作為一種文字表達(dá)形式，演講稿可以幫助演講者更好地組織思路。不要害怕對(duì)演講稿進(jìn)行修改和改進(jìn)，以達(dá)到更好的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
的護(hù)士演講稿匯編篇一
文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。
隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步” 濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來(lái)傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來(lái)釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來(lái)的渴望。這種渴望寄托于人類對(duì)世外桃源的向往之中,流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來(lái)。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望。
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明很多時(shí)候只不過(guò)是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書(shū)館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過(guò)是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒(méi)有了文明,也許這世界還停留在千萬(wàn)年前“人類”的茹毛飲血;沒(méi)有了文明,也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的意義;沒(méi)有了文明,也許“和諧社會(huì)”只能成為一場(chǎng)空談文明是人類區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,文明是人類社會(huì)的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì)公共文明。文明,與你我同行!
我的演講完了,謝謝大家!
的護(hù)士演講稿匯編篇二
通過(guò)“守紀(jì)律、講規(guī)矩、重執(zhí)行”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，作為青年干部要做到不負(fù)厚望、不負(fù)重托、不辱使命；要胸中常懷激情，把精力全部用到工作上、體現(xiàn)在實(shí)效中；要經(jīng)受住考驗(yàn)，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，踏實(shí)工作，內(nèi)心永留激情，不能因一時(shí)的不順利而致心理不平衡，產(chǎn)生“失落感”，影響精神狀態(tài)，影響工作。
作為青年干部，有功勞的時(shí)候要做到不伸手，有苦勞的時(shí)候要做到不計(jì)較，有疲勞的時(shí)候要做到不抱怨。伸手、計(jì)較、抱怨，這都是銀行員工浮躁的外在表現(xiàn)形式，直接影響自身的成長(zhǎng)進(jìn)步，貽誤全行工作的健康發(fā)展。作為青年干部，要自覺(jué)克服浮躁心態(tài)，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何事情，都要帶頭講黨性、重品行、作表率，以腳踏實(shí)地的作風(fēng)和埋頭苦干的精神，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?？朔≡晷膽B(tài)，拋棄浮躁心理，時(shí)時(shí)刻刻傳遞正能量。工作上要開(kāi)闊胸襟、淡泊名利，培養(yǎng)高尚品德和境界，坦然面對(duì)個(gè)人進(jìn)退得失，不計(jì)較、不攀比，經(jīng)受住利益和名譽(yù)的考驗(yàn)。首先想著如何把工作干好、干得更出色，等做出了成績(jī)，組織和群眾自然會(huì)有公論。也不能因一時(shí)的不順利而放棄自己的初衷和宗旨，要心平氣和，勇敢面對(duì)，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感，把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，始終腳踏實(shí)地、埋頭苦干。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，潔身自好，在工作中要保持好的精神狀態(tài)，永葆改革的銳氣和工作的激情。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。生活處處有學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，思考使人睿智，作為青年干部要善于學(xué)習(xí)，善于思考。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能拓寬視野，充實(shí)頭腦，才能具備較強(qiáng)的理論修養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)。在遇到各類問(wèn)題的時(shí)候才能做到信手拈來(lái)，來(lái)之即用，用之即對(duì)。此外學(xué)習(xí)不僅是一種思想境界、生活狀態(tài)、工作責(zé)任和精神追求，更是個(gè)人成長(zhǎng)和干好工作的現(xiàn)實(shí)需要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距，只有緊緊圍繞工作學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入業(yè)務(wù)學(xué)，提高業(yè)務(wù)能力，提升工作水平，才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學(xué)，還要勇于上問(wèn)，不恥下問(wèn)。工作中時(shí)常面臨著許多新領(lǐng)域、新情況、新業(yè)務(wù)，迫切需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力，這就要求年輕人要問(wèn)、要學(xué)、要通、要精、要用。就要保持“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)因?yàn)槟悴欢镆暷?，同事不?huì)因?yàn)槟悴欢】茨?。沉下身、靜下氣、潛下心來(lái)問(wèn)部領(lǐng)導(dǎo)、問(wèn)老同志、問(wèn)身邊的同事，直到把問(wèn)題弄清楚，把問(wèn)題解決好。
干部是人民的公仆，尤其是青年干部，要在工作中不斷提高黨性，時(shí)刻把黨和人民的事業(yè)視為己任，牢記黨的宗旨，時(shí)刻把人民的利益掛在心上，想人民之所想，急人民之所急，始終把人民的滿意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有讓人民滿意了，才算自己的工作到位。在工作和生活中，一般工作人員看黨員，黨員看干部。因此青年干部要以身作則，嚴(yán)于律己，注重自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷完善自我，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，衡量自己，激勵(lì)自己。常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，擇善而從，切實(shí)做到不為名利所困、不為物欲所驅(qū)、不為人情所擾。要守得住清苦，耐得住寂寞，做到苦累面前多思得，寂寞之中多思責(zé)，始終保持良好的.心態(tài)和精神風(fēng)貌，經(jīng)得起各種考驗(yàn)。要在本職崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在日常工作中爭(zhēng)優(yōu)秀，不論事情大小、工作難易，都要勇于復(fù)命、敢于擔(dān)當(dāng)，始終帶著責(zé)任、充滿激情地對(duì)待每一項(xiàng)工作。善于從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，用心琢磨，用心負(fù)責(zé)，用心做事，不做虛功，不圖虛名，保持雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行的工作作風(fēng)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作態(tài)度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)完成每一項(xiàng)任務(wù)，真正把每一項(xiàng)工作都做出質(zhì)量、做出水平、做出成效。
事業(yè)無(wú)止境，奮斗無(wú)終點(diǎn)，青年干部要經(jīng)常承受巨大精神壓力，經(jīng)常面對(duì)各類問(wèn)題和新興業(yè)務(wù)、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務(wù)，青年干部容易感到苦悶和厭煩。特別是看到身邊的人意氣風(fēng)發(fā)地賺錢或升職，看到別的機(jī)關(guān)部門(mén)清閑悠哉地上下班，就倍感失望，拼命工作的斗志和甘于奉獻(xiàn)的熱情也漸漸消退。面對(duì)這種情況，作為年輕的組工干部要認(rèn)識(shí)到自己工作的艱巨性和神圣性，明確群眾看黨員，黨員看干部，青年干部就應(yīng)該走在時(shí)代的最前列，成為他人的榜樣和動(dòng)力。
每一名干部只有忘記曾經(jīng)的輝煌，站到新的起點(diǎn)，戰(zhàn)勝舊的自我，才能滿懷豪情地站到一個(gè)又一個(gè)的新起點(diǎn)上。以一種奮發(fā)進(jìn)取的斗志和甘于奉獻(xiàn)的精神去挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝、充實(shí)自我，去發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，去完成新的任務(wù)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
