的環(huán)保意識，行動起來，積極參與到低碳環(huán)保的大潮中來，為推動全球的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。讓我們共同努力，共創(chuàng)低碳的明天！
重慶家長講座心得體會篇十三
近年來，家長教育已經(jīng)成為社會的熱點話題。為了幫助家長們更好地教育自己的孩子，學(xué)校經(jīng)常舉辦各種形式的家長講座。近日，我參加了一場關(guān)于家庭教育的講座，收獲頗豐，以下是我的心得體會。
首先，對于現(xiàn)代家庭教育來說，溝通是非常重要的。在家庭教育中，溝通是家長和孩子之間建立感情、解決問題的基礎(chǔ)。講座中，講師通過生動的案例和實際操作給我們示范了如何與孩子更好地溝通。例如，講師建議在日常生活中，和孩子共進(jìn)晚餐時可以利用這個時間和孩子聊天，傾聽他們的需求和困擾。還可以在開車的時候和孩子進(jìn)行交談，讓孩子感受到家長的關(guān)心。
其次，我認(rèn)識到了家庭教育中家長的角色十分重要。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家庭教育主要靠家長來完成。在講座中，講師提醒我們要重視自己的行為和言論對孩子的影響。作為家長，我們要時刻給孩子樹立一個榜樣，讓他們在我們身上學(xué)到正確的價值觀和人生觀。同時，講師還建議我們要多抽時間陪孩子玩耍，培養(yǎng)親子之間的感情與互動。
此外，講座中讓我印象最深刻的是對于家庭教育的耐心的強(qiáng)調(diào)。家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程，家長要有足夠的耐心。孩子從小學(xué)走到大學(xué)畢業(yè)都需要家長的陪伴和引導(dǎo)，這期間會遇到很多挫折和困難，這就需要家長給予耐心的陪伴和指導(dǎo)。講座提醒我們要尊重孩子的成長規(guī)律和個性差異，不對其過度期望，同時要善于與孩子溝通，引導(dǎo)他們走上正確的成長道路。
最后，我還意識到對于家庭教育來說，家庭氛圍是非常重要的。家庭是孩子成長的搖籃，一個溫馨和諧的家庭氛圍有利于孩子的健康成長。通過這次講座，我了解到家庭教育不僅僅是教育孩子，也是培養(yǎng)孩子身心健康的機(jī)會。家庭中的笑聲、親子關(guān)系的和諧是讓孩子開心成長的必備條件。因此，我們要不斷調(diào)整家庭的氛圍，創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，給予孩子更多的關(guān)愛和支持。
參加這次家長講座，讓我對家庭教育有了更深入的認(rèn)識和理解。溝通、家長的角色、耐心和家庭氛圍是家庭教育的關(guān)鍵點。我將會努力運(yùn)用這些寶貴的知識來教育自己的孩子，幫他們成長為獨立、自信和有責(zé)任感的人。同時，希望更多的家長能夠參與這樣的講座，共同探討家庭教育的問題，為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，這次家長講座是我很有收獲的一次經(jīng)歷。通過講座，我了解到了當(dāng)前家庭教育的重要性和關(guān)鍵點，并確信只有通過與孩子良好的溝通、正確的角色定位、耐心的陪伴和良好的家庭氛圍，我們才能更好地完成家庭教育的使命。接下來，我將會在實踐中逐步將這些理念貫徹于孩子的教育過程中，希望能夠為他們的成長和未來貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
重慶家長講座心得體會篇十四
長久以來，我都憑著自己的一點點積累和常識在工作。特別是學(xué)生思想工作方面，苦口婆心的勸誡之后無效，我會蔑視的說'朽木不可雕矣“。曾經(jīng)引以為傲的溫和的脾氣，以及像唐僧一樣苦口婆心的勸誡，在聽了兩次心理學(xué)講座之后，才發(fā)覺那只是我的自我感覺好而已，因為不懂心理科學(xué)，做的好多都是無用功。
每個月在光華學(xué)校舉辦的心理學(xué)講座是香港苗圃集團(tuán)資助由上海社科院教授來授課的。能在廣漢的家門口聽到這么高水平的講座是非常難得的。很可惜的是第一次有應(yīng)力老師和李維老師將的課我只聽到最后一點點，感受不深。當(dāng)時之所以去聽，是由兩位我的愛讀書的好朋友強(qiáng)烈推薦。雖然只聽了講座的最后一點點，她還是深深地吸引了我。于是激動地寫了申請表加入，又自發(fā)到當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了講座上推薦的《高明的心理助人者》和《羅杰斯心理治療》。
9月17日和18日的講座是由張靜漣教授主講的《心理咨詢的面談技術(shù)》。（給我們講完，她馬上就坐飛機(jī)走了，因為要去參加加拿大的一個項目）您能想象兩天的講座時間安排得滿滿的，累卻又心甘情愿的感覺嗎？您能想象一個親切的老婆婆在臺上循循善誘、手把手的教你一些對任何人都有用的面談技術(shù)，臺下時時爆發(fā)出熱烈掌聲的場景嗎？請放心，這絕不是傳銷式受蠱惑的掌聲，而是由于思維的驚喜才爆發(fā)出來的由衷的贊嘆。在講座中，我記錄了25頁筆記?？稍谖?月24日的日志中我是這樣寫的：我很后悔，才不到一個星期，整理筆記的'感覺就沒有剛剛聽完講座時的感覺好了！也許是上班加上自己讀書用腦過度，在整理張老師舉的一個關(guān)于'理解“的經(jīng)典例子時怎么都回想不起來。這個例子的牛脾氣真大，怎么都不肯回到我腦子里?？磥硐麓?，不能再等了，熬夜都要先把講座的精華以及自己的感受整理出來。
