總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地改正和提高。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問(wèn)題，可以通過(guò)多讀書、多寫作、多思考來(lái)不斷提升。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
疫情防控措施檢討書篇一
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情，同時(shí)對(duì)校園周邊疫情防控工作提高認(rèn)識(shí),并最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍：學(xué)校周邊突發(fā)的群體性的傳染病、重大疫情。
二、組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：各班主任
安全保衛(wèi)小組
負(fù)責(zé)人：xxx
組員：xxx xxx xxx
職責(zé)：在突發(fā)時(shí)間的前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
三、建立保障機(jī)制
(一)當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)傳染病或疫情時(shí)學(xué)校突發(fā)傳染病或疫情的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
1、加強(qiáng)健康教育
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中有關(guān)健康教育要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的.配合與支持。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對(duì)教室、閱覽室、微機(jī)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
(二)當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)傳染病或疫情后的防治應(yīng)急處置
1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
2、避免到傳染病或疫情的爆發(fā)的地區(qū)活動(dòng)，避免接觸流感癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人，如果學(xué)生與流感樣病人密切接觸過(guò)，應(yīng)主動(dòng)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學(xué)校上課。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
4、如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
(三)當(dāng)學(xué)校突發(fā)傳染病或疫情后的防治應(yīng)急處置
1、啟動(dòng)預(yù)案突發(fā)傳染病或疫情后，應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開(kāi)展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊(duì)伍及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開(kāi)展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、應(yīng)急措施
由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責(zé)包括：根據(jù)上級(jí)傳染病、疫情防治工作預(yù)案制定本校的傳染病、疫情防治工作預(yù)案;建立健全傳染病、疫情防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)常見(jiàn)傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)傳染病、疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式，組織開(kāi)展對(duì)學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識(shí);建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報(bào)情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預(yù)案，并組織落實(shí)各項(xiàng)傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
(1)建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病、疫情傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級(jí)傳染病、疫情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長(zhǎng)。
(2)預(yù)防傳染病、疫情信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報(bào)告的防疫情況。
(3)預(yù)防傳染病、疫情信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)上級(jí)教育局與當(dāng)?shù)丶部夭块T，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
(4)建立考勤制度：對(duì)缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)防疫站的指導(dǎo)下，對(duì)發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
(5)由專人對(duì)患者活動(dòng)過(guò)的校區(qū)、室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對(duì)物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)地面進(jìn)行濕性清掃，對(duì)空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
4、信息報(bào)送與現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
(1)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情事件后，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)病情的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況迅速上報(bào)。在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。
(2)學(xué)校建立完善的值班制度，配備專兼職信息監(jiān)測(cè)員(應(yīng)急專干)，綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時(shí)接收?qǐng)?bào)送學(xué)校有關(guān)信息。
(3)信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門報(bào)告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告;重大、特大事件應(yīng)立即報(bào)告。
疫情防控措施檢討書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
1月9日，我擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控崗位曠工，我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對(duì)擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控崗位曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì)發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
擅自擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控崗位的事情，更造成了嚴(yán)重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
思想覺(jué)悟不高，對(duì)擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控重要性的認(rèn)識(shí)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻，不夠正確，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要，是造成這次錯(cuò)誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣,不能半途而廢。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
xxx。
20xx.x.x。
疫情防控措施檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我因?yàn)樵诜酪吖ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有調(diào)整好自己的防疫工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰———反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的防疫工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。
此致
敬禮
檢討人：**x。
****年**月**日。
疫情防控措施檢討書篇四
利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从场０l(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級(jí)部門。
