寫(xiě)心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力的重要方式。在寫(xiě)作中，可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀(guān)點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法，豐富論述內(nèi)容。閱讀他人的心得體會(huì)不僅能夠拓寬自己的思路，還可以幫助我們更深入地思考自己的經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇一
近日，中央政治局會(huì)議釋放了一個(gè)大家期待已久的重大信號(hào)，全黨上下開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。恰逢其時(shí)，這是在新中國(guó)成立70周年之際開(kāi)啟的一場(chǎng)“思想洗禮”和“武裝行動(dòng)”。通過(guò)主題教育，廣大黨員特別是成長(zhǎng)中的青年干部，進(jìn)一步強(qiáng)化理論之基，堅(jiān)定理想信念，逆流而上，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，勇闖“困境區(qū)”，以實(shí)干和落實(shí)踐行黨員宗旨。
以人民為中心是最大的“初心”。為民服務(wù)無(wú)止境，習(xí)近平總書(shū)記曾指出：“人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。”據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止目前，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員人數(shù)近9000萬(wàn)，在極大程度上，這部分群體的理想信念、黨性修養(yǎng)、行事作風(fēng)直接影響了群眾的信任和認(rèn)可。每年有不計(jì)其數(shù)的青年積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，然而以來(lái)黨員違法案例時(shí)常聽(tīng)聞，一件件違法違紀(jì)行為、一樁樁觸目驚心腐敗案，都極大的破壞了黨和政府在人民群眾心中的形象，也時(shí)刻警醒我們背棄黨的宗旨、違背群眾立場(chǎng)，勢(shì)必遭到黨和群眾唾棄。牢記入黨初心，勿忘時(shí)代使命是貫穿黨員生涯的“指明燈”，是真情為民的“力量之源”，是堅(jiān)定信念的“精神支柱”，因此，任何時(shí)刻要永葆共產(chǎn)黨員本色，將忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)根植于使命擔(dān)當(dāng)。
以理論實(shí)踐武裝頭腦推進(jìn)工作。習(xí)近平總書(shū)記曾多次提到“我們黨之所以能夠歷經(jīng)考驗(yàn)?zāi)ルy無(wú)往而不勝，關(guān)鍵就在于不斷進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新?！边@次“初心”主題教育，正是我國(guó)全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之際在全黨上下進(jìn)行的一場(chǎng)思想能量“大補(bǔ)給”。開(kāi)展主題教育，關(guān)鍵點(diǎn)還是要“落實(shí)到行動(dòng)上”，要與工作崗位相融合，與解決問(wèn)題同推進(jìn)。常言道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”，越是關(guān)鍵時(shí)期，越要加緊學(xué)習(xí)，越應(yīng)創(chuàng)新實(shí)踐，不局限于業(yè)務(wù)，不停留于書(shū)本，不止步于眼前?！皩W(xué)懂、悟透、弄通、做實(shí)”基本要求始終貫穿于學(xué)習(xí)活動(dòng)中，始終存在于實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要堅(jiān)持從自身出發(fā)，找準(zhǔn)差距、補(bǔ)齊短板、修煉“技能”，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代使命增添活力和能量。
以擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)肩負(fù)新時(shí)代使命。黨的報(bào)告深刻指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”。對(duì)于基層黨員干部而言，與群眾打交道是工作常態(tài)，讓群眾滿(mǎn)意是工作價(jià)值，面對(duì)群眾疑問(wèn)和工作困難，任何黨員干部都不應(yīng)以“我不會(huì)”、“我不清楚”搪塞退縮，全心全意主動(dòng)“出擊”，消除“差不多”思想，把“不會(huì)”都變成“會(huì)”，把“失望”變成笑臉，把懷疑變成信任，讓上級(jí)決策部署在基層真正落地開(kāi)花。青年干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)受挫折和逆境是十分正常的，回顧黨的艱難歲月，無(wú)不是在堅(jiān)持、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)中闖出一片“新天地”，我們理應(yīng)將自己擺進(jìn)新時(shí)代建設(shè)的中堅(jiān)力量，在時(shí)代潮流中站穩(wěn)“腳跟”，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，贏得“掌聲”。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。重點(diǎn)抓好以下幾方面。
一是突出抓好黨的政治建設(shè)，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
此次活動(dòng)要堅(jiān)定政治信仰、強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)、提高政治能力、凈化政治生態(tài)，此次主題教育與持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育?；顒?dòng)中，要引導(dǎo)廣大黨員干部群眾牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)行動(dòng)自覺(jué)，以正確的認(rèn)識(shí)、正確的行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，旗幟鮮明堅(jiān)持黨對(duì)此次主題教育工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確保在政治上思想上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位
堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，引導(dǎo)廣大群眾真正在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，確保學(xué)深學(xué)透，確保此次主題教育取得實(shí)效，相關(guān)要求得到不折不扣貫徹落實(shí)。
三是堅(jiān)持以人民為中心，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育
開(kāi)展這次主題教育，就要堅(jiān)持以人民為中心，尊重人民群眾首創(chuàng)精神，注重從人民群眾中汲取智慧和力量，把群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。就要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的精神和黨中央決策部署各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
黨的以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不忘初心”的重要性。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?！碧貏e是，面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，繼續(xù)在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。
在瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得的偉大成就充分說(shuō)明，不忘初心才能不迷失方向，不忘初心才能找到正確的道路。
初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。所以，初心和使命就是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性。如果丟掉了初心、忘記了使命，就會(huì)陷入“四種危險(xiǎn)”，就會(huì)經(jīng)不起“四大考驗(yàn)”，就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們要不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，確保我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。從這個(gè)意義上說(shuō)，“不忘初心，牢記使命”是我們黨的力量源泉，是我們黨永葆青春的秘訣。
此次，在黨的報(bào)告中提出在全黨開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以及習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，目的都是為了回顧我們黨的光輝歷程特別是建黨時(shí)的歷史，既進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命先輩的崇高精神，又明確新時(shí)代肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感和歷史的使命感。
歷史是最好的教科書(shū)，歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。唯有在我們黨的光榮歷史中汲取力量，唯有在革命傳統(tǒng)中汲取力量，唯有在革命先輩的言行和事跡中汲取力量，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)黨的提出的一系列奮斗目標(biāo)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
10月18日，習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中首次提到，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
年與時(shí)馳，歲與日去。一年零七個(gè)月之后，黨中央決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要充分認(rèn)識(shí)重要意義。習(xí)近平總書(shū)記指出，“加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部。”黨中央作出開(kāi)展不忘初心、牢記使命”主題教育的重大部署，對(duì)我們黨不新斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重要意義。要堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與總書(shū)記視察山西重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以人民為中心，勇?lián)氊?zé)使命，勇于干事創(chuàng)業(yè)，更好地落實(shí)總書(shū)記殷殷囑托。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要有更多的教育形式。要進(jìn)一步重視對(duì)革命歷史遺址的保護(hù)和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承革命精神?？梢圆捎萌朦h紀(jì)念日、座談研討、專(zhuān)題講座、文藝匯演等多種形式，提高主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋。面對(duì)不同情況的黨員，開(kāi)展不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，也可以通過(guò)“送學(xué)上門(mén)”，給在家的高齡黨員和行動(dòng)不方便的黨員，發(fā)放學(xué)習(xí)資料，播放學(xué)習(xí)視頻，使全體黨員學(xué)得深、悟得透、干得實(shí)。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。把“不忘初心，牢記使命”主題教育同當(dāng)前工作重心及各種黨內(nèi)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。各級(jí)黨組織要高度重視、精心組織，黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育，作出表率。同時(shí)，要通過(guò)組織黨員集中座談，或走訪(fǎng)群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展的實(shí)際效果，多方聽(tīng)取基層黨員和群眾對(duì)本支部黨建工作的意見(jiàn)建議，集思廣益，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)教育方式，取得更實(shí)的教育成效。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。奮斗不只是響亮的口號(hào)，讓我們通過(guò)主題教育來(lái)更好地統(tǒng)一思想、凝聚力量，在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中印證初心、完成使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育有感
中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)?！安煌跣?，方得始終?！秉h的明確指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，必將激勵(lì)全體共產(chǎn)黨員銘記初心和使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。新時(shí)代的中國(guó)充滿(mǎn)生機(jī)，這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)需要你我共同奮斗的時(shí)代?！俺跣摹焙汀笆姑?，這是我們的堅(jiān)持，亦是我們貫徹的思想。不忘初心，才能得始終，才能更加腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。新時(shí)代需要新氣象，新時(shí)代也有新要求。國(guó)家在號(hào)召全體人民繼往開(kāi)來(lái)，齊心協(xié)力，為建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇二
推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗，是這次主題教育的根本目的。當(dāng)前，國(guó)際局勢(shì)特別是中美關(guān)系發(fā)生重大變化，美國(guó)對(duì)我國(guó)戰(zhàn)略遏制打壓不擇手段、逐步升級(jí);“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)處于歷史交匯期;新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義駛?cè)胄潞匠?。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，有著特殊的重大意義，它將是黨和國(guó)家應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的動(dòng)員令，是勵(lì)精圖治、勇攀高峰的加油站，是乘風(fēng)破浪、開(kāi)拓前行的導(dǎo)航標(biāo)。
面對(duì)百年未有之大變局，執(zhí)政黨要有新氣象。世界百年未有之大變局，變局最大的是中國(guó)與世界的關(guān)系。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的1，是中華民族偉大復(fù)興取得一個(gè)又一個(gè)勝利的100年，是馬克思主義傳入中國(guó)并從根本上改變中國(guó)命運(yùn)的100年，是我國(guó)從積貧積弱到日益走近世界舞臺(tái)中央的100年，也是中國(guó)共產(chǎn)黨從一個(gè)50多人的小黨成長(zhǎng)壯大為世界第一大黨的100年。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，把為人類(lèi)作出新的更大貢獻(xiàn)作為自己的使命，為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。大變局要求大格局，新氣象塑造大格局。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨的面貌將更加為之一新，黨的力量將更加堅(jiān)強(qiáng)鞏固，全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是對(duì)全黨理想信念的再教育、使命意識(shí)的再?gòu)?qiáng)化、奮斗精神的再激發(fā)，也是開(kāi)啟新征程的思想發(fā)動(dòng)、意志錘煉。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，執(zhí)政黨要有主心骨。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一篇大文章。黨的后，習(xí)近平總書(shū)記指出：“現(xiàn)在，我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把這篇大文章寫(xiě)下去?！币粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義一以貫之，謀的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大勢(shì)，布的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大局，定的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展大計(jì)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊緊圍繞的重大時(shí)代課題依然是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，是為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義鑄造思想基石、鍛造堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
一是要領(lǐng)悟初心。對(duì)于我們每一名黨員干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我革新、自我提升的良好機(jī)遇。老黨員張富清同志用無(wú)畏的精神和不改本色的執(zhí)著追求譜寫(xiě)了初心的生動(dòng)，用一生的堅(jiān)守和默默的奉獻(xiàn)鑄就了砥礪前行的楷模和榜樣。我們黨員干部要以張富清同志為榜樣，將愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、憂(yōu)黨的信念融入血脈之中，刻進(jìn)靈魂深處，見(jiàn)諸實(shí)際行動(dòng)。
二是要守住初心。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人的立命之本、政治靈魂。共產(chǎn)黨員要時(shí)刻不忘自己的黨員身份，時(shí)刻不忘入黨時(shí)的莊嚴(yán)誓言，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨員的政治本色，要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
三是要踐行初心。勇于克服困難,自覺(jué)為國(guó)分憂(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要錘煉優(yōu)良品行，在工作中凡事從大局出發(fā)，以黨和人民的事業(yè)為重，真誠(chéng)待人，用心做事，始終如一做組織上信得過(guò)的事，做大家信任的人。同事之間真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，配合不計(jì)較，溝通不挑剔，確保各項(xiàng)工作高效有序推進(jìn)。要練就過(guò)硬本領(lǐng)。要勤學(xué)善思、埋頭苦干、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、敢于創(chuàng)新、不懼困難、敢啃“硬骨頭”，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)。要帶著問(wèn)題、帶著思考干工作，有不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取意識(shí)，有推陳出新的創(chuàng)新意識(shí)，有與時(shí)俱進(jìn)的探索意識(shí)。
不忘初心，方得始終。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，我們廣大黨員干部要把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)。
中央決定，從6月起，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨自上而下開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是新中國(guó)成立70周年，也是黨在全國(guó)執(zhí)政70周年，習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)：“無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，都不要忘記來(lái)時(shí)的路”，因此開(kāi)展好“不忘初心，牢記使命”，對(duì)于深化黨員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)都是正當(dāng)其時(shí)!
