心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中深思熟慮的結(jié)果，它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的能力。在寫心得體會之前，我們首先需要對所要總結(jié)的經(jīng)驗和事物進行充分的了解和思考，這樣才能寫出有深度和思想的文章。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。首先我們來看一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會，它分享了作者在學(xué)習(xí)中的體會和感悟，給大家提供了一些學(xué)習(xí)的啟示；其次是一篇關(guān)于工作經(jīng)驗的心得體會，它總結(jié)了作者在工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，給大家提供了一些職場生涯發(fā)展的思考；還有一篇關(guān)于生活感悟的心得體會，它記錄了作者在生活中的點滴收獲和感受，給大家?guī)砹艘恍┤松膯⑹?；最后是一篇關(guān)于成長經(jīng)歷的心得體會，它回顧了作者在成長過程中的各種經(jīng)歷和成長的感悟，給大家?guī)砹艘恍┤松砷L的思考和啟示。以上范文僅供參考，希望能對大家的心得體會寫作有所幫助。
讀假如給我三天光明心得體會篇一
當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》，我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書中每珍貴的一頁，我心中是洶涌彭湃的，又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝，是感動，更是一種強大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月里，竟磨練出一個如此勇敢、堅強，有著頑強的求生意志的非凡女子。對于一個常人來說，三天——也就是72個小時，能辦成的事根本就寥寥無幾?？墒菍τ诤悂碚f，三天似三十年。如果她能擁有三天的光明，她的心里又會有多么滿足，多么歡樂。
誰能想象年幼的海倫應(yīng)對自我又聾又啞又瞎的現(xiàn)實也以往墮落過，暴躁過，為上帝的無情而忿忿不平，但正是因為她在教師，莎莉文的幫忙下，正確了自我樂觀向上的人生態(tài)度，并依靠著自我對生命的渴望和對光明的追求，竟奇跡般地重新振作起來，用那僅有的卻又蘊藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復(fù)一年，日復(fù)一日，海倫成功了，她最終成功了!她借助了自我的雙手看到了美麗的世界，聽到了絢彩的世界。海倫最終又創(chuàng)造了一個奇跡。
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的，但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信，即使在一百年、一千年后，還會有人提到海倫·凱勒，還會回憶起這個創(chuàng)造生命奇跡的女士，訴說著生命的珍貴與短暫。
海倫的生命是十分短暫的，同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春完美的時光，難道就讓它白白流逝嗎海倫·凱勒說過：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個階段：第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天?！焙惖娜炀腿绱硕?，可我們的時間和機遇還很多，能夠創(chuàng)造完美的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇而不可求。對我們來說，并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu)，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆進取、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
讀假如給我三天光明心得體會篇二
《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒，她不向生命屈服，在幾十年的黑暗中，用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。
海倫在一歲之前都是很健康的，既不聾，也不盲，更不啞?？墒蔷驮谝粴q的時候，她生了一場大病，導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里，海倫一直情緒非常暴躁，還時不時的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家，當(dāng)了海倫的老師之后，海倫才不再這樣。
莎莉文老師讓海倫學(xué)會聾啞人一切本來學(xué)不會的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下，海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀，還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個正常人，自己會這樣做：
第一天，海倫要仔細端詳親人、朋友和莎莉文老師，讓她們的面孔，永久的刻在海倫的心中。
第二天，海倫要在早晨去看日出。這一天，海倫要在博物館、戲院中度過，了解人們在自己失明后的變化。
第三天，海倫回到了一般、普通的生活，在平凡的人群中度過這天。
讀假如給我三天光明心得體會篇三
這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良?！?/p>
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活，由我們自己來主宰!
