總結(jié)不僅僅是一個單純的總結(jié)過程，更是一個自我反省和成長的過程。在寫總結(jié)時，要避免過度自夸或過分謙虛，要有客觀公正的態(tài)度。通過對這些范文的分析和比較，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇一
男：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學(xué)們，
女：敬愛的老師們，
齊：下午好！
男：今天是我們10班新學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：10班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現(xiàn)在開始。
男：首先，有請鄧清揚同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書。
女：《弟子規(guī)》真是一本好書，希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書為伴，受益匪淺，讓我們聽聽他們的心聲吧。
男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書為伴，一定會更加多姿多彩?！断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書目。很多同學(xué)從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來，我們先請許金鈺為我們演講。
女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。
男：謝謝羅永杰。晏琪從書中學(xué)會了忠誠做人，學(xué)會了無私奉獻(xiàn)。有請晏琪。
男：說得真好，人間處處有真情，真情時時暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書。看看他有什么感悟吧！
女：海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦！小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。
男：讀書是一件多么讓人快樂的事??！最后請小唐同學(xué)為我們演講《讀書真好》。
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長大！
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)！讓我們的每一天都快樂！
男：下面有請班主任老師對本次班會進(jìn)行總結(jié)。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇二
合：大家早上好！
男：書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，
女：書籍是人類最好的朋友和老師。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：我宣布xx小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
女：升國旗，唱奏國歌，全體少先隊員敬禮！
（唱國歌）。
男：禮畢！
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。
（校長講話）。
女：感謝校長，您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎同學(xué)發(fā)獎。
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。
女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)*主任為同學(xué)發(fā)獎。
女：任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級里。
男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來小合唱《》。
男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女：老師們、同學(xué)們，本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
女：我宣布：“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇三
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了xx小學(xué)第xx屆讀書節(jié)。
甲：下面我宣布：xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動儀式暨第xx屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！全體起立、向后轉(zhuǎn)！升國旗，唱國歌！升校旗，唱校歌！全體向后轉(zhuǎn)！請坐！
乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動，大家掌聲歡迎！
甲：讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請學(xué)生代表發(fā)出讀書倡議，大家掌聲歡迎！
乙：與大師為友，與知識為友，與真理為友！
甲：閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！
甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學(xué)們，老師們，xx小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動儀式暨第xx屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束！
讀書月活動總結(jié)主持詞篇四
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：牛家口小學(xué)“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：孩童時期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男：下面請盧校長為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。
（校長講話）。
男：校長的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！
女：為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發(fā)言。
（教師代表發(fā)言）。
女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長的旅途護航。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇五
合大家下午好！
a很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
b一、中心小學(xué)校長致辭。
a二、讀書成果展。
b三、學(xué)生才藝節(jié)目展示。
a四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
b五、好，我們請中心小學(xué)校長致辭。
b讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
a在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！
b我們的學(xué)?！行男W(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。
a看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲，裝飾著我們美麗的校園。
b校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。
a我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
b是??！每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
a漫步在這美麗的校園，又一次重溫了爺爺?shù)念}詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！
b下面請允許我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動交流會”
合正式開始！
a首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲。
有請5.1班的學(xué)生代表。
有請5.2班的學(xué)生代表。
有請6.1班的學(xué)生代表。
有請6.2班的學(xué)生代表。
a讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識；
b讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法。
a下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》。
b三一班的表演非常精彩，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請！
a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；
b奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；
a剛強的礦石愛跟烈火交朋友；
