一個詳細和具體的計劃可以幫助我們掌控自己的時間,避免時間的浪費和不必要的沖突。在編寫計劃時,可以利用一些工具和技巧,如番茄工作法或四象限法,來提高工作和學(xué)習(xí)效率。計劃是成功的基石,以下是一些成功人士的計劃案例,希望對你有所啟發(fā)。
幼兒園保育工作安排計劃篇一
隨著兔年元宵佳節(jié)的到來,我們迎來了新的一個學(xué)期,我班幼兒經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活,也很樂意上幼兒園,在園期間、能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項常規(guī),能和小朋友友好相處,也有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,體質(zhì)也有所增強。針對本班的具體情況,在新的一個學(xué)期里,為了組織、計劃好幼兒生活的每一個過度環(huán)節(jié)、加強班上的常規(guī)管理、培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我特制訂本期保育工作計劃如下:。
認識到:保育工作不僅包括對幼兒身體各方面的保護與促進,而且也包括對幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動、一言一行和老師一樣,會影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設(shè)安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、在日常工作中,要做到安全意識強、工作標準高、團結(jié)協(xié)作強。
2、引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。
3、搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。
4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要堅持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡班時要在寢室內(nèi)來回走動,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,作到不打瞌睡、不離開寢室。
6、搞好幼兒的生活管理,對孩子有愛心、細心、耐心,讓家長放心。
7、作好保育工作之余,盡量配合班上教師組織好教學(xué)活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教;配合教師排練好幼兒“六一”節(jié)目,讓幼兒過好“六一”節(jié);并配合老師督促幼兒堅持使用普通話的好習(xí)慣,樹立我園省級示范幼兒園的好形象。
幼兒園保育工作安排計劃篇二
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
1、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
4、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。
幼兒園保育工作安排計劃篇三
新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。
在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。
滿足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。
保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。
作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。
鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。
引導(dǎo)他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。
逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。
投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。
將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。
保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動與他們交往。
開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。
投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。
組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。
來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。
1.收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。
2.班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。(開學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。
3.玩玩具的活動要在老師的示范指導(dǎo)下進行。
4.大皮球若干。
5.音樂磁帶。
1.幼兒園的音樂真好聽。
2.自己會玩新玩具。
3.老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。
1.和大皮球來賽跑。
2.跟老師跑、跑、跑。
3.跟老師聽音樂做動作:點頭、彎腰真好玩。
1.召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。
2.老師了解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。
3.聽聽家長的建議,滿足家長的需求。
幼兒園保育工作安排計劃篇四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),在**中心學(xué)校的指導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,關(guān)注幼兒,關(guān)注幼兒的發(fā)展,抓住教育的每個細節(jié),進行教學(xué)有效性的研究,加強教師隊伍的建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),積極構(gòu)筑園本特色。
1、結(jié)合本園實際,找準定位,努力辦成面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園。加強幼兒園的常規(guī)管理工作,明確各自職責(zé),細化各層次的管理,使各項制度落實到位,提高辦園質(zhì)量。提升團隊意識,通過激勵、溝通等方式,營造教師間勤于思考、樂于分享的良好工作氛圍,塑造幼兒園和諧向上的整體形象。
2、使每位教師樹立"以幼兒發(fā)展為本"的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制,在課程安排的合理性和實效性方面作有效的探索。本學(xué)期繼續(xù)進行生成課程的研究與實踐,并給予班級自主發(fā)展的空間,并能通過不同的方式進行展示,鼓勵教師善于思考、敢于創(chuàng)新,凸現(xiàn)班級特色,在班級管理方面再上一個臺階。
3、加強教科研工作力度,以"幼小銜接"為主要研究課題,從幼兒、家長方面著手,幫助幼兒作好入學(xué)的生理和心理準備。保持和發(fā)揚已有的特色,如英語和信息等方面,積極開展同題研究的教研活動,盡力挖掘教學(xué)活動的有效性,營造認真鉆研的教研氣氛。
4、進一步樹立服務(wù)意識和競爭意識,探索多種家園聯(lián)系方式,引導(dǎo)家長介入到幼兒園的課程建設(shè)中來。
5、加強后勤工作的指導(dǎo),使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、加強學(xué)習(xí),提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
結(jié)合當(dāng)前教改"課堂教學(xué)有效性"的主旋律,了解其含義有更深廣的注解:有幼兒參與的活動皆有教育因素,與幼兒接觸的各類人群皆能成為教育者,因此我們的任何活動、與幼兒接觸的各類人群的所言所行均要思考"成效"、"高效"的問題。堅持將課程貫穿于幼兒園的一日活動中,以幼兒的生活、學(xué)習(xí)、體育、游戲等環(huán)節(jié)來實施課程,深入研究幼兒課程體系,靈活實施,系統(tǒng)安排,綜合考慮幼兒的一日活動,使幼兒的多方面發(fā)展落到實處。通過深入地學(xué)習(xí)、自覺地反思、不斷地剖析,使更新的教育觀念在具體的教育行為中顯現(xiàn)出來,教師能在探索過程中研究幼兒教育過程、研究自我、充實自我,并逐漸向研究型、創(chuàng)造型的終身學(xué)習(xí)者的角色轉(zhuǎn)移。提高教師的思辨能力,組織教師參加隨筆評比和"我與奧運"的征文比賽。強調(diào)活動中的觀察、分析、記錄,活動后的反思、評價和對下次活動的調(diào)整。本學(xué)期課程繼續(xù)以預(yù)設(shè)與生成相結(jié)合,教師要"尊重幼兒",做到細心地觀察幼兒的一言一行及其細微的情緒變化,耐心地傾聽他們的訴說,平等地與他們對話,理解他們的思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為方式。改變以前教師對于"如何教"考慮得多,對幼兒"如何學(xué)"考慮得少,而更多考慮到幼兒"如何學(xué)"、"如何主動的學(xué)"、 "愉快的學(xué)",真正做到尊重孩子, 讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中促進情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的發(fā)展。