的護(hù)士演講稿匯編篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
今天，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí)，我既興奮又慚愧。我知道，面對(duì)默默奉獻(xiàn)青春的前輩和同事，我感到慚愧，我踩了他們的肩膀。是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)悔的愛(ài)激勵(lì)著我，給了我力量，這就是我今天報(bào)道的主題：——無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)悔的愛(ài)。
沒(méi)有遺憾的選擇
1988年夏天，告別濰坊醫(yī)學(xué)院，懷著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限懷念和對(duì)未來(lái)生活的美好期待來(lái)到中心醫(yī)院。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)找我談話，讓我專攻傳染病。當(dāng)時(shí)我就想，只要不脫離我大學(xué)奮斗了五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)，只要不做臨床專業(yè)，只要能減輕病人的痛苦，什么樣的專業(yè)知識(shí)都不一樣，再說(shuō)傳染病專業(yè)當(dāng)時(shí)缺年輕醫(yī)生，我就痛快的答應(yīng)了。但未來(lái)接連發(fā)生的一些事情，卻讓人難以忘懷。
傳染科的條件是不可思議的：病人和醫(yī)護(hù)人員一起進(jìn)出，沒(méi)有干凈的區(qū)域，沒(méi)有澡堂，沒(méi)有廁所，甚至沒(méi)有最起碼的隔離服，但是病人多，工作量大。工作條件再差，我們也能堅(jiān)持，也能承擔(dān)繁重的工作量。但是，當(dāng)有些人不了解我們工作的性質(zhì)，甚至談傳染的時(shí)候，他們就氣餒了，當(dāng)我們成為中心醫(yī)院的“三等公民”的時(shí)候，我就已經(jīng)心疼和失落了。
有一天晚上，我和護(hù)士長(zhǎng)值夜班，在病房巡視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人出現(xiàn)了“肝昏迷”，就給醫(yī)生建議吃“消氨藥”。實(shí)習(xí)生和護(hù)士一起去輸液的時(shí)候，被“罵”了。我和護(hù)士長(zhǎng)一起去了病房，卻看到病人坐立不安，大喊大叫，破口大罵。護(hù)士長(zhǎng)走近準(zhǔn)備給他輸液時(shí)，他脫口而出：“你真漂亮，來(lái)，去睡覺(jué)”。我上前詢問(wèn)他的病情，得知他神志正常后，我好心勸他，他卻說(shuō)：“別把你當(dāng)四眼人看，沒(méi)什么?！薄１娝苤?，肝性腦病患者唯一有效的治療方法是除氨藥物，而不是鎮(zhèn)靜。當(dāng)時(shí)甲肝盛行，病房不夠，院子里臨時(shí)設(shè)了一個(gè)板房。病人住在板房，病房門(mén)口擠滿了圍觀者和他們的家人。兩個(gè)病房后面的窗戶里有人在看。我們真的很委屈，但還是笑臉相勸，在其他患者家屬的幫助下，完成了輸液。病人平靜下來(lái)，第二天完全清醒。那一天和后來(lái)，病人家屬再也沒(méi)有提起這件事，也沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)“對(duì)不起”。是的，救死扶傷是我們的職責(zé)。我們沒(méi)有權(quán)利因?yàn)椴∪松《?zé)備他，但他真的對(duì)家人的冷漠感到困惑。我們對(duì)待病人，不是受氣，因?yàn)槲覀兪怯醒腥庥懈星榈娜?！然而，?jīng)過(guò)一夜的努力，當(dāng)病人恢復(fù)意識(shí)并轉(zhuǎn)危為安時(shí)，我們非常高興。
傳染病科重癥患者多，職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大?？评镉泻芏嗳吮徊∪巳蚰_踢，有很多同志被潑過(guò)昏迷病人的分泌物。我們像往常一樣對(duì)待肝炎患者，甚至狂犬病患者。我們分擔(dān)著失去親人的痛苦，分享著死而復(fù)生的喜悅，這是我們的職責(zé)，但我們無(wú)法忍受普通人甚至醫(yī)護(hù)人員冰冷的目光和蔑視。剛參加工作不久，就有一些熱心的人著手介紹女朋友。有一次，一個(gè)同事介紹了一個(gè)女同志，得知她在中心醫(yī)院工作，她很高興。他在進(jìn)一步了解自己在傳染病科工作的同時(shí)，反復(fù)詢問(wèn)自己平時(shí)接觸到哪些病人，是否有傳染性，是否可以換科室。雖然我不厭其煩的告訴她，只要平時(shí)注意，就不會(huì)感染。我們部門(mén)那么多老同志都沒(méi)有傳染病。醫(yī)院工作是有分工的?？偟糜腥巳プ鰝魅静?。專業(yè)很難調(diào)整，但她還是轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)多云，轉(zhuǎn)多云轉(zhuǎn)多云，最后不辭而別；1990年夏天流行日本腦炎的時(shí)候，一個(gè)同事因?yàn)橥砩霞影鄵尵炔∪硕e(cuò)過(guò)了一個(gè)約會(huì)，他介紹的“女朋友”泡湯了。后來(lái)找個(gè)人解釋也無(wú)濟(jì)于事。這一切，我從來(lái)不后悔。因?yàn)椴欢t(yī)院工作的人不配得到我的愛(ài)，不愛(ài)傳染病的人，我不能接受她的愛(ài)！
的護(hù)士演講稿匯編篇四
如果人生是一本書(shū)，那么擁有青春就是書(shū)中最美麗多彩的一頁(yè)。如果人生是一出戲，那么擁有青春就是最精彩的一幕。如果人生是一段從生到死的特殊旅程，那么有了青春，我們就能看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十幾歲，多美的雨季?。∥覀儾辉僬{(diào)皮，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不想像孩子一樣?jì)蓺?，要學(xué)會(huì)做一個(gè)能承受的自己。我們不為一個(gè)娃娃哭，也不為一件小事難過(guò)。在青年時(shí)代，我們都學(xué)會(huì)了青年工人的勇氣和如何去愛(ài)。
長(zhǎng)大了，不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常常一個(gè)人坐在窗前，看著遠(yuǎn)處的高樓，看著藍(lán)天，回憶著發(fā)生在身邊的場(chǎng)景，或者是美好的，或者是談?wù)撨^(guò)的，回憶著我們的過(guò)去。當(dāng)我們陷入困境時(shí)，我們可能一整天都不會(huì)對(duì)別人說(shuō)一句話。我們似乎感到孤獨(dú)和悲傷，這是成年人獨(dú)有的。我們只想著，只記得，只覺(jué)得青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。
在我們十幾歲的時(shí)候，我們崇拜流行歌手的瀟灑，欣賞搖滾歌手的瘋狂。我們喜歡達(dá)芬奇作品中生動(dòng)的物象，贊美比加索的抽象杰作；我們對(duì)世界上的不公正感到憤慨，對(duì)世界上的小真理感到感動(dòng)。我們?cè)?jīng)在寒冷的夜里為林黛玉的悲慘命運(yùn)默默哭泣，也為最愛(ài)她的席慕蓉陶醉。年輕人可能是這樣的：我們的內(nèi)心充滿激情，但時(shí)不時(shí)有一絲冷靜，活動(dòng)中有一絲感傷。
年輕人渴望真正的友誼和來(lái)自親友的一點(diǎn)愛(ài)和溫暖。當(dāng)你在風(fēng)雨接合處冷漠無(wú)助的時(shí)候，要不要肩膀上有一把小雨傘？在你最抑郁難過(guò)的時(shí)候，你是不是也渴望著幾句真誠(chéng)溫暖的話？當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，你突然收到一封遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信。你真的理解“然而，雖然中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”？我曾經(jīng)懷疑過(guò)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話，但在同學(xué)朋友即將分手的時(shí)候，我真的明白了這句話的含義。
人生十幾年，多美好的時(shí)光，讓我們珍惜吧。當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，不要讓它在無(wú)知中逝去！
嘆息，青春！
的護(hù)士演講稿匯編篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！
說(shuō)真的；我決定參加這次競(jìng)聘前，曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以能坦然參加這次競(jìng)聘演講，第一，我想表明我對(duì)醫(yī)院推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面；通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華；交流自己的思想，聽(tīng)取各位的評(píng)價(jià)，接收領(lǐng)導(dǎo)的挑選。我相信，通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使我站到競(jìng)聘上崗機(jī)制的浪尖；展示自我，接受評(píng)判；享受喜閱。同時(shí)我也相信通過(guò)我們大家的參與；我們醫(yī)院的機(jī)制會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端。
各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委：我是.....
