演講稿是在特定場(chǎng)合用于演講的一種文字材料，它可以用于宣傳、教育、演講比賽等各種活動(dòng)。寫完演講稿后，可以進(jìn)行多次修改和演練，以確保語言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年的演講稿篇一
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要我們從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。銘記歷史，不負(fù)未來；學(xué)習(xí)英雄，迎接挑戰(zhàn)。
我們要永遠(yuǎn)銘記這段歷史，學(xué)習(xí)英雄，迎接挑戰(zhàn)。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要我們把握機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，雖然我們正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方，但周圍仍存在著許多潛在的威脅，反動(dòng)勢(shì)力和敵對(duì)國家仍是不可忽略的存在。去年的中印邊境沖突、近年來此起彼伏的疆獨(dú)、港獨(dú)、臺(tái)獨(dú)事件都說明了帝國主義的狼子野心。中國會(huì)為實(shí)現(xiàn)持久和平、共同繁榮把握機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，為人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，需要我輩青年發(fā)揚(yáng)英雄精神，不懈奮斗。
我們新中國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的巨大歷史轉(zhuǎn)變，進(jìn)入了社會(huì)主義發(fā)展的新時(shí)代。先輩們的大義犧牲換來了我們今天的美好生活，作為時(shí)代新青年的我們也要把這份為國為民赤誠奉獻(xiàn)的精神繼承下來，發(fā)揚(yáng)光大。銘記歷史，方可不負(fù)未來。發(fā)揚(yáng)英雄精神，方可應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們青年一代有責(zé)任把實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重?fù)?dān)扛在自己的肩上，通過不懈的努力為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們要發(fā)揚(yáng)抗美援朝精神，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民服務(wù)的不懈奮斗中書寫人生華章。
讓我們謹(jǐn)記：銘記偉大歷史，弘揚(yáng)愛國精神；學(xué)習(xí)英雄精神，迎接新的挑戰(zhàn)。腳踏實(shí)地，不懈奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，不負(fù)未來！
當(dāng)代青年的演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
青年時(shí)期是每個(gè)人人生中的黃金時(shí)期。青年時(shí)期的作為將直接影響青年的一生，把握好青春才不會(huì)“老大徒傷悲”。當(dāng)然，每個(gè)人都希望“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
然而，現(xiàn)實(shí)的情況卻是，我們身邊有不少“被動(dòng)青年”。
他們知道什么重要，卻沒有辦法去實(shí)踐；他們有足夠的條件，卻缺乏向前走的勇氣；他們是思想上的巨人，卻是行動(dòng)上的矮人?！氨粍?dòng)青年”不僅僅是“被動(dòng)青年”自身的問題，他們的行為就像病毒一樣很容易感染、攻擊身邊的青年；又像是利器的鐵銹，任其繁衍生長，腐蝕積極向上的有為青年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們身處于社會(huì)主義新時(shí)代，時(shí)代賦予我們新的使命，絕不允許我們成為“被動(dòng)青年”。
所以，我倡議：我們要變被動(dòng)為主動(dòng)，做新時(shí)代青年。
首先，樹立遠(yuǎn)大理想，變被動(dòng)為主動(dòng)，做新時(shí)代有為青年。從古至今，有著堅(jiān)定理想的人，都能積極主動(dòng)作為，都敢于戰(zhàn)勝困難，不斷突破自我?！邦^懸梁，錐刺股”的故事我們?cè)缫讯炷茉?；“囊螢映雪”的故事我們也不陌生?？梢姡坏┬闹杏欣硐?，做事的心態(tài)是積極向上的，困難也不再是困難；“被動(dòng)青年”最大的缺失是理想的缺位，缺少遠(yuǎn)大理想的引領(lǐng)，就好像沒有動(dòng)力的船，自然容易迷失自我。被動(dòng)青年”不必為以往的被動(dòng)而懺悔，只要樹立理想，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，成就一番事業(yè)。
再者，改變懶惰的思想觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，做新時(shí)代有為青年。
“被動(dòng)青年”之所以被動(dòng)還在于懶惰?！氨粍?dòng)青年”懶惰又在于他們覺得自己還可以，還有足夠的優(yōu)勢(shì)，可以再等一等，還可以享受當(dāng)下。他們想著運(yùn)動(dòng)，卻不去運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗麄冎垃F(xiàn)在身體還可以，即使不鍛煉也沒什么影響；他們想著向別人學(xué)習(xí)并報(bào)了網(wǎng)課，卻并不學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兛赡苡X得學(xué)了也不一定有效果，擠不出時(shí)間來就干脆不學(xué)習(xí)；他們想要改善自己社交尷尬，卻因插不上嘴而掏出手機(jī)自己歡愉，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為努力沒機(jī)會(huì)還不如干脆放棄。被動(dòng)源于懶惰，只有改變懶惰才能不再被動(dòng)，才能化被動(dòng)為主動(dòng)青年、有為青年。
親愛的同學(xué)們，只要我們樹立理想，改變懶惰的觀念，明確我們身上肩負(fù)的責(zé)任，行動(dòng)起來，我們一定能變被動(dòng)為主動(dòng)，成為新時(shí)代青年。
當(dāng)代青年的演講稿篇三
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是--我的中國夢(mèng)。
冰雪消融，大地回春，萬物復(fù)蘇，生命又精神抖擻地站在新的起點(diǎn)上，準(zhǔn)備迎接新一輪的生長和榮發(fā)。十二屆全國人大一次會(huì)議選舉產(chǎn)生了中華人民共和國新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，_核心的黨中央，將會(huì)帶領(lǐng)全國人民為全面建成小康社會(huì)而奮斗，為建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗，中國進(jìn)入了新的歷史航程，航船正在駛向更加壯闊的征程。
同學(xué)們，你心中的美麗夢(mèng)想，就是你的中國夢(mèng)。你們是祖國的未來，民族的希望。只要你們朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)有為，我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。因此，同學(xué)們要從以下幾點(diǎn)做起：
一、做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。注重個(gè)人衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，不到處瘋跑，不打架不罵人，看到一些違反紀(jì)律的行為要?jiǎng)裾f阻止。不亂扔食品袋、糖紙，不亂吐瓜子殼，隨手拾起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱。
二、勤奮學(xué)習(xí)，確定目標(biāo)。要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，自覺獨(dú)立完成各科作業(yè)。
三、珍愛生命，樹立安全意識(shí)。保護(hù)好自己的人身安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)、就餐、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能做危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
文明的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，健康的身體素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)必不可少的前提條件。同學(xué)們，只要大家共同努力，共同進(jìn)步，你們就一定能健康成長，我們的校園就一定會(huì)更加美麗，我們的祖國就一定會(huì)前景美好。謝謝大家!