2、進一步明確各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)區(qū)"六認真"標準,深化、理解、落實,加強考核對照,增強教師工作的責(zé)任感和使命感。要求教師在日常工作中做到"人到、心到、眼到、手到",杜絕體罰和變相體罰。關(guān)注個別差異,滿足發(fā)展中的不同需要,促進每個幼兒在原有水平上有所提高。開展"六認真"檢查,定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,特別是隨班檢查,做到有記錄,有反饋。做好資料的整理和收集,迎接幼兒園年審。
3、積極開展園內(nèi)教研活動。加強幼兒一日活動的研究,以游戲為幼兒的基本活動,寓教育于各項活動之中,注重活動的過程,真正優(yōu)化幼兒的一日活動。在教育內(nèi)容的選擇上,從兒童生活經(jīng)驗出發(fā),關(guān)注兒童的興趣,引導(dǎo)兒童積極主動地參與活動,為他們提供選擇和創(chuàng)造的機會。創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境、條件,重視班級區(qū)域活動的開展,多給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,有目的、有計劃地發(fā)展幼兒各方面的能力。切實開展好"幼小銜接"主題教育活動,通過多種形式的宣傳教育,讓家長和幼兒能進一步了解善耕、熱愛善耕,注重日?;顒又杏變毫己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為區(qū)同題開課及教師基本功競賽作好準備。根據(jù)上級要求,加強幼兒園信息化的建設(shè)。(詳見幼兒園教研活動安排)
通過各種形式增進家園之間的溝通,在 "細、實"上下功夫,發(fā)揮櫥窗、家長園地、班級博客、家校通的宣傳教育作用,注意內(nèi)容形式的實用價值,做到更換及時。增進與家長溝通的主動性,尊重每一位家長,及時了解家長的想法,并作出反應(yīng),在教育方面作出有關(guān)針對性地指導(dǎo)。本學(xué)期將召開家長會、邀請家長來園參與園內(nèi)主題活動等,充分挖掘可利用的家長資源,鼓勵和發(fā)動家長參與到幼兒園的課程建設(shè)中來。
始終將促進和保證幼兒的身體健康、生命安全放在工作首位。向幼兒宣傳基本的健康方面的知識,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我保護意識。注重日常生活的觀察,照顧到個別差異。
做好教師和阿姨后勤保育方面的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,規(guī)范操作,提高保教質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化及時增減午睡室的被褥,定期進行洗曬、消毒。制定科學(xué)合理的食譜,把好食品質(zhì)量關(guān)和餐具的衛(wèi)生關(guān)。季節(jié)交替時注意做好傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)通風(fēng),環(huán)境整潔。對照要求,認真做好保健臺帳。(詳見幼兒園保健計劃)
1、園內(nèi)注意創(chuàng)導(dǎo)和營造自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,形成團隊協(xié)作精神,提高工作效率,共建愉快工作氛圍。
2、為幼兒營造快樂、自主的學(xué)習(xí)生活氛圍,真正體現(xiàn)我園的辦園承諾:真誠服務(wù)于每一位家長,真誠熱愛每一個孩子。每位教師做到愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人。
幼兒園保育工作安排計劃篇五
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級幼兒生活自理能力比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園保育工作安排計劃篇六
主要工作目標:
一、健康領(lǐng)域:
1、積極參加體育鍛煉,做一套啞鈴操,練習(xí)單項項目及游戲活動,為小小運動會做準備。
2、靈活地用不同器材練習(xí)翻滾、鉆爬、攀登、跳躍、會跟據(jù)需要自己增減衣服。
二、社會領(lǐng)域:
1、知道同伴間互相幫助的可貴,懂得互相謙讓。
2、觀察社區(qū)環(huán)境與人們的工作,尊敬勞動者,愛惜勞動成果,愿意參加公益活動。
語言領(lǐng)域:
1、清楚生動地講述和朗誦,喜歡接龍故事,幻想故事,玩“小記者”游戲,發(fā)展想象力與交往能力。
2、練習(xí)改編故事和創(chuàng)造性講述。
四、科學(xué)領(lǐng)域:
1、觀察春季天氣與動植物的變化,發(fā)現(xiàn)人、動植物與氣候變化的關(guān)系,欣賞大自然的美并愛護它們。
2、練習(xí)10以內(nèi)的加減。
3、知道運動會場上的人們,喜歡參與運動會上的各項活動。
五、藝術(shù)領(lǐng)域:
1、用多種方式表現(xiàn)節(jié)奏型、歌曲、音樂、游戲,創(chuàng)造新的節(jié)奏型。
2、喜歡畫寫生畫、幻想畫,注意合理構(gòu)圖,大膽用色,表現(xiàn)感受與想象。
如:畫春天、運動場上等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
家園共育。
1、以小小運動會單項小選手來布置外墻。
2、以小小運動場上布置主墻,孩子利用畫畫的`方法,大膽想象當(dāng)天的情景。
3、圖書及美工區(qū)增添關(guān)于春天的圖書及半成品,
4、開心海螺知識問答區(qū)增添10以內(nèi)的加減游戲。
1、請家長繼續(xù)填寫家園聯(lián)系手冊,并及時交回。
2、請家長根據(jù)天氣變化隨時給幼兒增減衣服。
3、配合運動會的即將召開,幫助幼兒練習(xí)單項項目。
幼兒園保育工作安排計劃篇七
時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,不辜負家長的期望。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確解幼兒保育方面的內(nèi)容,解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園保育工作安排計劃篇八
一、指導(dǎo)思想以《綱要》為工作指南,對照《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
二、主要工作與措施:
(一)加強學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),進一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》、《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項活動正常、有序地開展。
(二)安全工作細致化。
1、成立創(chuàng)建"安全工作"領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議。
2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
3、抓好安全工作的.日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。
嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。
4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。
5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
(三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。
1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,更好地為幼兒服務(wù)。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。
3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理,并建檔。
4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。
(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。
1、食品采購由專人負責(zé),按實際人數(shù)合理采購,專人負責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。
2、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標,膳食小組成員制定好食譜3、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。
4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
幼兒園保育工作安排計劃篇九
本學(xué)期我園的開學(xué)工作主要內(nèi)容:全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作等。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)工作安排計劃,希望能幫助到大家!
