通過寫心得體會，我們可以更好地理解并吸收所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫心得體會時，可以適度展示個人情感和情緒，以增加讀者的共鳴和感受。想要寫一份好的心得體會，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你帶來一些靈感和寫作技巧。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇一
參加三下鄉(xiāng)老師活動，深入到教育的第一線進行支教活動，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多，在此談?wù)劇?/p>
心得體會。
時光如流水般逝去，不知不覺，時期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員，在我們這個團隊里，伙伴們一起和-諧相處、互相幫助、互相扶持，雖然艱苦卻樂在其中。然而，總會存在著離別的氣息。是的，在充滿著不舍的氛圍中，我們不得不面對著分離。在那離別的時刻，我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
驕陽給我們帶來汗水，燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當中，我主要教的是六年級，我們?yōu)樗麄冞M行了備課等各種準備工作。回眸當初那一刻，剛?cè)サ侥前?，孩子們個個瞪著大眼睛看著我們，表情充滿著熱情與羞澀，深刻的感覺到溫馨，自己要展現(xiàn)出一個優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時限2天的活動，但是我受益匪淺。在這里，我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度，記住要吃苦耐勞，要學(xué)會苦中作樂。這有利于鍛煉自我，助于成長;有利于讓自己學(xué)會換位思考，學(xué)會妥協(xié)?？粗蝗嚎蓯鄣暮⒆?，想著，是的，自己是一位老師，要好好教導(dǎo)他們，在教學(xué)過程中，也出現(xiàn)了各種問題，我們會根據(jù)具體情況去解決。教會了我，要學(xué)會隨機應(yīng)變，懂得如何活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們在課堂上充滿熱情是很重要的。
三下鄉(xiāng)活動讓我在實踐中學(xué)會了什么叫團結(jié)、什么叫奉獻。在貧困地區(qū)幫助孩子們，教他們學(xué)習(xí)對于我們來說是一件有意義的事情，因為認真去實踐了，即使身心勞累，但是值得。這次的支教活動，使我感受到了團隊的強大力量。我們這次活動主要是三人一組，因此我們必須講究合作，合作精神與合作意識顯得非常重要。教會了我要學(xué)會與別人合作，從而提高了效率，得到一個好的結(jié)果。
從幼兒園到大學(xué)，我們無形之中懂得奉獻，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都倡導(dǎo)奉獻愛心。支援平困地區(qū)的孩子們，對我們來說就是把奉獻落實到了現(xiàn)實中。也許這只是微小的一件事情，但是其存在的意義是和重大的。因為通過了實踐，我們才知道什么叫做奉獻。我們都懂得，說的容易，做起來是困難。此次的實踐活動，彼此充滿著汗水的同時，更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境，但是他們刻苦奮斗，那么他們也會擁有一個美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂，他們也給我?guī)砹松钌畹母袆印?/p>
在支教過程中，對于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象，我會教會他們要互助互愛。這不僅僅是對同學(xué)們說，對自己也是有很大幫助的。也許看似簡單，但是其中的意義是很深大的?？粗⒆觽兾帐盅院?，那是一個微妙感動的畫面。聽著孩子們叫自己：老師好，老師我舍不得你，老師你不要走好不好等等一句一句的話語，不知不覺滲透著內(nèi)心的底處，心底里充滿著一股暖流。
支教活動讓我學(xué)會了珍惜。他們讀書的環(huán)境，生活的環(huán)境也許不好，但是他們很樂觀，那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻，來自于實踐。讓我們知道，我們的生活是很幸福的了，我們要學(xué)會好好珍惜，無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上，要學(xué)會從多角度去出發(fā)，學(xué)會換位思考，那樣對比起來，你會覺得也許已經(jīng)自己很幸運了。學(xué)會珍惜自己所擁有的，一切的一切，是多么的來之不易。
讓我們將愛心傳承下去，我們要相信在未來道路上，還會有千千萬萬種阻礙，但是我們要學(xué)會堅持。三下鄉(xiāng)愛心活動是一個意義重大的活動，是值得我們?nèi)⒓拥幕顒印？粗锣l(xiāng)拍下來的各種照片，各種溫暖的畫面沁入心底。在這個熾熱的盛夏，我們帶著飽滿的熱情，與孩子們度過了一個難忘的旅途。
今年暑期，由數(shù)計、生科院組成的社會實踐聯(lián)合服務(wù)隊到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動，我有幸成為其中的一員，我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進行支教活動，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對。
計劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望，不過及時的調(diào)整心態(tài)，積極地面對顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多，一張張真誠熱情的笑臉，讓我感受到農(nóng)村孩子對知識的渴望。我擔(dān)任的是七年級英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點是都很熱愛讀書，對知識的渴望超出了我的想象，每次他們都聽得那么入迷，他們對生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的，記得音樂課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會了這首歌曲，這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富，觀察力也很細。最感動的一個細節(jié)就是，每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌，見到老師行禮問好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎。
作為一個老師，我覺得就是責(zé)任心，不管什么時候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作，不能有一定馬虎。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
