培訓年終總結(jié)報告(14篇)

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培訓年終總結(jié)報告(14篇)
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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

培訓年終總結(jié)報告篇一

1.培養(yǎng)了我高尚醫(yī)德及責任意識,我們在輪轉(zhuǎn)期間,帶教老師強化職業(yè)道德和責任意識,讓我們意識到了醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能準確做出診斷,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。所以,作為一名醫(yī)生,高尚的醫(yī)德及責任意識是首要的條件。

2.強化了我醫(yī)患溝通的能力。融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我在培訓過程中學會了“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如問病史時多用一些禮貌用語等。

3.不斷的學習、創(chuàng)新:俗話說“活到老學到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導臨床醫(yī)生診斷。對待每個患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,造成醫(yī)療事故。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學習,每天至少看專業(yè)書一個小時。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的學科,尤其在知識飛躍的21世紀,新術(shù)式、新材料將帶給所有學科嶄新的發(fā)展,作為放射科醫(yī)生要不斷的學習新觀念、新技術(shù)、新理論,以更好的為病人服務(wù)。要勤于思考,不要完全不加分析的照搬上級醫(yī)師或同事的東西,要有自己的想法和見地。要多動腦筋,善于總結(jié),多看書,多動手,多學習。學習上級醫(yī)師如何閱片診斷的同時,還要學習各位上級醫(yī)師包括同事為人處事的道理和方法,知錯要敢于承認,反復總結(jié),不找借口。

5.作為一名放射科醫(yī)師,要時刻謹記講臨床、影像、病理三者相結(jié)合,不能盲目做出診斷,對有疑問的診斷應(yīng)請教上級醫(yī)師,及時與臨床聯(lián)系,追蹤臨床結(jié)果、病理診斷,不斷總結(jié),從而提高診斷水平。

6.在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓期間,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,診斷水平有待提高,對疑難病例分析不夠透徹,基本功不夠扎實,理論基礎(chǔ)和實踐能力欠缺,在今后的工作中,一定要將這些缺點改正。

“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬.雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格和權(quán)利,像對待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密,贏得病人的好感和信任。

總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,高強度、快節(jié)奏的工作、來自病人壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到:不放棄。努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。 最后相信我們一定可以團結(jié)奮進,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好未來。

培訓年終總結(jié)報告篇二

20xxxxx年,訓練中心在xxxxx的直接領(lǐng)導和各科室的共同協(xié)助下,依照年初制定的目標任務(wù),團結(jié)實干,積極進取,共培訓各類人員2733人,其中中專學員165人(現(xiàn)在校學員133人,已入廠學員32人),短期培訓179人,失業(yè)培訓1352人,創(chuàng)業(yè)培訓510人,轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓527人。經(jīng)濟收入592535元,完成全年任務(wù)的197.5%。具體工作如下:

長期以來,訓練中心沒有獨立的中專辦學資質(zhì),學歷教育一直采取與其他學校聯(lián)合辦學的模式,自身無法獨立發(fā)放中專學歷證書,在學員安置工作及實際工作中易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,成為訓練中心進一步發(fā)展的一個主要“瓶頸”。上半年,在就業(yè)辦領(lǐng)導的積極協(xié)調(diào)下,中心按照市教育局的要求進行積極籌備,在軟件、硬件方面做了大量的工作,3月份順利通過了市教育局的檢查驗收,隨之舉行了掛牌儀式,這樣就將招生工作納入了市教育局招生計劃,為今后的招生及中心的進一步發(fā)展打造了一個良好的平臺。

成立了中等專業(yè)學校,只是建立了一個良好的基礎(chǔ),關(guān)鍵是如何宣傳和招生。在大中專院校不斷擴招,各職業(yè)學校生源競爭十分激烈的今天,另加我們成立之初,知名度不高等不利因素,今年的招生工作就顯得尤為困難。在韓主任的直接領(lǐng)導下,我們早計劃、早行動,以中心全體干部職工為主力軍,在全市內(nèi)進行劃片分工,包干負責,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立了一個多管齊下的招生網(wǎng)絡(luò):通過萊城區(qū)婦聯(lián),把各村的婦女主任作

為我們的招生員;通過教育局,把各中學的校長、初四級部主任、班主任作為我們的招生員;通過農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移管理辦公室,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務(wù)站及勞務(wù)輸出公司作為我們的招生報名點,同時,就業(yè)辦的全體干部職工也都在積極為我們獻計獻策和招收新生。招生工作持續(xù)3個多月,大家確實是風雨兼程,歷盡了困難。由于各方面工作做得及時細致,方法靈活得當,致使今年的招生任務(wù)超額完成。

(一)繼續(xù)與失業(yè)科密切合作,根據(jù)萊蕪市勞動力市場需求,開設(shè)了微機、烹飪、縫紉、電氣焊等市場需求大的專業(yè),。培訓期間,理論和實踐相結(jié)合,注重實際操作能力,使他們都能學到一技之長,提高了他們的再就業(yè)能力。

