演講稿通常具有一定的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾。在寫一篇較為完美的演講稿時(shí)，我們需要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先，要明確演講的目的和受眾，以便針對(duì)性地選擇內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格。其次，要注意演講的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾，并合理編排邏輯順序。最后，要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和形式的美觀，通過生動(dòng)的詞句和恰當(dāng)?shù)男揶o手法激發(fā)聽眾的興趣。練習(xí)朗讀演講稿，可以提高自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和表達(dá)流暢度。
小學(xué)老師升旗演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是四（1）班的班長(zhǎng)xxx。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我們又要長(zhǎng)大一歲了，我們也逐漸懂事了。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入xx小學(xué)的時(shí)候，我覺得讀書是多么有趣的一件事呀！當(dāng)時(shí)，我就立志要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
四年來，在老師們地精心培育下，在同學(xué)們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在xx中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，自覺完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng)，尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。
四年的努力取得了可喜的成績(jī)，我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學(xué)校書法、繪畫、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，本學(xué)期在xx市繪畫現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，xx路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新，我為我們的學(xué)校感到自豪；我們的老師工作勤奮，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的.老師感到驕傲；同樣，我們的同學(xué)讀書認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。
親愛的同學(xué)們，只要肯努力，我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生！
謝謝大家！
小學(xué)老師升旗演講稿篇二
各位同學(xué)、各位老師：
星期一早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過，教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！弊鳛橐粋€(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接-班人，從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢?要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。
一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，什么時(shí)候睡覺什么時(shí)候起床，要有安排;飲食要定時(shí)定量，不挑食，少吃零食，營(yíng)養(yǎng)均衡。
二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生，要說話文明，舉止文明。如見到老師、長(zhǎng)輩、熟人要熱情招呼，聽人說話要認(rèn)真;站有站相，坐有坐相;愛護(hù)公物，愛護(hù)綠化，遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對(duì)這方面相當(dāng)重視，如對(duì)孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求，從吃飯珍惜糧食，關(guān)門不出聲。
三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做-愛勞動(dòng)的好學(xué)生，在學(xué)校里，要參加些公益勞動(dòng)，如認(rèn)真做值日生，打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。
四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是一件艱苦的事，但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，學(xué)起來效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多：
1、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣;。
2、專心致志的習(xí)慣;。
3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣;。
4、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣;。
5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;。
6、寫字端正的習(xí)慣。我們提出：人人端端正正地寫字，人人寫出端端正正的字。
五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫字的一尺一拳一寸，不躺著看書看電視，不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。
總之，良好習(xí)慣是很多的，需要我們經(jīng)過長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣，就會(huì)使我們更加健康，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，我們的未來必定更加美好。
小學(xué)老師升旗演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！昨天是5月20日，也是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是___。
現(xiàn)在的中小學(xué)生不僅學(xué)習(xí)累，飲食上也出現(xiàn)諸多問題，例如早餐不吃、午餐對(duì)付、晚餐過剩、偏食嚴(yán)重，導(dǎo)致我們學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化，由于營(yíng)養(yǎng)不均衡造成的營(yíng)養(yǎng)過剩和營(yíng)養(yǎng)不良。現(xiàn)在肥胖學(xué)生很多，要預(yù)防肥胖最根本的是要防止熱能過剩，如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐，尤以漢堡包為代表的快餐食品，應(yīng)少吃。一日三餐需吃好，合理配餐很重要，按營(yíng)養(yǎng)學(xué)的要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食，副食，有葷有素。盡量做到多樣化，合理的主食是除米飯以外，還應(yīng)吃面粉制品，如面條，饅頭，包子，餃子，餛飩等，特別要做到“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少?！背圆艘炔藴荒苡脺蒿?，飯后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。盛夏酷暑，活動(dòng)量大，注意補(bǔ)充水分，以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅(jiān)持喝一杯牛奶或豆奶。
另外，積極開展體育活動(dòng)，課外活動(dòng)，課間操，通過體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)也很重要。所以，我們應(yīng)正確對(duì)待體育課上的體能訓(xùn)練，大課間活動(dòng)時(shí)不應(yīng)“袖手旁觀”。書上說：“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體?！闭?qǐng)同學(xué)們每天要保持充分的營(yíng)養(yǎng)及適量運(yùn)動(dòng)，我們不想做“手無(wú)縛雞之力”的秀才，也不想做“病懨懨”的林黛玉！所以請(qǐng)牢記：有健康才有將來！
