年終到了，這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時機(jī)。如何寫一篇暢銷小說，吸引讀者的注意力呢？在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自_年級_班的學(xué)生__，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在工作方面擔(dān)任班干部一直是盡職盡責(zé)，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，已被認(rèn)定為貧困家庭，困難學(xué)生，家里僅靠父親打工維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的`歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
我是_經(jīng)貿(mào)的_，我來自廣東10大貧困縣之一的五華縣，父母都是工人，靠微薄的收入勉強(qiáng)維持生活。
但是艱苦的生活并沒有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來，我一直刻苦學(xué)習(xí)，省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。在高中的時候我就通過自己的努力成為了一名光榮的預(yù)備黨員，而在去年的12月份我預(yù)備期滿并順利轉(zhuǎn)為正式黨員，在大一我擔(dān)任了102黨支部的組織委員，協(xié)助左平老師開展支部的各項(xiàng)工作，并在生活嚴(yán)格要求自己，力爭起到先鋒帶頭的作用。
我的家庭有7口人：爸爸媽媽以及我們五兄妹。我們五兄妹現(xiàn)在都是在讀生，每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都要靠親戚資助，家里還有一部分負(fù)債，父母都是打雜的工人，收入有限。所以說我家的生活狀況真的不容樂觀。而為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，每年的暑假我都會去打暑期工，今年也不例外，然后我在學(xué)校也有勤工助學(xué)，在圖書館的四樓流通室上班。
雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對未來仍然充滿了希望。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，熱心幫助同學(xué)，我是求是志愿者協(xié)會的部長，曾組織參加過多項(xiàng)志愿者活動，同時我還是黨校助理，協(xié)助黨校開辦黨課。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以100%的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來回報國家，學(xué)校對我的關(guān)愛!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
我是來自電氣系機(jī)電_。
我成長與農(nóng)村，從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛，我以為農(nóng)村是我我的天堂。
可是，就在我漸漸長大，從小學(xué)到初中，從初中到高中，當(dāng)我漸漸長大成人，逐漸懂事，!我發(fā)現(xiàn)我錯了!我的父母都老了!
從小到大，我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里，終于有一天，當(dāng)我鼓起勇氣的問我的父母是，我的父親告訴了我：因?yàn)樗麄儺?dāng)心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我的父母寧愿將他們的青春浪費(fèi)在農(nóng)村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起，我告訴我自己：我不要我的父母當(dāng)心我。
今天，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)，當(dāng)我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時，我發(fā)現(xiàn)我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土?xí)r爸媽的身影，我就感覺到，在日夜勞作的時光里，他們累得又矮了一些。
我的父母很看重知識，所以他執(zhí)意把我送進(jìn)了大學(xué)——盡管他們這樣的決定要花費(fèi)他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母，他們每天在田里不停地勞作，他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭，然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了，他們腿部的肌肉也因?yàn)檫^度勞累而變形了，而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母，今天我要為他們向領(lǐng)導(dǎo)申請這份國家助學(xué)金，因?yàn)樗麄冋娴男枰鼈?
所以，今天我一定要申請國家獎學(xué)金，希望能借助國家的力量幫幫我的家人，也幫幫我自己。
此致
敬禮!
申請人：_。
__年__月__日。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x單位職工，我家庭有兩口人，月平均收入在1500元左右，家庭人均收入在750元左右。我和前夫結(jié)婚多年因病一向末能生育子女，經(jīng)多年堅(jiān)持不懈的努力醫(yī)治。直到20xx年11月最后生下女兒。因身體因素導(dǎo)致女兒早產(chǎn)。女兒一出娘胎就在兒科搶救。(在這以前就為了醫(yī)病不但花光了家里夫妻倆的全部積蓄和收入還多方借債。)女兒的早產(chǎn)給本來就貧困的家庭帶來了更多的困難。使一貧如洗的家庭舊債末還又添新債。但為了孩子再苦再累花再多的錢也是值得的我也是高興的。但沒有想到的是女兒的出生不但沒有給我?guī)砥谕托腋?，卻是更加的絕望。當(dāng)我還沉浸在初為人母的喜悅中的時候，一場婚變給了我致命的打擊。當(dāng)時孩子才滿月，前夫家因?yàn)槲疑伺畠悍潜浦译x婚。我不一樣意前夫就毅然辭去工作，離開我和女兒。
因?yàn)槲夷赣H早故，父親年歲已高。在孩子一周歲之后我不得不一樣意離婚給前夫。但條件有一個前夫務(wù)必先幫我把孩子帶到能上學(xué)。前夫家住在織金縣下屬的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，來回一次的路費(fèi)要200多元。孩子所有的費(fèi)用都由我來承擔(dān)，前夫家只負(fù)責(zé)照看孩子。哪怕孩子有一點(diǎn)小病前夫都會通知我去帶孩子看病。前夫家庭對女孩的成見和前夫?qū)⒆拥牟回?fù)職責(zé)讓我更是心驚肉跳，我怕我一個大意孩子就會有什么不測。所以我務(wù)必每一個月最少去看孩子一次。這讓原本就很貧困的我更是雪上加霜。我?guī)缀跏チ松畹挠職狻Ｎ蚁氲筋I(lǐng)導(dǎo)對我和孩子的經(jīng)常關(guān)懷。所以我鼓足勇氣向領(lǐng)導(dǎo)提出請求，懇請領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上幫我一把我會在實(shí)際工作中報答領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷的。
申請人：
20xx年12月30日
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學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院裝飾__班學(xué)生___。
我來自農(nóng)村，對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！
早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說"錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。"每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學(xué)生的幫助，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：申請書模板
__年__月__日
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《貧困生申請書家庭經(jīng)濟(jì)困難情況說明》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇六
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是信息09級網(wǎng)絡(luò)技師班學(xué)生，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關(guān)愛，我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我是一個平凡的學(xué)生，出生于一個貧窮的小山村，那也是一個偏僻的地方，更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來，是我的幸運(yùn)，更是我謹(jǐn)記教誨，努力拼搏的結(jié)果。在慶幸的同時，也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，更加為我而擔(dān)憂。高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們吃不香，睡不好。我家沒有什么收入，父母為了供養(yǎng)我們姐妹上學(xué)早已是傾囊所其，每當(dāng)繳納學(xué)費(fèi)時，仿佛看到年長的父母又老了幾歲，腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學(xué)校費(fèi)用而擔(dān)心。
