心得體會是對自己在學習、工作或生活中的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。寫心得體會時，可以在結(jié)尾處給出一些建議或啟示，讓讀者有所收獲。以下是一些值得收藏的心得體會范文，供大家在寫作時參考和借鑒。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇一
連續(xù)下鄉(xiāng)義診作為一種公益活動，旨在為邊遠地區(qū)的貧困群眾提供免費的醫(yī)療服務。我有幸參與了一次連續(xù)下鄉(xiāng)義診活動，深深感受到了它的重要性和意義。在這次活動中，我與醫(yī)療團隊一起奔赴山區(qū)，為那些得不到及時醫(yī)療救助的人們送去了關(guān)懷和愛心。
第二段：對活動的具體安排和過程的描述
連續(xù)下鄉(xiāng)義診活動是一個沉重而令人振奮的過程。我們每天早早出發(fā)，經(jīng)過幾個小時的艱辛的山路，到達目的地后立即投入工作。我們設置了臨時義診點，為人們提供各種基本的醫(yī)療服務。整個活動過程中，醫(yī)生們耐心地對每個人進行體檢和咨詢，并為他們提供必要的藥物和治療方案。同時，還進行了一些簡單的健康教育，幫助群眾提高健康意識和醫(yī)療知識。
第三段：談談對人們的影響和感受
通過這次連續(xù)下鄉(xiāng)義診活動，我深深地感受到了我們的工作對人們的重要性。很多人因為經(jīng)濟困難和交通條件限制，無法獲得及時的醫(yī)療救助。他們患病后不得不堅持忍受疾病的折磨。而我們的到來，給了他們希望和溫暖，讓他們感受到社會的關(guān)懷。在我身邊，有一個年邁的農(nóng)民，他告訴我，他有一個嚴重的關(guān)節(jié)炎，一直以來都無法得到有效的治療。而這次義診活動，他得到了專業(yè)的醫(yī)生的確診和治療方案，讓他充滿了希望。這樣的事例讓我深深感受到了自己的價值和責任。
第四段：反思和對未來的期望
通過這次義診活動，我對醫(yī)者的責任感有了更深的理解。作為一名醫(yī)學生，我應該以此為動力，努力學習和提高自己的專業(yè)技能，將來能夠更好地為社會和人民服務。同時，我也認識到了技術(shù)之外的重要性。除了提供醫(yī)療服務，義診活動也為人們提供了一種心理上的支持和關(guān)懷。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對于情感的渴望遠遠大于物質(zhì)的需求。這讓我意識到，在以后的工作中，除了提供有效的治療方法，我們也應該給予患者情感上的關(guān)懷和慰藉。
第五段：總結(jié)
通過參與連續(xù)下鄉(xiāng)義診活動，我不僅學習到了專業(yè)知識，也收獲了深刻的人生體驗。這次活動不僅讓我更深刻地認識到醫(yī)者的責任和使命，也讓我意識到了人們的渴望和需求。我希望未來能夠繼續(xù)參與這樣的活動，用自己的專業(yè)知識和熱心幫助更多的人們，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇二
近年來，社會關(guān)注度不斷提升，全民關(guān)注健康。為了回饋社會，我參加了一次下鄉(xiāng)義診活動，并在親身參與中得到了諸多感悟和心得體會。
第二段：義診經(jīng)歷
這次下鄉(xiāng)義診活動，我們選擇了一個偏遠的山村。當我踏上這片土地時，我深深感受到這里距離城市的孤立和貧困。由于醫(yī)療資源的不足，這里的居民往往只能依靠自然療法來治療各種疾病。我們組建了一個小型的醫(yī)療團隊，由醫(yī)生、護士和志愿者組成，每天從早到晚為村民提供義診和健康咨詢服務。我見識了許多罕見疾病，也幫助了許多需要幫助的人們。
第三段：對健康的重視
通過參與這次義診活動，我深刻體會到了健康的重要性。在城市中，我們往往過于關(guān)注外貌和物質(zhì)生活，忽視了內(nèi)心的健康。然而，在這個偏遠的山村，人們將健康放在了首位，因為沒有健康就沒有任何其他東西。他們不求富有，只求身體健康和心靈的愉悅。這讓我重新審視了自己對健康的認識，從而鼓勵自己更加注重身體和心理上的健康。
第四段：感悟鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的不足
在這次下鄉(xiāng)義診活動中，我看到了鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的匱乏和社會福利的不完善。由于交通不便、醫(yī)生不足和藥品短缺，這里的居民往往得不到及時的醫(yī)療幫助。我親眼目睹了許多因為治療不及時而失去生命的悲劇。這讓我認識到，為了改善鄉(xiāng)村居民的就醫(yī)條件，我們應該加大對鄉(xiāng)村醫(yī)療資源的投入和支持。
第五段：結(jié)束語
通過這次下鄉(xiāng)義診活動，我收獲了很多。我深刻體會到了健康的重要性，明白了鄉(xiāng)村居民所面臨的醫(yī)療困境。我將以此為契機，積極參與公益活動，為改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件做出自己的貢獻。同時，我也希望更多的人能夠加入到這個行列中，為社會健康事業(yè)貢獻力量。讓我們一起努力，讓健康福祉惠及每個角落，讓更多人能夠享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源和關(guān)愛。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇三
近年來，我國在醫(yī)療事業(yè)領域得到了長足的發(fā)展，然而，在農(nóng)村地區(qū)，由于交通、經(jīng)濟和醫(yī)療資源的限制，仍有很多百姓無法得到及時有效的醫(yī)療服務。為了改善農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源的不足，提高居民的健康素質(zhì)，我參加了一次針灸下鄉(xiāng)義診活動。這次活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。
首先，這次針灸下鄉(xiāng)義診活動讓我深刻體會到了助人為樂的快樂。作為一名醫(yī)療工作者，我們應該始終將患者放在首位，用心去關(guān)懷他們，為他們解決疑難問題。而在農(nóng)村地區(qū)，百姓的醫(yī)療資源相對匱乏，很多人只能無奈地忍受疾病的煎熬。而我們的出現(xiàn)，給他們帶來了希望和信心。在我給一位中年婦女治療頸椎病的時候，她感慨地說：“感謝你們醫(yī)生們，讓我們這些農(nóng)村人也能享受到專業(yè)的醫(yī)療服務。你們的付出是多么寶貴！”聽到這樣的贊美，我的內(nèi)心充滿了快樂和滿足感。
其次，針灸下鄉(xiāng)義診活動也讓我對社會責任有了更深的認識。醫(yī)療工作者除了救治病人，還應該承擔起社會責任，積極參與到公益活動中去，為廣大農(nóng)村地區(qū)提供醫(yī)療服務。通過這次義診活動，我看到了自己的價值和力量所在，明確了自己應該為社會做出貢獻的責任。我發(fā)現(xiàn)在每一個農(nóng)村地區(qū)，都有一群病患等待醫(yī)療救助，我們應該毫不猶豫地走向他們，幫助他們擺脫疾病的困擾。
此外，針灸下鄉(xiāng)義診活動也讓我更加了解了農(nóng)村地區(qū)的實際情況。農(nóng)村地區(qū)的交通、經(jīng)濟和醫(yī)療資源的限制，讓百姓往往難以及時獲得專業(yè)的醫(yī)療服務。有的村子甚至無法提供基本的診所或者醫(yī)務人員，讓疾病成為了農(nóng)村地區(qū)一座座無解的堡壘。而我們的到來，不僅通過針灸為他們提供了藥物療效之外的選擇，同時也讓他們看到了醫(yī)療資源不再遙遠的希望。我深刻體會到了農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療服務的迫切需求，這讓我更加堅定了投身醫(yī)療事業(yè)的決心。
最后，這次針灸下鄉(xiāng)義診活動給我?guī)淼淖畲篌w會是：醫(yī)療工作者應該具備持續(xù)學習的精神。雖然我在醫(yī)學學院度過了幾年時間，但是實際治療疾病時，才發(fā)現(xiàn)自己的知識大部分停留在書本上，實踐能力不足。在這個過程中，我碰到了很多病例，情況與課本上的理論并不吻合，這需要我去不斷修正和更新自己的知識。針灸下鄉(xiāng)義診活動讓我更加認識到，學習和實踐是醫(yī)學發(fā)展的基石，只有不斷學習和提高，才能更好地服務于人民的健康事業(yè)。