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?？墒撬]有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
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讀假如給我三天光明心得體會篇四
每一次想起雷鋒，就會想到這個社會。有多少個人在回首往事時，為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度光陰而悲哀。
今天，還有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛心，永遠那么真誠、善良，永遠像一顆小螺絲釘。
今天，大街上老人摔倒了，還有人會去扶嗎？
今天，你錢包被偷了，海域人幫忙抓小偷嗎？
今天我們在幾十年前所敬仰學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子，那些人中有你嗎？
然而，雷鋒精神卻不能缺失。
在生活中，我們要發(fā)揚助人為樂的精神。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)像雷鋒那樣敬業(yè)愛崗、刻苦鉆研。
這些年來，對很多人說，感興趣的不是我們是否在學(xué)習(xí)雷鋒，而是外國人在學(xué)習(xí)雷鋒。我們不能把雷鋒精神給遺棄掉，反而要發(fā)揚他。
一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把自己的集體結(jié)合起來才最有利益。
所以，要常常問問自己，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地：如果你是陽光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。
來，用我們的行動，弘揚雷鋒精神，讓二月的春風(fēng)，處處留！
讀假如給我三天光明心得體會篇五
在圖書館里停留了許久，終于決定借出這本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，因為這書名容易讓人思考什么才是值得我們永久珍藏于記憶的東西，讓我們直面生命的價值。
當(dāng)我把書拿回家，打開讀時，父親，一個讀書不多的老人，問，這書為什么起這么怪的名字。我回答，作者是個盲人，這書很有名。父親感慨，盲人還能寫這么好的書呀。我解釋說，她雖然是盲人，卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而哈佛大學(xué)是比北大、清華還出名的學(xué)校（在此之前，老人只認北大清華是好學(xué)校）。父親又問，她是盲人，書卻讀得這么好，是誰教她的呢？是誰照顧她的衣食住行呢？我答不上來，只好敷衍說，應(yīng)該有很多善良的人幫助她吧。說完，我陷入了沉思。
自幼，我習(xí)慣于讀勵志的書去尋求前進向上的動力與信心，卻很少象父親那樣提出簡單樸素的問題。因為老人關(guān)心的不是作者筆下的那些發(fā)人深省的詞句，而是把作者當(dāng)成一個普通的孩子，擔(dān)心著這樣一個又盲又聾又啞的女孩怎樣度過漫長艱辛的日子。于是，我再次翻開這本書，不是為了尋求動力與信心，而是為了尋求父親需要的答案。
每個人都有無數(shù)的＂假如＂--假如回到童年，假如我很有錢，假如我是領(lǐng)導(dǎo)，假如我有許多空閑…我們的＂假如＂大多是一些使生活變得更加美好的希冀，而海倫·凱勒的＂假如＂只是世間健全人中最低、最基本的擁有。在黑暗中，她用纖細的感受、柔軟的心靈、善良的幻想去體悟這個世界的種種美好。
假如給她三天光明，海倫·凱勒為自己設(shè)計了周密細致的日程表：
第一天：要看善良、溫厚的人們，長久地凝望所有親愛朋友的臉；要看一些讀過或聽過的書；要到森林遠足。
第二天：要去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；要在博物館瀏覽，用藝術(shù)來搜尋人類的靈魂；要看戲劇或電影。
在這三天里，海倫不僅要看到和記住朋友們的臉，還期望把目光停留在一個嬰兒的臉上，＂以便捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。＂讀到這里，我掩卷沉思，回頭看看在地墊上爬來爬去的8個月大的兒子，倍感壓力。面對日漸長大的他，我常常感覺象是對著一張白紙作畫，深怕下錯了筆，糟蹋了紙。這無邪的嬰兒，正是海倫心目中最純潔的美。而這美只有在＂善良、溫厚與友誼＂的人們的眷顧下，才會充盈到整個生命，讓生活值得一過。
在這三天里，海倫還要看看那些盲文的和印刷字體的書籍，因為在她一生漫長的黑夜里，這些書已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為她指出了人生及心靈的最深的航道。正是這些書，讓海倫了解了世界，＂看＂到了世界。書，竟然有這樣的力量，讓海倫成長為一個＂生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性＂。我再次正視讀書之于生命的意義：讀書，應(yīng)當(dāng)成為我們每個人生活的有機組成部分，密不可分，只有這樣，我們才可能擁有廣博的胸懷、開闊的視野、平和的心態(tài)。只有這樣，我們才可能真正做到＂以德為先＂、＂厚德載物＂。
在這三天里，海倫盡力見到她心目中最珍貴的人和物：有生命和無生命的朋友--老師、好友、小狗、書籍和自然風(fēng)光；人與自然的歷史--自然史博物館、藝術(shù)博物館和戲??；當(dāng)前的日常世界--紐約的建筑、第五大街的櫥窗、人們幸福與悲慘的全部景象。
《假如給我三天光明》應(yīng)該是每個人在成長過程中的必讀書目。我將把它列入家庭教育書目，早早地讀給我的孩子聽，期冀他懂得珍惜，懂得關(guān)愛。
不要等到失聰才珍惜聽覺，不要等到遭遇黑暗才體會光明的幸福。
讀假如給我三天光明心得體會篇六
歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！奔倨诶?，我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書，仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對話交流。身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了！
海倫·凱勒——一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月?？删褪沁@么一個生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力，克服無數(shù)困難險阻，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué)，在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德國、拉丁語、法語等多國語言，并成為世界著名的作家和社會活動家，獲得美國公民最高榮譽——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功，是因為她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量！
海倫在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好??！”三天光明，或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了?？墒菍τ诤悂碚f，三天光明是多么奢侈又無法實現(xiàn)的夢??！
“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天，那會是個極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛學(xué)習(xí)、堅持夢想、堅強樂觀的精神將我的心打動。閱讀過這本書后，我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天，馬不停蹄地努力學(xué)習(xí)，做一個自信、自強、自立的人。
從小我就夢想長大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師，諄諄善誘，教書育人。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越，但是我懂得天道酬勤、勤能補拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會一直照耀著我、鼓勵著我，朝著夢想、邁著堅毅的步伐勇往直前！
初一:邱曉雨
讀假如給我三天光明心得體會篇七
“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒?！边@是馬克·吐溫曾經(jīng)說過的。沒錯，作為一個既盲又聾的殘疾人竟然能成為美國著名的作家和教育家確實不容易。海倫·凱勒本來是一個天真可愛的小女孩，但是在她一歲半的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聽覺與視覺。在那黑暗而且無聲的世界里，是安妮·曼斯菲尓德·蘇立文老師幫助她學(xué)會了說話和讀書，掌握了英，法，德，拉丁和希臘這五種文字，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克拉夫?qū)W院。
海倫·凱勒她很聰明也很堅強，在無聲無色的世界里，她自強不息努力做到，并不是怨天尤人也不是自暴自棄。假如給她三天光明，她首先要看一看安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師——那位愛著海倫的，為海倫揭示萬事萬物的老師。然后再見一見那些仁慈、謙和又重情義的人;第二天她希望親眼看一看“黑夜變白晝”與人類和自然的歷史;第三天她則希望看一看人們一天的生活與城市。海倫有兩點非常值得我們學(xué)習(xí)：一是盡力地完成每一件事;二是每時每刻都擁有樂觀向上的精神。
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易·不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單·不簡單就是把每件事都做得?！痹诤悈⒓永驴肆⒎?qū)W院的入學(xué)考試的時候，由于代數(shù)和幾何是她的弱項，而且她只學(xué)過英式盲文，而考試用的卻是美式標(biāo)注的盲文試卷。但她并沒有因此而退卻，而是憑著自己堅強的毅力，盡全力地完成了這場考試。
二、每時每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
下面有則故事也說明了這個問題，有兩個成績相當(dāng)?shù)男悴牛熬┶s考，半夜趕路時，遇上喪隊，與棺材擦肩而過，前者十分擔(dān)心，覺得這不是一個好兆頭。而后者想：棺材棺材，既有官又有財，便信心大增。后來，后者金榜題名，而前者卻名落孫山。這個故事說明樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
讀假如給我三天光明心得體會篇八
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編整理的假如給我三天光明心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的'光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。
假如我只有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。
