總結(jié)可以使我們更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的價(jià)值和貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)的寫作要注重整體思路和邏輯性，使讀者能夠清晰明了地理解和把握。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇一
2021年6月5日下午，參與活動(dòng)的各位公益少年們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了平安銀行北京神華支行，由億天使公益老師組織大家簽到、領(lǐng)取活動(dòng)服裝。
活動(dòng)開始前，由銀行的負(fù)責(zé)人員給大家進(jìn)行了集合宣講，給小朋友們介紹銀行相關(guān)知識(shí)、講解錢幣知識(shí)、中國(guó)貨幣的前世今生、世界貨幣介紹。
首先給小朋友們講解的就是中國(guó)貨幣的知識(shí)，說(shuō)起花錢消費(fèi)小朋友們都很清楚，但是卻很少有人了解人民幣的來(lái)歷、作用等知識(shí)，那么本次活動(dòng)由銀行的'專業(yè)人員給大家講解了貨幣知識(shí)、古錢幣的知識(shí)以及人民幣的發(fā)展等，小朋友們聽得非常認(rèn)真，針對(duì)老師提出的問(wèn)題也積極舉手回答。
了解清楚了中國(guó)的貨幣知識(shí)，老師又給小朋友們普及了世界貨幣的知識(shí)，世界各國(guó)貨幣都是什么樣的？你都認(rèn)識(shí)哪些外國(guó)貨幣？它們都是用什么材料印制的？世界上各國(guó)貨幣大都有自己的貨幣單位，也有著屬于自己的獨(dú)特叫法，老師給大家普及了有關(guān)世界貨幣的諸多知識(shí)，不但豐富了小朋友金融知識(shí)，也讓小朋友們了解了各國(guó)貨幣的概念和作用。
本次活動(dòng)，老師還給小朋友們講解了基本的金融業(yè)務(wù)流程、理財(cái)知識(shí)，并通過(guò)趣味性的互動(dòng)、真實(shí)的情景模擬等一系列體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓孩子們對(duì)銀行有了一個(gè)基本的了解和認(rèn)知……整場(chǎng)活動(dòng)體驗(yàn)下來(lái)，小朋友們收獲滿滿。
活動(dòng)最后，給參與活動(dòng)的小朋友特別準(zhǔn)備了抽盲盒體驗(yàn)環(huán)節(jié)，每個(gè)小朋友都獲得了一份小禮物。
活動(dòng)結(jié)束后，大家一起進(jìn)行了合影留念。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇二
12月11日，大興區(qū)早教協(xié)會(huì)攜手交通銀行清城支行為孩子們帶來(lái)一堂主題為“小小金融家”的財(cái)商課堂，10名小朋友及家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。
小朋友們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下體驗(yàn)了智能發(fā)卡機(jī)和手機(jī)銀行機(jī)，學(xué)到了設(shè)置密碼6位數(shù)、學(xué)到了怎么保護(hù)秘密，怎么掩蓋手勢(shì)輸入密碼；活動(dòng)當(dāng)天有幾位老年家長(zhǎng)也不會(huì)特別熟練使用atm機(jī)，通過(guò)這次活動(dòng)中他們都學(xué)會(huì)了如何正確的存取操作。
活動(dòng)中，孩子們通過(guò)工作人員的耐心講解，知道了人民幣存款定期存款周期，認(rèn)識(shí)了不同面值的人民幣以及如何辨別假幣，也認(rèn)識(shí)了幾種不同國(guó)家的'貨幣。
在財(cái)商課堂中，工作人員為孩子們介紹了財(cái)務(wù)知識(shí)和理財(cái)知識(shí)。在q&a環(huán)節(jié)，當(dāng)關(guān)于說(shuō)到壓歲錢怎么使用的時(shí)，有的孩子說(shuō)：給媽媽，我也不知道去哪里了；有的說(shuō)：我的壓歲錢媽媽收一部分，自己留一部分，然后給自己支配；有的說(shuō)：我的壓歲錢自己開一個(gè)銀行卡，在每年母親節(jié)等時(shí)候跟家人一起取出來(lái)，買禮物用。
相信通過(guò)短短的兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，孩子們將逐步學(xué)會(huì)如何管理自己的零花錢，建立正確的財(cái)務(wù)觀。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇三
都說(shuō)財(cái)商要從小培養(yǎng)，為幫助小讀者們們從小樹立對(duì)“金錢”的正確認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)正確的金錢觀念和基本的理財(cái)技巧，8月13日下午3:00合鐵家園悅書房城市閱讀空間聯(lián)合合肥科技農(nóng)村商業(yè)銀行站西路支行開展“我是小小金融家”培訓(xùn)。
活動(dòng)首先由銀行工作人員用ppt向現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓介紹最新版人民幣的防偽知識(shí)，并帶來(lái)樣鈔分發(fā)給大家，讓大家分別通過(guò)視覺、聽覺和觸覺去感受防偽標(biāo)識(shí)；同時(shí)設(shè)置人民幣金融小知識(shí)的互動(dòng)問(wèn)答，加深讀者朋友們對(duì)人民幣防偽知識(shí)的印象。