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。
三、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。
五、學(xué)期目標
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。 本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
一、創(chuàng)新工作
開學(xué)初,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點。我園以年級為單位,開設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點,大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法,提高他們辨別對錯的能力,增強自我保護意識。
《排序活動目標、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,已于20x
年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,增加排序內(nèi)容,循序漸進地對幼兒進行訓(xùn)練。二、特色工作
在特色活動方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,家長、教師、專家同臺討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,9月份,我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上,家長、教師、幼兒同臺表演,氣氛熱烈。
三、常規(guī)工作
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶祝活動;
2、積極準備通過市級文明單位驗收;
3、積極準備迎接市級一類園復(fù)評;
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
2、創(chuàng)建星級教工之家;
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運動會;
5、積極準備參加幼兒故事大王比賽;
6、開好本年度教工代表大會;
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升幼兒園內(nèi)涵,促使幼兒、教師、幼兒 園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué) 的思想理念滲透到幼兒 教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;工作生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。
工作目標:加強園本培訓(xùn),夯實隊伍素質(zhì)
2、加強過程管理,提高管理效益
3、加強課題研究,提高園所內(nèi)涵
4、加強文化建設(shè),提升辦園品位
具體措施:
一、在隊伍建設(shè)上,注重一個“優(yōu)”字加強幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立正確的管理思想,提高管理能力和水平。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí),善于思考,長于研究;要胸中有全局,眼中有目標,手中有重點;要小事記在心,大事抓在手,難事走在前。
2、加強幼兒園骨干教師建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。幼兒園要為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)交流的機會,同時開展一對一幫扶結(jié)對活動,舉辦優(yōu)課展示、教學(xué)觀摩、專題講座等活動,使一些有潛力的青年教師能聚焦業(yè)務(wù),脫穎而出。
3、加強幼兒園園本培訓(xùn)力度,通過幼兒教師全員培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)達標考核等形式,促進不同層次教師的成長。
4、加強幼兒園后勤隊伍建設(shè),充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務(wù)方式,要樂于奉獻,肯苦能干,同事之間相互尊重。制定保育員、后勤人員一日工作規(guī)范,明確崗位工作的流程操作要求,建立健全長效的考核機制,通過崗位技能評優(yōu)、操作活動競賽等形式,掌握必備的服務(wù)技能,進一步規(guī)范相關(guān)的工作行為,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保幼兒園的各項工作正常有序開展。
二、在各級管理上,落實一個“細”字進一步理順層級管理網(wǎng)絡(luò),做到權(quán)利與義務(wù)并舉。進一步理清層級模塊,明確各層級應(yīng)有的權(quán)利,明確各層級應(yīng)盡的義務(wù),各層級的管理者都要細化管理要求,明確操作規(guī)范,從縱向確保各層級管理信息暢通。
2、進一步完善層級管理機制,做到職責(zé)與考核對等。根據(jù)全體教工在實際操作中的經(jīng)驗及建議,不斷完善幼兒園各層級管理的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),每一個教職員工要清楚各自所在的層級,明確各自的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé),要一層對一層負責(zé),一層對一層考核,每一項工作都能夠責(zé)任到人,做到事事有人做、人人有事做。
3、進一步健全民主管理體制,做到規(guī)范與創(chuàng)新同行。充分發(fā)揮園務(wù)委員會的作用,幼兒園實行全員聘用合同制、崗位優(yōu)化競爭制、中層干部上崗競聘制。
4、進一步加強常規(guī)管理檢查,做到考核與獎懲掛鉤。從教師的教育常規(guī)入手,抓計劃的制訂,抓活動的落實,抓考核的公開;從幼兒的一日常規(guī)入手,抓興趣的萌發(fā),抓習(xí)慣的培養(yǎng),抓情況的反饋。各層級要在幼兒園教科研工作、宣傳工作、安全工作、家長工作、班級管理工作等方面進一步細化,嚴格執(zhí)行“計劃——落實——檢查——反饋”的四環(huán)運行方式,認真做好評優(yōu)、評先活動。
繼20x
年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。園主任宗珣首先肯定了全體教職工在20x
年取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻,另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在20x年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細化管理,努力提升西幼的辦園品位,進一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標:細化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認真傾聽新學(xué)期工作報告的同時,還詳細記錄了西幼20x
年上學(xué)期工作重點,新學(xué)期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞, 感受壓力的同時也明確了工作目標,增進了工作的動力。隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍工程”的啟動等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點、新形勢、新機遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中,我們提到本班做的還不夠的地方,如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題,本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對幼兒的觀察評價能力方面,我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點,設(shè)計適宜的檢核表,在分析評價方面加強研究。在音樂特色教育方面,我們將在時間不夠充裕的情況下,可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動,根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動,讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。
四、不斷探索,努力鉆研,建構(gòu)班級教育特色。
五、共同參與,家園共育,充分挖掘家長資源。