當(dāng)我閉上眼睛的第一秒，我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時，我卻發(fā)現(xiàn)平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難，我發(fā)覺我不敢邁，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕什么東西會碰到自己，傷害到自己。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。那她面臨多大困難，面臨多大危險，我們怎能知道，怎能了解，又怎能體會！
我們生在福中不知福，既能看到充滿陽光的世界，又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
想想我們?yōu)槭裁匆绞r才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章后，好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。
從這本書中我們可以看出知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀假如給我三天光明心得體會篇九
她是一個又聾又盲的殘疾人，但是她竟然能拼寫說英、法、德、拉丁、希臘五國語言。她被認為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一。馬克·吐溫曾說過：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒有筆征服世界，她成功了。”
《假如給我三天光明》這本書主要講了海倫·凱勒她在病后的生活，一開始面對不幸的遭遇，她的脾氣是暴躁的，但是在莎莉文老師的到來后，她的脾氣好了起來，在以后的生活中，海倫憑借她頑強的意志力，努力的學(xué)習(xí)，告訴人們要勇敢的面對不幸的遭遇，不幸不是可怕的，沒有面對不幸的勇氣才是最可怕的。
海倫的故事告訴了我們，面對困難我們要努力的克服，珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，不要讓它的失去變?yōu)檫z憾。她讓我們明白應(yīng)該如何去面對不幸，如何去迎接命運的挑戰(zhàn)，她讓我們知道，應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切！
讀假如給我三天光明心得體會篇十
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的`每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值?！蔽覀兊纳睢W(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢?時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領(lǐng)悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠地消然流逝?！?/p>
文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會留戀它?！边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時，才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生，才會留戀時間;當(dāng)你失支光明時，才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田?？梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?/p>
讀假如給我三天光明心得體會篇十一
這本書講的是一個叫海倫?凱勒的小女孩出生在美國阿拉巴馬州北部的一小鎮(zhèn)上，在健康快樂地生活了19個月后，一場突如其來的疾病徹底改變了她的一生，使她變成了聾啞人，但她憑著自超強的毅力，在黑暗沉寂的世界里度過了八十多個春秋，并完成了哈佛大學(xué)拉的克利夫的全部課程。在安妮?莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)。
沒錯你沒有聽錯，她是一個聾啞人。可為什么她這么厲害，對我們這些健康人來講能有這樣的水平已經(jīng)是超乎尋常了，她僅僅是一個聾啞人。那為何一個聾啞人能做到，我們卻不能?那是因為我們不懂得去珍惜時間，珍惜生命。一年365天，一天24小時，再去除過年過節(jié)，我們一年其實沒有多少時間是在學(xué)習(xí)的，可我們真的在這些學(xué)習(xí)時間里學(xué)習(xí)嗎?我們可能會開小差，遇到困難干脆放在一邊做其他事情。而海倫?凱勒卻在不停的學(xué)習(xí)以驚人的毅力面對困境，她克服了困難，學(xué)會了說話。
馬克?吐溫曾經(jīng)這樣說：“整個19世紀(jì)，最值得關(guān)注的人有兩個，一個是拿破侖，另一個是海倫.凱勒?！焙?凱勒她用其勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子。她用自己對光明和未來的向往，以驚人的毅力，告訴了人們：殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來;殘疾人也有自己的生活……那我們這些健康人要做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，不斷地學(xué)習(xí)，珍惜生命中的每分每秒，多做一些有意義的事。為何一個聾啞人辦的到而健康人卻辦不到呢?讓我們學(xué)習(xí)吧，遇到困難都要以樂觀的態(tài)度去面對。
她以一個身殘志堅的女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。海倫教會了我們用驚人的毅力面對困境，告訴了我們要在黑暗中找到了人生的光明面，有教會我們用愛心去擁抱世界。
作為一個健全人，我們應(yīng)該做得更好!