總而言之，參加針灸下鄉(xiāng)義診活動是一次富有意義和成就感的經(jīng)歷。通過為農(nóng)村百姓提供醫(yī)療服務，我體會到了助人為樂的快樂，也對自己的社會責任有了更深的認識。同時，我們也更深入地了解了農(nóng)村地區(qū)的實際情況，堅定了為農(nóng)村地區(qū)提供醫(yī)療服務的決心。而且，這個過程也讓我深刻認識到，醫(yī)療工作者應該具備持續(xù)學習的精神，不斷更新知識，提高實踐能力。希望未來能有更多的醫(yī)療工作者參與到農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療服務中去，為農(nóng)村百姓健康保駕護航。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇四
近年來，我國醫(yī)療事業(yè)迅速發(fā)展，但偏遠地區(qū)的基層醫(yī)療條件仍然不夠完善。為了解決這一問題，越來越多的醫(yī)院開始進行下鄉(xiāng)義診活動。作為一名醫(yī)學生，我參加了一次醫(yī)院下鄉(xiāng)義診活動，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段，我驚嘆于下鄉(xiāng)義診活動的影響力。在參加活動的前一天，我們就開始準備工作，包括準備藥品和醫(yī)療設備，聯(lián)系當?shù)卣M織志愿幫助清理場地。當我第一次到達農(nóng)村時，看到短暫幾天之內(nèi)，人們排起了長隊等待看病，我驚訝及其之前無法想象到這么多的人能夠得到免費的醫(yī)療服務。這對于他們來說是一次寶貴的機會，也展示了醫(yī)生們的愛心和關(guān)懷。
第二段，我認識到高質(zhì)量的醫(yī)學知識對于下鄉(xiāng)義診非常重要。在義診活動中，我意識到自己的醫(yī)學知識還不足以適應各種情況。有時，病人的癥狀并不明顯，需要我們通過與病人的交流和仔細的身體檢查來確定診斷。然而，有時候藥物和設備的供應并不完備，這就需要我們利用自己的醫(yī)學知識和經(jīng)驗來解決問題。因此，這次經(jīng)歷讓我明白，在下鄉(xiāng)義診中，僅靠一本醫(yī)學書本是不夠的，我們需要不斷學習、積累經(jīng)驗使自己的醫(yī)療水平更高。
第三段，我深感到團隊合作的重要性。在下鄉(xiāng)義診中，醫(yī)學生和醫(yī)生們形成了一個高效的團隊。每個人都承擔著不同的責任，只有通過合作才能完成一項義診活動。在每天的活動中，有的同學負責記錄病歷，有的同學負責取藥，有的同學負責與病人交談。大家共同努力，相互配合，為病人提供更好的醫(yī)療服務。通過這次活動，我明白了醫(yī)療工作中團隊合作的重要性，只有團結(jié)一心，共同努力，才能更好地服務社會。
第四段，我領悟到對待患者時的耐心和細致是非常必要的。因為下鄉(xiāng)義診活動的時間有限，每天都有很多等待看病的人們，所以醫(yī)生們需要盡快的為每個患者提供醫(yī)療幫助。但是，每個患者都有自己的問題和痛苦，需要我們?nèi)ツ托牡膬A聽和詢問。更重要的是，我們要細致入微地檢查病情，確保我們所提供的醫(yī)療服務是準確和有效的。通過這次下鄉(xiāng)義診活動，我學會了更加關(guān)注患者的感受，提高自己的技術(shù)水平。
第五段，我從義診活動中體會到了“知足常樂”的重要性。在與患者的交流過程中，我看到了很多困境和艱苦的生活。有些患者因為生活不易而忽視了自己的健康問題，對醫(yī)生的到來充滿了感激之情。這使我明白了生活中真正重要的是健康和快樂。這次下鄉(xiāng)義診活動讓我懂得要珍惜自己所擁有的，更加知足常樂。
總結(jié)起來，參加醫(yī)院下鄉(xiāng)義診活動給我留下了深刻的印象。我感受到了活動的影響力，認識到醫(yī)學知識的重要，體會到了團隊合作和對患者的耐心細致的重要性，同時也理解了“知足常樂”的含義。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心，將來我希望通過自己的努力，為更多的人提供醫(yī)療幫助。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇五
義診是一種無償?shù)尼t(yī)療服務，旨在為偏遠地區(qū)的農(nóng)民提供免費的醫(yī)療服務。通過參與義診，我希望能夠親身感受他們的生活狀況，幫助他們解決身體上的困擾。在出發(fā)前的準備工作中，我認真復習了一些常見的疾病和健康知識，以便在提供醫(yī)療服務時能更加專業(yè)和有效。
第二段：進入偏遠山村的感受與困難
當我來到偏遠山村時，面對的是一片貧窮和落后的景象。村莊的建筑簡陋，街道狹窄，很多家庭沒有基本的衛(wèi)生設施。這一切讓我感到震撼和心痛，同時也深深地明白了這些農(nóng)民的困境和需要。在村莊中，我還遇到了交通不便的問題，要走很長的山路才能到達某些家庭，這讓我意識到他們在日常生活中所面臨的困難和不便。
第三段：與農(nóng)民的交流與醫(yī)療服務
在義診期間，我和農(nóng)民進行了廣泛的交流。通過和他們交談，我了解到他們對健康的關(guān)注和需求。我盡力回答他們的問題，并提供適當?shù)慕ㄗh。有時候，我會花更多的時間去了解他們的病情，并與其他醫(yī)生一起商討，來制定更好的治療方案。這些交流體驗不僅強化了我對醫(yī)學知識的理解，還讓我更加理解他們的困境和希望。
第四段：回憶義診心得與感悟
反思整個義診經(jīng)歷，我深深地感悟到了醫(yī)學的偉大和人道主義。以前，我只能從書本上學到醫(yī)學知識，而通過這次義診，我親身體驗到了醫(yī)學的力量和影響。我看到了一些生活在貧困山區(qū)的農(nóng)民的微笑和感激之情，他們因為這次義診而獲得了免費的醫(yī)療服務，擺脫了一些身體上的困擾。這是我一生難以忘記的經(jīng)歷，也深深地激勵著我持續(xù)學習和提供幫助的動力。
第五段：繼續(xù)努力為農(nóng)民提供醫(yī)療服務的決心
通過這次義診活動，我深深地認識到了農(nóng)民對醫(yī)療救助的需求。我決心將這次義診作為起點，繼續(xù)努力為農(nóng)民提供醫(yī)療服務。我希望能夠不斷學習和提高自己的醫(yī)療技能，同時也希望能夠帶動更多的醫(yī)療人員一起參與到這種無償服務中來，幫助更多的農(nóng)民擺脫疾病的困擾。為了實現(xiàn)這個目標，我將不斷努力學習，同時也希望能夠得到更多人的支持和參與。
總結(jié)：
通過這次義診活動，我深刻地認識到了農(nóng)民的困境和需要，也感悟到了醫(yī)學的偉大和人道主義。這次活動不僅豐富了我的醫(yī)療知識和經(jīng)驗，更加深了我對醫(yī)學事業(yè)的熱愛和責任感。我決心將這次義診作為起點，繼續(xù)致力于為農(nóng)民提供醫(yī)療服務，并希望能夠通過自己的努力和影響力，推動更多的醫(yī)療人員參與到這種無償服務中來，為偏遠地區(qū)的農(nóng)民帶去健康和希望。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇六
醫(yī)院下鄉(xiāng)義診是醫(yī)務人員為了服務農(nóng)村地區(qū)的群眾，前往鄉(xiāng)村開展義診活動。在這個過程中，團隊合作的重要性顯得尤為突出。醫(yī)務人員需要協(xié)作進行操作，在義診現(xiàn)場需要密切配合，迅速解決患者的問題。團隊合作不僅能提高效率，還能減少錯誤，確?；颊叩玫郊皶r有效的醫(yī)療服務。
二、感受到農(nóng)民對醫(yī)療健康的關(guān)注和渴望
醫(yī)院下鄉(xiāng)義診讓我深刻感受到了農(nóng)民對醫(yī)療健康的關(guān)注和渴望。在農(nóng)村地區(qū)，醫(yī)療資源相對匱乏，農(nóng)民往往沒有便利的醫(yī)療條件，生病只能徒步到市區(qū)的醫(yī)院就診。因此，他們對醫(yī)生的到來充滿期待，希望能得到專業(yè)的診斷和治療。在義診現(xiàn)場，農(nóng)民絡繹不絕地前來就診，他們的態(tài)度誠懇，希望能得到關(guān)懷和幫助，這讓我深感責任重大。
三、提高自主判斷和獨立操作的能力
