方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一種具體行動計劃。在制定一個完美的方案之前，我們需要充分了解問題的背景和目標。以下是小編為大家提供的一些建議和注意事項，希望對大家在制定方案時有所幫助。
元旦趣味活動策劃方案篇一
20xx年12月31日下午14：00——16：30
公司辦公樓二樓大會議室
全體員工(辦事處及出差員工除外)
1、發(fā)出活動申請，將活動方案及預算上報于相關部門領導審批。
2、辦公室發(fā)布通知，告知員工活動具體時間，并要求以部門為單位準備文藝節(jié)目，同時鼓勵個人積極參與才藝表演。部門推薦節(jié)目參與人數(shù)需在4人以上，不可個人代表部門表演。目的是讓部門內部成員增進溝通。(注：提前報節(jié)目，如辦公室無法提供的'音樂或特效光盤，部門需自備)
3、物料購買：食品類(水果、干果、飲料)裝飾類(拉花、氣球)氣氛類(部分光盤、游戲所需物料、獎品)
14：00正式開始，主持人串詞、公司領導講話
14：10第一輪才藝表演(根據(jù)各部門抽簽情況決定部門節(jié)目演出順序，號碼為1、2的兩組先進行表演：生產部、采供部、財務部、銷售部、綜合部、高層領導部)
14：30游戲一：時針分針秒針(每部門三個人，分別扮演時針分針秒針，按照主持人口令擺出正確的鐘點，最快最準確的獲勝，兩兩部門pk，輸?shù)谋硌莨?jié)目，贏得可獲得獎品)
15：10第二輪才藝表演(號碼為3、4的兩組進行才藝表演)
16：10第三輪才藝表演(號碼為5、6的`兩組進行才藝表演)
16：30針對表演情況頒發(fā)一二三等獎發(fā)禮品，最后領導講話散會
電子設備：麥克風兩個、音響正常、效果音樂、所需節(jié)目伴奏音樂。
會議室布置：桌子擺成兩個圈，流出中間的位置做舞臺。椅子準備80把供員工入座;拉花若干、氣球50個。
游戲所需：單獨的七把凳子、十張報紙。
獎品：藍潔士鑰匙扣(40個)、迷你馬桶音響(10個)、表演獎獎金共600元。
元旦趣味活動策劃方案篇二
培養(yǎng)節(jié)日氣氛，提升__房產品牌形象，展現(xiàn)__置業(yè)的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵，歡聚__”
三、活動時間
2月__號、__號
四、活動目標客戶群
所有業(yè)主和準業(yè)主
五、活動內容
__為回饋新老客戶，在元宵節(jié)期間，特推出如下優(yōu)惠活動：
1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動：
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。
“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，___零首付，萬元即可置業(yè)，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒!
“三五元宵，花燈吐艷”___尚品大優(yōu)惠，抄底正當時，元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè)，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新__盛邀您品鑒!
馬上有房啦!元宵節(jié)期間___尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業(yè)，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新__盛邀您品鑒!
6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節(jié)日的氛圍。
元旦趣味活動策劃方案篇三
活動目標：
1、喜歡和同伴一起念兒歌。
2、感受節(jié)日的熱鬧氣氛和愉快情緒。
活動準備：
1、各種花燈若干。
2、圖片。
活動過程：
2、教師利用圖片與幼兒共同回憶燈會的快樂情景，用兒歌中的句子進行歸納。
――過什么節(jié)玩燈?小朋友在干什么?
――玩的是什么燈?
――小朋友心情怎樣?
