開學(xué)入學(xué)教育心得體會(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:30:03
開學(xué)入學(xué)教育心得體會(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:30:03     小編:雁落霞

心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或者生活中對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考與總結(jié)。在寫心得體會時(shí),我們可以先進(jìn)行思考和回顧,理清自己的思路和感悟。小編為大家整理的這些心得體會范文,結(jié)構(gòu)合理,語言通順,希望對大家的寫作有所幫助。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇一

五年前的這個(gè)時(shí)候,上大四的我正為成為一名知名財(cái)經(jīng)院校的研究生的目標(biāo)而不懈努力,雖然我知道這個(gè)目標(biāo)對于我來說很難,但由于一名之差而失去本校保研名額的不甘,我依然選擇了迎難而上。準(zhǔn)備考研的半年時(shí)間,很辛苦,也付出了很多,最后還是輸在了我始終不開竅的西經(jīng)專業(yè)課上,與研究生復(fù)試失之交臂。最初的夢想破滅以后,我并沒有一蹶不振,而是迅速調(diào)整好自己,投入到找工作的大軍中,為走入社會做好準(zhǔn)備。但我同時(shí)也告訴自己,未來的路還很長,總有一天,我的夢想會實(shí)現(xiàn)。工作四年后的今天,我通過國家統(tǒng)考成為科大mba中的一員,又一次成為學(xué)生,再啟程,開始了我的圓夢之旅。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又回到了校園,盡管這一天遲到了幾年,但能夠在工作以后再次以一名學(xué)生的身份踏入科大學(xué)府,成為一名光榮的科大學(xué)子,激動(dòng)的心情依然溢于言表。參加完為期一天半的入學(xué)教育,第一次以一名科大學(xué)生的身份在科大的教室里感受了科大的良好學(xué)習(xí)氛圍,感觸良多,用一句話概括就是,未來三年,我任重而道遠(yuǎn)。

記得mba復(fù)試的時(shí)候,有一個(gè)壓力面試題目就是問報(bào)考科大mba的目的是什么,以及打算怎樣通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。開學(xué)典禮上,研究生院副院長、原mba中心主任古繼寶也從“為什么讀mba”、“如何讀mba”以及“如何理解mba學(xué)習(xí)”三個(gè)方面解答了同學(xué)們的疑惑。他說,mba是一個(gè)職業(yè)化的教育過程,它可以為我們提供知識背景和環(huán)境氛圍的有力支撐。讀好mba,要勤奮,要勤于思考,要利用所學(xué)解決實(shí)際工作中的矛盾和問題;還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),提升自己的情商;關(guān)注國際化問題,拓展國際化視野;樹立正確的知識觀,注重素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。聽了古院長的闡述,結(jié)合自身的經(jīng)歷,我也把我自己讀mba的目的總結(jié)如下:第一,我希望通過mba的學(xué)習(xí)取得碩士學(xué)位,從而在日益激烈的競爭中可以讓自己多一分優(yōu)勢;其次,作為一名會計(jì)學(xué)專業(yè)的本科生,畢業(yè)后我從事過三年的社會審計(jì)工作,接觸過很多不同類型的企業(yè),對許多行業(yè)的會計(jì)核算方法及流程都有所了解,可以說,在廣度方面打下了一個(gè)比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。到目前為止,我還從事了一年多的會計(jì)實(shí)務(wù)工作,真正做為一名會計(jì)進(jìn)行企業(yè)的各項(xiàng)賬務(wù)處理,與稅務(wù)、工商、銀行各部門打交道,力求加強(qiáng)自身的實(shí)際操作能力,在深度上有所提高。選擇繼續(xù)讀書深造,也就是希望可以通過系統(tǒng)的工商管理理論學(xué)習(xí),在提高自身理論素養(yǎng)的同時(shí),把理論應(yīng)用于工作實(shí)踐中,做到學(xué)以致用,提高工作效率,同時(shí)也為日后能夠成為一名合格的管理人員儲備能量。第三,選擇科大,是因?yàn)榭拼笠回炓詠淼膬?yōu)良學(xué)風(fēng)、一流的師資水平,更是因?yàn)橛袑W(xué)哥學(xué)姐的親身經(jīng)歷印證著今天我以科大為榮,明天科大以我為榮的的科大精神。我相信,三年的時(shí)間,科大將帶給我終身受益的精神財(cái)富。

未來的三年時(shí)間,在工作的同時(shí),還要利用每個(gè)周末的時(shí)間上課學(xué)習(xí),另外還必須完成包括案例分析、調(diào)研報(bào)告等課后作業(yè),以及三萬字的畢業(yè)論文,任務(wù)之重,可想而知。但在踏上這條圓夢之旅前,我早已做好吃苦的思想準(zhǔn)備。很小的時(shí)候就聽說過這樣一句話,吃得苦中苦,方為人上人。既然我選擇了在職攻讀mba學(xué)位,那么我就一定會好好利用這三年來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,向書本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),全面提升自己的綜合素質(zhì)。

