總結能夠為我們制定未來學習和工作的計劃提供重要參考。寫總結不僅要客觀評價，還需要主觀思考，找到問題的根源。以下是小編為大家整理的一些運動訓練計劃和健身建議，供大家參考和實踐。
地球的故事心得篇一
地球的故事》這本書是美國的作者亨德里克·威廉·房龍寫的書，這本書寫出了地區(qū)的各地的獨特風景和地理位置，作者把這一本書寫的栩栩如生，這本書里寫出了高山、大海是怎么形成的，可是地球雖美但還是會破壞的我們一定要保護好它的。
這本書竟然就寫出了山、大陸是如何產生的寫出了幾個國家還寫了每一個是怎么產生的。
是誰在文學和史學之間為我們開辟了一片新天地?是房龍!在這片天地里;我們能夠輕松地感受歷史、地理、藝術。
他的目標是向人類的無知與偏熱挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的整理使它成為所皆知的常識。
地球的故事心得篇二
地球故事，是一部描繪地球發(fā)展歷程的壯麗篇章。這部影片飽含著深刻的思想和意義，不僅讓人們了解到了地球這個星球的發(fā)展史，更使我們深刻認識到人類與自然的關系，從而引發(fā)出了許多啟示和感悟。在觀看這部影片時，我深受啟迪，從中領悟到了許多有價值的體會。
第一段：人類與自然的關系。
《地球故事》中描述了地球在漫長的演化過程中，人類是如何成為這個星球的主宰者的。我們通過這部影片了解到，自然環(huán)境是人類賴以生存的基礎，我們必須珍愛自然，與自然和諧相處。對于生態(tài)平衡這個概念，我們應該加深認識，大力宣傳保護自然資源，使觀眾深刻認識到只有愛護好地球，才能夠保證人類有更好的未來。
第二段：生命的起源。
《地球故事》站在了生命的起源角度，深思熟慮地講述了地球上生命誕生的過程，這種生命力的強大和不可思議，給我留下了很深的印象。它讓我們認識到人類為了生存而應該珍惜每一種生命，這些生命的存在對我們的生存是十分重要的，我們應該無私地愛護他們，以保證整個地球的生態(tài)系統的平衡和不斷發(fā)展。
第三段：社會進步與發(fā)展。
影片中，地球的發(fā)展史刻畫的是人類社會進步和發(fā)展的過程。人類在不斷發(fā)展過程中束縛了自己的雙手，將自然界這方廣袤的領域的一部分逐漸改造，從有目共睹的自然界那里吸取能量和各種派生物。我們需要認識到，在發(fā)展的同時也需要在可持續(xù)性發(fā)展的基礎上，盡可能地減少對地球的傷害和污染。
第四段：地球的未來。
《地球故事》在片面講述了地球的發(fā)展過程的同時，更要我們思考和重視人類的責任，我們作為地球的主宰者，必須要充分認識到我們的責任，在未來的發(fā)展中，保護自然和人類的生存環(huán)境，營造更加美好的生存空間。同時，我們也應該加強對自然科學的研究和開發(fā)，為地球未來的發(fā)展奠定必要的科技基礎。
第五段：總結。
通過觀看《地球故事》，我深刻認識到了人類無法替代自然環(huán)境所帶給我們的發(fā)展條件和文化傳承，人類與自然應該和諧、平衡地相處，人類應該尊重自然的規(guī)律和制度，珍惜自然資源，讓人與自然之間達到共贏的局面。我相信，只有在這樣的基礎上，才能夠為人類的發(fā)展和自然界的發(fā)展打下更加堅實的基礎，實現更加美好的未來。
地球的故事心得篇三
我們人類，這種高級生物，生活在地球之上。而我們對人類和地球的了解，真的是太少太少了。
暑假到了，暑期作業(yè)的其中一項作業(yè)是“品味書香，誦讀經典”之讀后感。我接到推薦書目后，精心地挑起書來，當《地球的故事》映到我眼簾時，我毫不猶豫地在上面打了個勾，表示我要買它。
當我拿到它時，心中就十分激動，因為這是美國著名文學家——房龍著作的。我打開一看，里面沒有一張圖，我便開始讀了起來。
《地球的故事》一共分為二十六章，在這二十六章里，關于地球一切的事都清晰地表達出來，讓我的科普知識又提高了一成，讓我對地球的了解又加深了，但我對地球的印象并沒有改變：地球，一個偉大而又美麗的星球，養(yǎng)育了多少生物，她是永不磨滅的!