醫(yī)院下鄉(xiāng)義診活動提供了一個鍛煉醫(yī)務人員自主判斷和獨立操作能力的機會。在農(nóng)村地區(qū)，很多患者來醫(yī)院時所面臨的病情并不明確，醫(yī)生需要根據(jù)患者的癥狀進行判斷，并做出相應的處置。而在這個過程中，醫(yī)生們有機會獨立思考和作出決定，鍛煉了自己解決問題的能力。這樣的活動不僅能提高醫(yī)務人員的醫(yī)術(shù)水平，還能增強他們處理突發(fā)情況的能力。
四、了解農(nóng)民的實際需求和就醫(yī)現(xiàn)狀
醫(yī)院下鄉(xiāng)義診讓我深入了解了農(nóng)民的實際需求和就醫(yī)現(xiàn)狀。在與農(nóng)民直接接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于疾病的認識和常識相對薄弱，很多疾病都沒有及時得到診斷和治療。同時，農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源不足，醫(yī)生的數(shù)量也相對較少，導致農(nóng)民就醫(yī)不便。因此，我們需要更多的關(guān)注農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療問題，提供更多的支持和幫助。
五、提高社會責任感和使命感
醫(yī)院下鄉(xiāng)義診讓我更加意識到醫(yī)務人員的社會責任感和使命感。在農(nóng)村地區(qū)開展義診活動不僅僅是服務農(nóng)民，更是一種對社會的回報和關(guān)愛。這種義診活動不僅僅是醫(yī)療服務，更是一種溫暖和關(guān)懷，通過我們的行動傳遞給了農(nóng)民。在面對農(nóng)民的問題和需求時，我們需要積極主動地承擔起我們的社會責任，為農(nóng)民的健康貢獻我們的力量。
醫(yī)院下鄉(xiāng)義診活動不僅為農(nóng)民提供了醫(yī)療服務，同時也提高了醫(yī)務人員的技術(shù)水平和社會責任感。通過這樣的活動，我們能更好地了解農(nóng)村地區(qū)的實際需求和就醫(yī)現(xiàn)狀，為改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療環(huán)境提供參考和幫助?？傊?，醫(yī)院下鄉(xiāng)義診活動不僅是醫(yī)療服務，更是一種對于醫(yī)務人員的鍛煉和成長，也是一種對于農(nóng)民的關(guān)懷和支持。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇七
在現(xiàn)代醫(yī)學飛速發(fā)展的今天，人們對醫(yī)療資源越來越依賴，尤其是大城市的醫(yī)院資源，已經(jīng)面臨了諸多問題。為了改善這一狀況，許多醫(yī)生走出了城市，開展義診活動，給偏遠地區(qū)的居民帶去希望與溫暖。筆者也參與了一次下鄉(xiāng)義診活動，深受感動和啟發(fā)，于是產(chǎn)生了許多心得體會。
第二段：感受到的社會責任。
參與下鄉(xiāng)義診活動，首先讓我感受到了醫(yī)生們的社會責任感。每個醫(yī)生都對自己的本職工作負有責任，但是為了更多人的健康，他們愿意放下自己的利益，主動參與到義診活動中。他們的幫助不僅僅是治病，還給到了患者們更多的溫暖和關(guān)懷。在現(xiàn)代社會中，物質(zhì)利益居于上風，而這些醫(yī)生用實際行動告訴我們，關(guān)愛他人的友善之心比金錢更重要。
第三段：感受到的醫(yī)學實踐的重要性。
在下鄉(xiāng)義診活動中，我也深切感受到了醫(yī)學實踐的重要性。在大學里，我們學習了很多理論知識，但在實踐中，才能真正理解和掌握這些知識。義診活動不僅讓我能夠?qū)嵺`所學，更讓我意識到醫(yī)學的復雜性和挑戰(zhàn)性。在處理各種疑難雜癥時，我不僅需要靈活運用所學知識，還需要具備一定的分析和判斷能力。通過這次實踐，我對醫(yī)學實踐的重要性有了更深的認識。
第四段：感受到的患者的真誠與感激。
下鄉(xiāng)義診活動讓我深深感受到了患者的真誠與感激之情。在偏遠地區(qū)，患者們往往得不到及時的醫(yī)療資源和專業(yè)的醫(yī)生服務，因此他們對每一次義診都抱有很高的期望。當我親眼看見患者們在等候區(qū)域排隊，臉上洋溢著希望的微笑，我感到自己的付出與努力是值得的。每一位患者的感激之情，使我重新意識到醫(yī)生的職責是為了患者的健康，而這種感激也成為我持續(xù)不斷學習和進步的動力。
第五段：對未來的期望與努力。
通過下鄉(xiāng)義診活動，我深刻地認識到醫(yī)生的使命是傳遞健康和希望。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)能力，為更多人提供更好的醫(yī)療服務。我希望自己所學的知識和技能能夠?qū)⒏嗟娜藦牟⊥粗姓瘸鰜?，給他們帶去健康和幸福。同時，我也會在未來積極參與各種醫(yī)療公益活動，為社會貢獻一份力量，盡自己最大的努力幫助更多的人。這次下鄉(xiāng)義診活動讓我認識到了醫(yī)學的偉大和無私，也讓我堅定了自己追求醫(yī)生職業(yè)道路的信心。
總結(jié)。
通過參與下鄉(xiāng)義診活動，我對醫(yī)學實踐的重要性、醫(yī)生的社會責任、患者的感激之情都有了更深的認識和體會。這次活動讓我深深明白作為一名醫(yī)生的使命和責任，也讓我對自己的未來充滿了信心。我將努力不懈地學習和進步，為社會創(chuàng)造更多的價值，為更多的患者帶去健康和希望。相信通過我們的努力，醫(yī)療資源的不均衡問題能夠得到一定程度的改善，讓更多的人受益于醫(yī)療服務。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇八
在現(xiàn)代醫(yī)學高度發(fā)達的時代，鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)療資源仍然相對匱乏，鄉(xiāng)村居民對醫(yī)療服務的需求難以滿足。為了解決這一問題，許多醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員響應國家號召，積極參與下鄉(xiāng)義診活動。我有幸參與了一次下鄉(xiāng)義診，親身體驗到了下鄉(xiāng)義診對于醫(yī)務人員高尚醫(yī)德的證明，讓我對醫(yī)學職業(yè)產(chǎn)生了更多的敬意和思考。下面就我參加下鄉(xiāng)義診活動的心得體會，談談對高尚醫(yī)德的感受。
首先，下鄉(xiāng)義診體現(xiàn)了醫(yī)務人員的愛心和責任感。群眾是醫(yī)務人員的父老鄉(xiāng)親，而醫(yī)務人員是群眾心中的“白衣天使”。參與下鄉(xiāng)義診的醫(yī)務人員不計報酬，舍棄休息時間，將一顆愛心分享給鄉(xiāng)親們。他們認為，為了讓偏遠地區(qū)的居民也能享有健康的權(quán)益，醫(yī)務人員應該主動承擔起義務去下鄉(xiāng)為他們提供醫(yī)療服務。他們在鄉(xiāng)村中宣傳健康知識，普及疾病預防常識，提供免費醫(yī)療咨詢和診斷，為居民們送去健康和希望。
其次，下鄉(xiāng)義診體現(xiàn)了醫(yī)務人員的專業(yè)精神。下鄉(xiāng)義診活動吸引了許多醫(yī)學專業(yè)的專家教授參與。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識，還擁有豐富的臨床經(jīng)驗。他們悉心傾聽患者的病情，細致入微地進行體格檢查和病歷記錄，從病因分析到制訂治療方案，他們?nèi)褙炞?，盡心盡力，為患者提供準確、有效的醫(yī)療服務。同時，醫(yī)務人員還以“以病人為中心”的態(tài)度對待每一位患者，給予他們耐心、細致的解答和鼓勵。他們用自己的專業(yè)知識和技術(shù)，為鄉(xiāng)親們排除疾病困擾，提供了寶貴的健康建議。
再次，下鄉(xiāng)義診提醒了醫(yī)務人員要保持學習的態(tài)度。醫(yī)學是一門不斷進步的科學，新的醫(yī)學知識和技術(shù)層出不窮。醫(yī)務人員要保持對新知識的學習和掌握，不斷提高自身的專業(yè)水平。在下鄉(xiāng)義診中，許多醫(yī)務人員發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對一些常見疾病的預防和治療方法了解不足，也有一些地方存在一些特殊的病情。這引發(fā)了醫(yī)務人員對健康教育和醫(yī)療服務的反思，促使他們進一步學習探索，以更科學、更先進的方法服務人民群眾。
