為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
廣播操的比賽方案篇一
前幾天，我校舉行了一次別開生面的廣播操比賽。
那個(gè)難忘的下午1點(diǎn)左右，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，摩拳擦掌，整裝待發(fā)。體育老師一聲令下，在老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生隨著強(qiáng)而快的節(jié)奏，齊刷刷地踏起步伐，昂首挺胸地向操場中心走去。瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，人人臉上洋溢著自信的笑容。
一二年級(jí)比賽剛結(jié)束，緊接著，第二場便是我們班上場。我們憋著勁兒，沉住氣，邁開矯健的步伐，伴著響亮而又整齊的口號(hào)，雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)入了比賽場地。不知道為什么，雖然我們?cè)谄饺绽锞毜糜心Ｓ袠樱裉靺s感覺到十分緊張。用眼睛的余光顧盼四周，同學(xué)們似乎都像我一樣忐忑不安，生怕發(fā)揮得不好，丟了班級(jí)和老師的臉面。就連那幾個(gè)平時(shí)生龍活虎的調(diào)皮搗蛋鬼，如今神情嚴(yán)肅、規(guī)規(guī)矩矩地站在操場上，顯得十分安分，那模樣簡直如臨大敵。
隨著廣播操音樂響起，同學(xué)們更是打起十二分精神，變得霸氣十足，個(gè)個(gè)有志在必得的信心。在領(lǐng)操員趙惠標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸踏起堅(jiān)定的步子，抬頭、伸手、踢腿、彎腰……臺(tái)下十年苦練，就凝聚在短短的幾分鐘里。
盼望已久地結(jié)果終于出來了，校長的宣布振奮人心：我班榮獲了第二名。霎時(shí)間，全班同學(xué)歡呼雀躍，喜不自禁?；叵脒^去的一段光陰，漫長的訓(xùn)練是那么辛苦，不懈的努力終于有了不菲的回報(bào)。
比賽雖然結(jié)束了，但大家仍然久久地沉浸在興奮之中。這的確是一場意義非凡的比賽，讓我們真真切切地體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的蘊(yùn)意。
廣播操的比賽方案篇二
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天上午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天上午比賽開始了！我們排隊(duì)入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔！
做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都很投入，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù)模蠹倚闹卸加幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想，要打贏這場比賽。一進(jìn)操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號(hào)“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班喊口號(hào)的同學(xué)——張達(dá)，別看他平時(shí)不太愛說話，現(xiàn)在徐老師讓他喊口號(hào)，他倒喊得挺好，但是聲音不太大，這對(duì)一向不愛說話的張達(dá)來說已經(jīng)很不容易了！
我們做操時(shí)還看了看低年級(jí)同學(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動(dòng)作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。做完了操，我們緊張地回到了教室。
這個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香，我夢(mèng)見：我們得了一個(gè)第一名，有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭，徐老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲?！?/p>
廣播操的比賽方案篇三
今天下午，我們二年級(jí)、一年級(jí)，開始廣播操比賽。
那個(gè)時(shí)候，我們班正在清作業(yè)、喝水等等事情。
突然，廣播里說：“二年級(jí)下來準(zhǔn)備廣播操比賽?！苯蠋燅R上說：“全部回到自己的座位上?！?/p>
我們都像兔子一樣飛快地跑回座位上并坐正。姜老師又說：“體育委員整隊(duì)?！蔽液鸵μ欤ㄒ?yàn)槭求w育委員）站起來，說：“1、2、3?！贝蠹伊⒖痰阶呃壤锱抨?duì)。
我們下去一看，只見二（1）、二（4）兩個(gè)班已經(jīng)在下面了，我們到了以后，二（2）班也很快趕到了。
我們四個(gè)班又等了一會(huì)兒，因?yàn)橐荒昙?jí)還沒有比完。
等一年級(jí)比完，二年級(jí)就到操場上做了一遍。
做好了一遍，我們退場了。
今天，我又認(rèn)認(rèn)真真地練了一遍廣播操。
廣播操的比賽方案篇四
哎呀!真累呀!因?yàn)轳R上廣播操就要比賽了，我們每天下午我們都要抓緊時(shí)間練習(xí)廣播操，下午二節(jié)課下，老師就領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵鼍毑倭?，我們?yōu)榱税岩粋€(gè)動(dòng)作做好，我們反復(fù)練了五次，可是沒有一個(gè)同學(xué)喊一聲苦一聲累.