采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線開(kāi)通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
疫情防控措施檢討書篇五
>一次性口罩口罩的正確戴法
1、戴口罩之前，清洗干凈雙手，因?yàn)槭稚霞?xì)菌較多，所以要先保持雙手干凈衛(wèi)生。然后拿起口罩，盡量不要觸碰到口罩內(nèi)部，一般來(lái)說(shuō)白色朝內(nèi)有顏色的朝外。
2、然后這里金屬條的部分是朝上的，然后將口罩對(duì)折，呈弧形上下拉開(kāi)，捏著金屬條固定在鼻子兩側(cè)，開(kāi)始佩戴。
3、戴上后，向下拉，將下巴包好，用雙手緊壓口罩上方鼻梁兩側(cè)的金屬條。
4、戴上口罩后要與口鼻稍有距離，還要調(diào)整下巴的氣密性，口罩貼緊面部才能發(fā)揮過(guò)濾功能。
5、佩戴成功后，深呼吸幾次，如果感覺(jué)四處漏氣，應(yīng)該重新調(diào)整或更換口罩。
6、注意事項(xiàng)：一次性口罩不能重復(fù)使用，勤洗手，少用手摸口罩。
7、口罩的處理方式，可能大家都會(huì)將它剪碎扔掉，其實(shí)這是不正確的。不建議大家剪碎扔掉或者是焚燒，最正確的處理方式還是可以投入到垃圾袋中進(jìn)行分類就可以了。
(一)對(duì)密切接觸者，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、2、3、5天各開(kāi)展1次核酸檢測(cè)，居家隔離醫(yī)學(xué)觀察第1、3天各開(kāi)展1次核酸檢測(cè)。
(二)及時(shí)準(zhǔn)確判定密切接觸者，不再判定密接的密接。
(三)將高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)外溢人員“7天集中隔離”調(diào)整為“7天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。在居家隔離第1、3、5、7天各開(kāi)展1次核酸檢測(cè)。
(四)將風(fēng)險(xiǎn)區(qū)由“高、中、低”三類調(diào)整為“高、低”兩類，最大限度減少管控人員。原則上將感染者居住地以及活動(dòng)頻繁且疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)較高的工作地和活動(dòng)地等區(qū)域劃定為高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)一般以單元、樓棟為單位劃定，不得隨意擴(kuò)大;高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗)的其他地區(qū)劃定為低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)連續(xù)5天未發(fā)現(xiàn)新增感染者，降為低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。符合解封條件的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)要及時(shí)解封。
(五)對(duì)結(jié)束閉環(huán)作業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)崗位從業(yè)人員由“7天集中隔離或7天居家隔離”調(diào)整為“5天居家健康監(jiān)測(cè)”，期間賦碼管理，第1、3、5天各開(kāi)展1次核酸檢測(cè)，非必要不外出，確需外出的不前往人員密集公共場(chǎng)所、不乘坐公共交通工具。
(六)沒(méi)有發(fā)生疫情的地區(qū)嚴(yán)格按照第九版防控方案確定的范圍對(duì)風(fēng)險(xiǎn)崗位、重點(diǎn)人員開(kāi)展核酸檢測(cè)，不得擴(kuò)大核酸檢測(cè)范圍。一般不按行政區(qū)域開(kāi)展全員核酸檢測(cè)，只在感染來(lái)源和傳播鏈條不清、社區(qū)傳播時(shí)間較長(zhǎng)等疫情底數(shù)不清時(shí)開(kāi)展。制定規(guī)范核酸檢測(cè)的具體實(shí)施辦法，重申和細(xì)化有關(guān)要求，糾正“一天兩檢”、“一天三檢”等不科學(xué)做法。
(七)取消入境航班熔斷機(jī)制，并將登機(jī)前48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測(cè)陰性證明調(diào)整為登機(jī)前48小時(shí)內(nèi)1次核酸檢測(cè)陰性證明。
(八)對(duì)于入境重要商務(wù)人員、體育團(tuán)組等，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”轉(zhuǎn)運(yùn)至免隔離閉環(huán)管理區(qū)(“閉環(huán)泡泡”)，開(kāi)展商務(wù)、訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)，期間賦碼管理，不可離開(kāi)管理區(qū)。中方人員進(jìn)入管理區(qū)前需完成新冠病毒疫苗加強(qiáng)免疫接種，完成工作后根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)大小采取相應(yīng)的隔離管理或健康監(jiān)測(cè)措施。
(九)明確入境人員陽(yáng)性判定標(biāo)準(zhǔn)為核酸檢測(cè)ct值35，對(duì)解除集中隔離時(shí)核酸檢測(cè)ct值35—40的人員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，如為既往感染，居家隔離期間“三天兩檢”、賦碼管理、不得外出。
(十)對(duì)入境人員，將“7天集中隔離+3天居家健康監(jiān)測(cè)”調(diào)整為“5天集中隔離+3天居家隔離”，期間賦碼管理、不得外出。入境人員在第一入境點(diǎn)完成隔離后，目的地不得重復(fù)隔離。集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、2、3、5天各開(kāi)展1次核酸檢測(cè)，居家隔離醫(yī)學(xué)觀察第1、3天各開(kāi)展1次核酸檢測(cè)。
(十一)加強(qiáng)醫(yī)療資源建設(shè)。制定分級(jí)分類診療方案、不同臨床嚴(yán)重程度感染者入院標(biāo)準(zhǔn)、各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生疫情和醫(yī)務(wù)人員感染處置方案，做好醫(yī)務(wù)人員全員培訓(xùn)。做好住院床位和重癥床位準(zhǔn)備，增加救治資源。
(十二)有序推進(jìn)新冠病毒疫苗接種。制定加快推進(jìn)疫苗接種的方案，加快提高疫苗加強(qiáng)免疫接種覆蓋率，特別是老年人群加強(qiáng)免疫接種覆蓋率。加快開(kāi)展具有廣譜保護(hù)作用的單價(jià)或多價(jià)疫苗研發(fā)，依法依規(guī)推進(jìn)審批。
(十三)加快新冠疫情治療相關(guān)藥物儲(chǔ)備。做好供應(yīng)儲(chǔ)備，滿足患者用藥需求，尤其是重癥高風(fēng)險(xiǎn)和老年患者治療需求。重視發(fā)揮中醫(yī)藥的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，做好有效中醫(yī)藥方藥的儲(chǔ)備。加強(qiáng)急救藥品和醫(yī)療設(shè)備的儲(chǔ)備。
(十四)強(qiáng)化重點(diǎn)機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)人群保護(hù)。摸清老年人、有基礎(chǔ)性疾病患者、孕產(chǎn)婦、血液透析患者等群體底數(shù)，制定健康安全保障方案。優(yōu)化對(duì)養(yǎng)老院、精神專科醫(yī)院、福利院等脆弱人群集中場(chǎng)所的管理。
(十五)落實(shí)“四早”要求，減少疫情規(guī)模和處置時(shí)間。各地要進(jìn)一步健全疫情多渠道監(jiān)測(cè)預(yù)警和多點(diǎn)觸發(fā)機(jī)制，面向跨省流動(dòng)人員開(kāi)展“落地檢”，發(fā)現(xiàn)感染者依法及時(shí)報(bào)告，第一時(shí)間做好流調(diào)和風(fēng)險(xiǎn)人員管控，嚴(yán)格做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，避免戰(zhàn)線擴(kuò)大、時(shí)間延長(zhǎng)，決不能等待觀望、各行其是。
(十六)加大“一刀切”、層層加碼問(wèn)題整治力度。地方黨委和政府要落實(shí)屬地責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的防控政策，嚴(yán)禁隨意封校停課、停工停產(chǎn)、未經(jīng)批準(zhǔn)阻斷交通、隨意采取“靜默”管理、隨意封控、長(zhǎng)時(shí)間不解封、隨意停診等各類層層加碼行為，加大通報(bào)、公開(kāi)曝光力度，對(duì)造成嚴(yán)重后果的依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)。發(fā)揮各級(jí)整治層層加碼問(wèn)題工作專班作用，高效做好舉報(bào)線索收集轉(zhuǎn)辦，督促地方及時(shí)整改到位。衛(wèi)生健康委、疾控局、教育部、交通運(yùn)輸部等各行業(yè)主管部門加強(qiáng)對(duì)行業(yè)系統(tǒng)的督促指導(dǎo)，加大典型案例曝光力度，切實(shí)起到震懾作用。
(十七)加強(qiáng)封控隔離人員服務(wù)保障。各地要建立生活物資保障工作專班，及時(shí)制定完善生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)、封閉小區(qū)配送、區(qū)域聯(lián)保聯(lián)供等預(yù)案，做好重要民生商品儲(chǔ)備。全面摸排社區(qū)常住人口基礎(chǔ)信息，掌握空巢獨(dú)居老年人、困境兒童、孕產(chǎn)婦、基礎(chǔ)病患者等重點(diǎn)人員情況，建立重點(diǎn)人員清單、疫情期間需求清單。優(yōu)化封閉區(qū)域終端配送，明確生活物資供應(yīng)專門力量，在小區(qū)內(nèi)劃出固定接收點(diǎn)，打通配送“最后一米”。指導(dǎo)社區(qū)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥房等建立直通熱線，小區(qū)配備專車，做好服務(wù)銜接，嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和急危重癥搶救制度，不得以任何理由推諉拒診，保障居民治療、用藥等需求。做好封控隔離人員心理疏導(dǎo)，加大對(duì)老弱病殘等特殊群體的關(guān)心幫助力度，解決好人民群眾實(shí)際困難。
