專題策劃方案(精選12篇)

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專題策劃方案(精選12篇)
時間:2023-11-06 07:00:11     小編:書香墨

一個好的方案應該有明確的目標和清晰的步驟,能夠幫助我們高效地達成目標。方案的實施過程中需要嚴格監(jiān)控和跟進,及時調(diào)整和反饋。方案的成功與否,不僅僅取決于方案設(shè)計的合理性,還需要注重執(zhí)行的細節(jié)和過程管理。

專題策劃方案篇一

十載櫛風沐雨,十年春華秋實。20xx年金秋時節(jié),平頂山學院將迎來四十年華誕,這是平頂山頂山學院發(fā)展史上的一個重要里程碑;學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校40年的歷史,展現(xiàn)40年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在與高等院校的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展成為全國一流大學。

光陰荏苒十載,春華秋實盛世約。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領(lǐng)導、社會各界人士、朋友和各屆校友,在20xx年金秋聚首我院,共享盛典。

總結(jié)辦學經(jīng)驗,展示學校風采,增進校友之情,共謀發(fā)展前景。

原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。

媒體公關(guān)選擇:河南電視臺、平頂山電視臺、平頂山日報。

二:通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術(shù)風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

三:通過本次校慶征集校史資料,學院的輝煌歷史是由我們每一位平院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發(fā)捐贈證書,以作永志,并致謝忱。

為了推動平頂山學院教育事業(yè),增強學校辦學實力,同時為40周年校慶活動提供必要的財力、物力支持,要廣泛動員社會關(guān)心支持教育的力量,共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法,做好酬資規(guī)劃,落實鳴謝措施。(籌資組負責)

1、邀請領(lǐng)導、來賓、校友

2、編印(出版)校史、校友錄、學術(shù)報告集

3、新聞發(fā)布會

第一次新聞發(fā)布會定于20xx年7月1日,在平頂山電視臺舉行,到時媒體將對學校40年的消息向社會進行大范圍的宣傳報道,第二次新聞發(fā)布會將在近9月初舉辦,屆時也將通過媒體把學校40年校慶籌備的情況向社會進行公告,同時進行“40周年校慶”的一些活動類方案,如大型文藝匯演時間的通告。

4、專題宣傳片校園文化建設(shè)及校史歷史資料及圖片的收集整理。

為了迎接校慶,一方面,挖掘?qū)W校歷史輝煌及成就,另一方面,學校在條件允許的情況下,對校園文化進行添加和補充,同時還將學校文化建設(shè)進行統(tǒng)一的布置,力求突出發(fā)展成果及自我辦學特色,做到能夠以嶄新的面貌迎接學校40年的到來。

5、一系列相關(guān)活動開展

1)委托電視臺請專業(yè)人士制作學校校歌的mv,同時還會有學校的宣傳紀錄片也將會在媒體上與大家見面。

2)從學校歷史的征文到我的母校演講活動,各種活動的舉辦在鍛煉鍛煉學生能力同時,對提升擴大學校在社會的影響力有積極作用。

3)平頂山學院簽名活動發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一、表達出“我以平頂山學院為榮”的自豪感。

4)開展多樣的繪畫、攝影、書法展構(gòu)建“文化長廊”。

5)組織文藝活動排練和師生活動布展,準備校慶文藝晚會活動。晚會盡可能邀請部分校友參與演出并把學校領(lǐng)導到各地參加慶?;顒拥匿浵瘢┎宓轿乃囃頃胁コ觥?/p>

6)開展校友座談會,發(fā)動和組織廣大校友,鼓勵并引導各地校友會在當?shù)馗黝惷襟w上刊登、播發(fā)各類祝賀母校40周年華誕消息報道或紀念文章,營造喜慶氣氛,聯(lián)系媒體的參與進行跟蹤并對活動實況進行錄像和錄音,同樹平頂山學院40年名校卓越形象,共造平頂山學院40華誕喜慶氣氛。

6、起草校慶文稿,印制文字資料

7、登記接收禮品和錢物并進行展示

8、舉行慶祝大會

9、組織各類校慶相關(guān)活動。

啟動階段

1、成立籌備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)

2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“平頂山學院40周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

(4)?;照骷顒樱康耐晟茖W校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認識。

(5)“母校,我為你驕傲”慶祝平頂山學院40周年演講活動,以突出校園40年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

3、啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè)。

4、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

5、完成學校校慶籌備領(lǐng)導小組確定的其它任務(wù)。

籌備階段

(一)學校內(nèi)部公關(guān)活動

1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點,編輯《校友通訊薄》,設(shè)立并公開校友網(wǎng)站。