但同時我們還要看到,我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期,我們將鼓勵家長走進我們的課程,展現(xiàn)自己的才藝。
教師還要進一步加強多種渠道與家長的溝通交流,將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數(shù),通過和家長的約訪加強家園溝通,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。
幼兒園保育工作安排計劃篇十
一、健康領(lǐng)域:
1、積極參加體育鍛煉,做一套啞鈴操,練習(xí)單項項目及游戲活動,為小小運動會做準備。
2、靈活地用不同器材練習(xí)翻滾、鉆爬、攀登、跳躍、會跟據(jù)需要自己增減衣服。
二、社會領(lǐng)域:
1、知道同伴間互相幫助的可貴,懂得互相謙讓。
2、觀察社區(qū)環(huán)境與人們的工作,尊敬勞動者,愛惜勞動成果,愿意參加公益活動。
三、語言領(lǐng)域:
1、清楚生動地講述和朗誦,喜歡接龍故事,幻想故事,玩“小記者”游戲,發(fā)展想象力與交往能力。
2、練習(xí)改編故事和創(chuàng)造性講述。
四、科學(xué)領(lǐng)域:
1、觀察春季天氣與動植物的變化,發(fā)現(xiàn)人、動植物與氣候變化的關(guān)系,欣賞大自然的美并愛護它們。
2、練習(xí)10以內(nèi)的加減。
3、知道運動會場上的人們,喜歡參與運動會上的各項活動。
五、藝術(shù)領(lǐng)域:
1、用多種方式表現(xiàn)節(jié)奏型、歌曲、音樂、游戲,創(chuàng)造新的節(jié)奏型。
2、喜歡畫寫生畫、幻想畫,注意合理構(gòu)圖,大膽用色,表現(xiàn)感受與想象。
如:畫春天、運動場上等。
1、以小小運動會單項小選手來布置外墻。
2、以小小運動場上布置主墻,孩子利用畫畫的方法,大膽想象當(dāng)天的`情景。
3、圖書及美工區(qū)增添關(guān)于春天的圖書及半成品,
4、開心海螺知識問答區(qū)增添10以內(nèi)的加減游戲。
1、請家長繼續(xù)填寫家園聯(lián)系手冊,并及時交回。
2、請家長根據(jù)天氣變化隨時給幼兒增減衣服。
3、配合運動會的即將召開,幫助幼兒練習(xí)單項項目。
幼兒園保育工作安排計劃篇十一
寒假過去了,迎來的是我們嶄新的中二班。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學(xué)期又重新回來的王菲老師。跟著辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識經(jīng)驗。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進行下去,新學(xué)期我對自己的工作計劃有一下幾點:
一、安全工作:
加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。每星期開展安全、健康的活動,并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。
二、教育教學(xué):
抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、延伸。
開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則,要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西,自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。這樣才會使自己的教學(xué)有所進步。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗。
三、保育工作:
保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。做好晨檢工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦_,自己去整理床鋪,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
四、家長工作。
孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,取得家長們的支持和配合生的家長,利用新學(xué)期向家長宣傳也了解我們的工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活。
幼兒園保育工作安排計劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作重點:
1、認真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。
三、具體措施:
(一)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)開展活動,提高質(zhì)量。
1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。
(三)創(chuàng)造機會,提高素質(zhì)。
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(四)切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作。
幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。
1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學(xué)初各項表格的填寫。
2、穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。
4、開展迎中秋活動。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。
6、開展常規(guī)教研活動。
7、幼兒園整體環(huán)境布置。
1、開展常規(guī)教研活動。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、對家長進行半日活動開放。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。
5、開展幼兒講故事比賽。
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運動會。
5、開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。
1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、做好各項資料的整理歸類工作。
幼兒園保育工作安排計劃篇十三
新的學(xué)期開始了,我們班迎來了28位可愛的小朋友。他們中有的是在原班的,有的是新插班的。原班的幼兒大部分都基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時能情緒愉快,各方面的能力比小班時有了較大的提高。但仍然有部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。新的學(xué)期對家長來說是新的希望,對老師來說是新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂⒏訃栏褚笞约?,認真總結(jié)上一段的教學(xué)經(jīng)驗,彌補工作上的不足之處。保育工作至關(guān)重要,只有扎實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心的工作。因此,針對班級的`實際情況和幼兒的年齡特點,我將以新《綱要》為工作指南,圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:
一、加強自身的保育意識,認真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",明確保育工作目標。堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄。
三、做好一日生活常規(guī)的加強工作。通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒的自理能力、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
1、認真作好每天幼兒的出勤記錄、帶藥情況記錄、在園的各項記錄等。并按時為帶藥幼兒喂藥。
2、配合班上教師搞好園內(nèi)組織的各項大小活動。并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。
幼兒園保育工作安排計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作目標。
1.抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強。