經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我來到衡陽技師學(xué)院讀書，但是我的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，愿打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用，但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重，之后，父親告訴我：“只有教育才能改變家里的生活狀況?！彼?，他不顧一切的讓我們讀書，但是這三年的巨額學(xué)費(fèi)是我家的負(fù)擔(dān)，而我的父母情愿為了我的前途，無怨的背負(fù)一大筆債務(wù)，家里只有4畝左右的水稻勉強(qiáng)能提供家用，因此全家的年收入也只有幾千元，除去還債，日常開支，所剩也就無幾了，所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們，作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時也為自己擔(dān)憂。但是為了將來，我必須讀書上學(xué)，才能在以后的生活不會那么的苦。
接受更多的知識是我的夢想，回報社會是我的追求，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！何況還有妹妹的學(xué)費(fèi)。也許很多人都需要錢，可是，我知道自己的處境，真是舉步維艱，所以我會更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個平凡的學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。
此致
敬禮！
申請人：本站
20xx年xx月xx日
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇七
茲有__市__縣__鎮(zhèn)__號，學(xué)生_，女，生于_年_月_日，現(xiàn)年_歲，家庭貧困，其母親_，生于_年_月_日，現(xiàn)年_歲，無工作，長期生病，吃藥，身體不好，家庭基本生活只能靠父親的一點(diǎn)微薄收入維持，無其他經(jīng)濟(jì)來源，有時家庭基本生活都無法得到保證。
特此證明。
申請人：_。
__年__月__日。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇八
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場。爸爸是一個給別人修房屋的.建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力.我會更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我叫**，現(xiàn)就讀于**大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)一年級。我來自一個山區(qū)縣城，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘后身體狀況一向很差，不能干重活，且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅僅導(dǎo)致收入不定并且醫(yī)療花費(fèi)較高。
我母親自96年下崗以來一向待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好，在98年和04年曾動過兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一向待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一齊，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧，所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi)，為了自我的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，一向秉承著家庭勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)，也更加期望能夠?yàn)槟昀系母改?，為貧困的家庭承?dān)一份職責(zé)，盡自我最大的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一向沒有忘記這一點(diǎn)，才一次一次取得了好的成績。
感激社會和學(xué)校有這樣一個申請的機(jī)會，讓我看到了為家庭減負(fù)的期望。在此我真誠申請這一項(xiàng)助學(xué)金，為了自我今后的學(xué)業(yè)，為了這些年一向不容易的父母，也為了遠(yuǎn)在千里之外的家，期望得到批準(zhǔn)。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是x單位職工，我家庭有兩口人，月平均收入在1500元左右，家庭人均收入在750元左右。我和前夫結(jié)婚多年因病一向末能生育子女，經(jīng)多年堅(jiān)持不懈的努力醫(yī)治。直到20xx年11月最后生下女兒。因身體因素導(dǎo)致女兒早產(chǎn)。女兒一出娘胎就在兒科搶救。(在這以前就為了醫(yī)病不但花光了家里夫妻倆的全部積蓄和收入還多方借債。)女兒的早產(chǎn)給本來就貧困的家庭帶來了更多的困難。使一貧如洗的家庭舊債末還又添新債。但為了孩子再苦再累花再多的錢也是值得的我也是高興的。但沒有想到的是女兒的出生不但沒有給我?guī)砥谕托腋?，卻是更加的絕望。當(dāng)我還沉浸在初為人母的喜悅中的時候，一場婚變給了我致命的打擊。當(dāng)時孩子才滿月，前夫家因?yàn)槲疑伺畠悍潜浦译x婚。我不一樣意前夫就毅然辭去工作，離開我和女兒。
因?yàn)槲夷赣H早故，父親年歲已高。在孩子一周歲之后我不得不一樣意離婚給前夫。但條件有一個前夫務(wù)必先幫我把孩子帶到能上學(xué)。前夫家住在織金縣下屬的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，來回一次的路費(fèi)要200多元。孩子所有的費(fèi)用都由我來承擔(dān)，前夫家只負(fù)責(zé)照看孩子。哪怕孩子有一點(diǎn)小病前夫都會通知我去帶孩子看病。前夫家庭對女孩的成見和前夫?qū)⒆拥牟回?fù)職責(zé)讓我更是心驚肉跳，我怕我一個大意孩子就會有什么不測。所以我務(wù)必每一個月最少去看孩子一次。這讓原本就很貧困的我更是雪上加霜。我?guī)缀跏チ松畹挠職?。我想到領(lǐng)導(dǎo)對我和孩子的經(jīng)常關(guān)懷。所以我鼓足勇氣向領(lǐng)導(dǎo)提出請求，懇請領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上幫我一把我會在實(shí)際工作｛｝中報答領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷的。
申請人：
20xx年12月30日
猜你感興趣
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十一
尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫___，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院__級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。
也許大家會以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯，不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農(nóng)民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。
申請人__
20__年__月__日
br/>學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，今年55，從教40年，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠黨的。
教育。
為黨和國家做出了應(yīng)盡的義務(wù)。勞累成疾：糖尿病、冠心病等花費(fèi)不小但是堅(jiān)持工作圓滿完成得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊賞！家庭里只有我一人工作并且撫育兒女上學(xué)極其艱辛。贍養(yǎng)父母老人負(fù)擔(dān)格外沉重。院落還是30年前結(jié)婚的老房子。孩子該結(jié)婚經(jīng)濟(jì)特別窘困。
如今雖然退休手續(xù)已經(jīng)辦好，但是還依然在崗位堅(jiān)守。為了自己的對教育事業(yè)的熱誠，為了孩子們更好的學(xué)業(yè)完成，我不惜犧牲自己的精力和熱心，甘愿站好最后一班崗，為自己的家鄉(xiāng)出一份余力！最后祝愿新的一年，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，取得更加優(yōu)異的成績！
此致
敬禮！
申請人__。
20__年__月__日。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十三
敬愛的黨組織：
您好!