服從安排認真細致地備好每一節(jié)課上好每一節(jié)課精講精練。針對學(xué)生知識面窄、理解問題膚淺的情況我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時間補充一點課外知識讓學(xué)生做一做練一練。針對學(xué)生思維不靈活的問題我上課盡可能多地提問從多個角度提問并且將問題難度降低同時給予學(xué)生積極的課堂評價。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題我教給他們學(xué)習(xí)方法同時采用多種形式使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點樂趣提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認真?zhèn)湔n因地制宜因材施教尊重學(xué)生的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式使他們形成自己的風(fēng)格不強求一律。堅持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵等各種教學(xué)手段真誠對待每一個學(xué)生。感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法信任他們鼓勵他們想盡一切辦法調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升。
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認真聽取他們的意見，對于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進，班級管理井然有序，學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢。同時我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向大家請教，只要有時間就認真聽課，評課，及時做好記錄，接受建議。
還感動于我們七級支教隊這個集體的精誠團結(jié)，溫暖和-諧還有什么比心情舒暢，工作愉快更幸福的事情呢?!
大二的這年暑假，我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，從各個分隊競爭選拔，到組織人員具體實施，我們披荊斬棘，終于圓滿完成任務(wù)?；貞浧饋恚斨行了崤c幸福只有當事人才能體會得到。
團隊名稱定為蒲公英，寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請這一關(guān)，團隊自己定地點，時間，寫詳細的活動內(nèi)容，經(jīng)費預(yù)算，本以為這是一件很簡單的事，沒想到會有那么多細節(jié)問題需要解決，方方面面都要考慮到，但是無規(guī)矩不成方圓，這些是活動圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過層層選拔，各方協(xié)調(diào)，充分準備，我們終于在7月8號中午出發(fā)了!直達活動目的地：黑龍口鎮(zhèn)牛山村。
回憶起來，首先想起來的是滿眼的綠，滿山的青翠欲滴，莊稼，山上的樹，都像水洗過一樣，雖然七月的太陽照著，還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座，活生生的山字，想起了大自然的鬼斧神工，或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹，路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下，經(jīng)過的家家戶戶，房前屋后，種著各種花草，時令蔬果，不用化肥和加工，天然綠色健康營養(yǎng)，很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后，我們的隊伍浩浩蕩蕩的進村了，搭鍋起灶，生火做飯，自己動手豐衣足食，嚴守活動宗旨之一不拿群眾一針一線，隨后活動按計劃順利開展起來。
xx年7月8號，在短暫的啟動儀式之后，我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn)，而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，校園沒有像樣的操場，教室前一片荒蕪，滿地雜草，從教室的窗口望進去，感覺昏暗和狹小，不過這些絲毫沒有減弱我們的激-情，接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。
最激動的當然還是第一次站上講臺的時候，那一聲親切的老師!7月9號清早，我們還在洗漱的時候，提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問這問那，然后，我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學(xué)校出發(fā)了，走了大概一個小時，終于到了，首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二年級的小學(xué)生，整個課堂從畫畫開始，先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西，然后我們寫出英語單詞教他們讀，書聲瑯瑯，忽然感覺這也是一種幸福，是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間，由于我好奇他們玩的照相機(一種紙疊的玩具)，一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示!我急忙阻止了，后來我的桌上就有了各式各樣的折紙，孩子們一個一個給我演示，我學(xué)著他們玩，他們給我們唱歌，聲音也一樣洪亮，悅耳，因為他們也喜歡展示，只是平時沒有舞臺罷了，更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里，想到自己同時是學(xué)生也是老師了，角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上，我真正意識到，要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個舞臺上，一節(jié)課四十分鐘很快過去，而老師課前不能只準備四十分鐘的內(nèi)容，臺上十分鐘，臺下十年功，只有以這種嚴格的要求去衡量自己，你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情，每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠比我授予他們的還要多。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇二
夏天酷熱如舊，雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景，當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn)，在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是××中學(xué)的書記，本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?，也給予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們，××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