3月26日，我有幸聆聽了王加綿教授做的關(guān)于"中小學(xué)生的心理問題及糾正對策"的講座。王教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和研究成果就中小學(xué)生常見的心理問題進(jìn)行了深入淺出的講解，為在場的教師送上了一道豐盛的精神大餐，也令我耳目一新，受益匪淺。
教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》中明確指出：良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是實施《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，落實跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此，對中小學(xué)生及時有效的進(jìn)行心理健康教育是實現(xiàn)現(xiàn)代化教育的必然要求，也是廣大教育工作者新面臨的一項緊迫任務(wù)。
學(xué)生心理問題形成于家庭，表現(xiàn)在學(xué)校。在青少年成長的過程中他們的心理問題表現(xiàn)的較為突出的是以下三個方面：
小學(xué)生厭學(xué)的成因很復(fù)雜，后果也是可怕的。它是家庭、社會、學(xué)校，還有孩子自身的認(rèn)知條件下綜合作用的產(chǎn)物。教師與家長要密切配合，認(rèn)真分析，找出原因，對癥下藥，才能有效的解決問題。要把尊重與愛撒給每一個學(xué)生，從他們的心理需要出發(fā)進(jìn)行教育和幫助，切實解決他們學(xué)習(xí)的心理問題，才能讓每一個學(xué)生更好地適應(yīng)新時代教育的要求，從而順利走完健康成長的歷程。
孩子說謊是由于社會風(fēng)氣、家庭壓力、虛榮心、心理因素、社會發(fā)展帶來的種種因素造成的。他們認(rèn)知能力的發(fā)展未臻成熟，說謊不但會嚴(yán)重影響青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)生教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的的實現(xiàn)。因此，在小學(xué)階段的學(xué)生需要正確的引導(dǎo)，教師要給孩子以心靈的安慰，給孩子提供改錯的機(jī)會，給孩子自我反思的空間，讓孩子能夠真誠地面對生活，面對他熟悉的每一個人。這樣每個孩子才能誠實、自信、健康，茁壯的成長。
小學(xué)生難以解決的心理問題除了上述兩個問題之外，就是與異性的交往。隨著青少年的發(fā)育提前以及整個社會大環(huán)境的影響，早戀現(xiàn)象已經(jīng)在小學(xué)的高年級出現(xiàn)萌芽。13、14歲的青少年正值情竇初開的時期，他們對異性充滿著好奇、愛慕，又有著虛榮的心理在作祟，所以不可避免的會出現(xiàn)這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。作為教師要細(xì)心觀察，實施溫情教育。在班級開展一些有意義的班隊會活動，對友誼進(jìn)行正確的引導(dǎo)。家長要給予積極的配合，未雨綢繆。早戀既是一個教育問題，又是一個社會問題，要讓所有的孩子都有一個充滿陽光的童年，不要讓早戀的小雨灑到他們的青春花園。
教育家夸美紐斯說：教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的工作是一種艱巨、復(fù)雜的培養(yǎng)新人和創(chuàng)造精神財富的腦力勞動。作為教育戰(zhàn)線的一員，我會不斷地尋求現(xiàn)代教育的新路，切實以新理論、新方法、新理想來做好學(xué)校的德育工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
重慶家長講座心得體會篇十五
近日，我有幸參加了一場重慶升學(xué)講座，深受啟發(fā)。在這場講座中，重慶的一位知名教育專家為我們分享了關(guān)于升學(xué)的經(jīng)驗和方法。通過這次講座，我對于升學(xué)問題有了更深入的思考。以下是我個人對于這次講座的心得體會。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了升學(xué)的目標(biāo)和動力。教育專家指出，升學(xué)并不僅僅是為了進(jìn)一所好學(xué)校，更重要的是為實現(xiàn)自己的理想而努力。每個人的理想都不同，所以升學(xué)的方式和路徑也不盡相同。只有明確自己的目標(biāo)，才能有對應(yīng)的動力。在準(zhǔn)備升學(xué)的過程中，我們需要反復(fù)思考自己的興趣、優(yōu)勢和長處，并且根據(jù)自身具體情況來制定升學(xué)計劃。只有把握住自己的目標(biāo)和動力，才能在升學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)。
