攝影課后感想（優(yōu)秀19篇）

父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質。寫總結時，要注重突出重點和亮點，對于次要內容可以簡潔處理。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對大家有所幫助。

攝影課后感想篇一

今年這一學期我們學習了數(shù)碼攝影課，這節(jié)課讓我懂得了許多。

攝影，雖然對于以前的我來說它是陌生的，但是我一直都很喜歡，我想通過攝影把自己看到的美好的人與景記錄下來。

以前的我對攝影可以說是完全不了解，僅僅覺得就是簡簡單單的拍照而已，以為只需要按一下快門，隨便拍一張照片，也就是攝影的全部內容了，但是通過學習攝影課之后才發(fā)現(xiàn)，從中居然能夠學到那么多的攝影技術等。

這學期之所以選擇這門攝影課，主要是懷著對它的一種探究去學習這門課的。剛開始學這門課的時候有點緊張自己會不過，因為通過老師的講解我發(fā)現(xiàn)自己之前所拍的那些照片根本就不說是照片，我擔心學習過之后照片仍然拍不好，最后不能按時完成作業(yè)。

我們剛開始學這門課理論的時候，有點枯燥乏味，我記得最深的是老師講解的單反相機的構造及功能還有一些拍照時的動作等。當時的我覺得這門課真的很無聊啊，不就是簡單的拍拍照嘛，有必要學的那么多嗎。所以對于這門課我漸漸的不把它當回事了。然而，很快我就改變了自己的這種看法，我們因學校要求得出去寫生兩周，后來到安徽那兒發(fā)現(xiàn)那兒的風景很美就想著多拍些照片，一開始拍沒覺得什么可是拍了一會兒以后發(fā)現(xiàn)自己所拍的照片中沒有一張是我滿意的照片構圖，因此我對攝影有了不一樣的感受。在學習過程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當初所想象中的那么簡單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛與心靈的默契。

攝影是一種藝術，更是一門學問，與眾多學科有著千絲萬縷的關系。所以在學習過程中就不能單純的只從攝影上入手，要好好的培養(yǎng)廣泛的興趣、愛好等，我們同時也應該培養(yǎng)一種多生活深層次的洞察能力和對周邊事物的理解能力，要不斷的提高自己的人文修養(yǎng)就藝術修養(yǎng)，在眾多生活興趣中尋找對攝影創(chuàng)作的獨特見解，生活是一個五彩繽紛的客觀存在，生活中的人，尤其是一個攝影的人，就更應該時時處處做一個對生活的有心人，積累生活，豐富生活。

如果說我學攝影之前只會按快門的話，那么經(jīng)過了一個學期的學習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術的體現(xiàn)。在攝影課的實踐課中，我也看到了許多同學拍攝的好的作品，這讓我知道了我自己拍攝的問題。

轉眼間這個學期也即將過去了，希望在以后的學習和生活中能夠拍到更好的作品，以此來豐富自己的生活，同時也為自己留下了美好的回憶。

攝影課后感想篇二

通過新聞攝影培訓，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，還需要有點攝影基礎知識和美學修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。下面是本站小編為大家收集整理的新聞攝影培訓心得感想，歡迎大家閱讀。

4月13日有培參加了城區(qū)供電局20xx年新聞通訊員培訓班，由于從事通訊員隊伍的時間短，經(jīng)驗不足，對宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的覺悟機會。本次培訓通過聆聽老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲收獲頗多。此次培訓主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項，新聞攝影基礎知識及技巧講座等。通過學習了解要做好新聞宣傳工作，必須把握正確導向，突出特點，注重細節(jié)，樹立“特色、精品、求實”，做到言之有物，言簡意賅。

在消息寫作方面，通過王老師講解了怎么樣找新聞，怎么樣寫新聞?對于我來說，真是及時雨，知道怎么樣去掌握有新聞價值的消息，如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。

寫通訊經(jīng)常就要用到攝影，新聞攝影應把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片，使文章內容更生動有活力。所見并非所得，一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術組成的。盧老師講了很多，如九宮圖，光線的選擇，前景應用，前后呼應等等，并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較，為大家講解怎樣拍出好照片，與我們分享心得。盧老師講：“神槍手是子彈喂出來的，好的影片是堆出來的”。

通過這次學習，了解通訊寫作、攝影的一般技巧，激發(fā)了寫好新聞的信心，多寫好通訊，今后要多拍多照，笨鳥“多”飛。將永興所的優(yōu)秀員工的先進事跡，及早報導出來，努力做好一名通訊員。

十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。

十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報道和新聞攝影培訓班。在這期間真正體會到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責任與義務。這次培訓的內容包括新聞寫作、攝影常識與技巧兩方面的內容。通過課堂培訓及蘇杭實習，使我學到了許多新鮮的知識，對我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談談我的幾點。

心得體會。

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在文字報道方面，新聞報道離不開文字說明，魏書記在講座上告訴我們應多讀書，多鉆研，有廣博的知識面作為儲備，不斷地豐富和充實自己，拓寬自身的知識面，才能使我們的報道更加準確、生動。平時我在寫作時總感覺沒思路，劉書記的一席話使我茅塞頓開，那就是報道重點的工作，抓住重要活動報道，關注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構思和修改，才能寫出好的通訊報道?？偨Y一句話就是，關注細節(jié)，做到用心去報道。

在新聞攝影方面，此次培訓還有一個重要內容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報道更加生動、自然。以前一直對攝影很感興趣，但從沒認真研究過，原來一直以為攝影是件很簡單的工作，但聽了湯老師和趙書記的講解，明白了攝影也是一門很深奧的學問，要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術也不是一時之事，要經(jīng)過反復的練習，多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個很好的實習機會。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風景，特別是小橋、流水、人家使我們每個人都不自覺地拿起手中的相機記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機已不是單純的記錄者，我們更注重構圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓使我們學到很多，不虛此行。

這次培訓除了業(yè)務技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓班，除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)了自己對新聞寫作的興趣和信心，還讓我認識到作為冶金地質行業(yè)的基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素質，還要不斷地加強自己的業(yè)務水平，寫出來的東西才能更加準確無誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感，要對企業(yè)有感情才能寫出動人的文章。通過培訓我對自己的通訊工作有了更深層次的認識以及全新的定位。今后我會把每一次通訊報道當做對自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時，也提高了自己的個人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了，而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學習，更多的進步，更好的豐富自己的內心世界。

這次培訓是一次難得的學習、交流機會，大家都在這次培訓中學到了許多專業(yè)知識，也通過相互的交流學到了好的經(jīng)驗。我還是通訊宣傳工作中的新人，還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業(yè)素質，讓自己能迅速進入到通訊員的角色，當好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人，更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任，我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任。

4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺，了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數(shù)碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵，經(jīng)驗不多，拍得滿意點的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片，除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用自己手中的照相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，還需要有點攝影基礎知識和美學修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。

以下是這次學習的心得體會：

一、多拍精選。

在學習中許老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經(jīng)驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠卷，成本太高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。

隨著科技的不斷進步，在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機后，現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機拍照。數(shù)碼照相機可以現(xiàn)時回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。

其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。

二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。

作為新手來講，有時相片影像模糊并不是由于對焦不準，而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下，對于新手來說，當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定，一是要持機姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，這是對攝影的不尊重，也是對生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會尊重你，做任何事情都只會是一個失敗者。

三、獨特的拍攝角度與別致的構圖。

要求藝術貴在創(chuàng)新，不應體現(xiàn)在意境上，同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。

關于構圖，已經(jīng)有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性，否則應偏移一點角度拍攝，因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學會用另一組線條如對角線，角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要，光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。

攝影課后感想篇三

攝影一直是我感興趣的藝術形式，然而我一直沒有全面系統(tǒng)地學習過攝影技術。為了提升自己的攝影水平，我參加了一次為期兩個月的攝影培訓班。在這個培訓班中，我經(jīng)歷了很多新的學習和體驗，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得和體會。