在《地球的故事》里，有一章我特別喜歡：“善待地球”。在這章里，房龍是這樣寫的：“數百萬年前，大自然已為人類潛心準備了自然財富。又花了數百萬年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬年中，這些財富長眠于地下。我們對其揮霍無度，任意開發(fā)，完全不顧后果?！蔽矣X得這些話很有道理，現在的地球已經被開發(fā)的不成樣子，再繼續(xù)下去，無異于是人類在慢性自殺。
我們地球的命運掌握在人類手上，是繼續(xù)開發(fā)還是保護?這是人類的選擇。我覺得，每一個人都要珍惜自然資源，保護地球。拯救地球就是拯救每一個人的未來。
地球的故事心得篇四
地球故事這本書，讓我對地球有了更深刻的認識與理解。在書中，作者通過探討各種形式的自然現象、環(huán)境演化和生命演化，向我們展示了生命在地球上的演化史，并揭示出人類活動對環(huán)境影響的危害。在閱讀過程中，我深刻體會到了保護自然、建設美好地球的重要性。
第一段，闡述地球演化史。我們地球上生命的演化歷程長達數十億年，作者通過科普的手法介紹了地球演化歷程中有趣的事情。例如，講到了無氧細菌在3.5億年前出現，這些細菌在缺氧狀態(tài)下繁殖。它們產生的氧氣，使得地球出現了重新構建大氣和環(huán)境的機會。這就是由單細胞生命向多細胞生命過渡的一個過程。這段讓我對自然認識升華，認識到生命的可貴與不易。
第二段，展示生態(tài)危機。我們能夠享受到的生態(tài)環(huán)境，也是伴隨著暴力的剝奪而來的。隨著人類活動的日益發(fā)展，全球變暖、臭氧層消失、海洋垃圾等一系列問題受到了廣泛關注。這讓我對人類行為產生了深刻的反思：我們的一些行為會對地球造成巨大的影響，從而威脅到未來的生存條件。因此，人們應該更加注意、深入思考自己的行為舉止，并以更加環(huán)保概念為指導。
第三段，論述生態(tài)保護需要大眾參與。地球大家庭是生態(tài)環(huán)境的最終受益者，生態(tài)環(huán)境問題需要全人類共同來解決。這就需要每個人都肩負起生態(tài)保護的責任。在提倡全人類參與生態(tài)環(huán)保，推行生態(tài)文明的過程中，教育機構發(fā)揮著關鍵作用。我們必須清晰地認識到環(huán)保對地球的價值，并通過各種方式普及保護地球的概念、成果、實踐等信息。
第四段，思考生態(tài)文明建設戰(zhàn)略。要成就生態(tài)文明，我們需要制定合適的生態(tài)建設戰(zhàn)略。我們需要在大自然的保護前提下，去反思自己的行為，尋找更加環(huán)保的生活方式。對于政府來說，需要推行協調發(fā)展、循環(huán)經濟、生態(tài)工業(yè)和生態(tài)城市等戰(zhàn)略，為實現生態(tài)文明奠定基礎。
第五段，總結我對生態(tài)文明建設的屬于。在讀完這本書之后，我更加意識到了生態(tài)文明建設的重要性。更好地保護環(huán)境、推行可持續(xù)發(fā)展是我們所有人目標。我們需要種植更多的樹，減少污染的產生，用空氣凈化設施來解決環(huán)境問題等等行動。因此，我們必須做出努力，大力踐行環(huán)保理念，為建設更好的地球作出自己的貢獻。
總而言之，我一直在認真地閱讀《地球故事》這本書。這本書向我們揭示到必須需要我們去為地球更好地發(fā)展自己的意愿。這本書的價值在于，它為我們提供了一個思考、觀察和分析的框架，以便我們更好地理解我們生活的星球，并為我們營造一個整體的環(huán)境工作體積。我們如果大力踐行環(huán)保理念，就能夠讓我們的地球更美好。
地球的故事心得篇五
我非常喜歡閱讀書籍，經常捧著一本書看上大半天，也經常吵著鬧著要我爸爸媽媽去買書。這不，他們又給我買了一本《魯西西傳》。
剛打開書，沒翻幾頁，就看見一個大方框，里面有幾個大字：寫給女孩子的童話。請男孩子自覺!自覺!再自覺!我想：媽媽怎么買了本給女孩子看的書啊?但轉念又想：為什么這本書單單給女孩子看呢?我懷著好奇心，一頁一頁地仔細看了起來。
原來書上寫了一個名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯的種.種奇遇。一開始是寫鄭淵潔大作家因為寫了只給男孩子看的童話《皮皮魯傳》，而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對，說他偏心，只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。
還有一次，魯西西在開肉罐頭時，意外發(fā)現了里面放的不是肉，而是五個火柴棒大小的小人。魯西西開出來的“罐頭小人”幫助魯西西一向成績墊底的哥哥皮皮魯考了全年級第一。老師不信，還非要他復試。我覺得很不公平，雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級第一的。但為什么后進生考個好成績，老師就要求他們復試呢?這些后進生可能是因為家長和老師的不信任而一錯再錯，導致現在的局面。
我覺得這本書不是只有女孩子才能看的，我們男孩子也值得去讀的一本好書，因為里面蘊藏著許多道理。
我一直在想：書上的那句話，是不是激將法，促使我們男孩子去看呢?
