2023年研究生入學教育心得體會（專業(yè)18篇）

心得體會是在我們工作或學習一段時間后，對所獲得經(jīng)驗和感悟進行總結和反思的重要方式。寫心得體會時，可以采用自己喜歡的方式進行表達，如故事、對話等。以下是小編為大家準備的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

研究生入學教育心得體會篇一

作為一名新時代的研究生，我深信只有通過全面深入地學習黨的歷史，才能更好地了解我們偉大祖國的發(fā)展歷程、理解我們黨的執(zhí)政思想，從而更好地服務社會、回報祖國。在學習黨史的過程中，我獲得了很多收獲和體會。

第一段：黨史知識的重要性。

在學習黨史過程中，我逐漸認識到了黨史的重要性。黨史是記錄我們黨歷史沉積的年輪，是歷史發(fā)展的引導和方向。深入了解黨史可以更好地認識我們偉大祖國的發(fā)展歷程，了解我們黨的執(zhí)政思想，從而更好地支持黨的工作，服務社會，回報祖國。

第二段：學習“三大紀律、八項注意”

通過學習黨史，我深刻理解了“三大紀律，八項注意”在我們新時代的洪流中所扮演的重要角色。只有嚴格遵守“三大紀律、八項注意”才能保證我們在行動中遵循黨的要求，使每一個有責任感和愛國心的中國公民真正地擔負起歷史責任，才能更好地貢獻于我們偉大的祖國發(fā)展。

第三段：深入領會習近平總書記系列講話精神。

學習黨史還讓我深入領會習近平總書記系列講話精神，使我更加堅定了自己理想追求和信仰，從而更好地奮斗于自己的工作崗位上，為祖國的強大，民族的繁榮而貢獻出自己的一份力量。

第四段：堅持實踐出真知。

學習黨史或任何知識都是以實踐引導認知的，其中蘊含說明人類認知的深層次規(guī)律。我們不能光沉浸在書本教科書的閱讀中；我們應該要在日常生活中充分地踐行黨史中的價值觀念和政治信仰，更好地履行自己的責任，為祖國貢獻自己的力量。

第五段：宏觀視角看待個人處境。

整個國家發(fā)展和我們個人的處境息息相關，尤其現(xiàn)在，當整個國家正在快速地發(fā)展變化著的過程中，我們個人的發(fā)展和能力連接著自身的事業(yè)和國家的發(fā)展。了解黨史，可以更加深度地認知這個問題。我們不能僅僅俯視人類歷史和整個國家的發(fā)展，而忽略了自己在這個進程中所扮演的角色。只有站在巨大的歷史進程的舞臺上，從大處著眼，才能更好地認識自己的處境，觀察自己的任務和責任。只有更好地服務于國家，才能更好地自我發(fā)展。

總之，學習黨史對于個人與國家發(fā)展都有極其重要的作用。只有深入學習黨史并用實踐體現(xiàn)其價值觀念和精神，才能更好地提高自身的素質，為祖國的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

研究生入學教育心得體會篇二

入學教育是大學新生步入校園后的第一堂課，是幫助他們了解大學生活、樹立新的奮斗目標、盡快完成由一名中學生到大學生轉變的重要途徑。下面小編為大家搜集整理的研究生入學教育心得，希望大家喜歡!

記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風把我送進了，我終于踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終于完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學的圣堂，我要聆聽的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題，然后構思方案后成立了排版小組的事例，我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何，科研和生活中所持有的心態(tài)，無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐，最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進!

作為一名20xx屆研究生新生，我進入校園已經(jīng)有快一周的時間了，在這一周的時間里我認識了很多新的同學和老師，也對學校和我學的專業(yè)有個更進一步的認識。

在開學的第一個星期里，學校安排了各種的學習講座，為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色，新的生活。而我自己，通過這些學習，對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。我對**大學會計學院有了更進一步的認識：**大學會計學院是20xx年我校內部管理體制改革時，由原會計學系、理財學系和成人教育學院會計教研室合并組建為會計學院。學院設有會計學、財務管理和審計學、資產(chǎn)評估學四個本科專業(yè)。其中我所學習的會計學專業(yè)始建于1951年，從1958年起招收本科生，至今已有60余年的辦學歷史。

在這一周的學習中，我也對我研究生期間的學業(yè)和生活有了更高的要求：

首先，努力學習。研究生不能夠再像大學生那樣放松對自己的要求，我更應該明白學習的重要性。不僅如此，在學習期間，一定會主動學習，在完成學校規(guī)定的學習內容后，多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識，真正使自己能夠達到不只是學習，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

其次，端正學習態(tài)度。在研究生學習的初始階段，就應該端正學習態(tài)度，認識到知識是給自己學，以后是給自己用，不能存在得過且過的想法。現(xiàn)在努力學習，是為了將來更好的工作打基礎，比別人多學一點并不吃虧，而是更好的充實自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學到更多的知識。

第三，勤于思考。學習的過程其實是一個思考的過程。但是不僅要會思考，最主要的是養(yǎng)成思考的習慣，遇到問題，首先主動地去思考。對于書本上的知識，我們要學習要遵守，但是遇到實際問題也要多思考，具體問題具體分析，不能被書本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考，從多各方面，多個角度去思考問題。善于從細微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細節(jié)，爭取創(chuàng)新思維。第四，磨練意志。學習是艱苦的一種活動，“書海無涯苦作舟”就是這個道理。但越是困難的事情，就越能磨練人的意志，意志是克服困難和障礙的勇氣，對行為有很強的調節(jié)作用。有些人對學習有一種畏懼心理，知難而退，自暴自棄，畢竟享受要比學習更能吸引人，這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念，同時又由于他們有積極向上的愿望，于是他們便處于不斷自責和困惑中。這時就需要我們用堅強的意志去堅持，去拼搏，要知道只有堅持了才有獲勝的希望，半途而廢者必定是失敗者。

最后，合理安排時間。研究生期間的課程安排并不緊，給我們留下了很多自由支配的時間。因此我們更有必要合理安排時間，不僅要有時間學習，還要有時間參加各種實踐活動和科研項目，做到學習實踐兩不誤，在學習中實踐，在實踐中學習。

在三年的研究生學習中，我要努力做到以上幾點，不讓自己的三年時光白白浪費掉。在思想上，也會更嚴格的要求自己，我將會以“修德立信，博學求真”的校訓作為自己的

座右銘

總之，在這一個星期的學習中，使我端正了自己的態(tài)度，找到了學習方法，今后的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定會利用好我研究生期間三年的時光，不讓自己留下遺憾。

突然感覺自己對時間如流水這一句話有了深刻的理解，還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀，在成績出來后的激動與緊張，等待復試結果的忐忑不安……，然而轉眼間，已經(jīng)開學一個星期了。在開學的第一個星期里，學校安排了各種的學習，為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色，新的生活。而我自己，通過這些學習，對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。

一、端正學習態(tài)度。記得原來請了一個外國足球教練說了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”，在他的執(zhí)教下，我國第一次進入了世界杯賽場。放在研究生學習中這句話也同樣適用，有些人上研究生的初始動機就是混個文憑，以后就當個敲門磚，學沒學下無所謂，結果在畢業(yè)的時候可能會如其所愿真的混了個文憑，但是真在工作中時，發(fā)現(xiàn)自己肚中空空，只有個空文憑，什么也不能勝任。

因此，在研究生學習的初始階段，就應該端正學習態(tài)度，認識到知識是給自己學，以后是給自己用，不能存在得過且過的想法。記得復試后，在校園里散步，感覺是那么舒服，心中是那么的平靜，看著校園里各角落看書的同學，心中就想，如果真能重新再進校園學習，一定要抓緊時間，把以前耽誤的時間補回來，不再給自己留下任何的遺憾。

二、主動學習。研究生不能夠再像大學生那樣，甚至高中生那樣需要在老師、父母的強制、監(jiān)督下去學習，應該明白學習的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了，甚至部分同學已經(jīng)是為人父母，重新來學校學習，都有各自不同的目的，我自己就是因為在平時的工作中，感覺自己所學的知識遠遠不能滿足工作的需要，才想要繼續(xù)深造，擴充自己的知識組成。因此，在學習期間，一定會主動學習，在完成學校規(guī)定的學習內容后，多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識，真正使自己能夠達到不只是學習，還能“研究”的程度，做一名合格的研究生。

連學習都不能主動地進行，那又如何能進一步的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個主動思考的過程，是任何強制所不能。

三、找到方向。學習的目的有兩個，第一是尋找未來的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。比如我們經(jīng)濟法專業(yè)，很多同學之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作，都是在學習這個專業(yè)后，給自己定下了希望以后做法律事務方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后，就會努力向這個方向努力，比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向，希望通過學習來達到自己目標。我所在公司從事國際貿易，在平時工作中發(fā)現(xiàn)，隨著我國外貿業(yè)務的逐年擴大，產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢，因此感覺涉外法律人才將會供不應求。因此我在選擇方向時，也選擇了涉外經(jīng)濟法。我自己的計劃就是通過三年研究生的學習，使自己能夠掌握比較扎實的涉外法律規(guī)則，然后將自己的理論知識運用到實踐中去。