在攝影培訓班的第一節(jié)課上，我首先學習了攝影的基礎知識和技巧。老師給我們介紹了攝影的原理、構圖技巧和曝光控制等基本概念。雖然我之前也有一些攝影經(jīng)驗，但通過這次培訓，我對攝影的理論知識有了更深入的了解。我學會了如何使用相機的各種設置，如何通過合理的構圖來提升照片的質量。這些基礎知識為我后續(xù)的學習提供了堅實的基礎。

在接下來的幾節(jié)課中，我們進行了很多實踐操作。我們在不同的場景中拍攝照片，如風景、人物和靜物。通過這些實踐，我們有機會運用所學的理論知識，并從實踐中不斷改進自己的技術。在實踐中，我意識到除了基本技巧之外，觀察力、靈敏度和創(chuàng)造力對攝影的重要性。通過不斷實踐，我逐漸提高了對光線、顏色和構圖的敏感性，使我的照片更加出色。

在培訓班的中期，我們還參觀了一些攝影展覽和藝術博物館。這些參觀給我?guī)砹撕芏囔`感和啟發(fā)?？粗切﹥?yōu)秀的攝影作品，我對攝影的技巧和藝術的融合有了更深入的理解。我學會了如何通過照片傳達情感和故事，如何通過藝術的方式表達自己的觀點。這些參觀不僅拓寬了我的視野，還激發(fā)了我更深入探索攝影藝術的熱情。

在培訓班的最后幾節(jié)課中，我們進行了攝影項目的實踐。我們每個人都有機會選擇一個自己感興趣的主題，并通過攝影去表達。我選擇了紀實攝影，以城市的不同角落作為我攝影的對象。在項目中，我學會了如何與人溝通、獲取許可并找到最佳拍攝位置。我還學會了如何通過照片來傳達情感和觀點，如何通過構圖和光線來營造特定的氛圍。通過這個項目，我提高了自己的攝影技巧，并且更加熟悉了攝影的過程和要點。

通過這次攝影培訓，我不僅學到了很多攝影技術，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我學會了如何運用攝影來觀察和理解世界，如何通過照片來傳達情感和觀點。我學到了拍攝技巧和藝術的結合之道，讓照片更加吸引人和有力量。最重要的是，我認識到攝影是一門無窮無盡的藝術形式，需要不斷學習和實踐才能不斷提高。這次培訓班不僅滿足了我對攝影的激情和向往，也給我?guī)砹诵碌囊曇昂蛦l(fā)。

總結起來，通過這次攝影培訓，我不僅掌握了攝影的基本知識和技巧，還提高了自己的觀察力和創(chuàng)造力。我從中學到了如何運用攝影來表達自己的觀點和情感，如何通過光線、色彩和構圖來創(chuàng)造獨特的照片。這次培訓班為我以后的攝影之路打下了堅實的基礎，我相信我會繼續(xù)不斷學習和進步，不斷挑戰(zhàn)和超越自己的攝影技術。

攝影課后感想篇四

實習地點：中原工學院信息商務學院

實習時間：2009年12月20―2010年1月15日

實習目的：學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài)，靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。

實習內容：拍攝短劇《火花》，完成后期制作。

孩童的時候，看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長，自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器，我知道那是拍攝用的儀器?？粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的，也挺羨慕的，什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。原本計劃的學期末的校外實習，因為甲流的流行，學校給我們安排了校內的實習的內容，就是我們這次的攝影攝像實訓，在我們組所有成員的共同努力下，我們的工作也進入了后期的制作過程，很開心，很高興，又一部屬于我們自己的電影即將面世了，雖然它比不上那些大導演拍攝的，比不上那些獲獎的校園短劇，但是我們還是很欣慰，因為里面是我們成員的心血，我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗ξ覀兊膭?chuàng)作還是很滿意的，即完成了學校留給的實踐任務，又創(chuàng)作了屬于自己的電影，我們沒有理由不高興，下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經(jīng)拍攝內容吧。

時間過得真快，轉眼又到了學期末，每學期的實習還是正常進行，今年由一些特殊的原因，我們的實踐要在學校完成，拍攝一部校園短劇，這對于我們不是什么難的事情，畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣，要求我們要比以前做的更好，做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組，在大家的齊心協(xié)力下，我們的任務也完成的很順利。

先說前期劇本的創(chuàng)作，老師要求我們要不落俗套，宣傳積極向上的大學生活，由于以前拍攝的時候，大都是愛情的題材，所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情，大家花了一個下午的時間，終于在網(wǎng)上找了一個關于友情的劇本，可是幾都看著不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來發(fā)現(xiàn)，她們改過的劇本才是我們正是生活的反應，所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后，老師說，我們的寫的不符合要求，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。

劇本終于定了，我們幾個面臨的第二個問題就來了，那就是演員怎么辦，還好，大家一起都拍過，在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了，每個人都有自己的任務，最辛苦的還是張冬了，既要導演，又要攝像，還得客串。終于開始拍攝了，才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情，畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練，一切都是憑著自己的感覺去摸索，去前進，每天上周早早的起來，還有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著飯不能去吃，因為要拍攝畫面，大冷的天，要穿著毛衣進行拍攝，一個個都凍的不行，可我們快樂著，總是自己的事情感覺成就會更大，伴隨著我們的'劇本，走遍了學校的餐廳，圖書館，自習室，走進了女生宿舍，同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍，走出來學校，去國際城，去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街，為了一個不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個小時的車，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好，說我們追求完美還好，我們自己是快樂的，為了那一點點小小的成就感，有時候付出再多的努力也是值得的。

拍攝的過程中，出現(xiàn)了很多意想不到了事情，有些是預料不到了，可是不管是什么困難，我們都能齊心協(xié)力的克服，總能順利的進行下一步，在這個過程中，我們不但拍攝出來《火花》這個短劇，也讓我們幾個之間的友誼更進一步。通過這次攝影攝像實訓，讓我們更多了解了關于攝影方面的知識，讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè)，也讓我們對未來有了更清晰的計劃，很快就將進入大四了，進入我們大學的最后一年了，還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習，不但豐富了我們的知識，也讓我們同學之間有了更深入的了解。

攝影課后感想篇五

攝影是我從小就非常喜歡的藝術形式，然而，直到最近我才決定參加一次攝影培訓班。經(jīng)過幾個月的學習和實踐，我深刻體會到了攝影培訓的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在攝影培訓中所獲得的感想、心得和體會。

首先，攝影培訓為我提供了豐富多彩的學習機會。在培訓班上，我不僅學到了攝影的基本理論知識和技術，還有機會跟隨老師參觀各種不同的攝影展覽和作品欣賞。這些學習機會讓我更加了解攝影的歷史和發(fā)展，同時也讓我接觸到了各種不同風格和表現(xiàn)手法的攝影作品。通過觀摩優(yōu)秀作品，我對攝影的審美有了更深入的理解，也學會了如何欣賞一幅攝影作品的細節(jié)和情感。

其次，攝影培訓讓我體驗到了實踐的重要性。在培訓班上，我們不僅學習了理論知識，還有機會進行實地拍攝和后期處理。通過實際操作，我明白了理論知識與實踐經(jīng)驗的互相作用。在實踐中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如如何正確運用光線、構圖等技巧來表達自己的思想和情感。通過不斷嘗試和調整，我不斷改進自己的攝影技術，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)作風格和眼光。

第三，攝影培訓讓我擴展了人際關系網(wǎng)絡。在培訓班上，我結識了許多志同道合的攝影愛好者和專業(yè)攝影師。通過互相交流和分享經(jīng)驗，我不僅學到了更多關于攝影的知識和技巧，還遇到了很多有趣和有才華的人。我們一起組織了很多攝影活動和展覽，通過合作和互助不斷提高自己的技術水平和創(chuàng)作能力。這個人際關系網(wǎng)絡不僅讓我在攝影領域有了更多的機會和資源，也讓我感受到了攝影這個大家庭的溫暖和包容。