各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委：護(hù)士長(zhǎng)是科室和病房護(hù)理管理的主體；護(hù)士長(zhǎng)即是科室護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者、也是聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者。護(hù)士長(zhǎng)自身的行為就是護(hù)士的范型，護(hù)士長(zhǎng)良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識(shí)、良好的自制能力和人際關(guān)系，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高超的護(hù)理技術(shù)無(wú)不影響她的姐妹。多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及老師同仁的評(píng)價(jià)告訴我；我對(duì)這些護(hù)理經(jīng)典的理解是多么的深入和透徹。理論的把握；理念的升發(fā)————造就我我參加秘尿外科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)如虹：
1、我有高尚正直的人品；做事先做人。哲人告訴我們：一個(gè)不稱職的管理者，只是件次品，而一個(gè)品質(zhì)不好的管理者，則是危險(xiǎn)品。我為人正派，胸懷坦蕩，勤奮務(wù)實(shí)。我的為人處事的原則就是“做人要誠(chéng)實(shí)、做事要扎實(shí)”。
2、我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
3、我有出色的管理藝術(shù)我善于用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的意圖；善于做思想工作；善于交往，能夠與各種不同意見(jiàn)的人溝通思想；善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷能力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出正確的決策，工作效率高。
4、我有開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取精神。
5、我有護(hù)理管理的經(jīng)驗(yàn)。
6、更有護(hù)理管理精隋的堅(jiān)實(shí)把握。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：我的座右銘是：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。請(qǐng)相信我的能力吧；機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的人；有準(zhǔn)備的我正在盼望機(jī)會(huì)的到來(lái)。當(dāng)然，這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。
的護(hù)士演講稿匯編篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的工友們：
伴隨著淡淡的草原之風(fēng)，我們長(zhǎng)山子煤礦迎來(lái)了一年一度的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。安全是生命永恒的旗幟，一個(gè)重中之重的話題，它凝聚著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)。安全是一個(gè)永恒的話題，是生命永恒的旗幟，絲毫不能忽視。安全是一切工作的重中之重。唯有安全，才是發(fā)展企業(yè)的根本；唯有安全，才是企業(yè)效益的保障，我們不能因?yàn)楫a(chǎn)量高而輕視安全，不能因?yàn)樾б婧枚鲆暟踩?，更不能因?yàn)楣ぷ鳁l件好一些就藐視安全。對(duì)我們煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，抓安全是企業(yè)永恒的主題，絲毫不能忽視?？梢哉f(shuō)，安全是生產(chǎn)的保證，安全是鞏固企業(yè)的基石，是發(fā)展企業(yè)的根本，是企業(yè)效益的保障，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)，我們每一個(gè)煤礦職工自踏入礦山大門(mén)的那一刻起，就開(kāi)始接受安全教育，“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”，我們牢記在心。當(dāng)我們來(lái)到工作崗位上……腦海中就要時(shí)刻長(zhǎng)鳴“安全”的警鐘，常敲“安全”的警鐘，做到“安全”一詞入眼、入耳、入腦、入心。
工友們，當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的時(shí)候，你有沒(méi)有想到隱患正一步步向你逼近？你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì)造成別人的不幸？你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面，那撕心裂肺的哭喊？挽歌留不住逝去的英靈，哭聲換不回哀魂，所有的儀式寄托著生者對(duì)亡者的哀思，也有對(duì)‘三違’這個(gè)殺人兇手無(wú)聲的控訴，而我們每個(gè)人，除了深深的同情和惋惜外，是不是應(yīng)該從這悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢？認(rèn)真地想想吧！當(dāng)你面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí)，親愛(ài)的工友們，你是否想過(guò)，你的平安，正是獻(xiàn)給父母最大的孝心，當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是給妻子最大的愛(ài)，當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是你送給孩子最大的愛(ài)心?。∧切槿俗诱?，為人夫者，為人父者，為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風(fēng)雨，為了您的父母不擔(dān)負(fù)憂難，請(qǐng)?jiān)谀愕男哪恐懈邟炱稹踩珵樘臁膫€(gè)大字吧~！請(qǐng)時(shí)刻牢記：按章作業(yè)，保證安全，才能保證你家人的幸福！
“安全”是一個(gè)年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過(guò)時(shí)的話題，因?yàn)橹挥性诒ＷC安全的前提下，我們才可以盡情揮灑生命的精彩；因?yàn)橛辛税踩?，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上；有了安全，我們才能高高興興上班來(lái)，平平安安回家去，讓每個(gè)幸福的家庭更加幸福，讓我們的礦山企業(yè)更加紅火。
安全貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，不怕千日緊，就怕一時(shí)松。保證一時(shí)一刻的安全并不難，難的是安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱?，因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，我們應(yīng)該從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們的安全工作中，平日里我們付出的種種艱辛，用我們的耐心，細(xì)心和誠(chéng)心，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，因?yàn)榘踩巧篮愕钠鞄?，莫道生命值千金，忽視安全便是零。讓我們學(xué)會(huì)用事故的教訓(xùn)來(lái)洗滌靈魂，學(xué)會(huì)用安全的理念來(lái)呵護(hù)脆弱的生命，讓我們的一生與平安健康同行！
的護(hù)士演講稿匯編篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委：
祝好！
首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造這個(gè)公正競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，也感謝您們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助，讓我有勇氣站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的講臺(tái)上。我真誠(chéng)地期望能為醫(yī)院增添光彩和榮譽(yù)，同時(shí)展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
我今年已經(jīng)年滿xx歲，是中共預(yù)備黨員，擁有大學(xué)文憑，畢業(yè)于xx學(xué)校。xxxx年，我從學(xué)校分配到本院工作。在過(guò)去的年里，我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦探究，從一個(gè)?？粕晒ν瓿赊D(zhuǎn)學(xué)后成為了護(hù)理本科生。我先后在省級(jí)和國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表了多篇論文。
作為一名“白衣天使”，我非常熱愛(ài)這個(gè)神圣的職業(yè)。我相信，在獻(xiàn)身中可以尋找到人生的價(jià)值。這些年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床工作，先后從事過(guò)多種科室的護(hù)理工作，比如打針、發(fā)藥、鋪床以及輸液。在這些辛勞中，我感受到了護(hù)理對(duì)生命的重要性。同時(shí)，我也負(fù)責(zé)交接班、接班、白天、黑夜的工作，始終把握生命輪回的航向。我曾任副護(hù)士長(zhǎng)，像護(hù)士長(zhǎng)一樣負(fù)責(zé)協(xié)助病房管理、參與重癥患者監(jiān)護(hù)、實(shí)習(xí)生的帶教等工作。在這些繁忙但有序的工作中，我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，掌握了各個(gè)科室常規(guī)的`護(hù)理服務(wù)操作，并且學(xué)習(xí)了各個(gè)科室的特殊治療和護(hù)理，同時(shí)還積累了一些護(hù)理管理和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。這些都會(huì)是我今后勝任護(hù)士長(zhǎng)工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
耕耘必有收獲。我的工作得到了病人、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的一致好評(píng)與認(rèn)可。我連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，在xxxx年被評(píng)選為全院先進(jìn)工作者，在xxxx年受到了表彰信，并多次在院訊中獲得表?yè)P(yáng)。這些榮譽(yù)都是我工作的最好見(jiàn)證。