入學(xué)教育時(shí)mba中心張圣亮主任抑揚(yáng)頓挫的講話給我留下了很深的印象,張主任講到了一點(diǎn)令我非常的感同身受,就是作為一名mba人,首先要學(xué)會做人,提高自己的修養(yǎng)。眾所周知,中國的應(yīng)試教育模式注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而往往忽視對其人格品行的教育。在我自己和身邊朋友的人生經(jīng)歷中,都遇到過一些擁有博士、碩士學(xué)位的高素質(zhì)人才,但是在跟他們接觸的過程中,卻發(fā)現(xiàn)他們僅僅是高在理論素養(yǎng),而人品方面卻往往不敢恭維。而我一貫的認(rèn)為,評判一個(gè)人,擁有良好的道德品行是最重要的,哪怕你胸?zé)o點(diǎn)墨,只要你有健全的人格,懂得感恩,懂得善待別人,你就是一個(gè)值得尊敬的人;即使你滿腹經(jīng)綸,卻不具備起碼的道德素養(yǎng),那么依然不會得到別人的尊重。張主任在入學(xué)教育上一語中的的指出這一點(diǎn),令我十分欽佩。

正如入學(xué)教育時(shí)有位老師所說,在學(xué)習(xí)過程中不要問老師教會了你什么,而要問自己學(xué)到了什么,這句話也給了我很大的啟發(fā)。三年的時(shí)間,對于整個(gè)人生來說,不算很短,但相對于一生中真正用來學(xué)習(xí)的時(shí)間而言,已經(jīng)很長。能完整的利用好這三年時(shí)間,實(shí)屬不易。為了這三年的圓夢之旅,我勢必要放棄很多休閑時(shí)光,但相比于我所能學(xué)到的知識、悟到的道理而言,這些放棄卻也都是微不足道的。也正因?yàn)橛辛诉@些舍棄,我才應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),真正做到用心去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,去實(shí)踐。做到了這些,相信三年后的這個(gè)時(shí)候,我可以充滿自信的回答我究竟學(xué)到了什么,無愧于自己三年的辛勤付出,我的圓夢之旅也一定可以畫上一個(gè)圓滿的句號。

走過五十一個(gè)年頭的中國科技大學(xué)有著輝煌的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、愛國史,為新中國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀高精尖人才。科大這顆參天大樹,已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。而走過人生二十幾個(gè)年頭的我,如今在科大這顆大樹面前,就猶如一株新生的嫩芽,雖然脆弱,但卻充滿了不屈的,向上的力量。雖然前行的道路并非一馬平川,但我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,相信在不遠(yuǎn)的未來,我這株嫩芽也將成長為參天大樹的枝葉和果實(shí)。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇二

春季開學(xué),我開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在入學(xué)教育的過程中,我受益匪淺,學(xué)到了很多有用的知識和技巧,也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。今天,我就來分享一下我的入學(xué)教育心得體會。

第二段:領(lǐng)略新生活。

在入學(xué)教育中,我最大的感受就是領(lǐng)略到了新生活的樂趣。盡管接受新環(huán)境和新任務(wù)的挑戰(zhàn)并不容易,但我在與同學(xué)和老師的交流中,感悟到了豐富的人文氣息和學(xué)術(shù)精神,這讓我更加樂于適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活方式,也讓我深刻地理解到了開放、包容和協(xié)作的重要性。

第三段:拓展自我認(rèn)知。

通過入學(xué)教育,我了解到了自己的不足,并積極嘗試著拓展自己的認(rèn)知。比如,在校園招募活動(dòng)中,我被選上了參加辯論社團(tuán),雖然這對于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),但我努力地學(xué)習(xí)討論和溝通技巧,并通過逐漸提高的表現(xiàn)獲得了同伴的認(rèn)可。這讓我感悟到,每個(gè)人都應(yīng)該勇于嘗試,珍惜機(jī)會,掌握自己的技能和興趣,不斷提升自我。

第四段:迎接新挑戰(zhàn)。

在入學(xué)教育的過程中,我也面臨了新的挑戰(zhàn),比如新學(xué)期的高難度考試、日常的封閉式訓(xùn)練等。但通過班級的互助合作和師長的細(xì)心教導(dǎo),我逐漸克服了自己的恐懼和疑慮,走出了自己的心理障礙。在迎接新挑戰(zhàn)的同時(shí),我也認(rèn)識到了合理的自我調(diào)節(jié)和心理疏導(dǎo)的重要性,比如通過閱讀、交流、運(yùn)動(dòng)等方式,來釋放自己的精神壓力和疲憊感。