地球的故事心得篇六
?地球的故事》是由韓國的巨天牛寫的。他寫得非常深動我非常喜歡看，下面我就來講講吧。我讀著這本書，就好像自己已經進入了這個世界，我隨著主人公一起探險，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來到了伽利略爺爺的身旁，仔細看著這位名人，只見他正仔細的打量著一塊望遠鏡片，好像打算自己做一個。
?地球的故事》這本書里講了許許多多個科學小故事和一個個科學小知識，有關于火山的故事，有關于世界名著的故事，有關于世界名人的故事，也有關于細菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書，我感到受益無窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識，告訴了我們它們的危險性。叫我們來怎樣逃離受災區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會得到懲罰。我喜歡看這本書，因為這本書給我?guī)砹藷o窮的知識。
?地球的故事》這本書是本很好看的書，這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的，我用了很長時間才看完這本書。這本書說的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關于動物和生物鏈的事。
我以后要多了解一些關于地球的知識，為地球動植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻。
書陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，給予我人生的啟迪；書；讓我從事情當中明白一個個道理。
在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書，它是美國亨徳里克。威廉。房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的，而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的面積，和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口，國家土地的利害。
他以一個旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現的地球的種種事情和當時人們所關心的地理問題聯系起來，形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。
一顆孤單的行星懸浮在宇宙中，等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。
你知道人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學嗎？美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》，將我們看起來枯燥無味的地理知識、科學常識以及里面的花草樹木，都變得生動形象、有情有義。在我們面前呈現的，已經不再是那難背乏味的，一個個我們看不懂式子、知識點。他在房龍先生的筆下，變成了一個個貼近生活，易懂的小實驗、假設，就如同魚兒在水里游那般靈動。
我其實一直都不喜歡看科普類的書，因為我覺得看這種書會頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當我第一次打開這本書，就被吸引進去，但同時也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方，公式很少，這讓我這個喜歡科學，但因公式不看科普書的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經搭錯了，著實讓她嚇了一跳。他假設每個人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個長、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣，把當時世界上生活的約20億人全部裝進去。這樣聽起來似乎有些不大可能，但真的計算，就會發(fā)現，這個答案是挺準確的。他假設地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個橘子或柚子中間穿過，鋼針穿入和穿出的兩個點就是這個球體的兩極，也相當于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設還很多，但就是這樣簡單的假設，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉起來。再請問，地球是什么形狀的？你們一定會想當然籠統地回答：地球就是個園球呀！但其實不然，地球并不是標準的圓球，而是一個橢圓形的球體，兩極稍顯扁平?？吹竭@我不禁驚嘆道，原來，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個圓不隆冬的球體，哪里會想到，他竟然會是一個橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書中，還有許多故事，如：地球的'構造；英國的地理知識以及中國：東方文明古國。無不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個地球，地球是我們人類的大本營，是人類賴以生存的家園，是人類發(fā)展的空間。所以，我們每個人都應該好好愛護地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實我覺得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
我最喜歡看的書是科普類的書，因為我覺得科普書很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》。
這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實除了書上面說的這些，在生活中還有很多人類沒有發(fā)現的神奇之處，我們只要細心觀察，認真思考一定會發(fā)現。
這本書里講到的偉大發(fā)現都是科學家憑借著豐富的知識，用先進的儀器經過長時間研究發(fā)現的。如果我們小時候不好好學習，沒有足夠的知識，將來既使發(fā)現問題也解決不了。所以我們要刻苦學習，善于思考，長大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻。