四、磨練意志。正如曹穎老師所說，學習是艱苦的一種活動。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅強的意志順利完成了學位。因此越是困難的事情，越需要磨練意志，意志是克服困難和障礙的勇氣，對行為有很強的調節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學習興趣的缺失有關。

有些人對學習有一種畏難習理，知難而退，自暴自棄，畢竟享受要比學習更能吸引人，這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念，同時又由于他們有積極向上的愿望，于是他們便處于不斷自責和困惑中。在考研過程中，自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當疲憊不堪的時候，就想放棄，但是自己又非?？释匦逻M入校園學習。當然最后還是渴望進入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些，現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅持下來。

五、學會思考的習慣。有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考，最主要的是養(yǎng)成思考的習慣，遇到問題，首先主動地去思考。

對于我們法學專業(yè)的人來說，培養(yǎng)思考習慣是指碰到一件事情，要養(yǎng)成用法律思維去思考事情，用法律的視角看問題的習慣。因為學習專業(yè)知識，就是為了應用，就像我們學習英語，如果總是單純?yōu)榱丝荚?，平時不能盡可能多的說、聽，那么永遠不能應用，我自己就是這樣，這也就是為什么從初中開始，一直到現(xiàn)在，學了十幾年英語，仍然不能說，聽不懂。因此，在平時的生活中，要盡可能用法律的視角，用法律的方法與理論來分析問題，這樣在平時慢慢培養(yǎng)，就能學以致用了。

六、合理安排時間。研究生學習期間，表面上看來，會覺得時間很多，可以從容不迫，仔細分析一下，會是這樣嗎?研究生三年，最后一年準備論文、答辯、工作等，那么就只剩下兩年，但就是在這兩年的時間里，除了要學習正常的課程外，還要考司法考試、英語六級，有些同學為了增加自己含金量還會考取其他證書，細分下來就會覺得時間不夠用了，應該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間，否則，只能讓自己休息、學習兩耽誤，使該學習的時候想休息，在休息的時候想著學習，周而復始，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。

在三年的研究生學習中，我下決心一定要做到以上幾點，不讓自己辛苦爭取的機會白白浪費掉。但是在思想上，更會嚴格要求自己，我將會以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓作為自己的座右銘，堅定自己學習信念。

厚德就是要求我們在道德上要求自己，以社會最高標準來要求自己，否則，“有材無德”危害更大，我們不能讓自己努力學習法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子，或者為虎做脹，幫助應該受法律制裁的人逃脫懲罰，或者利用法律為自己獲取不正當利益。

勵志

尚法就是崇尚法律，相信法律，作為一個學習法律的人，如果都不相信法律，那么何談社會大眾呢?又如何保證法律的正確實施呢?因此，在學習法律之初，就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國法律還不完善，但是正在處于不斷完善的過程中，且任何國家的任何法律都會有這個過程，不會有一蹴而就的法律。因此，我們首先要對我國法律現(xiàn)狀有一個正確的認識。

求真，法律應用就是揭露事件真相的過程，因此，如果我們以后從事法律方面工作，必須必備求真這一法律信念。否則，應用法律來掩蓋事件真相，危害最大的便是法律尊嚴的喪失，使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利，而影響整個社會正常的法律觀念，那我們不知不覺中已成了整個社會污染源。因此，無論是在法律學習中還是以后從事法律事務的工作中，必須永遠堅持求真的理念。

總之，在這一個星期的學習中，使我端正了自己的態(tài)度，找到了學習方法，剩下的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定要達到自己被錄取后定下的研究生三年目標，不讓三年重新留下以前的遺憾。

研究生入學教育心得體會篇三

接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學生切身的利益的方方面面，他如同一位細心的嚴父，讓我們了解并注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態(tài)度，娓娓道來，讓我們受益頗豐!

幾天下來，我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎學金的評定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開題和完成的時間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學業(yè)，對待生活小事的看法，比如要正確看待導師，要全方面的接受和認識導師，正確處理專業(yè)、導師與自己期望的落差，學術上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導師，正確處理同師門的關系，要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧晳T，對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機，對實驗條件和學習環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎，每年要鞏固自己的基礎知識--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎，做到“從來不曾想起，永遠不會忘記”，方能靈活運用，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標，克服自己的惰性，其次要勇于擔當，要有強大的內心和從容的行動，最后要學會獨處，獨處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重，要學會在浮躁是世界中保持內在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵我們不斷超越自己，做到正直，當責，超越，奉獻!簡簡單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質的飛躍，這是一堂質樸卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。

接下來是劉建平教授教我們如何從事科研課題的創(chuàng)新研究，他從自己的切身體會——流行病學的探索總結出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動，以及勇于提問，他說“看似愚蠢的問題，已經(jīng)走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會，濃縮摘要，多參與創(chuàng)新領域課題的發(fā)展，最后他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道，并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進行創(chuàng)新，在學術上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來任重而道遠!

當然我們的研究生生活才剛剛開始，這里既是終點也是起點，勇氣和奮斗在這里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風景，讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!

研究生入學教育心得體會篇四

接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學生切身的利益的方方面面，他如同一位細心的嚴父，讓我們了解并注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態(tài)度，娓娓道來，讓我們受益頗豐!

幾天下來，我們逐漸了解了學校的教育培養(yǎng)模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎學金的評定依據(jù)，中文核心期刊論文發(fā)表的要求，論文開題和完成的時間，醫(yī)療管理規(guī)定，這些都讓我們不再困惑，面對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是必須做到完成自己的學業(yè)，對待生活小事的看法，比如要正確看待導師，要全方面的接受和認識導師，正確處理專業(yè)、導師與自己期望的落差，學術上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導師，正確處理同師門的關系，要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧晳T，對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時機，對實驗條件和學習環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度，對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實自己的基礎，每年要鞏固自己的基礎知識--中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎，做到“從來不曾想起，永遠不會忘記”，方能靈活運用，臨證自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標，克服自己的惰性，其次要勇于擔當，要有強大的內心和從容的行動，最后要學會獨處，獨處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩(wěn)重，要學會在浮躁是世界中保持內在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵我們不斷超越自己，做到正直，當責，超越，奉獻!簡簡單單的一堂課，就讓我們的心態(tài)一下子有了質的飛躍，這是一堂質樸卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。

接下來是劉建平教授教我們如何從事科研課題的創(chuàng)新研究，他從自己的切身體會——流行病學的探索總結出創(chuàng)新的宗旨必須是有價值和能得到廣泛應用的，他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動，以及勇于提問，他說“看似愚蠢的問題，已經(jīng)走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀

心得體會

當然我們的研究生生活才剛剛開始，這里既是終點也是起點，勇氣和奮斗在這里永恒，人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風景，讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!

共

3

3

1

2

3

研究生入學教育心得體會篇五

四、磨練意志。正如曹穎老師所說，學習是艱苦的一種活動。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅強的意志順利完成了學位。因此越是困難的事情，越需要磨練意志，意志是克服困難和障礙的勇氣，對行為有很強的調節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學習興趣的缺失有關。

有些人對學習有一種畏難習理，知難而退，自暴自棄，畢竟享受要比學習更能吸引人，這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念，同時又由于他們有積極向上的愿望，于是他們便處于不斷自責和困惑中。在考研過程中，自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當疲憊不堪的時候，就想放棄，但是自己又非?？释匦逻M入校園學習。當然最后還是渴望進入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些，現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅持下來。

五、學會思考的習慣。有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考，最主要的是養(yǎng)成思考的習慣，遇到問題，首先主動地去思考。

對于我們法學專業(yè)的人來說，培養(yǎng)思考習慣是指碰到一件事情，要養(yǎng)成用法律思維去思考事情，用法律的視角看問題的習慣。因為學習專業(yè)知識，就是為了應用，就像我們學習英語，如果總是單純?yōu)榱丝荚?，平時不能盡可能多的說、聽，那么永遠不能應用，我自己就是這樣，這也就是為什么從初中開始，一直到現(xiàn)在，學了十幾年英語，仍然不能說，聽不懂。因此，在平時的生活中，要盡可能用法律的視角，用法律的方法與理論來分析問題，這樣在平時慢慢培養(yǎng)，就能學以致用了。

六、合理安排時間。研究生學習期間，表面上看來，會覺得時間很多，可以從容不迫，仔細分析一下，會是這樣嗎?研究生三年，最后一年準備論文、答辯、工作等，那么就只剩下兩年，但就是在這兩年的時間里，除了要學習正常的課程外，還要考司法考試、英語六級，有些同學為了增加自己含金量還會考取其他證書，細分下來就會覺得時間不夠用了，應該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間，否則，只能讓自己休息、學習兩耽誤，使該學習的時候想休息，在休息的時候想著學習，周而復始，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。

在三年的研究生學習中，我下決心一定要做到以上幾點，不讓自己辛苦爭取的機會白白浪費掉。但是在思想上，更會嚴格要求自己，我將會以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓作為自己的

座右銘

厚德就是要求我們在道德上要求自己，以社會最高標準來要求自己，否則，“有材無德”危害更大，我們不能讓自己努力學習法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子，或者為虎做脹，幫助應該受法律制裁的人逃脫懲罰，或者利用法律為自己獲取不正當利益。

勵志

尚法就是崇尚法律，相信法律，作為一個學習法律的人，如果都不相信法律，那么何談社會大眾呢?又如何保證法律的正確實施呢?因此，在學習法律之初，就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國法律還不完善，但是正在處于不斷完善的過程中，且任何國家的任何法律都會有這個過程，不會有一蹴而就的法律。因此，我們首先要對我國法律現(xiàn)狀有一個正確的認識。

求真，法律應用就是揭露事件真相的過程，因此，如果我們以后從事法律方面工作，必須必備求真這一法律信念。否則，應用法律來掩蓋事件真相，危害最大的便是法律尊嚴的喪失，使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利，而影響整個社會正常的法律觀念，那我們不知不覺中已成了整個社會污染源。因此，無論是在法律學習中還是以后從事法律事務的工作中，必須永遠堅持求真的理念。

總之，在這一個星期的學習中，使我端正了自己的態(tài)度，找到了學習方法，剩下的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定要達到自己被錄取后定下的研究生三年目標，不讓三年重新留下以前的遺憾。

記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學，我終于踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫(yī)的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終于完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅認識了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫(yī)學的圣堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處;三動，動口，動腦，動筆;三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題，然后構思方案后成立了排版小組的事例，激勵我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起，不僅可以使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態(tài)，無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐，最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發(fā)人深省，催人奮進!