當(dāng)代青年的演講稿篇四
各位青年俊彥：
你們好！非常榮幸在此發(fā)言，我演講的題目是“以自強(qiáng)之底色，演青年之擔(dān)當(dāng)”。
七十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。新時(shí)代的大戲已拉開序幕，而我們青年要是想在其中演好自己的角色，就要以自強(qiáng)為底色，演青年之擔(dān)當(dāng)。
提升自我，積極學(xué)習(xí)，錘煉精湛演技，為登場(chǎng)做準(zhǔn)備。一出好戲需要眾多角色。角色或許分工有輕重之別，也有地位高低之分，但不管是哪種角色，只要用心揣摩，努力演出，就能出彩，贏得觀眾的掌聲。專攻術(shù)業(yè)，登峰造極，這是大國工匠的出彩；青春堅(jiān)守，一生伴隨，這是敦煌文物修復(fù)小組的出彩；血肉鑿路，靈魂扶心，這是扶貧攻堅(jiān)人員的出彩。而我們作為新時(shí)代的新青年，是那八九點(diǎn)鐘的太陽，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí)，遨游學(xué)海，為將來在時(shí)代舞臺(tái)上的出彩表演做準(zhǔn)備，以精湛的演技驚艷世人。
清醒自持，守腦如玉，為將來的驚艷演出奠定底色。在信息爆炸的今天，信息的獲取變得愈來愈容易。網(wǎng)絡(luò)上浩浩湯湯的信息之流奔涌而來，萬物互聯(lián)更是促進(jìn)了文化信仰、意識(shí)形態(tài)的碰撞。面對(duì)洶涌澎湃的巨浪，作為新時(shí)代的新青年，我們要清醒自持，擁有批判思維。對(duì)于各種文化，我們既不能做“昏蛋”，全盤否定；也不能做“孱頭”，畏畏縮縮。而應(yīng)奉行“拿來主義”，棄其糟粕，取其精華，交流互鑒，共同發(fā)展。對(duì)于形形色色的信息，要辨其真?zhèn)?，慎思之，明辨之。守住了判斷力，則心有所守，新青年才可野蠻生長。
心懷他人，躬身入局，這是新時(shí)代舞臺(tái)上所有角色的基本修養(yǎng)。作家博爾赫斯說：“沒有誰是祖國，我們所有人才是?！泵總€(gè)主角、配角齊心協(xié)力，配合無間，才能演好這場(chǎng)戲。為何毛相林能帶領(lǐng)民眾鑿出天路？為何張桂梅能拖著殘病之軀，走山趟水幫助學(xué)生走出貧困？為何屠呦呦、袁隆平等科學(xué)家板凳坐得十年冷，矢志科研無所求？都因他們心中裝著他人，堅(jiān)毅地爭(zhēng)取改變的可能。知者行之始，行者知之成。新青年知道怎樣做固然重要，努力踐行更為重要。前路漫漫修遠(yuǎn)，吾輩青年上下求索。
愿我們當(dāng)代青年以自強(qiáng)為底色，展青年之擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)當(dāng)代中國之未來，領(lǐng)世界之風(fēng)騷。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
當(dāng)代青年的演講稿篇五
各位評(píng)委、各位朋友：
人們常說，夢(mèng)，是雨后的彩虹；夢(mèng)，是絢麗的暢想；夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求；是奮斗；是揮灑的汗水。夸父追日，是追求光明的夢(mèng)；嫦娥奔月，是飛天的夢(mèng)；愚公移山，是人定勝天的夢(mèng)，而我的夢(mèng)想是向科技看齊!
2011年，剛從學(xué)校畢業(yè)的我，懷揣夢(mèng)想，毅然的選擇了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨(dú)自品嘗。零的開始，獨(dú)自闖蕩，心中蕩漾著幾許興奮，幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔，又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無措茫然。五年時(shí)光，猶如白駒過隙，在拼搏與跋涉中，換來我的進(jìn)步與成長。
我現(xiàn)在所在的中鐵一局濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部，通過在這邊工作的幾個(gè)月，使我的夢(mèng)想更加明確了。讓我深深的知道，夢(mèng)想要以腳踏實(shí)地的主動(dòng)作為來實(shí)現(xiàn)。
或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣，都會(huì)迷茫，暫時(shí)缺乏夢(mèng)想，我在想：總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛一行，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的工作做好就是不簡(jiǎn)單”。
我們濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部目前以“快”為主，但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了，我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò)愛好者吧，那就讓科技在濟(jì)青流行起來，與夢(mèng)想同行!
我的直管領(lǐng)導(dǎo)安全總監(jiān)常對(duì)我說干什么必須要有理念，受五公司其他項(xiàng)目的理念，為了使安全質(zhì)量管理受控，開始我們項(xiàng)目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術(shù)，但是通過調(diào)查與試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這并適合濟(jì)青的快，人員的分散和流動(dòng)就是一個(gè)很難的管控，所以只能放棄，最終通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀察，我們選擇了不動(dòng)的墩柱，采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。
慢慢地，我喜歡上了自己的工作，領(lǐng)導(dǎo)委以重任，自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今，我的夢(mèng)想已漸漸明朗，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)了：承臺(tái)鋼筋卡具設(shè)置、手持切割機(jī)環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養(yǎng)護(hù)技術(shù)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”今天，我因企業(yè)而成長，明天，我將為企業(yè)而奮斗。
當(dāng)代青年的演講稿篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三*班的***，感謝校報(bào)“青年論壇”欄目這個(gè)平臺(tái)，讓我能夠有機(jī)會(huì)和大家一起分享我對(duì)“輕與重”的思考和認(rèn)識(shí)，眾所周知，“對(duì)輕與重的判斷往往決定了將來”，經(jīng)過謹(jǐn)權(quán)衡、慎辨別之后，我認(rèn)為“心系家國重?fù)?dān)責(zé)，無愧本心輕得失”。
重家國責(zé)任，輕個(gè)人得失，激起滿腔報(bào)國情。
憶往昔，以家國責(zé)任為重，立志興國，新中國成立之初，錢學(xué)森決然放棄國外優(yōu)厚待遇，毅然投身祖國建設(shè)；以家國責(zé)任為重，立志興國，于敏淡泊明志，彌補(bǔ)原子彈領(lǐng)域空白；以家國責(zé)任為重，立志興國，林俊德隱姓埋名，52年堅(jiān)守羅布泊。每一個(gè)人都用行動(dòng)做出了“輕與重”的選擇。“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也”，重家國責(zé)任，為國家，為民族，無怨亦無悔。
重家國責(zé)任，輕個(gè)人得失，喚起赤誠奉獻(xiàn)心。