接著，工作人員親自演示點(diǎn)鈔技能，手把手教大家快速點(diǎn)鈔技巧，分發(fā)事先準(zhǔn)備好點(diǎn)鈔券，人手一份進(jìn)行比賽，現(xiàn)場(chǎng)小朋友及其家長(zhǎng)傾情互動(dòng)，點(diǎn)得最快、最準(zhǔn)確的`三位小朋友獲得了精美獎(jiǎng)品，其余每一位參與活動(dòng)的小讀者們也都得到了參與獎(jiǎng)和實(shí)踐證書。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇四
今年是紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年，利用這一契機(jī)，我們學(xué)校組織了各班志愿者積極開展義務(wù)公益活動(dòng)，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，加深宣傳力度。
活動(dòng)初，號(hào)召未成年學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，同時(shí)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)從身邊點(diǎn)滴做起”主題活動(dòng)的倡議，特做出以下要求：1、每個(gè)人至少做一件好事;2、每月組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄，要有照片資料，交一份活動(dòng)總結(jié)，屆時(shí)進(jìn)行評(píng)比，3、通過(guò)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳文明守則。4、以“在新時(shí)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會(huì)。
在這一周活動(dòng)中，嚴(yán)格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得與建議”的主題講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義，學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行中。
學(xué)雷鋒活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒行動(dòng)也沒(méi)有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長(zhǎng)進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇五
通過(guò)“12·2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故，社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過(guò)填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長(zhǎng)學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長(zhǎng)開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇六
周六，遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行舉辦的遠(yuǎn)安農(nóng)商銀行“小小銀行家”兒童財(cái)商公益培訓(xùn)活動(dòng)第一期圓滿結(jié)束。本次活動(dòng)旨在讓孩子們了解了基礎(chǔ)的金融知識(shí)，通過(guò)在銀行營(yíng)業(yè)大廳開展互動(dòng)游戲、模擬理財(cái)?shù)蓉S富多彩的方式，培養(yǎng)他們從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和好習(xí)慣，為未來(lái)的財(cái)富人生鋪設(shè)第一塊“基石”。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)使家長(zhǎng)與孩子之間，產(chǎn)生更多的互動(dòng)，增添彼此間的了解與信任。
活動(dòng)從上午10點(diǎn)開始，本次課程創(chuàng)意十足，孩子們必須通過(guò)分發(fā)下來(lái)的模擬貨幣，從模擬超市中買到任務(wù)要求的道具。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，很快進(jìn)入了狀態(tài)，思考著如何精打細(xì)算，用最少的貨幣就能夠?qū)崿F(xiàn)最大的收益。在經(jīng)過(guò)精彩的腦力角逐之后，有好幾位小朋友成功完成了任務(wù)。其他的小朋友也通過(guò)活動(dòng)，逐漸掌握到了理財(cái)?shù)脑E竅。隨后，培訓(xùn)老師又向孩子們提出了“如何獲得朋友的信任”、“如何獲得老師的表?yè)P(yáng)”，“如何獲得家人的愛”等富有深意的問(wèn)題，并點(diǎn)明這些東西是不能用錢買到的，必須通過(guò)付出自己的真心與努力才能夠有所收獲。這些問(wèn)題寓教于樂(lè)，不僅為孩子樹立了正確的價(jià)值觀，也引起了家長(zhǎng)們的思考。