第五段:學(xué)習(xí)成長。

在入學(xué)教育的這一段時(shí)間里,我不僅體驗(yàn)了多元化的學(xué)校文化,還汲取了知識、技能和情感等多方面的成長。比如,在辯論和寫作中我鍛煉了自己的表達(dá)和思考能力,在課程選擇和社團(tuán)活動(dòng)中我發(fā)掘了自己的興趣愛好和潛能,而在師長的指導(dǎo)和校友的支持下,我以更加扎實(shí)的思想和優(yōu)秀的成績迎接了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。這個(gè)過程中,我看到了一個(gè)更加寬廣和深刻的世界,學(xué)到了為人處事的真諦,在漸行漸遠(yuǎn)的路途中,我也更加期待接下來的學(xué)術(shù)之旅。

總結(jié):

入學(xué)教育,是我們適應(yīng)和發(fā)展新學(xué)期的起點(diǎn),是園區(qū)培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的重要載體。借助這個(gè)機(jī)會,我們不僅可以開拓眼界,了解先進(jìn)的教育理念和文化天地,還可以加速自己的成長道路,實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。我將牢記入學(xué)教育期間所得到的智慧和感受,堅(jiān)守我的信仰和理念,立志成為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,為社會和國家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇三

在經(jīng)歷了漫長的寒假之后,我們又一次回到了校園,面對著新的學(xué)期和新的學(xué)科,而對于每一位學(xué)生來說,春季開學(xué)入學(xué)教育是非常重要的一環(huán)。在這些課程和講座中,學(xué)生們可以獲得大量的知識,并且可以了解到如何更好地融入學(xué)校和課程。在這篇文章中,我將分享我在春季開學(xué)入學(xué)教育中的心得體會。

第一段:重視學(xué)習(xí)的態(tài)度是成長的關(guān)鍵。

我相信每個(gè)人都知道這樣一句話:“決定一個(gè)人是否成功的關(guān)鍵在于他的態(tài)度”。而在春季開學(xué)入學(xué)教育中,老師們不斷地強(qiáng)調(diào)重視學(xué)習(xí)的態(tài)度對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重有效學(xué)習(xí)方法,良好的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)掌控能力。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種日常習(xí)慣,能夠提高我們的自學(xué)能力,培養(yǎng)自己的興趣,以此為動(dòng)力堅(jiān)持學(xué)習(xí),追求優(yōu)秀。

第二段:積極參與課堂是全面提高的關(guān)鍵。

課堂是學(xué)習(xí)的基石,因此,在課堂上積極參與是我們?nèi)嫣岣叩年P(guān)鍵。在春季入學(xué)教育中,我們被教育和引導(dǎo)著如何積極參與課堂。從課堂提問到討論小組、互動(dòng)環(huán)節(jié)、團(tuán)隊(duì)比賽都是鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。這不僅可以幫助我們加深對知識的理解,還可以培養(yǎng)公眾演講和社交技巧。

第三段:個(gè)人品行與團(tuán)隊(duì)合作相輔相成。

學(xué)習(xí)技能很重要,但良好的品行特質(zhì)也同樣重要,這將成為我們成為一名全面發(fā)展的成年人。在春季入學(xué)教育中,我們不僅學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神,還學(xué)到了勇氣、責(zé)任感、謙虛和禮貌。我們在小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中學(xué)會了相互扶持合作,合理分配任務(wù)和利用每一個(gè)人的優(yōu)勢來達(dá)到共同的目標(biāo)。

第四段:發(fā)現(xiàn)自己的興趣并將其發(fā)展成才能是我們特長的基礎(chǔ)。

每一個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的才能和愛好,設(shè)法將這些愛好和才能轉(zhuǎn)化為能力,就是一個(gè)尋找眼光與耐性的過程。在春季入學(xué)教育中,我們有機(jī)會進(jìn)入不同的領(lǐng)域,包括文學(xué)、音樂、體育等,并且可以跟隨自己的興趣進(jìn)行深入的探索。這給我們提供了追求個(gè)人興趣和才能的機(jī)會,并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)與回顧。

春季開學(xué)入學(xué)教育為我們提供了一次寶貴的機(jī)會來了解自己,發(fā)展特長,建立自信,并在同學(xué)和老師的幫助下,逐步成長為一個(gè)更好的自己。我們不僅獲得了重要的知識和技能,還了解了自己和其他人的優(yōu)勢和不足。學(xué)生們應(yīng)該繼續(xù)為了自己的發(fā)展而努力奮斗,獲得更多的成就和智慧,在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步,追求自己完美的夢想。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇四

開學(xué)教育是每年各個(gè)學(xué)校的一項(xiàng)重要舉措,旨在幫助學(xué)生更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。作為一名新生,我深深感受到了開學(xué)教育的重要性和價(jià)值所在。下面我將從五個(gè)方面來分享我在《開學(xué)教育》中所收獲到的心得和體會。

首先,面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)教育教會我如何更好地適應(yīng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對新的學(xué)校和新的同學(xué)感到陌生,有些拘束和不適應(yīng)。然而,《開學(xué)教育》通過各種形式的交流和互動(dòng)活動(dòng),幫助我快速地融入了新的環(huán)境。例如,進(jìn)行了班級之間的集體冰-breaking活動(dòng),讓同學(xué)們互相認(rèn)識和交流;還有一些指導(dǎo)老師會組織同學(xué)們一起參觀校園,激發(fā)對新環(huán)境的興趣。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了主動(dòng)與他人交流、積極參與集體活動(dòng),增強(qiáng)了自信心和凝聚力。

