總結是對過去一段時間內努力和付出的一種肯定和總結,能夠激勵我們繼續(xù)前進。寫總結時,要盡量用簡練的語言表達自己對某個事物或問題的看法和理解。讓我們一起來看看下面這些總結范文,或許能給我們帶來一些啟示。
初中學校工會工作總結篇一
一年來,我校工會在市教育工會及學校黨委的領導下,以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,圍繞學校爭創(chuàng)“省級示范性高中”這一中心工作,狠抓教師的職業(yè)道德建設,嚴格規(guī)范教師師德師風,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,積極配合學校行政帶領全校教職工全心全意為教師職工服務。在全校教職工的共同努力下,學校工會工作在“關注、關心”上展開取得了可喜的成績,在積極推動學校民主管理和教育改革發(fā)展中發(fā)揮了積極作用,各項工作取得了新的成績。
一。努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必須有一支高素質的教師隊伍,加強師德建設是建立一支高素質教師隊伍的重要特征。一年來工會配合學校教導處、學生處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。嚴格規(guī)范了教師的師德師風。
1。不斷加強理論學習,提高教工師德水平。
以師德教育為重點,制定并落實師德教育的防范和保證措施,強化教師隊伍建設機制。一年來,學校工會配合校行政,積極組織全體教師認真學習黨的十八大精神和xx倡導的“xxx”的內容,學習國家政策法規(guī),使全體教師的工作有了前進方向、奮斗有了目標、行動有了準則,組織教工學習,并結合教師的實際,在教師中進行了知榮辱的大討論,政治覺悟有了較大的提高;同時,在教師中積極開展“崗位明星”的評選活動。
2。大力抓好教師隊伍思想建設。
學校工會不僅在提高教師的職業(yè)道德素質上做了大量工作,同時更注重培養(yǎng)教師的教育業(yè)務能力和業(yè)務素質。工會扎扎實實開展行之有效的工作,積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責,全身心地投入教育教學的中心工作,緊密團結行政部和工會組織的周圍,兢兢業(yè)業(yè)、埋頭若干,配合學校行政及各教研組進行業(yè)務學習工作,以當家作主人的主人翁精神積極開展教研、教改活動,每周分教研組組織教師認真進行教研和集體備課,研究討論教材教法,交流教學工作經(jīng)驗,不斷提高全體教職工在教育教學中的素質,從而達到全面推進素質教育、提高教學質量的目的。堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長,工會創(chuàng)造一切條件,讓教師有施展才華提高水平的平臺,師徒結對,讓業(yè)務素質好、教學經(jīng)驗豐富的老教師或優(yōu)秀、骨干教師做年青教師的師傅,促使青年教師縮短成長周期和快速成長的同時,也使新老教師之間相互教學理念和教學思想上取長補短,相互促進。集體備課,小組磨課,讓青年教師上公開課的舞臺上不斷鍛煉,盡快成長,以滿足學校不斷擴大的辦學規(guī)模的需求。為學校注入了新的活力,讓學校的發(fā)展,向前邁了一大步。由于全體老師的辛勤工作,我校高考今年再獲豐收,首屆科技班本科錄取率達100%,體藝特長生的升學率達90%以上。
二。堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
學校工會制定了“校務公開方案”和“民主評議領導干部工作方案”,充分體現(xiàn)了教職工參政議政、當家作主的作用。積極參政議政,參與學校的各種決定,工會做到從源頭上參與學校的管理與改革、建設與發(fā)展、教學與教改工作,進一步突出了維護職能、民主監(jiān)督的作用。調動了教職工關心學校,愛護學生的積極性。學校決策性的大事都在教代會上進行討論,宣讀決議,最后通過。如學校于1月24日召開的十屆一次教代會,解答提案13項,表決通過了《xx市二中高考獎勵方案》,并選舉出第十屆學校工會委員會委員;堅持校務公開,即辦學目標和決策公開、后勤財務公開、學生管理公開、人事管理公開,實行教師聘任制,行政領導競聘上崗,做到公開、公平、公正,黨員干部管理公開,師德規(guī)范公開,使學校管理工作更上一層臺階。教代會制度得到進一步健全,并把民主管理工作作為學校整體工作評估的重要內容。通過教職工對領導干部民主評議,有利于建立有效的學校內部監(jiān)督和自我約束機制,有利于加強學校的黨風和廉政建設,密切了黨群和干群德關系,有利于學校民主決策和科學管理,推動教育革命和發(fā)展。
初中學校工會工作總結篇二
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
初中學校工會工作總結篇三
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。
校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。
(2)參與學校行政決策召開好學校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結報告。
學校工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,根據(jù)學校的實際情況,出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。
初中學校工會工作總結篇四
一學期來,我校工會在校黨委和上級教育工會的`正確領導下,在校行政的大力支持下,在各處室和各年級的支持與配合下,按照“堅持以教學為中心加強教職工隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體活動為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路,經(jīng)過全體工會干部的共同努力,基本完成了學年初制定的工作任務,主要有以下幾方面。
一、堅持以教學為中心,促進教職工隊伍建設。
配合學校黨政,組織全體工會會員開展政治學習,提高了廣大教職工的思想政治覺悟。
二、認真履行維護職能,推進學校民主建設。
1、完成上級工會布置的任務,發(fā)揮工會職能,為廣大教職員工服務。
2、圓滿地完成了學校__屆一次教代會有關會務、資料等工作。
通過民主產(chǎn)生教代會代表的程序,選舉產(chǎn)生了新__屆(__屆)教代會代表48名,在3月16日隆重召開了__屆一次教代會,在此次大會上,廣泛征求代表意見,共收到教育教學管理方面提案32條。此次教代會上還審議通過了“鷹潭市田家炳中學獎金分配方案”、修改了“鷹潭市田家炳中學教育教學工作獎勵的具體規(guī)定”。
3、選舉了胡華春、占愛菊、肖勇、王淑華、胡銀星等新__屆工會委員。
三、開展了各種安全、健康、有益的活動。
(1)三八婦女節(jié)開展了一分鐘跳繩、拔河比賽等活動,豐富了教職工的文化生活,同時提高了教師的身體素質。
(3)共組織了3次對處室、年級辦公室衛(wèi)生的檢查評比。
(4)根據(jù)學校的安排,代表全體教職員工多次探望、慰問生病住院的教職工;配合學校積極向上級反映特困教師的困難情況,為他們提供力所能及的幫助。
四、加強工會自身建設強化工會干部素質。
采取上下結合,專兼結合,以會帶訓等方法培訓工會干部,提高工會教育培訓的針對性和實效性,努力使工會班子成為政治堅定,作風過硬,團結合作,清正廉潔的好班子。
總之,我校工會在上級教育工會的領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務、為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
初中學校工會工作總結篇五
1、深入學習黨的關于教育的各項方針政策。認真學習習近平總書記教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的好教師,結合學校實際情況,創(chuàng)造性地開展各項工作。
2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發(fā)學習材料,包括黨政領導在教師節(jié)的講話,教育方面的法律、法規(guī),優(yōu)秀教師的典型事跡等,組織教師認真學習,并寫好學習筆記。
開展“五查五看”活動,讓教師自查自糾,整改提高。引導教師填寫好教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,并在醒目的位置展出。
開展“三評”活動,通過學生評教師、教師評校長、社會評學校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統(tǒng)一思想,凝聚力量。認真開展學校行風面對面評議會,邀請人大代表、政協(xié)委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出年度最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉,促進教師專業(yè)化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。