2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。

3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關(guān)注校慶。

4、設(shè)計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。

5、組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等重修工程,繡山活動中心,李秀廳的換新工程以及校園綠化工程等。

6、制訂學術(shù)交流活動方案,設(shè)立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

7、組織文藝活動排練。

8、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作。

(二)學校外部公關(guān)活動

1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單如:省、市、區(qū)領(lǐng)導,一些社會名流(體、影、歌星),國內(nèi)著名學者,其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,海外人士,新聞人士,農(nóng)高會組委會領(lǐng)導以及家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明清遠職業(yè)技術(shù)學院校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。

2、利用慶典活動,與更多的企業(yè)和單位交流接觸,要求他們參加40周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業(yè)渠道,提高學校的就業(yè)質(zhì)量。

3、大量宣傳,爭取新聞報道通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳平頂山學院,讓更多的社會各界人士關(guān)注我們的校慶活動。

慶典階段(具體方案)

1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式首先進行奏國歌,升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊;接著是“百人激情腰鼓”并伴有舞獅,隨著最后兩聲的戛然而止,由校長宣布“平頂山學院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱平頂山學院校歌;然后,學校領(lǐng)導,教師代表,知名老校友代表,社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。

2、舉行“平頂山學院40周年紀念章”頒發(fā)儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。

3、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。

4、舉辦多臺文藝演出,以不同的主題或不同的形式舉辦,如:“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會”、“曲藝晚會”、“舞蹈晚會”、“校友聯(lián)誼”、“師生共舞”等等。

媒體宣傳費用:約60000元

校慶各項活動籌辦費用:約8000元

招待費用:約10000元

紀念品制作費用:約1000元

校園環(huán)境整飭費用:約1000元

合計:80000元

1、準備充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合多部門多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了各大領(lǐng)導的支持與參與,并且調(diào)動起廣大師生參與進來,宣傳后,也得到兄弟校的支持與他們的積極參與。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,負責人就已經(jīng)將材料、任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

4、活動影響范圍大

除了在平院內(nèi)做好慶典活動,同時將其擴展到整個省市教育行業(yè)。

5、活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織各年段師生進行活動參與,一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了全體師生的認識。

專題策劃方案篇二

“母親節(jié)”在每年五月的第二個星期天。這個節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場,我們可以在這一天經(jīng)營“親情”,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動。

二、活動時間:xxxx年xx月xx日

三、活動主題:“xxxx,xxxxxx”

四、促銷活動內(nèi)容:

(1)。母親節(jié)特價商品

1、牛奶、生鮮類等

2、肥皂、毛巾等

(2)。保濕霜、唇膏等

凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。

(3)。真心祝福媽媽

內(nèi)容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?x月xx日x月xx日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

五、注意事項:

1、上述第二項活動中,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

2、活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;

專題策劃方案篇三

也許很多人不知道12月3日有什么與眾不同,對大多數(shù)人來說,今天又是一個新的工作日的開始,在忙碌之中人們是否記得今天是國際殘疾人日,也許此時你的身邊正有一位殘疾人等著你的幫助,當你知道了今天這個日子時,請你向身邊的殘疾人伸出你的援助之手,讓他們與我們一起享受生活的快樂。也希望這種關(guān)愛不僅僅是在今天這個日子才進行,希望今天只是一個開始始。

給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起。

殘疾人與健全人同臺演出,殘疾人與健全人同唱一首歌,殘疾人與健全人共同完成一個心愿,殘疾人與健全人一起呼喚全世界對殘疾人的關(guān)愛。

由天津市愛心藝術(shù)團、天津市殘疾人藝術(shù)團、天津市歌舞劇院、天津少年藝術(shù)團、天津曉雨藝術(shù)團、市各專業(yè)及業(yè)余文藝團體、從事文藝事業(yè)的志愿者等組合構(gòu)成。