在這個暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》，這本書被稱為百年暢銷的人文地理經典，人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關系，生動地表現了“人文地理“概念。在這本書中，我最喜歡丹麥，因為它是童話的王國從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚”銅像是丹麥的標志，也是我們心中童話的標志。但在《地球的故事》中，我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個僅有1．6萬平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的生式方式，時刻保持著警惕，這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭，但它現在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典范。
?地球的故事》一聽這本書的名字，愛讀書的人就會從腦海里出現出房龍這個偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書講的不是地理，而是這個偉大的作家的大膽聯想。
假如，我們每個人的身高、體型都是類似于長183厘米、寬45厘米、厚30厘米的形狀，那么，獎全世界20億人全都裝到一起_就像裝沙丁魚那樣，只需要一個長、寬、高各804米的大箱子就裝下了。聽了這段話你就可能會大吃一驚：這怎么可能呢？是啊！我剛開始讀的時候也大吃一驚的想：“這不是說我們地球人很弱小嗎？”但是房龍先生不會這樣想，因為在他看來這只是他作的一個有趣而大膽的假設。
人類有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30米長像小火車似的龐然大物，有長著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們肉眼無法看見的生物細菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因為它們的天敵也以同樣的速度度消滅了它們，這些生物用不了一年，就會在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應該是看到我們人類自相殘殺的情景后，才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。當歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭奪地中海霸權時，即公元前3世紀，一位中國皇帝_秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國北方修筑了西起嘉峪關，東到遼東半島山海關的一道巨大城墻_世人稱為萬里長城，全長6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬里長城曾經十分成功的陰擋住剃度方外來人侵略者的鐵蹄。噢！沒想到我們的萬里長城竟會有如此大的作用，竟會有如此的有名。
讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢！
地球的故事心得篇七
在這個暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》，這本書被稱為百年暢銷的人文地理經典，人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關系，生動地表現了“人文地理“概念。在這本書中，我最喜歡丹麥，因為它是童話的王國從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚”銅像是丹麥的標志，也是我們心中童話的標志。但在《地球的故事》中，我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個僅有1．6萬平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有著理性的`生式方式，時刻保持著警惕，這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭，但它現在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國勝過大國的典范。
地球的故事心得篇八
我最喜歡看的書是科普類的書，因為我覺得科普書很值得探究。今天我讀了《地球的故事》這本書。
這本書非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的.位置，地球的年齡，各個大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙，其實除了書上面說的這些，在生活中還有很多人類沒有發(fā)現的神奇之處，我們只要細心觀察，認真思考一定會發(fā)現。
這本書里講到的偉大發(fā)現都是科學家憑借著豐富的知識，用先進的儀器經過長時間研究發(fā)現的。如果我們小時候不好好學習，沒有足夠的知識，將來既使發(fā)現問題也解決不了。所以我們要刻苦學習，善于思考，長大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻。
地球的故事心得篇九
其實，他們是要幫助我們人類呢!生活中有很多小心眼的人，他們不僅自己會因為小心眼而不開心，而且也會讓周圍的人們很難受，造成很多不必要的矛盾。所以這支艦隊就要開進小心眼的人心胸里，把心胸變得開闊些，大家快樂幸福地享受生活的每一天。
從闊闊艦長與魯西西的談話中，我明白了童年以及今后的一生都是美好的，大家不應該把一些雞毛蒜皮的小事記在心上，不要耍小心眼，真正做到“宰相肚里能撐船”。
以前的我，會為些小事情斤斤計較，甚至于耿耿于懷，和同學有過一些矛盾，鬧過別扭，現在想想，真的是沒必要，我會在以后的學習生活中趕走“小心眼”，交上“心胸開闊”這個好朋友!
你知道每個人流下的淚水會去哪里嗎?“眼淚湖”——就是眼淚的歸宿。魯西西在眼淚湖游玩，因為太口渴了，不小心喝了眼淚湖的淚水，受到了嬌嬌蟲們的嘲笑，發(fā)現湖里一邊的水就要漫出來了，另一邊幾乎枯竭。嬌嬌蟲告訴魯西西，多的那邊是女孩的淚水，而少的那邊是男孩的淚水。
魯西西打開閥門把女孩的眼淚轉移到了男孩的淚水湖里，可也不是解決問題的最好辦法呀，于是她決心不再輕易讓自己的淚水流進眼淚湖。
魯西西的決心感染了我，也讓我下定決心改掉愛掉眼淚的毛病，希望我、還有所有的女孩都變得堅強!
讀完《魯西西傳》，心胸開闊了，不再輕易掉眼淚了，于是變得堅強，變得快樂!
《魯西西傳》的童話的世界里我學到了太多的道理，我相信我會擁有一個幸福快樂的童年，也會擁有一個快樂的人生，做一個快樂的女孩!