“為官避事平生恥”，牢記“初心”和“使命”，就是要做到黨和人民忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊Ｎ覀凕h是有著光榮傳統(tǒng)和歷史的百年大黨，依靠人民取得執(zhí)政，依靠人民開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，也必將依靠人民帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)造出新的輝煌。只有時(shí)刻牢記黨員“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時(shí)刻牢記新時(shí)代對(duì)黨員干部“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的干部要求，才能傳承好黨的“好家風(fēng)”，“好傳統(tǒng)”，做黨和人民滿(mǎn)意的干部。
“一枝一葉總關(guān)情”，牢記“初心”和“使命”，就是要堅(jiān)持走“群眾路線(xiàn)”，善于傾聽(tīng)群眾聲音。我們的黨來(lái)自于人民，依靠人民發(fā)展壯大，從“星星之火”成“燎原之勢(shì)”，從一個(gè)幾十人的小黨，成為一個(gè)擁有9000萬(wàn)黨員的大黨，靠的是與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)刻刻同人民肩并肩，心連心。我們始終要牢記“權(quán)為民所賦，心為民所系，利為民所謀”，切身實(shí)地為人民群眾排憂(yōu)解難。
“一切從實(shí)際出發(fā)”，牢記“初心”和“使命”，就是要實(shí)事求是，一切從黨和人民的利益出發(fā)。黨的以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央強(qiáng)力抓作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)勢(shì)反“四風(fēng)”，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)風(fēng)氣也得到扭轉(zhuǎn)。目前從不敢腐，到不想腐，不能腐的制度籠子已經(jīng)扎好，權(quán)力不再任性。目前全黨上下在集中整治形式主義和官僚主義頑疾。從通報(bào)的“經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)造假”，“60萬(wàn)采購(gòu)脫貧宣傳片”等案例來(lái)看，形式主義官僚主義整治具有長(zhǎng)期性，復(fù)雜性，只有堅(jiān)持從黨和人民的利益出發(fā)，不搞“面子工程”，把扶貧工作做細(xì)做實(shí)，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決勝全面建成小康社會(huì)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)。
不忘初心，方得始終。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進(jìn)性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠(yuǎn)得到人民擁護(hù)和支持，如何實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政，是必須回答好、解決好的一個(gè)根本性問(wèn)題。黨的決定以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重大決策部署。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，用“四個(gè)迫切需要”深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)和重點(diǎn)措施，為全黨開(kāi)展主題教育提供了根本遵循。在全黨上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，緊鑼密鼓開(kāi)展主題教育之際，這篇重要講話(huà)的公開(kāi)發(fā)表，為全黨進(jìn)一步開(kāi)展好主題教育，提供了重要的政治指導(dǎo)、思想指導(dǎo)、理論指導(dǎo)和實(shí)踐指導(dǎo)。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記開(kāi)宗明義指出：“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！憋L(fēng)雨兼程，這一“根本動(dòng)力”，始終激勵(lì)我們黨在弱小時(shí)，在逆境中，都迸發(fā)出不為一切困難所嚇倒、不為一切挫折所征服的磅礴力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)危亡而奮起、飽受苦難而輝煌，使中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
昨天的成功不代表永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌不等于永遠(yuǎn)輝煌。只有時(shí)刻不忘初心、牢記使命，才能在新時(shí)代善作善成、一往無(wú)前，贏得光明未來(lái)。黨的以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)提醒全黨，共產(chǎn)黨人必須不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，不要忘了中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題。
用黨的創(chuàng)新理論照亮初心、指引征程。
“沒(méi)有革命的理論，就沒(méi)有革命的行動(dòng)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中結(jié)合中國(guó)實(shí)際不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，堅(jiān)持不懈用中國(guó)化馬克思主義統(tǒng)一。
凝聚奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
“一步實(shí)際運(yùn)動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革中勝利連連，靠的就是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。黨的以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得的一切成就，靠的就是“擼起袖子加油干”，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不達(dá)目的決不罷休。新時(shí)代是黨帶領(lǐng)人民一起干出來(lái)的!
初心使命不是抽象的，而是具體的，是在一個(gè)目標(biāo)接一個(gè)目標(biāo)的接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)的。在這篇重要講話(huà)中，習(xí)近平總書(shū)記指出，“黨的提出的‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)，是人民對(duì)美好生活向往的集中體現(xiàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最重要最現(xiàn)實(shí)的使命擔(dān)當(dāng)”。要實(shí)現(xiàn)這樣的偉大目標(biāo)，就必須始終保持銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)，始終保持敢闖敢干、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
全面建成小康社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入決勝?zèng)_刺階段，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)這個(gè)“令人激動(dòng)的重大時(shí)刻”即將到來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)也在我們的奮斗中日益臨近。但也要看到，黨面臨的趕考遠(yuǎn)未結(jié)束，在大好發(fā)展形勢(shì)下，仍面臨著復(fù)雜的外部環(huán)境、嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。越是接近目標(biāo)，越是到了關(guān)鍵時(shí)刻，越要有如履薄冰的謹(jǐn)慎、居安思危的憂(yōu)患，越要牢記黨的理想信念和根本宗旨，發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那種敢于戰(zhàn)斗、不怕困難的奮斗精神，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)使命、實(shí)干興邦的精神，沉著應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲。
黨的會(huì)報(bào)告中提到“不忘初心、牢記使命”，并把這八個(gè)字放在大會(huì)主題開(kāi)頭，習(xí)近平總書(shū)記也在報(bào)告中是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，強(qiáng)調(diào)到堅(jiān)守這一初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，足見(jiàn)這個(gè)八字所蘊(yùn)含的重大意義。
作為一名黨員就要做到不忘初心，牢記使命，始終聽(tīng)黨話(huà)，堅(jiān)決跟黨走。
在追求理想信念的路上，永不安于現(xiàn)狀，永不懈怠自滿(mǎn)。古人說(shuō)：善始者實(shí)繁、克終者蓋寡。古人又說(shuō)，行百里者半九十?？梢?jiàn)做任何事開(kāi)始時(shí)往往容易，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，精力充沛，但隨著時(shí)間的推移，或因意志不堅(jiān)、或因耐心不夠、或因心有旁騖，總之，最后能夠堅(jiān)持下來(lái)是難之又難，走到最后的人少之又少了，所以才說(shuō)完成了九成任務(wù)才算達(dá)成一半的目標(biāo)。有時(shí)因?yàn)槿〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，而感到自滿(mǎn)，放松了對(duì)自己的要求，少了做精做細(xì)向更好目標(biāo)努力的沖勁。想到凡此種.種的經(jīng)歷，內(nèi)心越發(fā)慚愧，慚愧于背離了自己的入黨初心，慚愧于忘記了黨員的遠(yuǎn)大使命。再看身邊那些優(yōu)秀黨員代表，從他們身上真正感受到了不忘初心的優(yōu)秀品質(zhì)。習(xí)近平總書(shū)記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。每個(gè)黨員只有堅(jiān)定理想信念，始終向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不因成績(jī)而自滿(mǎn)、不因懈怠而停步，才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，方可善作善成。
在面對(duì)困難壓力的時(shí)候，永不望難生畏、永不止步不前。成功之路從來(lái)都不是平坦通途，也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。對(duì)我們每個(gè)人而言,在自己的工作和經(jīng)歷中，誰(shuí)都不可避免地遇到困難與壓力，關(guān)鍵是面對(duì)困難與壓力之時(shí)，是選擇迎難而上，還是畏縮不前;是克服一個(gè)又一個(gè)困難，向著目標(biāo)不斷前行，還是喪失斗志“臨陣脫逃”。作為一名黨員，選擇的應(yīng)該也必須是前者。習(xí)近平總書(shū)記指出，歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為黨員更要堅(jiān)定信念、一往無(wú)前，以困難面前有黨員、黨員面前無(wú)困難的氣魄，攻克艱難險(xiǎn)阻，踏平坎坷征途，去踐行自己的入黨誓詞。
在受到干擾誘惑的時(shí)候，永不改變初心，永不迷失自我。這是一個(gè)全球一體化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各種精神文化和價(jià)值觀(guān)念交互擊蕩。這是一個(gè)創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代，各種新生事物和思想變革層出不窮。各種思潮沖擊下，有人改變了信仰，各種誘惑的考驗(yàn)下，有人迷失了方向。黨的事業(yè)是偉大的，為偉大的事業(yè)而奮斗是光榮的，黨員在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的漫漫長(zhǎng)路上，就要抵得了干擾，經(jīng)得起誘惑，始終信念不改，方可到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
不忘初心，方得始終。一代又一代共產(chǎn)黨人，不忘為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，為中華崛起奮斗不息，才有了今天的美好新時(shí)代。在邁向中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每名黨員還要繼續(xù)堅(jiān)守這個(gè)初心和使命，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)路上，像習(xí)近平總書(shū)記號(hào)召的那樣，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，如期實(shí)現(xiàn)整縣脫貧摘帽。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇三
我作為一名組織工作者及礦第二批黨性教育活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)員，早上六點(diǎn)半乘坐班車(chē)從礦區(qū)出發(fā)，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的行程來(lái)到了習(xí)近平總書(shū)記七年知青歲月插隊(duì)的小村莊----陜西省延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。我的主要工作就是在接受黨性教育的同時(shí)與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心工作人員協(xié)調(diào)，確保第二期“不忘初心牢記使命”主題教育安全順利開(kāi)展。
在習(xí)近平總書(shū)記題詞“陜西是根延安是魂延川是我第二故鄉(xiāng)”的大型展牌前，我們一行25名黨員進(jìn)行了重溫入黨誓詞，在那一刻，我感覺(jué)到肩上的責(zé)任無(wú)比重大。在梁家河村史館，講解員從梁家河的歷史開(kāi)始講起。上個(gè)世紀(jì)，梁家河村還是一個(gè)貧窮的陜北小山村，是一個(gè)籍籍無(wú)名的村落，“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說(shuō)在公社的所在地，屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子，但當(dāng)時(shí)尚一不通公路，二不通電，人們過(guò)著“日出而作，日落而息”的生活。1969年1月，年僅15歲的習(xí)近平來(lái)到梁家河村插隊(duì)落戶(hù)，和鄉(xiāng)親們一起住窯洞、一起睡土炕、一起挑糞拉煤、一起攔河打壩、一起啃著窩窩頭，主動(dòng)適應(yīng)艱苦環(huán)境，積極投身各項(xiàng)生產(chǎn)建設(shè)和實(shí)踐，不斷改造自我。1974年1月，不滿(mǎn)21歲的習(xí)近平擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記，在他的帶領(lǐng)下，廣大群眾戰(zhàn)天斗地、搏擊貧困，全村大搞農(nóng)田基礎(chǔ)建設(shè)，積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，修通了道路，辦起了鐵業(yè)社、磨面房、代銷(xiāo)店，成立了縫紉組，還建成了全省第一口沼氣池和全省第一個(gè)沼氣村，村容村貌發(fā)生了翻天覆的的變化。在這次學(xué)習(xí)中讓我記憶尤深的就是40多年前習(xí)總書(shū)記帶領(lǐng)社員建成的陜西省第一口沼氣池。站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習(xí)總書(shū)記懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計(jì)、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場(chǎng)景，以及梁家河村民滿(mǎn)臉幸福的笑容。
在參觀(guān)過(guò)知青舊居，沼氣池、鐵業(yè)社等展室后，迎來(lái)的延安干部學(xué)院劉沁瀟講師的精彩講座《小村莊的初心》。1969年，一幫北京知青的到來(lái)，打破了梁家河原有的那份靜謐。他們斗志昂揚(yáng)，帶著青春特有的激情，團(tuán)結(jié)一致，艱苦奮斗帶領(lǐng)和幫助村民擺脫貧困。就是這樣一個(gè)普通的陜北小村莊，就是這樣一群普通的北京插隊(duì)知青，今天走出了我們新一代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人--習(xí)近平。在那個(gè)激情昂揚(yáng)的歲月，在艱苦的環(huán)境之下，當(dāng)年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、擺脫貧困的實(shí)踐生活讓他完成了人生中的巨大歷練，由一個(gè)懵懂少年走向思想成熟的青年，奠定了其堅(jiān)毅的品格。身上閃耀的“堅(jiān)定信念、一心為民、艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、敢為人先、廉潔奉公”的梁家河精神跨越時(shí)空，融入中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
立秋之日，陜北的天空說(shuō)變就變，在當(dāng)年習(xí)近平插隊(duì)時(shí)的伙伴“隨娃”----原梁家河村黨支部書(shū)記石春陽(yáng)同志在給我們進(jìn)行訪(fǎng)談式教學(xué)《群眾眼中的習(xí)近平》過(guò)程中，突降大雨，已經(jīng)64周歲的老人仍然保持著共產(chǎn)黨員的本色，在雨傘下筆直的站著跟我們講述著習(xí)近平在梁家河7年的知青歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從1969年初到梁家河到1975年離開(kāi)梁家河，這7年習(xí)近平與梁家河結(jié)下深厚的情意。“幾回回夢(mèng)里回延安”是習(xí)近平真實(shí)的寫(xiě)照。習(xí)近平雖在千里之外，但還是多次協(xié)助鄉(xiāng)親通電，修橋，建校等。1993年，在百忙中第一次回梁家河探望鄉(xiāng)親。并且遵守和村民的約定，于2月13日攜夫人第二次回梁家河看望鄉(xiāng)親。40多年以來(lái)，習(xí)近平無(wú)論走在哪里，心中始終有個(gè)思念的地方和一群想念的人們。多次回信鼓勵(lì)鄉(xiāng)親腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把日子過(guò)得越來(lái)越紅火。
近年來(lái)，梁家河村發(fā)生了很大變化。自被確定為市縣新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村以來(lái)，村容村貌發(fā)生了較大變化，村民擁有了舒適、整潔的生活環(huán)境。目前，村兩委會(huì)正帶領(lǐng)全村群眾按照”遠(yuǎn)抓棗果、近抓畜”的思路，大力發(fā)展棗、果、畜三項(xiàng)產(chǎn)業(yè)。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的總體思路和梁家河村”十二五”總體規(guī)劃，到20，梁家河將建成居住集中化、環(huán)境生態(tài)化、管理社區(qū)化、設(shè)施城鎮(zhèn)化的新型農(nóng)村社區(qū)，，梁家河村人均年收入已超過(guò)2萬(wàn)元。
通過(guò)短短半天時(shí)間的參觀(guān)學(xué)習(xí)、接受黨性教育，我深深的感覺(jué)到，作為一名煤礦工人，一名從事黨務(wù)工作人員，就要做到不忘初心強(qiáng)黨性，牢記使命跟黨走。在7月中旬，為確保開(kāi)展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年慶“七一”系列活動(dòng)----梁家河黨性教育活動(dòng)安全順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)安排我起草了前往梁家河黨性教育基地進(jìn)行主題教育報(bào)告，經(jīng)礦業(yè)公司黨委組織部審批后，按照礦業(yè)公司黨委要求對(duì)活動(dòng)方案內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充完善。之后就是與延安東方睿智干部教育培訓(xùn)中心主任楊燕聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容，在不影響礦井安全生產(chǎn)的前提下對(duì)前往梁家河黨性教育基地接受學(xué)習(xí)教育人員進(jìn)行調(diào)整，制定活動(dòng)要求等細(xì)節(jié)內(nèi)容。開(kāi)展此次活動(dòng)就是為增強(qiáng)廣大黨員的黨性觀(guān)念，激勵(lì)廣大黨員牢記黨的宗旨，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇往直前的革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心;提高黨務(wù)工作人員和基層黨支部書(shū)記全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，積極發(fā)揮”領(lǐng)頭羊”作用，扎實(shí)做好新時(shí)代支部黨建工作。