開展結對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學科組長和新任教師結對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規(guī),學校舉行教師業(yè)務展評活動,展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評,有力地促進教師常規(guī)工作的落實。
開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學,提高教師素質。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
本學年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習,和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動,通過以上舉措,教師的業(yè)務素質大幅度提升,形成了各自的課堂教學特色,充分展示課堂教學魅力。
初中學校工會工作總結篇六
在縣委縣政府、總工會、教育局黨委、工會、學校黨委的正確領導下,在校行政的鼎力支持下,永興三中工會堅持學習貫徹“三個代表”重要思想,深入開展“三個倍加”教育活動,認真履行工會四項社會職能,大幅提高了工會工作的整體水平,工會工作邁上了新的臺階,特別是在調動教職工的工作踴躍性,愛我校園,振興三中,代表跟維護正當權利,輔助黨政緊緊圍繞教育大局,保護牢固,求發(fā)展等方面都做了大量有效的工作,取得了較大的成績。
一、校務公開有了沖破性的進展,初步走上了制度化、標準化的軌道。
學校民主管理是教誨工會一項十分重要的工作,是民眾念叨的熱門話題。xx年,我校工會以教代會為載體,踴躍發(fā)展校務公動工作,并堅持以校務公開作為全年一項重中之重的工作放松抓好。詳細作法是:
第一抓學習,進一步進步思惟意識。一年來,咱們深刻學習了“三個代表”重要思想,學習十六屆三中全會精神,學習有關法律法規(guī)。在每次工作會議上,都是以會代學,組織工會干部當真學上級黨政、工會對于實行校務公開的文件和教唆。思想上大家一致認為:一是黨政工一把手要高度器重,把校務、政務公開當作一項重要的日常行政工作來抓;二是政務、校務公開是民心工程,一定要扎實抓好。通過學習,充分意識到校務、政務公開是加強學校民主政治建設的重要辦法,是學校民主管理的重要途徑,是教代會工作的重要內容,對密切干群關系,防止腐敗,堅持穩(wěn)固存在特殊意思。
第二抓措施落實,提高校務公開的品德。在去年上級下發(fā)的“對推行校務公開的履行細則”的基礎上,今年底,教導局工會又對校務政務公然的內容、形式跟方法作了非常具體的規(guī)定和部署,我校制訂了切實可行的工作計劃。同時,也將此列好年度目的治理的主要內容和一把手年度考核的重要依據(jù)。
第三抓典型事例,增強校務公開的透明度。今年我校以有限的資金,引進社會巨資,新建了一棟七層的科技大樓,二棟四十套教職工住房,打了一口可供上千人用水的水井;建造圍墻,丑化校園等大小工程都進行了公開招標。向教職員工通報財務開銷情況,職代會進行財務審查,這些舉措,大大加強了校務公開的透明度,贏得了民心。
第四抓機構建設,推進校務公開向制度化、尺度化發(fā)展。今年我校配齊了工會領導班子,成破了校務公開領導小組和監(jiān)督小組,制定了校務公開實行打算,且樹立了“校務公開欄”。完美了校務公開的程序和內容,并準備好迎接上級工會的年初檢查評比,使我校的校務公開良好向制度化、規(guī)范化目標發(fā)展。
二、徹實履行“四項”職能,扎實抓好日常工作。
在重點抓好校務公開的同時,我們認真履行四項職能,盡力做好日常工作,重要表現(xiàn)在:
首先是加強了學校民主管理。學校建破了教代會制度;能按《湖南省學校教代會工作規(guī)程》發(fā)展運動,多次請離休老師光顧學校督導工作,今年召開了兩次較高標準的教代會,建立了以教代會為載體的校務公開軌制,保持進行了一年一度的民主評干,教代會,四權得到落實。
其二是維護了教職工的合法權力,安排清苦老師配偶就業(yè)做得好。
其三積極開展有利活動。如新年、五一、國慶等節(jié)慶日舉行了教職工分組籃球賽,象棋、樸克比賽,拔河競賽。上、下期工會幫助教務處,教研室進行教養(yǎng)比武,以及協(xié)助其它局部舉行數(shù)次獻愛心捐款。特別是11月27日為身患白血病的曹小朝同學舉辦的大型捐款儀式,受到了市電視臺,郴州日報,縣電視臺的高度重視,在社會上影響重大。
三、是組織機構日臻完善,自身建設進一步增強。
完善組織網(wǎng)絡,加強本身建設,這是工會實施四項職能,搞好各項工作的根本,也是我校常抓不懈的一項工作。xx年,功能最顯明。
第一、主動接受黨支部領導,積極爭取行政支持。一年來,校工會堅持在校黨委的正確領導下,獨立自主地開展工作,切實發(fā)揮了黨接洽干部的橋梁和紐帶作用。積極爭奪行政重視和支持,多聯(lián)系,多匯報,多溝通,彼此支持,積極配合,黨政工三家集思廣益,為提高教育教養(yǎng)品質,教育的改造和發(fā)展作出奉獻。工會工作納入黨支部的議事日程,屢次為工會排憂解難。
第二,校工會機構健全。教職工入會率達100%,辦公設施、檔案資料齊全。
第三依法爭取工會經(jīng)費足額到位,學校黨政為工會的各項活動拔出???。
總之,xx年,所有工作的開展和成就的獲得,完全歸功于校黨支部和上級工會的準確引導和各處室的大力支撐,是全校廣大工會積極分子和全體教職工奇特努力的結果。然而,由于咱們的條件等各方面的因素,還存在一些弱點和不足的地方。今后在校務公開、民主評干、檔案、信息等方面還要加強。在“三個代表”重要思想指引下,總結教訓,克服不足,與時俱進,開拓翻新為我校教育的改革和發(fā)展,為教育事業(yè)的健康發(fā)展作出重大貢獻。
初中學校工會工作總結篇七
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關注青年教師的成長。我校年輕的教師多,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。時常找他們談話,了解他們的困難,關心他們的每一步成長,使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學校的發(fā)展做貢獻。
其次,每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。再次,工會還十分關心學生的困難,學校工會在開學初就調集全校困難學生的檔案,確定幫助對象,組織干部教師與學生結隊開展“一幫一”活動,幫助學生順利完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款,用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
初中學校工會工作總結篇八
針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題,根據(jù)永教體字[20__]89號文件精神,我校于20__年x月x日至20__年x月x日,有組織有計劃地開展了“五感恩”教育活動,通過“活動育人”,使全校學生學會感謝大自然的饋贈之恩、學會感謝父母養(yǎng)育之恩,學會感謝老師教誨之恩,學會感謝同學互助之恩,學會感謝黨和社會關愛之恩。自感恩活動開展以來,我校學生對家長更體貼了、對老師更尊敬了,對社會更懂得回報了。我?!拔甯卸鳌苯逃顒忧袑嵢〉昧吮容^明顯的效果,現(xiàn)將其中的特色活動情況總結如下:
大力宣傳,廣泛動員,創(chuàng)設濃厚的校園感恩教育氛圍。
1、特色感恩教育活動一:組織學生自覺參與“感恩行動”現(xiàn)場簽名活動。
20__年x月x日,我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式,向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》,學生自覺在橫幅上簽名。同學們紛紛表示學會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。
2、特色感恩教育活動二:各班有針對性地召開感恩教育主題班會。
20__年x月x日下午,我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬,感知父母恩”、“感恩學校,感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內容召開了主題班會。各班主任精心設計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力,還牢固樹立了學生的感恩意識。
