每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好
這天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自我的工作!在線路板上寫(xiě)字，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)真反思，為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
透過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對(duì)自我工作的放松，帶來(lái)的.結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠透過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出用心的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人：
日期：
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇二
組織檢討是一種對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行自我審視和反思的重要方式。通過(guò)檢討，團(tuán)隊(duì)成員可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并找到解決問(wèn)題的辦法。在這個(gè)過(guò)程中，各個(gè)成員都可以深入思考自己的角色和責(zé)任，以及如何更好地協(xié)作合作。本文將從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際檢討經(jīng)歷出發(fā)，探討組織檢討的重要性以及我們的心得體會(huì)。
首先，組織檢討能夠幫助團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在我們的團(tuán)隊(duì)中，我們?cè)?jīng)遇到過(guò)一個(gè)工作進(jìn)展緩慢的情況。通過(guò)檢討，我們發(fā)現(xiàn)了一些工作流程存在的問(wèn)題，比如溝通不暢、任務(wù)分配不明確等。這些問(wèn)題一旦被發(fā)現(xiàn)，我們就可以及時(shí)采取措施來(lái)解決，從而提高工作效率。另外，通過(guò)檢討，我們還能夠發(fā)現(xiàn)一些個(gè)別成員存在的問(wèn)題，比如工作態(tài)度不端正、責(zé)任心不夠等。將這些問(wèn)題擺在桌面上公開(kāi)討論，促使相關(guān)成員反思和改正，并對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍起到良性影響。
其次，組織檢討能夠幫助團(tuán)隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每一次項(xiàng)目結(jié)束后，我們都會(huì)進(jìn)行一次全面的檢討。通過(guò)檢討，我們可以總結(jié)出哪些工作方法和策略是成功的，哪些是失敗的。這樣一來(lái)，我們就可以把成功的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到下一個(gè)項(xiàng)目中，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，我們也可以從失敗中吸取教訓(xùn)，找出造成失敗的原因，并提出改進(jìn)的方案?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程，正是對(duì)團(tuán)隊(duì)智慧的提煉和積累，有效地提高了團(tuán)隊(duì)整體的能力和素質(zhì)。
再次，組織檢討能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員思考自己的角色和責(zé)任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任。通過(guò)檢討，我們可以對(duì)自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。我們可以思考自己是否做到了應(yīng)該做的事情，是否充分發(fā)揮了自己的能力和特長(zhǎng)。同時(shí)，我們也可以看到其他成員的優(yōu)秀之處，從中學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)思考自己的角色和責(zé)任，我們能夠更好地調(diào)整自己的工作態(tài)度和方法，提高自己的工作效率和質(zhì)量。
最后，組織檢討能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每次檢討都是一個(gè)公開(kāi)而坦誠(chéng)的討論過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員可以不畏上下級(jí)之間的身份和地位差異，提出自己的想法和意見(jiàn)。通過(guò)互相傾聽(tīng)和接受反饋，我們更好地理解了彼此的觀點(diǎn)和需求，并愿意共同努力為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而奮斗。在團(tuán)隊(duì)中，沒(méi)有了相互指責(zé)和埋怨，取而代之的是更高效的溝通和合作。如此一來(lái)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神也得到了極大的加強(qiáng)。
綜上所述，組織檢討是團(tuán)隊(duì)工作中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它能夠幫助團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，思考自己的角色和責(zé)任，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。通過(guò)幾次檢討的實(shí)踐，我們深切體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值，在以后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持并加以改進(jìn)。同時(shí)，我們也相信，只要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能嚴(yán)肅對(duì)待檢討，積極參與進(jìn)來(lái)，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展必將取得更大的突破和進(jìn)步。
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇三
段落一：引言（200字）
在人生的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)誤或者做出不完美的決定。然而正確的態(tài)度是，當(dāng)意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)該勇于檢討并從中汲取教訓(xùn)。檢討可以幫助我們了解自己的錯(cuò)誤，并找到改進(jìn)的方法。通過(guò)經(jīng)歷檢討，我深刻體會(huì)到了它的重要性，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
