報告是一種正式的書面材料，用于陳述事實、分析問題和提出解決方案。報告的撰寫需要客觀公正，避免主觀色彩和個人偏見的介入。這是一份對行業(yè)趨勢和發(fā)展的預(yù)測報告，通過對市場數(shù)據(jù)和專家意見的分析，得出了一些重要的結(jié)論。
漢字的研究報告的體會篇一
1、查閱書籍，搜尋資料。
2、詢問身邊的人。
3、其他方法。
漢字的演變過程是甲骨文（商）—金文（周）—篆書（秦）—隸書（漢）—楷書（魏晉）—行書，以上的七種字體被稱為“漢子七體?！?/p>
1、甲骨文商朝時刻在龜甲、獸骨上的文字，高峰期在商朝后期。
2、經(jīng)書是商朝時刻，住客在青銅器上的銘文。又稱鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細(xì)，點畫圓渾，比甲骨文更規(guī)范.
3、大篆西周晚期，經(jīng)文形體軸向線條化，筆畫比較整齊、均稱。高峰時期在西周晚期。
4、小篆李斯按照秦國文字標(biāo)準(zhǔn)，制定的文字，高峰期在秦朝。
5、隸書：隸書構(gòu)成與戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢。他的筆畫簡化，書寫方便。高峰期在東漢。隸書，構(gòu)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。
6、新書，古代行書四大高峰期是魏初，魏晉，唐代、宋代。行書最早是出此刻東漢末年。
7、楷書：魏晉時期，有了看書?？?guī)矩的意思，所以楷書字行方陣，筆畫規(guī)整品質(zhì)，比例書更便于書寫和認(rèn)讀。高峰在南北朝。
1、漢字演變過程是甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書，行書，楷書。
2、他們分別出生在商代、周朝，西周、秦朝、戰(zhàn)國、魏晉、東漢。
3、高峰時期，分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。
漢字的研究報告的體會篇二
我在重慶、巫山等地方都遇到過跟我同姓的人，雖然我姓羅，但也有不明白的問題。“羅”姓的歷史名人有哪些？“羅”姓在中國排第幾呢？帶著這些問題我對“羅”姓進(jìn)行了一次研究報告。
1.查閱書籍。
2.上網(wǎng)查詢。
3.詢問身邊對歷史有了解的人。
4.其他方法。
1、看來姓羅的人還真是人才輩出啊！當(dāng)任何官的都有，做任何事情的都有。各個時代，地方都有名人。
2、以前，姓羅的人有點少；此刻，姓羅的人還是比較多的了。比較起來還是有很大的差距的。
漢字的研究報告的體會篇三
1.上網(wǎng)查詢。
2.詢問家長。
1.書法的字體有哪幾種？
如果按傳統(tǒng)分類，能夠分為五個大類:行書、草書、隸書、篆書和楷書五種。在每個大內(nèi)中有細(xì)分若干個小類，篆書分為大篆和小篆，楷書分為魏碑和唐楷，草書分為章草、今草和狂草，行書分為行楷和行草，隸書分為秦隸和漢隸。
2.初學(xué)者最好先學(xué)哪一種字體？
初學(xué)者最好先學(xué)楷書和隸書這種比較規(guī)矩的字體?？瑫凶钸m合初學(xué)者的是歐體和顏體，隸書能夠先學(xué)張遷碑。因為楷書和隸書的字體工整，相對于草書、篆書和行書來說簡單一些，先易后難，要先掌握最基礎(chǔ)的字體，再學(xué)個難一些的。
3.各類字體都有什么特點？
（1）篆體特點。
小篆:字體略長而整齊，筆畫圓勻秀美。大篆:書法細(xì)勁挺直，筆畫無頓挫輕重。
（2）隸書特點。
隸書結(jié)體扁平、工整精巧，輕重頓挫富有變化。
（3）楷書特點。
楷書筆畫方正、橫平豎直、規(guī)矩整齊，很適合初學(xué)者練習(xí)。
（4）行書特點。
行書不及楷書工整，也沒有草書草案，是介于兩者之間的字體。
（5）草書特點。
按必須規(guī)律將字的點劃連字，結(jié)構(gòu)簡省。章草:簡易快寫，字字獨立不連寫。今草:是楷書的快寫法，點化飛動，上下之間筆畫痕跡往往牽連。
隸書和楷書較為工整，初學(xué)者能夠先學(xué)這兩種字體。而草書、行書和篆書，就比較復(fù)雜，最好先打好基礎(chǔ)再學(xué)。
漢字的研究報告的體會篇四