20xx年12月2日晚7:30

中國大戲院

歌舞、戲曲、小品、腰鼓、器樂演奏、獨唱、大合唱等

天津市群眾藝術(shù)館

天津市媒體聯(lián)合社會助殘組委會

天津市群眾藝術(shù)館

天津市殘疾人聯(lián)合會

1、開場:殘疾人藝術(shù)團合唱《讓世界充滿愛》、天津少年藝術(shù)團舞蹈、曉雨藝術(shù)團歌舞隊三位一體的組合節(jié)目。

2、殘疾人腰鼓、現(xiàn)代舞、舞蹈《柳》三者組合節(jié)目。

3、殘疾人于少戎(上舞臺)親耳聆聽專業(yè)話劇演員朗誦她創(chuàng)作的詩歌《走》,同時天津市歌舞劇院舞蹈《鴿子》配合表演。

4、健全人、殘疾人(王晶、陳惠春、毛佩華、高廣義、俞根柱等)攜手聯(lián)唱。

5、小品《神燈亮了》

6、盲女舞蹈《小雨來的正是時候》(舞后采訪盲女)隨即兒童歌表演《天上星》加伴舞。

7、由天津少年藝術(shù)團表演兒童舞蹈《彩霞滿天》

8、京劇對唱:康萬生與殘疾人劉濤(劉文亨之子)。

9、肢殘人孫貴蘭女聲獨唱《好人一生平安》

10、聾兒舞蹈《扇舞》

11、毛迪的笛子獨奏、許月的二胡獨奏。同時請手繡時裝模特隊配合表演。錢老師當場繪畫送殘疾人。

12、歌手王仲祥與肢殘女孫妍聯(lián)手合唱,曉雨藝術(shù)團伴舞。

13、尾聲:全體演員上臺,前排童聲合唱《手拉手》。

專題策劃方案篇四

學習貫徹《護士條例》,弘揚南丁格爾無私奉獻的精神,進一步在護理人員中強化以病人為中心的整體護理理念,堅持護理工作為人民群眾健康服務(wù)的宗旨,鞏固二甲成果,使我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

無論何時何地,護士永遠為您服務(wù)

(一)進行“安全型密閉式靜脈輸液”、“胃腸減壓術(shù)”“手衛(wèi)生”、“中心吸氧”、“心電圖”、“心肺復蘇”共6項護理技術(shù)大比武,比賽時間截止到5月11日。

(二)組織“關(guān)愛孕媽媽、燕帽在行動”義診活動?;顒訒r間:5月5日。

(三)開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)百姓健康周”活動?;顒訒r間截止到5月11日。

(四)評選平度市“優(yōu)秀護士”及院內(nèi)各種優(yōu)秀護士活動

(五)根據(jù)一年來院對科考核結(jié)果評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”,給予獎勵。

(六)舉行跳繩比賽、山路彎彎、蒙眼敲鑼、拔河比賽等趣味活動,活動時間定于下周。

(七)召開紀念5.12國際護士節(jié)慶祝暨表彰大會

專題策劃方案篇五

軍訓時間:9月1日― 3日(共3天)

xxx總隊九龍坡區(qū)支隊第一中隊

組長:王和平王雅梅

副組長:帥豪張攀譚勁松田方見李國義

成員:張靜張幫文曾潔瓊

初20xx級全體班主任和體育教師

(附件一)

(附件二)

(附件三)

1.初20xx級全體新生必須參加軍訓(身體原因等特殊情況除外),并且一切行動聽從指揮、服從命令。

2.因特殊原因不能參訓的學員須家長申請、班主任審批,同時全程觀摩訓練。

3.初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓練,并做好觀摩記錄,掌握學生情況。年級組牽頭、班主任參與,切實做好后勤服務(wù)。

4.尊重教官,服從管理和指揮。

5.參訓學員必須嚴格遵守軍訓作息制度,因故請假必須事先向班主任和教官報告。

6.振奮精神,保持高昂的士氣和斗志。

7.同學之間相互幫助、團結(jié)友愛,爭創(chuàng)優(yōu)秀學員。

8.軍訓期間違紀學員,學校將依規(guī)從重處理。

1.保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。

2.軍訓過程中,如覺身體不適或狀態(tài)不佳,應及時向班主任或教官提出,保證必要休息。

3.注意防暑。穿淺色易活動衣、褲;穿運動鞋最好,鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊;休息時減少追逐、跑、跳,以防止產(chǎn)生熱量過多。

4.學生自己備足飲用水,以淡鹽水為佳,不要拼命喝白開水,當心水質(zhì)性中毒。

5、注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大,早上一定要吃飽早餐,午、晚餐要適當補充營養(yǎng)。