“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅如此，他還說，我們既然是北中醫(yī)的團隊，就應該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟生”，永遠是我們的標志!志存高遠，持恒守毅，淡泊寧靜，誠信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強基，量才而行，抓住機遇，以專代通，承上啟下，通曉科學研究的規(guī)律，廣交友朋，強健體魄，這是成才的必經(jīng)之路，他用洪亮的聲音，似乎在號召我們，點撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導，領略大師的風范，欣賞大師的淵博的知識，我感覺這是我人生中最有意義的時光!

共

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研究生入學教育心得體會篇六

作為一名研究生，我有幸參加了本校的黨史教育活動，這給了我一個機會深入了解中國共產(chǎn)黨的歷史和其所追求的理念和目標。通過對黨史教育的學習，我有了更深刻的認識和理解，同時也收獲了不少心得和體會。

一、黨史教育讓我更加認識和學習了中國共產(chǎn)黨的歷史。

在黨史教育的課程中，我們通過各種形式的學習和探討，深入了解了中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景和歷程。從毛澤東領導的長征，到抗日戰(zhàn)爭時期各級組織的卓越表現(xiàn)，再到中國共產(chǎn)黨在戰(zhàn)爭勝利后所進行的社會主義革命等等，這些歷史事件和人物的故事深深地吸引了我的興趣，也讓我對黨的路線和思想有了更加深刻的理解。

二、黨史教育讓我感受到了中國共產(chǎn)黨的高峰和低谷。

在黨史教育中，我們不僅了解了中國共產(chǎn)黨為人民謀福利的艱辛歷程，也深刻感受到了在一些歷史時期黨內存在的錯誤方向和領導力不足的局面，比如“文化大革命”時期以及“四人幫”等的影響。通過反思歷史，我們更能體會到中國共產(chǎn)黨的高峰和低谷，并且學習其中的教訓，以避免再次犯錯，確保中國共產(chǎn)黨在新時期的發(fā)展更加完善。

三、黨史教育讓我感受到黨的理念和目標的精神力量。

黨史教育不僅讓我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史，還讓我深刻感受到黨的理念和目標的精神力量。中國共產(chǎn)黨以人民為中心，以民族利益為最高利益，為實現(xiàn)國家繁榮和人民幸福奮斗不息。中國共產(chǎn)黨矢志共產(chǎn)主義，為實現(xiàn)人類最高理想而不懈努力。通過學習黨史，我也更加清醒地認識到，成為中國共產(chǎn)黨的一員并不是本著個人意志而加入，而是應為黨和人民而忠誠，為國家和人民的繁榮而奮斗。

四、黨史教育讓我認識到了自己的責任和使命。

作為一名研究生，我深刻認識到個人的責任和使命，也意識到自己應在學習和工作中發(fā)揮積極作用，為實現(xiàn)中國特色社會主義的偉大理想獻出自己的力量。同時，我也意識到，只有不斷學習、深入思考，才能更好地領會黨的路線和思想，更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻。

五、結語。

通過黨史教育，我深入認識到中國共產(chǎn)黨的歷史和理念，感受到黨的輝煌歷程和磨難歷程，同時，也認識到自己在歷史中的使命和責任。作為一名研究生，在學習和工作中，我會發(fā)揚黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神，不斷努力提升自己的素質和學識，為實現(xiàn)黨和人民的事業(yè)而奮斗！

研究生入學教育心得體會篇七

我的研究生入學之旅始于一個炎熱的夏天。我踏上校園的那一刻，滿腔熱血的激情和對知識的渴望充滿了心頭。而在入學的那幾天，我得到了許多師兄師姐的悉心指導和熱情幫助。他們不僅告訴我在學術上的要求和規(guī)范，還分享了他們在研究生階段的經(jīng)驗和心得。通過他們的指導，我迅速適應了新的學習環(huán)境和學術氛圍，為我后面的學習打下了堅實的基礎。

第二段：導師的支持和指導。

在研究生階段，導師的支持和指導是至關重要的。我非常幸運地得到了一位胸懷坦蕩、學識淵博的導師。在開學初期，導師就組織了一次深入的座談會，向我們介紹了研究生期間的學習和研究方向，并給予我們許多寶貴的建議。在之后的學習過程中，導師經(jīng)常與我保持溝通，解答我的疑惑，并引導我選擇適合我的研究方向。他還給予我很多實踐機會，幫助我提高實際操作的能力。導師的支持和指導讓我在研究生的學習中有了更明確的目標和更好的發(fā)展方向。

第三段：同學的團結合作和相互學習。

研究生班級是一個集各種才華和能力于一身的團隊。同學們在學術上面臨著相似的困惑和挑戰(zhàn)，在這個過程中形成了互幫互助的學習氛圍。大家經(jīng)常一起討論學術問題，分享心得和經(jīng)驗，相互補充和促進。我們也一起參加學術講座和研討會，共同感受學術界的熱度和活力，在思想碰撞中不斷提高自己的學術水平。同學們的團結合作和相互學習為我們每個人的個人成長和學術進步提供了堅實的支持與幫助。

第四段：學業(yè)挑戰(zhàn)和努力奮進。

研究生階段的學業(yè)挑戰(zhàn)不可忽視。在這個階段，我們需要處理更多的學術任務，不僅要上課聽講，還要參與各種討論和研究項目。這種學業(yè)負擔不僅考驗著我們的學習能力和毅力，也給我們帶來了很大的壓力。然而，困難并沒有讓我退縮，反而更激發(fā)了我的斗志。我努力提高自己的學習方法和技巧，并適時尋求師長和同學的幫助。通過不懈的努力，我逐漸克服了學業(yè)上的困難，逐步提高了我的學術水平，讓我的研究生生涯更加充實和有意義。

第五段：研究生生活的豐富多彩和自我發(fā)展。

研究生生活不止于學術研究，還有豐富多彩的社交活動和自我發(fā)展的機會。通過參與學術會議和社團活動，我結識了來自不同學科和背景的人士，拓寬了我的人際關系和視野。我還參加了一些培訓班和學術講座，提升了自己的軟技能和學術素養(yǎng)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，并逐漸明確了自己的發(fā)展方向和職業(yè)目標。研究生生活的豐富多彩使我更加全面地發(fā)展自己，為將來的工作打下了堅實的基礎。

通過與師兄師姐、導師和同學的交流與合作，我逐漸適應了研究生入學的新環(huán)境和新要求。在面對學業(yè)挑戰(zhàn)時，我努力奮進，不斷拓展自己的學術視野和實踐能力。同時，我也積極參與社交活動，豐富多彩地度過研究生生活。這段時間的學習和生活經(jīng)歷，不僅提升了我的學術水平，也為我打下了人際關系和自我發(fā)展的基礎。我相信，在研究生的階段中，我會繼續(xù)努力，追求更高的學術成就，并為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

研究生入學教育心得體會篇八

進入研究生階段是我人生的一大轉折點，這個新的里程碑讓我充滿了興奮和好奇。開學的第一天，我懷著滿腔熱情，帶著期待和憧憬來到了未來的學術殿堂。作為研究生，我深知有更高的要求和更大的壓力等待著我。因此，在迎接新的挑戰(zhàn)之前，我首先調整了自己的思維，做好了積極應對一切困難的準備。

第二段：適應新環(huán)境。

進入研究生階段，我不再是本科階段那個一門心思只追求分數(shù)的學生，而是要更多地關注科研和學術方面的問題。因此，在邁入研究生階段的第一天，我花了很多時間來了解并適應新的學習環(huán)境。我親自參觀了圖書館、實驗室和學院等地，熟悉了研究生的學習生活和日常事務。適應新環(huán)境的過程中，我的同學和老師給予了我很多幫助和鼓勵，讓我更快地適應了新的學習和生活節(jié)奏。

第三段：提升自己的能力。

作為研究生，我深知需要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在入學開學的第一周，我積極參加了學院組織的各種活動，并主動參加了研究生學術講座和研討會。通過這些活動，我與各個學院的研究生同學和研究生導師們進行了深入的交流，并學到了很多寶貴的學術和科研經(jīng)驗。同時，我也努力提高自己的英語水平，參加了學校組織的英語角活動，并自覺進行英語寫作和口語練習，以便更好地面對學業(yè)上的挑戰(zhàn)。