×××，19××年×月入伍，19××年×月入黨，大學(xué)本科文化，××軍銜，職級正團(tuán)，××省××市人，現(xiàn)任某部隊(duì)副政治委員。
我19××年×月出生在農(nóng)民家庭，當(dāng)時正值“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動，高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”嚴(yán)重泛濫，加之蘇聯(lián)政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設(shè)事業(yè)遭到嚴(yán)重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。父親×××，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化，于19××年病故。母親×××，務(wù)農(nóng)，文盲，現(xiàn)已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子×××，大學(xué)文化，干部，現(xiàn)在××縣國土房管局工作。兒子×××，大學(xué)二年級，現(xiàn)在××青年政治學(xué)院讀書。哥哥×××，務(wù)農(nóng)，高中文化。姐姐×××，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化。舅舅×××，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化，病故。家庭成員及社會關(guān)系歷史清白，與本人關(guān)系比較密切。
我19××年9月入××市××小學(xué)讀書，19××年9月升入××市第二十二中學(xué)讀初、高中，學(xué)習(xí)過語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、政治等課程，先后擔(dān)任過少年先鋒隊(duì)中隊(duì)長，語文、英語科代表。
從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實(shí)、苦干，謙虛待人、老實(shí)做人、樂于助人和與人為善的高尚品格一直在熏染著我，對我以后的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發(fā)了自己艱苦奮斗、發(fā)奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”、“為祖國而奮斗”和“沒有就沒有新中國”的環(huán)境中成長，在小學(xué)階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊(duì);在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業(yè)，我的語文、英語成績是本年級的第一名。
19××年初，我高中畢業(yè)回原籍，郊區(qū)農(nóng)村的許多新人新事教育感染著我，激發(fā)著我發(fā)揮自己特長，拿起筆桿去進(jìn)行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電臺刊用。我很快擔(dān)任了大隊(duì)團(tuán)支部書記，自己勇于開拓，敢于創(chuàng)新，團(tuán)的工作搞得有聲有色，被郊區(qū)團(tuán)委評為先進(jìn)團(tuán)支部，本人被評為××市優(yōu)秀團(tuán)支部書記。19××年10月，我被調(diào)到××公社任政工組秘書，同時兼任新聞干事。
在公社期間，先后兩年協(xié)助武裝部負(fù)責(zé)征兵工作，對部隊(duì)有所了解，對軍人產(chǎn)生了良好的印象和光榮感。19××年12月，我抱著到部隊(duì)這所大學(xué)校長見識、鍛煉成才和報效祖國的愿望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。
入伍后，于19××年1 2月至19××年12月，參加了解放軍××指揮工程學(xué)院××專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，取得大學(xué)專科文憑。19××年×月至19××年×月，參加了中央黨校領(lǐng)導(dǎo)干部函授班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)(大學(xué)本科)學(xué)習(xí)，在工作與學(xué)習(xí)矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導(dǎo)聽課，按時上交作業(yè)，結(jié)合工作實(shí)踐，寫出了一些理論性、指導(dǎo)性較強(qiáng)、內(nèi)容充實(shí)的優(yōu)秀文章，被中央黨校函授學(xué)院××軍區(qū)分院評為優(yōu)秀學(xué)員。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的理論水平和政工專業(yè)能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
自入伍后，我一直以“人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏待何時”，“奮斗”和“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅(jiān)持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活上堅(jiān)持低標(biāo)準(zhǔn)、不攀比，團(tuán)結(jié)同志，與人為善，堅(jiān)決執(zhí)行上級指示，服從命令聽指揮，發(fā)出自己的光和熱，取得了一些成績。
入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為干部。黨組織的培養(yǎng)教育更加激發(fā)了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊(duì)、團(tuán)政治處宣傳股工作期間，刻苦學(xué)習(xí)，積極采寫、拍攝新聞稿件，總結(jié)部隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，宣揚(yáng)先進(jìn)典型，與首長下部隊(duì)進(jìn)行調(diào)查研究，當(dāng)好首長參謀，先后在地市級以上報刊、電臺刊播文字、照片稿件50余篇，19××年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數(shù)次軍事演習(xí)，一邊負(fù)責(zé)起草戰(zhàn)斗文書，一邊負(fù)責(zé)團(tuán)政委的首長決心圖的標(biāo)繪，先后受各級嘉獎9次。19××年，由于工作表現(xiàn)好，成績突出，總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，有5份被軍和軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)，榮立三等功一次?？傉痢痢林魅?、國防部長×××等領(lǐng)導(dǎo)同志視察×××，我被調(diào)到軍宣傳處幫忙，負(fù)責(zé)軍委領(lǐng)導(dǎo)視察部隊(duì)的攝影工作，圓滿地完成任務(wù)。在×××政治部宣傳科工作期間，19××年整黨，曾擔(dān)任過簡報組副組長，總結(jié)的3份經(jīng)驗(yàn)被集團(tuán)軍和軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)，19××年起草的“關(guān)于今年新兵的主要特點(diǎn)和對政治教育提出的要求”的調(diào)查報告，被集團(tuán)軍和軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)。19××年受師嘉獎一次。在××集團(tuán)軍政治部保衛(wèi)處和宣傳處任干事、宣傳處副處長期間，自己虛心學(xué)習(xí)，拼命工作，星期天、節(jié)假日很少休息，經(jīng)常加班加點(diǎn)，得到了集團(tuán)軍首長的充分信任，參加了很多重大任務(wù)的完成和中心工作，使自己的調(diào)查研究能力、分析認(rèn)識問題能力、文字表達(dá)和演講能力、組織協(xié)調(diào)能力和總結(jié)指導(dǎo)能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的首 長講話稿、匯報材料、調(diào)查報告、教育提綱、政治教育試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、政治工作論文等文字材料共××多份。其中被××、總政治部轉(zhuǎn)發(fā)推廣的經(jīng)驗(yàn)材料共××份。19××年撰寫的《淺談如何提高干部的政治教育能力》研討文章，被××軍區(qū)評為優(yōu)秀論文獎;19××年參加×××團(tuán)黨對軍隊(duì)絕對領(lǐng)導(dǎo)教育試點(diǎn)，總結(jié)的2份工作經(jīng)驗(yàn)，被××軍區(qū)和總政轉(zhuǎn)發(fā)，中央電臺、電視臺、解放軍報作了報道;19××年調(diào)查起草的《當(dāng)前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區(qū)《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉(zhuǎn)發(fā)，總政×××主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機(jī)械化部隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律，努力增強(qiáng)政治工作的及時性、有效性》被××軍區(qū)和總政轉(zhuǎn)發(fā);19××年，帶領(lǐng)工作組在×××團(tuán)進(jìn)行了穩(wěn)定干部隊(duì)伍思想教育試點(diǎn)，總結(jié)的教育經(jīng)××軍區(qū)《政工簡況》轉(zhuǎn)發(fā)推廣，戰(zhàn)友報、解放軍報、人民日報刊登了經(jīng)驗(yàn)報道。
