通過報告可以清晰地向讀者傳達信息,提供決策依據(jù)。在報告中加入適當?shù)囊煤鸵C,以展示對相關研究和觀點的了解和尊重。下面是一些報告范文,供讀者參考,以便更好地了解報告的寫作風格和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇一
實踐地點:區(qū)檢察院。
在學校的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
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研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二
為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,響應省學位辦開展的研究生走基層服務活動的號召,貫徹落實《__理工大學深化研究生教育改革方案》的文件精神,幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認識差距、提升專業(yè)服務能力和實踐能力、引導研究生在社會實踐中奮發(fā)成才,我校研究生院開展了__年__理工大學首屆研究生社會實踐活動,在各級領導的關心指導下,實踐企業(yè)的積極配合下,至8月30日立項成功的十支研究生社會實踐志愿團隊圓滿完成任務。下面就此次研究生社會實踐工作總結(jié)匯報如下。
第一部分領導重視,組織得力。
為做好__年__理工大學首屆研究生社會實踐工作,我們重點做了以下三方面的工作:
1、提早計劃,積極動員。
4月16日,我校研究生院召開了研究生思想政治教育與日常管理專題會議,研討了研究生社會實踐等工作,主管研究生工作的楊偉軍副校長參加了會議,指示研究生社會實踐工作要切實發(fā)揮實踐意義,以專業(yè)優(yōu)勢服務社會發(fā)展。5月18日,我校下發(fā)__年研究生社會實踐通知,明確了各學院由分管培養(yǎng)的副院長牽頭組織此項工作,并要求社會實踐團隊必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,鼓勵研究生跨學院、跨專業(yè)、跨年級自發(fā)組隊。
2、立項評審,逐一點評。
此次社會實踐活動,研究生院收到各培養(yǎng)學院提交的社會實踐項目申報書共41項。研究生院成立了以人文社科處處長楊鑫銓為組長的6人專家評審小組,對申報的項目進行了評估和審定,主要從專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮、社會影響力、項目可行性、實踐意義等方面逐一進行考察,最終評審出10支社會實踐團隊予以立項,其中5支校級實踐團隊予以資助,每支團隊資助經(jīng)費為5000元。并召開了研究生社會實踐團隊負責人會議,逐一反饋專家評審意見,指導各實踐團隊修改實踐方案,提出實踐的具體要求,并確認已與實踐企業(yè)聯(lián)系、溝通,能夠順利開展實踐活動。
3、精心安排,全程督導。
7月3日,研究生院舉行了研究生社會實踐活動出征儀式,為研究生社會實踐團隊授旗。并再次召開研究生社會實踐團隊負責人會議,強調(diào)了社會實踐期間的組織、安全等問題。
此次實踐活動,要求每支團隊,根據(jù)研究生的特點和教育規(guī)律,必須配備專業(yè)教師,全程指導研究生社會實踐,學院輔導員全程隨團,負責學生安全。在實踐團隊奔赴省內(nèi)各地開展活動的同時,研究生院也成立了督導組對實踐團隊進行走訪,及時了解研究生社會實踐的真實情況。
第二部分深入實踐,砥礪品質(zhì)。
1、用真知回饋社會,以專業(yè)服務發(fā)展。
將專業(yè)知識用于實際問題本就是社會對研究生培養(yǎng)的關鍵性要求,在本次社會實踐中,還處于學習階段的研究生們提前將自己所掌握的知識應用于實踐活動中,解決社會實踐活動中所遇到的實際問題,并以專業(yè)思維為出發(fā)點,為問題的解決提供不同的思路。同時也為研究生提供了了解社會,增強社會適應性,認識國情與回報社會的機會,有助于大學生把理論和實際、學校與社會、課內(nèi)與課外有機地結(jié)合起來。
2、在社會實踐中提升科研品格,在志愿服務中強化社會責任。
社會實踐活動為加強和改進研究生思想政治教育工作,增強自我服務、自我管理、自我教育能力。社會實踐活動是利用校外優(yōu)質(zhì)資源,大力推進研究生社會實踐工作,著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神,增強研究生的社會責任感,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長和發(fā)展的良好條件。
社會實踐活動可以使研究生在實踐中接受教育、鍛煉能力、增長才干,并用所學知識參與社會、服務社會、貢獻社會,促進理論與實踐的結(jié)合。
3、展研究生風采,塑__理工大學形象。
本次社會實踐成功立項的課題皆要求開展實踐人員實地考察調(diào)研活動,平日鉆于實驗室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣嵺`的使命不畏外在條件的艱難險阻憑借毅力和決心完成了此次社會實踐任務。我校研究生社會實踐團隊的項目對不同方面的社會問題予以關注,在深入基層,服務群眾的同時,通過不同的媒體渠道進行宣傳,呼吁全社會來關注這些問題。
實踐團隊還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體注冊了活動賬號,雖然已經(jīng)完成預期的實踐項目,但對實踐活動的影響力及問題是否得到妥善解決仍進行后續(xù)的跟蹤報道。實踐活動得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體,及__晚報等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。
第三部分彰顯特色,成效明顯。
1、以立項為抓手,激發(fā)研究生導師和研究生的參與熱情。
生形成一種合作關系。研究生在與導師一起共事的時候,導師面對問題的沉著、冷靜以及處理問題的方式無時無刻都潛移默化地影響著研究生。當研究生在社會實踐中處理其他問題時,也會應用到導師曾經(jīng)處理問題的方式和思路。其次,加強與導師的互動交流。研究生在社會實踐中可以將自己遇到的困難和對將來職業(yè)的困惑向?qū)熣埥?,導師會給予及時的幫助和指導。導師面對問題時,其獨到的見解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗,他們的建議對于研究生能力的提高具有重大的指導意義。
研究生更多的是需要專業(yè)性強、針對性強的實踐。因此我校此次社會實踐活動要求須立足于專業(yè)領域、突顯學科特色,結(jié)合個人專業(yè)知識和研究成果,以科研報告、技術開發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會發(fā)展服務。各學院不同專業(yè)、不同年級的學生組成,通過活動總結(jié)及團隊日志,可以感受到此次活動加強了學生之間的交流,強化了團隊意識,提升了團隊凝聚力。
3、以社會需求為風向標,解決基層實際問題。
利用社會資源,緊密結(jié)合社會需求,更好地適應當前我國研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求,避免人才培養(yǎng)的盲目性,加強學校與地方的合作,提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學院提交的申報書中,研究生院選取了與當下社會問題緊密相結(jié)合的項目予以立項,如食品安全、濕地環(huán)境保護、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護等問題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問題,作為新時代的研究生,關注社會基層,能夠更好的實現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。
第四部分表彰推廣,完善機制。
1、通過公開答辯評審表彰優(yōu)秀團隊及個人。
9月底,學校將邀請專家評委對各實踐團提交的書面材料進行評估,二次核定項目等級。同時,對提交項目驗收審批表的項目學校將成立專家評審組,根據(jù)提交材料及答辯情況評選出研究生社會實踐先進單位及個人予以表彰,其中,先進個人將獲得“社會實踐”單項獎學金,獎金1000元。
2、通過媒體宣傳及報告宣講推廣社會實踐活動成果。
為把此項工作完成得更加出色,擴大研究生社會實踐活動的影響力,研究生院將在__理工大學校報、__理工大學研究生院網(wǎng)站及“長理研言”微信公眾平臺等多種媒介對活動情況進行宣傳報道。
3、通過總結(jié)座談完善社會實踐活動長效機制。
研究生院將召開研究生社會實踐總結(jié)展示交流會,組織優(yōu)秀團隊及個人進行匯報交流,并聽取專業(yè)導師及研究生對此次活動的意見與建議,建立長效機制。將社會實踐活動深入到研究生生活,擴大影響范圍。
作為研究生院首次開展__期社會實踐活動,各實踐團隊不僅出色的完成任務,取得了圓滿成功,各實踐團隊均形成并提交了實踐成果報告,有部分實踐團隊還給出了解決問題的相關建議,且提交當?shù)氐南嚓P部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳,擴大了學校的影響力。但根據(jù)__理工大學研究生__期社會實踐情況,在對活動宣傳的及時性,督導組的工作安排合理性,團隊組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足,我們將借鑒本次實踐活動的成功經(jīng)驗,吸取教訓,規(guī)避問題,使今后的工作完成得更加順利、出色。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇三
2006年7月2日,經(jīng)過多方接洽,我終于得到來上?;菅鸽娮涌萍加邢薰具M行為期一個月實習的機會。雖然我實習的是銷售部門,跟我平時所學專長無多大關系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己,我可要認真一點,真真正正學一點對我有用的東西。
剛開始幾天的適應期,其實比自己想象的要好的多,因為跟部門的負責人之一正是我的校友,而我的任務便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。
以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位,然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為,它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道,一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益,當中的每個流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當然也不例外。
實習剛開始,面對每天不斷的電話資訊,我都有點慌亂了,實在是應接不暇,而且開始幾天對公司的整個業(yè)務以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時領導及時給予了指導,我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應對自如,面對來自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應付自然、處亂不經(jīng)。
大概十來天之后,實習開始進入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務,都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實在當時自己確是把自己當成了公司的一員,而且是重要的一員,因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。
當然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個任務,就是跟一個比較大的客戶單獨面談。可想而知,當時自己是挺緊張的,因為之前都是在電話里跟客戶交談,電話通常都較短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢,況且這次對方還是公司的一個大客戶,事關重大,萬一一個閃失,對公司的影響可不小。
這時,經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說:沒事的,你來公司就是要來鍛煉的嘛,要多給自己一點信心!