其次,開學(xué)教育教會我如何合理規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間。作為一名新生,可能會面臨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加的問題。通過開學(xué)教育,我學(xué)會了如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)?!堕_學(xué)教育》通過給我們提供學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法和技巧,教會了我們?nèi)绾胃咝У乩脮r(shí)間。例如,建議我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照時(shí)間表合理安排各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間;還會組織一些時(shí)間管理的培訓(xùn)課程,讓我們學(xué)會如何排除誘惑,集中精力投入到學(xué)習(xí)中。這些方法和技巧對我來說具有很大的幫助,讓我能夠在緊張的學(xué)習(xí)中保持積極性和高效率。

第三,開學(xué)教育教會我如何與同學(xué)相處和團(tuán)隊(duì)合作。在開學(xué)教育的課程中,我們經(jīng)常會組織一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),這加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和交流。在這些活動(dòng)中,我們不僅學(xué)會了如何與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,還學(xué)會了如何互相幫助和支持。例如,一次團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,我們需要分工合作完成一個(gè)項(xiàng)目,這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。通過這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)上的知識,也培養(yǎng)了與人相處的能力,讓我更加融入到這個(gè)集體中。

第四,開學(xué)教育教會我如何樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。在開學(xué)教育的課程中,我們經(jīng)常會聽到一些關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀的培訓(xùn)講座。在這些講座中,老師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣正確看待學(xué)習(xí)。他們告訴我們,學(xué)習(xí)是一種積累和成長的過程,是我們未來發(fā)展的基石。只有積極認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),才能獲得更好的成績和更廣闊的發(fā)展空間。這些教導(dǎo)讓我明白了學(xué)習(xí)的目的和意義,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

最后,開學(xué)教育教會我如何樹立正確的學(xué)習(xí)方法。在《開學(xué)教育》中,我們學(xué)習(xí)了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,這對我們的學(xué)習(xí)效果有著很大的影響。例如,老師們介紹了一些學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的方法,這種方法可以幫助我們更好地理解和記憶知識點(diǎn);還有一些老師會分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,我們可以從中借鑒和學(xué)習(xí)。通過這些學(xué)習(xí)方法和技巧,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果得到了提高,更加高效地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

總之,《開學(xué)教育》是一種對學(xué)生進(jìn)行全面教育的重要手段,通過開展各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、規(guī)劃學(xué)習(xí)、與人相處、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在這個(gè)過程中,我受益匪淺,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我相信,這些積極的影響將會對我的學(xué)習(xí)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將堅(jiān)持這些教導(dǎo),努力做到更好,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇五

入學(xué)教育是每個(gè)學(xué)期開始前的重要環(huán)節(jié)之一,它承載著學(xué)校對新生的期望與教育理念。今年我有幸參加了學(xué)校的《開學(xué)教育》活動(dòng),通過一系列的講座和培訓(xùn),我深切感受到了成長的重要性和應(yīng)對困難的能力。在這次入學(xué)教育中,我收獲頗多,下面我將從兩個(gè)方面展開,談一談我的深刻體會。

【第一段】。

一方面,入學(xué)教育給我提供了一個(gè)認(rèn)識自我、規(guī)劃人生的機(jī)會。在開學(xué)教育的講座中,老師們給我們講述了許多成功人士的故事,這些人經(jīng)過不斷努力和堅(jiān)持,克服了許多困難,最終取得了輝煌的成就。這讓我深刻認(rèn)識到,天下沒有一蹴而就的成功,只有通過不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。入學(xué)教育讓我明白了,要想變得強(qiáng)大,我必須從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己的意志力和毅力,在面對挫折時(shí)保持積極的態(tài)度,不輕易放棄。通過這次《開學(xué)教育》的指導(dǎo),我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信我會在今后的學(xué)習(xí)中更加專注和努力,取得更好的成績。

【第二段】。

另一方面,《開學(xué)教育》還教會了我如何與他人相處。在入學(xué)教育期間,我們新生進(jìn)行了各種各樣的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),通過這些活動(dòng),我學(xué)會了如何與他人合作,學(xué)會了如何傾聽別人的意見和理解別人的立場。當(dāng)我們面對不同意見時(shí),應(yīng)該保持開放的心態(tài),以建設(shè)性的方式進(jìn)行交流。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識到每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),學(xué)會了尊重和包容。我相信這些與他人相處的技巧將對我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的作用。