2.抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。
3.抓教研內(nèi)涵,促教育教學(xué)的優(yōu)化。
4.抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
5.抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實。
三、工作措施。
(一)抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強。
1.注重彈性化管理,在管理中做到以人為本,通過問卷、例會、討論等多種形式,由下至上,廣泛聽取教職員工意見,完善規(guī)章制度,增強教職員工責(zé)任感,有效調(diào)動教職員工的工作積極性,增強教職員工的主人翁意識,全面提高了園所管理效能。
2.以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3.繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,本學(xué)期完成對三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點制定調(diào)研主題,重點圍繞課程設(shè)置、自由活動時間的組織等方面開展,做到有目的,有針對,有成效。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出措施,對存在問題及時反饋調(diào)整,對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結(jié),通過深入調(diào)研,在改進、調(diào)整中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量。
(二)抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。
1.加強師德建設(shè),重學(xué)習(xí),敢反思。組織教師認真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標準》。領(lǐng)會《標準》的基本理念和基本內(nèi)容,以《標準》引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入開展師德師風(fēng)系列教育活動,規(guī)范教職工保教行為,并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。
2.倡導(dǎo)讀書活動,營造學(xué)習(xí)氛圍,每兩周進行一次集體閱讀時間,借助網(wǎng)絡(luò)平臺推薦優(yōu)秀文章,分享各自感悟,使讀書活動并不僅僅局限于書本,還可在通過各種方式的交流,改善教學(xué)行為,從而更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),注重過程性資料的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。
3.實施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng),工作1~3年的新教師,逐步放手,獨立承擔(dān)班級工作,通過園本研修,外出跟班等機會,進一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓(xùn),形成教育、教學(xué)優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師,要提出進一步的要求,在園內(nèi)起示范帶頭作用,以不斷壯大骨干教師隊伍。
4.結(jié)合“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,本學(xué)期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動,推薦一份參加中心分享。
(三)抓教研內(nèi)涵,促教育教學(xué)的優(yōu)化。
1.注重教研組建設(shè),將認真組織落實《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動指導(dǎo)性意見》,建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。豐富教研研修活動,教研研修活動做到靈活分組,有側(cè)重,研究具體教學(xué)內(nèi)容,緊扣教學(xué)行為細節(jié),將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。各教研組根據(jù)能力、興趣、愿望自選專題研究,并申報初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內(nèi)容,在負責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。
2.教研組確保每周1次集體備課時間,共同課程審議。對教學(xué)活動進行反思,突出重點,有話則長無話則短,每周對5個活動進行比較詳細的反思。教師撰寫教育教學(xué)隨筆、教學(xué)(管理)案例,充實自己的教育博客。在每周上傳預(yù)備案的基礎(chǔ)上,每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇,45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),博客回復(fù)每月20條,層層審閱,教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合。
3.抓課堂教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質(zhì)課評比”“骨干教學(xué)教學(xué)展示活動”等,營造“關(guān)注教學(xué)、研究教學(xué)、改進教學(xué)”的氛圍,關(guān)注保教細節(jié),關(guān)注幼兒發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,,將教學(xué)研討與園本教研、園本培訓(xùn)結(jié)合在一起,有側(cè)重開展研討活動。
(四)抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。
1.健全家園合作機制。
2.拓展家園溝通途徑。
(1)開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。
(2)舉辦家長學(xué)校。召開期初家長會,舉辦家長講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查等活動,密切家園之間的聯(lián)系與溝通。
(3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,引導(dǎo)家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學(xué)活動、辦園理念、瀏覽幼兒活動掠影、語言記錄等,在網(wǎng)上與班級老師、幼兒園管理人員交流,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。
(五)抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實。
1.規(guī)范安全管理。
繼續(xù)以“平安校園”目標,成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護制度,建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,層層落實安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護能力。
2.重視衛(wèi)生保健。
引導(dǎo)全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。
3.加強食堂管理。
健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長、保健老師、廚師、教師代表、家長代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,定期向家長公布,保證幼兒吃好。每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況。
幼兒園保育工作安排計劃篇十五
開學(xué)時要求老師們制定幼兒園本學(xué)期為家長、為幼兒服務(wù)的具體措施及教學(xué)計劃、學(xué)期計劃,同時采用家園聯(lián)系等方法,主動征求家長的要求和意見,使為幼兒服務(wù)及提高質(zhì)量,為家長服務(wù)落到實處。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)工作安排,希望能幫助到大家!