看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說:好,經(jīng)理,我一定不會讓你失望!
第二天,傳說中真正的考驗便來了,對方是一個五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風度,這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題,剛開始我應對的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍??吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意,除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候,他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節(jié),而被問起之后我便知道了這個細節(jié)有多重要,正當我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點頭,最后告辭的時候,他對我說:我再給你答復!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚,否則也不會當場出漏子。
回到辦公室,一坐下來便開始發(fā)呆,一會經(jīng)理從身邊走過,我抬頭看了一下他,他只是像我點頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來,我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗,雖然這次你沒有成功,但相信一定長了經(jīng)驗,失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來便都能夠應付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。
不知不覺,一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過努力實實在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價值,不管多少,都是非常有意義的事情。
通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。
雖然說一個月的時間很短,但對我來說也是相當重要的,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
最后,感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇四
單位名稱:_________________________ 姓 名:_________________________ 日 期:_______年______月______日 研究生實踐學習
總結(jié)
報告——summaring experience, carrying over to go forward striving for more achievement。研究生實踐學習總結(jié)報告 研究生實踐學習總結(jié)報告【1】 時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名三年級的研究生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質(zhì)方面談談我這一年來的認識和收獲。我在政治上、思想上一直積極要求進步,早在中學時代就積極了解中國共產(chǎn)黨,并向黨組織靠攏。進入北大后,通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,并于年月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織年預備期的考察,又于年月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我既然決心永遠堅持中國共產(chǎn)黨的領導,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,也就決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別上在政治上起先鋒模范作用。在實際生活中,我就是這么做的。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的紀律在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。
申明:本文檔適用于在一段時間內(nèi)的工作、學習、活動等進行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進行歸納總結(jié),揚長避短,從而引以為戒的
心得體會
。文檔為 word 格式,方便下載打印。xx 年 xx 月 xx 日是北京大學建校一百周年的紀念日。在迎接和慶祝北京大學一百周年校慶的過程中,我對北大傳統(tǒng)和北大精神有了較深刻的認識:在北大一百年的歷史中,北大始終站在近代中國革命的前列,并且集中了一批學有專長的專家、學者,為中國的學術發(fā)展作出了很大貢獻。在北大“愛國進步民主科學”的傳統(tǒng)中,愛國是基礎,自己無論做什么,無論在哪里,只有以國家、人民的利益為重,適應社會、歷史的發(fā)展要求,才能實現(xiàn)自身的價值,才能促進自身的發(fā)展。近代中國的兩大歷史任務,我們的革命前輩已經(jīng)實現(xiàn)了第一個任務,即爭取了民族獨立和人民解放,為社會主義建設開辟了道路。為此,愛國的北大人做出了其獨特的歷史貢獻。中國的民主革命運動,馬克思主義在中國的傳播,“五·四”運動,中國共產(chǎn)黨的建立……北大都起了重大作用。今天,我們的任務是建設社會主義,振興中華,使國家富強,人民富裕。這個歷史重擔落在了我們這一代跨世紀青年身上,青年一代應該具有歷史責任感,為實現(xiàn)這一歷史任務而奮斗。作為北大人,對母校最大的貢獻就是幫助北大建成世界一流大學;作為中國人,對祖國最大的貢獻就是幫助中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義,把中國建設成為四個現(xiàn)代化的強國,使全國人民都過上富裕的生活。
器管理等。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。我還幫助學工組的老師順利完成每學期的獎、助學金發(fā)放工作。在迎接和慶祝北京大學百年校慶的各項活動中,我積極配合學校和學院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯(lián)席會議的會務工作,還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶祝活動。去年年初,我應聘成為學校人事處的學生秘書,在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。去年底我與上一屆團學聯(lián)成員合作,順利完成了團學聯(lián)的換屆選舉工作,組成了工作力較強、團結(jié)協(xié)作的新一屆團學聯(lián)。
今年是很有紀念意義的一年,好幾件大事都在今年發(fā)生:五四運動周年,建國周年,澳門回歸祖國。我積極參加有關的紀念活動,并從中受到了愛國主義教育。月日,以美國為首的北約悍然轟炸了我國駐南斯拉夫大使館,激起了我國人民的強烈憤慨,同時也激發(fā)了全國人民的愛國熱情。我和北大的其他同學一道,通過游行、貼海報等各種合法形式表達了我們青年學生對北約的野蠻暴行的強烈憤慨,以及對犧牲烈士的悼念和崇敬之情。
上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。
在即將畢業(yè)的最后一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實驗時間,繼續(xù)配合院學工組的老師做好學生工作。
研究生實踐學習總結(jié)報告【2】 九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭。” 回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過適應新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過學術上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度 作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學習,完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段,我堅持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學習和收獲
1、生活方面——多聽多看 對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜?,想想自己考研的辛苦,想想大學的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學交流的機會,了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問 走進實驗室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛,學了馬上就要用,沒學的需要用也要馬上學會,不是為了學習知識而學習,是為了使用知識二學習,這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定 發(fā)揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。
軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學習的機會,并取得了預想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益 對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初,我憑著大學階段的學生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責的完成主任和部長下達的任務,在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師,每學期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民,我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名黨員,我更
是將“全心全意為人民服務”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx 年 11 月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
研究生實踐學習總結(jié)報告【3】 時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面,我在認真學習好專業(yè)課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
研究生實踐教學總結(jié)報告評語
會計實踐學習總結(jié)報告
研究生教學實踐教學心得體會
研究生教學實踐心得體會
碩士研究生實踐總結(jié)報告范文
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇五
對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學之初,生活上難免存在一些的困惑??鄲肋^,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜?,想想自己考研的辛苦,想想大學的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學交流的機會,了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問