3、幼兒看圖片學念兒歌。
兒歌學會后可將“飛機燈，飛得高，兔子燈，拉著跑”兩句進行創(chuàng)編。
如：金魚燈游游游，荷花燈水上飄。
元旦趣味活動策劃方案篇四
操場
小班全體幼兒、家長及老師
上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線，隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全。
1、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2、師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
吳榮，周雪芬
周冬安，范麗霞
姚小芳，徐鳳嬌
各班兩名家長
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘
3、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘
4親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘
玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝
5歌曲聯(lián)唱：5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、親子游戲：《吃爆米花》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘
玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝
7、展示活動：家長節(jié)目（小一班）5分鐘
8、展示活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘
女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》
全部：《六步洗手法》
9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭）10分鐘
玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。
10、展示活動：《我是雙語小能手》 5分鐘
規(guī)則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。
11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個家庭，玩二輪，10個家庭）10分鐘
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：《我的好媽媽》
12、家長展示：（小二班）5分鐘
13、親子表演游戲：兔子和狼（小一班、小二班全體幼兒）5分鐘
家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲
14、集體展示：《數(shù)鴨子》 5分鐘
15、結束語。 3分鐘
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家雞年快樂！
元旦趣味活動策劃方案篇五
喜迎元旦，共創(chuàng)未來
促進公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
1、評選“xxxx年度五星員工”
2、拔河比賽
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
公司全體在職員工
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
xxx
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的`評選制度和相關獎勵事項；
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表，并交待相關事宜；
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵xxx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
元旦趣味活動策劃方案篇六
新的一年即將來臨，辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，增強廣大教職工的體質，建設和諧的校園，通過教師的.全員參與，切實提高教師身體素質。在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動，希望廣大教職工踴躍，積極參與。
顧問：
成員：
指揮協(xié)調組：
裁判組：
場地及器材準備：
20xx年12月30日17點
學?；@球場
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。
2、各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作人員，準確記錄、填寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、活動必須人人參加.每位教職工至少參加2項活動.
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、（如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次）。
1、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元，二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元，三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動經費按實到人數(shù)×100元。
繩舞飛揚（跳長繩）：（器材準備：長繩2根）每組10人參加比賽，男4人女6人，2人負責搖繩，10人跳過的總數(shù)量累加。每隊跳2分鐘，按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力（運球接力比賽）（器材準備：足球4個）每個組所有代表參賽，每隊分成10小組，2人背對背運球，令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。在跑動過程中，一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后，才能交下兩人。名次錄?。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德（定點投籃）：（器材準備：籃球2個）每位教師可投籃5次。（男教師在罰籃線投球，女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分，女教師投進一球記小積分3分。）按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜：
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員：兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示：
為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
元旦趣味活動策劃方案篇七
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20__”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間：20__年12月31日下午。
三、活動地點：初三__班教室。
四、參加人員：本班老師、全體同學。
五、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲：猜猜猜。(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示。(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎。(略)。
7、活動二：互送祝福。(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語：
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：____中學初三__班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
元旦趣味活動策劃方案篇八
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:20xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
活動內容：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的`故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2.向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3.提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