(十八)優(yōu)化校園疫情防控措施。完善校地協(xié)同機(jī)制，聯(lián)防聯(lián)控加強(qiáng)校園疫情應(yīng)急處置保障，優(yōu)先安排校園轉(zhuǎn)運(yùn)隔離、核酸檢測(cè)、流調(diào)溯源、環(huán)境消毒、生活物資保障等工作，提升學(xué)校疫情應(yīng)急處置能力，支持學(xué)校以快制快處置疫情。各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和教育部門防控措施，堅(jiān)決落實(shí)科學(xué)精準(zhǔn)防控要求，不得加碼管控。教育部和各省級(jí)、地市級(jí)教育部門牽頭成立工作專班，逐一排查校園隨意封控、封控時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)展線下教學(xué)、生活保障跟不上、師生員工家屬管控要求不一致等突出問(wèn)題并督促整改，整治防控不力和過(guò)度防疫問(wèn)題。各級(jí)教育部門設(shè)立投訴平臺(tái)和熱線電話，及時(shí)受理、轉(zhuǎn)辦和回應(yīng)，建立“接訴即辦”機(jī)制，健全問(wèn)題快速反應(yīng)和解決反饋機(jī)制，及時(shí)推動(dòng)解決師生急難愁盼問(wèn)題。
(十九)落實(shí)企業(yè)和工業(yè)園區(qū)防控措施。各地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要成立專班，摸清轄區(qū)包括民營(yíng)企業(yè)在內(nèi)的企業(yè)和工業(yè)園區(qū)底數(shù)，“一企一策”“一園一策”制定疫情防控處置預(yù)案。落實(shí)企業(yè)和工業(yè)園區(qū)疫情防控主體責(zé)任，建立從企業(yè)、園區(qū)管理層到車間班組、一線職工的疫情防控全員責(zé)任體系，細(xì)化全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺(tái)賬。嚴(yán)格返崗人員涉疫風(fēng)險(xiǎn)核查，確認(rèn)健康后方可返崗。加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序員工的生活、防疫和輪崗備崗保障，完善第三方外包人員管理辦法，嚴(yán)格社會(huì)面人員出入管理。發(fā)生疫情期間，要全力保障物流通暢，不得擅自要求事關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈全局和涉及民生保供的重點(diǎn)企業(yè)停工停產(chǎn)，落實(shí)好“白名單”制度。
(二十)分類有序做好滯留人員疏解。發(fā)生疫情的地方要及時(shí)精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，對(duì)不在高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的外地人員，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)后允許其離開(kāi)，避免發(fā)生滯留，返程途中做好防護(hù)。發(fā)生較多人員滯留的地方，要專門制定疏解方案，出發(fā)地與目的地加強(qiáng)信息溝通和協(xié)作配合，在有效防止疫情外溢的前提下穩(wěn)妥安排，交通運(yùn)輸、民航、國(guó)鐵等單位要積極給予交通運(yùn)力保障。目的地要增強(qiáng)大局意識(shí)，不得拒絕接受滯留人員返回，并按照要求落實(shí)好返回人員防控措施，既要避免疫情外溢，也不得加碼管控。
疫情防控措施檢討書篇六
（一）開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及呼吸道傳染病 的防控知識(shí)，教育學(xué)生打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗 手，提高防病意識(shí)。
（二）搞好學(xué)校各類場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣 流通。
（三）公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室） 要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。
（四）減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等 活動(dòng)。
（五）開(kāi)展手部衛(wèi)生教育，各類場(chǎng)所應(yīng)配備洗手龍頭及洗 手液。
（六）若有老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染 癥狀，應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī)，避免帶病上課。
（七）學(xué)校校醫(yī)室要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次 性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實(shí)晨午檢制度、 因病缺課登記追蹤制度。
（八）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、 學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門的聯(lián)系機(jī)制，完善信 息收集報(bào)送渠道，保證信息暢通。
（九）提前掌握學(xué)生假期有無(wú)到過(guò)疫區(qū)，如到過(guò)疫 區(qū)，還沒(méi)返程的，請(qǐng)其推遲返回時(shí)間。如已返回的，請(qǐng)其 到隔離留驗(yàn)場(chǎng)所隔離自離開(kāi)疫區(qū)14天。
1.疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。
2.及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
3.若被診斷為患者，其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī) 學(xué)觀察。
4.啟動(dòng)以班級(jí)為單位的晨午檢制度。
5.學(xué)校由專人負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解其每日健康 狀況。
6.根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求實(shí)行日?qǐng)?bào)和零報(bào)告制 度，掌握每日現(xiàn)癥學(xué)生增減情況。
7.配合有關(guān)部門做好疫情的處理等工作。
8.學(xué)校要在控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，對(duì)教室、寢室及公共 教室如電腦、視聽(tīng)、圖書館等的消毒與通風(fēng)。
以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒，受 到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
（一）表面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）擦拭，作用30min,再用清水擦凈。
（二）地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/l500mg/l）用拖布濕式拖拭，作用30min,再用清水 洗凈。
（一）有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋；
3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)以殺滅腸道致病菌 的濃度進(jìn)行配制和使用。
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí) 建議佩戴口罩和手套，兒童請(qǐng)勿觸碰。
（二）乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。
疫情防控措施檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我因?yàn)樵诜酪吖ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒(méi)有調(diào)整好自己的防疫工作態(tài)度，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰———反省一天，這一天我明確了自己的錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事!
我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我打電話是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!
但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，和我個(gè)人的反省，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對(duì)不起，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的防疫工作中一定加倍努力，對(duì)公司多做貢獻(xiàn)，來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
疫情防控措施檢討書篇八
社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。作為社區(qū)這道防線中最重要的力量，全國(guó)城鄉(xiāng)的廣大社區(qū)干部夜以繼日，義無(wú)反顧地在防控一線奮斗堅(jiān)守，做了大量十分艱苦的工作。截至2020年3月8日，全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)工作者已有53位在疫情防控中因公殉職。更好地激勵(lì)關(guān)愛(ài)社區(qū)工作者，需要全社會(huì)的包容支持，更需要有效有力的制度保障。