優(yōu)秀連隊4個,優(yōu)秀學員5名/連隊。授予榮譽稱號。

軍訓領(lǐng)導小組:領(lǐng)導管理本次軍訓工作,評選先進。

學生處:本次軍訓的責任部門。制定方案,協(xié)調(diào)各方力量,召開班主任動員會,實施軍訓

教學計劃,組織軍訓動員大會和匯報表演。

總務(wù):后勤保障。提供飲用水、教官午餐。

校醫(yī):教官護嗓用藥,學生臨時用藥,緊急救護。

專題策劃方案篇六

畢業(yè)季到來,為送走大四的畢業(yè)生,每個學院都舉辦有自身的特色活動。請各個學院的校報負責人了解清楚學院活動,不論是已舉辦或未舉辦,將活動的具體流程及詳細情況記錄。此外,活動照片為不可或缺部分。請大家挑選出有價值的照片至少5張,必要時對照片做出解釋說明。

譚校長的歌詞里唱道,“離開一刻請不必諸多眷戀,浮沉浪似人潮,哪會沒有思念。”在理工,八角塘的荷花美不勝收,而你卻偏偏鐘意于寧靜致遠的蛙聲;縱橫的校園小道曲徑通幽,而你卻對兩旁的路牌情有獨鐘。或許沒有人會在意,一間老房子的過去、一本書的味道、一位陌生路人的舉止 而它、他、她,在你心底卻有一段曾讓你動容的故事。請附上四年之中你曾與ta的合照,并談?wù)勀銈冎g的故事。

該部分作為微博活動#我與ta的故事#進行,由此向畢業(yè)生搜集可用素材,并酌情采用。

四年的大學生涯,難免遇到形形色色的困難,或許在磕磕絆絆的成長當中,你慶幸有人為你挺身而出,慶幸有人無私的幫助感動過你,慶幸他或她的一句言辭激勵了你。是老師、同學、親人還是朋友?畢業(yè)在即,大聲說出你最感謝的ta,在這場不曾孤獨的旅途里,就請你用筆尖的輕觸留下車轍下的風花雪月。

該部分內(nèi)容作為微博活動#我最感謝的ta#進行,由此向畢業(yè)生搜集可用素材,酌情采用。

校園“十大畢業(yè)生典型人物”作為必要的約稿對象。請校報負責人對自己學院的典型畢業(yè)生進行約稿,并進行后期編輯。(如果該畢業(yè)生不能夠自己完成,則由校報負責人完成),此外,學校其他出色典型畢業(yè)生都可進行采寫。

我們相信,你一定不愿意用那千篇一律的畢業(yè)照來和你即將遠去的校園生活說再見,那

責收集。

要求:

1、各學院校報負責人需要完成的是內(nèi)容(一)以及(三)。請大家在6月6日晚9點之前將采寫內(nèi)容發(fā)送至王倩露的郵箱。

2、待活動啟動后,發(fā)啟身邊的或是你所認識的畢業(yè)生參與進來。

專題策劃方案篇七

閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園。

xx學院圖書館。

xx學院讀書協(xié)會。

xx年4月22日—xx年4月24日。

a)好書推薦——"正版圖書進校園"活動。

活動形式:詳細策劃見附頁1。

活動時間:4月23日—4月24日。

承辦單位:xx學院讀書協(xié)會。

b)經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩。

活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。

活動時間:4月24日晚。

承辦單位:xx學院讀書協(xié)會。

c)奉獻愛心——"一張紙獻愛心"活動。

活動形式:詳細策劃見附頁2。

活動時間:4月23日早上8:30。

承辦單位:xx學院讀書協(xié)會。

專題策劃方案篇八

根據(jù)--市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監(jiān)護人)監(jiān)管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學校環(huán)境,我校在本周開啟以“關(guān)愛學生,心系安全”為主題的系列教育活動。

(1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關(guān)安全知識宣講。

(2)一期主題宣傳?;顒悠陂g,學校開展3—5年級手抄報評選制作??拱澹浞掷眯@led電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關(guān)知識,于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。

(3)一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。

(4)一場總結(jié)反思?;顒咏Y(jié)束后,及時對活動開展情況進行總結(jié)反思,重點總結(jié)工作成效和需要進一步加強的方面,為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。

(5)一次專題教育。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。

(6)一次家校聯(lián)系。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監(jiān)護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯(lián)系。

(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動,如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報街道辦事處。

(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

專題策劃方案篇九

主要物理知識并不是記住了就好,而是要做到理解。

如何理解物理知識?我們要從公式出發(fā)。

對待每一個常見的物理公式,要做到了解這個公式是怎么來的,用來干什么的。

即這個公式為何產(chǎn)生,研究物理學哪一方面的問題,這個公式是用來解釋什么物理現(xiàn)象的。

做到這一步,才算掌握物理知識。

解題過程中合理選擇一定的方法。

下面就兩方面來談一談:

物理解答的思想非常簡單,就是按照題目給的條件順序羅列公式(表達式),然后聯(lián)立求解,必然會出現(xiàn)最后的結(jié)果。

做解答題本著這種思維,可以省去思考,直接做題,即使算錯了,由于相關(guān)式子都一一列出,也能獲取大量的步驟分。

難點在于如何分析題目條件和圖形。

我們參看物理??伎键c,并給出一定的分析方向,并給出常用的技巧和方法:

高考所要考查的主要物理知識有:力和運動、電路。

物體的運動形式主要有三種:直線運動、平拋運動和圓周運動,圍繞物體運動的軌跡、位移、速度、動量、動能、加速度及受力特征進行考查。

物體受的力主要有六種:重力、彈力、摩擦力、電場力、安培力及洛倫茲力,圍繞力的有無、大小、方向、靜效應(使物體形變的效應)、瞬時效應(f=ma)、對空間的累積效應(做功與否、對誰做功、做多少功、做正功還是負功)進行考查。

電路主要涉及歐姆定律、焦耳熱、電容器、產(chǎn)生感應電動勢的導體的電源屬性(產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源,電動勢大小,引起的感應電流方向由楞次定律或右手定則判定,其兩端電壓為路端電壓)等.

專題策劃方案篇十

策劃人:黃 莉

一、報道主題:高考加分“瘦身”

二、主題分析:

1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國家選拔人才,劃分階層進行社會分流的重要手段。由于階層固化,這個功能日益削弱,但對于窮二代仍有意義!高考改變命運,高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論,都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。

2.創(chuàng)新性:對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題,大多媒體都進行過相關(guān)的事件報道,甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”,跟進高考加分的相關(guān)問題。

3.價值性:高考加分政策是高考中的特長生加分政策,是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的專長,又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試,在考試成績之外給予一定的加分,是在目前應試教育體制下,鼓勵學生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性,引起社會的議論,有沒有取消的必要?而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。

三、專題內(nèi)容:

1.圖片新聞報道(有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫);

2.特別關(guān)注(教育部回應高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報道);

3.高考加分政策(討論高考加分有沒有取消的必要性);

5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整;

1

6.評論分析

四、版塊設(shè)計:

布局:

2

五、材料分類:

文字類:1.特別關(guān)注、評論分析、觀點熱議中的新聞;

2.各地動態(tài)中的文章。

圖片類:1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)

2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關(guān)系,增加視覺美感,更直觀。

3

豐富多彩的社區(qū)文化建設(shè)是萬科物業(yè)管理為客戶提供的一項重要服務(wù)內(nèi)容,通過與業(yè)主共同建設(shè)具有萬科特色的社區(qū)文化,可以充分體現(xiàn)萬科物業(yè)“全心全意全為您”的服務(wù)理念,增強業(yè)主對居住區(qū)的依戀感,堅定業(yè)主對萬科品牌的忠誠,為公司創(chuàng)造良好的社會效應。基于上述考慮,集團物業(yè)管理部擬在今年統(tǒng)一組織策劃一次集團各地物業(yè)管理項目同時進行的主題社區(qū)活動,嘗試建立萬科社區(qū)獨有的特色文化,并形成品牌效應。如果此次活動效果良好,還可考慮將此活動作為傳統(tǒng)項目保留下來,定期舉辦,形成鮮明的萬科社區(qū)特色主題。 前期經(jīng)過多次與各地物業(yè)公司專業(yè)人員溝通,并收集各方意見,最終確定舉辦——“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”。具體活動策劃方案如下:

一、 主題活動名稱: “萬科社區(qū)happy家庭節(jié)”

“happy family festival of vanke community”

二、活動時間:9月7日——9月20日(二周)

三、活動主題: 家 · 家庭 · 家園

萬科社區(qū)文化建設(shè)的主題是“健康、文化與生活”,它包括:健康的身心、健康的

生活方式、健康的人居關(guān)系、健康的社區(qū)文明,以及萬科所倡導的現(xiàn)代生活方式和居住理念。而家是什么?家是遭遇風雨時溫暖的避風港,是夜幕降臨時召喚回家的燈,是需要幫助時周圍關(guān)切的眼神 我們圍繞“家”這個中心,將所有理念匯集在一起,體現(xiàn)出“家”這個小小居所的深刻含義,體現(xiàn)出自由舒展的單身之家、幸福浪漫的小家、其樂融融的大家的溫馨感覺,更展現(xiàn)出大家園溫馨舒適,鄰里關(guān)愛的和諧氛圍,同時通過社區(qū)活動激發(fā)廣大業(yè)主對生活的熱愛,展現(xiàn)出萬科社區(qū)特有的文化特色,通過活動的引導,加強業(yè)主對社區(qū)物業(yè)管理工作的理解和支持,更進一步爭取潛在客戶。