由于幾年來工作政績突出，19××年底，被集團(tuán)軍記三等功一次;19××年，帶領(lǐng)工作組在×××師炮兵團(tuán)進(jìn)行建設(shè)有中國特色的社會主義理論基本觀點(diǎn)教育試點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)被軍區(qū)《政工簡況》、傳真電報轉(zhuǎn)發(fā)5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉(zhuǎn)發(fā)1份，解放軍報、中央電視臺等新聞媒體作了報道;19××年，先后總結(jié)撰寫的《×××團(tuán)采取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×××集團(tuán)軍團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)進(jìn)行人生觀教育的基本做法》、《×××集團(tuán)軍重視加強(qiáng)對基層干部人生觀教育的督查指導(dǎo)》等5份人生觀教育經(jīng)驗(yàn)被軍區(qū)《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉(zhuǎn)發(fā)推廣。同年8月，帶工作組在×××師高炮團(tuán)進(jìn)行開展周末育才活動先行試點(diǎn)，其做法被總政、軍區(qū)推廣轉(zhuǎn)發(fā)。總政×××主任、駐京各大單位政治部領(lǐng)導(dǎo)到該團(tuán)進(jìn)行了參觀。在負(fù)責(zé)師團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《領(lǐng)導(dǎo)者尤其要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)鄧小平同志的革命風(fēng)格》理論文章被《國防大學(xué)學(xué)報》19××年第1期刊登;19××年×月與軍區(qū)工作組一起在×××團(tuán)進(jìn)行的新兵政治工作先行試點(diǎn)，與他人合作總結(jié)的文明帶兵等3份經(jīng)驗(yàn)被軍區(qū)、總政轉(zhuǎn)發(fā)。在集團(tuán)軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點(diǎn)問題解答》、《集團(tuán)軍戰(zhàn)役行動政治部工作及程序》、19××年本人組織、撰寫和編輯的《戰(zhàn)備教育教材》下發(fā)全集團(tuán)軍連以上單位。先后參加過“×××戰(zhàn)役演習(xí)”等大的軍事演習(xí)4次， 19××年第11屆亞運(yùn)會安全防衛(wèi)任務(wù)等中心工作及重大任務(wù)。先后受到記三等功1次、嘉獎5次。
在擔(dān) 任×××集團(tuán)軍××旅副政委以來，積極協(xié)助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實(shí)，大項(xiàng)工作或艱巨任務(wù)都沖鋒在前。本人分管的政法工作，采取了一系列標(biāo)本兼治措施，全旅連續(xù)5年無刑事案件，嚴(yán)重違紀(jì)問題明顯減少，保證了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。群眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協(xié)調(diào)，大力開展雙擁宣傳，親自帶領(lǐng)部隊(duì)努力為地方兩個文明建設(shè)辦實(shí)事、做貢獻(xiàn)，開創(chuàng)了新局面，使地方政府為部隊(duì)辦了許多實(shí)事，解決了供電經(jīng)費(fèi)不足、調(diào)整炮庫和菜地、開辟了擁軍專線公共汽車，旅游點(diǎn)軍人免收門票等一批實(shí)際困難，軍政、軍民關(guān)系空前融洽。19××年和xx年，本人被授予××市擁政愛民模范個人、首都軍民共建精神文明先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。19××年因工作政績突出，榮立三等功。xx年，被集團(tuán)軍評為優(yōu)秀紀(jì)檢干部。
19××年5月，在××市第二十二中學(xué)由×××、×××同志介紹，本人加入了共青團(tuán)組織;19××年3月在×軍高炮團(tuán)一連由×××、×××同志介紹，加入中國組織，19××年3月，在該團(tuán)政治處轉(zhuǎn)為中共正式黨員。入團(tuán)入黨后，曾擔(dān)任過團(tuán)支部書記，集團(tuán)軍宣傳處黨小組長，集團(tuán)軍政治部黨支部宣傳委員，××旅黨委、紀(jì)委書記。能夠在思想上積極要求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀，執(zhí)行黨的決議決定堅(jiān)決，比較注重加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，堅(jiān)持用黨性原則規(guī)范言行，發(fā)揮黨員的模范作用，在個人利益與黨的利益發(fā)生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十四
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx級xx系本科班的一名學(xué)生。我來自xx省xx市一個比較偏遠(yuǎn)的小縣城，xx縣。
以xx收入為主，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?！泵慨?dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難。
很小的時候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學(xué)的進(jìn)步，并于中考時以優(yōu)異的成績考上省重點(diǎn)，于高考時成為我們村這一年唯一的本科生。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進(jìn)取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊懀瑹o論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o論在任何時候知識都是很重要的，因?yàn)楦改干钪R的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是____學(xué)院____班的___同學(xué)，由于家里經(jīng)濟(jì)不好，父母現(xiàn)在體弱多病，我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。在此，我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，在我大一時給了我申請助學(xué)金的機(jī)會，得到了幫助。
我家有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我，爸爸是下崗職工，媽媽沒有工作，平時靠打雜工過日子，基本沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，爸爸的左手殘疾，有時還有病痛。媽媽一直身體就不好總是要吃藥打針。我和姐姐都還在讀大學(xué)，弟弟在讀高中。為了我們?nèi)齻€的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)負(fù)債累累了。
__年我考上了大學(xué)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。
但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機(jī)會，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，而我的父母情愿為了我的前途，背負(fù)債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學(xué)一年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，在大一時找了份兼職，努力的工作補(bǔ)貼下自己的生活還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，在生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持?！俺运煌诰恕?。
希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
此致
敬禮!
20__年_月_日
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學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!
我在大一一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。
在思想上本人思想上積極上進(jìn)，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項(xiàng)方針政策，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養(yǎng)，提高思想覺悟水平，樹立起共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度;誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加支部、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論。努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚。積極參加黨課培訓(xùn)，已經(jīng)成為一名入黨積極分子，我會再接再厲，不斷提升，不斷嚴(yán)格要自己，努力爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在工作上腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好組織交代我的每一項(xiàng)任務(wù)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。現(xiàn)就任校自律會秘書長、宿舍工作委員會樓長、藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)隊(duì)長。在校自律會半年的時間里，就由一名普通的干事晉升為秘書長，一年來的工作鍛煉了我的工作能力和效率，有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。過去的一學(xué)年，在班級我擔(dān)任班上的文娛委員，積極參加各類文娛活動，融進(jìn)同學(xué)們的`生活圈子，帶動班上的同學(xué)參加各類文娛活動，取得了良好的成績，在完成自己工作的同時，也會協(xié)助其他班干老師做好各項(xiàng)工作的分配。除此之外，我還參加了各類的社團(tuán)組織，比如宿舍工作委員會、新聞社、藝術(shù)團(tuán)、會計學(xué)會、青年志愿者協(xié)會等，在工作中都是盡職盡責(zé)，得到了師兄師姐老師們的一致好評。我積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動，在學(xué)校迎評中表現(xiàn)良好，也加入了迎評督檢小組，榮獲了“迎評督檢組先進(jìn)個人”、學(xué)期末也獲得了“先進(jìn)學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號。在團(tuán)員評議中榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)”。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，不遲到、不早退、不曠課，有著科學(xué)的生涯規(guī)劃，有著明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，打達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，從而帶動同學(xué)們與老師之間的互動。不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氛圍也大大提高。課后及時完成作業(yè)，做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常瀏覽各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。