第四段：建立良好的人際關系。

在研究生階段，我深知個人能力的提升不僅僅依賴于學習和研究，更需要與他人的交流和合作。因此，我注重與同學們建立良好的人際關系，通過與同學們一起學習和討論課程內容，相互幫助和督促彼此。在研討會和實驗室中，我與同學們形成了緊密的團隊合作，互補和借鑒彼此的優(yōu)點，共同努力解決問題。這種合作和交流的氛圍不僅提高了學術水平，也使我們在學習和生活中更加融洽和快樂。

第五段：積極面對挑戰(zhàn)。

作為研究生，我深知學習的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)。但是我堅信，在困難面前，只要我積極面對，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。因此，我會始終保持飽滿的熱情，認真學習和積極探索，在實踐中不斷提升自己的實力。同時，我還會不斷拓寬自己的學術視野，參加學術會議和交流活動，與更多的專業(yè)人士進行互動和交流，不斷拓寬自己的學術視野。

總結：

進入研究生階段，我深入體會到了學業(yè)的繁重和壓力的巨大。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅定了自己的學習目標和未來的職業(yè)規(guī)劃。通過適應新的環(huán)境、提升自己的能力、建立良好的人際關系和積極面對挑戰(zhàn)，我相信我能克服一切困難，取得優(yōu)秀的成績和杰出的學術成就。研究生生涯將是我實現(xiàn)人生價值的重要階段，我會全力以赴，為自己的夢想奮斗。

研究生入學教育心得體會篇九

作為一個即將踏入研究生階段的學子，進入研究生院開學第一天是我心中的一大里程碑。經(jīng)過漫長的準備與等待，我終于有機會進入這個學術殿堂，跟隨著一批才華橫溢的研究生一起邁入新的起點。在這特殊的一天，我懷著激動又期待的心情踏上了研究生的求學之路。

第二段：學科研究與交流。

開學之初，我們受邀參加了學院舉辦的系列學術活動，讓我們接觸到了許多在同一個領域深耕多年的優(yōu)秀教授和研究人員。通過與他們的交流，我明白到學術研究并非是孤立的個體付出，而是需要合作與分享，才能產(chǎn)生更為深刻的成果。學院組織的學術論壇和報告會，讓我們有機會展示自己的研究成果，同時也可以看到其他同學的研究方向和成果，這種學術交流的平臺對于我們的學習成長具有重要的推動作用。

第三段：科研項目與團隊合作。

進入研究生階段，我意識到科研項目的重要性。學院開設了各種科研項目的招募，我積極參與了其中一個項目。通過項目的實施，我體會到獨立思考與團隊合作的重要性。在具體的項目中，我需要與團隊成員相互配合，共同解決項目中的難題。團隊合作能使得問題更容易被解決，也能更有效地提高項目的成功率。通過這樣的體驗，我意識到科研項目不僅要注重個人的努力，更要看重團隊的協(xié)作能力。

第四段：學習效果與方法。

在研究生院的學習中，我們被要求具備更深入的學術知識和更高水平的研究能力。我意識到自己的學習效果和方法需要有所改進。在新的環(huán)境里，面對自主選擇學習內容的挑戰(zhàn)，我學會了制定學習計劃和合理規(guī)劃學習時間。我開始主動地聯(lián)系老師和同學進行討論交流，加深對課程的理解和掌握。通過不斷地自我反思和調整學習方法，我逐漸提高了學習效果，也更好地適應了研究生的學習要求。

第五段：全新的挑戰(zhàn)與成長。

在研究生院的開學心得中，最大的感受是全新的挑戰(zhàn)和成長。不同于本科期間的縱向積累，研究生期間更注重橫向的拓展。各類學術活動和科研項目的參與，使我不斷學習與成長。我學到了更多的學術知識和實踐經(jīng)驗，增強了自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。同時，我也培養(yǎng)了更強的團隊合作和溝通能力，提高了自己的綜合素質和獨立思維能力。這一切的收獲，使我更加堅定了未來發(fā)展的方向和努力的目標。

作為一名即將畢業(yè)的研究生，我將懷著對研究生時光的深深感激和對未來發(fā)展的憧憬，繼續(xù)努力追求更高的學術成就。無論面對何種挑戰(zhàn)，我都會勇敢前行，持之以恒地追尋知識的真諦，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在研究生院的學習與成長中，我將能夠不斷展現(xiàn)自己的價值和潛力，為學術界和社會做出自己的貢獻。

研究生入學教育心得體會篇十

第一段：介紹廉政教育的背景和意義（150字）

近年來，廉政教育在我國日益受到重視。為了建設廉潔高效的政治環(huán)境，各級政府和教育部門對大學生廉政教育進行了廣泛的宣傳和推廣。作為研究生，我深陷于長時間的學術研究中，容易忽視社會道德觀念和廉潔意識的培養(yǎng)。因此，參加研究生廉政教育課程對我個人和整個研究生群體來說，都具有重要的意義。

第二段：課程內容的介紹和體驗（250字）

研究生廉政教育課程內容涵蓋了廉政理論知識、法律法規(guī)、案例分析等多個方面。通過學習廉政理論，我了解了廉政的重要性和廉政的內涵。法律法規(guī)的學習則讓我明白廉潔從業(yè)的底線和紅線。通過案例分析，我深刻認識到廉政問題的危害性和后果。此外，課程還特別強調了廉政的實踐性，通過參觀調研和社會實踐，使我們真正身臨其境地感受到廉政的重要性和困難。通過這些課程和實踐，我逐漸樹立起對廉政的認識，增強了廉潔意識與問責意識。

第三段：研究生廉政教育在我個人成長中的作用（300字）

研究生廉政教育課程對我個人成長有著深遠的影響。首先，它提高了我的自我約束和自律能力。在廉政教育的過程中，我逐漸形成了嚴于律己、自律從事科研工作的習慣，遵守學術規(guī)范，并努力做到真實、客觀、公正。其次，它積極培養(yǎng)了我的辨別是非的能力。通過學習廉政理論和案例分析，我學會了辨別廉潔行為和不廉潔行為的本質差別，增強了內心的道德底線。再次，研究生廉政教育激發(fā)了我參與社會公益活動的熱情。在社會實踐中，我了解到許多社會問題的產(chǎn)生與缺乏廉政有關，作為學術人員，我應該擔負起責任，用自己的知識和實踐為社會做出貢獻。

第四段：研究生廉政教育對整個研究生群體的重要性（250字）

研究生廉政教育不僅僅對個人成長有著積極的意義，也對整個研究生群體具有重要的指導意義。首先，研究生是高等教育的重要組成部分，他們是國家未來的棟梁之材。研究生廉政教育可以強化學術人員的理想信念和人文關懷，培養(yǎng)出一批崇高的道德情操與職業(yè)精神。其次，研究生廉政教育可以提高研究生群體的社會責任感和奉獻精神。研究生是社會精英，他們在各自的領域擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識和技能，他們身負著為社會進步做出貢獻的使命。研究生廉政教育可以引導研究生關注社會問題和公眾利益，培養(yǎng)崇高的社會意識。

第五段：總結廉政教育對研究生的意義和作用（200字）

研究生廉政教育對于提高研究生個人素質和整個研究生群體的社會責任感具有重要的意義。

它有助于培養(yǎng)學術人員的自律、自我約束和自我修養(yǎng)能力。同時，它還能引導研究生正確對待科研工作，堅守學術倫理，積極參與社會公益活動。通過研究生廉政教育，我們的研究生群體將成為在道德層面高度操守的社會精英，為我國的社會進步和發(fā)展貢獻力量。因此，我們應該充分認識到研究生廉政教育的重要性，不斷提升自己的廉政意識和道德觀念，從而在個人和社會層面都能取得更好的發(fā)展。

研究生入學教育心得體會篇十一

時光總是在悄無聲息中溜走，我仿佛還停留在剛剛結束考研的那段日子，還停留在最長假期的悠閑中，然而周圍的一切早已把我拉回現(xiàn)實，我又回到了上海，這個我已經(jīng)待了四年的地方，而眼前的一切，卻是那么的熟悉而又陌生。從本科進入研究生的生活和當初剛剛踏入大學時候的心情有些相似，而又有很大的區(qū)別，我想盡快找到方向并好好努力。

進入上海理工大學管理學院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)，說實話對這個專業(yè)并不了解，對以后的就業(yè)方向也依舊迷茫，身邊的小伙伴都很優(yōu)秀，也在時時刻刻提醒著我，不要懈怠，不努力就會被淘汰。入學教育到正式上課的這段時間我就在思考自己應該如何規(guī)劃自己的研究生生活，畢竟兩年半的時間轉瞬即逝。

期初對學校的大小論文時間安排和學習課程，評獎評優(yōu)等制度并不了解，瀏覽研究生手冊后，也讓我對研究生的學習和其他各項安排有了了解。學校對研究生的兩年多的學習和日常生活有著詳細的安排和規(guī)定，俗話說無規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向社會邁進的過度時期，更應該有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。作為學生，前提是按照學校要求完成最基本的學習內容，很多人喜歡創(chuàng)新，然而創(chuàng)新也要在現(xiàn)存的制度下進行，我們不可能為了自己的個人事情不去完成學校的要求，不能不按時畢業(yè)，除非你能打破現(xiàn)存的制度，去創(chuàng)造一個全新的制度，當然這在現(xiàn)實條件下，還做不到。