（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。
2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要經(jīng)過詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
4.漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。可是中國此刻的提高越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告的體會篇五
我們的生活中時時刻刻都能接觸到漢字，可是，許多人都會不注意、不在乎漢字的一些運(yùn)用，導(dǎo)致了寫錯別字的后果。
為了防止?jié)h字被其他的人亂用，使其他人明白寫錯別字的危害，對漢字造成了一些什么樣的不良影響，讓小學(xué)生不要在日記本上寫錯別字。
十全十美小組。
去大街小巷各個街口，尋找一些錯別字，在自我的日記本中、寫的文章中找一些容易寫錯的錯字，發(fā)現(xiàn)之后立刻改正。
1、此刻有許多廠家為了賺更多的錢，便亂改成語。如：衣服店廣告：“衣衣不舍”、“衣”見鐘情；摩托車廣告：“騎”樂無窮等。
4、在我們的日記本中也找到了錯字，把“阻”寫成“擔(dān)”、“寶”字下頭寫成“王”字底；“太”字寫成“大”或“頭”等。這一個小小的細(xì)節(jié)都能夠破壞我們的好文章。
經(jīng)過這次調(diào)查，我想說：“漢字是自我的祖國創(chuàng)造的，我們應(yīng)當(dāng)好好讀寫和記憶，如果我們不注意和認(rèn)真，等將來會出現(xiàn)許多笑話的。假如我們連字都能寫錯，那我們將來還能干什么呢？”所以，我呼吁大家必須要用好漢字！
漢字的研究報告的體會篇六
漢字是世界上使用時間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字，漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅僅推進(jìn)了中國的文化發(fā)展，還促進(jìn)了世界文化的發(fā)展，所以我們應(yīng)當(dāng)研究一下漢字的來龍去脈。
網(wǎng)絡(luò)。
上古時期，黃帝部落，沒有文字，只能結(jié)繩記事。有位大臣名叫倉頡，雖然他很能干，也所以很苦惱，無法解決結(jié)繩記事不能記錄的事情，只能在門外飲酒解悶。他看見天上飛的鳥和水里游的魚頓時有了靈感創(chuàng)造出了一種和動物相似的文字，就是甲骨文。
金文是商朝晚期出現(xiàn)的，主要體此刻龜殼上。金文是在甲骨文的基礎(chǔ)上更“復(fù)雜”了一步，一向到了戰(zhàn)國時期才結(jié)束。
西周晚期出現(xiàn)籀篆，即大篆。石鼓文是大篆與小篆之間的過渡字體。之后，秦國將大篆轉(zhuǎn)化為小篆，并且在竹簡上刻小篆。
隸書之前是戰(zhàn)國字體，有金文，篆書，還是簡牘帛書，也稱為古隸。秦隸是在秦簡基礎(chǔ)上改善而來，到東漢時隸書完備。三國戰(zhàn)亂隸書埋沒在了烽煙之中，被大家遺忘了。
楷書在三國時期開始出現(xiàn)，以鐘繇為代表。東晉“二王”將其發(fā)揚(yáng)光大，成為“書圣”，唐楷最為繁榮。楷書一向繁盛到了21世紀(jì)，才慢慢的演變成了現(xiàn)代的簡體楷書。
漢字的研究報告的體會篇七
漢字有幾千年的歷史，由最開始形象復(fù)雜的甲骨文到今日簡潔易懂的楷書，共經(jīng)過五個主要階段。由簡單的一到一百七十二劃的chao字。有字如畫，畫如字的美稱，但依然讓很多人懵懂。所以有必要展開調(diào)查來研究一下漢字的來龍去脈。
1.圖書文獻(xiàn)查閱。
2.網(wǎng)絡(luò)搜索。
3.咨詢父母。
(1)發(fā)明人倉頡，復(fù)姓侯剛，號史皇氏，負(fù)責(zé)管理糧食。