1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費。
3、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。
5、聯(lián)系新華書店,教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進行各類計劃的制定,進行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學(xué)校安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行一次安全檢查,對幼兒進行安全教育。班主任收費注意小票的保管并及時交財務(wù)。
一、幼兒園期末工作安排
20x
年7月起1、維修物品上報,如桌椅、小床、電器設(shè)備等(禹)
2、制訂下學(xué)期作息時間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。
3、向家長幼兒宣傳安全知識,加強暑期幼兒安全教育(各班老師)
4、登記老師電話號碼、家庭地址、身份證號碼(電話號碼如有變通,請及時聯(lián)系石館長)(王)宣傳養(yǎng)老保險(王老師)
7月29日
1、暑期托班的分享活動,確?;顒映晒Γ笆罴倏鞓贰?職工大會討論)
2、所有資料上交歸檔,清查班級財產(chǎn),寶貝的東西全部清空(班主任,孫主任)
3、安全檢查、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師),教師離校后關(guān)門上鎖。(禹老師)
4、假期回家,教師路途注意安全,不乘坐超載和車況不好的車。游泳注意安全。
8月
1、教室改建工作(石老師,石館長)
2、墻面繪畫(張詠)(在8月底,安排具體時間,電話通知)
3、參加拓展訓(xùn)練的老師寫體會,開學(xué)上交,到空間看拓展照片,選擇一張。做好拓展訓(xùn)練匯報展版設(shè)計(王老師)
4、制作缺少的班牌(王)掛班級班牌(禹老師)
二、幼兒園開學(xué)工作安排
20x
年8月1、8月25日小小班報到,8月29日小班到學(xué)前班報到(石、孫),后勤教師到校做好全校清潔消毒工作(布老師)
2、8月29日
同時做好家訪工作(表格:王老師)興趣班的宣傳(家訪時說):美術(shù)、舞蹈、國際象棋、蒙數(shù)、科學(xué)實驗、親子、國學(xué)。教師在假期思考時間安排,班主任做好教室策劃,也可以在假期做好一些輔助工作。班級的環(huán)境布置,在黑板上寫歡迎小朋友,讓小朋友感覺很溫暖。特別注意新班小朋友,讓他們在幼兒園有歸屬感(比如給小朋友做個小兔子或蘋果之類的)(班主任及老師)
(2)、領(lǐng)取各班物品,如vcd,玩具,書,家園聯(lián)系冊,水杯、毛巾等(孫,班主任)
(3)、第二次做好衛(wèi)生消毒工作,徹底打掃,清毒,做好滅蚊工作(生活老師,班主任配合)
(4)、合家長安排好寶貝的睡房位置。
(5)教師介紹及拓展展板上墻(王老師)
3、8、30
(1),繼續(xù)家訪
(2)、發(fā)放表格(王),周計劃、月計劃、學(xué)期計劃上墻(班主任)
(3)、安全衛(wèi)生大檢查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中層干部,禹老師)
(4)檢查第一天的教案。(王老師)
(5)做好學(xué)前班開筆典禮工作。
9月
9月1日(周四)
1、學(xué)前班開筆典禮(班主任),各班正常教學(xué)。
(2)各班編排早操并深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒自我操作、自我觀察創(chuàng)造豐厚的條件。
(3)各班開辟自然角或花盆種植,豐富內(nèi)容。
三、至善幼兒園下學(xué)期大事安排
1、教師節(jié)(教師技能大賽)
2、國慶節(jié)(愛國主義教育)
3、元旦
4、家長會
5、工會成立
6、落實養(yǎng)老保險
7、親子部活動
8、國學(xué)部活動
9、走進大自然——秋游活動
10、冬季運動會
11、公開課,分家長和老師
12、教師賽課(討論)
13、興趣班的才藝展示
1、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進行消毒,為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告,方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費。
3、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。
5、聯(lián)系新華書店,教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進行各類計劃的制定,進行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計各班幼兒流動情況,安排好各班幼兒就讀事項。
10、高度重視學(xué)校安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進行一次安全檢查,對幼兒進行安全教育。班主任收費注意小票的保管并及時交財務(wù)。
未盡事宜,另行通知。
一、指導(dǎo)思想
以x
大精神為指導(dǎo),與時俱進,和諧幼兒園,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神引導(dǎo)保教工作,切實改變觀念,適應(yīng)改革的需要,合力建設(shè)好七一七幼兒園,從而促進幼兒園的全面發(fā)展。二、工作目標
圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務(wù)水平,加強新教師的基本功的訓(xùn)練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。
1、努力完成洪山教委布置的各項工作
2、加強隊伍建設(shè),切實關(guān)心青年教師,及時解決她們的后顧之憂
3、總結(jié)出上學(xué)期的不足,改善教育方法,提高教育質(zhì)量,形成本園特色
4、培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。
三、以教研促進教師成長,促進幼兒的發(fā)展
教研組定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),探討課程,學(xué)會反思教育教學(xué)行為。做好新教師園本培訓(xùn)工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。
四、切實做好衛(wèi)生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。
1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學(xué)工作。
2、各班根據(jù)秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。
3、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒。
4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結(jié)算等工作,合理安排經(jīng)費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務(wù)的規(guī)范及正常運作。
5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設(shè)施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務(wù)。
6、提高伙房的工作效率和質(zhì)量,確保幼兒飲食質(zhì)量,廚房人員要定期體檢,嚴格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調(diào)食物,科學(xué)安排食譜。
7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當(dāng)購置幼兒玩具及教具。
指導(dǎo)思想:
在原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“品位、品牌、品質(zhì)”樹立良好的形象,確保幼兒園在市場競爭中大步提升和發(fā)展。
主要措施:
一、 本職工作
a) 做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。
按照文件的分類匯總, 以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會議通知、會議記錄等等。努力做好文件處理工作。對各種計劃、總結(jié)、通知、決定等資料,及時立目歸檔。逐步理順檔案工作,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知、文件,對于相關(guān)文件通知及材料要及時送達有關(guān)領(lǐng)導(dǎo), 傳達到教師當(dāng)中,并針對通知要求及時準確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對通知要求及時準確做好反饋工作。
b) 協(xié)助各部門做好各類活動如運動會,各種比賽等的組織工作,重大節(jié)日的慶祝活動,其它集體活動等,組織好這些活動可以凝聚和團結(jié)幼兒園教職員工,使大家體會到團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。
c) 做好其它工作,如園報編輯、分發(fā)等。
d) 繼續(xù)開展“微笑之星”、“服務(wù)之星”、“明星寶寶”、“明星家長”評比。
二、 重點工作
1、 做好教師內(nèi)涵提升工作。如:開展“頌國慶,童謠誦”童謠創(chuàng)編活動,我們將對教師創(chuàng)編的作品進行篩選,讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長們展示了我園幼兒的表演才藝。
2、 開展教師廣播操比賽,提高教師身體素質(zhì).
