通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)是一個(gè)推敲和精細(xì)化的過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)不斷的修改和調(diào)整，才能最終達(dá)到完美。以下是專(zhuān)家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議，請(qǐng)大家參考。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇一
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系，體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”，具體安排：
一活動(dòng)時(shí)間：20_____年11月14日。
二活動(dòng)地點(diǎn)：______排球場(chǎng)舞臺(tái)。
三晚會(huì)主題：
__弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
__立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
__積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。
1、由全校各院系學(xué)生會(huì)自行組織開(kāi)展初選活動(dòng)，并推薦其優(yōu)秀選手。
2、11月3號(hào)晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽，選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽，屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)評(píng)委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評(píng)出本年度校園十佳歌手，同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽，同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演，使晚會(huì)內(nèi)容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使臺(tái)上臺(tái)下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30于______排球場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行決賽。
五.晚會(huì)具體流程。
1、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放_(tái)_____電子科技大學(xué)參加______大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片。
2.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)主持人宣布______電子科技大學(xué)第三屆校園十大歌手比賽即將開(kāi)始，全場(chǎng)燈光全滅，播放大賽片頭。
3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場(chǎng)燈光依次打開(kāi)，播放亮相音樂(lè)。舞蹈演員上場(chǎng)，在1分20秒時(shí)舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場(chǎng)亮相，至亮相全部結(jié)束。全場(chǎng)燈光嘎然而止。
4.追光打向舞臺(tái)一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺(tái)中。將燈光全部打亮，展示舞臺(tái)全貌。主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)主持并介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目報(bào)幕。
5、第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。
6.打分系統(tǒng)運(yùn)作，(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。
7.第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。
8.打分系統(tǒng)運(yùn)作，(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。
9.第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進(jìn)行。
11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個(gè)結(jié)束后為學(xué)生會(huì)嘉賓節(jié)目：明天會(huì)更好。
12.頒獎(jiǎng)流程(按照三二一次序發(fā)獎(jiǎng))。
13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對(duì)于本次活動(dòng)，希望秘書(shū)處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學(xué)校生活是那樣的精彩，每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒(méi)有任何遺憾，這是的。
這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學(xué)情誼的同時(shí)，也時(shí)刻的保持著成績(jī)的優(yōu)良。
讓我們把大學(xué)生活過(guò)好，那就是的。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇二
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化;
(三)活動(dòng)時(shí)間：10月至11月;(四)活動(dòng)對(duì)象：全體師生;
(五)節(jié)目要求：;1.每個(gè)節(jié)目各自準(zhǔn)備歌曲一首自備伴奏(時(shí)間不超過(guò);2.歌唱形式不限：
甄莊中學(xué)好聲音歌詠比賽方案
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們學(xué)生的熱情與朝氣，唱出我們的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：10月至11月
(四)活動(dòng)對(duì)象：全體師生
(五)節(jié)目要求：
1.每個(gè)節(jié)目各自準(zhǔn)備歌曲一首自備伴奏(時(shí)間不超過(guò)六分鐘)
2.歌唱形式不限：獨(dú)唱、組合(演唱人員不超過(guò)8人，伴舞除外)等進(jìn)行比賽
3.參賽服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前一周上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到政教處
(六)活動(dòng)流程：
1、初賽：
(1)七、八年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行年段選拔，評(píng)出前六名;
(2)九年級(jí)推薦2至3個(gè)節(jié)目
2、決賽：校文藝匯演
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
備注：評(píng)委校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)音樂(lè)教師
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇三
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行。
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。
(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心。
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)。
(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的'距離。
6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。
1)策劃書(shū)要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)。
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。
1)與其他部門(mén)溝通。
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)。
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)。
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)。
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。
3)活動(dòng)記錄。
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報(bào)后不得隨便取消。
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。
電力系文藝部部長(zhǎng)。
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。
信息系文藝部部長(zhǎng)。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇四
1.前期宣傳：主要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，其他各部門(mén)配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。（具體內(nèi)容見(jiàn)附件）
2.人員安排：由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門(mén)進(jìn)行協(xié)商，具體責(zé)任到部、到人。
3.場(chǎng)地申請(qǐng)：由秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)
4.評(píng)委邀請(qǐng)：由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)
5.場(chǎng)地秩序維持：由組織部派人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)
6.賽后場(chǎng)地清理：由工作人員負(fù)責(zé)
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)目的：
慶祝新中國(guó)成立xx周年，激勵(lì)全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，感受祖國(guó)巨大的發(fā)展變化，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時(shí)間：定于9月28至9月30日(視天氣情況)。