管理是一門(mén)藝術(shù)。在多年的工作實(shí)踐中，我積極觀察了醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和護(hù)士長(zhǎng)們的管理技巧。他們因率先樹(shù)立榜樣、嚴(yán)要求，寬民主和互幫互助、共創(chuàng)輝煌而受到了大家的尊敬。我非常榮幸能成為這樣一個(gè)大家庭中的一份子！同時(shí)，我也由衷感謝他們多年的教育和培養(yǎng)。
今天，我來(lái)競(jìng)選這個(gè)科室的護(hù)士長(zhǎng)職位。如果成功了，我會(huì)竭盡全力，用最短的時(shí)間、最高的熱情、全身心的精力，致力于新的工作崗位。
先做表率，后成榜樣。在技術(shù)方面，我將不斷追求卓越、不斷提升護(hù)理水平；我要以言傳身教、影響他人、帶動(dòng)其他護(hù)士同事。我要首先掌握護(hù)士職業(yè)的精髓和關(guān)鍵操作，為提高護(hù)士們的職業(yè)水平做出榜樣；即便是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作，我也要率先一步，成為護(hù)士的榜樣。這樣，我的同事們才會(huì)對(duì)我有充分的信任，我才能更好地帶領(lǐng)大家前行。
我將全力以赴。為了讓病人感到滿意，讓家屬安心，我將嚴(yán)格管理病房，并認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程。除此之外，我將增加健康教育的宣傳力度，定期召開(kāi)病友座談會(huì)，并對(duì)出院后的患者進(jìn)行隨訪，多方面聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，以提供更優(yōu)質(zhì)的親情服務(wù)。在此同時(shí)，我還將實(shí)施成本效益核算，并盡力降低醫(yī)療成本，節(jié)省相關(guān)開(kāi)支，以確保資源的有效合理配置。我期望和我的同事們一起，獻(xiàn)出我們的關(guān)愛(ài)、汗水和真情，為讓千家萬(wàn)戶都享有幸福與健康而努力。
我將以人為本。我所在的科室擁有一批愛(ài)學(xué)習(xí)、才華橫溢的護(hù)士，在他們中間，有人正在攻讀本科學(xué)位，也有人正在攻讀研究生學(xué)位。作為護(hù)士長(zhǎng)，我將綜合考慮潛力崗位因素和工作量，合理安排班次，以確保人力資源的合理分配。此外，我還將發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，讓科室中每一位都能以主人翁的精神參與管理。我希望能用我的真情和愛(ài)心來(lái)善待每一位同事，為他們創(chuàng)造出一個(gè)寬松的工作環(huán)境和更好的發(fā)展空間。
古人說(shuō)：“不能夠一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不能夠一時(shí)之失意，而自墜其志?！睙o(wú)論是競(jìng)聘成功，還是失敗，我都將腳踏實(shí)地地工作，與我的姐妹們一起，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新的成績(jī)，以扎實(shí)的工作贏得完美的未來(lái)！
的護(hù)士演講稿匯編篇八
記得一次值晚班時(shí)，一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白，仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液?？刹∪思覍俨坏宦?tīng)醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過(guò)去，似乎在說(shuō)：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了?！笨墒?，想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來(lái)道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中，我相對(duì)無(wú)語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開(kāi)笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，咱們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過(guò)后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò)，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，咱們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫(xiě)著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情：有一個(gè)膽道結(jié)石的病人，他是一位書(shū)法愛(ài)好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來(lái)，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來(lái)，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來(lái)了一幅他親自作的的書(shū)法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫(xiě)道:“人間清品如荷極”。他把咱們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說(shuō):“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭(zhēng)肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng)，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!
親愛(ài)的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無(wú)聞地盛開(kāi)，那就是我，是咱們，是咱們白衣天使的心!
的護(hù)士演講稿匯編篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的護(hù)理姐妹們：
大家下午好！
我是來(lái)自門(mén)診的xxx。當(dāng)繁花盛開(kāi)的五月悄悄降臨，當(dāng)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)換上新裝時(shí)，我們迎來(lái)了第xxx個(gè)護(hù)士節(jié)，也許很多人不知道這個(gè)節(jié)日，也許很多人不理解我們，可是我們懂得生命的意義，我們明白愛(ài)的價(jià)值。當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房中，當(dāng)人們舉家團(tuán)圓時(shí)，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上，當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成了一道道鋼鐵城墻？是我們，是我們這些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！而我，為能夠成為這其中的一員感到無(wú)比的自豪。
春秋輪回，光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼我參加護(hù)理工作已是第十個(gè)年頭了，回首這十年來(lái)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬(wàn)千這些年我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作是在苦累中描繪高尚、鑄造輝煌。十年來(lái)，護(hù)理工作在我心中變得實(shí)實(shí)在在，那就是一夜不眼的夜班，來(lái)不及吃的一頓飯，或是坐下來(lái)喝口水。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭病人白眼數(shù)落，甚至辱罵，但是當(dāng)我看到患者會(huì)心的微笑，無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到用自己的百倍努力把一個(gè)個(gè)生命垂危的.患者從死亡線上拉回到全命的春天的那一刻，我感到無(wú)比的欣慰。記得有一天下午，120送來(lái)一位上消化道大出血的病人，病人臉色蒼白，嘔血不止，病人的病情非常緊急，病人家屬在一旁默默地流淚，我科醫(yī)生和護(hù)士忙而不亂，有條不紊地采取急救措施，在病人出血量大，末梢循環(huán)不好的情況下，迅速建立一條靜脈通道，保證搶救的及時(shí)性，準(zhǔn)確性，在最短的時(shí)間內(nèi)給病人吸氧、抽血、心電監(jiān)護(hù)，安慰鼓勵(lì)患者，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，病人病情終于穩(wěn)定下來(lái)了，當(dāng)我們把病人轉(zhuǎn)運(yùn)到病房，準(zhǔn)備收拾物品回科室的時(shí)候，家屬拉著我們的手，連聲對(duì)我們說(shuō)“謝謝，謝謝，真的非常感謝”。其實(shí)我們什么都不需要，我們需要的是一份尊重，一份理解。
的護(hù)士演講稿匯編篇十
親愛(ài)的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們：
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻?？吹侥銈兠β灯床纳碛埃?tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲，我們深深感受到莘莘學(xué)子們?yōu)榱俗约旱拿魈於^斗的學(xué)習(xí)氛圍，你們就是我們的榜樣啊?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。九年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。在這九年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請(qǐng)你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考。
人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點(diǎn)。
從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。又是離別的季節(jié)，初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。即使我們已不在你身邊，也請(qǐng)你們記得，一路上，你們并不孤獨(dú)，我們的心，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑还茉谀睦?，我們都是你們?jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì)艱辛，但請(qǐng)記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送你們的背影，為你們祈愿一路平安。
花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校園會(huì)如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。你們的身影即將離去，但是在我們身上，卻留下來(lái)你們的影子。母校也沒(méi)有給你們什么，只給你們一絲絲美好的回憶。