開(kāi)展這次“不忘初心牢記使命”主題教育，是黨員自我要求、自我約束的實(shí)踐補(bǔ)充，又是平時(shí)開(kāi)展黨課教育、黨性錘煉的深度延伸，更是在感性上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際體現(xiàn)。在新形勢(shì)下，作為一名有黨齡的黨員和黨建組織工作者，我要結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學(xué)習(xí)梁家河精神，以更加堅(jiān)定的信念和更為飽滿(mǎn)的熱情，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，努力在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高中不斷修正人生坐標(biāo)、提升思想境界，在工作崗位上勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為，努力進(jìn)取，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，為礦井實(shí)現(xiàn)“四零”目標(biāo)凝心聚力、添磚加瓦。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。“不忘初心，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書(shū)記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中明確要求，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來(lái)一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時(shí)常會(huì)思考，我應(yīng)該如何為人民做貢獻(xiàn)?我該如何保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了后，我有了新的想法。我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力：
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書(shū)本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
第二，樹(shù)立宗旨意識(shí)，走群眾路線(xiàn)。一是轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀(guān)點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和合理利益訴求，有針對(duì)性的采取措施予以解決或及時(shí)反饋。
第三，加強(qiáng)廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)念、節(jié)約觀(guān)念。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，從根本上認(rèn)識(shí)到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
第四，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，扎根基層，為兩個(gè)一百年努力奮斗!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
90多年中國(guó)共產(chǎn)黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恒，堅(jiān)定踐行。7月1日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上指出“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！币詠?lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央，始終以“人民群眾對(duì)美好生活的向往”為奮斗目標(biāo)，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅(jiān)定篤行者。
“民者，國(guó)之根也，誠(chéng)宜重其食，愛(ài)其命。”《將改革進(jìn)行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，將貧困地區(qū)群眾的冷暖生活作為最關(guān)切的民主問(wèn)題，。十八屆五中全會(huì)，黨中央將增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持人民為中心的發(fā)展思想，帶領(lǐng)全國(guó)人民走在逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的康莊大道上。
習(xí)近平總書(shū)記在《擺脫貧困》一書(shū)中寫(xiě)道：“治安之要在于安民，安民之道在于察其疾苦”。以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權(quán)，以“一個(gè)都不能少”的魄力和擔(dān)當(dāng)打響全面脫貧的攻堅(jiān)戰(zhàn);以“政府兜底”保障1800萬(wàn)城鎮(zhèn)困難群眾的生活;逐步完善各項(xiàng)社保制度，保障人民的基本生存需求;堅(jiān)持“百姓有所呼，改革有所應(yīng)”，著力保障人民群眾的發(fā)展權(quán)，全面深化在就業(yè)、住房、平安中國(guó)、教育、醫(yī)療、戶(hù)籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領(lǐng)域改革的四梁八柱，努力實(shí)現(xiàn)人民群眾“勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的美好愿望。
但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個(gè)日日夜夜，以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過(guò)上更美好的生活。在經(jīng)濟(jì)下行寒意陣陣之時(shí)，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強(qiáng)。矚望未來(lái)，一幅國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好畫(huà)卷正在我們面前徐徐展開(kāi)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
重溫入黨誓詞的意義在于不忘入黨初心。我們每一名共產(chǎn)黨員，要牢記入黨時(shí)舉起右手自己宣誓的誓言，以黨章規(guī)范自己的言行，牢記黨的宗旨，立足崗位奉獻(xiàn)，做一名稱(chēng)職的、無(wú)悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。
“講紀(jì)律”是不忘入黨初心。“嚴(yán)守黨的紀(jì)律”是入黨宣誓的誓詞，更是自己加入中國(guó)共產(chǎn)黨那一刻的莊嚴(yán)承諾，是終生的要求。嚴(yán)于律己，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面是新時(shí)代合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要牢記“黨的紀(jì)律”，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，生活上，儉樸清淡、潔身自好;思想上，有戒尺、知敬畏，自覺(jué)保持與核心的統(tǒng)一;情趣上，大氣高雅，交良師益友，不與濁流合污并鮮明反對(duì)。
“講奮斗”是不忘入黨初心。誓詞里“對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身”，就是要求我們黨員加入中國(guó)共產(chǎn)黨以后，必須做到對(duì)黨忠誠(chéng)，矢志不渝堅(jiān)定信念;新時(shí)代、新作為，要靠奮斗實(shí)現(xiàn);“脫離了組織、離開(kāi)了單位”你什么都不是，務(wù)必珍惜工作、勤奮不輟。因此，重溫入黨誓詞，每一名黨員干部都要不忘初心是“為共產(chǎn)主義奮斗終身”、對(duì)黨忠誠(chéng)需持之以恒。
“講奉獻(xiàn)”是不忘入黨初心?！半S時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”字字鏗鏘。奉獻(xiàn)就是“能吃苦、能吃虧，實(shí)干在前、享受在后”;奉獻(xiàn)就是勇?lián)?dāng)，善作為。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色。因此，重溫入黨誓詞，就是要進(jìn)一步明確講奉獻(xiàn)、勇?lián)?dāng)是入黨不變的初心，就是要按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于好干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立“不以事多而遲為，不以事小而不為”理念。作為黨員干部，牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，對(duì)應(yīng)該做的事不推諉、不扯皮、不回避;銘記責(zé)任，守土盡責(zé)，時(shí)刻牢記黨和人民的的重托，敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于知難而上，充分發(fā)揮“主心骨”作用，為老百姓辦真正的實(shí)事、好事、正事，以實(shí)際行動(dòng)“詮釋”自己的入黨誓詞。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
兵者，國(guó)之大事。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，國(guó)防和建設(shè)也進(jìn)入了新時(shí)代。為加強(qiáng)全民國(guó)防教育，鞏固軍民團(tuán)結(jié)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的強(qiáng)大力量，在中國(guó)人民解放軍建軍91周年即將到來(lái)之際，下塘鎮(zhèn)邀請(qǐng)國(guó)防科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師祝利為鎮(zhèn)村干部做“周邊安全形勢(shì)分析”宣講。
宣講廣范圍展現(xiàn)中國(guó)東、西、南部面臨的國(guó)防安全形勢(shì)，深淵源挖掘影響中國(guó)周邊穩(wěn)定隱患的歷史原因，高緯度剖析國(guó)際軍事對(duì)峙的實(shí)質(zhì)。通過(guò)聆聽(tīng)宣講，廣大黨員干部表示對(duì)當(dāng)前軍事動(dòng)態(tài)和周邊安全形勢(shì)有了一個(gè)比較清晰的了解，也激發(fā)了黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”的決心和信心。鎮(zhèn)黨委書(shū)記楊向陽(yáng)表示，通過(guò)宣講更加了解到今日之幸福的不容易，更加激發(fā)了廣大干群愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，更加凝聚了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)，要從實(shí)現(xiàn)下塘夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)開(kāi)始。黨委書(shū)記楊向陽(yáng)強(qiáng)調(diào)廣大干部在新時(shí)代要有新?lián)?dāng)實(shí)現(xiàn)新作為，就要學(xué)習(xí)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和革命精神。在下塘鎮(zhèn)的跨越發(fā)展的新戰(zhàn)場(chǎng)上，大力弘揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)奮力譜寫(xiě)下塘發(fā)展的新篇章。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇四
中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心，牢記使命是新時(shí)代奮斗的主旋律。習(xí)近平總書(shū)記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)說(shuō)“我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路”，前嘉興紅船上的聚會(huì)，有了我們的宗旨，確定了我們的道路，明確了我們的最高目標(biāo)，那就是我們的初心，也是我們的使命，初心不改、矢志不渝。當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的豪邁自豪與堅(jiān)毅，也是我們的初心。當(dāng)出現(xiàn)工作激情減退，害怕困難、躲避困難，甚至有違反黨紀(jì)國(guó)法苗頭時(shí)，回想一下我們的初心，使命感就會(huì)油然而生，就會(huì)有繼續(xù)奮斗的勇氣與激情。
不忘初心、牢記使命，是為人民謀幸福的關(guān)鍵。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，故群眾事情無(wú)小事。不忘初心、牢記使命要求我們黨員干部以人民為中心，為民辦實(shí)事，從精神領(lǐng)域出發(fā)，行千里路。從理論領(lǐng)域出發(fā)，黨課、黨日活動(dòng)，豐富黨性知識(shí);從實(shí)際出發(fā)，推崇一站式服務(wù)，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。
幸福生活是奮斗出來(lái)的，生命不止，奮斗不止，作為基層黨員干部，要深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，切實(shí)增加新時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感，以只爭(zhēng)朝夕的精神、以不懈奮斗的作風(fēng)，發(fā)揮黨員的帶頭和模范作用，牢記黨的宗旨，立足當(dāng)下，立足崗位，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感、意志、信念的塑造者，是社會(huì)發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)步不可或缺的一部分。自從選擇這個(gè)職業(yè)伊始，傳道授業(yè)，教書(shū)育人便成為我們?nèi)松闹行墓ぷ?，我們的喜怒哀?lè)、我們的幸福指數(shù)便緊緊地與教育教學(xué)，與三尺講臺(tái)相濡以沫，與學(xué)生成長(zhǎng)榮辱與共。在此決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)期做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，辦好人民滿(mǎn)意教育，是我們每一位教育工作者的夢(mèng)想與追求。
我們常說(shuō)，要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水，進(jìn)一步說(shuō)，不僅僅要有一桶水，還要有長(zhǎng)流水。哪里來(lái)的長(zhǎng)流水，當(dāng)然必須要有“源頭活水來(lái)”，要不斷持續(xù)地學(xué)習(xí)。不忘自己教書(shū)育人的歷史使命，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的精神不斷武裝自己，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，不忘初心，牢記使命，為辦好人民滿(mǎn)意教育，打贏教育精準(zhǔn)扶貧這一場(chǎng)輸不起的攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奮斗于教育教學(xué)這一神圣的崗位，為培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人揮灑自己的青春和熱血。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
一是筑師者之念。教師要牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，自覺(jué)肩負(fù)起國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，身體力行把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入到日常的教育、教學(xué)、管理及與學(xué)生的交往中，以自己的點(diǎn)滴行為潛移默化影響和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
二是修師者之德。在修身做人上要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，有更高的覺(jué)悟和境界，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鍛造過(guò)硬的思想品格，展現(xiàn)好老師的人格力量。作為青年教師，要堅(jiān)守住人類(lèi)靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺(jué)恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，以德施教、以德立身。
三是懷師者之愛(ài)。作為一名教師要時(shí)刻銘記習(xí)近平總書(shū)記的要求，牢記“愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。有愛(ài)才有責(zé)任，愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)”這一諄諄教誨。
四是鑄師者之能。作為一名青年教師要不斷夯實(shí)自己扎實(shí)的知識(shí)功底，鍛煉過(guò)硬的教學(xué)能力，養(yǎng)成勤勉的教學(xué)態(tài)度，學(xué)會(huì)科學(xué)的教學(xué)方法?！叭咧v臺(tái)育桃李、一支粉筆寫(xiě)春秋”，牢記“教書(shū)育人”的使命擔(dān)當(dāng)，唯有努力，唯有奮斗，唯有時(shí)刻以先輩為榜樣，唯有擔(dān)起立德樹(shù)人的偉大使命，以四有好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永不停息。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的政治要求。引導(dǎo)激勵(lì)讓干部主動(dòng)作為。將“不安于現(xiàn)狀”“不甘于平庸”的人才引入到黨員干伍中，必將激活干事創(chuàng)業(yè)的一池春水。優(yōu)化培養(yǎng)讓干部積極作為。要對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹课灾厝危尭嗥祁}改革的中堅(jiān)力量唱主角、挑大梁。容錯(cuò)糾錯(cuò)讓干部大膽作為。營(yíng)造一個(gè)寬松、寬容、和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，必將形成頭雁先飛領(lǐng)飛、群雁跟飛齊飛的壯麗景觀(guān)。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的歷史要求。進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)唯有擔(dān)當(dāng)。建設(shè)偉大工程理應(yīng)擔(dān)當(dāng)。推進(jìn)偉大事業(yè)呼喚擔(dān)當(dāng)。我們要增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，做新時(shí)代奮斗中的擔(dān)當(dāng)者。
把新?lián)?dāng)作為一種自覺(jué)，是新時(shí)代的責(zé)任要求。有責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷胍蟆｜h員干部必須強(qiáng)化使命意識(shí)，始終恪盡職守，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的工作魄力，始終保持創(chuàng)新謀發(fā)展的工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰σ?。黨員干部要在干事創(chuàng)業(yè)中，生發(fā)實(shí)干的正能量，做新時(shí)代的實(shí)干家。盡責(zé)是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)奶針?biāo)要求。我們要勇立時(shí)代潮頭，勇于改革創(chuàng)新，勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，提升自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)男戮辰纭?/p>
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
近日，中共中央政治局決定從今年6月開(kāi)始，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。共產(chǎn)黨員的“三心”，必須做到心如磐石，使命在肩。始終不忘來(lái)自哪里?去哪里?走進(jìn)新時(shí)代，更要奮力走好走實(shí)長(zhǎng)征路。
一顆“永跟黨走”的決心。“永跟黨走”是黨員的畢生追求，無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記黨、都不會(huì)忘記人民、更不會(huì)背叛黨與人民。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心的執(zhí)政理念，始終把人民的美好幸福生活作為奮斗目標(biāo)?！坝栏h走”不是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，而是需要經(jīng)歷長(zhǎng)期的考驗(yàn)。近代以來(lái)，中華民族和中國(guó)人民遭受到外國(guó)侵略者的百般羞辱，直到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成千上萬(wàn)的黨員艱苦奮斗，最終取得民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)的美好局面。這就是廣大黨員心如磐石地“永跟黨走”所取得巨大成就。
一顆“廉潔奉公”的敬畏心。黨員要心存敬畏，不忘黨紀(jì)國(guó)法。敬畏心就是要不“踩紅線(xiàn)”、不“闖紅燈”，更要遵紀(jì)守法，以身作則。如果黨員干部心無(wú)敬畏，何談初心、何談廉潔?常懷敬畏心，才能得到人民的擁護(hù)，群眾的支持。廣大黨員干部只有廉潔奉公，才能取信于人民，才能維護(hù)好黨的光輝形象，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。作為黨員不僅要保持自身的廉潔，更要與腐敗分子作斗爭(zhēng)。培養(yǎng)黨員的斗爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的“斗爭(zhēng)精神”。讓黨風(fēng)廉政教育如同春風(fēng)飄向大街小巷、山間田野。