通過翻看研究生手冊，了解到各項評獎評優(yōu)的要求以及最近一段時間在校的體會，我更加明白一個道理，在研究生的學習和工作中，我們更要積極主動。很多時候我們不能被動地等待別人的通知，不能等待別人的行動，因為很多消息如果自己不去主動了解，信息會十分閉塞，自己不能閉門造車，兩耳不聞窗外事，要多多與人打交道，拓展自己的人脈，這也是自己了解信息的重要途徑，我們的評獎評優(yōu)制度也完全與個人參加活動有關，而不僅僅只看學習成績。另外研究生也不能只會學習，僅僅只靠課堂，很多課堂上提及的知識點我們所不了解的我們要在課后自己去查找，去消化，學習和生活都要獨立自主，有主動性。

在研究生的生涯中，原本我并沒有計劃要加入學校的任何組織，但考慮到研一沒有時間出去實習，自己在校得不到更多的鍛煉，所以還是加入了學院的研會組織部，結識更多的朋友，拓展自己的人脈，也更多地鍛煉自己。在這兩年多的日子里，我打算好好學習英語，嘗試不同類型的實習，盡早找到自己以后的工作方向，希望自己能夠度過充實而有意義的研究生生活，勿忘初心，方得始終。

研究生入學教育心得體會篇十二

研究生教育是高等教育體系中的重要組成部分，旨在培養(yǎng)高素質、專業(yè)化的科研人才。作為一名研究生，我正在進行著這場培養(yǎng)之旅。在這個過程中，我不斷地探索、思考，不斷總結經(jīng)驗，得到了一些心得體會。

【第二段】提高認識

在研究生教育中，我認識到了一個重要的觀點：研究型學習是關鍵。我們需要通過不斷地閱讀文獻、開展實驗研究等方式，培養(yǎng)自己的科研思維，掌握科研方法和技能，進一步提高自己的科研能力。這樣一來，我們才能夠在未來的學術研究和實踐中有更好的表現(xiàn)。

【第三段】重視實踐

實踐是研究生教育中不可或缺的組成部分，在實踐中我們可以將理論知識應用到實際中去，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我有過一次實踐經(jīng)驗：我所在團隊參加了一項大型研究課題，我們埋頭于書本知識和實際工作之間，但是當我們親自參與實踐后，才意識到實踐才是對理論的真正檢驗。這次實踐，使我們受益匪淺，我們贏得了第一手的數(shù)據(jù)和有力的支撐數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)也支持了我們基于理論進行的稍后研究。

【第四段】積極溝通

在研究生教育中，溝通也是非常重要的。我們可以通過和導師、同學、外人的交流溝通，得到更多的想法和建議。這樣我們可以更好地促進機構之間的合作和友誼。在研究過程中，遇到困難不要自行猜測或推測，需要及時和團隊成員或導師進行溝通，這樣可能保存時間和精力。溝通交流不僅可以幫助我們解決問題，還能夠開闊我們的視野，增強我們的競爭力。

【第五段】結論與展望

總之，通過一年的研究生生涯，我逐漸認識到要做好一名研究生不能僅僅停留在理論研究上，還需要注重實踐，加強溝通交流等方面。通過這些實踐經(jīng)驗，研究生們可以提高自己的科學素養(yǎng)和學術能力，更好地完成學業(yè)，甚至在未來學術生涯的發(fā)展上做出更為出色地貢獻。面對未來，我們將繼續(xù)探索前行，學以致用，讓自己在廣闊的學術領域中發(fā)光發(fā)亮。

研究生入學教育心得體會篇十三

研究生教育培訓是在大學本科教育基礎上的一種深造方式，對于個人來說，是一次獨特的成長歷程。在這個過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，更深刻地認識到了學習的重要性、自我管理的重要性以及團隊合作的重要性。下面將從這三個方面分享我在研究生教育培訓中的心得體會。

首先，研究生教育培訓使我深刻認識到學習對于個人的重要性。在大學本科階段，我重視知識的獲取和積累，但沒有形成扎實的學習習慣。而在研究生階段，由于教學資源的豐富多樣性以及導師的指導，我明白了只有通過不斷學習才能不斷提高自己的能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。因此，我制定了每天定時定量的學習計劃，并認真執(zhí)行。通過不斷努力，我逐漸培養(yǎng)起高強度高效率的學習習慣，提高自己的學習效果，獲得了更多的學術成果和榮譽。

其次，研究生教育培訓提醒我重視自我管理的重要性。在大學本科階段，很多時候我都安于現(xiàn)狀，沒有過多思考自己的發(fā)展規(guī)劃和目標。而在研究生的教育培訓中，我所遇到的專業(yè)難題、學業(yè)壓力和實驗研究的繁瑣，都要求我做好自我管理。我開始嘗試制定詳細的學習計劃和目標，合理安排時間，設定優(yōu)先級，合理分配精力，充分發(fā)揮自己的潛能。通過自我管理，我在研究生期間能夠有條不紊地完成每一個任務，有效地處理各種壓力和困難，不斷提高自己的能力和素質。

最后，研究生教育培訓幫助我認識到團隊合作的重要性。在大學本科階段，我很少參與到團隊項目中，主要依靠個人能力解決問題。然而，在研究生教育培訓中，我意識到能力的提高不僅僅依靠個人的努力，團隊合作是實現(xiàn)更大目標的不可或缺的一環(huán)。在和同學們的合作中，我學會了取長補短，學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了協(xié)調和合作。在團隊合作的過程中，通過交流和協(xié)商，我們共同攻克了一個又一個難題，取得了一個又一個令人滿意的成果。團隊合作使我了解到，只有通過共同努力和協(xié)作，才能更好地實現(xiàn)個人的價值。

綜上所述，研究生教育培訓是一個完善自我的過程，不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能，更重要的是讓我認識到學習的重要性、自我管理的重要性以及團隊合作的重要性。這些都是我在研究生階段的寶貴財富，對于我未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都具有重要意義。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，做好自我管理，注重團隊合作，努力成為一個優(yōu)秀的研究生，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。

研究生入學教育心得體會篇十四

第一段：

作為一名正在攻讀研究生學位的學生，我深感研究生教育培訓對于我的職業(yè)發(fā)展與個人成長的重要性。在接受了一段時間的研究生教育培訓后，我深受啟發(fā)，得出了一些重要的心得體會。本文將從選課規(guī)劃、學術研究能力、學術溝通能力、團隊合作和綜合素養(yǎng)等方面，總結我在研究生教育培訓中的收獲。

第二段：

首先，選課規(guī)劃是研究生階段非常重要的一環(huán)。研究生階段的學習時間有限，因此合理規(guī)劃自己的選課是必不可少的。在我剛開始攻讀研究生學位的時候，我沒有意識到這一點，導致選課不夠系統(tǒng)，甚至有些盲目。隨著時間的推移，我意識到自己應該更加有選擇地選課，注重培養(yǎng)自己的專業(yè)基礎知識，同時注重開闊自己的眼界，選擇一些跨學科的課程，從而提高自己的綜合能力。因此，合理規(guī)劃選課對于研究生教育培訓是至關重要的。

第三段：

其次，在研究生教育培訓中，學術研究能力是一項重要的素質。作為研究生，我們的主要任務是進行深入的學術研究。通過課程學習和指導教師的指導，我漸漸掌握了開展學術研究的方法和技巧。我學會了如何查閱文獻，如何提出研究問題，如何進行實證研究等等。在實際研究中，我通過和導師的討論和同學的交流，不斷改進自己的研究思路和方法。通過研究的實踐，我逐漸培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力，并提高了自己的學術水平。

第四段：

另外，在研究生教育培訓中，學術溝通能力也是至關重要的。一個優(yōu)秀的研究人員需要具備與他人進行深入交流和討論的能力。通過學習和研究小組的活動，我學會了如何向他人介紹自己的研究，如何向同行解釋自己的觀點，如何與導師進行有效的溝通等等。在學術會議上，我也有機會和其他研究人員進行交流和互動，提升了自己的學術溝通能力。學術溝通能力的提升不僅有助于研究生階段的學業(yè)發(fā)展，還對于日后的職業(yè)發(fā)展也有著積極的影響。

第五段：

此外，研究生教育培訓還注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和綜合素養(yǎng)。在進行學術研究的過程中，我參與過不少團隊項目。通過團隊合作，我學會了與他人合作，在合作中分享和傾聽他人的意見，追求團隊的整體目標。這為我今后的職業(yè)發(fā)展與合作能力奠定了堅實的基礎。另外，研究生教育培訓也注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，如領導力、問題解決能力和創(chuàng)新能力等等。通過參與各類活動和課程，我學到了很多有關領導力和創(chuàng)新能力的知識和經(jīng)驗，這些素養(yǎng)對我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。