3、特色感恩教育活動三:組織學生設計黑板報和手抄報傳遞感恩的心聲。
20__年x月中旬是我?!拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段,我校充分利用學校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內容,并將《藤田中學“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團委以“感恩”為主題,組織了一次全校性的手抄報設計大賽,并將獲獎手抄報張貼在學校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
4、特色感恩教育活動四:廣播站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
20__年x月x日至20__年x月x日期間,我校要求各課任教師充分利用本學科特點,仔細挖掘教學中的內容,創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設感恩專欄,天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
初中學校工會工作總結篇九
在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協(xié)助下,xxxx年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現(xiàn)“178”奮斗目標,以三個代表重要思想和黨的三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利于教育教學的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心,以保持中共員先進性教育活動和工會工作創(chuàng)新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調的勞動關系為著力點,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益,保護好、引導好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩(wěn)定。
開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。
2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。
服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發(fā)放困難補助。
二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。
三是繼續(xù)營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創(chuàng)建學習型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。
(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發(fā)展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規(guī)范學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。
二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續(xù)開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了xxxx年校務公開目標管理、監(jiān)督檢查、民主評議三項制度內容,并積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。
為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項外,都應采取適當?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進一步完善黨支部統(tǒng)一領導,學校行政主持,工會協(xié)調監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。
xxxx年我們要把校務公開當作“立校之本,發(fā)展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監(jiān)督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監(jiān)督(民主評議學校領導干部)的重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優(yōu)系數(shù))的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什么,就及時公開什么。
二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。
1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經(jīng)驗和光榮傳統(tǒng)活動,是提高年輕教師業(yè)務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。
2、搭建平臺,為提升教師業(yè)務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,并與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽并協(xié)助二礦中學選拔領導組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。
1、大力營造“關心教師,科學發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反復錄制好幾遍,在下班前半時進行鍛煉,廣大教師反映良好。
2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進行素質鍛煉。
3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。
四、抓好基礎建設。
1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費,把經(jīng)費用在刀刃上。
2、搞好會員檔案和資料建設工作。
今年工會驗收工作幾經(jīng)發(fā)復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經(jīng)變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經(jīng)驗巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經(jīng)常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。
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初中學校工會工作總結篇十
教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理,推動學校民主建設。
1、召開教代會。
8月26日,學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點,讓教師獻言獻策,參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標;管理體制的改革與設想;完善績效工資的分配方案;關于加強師德師風建設方案;關于教師“課內比教學,課外訪萬家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長足的發(fā)展。
2、積極參與學校的決策。
工會在協(xié)助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校30多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設與管理、校園文化建設、教學質量等工作都取得了顯著成績,得到各級組織和社會各界的一致好評,都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對學校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。