3、 開展大班親子趣味運動會。
4、 開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動,體驗親子的快樂。
5、 我們將多多關(guān)注教師的心理,做好教師心理維護工作。如:與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(團委活動)。
6、 繼續(xù)開展品質(zhì)員工評比,選拔優(yōu)秀員工。
7、 認真做好學(xué)校的計劃和總結(jié)工作。
8、 新學(xué)期、新氣象,行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神,開拓創(chuàng)新、努力進取,為師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
幼兒園保育工作安排計劃篇十六
保教要求:
身體發(fā)展方面。
1.引導(dǎo)幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的.基本方法。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。
認知發(fā)展方面。
1.引導(dǎo)幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
3.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
社會性發(fā)展方面。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動地和老師講,喜歡和小朋友一起活動,能交到一兩個知心的好朋友。
2、引導(dǎo)幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
針對措施:
教育教學(xué):
(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。
(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。
(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī),并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。
保育保健:
(1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
(2)通過保健醫(yī)生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣,不帶小物品入園。
(3)秋冬季節(jié),勤曬被子,提高幼兒免疫能力。
家長工作:
(1)讓家長全面了解本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。
(2)建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。
(3)通過家長會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
班級基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
幼兒園保育工作安排計劃篇十七
以《指南》《綱要》《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手,切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見》、縣幼教教研工作會議精神,不斷深化課程游戲化項目建設(shè),在提高保教質(zhì)量的基礎(chǔ)上能更彰顯我們幼兒園的特色。
二、本學(xué)期工作要點。
1.繼續(xù)開展班本課程。去年我們帶領(lǐng)全園教師開展了班本課程的實踐,從主題的選擇到課程的審議、方案的制定、課程的實施,我們重點關(guān)注過程,通過兩學(xué)期的實踐教師們對班本課程有了更深入的認識和理解,通過努力,我園推送的課程獲縣一等獎。本學(xué)期我們在開展班本課程的過程中還會將進一步關(guān)注幼兒的興趣和需要,跟隨孩子的腳步,以兒童為中心,讓幼兒在課程開展的過程中獲得各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗,有效的促進孩子各方面的發(fā)展。根據(jù)縣幼教教研工作計劃,本學(xué)期重點關(guān)注小班(入園課程),中大班的升班課程以及區(qū)域類的課程敘事研究,我們還要帶領(lǐng)全園教師加強這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.多形式開展讀書活動。為了提升全園教師的學(xué)習(xí)意識、研究意識,吸收先進的教育理念,能用理論更好地指導(dǎo)教育實踐,我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,提高教師的自身學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進一步促進教師的專業(yè)化成長。讓教師能樹立科學(xué)觀察幼兒的意識,掌握正確的觀察方法,去正確分析和解讀幼兒的行為和發(fā)展,形成課程調(diào)整的專業(yè)能力。
3.提升課程游戲化水平。本學(xué)期我們繼續(xù)帶領(lǐng)教師重溫課程游戲化項目建設(shè)要求,努力把游戲精神貫穿到幼兒一日生活的方方面面。如科學(xué)觀察并正確解讀幼兒的行為,提供有效的支持,一日生活作息的科學(xué)安排、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容的選擇、資源的利用、師幼互動的策略等等,讓教師們進一步理解課程游戲化的理念、樹立意識,從而更好的付諸于行動。
4.深入班級開展園本研修。要診斷教師的專業(yè)能力,指導(dǎo)教師的專業(yè)實踐,到推動內(nèi)化成為教師自主的專業(yè)行為,就要深入班級,多次觀察教師日常保教保育工作,才能發(fā)現(xiàn)幼兒園的共性問題以及各個班級的個性問題,從而開展有針對性的園本研修活動。
5.園內(nèi)環(huán)境區(qū)域大變革。通過聆聽專家講座、觀摩優(yōu)秀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),我們看到了本園與他園之間存在的差異,本學(xué)期我們將和幼兒一起重新創(chuàng)設(shè)、打造我們的環(huán)境和區(qū)域,旨在讓我們創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,能真正促進幼兒的發(fā)展,能凸顯班級特色,能彰顯園所理念。本學(xué)期重點創(chuàng)設(shè)挑戰(zhàn)環(huán)境,促進深度學(xué)習(xí),要從讓兒童有的玩走向讓幼兒在玩中促發(fā)展。
6.重視幼兒的體能發(fā)展。本學(xué)期我們將結(jié)合《指南》中各年齡段幼兒健康領(lǐng)域的發(fā)展目標,對照幼兒發(fā)展目標達成表,制定初步的戶外體育運動計劃,有目的地對每個幼兒進行精準細致的評價,真正促進各年齡段幼兒的體能得到更好的發(fā)展。
三、逐月安排。
1.參加縣業(yè)務(wù)園長專題培訓(xùn)會議。
2.環(huán)境整理。
3.進行暑期二次培訓(xùn),并撰寫反思。
4.觀摩課程敘事視頻。
5.制定各項計劃。
6.開展新生家長會。
7.貫徹本學(xué)期教學(xué)常規(guī)。
1.舉行開學(xué)典禮。
2.正常一日活動。
3.觀摩新教師的半日活動。
4.開展“教師節(jié)”主題活動。
5.開展“中秋節(jié)”主題活動。
6.班本課程初步審議。
1.開展慶“國慶”主題活動。
2.男幼師聯(lián)盟活動。
3.教師基本功培訓(xùn)。
4.參加光榮幼兒園音樂課題組活動。
5.參與幼兒園教育共同體活動。
1.班本課程實施交流。
2.男幼師基本功選拔。
3.半日活動觀摩。
4.協(xié)助培訓(xùn)中心做好幼兒園新入職、入編教師的培訓(xùn)工作。
1.男幼師聯(lián)盟活動。
2.區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討活動。
3.參加鎮(zhèn)新教師亮相課競賽活動。
4.開展教師讀書交流活動。
5.參加教育共同體活動。
1.撰寫教研工作總結(jié)。
2.開展“慶元旦”主題活動。
3.開展家長活動。
4.教師上交各項資料。
5.總結(jié)一學(xué)期工作情況,分析存在問題,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗。
幼兒園保育工作安排計劃篇十八
幼兒園大班保育計劃怎么寫? 以下是小編整理的關(guān)于幼兒園大班保育計劃范文,歡迎閱讀。
這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進一步加強教師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:
一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。
二、主要任務(wù)
1、加強作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。
認真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。
2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。
按照園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。
3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強學(xué)習(xí),了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。
三、工作重點和方法措施
(一)認真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),加強作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認識,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀。