三年的初中生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，或許像跳動(dòng)于五線譜的音符，有高有低、有起有落；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂(lè)，道不盡的悲傷，永遠(yuǎn)印在心里。三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們一步步的走來(lái)，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)失意，有過(guò)難過(guò)。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧！三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“上里塬初中”送給你們最好的禮物吧！
在此，真心預(yù)祝你們能以自己的努力達(dá)到理想的彼岸，此后我們定會(huì)追尋你們的足跡，走過(guò)這拼搏的三年，我們更會(huì)秉承你們堅(jiān)忍不拔、一往無(wú)前的精神，走過(guò)這奮斗的三年。讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。為了讓夢(mèng)想，展開(kāi)強(qiáng)勁的翅膀；為了讓夢(mèng)想，閃耀七彩的陽(yáng)光；為了讓夢(mèng)想，貼近幸福的殿堂。以剛毅刷新起點(diǎn)，不做軟弱的退讓；以執(zhí)著喚醒目標(biāo)，不做無(wú)謂的彷徨；以信念成就夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)成功的篇章。初二初三的同學(xué)們，一定要以學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?，為了所有?ài)我們的人和我們愛(ài)的人，好好學(xué)習(xí)，為了美好的明天而奮勇拼搏。
請(qǐng)相信：今天，你以上里塬初中為榮；明天，上里塬初中必將以你為榮。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
的護(hù)士演講稿匯編篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先?！薄皶r(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。”“慢人親者，不敬其親者也?！痹谖覀冎腥A民族的品德里，“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天，我看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼，每一個(gè)“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動(dòng)，我們要永遠(yuǎn)記住，因?yàn)橛辛烁改?，我們才?lái)到了這個(gè)世界上，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是他們教育了我們，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的，就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。
“__、___、___、___、__……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字，都深深地印在我的腦海中，我印象最深刻的一個(gè)人是___，___從小就父母離異，因?yàn)楦哂晷赖木司司癫⊥蝗话l(fā)作起來(lái)，將___的媽媽的頭和右手都打成了重傷，生命垂危，在醫(yī)院的救助下，___的媽媽的命是保住了，但是因?yàn)榧依镞€有一位年邁的姥姥和一個(gè)3歲的妹妹，所以她每天都來(lái)到廣場(chǎng)或著是街上，和媽媽一起賣燒烤串來(lái)貼補(bǔ)她們的家用，這時(shí)，人們都注意到了，___的手洗得十分干凈，在手腕上還有一處淡淡的疤痕，__只是說(shuō)：“是前幾天在燒烤爐子上燙的，不疼，真的不疼”。回家后，她還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)活，但是在這種生活境況下，不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中，___卻考取了全縣的第一名，科目都得滿分但是靠勞動(dòng)而自食其力沒(méi)什么可以丟人的。
另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是__，她在在5歲時(shí)就承擔(dān)了家里的棟梁柱這個(gè)責(zé)任，在那時(shí)她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因?yàn)閷?shí)在承受不起這樣的生活，就離開(kāi)了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時(shí)，她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家，照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔(dān)子。命運(yùn)雖然有情的奪走了她快樂(lè)的童年，但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡!讓中國(guó)人都震驚了。
世間有這樣的孝心，實(shí)在是令人震撼呀!讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，一起來(lái)孝敬我們最親愛(ài)的爸爸媽媽，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
的護(hù)士演講稿匯編篇十二
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的今天，人們對(duì)責(zé)任已經(jīng)淡漠和遺忘，尤其出現(xiàn)了對(duì)責(zé)任的錯(cuò)誤理解。之前發(fā)表的任仲平的文章（論責(zé)任）對(duì)此有更深刻的詮釋，讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，來(lái)自于對(duì)人民極端熱忱；對(duì)人民極端熱忱，體現(xiàn)為對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有對(duì)人民有了真感情，深刻體認(rèn)到自己的工作對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的重要性，對(duì)工作才會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)群眾虛情假意，就會(huì)搞花架子，做表面文章，作風(fēng)飄福對(duì)群眾真心實(shí)意，就會(huì)想群眾所想，急群眾所急，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。幾十年從沒(méi)批評(píng)過(guò)學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書(shū)生等等師德楷模在平凡的崗位上，默默耕耘辛勤付出，他們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，把平凡的簡(jiǎn)單的事做好，這其實(shí)就是不簡(jiǎn)單。從教十六年了，社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化，由一個(gè)稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年，可沒(méi)有改變的是我的個(gè)性和責(zé)任心，對(duì)工作、對(duì)家庭問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，用一顆真誠(chéng)善良溫和的心面對(duì)生活和工作。
要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)作保證，還要有科學(xué)的方法和勤勞勇敢的品質(zhì)，更要有高尚的思想境界做鏡子。責(zé)任缺失帶來(lái)的后果是不堪設(shè)想的，交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延，教學(xué)質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說(shuō)明責(zé)任與生命息息相關(guān)，它是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服，責(zé)任心差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍；培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié)，都通過(guò)履行責(zé)任來(lái)體現(xiàn)，來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中，才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿著創(chuàng)造，活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織實(shí)施，師生的交往互動(dòng)，處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛(ài)是教師工作的核心，真摯高尚的師生感情激勵(lì)人、鼓舞人、感動(dòng)人。
武多多同學(xué)是一個(gè)文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言，在作文中寫(xiě)出了自己內(nèi)心的煩惱，她認(rèn)為周圍的人和事都是那么令人討厭，不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶?？吹竭@位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動(dòng)，批閱作文時(shí)我告訴她調(diào)解心情的七八種方法，勸解引導(dǎo)她快樂(lè)生活，勤奮學(xué)習(xí)，通過(guò)與她交朋友談心、溝通，小姑娘笑容多了，變得歡快了、開(kāi)朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化，及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo)，做孩子們的知心朋友，用自己的真誠(chéng)和他們交流，從中體會(huì)“責(zé)盡心安，苦中之樂(lè)”。
如今做家長(zhǎng)的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制，要么是寵愛(ài)、驕慣的溺愛(ài)式，從一個(gè)誤區(qū)進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū)，對(duì)于孩子做事或說(shuō)話的是非觀念越來(lái)越模糊。北師大版的新教材，編排的“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)單元就是對(duì)小學(xué)生如何正確對(duì)待錯(cuò)誤如何在做錯(cuò)事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，減少錯(cuò)誤預(yù)防做錯(cuò)事。教師要對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，要充分利用教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，有針對(duì)性地組織討論、交流，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的明辨是非觀念的能力。