【第三段】。

此外,入學(xué)教育還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)方法與學(xué)科知識的重要性。在開學(xué)教育的培訓(xùn)中,老師們通過舉例和實(shí)踐,給我們講解了一些行之有效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)科知識。他們提醒我們要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,切勿拖延時(shí)間。此外,老師們還指導(dǎo)我們?nèi)绾伍喿x文章、寫作和做數(shù)學(xué)題等學(xué)科技巧。這對我來說是非常有益的,因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)習(xí)上經(jīng)常存在迷茫和困惑,而通過這次入學(xué)教育,我找到了解決方法,有了更明確的學(xué)習(xí)方向。

【第四段】。

再者,開學(xué)教育還提醒我們要關(guān)注自身的成長與發(fā)展。在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。開學(xué)教育的講座中,老師們給我們講述了許多優(yōu)秀的校友,通過他們的努力和奮斗,不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績,還在比賽、社會實(shí)踐等方面有了非凡的表現(xiàn)。這讓我明白了,只有全面發(fā)展自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能真正成為未來社會中的優(yōu)秀人才。

【總結(jié)】。

通過入學(xué)教育,《開學(xué)教育》打開了我的眼界,讓我看到了成長的無限可能。它不僅教會了我如何認(rèn)識自己,規(guī)劃人生,還教會了我如何與他人相處,學(xué)習(xí)方法與學(xué)科知識的重要性,以及關(guān)注自身的成長與發(fā)展。我深信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)將會對我起到重要的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)用積極的態(tài)度和努力,迎接未來的挑戰(zhàn),成就美好的未來。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇六

大家下午好!首先,我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:

1。作好吃苦的準(zhǔn)備

選擇理科,同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,要面對更長的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識,要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2。盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。

3。學(xué)會自主學(xué)習(xí)

較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4。重新自我定位

進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣

1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣

身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。

2、管理習(xí)慣

要學(xué)會管理自己,也要學(xué)會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團(tuán)委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。

3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣

4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣

5、思維習(xí)慣


高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。

6、閱讀習(xí)慣

“破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。

7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣

高中的知識比初中知識難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請教。

8、總結(jié)歸納的習(xí)慣

對每一階段的知識和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。

9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣

高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇七

隨著氣溫逐漸回暖,春天的腳步漸漸走近。在這個(gè)季節(jié),學(xué)生們迎來了新學(xué)期的開始,同時(shí)也迎來了新的入學(xué)教育。在這個(gè)過程中,我收獲了許多心得和體會。

第二段:認(rèn)識自己,明確目標(biāo)。

在入學(xué)教育中,學(xué)校組織了一系列活動(dòng),讓我們認(rèn)識自己,明確目標(biāo)。通過開展自我認(rèn)識、班級介紹、學(xué)科介紹等環(huán)節(jié),我更加了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且明確了學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。這使得我更加有動(dòng)力積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并在課堂上更加專注認(rèn)真。

第三段:培養(yǎng)自信,積極進(jìn)取。

在入學(xué)教育中,學(xué)校鼓勵(lì)我們多多參加各類學(xué)校和社會活動(dòng),培養(yǎng)自信心和競爭意識。通過開展課程講座、親子活動(dòng)、文藝比賽等形式,我們接觸到了許多新鮮事物,不斷拓寬自己的視野和能力。同時(shí),我也更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向和意愿,以更積極的態(tài)度面對學(xué)業(yè)和未來。

第四段:團(tuán)結(jié)友愛,互助共贏。

在入學(xué)教育中,學(xué)校倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,培養(yǎng)互助精神。通過開展班級活動(dòng)、學(xué)科競賽、公益實(shí)踐等活動(dòng),我們建立了深厚的同學(xué)之間的友誼,形成了良好的集體氛圍。在這個(gè)過程中,我也深刻感受到,與人溝通合作的能力不僅僅是個(gè)人優(yōu)點(diǎn),更是進(jìn)步的關(guān)鍵因素。在團(tuán)結(jié)友愛的共同努力下,我們一定能夠不斷取得更好的成績和回報(bào)。

第五段:總結(jié)歸納,展望未來。

入學(xué)教育結(jié)束了,但對我而言,它是一段難忘而寶貴的回憶。在這個(gè)過程中,我不僅得到了學(xué)習(xí)和生活的提醒,也明確了自己的未來方向和目標(biāo)。我要在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持自信、積極、團(tuán)結(jié)、友愛的精神,不斷完善自我,不斷邁向更高的目標(biāo)。我相信,在這個(gè)美好的春天,我會收獲更多的成長和收獲。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇八

開學(xué)是每個(gè)學(xué)年的開始,對于每個(gè)學(xué)生來說,都是一個(gè)新的起點(diǎn)?!堕_學(xué)教育》作為入學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。在此次開學(xué)教育中,我收獲了許多,以下是我對《開學(xué)教育》的心得體會。

在開學(xué)教育的第一堂課中,老師向我們介紹了學(xué)校的學(xué)習(xí)資源和教育環(huán)境,讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和機(jī)會的珍貴。我意識到在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我有責(zé)任和義務(wù)好好學(xué)習(xí),以充分利用這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。開學(xué)教育喚醒了我對學(xué)習(xí)的渴望,讓我認(rèn)識到只有通過刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