(2)發(fā)明漢字的原因:倉頡負(fù)責(zé)管理糧食，由于華夏民族的強(qiáng)大，牲口糧食的儲藏日漸增多，光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開始倉頡用堆石記事，再結(jié)繩記事，又用貝殼。他覺得貝殼挺好用，一連用了好幾年，黃帝看他挺能干，于是將年年祭祀的次數(shù)、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉頡負(fù)責(zé)。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了，受到三位老人的啟發(fā)，倉頡創(chuàng)造了符號文字，又創(chuàng)造了甲骨文。漢字所以誕生了。
甲骨文書寫不方便，又不統(tǒng)一，于是金文代替了甲骨文。后又出現(xiàn)了大篆、小篆、隸書、行書、草書，才到此刻的楷書。漢字的數(shù)量并沒有準(zhǔn)確數(shù)字，大約將近十萬個，日常所使用的漢字僅有幾千字。
據(jù)統(tǒng)計，1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料，2000字可覆蓋98%以上，3000字則已到99%，簡體與繁體的統(tǒng)計結(jié)果相差不大。
漢字在全世界有15億人口使用。其中中國有14億多人使用。新加坡、馬來西亞、泰國也有廣泛使用。近年來，由于中國的影響力日漸升高，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語。
4.結(jié)論。
漢字由倉頡發(fā)明，由開始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書，經(jīng)歷了五個主要發(fā)展階段。漢字總數(shù)有十萬個左右，常用漢字有幾千個。時至今日，全球有15億人在使用漢字，并且隨著中國影響力的.提高，越來越多的外國人也加入到使用漢字的人群里。
漢字的研究報告的體會篇八
我的學(xué)校對面有個寵物店，名叫嘩眾取寵，可這成語的本意和寵物店根本不是一碼事。生活中出現(xiàn)這種情景的廣告、店名有哪些？這樣情景廣泛嗎？于是，我對這些問題進(jìn)行了一次調(diào)查。
1.查看身邊的店鋪；
2.查找網(wǎng)絡(luò)資料。
1.在各行各業(yè)都能看到利用諧音成語的廣告。有的是讀音相同、字不相同，比如：百衣（依）百順。因為字的變化，所以意思也變了。還有一種情景是字和讀音都沒變，只是意思變了，如：嘩眾取寵。
2.這種廣告的壞處是對小孩的學(xué)習(xí)不好。小孩對顏色鮮艷的廣告十分感興趣，如果小孩長期看有錯別字的廣告，就會對小孩傳遞錯誤信息，導(dǎo)致小孩將正確的字和錯誤的字搞混淆。
請各位商家們，不要濫用成語，盡量不要歪曲成語的意思，不要因為你們的諧音成語廣告影響到少年兒童的學(xué)習(xí)。
漢字的研究報告的體會篇九
漢字是世界上最古老的文字，距今已有45xx年以上的歷史。從古到今，漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展，針對這個話題，我開展了一次研究：
（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
研究問題。
具體內(nèi)容。
搜集渠道。
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
網(wǎng)絡(luò)及書籍。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍。
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。
2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要通過詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
4.漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目。
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書籍。
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進(jìn)步越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告的體會篇十