“通過(guò)這兩次的小小銀行家活動(dòng)，孩子變得更開朗了?！?，一位張姓家長(zhǎng)告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的'都是孩子的成績(jī)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會(huì)真正坐下來(lái)與孩子進(jìn)行交流。“看到孩子這么踴躍的回答問(wèn)題，不僅認(rèn)識(shí)了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識(shí)，我真是很欣慰”，張先生說(shuō)道?！巴ㄟ^(guò)這兩次的小小銀行家活動(dòng)，孩子變得更開朗了”，一位張姓家長(zhǎng)告訴記者，他的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，而自己平時(shí)比較忙碌，關(guān)注的都是孩子的成績(jī)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，很少有機(jī)會(huì)真正坐下來(lái)與孩子進(jìn)行交流?！翱吹胶⒆舆@么踴躍的回答問(wèn)題，不僅認(rèn)識(shí)了這么多小伙伴，還學(xué)到了知識(shí)，我真是很欣慰”，張先生說(shuō)道。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇七
我家有一個(gè)小型銀行，那就是我可愛的儲(chǔ)蓄罐了。
這個(gè)儲(chǔ)蓄罐的形狀是一只小熊型的，顏*是棕*的，有兩只半圓形的耳朵，一個(gè)像大蘋果一樣的腦袋，有兩只炯炯有神的眼睛和一個(gè)超極大的嘴巴，每天都是笑哈哈的。頭的下面就是身體了，小熊的身體上穿著一件可愛的小星星衣服，手上拿著一個(gè)*淇淋，是草莓味的。他的兩只小腳丫上還穿著兩只非?？蓯?，太栩栩如生了。
小熊的功能那就是放錢了，它的嘴巴那么大，不是放錢的那還能放什么呢？我每次都把我的錢放進(jìn)小熊儲(chǔ)蓄罐里，要是滿了，手上的*淇淋就會(huì)變紅，只要趕緊把錢倒出來(lái)和我媽媽換紙錢就行了。
每天在上，我一起床，就會(huì)和他招招手，好像它也在和我招手一樣，我一回來(lái)，我就會(huì)和小熊又招招手，表示我回來(lái)了。
有一次，我放學(xué)回到家，又和往日一樣和它招手。可是這次小熊好像不開心似的，愁眉苦臉。于是我就走了過(guò)去，問(wèn)他：“小熊你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我撫摸了一下小熊的頭，“啊！好燙?。 蔽铱戳艘幌?淇淋，*淇淋都已經(jīng)燒紅了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢都倒出來(lái)，這下，小熊立刻笑了出來(lái)，“??！原來(lái)儲(chǔ)蓄罐也是有生命的?！?/p>
從這件事情以后，我每天都要要去看看，錢有沒(méi)有滿，要滿了就趕快倒出來(lái)。就這樣，我的錢就越來(lái)越多了。有一天，我和我姐姐一起玩游戲，不小心把小熊給弄掉了，我的錢全部都從里面掉了出來(lái)，小熊的頭也掉了，我開始以為這是做夢(mèng)，可是我打了一下自己的手，很疼，這不是做夢(mèng)，是真的。我趕緊把小熊拿起來(lái)，想辦法把它的頭給粘回去，可是怎么弄也弄不回去。我為了這件事還傷心了一個(gè)晚上呢，不過(guò)我想：小熊雖然破了，但是它永遠(yuǎn)在我心中，它已經(jīng)教會(huì)了我如果節(jié)約用錢了。
在我的心中，這個(gè)小熊儲(chǔ)蓄罐不僅是我的小銀行，還是我的好朋友。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極愉快地參與運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)奧運(yùn)精神。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，建立運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
3、通過(guò)系列運(yùn)動(dòng)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，初步積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
4、樂(lè)意在運(yùn)動(dòng)中富有創(chuàng)意的表現(xiàn)自己，并與同伴合作性游戲中分享運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康快樂(lè)。
具體實(shí)施方案。
系列活動(dòng)一：告訴你我們的運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解我們開展的戶外運(yùn)動(dòng)游戲，能用圖畫的形式設(shè)計(jì)表示運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、關(guān)注我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，能有計(jì)劃地安排自己的.運(yùn)動(dòng)。
主要流程：
一）談話：我們每天玩什么。
1、我們一起回憶每天戶外活動(dòng)都玩些什么內(nèi)容？
2、這些運(yùn)動(dòng)都在哪里玩的？
3、需要哪些器械？
4、我們是怎么玩的？
二）查看戶外運(yùn)動(dòng)表，設(shè)計(jì)圖畫。
1、每天戶外活動(dòng)前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？
2、討論：誰(shuí)有辦法可以讓我們又快又對(duì)地知道我們明天到哪里玩？
3、討論：用畫畫的方法來(lái)表示要注意些什么？
4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡(jiǎn)單又快。