第四，攝影培訓提高了我的藝術素養(yǎng)和審美能力。通過學習和實踐，我更加敏銳地觀察和感知周圍的事物，并學會了將它們轉化為藝術作品。攝影讓我學會了用鏡頭去捕捉瞬間的美好，用畫面去記錄和傳達情感。我學會了欣賞一幅圖畫的構圖、色彩和質感，學會了通過細節(jié)和光線的運用來增強照片的氛圍和表現(xiàn)力。攝影的藝術性和表現(xiàn)力讓我對生活有了更深入的感悟，并把這些感受和體驗以圖片的形式呈現(xiàn)給他人。

最后，攝影培訓讓我找到了熱愛和興趣的結合點。從之前的喜歡到現(xiàn)在的熱愛和追求，我通過攝影實踐和培訓找到了一種自己獨特且有意義的方式來表達自己。攝影讓我用眼睛去看世界，用心去感知生活的美好和價值。它讓我不僅對攝影有了更深入的了解和認識，也使我對生活有了更多的向往和熱情。攝影培訓不僅提升了我的攝影技術，還讓我找到了一個可以持續(xù)探索和學習的人生方向。

總之，攝影培訓讓我收獲頗豐。通過豐富多彩的學習機會、實踐經(jīng)驗和人際關系網(wǎng)絡的拓展，我不僅提高了攝影的技術水平和藝術素養(yǎng)，也找到了我熱愛和興趣的結合點。攝影培訓不僅給我?guī)砹藰啡ず蜐M足，更讓我對生活和藝術有了更深入的認識和感悟。我相信，在以后的日子里，攝影將繼續(xù)伴隨著我，成為我記錄和表達感受的有力工具。

攝影課后感想篇六

攝影是一門藝術，也是一種表達自我的方式。作為一個愛好攝影的人，我一直想要改善自己的技術和提升自己的視野。為了達到這個目標，我報名參加了一期為期三個月的攝影培訓班。通過這段時間的學習和實踐，我收獲了很多，不僅提高了自己的攝影技巧，還對藝術和生活有了更深的理解。

在培訓的第一個階段，我們主要學習了攝影的基礎知識和技巧。老師詳細介紹了相機的構造和使用方法，教授了光線、構圖和景深等攝影要素的運用。同時，我們還學習了使用后期處理軟件，學會了對照片進行修飾和調整。通過實踐，我對相機的操作和拍攝技巧有了更深入的了解，提升了自己的攝影水平。

在培訓的第二個階段，我們開始了實地拍攝的實踐課程。我們去了各個不同的地方，拍攝了城市風光、自然風光和人物肖像等各種題材的照片。這段時間里，我學會了選擇合適的光線和角度，抓住瞬間的美感。我不再只是看一個景物，而是通過相機捕捉它，通過光線和構圖將它呈現(xiàn)在照片中。這種經(jīng)歷讓我深刻體會到攝影的力量，它可以讓人們看到更美麗的世界。

隨著課程的進行，我們還學習了更高級的拍攝技巧和主題。我們了解了風光攝影、紀實攝影和人文攝影等不同的攝影風格。老師還向我們介紹了一些杰出的攝影師和他們的作品，激發(fā)我們對攝影的興趣和創(chuàng)造力。通過學習這些不同的風格和作品，我逐漸找到了自己喜歡的攝影方式。我發(fā)現(xiàn)，在拍攝自然風光時，我喜歡追求光影的變化和大自然的氛圍；而在拍攝人物肖像時，我更注重表達人物的情感和個性。通過嘗試不同的主題和風格，我對攝影的理解更加深入和豐富。

除了技術和風格的學習，攝影培訓還給了我一個平臺和機會展示自己的作品。在課程結束后，我們舉辦了一次攝影展覽，展示了我們三個月來的成果。這是我第一次將自己的作品公之于眾，我感到非常激動和自豪。在這個展覽中，我不僅有機會與其他攝影師交流并聽取他們的建議，還得到了來自觀眾的肯定和鼓勵。這對我來說是一個巨大的動力，讓我更加堅定了自己在攝影道路上前進的決心。

通過這次攝影培訓，我對攝影有了更深入的理解和體會。我學會了用相機記錄生活中的美好瞬間，用鏡頭表達自己的情感和思考。我不再滿足于只是拍攝一張照片，而是要通過拍攝傳達出更多的信息和感觸。攝影讓我從不同的角度看待世界，讓我更加關注和珍惜身邊的一切。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持并努力提升自己的攝影技巧，用照片記錄下更多美好的瞬間。

攝影課后感想篇七

剛接觸攝影這一門課程，我感到非常的好奇和期待。從小我就喜歡看別人拍照，感覺他們手里的相機是那么的神奇，能把生活中的記憶用相片的方式記錄下來。記得攝影開課來的第一次拍攝，我居然只洗出來一張。從那以后我感覺到攝影絕不是意見簡單的事情！

這一次攝影實習是一次很好的鍛煉機會，讓我們大家出去自由拍攝可以學到更多的東西。以往上課都是在老師的指導下以什么主題按什么方向去拍攝。現(xiàn)在不同了，攝影實習需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)主體，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)那些一眼能牽動人心的東西。這下東西說起來很奧妙，很多都出現(xiàn)正在偶然的一瞬間。

我們這次出門拍照選擇的天氣并不是很遠，也算是個小陰天吧，感覺老天忍不住就會下雨。我們很快就訂好了行車路線，第一站來到了巴國城。剛一下車，迎面而來的是巴國將軍的騎馬揚刀的威武雕像。走到雕像的腳下時，我被它的神情感染了。當時我就想：我一定要把它的神態(tài)給拍下來。于是我趕緊取下相機，找好最佳的拍攝視角，調節(jié)光圈和快門，然后根據(jù)物體神態(tài)的主體調節(jié)焦距，對好焦后按下快門，第一張照片的拍攝就完成了。也許它洗出來效果并不如我想想的那么好，但至少這是我從第一影像中拍下來的。不久我們就來到了巴國博物館，剛進門右側有個小的展覽館，里面展示了很多優(yōu)秀的攝影作品?？戳死锩娴淖髌泛螅疑钣懈杏|：它們都變現(xiàn)了其最真最美的東西，使人一眼望去就能明白作品的主體。博物館內人來人往，那女老少，絡繹不絕。有許多人在池塘旁邊的亭子里喂魚，看到下朋友們滿懷笑容充滿安心與天真的神態(tài)，我真的有股沖動想把它們記錄下來?？墒亲ヅ娜蝿丈駪B(tài)畢竟不是件容易的事，我花了很多個視角后還是沒有拍攝成功，確實令人遺憾。

離開八國城后我們就兼程來到七星崗。從來沒到過七星崗的我們這次算是慕名而來的。我們到站下車后剛想詢問就看到了立在路中的一段城墻。一看就知道是包含歷史的一段城墻了，就是不知道是延續(xù)古跡幾經(jīng)修葺還是新建意為紀念而成了現(xiàn)在的樣子。踏上城墻別具一格，從衛(wèi)兵交戰(zhàn)的神態(tài)上可以看出當時是何等的慘烈。我不得不為它們的真實而又一次按下快門。來到墻下通道仰望，我震撼了。城墻不算太高，卻使人有種望而生畏的感覺。我看看光線比較的暗，于是我把快門調到1秒，希望可以拍出好的效果來。我們在七星崗裝了幾圈后就趕往洪崖洞。好像是天宮不作美，竟下起雨來了。長江北迷霧籠罩，意境很是美光。在欣賞景色時遇到一個攝影愛好者，他跟我們聊了許多關于攝影的一些知識。他說，他很懷念以前用膠卷的日子，只有膠卷才能拍出很好的效果來，光線各方面都很重要。他還說我們沒有長鏡頭的相機很難拍攝像此時長江的美景。和他分開后，我們來到洪崖洞的小瀑布前。我很喜歡瀑布，感覺它們很美，珍珠般的水滴飄落下來打在石板上晶瑩剔透。我本想天下雨我們很難再拍攝了。但是我發(fā)覺下下雨時的瀑布更美，很有意境。于是我沖出亭子都在一棵小樹下拍攝瀑布，心情美極了。