(二)與企業(yè)科密切配合,從失業(yè)職工中篩選出有能力、有知識、有創(chuàng)業(yè)意向的人員進行了兩期創(chuàng)業(yè)培訓。培訓中,我們精心組織,確保培訓質(zhì)量:選聘了教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)技術(shù)過硬的4位教師任課,開設(shè)了7門課程,做到學以致用。同時,邀請了工商、稅務(wù)等部門的專家進行政策法規(guī)指導,力爭使更多的學員成為創(chuàng)業(yè)成功的小老板。以此來帶動更多的失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。

培訓面點師13人;為xxxxx培訓學員16人;交通協(xié)管員100人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓50人;為xxxxx培訓轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗職工527人。學員通過軍訓和短期培訓后,現(xiàn)在已全部入廠和安置就業(yè)。收到了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

訓練中心主要擔負著我市下崗失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)的培訓工作,按照省委、省府“三年六十萬”再就業(yè)培訓計劃的要求,中心按照勞社[20xx]27號文件的有關(guān)規(guī)定,申請了再就業(yè)培訓定點機構(gòu),同時,申報了省勞務(wù)培訓基地,為訓練中心今后的再就業(yè)培訓和勞務(wù)輸出培訓創(chuàng)造了良好的條件。6月份,中心被評為“xxxxx省再就業(yè)培訓先進單位?!?/p>

鑒于成人中等專業(yè)學校招收的第一批學員,為打牢今后招生基礎(chǔ),提高學校知名度,為此,我們做到了:(一)狠抓教學質(zhì)量關(guān)。首先選用學歷高、教學經(jīng)驗豐富、實踐過硬、素質(zhì)較強的教師,并制定了嚴格的考核制度,做到獎罰分明,以此調(diào)動每一位教師的積極性。其次,積極改革教學方法,改變了教和學的主被動地位,努力使學員被動的學變成主動的學,學習效率大幅度提高。第三,做好就業(yè)安置工作。九月底,我們將32名中專學員全部安置到了xxxxx制藥廠就業(yè),收到了良好的社會信譽。(二)舉辦了師生書畫賽、籃球友誼賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的文體活動,使學員學到了知識,陶冶了情操,加深了友誼,增進了凝聚力。另外,鑒于今年中心院內(nèi)新建樓房,建筑人員及外來人員明顯增多、人員十分復雜的情況下,我們加強了安全保衛(wèi)工作,為保衛(wèi)人員制定了目標責任,并組織他們積極參加萊城區(qū)公安局組織的保衛(wèi)人員培訓班,強化了安全保衛(wèi)意識,杜絕了不安全隱患的發(fā)生。

投資50萬元購置了教學用儀器設(shè)備,成立了電工電子實訓實及多媒體教室,擴充了教學設(shè)備和場地;將伙房重新改造,作為烹飪操作的實習場地;購置了部分桌凳,將一樓東會議室改造成了教室,擴大了辦公規(guī)模;對大門進行了改造,改變了過去不起眼的門面;重新改建了電氣焊操作室及車棚;擴大了操場面積。通過整體改建,整個校容校貌煥然一新。

(一)加大短期培訓力度。再新增幾項熱門專業(yè),同時,加大宣傳力度,力爭把短期培訓工作搞活搞大。

(二)對xxxxx培訓市場進行摸底調(diào)查,包括專業(yè)需求調(diào)查、就業(yè)愿望調(diào)查。然后進行整合社會資源,整合過程中掌握就近原則、方便原則、實用原則,成立培訓連鎖“超市”,力爭壟斷培訓市場。

(三)進一步加大中專招生力度,擴大中專學校的規(guī)模,使其進一步走向良性發(fā)展的路子。

(四)積極爭取與高等院校的合作,建立高校成人教育基地,走多面合作辦學的產(chǎn)業(yè)模式。

培訓年終總結(jié)報告篇三

一年來,我校校本培訓工作能認真落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神,能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力為目標,堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進一步明確目標,強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效?,F(xiàn)將這一年來的主要工作如下:

我校將教師校本培訓工作列為學校工作中的重要任務(wù),充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設(shè)和校本培訓三至五年工作思路,在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃,在計劃中規(guī)定培訓內(nèi)容及形式,落實措施保障,明確校本培訓目標。學校領(lǐng)導高度重視教師校本培訓,并成立專門的領(lǐng)導小組,確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。

為了更好地開展校本培訓工作,學校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項基本功,我校于本學年著后重于訓練教師的三項基本功,定于每周三的這個時間進行集中研討和培訓。教研組每周四進行研討,組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培訓前定時間,定內(nèi)容,定主講人,培訓時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學習內(nèi)容的需要,在開學初廣泛征求教師的意見,有針對性的安排培訓內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學中產(chǎn)生實效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學常規(guī)管理,學校行政分別下到各教研組、年級組具體指導。教導處進行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,評課,參與各備課組的教學研討活動。本學期已組織教學常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會進行通報、反饋,有利地促進了常規(guī)教學各項制度的實施。

教師校本培訓工作,是學校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓重點:

一是突出對新課程內(nèi)容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論,提高對新課改的認識,轉(zhuǎn)變教育教學理念,改變教學行為。課程改變學生的學習方式,同時也將改變教師的教學方式。為此,我們這個學期對青年教師們進行了大量的新課程培訓,學習新課標,進行教材解讀。

二突出教師三筆字的培訓。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學年我們著重培訓教師的三筆字,學習三筆字的各種理論的同時,要求全體教師在上學期著重培訓教師的軟筆字,規(guī)定每位教師寫足兩本大楷本,并在上學期和本學期學習硬筆書法,通過一學年的訓練,全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高。

三是采取“走出去,請進來”的靈活培訓形式

“走出去,請進來”使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學期,校本課程和綜合課程培訓外。同時學校多方創(chuàng)造機會,讓教師多接觸、多學習,積極組織教師參加、省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓等教研活動,我校派4名語文教師前往外地聽課,并把聽課的情況回來反饋,全年度共派出學習教師25人次,使教師的整體素質(zhì)得到提升。

本年度我校的校本培訓工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓工作,爭取更好成績。

培訓年終總結(jié)報告篇四

20xx年度已平穩(wěn)度過,在日常對客戶及業(yè)主服務(wù)的工作中,客服部人員對客戶及業(yè)主的咨詢、提出的問題和困難做到了耐心、細致解答、并給予合理建議,為業(yè)主排憂解難。在接待業(yè)主投訴、報修時客服部工作人員能夠積極跟進,主動詢問業(yè)主對處理過程的滿意程度,為物業(yè)公司及銷售部門提供有價值的客戶意見和信息,表現(xiàn)出客服部員工應(yīng)有的待客技能。日常工作中配合銷售部門有理有序的完成每周交房工作。并且,客服部依據(jù)北方地域條件,全力配合小區(qū)的吹水工作安排,同時對小區(qū)樓宇內(nèi)部的公共區(qū)域開展了全面的巡視檢查工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題給予立即轉(zhuǎn)達相關(guān)部門進行整改,做到在客戶之前事先發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而為業(yè)主提供了良好的居住養(yǎng)生環(huán)境。

在內(nèi)部管理工作中,在領(lǐng)導的殷切幫助下,客服部逐步做到了工作職責分工明確,員工各司其職,因此工作較為順暢,執(zhí)行的力度、工作效率有所提高。今年利用最后一季度在相對住戶較少情況下,組織培訓相關(guān)物業(yè)實際案例、員工服務(wù)標準及行為準則,逐步行成以制度管理、以程序辦事、以規(guī)范服務(wù)的良好工作氛圍。切實的貫徹與落實了公司的各項制度與要求?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

一、小區(qū)收房、入住情況。

一期累計辦理交房手續(xù)及鑰匙發(fā)放1086戶。剩余117戶未交房。

二期累計辦理交房手續(xù)及鑰匙發(fā)放800戶。 剩余425戶未交房。

小區(qū)旺季(夏季)入住業(yè)主一、二期累計510戶。 小區(qū)淡季(冬季)入住業(yè)主一、二期累計20戶。

二、日常報修工作及完成情況

接報一期業(yè)主日常報修投訴共2371起,共計完成1678起,完成率為71%。未完成原因主要為墻面油漆色差居多,(冬季已停工)、墻面裂縫(冬季已停工)、外墻墻角起皮(冬季已停工)、窗戶及飄窗漏雨嚴重多次維修效果不明顯、入戶門碰痕要求換門、晾衣架脫落、木地板泡水(木地板采購不及時無法維修)、部分房間鑰匙業(yè)主帶走等明年修、一期可視對講線路不好用。

接報二期業(yè)主日常報修投訴共2129起,共計完成1422起,完成率為67%。未完成原因主要為墻面油漆色差居多(冬季已停工)、墻面裂縫(冬季已停工)、外墻墻角起皮(冬季已

停工)、窗戶及飄窗漏雨嚴重多次維修效果不明顯、入戶門碰痕要求換門、晾衣架脫落、木地板泡水(木地板采購不及時無法維修)、部分房間鑰匙業(yè)主帶走等明年修。

客服部樓管員全年巡樓發(fā)現(xiàn)并報修公共部位問題612起,并基本處理完畢。問題主要集中于公共部位窗戶缺紗窗、月牙鎖壞、樓道感應(yīng)燈不亮、樓道內(nèi)墻面污染、墻面泡水、公共管井門損壞。

本年度,客服部共計張貼各類通知47份。做到通知擬發(fā)及時、詳盡,表述清晰、用詞準確,同時積極配合通知內(nèi)容做好相關(guān)解釋工作。張貼通知主要為:停水通知、停電通知、組織各類活動通知。