段落二：意識(shí)到錯(cuò)誤（200字）
每個(gè)人都可能因?yàn)樽约旱臎Q策或行為而犯錯(cuò)誤。當(dāng)意識(shí)到自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，我首先會(huì)感到失望和沮喪。然而，我意識(shí)到這是一個(gè)機(jī)會(huì)，我可以通過(guò)反思和思考來(lái)找到問(wèn)題的根源。為了更好地理解錯(cuò)誤的原因，我通常會(huì)與他人交流，詢問(wèn)他們的看法和建議。這種交流不僅幫助我獲得新的想法，也有助于我更客觀地看待自己的錯(cuò)誤。
段落三：深入分析和反思（300字）
當(dāng)我意識(shí)到錯(cuò)誤的原因時(shí)，我將全力以赴進(jìn)行深入的分析和反思。我努力追溯錯(cuò)誤的根源：是因?yàn)樽约旱拿つ孔孕?？還是因?yàn)槿狈χR(shí)或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)？通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到自己在思考和決策過(guò)程中的盲點(diǎn)和偏見(jiàn)。我逐漸明白，只有構(gòu)建一個(gè)清晰的邏輯思維和客觀的判斷力，才能避免再犯類似的錯(cuò)誤。此外，我也學(xué)會(huì)了不斷向自己提問(wèn)，以養(yǎng)成自省和主動(dòng)接受批評(píng)的習(xí)慣。
段落四：尋找解決辦法（300字）
一旦我對(duì)錯(cuò)誤有了更深入的理解，我會(huì)開(kāi)始尋找解決辦法。我相信，在每個(gè)錯(cuò)誤背后都潛藏著一種改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我會(huì)閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和研究，探索新的方式和方法。有時(shí)，我也會(huì)向身邊的人尋求建議和指導(dǎo)。通過(guò)積極尋找解決辦法，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
段落五：總結(jié)和改進(jìn)（200字）
檢討是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)反思和尋找解決辦法，我可以總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并找到改進(jìn)自己的方法。然后，我會(huì)制定一個(gè)明確的計(jì)劃，實(shí)施改變，并持之以恒地跟進(jìn)進(jìn)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我會(huì)回顧自己的進(jìn)步，并持續(xù)改善自己。檢討不僅讓我變得更加成熟和謙遜，也讓我對(duì)自己的能力和潛力有更深刻的認(rèn)識(shí)。
結(jié)論（100字）
在人生的旅程中，錯(cuò)誤和挫折是不可避免的。然而，通過(guò)檢討和反思，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷成長(zhǎng)。只有保持謙遜和樂(lè)于接受反饋，我們才能不斷改進(jìn)自己，取得更大的成功。與此同時(shí)，檢討也教會(huì)了我欣賞自己的成長(zhǎng)過(guò)程，并將錯(cuò)誤視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?？傊?，檢討對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響。
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇四
檢討書(shū)范文1000字
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有甚么理由?缺課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!，我向老師檢討以下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生缺課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人以為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)當(dāng)仁不讓的去上他的.課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的缺課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深入的檢討和自我批評(píng)。
二、進(jìn)步熟悉，狠抓落實(shí)，大力展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的音調(diào)-缺課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極其卑劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另外一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推辭的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次缺課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)視。當(dāng)前，全院在展開(kāi)創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已熟悉到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不缺課,不早退,并調(diào)劑好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我居然以造作業(yè)為借口進(jìn)行缺課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇五
組織檢討是一種重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足和問(wèn)題，并找尋解決問(wèn)題的方法。近期，我參與了一次組織檢討，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了組織檢討的價(jià)值和意義。
第二段：認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性
在這次組織檢討中，我意識(shí)到了認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性。只有當(dāng)我們能夠客觀地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的存在，才能采取相應(yīng)的措施予以解決。通過(guò)和其他人的交流和討論，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面存在缺陷，缺乏耐心和溝通能力。原本我認(rèn)為這些問(wèn)題并不明顯，但是在這次組織檢討中，他人的反饋?zhàn)屛铱吹搅俗约旱膯?wèn)題，這讓我意識(shí)到了問(wèn)題的重要性。
第三段：反思與改進(jìn)