當我按下最后的快門后已經(jīng)是五點多了，盡管于興未盡但還是收獲頗多。接下來的是就是期待，期待照片快點洗出來，也期待會有好的照片出現(xiàn)。但是不管怎么，這次的攝影實習我非常的滿意。因為我感受到了更多，體會到了更多，也學到了更多。

雖然剛開始攝影給我?guī)砹艘幌麓煺?，但我更愛攝影了。通過學習攝影，我學會了更熱愛生活，學會了怎樣發(fā)現(xiàn)美，感覺生活中到處都有沒得東西，只是缺少發(fā)現(xiàn)。攝影不僅可以看到?jīng)]，更可以陶冶一個人的情操，培養(yǎng)人的耐性，使人很快平靜下來。最后我想說一下：攝影是需要通過大量的拍攝才能呢個收到明顯的成效。我們這一點做的是遠遠不夠的，我希望我以后能更多的去接觸攝影，了解更多關于攝影的知識，把攝影島城自己的興趣愛好，記錄更多美好的有意義的東西。

攝影課后感想篇八

們變得更聰明，而且我還發(fā)現(xiàn)篆體字和我們現(xiàn)在的簡體字大有不同。一個字字就像一幅畫，一幅非常美麗的畫，而且還不需要橫平豎直，筆隨心動，寫出來的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來學習這些古代的傳統(tǒng)文化知識，這可以讓你的知識更加豐富，開發(fā)你的右腦，眼界更加開闊。經(jīng)常讀經(jīng)典還能來解你心中很多不解的奧秘。

攝影課后感想篇九

這幾天，我們的語文課本上正是關于革命先烈的故事，是一幅幅難忘的歷史畫面；是志士在刑場上視死如歸；是英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時代背景，還串講了其他的英雄，我敬仰這些英雄的同時我更敬仰那些如：雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。

想到這里，我不由害怕起來了假如真的有這么一天災難降臨了，嬌生慣養(yǎng)的我們能經(jīng)受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經(jīng)朗讀過一篇愛國教育詩詞：“少年強，則國強。少年富，則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記，因為我們就是祖國的未來祖國的希望，只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學習，努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己，祖國才能強大起來，也就是說：祖國的強弱就掌握在我們手里，但現(xiàn)在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的，使他們用鮮血和生命換來的，我們決不能讓它在我們的手里衰敗。

所以，為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上，為了回報那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈，為了讓那些曾經(jīng)欺負中華民族的侵略者膜拜·仰望我們，活潑好動·爭強好勝的所有少年們奮起吧！讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強的動力吧！

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攝影課后感想篇十

構圖是攝影的第一步。構圖就是通過取景器選擇主要景物，并確定整個畫面的過程。在構圖時要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對比。平時，我在攝影構圖中存在很大的隨意性，比較重視內容而忽視構圖。

所以我拍的圖片在構圖上無章可循，有些該拍的漏掉了;有些不該拍進畫面的又存在于畫面中。通過學習構圖知識后，知道了構圖方法有很多種：比如三分法、對角線法、前景法、倒影法、對稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構圖技法對于我們這些初學者來說，不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓練，通過日積月累形成一種習慣后才能得心應手。要達到這一目標，唯一的辦法是多練。

學好構圖，用光很重要，因為構圖是用光來體現(xiàn)畫面的變換的。在構圖時，除了拍順光外，還可以用逆光，逆光可以使畫面具有立體感;此外還可以多拍倒影、日出、夕陽，充分理解光線在構圖中特殊的重要性。

光線的變換會帶來畫面的很大不同，而且每一天中光線的顏色變化也很大：清晨偏黃，屬于暖調光線，顏色淡而協(xié)調，適合拍照;中午顏色偏藍，光線太強，不太適合拍照;而黃昏時偏紅，也適合拍照。通過初步學習，對構圖和用光有了些一知半解的認識，但在拍攝的時候還是會犯一些常識性的錯誤。我想在學習攝影的起步階段都會有一個過程，慢慢來吧。

攝影課后感想篇十一

這一學期我們比較系統(tǒng)的學習了攝影和攝像知識，當然期末的要求是交一份關于所學知識的系統(tǒng)答卷，在鄰近幾周的學習當中，對攝影拍攝的技巧有了一定的掌握，我們選擇了較擅長的攝像方面的選題。

我們進行了主題的確定，從最初的博物館、到文化拍攝、到最后勵志主題的選定，我們費盡心思、絞盡腦汁、考慮到有關主題的的拍攝難度、拍攝硬件的限制等一系列有關可行性論證，我們最終選擇了立足校園，以勵志為主題的拍攝方向。

我們的選題主要是來源于我們的生活，以真實人物的經(jīng)歷，反映我們學生的心理狀態(tài)，情感變化，告訴大家雖然我們曾經(jīng)迷茫過，頹廢過，但是我們有一顆堅持夢想的心，因為一直在路上努力奮斗，此片獻給我們的同胞們！

二、后期制作。

在拍攝過程中。我們首先進行了選題，大學生活是我們永遠難以忘記的時光，或許我們曾經(jīng)迷茫過、無助過、失落過、但是我們依然要繼續(xù)前行。挫折失落并不可怕，可怕的是我們沒有一顆堅強勇敢的心去面對。以這個為題材我們要告訴所有的大學生。無論我們遇到什么都要勇敢面對。去完成我們的夢想！

他永遠的消沉的下去，沒有拋棄人的夢想，只有拋棄夢想的人。頹廢只是暫時的，他有思想，他有夢想，只是暫時的迷茫，與夢想中的相差甚遠，搖曳的青春總會步上正規(guī)，所以在末尾的時候我們將拾起自己的夢想，踏上征程了。拍攝的時候我們去了運動場、圖書館、工程師實訓館等許多地方拍攝。對于拍攝的內容我們做了足夠的想象與構思,比如如何契合主題,如何使用臺詞還有拍攝地點的選擇等等.盡管這次老師要求的是我們能夠拍出最好的效果。然而在實際的操作中卻發(fā)現(xiàn)這是一個何等困難的事情??！首先，對于視頻拍攝的技巧和經(jīng)驗，我們完全是不是很懂，如何選著正確的拍攝角度和合適的景別讓我們很難把握。其次,團隊之間更缺少默契.其次無論你的意念有多好，什么事情想起來簡單做起來難。拍攝過程中小組成員也出現(xiàn)了矛盾，給我最深的一個感受就是計劃永遠也趕不上變化。實踐與理論卻是截然不同。困難比想象中多的多。

后期制作，卻因為對素材的取舍，我們出現(xiàn)了分歧，無論你把理論學得多么好。但當真正給你個素材讓你去制作時，卻不知這么去做。無論是表現(xiàn)手法，配音、音效等等都存在很大缺陷，還是發(fā)現(xiàn)自己缺乏一顆善于學習的心，不會主動學習和自學。思維和想法貌似還停留在高中一樣死板。當視頻最后呈現(xiàn)在大家面前讓大家評析時，卻發(fā)現(xiàn)自身存在很大問題。如鏡頭晃動、出現(xiàn)了很多雜亂的鏡頭、音效過度不平滑景別殘缺，內容與主題不付等等。最重要的是表現(xiàn)手法的失敗，缺乏創(chuàng)新、思維太過于平淡無奇。視頻給人的感覺是頭重腳輕。一些效果的運用和鏡頭的運用反而起來畫蛇添足的作用！視頻經(jīng)過老師和同學們的檢驗，結果挺讓大家失望的，后來我們又進行了二次制作，讓片子比以前稍有改進，我們從中學到了很多，就是片子要多方面的思想?yún)R集。也許一個小組的成員看不出來問題，但是當吧作品交給老師和同學檢驗的時候，老師和同學會發(fā)現(xiàn)和提出好多問題，我們片子由于剪輯的技術不嫻熟，鏡頭的組合出現(xiàn)了很多冗余，以及對攝像機掌握不嫻熟等一系列問題，我們的片子成了全班最差勁的，后來全組成員連夜將片子修改，雖然還是不完美，但我們盡了最大的努力！

