最新鄉(xiāng)村少年宮總結匯報(優(yōu)秀24篇)

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最新鄉(xiāng)村少年宮總結匯報(優(yōu)秀24篇)
時間:2023-11-06 05:26:16     小編:GZ才子

通過總結,我們可以更好地總結經驗,避免犯同樣的錯誤,提高工作效率。總結寫作需要我們注意選材、抓住重點和突出亮點。這些總結范文涵蓋了各個領域的學習和工作,具有一定的代表性。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇一

本學期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學校領導的關心下,克服了種種困難,切實有效的完成了各項任務,使學校的課外教學工作能夠正常運行,現(xiàn)將有關工作簡要總結如下:

在本學期開學初,重新組建了我校的書法興趣小組。全校學生根據自己的愛好和特長,有四十幾名同學報名參加了書法興趣小組,并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學校書法室進行培訓。

1、學生了解了書法的一些基本知識,進一步提高了學生的書法知識水平。

2、學生書寫時的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓練,養(yǎng)成了較好的書寫習慣。

3、通過學生書寫訓練以及閱讀一些書法作品,提升了熱愛書法的興趣,初步感受到了書法的藝術美。

4、本學期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。

水平不齊。

在學校領導的關心和支持下,還希望,在下個學期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇二

我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學校德育處的指導下,圓滿地完成了本學期的工作任務。現(xiàn)對這項工作的情況總結如下:

在開學初,少年宮排球組根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到按時開展活動,增加活動項目,加強基本技術練習,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準時開展活動。 學生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。通過排球興趣小組活動, 隊員學習積極性高,并通過排球技術與身體素質的結合練習,隊員排球技術提高了,體質明顯增強,身體素質有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能,提高文化素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學比賽。在剛剛學完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在,大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學還在本班級組織進行排球比賽,同學們都很羨慕!

1、教師理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。

2、在課堂的指導力度還不夠,在教學上缺少專業(yè)訓練經驗,總感力不從心。

六、下一步的工作打算:

1、積極參加各級排球業(yè)務培訓學習,并不斷通過電視轉播的排球聯(lián)賽、網絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。

2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學生的專項身體素質。

3、排球興趣小組的管理要做得更細、更認真一些。

我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動環(huán)境,激發(fā)學生的訓練熱情,讓少年宮排球組活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇三

本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了蠟筆教學法。

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。

具體總結如下:

重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。

加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關系。

教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇四

造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據教師特長動員教師參與輔導,同時廣募志愿者服務,使其成為師資的重要補充資源。目前學校開設了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學生全部參加。

少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農村少年兒童課外生活需求,讓農村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質,做一個有道德的人;使學生真正實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標。

以貼近和服務廣大農村小學生為服務宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學校現(xiàn)有條件為基礎的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構建課內與課外結合、校內與校外結合的活動形式,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學生喜歡、獨具特色的教育陣地。

三、主要工作。

1、宣傳動員,提高認識。

組織全體領導、教師廣泛學習相關文件,每月召開一次少年宮全體輔導員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳。

2、健全機構,完善制度。

成立領導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。根據我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。

3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源。

依托學?,F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。

4.聘訓結合,強化師資。

建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據專業(yè)特長申報輔導員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導,做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學的柳慶茹(美術專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學校進行輔導。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

5.豐富活動、提升素質。

我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

(1)足球特色社團的活動開展情況。

(2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。

(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學生風采。

(4)開展陽光體育運動會,增強學生體質。

(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。

(6)其他各社團活動剪影。

四、取得的成績。

1、少年宮足球社團在中部教研片小學生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。

2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。

3、少年宮象棋社團學員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。

4、少年宮美術社團的學員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。

五、存在的不足。

1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導員配備時難度很大。

六、今后的打算。

1、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習縣內先進學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

2、我們將積極挖掘本地一些藝術、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學的教師資源選一些適當?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導員,充實少年宮輔導隊伍。

3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇五

我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項目。學校校園占地面積約10336平方米,建筑面積約6890平方米,現(xiàn)有在校生1399人,共23個教學班,專任教師51人。

在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財政局的指導下,在各級黨委政府的關心支持下,我校以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金,加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作,完成了鄉(xiāng)村學校少年宮的建設任務?,F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:

一、基本情況及活動項目

學校依托現(xiàn)有的場地、師資、設施加之對部分設施進行修繕,根據學生的年齡特征及興趣愛好,多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學后開展1小時的活動,主要開設了體育類、藝術類、科普類、思想建設類、文學類五大類共16個活動小組。

二、組織領導、制度建設

1、為將少年宮建設好、管理好、運行好,成立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”。校長xx擔任辦公室主任,分管副校長xx擔任副主任,輔導老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村學校少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。

2.建立健全各項規(guī)章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務管理制度、設備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度,同時制定主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責。科學完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。

3.建立科學規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學習、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員評選的主要依據之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性,確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉正常。

三、資金管理使用

為了把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,自2011年建宮以來,我校充分合理使用中央專項彩票公益金資金,實行??顚S茫?011年資金總計20萬元整,其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設施設備,6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進行裝飾裝修、改造;2012年項目運轉補助經費4萬元,用于添置課桌與設備、維護設備、日常水電、聘請教師;2017年項目運轉補助經費4.44萬元,用于基礎設施設備維護和輔導員交通、生活補助、安裝多媒體活動室等;2017年下達的項目運轉經費正在向福綿區(qū)財政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費、場地器材維修、學生競賽活動經費、學習交流、輔導員補助、和其他支出。

四、取得的成績

我校少年宮本年度主要開設了體育類、藝術類、科普類、思想建設類、文學類五大類共16個活動小組。以上小組自2011年建宮以來,一共開展活動3600余次(參加表演和比賽除外)。

另外,由xx老師負責成立了文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督崗的學生每天中午、放學負責校園內的執(zhí)勤(抓學生的違紀、亂丟亂扔、記錄好人好事等),文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內的學生違紀現(xiàn)象。由謝平老師負責的《校園紅領巾廣播站》,開設了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目,極大地豐富了校園的師生生活,尤其是“校園動態(tài)”欄目與學校的“文明監(jiān)督崗”相互配合,校園之聲將文明監(jiān)督崗相關記錄及時進行通報或表揚,產生非常好的宣傳和教育效果。