最后，下鄉(xiāng)義診增強了醫(yī)務人員的社會責任感。在鄉(xiāng)村地區(qū)，醫(yī)務工作者不僅僅是患者治療的“得力助手”，更是居民們的精神寄托和安慰。在下鄉(xiāng)義診中，許多醫(yī)務工作者目睹了部分居民因為醫(yī)療問題而陷入困境的悲慘境遇，對于他們的不幸遭遇深感愧疚。為了改變他們的現(xiàn)狀，醫(yī)務人員積極與相關(guān)部門合作，積極爭取一切可行的幫助。以此為契機，他們申請了感動中國等一系列的社會評選活動，將鄉(xiāng)親們的問題呈現(xiàn)在更廣泛的社會范圍內(nèi)。這種行為不僅幫助了居民解決實際困難，也在社會層面上產(chǎn)生了積極的引導作用。
總之，參與下鄉(xiāng)義診活動是一種高尚的醫(yī)德體現(xiàn)，也是對醫(yī)務人員的一種考驗。通過下鄉(xiāng)義診活動，我們不僅能夠親身感受到醫(yī)務人員的愛心和責任感，也能夠看到醫(yī)務人員展示出的專業(yè)精神和學習態(tài)度。更重要的是，下鄉(xiāng)義診活動讓我們在幫助居民解決疾病問題的同時，也激發(fā)了醫(yī)務人員深刻的社會責任感。只有在這樣的活動中，醫(yī)務人員才能真正踐行醫(yī)學的初心，為人民群眾的健康福祉而努力奮斗。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇九
實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，三下鄉(xiāng)的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實做好三下鄉(xiāng)工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了三下鄉(xiāng)的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。
7月19號，我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前，進行食品安全及農(nóng)機應用基礎宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十
今年暑假，我懷著無比激動的心情參加了這次村委組織的社會實踐活動，也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是畢節(jié)赫章縣。
8月10日那天清晨我與所有參加這次活動的成員便興致勃勃的起身啦！經(jīng)過幾個小時的顛簸，我們終于到了畢節(jié)赫章縣。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯的，因為比起其他貧困地區(qū)而言它有著豐富的`自然資源。
據(jù)了解赫章核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與試驗區(qū)的發(fā)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)”、“全國十大名優(yōu)核桃”、“奧運推薦果品”等榮譽稱號。赫章縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢，結(jié)合夜郎文化，以“千年夜郎棧道，百里核桃長廊”、326國道、212省道為核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，農(nóng)戶房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補充的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，逐步實現(xiàn)基地建設向優(yōu)勢區(qū)域集聚，把核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與農(nóng)民增收致富、生態(tài)文明家園建設等結(jié)合起來。從現(xiàn)在取得的成效來看，發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)，也就是開發(fā)扶貧、改善農(nóng)村民生和增強農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>
后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家，他家有一棵樹齡達108年的核桃樹，被列為“赫章縣1號名優(yōu)核桃”，常年生產(chǎn)核桃250公斤，收入過萬元，另一棵核桃樹雖稍小些，產(chǎn)量也不低。去年，他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金，建成了一棟黔西北民居，被媒體譽為“兩棵核桃樹，一棟小洋房”。赫章縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長遠，花了5萬余元，在該樹周圍修建了水泥路，并建立了500畝優(yōu)質(zhì)核桃標準化種植基地。蘇正洪的妻子告訴記者：“去年，又種下了很多核桃（苗），現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等，長勢很好，過幾年核桃結(jié)果，收入就會更高了。”
在短短兩三年的時間內(nèi)，赫章縣就整合資金2。1億元，在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標準種植中藥材4萬畝；在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬畝；形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長廊，羊存欄達到20萬只，“”三個一百萬”工程取得了可喜的成就。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建設推動大會上，秦如培說：“從今天開始，畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設正式拉開帷幕?！倍照碌摹叭齻€一百萬”工程，毫無疑問成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設的急先鋒。如今，赫章“三個一百萬”工程在環(huán)境建設、開發(fā)扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等幾大方面，已初步顯示出其強大的力量，為畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可借鑒模式，展示出畢節(jié)試驗區(qū)農(nóng)村發(fā)展的美好前景。
與此同時我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故，導致9人失蹤。截至20時，搜救人員已發(fā)現(xiàn)6具遇難者遺體。以此我們看出赫章縣存在著嚴峻的地理環(huán)境，滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當?shù)鼐用褚Ｗo環(huán)境。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十一
xx年7月3日早晨，由校團委組織的一次社會實踐開始了。那里是錦州市義縣砙子裕鎮(zhèn)大鐵廠村。遼西貧困地區(qū)之一。到達后在當?shù)匦W舉辦了一個開幕儀式，學校為當?shù)匦W捐贈物品，儀式結(jié)束后，孩子們特別喜悅，校長說孩子們聽說學校里要來客人，還是大學生!早晨5點半就來學校等著了，我們不負期望，都走到學生中去交流。有的教孩子們數(shù)學、英語，有的教孩子們美術(shù)繪畫、音樂舞蹈，還有的和孩子們一起玩足球、籃球。教室里、校園中傳來陣陣的歌聲、笑聲、讀書聲。應該說這些農(nóng)村的孩子們是很上進的，有刻苦專研的那股勁，非常的討人喜愛!