三）討論確定。
1、請(qǐng)孩子來(lái)介紹你畫了什么？來(lái)表示哪個(gè)活動(dòng)區(qū)？
2、選一個(gè)孩子們認(rèn)可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)表格。
系列二：講述運(yùn)動(dòng)健將的故事（爸爸老師活動(dòng)）。
目標(biāo)：1、通過(guò)講述故事讓孩子知道奧運(yùn)比賽項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員的故事。
2、從運(yùn)動(dòng)員感人的故事中，激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運(yùn)精神。
系列活動(dòng)三、宣傳策劃我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
目標(biāo)：1、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，討論商討開展哪些項(xiàng)目的比賽。
2、討論我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動(dòng)四：設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志。
目標(biāo)：1、了解我們開展的比賽項(xiàng)目，并能用圖畫的形式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
2、設(shè)計(jì)的圖畫要有象征性代表意義。
系列活動(dòng)五：設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目標(biāo)志。
目標(biāo)：嘗試設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目標(biāo)志，提高活動(dòng)使孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿期待。
系列活動(dòng)六：班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
目標(biāo)：1、積極參與自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項(xiàng)目。
系列活動(dòng)七：成立啦啦隊(duì)。
目標(biāo)：了解啦啦隊(duì)的作用，愿意為同伴加油助威。
系列活動(dòng)八：評(píng)選最佳運(yùn)動(dòng)員。
目標(biāo)：1、知道什么是最佳運(yùn)動(dòng)員，回憶比賽過(guò)程，推薦最佳運(yùn)動(dòng)員。
2、學(xué)習(xí)他們積極勇敢、助人為樂(lè)精神。
相關(guān)的建議與思考：
老師分工明確,會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意,班級(jí)孩子服裝統(tǒng)一,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)要有氣勢(shì)。家長(zhǎng)要大力支持，來(lái)園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者、老師志愿者參與活動(dòng)，練習(xí)時(shí)讓志愿者知道自己的具體工作。根據(jù)家長(zhǎng)觀摩情況，增加一兩個(gè)親子類競(jìng)賽項(xiàng)目。
比賽現(xiàn)場(chǎng)：結(jié)合中班孩子的主持能力承擔(dān)簡(jiǎn)單主持、教師承擔(dān)解說(shuō)員。
比賽項(xiàng)目練習(xí)的統(tǒng)一：場(chǎng)地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一，便于孩子在比賽時(shí)熟悉。比賽項(xiàng)目的規(guī)則讓孩子在游戲中產(chǎn)生并最后確定，努力把孩子推向前沿。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
9：00分隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的'體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十
在春光明媚的五月，迎來(lái)了三只三幼兒園的親自運(yùn)動(dòng)會(huì)。寶貝們、家長(zhǎng)們、和老師們都是各施所長(zhǎng)、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊(duì);親切可人的國(guó)旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì)，伴著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，井然有序的進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。接下來(lái)各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場(chǎng)面更加驚心動(dòng)魄。