五、存在的問題和不足:

1、輔導員教師隊伍建設還需加強。本校教師中有特長的較少,制約著我校少年宮活動項目的拓展和活動內容的豐富。

2、各活動室是在教室的基礎上改建的,不夠標準或條件不完善、場地窄等因素,使得少年宮活動難以達到較高水平。

3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。

總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,走特色辦學之路,努力做好學校少年宮的各項工作,為使學生都有一技之長而不懈努力。

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鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇六

20xx年,我校在上級有關部門的關心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學校少年宮。在學習借鑒先進經驗的基礎上,充分利用學?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,努力為廣大農村少年兒童搭建快樂學習、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

我校是xx鎮(zhèn)中心小學,學校新校區(qū)于20xx年3月建成并投入使用,學校占地面積xx平方米,建筑面平方米?,F(xiàn)有教學班27個,學生xx人,教職工71人,其中省級青年教學能手2名,隴原名師1人,靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級以上骨干教師、學科帶頭人13人。學校配套建有圖書室、微機室、實驗室、科學探究室、音樂、美術教室等,能夠滿足教育教學以及開展各類課外活動是需要。

利用現(xiàn)有資源,開辟活動場所。我?;顒訄鏊浞?,有300米柏油跑道1個,籃球場2個、足球場1個、排球場1個,羽毛球場2個,乒乓球臺18個,專用活動室5個(音樂室、美術室、舞蹈室、科技活動室、信息技術活動室),“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個,國學經典誦讀室10個),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。

用好項目資金,配置活動器材。按照上級文件精神,學校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值元;音樂美術類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種元;其它類器材辦公電腦、標識牌、檔案柜等5類元;累計購置器材98種價值元。購置圖書634冊價值元。用元改造了少年宮基礎設施。目前各類活動器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動的開展。

配齊輔導員,保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領導小組,領導小組下設辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據計劃定期研究、指導、部署鄉(xiāng)村學校少年宮工作。根據老師的特長,將全校教師分配到31個活動小組中去,外聘3名輔導教師,做到人人要參與,人人有項目,保證每個活動小組有2名輔導老師,做到每次活動學生有人組織,器材有人管理,活動有人安排。

(一)合理設置項目,有效開展活動

學校充分利用現(xiàn)有的器材設備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來,讓學生根據自己的興趣愛好,結合班主任的推薦,報名參加活動小組,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動,讓學生真正地動起來,“玩”起來,真正給學生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。

1.讀書活動。通過經典誦讀、文學欣賞,把經典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級學生中開設10個國學經典誦讀活動小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。

2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動,結合陽光體育鍛煉活動,實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。

3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風琴、葫蘆絲器樂練習、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動,著力培養(yǎng)學生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。

開展科技、電腦、棋藝等興趣活動,從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的`科學文化素質。

6.生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對青少年進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓,培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。

(二)完善管理制度,加強督查考核。

目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《考勤制度》、《財產管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術類教師工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學員守則》等15項管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。

學校加大對少年宮工作的檢查指導與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設有序規(guī)范、運轉正常。將少年宮活動納入學校教育教學管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導教師、活動內容、檢查考核六落實。

我校的活動場地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導,學校又沒有資金聘請名師,導致很多活動項目開展困難,制約了活動內容的豐富和學生興趣的持續(xù)程度。

希望上級部門在輔導教師的專業(yè)提升上多指導和培訓。

學校積極為輔導教師提供外出培訓的機會,加大經費投入,積極引進專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新,越辦越好。

總之,鄉(xiāng)村學校少年宮建設得到了廣大師生的擁護,極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學校少年宮的建設和運行工作。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇七

我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導員的培訓,依托學校的自身條件,整合資源,作出了如下的輔導員培訓工作。

1、注重理論聯(lián)系實際,聯(lián)系輔導員的思想和工作實際,把學習理論同解決問題、總結經驗、推進工作結合起來,學以致用。

2.注重區(qū)分層次,力求科學施教。著眼于提高輔導員的素質和能力,堅持日常培訓和專題培訓相結合,中長期學習與短期培訓相結合,學歷教育與在職培訓相結合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓格局。

3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓質量。加強對培訓需求的`調研,優(yōu)化培訓內容。制定切實可行的教育培訓實施計劃,精編注重實效的培訓教材。

4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓機制。遵循教育培訓規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導員教育培訓的內容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。

了鍛煉和提高。但培訓工作還有不足,以后我們會加大培訓力度爭取更大的成績。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇八

靖安小學學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

少年宮所有工作人員團結一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發(fā)展輔導方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質的比賽,使學生學有所長,學有所獲。

1、機制健全,組織保障堅實有力

我們成立了鄉(xiāng)村學校少年宮建設領導小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

2、加大投入,努力改善辦宮條件

少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。

為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

3、強化管理,確保少年宮活動質量

玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空

為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。

一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎,促進學生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養(yǎng)、身體素質得到很好地發(fā)展,同時也提升了學生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質和文明行為。

二是重視特長培養(yǎng)。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學生安全知識網絡競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的`足球隊參加區(qū)小學生足球比賽取得前六名。英語口語組的學生積極排練,參加“南江杯”中小學生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質的飛躍。在區(qū)教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經典閱讀班的表演贏得與會領導和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎?!吧芯浮蔽膶W社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學也被授予“冰心少年文學”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。

我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂。“豐富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學,我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇九

我校少年宮在縣教育局的領導下,在縣文明委的關心指導下,圓滿地完成了本學期的工作任務?,F(xiàn)對這項工作的情況總結如下:

一、制定計劃,確定工作思路。

在開學初,少年宮根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

二、活動豐富多彩,學生積極參與。

本學期開設的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導老師。開課時間是利用上學中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的.曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓中,興趣班的學生占據了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學的技術得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學生參加了蕪湖市小學生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。

三、開展大活動,讓全體學生參與。

由于我校教學空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領導組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學生參加乒乓球訓練,在操場上開設了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學生的參與面也讓學生有更多的選擇,真正做到投其所好、學其所用。

在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學生根據自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導老師,解決心中的困惑。

四、認真總結,加強管理。

為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經常進行檢查,對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。本學期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學校經過認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

總之,少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十

本人承擔"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動的組織與教學工作。經過一年的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