看今朝，重家國責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，黃文秀為代表的駐村干部們，放棄繁華都市生活，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。重家國責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，歷時(shí)7年，毛相林帶領(lǐng)村民終于將一條長8公里的“天路”在陡峭的崖壁上修成。重家國責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，李保國扎根太行山區(qū)3０多年，推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，讓14０萬畝荒山披綠，幫助農(nóng)民增收35億元以上，用科技力量打開百姓致富之門。重家國責(zé)任，傾情奉獻(xiàn)，耶魯大學(xué)的高材生，秦玥飛放棄高薪待遇選擇回祖國農(nóng)村服務(wù)。“腳上沾滿泥土，心中裝滿百姓”，他們披荊斬棘，用汗水和付出做出了“輕與重”的選擇。“利在一身勿謀也，利在天下者謀之”，重家國責(zé)任，輕個(gè)人得失，他們用行動(dòng)向我們昭示了對(duì)人生價(jià)值的思考。
輕與重的錯(cuò)誤判斷，可能造成人生的遺憾。
令人遺憾的是，有人本末倒置，“重者為輕，輕者為重”。有的人以個(gè)人享樂為重，以家國擔(dān)當(dāng)為輕。紙醉金迷開啟奢華模式，為博得關(guān)注度，不惜違背道德，挑戰(zhàn)公序良俗。更有甚者為了個(gè)人收益，罔顧法律，瞞天過海、偷稅漏稅，甚至為牟取高額利潤，不惜鋌而走險(xiǎn)、以身試法，造成無法彌補(bǔ)的遺憾。這些人將錯(cuò)亂的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，置于眾目睽睽之下，貽害世風(fēng)。究其根源，對(duì)輕與重缺乏清醒認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致偏離了正確的人生航程。
我們新時(shí)代的青年學(xué)子更應(yīng)明輕重、懂取舍，把無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們放在心上，將自身發(fā)展與國家建設(shè)緊密結(jié)合，為家國，勇?lián)?dāng)，從而實(shí)現(xiàn)真正的成功。希望讀到這篇文章的所有讀者都能銘記：心系家國重?fù)?dān)責(zé)，無愧本心輕得失！
當(dāng)代青年的演講稿篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們！大家早上好！我是253班的劉佳。我今天所演講的題目是：“青春在紅五月中飛揚(yáng)”。
抖落了春天的繁忙，我們迎來了鮮紅的五月。五月是一個(gè)充滿激情的月份。五月，鮮花如火，繽紛如霞，青春飛揚(yáng)。
今天，是五四運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日，也是五四青年節(jié)。在90年前那場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動(dòng)中，千千萬萬熱血青年面對(duì)破碎山河痛徹肝膽，對(duì)反動(dòng)政府的賣國行徑義憤填膺，滿腔怒火終于化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神。從此，一批批優(yōu)秀青年在年輕的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏上了波瀾壯闊的奮斗征途。
“五四”精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最燦爛、最奇妙的一站。今天，我們?cè)趪煜侣≈丶瘯?huì)，回顧歷史、緬懷先輩，同時(shí)展望未來，思考我們這一代青年的責(zé)任和使命。紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)我們是為了更好地具備“五四”青年那樣的遠(yuǎn)大理想和高度的社會(huì)責(zé)任感，給追求科學(xué)與民主的精神賦予新的內(nèi)涵，從而，更好地服務(wù)于祖國。在此，我代表我們學(xué)校的所有同學(xué)發(fā)出以下宣誓。
1、樹立正確的人生價(jià)值觀。青春時(shí)期，是一個(gè)長身體、長知識(shí)的時(shí)期，更是一個(gè)人的世界和人生觀形成的關(guān)鍵進(jìn)期，在這一時(shí)期，追求什么，向往什么往往影響甚至決定人的一生，只有努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人，才能有一個(gè)充實(shí)的人生，留下閃光的人生足跡。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想和跟黨走進(jìn)中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，把個(gè)人奮斗與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，努力在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的宏偉進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、樹立勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。新的時(shí)代，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，青年人要迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)會(huì)，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一名空話，一個(gè)口號(hào)或是一個(gè)裝飾，而是一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度。青年人要有只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)，把滿腔的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造熱情發(fā)揮出來匯集起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)，努力成為社會(huì)急需的高素質(zhì)人才。同時(shí)，我們要勤于思考，逐步形成屬于我們自己精神內(nèi)核。那就是對(duì)民族的熱愛和社會(huì)的觀注，對(duì)生命的憐憫和對(duì)生活的體驗(yàn)。
3、要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，努力把自己造就成國家和人民需要的優(yōu)秀人才。同時(shí)，也要在投身于社會(huì)實(shí)踐中確定人生坐標(biāo)，為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
有句話說得好，“海闊憑魚躍進(jìn)，天空任鳥飛”。同學(xué)們，時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí)，也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血，邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力！讓我們的青春飛揚(yáng)。
謝謝大家！
當(dāng)代青年的演講稿篇八
青春須有志，奮斗正當(dāng)時(shí)。
詩人流沙河曾贈(zèng)予母校一副對(duì)聯(lián)：“正當(dāng)花朵年齡，君須有志；又見課堂燈火，我已無緣”？壯志是青春最堅(jiān)實(shí)的底座，奮斗是青春最炫目的底色。我們中國之所以能在世紀(jì)疫情和百年變局交織的復(fù)雜局面下依然能保障生命生產(chǎn)安全，扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)滑坡局勢(shì)、實(shí)現(xiàn)全民脫貧目標(biāo)，舉辦2022北京冬奧會(huì)……不正是千千萬萬人的奮斗換來的么，青年一代是國家的未來，青春是用來奮斗的，幸福都是奮斗來的?；ㄩ_堪折直須折，莫待花落空折枝。我們的青年懂得珍惜青春，爭(zhēng)分奪秒，不懈奮斗，以此承擔(dān)起新時(shí)代征程中的新使命。