在生活上有條不紊，有良好的生活習(xí)慣，有著積極的人生態(tài)度，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。有良好的交際能力，在學(xué)校的交際范圍廣泛。宿舍溫馨和諧，舍友們相親相愛，團(tuán)結(jié)互助。上學(xué)年以來五次被評為“文明宿舍”，還積極參加學(xué)校舉行的各類宿舍雅室大賽，其中在“我的心心小窩”雅室設(shè)計大賽中，榮獲了二等獎：在“溫馨標(biāo)兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學(xué)院成立了宿舍委員會，作為一名學(xué)生干部，被老師任命為二棟女生宿舍的樓長，起到了模范到頭作用。為了盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，在休息時間和不影響學(xué)習(xí)的情況下，還兼職了一些校內(nèi)外的勤工儉學(xué)工作，做過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前，我正在學(xué)校附近的麥當(dāng)勞做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時還學(xué)了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅(jiān)定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認(rèn)為自己符合此次國家勵志獎學(xué)金和國家貧困助學(xué)金的申請條件，特在此提出申請。
現(xiàn)將申請獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十七
申請書。
是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。本文為大家?guī)碡毨暾垥段模Ｍ麑Υ蠹矣袔椭?/p>
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我是某系某班的學(xué)生。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會。
我是一個平凡的大學(xué)生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運(yùn)兒，同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個專業(yè)本來就很費(fèi)錢的，何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。
申請人：
xx年x月x日。
尊敬的校老師，領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我來自家庭貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，既沒有文化，也沒有本錢，又無一技之長，因此只好已做短苦工老維持生計，并且母親身體一直不好。基本干不了什么，反而經(jīng)常吃藥打針?？粗赣H日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們，因此所有的家庭重?fù)?dān)都有父親一人承擔(dān)，父親干的活是對身體有害的，但是為了給我交學(xué)費(fèi)他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。日子一直過的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺得對不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一直覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無用，對子女的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，有的初中都沒讀完就讓其輟學(xué)去打工，有的讀個高中，鮮少能升入大學(xué)，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個文盲，但他們知道讀書是好的，學(xué)知識是好的，他們說只要我讀的進(jìn)去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負(fù)擔(dān)，即使自己省吃儉用也要堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)。但是天有不測風(fēng)云，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時什么都不能干，這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學(xué)費(fèi)交不上了，生活費(fèi)沒有了。
我小的時候，學(xué)費(fèi)還不太高，少則幾百，多不過千，爸媽還供的起，但學(xué)歷每上一個臺階，學(xué)費(fèi)就要翻倍，我大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)是5000，但我家一年的總收入都沒有這么多，怎么可能交的齊?，F(xiàn)在是負(fù)債累累，我讀的是計算機(jī)學(xué)校，卻沒有計算機(jī)，但是是對我來說是奢求。
申請人：
日期：20xx-9-27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是xx學(xué)校x院系xx班的xx同學(xué)，我來自x市xx縣xx鎮(zhèn)x村。那里交通阻塞，經(jīng)濟(jì)落后。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。
我家有四口人：爸爸，媽媽，弟弟和我.我的爸爸媽媽都是農(nóng)民靠種田為生，基本沒有經(jīng)濟(jì)來源。爸爸已年過50體力漸衰，偶爾重病;媽媽已生病臥床20xx年，每天都要打針吃藥，每過一段時間要做一次手術(shù)，每年需要大筆治療費(fèi)用，20xx年來為了供我上學(xué)，媽媽一直沒去醫(yī)院好好治療過，去年她已病入膏肓到醫(yī)院看時醫(yī)生說需要做手術(shù)，媽媽為了省點(diǎn)錢一直拖到今年五月份才做了手術(shù);弟弟今年17歲，去年正上初三但因支付不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家?，F(xiàn)在我家已經(jīng)負(fù)債累累了，已經(jīng)像信用社借款2萬元，其他借款3萬元。
20xx年經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機(jī)會，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅(jiān)定的寫下了這幾個沉甸甸的字。但這一年8400的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負(fù)超過4萬的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會，來到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，熱心幫助同學(xué)，大一是通過了普通話二級，英語b級考試，計算機(jī)省一級，大二時參加了計算機(jī)二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
申請人：
日期：20xx-9-9
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十八
event是一個中文單詞，發(fā)音為shìxiàng，意思是一個項(xiàng)目。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1、科學(xué)統(tǒng)籌安排。學(xué)校要把開展這項(xiàng)行動同做好學(xué)校日常工作結(jié)合起來，同師德師風(fēng)建設(shè)和開展學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來，做到共同推進(jìn)、有效開展。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。幫扶要尊重學(xué)生及其家長意愿。教師不得以幫扶為由，收受學(xué)生及其家長的禮品和饋贈，增加家長負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。借助班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，大力宣傳幫扶工作進(jìn)展和成效。對涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，要及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳推廣，營造尊師重教的社會氛圍。
4、強(qiáng)化監(jiān)督考核。在平時的監(jiān)督檢查中，要把幫扶活動作為重要內(nèi)容之一，與教育工作同步督促進(jìn)行。
為深化“五星育人、三名爭創(chuàng)”工作，弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)工作，在傾心幫扶學(xué)生中不斷增進(jìn)師生聯(lián)系與家長溝通，更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，切實(shí)幫助解決貧困學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的困難，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到來自社會、組織的關(guān)愛。經(jīng)研究，決定組織開展黨員結(jié)對幫扶貧困學(xué)生的活動。