b有為的孩子愛跟好書交朋友。
a請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險記》。
a同學(xué)們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？
b我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》。
b大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》是不是一樣的精彩呢！
a好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;。
a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；
b但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完；
a讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！
讀書月活動總結(jié)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工同志們：
大家上午好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活的豐富多彩、浪漫多情；讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。為了進(jìn)一步豐富廣大職工的文化生活，激發(fā)廣大職工的讀書熱情，不斷提高職工的思想境界，營造良好的企業(yè)文化氛圍，推動學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，今天我們舉行讀書征文比賽，出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們用熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！（鼓掌）。
1、是否緊扣主題；
2、是否結(jié)和社會現(xiàn)象；
3、是否體現(xiàn)真善美和積極正面思想、弘揚美德；
4、語言流暢口齒清晰；
5、時間達(dá)到2。5分鐘和評委的綜合評定等幾個方面進(jìn)行評選，選出2名優(yōu)秀獎。
參加比賽的6位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子，請用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。現(xiàn)在，就讓我們細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。
下面由廠長宣布獲獎名單進(jìn)行頒獎有請公司領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲獎選手頒獎大家歡迎。
有請公司工會領(lǐng)導(dǎo)致辭大家歡迎！感謝主席的致辭。
讀書是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香；讀書是一種享受，享受陽光的明媚，享受空氣的清新，享受深邃的磨礪。今天，我們在這里以書相約，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
讀書月活動總結(jié)主持詞篇七
各位老師、同學(xué)們：
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來的基石，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，充分利用圖書室的有效資源，發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，弘揚民族文化,傳承民族精神，營造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍，今天，學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動啟動儀式，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。
(一)、宣傳發(fā)動階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，要營造讀書氛圍，召開主題班會，開展“書香班級”主題文化建設(shè)，開辟書香園陣地，形成班級特色文化。
(二)、組織活動階段。重點開展七項活動：
(1)開好一次以“書香班級”為主題班會:(一到六年級);。
(2)“每天一詩”誦讀活動:(一到六年級);。
(3)一次好書交換活動:(一到六年級);。
(4)一次書簽制作活動：(三到六年級);。
(5)一次詩歌朗誦、創(chuàng)作活動：(二到六年級);。
(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽：(三到六年級);。
(三)成果展示階段。學(xué)校將開展。
1、“讀書之星”評選;。
2、“書香班級”評選;。
3、書簽制作評選;。
4、優(yōu)秀詩歌朗誦、創(chuàng)作評選;。
5、優(yōu)秀征文評選;。
6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;。
7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們，知識就是力量。學(xué)校要求：每一個班級都要認(rèn)真組織落實，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個班級都要認(rèn)真落實讀書時間，學(xué)生讀書活動要堅持：晨誦古詩，午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時間，使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個班級都要積極做好資料收集，注意過程性資料的收集、整理，為考核評選做好準(zhǔn)備。
我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求，積極參與各項讀書活動，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長，所謂讀有所知，讀有所獲，同時，要善于將書本知識和獨立思考結(jié)合起來，將讀書與培養(yǎng)自己的各項能力結(jié)合起來，人人做到“四動”：動眼、動嘴、動筆、動腦;讓自己的每一分付出都有收獲，讓讀書成為自己健康成長的有力保證。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書月活動總結(jié)主持詞篇八
合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!
男：同學(xué)們，你想聰明嗎?(學(xué)生齊答：想)請你看書吧!
男：你想明理嗎?(答：想)請你看書吧!
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答：想)也請你看書吧!
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布：萊西市第二實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇九
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中。
男：在書聲瑯瑯的班級里。
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放男：下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。女：下面有請學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書節(jié)倡議書”【宣讀讀書節(jié)倡議書】男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經(jīng)典美文之國學(xué)篇——《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》男：感謝七年級的同學(xué)們，從他們的身上，我們可以看到國學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個同學(xué)的心理，優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚。女：除了《弟子規(guī)》之外，我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經(jīng)典美文之國學(xué)篇——《三字經(jīng)》《三字經(jīng)》女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女：聽罷國學(xué)的經(jīng)典，讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經(jīng)典美文之——《英語美文閱讀》。
男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。
女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！
上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動啟動儀式到此結(jié)束！謝謝大家!
讀書月活動總結(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！在這春意盎然的日子里，我們在這里舉行“分享閱讀，專業(yè)成長”讀書分享交流活動，非常感謝大家的光臨！祝福大家在這里度過一個美好的下午，希望通過參加我們的語文教研活動，把我們的幸福和歡樂送給大家，并能有助于我們每一個人的專業(yè)成長。