青春須奮斗，惜時(shí)莫淺娛。
然而，本該勤奮刻苦、砥礪奮斗的青年，卻過分沉溺于娛樂和安逸?！八岸兑舭景胨?，早上頭條看世界，全家微信學(xué)養(yǎng)生，好友全刷拼多多。小視頻用戶調(diào)查顯示，抖音上的用戶90%都是24歲以下。這個(gè)年齡或許在讀書，或許剛剛進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入職場(chǎng)，不努力奮斗，卻如魯迅曾指斥的那些醒著的、睡著的、昏著的、躺著的青年呢？天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催。然而歲月催不醒諸多沉迷于淺層次、碎片化、刺激性娛樂短片的青年人。他們?nèi)狈﹂L遠(yuǎn)的規(guī)劃與打算，在現(xiàn)實(shí)中尋找麻醉以度日；他們的自控能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵御誘惑，沉迷網(wǎng)絡(luò)難以自拔。他們覺得青春大把的在，揮霍一些又何妨？殊不知青春最易消逝！
奮斗須自律，切莫負(fù)錦時(shí)。
你看因《致謝》被眾人贊嘆的中科院博士黃國平，每天只花10元的清華最苦男孩，他們家境艱難，卻不向困難低頭，而用奮斗和自律扼住命運(yùn)的咽喉，挽狂瀾于既倒，瀕絕境而重生，披荊斬棘酬壯志，致知力行書答卷。你看“燃燈校長”張桂梅，“金牌焊工”高鳳林，“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)，“護(hù)得山綠松柏青”的奇乾中隊(duì)……哪一個(gè)不是惜時(shí)自律行穩(wěn)致遠(yuǎn)，哪一個(gè)不是胸懷壯志拼搏奮斗，哪一個(gè)不是腳踏實(shí)地仰望星空！
無所投入可悲，無所堅(jiān)守可嘆，無所奮斗可憐。讓我們拒絕“佛系”，拒絕“躺平”，拒絕“低頭”，痛定思痛，跳出如鴉片的“淺娛”舒適圈。我將無我，不負(fù)人民。用丹心碧血明懷中丘壑，用惜時(shí)自律繪奮斗奇跡，用腳踏實(shí)地建久久之功，用堅(jiān)實(shí)臂膀承擔(dān)新時(shí)代征程中的新使命。
勸君須懷凌云志，昂首奮斗莫淺娛。讓心里有火，眼里有光的“后浪”們，承擔(dān)起新使命，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
當(dāng)代青年的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我是x年x班的__，今天我演講的題目是《傳承五四精神，爭(zhēng)做民族棟梁》
隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，伴著絲絲暖意。五·四青年節(jié)，伴著春天的腳步如期而至。人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，不會(huì)忘記那舉起民族旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們！
在父輩眼里，我們是生在新社會(huì)長在國旗下的嬌娃，是溫室里的嫩苗，生活在優(yōu)越條件下的我們不知苦滋味。但是今天，我想說，我們雖然生長在優(yōu)越條件下，可我們一樣懷有一顆熱血沸騰的心。記得5.12地震中青川縣木魚中學(xué)13歲的女生何翠青嗎？本已走出宿舍的她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍，將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時(shí)間，被壓在廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學(xué)最后一個(gè)被救學(xué)生，由于重物長時(shí)間擠壓肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。3歲的小男孩朗錚被救出時(shí)還沒忘艱難的舉起還能動(dòng)彈的右手朝救援他的武警叔叔敬禮。小英雄們的舉動(dòng)不但是我們的榜樣，同時(shí)也證明了我們不是溫室里的牡丹，在災(zāi)難面前我們一樣可以做冬季的梅花，在嚴(yán)寒中獨(dú)立。我們嬌嫩那是因?yàn)樽鎳辉＃鐣?huì)穩(wěn)定。我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。一旦面對(duì)困難，我們一樣可以站在困難的前沿、迎風(fēng)破浪、勇往直前。每一個(gè)年代都有一個(gè)年代的特征也許我們沒有父輩的吃苦耐勞，踏實(shí)勤奮。但是我們開拓創(chuàng)新堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)絲毫不輸給他們。我們一樣懷有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的精心培育，我們感動(dòng)老師深夜在窗前批改作業(yè)的身影，感動(dòng)災(zāi)區(qū)少年的智慧樂觀，也許我們生長在父母的翅膀下顯得有些嬌嫩，但是今天，在這個(gè)充滿激情的節(jié)日里我想對(duì)全世界吶喊，只要給我們一次機(jī)會(huì)我們就可以放射出萬丈光芒，給我們一片天空，我們就能夠直沖云霄！五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國人民在整個(gè)世紀(jì)走過的艱辛歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)是的責(zé)任。讓五四精神傳遍世界的每一個(gè)角落。同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆分?，讓我們用知識(shí)和汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱更美好的明天。
當(dāng)代青年的演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
很高興成為校報(bào)“青年論壇”欄目嘉賓，我是高三*班的***，我今天發(fā)言的題目是“高節(jié)俱從毫末生，少年立志震長空”。
毛主席在《心之力》一文指出：大凡英雄豪杰，高節(jié)俱從毫末生，確立偉志，發(fā)其動(dòng)力，則可摧陷廓清，一往無前。意思是說，大凡英雄豪杰，都像竹子一樣，從筍開始，就蘊(yùn)志節(jié)于心間，長大后才能不斷掙脫束縛，一往無前，有所成就。毛主席這句話在21世紀(jì)當(dāng)下仍能給我們深刻啟示。
高節(jié)俱從毫末生，青年立志可震長空。
青年立下有為志，能不斷堅(jiān)定自我信念，激發(fā)潛在的不竭動(dòng)力。古人云，立志圣則圣矣，立志而賢則賢矣。意思是說，一個(gè)人如果立志成為圣人，就會(huì)成為圣人；如果立志成為賢人，就會(huì)成為賢人?？梢?，志向決定了人生走向。青年魯迅曾立下救國志，故東渡扶桑，學(xué)醫(yī)救國，當(dāng)他明白，醫(yī)藥只能拯救身體，又棄醫(yī)從文，用文學(xué)拯救國人靈魂。樊錦詩大學(xué)畢業(yè)后，只身來到敦煌大漠，立下“讓敦煌文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大”的志向，窮盡畢生精力，用數(shù)字敦煌等一系列的貢獻(xiàn)，訴說著敢立長志者的堅(jiān)韌。倘若沒有立于毫末的志向，魯迅何以讓文字如投槍匕首，刺痛麻木的心靈？倘若沒有立于毫末的志向，樊錦詩又何能在茫茫大漠發(fā)揚(yáng)敦煌學(xué)？因此，青年當(dāng)蘊(yùn)志節(jié)于心間，長大后才能發(fā)起動(dòng)力，有所成就。
青年立下有為志，就能直面人生坎坷，摧陷廓清，一往無前。
立下有為志，“咬定青山不放松”，必能有所成就。張桂梅看到山區(qū)很多女孩失學(xué)，立志建一所女子高中，改變女孩命運(yùn)，隔斷代際貧困。歷經(jīng)坎坷，受盡無數(shù)挫折，但她辦學(xué)的志向從未改變。最終，建成華坪女子高中，用自己的信念傳遞希望與夢(mèng)想，改變數(shù)千女孩的命運(yùn)。戰(zhàn)斗英雄朱彥夫，秉持保家衛(wèi)國的信念，在長津湖與敵人鏖戰(zhàn)三晝夜，失去四肢。他復(fù)原后回鄉(xiāng)，又立下帶領(lǐng)“家鄉(xiāng)致富”的志向，與自己抗?fàn)?，向貧困宣?zhàn)。奮戰(zhàn)25年，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親走向富裕。我們青年人就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，蘊(yùn)志節(jié)于心間，堅(jiān)定理想，砥礪前行。