通過這次社會實踐我更加堅信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇三
機緣巧合，我在隊長xxx的邀請下，參加了這次華南師范大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是，在7月15日，來自華師，華農(nóng)，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學(xué)院等不一樣高校不一樣屆的懷集大學(xué)生聚集在一齊，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。
我們的活動是在懷集冷坑中學(xué)進行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識，擴展學(xué)生們的視野。因此，我們的團隊分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅僅開設(shè)了計算機，普通話，風(fēng)土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自我所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終持續(xù)著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時還用心要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長授課時光，去解答孩子們的疑問。
在七天的時光里，陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的用心參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫忙、我們才能心無旁騖地開展工作。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇四
十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車，這些天來一直對我們關(guān)愛有加的老爺爺出來送我們，心里真的挺不舍得的。
想起六天前我們剛來到這里的時候，簡陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲，吃飯自己做，睡覺打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來，我們反倒覺得這是一種生活的體驗，愛上了這里的一切，即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長，一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹?，為我們張羅活動，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的，常叫我們?nèi)ヅ闼染?，陪他聊天。可別看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年輕，身體也很健康。說實話，我真的很感謝這位爺爺，看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候，心里不是滋味。希望這位爺爺永遠開開心心，身體健康，長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔，他供著一個女兒讀美術(shù)，每個月都得交高額的學(xué)費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩，就知道他是多么愛他的女兒。雖然他每天賺的錢不多，不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他說過：“人的一生最多有3、4萬日，不能只是一味追求更多的錢，總有比你更多錢的人，人的一生圖的是過得開開心心，不為生計犯愁”、“孩子要讀書，我無條件支持，再多錢我都可以想辦法去賺，不過要是他自己不努力我就沒辦法了。”“我不需要兒女怎么回報我。只要我身體健康，我就能自己活下來了，孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬，雖然他沒怎么上過學(xué)，不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學(xué)到了很多東西，也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛，也相信他們的生活會過得越來越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛苦她們每天起早幫我們準備早餐，中午和晚上又得提前準備柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。（雖然有一些菜很咸，嘻嘻）
這些天的生活讓我學(xué)到了很多東西?？粗麄兠刻炱鹪缲澓诔鐾鈩谧?，中午還得頂著烈日下田的艱辛，使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，繼續(xù)加油，書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎么去和不同的人打交道，也鍛煉了自己的膽量。
這六天，我們收獲了很多，感謝長徑村給予我們的一切，希望當?shù)氐拇迕裉焯扉_開心心，身體健健康康。我們會記著這個地方的，在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的，不為別的，為的是我們永不逝去的友誼。（老爺爺，來，我們喝一杯）
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇五
星期一，每周開始的第一天，代表著歲月短暫循環(huán)里的一個嶄新的開始。7月15日星期一，是我們曦望實踐隊在嵐橋?qū)W校義務(wù)支教的第一個星期一，對于我們每個人來講這是一個特殊的日子：星期一是我們實踐隊為嵐橋?qū)W校舉行升旗儀式的時刻。
感受著清爽的風(fēng)、伴著鳥鳴和蟬鳴，我們從睡夢中醒來。透過陽臺，不遠處的連綿青山盡收眼底，那一抹抹青蔥墨綠，怎能不使我們的心情頓時爽朗起來。男生們一個個歡呼雀躍著，臉上寫滿了激動，因為今天是個莊嚴的日子，是升國旗的日子！每個人的心中都有一面五星紅旗在冉冉升起、迎風(fēng)飄揚。
清晨的第一縷陽光灑落下來，把嵐橋?qū)W校映照的格外莊嚴美麗！學(xué)生們走出宿舍，一致穿上印有“曦望、粵湘”三下鄉(xiāng)標志的隊服，穿過校園別致的綠茵小道，邁著堅毅的步伐朝著教學(xué)樓前五星紅旗飄揚的地方走去。那一支支整齊的隊伍已經(jīng)在國旗下集合完畢，這就是我們六個年級的小學(xué)生們。那一張張稚嫩而可愛的臉龐，那一雙雙求知若渴、充滿希望的雙眼，是我們不遠千里，克服一切困難去播撒愛心、教授知識的力量源泉。
隨著支教組組長一聲高亢有力的：“我宣布，曦望實踐隊嵐橋鎮(zhèn)學(xué)校升國旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌！”振奮激昂的國歌響徹了整個校園，穿透整個村莊，環(huán)繞在每個人的心間，傳揚出大山之外。那一刻我仿佛擁住了祖國的千山萬水，聆聽到了它的嘭嘭心跳！注目著徐徐升起的五星紅旗，那一刻曦望實踐隊的每個隊員，都將那份育人的責(zé)任、振興祖國的擔(dān)當勇敢地擔(dān)負起來。我相信他們，這群敢于吃苦、不怕困難的90后已經(jīng)做好了準備，因為經(jīng)受過此次下鄉(xiāng)歷練的他們已經(jīng)有了堅實的臂膀和強大的心臟。