4.節(jié)目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5.活動結束，安排晚宴。
6.第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
3.桌椅：培訓室桌椅;。
4.感恩卡：品牌部安排制作;。
5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;。
1、策劃及準備期(xx月xx日到xx月xx日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。
節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協(xié)調及進展期(xx月xx日-xx月xx日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀。
節(jié)目，并進行排練。
舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司)。
物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。
倒計時期(xx月xx日-xx月xx日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定xx月xx日，地點暫定。
末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
略
元旦趣味活動策劃方案篇九
3、活動時間：20xx年xx月xx日xx時
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
活動內容：
1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2.向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3.提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
4.節(jié)目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5.活動結束，安排晚宴。
6.第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;
3.桌椅：培訓室桌椅;
4.感恩卡：品牌部安排制作;
5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;
1、策劃及準備期(xx月xx日到xx月xx日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。
節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
協(xié)調及進展期(xx月xx日-xx月xx日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀
節(jié)目，并進行排練。
舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司)
物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
倒計時期(xx月xx日-xx月xx日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定xx月xx日，地點暫定。
末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
1.為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
2.費用處理
3.書面總結
制作及網(wǎng)絡、宣傳窗宣傳
6.公司值班人員：xxx、xxx
7.活動當日流程：詳見(附錄1)
8.比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)
9.節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)
10.分隊成員：詳見(附錄4)
11.費用預算：詳見(附錄5)
附錄1：活動當日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)
1.12：30分觀眾及選手入席;
2.各隊長抽簽決定參賽順序;
3.13：00分開始，總經理致詞;
4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結束，評委打分，b隊開始，b隊結束，
公布a隊得分，c隊開始……)
5.其他文藝節(jié)目;
6.個人pk;
7.公布團體賽成績;
8.其他文藝節(jié)目;
9.組合pk;
10.公布個人賽成績;
11.其他文藝節(jié)目;
12.頒獎;
13.其他文藝節(jié)目;
14.結束
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項
比賽分為三個類型：
1.團體賽：以團隊為單位大合唱比賽;
2.個人賽：以個人為單位歌唱比賽;
3.合唱賽：以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節(jié)目以為，另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)
附錄3：比賽組分組：(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4：節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5：費用預算明細
元旦趣味活動策劃方案篇十
促進公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
1、評選“xxxx年度五星員工”
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人；
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知。
1、評選基本條件與標準。
基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分。
根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項；
（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表，并交待相關事宜；
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵xxxx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
元旦趣味活動策劃方案篇十一
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“虎”二"三條。中華風俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）
元旦趣味活動策劃方案篇十二
20xx年元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組委會成員：韋群王曉紅朱梅王革新
競賽組成員：韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文
器材組成員：王革新吳寅文
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：韋群王革新
比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：趙家和吳寅文
比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)
地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃紅哎洪勉
比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參
賽，參賽者在30米區(qū)域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的`左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文
地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：朱梅吳寅文
比賽規(guī)則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：王曉紅秦桂蘭
比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30m，以到達終點時間最短者為勝。
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)