古人曰，求木之長，必固其本，本固則枝繁葉茂；欲流之遠(yuǎn)，必浚其源，源浚則活水長流。立志則如固根本，浚源泉，從根本上為成長、成才輸入動(dòng)力，能讓你踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)再出發(fā)。
青年理想遠(yuǎn)大，信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。因此，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該立下切合實(shí)際的志向，攀援人生新高度，摧陷廓清，一往無前！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
當(dāng)代青年的演講稿篇十一
“嫦娥”奔月，“祝融”探火，“羲和”逐日，“天和”載人遨游星辰。一代代航天人接續(xù)奮斗，推動(dòng)中國航天向更加遙遠(yuǎn)的未知領(lǐng)域邁進(jìn)，擁抱更加廣闊的星辰大海。成績(jī)的背后，是偉大的夢(mèng)想力量，也是偉大的奮斗力量。
夢(mèng)想無垠，步履不停，持續(xù)奮斗，方能不斷書寫神話，創(chuàng)作輝煌。
偉大夢(mèng)想催生偉大行動(dòng)，偉大行動(dòng)成就偉大夢(mèng)想。周恩來少年時(shí)就樹立“為中華之崛起而讀書”的宏圖偉愿，毛澤東青年時(shí)期便懷揣“以天下為已任”的雄心抱負(fù)，孫中山為實(shí)現(xiàn)“天下為公”的理想奔走一生。一切偉大事業(yè)的成功都離不開的夢(mèng)想與行動(dòng)。太空浩瀚無窮，探索永無止境。中國航天人一次次將神話變成現(xiàn)實(shí)，依靠的也是宏偉藍(lán)圖引領(lǐng)下的砥礪奮進(jìn)，不斷跨越。他們的精神也激勵(lì)我們年輕的一代筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)。
夢(mèng)想無垠，方能步履不停。
夢(mèng)想有多大，奮斗的舞臺(tái)就有多寬廣。不論是楊善洲種下萬畝綠洲，黃大發(fā)上規(guī)劃絕壁天渠，還是塞罕壩人植下百萬畝林場(chǎng)，無數(shù)事例證明，夢(mèng)想是前進(jìn)的指明燈，是行動(dòng)的方向標(biāo)，是砥礪奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。18年時(shí)間里，中國航天從神舟五號(hào)沖破，地心引力，載人飛行一日，到航天員出艙行走，再到駐留空間站生活半年。一步步朝著夢(mèng)想跨越，次次實(shí)現(xiàn)飛天的壯舉。未來的18年，新的一代將追逐中國航天人的腳步逐夢(mèng)而行，擁抱更廣闊的星辰大海。
奮斗步履不停，夢(mèng)想的邊界亦隨之拓展，星辰大海便會(huì)更加廣闊。
高度決定視野，視野開闊了，思路也就跟著開闊了。積累奮斗之功，攀上更高起點(diǎn)，夢(mèng)想也會(huì)隨視野的拓展而升級(jí)，更加高遠(yuǎn)。中國“量子之父”潘建偉的追夢(mèng)之路就是如此，從他對(duì)量子疊加態(tài)的問題產(chǎn)生濃厚的興趣，到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研制世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射成功，到世界第一臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)誕生，可謂生命不息，探索不止。華為通信技術(shù)更新迭代走向全球，這些都是夢(mèng)想不斷升級(jí)的結(jié)果。我國的航天強(qiáng)國夢(mèng)，也是基于一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，由奔月，到探火、逐日不斷攀升，次第邁向更加廣闊、更加遙遠(yuǎn)的未知領(lǐng)域。
中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是一項(xiàng)宏偉工程，需要幾代人接續(xù)奮斗。聚小流而成江海，積跬步而致遠(yuǎn)方，偉大征程需要一步步去走，強(qiáng)國夢(mèng)是一代代人接續(xù)奮斗的結(jié)果。作為當(dāng)代青年，我們既要有夢(mèng)想精神和奮斗精神，也要有團(tuán)結(jié)精神和接力精神，將小我之夢(mèng)匯入大我之夢(mèng)中，站在前人奮斗的起點(diǎn)上，跑好屬于我們的這一棒。
夢(mèng)想無垠，步履不停。唯愿你我志存高遠(yuǎn)，腳踏方實(shí)，踔厲奮發(fā)，積極圓夢(mèng)。
當(dāng)代青年的演講稿篇十二
每一場(chǎng)抉擇都期待一場(chǎng)苦盡甘來，是貪圖安穩(wěn)還是追求自由，是勇往直前還是畏縮不前，是追慕虛榮還是淡泊名利，抉擇不同，答案也不盡相同。
抉擇是勇氣，為坎坷的前路壯行。
身為失聰患者，江夢(mèng)南的成長首先是一場(chǎng)抉擇的較量。在命運(yùn)的岔路口，她坦然面對(duì)，決心改變。她曾說：“與其怨天尤人，不如盡自己最大的努力去克服這一點(diǎn)?！彼朔f難，通過觀察唇語掌握“聽”與“說”，在無聲的世界里學(xué)習(xí)、研究，她以不屈抵御人生風(fēng)雨。哪怕獨(dú)行于無聲世界，她依舊選擇了抗?fàn)幍降?。天助自助者，她憑借勇氣成為了家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)近年來唯一一個(gè)進(jìn)入全國頂尖學(xué)府的大學(xué)生。按照她自己的話來說：“不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望?！痹谒纳砩?，是“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的矢志不渝，是“雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明”的勇于抉擇。
抉擇是堅(jiān)韌的愛，為生命擔(dān)責(zé)。
遭遇疾病的人，往往對(duì)生命有更高的敬畏。對(duì)生命的敬畏，激起他們改變現(xiàn)狀的奮發(fā)之心。江夢(mèng)南勇于抉擇、善于擔(dān)當(dāng)。她不僅學(xué)業(yè)有成，還致力于研究、解決關(guān)于失聰患者生命健康的問題。像江夢(mèng)南這般因?yàn)榱苓^雨，所以更希望為他人撐傘的人還有很多。他們首先要選擇與自己的不幸和解，用更強(qiáng)大的意志去戰(zhàn)勝它，拯救更多的人于水火。“吾聲快遞”是一家專門招聘聾啞人的公司，該項(xiàng)目的發(fā)起人顧忠說：“我不想看到更多的聾啞朋友只能靠低保過日子，活得太艱難?！庇谑撬资制鸺遥γ@啞人就業(yè)，他用一次次抉擇撐起弱勢(shì)群體的一片天空。這正印證了威爾·杜蘭特的一句話：“生命之于我們，正意味著不斷地將我們自身遭遇的一切轉(zhuǎn)化為光與火?！边@些令人感動(dòng)的抉擇，是遭遇困苦時(shí)的一腔勇氣，更是走過坎坷后的自覺擔(dān)當(dāng)。
憶往昔，抉擇凝結(jié)在楊根思懷抱炸藥奔跑的風(fēng)雪中；書寫在魯迅棄醫(yī)從文的決心里；看今朝，抉擇停留在吳孟超治病救人的初心中，傳遞在千萬抗疫人員無私奉獻(xiàn)的奔忙里。他們?cè)谀婢持袏^起，在困境中擔(dān)當(dāng)。
此時(shí)正值世界范圍內(nèi)疫情再次襲來，從冰冷跳動(dòng)的病例數(shù)字到疫情蔓延的消息，從上課方式改變到考試時(shí)間改變。突如其來的這一切將計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)打破，讓我們一度陷入無助甚至恐慌。在我看來，這正是抉擇之時(shí)，是渾渾噩噩、蹉跎時(shí)光，還是直面困境、突破局限？與我，與你，皆是抉擇。愿吾輩皆能勇抉擇，善擔(dān)當(dāng)！
當(dāng)代青年的演講稿篇十三