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國(guó)”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國(guó)或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛(ài)國(guó)主義歌曲》為參考)。
3、參賽人員：各班全員參與(特殊情況無(wú)法參加應(yīng)提前給政教處說(shuō)明原因)。
五、注意事項(xiàng)：
1、歌曲由班主任和音樂(lè)老師協(xié)商選定，音樂(lè)老師利用上課時(shí)間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱(chēng)于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤(pán)或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺(tái)工作人員，以免延誤比賽時(shí)間。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
此次比賽以年級(jí)組為單位，獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)最佳指揮1名，年級(jí)組前2名。
評(píng)委組成員：
統(tǒng)分組：
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇六
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂(lè)觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。
1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，各班必須以班級(jí)為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時(shí)間為2011年12月1日
4.2021年12月2日為決賽時(shí)間，出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前，各班主任做好報(bào)名登記，將名單交給各班音樂(lè)老師。
1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛(ài)等特點(diǎn)。)
2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報(bào)一首曲目，演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以?xún)?nèi)，要求自備伴奏音樂(lè)(參賽選手提供的伴奏音樂(lè)必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī)，后果自負(fù))，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四，五，六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。
五.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇七
唱響青春，唱亮自己
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓?xiě)延幸魳?lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
2、承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
3、贊助單位：
1、宣傳，報(bào)名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3、復(fù)賽宣傳，籌備階段(x月x日——x月x日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專(zhuān)欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門(mén)負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門(mén)工作另行通知。
1、參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2、參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3、參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4、參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表；尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果；服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的`cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2、在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱(chēng)號(hào)。
3、大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)。
舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)x元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)x元
大型噴繪布x元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)x元
海報(bào)，展板，宣傳單x元
dv制作費(fèi)x元
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)x元
橫幅x元
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)x元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用x元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：xx元
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇八
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
(暫定)
09人體班
1、初期宣傳：
(1)以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作;
(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、前期工作;
(1)由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)和ppt;
(2)參賽人員抽簽決定出順序;
(3)選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫(xiě)主持人臺(tái)詞;
(4)制作好背景;
(5)確定評(píng)委;
(6)對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹;
(7)制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格;
(8)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場(chǎng)布控人員等);
(9)以拉花氣球等布置賽場(chǎng);
(10)領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練，測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果;
(11)進(jìn)行決賽，頒獎(jiǎng)。
3、后期：
(1)合影留念;
(2)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
(1)賽程：出場(chǎng)亮相：所有選手登臺(tái)自我介紹;(個(gè)人或是組織)
演唱階段：選手按之前抽簽的順序依次上場(chǎng)演唱各自上報(bào)的曲目，并由評(píng)委按平分規(guī)則評(píng)分，在下一位選手演唱結(jié)束后通告其演唱得分。
(2)評(píng)分規(guī)則：曲目完整性20分(歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等)
唱功30分(音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動(dòng)等)
臺(tái)風(fēng)20分(表現(xiàn)是否自然，與觀眾的.交流情況)
整體效果10分(包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度)
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)：1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳努力獎(jiǎng)，最佳幽默將和最具人氣獎(jiǎng)。
(4)小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動(dòng)的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2、入場(chǎng)組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席?！緱顣赠i、林杰勝】
3、背景組：【吳麗冰】
4、音響組：負(fù)責(zé)切換配樂(lè)【袁健欲、梁家銘】
5、催場(chǎng)：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場(chǎng)時(shí)間【陳真泉】
6、氣氛：主持人和舍長(zhǎng)及各位干部。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇九
作為當(dāng)代的大學(xué)生，知識(shí)已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會(huì)需要，時(shí)代和社會(huì)需要更全面的人才，所以響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召，經(jīng)過(guò)共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的商議，旨在通過(guò)“公平、公正、公開(kāi)”的競(jìng)賽，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)全能人才，豐富大學(xué)生的課余生活為目的，特此舉辦此次活動(dòng)。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
第14周(—)
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評(píng)委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹
8、參賽要求?