一、本興小組活動情況根據學生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了80次教學活動。

二、本小組的組織與教學進展情況電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準備,本小組教學內容分為電腦繪畫、打字和word。

三、經驗總結經過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動,本人總結出下列經驗:

1、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的.認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。

2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。

3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。

四、存在的問題與改進措施但是,在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學生借機會玩游戲,造成很不好的影響。

因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當?shù)乜s小班級規(guī)模。

2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學生視野并提高見識。

3、與美術老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十一

青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮的活動宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調整和精簡,開設了經典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術、籃球、羽毛球等多個活動項目。

少年宮充分利用學校現(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務處理、陽光體育活動時間等無償組織學生開展各種活動,教師與輔導員“一師兩用”,還聘請了武術等專業(yè)教練,進行更科學的訓練。組隊時打破班級年級限制,根據學生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導老師?;顒臃绞揭詫W校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎,全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學生再加以深入輔導,提高學生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學質量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結如下:

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經典誦讀活動的開展,每學期都把這項活動作為常規(guī)教學的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領孩子牽手經典。同時,我們少年宮成立了經典誦讀小組,老師們精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典,從讀的'時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學生思維能力、協(xié)調能力、藝術鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了勃勃生機。

開展科學有效地訓練是提高乒乓球水平的前提保證。學校在有目的、拓展性體育課中根據各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎上,發(fā)展學生對乒乓球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸。

1.每天不少于一小時的訓練,時間、人員、場地有保障落實。

2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進行訓練,在實踐中近距離學習體育技能和專業(yè)理念。

3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學習、展示,同時也加強了小隊員之間的交流,眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行,這會產生良性循環(huán),提高學校的乒乓球運動水平。

平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學》《少年科普報》《未來科學家》等科技報刊、書籍為依托,推進科普活動開展?;顒又校瑢W們增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學會了仔細辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學生愛勞動、愛科學,既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質,也培養(yǎng)了學生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐,學生更多的了解科學知識在生產實踐中的應用,從而產生積極情感,逐步形成在日常生活學習中喜愛質疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

武術作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學校體育中占有重要地位,中小學是弘揚中華武術傳統(tǒng)文化的啟蒙地。“武術進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學期,學校從學生的個性特點出發(fā),成立了武術興趣小組,并聘請了武術等專業(yè)教練宗旨是通過練習傳統(tǒng)武術,培養(yǎng)學生強健的體魄,寬闊的胸懷。

經過一期的訓練,大部分學生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側踢里合腿、單拍腳等等。另外學習了一些組合動作,如弓步沖拳、馬步沖拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎上還進行了套路學習,學生對五步拳的掌握還是相當不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。

在傳授武術的基本動作技術和基本套路的同時,教練能有機的結合武術教學,弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學生學習武術的興趣,從而認識武術,了解武術,熱愛武術,樹立正確的武術觀;激活學生的潛質,使他們在武術學習中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進友誼,進而擁有正確的人生觀、世界觀。

通過全體輔導員的努力,少年宮取得了可喜的成績,萬強老師帶領學校的舞蹈小分隊花費了大量的時間,認真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎,郭曉梅老師輔導的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎,柯慧老師輔導的相聲《愛護眼睛很重要》獲得了二等獎,學校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學校的少年宮活動得到了校領導和家長的認可和好評,為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎。給我們樹立了很大的信心。

冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經》,雙簧《愛護眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學生表演的經典誦讀《少年中國說》,展示了我校學子們積極向上的時代風貌,更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿。現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。

1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。

2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學?,F(xiàn)有設施的基礎上,多方籌措資金,改建、擴建鄉(xiāng)村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十二

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

今年初,我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。

一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;

三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地17版,完善了相關的標牌。

2、加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)300米標準風雨環(huán)形跑道即將投入使用,籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運動場地業(yè)已招標完畢,即將開工建設。今年添置了相關體育運動器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室,學?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口,藏書萬冊左右;有多媒體室,用于少年宮現(xiàn)代信息技術教育;多功能教室4間,用于文藝訓練、展演;有生物實驗室、化學實驗室各3間,物理實驗室3間,有綜合實踐園1塊,可用于少年宮進行生產勞動實踐教育活動?,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年宮教育學習活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了走進國學園(經典誦讀)、綜合實踐園(生化物理實驗室、生活與數(shù)學)、文化藝術園(音樂美術、英語口語)、科普創(chuàng)新園(微機),努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣,為他們的健康成長提供好的活動場所。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十三

在這學期里,我們從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我們積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面。

這學期主要的工作主要包括在兩個個方面:一是擔任少年宮信息技術興趣小組教學,二是兼任學校機房管理員。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。經過廣泛地征求學生意見,制定了信息技術興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動。

三、業(yè)務方面。

作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我們平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,我們在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用我們有限的時間建立飛躍網上教室,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。

四、考勤方面。

我們在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我們一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

五、積極聽課、評課,改進教學方法。

通過學校組織的聽、評課活動,讓我們在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結經驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

六、計算機管理。

為了延長計算機壽命,我們積極配合學校開展了“保護電腦,人人有責”的活動。

我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十四

在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來,學生在參加市、區(qū)體育藝術比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學家”稱號,并參加市里小數(shù)學家評比獲得提名獎,董雯同學獲得龍灣區(qū)“小文學家”提名獎,林力麒、管夢秦獲區(qū)實驗操作評比二等獎,王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學獲得小文學家系列評比現(xiàn)場作文大賽,現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術節(jié)繪畫比賽一等獎,開創(chuàng)了瑤溪一小學生繪畫最好的成績。學生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。

不足與思路。

我校的鄉(xiāng)村少年宮建設在傳承學校的文體2+1活動的基礎上逐漸發(fā)展起來的,目前已經逐漸確定了活動的項目,在教師和學生中也逐步形成了影響力,教師和學生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,還存在以下優(yōu)勢和不足:

1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺功能教室是基礎,師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。

2、我校的優(yōu)勢:鄉(xiāng)村少年宮的平臺,功能教室齊全,配置設施還完善,目前形成的社團活動氛圍尚可已初具雛形。

3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團普及面還不廣社團活動的成效不明顯,每周一次的活動次數(shù)少,生源不固定,形式大于實質。