中國漢字落筆成畫，寫下千年歷史，讓世界都認(rèn)識。中國漢字，一筆一畫皆故事，讓世界都向往。中國漢字底蘊(yùn)深厚，如無數(shù)珍寶般閃閃發(fā)光熠熠生輝，每一個中國字都是那么美觀大方，討人喜愛，我最喜歡的是“柯”字。
“柯”字惹我喜愛的地方并非是我的姓氏，字形美是一個關(guān)鍵。甲骨文的“柯”字，左邊是一塊木頭，表示木字旁，丁則是用一把斧子表示，丁字下面是“口”，也就用一張簡單的嘴表示。每每看得入神時，便覺得這不止是甲骨文，不只是一個簡簡單單，普普通通的字了，而是一幅神奇的，充滿了中國漢字獨有魅力的畫卷。
你再看“柯”的楷書，哪一筆不是剛勁有力，方方正正？絕不拖泥帶水，似寫非寫。干脆利落，也許這就是“柯”字楷書的魂脈吧。
你且看“柯”字的草書，——最具欣賞價值的字體，一筆一畫，有圓亦有方，可謂剛?cè)嵯酀?jì)。哪一個字又有這般相稱呢？果如所言：篆書如圓，隸書如蠶，行書如走，草書如奔。
“柯”還指植物的根莖，有規(guī)矩之說，難道長大后規(guī)規(guī)矩矩的，不好嗎？或許，爸爸媽媽正希望我規(guī)矩矩地做事，堂堂正正，清清白白地做人。
做堂堂正正的中國人，就寫好每一個方方正正的中國字，每一個中國字的演變史都是一個中華文明的傳承與發(fā)揚(yáng)，它刻進(jìn)每一個中華兒女的名字里，寫進(jìn)每一個中華兒女的心中，融進(jìn)每一個炎黃子孫的血脈里。
漢字的研究報告的體會篇十一
木子李、弓長張、文刀劉、三橫王……天南地北共一堂。有首歌謠這樣說道：“張王李趙遍地劉，世世代代傳不休?！贝丝?，全國劉姓人口大約7000萬，是中國的第四大姓，古往今來，劉姓人才輩出，燦若繁星。雖說我姓劉，但對劉姓的認(rèn)識并不是很深，借此機(jī)會尋根問祖，做一番調(diào)查研究。
1.查閱有關(guān)中華姓氏起源及演變相關(guān)資料。
2.搜集與劉姓人物相關(guān)的資料，篩選、確定有代表性的劉姓人物。
3.了解劉姓人口數(shù)量以及在我國的分布情景。
(一)起源及演變。
1.最早的一支來源于祁姓，帝堯之后，封于劉國（今河北唐縣），其子孫以國為姓。
2.出自姬姓，周王室其中一支封于劉邑(今河南偃師)，其后裔以邑為姓。
3.外族的改姓，如：項羽的叔父項伯，因在鴻門宴對劉邦有救助之功，劉邦賜其家族姓劉。北魏孝文帝遷都洛陽后將鮮卑族的復(fù)姓獨孤氏改為漢字劉姓，成為當(dāng)時大姓之一。
（二）歷史上的劉姓名人。
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，以布衣之身提三尺劍而取得天下，建立大漢基業(yè)的漢高祖劉邦；“天下英雄誰敵手？曹劉”，三國時期，叱咤風(fēng)云的劉備劉玄德；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，“詩豪”劉禹錫風(fēng)骨傲然；雄才大略的漢武帝劉徹，神機(jī)妙算的劉伯溫……，人才輩出，如恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
(三)劉姓人口數(shù)量以及在我國的分布情景。
劉姓人口眾多，在我國超過7000萬，大約占漢族人口5.4%，是當(dāng)今中國姓氏排行第四位的大姓。劉姓主要分布在中國東北、西北、華南地區(qū)；另外，韓國、日本、新加坡等國家也有分布，世界上，劉姓人口多達(dá)9000萬，是世界上人口第四多的姓氏。
1.劉姓歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。眾多，最早的一支構(gòu)成于夏朝。
2.劉姓人才輩出，劉邦、劉徹、劉備、劉禹錫、劉伯溫……，燦若繁星，光耀中華。
3.劉姓人口眾多，是中國第四大姓，世界劉姓人口超過9000萬。
4.劉姓人口分布很廣，但不均衡。
5.一部分劉姓是少數(shù)民族后裔。劉邦和親，一些匈奴貴族從母姓劉；北魏孝文帝將鮮卑族的獨孤氏改為漢字劉姓。劉姓海納百川，蓬勃向前。
漢字的研究報告的體會篇十二
一、提出問題：
（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調(diào)查的渠道：