2020年3月3日，中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛(ài)措施的通知》，就關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者提出了八方面的措施，為社區(qū)干部擔(dān)當(dāng)作為提供了堅(jiān)實(shí)保障。當(dāng)前，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，應(yīng)從多個(gè)方面統(tǒng)籌優(yōu)化，將相關(guān)措施落地、落細(xì)、落實(shí)，真正有效激勵(lì)關(guān)愛(ài)社區(qū)干部打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)強(qiáng)化保障機(jī)制，解決干部后顧之憂
防控新冠肺炎疫情工作中，全國(guó)很多地方紛紛出臺(tái)對(duì)疫情一線干部的關(guān)心關(guān)愛(ài)措施。當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)針對(duì)社區(qū)干部的特點(diǎn)和實(shí)際需求，不斷加強(qiáng)綜合保障機(jī)制的落實(shí)。一是及時(shí)發(fā)放補(bǔ)助。中央已經(jīng)明確，在疫情防控期間，對(duì)一線社區(qū)工作者適當(dāng)發(fā)放工作補(bǔ)助，由省級(jí)人民政府指導(dǎo)市縣制定補(bǔ)助表彰。各地應(yīng)及時(shí)足額將工作補(bǔ)助發(fā)放。二是改善防護(hù)條件。應(yīng)持續(xù)改善社區(qū)防護(hù)條件，合理配備口罩、消毒水、非接觸式體溫計(jì)等衛(wèi)生防護(hù)器材和防控器具。三是為社區(qū)干部減負(fù)賦能。堅(jiān)決制止多頭重復(fù)項(xiàng)基層派任務(wù)、要表格的現(xiàn)象。落細(xì)落實(shí)在職黨員“雙報(bào)到”制度，最大限度地組織機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員干部下沉社區(qū)，充實(shí)社區(qū)防控力量。四是解決生活難題。有關(guān)部門應(yīng)解決好醫(yī)療保障、子女教育、交通出行等生活難題，切實(shí)解決社區(qū)干部的后顧之憂。五是關(guān)注身心健康。在不影響正常防控工作的前提下，統(tǒng)籌社區(qū)干部輪班調(diào)休。對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作的社區(qū)干部強(qiáng)制休息。組織部門應(yīng)加強(qiáng)談心談話，及時(shí)把握社區(qū)干部的身心狀態(tài)，暢通心理關(guān)懷疏導(dǎo)渠道，舒緩社區(qū)干部的心理壓力。六是及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在疫情防控中社區(qū)干部的先進(jìn)典型進(jìn)行及時(shí)表彰，對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)、表現(xiàn)突出的社區(qū)干部，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)導(dǎo)向鮮明精準(zhǔn)，完善任用管理機(jī)制
選人用人標(biāo)準(zhǔn)是干部行為的“風(fēng)向標(biāo)”“導(dǎo)航儀”。一方面需要在一線防控工作中，多層次歷練干部、多方面考察識(shí)別干部。堅(jiān)持講政治、講勤廉、重能力、重實(shí)績(jī)的考察標(biāo)準(zhǔn)，靈活務(wù)實(shí)的使用人才，培養(yǎng)一支“四情合一”(即熟知內(nèi)情、明白上情、掌握下情、了解外情)的優(yōu)秀社區(qū)干部隊(duì)伍。特別是對(duì)疫情防控工作中敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前的“急先鋒”式干部，克服困難、默默奉獻(xiàn)的“老黃牛”式干部，干事創(chuàng)新、績(jī)效突出的“諸葛亮”式干部，應(yīng)優(yōu)先使用。另一方面需要細(xì)化、落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)措施，為積極作為的干部撐腰，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，保護(hù)社區(qū)干部的主動(dòng)性。2018年5月中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》，是在國(guó)家層面樹(shù)立“干部為事業(yè)擔(dān)當(dāng)、組織為干部擔(dān)當(dāng)”的積極導(dǎo)向，釋放新時(shí)代激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈信號(hào)。當(dāng)前，疫情防控工作中的新情況、新問(wèn)題不少，更需要各地各部門應(yīng)盡快出臺(tái)務(wù)實(shí)管用的容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施細(xì)則，激發(fā)社區(qū)干部的內(nèi)生動(dòng)力。
在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署的會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)人指出這次疫情防控工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力和專業(yè)能力明顯跟不上，必須引起高度重視。在疫情防控的實(shí)踐中，一些社區(qū)干部也深感治理能力不足、辦法不多。當(dāng)前面臨的形勢(shì)仍然復(fù)雜多樣，任務(wù)艱巨，挑戰(zhàn)重重。因此，要求廣大社區(qū)干部不僅要敢于擔(dān)當(dāng)，更要善于作為，不但要在理念上通曉社區(qū)治理的要義，更要在實(shí)踐中善于抓住社區(qū)治理的關(guān)鍵。
(一)強(qiáng)化黨性教育，錘煉干部政治品格
疫情防控是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，也是接受黨性鍛煉，檢驗(yàn)初心使命的考場(chǎng)。面對(duì)艱巨的疫情防控任務(wù)，如何更好地提高社區(qū)黨員干部的黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員模范先鋒作用變得尤為重要。當(dāng)前，以各級(jí)黨校(行政學(xué)院)為主體的干部教育培訓(xùn)部門應(yīng)更為精準(zhǔn)地摸清干部需求，不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，將更多優(yōu)質(zhì)資源引入社區(qū)，有針對(duì)性地使黨性教育資源靈活擴(kuò)展。通過(guò)線上線下等多種渠道，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部在防控工作中不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在錘煉政治品格上取得明顯成效，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
(二)強(qiáng)化能力培訓(xùn)，提升干部綜合素質(zhì)
提升社區(qū)干部的思想認(rèn)識(shí)深度、能力素質(zhì)強(qiáng)度和執(zhí)行落實(shí)力度，是能力培訓(xùn)的目標(biāo)。發(fā)揮好黨校(行政學(xué)院)等干部教育培訓(xùn)部門的“智囊團(tuán)”“思想庫(kù)”作用，廣邀知名專家學(xué)者及有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)、政策文件及疫情防控實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行深層次解讀分析。同時(shí)依據(jù)疫情防控工作的所需專業(yè)知識(shí)，開(kāi)展專業(yè)性的線上授課。按照不同區(qū)域、不同部門的需要量體裁衣，定制課程，讓廣大社區(qū)干部擴(kuò)展思路視野，增容知識(shí)儲(chǔ)備，提升綜合素質(zhì)。
(一)樹(shù)立典型標(biāo)桿，激發(fā)內(nèi)在榮譽(yù)感
各級(jí)各類具有宣傳職能的部門應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)在抗“疫”各個(gè)陣地中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物，生動(dòng)講好社區(qū)干部奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)母腥耸论E，積極采用報(bào)刊、短視頻、直播等多樣方式，利用各級(jí)融媒體中心的全域覆蓋力進(jìn)行全方位宣傳，倡導(dǎo)全社會(huì)給予社區(qū)干部充分的尊重和認(rèn)可，營(yíng)造包容和諧、樂(lè)觀向上的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)社區(qū)干部的榮譽(yù)感和使命感。
(二)營(yíng)造尊重氛圍，保護(hù)工作積極性
黨的十八大以來(lái)，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨群關(guān)系明顯改善，整體社會(huì)輿論環(huán)境對(duì)黨員干部的好感度顯著上升。但在疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻的特殊時(shí)期，在一些媒體特別是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，還存在一些對(duì)黨員干部特別是社區(qū)干部的謠言、偏見(jiàn)和誤解。偏頗的觀點(diǎn)不僅會(huì)引發(fā)輿情事件，也會(huì)嚴(yán)重挫傷社區(qū)干部的積極性。因此，宣傳、司法、紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)一步凈化輿論空間，旗幟鮮明堅(jiān)持正確導(dǎo)向，迅速做好輿情應(yīng)對(duì)，及時(shí)消除負(fù)面影響。
當(dāng)前，已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)，在此關(guān)鍵時(shí)期，更迫切需要通過(guò)務(wù)實(shí)管用的激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)廣大社區(qū)干部清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜性，在擔(dān)當(dāng)作為中不斷增強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，吸收實(shí)踐滋養(yǎng)，完成好堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)這一重大政治任務(wù)。