地球的故事心得篇十
《地球的故事》這本書的作者是房龍，這本書的內容主要是圍繞著人類生活展開，將人類所關心的問題以講故事的`形式展現出來，整本書讓人覺得讀地理如同讀小說一樣好懂好記。
這本書的內容分兩部分，第一部分是人類的家園，第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹，如《中國：東方文明古國》、《新西蘭：美麗的島國》等章節(jié)。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明，如《埃及：征服與反抗的故事》、《愛琴海：突然消失的文明》等章節(jié)。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史，讓我們認識到我們生活的地方——地球。
地球是人類的家園，我們要善待地球，要堅持科學，不能迷信，我們對地球的認識還是初步的、膚淺的，我們一定努力學習，掌握知識，長大以后為科學做出貢獻。
如果您想了解地球的故事，我把這本書推薦給您們，您們一定會學到很多很多知識。
地球的故事心得篇十一
地球是偉大的，地球上的生物更是偉大的。正是因為有了生命的存在，地球才如此生機勃勃！
——題記。
它們很早就生活在這塊土地上了。這里是塊凈土，用“世外桃源”這個詞來形容這里是毫不為過的。
這是一片草原，雖不夠廣闊，草木卻很茂盛。這里的天空，雖不夠多姿，藍天白云卻可在此盡情暢舞。草原上有幾棵參天大樹，它們雖然飽經風霜，卻依然英姿勃發(fā)，為鳥兒撐起一個快樂的家園。圍繞草原四周的是茂密的蘆葦林，圍繞蘆葦林四周的是一條環(huán)形小河。小河清清，每天都唱著快樂的歌，歡快地流淌著，盡管不知哪里才是自己要到的盡頭。魚兒可以和河水一起唱著歡快的歌，掠過天空的鳥兒可以和藍天白云一起攜手舞蹈，其樂也融融。
傍晚，在夕陽的輝映下，你能看見樹和蘆葦上一只只鳥兒的倩影。它們有的嘰嘰喳喳個不休，像是在激烈地討論著問題；有的竊竊私語，像是在說著各自的小秘密；有的追逐嬉戲，盡享快樂生活；有的在枝頭欣賞絢麗的夕陽，盡顯安逸情致；而有的已經進入了夢鄉(xiāng)，夢中還在有滋有味地咀嚼著生活呢！
草叢里也不甘寂寞。野雉忙活了一天，此時，也在享受著大自然的恩惠呢。它們有的在自家門前悠閑地喝著茶看著報，有的在對著夕陽引吭誦歌——這是對生活的禮贊啊！小雉們有的唱著兒歌，有的在梳理羽毛，有的已在母親溫暖的懷抱里睡熟了。鵪鶉們在留有余熱的碎土上撲打著翅膀，讓那暖暖的塵土滋潤它們的全身，感覺非常愜意。之后，它們就可以在這暖床上飽飽地睡一覺了。養(yǎng)足了一天精神的兔子，這時撒起了野。它們瘋跑著，打鬧著，累了就躺在地上睡會，餓了就痛快地吃草，就連那月宮里的玉兔也對它們艷羨不已。
這個夜本來就是屬于它們的。這里的空間本來就是它們的天地。
幸福的生活一天天持續(xù)著。
突然有一天，災難降臨了。
那天，天灰蒙蒙的，草原上來了一群陌生的生靈——人。人們在草原的四周圍起了鐵網，空中有鷹在盤旋，地上有獵犬在搜索。兔子拼命地突圍，可惜它們太卑微了，不是葬身于犬嘴之中，就是喪命于鷹爪之下。野雉和鵪鶉就像沒頭的蒼蠅，亂飛亂撞，可就是越不過那可惡的網！鷹在啄吃著兔心，犬在吞吐著雉腿?？粗媲岸讶缟降墨C物，人們在哈哈大笑。
此時，日漸西斜。
可是，人們并沒有離去的意思。他們潛伏在草叢里，獵犬趴在他們身邊待命，獵鷹蹲在他們臂上伺機而發(fā)。他們在等待著。
它們來了。那些可愛的傻鳥們一如既往地歸巢了，又落在原來的樹枝、蘆葦上，正準備整理一天的生活呢。它們絲毫沒有覺察到四周潛伏的危機。于是，伴著“轟”“轟”如炮的槍聲，它們應聲而落，嘴中含血，臉上尚帶著僵硬的笑意。人們把已經滿了的袋子又使勁的塞了塞，這才滿意而歸。
臨走時，他們并沒有忘記付之一炬。
地球的故事心得篇十二
你們喜歡地理嗎？我猜很多人不喜歡，我原本也是。但在這個寒假里，我讀了一本地理書———《》。當我看完后，我倒是有點愛上了地理。
在這本書里，我們可以看到作者房龍先生打破了寫地理書的常規(guī)。他用生動的語言向我們形像而又有趣的描述了各個地區(qū)的山脈，河流，同時還穿插了各個地區(qū)的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個地區(qū)帶來的影響。我覺得讀這本書，就像是在和房龍先生在一起探險一樣。
在意大利，我看到了意大利偉大的文藝復興；在西班牙，我遇見了熱衷于大航海開疆擴土的西班牙人。在法國，我又見識了自私又浪漫懂得享受生活的法國人。在瑞士，我又看到了和睦友愛熱衷于和平的瑞士人。。。。。。這本書簡直就是旅行必備品?。〔还苣愕搅四膫€地方，只要通過這本書的哪個章節(jié)，便可以大概的提前知道了這個地方的風土人情。
在《》這本書里，我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地，雖然我通過課文《田園情詩》知道荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國。但是當我讀《》這本書里介紹荷蘭這一章節(jié)時，才讓我知道了更多有關荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明，他們知道使用風車可以讓這里的天氣好轉，還可以產生動力，發(fā)電，代替大量的勞力；荷蘭人還很樂于助人，在別人有困難時，他們大多會主動的施以援手。。。。。。荷蘭，原來就是這樣的國家啊。