在開學(xué)教育中,老師給我們普及了有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背,更需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識。老師告訴我們,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。通過這些知識的學(xué)習(xí),我意識到只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍,提高學(xué)習(xí)效率。

在開學(xué)教育的過程中,老師強(qiáng)調(diào)了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀的重要性。他們告訴我們學(xué)習(xí)是為了自己的未來,要堅(jiān)持不懈,追求卓越。他們還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,認(rèn)為只有與他人進(jìn)行積極互動(dòng),才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。通過這些教育,我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績,更是為了培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng)和全面發(fā)展。

在開學(xué)教育中,我看到了很多學(xué)長學(xué)姐們的事跡和成就。他們憑著不懈的努力和堅(jiān)持,取得了優(yōu)異的成績和榮譽(yù)。這些榜樣激勵(lì)了我,讓我對自己充滿了希望和動(dòng)力。我開始意識到,只有付出努力,才能獲得回報(bào)。這種內(nèi)在的動(dòng)力讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的決心,使我有信心面對未來的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過《開學(xué)教育》的教育,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。我明白只有制定明確的目標(biāo),才能有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我開始制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和能力。我相信,在學(xué)校的培養(yǎng)下,我能夠成為一個(gè)全面發(fā)展、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才。

總結(jié):通過《開學(xué)教育》,我深刻意識到學(xué)習(xí)的重要性和機(jī)會的珍貴,學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,激發(fā)了內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將不斷努力,追求卓越,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇九

在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。

第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因?yàn)?,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因?yàn)椋遗挛視岵坏?,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...

本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時(shí)間,可是,面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。

是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。

難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的。

”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。

我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。

"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的'學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。

我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。

我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。

我只知道,既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。

明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。

在未來的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。

不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。

我相信,在不久的未來,我一定會成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。

就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕.....

在又一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。

走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。

我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。

我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:“上帝對于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。

”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。

這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。

我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。

我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢,正用他們的青春來編織。

在這菁菁校園中。

也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。

我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。

高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開始,新的篇章。

開學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》,在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。

后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生。

之后,是游園,就是參觀我們的校園。

心里那個(gè)激動(dòng)啊。

在學(xué)長的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。

還是頭一次聽說這個(gè)呢。

校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。

湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

湖對面是小小的一個(gè)廣場,好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時(shí),從對面就傳來朗朗的回音。

朝陽在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。

后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認(rèn)識你們啦。

到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。

接下來是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風(fēng)吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。

后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

游園結(jié)束后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。

在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。

他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。

讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。

從那里隱約透進(jìn)了希望之光。

我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

坦白的說,高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切結(jié)束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。

太多的想法被扼殺。

太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。

高中時(shí)代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。

怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開在我的生命里?終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。

我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。

暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會為他而努力,在這個(gè)過程中,服務(wù)于社會,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。

揚(yáng)帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無反顧。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十

通過三天來對陽光的的全面了解,我對陽光中學(xué)有了初步認(rèn)識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是了解陽光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國旗和一個(gè)大操場,再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗(yàn)了軍訓(xùn),穿上了陽光中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時(shí),陽光中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的陽光無私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了陽光中學(xué)的魅力,更讓我們感到陽光中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅(jiān)定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著陽光中學(xué)的獨(dú)特魅力。

我很榮幸能夠就讀于陽光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:陽光中學(xué)不會因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?;我也一樣,不會因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,我會努力,像陽光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!

我愛陽光!它是我奔跑的新起點(diǎn)!

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十一

通過三天來對xx中學(xué)的的全面了解,我對xx中學(xué)有了初步認(rèn)識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。

第一天是入校,也是了解xx中學(xué)的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國旗和一個(gè)大操場,再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗(yàn)了軍訓(xùn),穿上了xx中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時(shí),xx中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的xx中學(xué)無私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。

在這三天中,不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力,更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅(jiān)定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著xx中學(xué)的獨(dú)特魅力。

我很榮幸能夠就讀于xx中學(xué),這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:xx中學(xué)不會因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?;我也一樣,不會因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石,我會努力,像xx中學(xué)一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!

我愛xx中學(xué)!它是我奔跑的新起點(diǎn)!