今后發(fā)展將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。

1、確定好指導教師和活動場地,并且采用掛牌制度,完善和落實各社團的指導師要求、學生活動要求,各社團的活動宗旨、社團簡介、教師簡介、社團參加人員名單、活動計劃等,電子材料已經整理完畢,準備匯總上墻,加強宣傳力度。

2、加強后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場地布置和設備投入。

3、進一步明確輔導教師的責任和義務,確定合理的輔導補貼,制定相應的獎勵措施,比如輔導學生獲獎、社團開展比較有影響力的在學年度考核中給予相應加分,鼓勵教師的積極性。

4、要提高認識,把社團活動作為我校的特色項目去抓,開展草根社團和精品社團的同時鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效適時推出社團成果現(xiàn)場展示形成學校的'特色。

5、今后每學期初的第二周定為學生社團活動報名周,學校先確定好各報名社團項目,由學生經過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導教師進行篩選,雙向選擇,剩余的學生參加草根社團,擴大參加社團活動的學生人數(shù)。

6、創(chuàng)造各種條件讓學生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學生進行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學生參加社團活動。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十五

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

學年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,有校長劉建國任主任,趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任,全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領導小組,副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導員,加強軟硬件建設,改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,要求做到校園無垃圾;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用國旗下的講話、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經?;?;三是加強了校園文化建設,加強樓道、板報、教室學習園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作,用高雅的文化教育人、陶冶人。

2、加大少年宮的硬件建設,努力改善辦宮條件

我校堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,通過配置現(xiàn)已有籃球場1個,用懸浮地板鋪設、羽毛球球場1個、乒乓球臺10個、裝修舞蹈室、音樂室各一個條等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有圖書室兼閱覽室3間,藏書14564冊,滿足了廣大師生的閱讀需求;有標準的科學實驗室1個;電腦教室1個)(有電腦55臺),用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員30余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機、武術等方面。做到了每個學科、項目活動都有3名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,組織教師根據各興趣小組的實際編寫少年宮教材一套12本,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、有效拓展少年宮更多的時間

為了彌補少年宮活動時間不足的問題,我校將每天的“大課間活動”拉入“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理,相同的項目,相同的學員及輔導員,保證原來每周二、五課外活動、周六上午時間的基礎上,極大地拓展了少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,努力拓展少年宮活動時間和空間,豐富了孩子的課余生活。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,在縣、學區(qū)舉辦的體育、音樂、美術等活動中多次獲獎。

學??臻g狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂教師的缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設,加大工作力度,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十六

我校少年宮在縣教育局的領導下,在縣文明委的關心指導下,圓滿地完成了本學期的工作任務?,F(xiàn)對這項工作的情況總結如下:

在開學初,少年宮根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

本學期開設的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導老師。開課時間是利用上學中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓中,興趣班的學生占據了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學的技術得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學生參加了蕪湖市小學生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。

由于我校教學空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領導組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學生參加乒乓球訓練,在操場上開設了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學生的參與面也讓學生有更多的選擇,真正做到投其所好、學其所用。

在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學生根據自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導老師,解決心中的困惑。

為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經常進行檢查,對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。本學期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳。縣文明委預撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學校經過認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

總之,少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。

xx.12.31

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十七

連兒灣中心小學是臨洮縣一所農村寄宿制完全小學,連灣小學始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學校搬遷在連灣村華尖坪。學校更名為逸夫小學,同時確定為連灣學區(qū)中心小學、示范小學。學??偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學班11個,在校學生479名。適齡兒童入學率、在校學生鞏固率均為100%。專任教師25人,學歷、崗位合格率均達到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質高。學校服務半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總人口10000多人。近年來教育教學質量穩(wěn)步提高,在當?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關心支持下,我校始終堅持以“德育為首,安全第一,育人為本,質量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學?!睘樽谥迹ㄟ^全體教師的共同努力,我們在辦學方向、學校管理、師資水平、素質教育、德育安全、教育教學質量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設教育的美好明天而奮斗!

1、指導思想

為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質教育,促進學生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設工程。我校少年宮建設的總體目標是:以貼近和服務廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,達到學生快樂學習,健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。

2、活動開展情況

我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個項目的活動,使學生在這里享受著學習的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設作為農村未成年人思想道德建設的突破口,通過不斷健全組織領導與激勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

3、活動時間安排

學校根據實際情況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

4、師資情況

在隊伍建設上,學校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質教學水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農村未成年人思想道德教育、科學技術普及、文藝體育培訓、參與社會實踐的有效平臺。

少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年1月27日經臨洮縣財政局撥入學校賬戶,用于學校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關人員驗收,工程質量等各個方面符合預定方案,達到預算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設備(器材采購清單見附表),資金使用規(guī)范合理。

1、少年宮項目資金的爭取,改善了學校辦學條件和校園文化建設。

2、通過少年宮活動,增強了學生們的愛國主義、集體主義意識;讓學生們逐步懂得和學會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進師生情感。

3、通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。

4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

5、通過誦讀經典,學生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強,文學素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學生懂得了什么是“愛”和“孝”,學會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十八

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經?;?;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關的標牌。

2、加大投入,努力改善少年宮活動場所條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、羽毛球球場1個、乒乓球臺5個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材。

3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員12余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

資金的缺乏、限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學期來我校一直將“經典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學期來誦讀活動情況總結如下:

我校領導非常重視中華經典誦讀活動的開展,一開學,就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學的一部分,與日常教學相結合。每周利用一節(jié)課時間檢測學生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

1、誦讀活動豐富了學校的德育內涵。

誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。

2、誦讀活動提高了學生思想道德品質。

經典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。經典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經文,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質。

通過各種形式的中華經典誦讀活動,好在:

一,激發(fā)了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

五、學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

在活動中極大的豐富自身的文化底蘊,經典浸潤人生,書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了勃勃生機。

結合我校實際,精心設計活動方案,根據方案織開展一系列的經典誦讀活動。如經典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經文,利用音樂課教學生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據經典內容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經典誦讀活動推向高潮。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇十九

我校自20xx年10月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來,在市、縣文明辦的直接指導下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。真正發(fā)揮了鄉(xiāng)村學校少年宮思想建設陣地、文體活動平臺、社會實踐基地的職能。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結如下:

一、領導高度重視。

在上級部門的指導和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設??h文明辦、市文明辦領導經常到我校檢查指導鄉(xiāng)村少年宮工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,并針對少年宮的建設與少年宮領導小組進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。學校高度重視鄉(xiāng)村學校少年宮工作,把鄉(xiāng)村學校少年宮工作作為學校特色工作來抓,切實發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構,建立健全工作機制。

(一)成立領導小組。為使少年宮盡快發(fā)揮作用,我校成立了由校長任組長,辦公室主任任副組長、各處室領導和輔導老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓,輔導老師具體指導的良好局面。

(二)建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選特長教師擔任專職輔導員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,讓全體教師各展其能、各盡其材。

(三)成立少年宮項目活動興趣班。我校結合農村孩子的年齡特點和興趣愛好,開設了科普、棋類、陽光小書吧、美術、書法、聲樂器樂、體育、舞蹈、經典誦讀、特色教育等十個興趣班。遵循自由選擇、自愿參與的原則,鼓勵學生積極參與,現(xiàn)在,每個興趣班均有學生30名以上。

(四)建立健全相關制度。沒有規(guī)矩不成方圓,為了讓少年宮管理規(guī)范化,活動實效化,資金管理科學化,少年宮工作領導小組出臺了少年宮工作計劃、少年宮項目活動方案和相關的制度和規(guī)定:少年宮輔導教師職責、少年宮協(xié)助輔導員職責、少年宮項目資金管理辦法、少年宮財務管理制度、少年宮財產管理制度、少年宮輔導老師考勤制度、少年宮活動室管理規(guī)定等?,F(xiàn)在,各種制度和規(guī)定已上墻。

三、加大投入,完善設施建設。

(一)積極完善少年宮設施建設。在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中,我校利用一年的時間,改造和修繕了閑置的辦公室、場地,開辟了舞蹈室、音樂室、美術室、科技室、陽光小書吧等活動室。除此之外,學校還按“一室多用”原則,把學校實驗室作為少年宮的棋藝活動室,多媒體會議室作為我校鄉(xiāng)村少年宮經典誦讀活動室,把籃球場、操場作為體育興趣活動場地,把每個年級的1班作為書法活動室。現(xiàn)有場地設施已能滿足少年兒童的學習活動需要。

(二)科學管理少年宮專項資金的使用。為讓資金的管理科學化、透明化,學校出臺了鄉(xiāng)村學校少年宮資金管理辦法,落實了資金的使用辦法、要求和責任。20xx年12月,學校收到財政專戶款項12萬元,期中修繕費6萬元,器材費6萬元。本學期,學校修繕了舞蹈室、科技活動室、少年宮辦公室用去54630.45元,購買了舞蹈室內的練舞用的不銹鋼管、玻璃鏡等3218元。根據活動需求,學校進一步添置各活動室的設備、器材,共購置了少年宮活動室窗簾及配件2280元、少年宮多媒體音響設備一套9835元、少年宮掃描儀、印刷一體機一臺2980元、少年宮聯(lián)想電腦一臺4200元、少年宮體育用品一批9845元、少年宮電子琴3臺5850元、少年宮數(shù)碼相機一臺3960元,共計42168.00元,現(xiàn)結余23201.55元。

(三)物資管理到位,物盡其用。為了使鄉(xiāng)村學校少年宮的各種器材得到充分使用和保護,學校少年宮工作領導小組出臺了活動室的管理規(guī)定和各種器材的管理、使用、擺放、存放、登記等規(guī)定,落實了各活動室的管理人員和職責。

四、積極開展項目活動,打造師生成長樂園。

(一)以讀養(yǎng)德,深入開展“誦讀經典”活動和創(chuàng)建“陽光小書吧”。

學校以少年宮項目活動為平臺,在全校開展“讀經典學做人”讀書活動。制定相關的讀書活動計劃,開展弟子規(guī)、少年中國說等經典詩文誦讀活動。學校每天安排二十分鐘誦讀課,每星期開展一次全校性集體誦讀活動,每星期二第5節(jié)開展經典誦讀興趣班學習活動。在重大節(jié)日、紀念日開展了各種競賽。學校還把閱覽室改造成“陽光小書吧”。每個星期二的第5節(jié)開放?!瓣柟庑伞迸鋫溆袃擅o導老師,他們制定了每學期的誦讀計劃,有計劃的指導學生借書、閱讀。活動中,要求圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強;輔導老師指導到位,讀書形式多樣,誦讀的內容系統(tǒng)。本學期,我校開展的“我的夢.中國夢”學生演講和講故事比賽、“少年中國說”集體誦讀比賽等,活動得到了學生的積極參與,效果很好。

(二)以豐富多彩的體育活動,打造學生成長樂園。

充分利用少年宮的體育器材,積極開展陽光體育運動和快樂大課間活動,并加強體育興趣班的建設。學校分級組建體育興趣班。輔導老師根據學生年齡特點和興趣特點設計活動項目。比如一年級體育興趣班就設計了羽毛球、跳繩技能訓練,寓教于樂,讓學生在各種游戲活動中學習技能。由于體育場地、器材設備達標,活動組織有序、管理規(guī)范,學習內容符合學生實際,所以,學生參與面廣,每個學生均能學習到兩項以上的運動技能。在學校少年宮的組織下,在輔導老師的指導下,本學期我校開展了低年級學生趣味障礙賽和高年級學生籃球比賽,比賽賽出了熱情、賽出了友誼、賽出了班級凝聚力,效果很好。

(三)以書畫正心,以琴棋怡情,積極開展特長教育,實現(xiàn)以樂促智,以技促能。

學校根據學生的興趣愛好選擇改造開辟出了聲樂、器樂興趣活動室、繪畫活動室和書法活動室,并利用少年宮下?lián)艿母鞣N音樂、繪畫、書法器材開設書法興趣班、繪畫興趣班和聲樂器樂興趣班。興趣班于每星期二的第5節(jié)課分年級開展活動,主要指導學生學習基本的技能和讓學生在輕松愉悅的活動中陶冶情操,啟迪心智。本學期,在少年宮的組織下,在輔導老師的指導下,學校舉辦了1-6年級的學生書法比賽和美術比賽。

(四)構建快樂科技園,激發(fā)學生對科學的興趣,提高學生科學實踐的能力。

學校開設了“科技園”興趣班,購置了一大批科技活動器材。興趣班每個星期二第5節(jié)分年級開放。學生在有趣的實驗操作中學生掌握科普知識,感受科技的魅力,激發(fā)學生探究科學的興趣、提高了學生動手操作的實踐能力。