李一郯：以前我的課桌也總是亂糟糟的，書和本子放置很沒有規(guī)律的。所以常常會(huì)找不到需要的本子和書，學(xué)習(xí)用品也經(jīng)常遺失，為此我常常受到爸爸的批評(píng)。后來，老師教我們把書本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊，右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求，我的課桌瞬間變得很整齊，取放書本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅(jiān)持下去，我還特地在書桌里貼了張小紙條：書本要擺放整齊。每當(dāng)看到這張紙條，我都會(huì)檢查一下自己的桌肚?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不需要這張紙條了，因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。本學(xué)期，我擔(dān)任了班中的桌肚整理監(jiān)督員，經(jīng)常提醒督促大家整理好自己的桌肚，使大家都能夠養(yǎng)成整理桌肚的好習(xí)慣。
謝謝李一郯同學(xué)。好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，希望大家能從最簡(jiǎn)單的做起，循序漸進(jìn)，由淺入深，貴在堅(jiān)持，你一定會(huì)品嘗到成功的喜悅！謝謝大家!
小學(xué)老師升旗演講稿篇四
親愛的教師和學(xué)生：
寒假將至。為了讓全體學(xué)生過上一個(gè)祥和、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，我們今天開會(huì)進(jìn)行節(jié)日安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劙踩?/p>
1、老師和家長(zhǎng)每天最關(guān)心你的安全。眾所周知，每年都有成千上萬(wàn)的無(wú)辜兒童因各種事故而死亡，這給他們的家庭帶來了不幸，也給他們的父母帶來了無(wú)法治愈的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想，認(rèn)識(shí)安全的意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。注意安全，愛護(hù)生命。永遠(yuǎn)講安全，凡事講安全，人人講安全，確保人人安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是探親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故頻發(fā)的時(shí)期。希望同學(xué)們寒假期間遵守交通法規(guī)，外出遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，人行道右側(cè)騎自行車。嚴(yán)禁在路上追逐嬉戲。注意乘車安全，沒有春運(yùn)催證不要乘車；不乘坐無(wú)牌汽車；不要坐擁擠的車。也就是說，沒有車不要坐。遇到交通事故，要及時(shí)通知家長(zhǎng)，并及時(shí)撥打120實(shí)施救援。
3、正確燃放煙花爆竹。
臨近年底，大量煙花爆竹上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市。學(xué)生購(gòu)買時(shí)一定要注意，可以在家長(zhǎng)陪同下在正規(guī)的配送辦公室購(gòu)買。燃放鞭炮、煙花時(shí)，要有家長(zhǎng)陪同，放置在寬敞的地方，不要對(duì)準(zhǔn)人，避免人員傷亡，防止發(fā)生傷害事故。
4、防火、防毒、防電。
每天，我們可能要處理火、電和煤氣。同學(xué)們要了解相關(guān)知識(shí)，注意消除生活中的水、火、氣、電等隱患，不玩火，注意防火，遇到火警要撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器；注意煤氣安全，防止煤氣中毒。
5、監(jiān)控文化生活，防止精神污染。
這個(gè)世界對(duì)青少年有強(qiáng)烈的誘惑。長(zhǎng)期成癮會(huì)導(dǎo)致人際交往和社會(huì)適應(yīng)能力下降，抑郁、思維遲鈍、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、自主神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或被動(dòng)自殺。所以希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不要登錄不健康的網(wǎng)站，不要在網(wǎng)上查看x x的內(nèi)容。不要涉足商業(yè)電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡拉ok廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng)，不聽、不信、不傳，不參加封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制x活動(dòng)。不購(gòu)買或借閱內(nèi)容不健康的書籍、報(bào)紙、光盤和視頻；不要看電影和電視。多讀健康的書，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)強(qiáng)身祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、出門一定要問候父母，按時(shí)回家。晚上9點(diǎn)以后不要在外面玩，晚上不要一個(gè)人出去，也不要整夜在外面。
7、與陌生人交往時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇到緊急情況，要善用智慧取勝，避免出現(xiàn)不能互相競(jìng)爭(zhēng)反而害了自己的現(xiàn)象。
9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。
最后祝全體同學(xué)身體健康，全家幸福，假日快樂。
小學(xué)老師升旗演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是，今天我們國(guó)旗下演講的題目是：“今天，你鍛煉了嗎？”
首先讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字：
全國(guó)第二次國(guó)民體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13。25%，肥胖率比__年增長(zhǎng)了2。7個(gè)百分點(diǎn)。
青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與__年相比，7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升，為下降率最明顯的人群。
全國(guó)大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與__年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升，我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
在最近的幾十年來，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，出現(xiàn)了很多的“低能兒”，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
為此，國(guó)家體委從去年四月開始，在全國(guó)范圍內(nèi)開展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。今年，又發(fā)出了全國(guó)學(xué)生每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的.半年時(shí)間里，全國(guó)學(xué)生將堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑。作為一名積極向上的小學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。
對(duì)于我們小學(xué)生來說，鍛煉就是認(rèn)真做好每天的間操，動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，動(dòng)作不到位，精神面貌懶懶散散，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期，自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
親愛的同學(xué)們，讓我們大家一起努力，做個(gè)思想陽(yáng)光、體態(tài)健美的小學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)老師升旗演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……然而，你們知道嗎?在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎？他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳，14歲獲得全國(guó)游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，你可知道他是用雙腳來學(xué)習(xí)打字、彈琴的?。H用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個(gè)寒假里，我做了許多有意義的事情。
第一，我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。