“請(qǐng)四（9）班上場.”該到我們班了，我們踏著整齊的步子，昂首挺胸喊著：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，從德求實(shí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，一二三四?！蔽覀?cè)诓賵錾习大w操隊(duì)形站好，隨著輕快的.音樂，面帶笑容做著我們熟悉的動(dòng)作，可我還是有些緊張，做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我心理咯噔一下，臉立刻象火燒一樣。我調(diào)整好心態(tài)，盡量讓自己平靜下來。我又和同學(xué)們做一致了，直到退場。
這次比賽我們雖然沒拿第一，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀儽M力了，老師也沒有怪我們，是而鼓勵(lì)我們。從這次比賽中，還是我體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么的重要。
廣播操的比賽方案篇五
今日，萬里晴空，格外明亮。校園里一陣音樂響起，五年級(jí)的學(xué)生和六年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場走去。這是要干什么呢？哦！原來要舉行一年一度的廣播操比賽。
我排在隊(duì)伍中，心中仿佛有一只活蹦亂跳的兔子，在猛烈地跳動(dòng)，像是要跳出心似的。我驚心膽戰(zhàn)地想：“這一次比賽，我們無論如何也要奪第一名，可不能給班級(jí)丟了光。我一定要表現(xiàn)出我最好的一面?！蔽野菏淄π兀赜谐芍竦刈呦虿賵觥?/p>
來到操場上，我們按老師畫的線條排直了隊(duì)伍，心理牢記老師的叮囑：聽音樂，喊口號(hào)等等。我們等待著廣播室播放音樂，頃刻間，校園里回蕩著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們隨之做起了廣播操。
一開始，同學(xué)們做得有模有樣，手放平了，隊(duì)排直了，動(dòng)作整齊劃一，好像專門訓(xùn)練過一樣?？珊镁安婚L，剛做到跳躍運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們就道士念經(jīng)——亂套了。男同學(xué)快了整整一拍；有的見前面一位同學(xué)做快了，自己也不知所措······我看在眼里，急在心里，猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，不知是誰喊起了口號(hào)，大家也喊起了口號(hào)，才解除了危機(jī)。我心中的一塊大石頭也終于可以放下了。
當(dāng)做到最后一節(jié)時(shí)，我們的手已經(jīng)抬起來了，可何鵬飛的手正慢悠悠地提起來，我心里默默地想：“何鵬飛呀！平時(shí)我對(duì)你千叮萬囑在做最后一節(jié)是，手一定要提得快些?？墒堑搅岁P(guān)節(jié)時(shí)刻，我對(duì)你說過的話還是對(duì)牛彈琴 ——沒用??！”
我們與六年級(jí)的廣播操比賽結(jié)束了，我看了看六年級(jí)的同學(xué)，他們正被穎老師責(zé)罵著，我想他們做得并不輕松自然吧！其中一些人也是濫竽充數(shù)的吧！廣播操還在進(jìn)行著，可五六年級(jí)的同學(xué)垂頭喪氣，心情沮喪到了極點(diǎn)，相互批評(píng)著，著急地等待著廣播操比賽的結(jié)果。無心觀看比賽……我也開心不起來，因?yàn)槲抑肋@一次，我們沒有盡自己所盡的力量，把老師的叮囑扔之于九霄云外去了。
到了下午，王老師終于要公布成績，只見王老師興高采烈地說：“同學(xué)們，我們以0.02分險(xiǎn)勝了六年級(jí)，獲得了第一名!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，一片安靜，但立即歡呼雀躍起來，一片沸騰。我想：“一份耕耘一分收獲，我們經(jīng)過一些苦難訓(xùn)練后，也有自己一份經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)甜果子?！?/p>
廣播操的比賽方案篇六
十月的一天，金秋送爽，晴空萬里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上熱鬧非凡。主席臺(tái)一邊的旗桿上，一面鮮艷的五星紅旗在雄壯的音樂聲中迎風(fēng)飛舞。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一年一度的廣播操比賽即將開始。
隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們開始入場。最先入場的是一二年級(jí)的同學(xué)，別看他們年紀(jì)小，志氣卻很高，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，走得整整齊齊。接下來是三四年級(jí)，他們邁著矯建的步伐，喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻地向操場走去。三四年級(jí)剛過，五六年級(jí)緊跟上來，他們兵分三路，個(gè)個(gè)臉上寫滿自信，好像冠軍已經(jīng)是他們的囊中之物。他們每個(gè)班都有自己的班服，在各種顏色的交織下，隊(duì)伍就像條條彩虹在飄舞，又像條條彩色的河流在緩緩流動(dòng)。