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要經(jīng)過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
漢字的'優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不一樣的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字?？墒侵袊丝痰奶岣咴絹碓娇?，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告的體會篇十三
漢字是我們?nèi)粘娼涣鞯奈淖?，有著古老的歷史。尋根漢字，可以讓我們學(xué)習(xí)文化常識，拓展閱讀，聯(lián)系歷史知識，培養(yǎng)我們的大語文思辨能力。
我們怎么樣研究神奇的漢字呢？
1、上網(wǎng)搜索。
2、查閱書籍。
3、詢問別人。
4、字根拓展。
比如“楚”在古代作“”，上面的“林”表意，下面的“足”表音，“楚”的本義是“荊棘”。《詩經(jīng)黃鳥》中有“交交黃鳥，止于楚?！币馑际墙唤圾Q叫的黃雀啊，停在了樹上。
比如古人用一個牛角向內(nèi)彎曲的碩大牛頭表示“?！弊??！疤亍弊种幸灿幸活^牛，這是從全國各地精挑細(xì)選出來的“牛”，是給王祭祀的牛，意思是“特殊的?！?，因此“特”表示“不平等的，超出一般的”意思。
通過對漢字的研究，我覺得我們要弘揚(yáng)和傳承中華文化，激發(fā)中小學(xué)生的文化自信、民族自豪感，讓我們一起來把我們的漢字發(fā)揚(yáng)光大，提高我們大語文的思辨能力。
相關(guān)作文：
一、調(diào)查緣由同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國的漢字是十分有趣的，漢字不僅是我們進(jìn)行溝通和交流的工具，還是我國一種獨特的文化，但我們也對漢字有很多的問題，如：漢字是怎么變化而成的呢？是誰發(fā)明的漢字？為此我做出了一些調(diào)查。二、調(diào)查結(jié)論我通過調(diào)查研究，知道了漢字的由來。...
最近，我正在讀一本名為《少年英雄王二小》的.書。俗話說“自古英雄出少年”，我們國家在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)了許多英雄，其中不乏少年英雄。在中華民族生死存亡之際，這些和我們同齡的孩子用自己尚還稚嫩的肩膀扛起了救亡救國的責(zé)任，王二小也在其中。書中描述...
世界以痛吻我，我卻報之以歌。——題記“世界以痛吻我，我卻報之以歌?！边@句話是我的一位好友送給我的，而今，這句話也成為了我將一生銘記的座右銘。陽光透過窗外樹葉的縫隙，爬上窗欞，細(xì)細(xì)碎碎地灑落在我的課桌上。課桌上平鋪...
我家茶幾上一直放著一套別具特色的茶具，那是爸爸的寶貝，也是他每晚必須要做的事情——品茶。今天爸爸媽媽帶弟弟出去玩了，我一個人在家做作業(yè)?？粗@茶具，我心中生起了一個小主意。一不做二不休，我學(xué)著爸爸的樣子泡起茶來。我打開茶幾抽屜，哇，里面...
大千世界，陽光無處不在，清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為有了清風(fēng)的吹動，風(fēng)箏才能在天空中自由翱翔，雨水是小草的陽光，因為雨水的滋潤，小草才能茁壯成長，而在我看來，媽媽那句話是心中最燦爛的陽光。記得上三年級時，一次老師布置讓寫一篇作文我當(dāng)時沒寫過作文，根本就不知道作文怎么...
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！庇⑿廴缋嘶ㄒ话悖粋€一個出現(xiàn)在我們身邊?！度龂萘x》主要寫了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳，這三個政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。最后，曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)中原，結(jié)束了三國鼎...