疫情防控措施檢討書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的。
檢討書。
1月9日，我擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控崗位曠工，我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對(duì)擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控崗位曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì)發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
擅自擅自離開(kāi)新型肺炎疫情防控崗位的事情，更造成了嚴(yán)重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣,不能半途而廢。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
**x。
20**.x.x。
疫情防控措施檢討書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
*月*日，在工作中，我不僅沒(méi)有認(rèn)真投入新型肺炎疫情防控工作，還在下面偷偷玩電腦，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，雖然是看新聞，但是卻是明顯的違反紀(jì)律。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，政府部門有嚴(yán)格的制度，政府工作人員要以身作則，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的責(zé)任重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，增強(qiáng)自己的責(zé)任心，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)、同事加強(qiáng)溝通，像優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力工作做出積極的貢獻(xiàn)來(lái)回報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
簽名：互信本站。
疫情防控措施檢討書篇十一
今天，我班觀看了疫情防控視頻，對(duì)此，我深感而發(fā)。我們都知道當(dāng)前疫情對(duì)國(guó)家、民族、個(gè)人都是一種磨難，中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，但是從來(lái)沒(méi)有被打垮過(guò)，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。我們要做的就是堅(jiān)信科學(xué)理論的指引，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)也要具備寬廣的國(guó)際視野，再者要相信群眾并依靠群眾。最重要的是，一定要堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好。
今天的這堂課，老師分析了大學(xué)生受疫情影響的心理變化，并給我們提供了一些非常實(shí)用的解決方法。同時(shí)還針對(duì)大學(xué)生目前存在的睡眠問(wèn)題和網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題進(jìn)行了分析。最后，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎、學(xué)會(huì)和不良情緒共存、利用好網(wǎng)課資源、規(guī)律作息健康睡眠、合理的飲食和運(yùn)動(dòng)、合理宣泄不良情緒等?？傊?，今天的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有幫助。
疫情防控措施檢討書篇十二
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向，強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí)，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾?，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強(qiáng)人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線；多途徑開(kāi)展線上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力；開(kāi)設(shè)心理健康教育線上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自己傷害事件的發(fā)生。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題；嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線電話訴求事項(xiàng)，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告，確保信息上下通達(dá)，及時(shí)有效處置。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動(dòng)月的開(kāi)展，活動(dòng)內(nèi)容要豐富、針對(duì)性強(qiáng)，緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來(lái)的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際；形式要多樣，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力；參與要廣泛，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
（二）注重實(shí)效，打造品牌。
學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義；要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建，積極打造活動(dòng)精品，使之持續(xù)開(kāi)展，常做常新；要注意積累相關(guān)資料，加大宣傳力度，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
（三）重視總結(jié)，提煉成果。
活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開(kāi)展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展活動(dòng)。提高活動(dòng)質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況，做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過(guò)線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會(huì)等形式，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習(xí)效果。
疫情防控措施檢討書篇十三
寒假疫情防控措施全市中小學(xué)1月30日正常放寒假，各高校錯(cuò)峰放假，放假時(shí)間安排在本月中旬到本月底。目前，我市各中小學(xué)紛紛采取各項(xiàng)舉措，織密織牢校園疫情防控大網(wǎng)。
“你的體溫是37.3℃，超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)到隔離室接受觀察。小學(xué)近日組織師生開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練，從提交健康承諾書、入校測(cè)溫、手部消毒、應(yīng)急情況處置四個(gè)部分，重溫新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案，并對(duì)教職工進(jìn)行防疫器具使用方法的培訓(xùn)。幼兒園則對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，制作錯(cuò)峰入園時(shí)間牌，引導(dǎo)大中小班幼兒分時(shí)段入園。
“防疫千萬(wàn)條，口罩第一條?！毙W(xué)給師生和家長(zhǎng)推送了防疫知識(shí)，提醒廣大師生和家長(zhǎng)口罩使用后要及時(shí)更換。戴口罩后若出現(xiàn)丘疹或膿皰，可用外用抗生素軟膏治療，若癥狀進(jìn)一步加重，建議到醫(yī)院就診。
證一碼”（檢驗(yàn)檢疫證明、核酸檢測(cè)證明、消毒證明及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称匪菰创a）的進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰?/p>
當(dāng)前，疫情形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻，特別是臨近新春佳節(jié)，防控任務(wù)更加繁重艱巨。為鞏固來(lái)之不易的防控成果，我們期待您從“我”做起，帶動(dòng)家人、朋友、同事等身邊的每一個(gè)人，積極做到：
一、主動(dòng)報(bào)備信息。如您或您的家人從境外及國(guó)內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)返青，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系所在的社區(qū)（村），主動(dòng)報(bào)備個(gè)人信息。如有關(guān)部門工作人員向您了解情況，請(qǐng)如實(shí)告知并積極配合做好核酸檢測(cè)、健康管理等工作。