總結：

通過研究生教育培訓，我深刻地認識到合理規(guī)劃選課的重要性，明確了自己未來的發(fā)展方向。同時，我提高了學術研究能力和學術溝通能力，增強了團隊合作精神和綜合素養(yǎng)。這些心得體會不僅對我個人的發(fā)展有益，同時也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。我堅信，通過研究生教育培訓的不斷深入和提高，我將能夠更好地適應社會和職業(yè)的發(fā)展需求。

研究生入學教育心得體會篇十五

從開學至今已有將近三個月的時間，這三個月過的忙碌而充實，第一年學校為我們安排了很多課程，在忙碌的學習和作業(yè)中，我切身體會到了研究生學習與本科生學習的截然不同，對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了一定的看法。

一、主動學習，研究生與本科生的差異我認為不僅僅體現(xiàn)在課程量或者是強度上，更重要的研究上學習講究的是一種更為主動的學習方法和意識，將我們本科的被動學習轉化成現(xiàn)在的主動學習。老師在課上更注重與學生的交流，逐漸將教學重點從傳授理論知識轉移到培養(yǎng)學生主動分析問題解決問題上。這一點我認為是最為重要的，只有掌握了主動學習的思維方式，才能在今后的學術研究或工作遇到問題時，能采取主動積極的方式來解決它。

二、學會提問，我這里所指的提問，不僅僅指上課發(fā)言提問，而是要養(yǎng)成一種質疑精神，對于任何理論或信息都要在客觀的基礎上保留一定的個人觀點，學會找錯，不是一味的接受所有信息，對于老師傳授的知識也要在深入理解的基礎上給自己提問，在自我懷疑或否定的基礎上我們才能夠真正掌握知識或信息，擁有自己的觀點；對于社會或媒體的信息，我們更應該保有這種態(tài)度，才不會被錯中復雜的信息干擾自我的判斷能力。當然，質疑精神并不是對待任何問題都要盲目提問、盲目懷疑，而是應該在自我理解，解決的基礎上進行，掌握好“度”，很重要。

三、合理安排時間，研究生的生活是緊張而忙碌的，在這三個月中，我們被各種小組作業(yè)，課程論文，考試和課題所包圍，起初也會覺得時間緊迫、無暇分身，但經(jīng)過三個月的磨合，我逐漸了解到，合理安排任務和時間的重要性。在著手開始前，就應該根據(jù)各項任務的難度、重要性、緊迫性等等因素，為自己制定好一個總體的進度安排，合理安排休息，做到自己掌握主動權而不是被時間追著跑。只有在工作之余有充分合理的休息，才能保質保量的任務完成。否則，只能讓自己休息、學習兩耽誤，使該學習的時候想休息，在休息的時候想著學習，周而復始，使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)，無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。

四、堅持道德，從小我們就被教育要做一個有道德有素質的人，我認為對于研究生的我們，這一點依舊重要。研究生的群體是一個受高等教育的群體，將來進入社會也是將會處在重要位置的一群人，我認為高知識素質相對應的必須有高道德素質，否而社會將陷入混亂。就拿研究生來說，他應該遵守基本的學術道德，在尊重自己的基礎上，尊重他人的科研成果，具有強烈的道德自覺性，并帶動整個學術界的道德建設改革，從而為推動一個良性循環(huán)、可持性發(fā)展的學術生態(tài)圈的建立提供充足的道德氧氣。

五、找到定位，對于我來說研究生可以算是一個人生的轉折點，短短的兩年時間，我不僅要學會學習，還要為兩年后的工作找準自己的定位。一個好的開始意味著成功的一半，對于第一份工作，我認為從現(xiàn)在開始就應該充分考慮自己的特長、興趣和專業(yè)，逐漸明確未來的發(fā)展方向。兩年時間很短，我們必須提前做好準備，為將來自己的事業(yè)找準自己的定位，只有這樣在明年求職開始時，才能夠有明確的方向，緊緊抓住時機。

研究生入學教育心得體會篇十六

近年來，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，廉政教育成為了我國高校教育的重要組成部分。作為研究生，我們深刻認識到廉政教育的重要性，并積極參與其中。在廉政教育與實踐中，我們深有體會，并獲得了許多新的理念和方法。通過這次經(jīng)歷，我們不僅加深了對廉政教育的理解，更意識到建設廉潔高效的社會的重要性。本文將從個人層面、家庭層面、社會層面、國家層面和未來發(fā)展層面五個方面闡述研究生廉政教育的心得體會。

首先，廉政教育給了我個人一個正義觀的引導。我們在廉政教育課程中學習到了法律法規(guī)以及道德準則，這些對我們個人的成長和發(fā)展起到了重要的指導作用。我深刻認識到，一個人要想具有良好的廉政素養(yǎng)，首先要從自己做起。我在日常生活中嚴格要求自己，不從事不正當?shù)男袨?，不接受或提供賄賂，堅決維護社會公共利益。同時，我積極參與各類志愿活動，關心社會熱點問題，傳播廉政正能量。通過廉政教育，我深入了解到一個人的正義觀和道德準則對塑造個人品格和行為習慣具有重要作用。

其次，廉政教育在家庭層面起到了積極的推動作用。我們將廉政教育所學傳遞到家庭中，引導家庭成員樹立正確的價值觀念和道德觀念。例如，我向父母宣傳廉政教育的重要性，并幫助他們提高廉政意識。在父母的工作和生活中，我鼓勵他們堅持廉潔自律的原則，不參與貪污腐敗行為。通過影響近親屬和家人，廉政教育形成了家庭凝聚力，使我們的家庭成員更加志愿廉潔，形成良好的家風家訓。廉政家風的傳承不僅在個人上起到了導向作用，也在家庭中形成了一種良好的氛圍。

第三，廉政教育在社會層面對維護社會穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。廉政教育的核心是弘揚廉潔正氣，加強反腐敗斗爭。通過廉政教育，我們更加堅定不移地支持反腐敗工作，參與到反腐敗實踐中。我們應當積極參與并推動志愿者活動、社區(qū)服務等公益活動，為社會的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們要加強對社會公共利益的認識，關注社會問題，積極參與社會建設，為社會的和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。

第四，研究生廉政教育對國家層面的建設發(fā)揮了重要作用。廉政教育將反腐敗與學術研究相結合，培養(yǎng)了我國高校研究生的廉潔素質。在廉政教育的引導下，研究生形成了科學研究和學術道德的良好風氣。在學術期刊發(fā)表論文時，我們秉持真實、客觀、公正的原則，堅決抵制學術造假和剽竊。同時，我們積極參與青年學者交流，傳播廉潔研究的思想，推動學術研究的進展。研究生廉政教育為國家人才隊伍建設提供了堅實的保障，為建設創(chuàng)新型國家提供了強大的智力支持。

最后，研究生廉政教育在未來發(fā)展層面具有重要的意義。我們在廉政教育中學習到了許多新的理念和方法，培養(yǎng)了自己的道德情操和職業(yè)操守。在未來的學習和工作中，我們將不斷提高自己的廉潔意識，堅守廉潔底線，不受外界的干擾和誘惑。無論是在學術研究還是在社會工作中，我們都將成為守法遵紀、誠實守信的模范。同時，我們將把所學應用于實踐，推動廉政教育的深入，帶動整個社會的進步。

綜上所述，研究生廉政教育給我們提供了一個良好的引導平臺，讓我們明確了廉潔的標準和行為準則。通過個人層面、家庭層面、社會層面、國家層面和未來發(fā)展層面的思考和實踐，我們深刻認識到廉政教育的重要性。我們將繼續(xù)努力，以正確的價值觀和行為準則指導自己的學習和工作，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

研究生入學教育心得體會篇十七

作為一名研究生，我有幸參加了學校勞動教育活動，通過勞動實踐，我不僅鍛煉了自己的身體，也收獲了深刻的心得體會。在此，我將結合自己的實際經(jīng)歷，用五段式的文章，談談對于勞動教育的心得與體會。

第一段：我們?yōu)槭裁匆M行勞動教育？

勞動教育在整個社會教育體系中占有重要的位置。首先，它能夠促進青少年的身心健康發(fā)展，增強身體素質，培養(yǎng)孩子們的獨立意識和群體意識。其次，勞動教育也是一種實踐教育，它不僅能夠提高學生實踐鍛煉的機會和機會質量，還能培養(yǎng)孩子們的動手能力，激勵孩子們的創(chuàng)造性思維。此外，勞動教育能夠幫助學生更好地了解社會、認識自我、理解他人，有助于學生思想政治素質的提升。

第二段：勞動教育讓我深刻體會到的勞動的意義

在我參加的勞動實踐中，我深刻體會到了勞動的意義。在植樹造林時，我們感受到了人類與自然和諧共處的美好。在打掃環(huán)境中，我們學會了如何保持環(huán)境的衛(wèi)生整潔，維護公共利益。在團隊建設中，我們發(fā)現(xiàn)了每一個人都是重要的，每一個人的貢獻對于整個團隊的成績都具有決定性的作用。通過勞動實踐，我認識到了勞動與生活的密切聯(lián)系，對于工作、生活中有所幫助。

第三段：勞動教育讓我學會了一個重要的能力：團隊合作

團隊合作是成功的關鍵，而我在勞動實踐中學會了團隊合作。在協(xié)作中，我學會了傾聽和尊重別人的意見，學會了合理分配任務，合理利用每一個人的優(yōu)勢，使團隊凝聚力不斷增強。通過勞動實踐，我了解到“團結就是力量”的道理，這對于今后的工作和生活中也是極為重要的。