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
個(gè)人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，通過(guò)一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示，由評(píng)委打分，以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單（人數(shù)待定）
十四、活動(dòng)流程：
4月13日下午5：00
所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合，布置場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備工作
4月13日下午6：40
組織所有參賽人員在指定教室等候，并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場(chǎng)地，參與比賽。
4月13日下午6：50
工作人員引領(lǐng)評(píng)委入場(chǎng)
4月13日晚7：00
比賽正式開(kāi)始（工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手，依此排序，按此次序依次入場(chǎng)）
4月13日晚10：00
比賽結(jié)束，評(píng)委老師退席，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
1、熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。
2、探索看圖理解記憶歌詞，并模仿創(chuàng)編部分歌詞。
3、感受歌曲和諧快樂(lè)的情緒，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
1、圖片
2、幼兒已有初步的環(huán)保意識(shí)，知道動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)共同生活在同一個(gè)地球上。
（一）談話導(dǎo)入，引出主題。
師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
對(duì)，春天來(lái)了，小動(dòng)物們都回來(lái)了，可是它們看到了什么呢？
師：它們的家園被破壞了，怎么辦呢？幼兒討論解決辦法。
1、師：小動(dòng)物看到自己的家園變成了這樣，心里好難過(guò)。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么？
2、教師用小動(dòng)物的語(yǔ)氣說(shuō)歌詞：小兔說(shuō)“請(qǐng)留一片綠草給我吧。”小鳥(niǎo)說(shuō)“請(qǐng)留一片藍(lán)天給我?！毙◆~(yú)說(shuō)“請(qǐng)留一片清水給我?！毙茇堈f(shuō)“請(qǐng)留一片森林給我?！彼鼈凖R聲說(shuō)“我們都是好朋友，世界變得更美好。”幼兒初步感受。（其中逐步出示小動(dòng)物卡片）
3、師：你聽(tīng)到小動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)什么？幼兒討論并學(xué)習(xí)歌詞。
師：老師把小動(dòng)物的話編成了一首歌，歌名叫《我們都是好朋友》，老師把小動(dòng)物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽(tīng)……。
4、教師在伴奏下歌唱，幼兒欣賞。
師：你聽(tīng)到了什么呢？（幼兒自由回答）
6、教師清唱歌曲，幼兒感受后把動(dòng)物圖片送到相應(yīng)的位置。
師：剛才小朋友把小動(dòng)物們送回家送得對(duì)不對(duì)呢？老師來(lái)唱歌檢驗(yàn)一下。
7、幼兒再一次欣賞歌曲。
師：你覺(jué)得歌曲里哪一句最好聽(tīng)呢？
幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)，教師根據(jù)幼兒的意見(jiàn)適當(dāng)調(diào)整。
師：好了，小動(dòng)物們都回到自己的家園了，它們現(xiàn)在的心情怎樣呢？那我們來(lái)唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。
師：真好聽(tīng)，小動(dòng)物還想聽(tīng)小朋友唱這首歌曲呢，我們?cè)賮?lái)一遍，如何？
8、師：我們是動(dòng)物的好朋友，那要用什么樣的歌聲來(lái)唱呢？（快樂(lè)的）那用我們優(yōu)美的歌聲把小動(dòng)物的快樂(lè)唱出來(lái)吧。
9、幼兒再次集體歌唱。
2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。
3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍，體驗(yàn)成功后的快樂(lè)。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
唱響青春，唱亮自己
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓?xiě)延幸魳?lè)夢(mèng)想的.學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委
2、承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
3、贊助單位：
1、宣傳，報(bào)名階段（x月x日——x月x日）由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3、復(fù)賽宣傳，籌備階段（x月x日——x月x日）
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專(zhuān)欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時(shí)間：x月x日晚7：00——9：30
（1）文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>
（2）宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。
（3）體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
（4）權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
（5）各部門(mén)負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
（6）記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
（7）生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
（8）其他部門(mén)工作另行通知。
1、參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生
2、參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3、參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4、參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表；尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果；服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟（最好使8倍速的cd），并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2、在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱(chēng)號(hào)。
3、大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)。
舞臺(tái)搭建（復(fù)賽+決賽）xx元
舞美，燈光（復(fù)賽+決賽）xx元
大型噴繪布xx元
歌手主持人化妝服裝（復(fù)賽+決賽）xx元
海報(bào)，展板，宣傳單xx元