小運(yùn)動(dòng)員們、家長(zhǎng)們絲毫不敢松懈，都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目，圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了所有人員的用心性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動(dòng)人心而又其樂(lè)融融的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個(gè)大家庭，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)?？粗粋€(gè)個(gè)跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。生命在于運(yùn)動(dòng)，寶貝們的祖國(guó)的未來(lái)和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師，爭(zhēng)取參與到每次活動(dòng)中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說(shuō)一句，本次活動(dòng)圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
天公作美，熱情洋溢，今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，真切的感受到了孩子們的成長(zhǎng)，孩子們的朝氣蓬勃，雖然參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)有幾天時(shí)間了，但仿佛還沉寂在那天的情形中，回憶里慢慢的都是洋溢著幸福笑臉的孩子們。
“鼠杖飛檐，牛氣沖天，虎虎生威，動(dòng)如脫兔”好一套十二生肖拳，伴隨著激昂的口令和節(jié)奏，孩子們認(rèn)真的展示著每一個(gè)動(dòng)作，乍一看一個(gè)個(gè)仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動(dòng)中，每一位孩子和家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造了無(wú)與倫比的快樂(lè)氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排，讓孩子們體驗(yàn)了群眾活動(dòng)的樂(lè)趣，感受到了濃濃的親情、友情和師生情。
你們，是一群最天真無(wú)邪的孩子，用自己最真誠(chéng)的心和情感投入到每一件事上，贊嘆你們的活潑可愛，感慨你們的純潔無(wú)瑕，快樂(lè)著你們的快樂(lè)，幸福著你們的幸福。你們，終究會(huì)長(zhǎng)大成人，不要害怕困難，不要害怕艱難險(xiǎn)阻，請(qǐng)記住你們還是孩子時(shí)的簡(jiǎn)單、純粹，愿你們前程似錦，歸來(lái)依舊少年。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十一
8月10日上午，我們12位小記者幸運(yùn)地在浦發(fā)銀行當(dāng)了一回“小小銀行家”，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于銀行起源和貨幣發(fā)展的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些生活中實(shí)用的防騙技巧和點(diǎn)鈔方法。
最先登場(chǎng)的是中國(guó)人民銀行的貨幣專家，他向我們介紹了辨別真假人民幣的方法，有安全線辨認(rèn)法、凹凸感辨認(rèn)法、水印辨認(rèn)法等7種，還特意準(zhǔn)備了真假幣，讓我們現(xiàn)場(chǎng)辨認(rèn)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，加深印象。接著銀行工作人員又給我們作了細(xì)致講解，讓我們知道了我國(guó)最早的銀行出現(xiàn)在明朝，那個(gè)時(shí)候叫錢莊；銀行一詞，源于意大利，英語(yǔ)轉(zhuǎn)化成bank，意為存錢的柜子；我國(guó)第一版人民幣誕生于1948年，至今已經(jīng)發(fā)行了五套，其中第三套出現(xiàn)過(guò)三元的面額；借記卡是先存錢后消費(fèi)，又稱儲(chǔ)蓄卡，貸記卡是先消費(fèi)后還錢，又稱信用卡。
小考驗(yàn)來(lái)了，每個(gè)小記者面前多了一張?jiān)嚲?。我一看，心中暗喜，上面的題目都是剛才銀行工作人員介紹過(guò)的。我三下五除二很快完成了第一部分的選擇題，難住我的是第二部分的簡(jiǎn)答題，要求列出十個(gè)銀行的名稱，我冥思苦想，還是缺一個(gè)。就這樣，我得了98分。但是考驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束，一場(chǎng)激烈的點(diǎn)鈔大賽拉開帷幕。在銀行工作人員的指導(dǎo)下，我用左手的中指和無(wú)名指上下夾住點(diǎn)鈔幣的左端，將右端翻轉(zhuǎn)向上，又用左手大拇指壓住，然后用右手的大拇指和食指，把點(diǎn)鈔幣的右端抿開成扇形才開始點(diǎn)鈔，以十張為一疊，橫豎交叉擺放。一開始，點(diǎn)鈔幣總是會(huì)不聽使喚地散落，經(jīng)過(guò)短暫的練習(xí)之后，我摸索到了一點(diǎn)小竅門，最終我在90秒的規(guī)定時(shí)間里，點(diǎn)了70張，獲得綜合成績(jī)第一名。
在活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了銀行大廳里有一臺(tái)與atm取款機(jī)相似的機(jī)器，工作人員告訴我這叫vtm機(jī)，不僅可以存取款，還可以辦卡發(fā)卡。我很想在這臺(tái)神秘的機(jī)器上體驗(yàn)一番，經(jīng)媽媽同意，我在工作人員的幫助下親自在vtm機(jī)上新辦了一張借記卡，整個(gè)流程快速便捷，感覺棒極了。