初中學校工會工作總結篇十一
20xx年是我校團學工作突飛猛進向前發(fā)展的一年。在過去的一年中,校團委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,積極貫徹黨的教育方針,圍繞學校黨政中心工作,本著“鞏固基礎,強化職能,突出重點,著力拓展”的工作方針,堅持“以人才培養(yǎng)為目標,思想教育為主線,就業(yè)為導向,活動為載體,活化機制為動力,團學組織為抓手”,堅持服務大局與服務青年相統(tǒng)一,較好地發(fā)揮共青團組織在素質教育和人才培養(yǎng)中的作用,下面就一年來的工作做一總結:
一、基層團建工作有方法
1、規(guī)范團建和學生會工作。
我校團委高度重視和加強團的自身建設,在過去一年的工作中不斷總結和創(chuàng)新,加強團組織自身建設,通過每周一次的團干例會、有針對性地組織團干學習團的有關知識和使用《團支部工作手冊》,保證了基層團支部工作班子應有的活力和吸引力;把團的組織建設的著力點放在活躍基層、打牢基礎、狠抓落實上,不斷深化基層團組織建設,強化團干部的業(yè)務素質和工作能力,努力實現(xiàn)全校共青團組織建設整體水平的提高。
2、加強學生干部隊伍建設。
發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我管理、自我教育”作用為了提高我校學生干部的理論知識水平和實踐工作能力,使之能夠更好的適應我校學生工作環(huán)境,創(chuàng)新學生會競選,真正實現(xiàn)學生自主管理,規(guī)范校學生干部選拔和培養(yǎng),在學生干部的定位和工作的流程、思路及方法等方面給學生干部進行了一次全面的培訓。為學生會制作了胸牌掛牌,規(guī)范了學生會掛牌上崗制度,真正起到“示范一批,帶動一片”的正面效果,規(guī)范校學生干部選拔和培養(yǎng),努力營造一個健康、高雅、文明、進步的校園文化氛圍,為學校建設發(fā)展、為良好校風學風形成做出積極貢獻。
3、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
社會大風氣。切實做好升旗儀式工作,利用晨會講話對學生進行思想教育,晨會宣講的內容貼近學生實際的困惑,內容也豐富有心意。每周校團委學生會都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高晨會講話的教育效果。
4、為鼓勵先進,報送牽手活動優(yōu)秀輔導員先進事跡、民族團結先進典型上報區(qū)委。并宣傳先進事跡,充分發(fā)揮榜樣示范作用。進一步推動我校共青團工作的發(fā)展,調動廣大青年學生的積極性,在學生當中營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中,及時發(fā)現(xiàn)、挖掘典型和先進,針對活動中表現(xiàn)突出的先進個人和集體,評選并授予“優(yōu)秀團干、團員”等榮譽稱號,樹立典型,表彰先進,凝練活動優(yōu)秀成果,提升團支部及團員的創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。
二、常規(guī)工作有發(fā)展。
1.20xx年我校向團區(qū)委報送信息57篇,遠遠超過全年報送6篇的要求,我校在職教職工118人,教師志愿者50人達到40%以上超過了要求人數(shù),今天校團委拓展工作思路,走出校外利用社會資源積極參加公益活動,開拓了志愿者服務社會、服務青少年的新思路。樹立愛心觀念,充分發(fā)揮青年志愿者的先鋒作用,全年多次組織社團開展愛心志愿活動,牽手行動一對一幫扶、慰問困難戶、與愛同行30公里徒步、參加公益助學、敬老院獻愛心等等,使同學切身感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣,也取得了良好的關懷回饋社會帶動作用。
2、抓熱點、抓時代脈搏,開展行之有效的主旋律教育,分別舉辦學雷鋒活動月、五四活動月、民族團結系列活動和12.9紅色愛國系列活動。
3.宣傳報道有了新途徑,利用新媒體網(wǎng)絡視頻開展了異地同步聯(lián)誼會。每次校團委組織活動后都會在微博、微信朋友圈里分享,傳播校團委對青少年群體教育的引導。
升旗手進行隊列訓練、規(guī)范“國旗下講話”內容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑。加強了廣播站建設,選拔了一批新廣播員,使廣播站更加專業(yè),更加喜聞樂見。在學校的體育藝術節(jié)上,我校廣播站出色高效完成了宣傳組工作認為。
三、重點工作有跨越
1、我的中國夢主題教育實踐活動
活動以“我的夢中國夢”為主題,共分為四個部分:
一是“點亮青春夢想”理論學習活動。
利用各宣傳陣地、新媒體、理論學習等有效載體,依托團校專題教育和團課講座,創(chuàng)新主題團日活動內容和方式,發(fā)揮紅色理論類社團作用,面向全體團員青年大力宣講“中國夢”的深刻內涵。
二是“放飛美麗夢想”社會實踐活動。
由校德育處安排,團委組織七八年級全體師生,赴青湖御園開展戶外拓展活動?;顒右泽w驗學習為主要形式,強調感悟與自我教育,體現(xiàn)綜合性、挑戰(zhàn)性、融合趣味性和教育性、個體與團隊相結合等特點,有意識地培養(yǎng)學生的團隊精神、愛心、責任心以及合群意識。
三是“弘揚中國精神”品格塑造活動。
開展“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動,我校第三屆體育藝術節(jié)以暢想“我的夢中國夢”為主題,切實落實好當前主題教育活動。藝術節(jié)分為開幕式、美術作品展、文藝匯演三個部分,內容豐富、形式多樣、精心設計、精彩紛呈。學校學生齊上陣、同登臺、獻技藝、展風采,宣傳落實“踐行社會主義核心價值觀,圓“中國夢、我的夢”主題教育,同時展示了我校素質教育下的學生風采和精神風貌。在團員青年中著重培育和大力弘揚社會主義核心價值觀,通過社會主義核心價值觀引領大學生健康成長和全面成才。
四是“凝聚青春力量”素質提升活動。
以“書法展示”為載體踐行我們的“中國夢。我的夢”為慶祝中華人民共
和國成立65周年,抒發(fā)學生的愛國情懷,提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)積極向上的審美情趣,加強校園文化建設,83中舉辦了以主題為“中國夢,我的夢”書法展示。
師生創(chuàng)作的書法作品,字體各異,結構嚴謹。每幅作品無不散發(fā)著濃郁的墨香,顯示出扎實的功底。近兩年來,83中小學二至六年級中開設了每周一節(jié)的書法課,社團活動中開設了書法社,對于培養(yǎng)學生學習書法的興趣,提高中小學生的審美情趣和文化素養(yǎng),弘揚和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,起到了積極的作用。此次現(xiàn)場書法展示,不僅是對我校書法教育成果的一次檢閱,也為有書法才能的學生提供了一個展示和交流的平臺,更為學校營造了一種濃厚的書法藝術氛圍。
2、“去極端化”宣傳教育活動
為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,進一步依法加強宗教事務管理,近日,烏魯木齊市第八十三中學積極開展“去極端化”宣傳教育活動。宣傳內容主要圍繞地區(qū)印發(fā)的《“去極端化”宣傳材料》進行。學校任書記帶領團員學生學習了肅清“圣戰(zhàn)殉教進天堂”毒瘤,抵制宗教極端思想滲透的有關材料,在釋放民族感情和“去極端化”宣傳教育中,必須把握分寸、注意方式方法,要反思自身及親屬和身邊人存在的問題,及時糾正,在釋放民族感情和“去極端化”宣傳教育中發(fā)揮一面旗幟作用,做示范表率,主動發(fā)聲,敢于“亮劍”,堅決肅清宗教極端思想的影響。
3、“牽手行動”建設一支幫教隊伍一對一幫扶
初中學校團委年終工作總結四
我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下,努力工作、積極進取,求實創(chuàng)新?,F(xiàn)將半年來的團委工作總結如下:
一、積極貫徹落實常規(guī)工作。
1、根據(jù)上級團委和學校黨支部的工作部署和要求,制定全校團的工作計劃;召開團委會,傳達上級指示精神,研究部署有關工作,對階段性的工作進行組織、安排和實施。
2、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費,做好團組織關系接轉、新團員發(fā)展等工作。
3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知,四月份開培訓班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了一批新團員。
4、做好團委有關文件、材料的立卷、歸檔管理工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于團員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。