四、活動安排:

本次活動持續(xù)時間為兩周,分“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”、期間主題活動、

“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)閉幕式”三部分。其中“萬科社區(qū)happy家庭節(jié)開幕式”安排在9月7日(星期天),可同時舉辦家庭趣味競技比賽,通過活動氛圍的營造和渲染,熱烈拉開“happy家庭節(jié)”序幕;期間,各地公司結(jié)合各項目的特點,以至少每兩天一項活動的頻度組織各類社區(qū)活動,包括中秋游園活動、業(yè)主才藝表演、音樂欣賞會、露天劇院、花卉展、競技活動、家庭衛(wèi)生與健康講座、有獎?wù)魑幕顒拥?,讓業(yè)主持續(xù)沉浸在節(jié)日氣氛中; 20日,各地通過一個特定的主題活動將此次“happy家庭節(jié)”拉上帷幕。

部分推薦節(jié)目如下:

五、活動組織:

1、 此次家庭節(jié)所有具體活動由各地公司負責組織、策劃、實施,物業(yè)管理部負責

整個活動主題框架的確定、信息的傳遞以及必要的協(xié)助。

2、 各公司各項目可結(jié)合自身特點和計劃自行組織活動,但要求符合家庭節(jié)主題,

體現(xiàn)出萬科特色,營造家園氛圍,能對日常物業(yè)管理工作有所促進的更佳。

3、 活動組織工作應充分調(diào)動業(yè)主參與的積極性,比如一些集體活動可設(shè)置活動召

集人,由業(yè)主擔任。

六、活動獎勵:

1、對于各活動項目可通過設(shè)立相應的'獎項,頒發(fā)獎品等形式對業(yè)主進行激勵。 2、“才藝大賽”提倡業(yè)主全家共同展示才藝,評選出最佳才藝獎,建議可獎勵全家(三人)異地旅游機會。(要求旅游結(jié)束后,向當?shù)厝f客會投稿或游記一篇,并附照片)。優(yōu)秀節(jié)目可推薦參加集團春節(jié)晚會活動。

3、其他活動可結(jié)合實際需要頒發(fā)小禮物。 七、活動宣傳:

1、9月7日統(tǒng)一在各地主流媒體集中宣傳,內(nèi)容:“萬科社區(qū)首屆happy家庭節(jié)開幕了”,活動期間可在媒體上陸續(xù)刊登各類軟文。

2、在內(nèi)、外部網(wǎng)站設(shè)立專題欄目,及時傳遞“家庭節(jié)“活動情況。

3、活動期間所有項目統(tǒng)一制作“家庭節(jié)”宣傳海報,由集團組織統(tǒng)一印制,現(xiàn)場張貼。 4、活動結(jié)束后,結(jié)合各地萬客會出版萬科社區(qū)“家庭節(jié)”特刊一份,經(jīng)驗交流,各地分享,讓業(yè)主體驗到生活在萬科大家庭中。 八、其他:

1、趣味競技比賽的活動項目可各地區(qū)分別搜集,由物業(yè)管理部負責匯總、分享。 2、活動經(jīng)費上,可聯(lián)系地產(chǎn)公司給予支持或聯(lián)系一些商家對本次活動進行贊助。

3、對于旅游獎勵也可聯(lián)系當?shù)睾娇展净蚵眯猩缁蛱囟ㄆ放粕碳业荣澲舜位顒印?/p>

集團物業(yè)管理部

2003/08/20

一、 活動背景

近幾年來xx縣發(fā)生日新月異的變化。在城鎮(zhèn)建設(shè)上,結(jié)合對xx縣城市總體規(guī)劃進行的新一輪修編,以建設(shè)首都衛(wèi)星城為定位,強調(diào)建設(shè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的宜居城市,創(chuàng)建以人為本、和諧發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會安定的魅力之城。幾年來,完成了城區(qū)道路及排水、亮化、綠化、美化、凈化、城中村改造及住宅建設(shè)等一批重點建設(shè)工程。目前,城區(qū)綠化覆蓋率達到40.2%,城市化率連續(xù)三年躋身全省30強,并獲得全省唯一的“省級衛(wèi)生縣城”稱號。