除此之外客服部就今年小區(qū)然氣開通等事項最好配合工作。

三、配合銷售部借用鑰匙

每周配合各地銷售部門看房借用鑰匙,累計借用鑰匙560余次,累計配合威海銷售部門借用鑰匙210余次。

四、冬季吹水配合工作

一期吹水通知以掛號信形式發(fā)送598封,退回92封。 二期無鑰匙房間電話通知業(yè)主吹水共計 :282戶。

五、空置房檢查

客服人員利用巡查樓棟公共部位期間,巡檢樓內(nèi)空置房,檢查水表的運行情況,門窗的完好情況,室內(nèi)有無異常(包括室內(nèi)各種管線有無滲、漏、滴、跑、冒等問題),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)予以立即解決,如遇問題較大及時向部門主管報告,并全程跟蹤處理情況。

六、學習培訓

第三季度由綜合部組織員工學習物業(yè)管理教學視頻,拓寬客服人員知識面,能盡快熟悉物業(yè)行規(guī)及相關(guān)工作辦理流程,對物業(yè)行業(yè)有較深了解和深刻解讀。第四季度利用住戶較少情況下組織員工學習相關(guān)物業(yè)實際案例、員工服務(wù)標準及行為準則,物管人員應(yīng)具備基本素質(zhì)及巡樓內(nèi)容及注意事項等相關(guān)培訓,進一步增強客服人員的專業(yè)功底,為來年入住高峰提前做好準備。

七、業(yè)主褒獎

在一年時間里,樓管員與業(yè)主由陌生到熟悉,在為業(yè)主日常服務(wù)中深得業(yè)主的認可及肯定,并受到業(yè)主多次口頭及書面表揚,其中:

8#、9#樓管員xxx,先后收到業(yè)主表揚信2封,口頭表揚多次。

6#、7#樓管員xxx,收到業(yè)主表揚錦旗1面。

21#、22#、23#樓管員xxx,業(yè)主論壇中受到業(yè)主表揚1次。

八、目前存在問題

主要是鑰匙管理問題,人員配不足及室內(nèi)維修問題較多,導致鑰匙與樓管員分離,造成較多安全隱患。

回顧即將過去的一年,我們雖取得了一些成績,但每一個發(fā)展和進步,都與公司領(lǐng)導的關(guān)懷指導和本部門員工的積極努力是分不開的。但我們深知:工作中還存在很多不足,離品牌物業(yè)管理的要求還有很大差距。新的一年,面臨新的挑戰(zhàn)和考驗,我們將振奮精神,鼓足干勁,努力提高物業(yè)管理的水平,滿足業(yè)主及使用人的要求,為xx物業(yè)譜寫新篇章。

培訓年終總結(jié)報告篇五

本年度在學校黨總支、校長室的領(lǐng)導下,在全體同事的共同努力下,本人比較注重自我學習,加強自我修養(yǎng),努力做一名高尚的、有文化的工商信息人。現(xiàn)年終總結(jié)如下:

幾年來在工商信息學校文化熏陶下,特別是本年度里對學校文化認識有了進一步的內(nèi)化和提升,從而幫助我提高對客觀事物的認識能力和對客觀規(guī)律的把握能力。學校事業(yè)蓬勃發(fā)展,促進培訓部工作走上了一條可持續(xù)發(fā)展之路。目前已形成了職業(yè)技能類培訓、赴日研修生培訓、保安培訓、業(yè)余制成人中專教育培訓、華理網(wǎng)院青浦教育中心大專本科助學教育和“三校生”高復輔導等基本培訓項目,在社會上樹立了一定的知名度。面對發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn),我時刻提醒自己,不能有一絲懈怠。

培訓部工作的一個特點是“找米下鍋”,20xx年度對外通過校企合作,對內(nèi)加強與專業(yè)部溝通協(xié)作,逐步解決“招生難,師資安排難”,的二難問題,在成人教育培訓市場生源大戰(zhàn)愈演愈烈的社會背景下,我們有了自己相對穩(wěn)定的生源群體。20xx年,我們將充分利用業(yè)余制成人中專的平臺,通過校企合作的形式,力爭在職業(yè)技能類培訓項目上有新的突破,進一步擴大規(guī)模,提升層次。

培訓部培訓項目的情況、性質(zhì)、層次各有千秋,工作又是面廣量大,我除了全面負責管理工作、招生工作外,還要承擔培訓項目的講座任務(wù)和學校中專班的教學任務(wù)。所以,20xx年度我不僅在埋頭苦干,更是要善于工作。尊重每一位同事的個性特征,發(fā)揮每一位同事的工作特長,嚴于律己,包容他人,不斷創(chuàng)新工作,努力營造符合工商信息學校文化要求的和諧、向上的工作氛圍。20xx年以改革發(fā)展示范校的建設(shè)為中心開展培訓部工作,使培訓事業(yè)再上一個臺階。

培訓年終總結(jié)報告篇六

俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就一學年來履行崗位職責情況匯報如下:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,積極參與“教育實踐”系列活動,認真撰寫學習心得。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,做事堅持原則。

作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)做好學校精神文明建設(shè):

1、營造校園文化,創(chuàng)造文明班級。

學校需要文化品牌,校園文化是學校的重要骨骼,班級的文化建設(shè)則是流動的血液,學校文化的形成使學校存在著一種“文化場”,這種“文化場”是學校的一種氣勢,是一種相對穩(wěn)定的校園心理現(xiàn)象,是一種精神、文化現(xiàn)象。