第二，春節(jié)前夕，我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。
正因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的艱辛，在雅典殘奧會(huì)上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言：“笑對(duì)人生，希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己，無(wú)論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心，作為大隊(duì)委員，我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對(duì)人生，為學(xué)校增光。
小學(xué)老師升旗演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是“憲法在我心中”。
12月4日是全國(guó)憲法日。憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決，所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民，要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲，所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確是非常慘痛的后果。
國(guó)無(wú)法則亂，家無(wú)法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、去了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
小學(xué)老師升旗演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是四(2)中隊(duì)的莫文娟同學(xué)，這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗，樂于助人，班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、看書、運(yùn)動(dòng)、音樂等。
我善于思考，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題，只要我能夠回答，我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非?？?，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。
作為一名學(xué)校的護(hù)綠隊(duì)員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動(dòng)撿起紙屑，并能保護(hù)好校園的整潔、愛護(hù)好校園的一草一木。
作為一名小隊(duì)長(zhǎng)，我能以身作則，主動(dòng)關(guān)心小隊(duì)成員，協(xié)助中隊(duì)干部共同管理班級(jí)。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步!
小學(xué)老師升旗演講稿篇九
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)友善之花盛開》。
“人之初，性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德，是人類最珍貴、最高尚的品質(zhì)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。中華民族自古以來就崇尚與人為善，以和為貴。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，一直流傳著很多關(guān)于友善的故事，這些故事讓我們很直觀地體會(huì)到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧？它說的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的文臣藺相如，由于出色的表現(xiàn)，被趙王提拔為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得，總是不服氣，揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝，以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實(shí)不然。藺相如是為了趙國(guó)國(guó)家利益，認(rèn)為將相不和會(huì)給秦國(guó)可乘之機(jī)。廉頗知道真相之后，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛(wèi)趙國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們，友善，是社會(huì)的潤(rùn)滑劑，能夠讓別人如沐春風(fēng)，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會(huì)團(tuán)結(jié)，有助于社會(huì)進(jìn)步。
世界是美好的，但這美好不僅要個(gè)人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助，互相關(guān)愛。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團(tuán)結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，拼盡全力取得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
友善是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間；友善是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落；友善是正能量，能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們，讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng)，多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份寬容，少一些指責(zé)；和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，讓我們的校園、我們的社會(huì)充滿友善，讓我們每一個(gè)人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團(tuán)結(jié)友善之花開遍祖國(guó)的每個(gè)角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)老師升旗演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
自從讀了《愛惜種子》這本書，使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫，幻想著自己的果園到了秋天能夠果實(shí)累累?；孟虢K歸是幻想，到了秋天，自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了，在回家的路上走累了，靠在一棵大樹上睡著了，夢(mèng)見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后，想起種子掉到洞里的事，十分傷心難過。于是去挖種子，挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有，繼續(xù)挖，挖到最后一粒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子。他便把箱子拿到家里，打開一看里面全是金銀財(cái)寶。農(nóng)夫高興急了，原來這是老天爺獎(jiǎng)賞這位愛種子的農(nóng)夫。
看完這個(gè)故事后，使我受益匪淺，讓我更愛讀書了。讀完每一個(gè)故事對(duì)我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
小學(xué)老師升旗演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是六年級(jí)49班的，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是——請(qǐng)講普通話。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言，50多種文字，如果沒有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規(guī)范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話;。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，，使說普通話成為一種自覺行為;。
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話;。
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里營(yíng)造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了，謝謝大家!