其次，講座介紹了升學(xué)的策略和技巧。在競爭激烈的升學(xué)環(huán)境中，我們需要運(yùn)用一定的策略來提高自己的競爭力。講座中，教育專家強(qiáng)調(diào)了提高學(xué)習(xí)成績和拓寬知識面的重要性。除了學(xué)習(xí)，專家還鼓勵我們參加各種課外活動，提升自己的綜合素質(zhì)。此外，團(tuán)隊合作、溝通能力以及領(lǐng)導(dǎo)力也被列為重要的競爭力。通過這次講座，我認(rèn)識到只有全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，才能在升學(xué)中占據(jù)更有利的地位。
第三，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。教育專家指出，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子最好的老師。在升學(xué)的過程中，父母的教育理念和方式會對孩子起到至關(guān)重要的影響。講座中，專家提到了家庭教育的核心要素，包括傾聽、理解和支持。父母應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通和交流，了解他們的需求和困惑，并積極提供幫助和支持。只有建立良好的家庭教育環(huán)境，孩子才能全身心地投入升學(xué)的準(zhǔn)備工作。
第四，講座讓我認(rèn)識到升學(xué)并不是唯一的選擇。在傳統(tǒng)觀念中，升學(xué)一直被認(rèn)為是唯一的出路。然而，講座中教育專家指出，升學(xué)并不是每個人的目標(biāo)，也不一定是成功的唯一途徑?，F(xiàn)代社會提供了多種多樣的職業(yè)選擇，人們可以通過不同的途徑實現(xiàn)自己的價值。重慶講座的講者就是一個很好的例子，他通過自己的努力和創(chuàng)業(yè)，取得了令人矚目的成就。這個事例讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該更加開放和寬容地看待升學(xué)問題，不要局限在傳統(tǒng)的思維模式中。
最后，講座強(qiáng)調(diào)了要積極面對升學(xué)的壓力和挑戰(zhàn)。教育專家指出，升學(xué)并非一帆風(fēng)順，其中的壓力和挑戰(zhàn)不容小覷。然而，我們不能因為這些困難而退縮，而是要勇敢面對并積極克服。在這個過程中，我們需要保持積極和樂觀的心態(tài)，盡力發(fā)揮自己的潛力和能力。通過積極行動和持續(xù)努力，我們一定能夠克服各種難關(guān)，取得升學(xué)的成功。
通過這場重慶升學(xué)講座，我對升學(xué)問題有了更加深入的了解。我明白了升學(xué)的目標(biāo)和動力，掌握了升學(xué)的策略和技巧。同時，我也意識到了家庭教育的重要性以及升學(xué)并不是唯一選擇。最重要的是，我要積極面對升學(xué)的挑戰(zhàn)和壓力，不斷提高自己的競爭力。相信有了這些認(rèn)識和準(zhǔn)備，我必將在升學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更大的成就。
重慶家長講座心得體會篇十六
第一段：介紹開學(xué)講座的重要性（200字）
家長開學(xué)講座是學(xué)校每年都會舉行的一項重要活動。它旨在向家長傳達(dá)學(xué)校的教育理念、教育目標(biāo)和教育方式，并提供一些建議和指導(dǎo)，幫助家長更好地照顧孩子的成長和發(fā)展。參加開學(xué)講座不僅能幫助家長了解學(xué)校的教育方向，更能夠提供家庭教育的理念和方法，為孩子的教育打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：講座內(nèi)容介紹（300字）
今年我參加了一場關(guān)于孩子自主學(xué)習(xí)的開學(xué)講座。講座主講人是一位資深教育家，他通過實例和案例分析，詳細(xì)介紹了孩子自主學(xué)習(xí)的重要性及實踐方法。他強(qiáng)調(diào)了積極的教育環(huán)境對孩子發(fā)展的重要性，提醒家長們要營造一個尊重孩子思想、給予孩子自主選擇權(quán)的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，他還分享了一些培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的方法，如引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、鼓勵孩子自主解決問題等。
第三段：對講座中的觀點的認(rèn)同與反思（300字）