組織檢討還讓我明白了反思和改進(jìn)的必要性。通過(guò)檢討，我們能夠回顧過(guò)去的行為和決策，并從中找到問(wèn)題的根源和解決辦法。在我個(gè)人的例子中，通過(guò)反思和檢討，我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)源于對(duì)自己缺乏嚴(yán)格要求和對(duì)他人的關(guān)心不夠。因此，我制定了一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃，包括更加嚴(yán)格要求自己，提高耐心和學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。通過(guò)這些努力，我相信我能夠在團(tuán)隊(duì)中更好地融入和發(fā)揮作用。
第四段：培養(yǎng)合作精神
組織檢討還提醒我要培養(yǎng)合作精神。在團(tuán)隊(duì)中，合作是一項(xiàng)非常重要的素質(zhì)，它不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，也能夠提高個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)組織檢討，我意識(shí)到只有通過(guò)與他人的配合和協(xié)作，才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和個(gè)人的成長(zhǎng)。因此，我決定更多地與他人合作，并努力學(xué)習(xí)如何與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次組織檢討，我意識(shí)到了認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性，了解了反思和改進(jìn)的必要性，明白了培養(yǎng)合作精神的重要性。組織檢討不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)遇。我希望未來(lái)能夠持續(xù)參與組織檢討，提高自己的意識(shí)和能力，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人，促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇六
檢討書(shū)范文100字
親愛(ài)的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的熟悉。盡人皆知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是天經(jīng)地義的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)當(dāng)。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙當(dāng)中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深入的檢討。 首先，我熟悉到造成我自習(xí)講話最直接的緣由是我的自我束縛力能力過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音因而便無(wú)所顧忌的加大了，漸漸的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。固然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋覓錯(cuò)誤的深入根源，認(rèn)清題目的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。 我在此保證假如有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯一樣的錯(cuò)誤了。
篇二
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有甚么理由?缺課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!，我向老師檢討以下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生缺課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人以為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的`座右銘。
對(duì)上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)當(dāng)仁不讓的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的缺課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深入的檢討和自我批評(píng)。
二、進(jìn)步熟悉，狠抓落實(shí)，大力展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)
秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的音調(diào)-缺課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極其卑劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另外一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推辭的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次缺課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)視。當(dāng)前，全院在展開(kāi)創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，進(jìn)步我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇七
恭敬的紀(jì)檢部部長(zhǎng)：
您好!本日，我懷著深深的歉意和慚愧，為我的行動(dòng)作深入的查驗(yàn)。2009年10月25日20時(shí)03分，在間隔晚自習(xí)下課另有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從講堂后門(mén)溜走了。
彼時(shí)，我還完全不知道本身已經(jīng)犯了一個(gè)多么緊張的不對(duì)。還為本身的告成逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來(lái)到講堂查抄，發(fā)覺(jué)包括我在內(nèi)的多少個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。
如許的行動(dòng)讓您感觸憤怒而震動(dòng)，您的確不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有本質(zhì)的大門(mén)生做出的行動(dòng)，您覺(jué)得，這明了便是目沒(méi)法紀(jì)的代名詞。是以，您帶領(lǐng)的紀(jì)檢部成員感觸本身的責(zé)任龐大，對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚蠢門(mén)生進(jìn)行嚴(yán)明而深入的教誨。在如許富裕關(guān)懷和關(guān)心的教誨下，我已經(jīng)富裕認(rèn)識(shí)到本身的不對(duì)，并對(duì)此做出深入的檢討和查驗(yàn)。