走進實驗室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛,學了馬上就要用,沒學的需要用也要馬上學會,不是為了學習知識而學習,是為了使用知識二學習,這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我
決定
發(fā)揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇六
我于20xx年x月加入****學院第七屆研究生會,擔任副主席一職。在學院領導的帶領和各位研究生會同學的密切配合下,完成了自己的本職工作和老師交待下來的其它工作。不知不覺已到了20xx年年底,收獲不少,感觸頗多,在此對自己在研究生會這段時間的工作做一份工作總結(jié)。
一、主要完成的工作。
雖然在這幾個月的時間里沒有干出非常驚天動地是大事,但是在協(xié)調(diào)學習時間和工作的忙碌中也還是完成了一些工作,希望沒有辜負院領導與老師的期望,主要完成的有一下幾項工作:
1、完成了院領導和老師交給我的一些工作,主要是在值班的時候研究生辦公室協(xié)助老師及。
助管做一些工作;。
二、收獲與體會。
經(jīng)過這幾個月在研究生會的鍛煉,我學到了不少,也成長了很多。雖然平時學習時間緊迫,但是我還是在堅持及時完成了各項工作,在學習和工作中尋找一個屬于自己的平衡點,同時又鍛煉了自己的工作能力。總結(jié)起來,主要有以下幾點經(jīng)驗與體會:
第一、注意聯(lián)系院領導及老師,及時將同學們反映的問題同老師交流,這樣有助于及時解決同學們的問題。
第二、作為研究生,我們最主要的工作不是研究生會的工作,而是自己的學習,在任何時候都不能忘記自己的本職工作。但這并不代表研究生會的工作不重要,而是要以學習為重,兼顧研會工作。
第三、在發(fā)迎新晚會的請?zhí)礁鱾€學院之前,一定要先聯(lián)系好各兄弟院系的研會主席,這樣有助于工作的順利進行。如果已經(jīng)下發(fā)了請?zhí)?,而最后的晚會地點有變,則一定要及時告知各學院主席,并表達歉意。
第四、如果是容易引起時間沖突的事情,一定要提前聯(lián)系好、確定好,比如迎新晚會的場地問題。因為如果最后有突然的變化,就會對后面工作的開展造成一定的難度,雖然在研會同學的努力下已經(jīng)克服了。
第五、對于某一活動,一定要開會大家一起討論,不僅在活動前要討論活動的安排,更要在活動之后討論經(jīng)驗與不足,以便在下次活動中加以借鑒與改進。
在實際工作中經(jīng)常會遇到困難,最深的體會就是不能害怕困難,更不能因為困難而不去完成工作任務。最正確的態(tài)度是面對困難,把困難點逐一列出來,并有針對性地去想妥善的方法解決,而需要其他同學、其他部門配合的時候,更是要講究溝通技巧,這樣才能得到別人的幫助。
三、下學期工作計劃。
本學期主要完成的活動有師生羽毛球賽、“十八大精神”學習交流會以及研究生迎新晚會等,其中迎新晚會是本學期的重點工作。而下學期的工作重點就是學校一年一度的“含弘學子”大講堂,其次還有校研究生籃球賽、足球賽以及畢業(yè)晚會等。主要工作計劃有幾下幾個部分:
第一、“含弘學子”大講堂主要由學術部負責,而我主要負責督促和協(xié)助學術部完成此項工作。我認為關于大講堂一定要提前給學院的各位同學宣傳,宣傳工作主要在一年級新生中開展,因為二、三年級的師兄師姐們大多數(shù)都知道大講堂的信息。我們將會在本學期及下學期開學初完成對同學們的宣傳,策劃書也將會在開學前完成,另外應當多向上屆研會學術部學習經(jīng)驗,以免自己多做無用功。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇七
專業(yè)實踐是全日制碩士專業(yè)學位研究生重要的教學環(huán)節(jié),充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要保證,請認真做好實踐計劃。
一、實踐要求
鼓勵專業(yè)學位研究生到企業(yè)實踐,實踐內(nèi)容應結(jié)合工程實際或具有明確的工程技術背景。可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。
專業(yè)學位研究生在學期間,必須保證不少于半年的專業(yè)實踐,應屆本科畢業(yè)生的專業(yè)實踐時間原則上不少于1年。專業(yè)學位研究生的學位論文選題及研究內(nèi)容應來源于專業(yè)實踐。
研究生應于第二學期初提交該實踐計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。如有變動,須重新申請。
二、組織落實
專業(yè)實踐由培養(yǎng)學院或?qū)熦撠煱才拧?/p>
三、時間安排
專業(yè)實踐一般應安排在課程結(jié)束至答辯前完成。
四、考核方式
每位碩士專業(yè)學位研究生在專業(yè)實踐完成后,應認真填寫《全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐總結(jié)報告》。經(jīng)審核通過者獲得4學分,未通過者須補修該環(huán)節(jié),否則不記載學分,不得參加論文答辯。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇八
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初,我憑著大學階段的學生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責的完成主任和部長下達的任務,在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師,每學期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民,我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名黨員,我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
研究生實踐學習總結(jié)報告【3】
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項
規(guī)章
制度
。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。在學習方面,我在認真學習好專業(yè)課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇九
實習報告
是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述的文本。以下是小編為大家精心搜集和整理的研究生實踐學習總結(jié)
報告,希望大家喜歡!時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名三年級的研究生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,有很多收獲,當然也有失落。總的來說自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質(zhì)方面談談我這一年來的認識和收獲。我在政治上、思想上一直積極要求進步,早在中學時代就積極了解中國共產(chǎn)黨,并向黨組織靠攏。進入北大后,通過參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓班的學習,我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識,樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念,并于年月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織年預備期的考察,又于年月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我既然決心永遠堅持中國共產(chǎn)黨的領導,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,也就決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學習、工作、思想上起帶頭作用,特別上在政治上起先鋒模范作用。在實際生活中,我就是這么做的。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務,遵守黨的紀律在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。
xx年xx月xx日是北京大學建校一百周年的紀念日。在迎接和慶祝北京大學一百周年校慶的過程中,我對北大傳統(tǒng)和北大精神有了較深刻的認識:在北大一百年的歷史中,北大始終站在近代中國革命的前列,并且集中了一批學有專長的專家、學者,為中國的學術發(fā)展作出了很大貢獻。在北大“愛國進步民主科學”的傳統(tǒng)中,愛國是基礎,自己無論做什么,無論在哪里,只有以國家、人民的利益為重,適應社會、歷史的發(fā)展要求,才能實現(xiàn)自身的價值,才能促進自身的發(fā)展。近代中國的兩大歷史任務,我們的革命前輩已經(jīng)實現(xiàn)了第一個任務,即爭取了民族獨立和人民解放,為社會主義建設開辟了道路。為此,愛國的北大人做出了其獨特的歷史貢獻。中國的民主革命運動,馬克思主義在中國的傳播,“五·四”運動,中國共產(chǎn)黨的建立……北大都起了重大作用。今天,我們的任務是建設社會主義,振興中華,使國家富強,人民富裕。這個歷史重擔落在了我們這一代跨世紀青年身上,青年一代應該具有歷史責任感,為實現(xiàn)這一歷史任務而奮斗。作為北大人,對母校最大的貢獻就是幫助北大建成世界一流大學;作為中國人,對祖國最大的貢獻就是幫助中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義,把中國建設成為四個現(xiàn)代化的強國,使全國人民都過上富裕的生活。
由于一年級已經(jīng)獲得了研究生應完成的學分,因此從第二年起主要是進行科研工作。我從去年初開始進入實驗室工作,廣泛查詢了國內(nèi)外相關的文獻資料,并完成了實驗材料的準備。雖然準備實驗材料的過程非常辛苦,而且遇到了很多困難,但是我認為作為一個青年學生,經(jīng)受一些鍛煉是有好處的,何況這是我的學業(yè)范圍內(nèi)的本職工作,所以我也就以苦為樂了。通過幾個月對實驗方法的探索,雖然沒有得到較多正面的結(jié)果,但也積累了一些數(shù)據(jù),為進一步的研究提供了一些依據(jù)。除了做好自己的實驗,我還幫助導師做一些日常工作,例如實驗室的儀器管理等。
在學習和科研工作之余,我還熱心社會工作,積極為同學服務。盡管學業(yè)和科研任務繁重,但為了配合院學生工作組老師做好學生工作,我服從組織安排,在團學聯(lián)中擔任學生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔,堅決地執(zhí)行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。我還幫助學工組的老師順利完成每學期的獎、助學金發(fā)放工作。在迎接和慶祝北京大學百年校慶的各項活動中,我積極配合學校和學院,充分貢獻自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學學院院長聯(lián)席會議的會務工作,還配合學工組的老師組織學生參加校慶的各項慶?;顒印Hツ昴瓿?,我應聘成為學校人事處的學生秘書,在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。去年底我與上一屆團學聯(lián)成員合作,順利完成了團學聯(lián)的換屆選舉工作,組成了工作力較強、團結(jié)協(xié)作的新一屆團學聯(lián)。
今年是很有紀念意義的一年,好幾件大事都在今年發(fā)生:五四運動周年,建國周年,澳門回歸祖國。我積極參加有關的紀念活動,并從中受到了愛國主義教育。月日,以美國為首的北約悍然轟炸了我國駐南斯拉夫大使館,激起了我國人民的強烈憤慨,同時也激發(fā)了全國人民的愛國熱情。我和北大的其他同學一道,通過游行、貼海報等各種合法形式表達了我們青年學生對北約的野蠻暴行的強烈憤慨,以及對犧牲烈士的悼念和崇敬之情。