讀假如給我三天光明心得體會篇十二
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
最近，利用工作下班的晚上，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前?，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
讀假如給我三天光明心得體會篇十三
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫?凱勒?！?/p>
我最近拜讀了一本海倫?凱勒的名著：《假如給我三天光明》。這本書是是去視力和聽力的海倫?凱勒，靠著頑強的意志力完成的名著。
從海倫?凱勒的身上我學(xué)到了：一個人最可貴的就是有著堅韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
靜心閱讀《假如給我三天光明》這本書，海倫?凱勒為了實現(xiàn)夢想，時刻都在努力的身影仿佛在我眼前，她時刻鼓勵著我，讓我為實現(xiàn)自己的夢想而努力。我的夢想是當(dāng)一位小小書法家。臥室、客廳、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、優(yōu)秀的書法作品。記得有一次，為了柳州的一場書法比賽，我每天都在堅持練字，但最后只得了三等獎，說明我的水平還不夠，我要繼續(xù)努力。努力這個詞，聽著簡單，卻十分困難。來自高手的嘲笑，玩耍的誘惑，令我十分想放棄。記得那時候的我，十分抵觸書法，練字也都是草草解決，是我的書法水平像坐滑滑梯般直線下降。我忽然想到：海倫?凱勒在學(xué)習(xí)說話也十分困難，但她都堅持下來了。我這點小難題就讓我失去信心真不應(yīng)該呀!于是我下定決心，好好練習(xí)書法，永不言放棄!
閱讀經(jīng)典，使我的意志力更加堅定，也使我的夢想與現(xiàn)實更加接近!
讀假如給我三天光明心得體會篇十四
20世紀(jì)，一個獨特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她，就是海倫?凱勒。一個在黑暗和困境中度過一生的堅強婦女!
海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》講述了自己那段坎坷的路。原本那個活潑可愛的小女孩卻因疾病導(dǎo)致雙耳失聰，兩眼失明，但是，海倫?凱勒并沒有被困難打敗，而是努力吮吸著知識的營養(yǎng)，最終以超人的毅力考上了哈佛大學(xué)。
是啊，海倫?凱勒，一個在黑暗中卻給人們帶來光明的女性，一個度過了88個春秋卻身殘志堅的女性，她熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。上帝將每一扇門都向她緊緊關(guān)閉了。然而，即使是這樣，海倫?凱勒卻硬是一步一步從地獄走向了天堂，成為了一個具有世界影響性的人，一個前所未有的契機!換做誰，都會被震撼，覺得不可思議?？梢赃@么說，她是一道明亮的光，作為一個慈善家，海倫?凱勒總是不斷鼓勵著那些與她有一樣遭遇的人，讓他們放飛夢想，擁有希望。但是。這種奇跡不是命中注定的，而是海倫?凱勒用心血和汗水換來的。年幼時，在老師的幫助下，她日夜用那包扎過得手，不斷摸著盲文，不知疲倦的吸取著知識給她帶來的快樂;發(fā)音時，她須要用手觸摸老師的口型和嗓子的顫動頻率，這無疑是“大海撈針”?？墒牵?凱勒從未放棄，不斷練習(xí)，有時要花好幾個小時才能學(xué)會。而這頑強的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。
海倫?凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話：“當(dāng)我們面朝陽光，陰影就在我們背后?！笔堑?，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜陽光，珍惜生命。我們懂得天的顏色，但海倫?凱勒卻不知道，那雙深邃的眼睛，從未看見過任何東西。作為一個健康的人，我們通往成功的道路往往要比海倫?凱勒要容易得多。但有些人卻寧愿選擇荒廢自己的一生，不肯刻苦學(xué)習(xí)，不肯積極向上，甘愿在失敗中墮落。要知道，我們擁有過海倫?凱勒前所未有的幸福，難道這還不夠嗎?健全的身體可以使我們更好地學(xué)習(xí)，更好地生活。設(shè)想一下，假如有一天，你失去了光明，你會不會消沉，會不會悲觀?包括我，我也不會像海倫?凱勒那樣樂觀地去面對。但我現(xiàn)在將永遠記住海倫?凱勒對我們的忠告：好好利用你的眼睛吧，就像你明天將永遠失去光明。
我愛這本書，不因是因為它那耐人尋味的語句，還有它教給我的人生哲理和那藏在書中的偉大靈魂!去讀一讀吧，你會發(fā)現(xiàn)怎樣去珍惜生命!