二、踐行健康生活方式。勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、保持“一米線”社交距離。注意合理膳食，保持樂(lè)觀心態(tài)，保證充足睡眠，適量體育鍛煉，提高免疫力，預(yù)防呼吸道傳染病。
三、
加強(qiáng)自我防護(hù)。前往商場(chǎng)、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所等人員密集場(chǎng)所，乘坐地鐵、公交、出租車（網(wǎng)約車）等公共交通工具及電梯，請(qǐng)?zhí)岣叻婪兑庾R(shí)，全程佩戴口罩。倡導(dǎo)無(wú)接觸收快遞，對(duì)收到的郵件、包裹先進(jìn)行表面消毒處理。
四、減少人員聚集。線上拜年、見(jiàn)屏如面也是一種時(shí)尚。家庭私人聚會(huì)聚餐時(shí)請(qǐng)控制在10人以下，老年人、慢性病患者、孕婦、兒童及有流感癥狀人群盡量不參加?；閱始奕⒛芎?jiǎn)辦就簡(jiǎn)辦，盡量少擺酒席、避免人群聚集。
五、減少非必要出行。春節(jié)期間盡量就地過(guò)節(jié)，非必要不出青島，避免前往境外或國(guó)內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)。如確需遠(yuǎn)行，請(qǐng)?zhí)崆傲私饽康牡匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和防疫要求，主動(dòng)做好行程記錄，并全程做好個(gè)人防護(hù)。
六、安全食用冷凍冰鮮食品。請(qǐng)到正規(guī)市場(chǎng)選購(gòu)，購(gòu)買進(jìn)口冷凍食品時(shí)請(qǐng)主動(dòng)查看入境貨物檢驗(yàn)檢疫、檢測(cè)消毒證明是否齊全，并盡量避免直接接觸，加工時(shí)請(qǐng)戴手套，生熟分開(kāi)，避免生食。
七、主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)。您或您的家人一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，請(qǐng)立即到就近的發(fā)熱門診就醫(yī)，并主動(dòng)告知活動(dòng)軌跡及接觸史。就醫(yī)途中全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。
八、保護(hù)隱私拒傳謠言。文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不隨意散播他人隱私，不信謠、不傳謠，關(guān)注權(quán)威渠道發(fā)布的相關(guān)信息。
愛(ài)自己，讓家庭更美好！親愛(ài)的市民朋友們，大家是我們做好常態(tài)化疫情防控工作的最大底氣！人人都是防線，戰(zhàn)“疫”有你有我。為了我們的城市更加安全，為了你我他身體健康，讓我們一起加油！
疫情防控措施檢討書篇十四
xxxx年，新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情蔓延，汕頭公司高度重視疫情防控工作，積極組織、周密部署、迅速行動(dòng)，通過(guò)全方位把控將疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低，真誠(chéng)用心守護(hù)員工身心健康，等待千帆過(guò)盡、春暖花開(kāi)，期待全面復(fù)工平穩(wěn)到來(lái)。
在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，汕頭公司快速響應(yīng)，第一時(shí)間成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和以安全總監(jiān)為組長(zhǎng)的工作小組，下設(shè)綜合管理部為工作組辦公室，負(fù)責(zé)疫情防控工作的信息收集上報(bào)、資源調(diào)配、防控措施落實(shí)、輿論宣傳等。公司總經(jīng)理、綜合管理部分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員初六前便返回汕頭，其他領(lǐng)導(dǎo)班子、工作小組成員也陸續(xù)提前返回部署落實(shí)防控工作。在公司黨總支、工作小組的統(tǒng)籌部署下，汕頭公司全面鋪排防控工作，迅速落實(shí)防控措施，做到準(zhǔn)備充足、行動(dòng)有序、執(zhí)行有力。
年前，疫情初露端倪，汕頭公司及時(shí)察覺(jué)疫情風(fēng)險(xiǎn)，未雨綢繆，提前鋪排防控工作，搶先一步購(gòu)置大量防控物資，為疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。年后復(fù)工前，汕頭公司通過(guò)員工健康日?qǐng)?bào)、人員返程情況統(tǒng)計(jì)等措施，密切關(guān)注員工疫情期間的身體健康情況和市外員工返程安全，加強(qiáng)復(fù)工人員管控。做好辦公室、食堂、洗手間、車輛等區(qū)域的消毒清潔，保持干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)，制定了疫情期間加強(qiáng)返崗員工行為管理和居家辦公行為管理規(guī)范，提醒防控注意事項(xiàng)，為公司全面復(fù)工做好充分準(zhǔn)備。復(fù)工后，疫情防控進(jìn)入攻堅(jiān)戰(zhàn)，汕頭公司堅(jiān)持每日監(jiān)督員工填報(bào)健康上報(bào)、統(tǒng)計(jì)疫情防控等情況，做好各個(gè)區(qū)域定時(shí)清潔消毒，發(fā)放口罩、洗手液等防疫物資，保障復(fù)工員工健康上班、平安回家。
防疫物資準(zhǔn)備齊全。公司從年前開(kāi)始就通過(guò)多種渠道足量采購(gòu)口罩、消毒液、洗手液、額溫槍等物資進(jìn)行儲(chǔ)備，并且購(gòu)置了紫外線消毒燈，確保廚房、食堂等區(qū)域定時(shí)消毒殺菌。從細(xì)節(jié)入手，公司準(zhǔn)備了一次性消毒片、復(fù)合抗菌液等進(jìn)行發(fā)放，在洗手區(qū)域放置免洗洗手液、觸控洗手機(jī)等，便利員工個(gè)人衛(wèi)生清潔。同時(shí)，為加強(qiáng)員工關(guān)懷，公司還特別采購(gòu)了兒童口罩，發(fā)放給員工孩子使用，在疫情之下給員工家庭帶去一份溫暖。
心理防疫提供妙招。除了日常防控之外，公司還關(guān)注到防疫期間員工心理健康問(wèn)題，不僅通過(guò)公眾號(hào)推文、宣傳欄等，為廣大員工制作了疫情期間的心理疏導(dǎo)指南、提供了心理健康自評(píng)和咨詢渠道。同時(shí)，公司也熱切關(guān)心關(guān)注處于隔離區(qū)同事的身心健康狀況，給予他們鼓勵(lì)和幫助。
安心保障補(bǔ)充到位。公司為每位在職員工及即將入職新員工購(gòu)買了針對(duì)新冠肺炎的保險(xiǎn)，為每個(gè)人的安全再加碼!通過(guò)仔細(xì)研究比對(duì)各項(xiàng)保險(xiǎn)條款，抓出了這份員工安心保障的最大亮點(diǎn)：保障范圍廣且核保快，一旦被確診即有保障。此舉作為公司現(xiàn)行給員工購(gòu)買的險(xiǎn)種補(bǔ)充，為廣大員工接觸后顧之憂。
口罩合格用得放心。鑒于口罩購(gòu)買渠道不統(tǒng)一，款式多樣，為確保員工使用口罩合格、防護(hù)有效，對(duì)采購(gòu)的各種口罩都進(jìn)行檢驗(yàn)，通過(guò)仔細(xì)觀察、暴力撕扯、測(cè)試是否漏水等方式，對(duì)口罩合格性進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)果均為合格。
加強(qiáng)用餐管理管控。為防止人員聚集，疫情期間公司采取分餐制，提前1天做好用餐統(tǒng)計(jì)，餐品打包裝袋，由每個(gè)部門派人統(tǒng)一領(lǐng)取。除此之外，對(duì)廚房、食堂的環(huán)境、人員都進(jìn)行嚴(yán)格管控，按面積配備紫外線消毒燈，每天兩次定時(shí)照射消毒；配備體溫測(cè)量槍，對(duì)后勤工作人員進(jìn)行每日晨檢；所有后勤工作人員工作時(shí)戴一次性橡膠手套、口罩等防護(hù)工具，手套口罩做到每餐一換。
溫馨提醒宣傳給力。公司通過(guò)多渠道、全方位進(jìn)行廣泛宣傳，采取線上和線下相結(jié)合，在宣傳欄、廣告機(jī)、電視機(jī)均更新了有關(guān)疫情防控、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等內(nèi)容，在洗手區(qū)域粘貼“六步洗手法”示意圖等標(biāo)識(shí)；同時(shí)，也通過(guò)公眾號(hào)推文發(fā)布了居家健康、返崗注意事項(xiàng)、心理指南等內(nèi)容，從方方面面進(jìn)行溫馨提醒。
“千里不辭行路遠(yuǎn)，時(shí)光早晚到天涯?！碑?dāng)前，疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，隨著形勢(shì)越來(lái)越趨向緩和，相信勝利就在前方，全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)即將到來(lái)，但越是這個(gè)時(shí)候越不能放松警惕。立足疫情防控新形勢(shì)、新階段，公司將繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，嚴(yán)抓疫情防控工作不松懈，堅(jiān)持一鼓作氣，打贏這場(chǎng)生命安全守衛(wèi)戰(zhàn)。同時(shí)，疫情之下更要加強(qiáng)形勢(shì)判斷，緊緊抓住戰(zhàn)機(jī)，保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整“打法”，為公司全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)后全力沖刺做好充分準(zhǔn)備。
疫情防控措施檢討書篇十五
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案，請(qǐng)全體師生員工自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
（二）錯(cuò)峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
（三）學(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí)：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報(bào)學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。
2．各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監(jiān)控。