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十二

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新,在那里我們面臨著兩個(gè)問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)職責(zé)的,只會浪費(fèi)自己的時(shí)間,要明白時(shí)間就是生命,那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就就應(yīng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有潛力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏入校門,嶄新的生活迎之后我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)好處上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了大學(xué)的歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。

從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,必須要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面能夠理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是禮貌的進(jìn)步,社會的禮貌進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,就應(yīng)有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面用心參加小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認(rèn)真閱讀書本的資料,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選取的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的,透過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我必須會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十三

在又一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進(jìn)了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾說:上帝對每一個(gè)人是公平的,它給予每一個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾瓮鶓?yīng)用每分鐘。在這,淮陰師范學(xué)院給予每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是同等的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾瓮鶎Υ鼈儭?/p>

真向往,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每一個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中?;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個(gè)很好地展現(xiàn)我自己的舞臺。

記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我終究踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標(biāo)語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的進(jìn)學(xué)程序終究完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,心中布滿了對新生活的期待。

幾天下來開學(xué)儀式在運(yùn)動(dòng)場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的.面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進(jìn)學(xué)教育,教授們深進(jìn)淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告知我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會,會問,會溝通,會查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨(dú)立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不符合時(shí)的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技能,進(jìn)步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十四

同學(xué)們好,今天我來跟大家分享一下我的入學(xué)心得和體會。第一次離開家,獨(dú)自在陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,便是入學(xué)所帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這段時(shí)間,我面臨了許多新情境和新挑戰(zhàn),在這一過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于自己、別人和社會的經(jīng)驗(yàn)和知識。我希望借著此次機(jī)會,與各位分享我在入學(xué)過程中得到的一些心得與體會。

第二段:學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。

對于新生來說,入學(xué)意味著一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和維度。在之前的學(xué)習(xí)生活中,我們側(cè)重于知識的掌握和考試成績的取得。但是,大學(xué)里的學(xué)習(xí)需要我們掌握全新的方法和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里,我們接觸的知識更加廣泛、深入,且需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。我們需要提升自學(xué)能力,善于利用教材,課堂講解和網(wǎng)絡(luò)資源等各種信息途徑,建立自己的知識體系,培養(yǎng)多元思維。

第三段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合。

在大學(xué),學(xué)習(xí)不是只停留在課本之中。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合,它可以幫助我們更好地適應(yīng)社會、豐富自己的人生閱歷。我們可以參加各種比賽和活動(dòng),拓寬視野,鍛煉自我能力。例如,我曾參加學(xué)生會,組織各種活動(dòng),從中學(xué)到了各種技能和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生活動(dòng)也是培養(yǎng)社交技能和拓展交際圈的機(jī)會,讓我們結(jié)交新朋友,共同成長。

第四段:心態(tài)與情緒管理。

在入學(xué)的過程中,經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。無論是學(xué)習(xí)壓力,還是生活困難,都會對我們帶來情緒上的壓力。因此,學(xué)會控制心態(tài)和情緒非常重要。我們應(yīng)該積極面對學(xué)習(xí)和生活中的問題,調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的心態(tài)。我們可以尋求各種途徑,包括宣泄情緒、交流說話、參加活動(dòng)等,幫助我們更好地處理情緒和解決問題。

第五段:成長與收獲。

大學(xué)四年的時(shí)光將是我們?nèi)松凶钪匾囊欢谓?jīng)歷。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長,感受社交和交往的快樂與挑戰(zhàn),擁抱成功和挫折的經(jīng)歷。而我也從中逐漸發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),逐漸成為一個(gè)更好的自己。通過不斷的探索和學(xué)習(xí),我意識到了自己的使命和責(zé)任,我相信,在今后的路途中,這些經(jīng)歷將會成為能力與經(jīng)驗(yàn)的財(cái)富,引領(lǐng)我們走向更廣闊的天地。

總之,大學(xué)入學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,我們需要用心去體悟、去把握,探尋各種可能性和機(jī)遇,與人交往,與自己交心。當(dāng)我們以積極的心態(tài)和正確的行動(dòng),接受挑戰(zhàn),做好自己,相信學(xué)生時(shí)代就是人生的春天,相信新的生活和豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屪约撼蔀楦玫淖约簳r(shí),才能在這段美好的時(shí)光中收獲更多的果實(shí)。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十五

看完《開放教育入學(xué)指南百問》這本書以后,以下是我的一點(diǎn)心得體會。

通過學(xué)習(xí),使我明確了遠(yuǎn)程教學(xué)方面的許多概念。明白了中央廣播電視大學(xué)是國家教育部直屬高等學(xué)校;是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視、文字和音像教材、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校。理解了開放教育是以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不是以教師和學(xué)校為中心;采用各種教和學(xué)的方法手段,取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。認(rèn)識到接受教育不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí)。要學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),要掌握必要的學(xué)習(xí)技能,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后幾年的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

《開放教育入學(xué)指南百問》解釋了在電大學(xué)習(xí)需注意的方方面面的問題,給出了各種各樣有利于學(xué)習(xí)的應(yīng)對方法。對書中提到的很多建議印象尤為深刻:合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元,并堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何不能給自己找任何借口。要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié),歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)記錄下來,便于以后查閱與復(fù)習(xí)。向自己提問,不時(shí)地向自己詢問“是什么”、“為什么”、“怎么做”等,是集中注意力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。向他人提問,在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題,要及時(shí)向教師和同學(xué)請教,無論你認(rèn)為自己的問題是多么的簡單、多么的微不足道。