讀假如給我三天光明心得體會篇十五
她是一個又聾又盲的殘疾人，但是她竟然能拼寫說英、法、德、拉丁、希臘五國語言。她被認為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一。馬克·吐溫曾說過：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒有筆征服世界，她成功了。”
《假如給我三天光明》這本書主要講了海倫·凱勒她在病后的生活，一開始面對不幸的遭遇，她的脾氣是暴躁的，但是在莎莉文老師的到來后，她的脾氣好了起來，在以后的生活中，海倫憑借她頑強的意志力，努力的學(xué)習(xí)，告訴人們要勇敢的面對不幸的遭遇，不幸不是可怕的，沒有面對不幸的勇氣才是最可怕的。
海倫的故事告訴了我們，面對困難我們要努力的克服，珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切，不要讓它的失去變?yōu)檫z憾。她讓我們明白應(yīng)該如何去面對不幸，如何去迎接命運的挑戰(zhàn)，她讓我們知道，應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切！
讀假如給我三天光明心得體會篇十六
海倫凱勒，她是一個從黑暗、無聲的世界中走來的一個偉大的女性，她有著超乎常人的堅強和毅力，她把慈愛的雙手伸向世界，為世人留下了一首永難忘卻的生命之歌。海倫凱勒希望擁有三天的光明去看這個美麗的世界，看盡世間的美麗景觀。然而這只不過是一個夢想。對正常人來說，這個愿望并不奢侈。要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天，那就更能體會到生命的價值。如果每個人都可以充分利用每一天，生命之花就將開得更加絢麗多彩！
讀完《假如給我三天光明》，我感觸很多，我希望大家可以好好學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時間，不輕易放棄。珍惜現(xiàn)在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮的眼睛和一切美好的東西。不要等到失去的時候才后悔莫及，才去無限留戀。
珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的啊！
讀假如給我三天光明心得體會篇十七
《假如給我三天光明》是一本自傳體小說，它的作者是海倫·凱勒。這本書中記錄了作者在聾、盲的陰影下樂觀地生活以及她希望上天給予她三天光明來觀察、感受生活中的美。
書中寫到“她用雙手親切地撫摸一株樺樹光滑的外皮，或者一株松樹粗糙不平的樹皮。她可以感覺到小鳥在音律豐滿的歌聲中快樂地跳躍，她非常喜歡小溪涼爽的流水從她張開的手指縫隙間急促地流淌而過。她覺得，松針?biāo)频娜彳浀牟菥拖袷[郁的地毯比豪華的波斯地毯更受歡迎?！?/p>
是啊，在大自然中的每一朵花，每一棵草，每一件事物都蘊含著美，都值得我們?nèi)プ⒁猓バ蕾p。海倫·凱勒既看不見，又聽不著，但她卻能以自己的雙手，自己的心發(fā)現(xiàn)生活中那么多美好的事物，這讓我感到震驚?？粗也唤?lián)想到生活中的我們，我們總是覺得周圍的環(huán)境是那么普通，覺得每一天都過得平常乏味，所以日子總是在麻木和抱怨中渾渾噩噩度過。法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谏钪校灰慵毤汃雎犚欢蚊烂畹囊魳?，那美妙的旋律會使你久久地陶醉于其中。細細地觀察一只螞蟻，你會因它那強大的力量而感到震撼。留心看一下身邊的風(fēng)景，你會感受到身邊的一切都是那么的美好。就算是生活中一塊普普通通的石頭，它那每一條漂亮神秘的紋路，都有一份屬于它的獨特之美。
上天賦予我們視覺這一天賦才能，我們應(yīng)該好好珍惜，讓我們仔細發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，用心發(fā)現(xiàn)生活中所蘊含的美吧!
讀假如給我三天光明心得體會篇十八
這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅強、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動的原因。海倫凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候，莎莉文老師走進了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良?！?/p>
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活，由我們自己來主宰!