廣播操做完了，大海又恢復(fù)了平靜，變成條條彩色河流退出了操場。
廣播操的比賽方案篇七
這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一成盛大的廣播操比賽。
這一天，太陽格外燦爛，同學(xué)們都十分興奮，都露出了躍躍欲試的神情。經(jīng)過兩天的漫長等待，終于輪到我們班比賽了，可這時(shí)的我們都緊張了起來，生怕會(huì)一不小心出錯(cuò)。我們進(jìn)場了，同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號(hào)步入操場中央。等到所有的.人都站好，音樂開始了，大家都隨著口號(hào)的節(jié)奏在操場中央表演，動(dòng)作是那么流暢、整齊劃一。短短幾分鐘一晃就過去了，我們開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)，“毽子操”。同學(xué)們迅速地拿好毽子，跟著音樂，一起舞動(dòng)了起來。操場上，好像已經(jīng)沒有了人，有的只是一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像紳士一般的彬彬有禮，女生像淑女一般的優(yōu)雅可人（當(dāng)然只是暫時(shí)的）。
經(jīng)過這一次的廣播操比賽，讓我明白了：在人生中，只靠自己是不行的，有時(shí)一些問題，則需要團(tuán)隊(duì)來解決。所以要想作為一名贏家，就必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
廣播操的比賽方案篇八
十月的一天，金秋送爽，晴空萬里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上熱鬧非凡。主席臺(tái)一邊的旗桿上，一面鮮艷的.五星紅旗在雄壯的音樂聲中迎風(fēng)飛舞。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一年一度的廣播操比賽即將開始。
隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們開始入場。最先入場的是一二年級(jí)的同學(xué)，別看他們年紀(jì)小，志氣卻很高，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，走得整整齊齊。接下來是三四年級(jí)，他們邁著矯建的步伐，喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻地向操場走去。三四年級(jí)剛過，五六年級(jí)緊跟上來，他們兵分三路，個(gè)個(gè)臉上寫滿自信，好像冠軍已經(jīng)是他們的囊中之物。他們每個(gè)班都有自己的班服，在各種顏色的交織下，隊(duì)伍就像條條彩虹在飄舞，又像條條彩色的河流在緩緩流動(dòng)。
廣播操做完了，大海又恢復(fù)了平靜，變成條條彩色河流退出了操場。
廣播操的比賽方案篇九
今天，我們學(xué)校舉行了一場隆重的比賽——廣播操比賽，是在籃球場進(jìn)行的。今天下午，我們來到了籃球場，首先是五年級(jí)的比賽，我們坐在籃球場邊觀看，只看見他們的聲音十分響亮。他們只是五年級(jí)，他們做的這么好，我們六年級(jí)一定會(huì)比他們做得好，老師都一邊看一邊指點(diǎn)我們，給我們打打氣，時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就輪到我們班和四班了，我們排著整齊的隊(duì)伍上場，盡管太陽十分毒辣，我們卻視而不見，大家臉上充滿了信心。
指揮官小唐大聲喊道：“原地踏步起?！蔽覀兙痛舐暫埃骸耙欢唬欢??！边@聲音驚天動(dòng)地。小唐又大聲喊：“齊步走?！蔽覀兊牟椒フR地走起來，走到主席臺(tái)前停止了步伐，裁判員說了幾個(gè)動(dòng)作。我們都做的很好。開始做操，當(dāng)音樂響起來的時(shí)，我們一個(gè)一個(gè)地做起來，同學(xué)們精神抖擻地做，而且越做越有勁，做的.時(shí)候，手要直的時(shí)候要直，決不能彎。終于做完了，我們慢慢地回到籃球場邊。
最后，裁判員宣布我們班是全級(jí)第一名，同學(xué)們都互相擊掌，互相分享快樂的感受。這是一場精彩的廣播操比賽，這成績是來之不易的，是同學(xué)們用汗水換來的。
廣播操的比賽方案篇十
賽前，為取得好的成績，每個(gè)班都在抓緊時(shí)間練習(xí)，體育課上練，自習(xí)課上練，課余時(shí)間練……操場上練習(xí)廣播操的班級(jí)比比皆是，班主任，體育老師，班委更是煞費(fèi)苦心，嘔心瀝血，口號(hào)，隊(duì)形，動(dòng)作都力求完美，每個(gè)學(xué)生的過關(guān)，要求嚴(yán)格，督促及時(shí)，檢查到位。長達(dá)半個(gè)月的艱苦訓(xùn)練和磨合，為本次比賽作了充分的準(zhǔn)備。