一、知識(shí)與能力：通過教學(xué)，使學(xué)生知道人類社會(huì)發(fā)展的一般過程和特殊過程極其關(guān)系。能夠運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)分析人類社會(huì)發(fā)展的一般和特殊過程的關(guān)系。能夠舉出世界各地社會(huì)制度的具體形式、社會(huì)變革的具體方式各不相同的實(shí)例。
二、過程與方法：通過填表法、比較法了解五種社會(huì)形態(tài)的區(qū)別，通過回顧總結(jié)所學(xué)知識(shí)，了解人類社會(huì)發(fā)展的一般過程，通過舉例、分析、討論了解人類社會(huì)發(fā)展的特殊過程及與一般過程的關(guān)系。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，樹立崇高的社會(huì)理想。
導(dǎo)入??新課：請(qǐng)大家回憶以前的知識(shí)，想一想我們學(xué)習(xí)了人類社會(huì)的哪些形態(tài)？
（學(xué)生回答，教師歸納）。
在前幾課中，我們了解了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的基本情況，那么，是不是所有的國家、地區(qū)、民族都經(jīng)歷了這幾種社會(huì)形態(tài)？這幾種社會(huì)的更替與變化是歷史的偶然發(fā)展，還是有共性與規(guī)律？了解這些內(nèi)容對(duì)我們會(huì)有什么影響？我們應(yīng)該如何面對(duì)這個(gè)社會(huì)？從這節(jié)課開始，我們就來了解這些問題。
《火的使用》；《角斗士》片段；《紅樓夢(mèng)》片段；《摩登時(shí)代》片段舉例。
特點(diǎn)。
進(jìn)步表現(xiàn)。
退步表現(xiàn)。
原始社會(huì)。
奴隸社會(huì)。
封建社會(huì)。
資本主義社會(huì)。
通過填寫，讓學(xué)生重溫過去的知識(shí)。知道在原始社會(huì)里，不存在階級(jí)、階級(jí)剝削和壓迫。人類文明的第一粒火種在這里點(diǎn)燃。但原始人過著茹毛飲血的生活，甚至出現(xiàn)過人吃人的現(xiàn)象，處在蒙昧和野蠻狀態(tài)之中。因此，生產(chǎn)力水平極端低下、生存條件極其艱難的原始社會(huì)是人類社會(huì)最初的也是最低級(jí)的發(fā)展階段。漫長的原始社會(huì)之后，人類進(jìn)入第一個(gè)階級(jí)社會(huì)：奴隸社會(huì)。奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)這三個(gè)存在剝削壓迫的階級(jí)社會(huì)都創(chuàng)造出了比前一個(gè)社會(huì)更高的生產(chǎn)力，因而有歷史進(jìn)步性。但同時(shí)我們從錄像里可以看到下層的勞動(dòng)人民在這樣的社會(huì)里受盡了剝削和壓迫。只有共產(chǎn)主義社會(huì)才是沒有剝削、沒有壓迫的理想社會(huì)。因?yàn)樵诠伯a(chǎn)主義社會(huì)里，生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)；實(shí)行各盡所能、按需分配；勞動(dòng)成為人的第一需要；剝削、壓迫等罪惡現(xiàn)象不復(fù)存在；人們具有高尚的道德覺悟，團(tuán)結(jié)互助……（教師可以在此讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)?shù)鼗蜃约业膶?shí)際情況，說明作為共產(chǎn)主義低級(jí)階段的社會(huì)主義社會(huì)有何優(yōu)越性，但要真正達(dá)到理想社會(huì)的水平，尚需努力。）。
綜合前面的分析，從總體上看，人類社會(huì)的發(fā)展一般要順序經(jīng)歷原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)五個(gè)階段，這是人類社會(huì)由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的一般過程。
（學(xué)生回答，教師歸納）。
社會(huì)發(fā)展的一般過程是在正常的歷史條件下順序演進(jìn)必經(jīng)的五個(gè)階段。但社會(huì)歷史的發(fā)展由各種因素的合力所推動(dòng)，是必然與偶然的結(jié)合，是一般與多樣的統(tǒng)一。正如列寧所說：“世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律，不僅絲毫不排斥個(gè)別發(fā)展階段在發(fā)展的形式或順序上表現(xiàn)出特殊性，反而是以此為前提的”。
（教師安排學(xué)生課前查閱資料，結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，整理出有特殊發(fā)展過程的國家、地區(qū)或民族的資料。）。
課堂活動(dòng)：學(xué)生舉例，教師進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充?？偨Y(jié)出以下兩點(diǎn)內(nèi)容：
1、?社會(huì)制度的具體形式、社會(huì)變革的具體方式不同。
如：同樣實(shí)行資本主義制度，英國是君主立憲制，美國是總統(tǒng)共和制；同是由封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的變革，法國的方式是激蕩人心的資產(chǎn)階級(jí)大革命，日本是跨越某個(gè)或幾個(gè)社會(huì)階段，跳躍式向前發(fā)展。
2、?一些國家、地區(qū)和民族并沒有完全經(jīng)歷五種社會(huì)依次更替的過程。
如：中國西藏的發(fā)展過程、苦聰人的發(fā)展過程、摩梭族的發(fā)展過程等等。
通過討論，讓學(xué)生知道，任何一個(gè)國家、地區(qū)或民族，其社會(huì)發(fā)展的特殊過程，最終還是要?dú)w于人類社會(huì)發(fā)展的一般過程中去，人類社會(huì)由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的總趨勢(shì)是不會(huì)改變的。只看特殊過程忽視一般過程，會(huì)把社會(huì)發(fā)展看作偶然過程，認(rèn)不清歷史長河的前進(jìn)方向，易被暫時(shí)的逆流所動(dòng)搖；如果只看一般過程忽視特殊過程，會(huì)把社會(huì)發(fā)展看成千篇一律、僵死的過程，照搬別國經(jīng)驗(yàn)，做出不符合國情的決策，阻礙社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。
作業(yè)?：1、復(fù)習(xí)第五課第一框，預(yù)習(xí)第二框；
當(dāng)代青年的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸能夠在“我與未來”主題座談會(huì)上發(fā)言，我的題目是：吾輩并肩前行，攜手共向未來。
2022年的冬天，中國北京迎來了冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)。這次奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)“一起向未來”是奧林匹克精神的完美體現(xiàn)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)承載著人類對(duì)和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的美好追求。北京冬奧盛會(huì)因弘揚(yáng)全人類共同價(jià)值，促進(jìn)不同文明交流互鑒，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供了生動(dòng)注腳。
同學(xué)們，“一起向未來”的“一起”包含“我”在內(nèi)。
“一起向未來”的前提是“我”和“你”攜手，眾力并則萬鈞舉，人心齊則泰山移。于人如此，在男子5000米接力賽上，李文龍因與對(duì)手碰撞摔出賽道，接力的任子威當(dāng)機(jī)立斷回頭，與迅速爬起的李文龍拍手交接。繼續(xù)奮起直追，彰顯團(tuán)結(jié)協(xié)作之重。于國家亦然，在冬奧籌辦過程中，芬蘭以自身過硬的冬季運(yùn)動(dòng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與我國合作，中芬團(tuán)隊(duì)克服疫情帶來的不利影響，在相約北京測(cè)試活動(dòng)中表現(xiàn)出色，完成了冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的技術(shù)統(tǒng)計(jì)工作，以及技術(shù)人員的培訓(xùn)，為冬奧會(huì)順利舉辦打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這向我們昭示，攜手合作，方能共贏。