這次活動(dòng)，不僅讓我漲了知識(shí)，還收獲了意外的驚喜，真是受益匪淺，我越來(lái)越喜歡參加小記者活動(dòng)了。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十二
小朋友們，你們知道怎樣讓小錢變成大錢嗎？你們會(huì)分辨真錢和假錢嗎？你們會(huì)點(diǎn)鈔嗎？你們知道怎么辦理銀行卡嗎？嘿嘿！不知道吧！就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
早上，我們向善中隊(duì)的成員，來(lái)到工商銀行當(dāng)了一回小小的銀行家?！耙?、二、三、四……”咦？是什么聲音？哦！原來(lái)是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鈔呀。那里的叔叔給每位同學(xué)一些練功鈔，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔。有的同學(xué)像一個(gè)好奇心極大的小精靈，東摸摸，西摸摸；有的同學(xué)點(diǎn)得飛快，讓旁邊的同學(xué)看得目瞪口呆；還有的同學(xué)動(dòng)作可慢了，慢得像蝸牛。
同學(xué)們，你們都把壓歲錢用在哪兒了？買衣服、買糖果，還是放在儲(chǔ)蓄罐里了？你們想不想讓自己的壓歲錢變得更多，那我就告訴你吧。那里的阿姨向我們介紹活期、定期存款等幾種理財(cái)方式，提醒我們要節(jié)約用錢，如果有了自己的銀行卡，把錢存進(jìn)去，每年或者每個(gè)月就有許多利息呢！很開心，我也有了自己的銀行卡，一張畫著卡通小老鼠的銀行卡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了該回家的時(shí)刻了，同學(xué)們都依依不舍。經(jīng)過(guò)這次別開生面的活動(dòng)，我懂得了許多理財(cái)知識(shí)，也懂得了許多的道理。
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十三
第三屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx幼兒園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉下了帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程緊湊，內(nèi)容非常豐富：有運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎(jiǎng)活動(dòng);親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?？?隨著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻地迎面而來(lái);多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場(chǎng)所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊(duì)形，稚氣的動(dòng)作，認(rèn)真的樣子，讓家長(zhǎng)們看在眼里，樂(lè)在心里。在激烈的體育游戲中，家長(zhǎng)、小朋友們互相協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競(jìng)技的精神與樂(lè)趣，使比賽現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)難忘的瞬間!
小小銀行家活動(dòng)總結(jié)篇十四
銀行通常是用來(lái)存錢和取錢的地方，你知道銀行還有什么功能嗎？跟隨揚(yáng)子小記者“小小銀行家”的腳步我們來(lái)到了中國(guó)工商銀行南通分行總部實(shí)地考察。
銀行大廳里有一排機(jī)器像穿著銀色鎧甲的金剛整齊列隊(duì)，工作人員給我們介紹了這些機(jī)器，有查看賬戶余額的`查詢機(jī)、有開通新賬戶的開戶機(jī)、有辦理etc卡的辦卡機(jī)……每種機(jī)器都有特別的功能，我們可以按照自己的需要選擇對(duì)應(yīng)的機(jī)器辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)。
平時(shí)我們很多時(shí)候都用網(wǎng)上銀行和手機(jī)支付，但還是有很多時(shí)候需要用現(xiàn)金。工作人員教我們?cè)鯓臃直嬲驽X和假錢，我學(xué)會(huì)了從這幾個(gè)地方一辯真?zhèn)危阂皇钦鎺派系臄?shù)字“100”垂直觀察時(shí)是金色的，平視觀察則是綠色的；二是真幣正面的右側(cè)有一條紅色安全線，上會(huì)顯示有“100”的數(shù)字；三是真幣白色位置隱藏著毛主席的頭像；四是真幣觸摸起來(lái)有凹凸感。
在點(diǎn)鈔大比拼環(huán)節(jié)，我們每人都拿到一把點(diǎn)鈔幣，工作人員教我們快速點(diǎn)鈔。工作人員的點(diǎn)鈔速度可真快，“刷刷刷…?！本拖衲g(shù)師變魔術(shù)，一會(huì)兒就數(shù)完了一疊。我學(xué)著用中指無(wú)名指夾住點(diǎn)鈔幣，中指稍稍彎曲，食指用力按住點(diǎn)鈔幣，大拇指一張張點(diǎn)過(guò)，明顯比我之前一張一張數(shù)要快多了。
小小銀行家?guī)殷w驗(yàn)了銀行工作，學(xué)會(huì)了辨別真錢和假錢，再也不怕壞人用假錢騙我了。
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