整個視頻下來覺得自己參與性不是很大、尤其是在后期制作中。只是在提自己的想法，卻沒有實質性的操作！實踐性太差，覺得干什么缺乏一種激情。不善于動腦和動手。看了其他組拍攝的視頻自愧不如。就像一句話，時間就像一張網(wǎng)。你撒在什么地方，收獲就在什么地方，自己一學期忙忙碌碌的卻不知道在干什么。

老師說的對，不能讓自己的大學生活那么平淡毋庸。干什么都要用心，雖然最后完了了一個視頻，但是更多的發(fā)現(xiàn)了自己的問題，希望自己能夠在一次次的學習和實踐中真正明白自己的問題，重要的是解決自己的問題，我想這樣自己才能夠不斷進步!

感謝老師給了我們這次拍攝作品的機會，不但讓我們有了一次實踐的機會更是讓我們看到了自己的不足，在拍攝中我學到了很多東西，受益匪淺，感受頗多。相信通過這次的拍攝活動，我們在未來的人生道路上會做出最合理最正確的選擇。為理想而奮斗吧！愿大家都能有一個美好的未來！

攝影課后感想篇十二

進行了商業(yè)攝影的實習，實習就快結束了，需要為自己這段時間的實習寫一下感想體會。以下本站小編為你帶來商業(yè)攝影實習心得感想，希望對你有所幫助!

在攝影部工作也有一個星期了，由于我是最后一個加入攝影部的助手，所以我現(xiàn)在是出于“機動狀態(tài)”——有任何一個攝影助手被調到其他地方的時候，我就頂上。因此，我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等，但是，在鎢絲燈的側影下，無不顯出青春的光暈。

要問現(xiàn)在的大學生們最憂心的是什么，他們會毫不猶豫地告訴你“就業(yè)”。這樣的擔憂從踏入校園的第一天起，一直伴隨著四年大學生活。當四年的“襁褓”生活結束，他們將憑借各自的努力融入社會，獨立生存。

而如今攝影專業(yè)越來越多，攝影專業(yè)的學子們也有著同樣的艱辛與考驗。

其實，對于我來說，能進入《南方都市報》實習，算是機緣巧合。進入公司之后，我也是非常專心學習，攝影。在現(xiàn)場，我努力記下每個攝影記者的拍攝角度，在他們拍攝過的角度也拍上幾張。我是學生，我有權利模仿，何況，這也是學習。實習初期，我接到的大部分任務都是一些瑣碎的采訪，文字記者經(jīng)常埋怨我動作慢，可是我覺得慢工出細活——這是我給他們的解釋，也是我的學習方式。

實習，就要將自己的想法打垮或扶正，最終形成經(jīng)驗，并銘記于心。

實習歸實習，我當然會全心全力去付出，可是最近臉上不只因為什么原因，開始冒痘痘，雖然說我以前的皮膚也不太好，可是并不會像現(xiàn)在這樣冒得的這么多，以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷，所以我也算是有一點祛痘的經(jīng)歷。

說實話，戰(zhàn)痘的那些日子，我真的幾乎血淚交加啊?？墒沁@次痘痘貌似特別兇猛，每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來，痛到死還沒有用，哭也沒人幫，痘痘長在自己臉上，誰能幫我受罪?原本開朗的我，喜歡攝影的我，因為痘痘，好久都沒有沒真的開心過啊!

本來攝影和我的愛好，是可以讓我整天開心的事，可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星，能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!

于是，我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，各種護膚品，保養(yǎng)品，全部裝備齊全，然后，一點一滴開始我的祛痘痘之旅，我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間，而且這些東西還來得個貴，我心想算了，只要能治好我的痘痘就可以了，花再多的代價，我也會去做!開始，讓我失望的是，我用好久也好多產(chǎn)品，可是療效都不明顯，我甚至還在想是不是我用的方法不對!

后來上次跟我一起來實習的那個同學，說張媽祛痘不錯，你可以試試。

我當時沒多想，只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品，兩個療程，張媽是在微信上和我溝通的，她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方，沒有什么副作用。

在親身體驗后，就感覺和自己以前用的那些都不一樣，很溫和，很清爽，沒有一點負重的感覺，使用了一段時間后，發(fā)現(xiàn)有的痘痘開始干癟下去，而且也很少長新的痘痘，皮膚也比以前水潤多了，沒想到效果這么好，接下來就是看會不會痘痘徹底清理掉。好多年用了那么多的東西都不行，哎，終于，張媽我的噩夢就此結束了!!!真的非常感謝張媽!

在這里要提醒姐妹們一句，凡事不可半途而廢。使用張媽的產(chǎn)品，一定要堅持才會有效果哦。

而對于實習生來說，最珍貴的莫過于得到反復實踐的機會。在使用張媽的的產(chǎn)品祛痘成功之后，不僅心情變得好了，連我的攝影技術貌似都有了提高，一個很明顯的變化就是：圖片的角度已經(jīng)不再那么單一，內容卻豐富了，瞬間抓拍更到位了。

這點，其實歸根結底，還是得謝謝張媽!是張媽讓我重新拾回了自信!

實習歸實習，我當然會全心全力去付出，可是最近臉上不只因為什么原因，開始冒痘痘，雖然說我以前的皮膚也不太好，可是并不會像現(xiàn)在這樣冒得的這么多，以前也有過戰(zhàn)斗的經(jīng)歷，所以我也算是有一點祛痘的經(jīng)歷。

說實話，戰(zhàn)痘的那些日子，我真的幾乎血淚交加啊?？墒沁@次痘痘貌似特別兇猛，每次我挑痘痘每次都會擠到有血流出來，痛到死還沒有用，哭也沒人幫，痘痘長在自己臉上，誰能幫我受罪?原本開朗的我，喜歡攝影的我，因為痘痘，好久都沒有沒真的開心過啊!

本來攝影和我的愛好，是可以讓我整天開心的事，可是最近痘痘帶給我的煩惱卻勝過了攝影所能帶給我的喜悅感!痘痘真的是煞星，能夠剝奪走我生活上的很多快樂和樂趣。讓我整個人變得沒有自信起來!

于是，我便開始了我的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，各種護膚品，保養(yǎng)品，全部裝備齊全，然后，一點一滴開始我的祛痘痘之旅，我每天口服加擦在臉上就要花去好長一段時間，而且這些東西還來得個貴，我心想算了，只要能治好我的痘痘就可以了，花再多的代價，我也會去做!開始，讓我失望的是，我用好久也好多產(chǎn)品，可是療效都不明顯，我甚至還在想是不是我用的方法不對!