3．對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4．每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長(zhǎng)，各負(fù)其責(zé)，明確每個(gè)人的職責(zé)。
5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng)，計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。
疫情防控措施檢討書篇十六
為切實(shí)保障20xx年秋季開(kāi)學(xué)順利進(jìn)行，進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障返校師生的安全和健康，8月23日至27日，青秀區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)走進(jìn)學(xué)校設(shè)立核酸采樣點(diǎn)，為轄區(qū)內(nèi)公辦、民辦、企事業(yè)辦中小學(xué)、幼兒園、看護(hù)點(diǎn)等共300余所學(xué)校師生開(kāi)展核酸采樣工作。
青秀區(qū)各醫(yī)院、具備檢測(cè)資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全力配合學(xué)校核酸采樣工作，選派業(yè)務(wù)骨干，組建核酸檢測(cè)采樣團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備好防控物資，指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格按照疫情防控要求和核酸采樣的規(guī)范流程，做好組織安排工作，提前通知學(xué)生備好電子健康碼或核酸碼，按防疫要求科學(xué)佩戴好口罩，避免在學(xué)校門口扎堆、擁堵，學(xué)校合理安排錯(cuò)峰出行，并安排老師配合做好三碼聯(lián)查工作，確保采樣工作有序進(jìn)行。
核酸采樣進(jìn)學(xué)校，減少了學(xué)生路上奔波和交叉感染，避免了學(xué)生排隊(duì)擁擠，有力保障了師生員工的身體健康，筑牢了校園疫情防控防線。
疫情防控措施檢討書篇十七
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全力保障防疫物資和群眾生活必需品的.寄遞需求，根據(jù)紹興市防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)紹興市郵政快遞行業(yè)疫情防控工作方案》(紹市防控辦〔20xx〕17號(hào))和《關(guān)于做好全市企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作的實(shí)施意見(jiàn)》(紹市防控辦〔20xx〕21號(hào))文件精神以及浙江省郵政管理局關(guān)于推進(jìn)快遞企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控工作的各項(xiàng)部署要求，郵政快遞作為涉及群眾生活必需行業(yè)，將于2月10日起全面復(fù)工，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定疫情防控期間全市郵政業(yè)復(fù)工工作的方案，請(qǐng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
全市郵政、快遞企業(yè)必需嚴(yán)格執(zhí)行省郵政管理局“六個(gè)不開(kāi)工”原則，即“主要負(fù)責(zé)人不到崗不開(kāi)工、安全負(fù)責(zé)人不到位不開(kāi)工、關(guān)鍵崗位操作人員不到位不開(kāi)工、人員防疫情況不明了不開(kāi)工、防護(hù)設(shè)備不齊全不開(kāi)工、復(fù)工預(yù)案不合格不開(kāi)工”。
按照法人負(fù)責(zé)和“誰(shuí)用工、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，落實(shí)企業(yè)復(fù)工疫情防控的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行“四必須”防控措施：必須成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組成專班負(fù)責(zé)疫情防控工作，制訂本企業(yè)疫情防控和復(fù)工方案；必須嚴(yán)密落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，自覺(jué)承擔(dān)本企業(yè)防控責(zé)任和經(jīng)費(fèi)支出；必須承諾疫期不新招收不符合疫控要求的重點(diǎn)區(qū)域人員及其密切接觸者；必須嚴(yán)格落實(shí)紹外返工人員不少于 14 天的隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。
1.復(fù)工準(zhǔn)備。各企業(yè)對(duì)節(jié)后計(jì)劃返工人員信息進(jìn)行詳細(xì)排查，全面掌握返工人員的春節(jié)去向、返紹行程、健康狀況等基本信息，建立“一人一檔”。提前做好疫情重點(diǎn)區(qū)域人員的疏導(dǎo)勸返工作，對(duì) 14 天內(nèi)有流行病學(xué)史或與其他區(qū)域確診病例、疑似病例密切接觸者，一律勸其暫時(shí)不要返紹。提前將疫情防控和復(fù)工方案、承諾書等材料報(bào)屬地郵政管理部門和鎮(zhèn)(街)疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部同意后方可復(fù)工。
2.人員返崗。企業(yè)接收返工人員后，要立即安排場(chǎng)所對(duì)紹外人員落實(shí)隔離觀察 14 天措施；隔離觀察后排除的，企業(yè)應(yīng)正常安排工作。對(duì) 14 天內(nèi)有流行病學(xué)史的返工人員，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要第一時(shí)間用救護(hù)車送當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診就診排查，并報(bào)衛(wèi)生健康部門和郵政管理部門備案。
3.防疫操作。企業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，做好疫情管控臺(tái)帳。落實(shí)專人、設(shè)立測(cè)溫點(diǎn)和隔離場(chǎng)所，配備防護(hù)口罩、消毒液、紅外測(cè)溫儀等防控用品。每日對(duì)生產(chǎn)、生活場(chǎng)所進(jìn)行消毒和通風(fēng)，確保生產(chǎn)生活環(huán)境清潔衛(wèi)生。建立全員健康監(jiān)測(cè)制度，每日早、中、晚以及進(jìn)出生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所時(shí)實(shí)行全員測(cè)量體溫并進(jìn)行健康詢問(wèn)。用餐實(shí)行簡(jiǎn)約配餐、錯(cuò)時(shí)取餐、分散用餐。
1.開(kāi)展教育培訓(xùn)。針對(duì)疫情應(yīng)對(duì)開(kāi)展一線從業(yè)人員的專題安全培訓(xùn)，以遠(yuǎn)程在線或者其他靈活機(jī)動(dòng)方式開(kāi)展，使全體員工了解身邊的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急處置方法，確保不發(fā)生各類安全事故，堅(jiān)決防范疫情傳播和擴(kuò)散。
2.完成隱患排查。企業(yè)深入排查生產(chǎn)裝置、建設(shè)工地、倉(cāng)庫(kù)等涉及的設(shè)備設(shè)施、安全設(shè)施、應(yīng)急裝置等完好情況，及時(shí)消除事故隱患，加強(qiáng)對(duì)員工宿舍、處理場(chǎng)地等重點(diǎn)部位的安全隱患，特別是火災(zāi)隱患的排查，對(duì)持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的用電設(shè)備、電氣線路、消防器材、消防通道等要落實(shí)專人檢查，做到排查不徹底不復(fù)工、隱患不消除不復(fù)工。
3.嚴(yán)格制度執(zhí)行。確保疫情防控期間“三項(xiàng)安全制度”執(zhí)行到位，重點(diǎn)防范收寄野生動(dòng)物、各類危險(xiǎn)物品導(dǎo)致的安全風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備和檢查，確保突發(fā)情況下應(yīng)急處理措施落實(shí)到位。
1.做好服務(wù)保障。各復(fù)工企業(yè)要切實(shí)保障防疫物資寄遞和民生服務(wù)，優(yōu)先保障各級(jí)政府部門、公益組織、企事業(yè)單位和醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)等機(jī)構(gòu)組織物資的運(yùn)送需求，積極保障民生物資配送，解決好老百姓衣食需求。復(fù)工后，要及時(shí)對(duì)快遞業(yè)務(wù)量有預(yù)測(cè)，對(duì)投遞過(guò)程有監(jiān)測(cè)，對(duì)投遞環(huán)境有預(yù)判，及時(shí)安排好人員與車輛，不得產(chǎn)生積壓與延誤。
2.加強(qiáng)人文關(guān)懷。妥善處理好疫情防控期間勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題，對(duì)因隔離、留觀或政府采取緊急措施不能提供正常勞動(dòng)的，企業(yè)不得隨意解除、終止勞動(dòng)合同，也不得退回勞務(wù)派遣用工。
3.落實(shí)管理責(zé)任。疫情防控期間，各品牌紹興分公司和地區(qū)負(fù)責(zé)人要切實(shí)落實(shí)管理職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)用戶的宣傳引導(dǎo)和消費(fèi)提示，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決在此期間產(chǎn)生的投訴申訴問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)下屬企業(yè)和網(wǎng)點(diǎn)防控工作和員工關(guān)懷方面的檢查考核和監(jiān)督指導(dǎo)。