在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，隨著旋律整齊有力、準(zhǔn)確到位地做好每一個(gè)動(dòng)作，充分展現(xiàn)了中學(xué)生活潑開朗、健康向上的精神風(fēng)貌。在眾多的參賽者當(dāng)中，初一八班最惹人注目，他們統(tǒng)一整齊的動(dòng)作，成為本屆廣播操比賽場上最富有活力，最閃亮的一道風(fēng)景線。
最終，初一八班技?jí)喝盒?，以總?.48分的成績奪得本次比賽的桂冠，成為此屆新生在廣播操比賽中第一位冠軍。勝利的消息傳來，每一位曾為這次比賽、為集體榮譽(yù)揮撒過汗水與淚水的同學(xué)都情不自禁地歡呼了起來，他們臉上的笑容猶如冬日里的暖陽，格外燦爛。
愿我們初一八班在以后的比賽中再接再厲，取得更好的成績！
廣播操的比賽方案篇十一
今天，我校舉行了廣播操比賽。
為了在比賽中取得好成績，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，像一支永不言敗的軍隊(duì)。
我們的'廣播操比賽在下午舉行。所以上午我們就討論計(jì)策來戰(zhàn)勝敵人。
比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，來到了指定點(diǎn)，站好。這時(shí)，體育委員去匯報(bào)人數(shù)。我感受到了我的心“砰砰”直跳，教學(xué)樓前，校長與幾位老師坐在評(píng)委坐上。這時(shí)，體育老師用洪亮的聲音說：“預(yù)備，開始！”隨著音樂響起，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來，他們的動(dòng)作整齊而有力。誰也不馬虎，做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，整齊的隊(duì)伍，退出比賽場地，為這次比賽畫上了一個(gè)句號(hào)。
通過這次比賽，我懂得了：班級(jí)的榮譽(yù)，需要大家一起去努力。
我們希望的一個(gè)高分，讓這次比賽的句號(hào)變成一個(gè)嘆號(hào)！讓這次比賽的結(jié)果更圓滿、更開心！
廣播操的比賽方案篇十二
3月31日，學(xué)校舉辦了一場隊(duì)列廣播操比賽，比賽非常隆重和精彩。
那天我的格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗍堑谝粋€(gè)出廠參加比賽的。下午，同學(xué)們都穿上了整齊干凈的班服和統(tǒng)一的白球鞋，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
下午二點(diǎn)半廣播體操比賽正式開始了，首先學(xué)校講話，然后體育宣布比賽規(guī)則，比賽在悅耳的音樂聲和同學(xué)們激烈的掌聲中拉開了序幕。首先比賽的是由五、六年級(jí)六個(gè)班集體表演的`百人會(huì)操，表演的節(jié)目有四面轉(zhuǎn)法、變換隊(duì)形、隊(duì)列和第三套中小廣播體操。百人會(huì)操表演完后就是每個(gè)正式廣播體操比賽，我們?nèi)话嗍堑谝粋€(gè)出場的，我們經(jīng)過了六個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，今天給大家正式匯報(bào)了。我們班所有的同學(xué)都很激動(dòng)，大家都很認(rèn)真賣力的做表演，最終我們班取得了第二名的好成績。
通過這次比賽，我們班更加團(tuán)結(jié)友愛，大家彼此之間的友誼更加深厚！
廣播操的比賽方案篇十三
11月3日下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的精彩的.比賽——廣播操比賽。
為了這場比賽，每晚一放學(xué)回到家，我就認(rèn)認(rèn)真真地練，練了好幾天，終于做得有模有樣了，因?yàn)槲抑肋@次廣播操比賽，不僅僅是個(gè)人榮譽(yù)，還是集體的榮耀，我決不能給班級(jí)丟臉，拖同學(xué)們的后腿。
比賽開始了，先是三四年級(jí)跳團(tuán)體操，然后是三（1）班第一個(gè)登場，他們做得真好，不僅整齊，動(dòng)作還很優(yōu)美。第八個(gè)便是我們班登場，“好好學(xué)習(xí)，天天向上。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。”是我們進(jìn)場的口號(hào)，平時(shí)活潑好動(dòng)的同學(xué)，在這一刻都安靜了。大家的心里多少有點(diǎn)緊張，但是廣播操音樂一響，我立刻不緊張了，盡我最大的努力做好每一節(jié)操。音樂結(jié)束，我自我感覺很好。
比賽結(jié)束了，在這場比賽中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的深刻含義。