五、存在的困難。

1.專業(yè)輔導教師、兼職輔導員缺乏,局限了活動項目的開展。

2.少年宮活動場地有限,也局限部分活動項目的正常開展。

3.少年宮管理機制不夠完善。

六、今后的設想。

1.完善少年宮管理機制,加大工作力度,努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。

2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進縣(區(qū))學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些人員,充實少年宮輔導教師隊伍。

4.根據我鎮(zhèn)風俗文化特點,開設地方特色興趣班“獅龍文化興趣班”。把我們家鄉(xiāng)的文化傳承下去,發(fā)揚光大。

目前,我校鄉(xiāng)村學校少年宮項目工作得到了上級領導的高度贊賞。為了讓學生享受到更公平的教育,為了讓學生得到更全面的發(fā)展,我們會團結奮進,努力讓鄉(xiāng)村學校少年宮工作管理更加規(guī)范化、活動更加實效化,讓鄉(xiāng)村學校少年宮真正發(fā)揮青少年思想品德建設陣地、文體活動平臺、社會實踐基地的職能。

更多。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇二十

本學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任,副校長張昆山擔任副主任,少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長,由總務處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據我校的特點開設了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導游、數(shù)學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學生全體,確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?,F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。

5、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,并添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。

專業(yè)輔導教師缺乏,局限了活動項目的開展。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。

1.高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學校現(xiàn)有設施的基礎上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材,設立專用活動室,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“仙山湖少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“仙山湖少年宮”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇二十一

被評為江寧區(qū)第六屆教學帶頭人,對我來說,更多的不是榮譽,而是壓力和責任。它是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育、教學工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力,一年以來,我認真履行學科帶頭人職責,自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進步?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書,更多想到的是怎樣讓學生理解、記住課本知識,在高考中考出好成績,實際效果也確實不錯,但在理論學習這一方面不夠重視,隨著新課程的全面展開,隨著江寧區(qū)教育格局的調整,深感要勝任新形勢下的歷史教學工作,必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我系統(tǒng)學習了《教育心理學》、《給教師的一百條建議》等相關學科知識,使自己的理論水平有所提高;同時積極參加市、區(qū)以及校內的各次教研活動,借鑒前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動的智慧,這也讓我的教學在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會。

本年度上半年,擔任高二歷史選修三個班,必修一個班的教學任務,課時量13節(jié),下半年擔任三個班的選修教學,課時量是12節(jié)。

1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié),研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命題方向,使高三的復習活動更有目標性、方向性、實效性。同時根據《考試說明》,結合我校學生的實際情況,編寫教學案,杜絕單純的拿來主義。對每個考點各個擊破,力求以我們的最大努力換得學生的最小付出、最大收益。在課時嚴重不足的形勢下,實踐著‘先學后教、先練后講’教學模式,努力探索“五嚴”形勢下提高歷史課堂教學有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對我校的教學視導的反饋中,市教研員在聽了我們全體高三歷史教師的課后,對我們的努力和課型給予了高度評價,認為很實用,遠遠超出了他的預期!

2.有比較,才會有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構”為主題的教研活動,讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設公開課四節(jié),其中三節(jié)課都是這種形式。

1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學貼近現(xiàn)實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。

2.20xx年度,開展了關于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究,順利結題,論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎,此課題現(xiàn)已上報為市級課題。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇二十二

文成小學鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。自少年宮建成以來我校根據上級文件精神,結合學校的實際情況努力使其發(fā)揮應有的作用,現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本情況向各位領導匯報如下:

文成小學位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村,是一所全日制公辦小學,占地面積約7畝,教學樓2棟,現(xiàn)有6個教學班,學生213名,教師13名,本科學歷13人,小學高級教師7名。學校有著先進的教學設備,開發(fā)了校園動態(tài)網站,高質量的自動廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網絡信息系統(tǒng)。學校設施齊全,各功能室和計算機房配置齊全,圖書室總藏書達一萬余冊。校園整潔美觀,室內外干凈規(guī)范,整個校園一片秩序井然的景象。根據《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設標準》,文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設將以素質教育為主線,有效整合文成小學現(xiàn)有教學資源,擬采用校內場地改擴建和教室交替使用模式建設。20xx年2月建成投入使用的文成區(qū)文成小學鄉(xiāng)村少年宮(個別功能教室投入使用時間不同),成為學生課余時間最喜歡的地方,設有音樂室、舞蹈室、書法美術室、科普實驗室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書室。

主任:

副主任:

各室指導教師。

電腦室:

書畫美術室:

音樂室:

舞蹈室:

勞技室:

棋藝室:

圖書室:

運動場:

(一)音樂室。

音樂室位于教學樓三樓,面積63平方米,內設電腦、投影儀各一臺、鋼琴一臺,可在里面進行合唱、舞蹈等活動的開展。使孩子們在學習文化課的同時可以培養(yǎng)一項興趣,更好的豐富孩子們的校園生活,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

(二)電腦室。

電腦室面積63平方米,現(xiàn)有教師機一臺,學生機25臺,其中14臺上網。配置品牌主要以方正文祥e330(cpu:cld2.66g)(內存128m)(硬盤40gb)(顯示器15crt)和聯(lián)想無盤機(內存128m)(顯示器15crt)為主。8m光纖進入,24口以太網交換機相連。

(三)舞蹈室(多功能室)。

舞蹈室(多功能室)建于20xx年11月,是我校青少年宮建設中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學樓三樓,總面積150多平方米。設施完備,內設電腦、投影儀,安裝專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質地板,室內簡潔、寬敞、舒適。

(四)書法美術室。

美術書法室位于教學樓三樓,面積約63平方米,內設電腦、投影儀、實物投影儀各一臺,配有畫板、畫夾、寫生燈、水粉彩筆、石膏像等器械,兩排作品陳列柜、6張彩色繪畫桌(3米/張)。

(五)棋藝室。

棋藝室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,棋藝室的設立秉承“弘揚中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨,努力推廣棋類運動在青少年、兒童中的普及,目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類棋具數(shù)十套。