“學校文化場”對存在于“場”中的每一個成員,都施加一定的影響力和制約力,在校園環(huán)境中,“會說話”的草地、樹木、墻壁則可以使生活學習在其中的師生時時耳濡、處處目染,達到內(nèi)化的目的。為此,我校組織全校師把規(guī)則意識的內(nèi)容編成兒歌、童謠、等形式貼于走廊墻壁,把學校的辦學理念、校訓和學校倡導的“忠、孝、仁、義、禮、智、信”的內(nèi)容噴繪在學校圍墻上,使學校真正形成“文化場”。為切實提高學校德育工作實效性,進一步規(guī)范學生日常行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,學校開展文明班級評選活動,同時將其納入每學期班主任考核指標,作為優(yōu)秀等第的重要依據(jù)。

組織開展文明班級評選活動,在學生中樹立了典型,使學生學有榜樣,趕有目標,促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成,增強了學生的集體榮譽感和責任感,形成了“人人爭優(yōu)秀,班班創(chuàng)文明”的德育氛圍,收到了較好的效果。

2、立足于平時的養(yǎng)成教育。

著名教育家葉圣陶老先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣?!边@話道出了養(yǎng)成教育的重要性。學生養(yǎng)成良好的習慣,將對他們的思想和學習起到較好的促進作用,甚至會影響他們一生的發(fā)展?!凹毼⒅帯笨赡苤皇且慌e手、一投足,盡管只是一點一滴、微不足道,但從一言一行之中,可以看出一個人的道德修養(yǎng)、品行素質(zhì)?!凹毼⒅帯彪m然微小而細致,但在人的一生中卻至關(guān)重要。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。養(yǎng)成教育達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要著眼細節(jié),從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。為此,我校通過組織“紅領(lǐng)巾在行動”、“爭做四好少年”等系列活動,把“遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行”、“課前準備在到位”等踐行規(guī)則意識的主題活動滲透到各班的班隊活動,并讓各班把平時對學生的教育和規(guī)則意識培養(yǎng)的內(nèi)容打印成冊,形成各班及學校的校本教材,培養(yǎng)學生的良好習慣。

3、家庭社會齊動員,多管齊下,形成合力。

學校與社會建立廣泛的良好的關(guān)系,對學校發(fā)展大有益處。因此在進行學校文化建設(shè)時,千萬不能忽視校際關(guān)系文化的建設(shè)。學校的校際關(guān)系文化包括學校的社會影響、學校與社區(qū)及相關(guān)單位部門的互動效果。

要使家長認可學校,就要讓家長的主人翁地位得到充分體現(xiàn);要讓家長充分了解學校的工作;要讓家長盡可能多地參與學校的相關(guān)工作,增加家長發(fā)言的實踐基礎(chǔ),進而增強家長評價的影響力。例如,我校讓家長代表、社區(qū)體表參與學校教風、行風的測評;參與學校主題教育活動;以校長信箱等方式實現(xiàn)學校與家長的有效溝通。

作為社區(qū)的一個子系統(tǒng),學校與社區(qū)緊密地結(jié)合在一起,通過彼此的相互依存、相互影響、相互制約,組成社區(qū)體系,維系著社會系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。建立學校與社區(qū)的良好關(guān)系,是保障社會系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。作為社會的一個基層機構(gòu),學校除了直接接受主管部門的領(lǐng)導外,還與村、鎮(zhèn)等部門保持良好的關(guān)系,拓展學校的資源,形成資源共享、相互促進、共同發(fā)展。

4、依托班隊活動,匯總編制校本課程。

我校根據(jù)學校實際,依托班、隊主題活動,立足禮議、守規(guī)、學習、安全、衛(wèi)生、健體六大板塊,并及時匯總編制校本課程。

總之,我校立足于學校實際情況,充分挖掘潛力,在平時的養(yǎng)成教育、學科教學中盡可能地滲透規(guī)則意識和良好習慣的養(yǎng)成教育,一段時間來,在校風、學風有了更進一步的改善和提高,我們將繼續(xù)深入研究,改進方法,使課題研究取得更好的成果。

(二)學籍管理工作:

1、做好學生在?;緦W籍資料。

(1)各年級分班學生花名冊按規(guī)范設(shè)置、數(shù)據(jù)翔實。

(2)學籍卡按規(guī)范完整填寫,封面有學校、年級、班級,總?cè)藬?shù),封二有分班學生花名冊,有學校和經(jīng)辦人蓋章,有學生相片,思想?yún)R報專題學生家長信息、成績、出勤、獲獎等填寫完整。有涂改的地方蓋有學校校對章。

(3)學期、學年成績冊按一班一張,封面注明:“學期(學年)學校年段成績冊”,所有在校生均有成績,按課程計劃所有開設(shè)學科均有成績,有班級、年段各學科及格率、全科及格率。