一，作為一個(gè)門(mén)生，上課是我的任務(wù)，也是我的最根本的責(zé)任。一個(gè)門(mén)生，他不上課，如何能獲得知識(shí)，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交換，他如何能夠連續(xù)竭力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最緊張的路子，但是我卻沒(méi)故意想到這一點(diǎn)，罔顧黌舍的規(guī)章軌制，漠視班級(jí)的'辦理?xiàng)l例，這是我的第一大錯(cuò)。
二，擅自脫逃，漠視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)議定推舉被選出來(lái)的有高雅本領(lǐng)和富裕責(zé)任感的同學(xué)，他們謹(jǐn)小慎微的辦事同學(xué)辦理班級(jí)，他們勤勤奮懇安靜無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和竭力，他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。
作為一個(gè)有責(zé)任心的班委，做好考勤奮動(dòng)，確認(rèn)每個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席原因是他們的職責(zé)，而我，一個(gè)做出了怒不可遏的行動(dòng)的拖班級(jí)后腿的門(mén)生，異國(guó)對(duì)本身的早退行動(dòng)做出任何解釋，讓班委替我負(fù)擔(dān)了如此龐大的責(zé)任，此為第二大錯(cuò)。
我愧對(duì)付班委的忘我奉獻(xiàn)，愧對(duì)付他們的勤奮拼搏，和他們比擬，更加反襯出我的愚蠢蒙昧，無(wú)構(gòu)造無(wú)規(guī)律。
三，進(jìn)修是門(mén)生的本分，身為門(mén)生的我享福著國(guó)度供給的資本，享福著包括紀(jì)檢部，班委在內(nèi)的很多進(jìn)步構(gòu)造的忘我辦事，卻不明白愛(ài)惜，不勤奮竭力，不酷好班集體，每天無(wú)意向?qū)W，是華侈國(guó)度資本，華侈黌舍學(xué)位的典范代表，不但異國(guó)以精良的立場(chǎng)和優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回報(bào)黌舍，給黌舍增光添彩，反而成了毀壞黌舍光榮，成為黌舍教導(dǎo)門(mén)生的背面講義，這是我的第三大錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)議定您如海洋般寬厚的循循善誘，經(jīng)過(guò)議定您如母親般暖和的關(guān)愛(ài)關(guān)心，經(jīng)過(guò)議定您如教授般明了的引領(lǐng)教導(dǎo)，我深入的認(rèn)識(shí)到我的不對(duì)，并為之感觸慚愧與懊悔。
如果時(shí)候能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對(duì)不會(huì)選擇早退，如果韶光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守本身的意志，抑制逃跑的激昂，如果韶光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人道的光亮必定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的門(mén)生。
但是，韶光不能重來(lái)。
是以我，在認(rèn)識(shí)到本身的不對(duì)以后，唯有向您包管，我絕對(duì)不會(huì)再犯雷同的不對(duì)。
在今后的進(jìn)修糊口生涯中，我必定會(huì)做到：一，不遲到不早退不無(wú)端曠課。堅(jiān)定踐諾門(mén)生的任務(wù)，勤奮進(jìn)修，竭力拼搏，向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)進(jìn)修，竭力成為一個(gè)有責(zé)任心，有克己力的新期間的大門(mén)生。
二，在將來(lái)的進(jìn)修中，竭力富裕本身，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)精確處理本身身分與環(huán)境的矛盾，進(jìn)步本身的本質(zhì)和涵養(yǎng)，不但學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)操行文化涵養(yǎng)，進(jìn)步思維憬悟，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神，為宏大的共產(chǎn)主義搏斗畢生。
感謝您賜與我改正的機(jī)遇，在此，對(duì)您致以我最高的珍視和恭敬。
此致
敬禮!
恭敬的教授:
我對(duì)我所做感觸深深的懊悔。如果門(mén)生之所做感化到了教授您的聲譽(yù)，那么門(mén)生叩首泣血，我很抱歉您的教導(dǎo)，讓您絕望了!
多少年來(lái)，您老是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的門(mén)生，為的是更好地辦事社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，不管厚微，門(mén)生都有矢志不渝的精神去做，然如今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉!但我本日亦屬有因?yàn)?，不然我亦不?huì)給本身以及您摸黑。
午時(shí)下學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)包涵我們的魯莽，我竟喝了酒，并且喝了很多。我只是比較好奇，不然我怎樣會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，侵?jǐn)_了講堂秩序，讓教授給我留下了不好的記憶，我很懊悔我本日所做之一切!
報(bào)效故國(guó)，為故國(guó)獻(xiàn)出本身能貢獻(xiàn)的一切，這是門(mén)生多年以來(lái)的夙志。徹夜達(dá)旦，固然我不是教授您最好的門(mén)生，但我歷來(lái)都將您視為我行事，處世的標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)您不要因?yàn)楸救罩愣鴮?duì)門(mén)生刮目相看。在此我發(fā)誓，今后如有再犯，任憑懲罰!
經(jīng)過(guò)議定家里人的教誨，同學(xué)們的奉勸，以及您毫不偏頗的責(zé)怪，我終究獲得了一個(gè)很好的啟迪，它將在我今后的人生門(mén)路上起到緊張效用：凡事莫過(guò)火! 也請(qǐng)您在今后的進(jìn)修和糊口生涯中，指引我，救助我，門(mén)生將不堪感謝啊!
本日晚上我想了很多，午時(shí)的蠢事在腦海里顯現(xiàn)了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中平常，難以健忘。并且它將是我今后糊口生涯中不可或缺的緊張方法論。不論如何，我都將典范本身的言行，美觀本身的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好富裕的籌辦。
敬愛(ài)的教授，我不該喝酒，我錯(cuò)了，我真的知錯(cuò)了，我真不該該喝酒，我知道我違背校規(guī)了，我真的知道我錯(cuò)了，我真的真的錯(cuò)了，我今后包管上課時(shí)不喝酒!絕對(duì)!!!絕對(duì)!!!