一顆“勤政敬業(yè)”的進(jìn)取心。“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。黨員干部必須勤政為民，涵養(yǎng)為民情懷。走進(jìn)新時(shí)代，更要擼起袖子加油干，不忘初心、牢記使命。腳踏實(shí)地做一名新時(shí)代追夢(mèng)人。勤政敬業(yè)就是要求黨員干部牢記為人民群眾謀福謀利，讓人民群眾過(guò)上幸福美好的生活。尤其現(xiàn)在我們正處于脫貧攻堅(jiān)，奔小康的關(guān)鍵期，更要把人民群眾對(duì)美好生活的向往當(dāng)作我們奮斗的目標(biāo)。真心實(shí)意為人民群眾而奮斗，不是為了個(gè)人利益而奮斗。黨員干部懷有勤政敬業(yè)的精神，體現(xiàn)了一名黨員的黨性修養(yǎng)。
黨員干部修好“三心”不僅是時(shí)代要求，更是踐行“兩學(xué)一做”的思想。合格黨員不是吹出來(lái)的，而是做出來(lái)的。新時(shí)代下的合格黨員必須有一顆“永跟黨走”的決心;必須有一顆“廉潔奉公”的敬畏心;必須有一顆“勤政敬業(yè)”的進(jìn)取心，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
“初心是什么?”是陶淵明的“不為五斗米折腰”，亦是鄭燮的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，亦或是曹操的“烈士暮年，壯心不已”。古人的“初心”，讓人為之敬佩。那共產(chǎn)黨員的初心又是什么?在中共上，習(xí)近平總書(shū)記提出“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！弊鳛橐幻h員，我們要敢于成為先鋒者，也要甘于成為奉獻(xiàn)者，我們要牢牢記住我們的初心是什么，不要忘記夢(mèng)開(kāi)始的地方。
“初心為什么?”正如《華嚴(yán)經(jīng)》所說(shuō)“不忘初心，方得始終”，共產(chǎn)黨人沒(méi)有自己的私人利益，追求的是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，追求的是中華民族偉大復(fù)興。不能走著走著就變了味，要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。的確，萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)變，人對(duì)事物的態(tài)度和認(rèn)知也是會(huì)改變的，可是，我們的初心不變，它一直在心底，只是可能會(huì)被暫時(shí)被遺忘。最終，它還是會(huì)讓我們迷失的羔羊重新找到回家的方向。
“初心怎么做?”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。初心之初，貴在實(shí)踐，實(shí)踐就是在平常、在崗位。不忘初心，要我們時(shí)刻牢記黨員身份，想清楚“怎么做?”。中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心，從一開(kāi)始就重在行動(dòng)，重在實(shí)踐。“從群眾中來(lái)、到群眾中去”、“全心全意為人民服務(wù)”、“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”……我們黨的初心，不是空談理論，而是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。我們要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，以實(shí)際行動(dòng)做合格黨員。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們要有“精衛(wèi)填?！钡臎Q心和“愚公移山”的意志，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命，不忘初心，砥礪前行。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇五
5月31日，中央召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì);6月4日，省委召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)大會(huì);6月12日，貴州紅花崗經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)發(fā)展處對(duì)“不忘初心、牢記使命”相關(guān)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻解讀。
“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?！泵鎸?duì)當(dāng)前深刻變化的國(guó)內(nèi)形勢(shì)和錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是我們的應(yīng)對(duì)法寶。
“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)中，需要我們牢牢把握住“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。在日常的工作中，我們要有群眾意識(shí)，想百姓之所想，思百姓之所思，用群眾的眼光來(lái)檢測(cè)自身工作，就是對(duì)“守初心”的最好詮釋。
擔(dān)使命，就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。“在內(nèi)憂(yōu)外患中誕生和成長(zhǎng)起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨，自成立之日起就把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史使命，捍衛(wèi)民族獨(dú)立最堅(jiān)定，維護(hù)民族利益最堅(jiān)決，反抗外來(lái)侵略最勇敢。”黨員干部只有牢記心中的責(zé)任，挑起肩頭的擔(dān)子，心系人民群眾，做干事創(chuàng)業(yè)的有心人，才能有效避免“平平穩(wěn)穩(wěn)占位子，忙忙碌碌裝樣子，吃吃喝喝混日子”的不作為現(xiàn)象。
“不忘初心、牢記使命”主題教育感想
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。黨的是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。黨的報(bào)告，高舉旗幟、高瞻遠(yuǎn)矚、繼往開(kāi)來(lái)，是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、譜寫(xiě)新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的報(bào)告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位。
不忘初心，牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績(jī)。
不忘初心，牢記使命，是黨不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。報(bào)告指出，“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。黨的報(bào)告指出，“在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。“不忘初心、牢記使命”主題教育是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。
要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要把此次主題教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來(lái)抓緊抓實(shí)抓好，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好督促落實(shí)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效;黨委書(shū)記要親自帶頭抓學(xué)習(xí)、各支部書(shū)記、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)、督促學(xué)習(xí)，只有不斷深入的學(xué)習(xí)，才能有提升，要建立常態(tài)化督導(dǎo)檢查機(jī)制，把督導(dǎo)檢查貫穿于主題教育實(shí)踐活動(dòng)始終。
要統(tǒng)籌兼顧，共同推進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的核心要義和思想精髓，旗幟鮮明地講政治、顧大局、守規(guī)矩，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。妥善處理好業(yè)務(wù)工作與主題教育的關(guān)系，把開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的有力抓手，不斷把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)共同推進(jìn)，堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬。
“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要黨員干部守初心，擔(dān)使命，凝心聚力，真抓實(shí)干，砥礪前行。
不忘初心、牢記使命是行動(dòng)的先導(dǎo)，更是實(shí)踐的指南。只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，才能筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。開(kāi)展這次主題教育，就是要推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，強(qiáng)化理論武裝，聚焦解決思想根子問(wèn)題，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
不忘初心、牢記使命是理論的，更是實(shí)踐的，需要知行合一。我們的初心和使命在黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略之中，更體現(xiàn)在每個(gè)黨員的一言一行中?！安煌?，即是我們黨來(lái)自人民、根植人民鐫刻于心;“初心”，即是全心全意為人民服務(wù)的初心;“牢記”，即是銘記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);“使命”即是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。不忘初心、牢記使命是政治任務(wù)，更是政治要求，需要知行和一、表里如一、始終如一，將其轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng)的黨性、過(guò)硬本領(lǐng)、務(wù)實(shí)作風(fēng)。
不忘初心、牢記使命是要讀原著、學(xué)原文、悟原理。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)坐下來(lái)，以自學(xué)為主，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為作為重中之重貫穿始終。帶著責(zé)任學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)本地區(qū)本領(lǐng)域提出的工作目標(biāo)、理念、原則、思路、舉措，為進(jìn)一步找差距、抓落實(shí)打好基礎(chǔ)。
廣大黨員干部要不斷吸取政治營(yíng)養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)守初心使命，打牢信仰根基，繼承和發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的“三股勁”，做對(duì)黨忠誠(chéng)、政治過(guò)硬的表率，做履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的表率，做踐行宗旨、為民服務(wù)的表率，做改進(jìn)作風(fēng)、清正廉潔的表率。要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)，對(duì)照入黨誓詞，對(duì)標(biāo)時(shí)代要求，樹(shù)牢群眾觀(guān)念，做到心中有黨、心中有民，用實(shí)際行動(dòng)贏得黨和人民信任。要樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，時(shí)刻檢視自我，不斷尋找差距，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，敢于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)。
“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
黨的主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，保持最初的初心，牢記我們共產(chǎn)黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。
“不忘初心，牢記使命”是要求我們?cè)邳h的歲月長(zhǎng)河中，不要忘記老一輩對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)，不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來(lái)今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個(gè)人最原始的初心;是要求我們?cè)诠ぷ魃顚W(xué)習(xí)中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責(zé)，并認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心，時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行;是要求我們?cè)谛聲r(shí)代征程下，不畏艱險(xiǎn)困苦，不斷擴(kuò)大人民團(tuán)結(jié)，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”，發(fā)揚(yáng)不忘初心，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)做到為人民服務(wù)。順應(yīng)新時(shí)代的要求，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，畫(huà)同心圓，共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。
不忘初心，方得始終。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不僅要努力學(xué)習(xí)精神，更要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入貫徹、不斷落實(shí)好報(bào)告中所提出的各種新思想、新理論，立足本職，服務(wù)好群眾。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇六
我來(lái)到山東沂蒙革命老區(qū)——臨沂，參加了區(qū)政協(xié)舉辦的“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們聽(tīng)取了兩個(gè)專(zhuān)題報(bào)告，參觀(guān)了沂蒙革命紀(jì)念館，沂蒙山小調(diào)活態(tài)博物館——沂蒙山小調(diào)誕生地、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂南縣馬牧池紅色教育基地。
專(zhuān)題報(bào)告培訓(xùn)中，講課專(zhuān)家們結(jié)合沂蒙人民踴躍參軍參戰(zhàn)、擁軍支前、不怕?tīng)奚?、前仆后繼的可歌可泣的故事,對(duì)沂蒙精神的形成與發(fā)展、價(jià)值與意義作了深刻的解讀。沂蒙精神，內(nèi)容十分豐富，極其深刻。濃縮提煉，專(zhuān)家用了十六個(gè)字高度概括：愛(ài)黨愛(ài)軍、開(kāi)拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。這十六個(gè)字，我們已經(jīng)銘記在心?！皭?ài)黨愛(ài)軍”是沂蒙精神的政治靈魂，新的征程中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民一心跟黨走的堅(jiān)定立場(chǎng);“開(kāi)拓奮進(jìn)”是沂蒙精神的永恒主題，改革開(kāi)放中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民敢為人先的先進(jìn)思想;“艱苦創(chuàng)業(yè)”是沂蒙精神的時(shí)代意義，強(qiáng)國(guó)復(fù)興中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民不畏艱難的精神風(fēng)貌;“無(wú)私奉獻(xiàn)”是沂蒙精神的價(jià)值核心，奔向小康中，我們要學(xué)習(xí)沂蒙人民公而忘私的寶貴品格。
實(shí)地參觀(guān)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，聆聽(tīng)著《沂蒙山小調(diào)》《跟著共產(chǎn)黨走》等沂蒙紅歌的歌聲，我們穿越了時(shí)空，似走進(jìn)淵子崖村，看見(jiàn)在槍林彈雨中，男女老少齊上陣，拿著大刀、長(zhǎng)茅正沖向窮兇極惡的日寇，看見(jiàn)板泉區(qū)委書(shū)記劉新一、區(qū)長(zhǎng)馮干三為了救援父老鄉(xiāng)親，最后血灑淵子崖;--我們望著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙中的800里沂蒙，看見(jiàn)沂蒙山人“百萬(wàn)人民擁軍支前”，把“最后一碗米，用來(lái)做軍糧;最后一塊布，用來(lái)做軍裝;最后一個(gè)兒郎，送他上戰(zhàn)場(chǎng)”……穿越中，我們受到了一次生動(dòng)的黨的群眾路線(xiàn)的革命傳統(tǒng)教育。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心才贏得了民心;我也更進(jìn)一步地理解了民進(jìn)創(chuàng)始人馬敘倫先生“我們只有跟著共產(chǎn)黨走,才是在正道上行”這句話(huà)的深刻道理，--“跟著共產(chǎn)黨走”，這是中國(guó)各民主黨派創(chuàng)始人的初心。
踏上沂蒙這片紅色的土地，在革命烈士墓前，在紅嫂紀(jì)念館里，在沂蒙山小調(diào)誕生地，在孟良崮戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑下，我看到黨為人民，人民愛(ài)黨;黨和人民，魚(yú)水情深--中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，就是中國(guó)人民的民心，黨心民心，心心相印。
回望沂蒙這片紅色的土地，在“沂蒙母親”、“沂蒙紅嫂”、“沂蒙大姐”、“沂蒙六姐妹”等沂蒙英雄人物普通而又偉岸的身影里，我讀懂了，為什么中國(guó)各民主黨派創(chuàng)始人要以自覺(jué)接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為初心;我懂得了，作為民進(jìn)會(huì)員、作為政協(xié)委員，只有薪火相傳，不忘“自覺(jué)接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”這一初心，不忘不但要讓人民站起來(lái)，而且要讓百姓富起來(lái)、要讓祖國(guó)強(qiáng)起來(lái)這一初心，才能真正與黨同心同向，才會(huì)時(shí)時(shí)心系百姓，關(guān)注民生，在政協(xié)履職中不辱使命。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
習(xí)總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)，深刻闡述開(kāi)展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開(kāi)展好主題教育提供了根本指針。江門(mén)海關(guān)將自覺(jué)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái)，按照總署黨委的具體部署，深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保達(dá)到教育目標(biāo)要求取得成效：
一是“守初心”踐行人民海關(guān)為人民。“守初心”的核心是要求我們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上根植人民、服務(wù)人民，自覺(jué)堅(jiān)守人民立場(chǎng)。習(xí)總書(shū)記關(guān)于“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的深情表達(dá)，詮釋了的人民領(lǐng)袖的無(wú)私情懷、無(wú)畏勇氣和無(wú)愧擔(dān)當(dāng)，是我們對(duì)標(biāo)守初心的至高境界。我們將始終牢記黨的宗旨，踐行人民海關(guān)為人民的理念，把增進(jìn)人民福祉作為海關(guān)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，如在研究制定涉企工作措施時(shí)主動(dòng)向企業(yè)協(xié)會(huì)征集意見(jiàn)，在處理涉及群眾切身利益具體事情時(shí)嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制做到件件有落實(shí)有回音等，凡事都設(shè)身處地為企業(yè)和群眾著想，扎扎實(shí)實(shí)為企為民解難題。