房龍先生在《》里說，人類需覺悟到：在這同一個星球上，大家都是同行者，都是鄰居，都是旅伴，更是朋友。只有我們大家共同承擔起愛護地球的責任，才能讓我們賴以生存的星球更加的健康美好。
這本書沒有華麗的語言修飾，也沒有生硬的教條理論，也沒有用太多枯燥無味的數字，它以人為中心，讓我們去探索生命的根本意義，把呼吁保護地球，愛護環(huán)境的道理寫進字里行間。
相信我，讀了這本書，你們也一定能從中有所啟發(fā)的！
地球的故事心得篇十三
地球是我們生活的家園，承載著億萬生命的奇跡和豐富的自然資源。而地球的故事則是一個綿延數億年的長篇史詩，記錄著地球的起源、演化和發(fā)展過程。在這個主題下，我深入了解了地球的歷史和變遷，思考著地球給予我們的啟發(fā)和思考。通過這段學習的旅程，我獲得了許多關于地球的珍貴體會。
首先，地球的故事告訴我了時間的無窮無盡。地球的形成大約在46億年前，而人類的歷史只有幾萬年。地球經歷了激烈的變革，大陸的漂移、火山噴發(fā)和冰川期等等都是地球漫長歷程中的歷史節(jié)點。而人類只是地球歷史中的一層薄紗，我們的生命如此短暫，對于地球的演化過程又是多么微不足道。這讓我深感人類的局限性和渺小感。在日常生活中，我們常常為瑣事煩憂，追逐名利，卻忽略了自身在時間與空間中的微不足道。地球的故事讓我明白了人類自以為是的傲慢是多么無知和可笑。
其次，地球的故事激發(fā)了我對自然的敬畏和保護意識。地球上生命的產生和進化是一個奇妙的過程，各種生物從原始的單細胞生物演化出高級有機體，形成了豐富的生物多樣性。而自然界中無盡的景觀和生態(tài)系統展現著地球的美麗和魅力。然而，人類的活動和過度開發(fā)破壞了這個生命的寶庫。全球變暖、棲息地破壞和物種滅絕等問題正在嚴重威脅我們的家園。地球的故事讓我認識到了自然的寶貴和脆弱，我們作為保護者和管理者，應該更加注重環(huán)境保護，從小事做起，減少浪費，倡導可持續(xù)發(fā)展。
再者，地球的故事啟迪了我對生命的思考。地球是生命的搖籃，不同的生物在地球上誕生、繁衍、死亡，它們都有自己的目的和價值。而作為人類，我們能夠感知到自己的存在，思考生命的意義。地球的故事讓我認識到生命的可貴，無論是微小的昆蟲還是遼闊的大自然，每個生命都是獨一無二的存在。我們應當尊重和珍惜每一種生命形式，不僅僅是對人類自身，對其他物種的關愛也是我們的責任。
此外，地球的故事還教會了我關于堅持和適應的品質。地球歷經了無數次的生滅更替，只有那些能夠適應環(huán)境變化和生存壓力的生物才能生存下來。地球上的生命都經歷了自然選擇和適者生存的過程，只有那些強大的生命才能在地球上留下痕跡。這給予了我新的洞察力，無論生活中遇到怎樣的挫折與困難，秉持適應和堅持的品質才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過對地球的故事的學習，我深刻體會到了自身的渺小和生命的無常。地球的歷史告訴我們時間與空間的無窮，而我們只是其中微不足道的一部分。能夠在這個宏大的舞臺上扮演一定的角色，我們應該珍惜生命，保護自然，以更加謙卑和敬畏的心態(tài)來對待地球的一切。而地球的故事也點亮了我對生命意義和價值的思考，了解到生命的奇跡，并學會了適應和堅持的品質。地球的故事讓我明白，我們的存在既是幸運也是責任，我們應該以正確的態(tài)度對待自己與地球的關系，為地球的未來負責。
地球的故事心得篇十四
科學家們對此事爭論不休。有的科學家認為是氣候變遷：6500萬年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大器氣含氧量下降，讓恐龍無法生活。有些科學家說是恐龍們自相殘殺：因氣候原因，使植物大量滅絕，令食植物的食草龍漸漸滅亡，而食肉龍，因沒有食物，而變得瘋狂自相殘殺而滅絕。
恐龍曾經稱霸過地球，但是消失的原因仍眾說紛紜。有的說稱6600萬年前，地球被一顆巨大的隕石撞擊導致地球進入“核冬天”的狀態(tài)。恐龍不堪惡劣環(huán)境最終滅亡?？茖W家最近找到實質的證據證明此事的說法。
我認為是因為火山爆發(fā)二氧化碳大量噴出造成地球急激的溫室效應，導致植物死亡。火山噴發(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射到地球的表面導致射攻入死亡。
至于哪一個才是最好的說法全憑人們想象，并沒有對與錯。畢竟恐龍之謎還沒有解開！
地球的故事心得篇十五
地球是我們所生存的家園，經歷了悠久的演化歷程。在過去的45億年中，地球經歷了從熾熱的原始星云到冰冷孤寂的冥王星的巨大變遷。地球的演化是一個宏大的過程，通過時間的洪流，讓我們看到了地球形成的奇跡與美妙。
第二段：地球的多樣生命。