堅(jiān)持立德樹人、以生為本，圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，時刻關(guān)注貧困學(xué)生的思想動態(tài)，積極采取行之有效的全方位的幫扶手段，在經(jīng)濟(jì)上扶持、在生活上照顧、在學(xué)習(xí)上幫助、在心理上疏導(dǎo)，切實(shí)解決貧困學(xué)生的實(shí)際問題，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，確保和努力讓每一位貧困學(xué)生健康成長。
全體教職工黨員、干部。
家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生、突發(fā)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生。
全面了解幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，切實(shí)有效地開展幫扶工作，幫扶內(nèi)容包括思想上解惑、心理上疏導(dǎo)、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助等，進(jìn)一步培養(yǎng)貧困學(xué)生良好的品德與學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助貧困學(xué)生形成積極向上的人生觀、價值觀，最終實(shí)現(xiàn)成長成才。
1、思想上解惑：鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭;有的甚至是孤兒。他們?nèi)鄙偻暾彝サ年P(guān)愛，因而要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
2、生活上資助：貧困生平時的生活費(fèi)用都很低，因而要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高：一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助，幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、各黨小組負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶活動的相關(guān)檔案，以便到時統(tǒng)一備查。
2、定期對幫扶工作情況進(jìn)行回顧、總結(jié)，并以此作為黨員干部年度考核、年度評議及“先鋒黨員”評定的重要依據(jù)。
為構(gòu)建和諧教育，進(jìn)一步體現(xiàn)教育的公平性，加快教育改革與發(fā)展步伐。為了充分關(guān)愛困難學(xué)生，真正解決各類困難學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的問題，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，進(jìn)一步加大對貧困生的幫扶力度，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來的系列精神，大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)弱的優(yōu)良傳統(tǒng)，以師生結(jié)對幫扶活動為載體，以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為目的，不斷增強(qiáng)廣大教師的敬業(yè)精神和服務(wù)意識，密切師生關(guān)系，營造和諧的教育環(huán)境和氛圍，推動我校教育健康發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
1、全員參與。全校教師全員參與，幫扶在本校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
2、突出重點(diǎn)。對在校就讀的殘疾學(xué)生、孤兒及單親家庭學(xué)生、學(xué)困生、德困生、留守兒童、特長生給予優(yōu)先和重點(diǎn)幫扶。
3、因需幫扶。根據(jù)困難學(xué)生特點(diǎn)和健康成長需求給予指導(dǎo)和幫扶。長期堅(jiān)持。在所幫扶對象完成本校學(xué)業(yè)后，進(jìn)行重新結(jié)對幫扶，并逐步建立教師幫扶困難學(xué)生長效機(jī)制。
4、務(wù)實(shí)求效。學(xué)校校長任組長，直接負(fù)責(zé)本校的結(jié)對幫扶工作。加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)，確保結(jié)對幫扶行動有序有效開展，確保幫扶對象健康快樂成長，不完成本校學(xué)業(yè)不脫鉤。
1、幫生活困難。對殘疾兒童、孤兒、單親家庭學(xué)生，留守兒童給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫扶、解決生活困難，提高生活質(zhì)量。
2、幫學(xué)習(xí)提高。幫扶學(xué)困生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好學(xué)學(xué)習(xí)慣。
3、幫品德養(yǎng)成。對德困生進(jìn)行品德、心理、行為等方面的調(diào)試、疏導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，健康成長，成人成才。
4、幫技能培養(yǎng)。對有技能特長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，開展針對性的指導(dǎo)和訓(xùn)練，激發(fā)潛能，培養(yǎng)個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、幫家庭教育。優(yōu)化家長教育理念，指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育，與學(xué)校共建良好環(huán)境，共促學(xué)生健康成長。
1、校級領(lǐng)導(dǎo)幫扶3名本校貧困學(xué)生，一般中層干部幫扶4名本校貧困學(xué)生。
2、班主任每人幫扶3-5名本校貧困學(xué)生，科任教師每人幫扶2名本校貧困學(xué)生。
1、科學(xué)統(tǒng)籌安排。學(xué)校要把開展這項(xiàng)行動同做好學(xué)校日常工作結(jié)合起來，同師德師風(fēng)建設(shè)和開展學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來，做到共同推進(jìn)、有效開展。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。幫扶要尊重學(xué)生及其家長意愿。教師不得以幫扶為由，收受學(xué)生及其家長的禮品和饋贈，增加家長負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。借助班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，大力宣傳幫扶工作進(jìn)展和成效。對涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，要及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳推廣，營造尊師重教的社會氛圍。
4、強(qiáng)化監(jiān)督考核。在平時的監(jiān)督檢查中，要把幫扶活動作為重要內(nèi)容之一，與教育工作同步督促進(jìn)行。
為貫徹落實(shí)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法（暫行）》等有關(guān)政策性文件，根據(jù)通州灣示范區(qū)《關(guān)于做好2018年秋季學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》《關(guān)于印發(fā)通州灣示范區(qū)中小學(xué)、幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法（試行）的通知》及《關(guān)于做好學(xué)生資助工作的暫行規(guī)定》等文件，結(jié)合我校實(shí)際，制訂家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助方案：
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，通過開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助活動，進(jìn)一步健全完善學(xué)生資助管理體系，確保每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能得到資助，順利完成學(xué)業(yè)。
資助對象為本校在籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。共分三類：家庭經(jīng)濟(jì)一般困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)比較困難學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生。
（一）有下列情況之一，且學(xué)生及其家庭尚不能完全提供全部基本上學(xué)費(fèi)用的，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)一般困難學(xué)生。
1.父母一方下崗（失業(yè)）且未能再就業(yè)的；
2.父母離異導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)收入明顯下降的；
3.少數(shù)民族家庭經(jīng)濟(jì)困難的；
4.其它情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
（二）有下列情況之一，且學(xué)生及其家庭僅能提供小部分基本上學(xué)費(fèi)用的，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難學(xué)生。
1.父母雙方下崗（失業(yè)）且未能再就業(yè)的；
2.家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的；
3.因遭受重大自然災(zāi)害或重大突發(fā)意外事件造成家庭財產(chǎn)損失較重的；
4.其它情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的。
（三）有下列情況之一，學(xué)生及其家庭完全不能提供基本上學(xué)費(fèi)用的，可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生。
1.城鄉(xiāng)低保家庭成員；
2.建檔立卡家庭成員；
3.持《特困職工證》人員子女；
4.持《中華人民共和國殘疾人證》的學(xué)生；
5.革命烈士或因公犧牲軍人和警察子女；
6.享受國家定期撫恤補(bǔ)助的優(yōu)撫對象子女；
7.低收入（低保邊緣、低保臨界）家庭成員；
8.孤兒；
9.特困供養(yǎng)人員；
10.父母不能履行撫養(yǎng)義務(wù)的兒童。