2、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標,參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
3、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學(xué)、不恥下問、主動思考、善于總結(jié),并學(xué)以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾。
3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。
4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發(fā)展。
5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。
6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班級教學(xué)動態(tài)。
(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。
3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。
(四)不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。
3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。
4、要善于積累不斷總結(jié),每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務(wù)。
大班組是一支團結(jié)進取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的工作計劃如下:
一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。
2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。
3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。
5、認真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
二、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。
2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等。
5.認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。
(二)幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
(三)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。
(五)在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
一、班級情況分析
本學(xué)期主要由劉雅琴、胡小蘭、楊菊花三位老師負責(zé)大二班的工作,我主要負責(zé)語言、社會、奧爾夫、數(shù)學(xué)方面的教學(xué),胡小蘭負責(zé)識字、科學(xué)、藝術(shù)、健康方面的教學(xué),楊老師負責(zé)班級的保育保健工作,本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力有待加強,孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上情況,我們?nèi)焕蠋煂F結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展。
二、工作重點
1、保育工作
每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑食。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
2、教育教學(xué):尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的`發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。
作好幼小銜接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習(xí),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思考問題的能力和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同配合,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。
二位教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。
3、品德教育
在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,激勵幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭取進步的競爭意識。關(guān)愛每個幼兒,特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力。
4、安全工作
加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),并及時回復(fù)家長的留言。每月及時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
三、每月工作重點:
總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
九月份:
1、做好開學(xué)準備工作,加強班級常規(guī)管理。
2、布置班級環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。
3、開展“我們愛祖國”的主題活動。
4、開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動,加強幼兒思想道德教育。
5、完成各類計劃的制訂。
十月份:
1、省級示范園對外開放觀摩活動。
2、開展親子活動。
3、組織幼兒參加繪畫比賽。
十一月份:
1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知。對安全標志進行分類,了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征以及在生活中的作用。
2、教研活動。
十二月份:
1、開展慶“元旦”大型運動會。
2、開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動。
一月份:
1、組織好奧爾夫音樂、英語的匯報活動。
2、幼兒學(xué)習(xí)情況評估。超越自我,展示精華,這是我們大二班全體師生新學(xué)期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。
幼兒園保育工作安排計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想:
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導(dǎo),進一步增強目標意識,貫徹實行“預(yù)防為主”的方針,實施科學(xué)育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
二、具體目標:
切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。
三、具體措施:
進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。
(一)健康檢查制度:
1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一?!薄ⅰ岸础?、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當(dāng)家長末及時來園接幼兒時,由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環(huán)境衛(wèi)生:
1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。
2、定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。
3、保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風(fēng)換氣。
(四)個人衛(wèi)生:
1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣,保持手的整潔。
3、大班幼兒學(xué)會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關(guān)心幼兒的冷暖。
20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃范文二新的學(xué)期開學(xué)了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃:
一、工作目標。
全面落實保教工作規(guī)范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的`通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統(tǒng)計,認真總結(jié)保健工作,做好年報表。
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