(六)圖書室。

圖書室位于逸夫樓三樓,面積約50平方米,配有書柜(架)26個,其中雙面藏書柜9個,占地面積小,藏書量大,便于查找和借閱。安裝日光燈6個,解決下雨天光線弱的問題。圖書室配有遮光窗簾,彩色閱覽桌2張,同時鋪設油光臺布,獨立辦公桌1張、裝訂機1部?;九鋫潺R全,排列合理。按要求目錄采購圖書,各類圖書比較齊全,藏書質量較好,書刊種類齊全,重點突出,全部圖書為正式出版物。有較高的科學及實用價值。環(huán)顧四周,名人名言映入眼簾,全開架與師生資源共享的分流服務,應用電腦便捷地查詢資料為師生創(chuàng)造了一種舒暢的、自由的、寬松的擇書、閱覽環(huán)境。

(七)勞技室。

勞技室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,是培養(yǎng)學生勞動技能和勞動素養(yǎng)的場所,正在籌建中,相關配套設施尚未到位。充分發(fā)展學生學習技術思維能力,提高學生動手實踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。

(八)運動場。

運動場占地面積1200平方米,場內包括一個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場,一個30米跑道。

“文成小學鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學丁再南校長。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇二十三

我校在縣文明辦、縣教育局等部門的指導下和各級黨委政府的關心和支持下,20xx年9月啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設工程。我校珍惜這個好項目,以全面推進素質教育為主線,舉全校師生之力,管好用好專項少年宮資金,加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作,基本完成鄉(xiāng)村學校少年宮的建設任務,現(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:

沙雅縣托依堡鎮(zhèn)中學地處于世界胡楊公園北段東側,距縣城9.8公里,學校創(chuàng)建于1961年,是一所教學設備齊全、環(huán)境優(yōu)美、師資隊伍素質高,能力強、教學經驗豐富的學校之一。

我校校園占地面積56723.83平方米,學生平均面積46.9平方米,建筑面積20786平方米,學生平均面積17.1平方米,其中教學樓面積4010.4平方米,實驗樓面積4898.04平方米,宿舍面積6586平方米,其他面積5291.6平方米;綠化面積12526平方米,硬化面積19100平方米,學生平均面積15.8平方米,活動場地占地面積13260平方米。

我校按“一室多用,一地多用”的建設思路,對教學設施進行合理有效的整合利用,套用部分班級教室和功能室作為書法教室、手工教室等。

如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務功能,豐富未成年人課余文化生活,讓更多的未成年人享受校內外豐富的教育資源與成果,一直是我們學校各位老師積極思考、努力探索的問題,多年以來,我們一直以“快樂成長”為主題,在“不影響教學中心工作并為推進教學,拓展、延伸教學的前提下,利用有效時間開展了有效的系列活動,為建設規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎。

實踐證明,鄉(xiāng)村少年宮活動,不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用,而且更好的解決了農村孩子的課余文化生活,滿足了孩子們的精神需要,深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎,得到了來自社會各階層的廣泛贊譽與好評。因此,我們將鄉(xiāng)村少年宮建設列為我校教育教學工作的一項重要議程,并作為常態(tài)化的教育教學發(fā)展模式。

我校依托現(xiàn)有的場地、師資和設施加之對部分設施進行修繕,充分利用現(xiàn)有資源開設了音樂類、美術類、體育類、閱讀類等大類,下設民族樂器、聲樂、舞蹈、電子琴、田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、太極拳、棋類、書法、繪畫、民族手工藝、剪紙、信息技術培訓班等42個興趣活動小組,這五大類活動開展各有一名負責人。每個興趣小組都有兼職輔導員,為了更好開展少年宮活動專門邀請了民間藝術人2名。利用每周二下午1個小時的時間有計劃地開展一系列活動以外每天第九節(jié)課時間開展少年宮專題活動。

(一)、建立保障機制,為少年宮的長遠發(fā)展保駕護航。

1、成立組織機構。為強化少年宮建設的領導職能,加強對整個建設過程的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調指導,成立鄉(xiāng)村少年宮建設領導小組。

組長:張選澤(雞街鄉(xiāng)人民征服鄉(xiāng)長)。

副組長:周德順(鄉(xiāng)黨委宣傳員)、段尹文(鄉(xiāng)中心校校長)。

成員:雞街鄉(xiāng)中心學校班子成員。

為將鄉(xiāng)村少年宮建設好、管理好、運行好,學校設立鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室,鄉(xiāng)中心學校校長段尹文同志擔任主任,鄉(xiāng)中心學校副校長兼中學校長張碧同志擔任副主任,下設鄉(xiāng)村少年宮辦公室,具體由周代存老師任辦公室主任,全體教師共同參與負責少年宮各項目實施、輔導員隊伍建設、活動開展等工作。

2、采取多種模式。立足農村實際,堅持因地制宜,我們探索了三種模式。

一是學生日?;顒釉诒景嘟淌疫M行。

三是校內交替模式。整合學?,F(xiàn)有教室和教師資源,教室和操場都是活動場所,所有教師都是輔導員,正常教學和少年宮活動在相同的空間、不同的時間;相同的地點、不同的活動項目,有條不紊地交替進行。

1、明確場所定位。

一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價值體系的要求,加強思想道德建設,引導廣大農村未成年人做一個有道德的人。

二是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術、體育等方面的知識和技能,培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習慣。

三是社會能力培養(yǎng)基地,也就是熱帶作物(水果、中藥材種植)實習基地。組織主題綜合實踐活動,學習了解社會、增強適應社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、科技知識的學習與技術培訓等活動,吸引未成年人和家長參與。

2、確立活動原則。

一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經營性活動,免費為農村未成年人提供活動場所和器材,免費指導開展文體活動。

二是基礎性原則。主要進行藝術、體育等基礎知識教育和基本技能訓練,提高未成年人的綜合能力。

三是依托學校原則。主要依托學校管理和建設,充分整合利用學校現(xiàn)有的設施、師資等資源,實現(xiàn)長效運行。

四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,不搞“一刀切”。

建立健全各項規(guī)章制度。

管理辦公室制定完善了保證鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務管理制度、設備采購制度、考勤制度、檔案管理制度及各功能室活動管理制度等29項規(guī)章制度,同時制定各負責人、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責??茖W完善的制度體系,保證了少年宮活動能順利、有序規(guī)范運行。