中午有一個交流會，東邊坐的是遼寧工業(yè)大學團委書記張群、團委副書記李仁偉、團委干事馬千里。西邊坐的是村長、村黨委書記及當?shù)匦W校長。通過交流才知道，當?shù)匾唤煌ú槐?，村里的好多農(nóng)產(chǎn)品運不出來，嚴重影響村子的經(jīng)濟發(fā)展，村中的青年男子絕大多數(shù)出去打工。二當?shù)厝狈Ω叩冉處煟逃铰浜?，希望引進一些大學生。三教育上的物質(zhì)投資不夠，設施陳舊。
散會后，我自己獨自在操場上行走，過來一位學哥，問我說：“長弓，想什么呢?”我說：“我想我可以留下來，但不知道我這個學美術(shù)的大學生他們需不需要!”學哥說：“我知道留下來你肯定能呆得住，也能夠為這一方人付出，這種行為的確是難得，但是你想過你的后代么?”“從小就在這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤里成長，接觸的是這樣貧瘠的社會文化，你的后代與他們現(xiàn)在有什么差別呢?”我沒做聲，只是點頭，沉思著。我想大學生之所以不愿意進來可能就是這樣的原因。但是黨教導我們吃苦在先，享樂在后，佛教化世人我不入地獄誰入地獄，是啊!人往高處走，水往低處流，這才是現(xiàn)實!況且當代大學生大多數(shù)是獨生子女，心態(tài)是多們的高傲啊!除非是一事無成，否則誰會愿意去那破地方呢!我很知道這四年大學下來至少十萬元，而最終的結(jié)果就是在一個窮鄉(xiāng)下教書么?父母這關(guān)就過不去。不過我真的很想和想幫助他們——渴望走出大山的孩子們!
晚上，我們舉辦了一場篝火晚會，我出了兩個節(jié)目，一上場我是這樣說的：“大家好，我叫王長弓，一個來自農(nóng)村的孩子，看到這么多樸實的.相親父老，我的心情特別喜悅，有種回家的感覺，今晚是個美麗的夜晚，為大家?guī)硪皇赚F(xiàn)代京劇，沙家浜選段《智斗》，真的希望咱們村的孩子們能夠有勇有謀，以后成為社會的棟梁之才，接下來便開口唱了，第二次是在一個活動環(huán)節(jié)中我敗下陣來，要為大家表演節(jié)目，我跳了一段健美操，衷心的祝福孩子們能夠擁有健康的體魄，能夠健康的成長，就在當晚由村長安排我們在一家入住。
第二天早晨便回學校了。在車上我的思緒萬千!忘不了臨走前的那個孩子低聲的問：“老師，你們今天要走么?”我說：“是啊!哥哥今天就要走了，你一定要好好學習，我把這把扇子送給你，在遇到困難時，只要輕輕的扇一扇就會過去的，然后對自己說，我還要努力，好么!”他接過扇子，喜悅的說：“好!”然后便離去了。忘不了沒有爐子的教室，擔心他們冬天是怎樣取暖。忘不了晚會中來的都是婦女和兒童，他們呆滯的表情，似乎看到他們內(nèi)心的苦悶。忘不了，課堂中孩子們閃爍的眼神。忘不了集合時，孩子們驚人的速度，忘不了的太多太多!
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十二
“愛在路上”是由__學院主辦，物理學院承辦，星火科技協(xié)會、勵志協(xié)會、特教協(xié)會協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團隊，于20xx年7月8號前往七星關(guān)區(qū)生機鎮(zhèn)__村__學校開展三下鄉(xiāng)實踐活動，此次活動受到了生機政府和當?shù)貙W校領導的高度重視，得到了當?shù)厝罕姷母叨荣潛P。隊員們在這次活動中也是滿載而歸。
2個隊員一起走過了半個月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對，互相鼓勵和打氣，一起吃苦，一起收獲。從團隊三下鄉(xiāng)項目申請成功后，隊員們齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種。種困難，一起走到最后。我們每個隊員心中都有著強大的團隊意識，每一個工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學工作和調(diào)研工作，每天工作結(jié)束后我們都會即時開一個工作總結(jié)會議，針對當天活動中發(fā)現(xiàn)的問題進行探討，找出應對措施和方案。一天的工作圓滿成功后，我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。每天的工作，我們都時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們在每一場活動開始之前做好最充分的準備，每一個隊員都認真?zhèn)湔n，認真整理調(diào)研資料。
在下鄉(xiāng)過程中，我們早上給學生上課，下午除了給學生上課之外，還要安排兩個小分隊的隊員去進行留守兒童的調(diào)研，到了晚上，我們開了工作總結(jié)會議之后，都各自忙著自己的任務，有的寫日志，有的寫會議記錄，有的寫調(diào)查報告。我們每一天的目標都很明確：一切為了學生，為了學生的進步。在上課的過程中，我們注重了解學生的個性，針對他們每個人的性格特點去進行區(qū)別教育，對學生的了解是上課成敗的關(guān)鍵，只有了解學生的需求和學生渴望的教學方式，才能上好每一堂課，我們都盡我們最大的努力去和學生溝通、交流，聆聽孩子的心聲，打開他們的心扉。對一些調(diào)皮搗蛋的孩子，我們不會用嚴厲的話語批評他們，因為他們和我們一樣，都有自尊心，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞，連自我介紹都不敢站起來說，我們就感受到了任務的艱巨，當晚就立刻召開會議，分析學生的心理，尋找出最佳對策。對于內(nèi)向的學生，我們給他們支持與鼓勵，了解他們的心聲，拉近和他們短距離，在老師們的帶動和鼓舞之下，學生們一天比一天開朗，一天比一天活躍，積極回答問題的情況多了，和老師的主動交流也更多了，這拉近了學生和老師之間的距離，更有利于教學活動的開展。
調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開始開展的并不順利，留守兒童調(diào)查問卷里面的很多問題，在和村民溝通的過程中的問得很直接，造成了很多尷尬的場面。慢慢的溝通變得容易起來，和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個角落都被我們走遍了，對這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅持下去的信心。他們很樸實，很善良，這是值得我們大學生學習的。調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn)，村里有很大一部分留守兒童和空巢老人，青壯年勞動力都外出打工了，家里的重擔都壓在他們身上，為了養(yǎng)家糊口，他們不得不把大量的時間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面，很多孩子沒有足夠的精力去學習，家里年邁的爺爺奶奶也沒有時間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導他們完成作業(yè)，在學校，老師也沒有主動去和學生談心，了解學生心里真正的需要，去幫助他們，輔導他們。
學校里也沒有完善的教學設備，學生在破爛的瓦房里上課，一到下雨天，教室里就積滿水，而一到晴天，火辣的陽光就會從沒有安裝玻璃的窗戶投射過來，照射在學生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是殘缺的的，很多學生為了學習，都是站著聽課、寫作業(yè)。這和城市里的學生的學習條件有著天壤之別，這樣的學習環(huán)境很惡劣，但學生們那對學習特有的熱情和認真把我們都深深感動了。我們都希望在這短短的半個月里，能盡可能的多教給他們一些知識。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理，需要適應時代發(fā)展的觀念，我們作為新時代的大學生，有責任有義務盡我們最大的努力來支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問題需要解決，但教育問題應該置于首要位置，科技是第一生產(chǎn)力，新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題，解決好這些問題將極大促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。政府應該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的項目上，應深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合，擴大下鄉(xiāng)的隊伍，增加下鄉(xiāng)項目內(nèi)容，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強大的精神動力。多開展一些文藝活動，組織文藝宣傳隊，向群眾宣傳多種多樣的文化活動。還應組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善，應加強農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務人員業(yè)務培訓，提高技術(shù)水平，廣泛開展活動，利用報紙、電視等途徑向群眾宣傳計劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識，宣傳衛(wèi)生保健知識。更為重要的一點，十年樹木，百年樹人，農(nóng)村鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵，山區(qū)學生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學理念，優(yōu)秀的教學資料和器材。
在幫助和關(guān)愛農(nóng)村孩子的過程中，為他們帶去了愛心和溫暖，我們也在不斷實踐和支教活動中運用自身所學，不斷實踐和認真體會，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷。
最后一天的文藝匯演，是最感人的時刻，匯演很成功。學生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈，每一個節(jié)目都很完美，孩子們都勇敢的站上了舞臺，自信的笑容，嘹亮的歌聲，這是我們半個月來帶給他們的成長和進步，他們變得更加的自信和勇敢。學生們的節(jié)目過后，在歡聲笑語中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮，隨著這首歌結(jié)束，匯演慢慢落下了帷幕?？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影，讓我們每個隊員都深深體會到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動的重要意義，我們一路上堅持了下來，在歡笑和淚水中我們細細品味這一份特殊收獲，走出校園，來到農(nóng)村，當我們再回到學校的那一天，無論是我們的思想價值觀，還是自身行動都有了明顯的變化，經(jīng)過親身的體驗，我們實踐和提升了自己，同時也在思想上重新審視自我，我們共同感受到，這次三下鄉(xiāng)活動給我們上了人生中最為重要的一課，這筆寶貴的財富值得我們用一生去體悟和學習，我們會受用終生。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十三