五星紅旗升起的那一刻，我想到了一句古話：千里之行，始于足下！是的，我們一直在人生的征途，不要躊躇不前，不要畏懼退縮，只因我們不能忘卻心中永遠恪守的教育信念。我只想告訴我的學(xué)生們，勇敢地向前吧，去征服去開拓，不要停留，這一路艱辛與快樂就是你們尋找的生活意義與價值；記?。喝松囊饬x不在于目的，而在于過程；重要的是在路上，而不是到達了什么地方。
五星紅旗升起的那一刻，我想到了：少年強則國強，青年盛則國盛！看著站在五星紅旗下行著少先隊員禮的嵐橋?qū)W校的學(xué)子們，他們一個個朝氣蓬勃，像早晨八九點鐘的太陽，充滿希望與生機；而同樣站在國旗下的曦望實踐隊的學(xué)子們，他們是當代優(yōu)秀大學(xué)生的代表，是時代發(fā)展的領(lǐng)跑者，是祖國下一代實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人；青年和少年，他們都是祖國的希望和未來，這一刻我可以充滿信心的告訴偉大的祖國告訴世界，新一代的青少年已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)、完成使命的準備。
五星紅旗升起的那一刻，我想到了就在這一刻：曦望實踐隊的所有成員已經(jīng)成為團結(jié)一致，整齊劃一、步履一致、相親相愛的一家人！和則安邦、睦則興家！一路走來，我們經(jīng)歷了各種困難與磨練，逆境中我的學(xué)生們學(xué)會了互幫互助，學(xué)會了共同進退；懂得了分享，懂得了給與；明白了團結(jié)協(xié)作，明白了一股繩的力量；知道了原諒與包容，知道了愛護與尊重。
作為剛參加工作不久的帶隊老師，我有幸能跟這么一支優(yōu)秀的學(xué)生隊伍，一起體驗三下鄉(xiāng)中的酸甜苦辣、喜怒哀樂，在這些天的教育實踐中，我和我的學(xué)生們一起面對困難，一起戰(zhàn)勝挫折，一起成長，一起進步，建立起了深厚的師生友誼！這段經(jīng)歷也將成為我人生中一段難忘的記憶，也是我人生中一筆寶貴的財富。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇六
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。
一個星期的生活就是這樣重復(fù)著，帶隊的老師也這樣和我們一起生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛；生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑，苦中作樂，有一種吃苦的幸福。一起聊天，一起吃飯，一起做家務(wù)，一起工作，一起支教，一起調(diào)研友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了，我們團隊里的感情更深固了。
感動的點點滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經(jīng)驗，還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團結(jié)，合作與交流；懂得了要面對困難和如何解決問題；懂得了如何與孩子相處；懂得了生活，可以清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。
這次寒假三下鄉(xiāng)活動真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇七
八天，就這樣過去了，現(xiàn)在想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候，心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不知道怎么撐過來了?？墒?，事實卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當然的站在報名臺前?？粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇?，和我只有幾厘米的距離，我還真的有點怕。但是，小孩的眼里全是好奇和純真，我害怕什么呢?于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。后來，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時候，我覺得，這一定是一個很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一起做了三年級的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么?？墒牵谌?，實在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于后來的日子里，基本上我每天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩，我們來的時間也不多，理應(yīng)給他們留下美好的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)該不會喜歡我吧。但是，有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個隊員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當時，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了。可能，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
心得體會《夢翔浪潮實踐隊隊員三下鄉(xiāng)心得》。雖然，我不能把自己知道的全部教給他們，但是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學(xué)會尊重老師和別人，懂得鼓勵同學(xué)。剛開始，他們不懂，后來慢慢地，他們開始懂了，也學(xué)會了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動說教我說雷州話。當時，我真的覺得，我每天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價值的。
其實，還有很多很多的片段，但是，我真的不知道怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對了，想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作能力強，做飯還一流!而且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人，各有各特點，八天時間雖短，但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了，但是夢翔浪潮隊伍的每個人心里，卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一直有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩。但是，我真的很想說，如果還有機會，我還是會去的!