三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動利用紀念重大節(jié)日,升旗儀式等活動注重對學生的思想教育。
三月:為更好的弘揚、傳承雷鋒精神,積極貫徹落實上級文件精神,校團委開展了“行動起來學雷鋒,拉起手來獻愛心”系列活動。其中“書香本溪·愛心漂流”捐書活動,全校師生共捐圖書214本;“一基金”愛心募捐活動,共募捐善款872.5元?;顒拥拈_展讓愛心在孩子的心中生根發(fā)芽,讓快樂在孩子們的手中傳遞!
作為全國環(huán)境教育示范校,“地球一小時”活動一直是我校的傳統(tǒng)活動,為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,全校師生這次活動。3月28日中午校團委張老師向全體師生宣讀了活動的倡議書,每位同學簽署了承諾書。通過這次活動的開展,學生對環(huán)保知識有了更深一步的了解,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,更是一個節(jié)能理念,不論是在工作地點或居家用電,都需要我們長期的努力和支持,時時提醒自己,將節(jié)能減排理念長期踐行下去,并盡可能地帶動身邊人做到“關愛地球、保護環(huán)境”
向上級團委上報了我校的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,并與5月審批,我校原九年三班被授予“優(yōu)秀團支部”光榮稱號,常樂、李美慧榮獲優(yōu)秀團員光榮稱號。
四月舉辦了清明節(jié)網(wǎng)上文明祭祀活動,主題為“紀念先烈·報效祖國·圓夢中華”全體同學利用電腦登入“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,逐漸形成網(wǎng)上文明祭祀的好習慣。教育同學們告訴身邊的每一位人,應該文明祭祀,低碳環(huán)保!
另外,結合上級關工委的文件精神,部署了“五好小公民”讀書征文活動,對各班征文進行收集、篩選、電腦錄入等。
五月份我校第四屆校園文化藝術節(jié)的開幕,恰逢五四青年節(jié),所以我校團
委舉辦了“青春獻祖國,共筑中國夢”為主題的新團員入團儀式。
上報局級英雄團支部相關材料,推選我校原七年三班為趙尚志英雄團支部。六月舉辦了“陽光基金”捐資助學活動,在捐資助學活動現(xiàn)場,31名貧困學子,資助總金額達6200元。
一年來,我校團委在領導的關心指導下和同事的幫助下,做了一些工作。但由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:
一、是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環(huán)節(jié),全面參與團員常規(guī)管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發(fā)揮團委的檢查督促作用,同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導,促使團組織真正為學校服務。
二、是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規(guī)教育。
總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。
本溪市第三中學團委
初中學校工會工作總結篇十二
一、認真貫徹落實黨的四中全會精神,加強黨的基層組織建設
(一)為切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
統(tǒng)籌安排方式,科學設置學習內容。認真組織黨員,教師認真學習十八大,十八屆三中全會、四中全會精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風。要求全體黨員、師生認真學習報告精神并寫出學習心得。
在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,成熟一個發(fā)展一個,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化“樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領導班子做到了勤政、廉政、務實、高效。
(二)加強制度建設是加強黨的基層組織建設的保證
加強制度建設,建立健全各項管理制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識,努力提高全體黨員的政治素質,是黨員發(fā)揮先進性的重要保證。
黨支部建立和完善了《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《“三會一課”制定》、《民主評議黨員制定》、《黨內民主監(jiān)督制定》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。
“三會一課”制度是學校基層黨組織長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度?!叭龝徽n”活動是加強黨員黨性意識的重要措施,促使黨員踐行“三個代表”重要思想,堅持建設中國特色社會主義信念;增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認真貫徹教育方針,創(chuàng)造性地開展教育教學工作。在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍需重視和堅持這一行之有效的制度,認真堅持“三會一課”制度,對于加強黨支部建設,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
(三)轉變作風,服務基層。
認真組織黨員同志認真學習,轉變思想作風,勇于批評與自我批評,要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群眾當中,做到“宣傳員、服務員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨93周年之際,我學區(qū)黨支部還組織全體黨員同志及入黨積極分子觀看愛國題材的紀錄片、教育片,接受革命傳統(tǒng)教育。
根據(jù)黨支部的統(tǒng)一部署,全方位、多層次地對廣大師生進行教育、引導、考察,將師生的政治熱情和實際行動統(tǒng)一起來,樹立起牢固的愛黨、愛國信念,與此同時,加強黨的基本理論知識教育。經(jīng)過學區(qū)黨支部的不懈工作,加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作,入黨積極分子的隊伍不斷擴大,為黨支部準備了充足的后備力量,并擴大了黨的群眾基礎,把優(yōu)秀的'老師吸收到黨內來。
加快學校硬件建設,危樓改造的順利進行、校園場地的硬化、美化,學校的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。
二、學習和領會關于教育的講話精神,開展爭做“好老師”活動
xx在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會北師大座談會上的講話,工作總結《學校黨支部工作總結范文》。教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備扎實學識,懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。
“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者,幫助學生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。這句話給了我加大的鼓舞,使我認識到了做一個好老師的責任和義務的重大。
在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學生以幫助和指導。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。
黨支部采取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設高素質一流教師隊伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。
三、加強師德建設,營造和諧氛圍在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了關于實現(xiàn)中國夢重要講話精神、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》最美鄉(xiāng)村教師先進事跡和市教育局有關文件。