dv制作費(fèi)xx元
熒光棒，禮花氣球（復(fù)賽+決賽）xx元
橫幅xx元
節(jié)目單（復(fù)賽+決賽）xx元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用xx元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品（由聯(lián)通公司提供）
總計(jì)：xx元
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓?xiě)延幸魳?lè)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的'欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1、主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委。
2、承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
3、贊助單位：
1、宣傳，報(bào)名階段（x月x日――x月x日）由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排。
地點(diǎn)：體育館。
時(shí)間：x月x日晚7：00――9：30。
流程：參賽選手按報(bào)名順序上臺(tái)清唱，每位選手時(shí)間為半分鐘。邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委，選拔20名選手晉級(jí)復(fù)賽。評(píng)委在全部場(chǎng)次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3、復(fù)賽宣傳，籌備階段（x月x日――x月x日）。
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專(zhuān)欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館。
時(shí)間：x月x日晚7：00――9：30。
（1）文藝部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>
（2）宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。
（3）體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
（4）權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
（5）各部門(mén)負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
（6）記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
（7）生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
（8）其他部門(mén)工作另行通知。
1、參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生。
2、參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3、參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4、參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表；尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果；服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟（最好使8倍速的cd），并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2、在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱(chēng)號(hào)。
3、大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)。
舞臺(tái)搭建（復(fù)賽+決賽）xxx元。
舞美，燈光（復(fù)賽+決賽）xxx元。
大型噴繪布xxx元。
歌手主持人化妝服裝（復(fù)賽+決賽）xxx元。
海報(bào)，展板，宣傳單xxx元。
dv制作費(fèi)xxx元。
熒光棒，禮花氣球（復(fù)賽+決賽）xxx元。
橫幅xxx元。
節(jié)目單（復(fù)賽+決賽）xxx元。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用xxx元。
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品（由聯(lián)通公司提供，）。
總計(jì)：xxxx元。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
何為策劃，策劃就是出點(diǎn)子,出主意。無(wú)論是商業(yè)運(yùn)作還是媒體經(jīng)營(yíng),策劃都至關(guān)重要，一篇好的策劃書(shū)都離不開(kāi)策劃書(shū)模板、策劃書(shū)范文等。本站策劃頻道提供了大量的策劃書(shū)模板范文，包括元旦策劃書(shū)模板、公司活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)等。
一、策劃前言
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一) 活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行
(二) 活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三) 活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)
(四) 活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心
(五) 主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六) 活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1) 策劃書(shū)要詳細(xì)
2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)
2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)
3) 人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3. 前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1) 與其他部門(mén)溝通
2) 與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4. 前期安排(見(jiàn)人員分配)
5. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1) 院報(bào) 校風(fēng) 記者站(寫(xiě)文章)
2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3) 活動(dòng)記錄
五、 選手要求
1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4. 比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5. 上報(bào)后不得隨便取消
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評(píng)委安排
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)后面附錄)
十、注意事項(xiàng)
1. 主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2. 主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
2、能理解圖譜的前后因果關(guān)系，由下一幅聯(lián)想到上一幅；