謝謝上天，給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。希望，大家之后還是好朋友，keep in touch !!
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇八
向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學(xué)的根本目標是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會實踐能力的同時，服務(wù)社會的目的。
三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當今社會，更好地適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助互愛，在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！每個人都認真遵守外出的制度，有時能做到及時匯報，每天都一起認真工作，用最短的時間完成任務(wù)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動，還有成長。出發(fā)之前，我們大家一起努力做著各項準備工作，每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦，但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負，正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功，心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻，它將會成為我們一生的財富。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動；當我看見同學(xué)們臉上淳樸的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴。
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇九
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜，一齊談天說地，那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，僅有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個，因為我享受那份徹底的靜!
七天，把童心重拾。
我本是后勤組，只是負責(zé)打雜，沒有上課。有個隊友平時很內(nèi)斂，但上了一次課后興奮得像個孩子?！澳闵险n就明白了，學(xué)生太可愛了，他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當了助教，走進課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我教師，他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題，他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實。在7天里，我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴!我改變著他們，他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動，也開始從心靈上回歸童真，開始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應(yīng)當歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。
七天，我收獲著友誼。
如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實而純粹，因純粹而真實，又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的'隊友都是懷集的精英，能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙，活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友，又有點像家人。記得我們一齊買菜，一齊做飯，一齊搞活動，有困難互相安慰，我感冒了他們會給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買金嗓子，他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天，但這七天因為有了他們，變得刻骨銘心，一生難忘!以后任是時光荏苒，一想起三下鄉(xiāng)之行，我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福，因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!
這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著，歡樂著;奉獻著，收獲著;傳授著，學(xué)習(xí)著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰，手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十
暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假，我有幸參加了我們學(xué)院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間，我主要負責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負責(zé)“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來，收獲真的很多，與學(xué)生、隊友之間的友誼，是如此地令人感動、珍惜和難忘，這些將成為我寶貴的人生財富之一，真正體會了當初我們老師送給我們的：“用最短的時間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受，在這里和大家一起分享：