1、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。
2、開展了學習教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與責任”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設,開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念,多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動,并建立和完善師德師風考核檔案。通過黨員示范課、教育教學、名師引領等活動,引導教師和諧持續(xù)發(fā)展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為,從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并形成為教師個人的自我調控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設中的諸多難題。
四、加強作風建設,嚴格師德師風考評
(一)堅決貫徹教育部《關于建設健全中小學師德建設長效機制的意見》精神,創(chuàng)新師德教育,加強師德宣傳,嚴格師德考核,規(guī)范師德懲處,注重標兵引領,表彰師德模范。
1.有效推進師德檔案工作。在以往基礎上,更廣泛地聽取學生與家長的意見,對教師的工作作出客觀公正的評價并整理保存,作為年度考核和職稱晉級的重要依據(jù)。
2.加強師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用,堅決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責任制”、“限時辦結制”。3.加大先進典型的宣傳力度。推薦評選出學校xx年先進班主任與優(yōu)秀教師,組織大型先進師德演講活動,充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動性。大力宣傳學校文化,發(fā)揮學校文化正能量的引導作用,深入開展“廉潔從教”活動,不斷改進工作作風。
(二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動。進一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結對”等工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導師的傳幫帶作用,通過教研室專項督導、行政蹲點年級組急青年教師新苗杯競賽等活動,不斷提高青年黨團員教師教書育人水平,著力建設一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,師德高尚,結構合理的教職工隊伍,重點培養(yǎng)經(jīng)驗豐富、特色明顯的黨員教師,使之成為未來教育家、市區(qū)學科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關注留守兒童、奉獻師生愛心”平臺,擴大對手拉手幫扶學校留守兒童受捐贈的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級以及學生互換等各種活動,全方位來關愛他們。
五、發(fā)揮群團作用,做好其他方面工作
1.加強工會工作。規(guī)范教代會各項程序,推進學校民主政治建設,維護教職權利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),組織豐富多彩的教職工活動。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。
2.發(fā)揮團的作用。以黨建帶團建,提升團員青年教師的思想和業(yè)務素質。以“五四”、“建團92周年”等重大節(jié)日為契機,廣泛開展主題教育活動、志愿者活動。
3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質,繼續(xù)深化“巾幗建功”活動,激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能,激勵她們在教書育人和管理崗位上爭做貢獻。
初中學校工會工作總結篇十三
本學年,是陳吳鄉(xiāng)中領導班子新老交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下,在社會各界的關心支持下,陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領下,團結拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發(fā)展。
一、工作回顧
在全面做好各項工作的同時,重點抓好了以下幾點:
(一)進一步理清工作思路,強化措施,調動師生積極性,形成強大合力
1、從校長到教師,加強自身的思想素質、管理能力和業(yè)務知識學習,不斷提高自己的工作能力和管理水平。
2、通過認真反復學習教育局有關文件精神,采取走訪座談、多次召開領導班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式,認真查找學校存在的問題,進一步理清工作思路,強化工作措施,研究制定學校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學成績?yōu)橹骶€,以營造安全溫馨的學習環(huán)境為基礎,狠抓師生紀律作風大轉變,不斷完善各項規(guī)章制度,強化工作措施,提高工作執(zhí)行力,積極穩(wěn)妥提高教育教學質量,力爭辦人民滿意的教育。
3、學校多次組織對學生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育,并且各教師注重對學生學習興趣培養(yǎng)和學習方法的指導,不斷調動學生的積極性和自覺性。
(二)狠抓安全工作,常抓不懈,營造良好育人氛圍
1、加強安全學習,普及安全知識。學校堅持每周日教師例會、每周
一升國旗,進行安全知識教育是必講內容,定期對師生進行安全教育。同時,各班開設每周一節(jié)的安全教育課,通過堅持學習,不斷提高學生的防范意識,增強防范能力,普及安全知識。
2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學生進行安全教育和危險物品的檢查,學校不定時對各班進行危險物品突擊排查行動,安全排查做到細化,且責任追究到人,切實做到緊繃安全這根弦,讓校園危險事件遠離我們。同時,學校堅持定期不定期進行安全隱患排查,確保師生生命財產(chǎn)安全。
3、全天巡邏制。學校成立以領導班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組,堅持24小時在校園巡邏,使學校每時每處都有教師執(zhí)勤,這一值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,使學生在校平安,讓家長放心,使學生舒心。
4、規(guī)范請假制。實行“三聯(lián)”請假制,杜絕學生隨意請假和無故請假。學生請假班主任必須電話聯(lián)系家長,核實后才能批準,再經(jīng)政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學生曠課,任課教師第一時間報班主任,班主任報政教處或值班領導,并與家長聯(lián)系且做出相關應急處理。
5、杜絕吃零食。積極協(xié)調,多策并舉,敢于碰硬,徹底關閉了學校歷史遺留的校內門市部問題。同時,加大管理力度,堅決杜絕學生吃零食,學生上學時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進校園。課間時間避免學生外出,有效地遏制了個別學生吃零食的習慣。
6、在學校大門口懸掛安全橫幅標語、在校園內部懸掛四條垂幅標語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎上;投資三千余元,在學校大門內盈門處,制作大型噴繪標語,營造安全的氛圍。
7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內分時分區(qū)值班管理,確保處處有人管,時時無隱患。
8、加強同鄉(xiāng)派出所的溝通,邀請所長和公安干警到學校對師生做法制
報告會;同時,也積極取得派出所的支持,加強校園周邊的環(huán)境治理。
(三)立足實際,合理定位,大力加強校園文化建設
在教育局和鄉(xiāng)中心學校的正確領導下,高度重視,把此項工作作為本學期的重點工作來抓,扎實開展校園文化建設工作,取得明顯成效。