第四段：勞動教育讓我明白：人的成就感來源于勞動

勞動教育還讓我深刻理解了人的成就感來源于勞動。在勞動中，我學到了不斷努力和奮進的精神，感受到了努力的汗水和付出的價值。通過勞動實踐，我獲得了自豪感和成就感，也增強了自己的自信心。

第五段：勞動教育改變了我的生活

總體來說，勞動教育讓我在思想上、心態(tài)上、能力上都有所提升。通過實踐，我認識到自己的不足，也學會了如何去補足和改進。勞動教育不僅僅是一種教育形式，更是一種生活方式。在我以后的學習和工作中，我將繼續(xù)把勞動教育的理念和精神付諸行動，為自己的成長和進步而努力奮斗，同時更好地為社會和他人作出貢獻。

研究生入學教育心得體會篇十八

本著一顆執(zhí)著的心，憑著那股頑強的意志，歷經(jīng)十八年的寒窗苦讀，如今再次走進校園，步入研究生的殿堂，怎不知是喜是憂，喜的是我又能繼續(xù)完成學業(yè)，踐行自己曾經(jīng)許下的諾言；憂的是我二十四年來一事無成，未能給家人朋友創(chuàng)造任何財富，也未能給黎民百姓帶來任何福報，更可悲的是人生苦短，二十四歲的我也只能獨善己身，不知何時方能兼濟天下。殊不知淪落人卻天生一顆度人之心，吾師常言：“泥菩薩過江自身難保，若想度人，先要自度，不要做泥菩薩，要做金菩薩，方能普度眾生?！泵慨斘倚挠杏喽Σ蛔銜r，也只能用師言聊以自-慰。

古人云：“既來之，則安之”。我會用最短的時間調整心態(tài)，以全新的姿態(tài)投入到研究生的學習中去。研究生的學習對我來說意味深長，在這個非常時期，世事變化無常，人們生活日新月異，雖然科學技術是推動當代歷史進程的動力，是第一生產(chǎn)力，而對于人來說知識和能量才是第一生產(chǎn)力。所以能夠進入研究生階段的學習是我一生中不可多得的機會，我會倍加珍惜，如有機緣我還會追求更高層次的學習機會，如此我不會覺得自己是在虛度年華，說不定還會明白人生的哲理。儒家圣人孔老夫子十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十能隨心所欲而不逾矩。吾雖不求聞達于諸侯，但求保身于山野之中。人類若能無疾而終將是我一生的追求，雖然生老病死乃人之常情，但我也愿為人類的“終疾事業(yè)”而奮斗終生。

走進民大半個月來，給我的感觸頗多，說來話長，我與民大機緣甚深，一年前的我未能順利走進民大，成為民大學子，曾是我人生中揮之不去的一點遺憾。我雖不甘人后，但也無可奈何，我想這也就是《易經(jīng)》所說的“盡人事，聽天命”吧，可老天也待我不薄，經(jīng)過一年的磨礪，我再次走進民大的考場，終于成為民大的一員，體健院的一子。這也許就是恩師經(jīng)常教導我的“在哪里跌倒就要在哪里爬起”。其實人生就是在前行的路上不斷地跌倒——爬起——再跌倒——再爬起，直到有一天不再跌倒，但卻走到了人生的盡頭，回首時這條道路是那么崎嶇，那么坎坷，自身上下已滿是傷痕，而此時的我們才稱得上飽經(jīng)風霜，滿腹經(jīng)綸。

我不為昨日的失敗而痛苦，也不為今日的成功而喝彩，更不為明日的得失而憂愁。我只想讓時下的每一分、每一秒都過得有意義，能不虛此行，不枉此生。三年的研究生活，說時遲、到時快，我給自己的目標：用兩年的時間完成三年的學業(yè)。

具體計劃：

研一上學期：完成研究生個人培養(yǎng)計劃；盡力通過英語四六級考試，普通話達到二甲；收集民族傳統(tǒng)體育學相關文獻書籍30篇；積極申報區(qū)級和校級碩士研究生科研創(chuàng)新課題；完成專業(yè)課程學習拿到相應學分；選擇一項專業(yè)技能強化練習。

研一下學期：完成民族傳統(tǒng)體育專業(yè)開設的所有課程學習，修滿34學分；積極參加學術活動（含學術報告會、國際國內學術研討會）；積極參加校級或校級以上的學術演講競賽；完成論文選題工作，進行文獻綜述，做好開題報告。

研二上學期：完成教學實踐，從事民族傳統(tǒng)體育相關教學工作；從事一定量的專業(yè)運動訓練工作；協(xié)助導師指導本科生的論文設計工作；教學工作量不少于120學時，拿到相應學分。積極參與社會調查或田野調查。進行各種調研工作，收集相關素材為撰寫論文做準備；為2015年博士研究生入學考試做準備。

研二下學期：積極主動的參與導師的相關學術論文的研究工作，爭取在公開刊物上發(fā)表2—3篇學術論文；完成畢業(yè)論文寫作，在導師指導下修改，論文定稿，完成碩士畢業(yè)論文答辯，申請學位，提前畢業(yè)。參加2015年博士研究生入學考試。

二年的研究生涯若真能如我所愿，完成三年的學業(yè)，我想如此才能給自己一個滿意的答卷。雖說凡事不可急于求成，但我只是想多給自己點壓力，讓自己的研究生活時時刻刻都充滿著動力。世間事瞬息萬變，無時無刻不在變化之中，唯有不變方能應萬變，而這不變的規(guī)律是通過不斷地學習才能認知和把握的。王國維曾把學習分為三個境界：第一是昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路（揭示學習受挫，仍然獨上高樓）；第二是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（揭示學而執(zhí)著追求，無怨無悔）；第三是眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處（揭示學如人生，重在回首）。我不知自己能達到哪個境界，但我愿意追求，愿意嘗試，去體會其中所蘊含的人生哲理。

體健院：王慶陽

2012年9月27日

時光荏苒，歲月如梭，三年的研究生學習生涯即將過半，對自己這一年半的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結，也是對后面三個學期的展望。 2015年9月開始了自己的河北大學行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個學期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學習。按照專業(yè)課老師們給的書單，自己閱讀了一些?？普n方面的論文以及學術著作；此外，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學期則進入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語，結合四門專業(yè)課的內容以及寫結課論文的過程，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學術論文，對自己這個學期專業(yè)課程的學習提供了很多的幫助和知識的補充，受益頗多的一個學期。

一年的時間很快，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個年頭，研二的這個學期也是研究生階段最后一個安排課程的學期，顯得格外珍惜，自己這學期做到了全勤，好好珍惜自己二十年學生生涯的最后一個學期，當然了，這也與這個學期的2門課程的吸引力程度呈正相關，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語，都是自己本科時的老師，均是很有個人魅力的老師，所以同學們的出勤率顯得格外的高；而自己還有一個原因，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認真的聽課，記筆記。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作，目前已經(jīng)讀過了美國學者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內涵的著作，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。

以上基本就是自己這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情況的概況，知識來自于生活的各個方面，而不僅僅在課堂，生活中處處可以有收獲，通過與人的交流，通過一次旅行，通過發(fā)生在身邊的一件小事，而自己在學校的這一年半的時間里，除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

首先，便是與自己朝夕相處的同學們，進入研究生階段，同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到同學所學專業(yè)方面的的知識內容，比如同學有學習經(jīng)濟學的，可以通過他了解經(jīng)濟學方面的知識，當然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，同學既是自己學習的對象，也是自己未來的財富。

如今的時代，網(wǎng)絡日益發(fā)達，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個角落發(fā)

生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬可以讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠在千里之外能夠第一時間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問；歐元危機對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個條件等等，無一不吸引著我們的眼球。

除了新聞，還有國外的文化與習俗的傳播，當然了，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出，但是對于我們已經(jīng)具有獨立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學的成年人來說，我們所吸收與關注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味，而且對于我國各個層次的、各個方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學習更是有益無害。一年一度的美國暑期大-片，是許多人所期待的；風靡一時的《friends（六人行）》也是許多英語教師強力推薦給學生要學好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prison break（越獄）》、《lost（迷失）》、《the vampire diaries（吸血鬼日記）》、《gossip girl（緋聞女孩）》、《the big bang（生活大爆炸）》，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看，對于我們的英語口語的學期能夠提供很大的幫助。當然了，網(wǎng)絡資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡，可以讓我們更快的了解本學科、本專業(yè)的最新的動態(tài)，學術著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺，而我們同時要學會拒絕暴利等方面的資源。

自己從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡來了解自己想要了解的新聞，資源與知識，對自己的知識的積累起到了很大的幫助，無論是在生活還是學習上。

生命在于運動，每天除了學習，上課，上網(wǎng)之外，自己會每天給自己安排各種運動，這也與自己愛好運動有關，自己體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在，所以自己從不為每天的運動發(fā)愁，通過每天的運動也同樣能夠獲得知識，有些運動是團隊項目，比如足球、籃球，只有通過相互配合，團隊合作才能夠戰(zhàn)勝對手，而羽毛球等個人項目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗的積累，每一項體育運動都能夠讓自己有所受益；在從事每一項運動的同時，自己結交了許多的朋友，在足球場，自己認識幾個經(jīng)常一起踢球的球友，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜歡的球隊與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自己喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓練賽、鳥巢的正賽，都認識了一些內拉朋友，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友，經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通過與他們的交流，自己更深刻的體會了這句話，而且自己通過一個阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠的紀念。