上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在即將畢業(yè)的最后一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成
畢業(yè)論文
上,但我要合理安排好實驗時間,繼續(xù)配合院學工組的老師做好學生工作。九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉(zhuǎn)眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭?!?/p>
回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經(jīng)歷過適應新環(huán)境的苦惱,也曾經(jīng)歷過學術上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結(jié)。
一、思想與態(tài)度
作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環(huán)境,融入新的支部,我不僅繼續(xù)保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學習,完善一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應該具備的綜合素質(zhì)。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段,我堅持每一節(jié)課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結(jié)束,我很快的轉(zhuǎn)變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導師、師兄的交流工作,以健康、端正的態(tài)度確保實驗室的工作保質(zhì)保量的完成。
二、學習和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸?shù)娜耍胂胱约嚎佳械男量?,想想大學的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創(chuàng)造與同學交流的機會,了解我的新環(huán)境的文化,本著“入鄉(xiāng)隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問
走進實驗室,才發(fā)現(xiàn),研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛,學了馬上就要用,沒學的需要用也要馬上學會,不是為了學習知識而學習,是為了使用知識二學習,這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結(jié)合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發(fā)揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據(jù),我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業(yè)中學習的機會,并取得了預想的成果。這次實戰(zhàn)性的經(jīng)歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初,我憑著大學階段的學生工作經(jīng)歷,很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責的完成主任和部長下達的任務,在研會將近一年的工作經(jīng)歷里,我不僅如愿以償?shù)呢S富了自己的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作能力,同時還結(jié)識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經(jīng)歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業(yè)規(guī)劃里,在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經(jīng)歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯(lián)專修學院擔任兼職老師,每學期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經(jīng)歷,也培養(yǎng)了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民,我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名黨員,我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業(yè)的根源所在。作為一名在校學生,我缺乏雄厚的經(jīng)濟基礎來滿足自己的社會公益事業(yè)欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災區(qū)捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業(yè)添磚加瓦。
上面我總結(jié)了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現(xiàn)能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好時間,繼續(xù)配合系黨委、團委的老師做好學生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學生活動,提高自己的交際能力與自我表現(xiàn)能力。
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了?;厥走^去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收獲??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項
規(guī)章制度
。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。在學習方面,我在認真學習好專業(yè)課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閱讀了大量與實驗室國內(nèi)外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽說課程學習過程中與外教的交流,培養(yǎng)了了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂于助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯(lián)部,通過一年的工作,鍛煉了自己的工作能力。今年五四青年節(jié)前夕被評為班級“優(yōu)秀團員”。
上面我總結(jié)了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創(chuàng)新精神,這是我在以后要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十
開題報告的內(nèi)容主要包括:為什么會想到要研究這個課題;研究的特定對象是什么;通過研究,試圖實現(xiàn)什么;想弄明白的問題是什么;決定通過什么方法來驗證研究的假設,為什么要用這個方法;具體的時間安排和實施步驟怎樣 (尤其是一開始準備實施的步驟) ,需要哪些工具和資料;如何得到這些工具和資料;小組成員如何分工合作;研究會帶來什么成果;研究成果是研究報告、實物,還是其它;以及導師的建議和鑒定等。其中實施計劃是開題報告的主要部分。
(一)課題名稱
課題名稱要準確規(guī)范。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚。課題名稱要簡潔明了。課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把研究范疇、研究對象與研究問題概括出來,讓人能夠從題目中看出要研究的重點與方向。
(二)研究背景
研究背景有的也稱“問題的由來”,即提出問題,闡述為什么要研究該課題。
(三)研究的目的和意義
研究的目的與意義,是指通過課題研究將解決什么問題或得到什么結(jié)論,而這一問題的解決或結(jié)論的得出有什么意義,也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。有時,也可以將課題的研究背景和目的意義合二為一。
(四)課題研究的目標
課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。也就是本課題研究要達到的預頂目標:即本課題研究的目標定位。確定目標要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。
(五)研究課題的可行性
可行性論證是指課題研究所需要的條件,即研究所需要的信息資料(如上網(wǎng)和設計問卷等比較基礎的方法)、實驗器材、研究經(jīng)費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力等。另外,,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
(六)研究的內(nèi)容和難點
高中階段,研究學習課題研究的類型大致有科學實驗類型、讀書報告類型、社會調(diào)查類型和項目設計類型等。無論是哪種類型,都要有具體的研究內(nèi)容和預計的研究難點。
(七)實施計劃
實施計劃是開題報告的核心部分,主要包括研究方法、研究計劃及進度、時間安捧安排等。
(八)成員分工
開題時,要明確課題組每個成員在研究過程中所擔負的角色和應完成的任務,如組織協(xié)調(diào)、資料搜集和處理、撰寫報告、外出調(diào)查、拍攝等等。
(九)預期成果及表達形式
預期成果即本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。形式有很多,
如調(diào)查報告、實驗報告、研究報告、論文、經(jīng)驗總結(jié)等,一般是論文或調(diào)查(實驗)報告等形式,成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體形式來表現(xiàn)。
報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十一
一、立題依據(jù)(科學意義及國內(nèi)外現(xiàn)狀分析及參考文獻)
惡性黑色素瘤是一種高度惡性且最具侵襲性的癌之一,多發(fā)生于皮膚,早期發(fā)生血行轉(zhuǎn)移。對放、化療不敏感,在世界范圍內(nèi)發(fā)病率增高,人們一直在期待著可以征服惡性黑素瘤的新的療法的出現(xiàn)!
最近大量的數(shù)據(jù)表明惡性腫瘤的發(fā)展與t-鈣粘蛋白的表達變化相關.t-鈣粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1-3]、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4-9]等多種惡性腫瘤中被檢測到表達減少.最近的研究表明t/h—鈣粘蛋白在乳腺癌中的重新表達能抑制腫瘤細胞的生長,降低體外培養(yǎng)的腫瘤細胞的侵襲潛能[1].t/h—鈣粘蛋白這個新型鈣粘蛋白分子在人類許多癌細胞中表達都降低表明它或許在腫瘤細胞的侵襲和轉(zhuǎn)移[10]及維持正常細胞的表型中起重要作用[11].
t/h—鈣粘蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有著密切的聯(lián)系,也許它會為腫瘤的診斷和治療帶來新的契機.
t-鈣粘蛋白是否對惡性黑色素瘤也有作用,目前還沒有相關研究的報道,所以本實驗將進行相關方面的探討性研究!