(4)有學生獲獎光榮榜、匯總表,并把學生獲獎情況記錄在學籍卡片和登錄省學籍信息平臺。

(5)學生點名冊封二填寫完整,如實點名,相關(guān)符號規(guī)范,封底做好統(tǒng)計。

(6)已畢業(yè)學生的學籍卡有填寫畢業(yè)證號和畢業(yè)去向。

2、做好學生學籍變動的相關(guān)資料和學校學籍統(tǒng)計的相關(guān)資料。

如實填寫小學學籍異動的相關(guān)數(shù)據(jù);有與基層報表變動情況一致的“學生增加情況登記表”、“學生減少情況登記表”,并與原始材料相吻合。轉(zhuǎn)學證書存根沒有拆開,每一張轉(zhuǎn)學證書存根與回執(zhí)粘貼。轉(zhuǎn)學證書有騎縫章及開轉(zhuǎn)出證書日期的填寫;總數(shù)、分年級數(shù)據(jù)吻合。休學學生有申請書、申請表、縣級以上醫(yī)院證明、病歷、醫(yī)療收費發(fā)票等材料;死亡學生有派出所證明。

3、做好畢業(yè)年段的相關(guān)資料。

有小學畢業(yè)學生名冊(有照片)。封面注明級別、總生數(shù)、班主任、校長、制表人,校長、學校蓋章??偵鷶?shù)與基層報表畢業(yè)人數(shù)一致,有畢業(yè)試卷、畢業(yè)成績名冊、補考名冊、補考卷、畢業(yè)鑒定、畢業(yè)去向、畢業(yè)證證書發(fā)放名冊等材料。

4、做好隨班就讀殘疾學生相關(guān)資料

做好殘疾生的戶口復印件、殘疾證、檢測材料、入學調(diào)查表,有殘疾學生名冊、統(tǒng)計表;有隨班就讀殘疾學生個別教育計劃、教案、作業(yè)、試卷、素質(zhì)報告單、家校聯(lián)系表。

5、做好“防流控輟”相關(guān)資料。

“防流控輟”有計劃、總結(jié),與及相關(guān)報表。

(三)教務(wù)工作:

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。

1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃,將工作細化、量化,準確及時地傳達到各指標組及有關(guān)人員手中,保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,每周更換教育主題,并結(jié)合當前時事、學校實際及時宣傳。

5。每學期期末做好各部門資料收集布署工作。

6、認真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

學校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時,就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,盡量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,用最精細的'工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。精心全面考慮老師的年齡特征、體力、學科特征、學生的學習特點,科學合理安排各項教育教學活動,并狠抓落實,是一項很精細的腦力勞動。我都能做到盡心盡力。

(四)教學常規(guī)工作:

教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

1、每月進行教學常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。

2、組織教研組聽公開課、觀摩課。

3、精心組織教師參加語文素養(yǎng)大賽、數(shù)學課堂作業(yè)設(shè)計比賽、論文比賽等。

4、語文組進行習作教案、作業(yè)互查、交流研討活動,在區(qū)習作視導和教學常規(guī)檢查獲得好評,習作教學經(jīng)驗在區(qū)二小進行交流、展示。

(五)認真做好考務(wù)工作:

制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

1??荚嚽皩W生進行期末學習復習總動員。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排,安排年級負責人寫好年級試卷分析表。

在過去一年的工作中,我只是盡了自己的微薄之力,成績的取得依賴于全校師生的共同努力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我的工作總結(jié):第一,非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對我的工作的理解、支持和幫助。其次,去年一年給我的總體感覺是很累,很疲憊,但看到學校在發(fā)展、學生在進步,我感到很欣慰。最后,衷心地企盼我校的教育教學工作能早日登上更高的臺階!

培訓年終總結(jié)報告篇七

時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

因為設(shè)定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......

xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。

博學教育服務(wù)的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。

時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應(yīng)當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對博學教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

培訓年終總結(jié)報告篇八

周新民老師從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我很大的教育,讓我懂得怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的大局意識、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,個人總,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應(yīng)和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。作為新時期的特崗教師,教育系統(tǒng)中的新鮮血液,我們既要擁有我們的特色,還要繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)。在教學過程中,我們要有理性、感性、悟性靈性。我們還要學會反思與創(chuàng)新。讓反思成為一種習慣,要勇于反思、善于反思、樂于反思、即時反思。讓創(chuàng)新成為一種追求。

做為一名中學英語教師,在自己平時的教學過程中虛心學習,及時總經(jīng)驗彌補自己的不足及為重要。因為對于我們這些在教學一線從事中學英語教學工作的老師,每天每時都會產(chǎn)生疑問,只是苦于沒有理論引領(lǐng),對于在教學中產(chǎn)生的一些問題不能很好的進行解決。俗話說“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要做合格的學者型教師,只有這樣,學生們才能喜歡聽我們的課,我們才能以自己的人格魅力贏得學生對自己的尊敬和愛戴。

其次我認識到“終身學習”是對教師的基本要求。在教學過程中,我要不斷的充實自己,不但要提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),還要注重練就自己的人格魅力。希望今后紅河州教育局能夠多組織像這樣的專業(yè)培訓,為我們提供更多學習和交流的機會。

最后,感謝為我們精心準備、組織和講座的各位老師!謝謝您們!