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?？墒撬]有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
讀假如給我三天光明心得體會篇十九
我輕輕地合上書，腦海里一直浮現(xiàn)著海倫。凱勒的聲影。剛閱讀完《假如給我三天光明》這本書，心情真是跌宕起伏，一會玩欣喜若狂，一會兒激動萬分，一會兒悲痛萬分，久久不能平復(fù)。
這本書主要講了：海倫。凱勒在19個月大的時候，因為一場急病導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰，從此，她就和這個世界“隔絕”了。這使海倫的童年充滿了苦澀，她是那么的不幸，但她很堅強。因為她看不見，聽不到，所以很難向人表達她想要的，想說的。直莎莉文老師的到來，成為了海倫人生中的轉(zhuǎn)折點。莎莉文老師教會海倫寫字、閱讀、算術(shù)等，帶她去拜訪名人讓海倫學(xué)會說話。海倫通過自己的努力先后到了劍橋女子中學(xué)、德克利夫?qū)W院上學(xué)。她還和莎莉文老師到各地區(qū)演講，發(fā)起的募捐活動也得到了許多人的大力支持。最后便是希望給她三天光明的時間。
在這本書中，我最喜歡這段話：“失明的我可以對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸秒一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧！”我為什么會這一段話呢？因為這段話表達了海倫希望四肢健全的人充分利用自己的天賦，應(yīng)該想擁有光明是多么的幸福，告訴人們要珍惜這份幸福，所有我喜歡。
讀完了這本書，我心想：海倫。凱勒真堅強呀！海倫向人們表明對生活的熱愛和渴望。她雖然雙目失明，但是心中充滿光明，海倫不怕困難、勇于面對困難、堅強的精神值得我們學(xué)習(xí)。對于莎莉文老師我想用一句古詩來贊美她那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！鄙蛭睦蠋煱阉康膼鄱純A注在海倫身上，海倫才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老師，想對她說一聲：“您辛苦了！”
讀假如給我三天光明心得體會篇二十
這本書的作者是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。這本書被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
我實在佩服她的樂觀，在困難面前，她沒有像大多數(shù)人一樣灰心喪氣、自暴自棄，而是用她的樂觀作為人生道路上前進指示燈。原來，命運石可以掌握在自己手里的，但前提是不能放棄自己，只要活著一定有希望！每個人就像是被上帝咬過的一口蘋果，不會有十全十美的人，上帝關(guān)了你的門，不要灰心喪氣，因為與此同時，他也為你開了一扇窗。弱者，因此學(xué)會自強；憤世者，因此學(xué)會感恩。我要像海倫·凱勒那樣，對生命、知識的無限熱枕和渴望，不斷克服困厄，掙脫生命中黑暗的束縛。她就是一位從黑暗沉寂世界走來的光明天使。盡管生命是那樣脆弱，但我們?nèi)匀豢梢愿惺艿綈?、勇敢和感恩給予人類最強力的支撐。即使面對生活的各種無奈，只有心中有希望，小小困難，又算得了什么呢？我們心中有愛，有希望，有對生命的熱情，我們就能迎難而上！
“讀一本好書，就是與一個偉大的心靈對話?！边@是這本書的最佳注腳，因為，感人至深的真實故事，正是傳頌久遠的勵志經(jīng)典。她一生中都活在黑暗中，但她靠著一顆不屈不撓的心，用他87個黑暗無聲的春秋創(chuàng)造了一個人類的奇跡——她不僅以驚人的毅力面對困境，挑戰(zhàn)和改變自己的命運，還用愛心去擁抱世界，用生命的全部力量，使一家家慈善機構(gòu)拔地而起，通過自己的文字和行為傳播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。來吧！從現(xiàn)在開始，我們要行動起來，珍惜現(xiàn)在的健康身體，做出對社會有益的事情！
讀假如給我三天光明心得體會篇二十一
自古以來身殘志堅的偉人事例不計其數(shù)，海倫·凱勒便是這浩瀚海洋里閃耀的一員。生命是神奇的，總是帶給我們各種的突然狀況，同時也給予我們許多意外的驚喜；生命是脆弱的，一場突如其來的病痛就可以奪走一個人的基本生存能力——語言能力、視覺、聽覺；但是，不得不說，生命又是堅強的，面對挫折仍舊可以給人以巨大的勇氣。我們在感嘆命運的不公時，其實是在給自己尋求逃避困難的理由，而我，并不喜歡選擇這樣的路，是海倫的事跡給予我強大的動力和勇氣，敢于直面生活中的磨難，敢于挑戰(zhàn)生活的困苦。