二、研究內(nèi)容及預期成果(說明具體研究內(nèi)容、創(chuàng)新點及擬解決的關鍵問題、預期成果及提供形式)
研究內(nèi)容:
第一部分:正常表皮組織、痣細胞及黑色素瘤細胞中t-cadherin表達情況
第二部分t-cadherin基因克隆和真核表達載體的構(gòu)建
第三部分:t-cadherin基因的真核表達及生物活性分析
創(chuàng)新點:首次將t-cadherin基因轉(zhuǎn)染黑素瘤細胞
擬解決的關鍵問題:通過rt-pcr反應擴增出t-cadherin的基因全長。
預期成果及提供形式:
觀察t-鈣粘蛋白在正常皮膚組織細胞、痣細胞及黑色素瘤細胞中的表達情況!
進一步闡明t-鈣粘蛋白作用機制
t-鈣粘蛋白基因轉(zhuǎn)染入黑色素瘤細胞后觀察對其增殖和轉(zhuǎn)移活性的抑制情況,探索臨床診斷和治療黑色素瘤及其它腫瘤的方法!
三、研究方案(包括研究方法、技術路線、研究進度安排)
研究方法:
第一部分:正常表皮組織、痣細胞及黑色素瘤細胞中t-cadherin表達情況
免疫組織化學和免疫細胞化學
1.材料:從正常人皮膚切取的痣組織,人黑色素瘤細胞株
2.主要試劑和溶液
(1)第一抗體:兔抗人t-cadherin抗體
(2)第二抗體:生物素標記羊抗兔igg
(3)“三抗”:鏈親和霉素標記hrp
3.設備
4.方法
(1)冷凍切片的免疫染色程序
(2)活細胞的免疫染色程序
5.熒光顯微鏡檢
注意:為保證結(jié)果的可靠性應該同時設有對照
陽性對照(正常組織);
陰性對照(pbs代替一抗)以證明抗體的特異性。
第二部分t-cadherin基因克隆和真核表達載體的構(gòu)建
1.材料:
(1)組織和細胞
(2)菌株與質(zhì)粒
(3)工具酶
(4)試劑
(5)儀器
2.方法
(1)引物的設計
(2)總rna的提?。寒惲蚯杷犭?酚-氯仿抽提一步法
(3)甲醛變性瓊脂糖凝膠電泳分析其質(zhì)量,觀察所提rna有無明顯降解;
(4)逆轉(zhuǎn)錄rt反應:為了證實rt反應的成功設管家基因gapdh為內(nèi)對照
(6)pcr產(chǎn)物的回收、純化
(7)pcr產(chǎn)物的`克隆
(8)dna序列測定
(9)真核重組表達質(zhì)粒的構(gòu)建
(10)陽性重組質(zhì)粒的鑒定和篩選
(11)質(zhì)粒的大量提取
(12)轉(zhuǎn)染黑色素瘤細胞
第三部分:t-鈣粘蛋白基因的真核表達及生物活性分析
1.材料
2.方法
(1)轉(zhuǎn)染細胞的培養(yǎng)
(2)western印跡法檢測轉(zhuǎn)染后蛋白的表達
(3)流式細胞周期分析
(4)凋亡的檢測
技術路線圖:
研究進度安排:
20xx.9——20xx.7學習學位課程,查閱文獻,完成課題設計
20xx.9——20xx.9基本完成實驗研究工作
20xx.10——20xx.3完成實驗補遺工作并進行統(tǒng)計分析,撰寫論文
20xx.4——20xx.6論文答辯
四、經(jīng)費預算
試劑費用:15000元
br組織及細胞:1000元
文獻資料費:500元
論文打印費:1000元
答辯費:1500元
總計:19000元
五、課題可行性分析
實驗在導師的指導下進行,導師段昕所教授、主任醫(yī)師對黑色素瘤的診斷治療、檢測方法和研究進展有深入的了解,對本課題的研究設計及實驗有重要的指導意義。
已完成黑色素瘤及t-鈣粘蛋白研究最新進展的文獻檢索和綜述報告工作。
所有實驗均在承德醫(yī)學院附屬醫(yī)院皮膚病研究室和中心實驗室完成。實驗室的老師實驗技術熟練,在細胞培養(yǎng)、免疫組化及分子生物學等方面都可給予指導;實驗所需的科研儀器設備實驗室均具備。
參考文獻:
2.lee,s.w.,,2:776—782
3.zhong,y.,o.,,etal2001clincancerres.
9.lee.s.w(1996).,2,776—782
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十二
開題報告也叫課題研究方案,它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。
撰寫開題報告有什么意義?
通過開題報告的思考與寫作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個課題?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否達到自己的預期目標?更重要的是,這其中的工作計劃可以成為我們?nèi)蘸箝_展研究工作的準繩,“言而無文,其行不遠”,有了開題報告,它可以作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導,可以使我們避免無從下手;或者是研究一段時間后,覺得有偏差,它也可以作為課題修正時的重要依據(jù)。所以說開題報告對一個科研課題能否順利開展是非常重要的。
一個完美的課題研究方案,一般包括以下幾個部分:
1、課題名稱
2、課題提出的背景及所要解決的主要問題
3、國內(nèi)外同一研究領域的現(xiàn)狀與趨勢分析,本課題與之聯(lián)系及區(qū)別
4、課題研究的實踐意義與理論價值
5、完成課題研究的可行性分析
6、課題界定及支撐性理論
7、研究目標、內(nèi)容、過程、方法設計
8、完成本課題研究任務的保障措施
9、預期研究成果
1、課題提出的背景與所要解決的主要問題
課題提出的背景主要指特定的時代背景,回答的問題是為什么要進行該課題的研究,該課題的研究是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而確定的。一般從現(xiàn)實需要角度去論述。例如國家、教育部新近出臺的政策法規(guī),時代的發(fā)展、社會的進步、科技的發(fā)展對教育教學提出了什么新的要求;現(xiàn)行學校教育、學科教學等方面存在的問題與差距。例《新課程理念下教學設計的操作性研究》這個課題提出的背景主要來源于兩個方面:一是新課程理念的呼喚,二是新課程實施中的“盲區(qū)”。因為新課程理念與教師課堂教學設計間出現(xiàn)了問題,所以就有了這個課題。課題的研究就是要建構(gòu)新理念與新設計間的立體橋梁。
因為新要求、新標準、新政策、新理念與現(xiàn)實存在問題,課題研究就是奔著問題而來,為問題的解決而研究。問題是教育科研的支點。課題研究所要解決的主要問題要有針對性、可操作性,這是課題研究的生命力所在。解決的重要問題與提出的背景間有著必然的、照應的聯(lián)系,不能游離或架空。
2、本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀,闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別
闡述這部分內(nèi)容必須采用文獻資料研究的方法,通過查閱資料、搜索發(fā)現(xiàn)國內(nèi)外近似或界于同一課題研究的歷史、現(xiàn)狀與趨勢。
歷史背景方面的內(nèi)容:按時間順序,簡述本課題的來龍去脈,著重說明本課題前人研究過沒有?哪些方面已有人作過研究?取得了哪些成果?這些研究成果所表達出來的觀點是否一致?如有分歧,那么他們的分歧是什么?存在什么不足,通過歷史對比,說明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評述,重點論述當前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評述本課題目前存在的爭論焦點,比較各種觀點的異同,闡述本課題與之聯(lián)系及區(qū)別,力求表現(xiàn)出自己課題研究的個性及特色。這一部分的內(nèi)容應力求精當,力求體現(xiàn)自身研究的價值。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容:通過縱(向)橫(向)對比,肯定本課題目前國內(nèi)外已達到的研究水平,指出存在的問題,提出可能的發(fā)展趨勢,指明研究方向,提出可能解決的方法。
3、課題研究的實踐意義與理論價值
實踐意義,指向操作層面,即通過課題研究對學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展有什么促進,在具體的教育教學實踐中有哪些好處。它的闡述是通過假設關系,勾勒出通過研究可能會或一定會產(chǎn)生的實踐效果。
中小學的教育科研更多地取向于應用研究和發(fā)展研究,在理論方面的學術研究價值可能比較匱乏,但也不可否認,通過研究,可能達到了對某一相關理論的細化和補充,對某一理論進行了具體闡述與充實,或許還會產(chǎn)生賦予全新內(nèi)涵的實用理論。這部分內(nèi)容有就寫,無則免。
4、完成課題的可行性分析
