科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動了社會的進步和發(fā)展。如何寫一篇暢銷小說,吸引讀者的注意力呢?大家一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會給我們寫作提供一些新的思路。
小學級競選班長發(fā)言稿篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決,憑著我豐富的經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女。我善于溝通,有極強的責任感和。我從小學開始一直都擔任班長職務,也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班時候總是不斷進步、不斷完善。無論成功與失敗,我用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受、的意見,與他人合作把班內(nèi)處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質(zhì):
一、是要有責任感,我們是同,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學們之間的關(guān)系,組織好各項班級活動,豐富班級文化。
假如我成為班長,我會用我的`真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著青春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為五班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我。
俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的.橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇三
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今日我能走上講臺競選副班長這個職務。記得拿破侖將軍以往說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的資料,與同學們的學習和生活息息相關(guān),我競選班長的目的.是,讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年一班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅僅學習成績優(yōu)異,并且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一向擔任副班長,組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
嚴格要求自我,做教師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)提高的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更完美的明天!8老師!各位同學,大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。
所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學習榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務。
今天我之所以參加競選活動,基于以下3點,
(三)能熱情為同學們服務,并與其他班干部一起協(xié)助倪老師將我們?nèi)ǎ常┌嘟ㄔO成為德智體全面發(fā)展、金茂小學最優(yōu)秀的班級。
希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!
小學級競選班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我走上講臺競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫閆茹郁,是一個活潑的小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不會的題,我會盡我所能幫助他。
對待班級活動,我又會怎樣做呢?首先,一個好班級就要有合理的分工,讓合適的人去做他最擅長的,然后成立一個合理有序的班級。
其次,我會征求同學的意見,管理好這個班級,并且,努力的讓同學們團結(jié)起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。
當然,我也有很多的缺點,希望大家能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。
如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。
希望大家支持我!謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇五
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的x,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點:
1、上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2、我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學級競選班長發(fā)言稿篇六
老師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望?!?/p>
如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的同學,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒當班長的能力,我會繼續(xù)改進,爭取下次做到,請大家投我一票。
謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我又站在講臺上,和這么多的同學、朋友一起競選班長。今年,我將用充沛的精力和清醒的頭腦來做好班長的工作。我從一年級到現(xiàn)在班 干部一年都沒落下,我唯一的目標就是競選班長?!鞍嚅L”看似簡單的兩個字卻包含著重大的意義和信念,這是全班同學向往的職位,這是必須要有愛心,有責任感 的人來擔當?shù)?。我相信,我就有這個能力!
在學校,我是老師的得力小助手。在家里,我是爸媽的好孩子,說這個假期吧,除了輔導特長,認真完成作業(yè)以外,我就幫他們干家務。洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的可多了,無所不能。媽媽爸爸夸我長大了,夸得我心里也美滋滋的。同時,我也體會到了生活中的酸,甜、苦、辣。
拿破侖說過:“不當將軍的士兵不是好士兵。”在這小學的最后一年里,我要用最飽滿的熱情和最端正的態(tài)度,來為我小學的生涯畫上完美的句號。憑著我的 聰明才智,來給同學們指點江山。無論什么時候,無論什么情況,都以“想同學們之想,急同學們之急 :來認真對待同學和自己,絕不奉信:“無攻就是過”的理念。我會盡職盡責,任勞任怨的當好班長,每當同學們發(fā)生矛盾時,我會查明事件的原由,敢于堅持原 則;每當同學和老師發(fā)生矛盾時,我會辨清是非,積極為同學謀取正當?shù)臋?quán)利。
讓我們發(fā)出對青春的吶喊,勇敢、快樂的面對每一天,讓我們共同努力,共同加油,創(chuàng)造出新的輝煌!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成公路;既然是班長,我既要做一名出色的領航員!
我不求最好,只求更好,你們投我一票,我將還你一杯個精彩。親愛的同學們,請投我寶貴的一票吧!我會盡心盡力,任勞任怨為大家服務的,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇九
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經(jīng)過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自我也存在許多缺點,如不進取主動做事??墒俏蚁嘈牛绻遗Γ仨毮馨堰@些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個春暖花開的季節(jié)里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的`理由有很多。
首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。
其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。
當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關(guān)系。只要我努力奮斗過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了xx次才成為了好萊塢巨星。再說了:“是金子總會發(fā)光?!敝灰也环艞墸ζ床?,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也就是一件非常自豪的'事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從就擔任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開,快速、高效、有趣地完成任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但就是,我相信我可以改正。
小學級競選班長發(fā)言稿篇十二
班級干部的競選出現(xiàn)在每個新學期的開始,想要得到一個班級干部的職位,競選稿很重要。今天小編在此獻上班長競選
發(fā)言稿
,希望對你有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學們: 你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。 在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選
口號
是“做一個徹底的平民班長”。作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我一定會是一個最民主的班長,班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠?qū)ξ疫M行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。
同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學習進步!我也會經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!
同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給老師。總之,當上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十三
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的'是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
我的發(fā)言發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學級競選班長發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的x,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上班長,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了班長我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
小學級競選班長發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當班級元首班長。班長是一個多么使人向往的職位。固然,我也渴看當上這個名不虛傳的班長。在班干部職務眼前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個三心二意的學生,這里的三心二意可不是指做事不專心,馬馬虎虎的意思。三心指的是進取之心、平和之心、寬容之心;二意指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)良的條件下,高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心,不管成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了寬容之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動弄好。
假設我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學建立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才干,使我們不斷超出,飛向廣闊的藍天。
假設我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當作一種樂趣,
在班級里互幫互助。
假設我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假設我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們闊別那些對我們身體有害的書。
假如大家對我成心見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展現(xiàn)自己能力的機會。
小學級競選班長發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個星期悄悄過去了。今天,我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意,但請大家相信我,我會改過來的。
我曾在一年級時當過班長,也有一些經(jīng)驗,也相信我會帶領好這個班。由于以前的不懂事,我曾辭職,當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白,這種想法太自私了,當班長不僅能鍛煉自己,還能為班級服務。
如果我競選成功后,一定和同學們和睦相處,盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上,我也一樣會加強學習。
請大家支持我,投我一票吧。最后,祝老師工作順利,祝同學們學習進步,謝謝!
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