1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
元旦趣味活動策劃方案篇十三
放松心情、全員參與，過一個歡樂、祥和的新年之夜。
活動分兩大版塊
（一）公司聚餐（總經理致詞）
（二）元旦文娛晚會
20xx年12月日17：00—21：00（具體為18：00—19：00為聚餐時間，19：10—21：30為文娛晚會時間，若聚餐時間提前，則文娛晚會時間變相應提前）
由主持人共同完成
2、節(jié)目籌集，由辦公室負責；
3、節(jié)目前期制作由xxx負責；
5、攝影器械，由xxx負責（主要為攝像機、支架，公司自備照相機）；
6、投影儀、電腦等器材由xxx負責準備并于晚會當天運送到晚會現(xiàn)場；
7、會場聯(lián)絡，由財務部負責（及時通知辦公室，便于節(jié)目編排）；
8、嘉賓邀請，由財務部負責；
9、主持人串詞準備，由主持人負責。
1、就餐準備，由xxx、xxx、xxx、xxx負責；
2、現(xiàn)場電器安裝、控制工作，由xxx、xxx負責；
3、現(xiàn)場攝相及照相工作，由xxx、xxx負責；
4、現(xiàn)場總協(xié)調：xxx。
總體原則是：第一個節(jié)目由公司全體職員共同完成（歌曲：恭喜發(fā)財，共計xx人），中間穿插舞蹈（類型不限制，注重參與性），最后一個節(jié)目由所有與會人員共同完成（歌曲：難忘今霄），其它節(jié)目由節(jié)目主持人根據(jù)需要靈活安排。
1、現(xiàn)場工作人員就餐時可適量飲酒，以不影響后續(xù)工作為宜；
4、晚會工作人員要提前進入會場，晚會結束后盤點所帶物品無誤后最后離開；
5、晚會結束后，各物品的負責人將與會物品安全帶回。
預祝晚會取得圓滿成功！
元旦趣味活動策劃方案篇十四
為了迎接20xx年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，xx幼兒園開展了迎“元旦”游園活動。
活動時間：20xx年12月31日上午
集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
活動場地：各班教室
xx班游戲名稱：戴高帽
玩法：
4人為一組，家長頭戴高帽離幼兒2米遠，幼兒把圓圈扔出后，家長用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：
1.幼兒獨自扔圈，家長可隨圈方向移動接，但是不可出線。
2.幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
元旦趣味活動策劃方案篇十五
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，物業(yè)公司是小區(qū)節(jié)日氛圍營造的主體，也是物業(yè)企業(yè)張揚企業(yè)文化，開展社區(qū)活動的服務內容。通過節(jié)日的布置，營造一種良好的生活環(huán)境。突出表現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的人性化管理，提升物業(yè)企業(yè)形象，也是迎合業(yè)主對居住環(huán)境品質的需求。
xx苑一期、二期已入住區(qū)域
1、管理處制定方案；
2、公司辦公室負責相關資源的采購和配置；
3、管理處負責安排相關人員落實方案。
1、門口布置
(1)小區(qū)入口處用紅布做對聯(lián)及橫批一副(內容待定)；
(2)橫批下掛紅燈籠(配有源燈泡)。
2、區(qū)內布置
內容：
(1)主干道及各支干道拉拉三角旗若干道；
(2)主干道及廣場周圍插刀旗若干面。
要求：
(1)刀旗上有"清江物業(yè)歡迎您"標識
(2)刀旗21日早上7：00插，晚上20：00收，連續(xù)七天；
(3)收插、監(jiān)護由保安負責。
3、廣場布置
22號樓與24號樓之間廣場邊用熒光燈做一個有"新年快樂"賀詞的燈箱。(附圖)
材料
(1)方格鋼絲框；
(2)方管兩米兩根；
(3)熒光燈管(黃色10米，紅色一卷)
(4)閃動控制器兩個；(一個控制輪廓，一個控制燈籠及賀詞)。
元旦趣味活動策劃方案篇十六
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。
xxxxx
坐輕軌xxx站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1 、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2 、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的`目的。
5 、活動報名截止日期：本周五( 12月16 )放學之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂，家庭幸福!
元旦趣味活動策劃方案篇十七
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。活動內容：
1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。
3、桌椅：培訓室桌椅。
4、感恩卡：品牌部安排制作。
5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。
1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。
1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調及進展期（12月11日－12月20日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司）。
4）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。
3、倒計時期（12月24日－12月29日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
（2）費用處理。
（3）書面總結。
（4）vcd制作及網(wǎng)絡、宣傳窗宣傳。
1、體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事。
3、學習收集與春節(jié)活動相關的資料。
4、學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
活動重點：學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。
活動難點：學習收集與春節(jié)活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
1、在家長的幫助下，學生收集有關春節(jié)的圖片資料(如窗花、對聯(lián)等)，收集反映春節(jié)內容的工藝品和服飾等。
2、向父母或其他人了解各個地方的人們是怎么歡度春節(jié)的。
3、教師收集、拍攝能反映本地生活實際的類似廟會的錄像(集市、舞龍燈等)，收集紅燈籠、彩球、糖葫蘆、小面人、風車等廟會常見的物品。
4、布置教室：請學生將收集到的有關春節(jié)的圖片資料(如窗花、年畫、對聯(lián)等)用于布置教室，營造新年氛圍。
5、樂曲《喜洋洋》(該樂曲是本次活動的背景音樂，根據(jù)活動需要在音量上做適當調整，目的是為了營造、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛)。
春節(jié)經歷對每一個學生來說并不陌生，但學生往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂。
元旦趣味活動策劃方案篇十八
1、初步了解詩歌內容，大概知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學習專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩歌。
1、詩歌《新年》的磁帶，錄音機、視頻轉換儀。
2、幼兒用書畫面，一幅太空的畫面，學習新詞：遨游
1、引導幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問：你覺得什么是新年？你為什么喜歡新年？
2、組織幼兒欣賞詩歌。
（1）第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內容。
（2）第二遍欣賞詩歌時，教師邊朗誦邊出示圖片，邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的，并學一學他們說話的口吻（如細聲、大聲、高聲）
（3）再帶領幼兒完整的欣賞詩歌，引導幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》，并朗誦。
利用圖片幼兒能夠將詩歌的內容掌握，并且體會了細聲、大聲、高聲的不同之處，并讓孩子學一學、練一練，感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候，孩子們能把自己認為的新年都編到詩歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……總之是很多很多。
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