教學(xué)“面對(duì)錯(cuò)誤”這個(gè)主題單元的課文時(shí)，我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開(kāi)討論，讓孩子們勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤，認(rèn)清錯(cuò)誤的原因及危害，從內(nèi)心深處去感悟做人的原則，并且寫(xiě)真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五（4）班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時(shí)改正并在作文中深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后，全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿，楊鵬志同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō)：“老師，我平時(shí)從來(lái)不寫(xiě)作文……，”我馬上鼓勵(lì)他：“你真了不起，平時(shí)從來(lái)不寫(xiě)今天都能寫(xiě)這么好，可見(jiàn)你真聰明！你一定能學(xué)得好，關(guān)鍵就看你是否努力了……”。
教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的，教書(shū)育人是我們神圣的使命，我們由過(guò)去的教書(shū)匠已變成學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者，我們只有認(rèn)真做好每件事，落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)，才能確保提高實(shí)效。我們?cè)诮逃笇?dǎo)學(xué)生的同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)，每次與家長(zhǎng)交談，我都會(huì)提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，這對(duì)于小學(xué)生來(lái)講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康，提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí)，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，適應(yīng)孩子的需要。
作為校長(zhǎng)的助手，學(xué)校的一名管理人員，我的工作方法、工作態(tài)度和能力都需要不斷提高，尤其要加強(qiáng)與同事的合作、交流，克服懶惰思想扎實(shí)開(kāi)展工作，在安全保衛(wèi)工作方面更是要以身作責(zé)、率先垂范，創(chuàng)新開(kāi)展工作，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，抓細(xì)節(jié)，嚴(yán)要求定期排查，用具體行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人，做負(fù)責(zé)任的楷模，要勇于任事敢于擔(dān)當(dāng)，真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)；發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，常察社情，常慮民憂，常思己責(zé)，不遺余力地把工作做到群眾的心坎上，責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中。
的護(hù)士演講稿匯編篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！ 我是來(lái)自急診科的吳可可。很榮幸能站在這里，在青春的尾巴上，再一次鼓起骨氣勇氣為了我熱愛(ài)的事業(yè)參加競(jìng)選，在此我要感謝推舉我的同事，他們里面有很多人比我優(yōu)秀，但是卻把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了我。（鞠躬）也很感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位。謝謝。（語(yǔ)氣提升）
（換氣，停頓3秒）根據(jù)我的了解，這次參與競(jìng)選的同事里面，就我和冰梅是護(hù)士，而我的年資最低，雖然說(shuō)年紀(jì)不大，但是我卻有著和大家一樣的目標(biāo)和熱忱，換言之，我有更大的沖勁和更飽滿的姿態(tài)去面對(duì)工作之外的團(tuán)委工作。
站在這里，面對(duì)大家，我是緊張的，但說(shuō)來(lái)也奇怪，在我尋思怎么樣能講好這段話而苦思冥想的時(shí)候。一個(gè)機(jī)緣巧合，讓我遇到了大學(xué)期間一起在校學(xué)生會(huì)共事過(guò)的學(xué)長(zhǎng)，他現(xiàn)在在市中心醫(yī)院工作，剛開(kāi)始在臨床工作后來(lái)轉(zhuǎn)了行政，而具體工作恰恰就是團(tuán)委工作，他跟我談了一些關(guān)于團(tuán)委工作的想法。醫(yī)院的團(tuán)委其實(shí)和學(xué)生會(huì)以及青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)概念，只要每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)，本著為服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)理念，用心去愛(ài)這份工作，同心協(xié)力去拼搏，萬(wàn)事都會(huì)有收獲。
同樣轉(zhuǎn)換到我們醫(yī)院，我個(gè)人對(duì)團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí)是：秉承“慈 博 緣”院訓(xùn)精神，服務(wù)廣大青年醫(yī)務(wù)人員，服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì)，深入社區(qū)，扶貧濟(jì)困，下鄉(xiāng)義診，奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡我自己的綿薄之力，和大家一起提高團(tuán)委在同事之間的影響力和號(hào)召力，在另一個(gè)側(cè)面間接提高醫(yī)院在廣大群眾之間的聲譽(yù)和威望。
團(tuán)委是黨的后備力量，緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，為團(tuán)員提供發(fā)揮才能的平臺(tái)，為黨輸送新生力量和優(yōu)秀人才的渠道，為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
順便插一句，大學(xué)期間我擔(dān)任過(guò)院學(xué)生會(huì)副主席，參與過(guò)很多活動(dòng)的策劃和執(zhí)行團(tuán)委活動(dòng)，有過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)和自己的見(jiàn)解?？嘤谧x的是大專，只有2年，沒(méi)有更深入的認(rèn)識(shí)。而今天就是一個(gè)很好的契機(jī)。
言歸正傳，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，做好本職工作最凡事的起點(diǎn)也是根本所在，我是急診科一名基層護(hù)士，我科作為醫(yī)院的窗口科室，始終奮戰(zhàn)在救死扶傷的最前線。而我作為急診科的一份子，在這高強(qiáng)度、高負(fù)荷的工作下我一直學(xué)著直面挑戰(zhàn)、調(diào)整心態(tài)并緩解壓力，用責(zé)任和奉獻(xiàn)化解工作中的難題。我深知病人是最重要的，對(duì)待病人我沒(méi)有半點(diǎn)的懈怠，和同事并肩作戰(zhàn)，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，盡最大的努力把護(hù)理工作做好。幾年工作下來(lái)，讓我歷練了，成熟了許多，懂得了包容，也重新認(rèn)識(shí)了理解和什么叫團(tuán)隊(duì)，這為我能做好以后的團(tuán)委工作添了不少底氣。
在做好本職工作的同時(shí)，我也積極參加黨支部活動(dòng)，去年年末我跟隨胡主任來(lái)到海安、馬嶼、陶山三家社區(qū)衛(wèi)生院，為當(dāng)?shù)蒯t(yī)生和護(hù)士開(kāi)展“心肺復(fù)蘇與心血管急救新進(jìn)展”等一系列的專題講座和實(shí)地演練，受到當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員的積極響應(yīng)。在支部書(shū)記帶領(lǐng)下，到平陽(yáng)坑為村民義診并慰問(wèn)殘弱老人，完成健康體檢和宣教，把黨的關(guān)懷和溫暖送到村民心中。
有人問(wèn)我，當(dāng)護(hù)士累么？我說(shuō)累！苦么？我說(shuō)苦！那你為什么還繼續(xù)做著這樣一份工作？我想說(shuō)，護(hù)士是因?yàn)閮簳r(shí)的一份夢(mèng)想，冥冥中覺(jué)得高尚，我是一個(gè)樂(lè)天派，每每完成一件事心中都會(huì)有一份感動(dòng)，當(dāng)然挫折總是伴隨快樂(lè)左右，我想這個(gè)應(yīng)該叫＂痛并快樂(lè)著＂。我相信一個(gè)有夢(mèng)想，有熱情的人可以感化和帶動(dòng)很多人，也可以做好很多事，誠(chéng)然現(xiàn)在的我還沒(méi)有多少閱歷，所從事的工作也只是基層工作，踏實(shí)肯干的本質(zhì)卻一直沒(méi)有改變。工作是生活的一部分，你厭惡它，它就羈絆你，保持我的好心態(tài)，去讀懂它，熱愛(ài)它，再困難，也會(huì)迎刃而解。
引用一句廣告詞：堅(jiān)持與夢(mèng)想者同行，你會(huì)是那個(gè)一起和我走在尋夢(mèng)路上的那個(gè)人么？謝謝大家?。ň瞎Y(jié)束，灑脫退場(chǎng)）
的護(hù)士演講稿匯編篇十四
中國(guó)是一個(gè)非常重視“孝”字的國(guó)家，也是一個(gè)非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母，尊重父母。沒(méi)有不努力踐行孝道的人。中國(guó)古代各種古典文獻(xiàn)中，經(jīng)常有贊美孝道，表達(dá)思想和對(duì)父母的愛(ài)的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂得孝順父母的人，孝敬父母。
《孝經(jīng)》說(shuō)：“身染皮肉，父母不敢損，孝始?！边@讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時(shí)候想拔出箭，但也拔出了左眼。他高喊：“父親的母親的血，不能拋棄！”他吃眼睛，可見(jiàn)他對(duì)父母多孝順。