根據(jù)學校團委下發(fā)的《關(guān)于開展xx師范大學xx年學生寒假社會實踐活動的通知》“八大計劃”精神，今年寒假醫(yī)學院大學生社會實踐活動將按照“服務新農(nóng)村，建設新家園”的指導方針，組織和引導青年學生進一步深入學習，宣傳和實踐科學發(fā)展觀，貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署，推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展，結(jié)合醫(yī)學院實際，動員青年學生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢，推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計劃，為社會發(fā)展做貢獻，宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設，將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實處，醫(yī)學院院隊一行共計16人，其中隨團指導老師1名，學生15名，赴xxxx江進行“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐活動。
醫(yī)學院赴xx江寒假社會實踐活動受到了xx江團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統(tǒng)籌安排下，在xx江團市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委和各企業(yè)的協(xié)助下，經(jīng)過全體院隊成員的不懈努力，醫(yī)學院本次寒假“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是，較以往醫(yī)學院寒假“三下鄉(xiāng)”活動，本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務新農(nóng)村，建設新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程，醫(yī)學院學子們?yōu)楫數(shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆铡；顒油怀鲠t(yī)學生“健康所系，性命相托”的專業(yè)理念，體現(xiàn)醫(yī)學生“獻身醫(yī)學，除人類之病痛，助健康之完美”的莊嚴使命。“三下鄉(xiāng)”義診活動共測量血壓699例，檢測血型321例，檢測色覺17例。
此外，“世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“xx省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”和“xx省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系運行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷966份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
此次三下鄉(xiāng)，除指導老師外，其余隊員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員，醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過，前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因為此次三下鄉(xiāng)與以往不同，每至一個地點都會進行義診，幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時進行，所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外，還必須及時對醫(yī)療物資進行清點、補充和整理，對每天義診進行相關(guān)安排，以及統(tǒng)計、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結(jié)。
在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工，前期我主要負責醫(yī)療物資的提取和搬運；中期除了調(diào)研問卷主要負責醫(yī)療物資的補充、義診現(xiàn)場的機動人員安排以及義診結(jié)果的匯總；后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。
本次三下鄉(xiāng)，醫(yī)療專員的工作完成得較好，在藥品清理和準備上都比較及時到位，也充分地考慮到了個人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢而分配義診工作，同時每天的義診結(jié)果也及時地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好，可是開始的時候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點混亂。在以后的安排中，尤其是現(xiàn)場安排，因為人員事情比較繁雜，所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來，先布置哪里，再布置哪里？然后根據(jù)布置的性質(zhì)進行適當合理的人員安排。此外，醫(yī)療專員應該是義診的主導，由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負責，所以，醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉，擺放和使用藥品比較得心應手，應該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴格，讓醫(yī)療專員著重負責義診；不應該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研，而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫(yī)藥器材而導致現(xiàn)場混亂。
下鄉(xiāng)的第一天起，指導老師就告誡我們：千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯，人生的意義就在于一個字——得，這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學到些問卷意外的東西，藉這次三下鄉(xiāng)的契機學到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。
從個人的角度上講，我的收獲涉及方方面面：
感情方面。我們一起相處了八天，朝夕相處在同一個屋檐下，可以說是同甘苦，共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的，現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時候，有時候我因為要義診，所以調(diào)研問卷分配的時候我的會酌情少分配一點；有一次我因為身體不適而使分配的問卷沒做完，好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔一點。臨近歸程，為了紀念我們這段生活時光，見證我們之間的深厚友誼，我們還特地去買了隊服，雖然看上去比較活潑、幼稚，但我們都視若珍寶。
耐力方面。這次三下鄉(xiāng)，除了義診，問卷調(diào)查時最主要的工作。而在調(diào)研的時候確實讓我們學到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調(diào)研，要知道長期反復地做一件事是需要耐力的。再者，問卷調(diào)研的時候被拒絕是常有的事，為了完成調(diào)研問卷，我被拒了不下百次，可是我挺過來了，一次次的跌倒又原地爬起，讓我更懂得忍耐！三者，不是每個調(diào)研地點人口都很密集的，也有人口很稀疏的調(diào)研地點，比如那天在爐埠社區(qū)，為了找到調(diào)研對象配合我完成調(diào)研問卷，我走了至少十幾里路，那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的，但是我挺過來了，并且超量完成了問卷。四者，對老年人做問卷調(diào)查的時候，老年人往往會說很多問題以外的東西，而且往往說的沒有條理，這個時候千萬不能有絲毫的不耐煩，不然你很可能要不到理想的真實結(jié)果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調(diào)查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西，只是在適當?shù)臅r候用下一個問題引導一下他們。
見識方面。一者是知識上的收獲。來之前，我們查看了很多關(guān)于世界銻都的相關(guān)資料以及一些銻礦的相關(guān)知識，同時也進行了義診的相關(guān)培訓和相關(guān)知識的學習。這使得我不論是在專業(yè)知識上還是非專業(yè)知識上都取得了相當大的收獲；二者是見聞閱歷。世界銻都果然有其獨有的人文和地理，除了驗證了書上看得到的知識外，我們還身臨其境的感受了當?shù)厝说娘L俗習慣以及當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況和周邊環(huán)境狀況。
交際方面。大街上、社區(qū)里過往的人很多，可是你要讓他停下并配合你的調(diào)查，那就要需要一定的交際能力與技巧了。因為彼此互不相識，所以首先你得讓他覺得你可以接近他，讓他覺得你至少是安全的。其次，有些問題是不能直接問出口的。比如“湖南省邊遠地區(qū)老年人自殺行為研究”這份調(diào)研問卷，就牽涉到死亡問題，如果別人本沒有死亡的意念，你一提“死亡”兩個字人就會覺得反感，你也會覺得很尷尬。所以你的委婉地表達這個意思，并且讓那些沒有死亡意念的老年人覺得你是很隨意的一筆帶過，而又能讓那些有死亡意念的老年人聽到你的問題，就像聽到了自己感興趣的話題一樣把自己的想法都說出來。三者，做調(diào)研問卷的時候，盡量不要拿著問卷一個一個問題問，最好是以聊天的形式把問卷上的問題一一問到答案，因為很多人、尤其是老年人，他們本來就特別謹慎，如果你還拿著問卷一個一個很正式地問他們，你很可能得不到真實的情況。而且，這樣會失去得到很多問卷意外的東西的機會。
習慣方面。此次三下鄉(xiāng)的每一天都有很多收獲，有很多需要記錄，所以我每天都寫了日記，雖然現(xiàn)在回到學校但寫日記的習慣依然養(yǎng)成，每天寫日記對團學干部來說是十分必要的，這次養(yǎng)成的這個習慣會讓我一生受用。
本次醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”大學生社會實踐活動按照“服務新農(nóng)村，建設新家園”的指導方針，宣傳和實踐了科學發(fā)展觀，貫徹落實了全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署，推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展；結(jié)合醫(yī)學院實際，發(fā)揮了專業(yè)知識和技能優(yōu)勢，為社會發(fā)展做貢獻；宣傳了“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設以及貫徹落實了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想。同時也為醫(yī)學院樹立了“服務者”的形象，也提高了我的社會實踐能力，讓我更加注重理論與實踐相結(jié)合，也讓我在做人做事方面受益匪淺。不足之處我會及時改進，個人的收獲我會一生珍藏！