任何的病痛可以打敗一個人的肉體，可是，卻磨滅不了堅強人的精神與意志。她是不幸的，小小年紀(jì)就失去了許多童年的歡樂，可是，她又是幸運的，因為海倫遇到了自己的啟蒙老師——莎莉文，莎莉文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，在啟蒙老師的陪伴與幫助下，海倫從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到可以用嘴巴與他人交流，這個過程中，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的折磨與挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，這對于她日后成為著名作家來說是必然的，也給我們做出了榜樣。
心中住著這樣的一個榜樣，給我的日常工作提供了很好的精神榜樣作用，把這種精神體現(xiàn)到每一天的工作中去，面對司乘人員耐真細致的解答，排憂解難的援手，真摯誠意的關(guān)懷，本著青銀文化“厚德載道、止于至善”核心理念，認真完成好本職工作。推動著我在工作中無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)都能信心十足的坦然面對。困難并不可怕，只要我有堅定的信念。
黑暗與光明皆由心而定，心中的痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷鑒定的意念，光明自然浮現(xiàn)在眼前。因此，無論何時請告誡自己，命運不僅僅只會和我們開玩笑，他是在給我們制造機會挑戰(zhàn)自己，使我們成為“百毒不侵”之人。
讀假如給我三天光明心得體會篇二十二
美國著名作家馬克·吐溫曾說過：“19世紀(jì)出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。如果說拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，那么海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。”
假期中，我閱讀了的《假如給我三天光明》這篇文章，它是海倫·凱勒最著名的一篇散文，也是她留給世人的一筆巨大財富。讀完全文，我在為作者優(yōu)美的文筆吸引的同時，更為它透射出的旺盛的生命力而折服。書中，海倫·凱勒寫了一個盲人在一生中僅獲得的三天光明的美好日子里的最急需的安排，表達了自己對光明的渴望、珍視和對人生、對生活的深切關(guān)愛，并規(guī)勸身體健全的人們，應(yīng)珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，關(guān)愛人生，關(guān)愛他人?！拔抑豢次覔碛械?，不看我沒有的。”正是在這種信念的支持下，海倫·凱勒在87年的無光無聲歲月中，將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽，將別人耳中的音樂當(dāng)作自己的樂曲，將別人唇邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂。面對命運對她的不公待遇，她回報世界的是博大無私的愛心。
而我們走進海倫·凱勒作者自己——她是美國著名聾啞女作家、演講家，出生僅19個月，就失去了視力、聽力和說話的能力，然而她一刻也未曾放棄，憑借堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神，克服了與外界溝通的障礙，學(xué)會了讀書、寫字和說話。并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。之后她又致力于盲聾人的公共救助事業(yè)，奔赴世界各地，創(chuàng)立慈善事業(yè)，積極為殘疾人造福。她一生還勤于寫作，共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品，在美國引起強烈反響，被視為20世紀(jì)最富感召力的作家之一。而《假如給我三天光明》正是作者內(nèi)心那種生生不息追求的絢麗華章。
海倫·凱勒說過：“我的身體不自由，但我的心是自由的。”她把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作她的太陽，別人所聽見的音樂當(dāng)作自己的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作她的快樂。因為這些，造就了她一顆不屈不撓的心，心有多大，人生的舞臺就有多大。
親愛的同學(xué)，我們都比海倫要幸運得多，然而，我們是不是具有海倫這種堅強不屈的與命運抗?fàn)幍木衲?？也許健康的身體并不是生命的根本，而精神才是照耀前程的明燈。我們不禁要問：親愛的同學(xué)，假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會從你的眼前升起，你又將如何度過這寶貴的三天時間呢？相信你已經(jīng)找到答案了。的確，心有多大，人生的舞臺就有多大。
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