二、 活動目的

給廣大攝影愛好者提供學習交流的平臺;

三、 組織機構(gòu)

主辦方:xx

聯(lián)合承辦:xx 攝影俱樂部

協(xié)辦方:攝影工作室

指導單位:

總冠名:xx銀行

四、 活動時間與地點

5月1日—5月15日 xx展覽中心

五、 活動理念

生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

六、 活動詳細流程 第一階段:前期準備(3月15日—3月31日)

1

a.成立攝影活動主委會

1.組長:活動協(xié)調(diào)者。負責此次活動的運作

2.宣傳負責人:xx

4.客服服務(wù)人:

xx、xx(接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題。)

5.評委組:

6.宣傳品設(shè)計及印刷工作負責人:xx b.宣傳與推廣

1.海報、dm單宣傳:在縣人流量較大的區(qū)域粘貼活動海報、發(fā)放dm單;

2.橫幅宣傳:橫幅懸掛社區(qū);

3.報紙宣傳:北方商情、消費廣場刊登整版宣傳;

4.電臺宣傳:xx廣播電臺滾動插播;

5.網(wǎng)絡(luò)宣傳:微信、官網(wǎng)、貼吧發(fā)布活動內(nèi)容;

6.短信宣傳:短信定投各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人

作品征集篩選階段。由參展選手將作品、作者介紹、作品拍攝經(jīng)過以電子郵件的形式發(fā)送至 ,投稿作品文件不得小于3m。咨詢電話:

(一)作品要求

2. 彩色黑白均可。每名攝影師提交個人作品最多三張。

3. 照片尺寸以及像素要求:

最小尺寸20寸,最大尺寸40寸

像素不得低于2000萬像素

4. 謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品。最終參展作品自行沖洗,展覽過后,歸作者本人所有。

5. 參展作品需附上兩百字以內(nèi)的作品簡介與作者簡介。

(二)作品篩選

a.照片初步篩選

本著公平公正的原則由評審團評選出入圍作品

2

b.作品的二輪篩選

d.在活動結(jié)束后,入圍作品將在xx展覽中心舉行為期15天的展覽

第三階段:入圍作品整理(4月25日—4月30日)

作品整理階段。由專項活動小組對投稿作品進行篩選整理,對入選作品,由作者自行沖洗,并交由xx制作成展板。

第四階段:頒獎與展覽(5月1日—15日)

頒獎、作品展示階段,展覽結(jié)束后,參展作品歸攝影者本人所有。對此次入選的展覽作品刊印成紀念冊。

七、 獎項設(shè)置

八、 活動準備

平面制作: 1、 2、 3、 4、 5、

海報、dm單、橫幅 網(wǎng)絡(luò)專欄報道

活動展板:若干(根據(jù)參展作品數(shù)量多少最終確定需要展板數(shù)量) 背景版:兩個 場地布置及人員安排。

九、 注意事項

3

1、 凡是參加此次活動的成員必須聽從安排和調(diào)度,如有問題都

必須在不影響此次活動的基礎(chǔ)上向活動負責人提出,征求所有人的意見。

2、 所有參展作品版權(quán)歸作者本人所有。未經(jīng)作者本人同意,禁

止傳播。

3、 此次活動的最終解釋權(quán)歸xx所有。

4

五四青年節(jié),是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

今年是第91個五四青年節(jié),我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”,主題的確定是基于2015年度我校是團員的重大集結(jié)地,為助推中國在這一重大活動的紀念意義,呼吁廣大團員加強自身建設(shè),承擔共青團員的責任,用共同的青春行動,向人們展示團員青春的風貌。眾所周知,我們是祖國未來的希望,我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春,展現(xiàn)自我,讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風華正茂,揮斥方遒吧!讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情,放飛夢想”!

五四青年節(jié)主題活動策劃一

——攝影比賽

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義:

在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。 2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風 采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則:

(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

(3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設(shè)置:

七、活動主要負責人:

活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

活動協(xié)辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

八、活動預算:

十、預期困難

1、活動參與人數(shù)較少,導致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

十一:解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

五四青年節(jié)主題活動策劃二

——紀念建團91周年團日活動

一、 活動背景

1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。至此,中國共青團走過了91周年的光輝歲月,2015年是共青團建團91周年,行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團91周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團91周年團日活動。

二、活動目的

2、以紀念建團91周年活動為契機,不斷深化同學們的愛團情懷,成為社會主義的繼承者和接班人。

3、讓同學們在參與活動的同時,學習黨和團如何為我們建設(shè)祖國的春天。

三、活動主題

紀念建團91周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)

四、活動意義

通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!