小學(xué)老師升旗演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。
在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)，xx是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然，人并不是十全十美的，我也有缺點(diǎn)，不過，我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家！
迎著艷麗的朝陽(yáng)，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
小學(xué)老師升旗演講稿篇十三
同學(xué)們：
今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。
小時(shí)候的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此，他沒少受老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢？司馬光想出了一個(gè)辦法。他用圓木頭做了一個(gè)“警枕”，早上只要一翻身，頭部就會(huì)滑落到床板上，從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢(mèng)中醒來。依靠這個(gè)“警枕”，司馬光每天早晨都早早地起床讀書，如此日復(fù)一日，終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪，還主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
晉代書法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫字。有一天，他要父親傳授給他習(xí)字的秘訣。父親沒有正面回答，而是指著院里的18口水缸說：“秘訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了?！惫Ψ虿回?fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練字，真的用盡了18缸水。后來，他的書法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度，在書法領(lǐng)域有所建樹，被譽(yù)為“小圣”，與父親王羲之并稱為“二王”。
“司馬光警枕勵(lì)志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)字”的勵(lì)志故事告訴我們：每個(gè)人在成長(zhǎng)的`過程中，都不能缺少孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神，只有付出更多的努力灑下更多的汗水，才能離成功的巔峰更進(jìn)一步，才能收獲更豐碩的果實(shí)。
小學(xué)老師升旗演講稿篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的'激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
展望即將迎來的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！明天會(huì)更好！
小學(xué)老師升旗演講稿篇十五
大家好！我是來自xx中隊(duì)的xx。非常榮幸，我能擔(dān)任這一次的升旗手。站在飄揚(yáng)的.五星紅旗下，想一想當(dāng)年革命先烈曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血，才換來我們今天的幸福生活，我內(nèi)心深深感到作為升旗手的光榮。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，包括跑步、騎自行車、游泳、輪滑、滑板，喜歡美術(shù)、喜歡手工制作，也喜歡音樂。在家里我是爸爸媽媽的好幫手，愿意為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
感謝大家給我作為升旗手的這次機(jī)會(huì)，這將是我難忘的一次經(jīng)歷！
小學(xué)老師升旗演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱切的'問候；是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
作為一名小學(xué)生，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起！
我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎？“愛人者，人橫愛之；敬人者，人恒敬之?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。”要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生，那么請(qǐng)我們先管好我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；關(guān)注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們！千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長(zhǎng)吧！
小學(xué)老師升旗演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是"學(xué)會(huì)感恩"。
感恩是什么？感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在，就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻，我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴，感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做"大寫的人"；感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛；感謝對(duì)手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng)，是它給予我們陽(yáng)光和溫暖，讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人；感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格；感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝！我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切！
感恩是什么？感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會(huì)積極思考，尋找解決的辦法，才會(huì)領(lǐng)悟"辦法總比困難多"的其中奧秘；感謝對(duì)手，感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具"感恩"傳統(tǒng)的民族。"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"的感人詩(shī)句，"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)"感恩"的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對(duì)世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠(chéng)地說聲"謝謝"，可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠(chéng)的謝意，可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
好，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！
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