二是“擔(dān)使命”加快建設(shè)新時(shí)代新海關(guān)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，黨和人民賦予了新海關(guān)新的使命和職責(zé)。我們將結(jié)合關(guān)區(qū)實(shí)際加快建設(shè)新海關(guān)：彈藥等違禁物品，嚴(yán)禁洋垃圾進(jìn)境，打擊瀕危物種，把好國(guó)門(mén)生物、食品安全和商品質(zhì)量關(guān)，守護(hù)國(guó)門(mén)安全;積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)海關(guān)推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)各項(xiàng)措施，支持大廣海灣保稅物流中心建設(shè)、跨境電商等新業(yè)態(tài)發(fā)展等;全面深化海關(guān)改革，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)通關(guān)一體化、“單一窗口”等改革，加快特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè);主動(dòng)促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放，支持家電、摩托車(chē)、農(nóng)產(chǎn)品等關(guān)區(qū)特色企業(yè)拓展“一帶一路”市場(chǎng)。
三是“找差距”持續(xù)用力開(kāi)展補(bǔ)轉(zhuǎn)提。我們將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向找準(zhǔn)差距，通過(guò)關(guān)黨組成員下基層蹲點(diǎn)跟班調(diào)研，廣泛組織開(kāi)展深調(diào)研，了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里。對(duì)照“三個(gè)表率，一個(gè)模范”的要求，找準(zhǔn)關(guān)區(qū)基層黨建工作的差距，進(jìn)一步提升組織力，將主題教育落到“最后一公里”，彰顯政治統(tǒng)領(lǐng)，融入業(yè)務(wù)工作。在整改過(guò)程中堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，我們將用“補(bǔ)短板、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的思路和方法，建立補(bǔ)轉(zhuǎn)提長(zhǎng)效機(jī)制，人人補(bǔ)轉(zhuǎn)提，時(shí)時(shí)補(bǔ)轉(zhuǎn)提，總結(jié)示范典型案例在關(guān)區(qū)進(jìn)行推廣帶動(dòng)，不斷以小切口解決大問(wèn)題，積累大成效。
四是抓落實(shí)確保各項(xiàng)工作落地生根。我們將把主題教育的要求融入到推進(jìn)“五關(guān)建設(shè)”的實(shí)踐中，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，以釘釘子精神抓工作落實(shí)，努力建設(shè)讓黨中央放心、讓人民滿(mǎn)意的新海關(guān)。在抓落實(shí)過(guò)程中，我們將致力于打造具有風(fēng)清氣正政治生態(tài)、紅色江關(guān)文化氛圍、規(guī)范高效工作秩序、健康良好生活環(huán)境等鮮明特點(diǎn)的江門(mén)海關(guān)“大生態(tài)環(huán)境”，打造高素質(zhì)準(zhǔn)軍事化紀(jì)律，弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，使全關(guān)黨員干部始終保持銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神，確保工作高質(zhì)量落地見(jiàn)效。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會(huì)
這是一段不可磨滅的歷史。在紅色搖籃井岡山，滿(mǎn)懷一片赤子之心，幾天的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我們跨越時(shí)空切身感受到那場(chǎng)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)，讓我們?cè)谟|摸歷史遺跡中夢(mèng)回那個(gè)撼人心魄的血與火的年代。
“五指擎天秀井岡，險(xiǎn)峰無(wú)限過(guò)黃洋”。井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)立，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，開(kāi)辟了一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的正確道路，創(chuàng)建了中國(guó)革命的第一個(gè)紅色政權(quán)，鍛造了一支體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的人民，培育了以堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利為主要內(nèi)容的井岡山精神，開(kāi)啟了馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的偉大進(jìn)程，成為中國(guó)革命不斷走向勝利的光輝起點(diǎn)。井岡山斗爭(zhēng)的環(huán)境是何等的艱苦惡劣，在今天都很難想象，暴風(fēng)雨中革命的星星之火不僅沒(méi)有熄滅，反而熊熊燃燒，照亮了中華大地，染紅了萬(wàn)里江山。
“砍頭就當(dāng)風(fēng)吹帽，負(fù)傷身戴大紅花”，革命歷經(jīng)挫折，戰(zhàn)士前仆后繼，然而大無(wú)畏的革命樂(lè)觀(guān)主義精神始終堅(jiān)定不移。井岡山斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的英雄人物。胸懷天下的毛澤東在八角樓的油燈下筆耕不輟，用文字為革命指明了方向;放棄高官厚祿投身革命的朱德與戰(zhàn)士同甘共苦，用一條扁擔(dān)挑起革命生存的希望;西征戰(zhàn)士朱良才在潰敗絕地中，孤身千里找組織，不放棄革命的信念;紅軍女戰(zhàn)士曾志，忍痛棄兒只為戰(zhàn)斗到底，奮斗一生百年后魂歸井岡……更多的無(wú)名英雄拋頭顱、灑熱血，犧牲自己、成就大業(yè)，不論生存條件如何艱難，戰(zhàn)斗環(huán)境如何慘烈，他們積極向上的革命情懷，激勵(lì)和感染了一代又一代黨員干部。
憶先烈豐功偉績(jī)，承遺志再續(xù)華章。我們歌頌偉大的井岡山精神，我們也必須接過(guò)井岡山的旗幟繼續(xù)前進(jìn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒，以永不懈怠的精神狀態(tài)、功在不舍的堅(jiān)強(qiáng)意志，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。習(xí)近平同志在作報(bào)告時(shí)說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要不忘初心，做不忘本源的堅(jiān)持者。
縱觀(guān)中國(guó)近代歷史，面對(duì)國(guó)家貧弱、民族危亡，眾多仁人志士以天下為己任，在救國(guó)救民道路上艱難摸索。然而，一些政黨或組織走著走著就離散了，干著干著就蛻化了，有的甚至違背初心、倒行逆施。這說(shuō)明，如果淡忘初心、缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)和堅(jiān)定信仰支撐，志向再大、調(diào)門(mén)再高，都只能是曇花一現(xiàn)、有始無(wú)終。一部中華民族擺脫苦難、走向富強(qiáng)的中國(guó)近現(xiàn)代史證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨人才能做到不忘初心，始終為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。這種定力從哪里來(lái)?歸根到底來(lái)自對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、來(lái)自人民至上的黨性修為，它使中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中始終成為時(shí)代先鋒、民族脊梁。社區(qū)黨員始終跟基層群眾在一起，只有堅(jiān)持全心全意為人民群眾服務(wù)，才能跟人民群眾想在一起，干在一起，才能與人民群眾一道為美好生活的向往奮斗終身。作為基層工作人員，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，用?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自已，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨。
落實(shí)到具體行動(dòng)中，一是不忘初心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。在學(xué)以立志上下功夫，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)精神，堅(jiān)定理想信念，始終把好前進(jìn)方向。在學(xué)以正德上下功夫，增強(qiáng)公仆意識(shí)和榮辱意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)以增智上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。在學(xué)以致用上下功夫，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作實(shí)踐，在稅收服務(wù)、基層調(diào)研、幫扶群眾等活動(dòng)中不斷提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、服務(wù)民生和實(shí)干創(chuàng)新的能力。
二是不忘初心，立足本職，忠實(shí)履職盡責(zé)?！盁o(wú)論干什么工作，都要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，干好份內(nèi)工作，做一個(gè)讓組織放心的人。盡力把工作做到完美，追求業(yè)務(wù)上的精益求精，讓納稅人少跑路，辦好事，辦成事，追求服務(wù)上的盡善盡美。三是不忘初心，甘于奉獻(xiàn)，真心“做合格黨員”。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在重大任務(wù)面前，加班加點(diǎn)不說(shuō)累，連續(xù)苦戰(zhàn)無(wú)怨言，攻堅(jiān)克難，無(wú)私奉獻(xiàn)。在日常工作中，認(rèn)真做事，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，以實(shí)際行動(dòng)“做合格黨員”。
四是不忘初心，清白做事，守住廉政底線(xiàn)。始終用黨紀(jì)條規(guī)嚴(yán)格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺(jué)接受各方監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持按制度和規(guī)程辦事，努力做抵制歪風(fēng)邪氣、樹(shù)立新風(fēng)正氣的帶頭人。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感悟
誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。如果把基層干部所面臨的一切艱難困苦比作疾風(fēng)勁雨，那么，唯有守得初心，方能換來(lái)百姓真心。
什么是初心?初心，是開(kāi)始做某一件事時(shí)深植于內(nèi)心的想法、初衷，是會(huì)長(zhǎng)久指引我們前行的涓涓細(xì)流，是心頭那一抹潔白、神圣的雪蓮花。對(duì)于基層干部來(lái)說(shuō)，初心便是時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻牢記我是一名人民的“子弟兵”。
為什么要堅(jiān)守初心?初心在，干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力才會(huì)長(zhǎng)盛不衰;初心在，萬(wàn)里飛行才不會(huì)迷航;初心在，所有付出與努力都覺(jué)得美好。初心在，迷茫無(wú)助的時(shí)候才能看得清前方?；鶎痈刹棵鎸?duì)繁重的工作壓力，填表造冊(cè)、各種留痕、迎來(lái)送往一撥又一撥督查檢查、一次次會(huì)議，還有大爺大娘的詰問(wèn)、不理解等等，唯有堅(jiān)守初心，堅(jiān)持下去，讓自己變得足夠強(qiáng)大，那么風(fēng)雨過(guò)后，一定能看到自信的光芒和別人贊許的目光。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇七
5月13日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心，牢記使命是新時(shí)代奮斗的主旋律。習(xí)近平總書(shū)記在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)說(shuō)“我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路”，前嘉興紅船上的聚會(huì)，有了我們的宗旨，確定了我們的道路，明確了我們的最高目標(biāo)，那就是我們的初心，也是我們的使命，初心不改、矢志不渝。當(dāng)初入黨宣誓時(shí)的豪邁自豪與堅(jiān)毅，也是我們的初心。當(dāng)出現(xiàn)工作激情減退，害怕困難、躲避困難，甚至有違反黨紀(jì)國(guó)法苗頭時(shí)，回想一下我們的初心，使命感就會(huì)油然而生，就會(huì)有繼續(xù)奮斗的勇氣與激情。
不忘初心、牢記使命，是為人民謀幸福的關(guān)鍵。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，故群眾事情無(wú)小事。不忘初心、牢記使命要求我們黨員干部以人民為中心，為民辦實(shí)事，從精神領(lǐng)域出發(fā)，行千里路。從理論領(lǐng)域出發(fā)，黨課、黨日活動(dòng)，豐富黨性知識(shí);從實(shí)際出發(fā)，推崇一站式服務(wù)，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數(shù)提高群眾的幸福指數(shù)。
幸福生活是奮斗出來(lái)的，生命不止，奮斗不止，作為基層黨員干部，要深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，切實(shí)增加新時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感，以只爭(zhēng)朝夕的精神、以不懈奮斗的作風(fēng)，發(fā)揮黨員的帶頭和模范作用，牢記黨的宗旨，立足當(dāng)下，立足崗位，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)戰(zhàn)役，為全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇八
作為基層黨務(wù)工作者，不忘初心，牢記使命是始終擁有對(duì)黨的熱情，努力做好上級(jí)黨組織下發(fā)的一系列決策和安排。從今年“不忘初心、牢記使命”教育開(kāi)展之際，作為基層黨務(wù)工作者，更要十分清楚不忘初心、牢記使命的宗旨和核心，在讓單位黨員同志思想上受到洗禮的前提下，將這種思想靈活轉(zhuǎn)移運(yùn)用在業(yè)務(wù)工作中去，例如作為基層人社系統(tǒng)，就要將這種初心和使命化為一種團(tuán)結(jié)一致的工作源動(dòng)力，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、勞動(dòng)糾紛、推崗就業(yè)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)為群眾辦實(shí)事。
一、在崗位上擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。比如作為基層的黨務(wù)工作者，每月組織開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，提前根據(jù)上級(jí)規(guī)定的相關(guān)要求，再結(jié)合本單位的實(shí)際，制定相關(guān)的方案文件，提前溝通協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)和“7+n”各項(xiàng)動(dòng)作的責(zé)任人，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，在會(huì)場(chǎng)中隨時(shí)協(xié)調(diào)工作的銜接。使得單位全體黨員在主題黨日活動(dòng)中得到黨性提升和鍛煉。在日常的黨務(wù)工作中，作為基層黨務(wù)人員，每天都會(huì)收到上級(jí)黨組織下發(fā)的各種通知，然后結(jié)合單位具體實(shí)際，再制定符合單位有效開(kāi)展的方案，例如：在每年兩次的民主生活會(huì)中，提前征集單位職工和其他單位人員的意見(jiàn)，對(duì)半年或者全年的基層黨組工作建言獻(xiàn)策，提出不足;通知各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展談心談話(huà)，撰寫(xiě)發(fā)言提綱和批評(píng)和自我批評(píng)意見(jiàn)，一直后面的信息宣傳工作，形成整體情況報(bào)告，這一系列程序緊密進(jìn)行，讓黨的民主生活會(huì)高質(zhì)量進(jìn)行，并在單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中凝聚思想，找出問(wèn)題，更高的提升單位黨組領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)水平。
二、在政治上忠誠(chéng)作為。政治建設(shè)是首要任務(wù)，作為基層黨務(wù)工作者，更要忠誠(chéng)于黨，在理想信念上堅(jiān)定共產(chǎn)主義，積極發(fā)揮自身作用，鍛造良好的思想品格作風(fēng)，組織好單位黨員同志的思想教育管理工作，例如，單位每周雷打不動(dòng)的舉行“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題講座，從、意識(shí)形態(tài)再到國(guó)學(xué)講堂的精神宣講，使得單位全體職工在思想意識(shí)形態(tài)上緊緊向黨看齊，提高了全體職工干部的思想文化水平。在忠誠(chéng)之上就是要敢于作為，“在其位、司其職”認(rèn)真在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升綜合素能，主動(dòng)發(fā)揮作用。
三、在思想上凝聚共識(shí)。這次不忘初心牢記使命主題教育，對(duì)基層黨員來(lái)說(shuō)，是更好的一次思想洗禮，更能夠在教育中凝心聚力。比如：組織一場(chǎng)黨建知識(shí)大會(huì)考知識(shí)測(cè)試，讓單位黨員同志對(duì)重要的黨建知識(shí)加深印象，深知熟知，在大會(huì)考中，黨員同志更能夠明確黨建知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對(duì)性的加強(qiáng)了解，從而在思想上凝聚了共識(shí)。
在不忘初心、牢記使命的主題教育下，作為基層黨務(wù)工作者，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)去年單位在井岡山黨性教育培訓(xùn)班的精神，在觀(guān)看紅軍戰(zhàn)士在艱苦的環(huán)境中仍然艱苦奮斗，被他們不怕?tīng)奚?、不怕吃苦的精神所感?dòng)，井岡精神永放光芒，紅色基因代代相傳。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得
近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上作出重要講話(huà)，要求“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”，這一要求是根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對(duì)黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、結(jié)合這次主題教育的特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和戰(zhàn)略指導(dǎo)性。
初心如磐，使命在肩。來(lái)，我們黨對(duì)于自己的初心矢志不渝，對(duì)自己的使命義無(wú)反顧。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。開(kāi)展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”這一總要求，就要準(zhǔn)確把握黨中央精神，結(jié)合工作實(shí)際，明確方向，積極推進(jìn)，將其貫穿主題教育全過(guò)程確保取得預(yù)期效果。
“不忘初心，牢記使命”是貫穿黨的報(bào)告的主題線(xiàn)，為新時(shí)代干部新?lián)?dāng)新作為，指明了方向和目標(biāo)。必須謹(jǐn)記共產(chǎn)黨人的初心和使命，嚴(yán)格落實(shí)為人民服務(wù)的根本宗旨，以飽滿(mǎn)的熱情投身到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去，切實(shí)將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，偉大的民族精神和時(shí)代精神發(fā)揚(yáng)光大。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為百姓做實(shí)事。以人為本，是一代一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持的原則，既是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，又是民族復(fù)興的必然要求。民本思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化中極其重要的思想資源，它發(fā)端于商周交替之時(shí)，從封建統(tǒng)治開(kāi)始就把民眾作為治國(guó)安邦理政的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，把君和民眾比喻為舟和水的關(guān)系，統(tǒng)治階級(jí)和民眾能夠和睦相處，治國(guó)理政即是要獲得最大的民眾支持。在中華民族的新時(shí)代里民本思想依然是中國(guó)傳統(tǒng)治國(guó)理論的核心，不忘初心，牢記使命就是要在改革開(kāi)放的浪潮中不斷挖掘民本思想的智慧，賦予其新的時(shí)代，發(fā)揚(yáng)光大這一優(yōu)秀傳統(tǒng)思想。以群眾最為關(guān)心的切實(shí)利益出發(fā)，從群眾中來(lái)，到群眾中去，深入基層，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力建成小康社會(huì)。讓每一個(gè)人都能夠享受到改革開(kāi)放的偉大成果，切實(shí)富起來(lái)，生活好起來(lái)，日子紅火起來(lái)。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。初心就是為了什么而出發(fā)，使命就是最終要達(dá)到的目的，必須再順應(yīng)歷史潮流，在不斷大國(guó)開(kāi)放，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的倡議下，為人民謀福祉，為民族謀復(fù)興，同時(shí)彰顯出共產(chǎn)黨人為全人類(lèi)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為世界和平發(fā)展發(fā)揮重要作用，追求人類(lèi)利益的最大公約數(shù)，確保全人類(lèi)共同發(fā)展。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲
5月31日，習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí)”，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，那么，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求立足新崗位，我們將如何守住初心，擔(dān)好使命，查找差距，抓好落實(shí)，如何做好新時(shí)代應(yīng)急管理工作呢?我想可以從以下幾個(gè)方面著手。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，助推應(yīng)急管理局黨的基層組織建設(shè)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，如何增強(qiáng)信心，鼓足干勁，做好本職工作，我認(rèn)為首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一是學(xué)習(xí)新修訂的黨的基層組織建設(shè)工作各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，如《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、5月31日習(xí)近平總書(shū)記在”不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話(huà)等相關(guān)知識(shí)，基層黨建工作具有復(fù)雜性和繁瑣性，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能及時(shí)了解最新要求，了解工作重點(diǎn)，工作才能少走彎路。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好宣傳工作總要論述，加強(qiáng)宣傳教育及意識(shí)形態(tài)工作，20宣傳教育工作將緊緊圍繞應(yīng)管理中心工作，為全局各項(xiàng)工作開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，尤其是做好重要時(shí)節(jié)點(diǎn)的各種宣傳活動(dòng)，著力提高廣大人民群眾對(duì)應(yīng)急管理、安全安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害防治等工作的知曉率和參與率。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急管理、安全安全生產(chǎn)、自然災(zāi)害防治等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能熟悉應(yīng)急管理工作的各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，才能做好應(yīng)急管理各項(xiàng)工作。
二、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好本職工作
習(xí)近平總書(shū)記指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面：敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨先進(jìn)、優(yōu)秀的重要體現(xiàn)和重要保證。因此，作為新組建的應(yīng)急管理局的一名黨員，面對(duì)新工作、新情況，我將強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到履職盡責(zé)，以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感干好應(yīng)急工作。要做到履職盡責(zé)，我認(rèn)為首要的是做好本職工作，在思想上在內(nèi)心深處喜歡應(yīng)急管理工作，喜歡自己的本職工作，有興趣，心甘情愿地做好這份工作，而沒(méi)有絲毫的被動(dòng)和不滿(mǎn)，從自己的工作中能夠獲得幸福感，其次，也是最根本的，是要盡快熟悉自己的本職工作，知道自己工作的性質(zhì)，自己的任務(wù)是什么，職責(zé)是什么，既要熟悉又要精通熟練，更要下功夫研究，在實(shí)踐中提升自己。最后，要樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，這是關(guān)鍵和核心，在工作的時(shí)候把履職盡責(zé)放在第一位，不把工作單單看作是自己的一份職業(yè)，而是當(dāng)成事業(yè)來(lái)做好，當(dāng)成自己的使命來(lái)完成。
三、不忘初心，牢記使命，做好新時(shí)代第一代應(yīng)急人
任何一項(xiàng)工作都是一個(gè)漸進(jìn)、漸悟、漸成的過(guò)程，安監(jiān)工作如此，應(yīng)急管理工作更是這樣，安監(jiān)到應(yīng)急，變的只是名稱(chēng)和職責(zé)，不變的是初心和使命，作為新時(shí)代第一代應(yīng)急人，要緊緊緊緊圍繞習(xí)總書(shū)記提出的守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí)的總體要求，堅(jiān)守自己的初心，結(jié)合單位的職責(zé)職能全力完成本職工作，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力做好新時(shí)代第一代應(yīng)急人。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感悟
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂"和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
身為一名扎根基層的黨員，我認(rèn)為應(yīng)從以下四個(gè)面努力做到“不忘初心、牢記使命”：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)好黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。注重學(xué)習(xí)形式，既要向書(shū)本學(xué)，更要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)，學(xué)工作方法學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)本領(lǐng)。學(xué)會(huì)思考勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。
二、樹(shù)立宗旨意識(shí)，走群眾路線(xiàn)。轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀(guān)點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。
三、加廉潔自律。提高自警、自省、自律意識(shí)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)裂的時(shí)間觀(guān)念、節(jié)約觀(guān)意。以干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵(lì)。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
四、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新增強(qiáng)工作實(shí)。積極用創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的理念武裝頭腦，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)新載體，打造亮點(diǎn)，全面提高工作質(zhì)量。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議31日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
作為基層黨支部應(yīng)抓好黨員的思想和學(xué)習(xí)、作風(fēng)等教育工作。提高黨員思想政治素質(zhì)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做“四講四有”合格黨員，在思想上政治上與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致。
要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育的重要性。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，不是一次性而是長(zhǎng)期分階段來(lái)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)融入“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等，通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于入黨積極分子在發(fā)展前更加要積極學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，這樣才能夠明確他們的目標(biāo)信仰，充分做好成為共產(chǎn)黨員的準(zhǔn)備，而不至于在入黨后還對(duì)黨章黨規(guī)知之甚少，模糊不清。
要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是黨員自覺(jué)地主動(dòng)地用黨性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改造自己，按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我改造、自我約束、自我培養(yǎng)、自我提高、自我完善;在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面體現(xiàn)和實(shí)踐黨的性質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)來(lái)提高黨員的自身素質(zhì)。要培育塑造黨內(nèi)“遵守制度”的組織文化，喚醒全黨的黨章黨規(guī)意識(shí)，每位同志牢記自己第一身份是黨員，以黨章為規(guī)矩，以黨章為鏡鑒，心存敬畏，手握戒尺，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，要始終把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作重要保障，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育，力爭(zhēng)黨組織和全體黨員在錘煉黨性上取得新突破、新進(jìn)展，始終把黨旗緊握在黨員手中，屹立在群眾心里。
發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，牢固樹(shù)立黨員意識(shí)，是對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的必然要求。引導(dǎo)黨員從思想上、行動(dòng)上做到習(xí)總書(shū)記提出的“五個(gè)堅(jiān)持”：即堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格;堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí);堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng);堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持廉潔自律的道德操守。始終對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照系列講話(huà)精神，要嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)接受黨組織和居民群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好先鋒模范作用。
總之，開(kāi)展新形勢(shì)下的黨員教育工作，是聚焦中心、服務(wù)大局，提升黨員創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力;提高服務(wù)群眾，凝聚人心的親和力;要扎實(shí)做好“不忘初心、牢記使命”主題教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，才不辱一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命和稱(chēng)號(hào)。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇九
隨著歲月的推移，我逐漸意識(shí)到，生活中的每一個(gè)經(jīng)歷、每一次遭遇都是對(duì)我人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的一次洗禮。無(wú)論是成功的喜悅，抑或是失敗的痛苦，都給予了我眾多的心得體會(huì)與感想。在我內(nèi)心的烏托邦構(gòu)建中，這些心得體會(huì)和感想已經(jīng)成為我前行的動(dòng)力，我也越來(lái)越確定，它們將伴隨我一生。下面我將從成長(zhǎng)與進(jìn)步、人際交往、擁抱失敗、感恩與奉獻(xiàn)、與人為善五個(gè)方面，來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)與感想。
成長(zhǎng)與進(jìn)步是人類(lèi)賴(lài)以生存的本能，也是我個(gè)人追求更好未來(lái)的不懈動(dòng)力。這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人，我們都帶有自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。正視自己的不足，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并努力克服困難，才能真正實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步。這就是我在求學(xué)階段獲得的最大心得。比如，我在自學(xué)中悟出“盡力”與“無(wú)怨無(wú)悔”是一種幸福，無(wú)論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該面對(duì)能力范疇內(nèi)的最大考驗(yàn)，并樂(lè)于接受結(jié)果。這種積極的心態(tài)使我能夠克服許多困難，不斷進(jìn)步。
人際交往是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)和諧共處的重要組成部分，也是我轉(zhuǎn)變思想、提高自身修養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。平時(shí)我喜歡和朋友交流思想、互相幫助，不但豐富了我的精神世界，也使我獲得很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。比如，我認(rèn)識(shí)到要傾聽(tīng)他人，尊重他人的意見(jiàn)，不要急于批評(píng)與抱怨。這樣，我們才能建立真誠(chéng)的人際關(guān)系，共同創(chuàng)造出和諧的社會(huì)環(huán)境。
擁抱失敗是任何人在追求夢(mèng)想道路上都會(huì)遇到的一種挑戰(zhàn)。面對(duì)失敗，我們有兩種選擇：一種是逃避和抱怨，另一種是勇敢面對(duì)并從失敗中吸取教訓(xùn)。我心得體會(huì)到，面對(duì)失敗和挫折，并不可怕，恰恰是這些經(jīng)歷讓我們收獲了成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。比如，在一次失敗的考試中，我意識(shí)到自己在備考準(zhǔn)備上犯了許多錯(cuò)誤，忽視了重點(diǎn)內(nèi)容。于是，我調(diào)整了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，接下來(lái)的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。失敗教會(huì)了我謙虛、堅(jiān)持以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性。
感恩與奉獻(xiàn)是一種美德，也是追求幸福和快樂(lè)的重要途徑。我們應(yīng)該時(shí)刻感激生活中的每一個(gè)瑣事，珍惜和享受當(dāng)下。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我主動(dòng)幫助他人時(shí)，不僅能夠給予他人幫助和支持，也能夠帶給自己一種愉悅和滿(mǎn)足感。這也是我體會(huì)到的：奉獻(xiàn)并不是簡(jiǎn)單的付出，而是一種融入生活的藝術(shù)。當(dāng)我們從內(nèi)心感恩他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們將體驗(yàn)到生活的美好并獲得真正的幸福。
與人為善是人處世的原則之一。與人為善并不意味著我們要對(duì)一切情況都心軟。我體會(huì)到，與人為善不是盲目的寬容，而是能夠平等尊重每一個(gè)人，并關(guān)心他人的需求。比如，當(dāng)我看到身邊有人遭受不公正待遇時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)維護(hù)他們的權(quán)益。與人為善讓我明白：我們所做的善行會(huì)給予他人力量，也會(huì)影響他們的生活，讓社會(huì)更加美好。
總而言之，我的心得體會(huì)與感想不僅是個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，更是我成長(zhǎng)與進(jìn)步的源泉。通過(guò)與人交往，我悟出了人際關(guān)系的真諦；通過(guò)擁抱失敗，我不斷超越自我；深刻感恩與奉獻(xiàn)讓我了解到生活的真諦；與人為善則讓我體會(huì)到善的回報(bào)和社會(huì)的美好。這些心得體會(huì)與感想伴隨我度過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我思想信仰的支撐與引領(lǐng)，也將繼續(xù)塑造著我未來(lái)的道路。無(wú)論前方還有多少坎坷和挑戰(zhàn)，我都將不斷修正自己的偏差，用這些體會(huì)與感想不斷磨礪自己，追求更美好的人生。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必經(jīng)的過(guò)程，它不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是塑造個(gè)人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思，它有助于提高學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性以及學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)這些方面的感想和體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)，是人類(lèi)區(qū)別于其他生物的重要標(biāo)志之一。每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，但學(xué)習(xí)是每個(gè)人都無(wú)法回避的任務(wù)。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說(shuō)：“親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流?！睂W(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)與他人的交流與溝通的好機(jī)會(huì)，可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時(shí)學(xué)習(xí)也可以豐富我們的內(nèi)心世界，激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，方法的重要性被人們?cè)絹?lái)越重視。學(xué)習(xí)方法可以直接影響到我們學(xué)習(xí)效果的好壞。大家都知道“工欲善其事，必先利其器”，學(xué)習(xí)方法也是如此。不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人，所以我們要從多個(gè)渠道了解學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也要和他人交流學(xué)習(xí)方法，從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效果。
此外，學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)相互的過(guò)程，我們可以在學(xué)習(xí)中遇到困難，但我們不能放棄。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的重要保障。面對(duì)困難，我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度，相信自己可以克服困難，取得成功。只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得好成績(jī)。
最后，學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的一環(huán)。通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并找出改進(jìn)的辦法。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)定期地總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)情況，找出自己的不足，然后制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，并努力去落實(shí)。有時(shí)候，我也會(huì)和他人分享我的學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)，從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。