五、活動時間:2015年4月25日18:30

六、活動地點: 2305教室

七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團員

八:活動相關(guān)組織

活動組織單位:行政管理10-2班團支部

活動總負責及策劃:團支書 張志萍

活動主持人:文藝委員 劉新碩

活動組織:組織委員 董文敬

九:活動開展形式

1、在團支書的帶領(lǐng)下召開班委會議,討論并預定本次活動的具體方案;

2、要請班主任參加次次活動,并做好點評工作;

3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;

5、組織委員組織全班同學參加此次活動,并組織學生布置活動會場;

6、團支部成員在活動結(jié)束后做好活動總結(jié);

7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

8、活動結(jié)束后每位同學寫一份活動感想,交給學習委員。

十一:活動主要流程

(一)參加活動人員進入會場,主持人宣布活動開始。

(二)主持人宣布全體起立,由行政管理10-2班團支書帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后,所有參加活動人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。

(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務(wù)和權(quán)利,增強團員的歷史使命感。

(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目,班長每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

(五)團支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學習委員,評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。

(六)由輔導員對此次團日活動做點評,說出自己的看法,并提出建議和改進之處。

(七)由團支書做此次團日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點評,通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺。

(八)班長對此次團日活動做總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結(jié)工作

專題策劃方案篇十一

為了加強領(lǐng)導,使活動得以順利進,達到上情下目的和進步活動的實效性。特成立以下領(lǐng)導小組。

組 長: 副組長: 組員:

二、活動安排

1、活動時間

20--年6月--8月

2、具體活動。

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“七個一”活動:

(1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學生必須做到以下六個不準:

不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強暑假期間學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

三、有針對性地開展防范教育

1、從發(fā)生的時機看:學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中、節(jié)假日等時機,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:小學生最多,農(nóng)村學生多于城市學生,從年齡段上看,小學生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動要求

1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾?,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責任。

2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。

專題策劃方案篇十二

畢業(yè)季到來,為送走大四的畢業(yè)生,每個學院都舉辦有自身的特色活動。請各個學院的校報負責人了解清楚學院活動,不論是已舉辦或未舉辦,將活動的具體流程及詳細情況記錄。此外,活動照片為不可或缺部分。請大家挑選出有價值的照片至少5張,必要時對照片做出解釋說明。

譚校長的歌詞里唱道,“離開一刻請不必諸多眷戀,浮沉浪似人潮,哪會沒有

思念

?!痹诶砉?,八角塘的荷花美不勝收,而你卻偏偏鐘意于寧靜致遠的蛙聲;縱橫的

校園

小道曲徑通幽,而你卻對兩旁的路牌情有獨鐘。或許沒有人會在意,一間老房子的過去、一本書的味道、一位陌生路人的舉止 而它、他、她,在你心底卻有一段曾讓你動容的故事。請附上四年之中你曾與ta的合照,并談?wù)勀銈冎g的故事。

該部分作為微博活動#我與ta的故事#進行,由此向畢業(yè)生搜集可用素材,并酌情采用。

四年的大學生涯,難免遇到形形色色的`困難,或許在磕磕絆絆的成長當中,你慶幸有人為你挺身而出,慶幸有人無私的幫助感動過你,慶幸他或她的一句言辭激勵了你。是老師、

同學

、親人還是朋友?畢業(yè)在即,大聲說出你最感謝的ta,在這場不曾孤獨的旅途里,就請你用筆尖的輕觸留下車轍下的風花雪月。

該部分內(nèi)容作為微博活動#我最感謝的ta#進行,由此向畢業(yè)生搜集可用素材,酌情采用。

校園“十大畢業(yè)生典型人物”作為必要的約稿對象。請校報負責人對自己學院的典型畢業(yè)生進行約稿,并進行后期編輯。(如果該畢業(yè)生不能夠自己完成,則由校報負責人完成),此外,學校

其他

出色典型畢業(yè)生都可進行采寫。

責收集。

要求:

1、各學院校報負責人需要完成的是內(nèi)容(一)以及(三)。請大家在6月6日晚9點之前將采寫內(nèi)容發(fā)送至王倩露的郵箱。

2、待活動啟動后,發(fā)啟身邊的或是你所認識的畢業(yè)生參與進來。

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