孝道源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世上的孝道有很多種，甚至上千種，但只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的，無(wú)悔的，偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母，分擔(dān)他們的煩惱，減輕他們的痛苦。掛在他們臉上的是微笑，而不是永遠(yuǎn)為你流淚。
想到父母養(yǎng)育我們的辛苦，我本能的想回報(bào)父母。其實(shí)這就是“感恩”。我對(duì)父母的感激本能地延伸到那些把自己當(dāng)成孩子，努力教育我們的老師，為我們提供食物的農(nóng)民身上。我們所擁有的一切，都不是自己創(chuàng)造的，幾乎都是別人給的，不求回報(bào)。所以，愛(ài)是天生的，回報(bào)是明白的。
做人，最重要的是懂得感恩。因?yàn)?，人做的最高尚的事是孝順，最純粹的想法是感恩?/p>
然而，隨著人類科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，禮貌開(kāi)始與父母疏遠(yuǎn)。那些父母就像扔在角落里的舊衣服，忘記了以前為他付出的努力和幫助，減少了對(duì)他的傷害，看著他穿上看起來(lái)華麗卻不合身的衣服。但是我們習(xí)慣了，不看，想當(dāng)然，還是不在乎。
一個(gè)人如果有孝心，就會(huì)有一顆仁心，自然會(huì)厭惡社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象，產(chǎn)生正義的情感；有了感恩，才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心，以恭敬之心待人，是以禮而非以輕為特征；有了感恩，事情自然會(huì)用心去做，只有用心才能開(kāi)啟智慧；有了感恩之心，人自然會(huì)坦誠(chéng)相待，坦誠(chéng)相待。目前，商業(yè)信用危機(jī)的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”，不感激社會(huì)和他人。所謂五德：就是仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德就是來(lái)源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個(gè)生活在社會(huì)中的“人”，他要孝順父母，要對(duì)愛(ài)情有正確的認(rèn)識(shí)，要感恩。只有活著，他才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作為，才能對(duì)自己有所作為。他不會(huì)把自己的歲月浪費(fèi)在活在世上，浪費(fèi)在父母和別人對(duì)自己的愛(ài)上。努力工作，銳意進(jìn)?。?/p>
的護(hù)士演講稿匯編篇十五
老師們，同學(xué)們，大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是：你聽(tīng)，垃圾在講話。
當(dāng)你亂丟垃圾時(shí)，你聽(tīng)到過(guò)垃圾講話嗎？其實(shí)，垃圾也會(huì)講話。它們用自己的臟亂來(lái)提醒我們不要亂扔它們，用難聞的臭氣告誡我們把它們打掃干凈。為了讓我們的環(huán)境更加美麗，讓我們的生活更加和諧，我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)，讓垃圾們閉上嘴。
曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng)，當(dāng)她看見(jiàn)學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí)，總是要追上那人，溫和地提醒他：“嗨，你掉了一樣?xùn)|西。”有學(xué)生反應(yīng)遲鈍，居然對(duì)她感激地笑笑說(shuō)：沒(méi)有啊，校長(zhǎng)。她便指著地上的東西給他看，那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一樣?xùn)|西”，到底掉了一樣什么東西呢？同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)，不就是掉了樣垃圾嗎？不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養(yǎng)，讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì)，你的心中也便沒(méi)有對(duì)大自然、對(duì)土地的熱愛(ài)。
也有一位女士，她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那么辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過(guò)去幫她追。終于有人捉住了，把紙交給那位女士，只見(jiàn)她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們，這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里，是為什么呢？因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人，是一個(gè)行為高尚的人，她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求，從而讓垃圾有講話的機(jī)會(huì)。
在我們的校園里，常常見(jiàn)得到隨手扔棄的垃圾，卻很少見(jiàn)得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來(lái)，教室里，操場(chǎng)上紙片滿地，同學(xué)們便在這臟亂的環(huán)境中成長(zhǎng)，每天感受垃圾的話語(yǔ)。其實(shí)，你也能很容易讓他們閉嘴，不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙，不隨意扔掉手中的飲料瓶，而是走到垃圾筒前輕輕地，準(zhǔn)確地把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這樣，垃圾就不會(huì)再通過(guò)對(duì)環(huán)境的破壞來(lái)對(duì)我們說(shuō)話，騷擾我們的生活。
愿我們每個(gè)人都記住，當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí)，垃圾也在對(duì)你說(shuō)話。
謝謝大家，我的演講完畢，也希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中多多注意保護(hù)我們的環(huán)境，讓垃圾不再講話。
的護(hù)士演講稿匯編篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體家人：
大家好！我是來(lái)自七分店的xxx。
自從我和大家一起相聚于xx這個(gè)溫馨的大家庭中的那一天起，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、坦誠(chéng)進(jìn)取、合作、負(fù)責(zé)任的核心價(jià)值觀就深深地植根于我的血液里，時(shí)刻督促著我全力以赴的服務(wù)于酒店便是我的職責(zé)。所以，我始終努力在各方面完善自我，提高自我，以和大家一起為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的300計(jì)劃添磚加瓦。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼，xx已歷經(jīng)了11個(gè)年頭，十多年來(lái)她始終堅(jiān)持著以員工成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以顧客價(jià)值為導(dǎo)向的企業(yè)愿景；以衛(wèi)生是前提、風(fēng)味是手段、營(yíng)養(yǎng)是目的，人有我精小菜精做的烹飪藝術(shù)理念，從一家小店發(fā)展成每年為200多萬(wàn)的飲食愛(ài)好者提供優(yōu)質(zhì)、貼心的餐飲服務(wù)品牌。這十多年來(lái)最有目共睹的是在以胥總為核心的教導(dǎo)型管理團(tuán)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，企業(yè)大膽創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)內(nèi)緊抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對(duì)外積極開(kāi)擴(kuò)市場(chǎng)使企業(yè)進(jìn)一步走上了制度化、規(guī)范化的管理軌道。
一直以來(lái)，成控都是餐飲企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重要內(nèi)容，由于它的成本結(jié)構(gòu)制約著餐飲產(chǎn)品的價(jià)格，而產(chǎn)品的價(jià)格又影響著餐廳的經(jīng)營(yíng)和入住率，因此，成本控制的高低將決定著企業(yè)效益的高低。雖然，我們的企業(yè)在穩(wěn)健中不斷的發(fā)展壯大；但，她同時(shí)也面臨著所有餐飲企業(yè)所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)——成本的居高不下；這是由內(nèi)外因素所造成的，外在的因素是我們無(wú)法控制的，它由市場(chǎng)的宏觀政策所決定；而，內(nèi)在的因素卻可以通過(guò)我們自身的努力將它降到合理的最低點(diǎn)——節(jié)約就是最好的增效方式之一。
在上廚師培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候，我的老師曾諄諄教誨我們——當(dāng)你節(jié)約一塊錢時(shí)，你就實(shí)實(shí)在在的省下了一塊錢；而，當(dāng)你要想創(chuàng)造一塊錢時(shí)，你還需要成本的投入。成本控制的關(guān)鍵以及深入，首先要形成一種成本控制的文化，而要將這種文化深入到各個(gè)階層，才會(huì)有真正的效果。成本控制不是無(wú)限的降低成本率，而是，要保證餐飲質(zhì)量的前提下，降低原材料消耗，提高出成率，減少浪費(fèi)。所以，培養(yǎng)員工的成本意識(shí)，建立勤儉節(jié)約的企業(yè)文化是我們首先要做好的。員工處于酒店的最前線，成本控制得是否理想，歸根到底很大一部分取決于員工的個(gè)體行為，比如：采購(gòu)部門(mén)是否嚴(yán)格按照采購(gòu)書(shū)進(jìn)行采購(gòu)，食品是否充分利用了邊角余料，炒菜師炒菜時(shí)是否做到水細(xì)長(zhǎng)流，配菜員是否嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)菜譜進(jìn)行配比，員工下班后是否做到人走燈熄......只要我們的每一位員工自覺(jué)的節(jié)約每一度電，每一滴水，每一方氣，合理的利用好每一張紙，注重每一個(gè)能節(jié)約的細(xì)節(jié)，我們的成本才可以降低到合理的最低點(diǎn)。
無(wú)論遇到什么困難與阻礙，我們七分店始終堅(jiān)信在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與管理團(tuán)隊(duì)的正確引領(lǐng)下，我們本著產(chǎn)品就是人品的服務(wù)準(zhǔn)則和團(tuán)結(jié)一致，同心同德的品牌理念，定能克服和改進(jìn)現(xiàn)存在的問(wèn)題與不足。
我堅(jiān)信xx的明天會(huì)更加輝煌！
最后，我衷心的祝愿xx的全體家人身體健康，合家幸福。
謝謝大家?