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時間過得有點快，怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認識我們d班的全班學(xué)生，也了解了部分學(xué)生的特征。當我在班里面時，無論學(xué)生們與我，都有了那種師生的氣氛，感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負責(zé)的`區(qū)域打掃衛(wèi)生，期間和學(xué)生交流時，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好，我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課，我們玩接水的游戲。剛開始的時候，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后，她們?nèi)允遣辉竻⒓印５斂次覀兇蠹叶纪娴煤荛_心的時候，她們主動來問我：“老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”
可見，只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十一
一個多月的社會實踐，我感受頗深。我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負的使命。
我在成都市大指酒店有限責(zé)任公司進行社會實踐，在一個多月的時間里，我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦，也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng)，知道了珍惜，學(xué)會了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。同時，明白了學(xué)好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生，有人說從臉上就能看出來，就是因為社會經(jīng)驗還不夠，才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧！在酒店我的工作很雜，早上十一點半到晚上十一點半，在這期間，有點單，有收拾，還有幫忙廚房，既是服務(wù)員，又是保潔員，有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長，工作事多，但是，熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學(xué)校，對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了，為了取得更好的成績而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)看事做事，隨機應(yīng)變。
剛開始一個人單獨做服務(wù)的時候，還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛，上菜時也很少按要求報菜名，幾乎都是無聲服務(wù)，后來，漸漸對一切都熟悉起來，做服務(wù)時膽子也變大了，在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了，在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的表揚，也因為客人服務(wù)的`不夠，受到過領(lǐng)班的批評。
酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力，俗話說“知人善用，此乃王道”。學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì)，我認為還應(yīng)該有細心，認真觀察顧客的一言一行，看眼色行事，不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不一樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評的一個關(guān)鍵要素。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員，我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入社會實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
下午3：30左右我們懷著懷著期待的心情，在隊長的帶領(lǐng)下來到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠山區(qū)，海拔400m左右，盡管是剛修好的水泥路，可是卻明顯有山路十八彎的感覺，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過來。剛到達第一家是一個小女孩，房子是兩層的土樓家里家具設(shè)備簡陋?？赡苋サ糜行┩回?，小女孩又很靦腆，所以一直不說話。爸爸媽媽長期不在，家里只有爺爺奶奶在，爺爺奶奶熱情的接待了我們。在隊長送上了新買來的書包文具盒等文具用品，管院志愿小分隊送上了自制的賀卡和手畫的新年祝福圖畫。小女孩始終沒多少話語，也許是長期缺乏與父母親和其他小朋友的交流，所以性格有些孤僻，不太喜歡說話。
很快又來到了第二家，是一戶小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣，性格內(nèi)向，一直低著頭沉默不說話。在團縣委和我們管院的志愿小分隊遞送上書包賀卡時小男孩才露出微笑?；氐綄W(xué)校，我的腦海里滿滿的全是那個小女孩的明眸。與之前去東方雙語小學(xué)的小朋友相比起來，這里的留守兒童性格內(nèi)向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工，這對于孩子來說是極大的不公平。他們可能會從小缺乏來自父母親的關(guān)愛，這對于他們的成長和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。
管院寒假志愿小分隊帶著“獻親情，助春運，美環(huán)境，傳文明”的口號和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷。
我越來越覺得我們的獻親情社會實踐活動是很有必要，因為在我們實踐收獲的同時也給他人送去溫暖。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十二