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十四
我的世界因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再模糊。
因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當一名志愿者，讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。
他們的激情一直陪伴在我的左右，從沒有消失過，時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛，我一直在計劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的意義，也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運，淚水沒有帶走我的夢，而是給予我機會，讓我也在這個金色的七月帶領著“青春之歌”社會實踐服務隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經(jīng)驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，我要求“小老師們”抽課余時間準備教學內(nèi)容并試講，并要求他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。同學們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了調(diào)研，放棄了支教，因為我依舊沒有勇氣站在講臺，因為隊友們早已認定我是個不自信的人，把我熱衷的職務給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，愛哭的我不是軟弱，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉，認真完成工作，收獲其它珍貴的果實------交際能力。
我們都知道調(diào)研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因為我們不僅能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時候還會為我們著想，也會為我們抱打不平，因為隊長沒有給我們發(fā)工資。當然，我們也會因為調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法，因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策，真正做到為民著想。
雖然在調(diào)研中也學到不少知識，但是我依舊覺得不滿足，因為我少了一份與學生交流心聲的師生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學生給他們的信，因為信中的內(nèi)容很令我嫉妒，看到隊友們幸福的樣子，我就很羨慕。雖然如此，但我只能祝福他們，因為我相信以后我也會有機會的。
三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。
年暑期社會實踐活動，作為福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院團委實踐部部門負責人之一，“三下鄉(xiāng)”更多的是不解，我想，那個時候我并沒有什么思考。在當時的隊伍里，作為通訊員，更多關(guān)心地是如何宣傳，如何投稿，那時候的文章有些功利，寫的并不全是自己的思考。
慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義，我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實踐地帶去的真的很少，我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白，它對于一個實踐者的意義——“在實踐中成長，在奉獻中成才”，它對于是實踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學，根本不太可能為當?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實質(zhì)性的貢獻。學校給我們提供這樣一個下鄉(xiāng)的機會，是為使我們在“讀萬卷書”之后，能夠“行萬里路”，能夠“閱人無數(shù)”，以達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的。不是強調(diào)我們能為實踐地做出多少功績，而且應該是期待著實踐地能給我們帶來怎樣的觸動和震撼。我們?nèi)嵺`的更大意義在于，我們在基層中成長了，我們在實踐中堅定了，我們讓基層看到了青年大學生的成長和決心，我們帶去了大學生的熱情和關(guān)心。我想，這才是實踐的初衷和目的吧。
年的“三下鄉(xiāng)”在學校學院的領導下從3月份開始著手準備，各項發(fā)文、介紹會、隊伍組隊、各項材料、創(chuàng)意大賽、培訓會等等一直到現(xiàn)在各實踐隊伍的活動基本結(jié)束，“三下鄉(xiāng)”對于一個總負責人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡單。害怕過、擔心過、無奈過、甚至于退縮過，遇到過各種各樣的情況，看見了各種各樣的努力和感動，也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認識以后的堅定和熱情，需要無奈過后的耐心與責任，更重要的是思考，思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考，怎樣在學院的領導下完成組織工作的同時融入自己的改革與創(chuàng)新。
加強基地日常管理，讓實踐延續(xù)。基礎醫(yī)學院截至2019年暑期，已有5個社會實踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展，互惠互利，促進當?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時對于參加社會實踐的大學生也是一個更好的發(fā)展機會。一次的下鄉(xiāng)實踐活動給當?shù)卮迕駧淼氖菢O少的，基地的簽訂，使得我們能夠進行定點，長期，多次，有效的實踐活動，真正的把服務，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來的工作中將加強我院與基地的聯(lián)系和對基地的管理，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識，必將加速共同發(fā)展和進步，進一步加深友誼與信任，也為學院的廣大學子提供了一個日常實踐的機會。
深入調(diào)研，提高科研能力。將高度重視以依托實踐為平臺，不斷提高學生的科研水平。以學院專業(yè)老師為核心，組織隊伍深入我省的一些貧困地區(qū)，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū)，通過調(diào)查了解病源，了解現(xiàn)狀、了解問題，進行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學分析，撰寫實踐報告，形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作，讓學生的科研能力得到不斷加強。
廣泛學習，力爭創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實踐隊作為案例，編制成冊，供學習借鑒。進行隊長隊員的招募，組建精英團隊赴基地實踐并參與“益暖中華”“調(diào)研中國”等大賽，向其他高校的優(yōu)秀團隊學習借鑒，結(jié)合我院的社會實踐特色深化改革，使實踐有所突破和創(chuàng)新。
正視成果，注重思考。每一年“實踐歸來話成果”展示會都為我們展示出各個隊伍的豐碩收獲，每支隊伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少。
感謝信。
多少錦旗，而在于收獲感動與經(jīng)歷之后會有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊員，讓每一個團隊都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長，這將是最大的成果。
兩年的大學生活，兩年的實踐部工作，兩次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不同的角色，不同的收獲，不同的思考，一樣的堅定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動帶來毋庸置疑的感動，而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”，懷著熱情和理性的認識，讓自己“在實踐中成長，在奉獻中成長”，讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。
淺談團隊協(xié)作之領導力與反饋力——2019年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動學習心得。
作為福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院團委實踐部的部門隊伍，我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗讓我們今年的下鄉(xiāng)活動更加豐富多彩大二年級的我是第二次參加下鄉(xiāng)活動而作為去年部門隊伍副隊長的我在再次參加部門下鄉(xiāng)活動時，所感悟到的收獲，除了角色的變化、年級的差別外，感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動成果、更多的是下鄉(xiāng)活動對部門成員的幫助以及部門成員的團隊合作與帶給他們的收獲我希望我們實踐隊的每一個人都能有所收獲。