可行性,即研究課題的可實施性,是指課題研究所需的條件是否具備,如研究所需的信息資料、實驗器材、研究經(jīng)費、學生的知識水平和技能及研究者的學歷、學習能力、研究能力和研究經(jīng)驗等等是否具備。它建構(gòu)于先進的理念、科學的設計、扎實的功底等,一句話,就是要從若干方面說明對本課題的研究,我們有實力、有能力、有潛力去完成。
5、課題界定及支撐性理論
界定即定義,課題界定,即對課題的詮釋,對課題的核心概念進行說明。采用歸納和演繹的方法,引用教育理論、整合文獻知識等,以分段或標題陳述的形式確定概念及其內(nèi)涵與外延,采用分——總的方法,對課題中的研究對象、范疇、方法,抽取出本質(zhì)屬性分別給予概括,最終形成對整個研究課題名稱的科學界定。
如:在《培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力策略研究》這個課題中,對課題的界定為:
本課題的研究就是圍繞著教育改革與發(fā)展的核心問,運用心理學、教育學、社會學理論和知識,積極探索與研究培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力的途徑、方法、手段及學校環(huán)境等方面的問題,為職業(yè)學校進行學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)提供可借鑒的實踐模型。
創(chuàng)新精神是指人的綜合性的積極穩(wěn)定的創(chuàng)造性心理品質(zhì),是人們在認識世界、改造世界時表現(xiàn)出來的一種不因循守舊而積極求新的精神,是驅(qū)動外顯創(chuàng)新行為的內(nèi)隱動力。人的一切創(chuàng)新活動都是以創(chuàng)新精神為基礎,沒有創(chuàng)精神便沒有人的一切創(chuàng)新活動。因此人類的創(chuàng)新精神是創(chuàng)新活動的根本動力與靈魂。
實踐能力是指人們運用理論知識、操作、分析、解決問題的能力。
支撐性理論也就是課題研究的理論依據(jù)。理論支撐行動,科學的理論是科學研究的保證。比如:我們要進行活動課實驗研究,就必須以課程理論、學習心理學理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù);進行教育模式創(chuàng)新實驗研究,就必須以教學理論、教育實驗理論為理論依據(jù)。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十三
皖南醫(yī)學院研究生開題報告課題名稱:
學生姓名:
導師姓名:
專業(yè)名稱:
研究方向:
聯(lián)系電話:
皖南醫(yī)學院研究生部制
填表說明
一,開題報告各項內(nèi)容需真實,逐條認真填寫.表達要明確,嚴謹,字跡要清晰易辨.外來語要同時用原文和中文表達.第一次出現(xiàn)的縮寫詞,需注出全稱.
二,開題報告的紙質(zhì)件為a4紙,于左側(cè)裝訂成冊.一式二份(其中原件一份),報送研究生部備案.
一,簡表
課題名稱
研究類型
a,基礎研究b,應用基礎研究c,應用研究
研究生姓名
性別
民族
出生日期
導師姓名
導師職稱
研究起止年月至年月
所在科室
聯(lián)系電話
指
導
小
組
成
員
姓名
性別
年齡
專業(yè)職務
研究專長
學歷
學位
工作單位
研究內(nèi)容和意義
摘
要
填寫簡表注意事項
一,簡表必須逐項認真填寫,采用國家公布的標準簡化漢字.
二,凡選擇性欄目,將相應提示符(如a,b等)之一填入該欄.
三,部分欄目填寫要求:
項目名稱:應準確反映研究內(nèi)容和范圍,最多不超過40個漢字(含標點符號);
基礎研究:擬以認識自然現(xiàn)象,探索自然規(guī)律為目的,不直接考慮應用目標的研究活動;
應用基礎研究:指有廣泛應用前景,但以獲取新原理,新技術,新方法為主要目的的研究;
應用研究:為某種具體實用目標提供技術管理,方法和途徑的'研究.
研究內(nèi)容和意義:寫出200字左右的摘要.
二,立論依據(jù)
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究意義及參考文獻:
三,研究的內(nèi)容,方案,預期結(jié)果及進展
(可多頁)四,課題評審組評審意見
學科組人數(shù)
實到人數(shù)
表決結(jié)果
贊成票
反對票
棄權票
課
題
評
審
組
對
該
課
題
的
評
價
評審組長簽字:導師簽字:
年月日年月日
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十四
推薦:1月8日,“走近瀟湘、服務湖南”北京大學研究生湖南社會實踐團一行9人來到湖南省長沙市開展社會實踐活動。湖南省委常委、長沙市委書記陳潤兒、長沙市副市長何寄華,中南大學黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍,國家級長沙市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管委會主任李科明,湖南團省委副書記陳雪楚、顏海林,湖南省高級人民法院副院長楊翔,北京大學湖南校友會會長鄧映如等分別與實踐團的北大師生進行了座談和交流。8日上午,北京大學研究生赴湖南社會實踐團啟動儀式在湖南團省委召開。國家級長沙市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管委會主任李科明、湖南團省委副書記顏海林、北京大學湖南校友會會長鄧映如及中南大學、科立遠集團的代表出席了啟動儀式。儀式由湖南團省委常委、實踐部部長廖良輝主持,北京大學研究生赴湖南社會實踐團團長,北京大學教務部副部長、新聞與傳播學院黨委副書記孫華老師介紹了此次實踐團的目的和行程,并就實踐團的調(diào)研活動同與會領導們交換了意見。湖南團省委副書記顏海林對實踐團提出了三點希望:
一、調(diào)研主題集中;
二、調(diào)研成果具體化;
三、與北京大學建立起長期社會實踐的合作關系。
8日下午,北京大學研究生湖南社會實踐團來到中南大學。中南大學黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍,校團委書記張寶、副書記楊飛龍、胡揚以及洪戰(zhàn)輝等中南大學創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)秀學生代表與北大師生進行了交流和座談。高文兵書記饒有興趣地向同學們講起曾國藩的務實精神,從湖湘文化到中南大學校訓,提出了“經(jīng)世致用、實業(yè)報國”的理念,給實踐團的成員們上了生動的一課。隨后,實踐團與中南大學的師生代表就大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的話題展開了深入交流。
9日上午,北京大學研究生湖南社會實踐團師生與北京大學湖南校友代表暢談。北京大學湖南校友會會長鄧映如,8級法律系校友、湖南省高級人民法院副院長楊翔,9級社會學系校友、湖南團省委副書記陳雪楚,8級物理系校友、湖南華菱鋼鐵集團有限責任公司總經(jīng)理曹慧泉,85屆法律系校友、湖南校友會秘書長毛愛倫等校友出席。各位校友向團員們講述了自己在湖南生活、工作的切實感受。校友們在鼓勵學弟學妹的同時,不忘告誡同學們作為北大人要堅守道德底線,懂得換位思考,善于融入社會,希望此次實踐團團員要以學生的身份、以學習的態(tài)度多觀察、多了解、多思考,通過了解、觀察更理性更客觀地分析社會、認識自己。
9日下午,北京大學研究生湖南社會實踐團來到長沙市委市政府座談。湖南省委常委、長沙市委書記陳潤兒、長沙市副市長何寄華、國家級長沙市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管委會主任李科明、長沙市市委副秘書長周輝等與北大師生進行了交流。座談會上,82級北大地質(zhì)系校友、長沙市副市長何寄華向?qū)嵺`團介紹了長沙的歷史發(fā)展和兩型社會建設規(guī)劃,并就加強長沙與北大的合作提出了殷切希望。湖南省委常委、長沙市委書記陳潤兒向北大師生詳細介紹了長沙市人才發(fā)展戰(zhàn)略,并提出了長沙市與北京大學合作的幾點建議,一是加強技術研發(fā)合作,二是推進教學實習基地的建設,三是聯(lián)合進行課題攻關。實踐團成員還就城市發(fā)展、成長成才等問題與陳潤兒書記、何寄華副市長進行了深入的交流和探討。
20xx年學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題,充分發(fā)揮北京大學研究生的學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,促進北京大學和湖南省的溝通與合作。接下來的幾天時間,實踐團成員們還將參觀三一重工、山河智能、遠大、長海、科力遠等知名企業(yè),與管理人員、科研骨干、一線工人進行交流,圍繞產(chǎn)學研一體化、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等議題展開調(diào)研。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十五