后來上次跟我一起來實習的那個同學，說張媽祛痘不錯，你可以試試。

我當時沒多想，只想快點能把我臉上的痘痘都掃光就是好了!所以就訂購了張媽的產(chǎn)品，兩個療程，張媽是在微信上和我溝通的，她說她們的產(chǎn)品是純中藥的配方，沒有什么副作用。

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攝影課后感想篇十三

小時候總是對各種各樣的顏色特別感興趣,總是期望有一架能夠拍出顏色的照相機，隨著科技的發(fā)達、生活水品的提高，擁有一架相機不再是奢望了，只要你愿意發(fā)燒，要一架單反機也不是難事，但要拍出一幅好照片那可得下點功夫。要把美好的時光留住,抓拍生活中許多的感人畫面,那就不是一日之功了。

本次學習中發(fā)現(xiàn)以前自己的攝影知識是多么的少。攝影中的技巧是多么的多，可以關注的東西是多么的多，大到你所到的地方,小到一個小家庭,好的壞的,快樂的悲傷的......所有你想留在腦海里的點點滴滴都可以來關注,學攝影也是一種培養(yǎng)人觀察能力的很好方式，要取景就要觀察，要拍人物肖像更要抓住時機、注重觀察。

對于我們這些使用慣傻瓜機的人，對于光圈、構圖、速度都是個需要掌握的活，這才真正的體會到攝影并不是當初所想象中的那么簡單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛和心靈的默契。攝影是一門藝術要有一定的繪畫，書法，文學，音樂等基礎.要培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)，藝術修養(yǎng)和敏銳的觀察力.生活是五彩斑斕的，生活中的人，尤其是愛好攝影的人，就更應該時時處處做一個生活有心人，積累生活，突破生活。

感謝數(shù)碼攝影培訓給我們帶來的知識，終身受益!

攝影課后感想篇十四

這要是在想當初，判斷曝光要等到膠片沖洗出來才可以，還有什么密度、反差、顆粒度等一系列術語等著你，況且很多情況下，即便知道曝光失誤了也沒機會重新拍攝了。

現(xiàn)在好了，神奇的數(shù)碼技術把統(tǒng)計的工作變得簡單了。按下數(shù)碼相機的拍照按鈕之后，馬上就可以看到照片。不但可以看到照片，還可以看到拍攝照片時的各項數(shù)據(jù);不但可以看到各項數(shù)據(jù)，還可以看到這張照片的亮度統(tǒng)計表。這個統(tǒng)計表正是我們結合照片判斷曝光的亮度直方圖。

什么是直方圖。

直方圖也被稱為柱狀圖，很形象。用過電子表格么?就像微軟的excel表格、蘋果的numbers等等。直方圖的本質是一些二維統(tǒng)計數(shù)字。這些數(shù)字連起來就是曲線，切得跟蛋糕似的被稱為“餅圖”，要是用高低不同的柱形表示就被稱為“直方圖”或者“柱狀圖”。每天你都可以在財經(jīng)頻道看到大盤走勢、個股走勢。我不炒股，也看不懂，但我知道，那些高高低低的線條是按照時間統(tǒng)計出來的數(shù)字。那么，在數(shù)碼攝影中直方圖統(tǒng)計的是什么呢?單從曝光來講，直方圖按照從黑到白不同的明暗級別統(tǒng)計像素有多少。這么說太抽象，還是用示意圖來表示比較清楚。

數(shù)碼相機中的亮度直方圖。

現(xiàn)在，我們把上一頁的直方圖擴張一點兒：把從黑到白的影調級別擴展到256個，把總像素數(shù)量增加到一千萬或者兩千萬像素。這樣我們就還原了數(shù)碼相機中直方圖。它看起來是下面這個樣子的。

很像山是吧?對!高的地方被叫做“山峰”，接地的地方被稱為“山腳”，

初學者很容易錯認為山峰越高越亮，這也正是為什么會看不懂直方圖、感到迷惑的重要原因。記住，照片的亮暗影調是在直方圖的地面上，左邊暗、右邊亮，最左邊是黑、最右邊是白。直方圖的高度僅代表該影調級上的像素多少。山峰高代表的是代表山峰所在影調區(qū)域像素多。換句話說，山峰越高，意味著該影調區(qū)域總面積在畫面中相對越大。

來看看上面這張直方圖，它是對一張數(shù)碼照片的影調統(tǒng)計。從直方圖上可以看出，畫面中大部分像素堆積在中間影調上，亮多暗少。在數(shù)碼攝影中，這種按照影調級別統(tǒng)計像素多少的直方圖被稱為“亮度直方圖”。亮度直方圖正是我們用來判斷曝光的重要參考工具。

在數(shù)碼相機中還有一種被稱為“rgb直方圖”的統(tǒng)計圖，它是由紅、綠、藍3個直方圖組成。對于是不是建議初學者看“rgb直方圖”，我有些糾結。先學會看亮度直方圖再說吧。本書談論的內容也不涉及“rgb直方圖”。這里還要做個約定：本書后面談及直方圖的時候，如果沒有特別指出是什么直方圖，那么該直方圖指的就是亮度直方圖。

數(shù)碼相機中直方圖顯示在哪里。

有很多卡片數(shù)碼相機在拍攝前就可以從取景的背屏(它們通常只有背屏)上看到直方圖。絕大多數(shù)數(shù)碼相機要在拍完后才能看到照片的直方圖。

首先要把照片回放到背屏上。然后，佳能相機按“info.”或者“disp.”按鈕直到直方圖出現(xiàn)在屏幕的右上角;尼康相機按上下鍵或者左右鍵(如果左右鍵是換照片，那么就按上下鍵)直到出現(xiàn)了下面的畫面就ok了。畫面的左上角是照片，右上角就是直方圖，下面是拍攝數(shù)據(jù)。

不同廠商在相機里提供的直方圖分割區(qū)域也不一樣，比如尼康把直方圖分成4個區(qū)、佳能把直方圖分成5個區(qū)域。好了!現(xiàn)在有沒有想起前面談到的影調區(qū)域，4個或者5個。

不管分成幾個區(qū)，只是為了方便判斷而已，直方圖的本質沒變。即使沒有分區(qū)的直方圖你也能輕易看懂，記?。鹤筮叞怠⒂疫吜?，越高代表占地越大。不過，我們在后面的討論中，為了分析方便，會把直方圖分成4或5個區(qū)域。所以，我們還是需要明確一下關于影調的約定。

以上圖文摘自人民郵電出版社《數(shù)碼攝影曝光從入門到精通》。

攝影課后感想篇十五

在攝影部實習也有一個星期了，由于我是最后一個加入攝影部的助手，所以我現(xiàn)在是出于“機動狀態(tài)”——有任何一個攝影助手被調到其他地方的時候，我就頂上。因此，我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等，但是，在鎢絲燈的側影下，無不顯出青春的光暈。

首先是攝影助手，全部都是剛剛畢業(yè)，甚至還沒有讀大學的年青人。已有些事故的他們對我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒，倒是對我們?yōu)槭裁吹絹?，我們的本行有些好奇。與男孩子們相處，最容易入手的就是談運動，聊游戲。

不過一兩天的功夫，我便發(fā)現(xiàn)他們與川外的男生一樣，愛打球，玩cs、魔獸。(呵呵，這里是我不對，故意把他們與川外作比較)我想說的是，他們除了學習不好，同樣憧憬著我們所憧憬的，同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。

他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是，兒時那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動人群”——這里的流動人群是指，他們只是臨時打工，隨時都有可能離開，各走各的路，而不是說城鄉(xiāng)之間，城市之間上的流動。說道這里，他們之中也確實有來自周邊省市的人，出于各種原因，他們來到這里，歇腳、謀生。

最早的助手在這里干了差不多兩三年，也早已打算另謀他路。小帥是學平面廣告設計的，雖然與攝影沾不了多少邊，但是他還是決定在這里干一陣，等自己把相機摸懂了再走。我不好問為何原因，他不找自己對口的工作，但是與我相同的是，我與他都喜歡攝影，雖然還沒有自己的相機，我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許，那個世界更為單純，更為美好。

袁路是一個自稱資深助手的家伙，我也借著他愛說話的性格，在攝影師沒空的時候想他請教有關光影的知識。他知道得很多，但是，相比三年的時間知道這些，也許又少了。說實話，攝影師不可能做你的老師，你在這里能做的也只能是摸索，推敲，模仿。自己利用書本上的知識在這里對接，得出結論。

攝影課后感想篇十六

攝影已成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。無論是拍攝風景、人物、動物或是生活中的瑣碎細節(jié)，攝影都可以記錄下我們所經(jīng)歷過的一切，讓我們在歲月的輪回中不會忘記曾經(jīng)的美好。在攝影中，我個人也有著許多感悟和體會，下面就讓我來分享一下我的攝影感想心得體會。