大學(xué)是一個小社會，經(jīng)過大學(xué)的洗禮，社會實踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵，我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐，鍛煉了我的意志，增長了我的見識，促進了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，深刻理解了"從群眾中來，到群眾中去"的內(nèi)涵，提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?，拒絕與我們交談，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時又反悔。。。。。。但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來的好處、利益，使他們清楚認識其中的影響、實惠，也促進我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況，實際問題寫一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況、意見，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時反饋，及時解決。"艱辛知人生，實踐長才干"，半個月的實踐活動中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料，寫會議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準備，但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心？沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時代賦予的重任？在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓，要求學(xué)生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè)，了解國情、了解社情、了解民情，提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力，以我所學(xué)，回報社會，并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì)，增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生，在社會實踐活動中認真，卓有成效的完成組織任務(wù)。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十三
記得在去三下鄉(xiāng)之前，經(jīng)過多次復(fù)雜的感情變化。從想去但又有所顧慮，到十分想去和其他的過程，但在最后，經(jīng)過事實的驗證，證明這是對的。三下鄉(xiāng)的確是一次不錯的體驗。
曾經(jīng)以為這只是一次敷衍的工作，不過是為了增進我們團隊之間的感情和與其他的的關(guān)系變得密切的一次外出而已。因此在開始的時候，我的備課也只是比較隨便。
在看到大家的準備以后，覺得自己的準備也是不足的。既然認為這是一份工作的話，就要把他做好啊。于是，我也開始比較認真的準備起來了。在剛見到老師的時候，我們就覺得我們的悲劇開始了。我們碰了一鼻子的灰，老師毫不猶豫的把我們拒之門外。還好有打不死的一嘯在，我們再次上去和老師談判，希望老師給我們些時間。可能是一開始的時候老師太忙了，所以對我們特別的`冷淡，到后來對我們的態(tài)度也改善了許多。
第一眼看到那些孩子的時候，就覺得這些孩子的思想可真是成熟啊。第一感覺就是挺頑皮的，這在第一堂班會和我上的課時也驗證過。此時還是覺得談不上有感情吧。但是到了有人稱贊我們班的孩子懂事和看到其他人也挺關(guān)心他們自己班的，并且經(jīng)常早上到自己的班上關(guān)心起自己的學(xué)生來的時候，我也開始喜歡上他們了。此時，應(yīng)該說是感情開始萌芽吧。
到了最后，排除環(huán)境因素，我們的演出也比較順利地完成，此時真的看到有些孩子真的成熟了，也懂得去想自己的將來了，我們也開始對離開產(chǎn)生恐懼，害怕分別。很多很多，在此就不說了。
在這次的下鄉(xiāng)過程，我發(fā)覺我們的感情的確深厚了。我們也成熟了，看到一群懂事的孩子，也不自覺的督促起自己來，好想讓自己給他們樹立起一個好的榜樣，讓他們有奮斗的目標。我也知道了，很多事情不親自感受過，單單憑別人的評語來判斷一件事是不行的，必須自己親身經(jīng)歷過才能感受到。每個人的感受都是不同的，我們不能妄下結(jié)論。希望以后的我們會做得更好吧！
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三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十四
今年7月，正是豐收之季，我很榮幸地參加了我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我感到最難的是，在活動初期感到的迷茫和孤立無援，但經(jīng)過小隊隊長的會議討論、熟悉活動內(nèi)容、彼此互幫互助后，我們逐漸地有了一些思路，開始知道要如何去做，要如何去進行實踐。我們服務(wù)團成員們做好了充足的身心準備。在這次實踐活動中，無論是與基層農(nóng)民的.親身交流，還是對鄉(xiāng)村振興政策的深入了解，都讓我有了頗多的感悟與收獲。同時積極參觀紅色革命故地，學(xué)習(xí)紅色知識，加強自我修養(yǎng)。在實踐調(diào)研過程中，我秉承隨機客觀的原則，在豐都縣栗子鄉(xiāng)金龍寨村中隨機選取農(nóng)民通過填寫調(diào)查問卷，口頭詢問等方式來了解村民的真實情況，保證調(diào)研數(shù)據(jù)的真實性，可靠性。
經(jīng)過這短暫而又充實的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我從中深刻體會到了團結(jié)合作的重要性，一個團隊要想把活動做好，首先要有團隊意識，全隊“擰成一股繩，勁往一處使”這樣才能共同完成任務(wù)，我們小隊成員齊心協(xié)力，各自努力做好提前分配的任務(wù)，每個人各司其職，使我們的實踐活動進行得井然有序。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十五
4點30分，離放學(xué)還有10分鐘，然而操場上的支教組、調(diào)研組全體成員早已整裝待發(fā)。今天下午，他們準備兵分兩路到一些學(xué)生的家里進行家訪并且誠心邀請家長們參加7月20號由愛啟程實踐隊隊員和受支教的學(xué)生共同參演的文藝晚會。
到了放學(xué)的時間，當學(xué)生們聽到愛啟程實踐隊的小老師要去家訪的消息后，都顯得格外地興奮，并熱情地邀請老師們到他們的家里做客。考慮到路程遠近的問題，愛啟程實踐隊的全體隊員一致決定對居住在學(xué)校周邊的學(xué)生先進行家訪。
在家訪的過程中，這群可愛的孩子們充當起導(dǎo)航儀，為愛啟程實踐隊的隊員指路。在今天的家訪中，由于突遇大雨，所以筆者跟拍的小隊一共才走訪了4個家庭。在每一次家訪中，實踐隊的成員主要是向家長詢問學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況以及興趣愛好并簡單地宣傳了20號的文藝晚會。每當實踐隊的成員詢問家長：孩子平時成績怎么樣、哪個科目較為優(yōu)秀、哪個科目較為薄弱、平時有什么興趣愛好……時，家長們都會認真仔細地回答每一個問題，而隊員們也會認真地在筆記本記錄下來。結(jié)束家訪的時候，家長們都紛紛邀請隊員們留下吃飯。此時此刻，家長們的熱情，彷佛就像一把雨傘，為正在雨中行走的隊員們保駕護航。