綜上所述，學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性、學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性以及學(xué)習(xí)總結(jié)和反思的重要性是學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的重要組成部分。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，定期總結(jié)和反思學(xué)習(xí)情況。相信只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步，贏得屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一是要以黨章為綱，堅(jiān)定理想信念，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。黨章明確規(guī)定，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。多次強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。首先要堅(jiān)定立場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，增強(qiáng)“三個(gè)自信”，補(bǔ)好精神之“鈣”，煉就金剛之軀，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在政治原則、大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、旗幟鮮明，保持政治定力。其次要忠實(shí)履職，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策和各項(xiàng)決策部署，責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在肩，恪盡職守，自覺(jué)圍繞發(fā)展大局選干部、配班子、抓基層、聚人才，切實(shí)擔(dān)負(fù)起、履行好黨和人民賦予的使命職責(zé)。
二是要以黨章為鏡，嚴(yán)于修身正己，做到個(gè)人干凈。在今年參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)討論時(shí)指出：“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！边@是對(duì)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)提出的更高要求。作為黨員，自己要始終以黨章黨紀(jì)為鏡，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是不是為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，常懷律己之心，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友;常修為政之德，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線(xiàn)，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線(xiàn)，守住正確的人生價(jià)值觀(guān)。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十二
第一段：引言和學(xué)習(xí)的重要性（約200字）
學(xué)習(xí)是一生之中持續(xù)不斷的過(guò)程，它是得以探索、獲得新知識(shí)和提高自身技能的一種方式。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。然而，學(xué)習(xí)并不僅僅是通過(guò)教室里的知識(shí)傳授，更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗(yàn)中所學(xué)到的東西。近年來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深深的思考，并從中獲得了一些寶貴的感想和體會(huì)。
第二段：積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度（約300字）
首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅僅是被動(dòng)地吸收知識(shí)，而是需要通過(guò)積極主動(dòng)的參與來(lái)達(dá)到更好的效果。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往會(huì)把學(xué)生框在一個(gè)固定的教學(xué)模式中，學(xué)生只需要記住老師傳授的知識(shí)并按時(shí)完成作業(yè)。然而，近年來(lái)，教育改革致力于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索精神，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)問(wèn)題解決、合作學(xué)習(xí)和自主思考來(lái)學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中，我盡量保持積極主動(dòng)的態(tài)度，并主動(dòng)尋找其他學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動(dòng)追求和探索知識(shí)的過(guò)程中，才能真正理解并掌握它們。
第三段：靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法（約300字）
其次，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一種固定的方法或策略，而是需要根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人需求來(lái)靈活運(yùn)用。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和喜好都有所不同，所以只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。我經(jīng)常嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，從課堂筆記到關(guān)注學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站，從參加輔導(dǎo)班到與同學(xué)互相討論，我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)方式，以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問(wèn)題的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第四段：學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動(dòng)力（約300字）
同時(shí)，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和動(dòng)力來(lái)推動(dòng)。沒(méi)有目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)習(xí)就變得沒(méi)有動(dòng)力和方向，會(huì)變得迷茫和困惑。通過(guò)設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，并與之相匹配的獎(jiǎng)勵(lì)制度，我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動(dòng)力。此外，我也認(rèn)識(shí)到積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)伙伴的重要性。和積極的學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助我更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。
第五段：結(jié)論和展望（約200字）
總之，學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，它們幫助我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，設(shè)立明確的目標(biāo)和動(dòng)力，我相信我能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力和技能，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和成就做出努力。與此同時(shí)，我也希望能通過(guò)分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，幫助他人更好地理解學(xué)習(xí)的意義和重要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，為自己和社會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)展和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十三
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。
及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專(zhuān)業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。
作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。
否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識(shí)，也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，做到“專(zhuān)”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年，但時(shí)過(guò)境遷，平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。
通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開(kāi)展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競(jìng)天擇，適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí)，有了這種意識(shí)，我們才能跟上時(shí)代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒(méi)有明確的工作目標(biāo)，就沒(méi)有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效，只有自我加壓，才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。
在今后的工作中，我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)定理想信念。
只要思想不滑坡，辦法總比困難多。
自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。
做好工作離不開(kāi)自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多，路子自然會(huì)順。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十四
通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累，在假期和業(yè)余時(shí)間不斷充電，才能滿(mǎn)足學(xué)生求知欲望，在此談?wù)劇?/p>
心得體會(huì)。
孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”，他將畢生精力貢獻(xiàn)于教育工作，敏而好學(xué)，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，重視道德修養(yǎng)，是一位盡職的好教師，成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模?！墩撜Z(yǔ)》中很多篇章都可以看到孔子對(duì)師德修養(yǎng)的相關(guān)論述，帶給后世為師者莫大的啟示，作為教育工作者看后受益匪淺，感觸頗深。
1、立志有恒，加強(qiáng)修養(yǎng)。
孔子強(qiáng)調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說(shuō)，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《論語(yǔ)：子罕》)。因此，教師不僅要自身，還要教育學(xué)生確立崇高志向，樹(shù)立人生理想，作為個(gè)人努力的方向。
孔子的道德修養(yǎng)過(guò)程，帶給我們啟示：人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事，不能一下子完成，取得的成績(jī)也不是容易的事，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。道德的最高境界是思想和言行的融合，自覺(jué)地遵守道德規(guī)范，而不是勉強(qiáng)去做。你想成為一個(gè)合格的教師，要教出合格的學(xué)生，這也非一朝一夕的事，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和知識(shí)的積累。
2、自省自克，改過(guò)遷善。
道德貴在自覺(jué)，孔子特別強(qiáng)調(diào)從自我做起。他說(shuō)，“躬自厚而薄責(zé)于人”，“已所不欲，勿施于人”(《論語(yǔ)：衛(wèi)靈公》)。要求嚴(yán)以律己，寬以待人，設(shè)身處地為別人著想。
人無(wú)完人，人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要隨時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，以免再次范錯(cuò)誤，這樣就會(huì)起到自我監(jiān)督的作用?？鬃诱J(rèn)為，道德準(zhǔn)則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn)，對(duì)個(gè)人起約束作用，因此，需要克制自我，生活中沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人，關(guān)鍵是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，你及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或者別人給你指出錯(cuò)誤，你能懸崖勒馬，知錯(cuò)就改，不斷地完善自我，升華自我。
3、學(xué)而不厭，誨人不倦。
教師要盡自己的社會(huì)職責(zé)，應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，掌握廣博的知識(shí)，具有高尚的品德，這是教書(shū)育人的前提條件?？鬃诱f(shuō)“我非生而知之者，好古敏以求之者也?！?《論語(yǔ)：述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也。”(《論語(yǔ)：公冶長(zhǎng)》)?？鬃幼叩侥睦铮瑢W(xué)到哪里，并且“不恥下問(wèn)”(《論語(yǔ)：公冶長(zhǎng)》)。他說(shuō)：“三人行，必有吾師焉。”(《論語(yǔ)：述而》)。每個(gè)人不是一出生就知天下，都是要經(jīng)過(guò)不同階段的教育，學(xué)到一些為人處事的道理，刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后，要活到老學(xué)到老，這才體現(xiàn)了人的一生的價(jià)值。
4、以身作則，言傳身教。
孔子對(duì)學(xué)生的教育，不僅有言教，更注重身教。教師都要通過(guò)嚴(yán)以責(zé)己，以身作則來(lái)感化學(xué)生。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，“不能正其身，如正人何”(《論語(yǔ)：子路》)，充分說(shuō)明了身教的重要性。的確，如果教師能做到以身示范，雖沒(méi)有言語(yǔ)的說(shuō)教，仍然能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教，教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師，那么他的學(xué)生將一生受益，也許會(huì)輝煌一生，如果遇到一個(gè)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，他的學(xué)生也許就會(huì)默默無(wú)聞一生，直到老也一事無(wú)成。
5、愛(ài)護(hù)學(xué)生，無(wú)私無(wú)隱。
愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個(gè)教師成功的必須具備的條件。孔子說(shuō)：“仁者愛(ài)人”、“智者知人”《論語(yǔ)：顏淵》)。教師要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進(jìn)以及學(xué)生們的生活與健康狀況，和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛(ài)、不袒護(hù)學(xué)生，這才是教師對(duì)學(xué)生真正的愛(ài)呀。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，教師無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)以回報(bào)。
6、相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生。
孔子對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)期望，他說(shuō)“后生可畏，焉知來(lái)者不如今者四十，五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也已?！?《論語(yǔ)：子罕》)這里包含了青年人超過(guò)老年人、學(xué)生超過(guò)教師、長(zhǎng)江后浪推前浪的發(fā)展觀(guān)點(diǎn)。
教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能，認(rèn)為學(xué)生可以超過(guò)教師，鼓勵(lì)學(xué)生?？鬃诱f(shuō)“當(dāng)仁不讓于師”。(《論語(yǔ)：衛(wèi)靈公》)，面臨著實(shí)行仁德的事情，可以不必對(duì)老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛(ài)吾師，更愛(ài)真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀(guān)點(diǎn)。師生都是平等的，學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)正確可以反駁老師，甚至學(xué)生可以嚴(yán)厲地批評(píng)教師，而教師也要虛心接受學(xué)生的意見(jiàn)和批評(píng)，這才體現(xiàn)了平等的師生觀(guān)。
7、不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。
孔子認(rèn)為教師要講究教學(xué)方法，善于啟發(fā)學(xué)生的心智?！皽毓识拢梢詾閹熞印?《論語(yǔ)：為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè)，融會(huì)貫通，做到有新的領(lǐng)悟、新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn)，才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識(shí)，還要使學(xué)生獨(dú)立求知，獨(dú)立思考，并能做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這樣才算是好的教師。
教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累，在假期和業(yè)余時(shí)間不斷充電，才能滿(mǎn)足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，才能教出一批又一批有用的新時(shí)代合格人才。
《
三字經(jīng)。
》是我國(guó)古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句，兩字一韻，讀起來(lái)瑯瑯上口。已流傳千年之久，幾乎家喻戶(hù)曉。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，深深地吸引著許多人，這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。
《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng)，寬厚待人的，有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，有勸誡謹(jǐn)慎持身，悔過(guò)改錯(cuò)的，有愛(ài)國(guó)愛(ài)民，弘揚(yáng)正氣的，有激勵(lì)立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強(qiáng)的，這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。
“頭懸梁，錐刺骨?！边@是《三字經(jīng)》中激勵(lì)人勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的典故呀。作為教師的我們，在教學(xué)中，充分利用經(jīng)典詩(shī)文中的故事來(lái)教育學(xué)生，還應(yīng)該在經(jīng)典詩(shī)文典故的基礎(chǔ)上予以拓展，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合現(xiàn)代生活的實(shí)際，去教育學(xué)生，去塑造他們的靈魂，為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。