一、 觀察與感性的融合

拿起相機，拍攝之前最重要的一步是觀察。觀察是攝影的重要前提，因為只有我們觀察到了美，才能有所拍攝和記錄。但是，只有觀察是不夠的，還要將觀察的到的美通過感性的方式與之融合，才能真正地體會到攝影的魅力。用感性的方式去拍攝，不同的鏡頭、不同的構圖方式可以呈現(xiàn)出不同的感受。從而使所拍攝的景物變得不同，甚至是美麗動人。所以，攝影不單單是機械地點一下快門，而是要去融合觀察的美感與自己的感性，將美好呈現(xiàn)給他人。

二、 內心的平靜

在拍攝時，攝影者的內心狀態(tài)尤為重要。有一種說法是，只有內心平靜的攝影者才能拍出好作品。波瀾不驚的內心狀態(tài)可以讓人們更加專注和深入了解所拍攝的主題，忘卻雜念，只關注美好，這樣才能抓住那一瞬間的美麗。這種內心平靜也可以轉化為拍攝主題的感染力，將美好傳遞給他人，并且是一種傳遞靈魂的方式。

三、 光影的巧妙運用

攝影是一種藝術，光與影的巧妙運用是攝影中一種重要的藝術手法。合理地運用光線不僅可以幫助拍攝者抓住所想要的主題，還可以讓拍攝到的內容更加生動。黑白攝影中的光線可以將畫面呈現(xiàn)出柔和的感覺，而彩色攝影則可以運用自然光線來呈現(xiàn)自然效果，這種巧妙地運用光影的手法是讓攝影充滿藝術感的關鍵。

四、 人文與創(chuàng)意的相結合

攝影不僅可以記錄生活中的美好瞬間，還可以更好地記錄人文與社會。在所拍攝的內容中加入社會意義和人文關懷，可以令攝影作品不僅僅是美的呈現(xiàn)，更有著一種傳遞價值、承載感情的功能。同時，攝影中也需要運用創(chuàng)意來更好地表達所要表達的內容。創(chuàng)意的發(fā)揮和創(chuàng)新可以使作品更加的有個性和特點，讓觀看者看到不同于傳統(tǒng)拍攝的獨特風格。

五、 攝影的意義

攝影創(chuàng)作是一種充滿創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的藝術形式，它能夠凝聚人們的感情和思想，無論是作為創(chuàng)作者還是觀眾，都可以得到創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的體驗。它可以讓我們認識更多的事物，感受更多的情感，同時又能夠通過自己的創(chuàng)作去影響他人，發(fā)揮社會的正能量。在我的生活中，攝影已經(jīng)成為一種心靈寄托，每個場景、每個題材都能夠帶給我們無限的想象與創(chuàng)造。這種創(chuàng)造力的釋放和表現(xiàn)對于我的心靈成長和美好人生的追求來說，有著不可替代的意義。

總之，攝影是一種魔力無窮的藝術，有了它的存在，我們才可以留取美好，留存珍貴的瞬間。在攝影的路上，我們需要不斷地去探索、去嘗試新的方式，才能在作品中體現(xiàn)出真正的自我和價值。因為，攝影不僅能夠記錄下我們的生命中的美好瞬間，更可以通過攝影的形式去影響、去表達自我和價值，成為我們生活中不可或缺的一部分。

攝影課后感想篇十七

在教學《小攝影師》一文時，我根據(jù)課文的重點采用分角色朗讀、揣摩關鍵詞句意思等，引導學生學習。除此之外，我結合指導學生自讀自悟，初步感知課文內容的基礎上，拋磚引玉，適當提出了帶有開放性，啟發(fā)性的問題，目的是引導學生積極動腦。如，在教學本課的過程中，我提出了這樣兩個問題，1、小男孩為什么要給高爾基扔小紙團？2、高爾基為什么不愿見記者，卻愿意見小男孩呢？這兩個問題一出現(xiàn)，學生都積極舉手，踴躍發(fā)言。他們的答案有的是串聯(lián)上下文，有的是結合對上下文的理解用自己的話來說的，特別是第二個問題，他們的答案就更精彩了，大多數(shù)學生都能結合生活實際，有自己的親身感受來回答。聽著他們真實的感受，看著他們爭先恐后的表現(xiàn)，我趁機誘導他們提出有價值的問題。我說像這樣的問題，需要聯(lián)系上下文來回答，而且答案能夠表現(xiàn)主人翁的好品質，或者需要動腦思考才能回答的問題，對我們才有所幫助，我希望今后同學們也能提出這樣的問題來。

當然，這堂課也有不盡人意的地方，比如教師放手不夠，引導太多，太急，以后我會在這方面多加注意。

攝影課后感想篇十八

因此，教學這一課，我緊緊圍繞“愛”這一情感中心，引導學生在讀中揣摩，在讀中體驗，在讀中感悟，在讀中受到情感熏陶。

(一)品析詞語，揣摩情感。

教學反思。

從中足以看出高爾基的童心童趣和對小男孩的喜愛。教學中我緊扣“吩咐”一詞讓學生聯(lián)系具體的語言環(huán)境進行理解，再通過說話的方式引導學生進一步加深理解，把理解語言和體會情感結合起來，揣摩出其中包含的高爾基對小男孩子的喜愛之情，這就是突出了教學的重點。

(二)朗讀體驗，領悟情感。

情感是附載在語言文字這一客體之中的。因此，它需要靠讀者在讀中去感知與感悟。如果說“吩咐”一詞著重表現(xiàn)的是高爾基對小男孩的喜愛的話，那么課文最后一自然段的兩句話則集中體現(xiàn)了高爾基對整個少年兒童的關心、愛護，并且這種情感是那樣的強烈。如何讓學生感受到這一點?教學中，我沒有告訴學生，而是讓學生自己去朗讀，通過朗讀去體驗、去感知、去感悟，通過反復朗讀把這種感受表達出來。高爾基對待記者的冷淡和不見，對待小男孩的熱情和“一定”要見這種截然相反的態(tài)度，正體現(xiàn)了他的高尚品質。達到了“在讀中有所感悟”的目的。

攝影課后感想篇十九

曾記得在讀大學時，看到攝影專業(yè)的同學們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時，我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上，我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊!

工作之后，有了經(jīng)濟實力，有了一部心愛的數(shù)碼單反相機，可是沒有去仔細研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術的網(wǎng)絡培訓正好給了我好好學習數(shù)碼攝影技術的機會，真是太開心了，我立刻報名了。

我首先觀看網(wǎng)絡學習視頻，學習不同快門攝影技術。然后我就拿起我的單反照相機不停地實踐。針對第一次作業(yè)的實踐，我首先是拍了一組水龍頭流水的照片，我先把模式調到快門優(yōu)先，把快門時間從幾百分之一調到一千多分之一，能看到水滴飛濺的效果，我真是興奮啊。那天晚上下著小雨，可是我迫不及待地實踐拍攝不同快門的照片，我特意拿了相機來到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上，把快門時間調慢，果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片，只是沒有用三腳架，所以效果一般。

針對第二次作業(yè)，我也是先學習了視頻，了解什么是大光圈和小光圈，什么情況下使用大光圈，什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機上實踐。我把模式設置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉，寶寶的玩具等，能形成主體物體清晰，背景模糊的效果，我真是特別開心。針對小光圈則是拍攝了校園的風景，廠區(qū)的風景等，效果也很好。

除了實踐外，我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝，這也是很愉快的事情。

在最后，非常感謝市里組織的這次關于數(shù)碼攝影藝術的網(wǎng)絡培訓，我學到了一門實用的技術，也學到了一種感受美，理解美的本領。以后我會繼續(xù)用學到的攝影藝術去感受世間的美。