培訓年終總結(jié)報告篇九

12月,離我在少兒英語中心培訓機構(gòu)上崗剛好三個多月,在這三個多月的時間里,在機構(gòu)領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事的幫助下,順利地開展工作,由剛開始什么都不怎么懂到現(xiàn)在對自己工作慢慢地熟悉,能獨立地完成部分工作任務(wù)。在迅速融入這個團結(jié)、務(wù)實、和諧的集體后,我受益匪淺。思想上我得到了進一步的提升;工作上也得到了很多的鍛煉??偨Y(jié)經(jīng)驗是一個人迅速成長的有利催化劑,為了更快地成為一名優(yōu)秀的員工,現(xiàn)將我這一段時間的個人學習、工作情況總結(jié)如下:

教學是培訓機構(gòu)的重點,一切工作都必須以教學為中心,因此,嚴格執(zhí)行教學計劃和做好教學的相關(guān)輔助工作是搞好教學的重要環(huán)節(jié)。我作為一名機構(gòu)剛進來不久的干事,在領(lǐng)導和同事的指導下,認真熟悉并做好這些工作,具體包括:1、根據(jù)領(lǐng)導挑選好的樣本,到市面上訂購相關(guān)教學教材;2、根據(jù)教師教學任務(wù),排列好各教師的課程安排工作;3、根據(jù)課程安排,調(diào)配好上課場所,避免場所的沖突;4、負責督查教師教學質(zhì)量,并及時搜索學員對老師教學質(zhì)量、對教學存在的問題等信息、家長對學校的教學情況等意見,進行分析并反饋,對存在的問題,及時進行改正;5、對學員的上課出勤率進行登記,以分析學生的學習情況,并對學生的學籍進行登記和管理,使學校能清楚地掌握學生的個人情況。

1、負責計算部門任課老師的上課課時及上報工作,以配合做好老師的課酬支付;

2、負責匯總部門經(jīng)費的開支,做好開支的明細表帳目以及費用的報銷記錄工作,做到賬賬相符,賬物相符;

3、負責部門的考勤、統(tǒng)計工作,并匯集周表內(nèi)容,以上報領(lǐng)導查閱。

三、做好部門其他工作

1、根據(jù)領(lǐng)導的安排,負責部門文件的起草、審查工作,并及時發(fā)送、傳閱。

2、做好文檔的整理和歸檔工作,根據(jù)各文件的內(nèi)容,分門別類進行整理歸檔,使部門的工作一目了然,有據(jù)可查。

3、做好教學、辦公用品的購置工作,根據(jù)領(lǐng)導審批,積極到市面去購置教學和辦公用品,為教學工作提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、根據(jù)領(lǐng)導的安排,負責跟進招生宣傳和咨詢工作,以確保學校的生源充足,促進教學的及時有效進行。

5、做好部門主任交待的其他有關(guān)工作。

總之,光陰荏苒、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張忙碌中過去了?;厥讕讉€月,既緊張又充實,我根據(jù)領(lǐng)導的安排和要求,積極開展相關(guān)工作,取得了一定的成績。對這幾個月的工作情況進行一下總結(jié),無論收獲多少,感受多少,只為自己以后的工作與學習定下一個引航的標志。雖然在工作中沒有出現(xiàn)問題和任何的風險,但仍被許多缺點和不足所束縛,比如責任心不強等問題等,這都是我本人急需解決的弱點。在以后的工作中一定會著力加以改進,更加嚴格要求,不斷地提高自身素質(zhì)和管理能力,為以后的工作作出更好的規(guī)劃與總結(jié)。展望新歲,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實實的工作作風投入到工作中當去。

培訓年終總結(jié)報告篇十

首先很感謝單位為我們組織的這次的新入職員工培訓,作為一個在單位已經(jīng)工作了兩年多的新員工,通過這次只有短短兩天半的培訓,我受益頗多。

本次培訓主要分為兩個部分,一個是領(lǐng)導們對我們進行的系統(tǒng)培訓,包括第一天上午由所有院里的領(lǐng)導、各部門負責人及老職工代表還有我們新入職員工參加的座談會,還有下午唐院長在五星胡生態(tài)示范基地對我們做的專題講座及第三天上午書記給我們做的專題講座,第二個部分為第二天一整天的拓展訓練。

培訓時間是短暫的,但是我的受益是很多的,現(xiàn)將心得總結(jié)如下:

1.通過領(lǐng)導們對我們的培訓,使我認識了很多人,尤其是有些是我在院里工作這么久第一次才認識的,這使得我能很快的融入我們單位這個大家庭中。

2.通過唐院給我們做的專題講座,使我對院里的歷史有了很全面的了解,也體會到了前輩們?yōu)榱宋覀冊旱妮x煌和成就也付出了很多,我一定會珍惜這來之不易的機會。

3.書記給我們做的專題講座,使我懂得了要怎樣成就自我,怎樣能夠建立和諧的團隊。

4.通過一整天的拓展訓練,使我們這么多新入職的員工對彼此都有了很深刻的了解,并通過訓練培養(yǎng)了我們懂得了要彼此去怎樣信任,怎樣合作,怎樣去發(fā)揮團隊的精神,怎樣通過“pdca”理論來做一項工作,這對于我們今后投入工作中有了很大的信心。

最后,再次感謝院里給我們提供的這次機會及人事處的領(lǐng)導同事們對我們做的無微不至的后勤保障,很榮幸能夠融入這個充滿生機,充滿希望,蓬勃發(fā)展的大家庭中,我一定會全身心的投入到今后的工作中,把單位當做自己的家。昆明院的明天會更好!