所以，在坐的各位同學(xué)、老師，讓我們每個(gè)人都伸出“我”之手，共赴美好未來。
看當(dāng)下，新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，于中國、于全球各國而言，都是極大的挑戰(zhàn)。面對(duì)災(zāi)難，只有和平共處、攜手合作，才能共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好未來。在這場(chǎng)巨大的風(fēng)暴里，沒有人能獨(dú)善其身。冬奧會(huì)上手手相傳的五星紅旗，晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，并肩同行的世界青年，笑容燦爛的冰雪健兒，都是中國與世界溝通的橋梁。新時(shí)代領(lǐng)路人強(qiáng)調(diào)：“世界各國風(fēng)雨同舟，團(tuán)結(jié)合作，才能書寫構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的新篇章?！眾W林匹克精神體現(xiàn)的是集體精神、民族精神和國際主義精神于一體的精神，象征著人類團(tuán)結(jié)、和平與友誼。第二十四屆冬奧會(huì)，中華文明與奧林匹克運(yùn)動(dòng)再次攜手，是深受好評(píng)的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，也將奧林匹克精神展現(xiàn)得淋漓盡致。
同學(xué)們，你我只有攜起手來，國與國只有攜起手來，同舟共濟(jì)，方能共克時(shí)艱。
北京冬奧會(huì)是積極落實(shí)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的奧運(yùn)會(huì)，從“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念，到“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)口號(hào)，六年來中國克服困難履行承諾，在全球疫情防控形式依然嚴(yán)峻的背景下，如期如約舉行北京冬奧會(huì)，北京也成為世界上唯一的“雙奧之城”，展現(xiàn)了我們戰(zhàn)勝疫情的信心和力量，也彰顯了言出必行的大國風(fēng)范。
同學(xué)們，作為中國青年的我和你，每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，“我”是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的星星之火，應(yīng)不懈追求，學(xué)習(xí)谷愛凌勇于挑戰(zhàn)自我、羽生結(jié)弦追求卓越、金博洋超越自我以及中國臺(tái)灣滑雪運(yùn)動(dòng)員李玟儀跌倒爬回賽道最終完賽的堅(jiān)毅與永不放棄的精神。惟有具備這些，方能立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任。
吾輩更應(yīng)通力攜手，懷包容開放之心，砥礪奮斗之覺悟，恰似開幕式上一滴藍(lán)色冰墨幻化而成的千里黃河水。凝聚力量，邁進(jìn)新征程，奮進(jìn)新時(shí)代，吾輩并肩行，攜手向未來，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而不懈奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
當(dāng)代青年的演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《只有解放思想，才能創(chuàng)造奇跡》。朋友，您看過電視劇《士兵突擊》嗎?這部無大牌、無炒作、無女人的'“三無電視劇”可以說是去年熒屏的一匹黑馬，它給我們留下了太多的奇跡和感悟。我驚嘆于導(dǎo)演敢為人先、敢闖新路的膽識(shí)和魄力;我驚嘆于這部電視劇能以它獨(dú)特的視角、獨(dú)有的魅力受到全國觀眾的追捧;我更驚嘆于那些為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想勇往直前、永不退縮的青年士兵?；蛟S這一切正吻合了我們今天的主題，只有解放思想，才能創(chuàng)造奇跡。
但今天我們有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認(rèn)為自己的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試;一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新，一方面卻又不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動(dòng)上滯后，講起來清楚，干起來茫然的現(xiàn)象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
前幾天黨校趙校長講過這樣一個(gè)放羊娃的故事，幾年前，記者來到西部，問一個(gè)放羊娃“你上學(xué)了嗎?”“上學(xué)了”“那你長大后準(zhǔn)備干啥?”“放羊唄!”“放羊干啥?”“娶媳婦唄!”“娶媳婦干啥?”“生娃”“生娃干啥?”“放羊唄!”。其實(shí)對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民，我們對(duì)這種觀念無可厚非，但是如果我們的廣大黨政干部、機(jī)關(guān)工作人員，思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上，那么，建設(shè)新滎陽、奮力沖百強(qiáng)的愿望只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，事業(yè)要騰飛，源頭在哪里?源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，經(jīng)濟(jì)邁進(jìn)一大步，思想解放步步邁，經(jīng)濟(jì)發(fā)展日日新。
然而今天的解放思想，不等于漫無邊際的胡思亂想，更不是失去原則的為所欲為。做為一名普通的國土人，解放思想我們就要堅(jiān)持，凡是有利于滎陽發(fā)展的事情要做，凡是有利于造福滎陽人民的事情多做，凡是有利于科學(xué)發(fā)展的事情才做!盡管國土資源工作已成為當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，但是，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，風(fēng)險(xiǎn)與壓力同在，我們相信：有黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有解放思想的法寶，只要我們國土人守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)，清清白白做人，堂堂正正做事，我們就能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。
百舸爭(zhēng)流千帆竟，策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。只要我們繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，恪守“保護(hù)資源、保障發(fā)展、維護(hù)權(quán)益、服務(wù)社會(huì)”的工作職責(zé)，以實(shí)事求是的態(tài)度去解放思想，以奮發(fā)有為的精神去忘我工作，我市的國土事業(yè)一定會(huì)開創(chuàng)新局面，取得新突破，實(shí)現(xiàn)新跨越，一定會(huì)為滎陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)、再鑄輝煌。
謝謝!