生活中隨處可以學習，處處可以有收獲。

整個研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務是畢業(yè)論文和實習。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期，準備下學期的論文開題報告答辯等。自己目前也在積極的準備畢業(yè)論文的資料，看相關的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目，早日進入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個升華。

自己計劃下學期開始一邊準備論文，一邊開始找地方實習，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了，有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗，增加自己的工作籌碼，保定或者北京，自己寒假會寫一份完善的簡歷，參加一些招聘會，希望能夠獲得一次實習的機會，為將來的工作積累經(jīng)驗。當然了，實習也是學習的過程，而且我相信獲得的知識更更多。

以上，就是自己對三年研究生生涯的總結與展望，既有課上的學習，也有課外的學習，希望自己通過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗，為自己將來的'事業(yè)打下更加堅實的基礎。

為拓寬研究生的知識面，活躍學術氣氛，積累專業(yè)知識，豐富學期生活，利用課外學習時間，學校為我們邀請了許多專家學者到我校進行講座。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚, 聽者亦有心得。進入研究生階段已經(jīng)一年半了，在這期間里我也參加很多學術講座。在聽學術講座過程中，不僅可以領略各行業(yè)專家的口才藝術，還可以開拓視野，學到課堂上學不到的知識，受益匪淺。在此做一下回顧，總結一下自己的收獲和體會，以便更好的指導以后的學習和工作。

為了更好地了解所學專業(yè)領域的先進技術及其發(fā)展前景我先后參加了《mems傳感器技術》、《航天器天線現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》、《電子信息技術發(fā)展趨勢與人才成長》、《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》等學術講座，對相關的知識有了更深的認識。另外為了拓寬視野，豐富課余知識，我還聽取了《中國外貿順差、外匯儲備與通貨膨脹》、《北部灣與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展比較研究》等學術報告。由于篇幅所限，不一一對其進行總結，而只針對《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》和《電子信息技術發(fā)展趨勢與人才成長》寫一下自己的心得體會。

應機電工程學院及廣西制造系統(tǒng)與先進制造技術重點實驗室邀請，荷蘭代爾夫特理工大學電氣可持續(xù)能源系主任miro zeman教授于10月18日來我校講學。miro zeman教授是代爾夫特理工大學的教授，他也是光伏設備和電氣可持續(xù)能源實驗室的負責人。他出版了4本科學書籍。他在代爾夫特理工大學負責有關太陽能電池的多個項目，與他合作的研究機構遍布世界各地。此次講座，miro zeman教授雖然都是全英文講解，但為了照顧全場同學，miro zeman教授在講授的過程中特意放慢速度。同學們通過圖文并茂的ppt和教授耐心幽默的講解，基本都能聽懂講座的內容，明白現(xiàn)在太陽能電池的發(fā)展現(xiàn)狀，認識到國內外的差距。這次講解也是我第一次聆聽全英文的講座，讓我認識到自身的英語水平的不足，決心在學好專業(yè)知識的同時也要提高英語聽說讀寫能力。

通信、射電天文以及航天等領域的發(fā)展做出了重要貢獻。段教授主要介紹了關于電子信息技術的知識。此次來我校講學期間不難體會到段教授是一位治學嚴謹而又不失幽默的學者，講座期間段教授飽滿的科研激情不時地感染著我們在座的每一位聽眾，段教授幽默而又嚴謹?shù)闹v學風格也帶動了我們大家的熱情以及段教授對專業(yè)技術領域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。

其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內容的記錄，因此是具有指導作用或學術價值的，準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點。關于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內容，令人耳目一新的新概念、新觀點，值得進一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學術思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。

作為一名科研工作者一定要懷著嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。治學要嚴謹，做科研更加必須要保持客觀的嚴謹?shù)膽B(tài)度。不能弄虛作假，不可捏造事實。對于自己給出的結論一定要有理有據(jù)。為此，必須要做到：

一，嚴謹治學，探索創(chuàng)新

科技工作者必須具備嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和嚴肅的科學精神。尤其是在科學實驗中，每一個實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)都必須認真細致地研究，并忠實地予以記載，輕易地忽視某些實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，就可能失去發(fā)現(xiàn)真理的機遇。因此，嚴謹治學就成了科技工作者不可缺少的職業(yè)道德。

科技工作者要有探索創(chuàng)新的精神?？萍既藛T是自然界和人類社會未知領域的開拓者和探險者，其職責就在于獲得新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，揭示事物的本質和發(fā)展規(guī)律?？茖W技術研究、推廣活動的特點，就決定了科技工作者不能滿足于原有的知識、理論，而必須在繼承前人研究成果的基礎上，銳意探索，大膽創(chuàng)新，走前人沒有走過的路，攀登新的科學技術高峰。

二，謙虛謹慎，團結協(xié)作

對科技工作者來說，謙虛謹慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長，使其知識不斷更新豐富，能力素質不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進科技人員永遠保持清醒的頭腦，虛心聽取他人的不同意見，修正錯誤，堅持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團結，同心同德合作攻關。

互助合作的精神。

其次，通過學術講座，讓我接觸到了學科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過與他們的交流，加深了我對這個學科上的認識。同時，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標，加強自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。

最后，通過學術講座，給了我們一個與學術界成功人士面對面的交流機會，這對于那些不善于言談的學生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流，作為學生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識，了解學科的最新前沿。同時，他們也能夠從我們這些學生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。

總之，通過學術講座，使我能初步領略了專家們的一種思想以及思維方式，常聽專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上得到一個提升，進而能夠理解這些大家的獨特的思想，從而，能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎。

我們都知道黨章是全國人民代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。

在中國共產(chǎn)黨94年的歷史進程中，先后通過了16個版本的黨綱黨章。黨章篇幅不長，但每個觀點甚至每句話，都是高度的理論概括和實踐經(jīng)驗的提煉。黨章的逐步完善與創(chuàng)新，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從幼年走向到成熟的歷史過程，記錄了中國共產(chǎn)黨思想、理論和政治路線與時俱進的發(fā)展軌跡。

這次我主要寫的是關于對黨章的修改后的心得體會。

猶如一陣春風，喚醒了祖國的大地，為黨帶來了活力；宛如一場春雨，滋潤了祖國的土地，為黨送去了生機。而上對黨章進行了修改的這一舉措，更是為黨更好的發(fā)展創(chuàng)造了條件。近日，我學習了黨章的新內容，從中收獲了許多。上對黨章的修改，體現(xiàn)在多個方面，其中最主要的包括六個方面。

一是對科學發(fā)展觀做出了新的定位與闡述。將"科學發(fā)展觀"寫入黨章，是我們黨與時俱進的重要表現(xiàn)。因為，科學發(fā)展觀作為我們黨新時代的指導思想，它符合時代發(fā)展的需要，符合中國當前發(fā)展的實際，有利于我們黨、我們國家朝著更加光明的方向前進。 二是進一步完善了中國特色社會主義成就的主要內容。走中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是時代的招喚，是民眾的向往，也是我們黨做出的最偉大、最正確的決策之一，也為我們的進一步發(fā)展，打下了堅實的理論基礎。

三是充實改革開放的內涵。"改革開放"在我們每一位中國人心目中，都有著十分重要的位置，不管是普通群眾，還是共產(chǎn)黨員，我們都是"改革開放"的受益者。30多年的時間里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。在黨和國家的正確領導下，在"改革開放"政策的指引下，中國在不斷的創(chuàng)造新的傳奇。"改革開放"為我們黨、我們國家的發(fā)展做出了不可抹滅的卓越貢獻。

四是關于中國特色社會主義總體布局的內容。此次的修改，將生態(tài)文明的建設收入到中國特色社會主義的總體布局中。這也體現(xiàn)出我們黨、我們國家對生態(tài)建設的高度重視。這樣的修改，有利于我們黨、我們國家的發(fā)展更加科學，有利于提升生態(tài)文明的戰(zhàn)略地位，更有利于推動中國特色社會主義的進一步發(fā)展與完善。

五是充實完善黨的建設總體要求內容。新時代、新要求、新目標。此次修改就黨的建設總體要求提出了新要求，集中體現(xiàn)了加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，反映了黨的十七大以來黨的建設取得的重大理論創(chuàng)新。這有利于保持我們黨的先進性，有利于提高黨的戰(zhàn)斗力，也有利于黨員們保持思想的純潔性。讓我們黨迎來更加輝煌的未來。

六是適當修改了部分條文，總結了成功經(jīng)驗，也對黨員、黨的基層組織、黨的干部提出了新的要求。這有利于促進全黨特別是黨的各級領導干部堅持黨性原則、加強道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。

作為一名預備黨員，同時也作為一名研究生，學習黨章的新內容對于我來說具有極為重要的意義。這將有利于我保持思想的先進性與純潔性，有利于提高自身的修養(yǎng)，有利于我更加清晰的認識到自己所承擔責任與義務，為更好的服務人民、服務黨創(chuàng)造條件。

匯報人：焦灣

2015年11月24日

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