攝影迅猛發(fā)展的趨勢，尤如春風吹拂大地，一夜間就綠遍了整個世界，在人類科技和文化藝術史上，豎起了一個劃時代的標志。

很感謝指導老師和群里的學友，讓我享受到了網(wǎng)上學習的樂趣，激發(fā)了對攝影的熱情，也讓我意識到了自己的不足，從而使自己的學習態(tài)度以及攝影水平都有所改善。

課程開通后，我就立馬上網(wǎng)查看了，加qq群。老師們在論壇上都挺活躍的，把自己的作品發(fā)出來讓大家一起欣賞評價。學員有什么問題，老師和其他學員都會熱心的給出回答或建議。我覺得在這種圈子氛圍中，學習起來很輕松很愉快。每一講出來后，我都會很認真的學習。論壇上有很多前輩、高手，他們的經(jīng)驗相當豐富，他們的文章總是能讓人充滿驚喜，受益匪淺。

我個人覺得攝影這一塊涉及的內容和范圍都挺廣的，它沒有固定的公式，要拍出好的照片，有很多取決因素。

學員發(fā)帖都很積極，但是回帖的質量卻不佳，很多人都只是單純的回復照片中的內容好或是不好，而沒有從照片的實質上做出評價。當然我們大多是業(yè)余的，不會專業(yè)評價可以理解，但是既然學了就應該從這個方面發(fā)展，只有恰當評價了，才能真正提高攝影水平。而且我覺得的帖子的內容有些單一，可以適當加一些技巧篇。

攝影是一門實踐性很強的學科，只有多拍多比較才能知道自己的不足，加以改進。論壇上一些學員的想法我覺得非常好，找個時間大家一起出去攝影，既鍛煉了技能，也加強了交流，而且還愉悅身心。

不過，最主要的還是靠自己學習，只有自己認真學習并付諸實踐了，才能真正的掌握攝影。只有愛上攝影，把照相機當成朋友，悉心呵護，才能走出自己的攝影之路。

攝影并不僅僅是我們的興趣愛好,不光讓我們回憶過去,捕捉情感,誘發(fā)情感……它還可以成就我們的藝術人生!用藝術表現(xiàn)人生,用藝術記錄人生,用藝術的眼光看待人生!

今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓，出于對攝影技術的熱愛，我報了數(shù)碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中，我認真學習,堅持看完每一節(jié)課程。通過網(wǎng)絡學習，跟著專家引領進行實踐，對攝影技術中的關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外，我積極參與討論，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會：

此次培訓課程通過案例分析法來感悟照相機功能的使用技巧，同時通過網(wǎng)絡學習與學員實踐相結合，學員上傳作品，學員參與作品的交流與評價相結合、攝影觀察與后期制作相結合的方法，使我們掌握作品拍攝、后期還原與創(chuàng)新的基本技能。課程設計的非常合理、實用。初學者相對上手容易。

討論中發(fā)現(xiàn)有許多的老師愛好攝影，好些都是專家呢。在學習討論中,許多老師都講到要“多拍”，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經(jīng)驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，對同一角度同一方案可以重復拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當場就刪，這樣往往能找到高質量的照片。

對于新手來說，我覺得最重要的一點就是首先要保持相機穩(wěn)定，一是要持機姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物，當然買個三腳架最好不過了。

我們學校也有幾位攝影愛好者，向他們請教中，讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變萬化的，同一個畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門，我們要多進行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到，平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。

總之，通過本次培訓使我體會到，不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，一定要做個有心人，要善于觀察發(fā)現(xiàn)。只有多做多總結才能把事情做得更好。

在學習中邵老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經(jīng)驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠卷，成本太高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。

數(shù)碼攝影則不同了，影像現(xiàn)時儲存在機內的磁性載體上，又可以現(xiàn)時回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景，依此泡制，直至完成一個專題。在采風實踐中我深有體會，拿相機拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機硬盤，再放大回放，又刪去一部分。對自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理，達到理想效果。

二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。

作為新手來講，有時相片影像模糊并不是由于對焦不準，而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下，對于新手來說，當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定，一是要持機姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。其一最簡單，就是給身體或手找個依靠物;其二，把相機皮帶掛在脖子上，把相機向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點支撐，持相機的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架，最好用10秒延時拍攝。

三、揚長還要注意避短。

數(shù)碼相機的攝影響應比較遲鈍，從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多，所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。最好使用相機的連拍功能來彌補其不足。

四、獨特的拍攝角度與別致的構圖。

要求藝術貴在創(chuàng)新，不應體現(xiàn)在意境上，同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。

關于構圖，已經(jīng)有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性，否則應偏移一點角度拍攝，因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學會用另一組線條如對角線，s線構圖，三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要，光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。

五、關于會議攝影及人物攝影。

會議攝影不受時間限制，可以隨時拍攝，技術必須是“狠、穩(wěn)、準”,要動中有靜，靜中有動，有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力，善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情，對形象的變化有細致的辨別能力，并熟練運用攝影的造型技術和技巧，對藝術的執(zhí)著追求是培養(yǎng)形象敏感的有效步驟，也是攝影記者取得成功的原動力。

安佑忠老師把他獨身去非洲的照片給我們作了詳細的講解，通過他拍攝的連續(xù)的圖片真實的反映了當?shù)厝说奈幕吧?。安老師說既然拿起了相機,就要有一個攝影師的職責,攝影家不僅要具備地質家的眼睛，更要具備探險家的精神。

一轉眼，數(shù)碼攝影藝術這門課程已接近尾聲，選擇這門課程并不只是為了學時，而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片，記錄生活的點點滴滴，但是拍照并不是攝影。

通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的認識，學會了如何調焦，何時補光，對光，了解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿樂趣，更加豐富多彩。

通過網(wǎng)絡培訓，通過與其他學員的溝通交流，互動，讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論，請教，使自己的攝影技術有了一點長進。對相機有了初步的了解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒有光就沒有圖像，拍攝的時候要運用好光。比如強度，光亮度，光照度。要學會藝術性的認識造型光，對物體運用側、逆、頂、地的光，以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮明的對比感。

通過網(wǎng)絡培新，方便了我們學員之間學員與老師之間的互動交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資源得到了合理的利用。

讓我們熱愛攝影，熱愛生活，讓自己的生活更美好!

4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺，了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數(shù)碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵，經(jīng)驗不多，拍得滿意點的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片，除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長而避其短，還需要有點攝影基礎知識和美學修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。

一、多拍精選。

在學習中許老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經(jīng)驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠卷，成本太高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。

隨著科技的不斷進步，在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機后，現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機拍照。數(shù)碼照相機可以現(xiàn)時回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。

其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。

二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。

作為新手來講，有時相片影像模糊并不是由于對焦不準，而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下，對于新手來說，當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定，一是要持機姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，這是對攝影的不尊重，也是對生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會尊重你，做任何事情都只會是一個失敗者。

三、獨特的拍攝角度與別致的構圖。

要求藝術貴在創(chuàng)新，不應體現(xiàn)在意境上，同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。

關于構圖，已經(jīng)有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性，否則應偏移一點角度拍攝，因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學會用另一組線條如對角線，角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要，光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。

隨著時代的進步，越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候，看到越來越多的人都帶上了單反，自己感覺卡片機也是很好，回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數(shù)碼攝影藝術。

通過學習，我對相機有了初步的了解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒有光就沒有圖象，拍攝的時候要運用好光，比如光強度，光亮度，光照度。要學會藝術性的認識造型光，對物體運用側，逆，頂，地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光：能使物體的顏色看起來更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。

構圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現(xiàn)，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用，學會對比，對立，平衡地觀察物體，拍攝物體。

對于攝影，自己很小就很喜歡，覺得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個回憶，亂拍一通，沒技巧可言，毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性，“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺，水平線歪斜會有不穩(wěn)定的感覺”，這在以前的時候從沒有注意過，學習了以后就醒悟了，原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能好好琢磨，拍出佳作。

讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的相冊，很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情，多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美，記錄美。

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