我對講座中的觀點深感認(rèn)同。在過去，我們家長常常以資源提供者的角色出現(xiàn)，指導(dǎo)孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，隨著社會的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息變得更加全面和豐富，孩子們也需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力來更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。在家庭教育中，家長應(yīng)該適時放手，給予孩子更多的自主決策權(quán)，讓他們從小就學(xué)會自主思考和解決問題。通過參加這次講座，我意識到了自己在某些方面過于干涉孩子的學(xué)習(xí)，下次我將盡量給予孩子更多的自主發(fā)揮的機(jī)會。
第四段：改變行動計劃 （200字）
改變自己的行動需要時間和努力。作為家長，我要多給孩子一點主動權(quán)，讓他們能夠自主選擇自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。我也會盡量減少對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)，給他們更多的機(jī)會去探索和發(fā)現(xiàn)。此外，我還計劃在家庭環(huán)境中增加一些富有教育性的元素，例如掛上一些督促學(xué)習(xí)的標(biāo)語和鼓勵孩子的名言，讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件有趣和重要的事情。
第五段：總結(jié)開學(xué)講座的意義和啟示（200字）
參加家長開學(xué)講座使我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。它不僅傳遞了學(xué)校的教育理念，更讓我意識到孩子的成長需要家庭和學(xué)校的共同努力。我將堅持培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，為他們提供一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只有家庭和學(xué)校的良好合作，孩子才能得到更全面和優(yōu)質(zhì)的教育，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。透過這次講座，我懂得了家庭教育是一個持久而且需要不斷學(xué)習(xí)的過程，我將努力去提高自己的教育水平，給孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
重慶家長講座心得體會篇十七
最近，我有幸參加了一場關(guān)于“雙碳”的專題講座，該講座由重慶市主辦，旨在進(jìn)一步推動全市的低碳發(fā)展。在這場講座中，我不僅對雙碳概念有了更深入的了解，還深刻意識到打造低碳城市的重要性。在下文中，我將就這次重慶雙碳專題講座的主要內(nèi)容和我的心得體會進(jìn)行闡述。
段落二：重要性和概念。
在該講座中，重慶市官員首先強(qiáng)調(diào)了低碳時代的重要性。他們指出，隨著人類經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和環(huán)境問題的逐漸顯露，低碳已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢。雙碳概念也因此而生，即通過減少碳排放和增加碳匯，以實現(xiàn)碳中和。這個概念不僅具有理論性，而且有著實踐意義。我深受這些觀點影響，意識到低碳發(fā)展對于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的重要性。
段落三：重慶市的實踐經(jīng)驗。
此外，講座還介紹了重慶市在雙碳方面的實踐經(jīng)驗。重慶市政府強(qiáng)調(diào)了節(jié)能減排和推廣清潔能源的重要性，并提出了一系列具體措施。其中包括加強(qiáng)能源管理、推動綠色建筑、發(fā)展新能源和改善交通運(yùn)輸?shù)确矫妗Ｍㄟ^這些努力和取得的成績，重慶市不僅減少了碳排放，還為其他城市樹立了榜樣。這一點讓我深感驕傲，同時也對未來的發(fā)展充滿了希望。
段落四：個人反思和行動計劃。
參加這次講座使我深刻反思自己在低碳發(fā)展方面的作為。我意識到自己在日常生活中存在著浪費能源和產(chǎn)生不必要的碳排放的行為。因此，我決定從自己做起，積極踐行低碳生活。具體來說，我計劃在家中節(jié)約用水和用電，減少廢物的產(chǎn)生，并鼓勵家人朋友加入低碳行動。此外，我還計劃參與志愿者活動，為推廣低碳發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
段落五：未來展望。