“科學之旅”是由哈爾濱工業(yè)大學研究生工作部下屬實踐中心發(fā)起,旨在走進中小學講授科普知識的志愿服務項目,始于xx年9月,經(jīng)過四年的探索與實踐,與哈爾濱市第69中學、工大附中、新發(fā)中學等學校建立了長期合作關系,在校內(nèi)外反響良好,為哈工大研究生提供了活躍、穩(wěn)固的社會實踐平臺。目前已有420余名博士生、碩士生加入到志愿者隊伍中,為近二萬名中學學生講授科普知識,“科學之旅”成為哈工大研究生社會實踐品牌項目。
“科學之旅”通過組織我校研究生到部分哈爾濱市中小學講授科普知識,以達到“雙向育人”的目標。它為在校研究生提供一個提升自我能力和實現(xiàn)價值的平臺,加強研究生與社會的聯(lián)系,培養(yǎng)研究生的社會責任感,將“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務理念深入人心:同時通過為孩子講授科普知識,使中小學學生視野得到開闊,激發(fā)他們對科學的熱情,培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成科學精神,引導他們逐步樹立“學科學、愛科學”的理念。
我的實踐項目類別為崗位實習類。我是研究生院德育工作辦公室社會實踐中心的助管,主要負責社會實踐學分考核和“科學之旅”活動。我的主要工作內(nèi)容有負責招新、培訓大會服務、整理宣傳資料、開展問卷調(diào)查、排課及帶隊聽課、郵箱管理、協(xié)助課程體系建設、ppt及教案審核、協(xié)助圖片展、社會實踐手冊及考核表管理、會議記錄、中心所有資料匯總整理、開發(fā)新項目等。
“科學之旅”工作流程:
一、招募(包含面試)。
通過張貼海報、網(wǎng)上宣傳、發(fā)放宣傳材料等宣傳方式,采用現(xiàn)場報名、郵件報名等報名方式招募課外輔導員,所有報名的課外輔導員需要進行面試篩選。
二、培訓。
重點就以下幾方面進行培訓及交流:
1、了解“科學之旅”實踐活動的目的、背景、意義、要求;。
2、“科學之旅”授課內(nèi)容、技巧和經(jīng)驗分享;。
3、如何進行授課前的準備工作:選取授課內(nèi)容、制作教案課件等;。
三、課外輔導員備課。
2、備課:制作ppt及教案,參照以往的精品課程課件制作;要求深入淺出、通俗易懂、圖文并茂,有flash及視頻資料者更佳。
四、審核課件。
主要就教案內(nèi)容、課件形式、字體等方面進行審核,提出修改意見:由社會實踐中心負責同學和課外輔導員進行溝通交流,完善教案課件。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十六
今年暑假是本人繼高中去敬老院參加社會實踐活動后,再一次參加了社會實踐活動的暑假。作為一個大一的學生,我對社會實踐活動的要求有了許多變化,過去我是希望著多幫助世界上這些弱勢群里,在學了一年的專業(yè)課后,我希望靠著自己的專業(yè)知識去為這個世界做一些哪怕是渺小的改變。這一想法促使我投簡歷到了_報社,在報社通過了我的簡歷后,我開始了在報社里為這個世界傳播新聞的社會實踐活動。
本人是學新聞的,在學校里學習的時候就時??匆娎蠋熃o我們講那些激動人心的新聞如何影響這個世界,改變這個世界上許多人的觀念,這促使了我大一這專業(yè)課還不那么成熟的一年就來參加社會實踐了。我認為不是理論完全學好了才可以去進行實踐,相反,像新聞行業(yè)這樣的事情,更應該在實踐中才能發(fā)現(xiàn)真知!抱著這樣的想法,我開始跟著報社的老師實習。
報社的老師都很好,卻也在工作的時候非常嚴厲。他們不允許任何錯誤出現(xiàn),哪怕是極其細小的,如果出現(xiàn),那你實習的機會也就泡湯了。不過還算慶幸的是,在整個暑假的社會實踐中,我沒有在新聞采寫的過程中出現(xiàn)一點兒錯誤,只是有一次因為路上堵車,遲到了一分鐘,他們選擇了原諒我,但我清楚知道,我那遲到的一分鐘就耽誤了我們組一分鐘的新聞采寫時間,做新聞的是一直在路上,那一分鐘的路程,仔細丈量的話,應該有很長了吧!
在這一次暑假的社會實踐活動中,我印象最深刻的是去采訪一個肚子里長了巨大腫瘤的寶寶,那個寶寶才一歲不到,整個人都那么瘦小,可是肚子卻因為腫瘤腫得像是肚子里有一個雞蛋胚胎。當我們帶著攝像機走進他們家時,我被那個寶寶的模樣給惹哭了。寶寶的腫瘤在不痛的時候,我們可以清楚的看見寶寶可愛的臉上有著對我們的微笑,可是一旦那些腫瘤開始折磨他時,那寶寶的哭聲就會讓人只想到絕望。領導批評了我的哭泣,他說作為一個新聞工作者,不能那么感性,在采訪報道的時候得忍住自己對被采訪者的同情,要表現(xiàn)出理性的一面。
當時正處在難受情緒中的我,還認為領導那是冷血,后來我冷靜下來才想明白,的確,再悲慘的人間,作為一個新聞工作者也不應該在當事人的家里就哭出來,那樣只會增加當事人的消極情緒。
那個寶寶在我實習結(jié)束之后,夭折了,當報社的領導給我發(fā)來消息時,我還是哭了,好在這一次沒有被寶寶的家人看見。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十七
優(yōu)秀作文推薦:珠江三角洲地區(qū)包括廣州、深圳、珠海、佛山、江門、中山、東莞和惠州市的惠城區(qū)、惠陽、惠東、博羅,及肇慶市的瑞州區(qū)、鼎湖區(qū)、高要、四會等地。全區(qū)面積占全省總面積的23.4%,人口占全省總?cè)丝诘?1.4%(1994年),近年來實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值占全省國內(nèi)生產(chǎn)總值的70%左右。珠江三角洲是全國經(jīng)濟發(fā)展最迅速的地區(qū)之一。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,該地區(qū)的社會發(fā)展呈現(xiàn)出農(nóng)村工業(yè)化程度高、城鄉(xiāng)一體化進程快等特點。
珠江三角洲地區(qū)各級團組織以當?shù)卣麄€經(jīng)濟社會發(fā)展為背景,根據(jù)當?shù)厍嗄甑膶嶋H情況,就如何推動共青團工作發(fā)展進行了積極的探索和實踐。辦公廳赴廣東調(diào)研組對該地區(qū)進行了調(diào)查研究,調(diào)研中感到,珠江三角洲地區(qū)團組織近年來為適應市場經(jīng)濟發(fā)展所作的探索,從思路上可以歸結(jié)為:社會化運作,事業(yè)化發(fā)展。
1980年到1996年,珠江三角洲地區(qū)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值年均遞增17.8%,不僅高于全省14.5%、全國9.7%的同期平均增長速度,而且高于亞洲“四小龍”經(jīng)濟起飛階段的平均增長速度。
2.外向型經(jīng)濟總體水平較高。珠江三角洲地區(qū)充分發(fā)揮毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢和僑胞遍及世界各地的有利條件,以國際市場為導向,以國內(nèi)市場為依托,推動外向型經(jīng)濟高水平、快速度發(fā)展。1994年,珠江三角洲地區(qū)出口貿(mào)易總額高達384.6億美元,占全省當年出口貿(mào)易總額的76.6%;實際利用外資87.98億美元,分別占全省、全國當年實際利用外資總額的68%和24%。
3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理。珠江三角洲地區(qū)已經(jīng)完成了從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向重要的制造業(yè)中心的轉(zhuǎn)變,并成功實現(xiàn)了第二、第三產(chǎn)業(yè)雙重主導的經(jīng)濟社會全面聯(lián)動發(fā)展。珠江三角洲地區(qū)第一、二、三產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重,從1980年的25.8:45.5:28.9發(fā)展為1994年的8.8:51.2:40??傮w上看,珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到工業(yè)化,再到產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展的轉(zhuǎn)變。