抱著這樣的初衷，跟著我們“清芙心笙”實踐隊踏上了下鄉(xiāng)福清的大巴?；顒恿鞒滩辉俣嗾f。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來一個中心是兩個點;中心是團隊的配合協(xié)作給團隊帶來的作用;兩個點一是隊長的領導力，還有一個是隊員的反饋力。很簡單的幾個內(nèi)容，但是在今年下鄉(xiāng)過程中再次深刻感受?；蛟S去年是隊長，今年變隊員了，所以這之間的差別讓我感受到了團隊中兩個不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊長的領導力;相比較而言，我對今年我們隊伍的領導層的表現(xiàn)不是很滿意。過多的不定因素、過多的臨時變化，少了合適的應對，讓在實際過程中變得無從下手，多了的是隊員的茫然，我還依然可以記得去年活動開始前我們給每個隊員發(fā)了詳細的行程表。雖說計劃趕不上變化，可這畢竟是少數(shù)，要是都趕不上那還要計劃何用。而對于可能出現(xiàn)的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊伍的流程更加流暢。今年下鄉(xiāng)中，正是由于過多的外界因素打亂了部分計劃，而應急方案的缺乏使得隊伍時常陷入困境。當然逆境是不可避免的，團隊對逆境的克服以及在逆境中的前進是要靠整個團隊的協(xié)調(diào)發(fā)揮的，這或許是彌補不定的環(huán)境因素最好的方案。是對整個隊伍整體的考驗。實踐隊隊員在這種情境中的表現(xiàn)是對他們成長的一個考驗，看到他們有所收獲我也就滿足了。最重要的還是一個團隊領導者的號召力，這不僅需要隊長的威信，更多的還是在于隊長的魅力，這不僅是個人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊員的吸引，還在于開誠布公、毫無保留的交流使隊員完全地信賴。不論隊伍實力強弱，一個團結(jié)、有執(zhí)行力的團隊才是一個隊伍所追求的，雖然最終目的依舊是團隊成果。
還有一個就是隊員的反饋力;這個是在任何情況下都需要的。隊伍領導層的決策、計劃、所考慮的層面畢竟有限，這時候就需要隊員給力的反饋。而這次下鄉(xiāng)中隊員對活動的反饋也是我所關(guān)注的。面對多變的環(huán)境因素對活動的影響，隊員的反饋變得更加重要。我還記得去年的下鄉(xiāng)活動，每天晚上都會有一個簡單的總結(jié)會。這種內(nèi)部的總結(jié)會不需要長篇大論、不需要場面套話，要的是隊員有效的反饋以及隊長對有效信息的收集，然后再對隊員意見、情緒的整合。而隊員準確、有效、直觀地反饋表達是對隊伍后續(xù)活動更好開展的強大助力。只有不斷認識到隊伍的不足才能更好地對癥下藥，才能真正發(fā)揮一個團隊的實力?！叭锣l(xiāng)”的時間一般也就一周左右，如何在這么短的時間讓一個團隊不斷地收獲進步，隊員的反饋至關(guān)重要。而我們隊伍此次的反饋工作可圈可點。通過跟隊員的交流，我也了解到很多隊員在活動過程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見、建議常得不到有效的反應。這或許是最嚴重的問題。有兩個方面決定這一交流過程的困難度，一是隊員的反饋方式，即反饋時機;一是隊長對反饋信息的接受。而這歸結(jié)起來就是個人看待事物、整合信息、與團隊交流的功力。隊員適當?shù)姆答佉约瓣犻L對信息的挑選收集是團隊發(fā)揮團隊效應的第一步。
此次下鄉(xiāng)中，雖然存在一些需要改進的方面，但是整體還是維持在有效運行的軌道，這是整個隊伍共同努力的結(jié)果。而適當?shù)睦Ь骋彩鞘沟靡粋€團隊在有限的時間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進彼此間的感情，這或許是我得到的最大收獲。
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐，我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演?這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心?成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多：
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、細節(jié)?！凹毠?jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。
第三、團隊意識。來自不同個體的16個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。
第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動?這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學到更多。
第六、理解包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。
當然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生，這也是一份社會責任感，用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十五
放飛你的夢，不怕山高;勇敢做自己，現(xiàn)在回憶起小孩子的點點滴滴，心里有欣慰、有心酸、也有擔憂，百感交集的滋味涌上心頭。
有一天中午放學后，遇到兩個一年級的小朋友，他們躲在學校里不回去，學校不允許學生中午留校，問他們吃飯了沒，他們又說不吃中午飯，爸媽都不在家，經(jīng)常都要去同學家解決……于是我跟隊友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當時我想，可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好，去為了爭什么優(yōu)秀隊伍而賣力，但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情，去多接觸小孩，了解他們的內(nèi)心。而且，用心去跟學校里的孩子交流，收獲的或許才是我們團心傾民樂實踐隊真正的三下鄉(xiāng)意義，同時是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者，很多孩子都是家里父母在外，只有年老的爺爺奶奶在家，也照顧不了孩子那么多，留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP(guān)注的一個帶有普遍性的社會問題。
下鄉(xiāng)的十天，我們教民樂小學的學生唱第一課和奔跑，學校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰，到了文藝匯演那一天，每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航?！泵慨斶@幾首歌響起，心中都有不同的想法?；厝サ哪且惶欤芏鄬W生叫我們簽名，還有說要給我們拿行李，說真的，很不舍得他們，之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
相同的陽光，相同照耀;每一次鼓勵，溫暖懷抱。說遺憾的事，其實也有，就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了，還有跟隊里的好多小伙伴都沒怎么說話，可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任，卻因為某些原因沒有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟，二年級的孩子直接叫大剛小白兔，還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福，還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴，自己只能一天到晚躲起來畫海報，多多少少會有些遺憾。跟隊里的小伙伴認識得還不夠，但是憑著那份永遠存在的信任，希望有機會我們能一起出來玩，或者集體回訪基地!
隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光。每一個人心中都用一個夢，都在向前奔跑著，我跑到了三下鄉(xiāng)這個點，遇到了不同的人。然而青春沒有終點，為此我仍會繼續(xù)向前，為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時，我們也應該繼續(xù)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題，一起為著改善他們的條件狀況而努力。
下鄉(xiāng)義診心得體會報告篇十六
每當我站在農(nóng)村醫(yī)療站的門前，看著排隊等候就診的農(nóng)民，我不禁感慨萬分。這些來自偏遠山區(qū)的農(nóng)民無法享受到城市里的先進醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，他們的健康問題往往被忽視或無法及時解決。充滿悲哀與責任感的心情促使我加入了下鄉(xiāng)義診活動。在這個過程中，我不僅擁有了更加深刻的醫(yī)德概念，也有了豐富多彩的心得體會。
第二段：堅守初心，扎根農(nóng)村醫(yī)療站
參與下鄉(xiāng)義診活動的過程中，我深深體會到了堅守初心的重要性。作為醫(yī)生，我們的初心就是救死扶傷、無私奉獻。無論是在城市里還是在農(nóng)村，醫(yī)生的職責和使命都是一樣的。況且，農(nóng)村人口在醫(yī)療資源匱乏的情況下更需要醫(yī)生的關(guān)懷和幫助。堅守初心，扎根農(nóng)村醫(yī)療站，不僅讓我有機會真正了解到農(nóng)村人民的疾苦和需求，也讓我更加明白做一名合格醫(yī)生的使命和責任。
第三段：心系農(nóng)民，切實幫助他們解決疑難問題
在下鄉(xiāng)義診活動中，我遇到了許多病情復雜、治療難題多的農(nóng)民。他們由于生活環(huán)境和經(jīng)濟條件的限制，往往得不到及時有效的醫(yī)療服務。在這樣的情況下，作為醫(yī)生，我不僅需要發(fā)揮自己的專業(yè)技能，還需要有耐心和同情心。與患者進行溝通和交流，了解他們的痛苦和困惑，幫助他們解決各種疑難問題，這是我在下鄉(xiāng)義診活動中切實體會到的。通過精細而細致的工作，我感受到了自身與農(nóng)民的心靈契合，也讓我對醫(yī)學充滿了更大的熱情。
第四段：感恩與奉獻的心態(tài)，贏得信任與尊重
在下鄉(xiāng)義診活動中，我始終保持感恩與奉獻的心態(tài)。醫(yī)生是一個需要長時間投資的職業(yè)，需要耐心和堅持。我深深意識到，只有通過真心為患者提供幫助，才能贏得他們的信任與尊重。在和患者的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們往往更注重醫(yī)務人員的心態(tài)而非技術(shù)水平。只有擁有感恩與奉獻的心態(tài)，才能充分體會到這種理念的重要性，并從中獲得更多的積極動力。
第五段：分享與傳遞，推動醫(yī)德的傳承與發(fā)展
下鄉(xiāng)義診不僅是一次自我提升的機會，也是一個重要的傳承和發(fā)展醫(yī)德的平臺。在下鄉(xiāng)義診過程中，我與其他醫(yī)務人員和志愿者分享我的經(jīng)驗和感悟，也從他們身上汲取了寶貴的心得。在座談會和交流活動中，我們探討了醫(yī)德問題，分享了工作上的心得和體會。這種積極向上的環(huán)境使我非常受益，也深深地感受到了醫(yī)德傳承與發(fā)展的重要性。
結(jié)尾：
通過參與下鄉(xiāng)義診活動，我不僅擁有了更加深刻的醫(yī)德概念，也獲得了豐富多彩的心得體會。在堅守初心、心系農(nóng)民、感恩與奉獻的心態(tài)以及分享與傳遞的過程中，我深深地體會到了醫(yī)德的重要性，也感受到了做一名醫(yī)務人員的使命和榮譽。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚下鄉(xiāng)義診活動的精神，用實際行動踐行醫(yī)德精神，為人們的健康貢獻自己的力量。
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