地球上有著豐富多樣的生命。從最初的微生物到現今的動物和植物，地球上的生物群落千姿百態(tài)。我們的生命起源于地球，和地球相互依存、相互影響。通過觀察地球上的生命，我們可以對自身的存在有更深的認識，并珍惜我們所擁有的生命。
第三段：人類對地球的影響。
人類作為地球的主要居民之一，我們的存在對地球產生了深遠的影響。我們的活動導致了大片森林的砍伐，致使生物滅絕和環(huán)境惡化。我們的過度捕撈與氣候變化也威脅到了地球上其他生物的生存。因此，作為地球的保護者，我們應該明白自己的責任，并努力改變我們的行為，保護地球的健康。
第四段：地球是我們共同的家園。
地球是人類唯一的家園，是我們共同的責任去保護它。無論種族、國籍或文化背景如何不同，地球是我們每個人的共同利益所在。我們應該放下爭端，齊心協力去保護我們唯一的家園。只有這樣，我們的后代才能夠繼承美麗的地球，繼續(xù)繁衍生息。
地球的故事告訴了我們各個方面的奧妙與無盡的可能性。我們可以從地球的誕生與演化中感受到生命的奇跡，從地球的多樣生命中學習到與其他生物共同生存與繁衍的智慧。我們應該時刻關注地球的變化，努力了解并改變我們的行為，以便保護地球，為我們和我們的后代創(chuàng)造一個更美好的未來。
總結：地球是我們獨一無二的家園，在這個宏大而神奇的星球上，我們可以感受到無窮的生命力與奇跡。通過認識地球的故事，我們應該珍惜我們所擁有的一切，并以實際行動去保護我們的家園，讓地球上的每一個生命都能夠繼續(xù)繁榮發(fā)展。地球的故事是我們與地球相互交織的歷史，是我們對于自身使命與責任的思考與領悟。
地球的故事心得篇十六
五大洲、四大洋，風光秀麗、生機勃勃，這就是太陽系中唯一一個出現過生命的星球——地球！
讀了《》一書，讓我更加喜歡地球家園了：遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲！
其中神奇特別的澳洲特別引我注目！澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢，內陸地區(qū)幾乎都是沙漠。可是，正是因為它“與世隔絕”的地理環(huán)境，因此對當地的植物、動物產生了影響，讓澳大利亞成了一個“活化石博物館”！在植物中，如金合歡、貝殼杉、桉樹，對于科學研究都有很大的價值。在動物中，袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了！袋鼠屬于有袋目課目，它十分可愛，是一個慈祥的母親，經常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動物，屬于低等生物，不過也挺可愛的！
美洲也是一個十分好玩的洲！美洲可謂是大自然的寵兒，地形近乎完美：南北兩洲對稱，都為三角形，唯一的不同點在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點。它既十分美麗，擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林；也很富饒，被譽為“黃金之都”！，擁有極為豐富的資源，如媒、鐵、石油、銅等。
地球是那么的美麗，那么的富饒，那么的神奇，那么的古老?？墒牵厍驄寢屨谌淌苤灏?，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾。。。。。。我們一定要保護我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費、不亂伐，不獵殺、不亂扔……讓我們行動起來，保衛(wèi)這個在太陽系中唯一一個出現過生命的星球——地球吧！
地球的故事心得篇十七
地球，這一顆蔚藍色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬物。
地球，你是我們的家園，你是我們賴以身存的家園。在這個家園中，僅僅只有我們人類嗎不是的，不僅有我們人類，還有飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多，不計其數。
閱讀房龍寫的這本書，很多感想油然而生：要是歷史和地理都像房龍那么寫，那么這兩門學科將會變得多么栩栩如生，令人向往啊！
《》，這本書不僅開闊了我的視野，增長了我的知識，還了解了許多鮮為人知的關于地球家園的知識。我覺得我們要和平共處，共同呵護地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個獨一無二的世界的社會文明才能邁進一大步，地球才能更加美好。
是誰在文學和史學之間為我們開辟了一片天地？是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術。
他的目標是向人類的無知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識和真理。使它們成為人所皆知的常識。
讀了《》，我的歷史知識更近了一步呢！
地球的故事心得篇十八