建立科學完善的評價體系。

將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作納入績效考核體系和年終考核體系,激發(fā)教師參與少年宮活動的積極性、確保“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉正常。

活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內外教育資源,根據未成年人發(fā)展特點,與時俱進的在德育、藝術、體育、科技等方面搭建學生成長的舞臺,相繼開展了以下活動:

(1)思想品德教育活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

(2)文化藝術活動。通過校園廣播、經典誦讀、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、經典誦讀、書法等活動。

(3)體育活動。通過參加武術、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、武術、象棋、圍棋等活動。

(4)游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設施,主要活動有滾鐵環(huán)、陀螺等活動,讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂,豐富他們的課余文化生活。

(5)生產勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓,培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務的社會能力。

(6)讀書活動結合經典誦讀制定相關的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室管理規(guī)范,責任明確;圖書借閱記錄詳細、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向教師、學生開放。部分班級還建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享。

(7)結合地方特色開展鄉(xiāng)土特色項目,有專人負責,并聘請各鄉(xiāng)土特色項目校外輔導員,確保每個項目都能正常順利開展。特別是花倮葫蘆苼舞蹈和壯族民歌《水母雞》是我們雞街較具有代表性和典型性的鄉(xiāng)土特色項目。1987年,世界著名女舞蹈家、中國舞蹈家協(xié)會原主席戴愛蓮女士到此雞街鄉(xiāng)曼竜村考察時,把花倮人的“葫蘆笙舞”譽為“東方迪斯科”。20xx年,西疇花倮“葫蘆笙舞”被列為國家級首批非物質文化遺產保護名錄。另外,壯族歌曲《水母雞》童謠的“發(fā)祥地”就是我們雞街。因此,我們要以這次鄉(xiāng)村學校少年宮建設為契機,將我鄉(xiāng)這些寶貴的歷史文化有效傳承并發(fā)揚光大。

(六)設施修繕及資金管理。

我校少年宮建設經費上級下?lián)艿叫6f元,學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行認真細致的計劃,將項目資金用于少年宮修繕及活動項目開展上。其中六萬元用于房屋修繕,兩萬元用于圖書購買,十二萬元用于購買活動設備。

1、經過近期活動開展,少年宮活動豐富了學生的課余生活,學生在快樂高效的課堂上學習知識,在豐富多彩的課外活動中陶冶心身,致使學生綜合素質得到提高。

2、促進了教師的專業(yè)成長,輔導員教師在充分自己專業(yè)特長的同時,堅持邊學邊教,既培養(yǎng)了學生,又促進了自己專業(yè)水平提高,一批年輕的輔導員老師,經過少年宮的錘煉之后,將會成為我校教學骨干。

1、少年宮建設資金的缺乏,致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進一步發(fā)展壯大。

2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏,制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內容的豐富。

我校在上級主管部門正確領導和上級有關部門的關懷和支持下,我們有信心把我校少年宮越辦越好。

1、進一步完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設成為全縣乃至省、州示范基地。

2、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習兄弟學校的先進經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。

總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學校少年宮的建設工作。

鄉(xiāng)村少年宮總結匯報篇二十四

xxx中心

小學

,坐落于xxx宋家村,教學環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有13個教學班,在校學生585人,教職工34人,是一支年輕化素質高的教師隊伍。我校立足學校實際,充分發(fā)揮現(xiàn)有設備設施的作用,積極開展活動。

一、機構制度建設

1、組織機構安排到位

我校成立了專門的鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組,負責指導、協(xié)調和考核“少年宮”建設,由校長擔任鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室主任,德育主任楊志國、少先大隊輔導員擔任副主任,由學校副校長和學校五位保安負責

安全

保障,由總務處主任負責后勤保障,規(guī)范了管理,健全了機制。

2、建立健全各種制度

我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導員職責、少年宮學員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責。規(guī)范了參與師生的活動行為;制定了詳實的活動計劃和規(guī)劃,各項目組也制定了小組活動計劃和活動方案。

3、活動項目確立

根據我校的實際,把學校原有的藝體興趣小組和少年宮社團進行有機整合,開設了繪畫、合唱、籃球、乒乓球、經典誦讀、等多個活動項目。

4、活動措施到位

(1)人員安排到位。各項目負責具體到人,主管輔導和紀律。

(2)各室場地到位。場地不全時與其它室交替使用。

(3)器材配備到位。學校配備與學生自備相結合。

(4)時間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時間活動。

(5)學生管理到位。每次活動都要點名造冊,活動結束后要及時反饋給各

班級

。

二、硬件建設

學校對學校少年宮設施設備進行修繕、添置。學校將教學樓作為鄉(xiāng)村學校少

年宮活動的主場地,堅持一室多用原則對現(xiàn)有的教學設施進行合理有效的改造整合。

三、活動開展情況

扎實抓好了師資隊伍建設,提高少年宮活動質量。學校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的實際,把學校原有的藝體興趣小組和少年宮社團進行有機整合。做到了定人,定活動時間(每周一至周四下午第七節(jié)課),確保了活動的有序開展。做到了每個項目活動都有一名或幾名輔導員和輔助教師負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、有效化。

四、取得的成效

我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成效,各項活動井然有序。舉行了多項小型技能競賽活動,使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高,

校園

生活

更加豐富多彩、快樂充實。

五、存在的問題

1、場地修繕、器材設備購置資金還有缺口,制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

2、

專業(yè)

輔導教師、兼職輔導員缺乏,也局限了活動項目的開展。

3、圖書、音像資料欠饋乏 。

六、今后的打算與規(guī)劃

1、學校鄉(xiāng)村少年宮還在初建,雖還缺乏經驗。我們相信,也有能力在今后狠抓少年宮的管理,在充分利用學?,F(xiàn)有設施的基礎上,在上級配備的設備器材到位之后,讓少年宮的各項活動特色化、趣味化,成為少年兒童思想道德建設及素質教育提高的主陣地。實現(xiàn)“以讀養(yǎng)德,以德促智,以技促能”的目標。

各位領導、各位專家,大家好!

首先,熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導工作,下面我將我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設情況向你們匯報,請多提寶貴意見和建議。

一年來,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領導下,認真貫徹《

關于

加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

一、主要工作

我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動開展秩序井然。

1、機制健全,組織保障堅實有力

教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

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