3、熟悉歌曲旋律，可以看著圖譜唱出相對(duì)應(yīng)的歌詞。
兒歌《大饅頭》、一個(gè)饅頭、6幅圖譜。
1、導(dǎo)入活動(dòng)，談話引題。
師：“小朋友們你們認(rèn)識(shí)老師手上拿著的是什么嗎？（饅頭）那你們吃過(guò)嗎？你們仔細(xì)看看饅頭長(zhǎng)什么樣的？”
2、看圖譜說(shuō)話。
（出示第1幅圖譜—饅頭）師：“現(xiàn)在老師要考考聰明的小朋友啦，你們知道大饅頭是用什么做的嗎？”幼兒回答。
（出示第2幅圖譜—面粉）師：“這就是用來(lái)做饅頭的材料，知道這是什么嗎？你們瞧，面粉長(zhǎng)什么樣??？”幼兒回答。
師：“那你們知不知道面粉又是怎樣來(lái)的呢？”（出示第3幅圖—小麥）“圖上這些一棵棵的叫小麥，面粉就是用小麥磨出來(lái)的。你們仔細(xì)瞧瞧，小麥?zhǔn)鞘裁搭伾哪?？?/p>
把1—3幅圖全都貼出來(lái)，教師邊指著圖邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。
（出示第4幅圖譜—農(nóng)民伯伯）師：“你們?cè)趫D中看到了什么？他在干什么呢？”幼兒回答?！巴?！原來(lái)小麥?zhǔn)寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的呢?！?/p>
（出示第5幅圖譜—廚房阿姨）師：“我們?cè)谟變簣@里吃到的飯菜、午點(diǎn)是誰(shuí)做的??？”幼兒回答。
師：“在最后一幅圖里你看到了什么？”（出示最后一幅圖譜）幼兒回答?！斑@兩位小朋友都是因?yàn)椴惶羰吵粤损z頭，所以身體強(qiáng)壯壯，那我們是不是要向這兩位小朋友學(xué)習(xí)呢”
把4—6幅圖貼出來(lái)，教師邊指著圖譜邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。最后再跟著老師念一遍歌詞。
3、教師范唱并帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
教師指著1—3幅圖譜先清唱第一段歌曲“大大的饅頭哪里來(lái)……黃黃的小麥磨出來(lái)?！比缓笾钢?—6幅圖譜清唱第二段歌曲“黃黃的小麥哪里來(lái)？……小朋友吃了身體好！”讓小朋友嘗試跟著老師一起唱兩遍，最后跟著音樂(lè)大家一起唱。
4、結(jié)束活動(dòng)。
師：“今天我們學(xué)習(xí)了一首《大饅頭》兒歌，小朋友們剛剛唱的很好聽(tīng)呢！農(nóng)民伯伯很辛苦種出來(lái)的小麥可以磨成面粉，廚房阿姨就會(huì)用面粉做出有營(yíng)養(yǎng)而且香噴噴的饅頭給我們小朋友吃，我們吃了身體就會(huì)強(qiáng)壯壯呢！沒(méi)有農(nóng)民伯伯種出來(lái)的小麥會(huì)有面粉嗎？沒(méi)有了面粉廚房阿姨可以做出香噴噴的饅頭嗎？那小朋友不想吃的時(shí)候丟掉可以嗎？那這樣小朋友就是在浪費(fèi)糧食哦，不光是饅頭，還有我們吃的米飯、蔬菜都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，所以我們吃飯的時(shí)候要怎么做才是對(duì)的呢？這個(gè)問(wèn)題，今晚小朋友回到家可以向爸爸媽媽提出哦，明天老師再請(qǐng)小朋友起來(lái)回答?！?/p>
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
8、與宣傳部合作，進(jìn)行舞臺(tái)方案的設(shè)計(jì)。
9、4月15日左右，第一次節(jié)目審查，文藝部策劃組到各班級(jí)審查參賽班級(jí)的合唱歌曲（各班自己準(zhǔn)備伴奏和設(shè)備），發(fā)現(xiàn)歌曲的選擇及對(duì)歌曲的表現(xiàn)形式的問(wèn)題，要及時(shí)提醒參賽班級(jí)改正。
10、對(duì)于審查反饋出來(lái)的問(wèn)題，文藝部策劃組開(kāi)會(huì)討論，并初步形成晚會(huì)的具體方案，對(duì)節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。
11、4月28日左右，文藝部策劃組對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行第二次審查，本次審查要嚴(yán)格把關(guān)節(jié)目質(zhì)量，對(duì)于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問(wèn)題都要及時(shí)指出并讓參賽班級(jí)改正。
12、文藝部策劃組，進(jìn)行晚會(huì)的最后安排，確定晚會(huì)籌備和現(xiàn)場(chǎng)工作的具體分工，確定最后的節(jié)目單，確定晚會(huì)主持人，確定最終的舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案，確定獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
13、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任合唱比賽的評(píng)委，提前購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀和證書(shū)。
14、宣傳和外聯(lián)以貴州大學(xué)管理學(xué)院的名義向校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，贊助單位，校團(tuán)委，社聯(lián)及兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函；在貴大南北校區(qū)展開(kāi)宣傳工作，宣傳內(nèi)容包括：晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，晚會(huì)的主題，晚會(huì)的大致內(nèi)容。
一、活動(dòng)主題：“青春激揚(yáng)，歌聲嘹亮，紀(jì)念紅五月”。通過(guò)學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開(kāi)放的優(yōu)秀歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，提高綜合素質(zhì)。
20xx年5月初(具體時(shí)間另行通知)
新宿舍樓前
全校學(xué)生
以班級(jí)為單位參賽
各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。
歌唱要求是：
(1)參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。
(2)歌曲的處理要符合合唱標(biāo)準(zhǔn)——兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部，合唱音響協(xié)調(diào)(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一，咬字吐字清晰、準(zhǔn)確。
(3)服裝、隊(duì)形整齊統(tǒng)一。
(4)演唱形式豐富多樣，富有創(chuàng)新性和藝術(shù)性。
(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時(shí)能表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的面貌。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
今年，“我為歌狂”6歲了，在過(guò)去的這么多年里，“我為歌狂”歌唱大賽深受學(xué)生的歡迎與支持。今年的同一個(gè)時(shí)間，我們舉行倫教中學(xué)的第六屆比賽，為同學(xué)們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，為同學(xué)們獻(xiàn)上又一場(chǎng)娛樂(lè)盛筵，體會(huì)校園生活的愉悅。
總策劃、組織：學(xué)生會(huì)文娛部。
協(xié)助活動(dòng)：電腦部、宣傳部、公關(guān)部等部門(mén)。
：第_____周到4月30日（決賽）。
1、第4周星期一中午之前把宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄。
2、召開(kāi)部?jī)?nèi)協(xié)調(diào)會(huì)議，安排落實(shí)本策劃的分工。時(shí)間：________?