我感化了其他門(mén)生的進(jìn)修，我必定會(huì)向同學(xué)們道歉的，請(qǐng)教授包涵，我真的真的真的錯(cuò)了，教授，我今后必定不會(huì)再上課時(shí)吐了，必定不會(huì)!我喝酒會(huì)適當(dāng)!就喝一點(diǎn)點(diǎn)，絕對(duì)不會(huì)再喝多了，教授，給我的改過(guò)的機(jī)遇吧，我錯(cuò)了!
在此，我再次對(duì)我所做表現(xiàn)深深的懊悔與歉意。
您虔誠(chéng)的門(mén)生
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇八
第一段：引言（100字）
在日常生活和工作中，我們時(shí)常會(huì)犯錯(cuò)或做出不理智的決定。當(dāng)我們意識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，我們常常需要進(jìn)行檢討。檢討是一種自我反省的過(guò)程，讓我們審查自己的行為和決策，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以改進(jìn)自己。本文將討論檢討的重要性以及我個(gè)人在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到錯(cuò)誤及反?。?00字）
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，最難的一步是意識(shí)到錯(cuò)誤。而一旦我們意識(shí)到，并開(kāi)始反省，我們就在向著成長(zhǎng)和改善邁出了一大步。在過(guò)去的幾年中，我曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤。有時(shí)候，我沖動(dòng)地做出決定而沒(méi)有考慮后果；有時(shí)候，我沒(méi)有花足夠的時(shí)間和精力做好一件事。然而，我逐漸體會(huì)到，只有意識(shí)到錯(cuò)誤并勇于反省，我們才能真正成長(zhǎng)。
第三段：從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（300字）
錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵在于我們是否能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)先問(wèn)自己“我做錯(cuò)了什么，下次該怎么避免？”這個(gè)問(wèn)題幫助我反思并從中學(xué)到寶貴的教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵是要接受錯(cuò)誤并主動(dòng)尋找解決方案。當(dāng)我們能意識(shí)到問(wèn)題的根源，并努力解決它，我們就能夠避免在同樣的錯(cuò)誤上一再犯錯(cuò)。
第四段：檢討的重要性（300字）
檢討的重要性不可低估。檢討可以幫助我們成為更好的人，更出色的專業(yè)人士。通過(guò)檢討，我們?cè)谛袨楹蜎Q策中會(huì)更加謹(jǐn)慎。我們會(huì)思考自己的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)，以便做出更明智的選擇。此外，檢討還能幫助我們不斷發(fā)展，并適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。通過(guò)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，我們能更有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，提高自己的能力。
第五段：個(gè)人心得體會(huì)（300字）
在我的職業(yè)生涯中，檢討一直是我不可或缺的一部分。每當(dāng)我犯錯(cuò)或經(jīng)歷失敗時(shí)，我會(huì)給自己時(shí)間來(lái)反思和檢討。通過(guò)檢討，我能夠找到我自己的弱點(diǎn)和改進(jìn)的空間。我也會(huì)尋求他人的意見(jiàn)和建議，用以幫助我更好地改善自己。我從檢討中學(xué)到了謙卑和自律的重要性，它們是我成長(zhǎng)和成功的基石。通過(guò)持續(xù)的檢討，我變得更加謹(jǐn)慎和有條理，我也開(kāi)始更加重視我的目標(biāo)和價(jià)值觀。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)檢討，我們能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。它是一種有力的工具，使我們?cè)趥€(gè)人和職業(yè)生活中變得更加謹(jǐn)慎和有意義。無(wú)論我們犯下何種錯(cuò)誤，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)、及時(shí)檢討并改善。只有通過(guò)不斷的反思和檢討，我們才能夠成為更好的人，追求更高的成就。
檢討書(shū)檢討書(shū)的格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
紅日嵌在天空中，像一顆絢麗多姿的珍珠，陽(yáng)光順著樹(shù)枝，灑在大地上。
騎上車，又一次感受到風(fēng)的關(guān)照，它們侵襲了我整個(gè)身體，從上到下，從里往外。然后偷偷離去，帶走了我的煩惱，可是另一個(gè)煩惱會(huì)悄然而至，還是要去面對(duì)。
月光灑落在大地上，照在書(shū)本上，好像在告訴我：寧愿去犯錯(cuò)，也不要什么都不做。
檢討人：xxx
20xx年xx月x日
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