《三字經(jīng)》里有一句："能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(zhǎng)?！逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活，卻不知知恩圖報(bào)，孝敬父母，有的還對(duì)父母大吵大鬧，整天這個(gè)不滿(mǎn)意，那個(gè)不順心，不是把心思用在學(xué)習(xí)，而是好逸惡勞，學(xué)習(xí)不努力，喜歡趕時(shí)髦，比吃穿。我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育?？梢哉f(shuō)，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，只有愛(ài)自己的父母才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，將來(lái)長(zhǎng)大才會(huì)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活，聽(tīng)父母的話(huà)，長(zhǎng)大后不僅要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，滿(mǎn)足父母的物質(zhì)生活，而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母的精神生活，抽時(shí)間多陪父母聊聊天、說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
列寧說(shuō)過(guò)：榜樣的力量是無(wú)窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學(xué)習(xí)，就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對(duì)象，以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。
又一個(gè)暑假到了，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平，擴(kuò)大知識(shí)面，布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讀《論語(yǔ)》，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得。買(mǎi)到書(shū)后，起初還讀不進(jìn)去，但讀著讀著，有些語(yǔ)句讓我受益非淺。
《論語(yǔ)》它是儒家經(jīng)典、道德典范、
國(guó)學(xué)。
瑰寶?！墩撜Z(yǔ)》，流傳2500多年，不僅影響著我們的祖先，也教育著新時(shí)代的我們。它是圣人之言，雖說(shuō)一度被人拋棄，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的偉大，同時(shí)也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有：學(xué)習(xí)、工作、孝道、對(duì)朋友、對(duì)同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來(lái)的。
名言警句。
精彩典故至今還站在國(guó)人的心中。
讀《論語(yǔ)》后，悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得：
一、教育上、
孔子作為一代巨人，他首先是一位教育家，所以言語(yǔ)間總圍繞著“教育”這一主題，離不開(kāi)“育人”兩字。大家知道，儒家學(xué)說(shuō)的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”，就是愛(ài)人，要有一顆愛(ài)心。仁是做人的基礎(chǔ)，有愛(ài)心的人才能做好事情。作為一名教師，更要有一顆博愛(ài)之心、恒愛(ài)之心，有愛(ài)才有教育，愛(ài)是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說(shuō)做人要有一定的行為準(zhǔn)則，要符合一定的社會(huì)規(guī)范。用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束，這與我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會(huì)公德教育其實(shí)是吻合的?！爸恰本褪侵R(shí)、智慧。人要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，培養(yǎng)智慧。作到“活到老，學(xué)到老?！鄙頌榻陶?，更需要經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)完成知識(shí)的更新，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重任?！靶拧本褪亲鋈艘\(chéng)信。如果這五點(diǎn)都做到了，那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了?？鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒，要“學(xué)而不厭”，“敏而好學(xué)”，“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教育方法要因人而異，因材施教。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，孔子的這些見(jiàn)解并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而變色，它時(shí)時(shí)鞭策著我們每一個(gè)教育工作者，不管是好的，不好的;聰明的，不聰明的;聽(tīng)話(huà)的，不聽(tīng)話(huà)的，都是那么的有用?；匚镀饋?lái)，還是那么的有味道。
二、學(xué)習(xí)上。
“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”這是《論語(yǔ)》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說(shuō)若幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥;第三則告訴我們只知道讀書(shū)，卻不思考，就會(huì)迷惘;只知道空想，卻不讀書(shū)，就會(huì)神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話(huà)雖然出自于兩千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意義重大。“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話(huà)包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，而每個(gè)人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中，更要“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，千年的實(shí)踐證明，狂妄自大、自以為是的人，通常沒(méi)有什么好的結(jié)果，而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、謙虛誠(chéng)懇的人，才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車(chē)的實(shí)績(jī)，造就了許多偉人。除此之外，學(xué)習(xí)中還要思考，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，才能把你所學(xué)的知識(shí)放到最大，坐在那兒只是空想，那是不可能的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來(lái)的?！爸疄橹?，不知為不知，是知也”。這句話(huà)太對(duì)了，尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，在上課傳授知識(shí)過(guò)程中，對(duì)于孩子提出的問(wèn)題，知道的必定會(huì)傾囊相助，然而對(duì)于一些自己也是是而非，摸棱兩可的時(shí)候，就不能不懂裝懂，給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的解答，這不是我們每個(gè)教師所樂(lè)見(jiàn)的。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十五
這次開(kāi)展《員工行為守則》教育檢查活動(dòng)，就是要規(guī)范全行員工的服務(wù)行為，統(tǒng)一全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，在全行上下大力弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的拼搏精神，重建員工自信從容的新風(fēng)貌，重塑農(nóng)行員工的職業(yè)新形象，把全行的服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度.
新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過(guò)保密義務(wù)、利益沖突、客戶(hù)關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶(hù)、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。
對(duì)于總行印發(fā)的新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”，基本要求是通過(guò)保密義務(wù)、利益沖突、客戶(hù)關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為，明確員工正確處理與銀行、客戶(hù)、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勉盡職，依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚，培育良好合規(guī)文化，改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。,每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí).這本手冊(cè)對(duì)于日常工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義.對(duì)于員工日常工作和行為的規(guī)范,概念清晰,生動(dòng)形象.
不僅要學(xué)習(xí).還要從工作中找到和守則有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.總則中包括:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī).應(yīng)該有職業(yè)自豪感,是農(nóng)行給了我這個(gè)工作的機(jī)會(huì),我要珍惜這個(gè)崗位,維護(hù)農(nóng)行的形象和利益,不做有損農(nóng)行形象和聲譽(yù)的事情.做一個(gè)品行端正的人,遵守勞動(dòng)合同規(guī)定的條款,恪守制度的要求和辦事程序,不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì).通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到,員工的不當(dāng)行為都有可能給銀行帶來(lái)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn).應(yīng)牢固樹(shù)立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí),了解崗位合規(guī)要求.自覺(jué)最受法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章,堅(jiān)持以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.分則中包括:保密義務(wù),利益沖突,客戶(hù)關(guān)系,公平競(jìng)爭(zhēng),廉潔自律,同事關(guān)系,日常辦公,職業(yè)形象和監(jiān)督檢舉.保密雖然也是這么做的,但沒(méi)有提高到法律的高度.關(guān)于利益沖突,我覺(jué)得只要遵規(guī)守法,就不會(huì)和農(nóng)行發(fā)生利益沖突.為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),是日常工作一定要做好的事情.雖然在普通員工,也要知道廉潔自律的重要性.和同事和睦相處,坦誠(chéng)相待.同事之間才能有良好的協(xié)作,才能處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù).工作服穿戴整潔,工牌佩戴規(guī)范,戴統(tǒng)一的發(fā)飾,是每天早上到崗的第一件事.參加積極有益的活動(dòng),以保持旺盛的精力投入工作.遵守規(guī)定是在保護(hù)自己,不能馬虎和失職,這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果,不僅是對(duì)于個(gè)人還是農(nóng)行,損失有時(shí)候是無(wú)法彌補(bǔ)的,依法合規(guī),以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹(shù)立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí).
要實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建設(shè)國(guó)際一流商業(yè)銀行,沒(méi)一個(gè)員工的言談舉止都代表著農(nóng)行的社會(huì)形象和金融服務(wù)水平.我要從自身做起,從本崗位做起,始終如一的學(xué)習(xí)和踐行《員工行為守則》.
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過(guò)程，無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受，而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí)，聽(tīng)老師講課，更是在課后通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí)，學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力，只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，可以通過(guò)多讀書(shū)、多寫(xiě)作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時(shí)間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
同時(shí)，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門(mén)學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次，我要樹(shù)立積極、樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持，才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)，通過(guò)合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿(mǎn)無(wú)限的可能和機(jī)遇。
學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)總結(jié)篇十七
又一個(gè)暑假到了，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平，擴(kuò)大知識(shí)面，布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讀《論語(yǔ)》，寫(xiě)寫(xiě)自己的心得。買(mǎi)到書(shū)后，起初還讀不進(jìn)去，但讀著讀著，有些語(yǔ)句讓我受益非淺。
《論語(yǔ)》它是儒家經(jīng)典、道德典范、國(guó)學(xué)瑰寶?！墩撜Z(yǔ)》，流傳2500多年，不僅影響著我們的祖先，也教育著新時(shí)代的我們。它是圣人之言，雖說(shuō)一度被人拋棄，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的偉大，同時(shí)也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有：學(xué)習(xí)、工作、孝道、對(duì)朋友、對(duì)同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來(lái)的名言警句，精彩典故，至今還站在國(guó)人的心中。
讀《論語(yǔ)》后，悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得：
一、教育上、
孔子作為一代巨人，他首先是一位教育家，所以言語(yǔ)間總圍繞著“教育”這一主題，離不開(kāi)“育人”兩字。大家知道，儒家學(xué)說(shuō)的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”，就是愛(ài)人，要有一顆愛(ài)心。仁是做人的基礎(chǔ)，有愛(ài)心的人才能做好事情。作為一名教師，更要有一顆博愛(ài)之心、恒愛(ài)之心，有愛(ài)才有教育，愛(ài)是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說(shuō)做人要有一定的行為準(zhǔn)則，要符合一定的社會(huì)規(guī)范。用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束，這與我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會(huì)公德教育其實(shí)是吻合的。“智”就是知識(shí)、智慧。人要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，培養(yǎng)智慧。作到“活到老，學(xué)到老。”身為教者，更需要經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)完成知識(shí)的更新，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重任。“信”就是做人要誠(chéng)信。如果這五點(diǎn)都做到了，那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了?？鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)，他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒，要“學(xué)而不厭”，“敏而好學(xué)”，“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教育方法要因人而異，因材施教。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，孔子的這些見(jiàn)解并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而變色，它時(shí)時(shí)鞭策著我們每一個(gè)教育工作者，不管是好的，不好的;聰明的，不聰明的;聽(tīng)話(huà)的，不聽(tīng)話(huà)的，都是那么的有用?；匚镀饋?lái)，還是那么的有味道。
二、學(xué)習(xí)上。
“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”這是《論語(yǔ)》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說(shuō)若幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥;第三則告訴我們只知道讀書(shū)，卻不思考，就會(huì)迷惘;只知道空想，卻不讀書(shū)，就會(huì)神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話(huà)雖然出自于兩千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意義重大。“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話(huà)包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，而每個(gè)人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中，更要“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，千年的實(shí)踐證明，狂妄自大、自以為是的人，通常沒(méi)有什么好的結(jié)果，而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、謙虛誠(chéng)懇的人，才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車(chē)的實(shí)績(jī)，造就了許多偉人。除此之外，學(xué)習(xí)中還要思考，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，才能把你所學(xué)的知識(shí)放到最大，坐在那兒只是空想，那是不可能的，因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來(lái)的?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”。這句話(huà)太對(duì)了，尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，在上課傳授知識(shí)過(guò)程中，對(duì)于孩子提出的問(wèn)題，知道的必定會(huì)傾囊相助，然而對(duì)于一些自己也是是而非，摸棱兩可的時(shí)候，就不能不懂裝懂，給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的解答，這不是我們每個(gè)教師所樂(lè)見(jiàn)的。
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