漢字的研究報告的體會篇十四
漢字是世界上最古老的文字，距今已有4500年以上的歷史。從古到今，漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展，針對這個話題，我開展了一次研究：
（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
研究問題。
具體內(nèi)容。
搜集渠道。
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
網(wǎng)絡(luò)及書籍。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍。
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。
2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要通過詞序和虛詞表示。
3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目。
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書籍。
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了“文字異體”的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進(jìn)步越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告的體會篇十五
漢字是世界上最古老的文字，距今已有45以上的歷史。從古到今，漢字經(jīng)過了許多次的演變和發(fā)展，針對這個話題，我開展了一次研究：
一、提出問題：
（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？
（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變？
（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的？
（4）漢字的優(yōu)點和缺點。
二、研究和調(diào)查的渠道：
我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的.研究報告：
研究問題
具體內(nèi)容
搜集渠道
漢字字體的演變
漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體，一共經(jīng)過了3000多年的演變。
網(wǎng)絡(luò)及書籍
漢字字義的演變
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。
書籍
漢字的特點
1.漢字跟音節(jié)、語素是相對應(yīng)的。2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關(guān)系主要通過詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統(tǒng)一體。4.漢字還有較強(qiáng)的超時空性。
網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目
漢字的優(yōu)缺點
漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就可以做到這一點。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機(jī)會。但漢字?jǐn)?shù)量太多，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便。
網(wǎng)絡(luò)及書籍
四、研究結(jié)論
1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史，還令世人發(fā)現(xiàn)各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現(xiàn)了文字異體的局面。秦始皇統(tǒng)一六國后，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆。
3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字。不過中國現(xiàn)在的進(jìn)步越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！
漢字的研究報告的體會篇十六
字。有字如畫，畫如字的美稱，但依然讓很多人懵懂。所以有必要展開調(diào)查來研究一下漢字的來龍去脈。
主要研究問題如下：
1.漢字的由來。
2.漢字的發(fā)展。
3.漢字的使用。
二、研究方式
1.圖書文獻(xiàn)查閱。
2.網(wǎng)絡(luò)搜索。
3.咨詢父母。
三、研究結(jié)果
1.漢字的由來
(1)發(fā)明人倉頡，復(fù)姓侯剛，號史皇氏，負(fù)責(zé)管理糧食。
(2)發(fā)明漢字的原因:倉頡負(fù)責(zé)管理糧食，由于華夏民族的強(qiáng)大，牲口糧食的儲藏日漸增多，光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開始倉頡用堆石記事，再結(jié)繩記事，又用貝殼。他覺得貝殼挺好用，一連用了好幾年，黃帝看他挺能干，于是將年年祭祀的次數(shù)、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉頡負(fù)責(zé)。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了，受到三位老人的啟發(fā)，倉頡創(chuàng)造了符號文字，又創(chuàng)造了甲骨文。漢字所以誕生了。
2.漢字的發(fā)展
甲骨文書寫不方便，又不統(tǒng)一，于是金文代替了甲骨文。后又出現(xiàn)了大篆、小篆、隸書、行書、草書，才到此刻的楷書。漢字的數(shù)量并沒有準(zhǔn)確數(shù)字，大約將近十萬個，日常所使用的漢字僅有幾千字。
據(jù)統(tǒng)計，1000個常用字能覆蓋約92%的書面資料，20xx字可覆蓋98%以上，3000字則已到99%，簡體與繁體的統(tǒng)計結(jié)果相差不大。
3.漢字的使用
漢字在全世界有15億人口使用。其中中國有14億多人使用。新加坡、馬來西亞、泰國也有廣泛使用。近年來，由于中國的影響力日漸升高，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語。
4.結(jié)論
漢字由倉頡發(fā)明，由開始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書，經(jīng)歷了五個主要發(fā)展階段。漢字總數(shù)有十萬個左右，常用漢字有幾千個。時至今日，全球有15億人在使用漢字，并且隨著中國影響力的提高，越來越多的外國人也加入到使用漢字的人群里。
漢字的研究報告的體會篇十七
隨著社會進(jìn)步發(fā)展，社會中越來越多人使用漢字，但有很多人經(jīng)常會寫錯別字，所以，為了別人正確使用漢字，所以我進(jìn)行了一次調(diào)查。
二、研究方法
我用了街頭探訪、詢問別人和上網(wǎng)查找資料等方法。
三、研究內(nèi)容
(1)寫錯別字：
(2)寫繁體字：
在很多櫥柜，有些商家就會寫很多顧客看不懂的字。比如把“針”寫成“針”，把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因為商家會認(rèn)為這樣子很有文化，可以更好的銷售商品。
(3)寫同音字：
在我們的學(xué)生默寫以及考試中也會不小心寫出一些錯別字。比如：把“孟郊”寫成“夢郊”把“話梅”寫成“畫眉”。
四、研究結(jié)論
漢字是中華民族智慧結(jié)晶，是我國文化的瑰寶，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上把寫出錯別字的機(jī)率減少為0。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8292097.html】