今年暑假，我讀了《》這本書。這是一本關于“人”的地理書，注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統統放進地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿幼≡谀抢?，他們來自哪里，他們在干什么。把人類關心的故事寫進地理學。”呼吁人們熱愛地球、珍惜地球，共建人類美好的家園。
通過這本書的閱讀，使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的，同時，通過對一些地區(qū)及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風俗習慣等的講述，使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環(huán)境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個星期，地球就會變得混亂不堪，無法居住。地理環(huán)境會影響人類的生存，反過來人類生活又會影響地球的環(huán)境，人類應該與地球友好相處，否則就會受到自然界的懲罰。
我讀這本書不僅是知識的吸收，更是心靈的享受。我以后會多讀書，使自己的知識更加豐富。
地球的故事心得篇十九
地球的故事可以追溯到約46億年前，當時它只是一個熾熱的球體，由于大量的隕石撞擊和行星材料的聚集，逐漸形成了一個穩(wěn)定的行星。在地球的演化過程中，發(fā)生了如地殼運動、板塊構造、火山噴發(fā)等一系列的變化。這些變化形成了現在我們所熟悉的山脈、大陸、海洋等地貌和自然景觀。
第二段：生命的誕生與繁衍。
地球上最早的生命出現在約35億年前，這些微生物在各種極端環(huán)境中生存和繁衍。隨著生命的進化，簡單的單細胞生物逐漸發(fā)展成復雜的多細胞生物，產生了植物、動物、人類等各類生物。這些生命通過適應環(huán)境、互相競爭、適應性演化等方式，不斷適應地球上瞬息萬變的環(huán)境，延續(xù)了生命的種族。
第三段：人類的影響與挑戰(zhàn)。
隨著人類的進步和發(fā)展，我們對地球的影響也越來越大。我們的活動導致了海洋的污染、森林的砍伐、生物物種的滅絕等問題。同時，由于工業(yè)化、城市化等原因，地球的溫度也在持續(xù)升高，導致了全球變暖和氣候變化。這些問題給地球和人類社會帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
第四段：保護地球的重要性。
面對日益嚴峻的環(huán)境問題，保護地球已經成為當務之急。首先，我們應該意識到地球是我們生存和發(fā)展的基礎，我們應該尊重并珍視它。其次，我們需要采取積極的行動，減少污染、節(jié)約能源、保護生物多樣性等，為地球創(chuàng)造一個更好的未來。而最重要的是，我們需要改變自己的生活方式，追求可持續(xù)發(fā)展，以維護地球的生態(tài)平衡。
第五段：每個人都是地球的守護者。
保護地球不僅是政府和組織的責任，每個人都應該成為地球的守護者。我們可以從日常生活中的小事做起，如垃圾分類、減少用水、騎自行車等，來降低我們對地球的負擔。此外，我們也可以參與環(huán)保組織的活動，推動環(huán)境保護的進程。只有大家共同努力，才能讓地球更美好。
總結：通過了解地球的演變和生命的誕生，我們意識到地球是一個寶貴而獨特的家園。然而，由于人類的活動而給地球帶來的環(huán)境問題也日益嚴重，這就要求我們每個人都要意識到自己的責任和義務，保護地球，為子孫后代創(chuàng)造一個更美好的未來。只有在全人類的共同努力下，地球才能繼續(xù)繁榮與演化，繼續(xù)給人類提供生存的基礎。
地球的故事心得篇二十
我最喜歡看的書是科普類的書，因為我覺得科普類的書很值得探究。今天我又讀了一書。
這本書十分有趣，它告訴我很多。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個大陸的故事。
假如我們每個人的身高體形都是類似于長183厘米，寬45.75厘米，厚30.5厘米的形狀。那么，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚那樣只需要一個長，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話，就可能會大吃一驚：這怎么可能呢？是啊!我剛開始讀的時候也是大吃一驚的想:""這不是說我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會這樣想，因為他做的是一個有趣而大膽的假設。
在歐洲的大陸上公元前三世紀有一條萬里長城，全長6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬里長城曾經十分成功的阻擋住梯度的萬人，外來人的鐵蹄。噢!想不到我們萬里長城竟然會有如此大的作用！
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