1.強(qiáng)化應(yīng)急管理。各企業(yè)要科學(xué)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各部門各崗位人員職責(zé)，組織應(yīng)急救援力量，備齊備足防護(hù)口罩、消毒液、紅外測(cè)溫儀等防控用品和各類應(yīng)急救援物資，適時(shí)組織應(yīng)急演練。工作中一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可能疫情發(fā)生，須及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)(街)和郵政管理部門，并第一時(shí)間聯(lián)系救護(hù)車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。若被確診或列為疑似人員，配合做好其密切接觸者14天的隔離醫(yī)學(xué)觀察工作。
2.落實(shí)值班值守。各企業(yè)法人(主要負(fù)責(zé)人)和安全管理人員不得擅自離崗，必須靠前指揮，落實(shí)每日領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)專人值班制度，確保通訊暢通，指定專人做好疫情防控專項(xiàng)工作。
3.嚴(yán)格信息報(bào)送。企業(yè)遇疫情和安全生產(chǎn)相關(guān)突發(fā)事件，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極妥善處置，按照郵政業(yè)安全生產(chǎn)信息報(bào)告相關(guān)制度規(guī)定，第一時(shí)間報(bào)告郵政管理部門和相關(guān)部門。各企業(yè)要落實(shí)專人負(fù)責(zé)每日按時(shí)報(bào)送疫情防控期間信息日?qǐng)?bào)表。
疫情防控措施檢討書篇十八
“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任”，這是共產(chǎn)黨員赤誠(chéng)的誓言。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰(zhàn)役中，隨處可見(jiàn)黨員干部作為“先鋒隊(duì)”“突擊手”努力奮戰(zhàn)的身影。一份份寫給黨組織的“請(qǐng)戰(zhàn)書”、一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰，表達(dá)了全縣黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài)、對(duì)自己初心使命的堅(jiān)守。
吹響病毒防治號(hào)角，化身“新肺防護(hù)網(wǎng)”。
要求全縣各級(jí)黨組織充分認(rèn)識(shí)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、堅(jiān)持底線思維，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥作戰(zhàn)、深入一線，帶領(lǐng)全體黨員干部用血肉之軀構(gòu)筑起銅墻鐵壁、借鋼鐵信仰傳遞堅(jiān)實(shí)力量，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)化身為助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，嚴(yán)守抗擊疫情工作的“最后一公里”，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽。
普及科學(xué)抗疫知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“謠言粉碎機(jī)”。
面對(duì)當(dāng)前手機(jī)app上所謂的“提醒”“快訊”“熱門”“偏方”……全縣黨員干部能時(shí)刻做到保持高度理智與審慎的態(tài)度，以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)履行正向輿論帶動(dòng)職責(zé)，配合各級(jí)黨組織做好疫情宣傳引導(dǎo)工作。采取微信群推送、上門發(fā)傳單、廣播循環(huán)播放等多種形式齊抓并舉，擴(kuò)大影響范圍、鞏固宣傳成果，引導(dǎo)群眾以樂(lè)觀的心態(tài)、科學(xué)的理念應(yīng)對(duì)疫情。同時(shí)，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將未經(jīng)官方證實(shí)的虛假消息自覺(jué)屏蔽并主動(dòng)辟謠，并從疾控或醫(yī)療機(jī)構(gòu)、新聞媒體等途徑了解到的疫情信息和防護(hù)知識(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地向群眾公開(kāi)，進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、遏制恐慌情緒、營(yíng)造積極抗疫氛圍。
遏制疫情蔓延路徑，勇作“安全守門員”。
基層黨員干部積極投身于疫情防控的戰(zhàn)役中，成立疫情防控“先鋒軍”，全縣基層黨員干部以所包村屯為戰(zhàn)區(qū)，成立188個(gè)排查小組，包組連戶、責(zé)任到人，在最短時(shí)間內(nèi)將14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一走訪排查，從疫情監(jiān)測(cè)、入戶排查、率先預(yù)警著手，以湖北返鄉(xiāng)人員為側(cè)重點(diǎn)、返鄉(xiāng)軌跡為延伸線、所有外來(lái)人員為拓展面，“地毯式”篩查外來(lái)群體、“一對(duì)一”緊盯武漢返鄉(xiāng)人員，采取有力措施，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，將武漢返鄉(xiāng)人員身體狀況登記在冊(cè)并實(shí)時(shí)監(jiān)控，確保“不漏一戶、不少一人”，做到“宣傳家家知曉、排查人人精準(zhǔn)、監(jiān)測(cè)戶戶隔離、情況日日一報(bào)”，通過(guò)一系列快、準(zhǔn)、穩(wěn)的措施，扎實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)、把控每一個(gè)環(huán)節(jié)，不遺余力做好各項(xiàng)防控工作，真正做到“寧可十防九空，不可失防萬(wàn)一?！?/p>
疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。在來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前，我們是一個(gè)命運(yùn)共同體，更是一個(gè)責(zé)任共同體。只要我們眾志成城、萬(wàn)眾一心、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控措施學(xué)習(xí)心得體會(huì)(二)
目前，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，做好防控工作刻不容緩。醫(yī)療工作者沖鋒在前、廣大黨員干部勇挑重?fù)?dān)，正在形成群防群治的強(qiáng)大合力。但也存在極少數(shù)干部依然官僚主義嚴(yán)重，不深入基層，不接近群眾，浮在面上，從而信息不靈，情況不明，導(dǎo)致工作被動(dòng)、失誤連連。在其位，謀其政，當(dāng)前正處于防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，黨員、干部要將人民的安全利益放在首要位置，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)采取行動(dòng)，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍!
生命重于泰山，黨員干部要以民為本?！案骷?jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”，1月27日，習(xí)近平總書記就疫情防控作出重要指示。群眾的需求就是我們努力的目標(biāo)，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發(fā)生以來(lái)，武漢火神山工地有支黨員突擊隊(duì)，270多名工人黨員發(fā)揮先鋒模范作用，正帶領(lǐng)上千名工人晝夜奮戰(zhàn)建設(shè)火神山醫(yī)院?！奥?tīng)黨話，跟黨走，打勝仗!”北京136名醫(yī)療隊(duì)員集結(jié)，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進(jìn)行“最美逆行”。當(dāng)前疫情傳播還沒(méi)有阻斷，又臨春節(jié)假期結(jié)束后返城上班人潮。黨員、干部必須堅(jiān)持人民至上、生命至上，把宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化成為民的切實(shí)行動(dòng)。
疫情就是命令，黨員干部要帶頭沖鋒。當(dāng)前正處于打贏防疫狙擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，處于防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中。黨員干部要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話、重要指示和中央政治局常委會(huì)會(huì)議精神上來(lái)，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求。關(guān)鍵時(shí)刻，站得出來(lái)、沖得上去、打的贏仗，才能給群眾吃下定心丸。同時(shí)，基層黨組織和廣大黨員還要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾。唯此，才會(huì)贏得群眾的擁護(hù)，才能激發(fā)出群眾參與防控疫情的更大熱情。
防控就是責(zé)任，黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)。這是中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》所明確提到的一項(xiàng)內(nèi)容。打贏防疫狙擊戰(zhàn)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、履職盡責(zé)、時(shí)刻在狀態(tài)，才能把黨旗插在群眾最需要的地方。
以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，不畏風(fēng)浪、直面挑戰(zhàn)，就一定能匯聚起堅(jiān)不可摧的磅礴力量，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康。
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