每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
五一勞動(dòng)節(jié)作文初一篇一
故宮位于北京市中軸線的中心，舊稱紫禁城，是明清兩代的皇宮，也是世界上現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。從地理方面來說，北京故宮以三大殿為中心，占地面積72萬平方千米，建筑面積約15萬平方米，有大小宮殿七十多座，房屋九千余間。北京故宮內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分，外朝的中心為太和殿、中和殿、保和殿，統(tǒng)稱三大殿，是國家舉行重大典禮的地方。內(nèi)廷的中心是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，統(tǒng)稱后三宮，是皇帝和皇后居住的正宮，其后為御花園，是皇帝及家眷休息游覽的地方。
故宮距今已有五百多年的歷史，包含帝后活動(dòng)、等級(jí)制度、權(quán)力斗爭、宗教祭祀等。奴婢們?cè)诤箦媲胺甘拢箦鷷?huì)怎么懲罰她們？是打她們五十大板還是讓她們跪幾個(gè)時(shí)辰？奴婢們用膳的地方在何處？后宮妃子間那點(diǎn)兒事，皇帝處理政事的方法有哪些……這一個(gè)個(gè)鮮活的歷史話題，想必大家都很感興趣吧。從歷史角度來看，故宮的神秘感不禁讓人感嘆故宮真不愧是“紫禁城”！
對(duì)于我來說，故宮的藝術(shù)特色也是極好的。建筑規(guī)模宏大、氣勢磅礴、雄偉壯觀，以群體間的聯(lián)系、過渡、轉(zhuǎn)換，構(gòu)成了豐富的鋪陳展開的空間序列，給人一種空間感。故宮的藝術(shù)具有獨(dú)特的風(fēng)格，建筑更是豐富多彩，具有建筑藝術(shù)的造型美。真是震撼到我了！
故宮有著悠久的歷史文化，這里環(huán)境優(yōu)美，山清水秀，遠(yuǎn)山近水連成一體，簡直就是一幅生動(dòng)的山水畫。
這次旅行是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。故宮，一座座特色鮮明的建筑反映出故宮深厚的文化底蘊(yùn)，傳承著源遠(yuǎn)流長的中華文化，帶給人們的是心靈的震撼！
啊，故宮，我心兒向往的地方，我多想擁抱你！
五一勞動(dòng)節(jié)作文初一篇二
每個(gè)人的一生都離不開勞動(dòng)，勞動(dòng)讓生活更加美好，勞動(dòng)讓明天更加燦爛。
一一題記
那天，我們準(zhǔn)備去天虹玩，而在那里的經(jīng)歷，我現(xiàn)在仍記憶猶新，也我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與成功後的快樂，所以我現(xiàn)在想把它記錄下來。
到了天虹，我們前往了做陶瓷的地方，到了那裡，我看見老師的雙手正在一塊陶土上放著，陶土砂的底盤跟著旋轉(zhuǎn)，漸漸的陶土在老師的手中變成了一個(gè)花瓶模樣，看見了之後，我覺得這十分簡單，因?yàn)樵诶蠋煹氖竟?fàn)下，這塊陶土就成了型，毫不費(fèi)力。
看到這裡，我迫不及待的坐到一個(gè)位置上，拿著一塊老師給我的陶土，放在轉(zhuǎn)盤上，按下了開關(guān)，轉(zhuǎn)盤也開著轉(zhuǎn)，我先讓雙手的掌面沾上水，再把手掌壓在陶土的兩側(cè)，稍稍用力，在垂直向上將陶土的中心定型，將中心定型之後再做其他的細(xì)節(jié)改變。
可就在這時(shí)意外出現(xiàn)了，我不管怎麼弄，都無法將陶土的中心捏出來，陶土的外形還被我壓下去了，整體看上去樣子十分醜陋，這時(shí)老師趕過來幫我，說；你用的力太小了，無法將它弄上去，力要大一點(diǎn)，還有你的手要時(shí)不時(shí)沾點(diǎn)水，才好將陶土塑形，但有一點(diǎn)要注意，不能沾太多的水，不然到後面你的淘氣會(huì)出現(xiàn)問題。
到後來我一次又一次的努力，可是我的杯子還是弄不成我想要的形狀，我的杯子到後麵有點(diǎn)像酒罈，不過十分小，到後來做了一次又一次修改杯口終於弄好了，接下來的工作更簡單一些，用大拇指將杯子的中間向下壓，讓他成為真正的杯子，畢竟外形好看，可是裝不了水可沒用。
經(jīng)過一番努力，我終于是把杯子做好了，到後來我還把杯子的外貌刻了個(gè)圖案，我覺得這個(gè)圖案只有少部分人能看懂吧？
之後我又選了個(gè)黑色，看著我完成的“藝術(shù)品”，心中不禁感到自豪與慚愧，自豪的：是我用自己的雙手完成了一個(gè)杯子。慚愧的是：我竟天真的以為做陶器十分簡單，果然，這還是應(yīng)了一句老話：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”
五一勞動(dòng)節(jié)作文初一篇三
耶！快樂的五一勞動(dòng)節(jié)又到了，我們也終于放假了。不過勞動(dòng)節(jié)嘛就要?jiǎng)趧?dòng)，不然怎么叫勞動(dòng)者的節(jié)日呢？
勞動(dòng)節(jié)假期的第一天早上，我就沒閑著，你問我在干什么？我當(dāng)然是去幫媽媽的忙了。
“熙熙，還不快來幫忙！”剛洗漱完的我飛一般地跑了過去，看著眼前一大堆的鞋子，我不禁愣住了，它們像在嘲笑我的絕望一般，可我怎能示弱呢？于是我迅速地打開水龍頭，拿起刷子，用力地刷起了鞋子的底板，但上面的臟東西像是偏要和我作對(duì)似的，它們死死地抓住鞋底不放。哼，我才不怕你們呢！我又加大了馬力用力地搓洗，終于它們被我“打”得潰不成軍，一個(gè)個(gè)丟盔棄甲，落荒而逃。刷完鞋底板，我又拿起肥皂把鞋子的上半部都擦了一遍，然后用舊牙刷使勁地刷，別人看見了還以為我在跳舞呢！鞋面刷干凈后就用水把上面的肥皂泡沖洗干凈，放到陽臺(tái)上曬干。
唉，才洗完一雙，我就已經(jīng)感覺腰酸背痛了，可還有這么多雙沒洗，看著我就頭疼。正當(dāng)我洗第二雙鞋子時(shí)，媽媽走了過來，笑瞇瞇地問我：“感覺怎么樣？累嗎？”我才不給她笑話我的機(jī)會(huì)呢，于是我笑著回答道：“一點(diǎn)都不累，感覺好得很！”“哦，是嗎？那你繼續(xù)加油吧，我去幫幫你爸爸。”媽媽說完就走了。
等媽媽一走我就蹲了下來，無奈地說：“照這個(gè)進(jìn)度，我就是洗到猴年馬月也洗不完呀！”“別偷懶哦，熙熙！”媽媽的聲音從房間里傳出來，我不耐煩地回答道：“知道啦！”我又站起身來，繼續(xù)搓洗鞋子。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)……時(shí)間就這么飛快地流逝了，我想抓都抓不住。一洗完鞋子，我就立刻躺到沙發(fā)上，無力地叫道：“天啊，累死我了！”這會(huì)兒我連手指頭都不想動(dòng)了。
從這次的勞動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽的辛苦，我以后一定要多幫他們做一些家務(wù)，為他們減輕一些負(fù)擔(dān)。
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