1、加強領導,成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領導小組,抽調程宏章同志兼任專項辦公室主任。
2、認真學習,統(tǒng)一思想,提高認識。多次召開領導小組和全體教師專題會議,學習有關文件,統(tǒng)一思想,制定方案。組織有關領導,到先進學校進行考察學習,進一步明確思路,提升思維。同時,聘請有關專業(yè)人士,到校搞規(guī)劃、做指導,立足學校實際,確立以“走進家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。
教育教學各項工作上臺階。
4、主要工作:
(1)傾力打造花園式學校,實現(xiàn)四季常綠,三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中:月季花120棵,牡丹花40棵,竹子300棵,藤類植物600余株,還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。
(2)新購臵閱報欄2個,新制作黑板10塊;新購臵高低單杠等活動器材4副。
(3)在教學樓前方新制作并安裝了校訓和校風。
(4)在西三樓制作并安裝大型噴繪標語,“創(chuàng)建規(guī)范加特色學校,誓做自律加進步師生”。
(5)制作噴繪標語40條,版面16塊,傾力打造,讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學校餐廳、宿舍進行進一步布臵,在營造濃厚育人氛圍的同時,打造美好校園,做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。
(6)大力加強制度文化建設。由教導處、政教處和總務處分別牽頭,從學校管理等方面,進一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學生紀律條例、學生衛(wèi)生條例等各項規(guī)章制度,加強對全體師生的管理,服務于校園的管理,服務于師生的共同成長。
(7)大力加強活動文化建設。扎實開展“六個一”活動,一是全員促英語,促進英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩,人人跳繩健身活動。三是召開了學校春季田徑運動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導全體師生講普通話,寫規(guī)范字。人人練習寫小楷,練習自己名字和176個常用漢字。
(8)大力加強行為文化建設。從校長、領導班子到教師、員工以及廣大學生,教育大家加強自律,認真遵守行為規(guī)范,引導他們從點滴小事做起,服裝整潔,講究禮儀,言談文明,舉止穩(wěn)健,樹立自身的良好形象。
(9)傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒,沖鋒在前,帶領全體教師,自己動手,搞設計、平場地、找材料、抓實施,在操場南側建造綠色長廊一座;并且種植藤類植物10余種100余株,打造成校園景觀的同時,更是師生休閑的好去處。同時,由學校教師自己設計、親自施工,在宿舍樓前建造魚池、噴泉,力求達到節(jié)省開支,花最少的錢辦最大的事。
(四)抓住關鍵,重視過程,穩(wěn)步提高教育教學質量
1、加強畢業(yè)班。多次召開畢業(yè)班教師座談會,對畢業(yè)班工作做到提高認識,統(tǒng)一思想,目標明確,責任到人。認真落實“訓練、實驗、分段、守班”的八字方針,使老師心中有數(shù),做到有的放矢。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務的良好氛圍。
2、班級叫板制。為營造良好的學習風氣,樹立班級競爭意識,形成
初中學校工會工作總結篇十四
為有效促進初中教學質量和效益的提高,為學生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)()16號、17號文件精神和總校意見,結合實際,制定本學期中學教學工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:
以《市“十二五”基礎教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關于印發(fā)中小學教學管理相關規(guī)范的通知》為指導,以《基礎教育課程改革綱要》和學科課程標準為統(tǒng)領,促進學生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學改革為核心,構建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學質量。
1、薄弱學科建設有所加強,課堂教學有一定的成效;
2、教研活動貼近教學實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;
3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識,教師有明顯收獲;
4、教師基本功有一定提高;
5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。
1、加強課堂教學督導。
深入中學,開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學觀察和指導活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學科不少于兩節(jié)課,及時與學科教師交換意見,切實幫助中學學科教師提高課堂教學效果。
2、注重教師基本功提高。
開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學科的教師基本功競賽活動,以學科教學設計、教師說課、展示多媒體課件為主要內容,組織開展理科教師作業(yè)設計評比活動,相關學科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學需要。
3、努力提高畢業(yè)年級教學質量。
組織召開初三年級教師教學座談會,根據(jù)中考,探討初三教學的`新情況與新問題,指導初三教師做好教學工作,提高學生學習成績。
4、扎實開展中心教研組活動。
以集體備課研討、教學設計和說課培訓、同課異構研討、導學案設計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學教研質量中的作用,為學校教研組活動提供借鑒。
5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學、語文學科的聯(lián)合教研,數(shù)學學科開展以培養(yǎng)學生數(shù)學思想為主題的課例研究,語文學科開展高效課堂觀摩研討,互相學習借鑒教研途徑、方法、教學經(jīng)驗與技能。
6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學實踐相結合,把教學實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。
7、深化學科教研小主題研究。讀到學校重視并組織教師認真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。
附:工作安排。
一周制定教學教研計劃。
三周起中學課堂教學督導。
四周五初三年級教學座談會。
七周二教學設計和說課培訓。
九周二數(shù)學中心教研組集體備課研討。
十一周二語文中心教研組同課異構研討。
十三周二理科中心教研組活動導學案展示。
十四周二數(shù)學學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學)。
十五周三語文學科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學)。
十七周教研組小主題研究、課題研究、教學評估視導。
初中學校工會工作總結篇十五
在各級領導的大力支持和學校教導處、總務處、團委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育為根本任務,以文明禮儀教育為突破口,以師德建設和班主任培訓為重點。并以各種活動為載體,扎實開展德育工作,促進學生的全面發(fā)展,為學校各項工作的順利開展,為教育教學目標與任務的順利完成,作出了應有的貢獻。現(xiàn)對本年度學校德育工作總結如下:
班主任是學校教育教學的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。本學年,針對我校年青班主任和首次當班主任的教師較多這一實際情況,我校對班主任的培訓工作側重在師德修養(yǎng)、班主任基本功訓練和教育理論學習三個方面。具體做了以下工作:
1、定期組織班主任進行工作交流和理論學習。