今天我們還非常有幸的請到了縣教研室小學(xué)語文教研員沈老師，大家歡迎！
朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育?！睂W(xué)校為了把縣一小打造成書香校園，我們不僅每學(xué)期都會舉行全校的古詩詞誦讀比賽和三至六年級的閱讀知識競賽及知識積累本的評比而且為了讓我校教師讀更多的書，讀更好的書，學(xué)校每學(xué)期都會為全校教師報銷50元書費。為了我們能一同走進(jìn)書海，浸潤書香，暢享書韻今天我們縣一小語文教研組特舉行“分享閱讀，專業(yè)成長”讀書分享交流活動，在這里真誠的希望我們的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，與大家共同分享你們讀書的收獲，教學(xué)的感悟。讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長！
首先由我來給大家介紹一下《給教師的100條建議》這本書，再來談?wù)勛约旱淖x書體會。希望大家能用掌聲鼓勵一下我！
讀書能給我們帶來知識；讀書能給我們帶來快樂；讀書能給我們帶來享受；讀書就是一種幸福的享受。接下來，請老師們暢談自己的讀書所得，共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂，給別人分享快樂自己也更幸福。
五、下面有請馬校長對本次教研活動作總結(jié)！
六、結(jié)束語：
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！薄白x書的人不一定成功，但成功的人一定讀了許多書?！弊詈螅屛覀児餐?，逐步將閱讀當(dāng)作一種生活方式，在不斷吸納精神營養(yǎng)中加速我們的專業(yè)發(fā)展，成就我們的幸福人生！
今天我們的教研組活動就進(jìn)行到這里，感謝各位老師把你們所看的經(jīng)典書目介紹給我們！
讀書月活動總結(jié)主持詞篇十一
親愛的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動。我們的活動主題是“好書共薦共享，合力共育書香”，黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩意人生與專業(yè)成長》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀，讓我們的生活充實富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書的快樂。
首先我們請孫校長和大家交流讀《長成長軌跡》有感。強烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實驗人創(chuàng)造了一個又一個輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實的長。
心靈徜徉書海，書香浸潤校園。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的xx》一書來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張老師和大家交流的是讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長》有感。很感動張老師能詩意地生活在教師這個崗位上，在這個崗位上詩意地成長，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂。
一個良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來。下面和大家交流的是姚老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張老師，題目《凝視那雙眼睛》。
xx老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個比書海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂暢所欲言，說出我們心中的感言：
共同朗誦《書的旋律》。
讓我們“爭創(chuàng)書香支部，爭做書香黨員”，讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險。
讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春。
書籍使人變得思想奔放。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇十二
c：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
d：對話圣賢，我們領(lǐng)略優(yōu)秀文化的魅力。
a：鶯歌燕舞喜迎大地。
b：書香墨香飄滿校園。
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。
d：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
下面請全體起立，奏國歌。(請坐下)。
a：今天我們相聚在這里，“誦美文、品書香”，共同分享讀書的喜悅與快樂。
b：讓我們以最熱烈的掌聲，向在百忙之中親臨活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!
c：接下來請學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
d：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
a：下面，請楊明書記為我們今天的“誦美文、品書香”活動致辭。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇十三
合：尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校園。
男：在這陽光燦爛的日子里，我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。
女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。
男：在此，我們也非常榮幸的邀請到了部分家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！
男：同學(xué)們，你想聰明嗎？（學(xué)生齊答：想）請你看書吧！
男：你想明理嗎？（答：想）請你看書吧！
男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（學(xué)生齊答：想）也請你看書吧！
女：那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧！下面我宣布：萊西市第二實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。
男：書是一道厚重的門，
垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！?/p>
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
讀書月活動總結(jié)主持詞篇十四
合：晚上好！
甲：鳥欲高飛先振翅，
乙：人求上進(jìn)先讀書。
甲：發(fā)奮識遍天下字，
乙：立志讀盡人間書。
甲：書籍，是人類寶貴的精神財富。
乙：閱讀，與我們相伴一生。
合：下面我們宣布：“五六年級讀書節(jié)演講比賽”現(xiàn)在開始。
第一場：五年級。
甲：下面有請五（1）班參賽選手：黃若慈同學(xué)為我們演講《我與書的故事》。
乙：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五（2）班金開誠同學(xué)為我們演講《我書》。
甲：讀書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。下面請聽五（3）班王安琪同學(xué)的演講《我與書的故事》。
乙：讓書香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長。下面大家以熱烈的掌聲歡迎五（4）班葉琪琪同學(xué)為我們演講《我和書》。
甲：在讀書中收獲，在收獲中成長。接下來我們以熱烈的掌聲有請五（5）班黃思柔同學(xué)演講《我與書的故事》。
甲：讀書是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。讀書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。請聽五（7）班張雅惠同學(xué)演講《我與書的故事》。
第二場：六年級。
乙：在人生的旅途上，書頁飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。請聽六年（1）班陳文軒同學(xué)演講《我與書的情緣》。
甲：讓讀書成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書香。我們正以昂揚的姿態(tài)遨游書籍的海洋，享受著讀書的快樂。下面有請六（2）班的葉夢宇同學(xué)向我們演講《我愛讀書》。
乙：讓我來告訴你，讀書是一件多么快樂的事情，讀書是一件多么幸福的事情。下面請欣賞六（3）班林錢錢同學(xué)是朗誦《讀書吧，認(rèn)識更多高尚的朋友》。
甲：真的是一路風(fēng)景，一路書香。
乙：美麗的風(fēng)景能給人帶來無限的靈感。
甲：有我們這樣一群熱愛讀書的人，就猶如天上的星星，閃耀著可愛的光芒！
乙：同學(xué)們，讓我們讀書吧！
甲：讓書伴隨我們一路成長！讓書為我們插上理想的翅膀！
乙：讓書助我們走入成功的殿堂！讓我們的校園溢滿書香！
合：新紀(jì)元學(xué)校五六年級讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
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