廣播操的比賽方案篇十四
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的廣播操都已進(jìn)步了不少。昨天，見證我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻到了，全校進(jìn)行了廣播操比賽。
自從前幾個(gè)星期，我們得知要進(jìn)行廣播操比賽，各班連忙都擠出空閑時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，沒有哪個(gè)班級(jí)不渴望在比賽中一露身手，取得好成績。我們班也不例外，茅老師為提高我們的廣播操水平，隔幾天便發(fā)一條短信催促我們抓緊時(shí)間練習(xí)，而最近幾天茅老師對(duì)廣播操抓得更為嚴(yán)格，幾乎是一有空閑的時(shí)間便讓我們練習(xí)廣播體操，給我們放廣播操的錄像，甚至有時(shí)還親自上陣，進(jìn)行難點(diǎn)講解和示范。
幾星期下來，你還真別說，以前音樂響起了，我們只光顧聽音樂，一動(dòng)不動(dòng)，有什么辦法呢？不會(huì)做呀?，F(xiàn)在呢？大部分同學(xué)都能做到不看錄像，聽著音樂自己便能做起廣播操，有的同學(xué)甚至還能做到一邊喊著口令，一邊熟練地做起操來。比賽進(jìn)入了最后倒計(jì)時(shí)，經(jīng)過商量，大家最終決定在比賽當(dāng)天全部穿上黑色的毛衣、褲子。為什么？這樣整齊、酷呀！
到了比賽當(dāng)天，大家果然都穿著一身“黑”來了。幾輪過后，該我們班了，大家脫去沉重的外套，來到操場。一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)冷顫。所幸的是，大家都強(qiáng)打起精神，邁著整齊的步伐走向操場，整好隊(duì)。隨著一陣悅耳的音樂響起，比賽開始了。雖然在比賽前，我把整個(gè)廣播操過程在腦海中不知放映了多少遍，可一做起來，想到如果自己做錯(cuò)，全班便都會(huì)被我拖后腿，我不禁緊張起來，原先排列好的廣播操次序一下子全打亂了。沒辦法，我只好憑著自己的直覺做起了操。
終于，廣播操結(jié)束了，我長舒了一口氣，感覺這次做操比賽比平時(shí)的任何一次都要漫長。回到教室，茅教師給我們看剛才他拍的錄像，大家對(duì)這次表現(xiàn)都很滿意，覺得隊(duì)伍非常整齊。茅老師還給我們一個(gè)承諾，如果獲一、二等獎(jiǎng)全班都加分，大家都狂呼萬歲，眾志成城，心想，這次比賽不是第一也是第二。可誰想而知，當(dāng)?shù)诙炻牭饺８靼喑煽儠r(shí)，我們班所有人都為之一驚，我們不但沒有第一、第二，連第三也沾不上邊，還排在倒數(shù)前幾名。這猶如晴天霹靂，所有人的心情都失落到了極點(diǎn)，原來的勝利之火一下子便被一陣大水給撲滅了。一陣陣勝利的掌聲在我耳邊響起，只可惜這掌聲并不屬于我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見茅老師在遠(yuǎn)處輕輕地捶著腰。我想到以前茅老師說過，他腰有點(diǎn)不好，不能做運(yùn)動(dòng)，一定是這幾天的示范使他舊病復(fù)發(fā)了。我把快要流出的淚水強(qiáng)壓回眼眶，能怪誰呢？只能怪我們不爭氣呀。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我們要記住這個(gè)教訓(xùn)，不能為自己取得的一點(diǎn)小成果而沾沾沾自喜。
廣播操的比賽方案篇十五
兩點(diǎn)十分，我急匆匆的從家中趕到這里。目的地可不是飯店，也不是游樂場，而是我的學(xué)?！獙W(xué)＆小學(xué)！嘻嘻！那里快舉行廣播操比賽了，你一定也期待我們班的第一名吧！
響亮的口號(hào)聲吹起了廣播操比賽的號(hào)角。二至四年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)把自己好的一面展現(xiàn)給評(píng)委。掌聲吶喊聲像一股風(fēng)四面八方地吹進(jìn)他們耳朵里。不僅如此，心同樣受到了上天賜給與眾不同的獎(jiǎng)賞——愉快！
終于輪到我們了，我心里既緊張又興奮；既像一只小兔子在亂蹦亂跳，又像一只長時(shí)間被關(guān)在籠子里的鳥終于得到了解放，能夠舒展脛骨，一顯身手了。
隨著音樂踏步進(jìn)操場時(shí)，我們班同學(xué)腿既沒有抬高，手也沒又伸直，軟弱無力。我心里既憤怒，卻又無能為力，還是自己做好自己吧。還好，最后做廣播體操比賽時(shí)給我們班爭回了一點(diǎn)顏面。
先不說我們自己。到老師比賽時(shí)，所有的老師都盡自己的能力去做好廣播操，可都回天乏術(shù)，全場哄堂大笑。老師和我們相比，真是天壤之別??！我想：老師教我們知識(shí)，而做操這一方面，就讓我們小朋友也嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧！
師生共同表演的一場“舞蹈”是不是很有趣呢？
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