3、周一早上廣播操時(shí)間通知各非畢業(yè)班班長(zhǎng)、文娛委員下午眼保健操時(shí)間到大會(huì)議室開(kāi)會(huì)，為比賽做宣傳。（同時(shí)下發(fā)參賽報(bào)名通知）。
4、星期一到星期四為接受報(bào)名的時(shí)間，由陳小良和鄭麗敏負(fù)責(zé)收集報(bào)名的名單。同時(shí)由電腦部___________收集歌曲伴奏。
5、評(píng)分表的制作，公布分?jǐn)?shù)的表格制作，電腦部_________負(fù)責(zé)。
6、電腦部___________把往屆的比賽資料（圖片之類(lèi)）傳到倫中網(wǎng)的“學(xué)生會(huì)”欄目去。（工作量會(huì)不會(huì)太大？是否有時(shí)間完成？）。
7、跟廣播站溝通，協(xié)助在眼保健操后、中午廣播時(shí)間宣傳。陳小良。(方案)。
8、初步確定主持人、評(píng)委人員，以及說(shuō)明其中事項(xiàng)。肖文倩負(fù)責(zé)。
10、（需不需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作的總結(jié)和部署好第一場(chǎng)初賽，爭(zhēng)取打響初賽的第一炮。？？）。
1、每日電教室開(kāi)門(mén)，梁健琪負(fù)責(zé)。（要有后備人員？）。
2、鄭麗敏、何惠揚(yáng)、何秀云負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助各項(xiàng)工作，選手評(píng)委之類(lèi)人員點(diǎn)到。（下附2張記錄表，分工協(xié)調(diào)好）。
4、聯(lián)系廣播部讀當(dāng)天比賽名單，歡迎師生觀看。陳小良。
5、_________協(xié)助維持秩序（是否需要安排此類(lèi)人員？）。
6、若有選手要求調(diào)整比賽時(shí)間，必須有合理理由，肖文倩陳小良負(fù)責(zé)。
7、電腦部負(fù)責(zé)拍照、控制電腦……協(xié)調(diào)好停放伴奏的工作（具體內(nèi)部分工）。
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
1、前期策劃（負(fù)責(zé)：歌舞組）
1）策劃書(shū)要詳細(xì)
2）安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）
1）校內(nèi)宣傳板宣傳―――2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
2）校內(nèi)海報(bào)宣傳――――――10張（貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳――――――到各系班級(jí)及宿舍
3、前期動(dòng)員（負(fù)責(zé)：高校界）
1）與其他部門(mén)溝通
2）與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4、前期安排（見(jiàn)人員分配）
5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)（見(jiàn)比賽流程）
6、后期安排（負(fù)責(zé)：編輯組和記錄組）
1）院報(bào)校風(fēng)記者站（寫(xiě)文章）
2）整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3）活動(dòng)記錄
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
（一）活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行
（二）活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
（三）活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)（18：00—21：00）
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心
（五）主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
（六）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
1、為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái)，秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的`成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
1、前期策劃（負(fù)責(zé)：歌舞組）
1）策劃書(shū)要詳細(xì)
2）安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）
1）校內(nèi)宣傳板宣傳———2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
2）校內(nèi)海報(bào)宣傳——————10張（貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄）
3）人工口頭宣傳——————到各系班級(jí)及宿舍
3、前期動(dòng)員（負(fù)責(zé)：高校界）
1）與其他部門(mén)溝通
2）與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4、前期安排（見(jiàn)人員分配）
5、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)（見(jiàn)比賽流程）
6、后期安排（負(fù)責(zé)：編輯組和記錄組）
1）院報(bào)校風(fēng)記者站（寫(xiě)文章）
2）整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3）活動(dòng)記錄
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4、比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報(bào)后不得隨便取消
一等獎(jiǎng)：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
二等獎(jiǎng)：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
三等獎(jiǎng)：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>
按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
校園歌唱活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
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