的護(hù)士演講稿匯編篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。
偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
是啊，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展，給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò)，書(shū)一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書(shū)，以后才能做一個(gè)高尚的人；“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮?shū)，而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我；“人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí)，生活將會(huì)向空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)意義。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。同學(xué)們，讓我們一起建造書(shū)的海洋吧！
的護(hù)士演講稿匯編篇十八
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好!
我叫xxx，我應(yīng)聘的崗位是醫(yī)院護(hù)士。上星期剛剛跨過(guò)我的第三個(gè)本命年。十五年前，我也是如此這般通過(guò)筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jī)跨入醫(yī)院的大門(mén)，從那時(shí)起，我就與護(hù)士結(jié)下了不解之緣。護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行公平，公正，公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我院深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。感謝院黨委給予我們施展才華的機(jī)會(huì)。我愿在這次競(jìng)選活動(dòng)中接受組織的考驗(yàn)和挑選，把這次挑戰(zhàn)當(dāng)做我人生旅程中一個(gè)進(jìn)步的階梯。
我于xx年走上護(hù)理工作崗位，在急診科勤勤懇懇工作，一干就是7個(gè)年頭。在這7年中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的護(hù)士成長(zhǎng)為急診科的一名優(yōu)秀的護(hù)理骨干，其間離不開(kāi)科主任、護(hù)士長(zhǎng)的幫助和教育，也離不開(kāi)護(hù)理姐妹們的關(guān)心與支持。急診科是醫(yī)院的前沿陣地。門(mén)診輸液病人多，急診病人病情急，重，病人的法律意識(shí)普遍增強(qiáng)。這使我深深的感受到護(hù)理人員要有很高的綜合素質(zhì)。本著“一切以病人為中心，展現(xiàn)中醫(yī)人的優(yōu)良風(fēng)貌”為宗旨，我苦練內(nèi)功，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不僅練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)，經(jīng)常被患兒家長(zhǎng)點(diǎn)名打針，并熟練掌握了急診急救技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，并能隨叫隨到。在管理方面，我還是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，能為科室的工作出謀劃策，深得護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理姐妹的信任。一份耕耘一份收獲。在xx年院團(tuán)委舉辦的醫(yī)院管理年知識(shí)比賽中榮獲第一，年度考核多次被評(píng)為優(yōu)秀，并被評(píng)為xx—xx年度“十佳護(hù)士”光榮稱號(hào)。這些成績(jī)將不斷鞭策我在護(hù)理工作的大路上走穩(wěn)作十分重要。她既是護(hù)理工作的管理者，又是護(hù)理工作的執(zhí)行者，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。她的職責(zé)就是帶領(lǐng)全科護(hù)士圓滿的完成院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大患者的滿意。我也深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分辛苦。她們像蠟一樣燃燒自己，照亮別人。像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。正是她們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻影響著我，也促使我努力向她們學(xué)習(xí)，向她們靠攏。參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。
如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
1.認(rèn)真履行工作職責(zé)。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指導(dǎo)下，積極配合科主任搞好科室的管理工作，當(dāng)好科主任的得力助手，使科室的工作有條不紊的進(jìn)行。團(tuán)結(jié)全體護(hù)理人員，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，樹(shù)立以患者為中心，急患者之所急，想患者之所想，營(yíng)造整潔、美觀、舒適、和諧的就醫(yī)環(huán)境。讓患者感受到溫馨和熱情。充分享受到真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
2.注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任。以自己勤思敏學(xué)的行動(dòng)帶動(dòng)科室團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，并客觀評(píng)價(jià)和充分發(fā)掘每位護(hù)士的工作潛能，發(fā)揮她們各自的比較優(yōu)勢(shì)，使她們懷著愉悅的心情投入工作。督促核心制度的落實(shí)，組織全科護(hù)士開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，積極主動(dòng)的處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系，推行規(guī)范化工作，精細(xì)化服務(wù)的理念，用熱情、真誠(chéng)、周到的服務(wù)體貼患者、關(guān)心患者、感染患者，溝通、化解醫(yī)患矛盾，切實(shí)防止醫(yī)患糾紛的發(fā)生。讓患者感受到舒心和安心。讓同志歡心、順心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、省心。
3.增收節(jié)支，積極創(chuàng)新。從我做起，視院如家，以院為家，以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)全科醫(yī)護(hù)人員增強(qiáng)增收節(jié)支意識(shí)，并正確引導(dǎo)病人養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。杜絕超支浪費(fèi)。積極探索服務(wù)理念的新思路，在服務(wù)措施上要與時(shí)俱進(jìn)。為患者提供“賓館式”的醫(yī)療服務(wù)，不但要讓患者得到最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理，還要讓患者從護(hù)士的外貌體態(tài)，言談舉止和醫(yī)院的整體形象上感覺(jué)醫(yī)院如家，提升醫(yī)院的整體綜合形象。
我知道護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行公平，公正，公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我院深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。感謝院黨委給予我們施展才華的機(jī)會(huì)。我愿在這次競(jìng)選活動(dòng)中接受組織的考驗(yàn)和挑選，把這次挑戰(zhàn)當(dāng)做我人生旅程中一個(gè)進(jìn)步的階梯。
以上是我的競(jìng)聘演講，謝謝大家!
的護(hù)士演講稿匯編篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟透過(guò)自我的刻苦努力和頑強(qiáng)拼博，最后考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來(lái)讀書(shū)，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?，總覺(jué)得自我在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢的同學(xué)個(gè)性羨慕。
有一次，母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，老師問(wèn)她找誰(shuí)，她說(shuō)了自我孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí)，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒(méi)說(shuō)，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說(shuō)得好“百善孝為先”，我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝順父母，無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載，日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝順父母，對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見(jiàn)孝順父母的重要性。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝順父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛(ài)、人人稱贊的好孩子吧。
我的講話到此結(jié)束，多謝大家！
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