最后，講座的結(jié)束讓我對重慶市的未來發(fā)展有了更多期待。作為一個創(chuàng)新活力的城市，重慶在低碳發(fā)展上有著巨大的潛力。我相信，在政府的推動和全社會的共同努力下，重慶一定能夠取得更大的成就，并成為全國乃至全球低碳發(fā)展的典范。我期待未來能夠親眼見證重慶實現(xiàn)碳中和的目標(biāo)，為保護(hù)地球環(huán)境盡自己的一份力量。
總結(jié)：
通過參加這次重慶雙碳專題講座，我對雙碳概念有了更深入的了解，并意識到低碳發(fā)展對于可持續(xù)發(fā)展的重要性。重慶市的實踐經(jīng)驗給我留下了深刻的印象，激發(fā)了我積極踐行低碳生活的決心。我相信，在全社會的共同努力下，重慶一定能成為低碳發(fā)展的典范，并為保護(hù)地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我也將積極行動起來，努力踐行低碳生活，為實現(xiàn)碳中和的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
重慶家長講座心得體會篇十八
隨著教育發(fā)展的步伐不斷加快，重慶地區(qū)的教育水平也不斷提高。為了幫助學(xué)生更好地了解升學(xué)信息和規(guī)劃自己的未來，我參加了一場重慶升學(xué)講座。通過這次講座，我深刻體會到了教育的重要性，也對自己的未來規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。
首先，在講座中，我了解到了重慶升學(xué)的基本情況和潛在機(jī)會。講座指引我們從學(xué)習(xí)的興趣與特長、專業(yè)的選擇與發(fā)展、大學(xué)的錄取條件及畢業(yè)生就業(yè)情況等多個方面來思考升學(xué)問題。我了解到在重慶地區(qū)，高考仍然是最為重要的升學(xué)方式，但也可以選擇其他方式，如自主招生、藝術(shù)體育特長生等。這一點讓我對將來的升學(xué)有了更加全面的了解和認(rèn)識。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)了興趣的重要性。在高中階段，我們要認(rèn)真選擇自己的興趣并加以培養(yǎng)，這對未來的升學(xué)和職業(yè)發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。通過講座，我認(rèn)識到自己對于藝術(shù)領(lǐng)域的興趣，特別是音樂。我在講座中得知，重慶地區(qū)有不少優(yōu)秀的藝術(shù)院校，而且它們對于藝術(shù)特長生的錄取要求也相對較低。因此，我決定將來在升學(xué)選擇中，將這一方面的興趣作為重要的考量因素。
另外，在講座中，我也了解到了大學(xué)專業(yè)的選擇與發(fā)展。重慶地區(qū)有許多特色專業(yè)，如計算機(jī)科學(xué)、機(jī)械工程、金融等，它們以各自獨特的教學(xué)模式和就業(yè)前景吸引著大批學(xué)生。通過聽取講座，我深刻認(rèn)識到我在選擇專業(yè)時應(yīng)該將個人的興趣和潛力納入考量，而不僅僅是為了追求高薪和就業(yè)前景。因為只有對某個專業(yè)有濃厚的興趣和熱愛，才能堅持下去，取得良好的學(xué)術(shù)成績。
讓我最為震撼的是講座中介紹的大學(xué)錄取條件和畢業(yè)生就業(yè)情況。我了解到，在重慶地區(qū)，大部分高校錄取都查看學(xué)生在高考中的成績，而且重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這就要求我們在高中階段除了努力學(xué)習(xí)，還要注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，如參加社會實踐、擔(dān)任學(xué)生干部、積極參與各種競賽等。同時，我也了解到大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。在如此激烈的就業(yè)市場中，只有有著扎實專業(yè)知識和豐富實踐經(jīng)驗的畢業(yè)生才能更容易找到一份理想的工作。這讓我更加明白，升學(xué)只是人生的第一步，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始。
最后，我想要感謝這場重慶升學(xué)講座給了我這么多的啟發(fā)和幫助。通過參加這次講座，我對于自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我將努力培養(yǎng)自己的興趣特長，并通過不斷探索和學(xué)習(xí)，找到適合自己的專業(yè)。同時，我也會注重提升自己的綜合素質(zhì)，積極參與各類實踐活動，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我相信，只要堅持努力，我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的升學(xué)夢想和人生目標(biāo)。
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