（四）有下列行為之一者，不能認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生：
2.學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）提供相關(guān)資料不真實(shí)的；
3.其他不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定要求的情形。
（一）革命烈士或因公犧牲軍人子女，憑烈士證等證明認(rèn)定；
（二）殘疾學(xué)生憑殘疾證認(rèn)定；
（五）工會部門認(rèn)定的特困職工的子女，憑工會發(fā)放的特困職工領(lǐng)助證認(rèn)定；
（六）單親且家長收入較低家庭的學(xué)生，憑村（居）委會等證明認(rèn)定；
（七）因突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難的學(xué)生，憑村（居）委會等證明認(rèn)定；
（八）外來務(wù)工家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，憑暫住地村（居）委會等證明認(rèn)定；
（九）其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生憑有關(guān)材料認(rèn)定。
學(xué)校建立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級認(rèn)定評議小組，按照各自的職能分工，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。
普通困難學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年1000元/生；建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年1500元/生。資助覆蓋面為在校生8%。生活補(bǔ)助主要用于改善學(xué)生伙食營養(yǎng)。資助金按學(xué)年申請和評審，按學(xué)期發(fā)放，有效期為一年。受助學(xué)生提供家長的工行儲蓄卡，學(xué)校直接足額將資助金發(fā)放至學(xué)生家長的工行儲蓄卡內(nèi)，一律不得以實(shí)物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減政府資助金。
每年在秋季學(xué)期對各類資助對象進(jìn)行資格認(rèn)定，具體如下：
（一）學(xué)校公開資助信息。向每位學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）發(fā)放困難學(xué)生資助政策簡介（附件2）、《通州灣示范區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》（附表1，以下簡稱《調(diào)查表》）、《通州灣示范區(qū)中小學(xué)、幼兒園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》（附表2，以下簡稱《申請表》），每位學(xué)生需填寫附件2的回執(zhí)和《調(diào)查表》。學(xué)校通過公眾號，班主任通過班級家長群告知宣傳相關(guān)學(xué)生資助政策。
（二）學(xué)生本人書面申請。需申請資助的學(xué)生，填寫《申請表》，特殊困難學(xué)生自愿放棄的，學(xué)生家長必須填寫自愿放棄補(bǔ)助的申請表。
（三）初審。年級認(rèn)定評議小組負(fù)責(zé)收齊《資助政策簡介》的回執(zhí)和《通州灣示范區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，對申請資助的學(xué)生進(jìn)行家訪并收齊相關(guān)證明材料原件或復(fù)印件，結(jié)合學(xué)生日常消費(fèi)行為，以及影響其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行評議，初步確定資助對象并在申請表上簽字認(rèn)可。工作中，要尊重和保護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)，禁止讓學(xué)生（或監(jiān)護(hù)人）當(dāng)眾訴苦、互相比困。
（四）復(fù)審。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真審核年級認(rèn)定評議小組申報的初步評議結(jié)果，通過家訪、函調(diào)、電話調(diào)查等方式進(jìn)行審查，集體研究確定資助對象，報校長室審核批準(zhǔn)。如有異議，應(yīng)在征得年級認(rèn)定評議小組意見后予以更正。
（五）公示。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后，將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次，在學(xué)校公示不少于7個工作日。如有質(zhì)疑和投訴，學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到相關(guān)材料的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如對學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的答復(fù)仍有異議，可向區(qū)教育督導(dǎo)組提請復(fù)議。區(qū)教育督導(dǎo)組在接到復(fù)議提請的5個工作日內(nèi)予以答復(fù)。如情況屬實(shí)，做出調(diào)整。
（六）審定。公示結(jié)束后，學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將無異議的受助學(xué)生名單及評審公示情況上報教育督導(dǎo)組審定，審核通過的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生相關(guān)個人信息將輸入“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省資助業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)貧困生信息庫”，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案。
我的家庭是六口之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽和我，還有我年僅七歲的弟弟。我家雖然是城鎮(zhèn)戶口，卻和城鎮(zhèn)的大部分孩子家庭情況不盡相同。在我很小的時候家里還算是小康家庭，然而五年級的一場災(zāi)禍?zhǔn)沟靡院蟮募揖骋欢认萑肫D難的境地。那一年，父母親雙雙下崗，弟弟的出世雖然為家里帶來不少歡笑，卻在經(jīng)濟(jì)層面上雪上加霜。從那時起我就了解到，我必須比同齡人更加勤儉節(jié)約才能幫助我的家人一起生活下去。
爺爺奶奶由于身體不好一直和我們生活在一起。爺爺奶奶身體狀況非常糟糕，奶奶因?yàn)橥话l(fā)過腦血栓這這幾年一直靠藥物維持身體健康，時不時犯糊涂，已然失盡了往日的精明與能干，需要專人照顧。這兩年?duì)敔敻墙】蹈婕保驮谇澳瓯粰z查出患有腸胃癌，一直往返于醫(yī)院和家里做各種藥物治療。爺爺畢竟老了身體也不好，化療的過程痛苦異常，他都咬牙堅(jiān)持下來了。每當(dāng)我看到他那因?yàn)榛煻諠u憔悴的臉龐，都會感到一陣劇烈的心痛。爺爺操勞了半生，最終卻要在與病魔的抗?fàn)幹卸冗^他的剩余不多的日子嗎?可即便如此，我們還是如此愛惜生命，希望盡可能長久地和親愛的家人們生活在一起。即便物力維艱，即便巨額的醫(yī)藥費(fèi)早已用盡了家里僅有的一點(diǎn)積蓄，我們還是如此希望著并相信著。我最親愛的父母親，為了家庭的安定，勤勤懇懇地工作，哪怕能多掙一分錢也毫不吝惜地?fù)]灑著自己的心力。歲月在父母的發(fā)間留下了不可磨滅的痕跡，而不分晝夜的奔波也為父母晚年的健康埋下了隱患。但是他們就注定要為生計疲于奔命以致于落下各種病根嗎？如果可以，我多么希望自己的家庭能遠(yuǎn)離貧困的侵?jǐn)_，不用為了金錢勞心勞力；如果可以，我多么希望可以借助科技的力量不惜一切代價讓爺爺奶奶恢復(fù)健康，讓爸爸媽媽的頑疾得到治療。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，沒有錢，就意味著在這個物質(zhì)社會寸步難行。
近兩年父母竭盡全力工作拿到的微薄工資支撐起整個家庭的開支已屬不易，因此我更加努力地想為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都好。于是我盡可能地省吃儉用，并試圖通過任何途徑掙取足夠的生活費(fèi)，不讓家里因?yàn)槲以谕獾挠枚榷黾迂?fù)擔(dān)，也可以讓父母少一些勞累，這是我目前能做的唯一的事情了。因此我很需要學(xué)校的這一份資助，希望學(xué)校能體諒并成全為人子女的心情。
我叫xxx，來自貴州省xxx村的農(nóng)民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困難，特申請低保。
父親：xxx，xxx年生，慢性氣管炎哮喘病，長年有病。一直沒有沒有工作也沒有固定的收入。
母親：xxx，xxx年生，沒有參加過工作，沒有任何收入。
妹妹：xxx年出生，目前還在就讀初中，還沒有工作能力，需要家庭撫養(yǎng)。由于我父母年紀(jì)都已經(jīng)比較大了，干不動農(nóng)活了，加上積勞成疾，現(xiàn)在生活舉步維艱，特請求xx給我們解決實(shí)際困難，給予我最低生活保障。
為構(gòu)建和諧教育，進(jìn)一步體現(xiàn)教育的公平性，加快教育改革與發(fā)展步伐。為了充分關(guān)愛困難學(xué)生，真正解決各類困難學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的問題，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，進(jìn)一步加大對貧困生的幫扶力度，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來的系列精神，大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)弱的優(yōu)良傳統(tǒng)，以師生結(jié)對幫扶活動為載體，以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為目的，不斷增強(qiáng)廣大教師的敬業(yè)精神和服務(wù)意識，密切師生關(guān)系，營造和諧的教育環(huán)境和氛圍，推動我校教育健康發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
1、全員參與。全校教師全員參與，幫扶在本校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
2、突出重點(diǎn)。對在校就讀的殘疾學(xué)生、孤兒及單親家庭學(xué)生、學(xué)困生、德困生、留守兒童、特長生給予優(yōu)先和重點(diǎn)幫扶。