培訓年終總結(jié)報告篇十一

一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。以下是我今年的工作總結(jié):

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)

在思想上,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育。我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。

我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級里為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規(guī),按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識。

努力地學習專業(yè)知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,為學校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但也存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

培訓年終總結(jié)報告篇十二

公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進行安全生產(chǎn)知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關(guān)知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓的主要工作作自我總結(jié)

安全生產(chǎn)知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責任,質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。

有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎(chǔ),整個培訓過程中,員工積極響應(yīng),培訓熱情很高。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學員手中,培訓采取集中培訓和自學相結(jié)合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

突出結(jié)合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

培訓過程中,質(zhì)量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結(jié)束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

在培訓過程中,質(zhì)量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結(jié)。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中,主要存在的問題 1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。

培訓年終總結(jié)報告篇十三

20xx年我校在德州市教育局有關(guān)領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守了國家的各種法律,認真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)該做的工作。 對照工作計劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下:。

20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合我市英語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:

1.認真學習,深化改革,與時俱進 結(jié)合20xx年我校工作計劃,根據(jù)上年度我校制定的學校培育和經(jīng)營品牌教育的經(jīng)營計劃。本年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學方法的培訓學習課程等,并與上海惟樂教育,北京瑞金教育等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。

2.創(chuàng)新教學方法及教育理念,形成特色教育 “以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導開展全校性的特色教育研討會及討論座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。經(jīng)過一年的不斷學習,總結(jié),創(chuàng)新,我校自創(chuàng)出我校特有的 “階梯化小步驟教學系統(tǒng)”、“256教學系統(tǒng)”等教育方式。

3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)

學校專門成立了英翔俱樂部,本俱樂部主旨就是培養(yǎng)學員綜合素質(zhì),鍛煉學員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓練活動,演藝比賽等活動,從多方面提升學員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。

1.加強責任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。 學校是人口密集的地方,尤其是小學生是社會安全弱勢群體,本年度全國各地突發(fā)多起小學生受害事件。為此我校積極防范,從細節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。

結(jié)合我校實際情況,針對安全防衛(wèi)工作,主要有以下幾方面:

⑴ 加強校區(qū)入口檢查,對來訪人員進行登記入冊;

⑵ 對各校區(qū)配備了安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督;

⑶ 加強各校區(qū)校舍安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時補充;

⑷ 加強安全防衛(wèi)工作精神的學習及安全防衛(wèi)知識的培訓;

各校區(qū)各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現(xiàn)科學預防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。

1.為英語教育研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 結(jié)合自身辦學體制,我們的管理工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)重點,在服務(wù)中來體現(xiàn)正確的辦學思想,在服務(wù)中體現(xiàn)先進的辦學理念。具體做到“兩個統(tǒng)一,兩個超前,兩個及時。即統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動;超前思考,超前準備;及時反思,及時調(diào)整。

2.緊抓細化教育,提升教育實力

學生的學習需要有一個科學的系統(tǒng)及方法,需要學校教育與學習對象的完美結(jié)合。20xx年我們繼續(xù)上年度工作,結(jié)合本年度工作目標及計劃,針對不同年齡學員進行調(diào)研,研究,分析。針對這些細節(jié)工作,20xx年我們積極引進外援,聘請講師講解有關(guān)細化教育理念,整體教育理論,空間式教育法則等知識,并利用外來優(yōu)秀資源,制定了《班級管理制度》、《教學細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。

我們的成長離不開教育局領(lǐng)導的直接關(guān)心和支持,離不開有關(guān)領(lǐng)導的積極配合,離不開兄弟學校對我們的關(guān)心和幫助,離不開學校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學的規(guī)律,使英翔劍橋外語培訓學校在以后工作中達到一個更高要求,爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量。

培訓年終總結(jié)報告篇十四

任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結(jié)。

1。組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了xx期,受教育員工xx人,平均每期參加xx人,入職培訓規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2。關(guān)于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施xx場,培訓人數(shù)為xx人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓;xx月至xx月各單位培訓實施xx場,培訓人數(shù)為xx人,各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

1、培訓設(shè)施管理情況:所有培訓教室某月使用xx場,培訓設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;xx培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓設(shè)備異?,F(xiàn)象。

2、培訓資料收集情況:每次培訓結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓資料,某月,共收集培訓資料紙制版xx份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

1、年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

2、培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關(guān)系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

在新的一年里,將重點解決好培訓中出現(xiàn)的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

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