上半年組織召開了班主任經(jīng)驗交流會,在會上指定了班主任工作經(jīng)驗豐富、班級管理工作成績突出的褚建根、沈利強和劉世好三位班主任進行經(jīng)驗介紹;另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔任班主任的作了工作匯報。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,學校中層、年級組長、全體班主任和青年教師參加的學校德育工作論壇,安排班主任進行專題發(fā)言。
2、重視德育科研工作。
要求班主任每學期上交一個德育案例,并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例、德育論文和課題研究。其中關偉老師的德育論文《農村初中家校合作策略》獲xx市三等獎。
3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課。
每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會,及時總結一月以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下階段任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術,尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處根據(jù)每月的活動主題,組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。
文化是精神的載體,而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級文化建設,有利于增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體從以下幾個方面著手開展教育:
1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計劃、班級公約等并上墻;對教室進行精心布置,讓班級教室的布置能體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。并在每學期初進行評比,評出班級布置優(yōu)勝班。
2、進一步加強班級常規(guī)管理的力度,規(guī)范了學生儀表,飲食行為,并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結合;繼續(xù)開展學校常規(guī)檢查,并對衛(wèi)生、兩操、自行車排放、紀律等內容進行細化、量化評比,進行日日公布、周周小結、月月評獎,促進了各班良好班風的形成。
結合各種節(jié)日和紀念日每月確定一個主題進行教育活動。如三月份的文明守紀;四月份的愛心與奉獻;五月份的勤學誠信;六月份的安全快樂;九月份為文明禮儀、尊師愛校;十月份主題為關心集體、熱愛祖國;十一月份主題為愛心與責任;十二月份主題為法制教育;一月份主題為學生心理健康教育。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播、主題班會等形式,全方位的進行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課,并且每月安排一個班級進行公開課;同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進行評選。
針對學生特點,開展形式多樣的法制教育和安全教育活動。(1)進行防災疏散演練,(2)進行火災消防滅火演練,(3)請法制副校長進行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動,通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播等,進行安全知識宣傳,通過安全教育錄像,初步掌握安全逃生的知識,通過主題班會形式,全方位的提高學生的安全意識,使學生受到良好的教育。
在我校的德育工作中,心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動。
1、健全了學校心理咨詢制度。對學生進行必要的心理健康咨詢和輔導。,
2、上好心理課。幫助學生糾正自己的心理偏差,了解和掌握心理自我調節(jié)的有關知識和方法,引導學生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性。
3、建立問題學生幫教制度,并要求幫教教師做好個案教育與分析,定期進行幫教。
4、組織學生聽取“青春健康行”健康教育講座。
“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發(fā)展家庭教育。加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
1、每學期分年級各召開好一次全體學生家長會,九年級在上半年還分層次召開了學生家長會,在期中和期末學校統(tǒng)一組織教師進行家訪,取得了良好的效果。
2、建立健全家長委員會,辦好家長學校,請教育專家給家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,改善家教指導方法,優(yōu)化育子藝術,提高家教實效。
堅持每年舉辦一屆體育運動會,每天確保學生有一小時的體育鍛煉,組織學生開展陽光體育活動,并在每學期期末階段進行陽光體育競賽;積極組織學生參加各級各類的體育比賽,我校積極參加xx市中小學秋季田徑運動會,團體總分獲得xx市第十名,組織學生進行新廣播操比賽,我校代表崇福片參加xx市比賽,組織學生參加乒乓球比賽。
5月份開展了紅五月學生手抄報比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,舉辦校園文化藝術節(jié)等文藝體育活動,豐富了學生校園生活。
組織學生去敬老院進行慰問活動,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;組織學生到我校德育基地(福嚴寺景區(qū))免費為游客講解福嚴寺的歷史。受到了社會各界的好評,同時學生自身的能力也得到了充分的鍛煉。
本年度結合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,組織學生參加xx市的勞技比賽,參加比賽的兩位同學都獲得了xx市三等獎,組織學生參加科技創(chuàng)新大賽。
一年來,在校黨支部、校長室的領導下,在全校師生的共同努力下,我校德育工作取得了顯著的成效,學生具有較好的行為習慣,如用餐時能自覺排隊,見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風景線;校容校貌整潔美觀,班級管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務能力顯著提高。今后,我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質教育,不斷豐富學校內涵,加快形成辦學特色,努力把我校辦成學生、家長、社會心目中的高質量、高品味、信得過的品牌學校。
初中學校工會工作總結篇十六
學校德育工作總結 在本學期學校德育工作中,德育處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結報告如下:
一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。
由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當班主任的,學校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅歌廣播站”、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、
《中學生日常行為規(guī)范》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學習宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通
過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學?;顒樱议L參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學生及時了解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校,召開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合中學生的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
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