3、因需幫扶。根據(jù)困難學(xué)生特點(diǎn)和健康成長需求給予指導(dǎo)和幫扶。長期堅(jiān)持。在所幫扶對象完成本校學(xué)業(yè)后，進(jìn)行重新結(jié)對幫扶，并逐步建立教師幫扶困難學(xué)生長效機(jī)制。
4、務(wù)實(shí)求效。學(xué)校校長任組長，直接負(fù)責(zé)本校的結(jié)對幫扶工作。加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)，確保結(jié)對幫扶行動有序有效開展，確保幫扶對象健康快樂成長，不完成本校學(xué)業(yè)不脫鉤。
1、幫生活困難。對殘疾兒童、孤兒、單親家庭學(xué)生，留守兒童給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫扶、解決生活困難，提高生活質(zhì)量。
2、幫學(xué)習(xí)提高。幫扶學(xué)困生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好學(xué)學(xué)習(xí)慣。
3、幫品德養(yǎng)成。對德困生進(jìn)行品德、心理、行為等方面的調(diào)試、疏導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，健康成長，成人成才。
4、幫技能培養(yǎng)。對有技能特長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，開展針對性的指導(dǎo)和訓(xùn)練，激發(fā)潛能，培養(yǎng)個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、幫家庭教育。優(yōu)化家長教育理念，指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育，與學(xué)校共建良好環(huán)境，共促學(xué)生健康成長。
1、校級領(lǐng)導(dǎo)幫扶3名本校貧困學(xué)生，一般中層干部幫扶4名本校貧困學(xué)生。
2、班主任每人幫扶3－5名本校貧困學(xué)生，科任教師每人幫扶2名本校貧困學(xué)生。
為切實(shí)保障農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育的機(jī)會和權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步做好資助工作，實(shí)施方案如下：
1、革命烈士子女。
2、孤兒。
3、殘疾人（父母均殘疾或其中一人殘疾且家庭無經(jīng)濟(jì)來源）子女或?qū)W生本人為殘疾；
4、父母一方去世且家庭無經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生；
5、家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋ＷC的學(xué)生及由于家庭成員常年有病，或因其他災(zāi)害造成家庭生活水平明顯低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€的學(xué)生。
6、家庭無經(jīng)濟(jì)來源：農(nóng)村，指父母沒有從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)，只有口糧收入；城鎮(zhèn)，指父母下崗、勞動能力較差。
家庭貧困學(xué)生助學(xué)金的審批、發(fā)放由縣幫扶貧困中小學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌，縣教育局具體操作，學(xué)校負(fù)責(zé)本單位家庭貧困學(xué)生的調(diào)查、申報及助學(xué)金發(fā)放工作。資金必須堅(jiān)持“扶持貧困、公正客觀、保證效益”的原則。
（一）審批程序。
1、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校召開學(xué)生大會、學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）會，把幫扶家庭貧困生的對象、標(biāo)準(zhǔn)、程序等向家長（監(jiān)護(hù)人）及社會公開。
2、由學(xué)生或?qū)W生的監(jiān)護(hù)人自愿向所在學(xué)校提交書面申請，并將能證明申請理由的有效證件交申請學(xué)校。需提供的主要證件為;革命烈士子女,需民政部頒發(fā)的《革命烈士證明書》孤兒，需村民委員會（戶口所在單位）出具的證明。殘疾人子女，需中國殘疾人聯(lián)合會頒發(fā)的《中華人民共和國殘疾人證》父母一方去世且家庭無經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生，需村民委員會（戶口所在單位）出具的證明。家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋ＷC的學(xué)生及由于家庭成員常年有病，或因其他災(zāi)害造成家庭生活水平明顯低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ暇€的學(xué)生，城鎮(zhèn)戶口的需提供《城市居民最低生活保障證》和居委會出具的家庭貧困情況證明書。農(nóng)村戶口的需提供村民委員會（戶口所在單位）出具的家庭貧困情況證明書。
3、由班主任在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，填寫《幫扶貧困中小學(xué)生助學(xué)金申請表》中的相應(yīng)欄目。
4、由學(xué)校依據(jù)學(xué)生或?qū)W生家長的申請和班主任意見，深入到學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）所在單位（村），學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查了解。由學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）所在單位（村）在《幫扶貧困中小學(xué)生助學(xué)金申請表》的相關(guān)欄目中填寫意見。學(xué)校在綜合平衡的基礎(chǔ)上填寫意見并報新源縣幫扶貧困中小學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（二）發(fā)放程序。
助學(xué)金劃撥到學(xué)校5日內(nèi)，各學(xué)校給被幫扶學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知書，告知學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）助學(xué)金發(fā)放金額、時間及相關(guān)事項(xiàng)。
家庭貧困學(xué)生助學(xué)金主要用于補(bǔ)助家庭貧困學(xué)生的生活費(fèi)及其他學(xué)生用品費(fèi)。資金嚴(yán)格按照“專戶儲存、專人管理、單獨(dú)設(shè)帳、專項(xiàng)核算、?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，做到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，管理措施得力，財務(wù)制度健全，取得顯著的經(jīng)濟(jì)和社會效益。班主任要做好家庭貧困學(xué)生助學(xué)金使用的指導(dǎo)工作，學(xué)生的每筆支出必須有班主任簽名。
每學(xué)年結(jié)束，學(xué)校將助學(xué)金余額發(fā)放給學(xué)生本人，學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金時，要登記簽名。學(xué)校必須無條件接受審計、監(jiān)察、財政、教育等部門的檢查和監(jiān)督，在專項(xiàng)資金實(shí)施過程中，對出現(xiàn)的違反財經(jīng)紀(jì)律、虛報冒領(lǐng)、挪用或變更資金用途情況，視其情節(jié)，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。每學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校要將學(xué)生助學(xué)金使用情況明細(xì)賬書面通知學(xué)生家長，上報縣教育局，接受社會監(jiān)督。
xx民族學(xué)院：
________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。xx年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)。
________村民委員會(居民委員會)(蓋章)。
20__年8月__日。
學(xué)生貧困生家庭情況說明申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__鎮(zhèn)__村__街x號x委居民__，年齡__歲。父親于__年轉(zhuǎn)業(yè)回地方后，在__鎮(zhèn)__部工作?？墒窃赺_年x月份父親因車禍去世了，當(dāng)時我正在__，家里的生活負(fù)擔(dān)全部都落在了體弱多病無職業(yè)的母親身上，當(dāng)時妹妹只有__歲在讀書。母親靠在街道上干零活，打工維持一家人的生活。更可怕的是母親由于積勞成疾，患上了肺心病。這時候的她已經(jīng)干不了重活。一年連吃藥、住院的錢都沒有。只好向親屬們借錢治病。最后只好把僅有的兩間民房賣掉來還外債。
__年我__后，扛起了家庭生活的重?fù)?dān)。在一家私企開貨車，賺錢給母親治病，供妹妹上學(xué)。由于急于賺錢，我加班加點(diǎn)的工作，使身體過度勞累，患上了腰間盤突出病，為了養(yǎng)活這個家，我還在堅(jiān)持出車。由于無錢醫(yī)治使病情越來越重，基本開不了車了。屋漏偏逢連夜雨，我又患上了__病。因沒有錢去大醫(yī)院治療，使病情一直沒有好轉(zhuǎn)，基本喪失了勞動能力。家庭收入僅靠老母親每月__元的__生活補(bǔ)助費(fèi)和妻子每月打工掙的__元錢來維持一家人的生活，可不幸的事情再次降臨到我這個不幸的家庭，母親于__年x月x日因心臟病離開了人世?，F(xiàn)在一家三口人的生活費(fèi)僅靠妻子每月打工的__塊錢來維持這個家。
我連租房的錢都付不起，在萬般無奈的情況下，只好投奔妹妹住在她的家里。就連母親去世的喪葬費(fèi)用也都是向親屬和朋友們借來的。在這十多年來母親帶領(lǐng)我們過日子，遇到很多很多的困難，但是，從沒向__伸過手，沒麻煩過__。現(xiàn)在我真的是走投無路，才向__遞交這份申請書，希望__伸出援助之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請困難補(bǔ)助以度過目前的艱難日子。
我深信__會給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩簟?/p>
此致
敬禮!
申請人：__
20__年x月x日
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/8172519.html】