當(dāng)代青年的演講稿篇十六
從小學(xué)到初中，再到高中，且即將走入大學(xué)，每一個(gè)開始都會(huì)收到錄取通知書。錄取通知書對(duì)我來說，不是終點(diǎn)，而是承過往之奮進(jìn)，啟未來之華章。
承過往之奮進(jìn)，青春年少的我砥礪前行。
錄取通知書是我邁向人生下一個(gè)階段的通行證，開門匙。獲得這個(gè)通行證需付出巨大的努力。在古代，錄取通知書對(duì)參加科舉考試的考生們是無比重要的東西，有宋濂的“以中有足樂者，不知口體之奉，不若人也”的樂學(xué)；也有孫敬、蘇秦“頭懸梁，錐刺股”的苦學(xué)。到如今有失聰少女江夢(mèng)南靠讀嘴型學(xué)習(xí)考入清華的堅(jiān)定學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)的道路上總不是一馬平川，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是朝夕可得，唯有付出“汗滴禾下土”的努力，才能收獲“粒粒皆辛苦”的果實(shí)。我所期望的美好未來，皆依靠當(dāng)下的努力，我們少年正是以過去的奮進(jìn)，面對(duì)困難的絕不放棄，砥礪前行，才能一路過關(guān)斬將，獲得一份又一份沉甸甸的錄取通知書。在接下來的征程中，我也當(dāng)承過去之奮進(jìn)，才可走得更遠(yuǎn)。
啟未來之華章，當(dāng)不忘初心，有振興中華的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
她從黃河邊走來，穿過歷史的迷霧，走過戰(zhàn)爭(zhēng)的荒野，終于得以在世界舞臺(tái)中心大放異彩。而我作為炎黃子孫，新時(shí)代的接班人，當(dāng)以時(shí)光為紙，行動(dòng)為筆，書寫屬于我和中華的壯美樂章。前有周恩來總理“為中華之崛起而讀書”；后有樊錦詩作為敦煌的女兒，完成數(shù)字敦煌的構(gòu)想。前有塞罕壩人民一代又一代治沙造林；后有袁隆平院士“禾下乘涼”之夢(mèng)……前輩們?cè)诟餍懈鳂I(yè)用自己的力量為祖國發(fā)展添磚加瓦，保駕護(hù)航，同時(shí)也留給后人良好的代表模范。錄取通知書就是我通向一個(gè)又一個(gè)的廣大平臺(tái)的臺(tái)階，使我可以去開拓眼界，豐富自身，以昂揚(yáng)之姿承時(shí)代重責(zé)，圓中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。我相信黃金時(shí)代不在過去，而在將來；不在我背后，乃在我面前。
錄取通知書是對(duì)過去奮進(jìn)的肯定，是對(duì)未來發(fā)展的希望。我輩青年當(dāng)承過去之奮進(jìn)，啟未來之華章。
當(dāng)代青年的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好，今天我演講的題目是：《用責(zé)任點(diǎn)燃青春以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)》。
今年的5月7日，我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后，市政府立即召開會(huì)議，組織有關(guān)部門進(jìn)行善后處理工作，公證處負(fù)責(zé)對(duì)善后處理《協(xié)議書》的簽訂進(jìn)行全程公證。，在公證處的全程監(jiān)督下，善后處理《協(xié)議書》已簽署完畢，五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉，但是，我們的主任張?jiān)谖耐緟s因勞累過度引發(fā)舊疾。在這五天里，張主任每天堅(jiān)持工作到晚上十二點(diǎn)以后，在這個(gè)過程中我們?cè)啻谓?jīng)勸他早點(diǎn)回家休息，但是都被他毅然回絕。他說：“小隗啊，我們處里女同志比較多，陳主任的父親又生病住院，我們兩個(gè)人得頂上??！男人要有所擔(dān)當(dāng)，我雖然歲數(shù)大了，身體狀況也不太好，但是我還能堅(jiān)持，我的一輩子都給了黨，可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！”多么樸實(shí)的語言啊，但是就是在這樸實(shí)的語言中蘊(yùn)含著真摯的感情―對(duì)同事的關(guān)心、對(duì)公證事業(yè)的熱愛以及對(duì)黨事業(yè)的忠誠！
張主任的這一席話深深的震撼了我的心靈，是的，前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻(xiàn)給了司法行政事業(yè)，我們作為青年一代的司法行政工作者，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，在這里，我想說：“將我們的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè)，在承繼前輩們革命成果的基礎(chǔ)上，將司法行政事業(yè)做大做強(qiáng)是我們青年司法行政工作者義不容辭的責(zé)任！”
馬克思說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個(gè)字之中：奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！?/p>
說過：“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！?/p>
因此，作為青年司法行政工作者，我們只有選擇艱苦奮斗，只有選擇頑強(qiáng)拼搏，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，司法行政事業(yè)的發(fā)展才會(huì)有不竭動(dòng)力，我們的司法行政事業(yè)才會(huì)有更美好的明天！
作為青年司法行政工作者，我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有艱苦奮斗的意志品格！
作為青年司法行政工作者，我們要有理想、有抱負(fù)，有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志！
作為青年司法行政工作者，我們要牢記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩！
總之，作為一名青年司法行政工作者，只有將自己的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè)，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，用責(zé)任點(diǎn)燃青春，以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)，我們的青春才會(huì)無怨無悔，我們的司法行政事業(yè)才能做大做強(qiáng)！
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