孩子們和家長們的熱情款待和對實踐隊支教活動的支持與感謝，是實踐隊的隊員這次家訪中最大的感觸，也是最深刻的感動。無論時光流逝多久，這一份熱情、這一份支持、這一份感謝，將會永留心中。
三下鄉(xiāng)老師心得體會篇十六
7月7號早上8點鐘，我們xx學(xué)院心理志愿者服務(wù)隊在xx宿舍門前集中好開始出發(fā)去xx市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個多鐘的路程顛簸，我們輾轉(zhuǎn)到了xx市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠奔波，我們需要轉(zhuǎn)好幾次車和等車，但是這一路上，隊長羅遠玲對大家照顧得很周到，不但要忙著打電話問路坐車，還要忙著組織好大家，負責(zé)大家的安全。這一路上她真的很辛苦，從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動了！
剛進敬老院的大門，我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎，院長把我們帶進老人們的客廳，讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心，我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們都是xx市當?shù)厝耍饕v客家話，但是老人們的閱歷都很豐富，都能聽得懂普通話和粵語，雖然地方不同，語言有點不同，我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天，或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天，她身體狀況還比較好，對自己的生活還比較滿意，心情比較舒暢，性格比較開朗，我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶，人生經(jīng)歷都比較悲慘，當聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時，他們?nèi)滩蛔∏榫w，一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會，讓老人有了傾聽的對象，把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠玲說的一樣，其實我們也不需要說什么很特別的話，只要陪他們說說話就好了！
在聊天的同時，我們穿插為老人們進行才藝表演，為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌，一部分人去幫助老人們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生。雖然很臟，但是大家都忍忍，不怕苦不怕累，為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開了敬老院。
老人們真的太孤單了，需要有人陪，有人關(guān)愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義，關(guān)愛和慰問慰問老人，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為敬老院的老人們帶去歡樂，驅(qū)趕內(nèi)心孤獨感，同時也讓隊員們從另一個角度理解健康心靈所需要的品質(zhì)，更有愛心，關(guān)愛和尊敬身邊更多的老人。
下午3：10，我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單，以及關(guān)于對于心理認識的調(diào)查問卷，除了為第二天的活動做充足的宣傳，讓居民群眾們提前了解活動的開展以及活動意義，還希望通過相關(guān)的調(diào)查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認識程度，有利于我們今后活動的開展。
問卷調(diào)查沒有想象中的容易，因為問題設(shè)置得過于專業(yè)，居民們村民們的理解能力有限，沒有取得預(yù)想的效果。但是居民們都很熱情好客，給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好，對生活也比較滿意，只是因為物價過高及通貨膨脹等經(jīng)濟原因，他們都或多或少擔(dān)憂生活不穩(wěn)定。
7月8日，我們在xx市鎮(zhèn)人民公園廣場進行戶外定點活動。
定點活動由5部分組成：
1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報，包括一些有啟發(fā)性的心理知識，還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊，進一步擴大宣傳效果，以達到吸引大家目光的`同時，提高大家對自身心理健康的關(guān)注，以及心理知識水平。
2、設(shè)點咨詢活動。設(shè)立現(xiàn)場咨詢點，進一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么，進而消除心理咨詢的神秘感，解析廣大群眾心中的疑問，調(diào)動居民參與活動關(guān)注心靈的積極性。
3、橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果，在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱，并了解心理健康的重要性，表明自己支持心理健康教育的活動的態(tài)度。
4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段，派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關(guān)資料的傳單、書簽，更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識，更具有普及心理知識的效果。
5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗，可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心，從而更多的去了解與接觸心理知識。
戶外定點活動我們遇到的困難也比較多，由于天氣高溫炎熱，來參加活動的群眾沒有預(yù)想中的多。后來因為突如其來的暴風(fēng)雨，我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞，大家只好在暴風(fēng)雨停后，重新布置場地，繼續(xù)活動。
通過這次三下鄉(xiāng)活動，增進了我們隊友間的感情，我們更加團結(jié)有默契，我也從中學(xué)到了很多！我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動，有機會一定會參加更多類似的有意義的社會實踐活動！
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