縱觀全書,總體感覺非常不錯(cuò),相關(guān)內(nèi)容寫得深入淺出、深實(shí)細(xì)致、通俗易懂,讓我從中受益良多。結(jié)合本書學(xué)習(xí),我從自身的實(shí)際出發(fā),專門羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難,并結(jié)合以前??茖W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),逐一進(jìn)行思考,總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)方法:

1、提高效率,注意方法。由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限,要求我有一定的學(xué)習(xí)速度,如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè),未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進(jìn)度,有時(shí)可以跳過這些難點(diǎn)疑點(diǎn)往下學(xué),不去鉆這些牛角尖,等學(xué)完之后再回過頭來,就以前的難點(diǎn)疑點(diǎn)來細(xì)加參研,這樣就會容易多了。

2、合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間。可以說每門課程都有其各自不同的特點(diǎn),所以要具體情況具體分析,做到對癥下藥。如果有些課程不是很難,自學(xué)起來得心應(yīng)手,就可以把它放在次要位置(可不是說不學(xué)),而先學(xué)有難度的課程,待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程,以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間,從而提高了學(xué)習(xí)效率。對于我認(rèn)為相對較難的課程,我預(yù)先做好準(zhǔn)備,投入較多的時(shí)間,集中“火力”來予以“攻克”。比如說英語課程,由于本來就沒有多少基礎(chǔ),再加上年紀(jì)也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時(shí)請教同事、同學(xué)或老師。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一點(diǎn)一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。

3。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中應(yīng)突出重點(diǎn)。由于時(shí)間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中應(yīng)抓住重點(diǎn)??梢愿鶕?jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點(diǎn),著重理解,并結(jié)合視頻教學(xué)來進(jìn)一步深化,再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解,這樣才能保證在有限的時(shí)間內(nèi),掌握到更多的知識,做到事半功倍。

4、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成多問的習(xí)慣,必要時(shí)查閱相關(guān)資料。遇到不理解的地方有時(shí)可先跳過往下學(xué)。但也有很多時(shí)候這一方法往往行不通,因?yàn)橛行┮呻y問題屬于基礎(chǔ)性的東西,如果不理解,后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的,但時(shí)間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學(xué)及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我?guī)煛6鄦柾苋〉煤玫男Ч?。?shí)在無計(jì)可施了也可以上網(wǎng)查詢資料,可通過電大電子閱覽室,或者上互聯(lián)網(wǎng)找,這樣有些問題就很容易解決。

5、必須制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己所修讀的全部課程做一個(gè)總體規(guī)劃。這樣學(xué)起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。

最后要說的是通過學(xué)習(xí)《開放教育入學(xué)指南百問》后,使我對完成今后電大的學(xué)業(yè)充滿信心。我想這本小冊子將會成為我今后學(xué)習(xí)的好伙伴,走向成功的良師益友。總之我堅(jiān)信選擇電大開放教育是沒錯(cuò)的,我對我的未來充滿希望。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十六

在這個(gè)期望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來到了這個(gè)學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫忙和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,能夠很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有職責(zé)心的人,都是存期望的人,為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們就應(yīng)做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應(yīng)有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,期望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十七

陽春三月,正是人們播種的季節(jié),我報(bào)名讀向往已久的xxxx大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

我們要學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。作為一個(gè)社會人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。通過本次一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不少的`提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個(gè)社會中難得的一方凈土,就如上面陳同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。

很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李xx和李同學(xué)這段時(shí)間對我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈?,很少能到學(xué)校來,多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會,那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過獲取知識來充實(shí)自身頭腦。

又說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會聚到電大?我想沒有一個(gè)人會說為了好玩吧,我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會能付出多一點(diǎn),而得到社會回報(bào)大一點(diǎn)吧。

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十八

每個(gè)人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

說實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會收獲一份希望,要持之以恒。

我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學(xué)這個(gè)小社會中,一開始可能會不習(xí)慣。但我們也會盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識,更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來之不易的機(jī)會。

一開始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的`精神。

在這三年的時(shí)間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!

開學(xué)入學(xué)教育心得體會篇十九

時(shí)間匆匆度過,轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動(dòng)時(shí)給我留下的種種回憶,感人肺腑。

從早晨___

點(diǎn)走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時(shí)間,拖著麻木的腿腳,背著沉重的旅行包,終于到達(dá)終點(diǎn),我們依舊喊著“星空隊(duì)”的口號大步向前。

高空跳落和信任背摔等等一切團(tuán)隊(duì)合作的游戲,歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!

這是我第一次被除了親人以外的人感動(dòng)得流淚,面對高墻,人群中隊(duì)長把我拽過來直接向上托,腳下那雙穩(wěn)定,安心的大手和“狼”堅(jiān)實(shí)的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上墻壁,眨眼間我已到達(dá)安全領(lǐng)地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個(gè)一個(gè)地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負(fù)傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認(rèn)為這是女漢子的時(shí)代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現(xiàn)在,是拓訓(xùn),是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!

珍惜最后一天的拓訓(xùn),這將成為我永生難忘的記憶。

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