4.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局基本形成。改革開放以來,隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化進程的加快,該地區(qū)農(nóng)業(yè)的市場化、社會化、集約化生產(chǎn)經(jīng)營格局很快形成。在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,形成了以國內(nèi)外市場為導向、以經(jīng)濟效益為中心、以資源開發(fā)為基礎、以種養(yǎng)業(yè)為支柱,農(nóng)工技貿(mào)一體化、產(chǎn)加銷一條龍的專業(yè)化生產(chǎn)、社會化服務、企業(yè)化管理的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式。
5.城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。改革開放以來,隨著農(nóng)村工業(yè)化的發(fā)展,珠江三角洲地區(qū)加速城鎮(zhèn)化。70年代末只有幾十個城鎮(zhèn),80年代中期增加到200個,1992年達到406個,1994年達到597個。15年增長近10倍。中山、東莞兩市,只轄建制鎮(zhèn),而沒有縣和鄉(xiāng)的建制。1994年,珠江三角洲地區(qū)非農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诒壤秊?5.2%,比全省比例高出16個百分點。現(xiàn)在,該地區(qū)平均每65&127;平方公里就有一座城鎮(zhèn)。珠江三角洲地區(qū)在城鎮(zhèn)化過程中,將現(xiàn)代城鎮(zhèn)的服務功能優(yōu)勢與現(xiàn)代鄉(xiāng)村的田園風情優(yōu)勢相互補充、結(jié)合,推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,形成了富有特色的融合區(qū)。
6.社會流動走向健康有序。珠江三角洲地區(qū)是全國最大的外來工聚集地?,F(xiàn)在,在該地區(qū)就業(yè)的外來務工者有數(shù)百萬,形成了規(guī)模龐大、富有特色的外來務工人員流動群。這種社會流動符合現(xiàn)代市場經(jīng)濟的邏輯,是人力資源優(yōu)化配置的自然體現(xiàn)。經(jīng)過多年的探索和努力,政府有關部門和勞務機構(gòu)對外來務工者的管理,已經(jīng)基本上實現(xiàn)了依法管理,使社會流動從無序走向了有序。
珠江三角洲地區(qū)青年群體由本地青年和外來務工青年兩部分組成。據(jù)1997年底的統(tǒng)計,廣東省青年總數(shù)為1589萬,全省外來務工青年有500多萬。外來務工青年主要集中在珠江三角洲地區(qū)。在珠江三角洲地區(qū)的一些城鎮(zhèn),外來務工青年與當?shù)厍嗄甑臄?shù)量基本相等。有的城鎮(zhèn)或行政村,外來務工青年已經(jīng)超過當?shù)厍嗄甑膸妆?,甚至十幾倍、幾十倍。如,廣州市東山區(qū)有外來務工青年6000多人,占全區(qū)青年就業(yè)人數(shù)的65%。又如,深圳寶安區(qū)有外來務工青年90多萬,是當?shù)爻W∪丝诘?倍多;福田區(qū)皇崗村有外來務工青年15000多,是本村青年的40倍;龍崗區(qū)愛聯(lián)村有外來務工青年近3萬,而本村村民只有2907人。
2.青年群體分化明顯??偟目?,珠江三角洲地區(qū)的青年分為當?shù)厍嗄旰屯鈦韯展で嗄陜蓚€基本群體。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展和社會聯(lián)絡的日益廣泛,珠江三角洲地區(qū)青年群體的整合與分化也在加深。其中,“三高”青年和“四不”青年是兩個引人注目的群體?!叭摺鼻嗄晔侵父邔W歷、高職務、高收入的青年。這部分青年是青年中的“精英”,他們的行為方式在青年中有明顯的導向和示范作用。“四不”青年是一個在農(nóng)村城鎮(zhèn)化過程中出現(xiàn)的特殊青年群體。
這部分青年不學習、不讀書、不經(jīng)商、不做工,主要靠出租自有物業(yè)生活,具有明顯的寄生性。根據(jù)當?shù)貓F組織的調(diào)查分析,從職業(yè)分類角度看,青年工人主要追求收入穩(wěn)定,青年職員一般向往體面和榮耀的生活,知識分子重在謀求發(fā)展機會。其中,隨著改革開放進程中各類金融機構(gòu)、管理機構(gòu)、新型公司的出現(xiàn)和迅速發(fā)展,青年職員群體迅速壯大。他們的知識水平、社會地位和經(jīng)濟收入都比較高,其生活方式和行為方式與青年中的其他職業(yè)群體相比,有明顯不同。總之,不同職業(yè)青年群體的利益要求與精神追求存在著明顯的差異。而且,這種需求的多樣化引導著青年群體的分化。
在珠江三角洲地區(qū),青年中基于共同愛好與興趣而自發(fā)成立的專業(yè)社團比較發(fā)達,其活動表現(xiàn)出明顯的群體特征。
研究生專業(yè)實踐報告總結(jié)篇十八
專業(yè)實習是在指導老師的指導下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務,是跟著指導老師學習司法經(jīng)驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程,專業(yè)實習是一種課堂內(nèi)外的學習。在近兩個的實習中,我學到了很多課堂內(nèi)外學不到的東西,取得了令人滿意的實習成果:
1、了解了大部分法院的部門和工作程序法院是一個處理糾紛,處理矛盾,給當事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖然沒有在立案庭實習,但是因為有時有些案子和文件也會送到那里,并且也從在立案庭實習的同學那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的當事人很多,立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員,有企業(yè)、律師,也有教師、工人、老人等等,這些當事人有文明的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當事人進行說理和勸解,而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。
立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當事人提供方面,會根據(jù)當事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室,負責法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道,是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。信訪接待室是很重要的,事情也特別的多,群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面,是當事人充分行使其訴訟權利的行為,有利于法院的改進和保護當事人的合法權利,使當事人得到合法合理的處理。
立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期,通知被告和相關當事人有關的訴訟權利,最后再送到立案庭。可以說立案庭是法院工作的第一關,是法院工作的開始,占據(jù)很重要的位置。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門,我們的實習是由政治處進行安排的,政治處主要負責法院內(nèi)部的事務,由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務,因而這次沒有同學在行政庭實習,審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門,這次也沒有同學在那里進行實習。
我們同學大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實習。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執(zhí)行的一項權利,是當事人實現(xiàn)權利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,特別是在這種高溫的天氣下,執(zhí)行局的法官們要到當事人那里進行執(zhí)行工作,大部分時候執(zhí)行工作都是困難重重,很多當事人都不配合,而法官們還要依法辦事,真是苦了執(zhí)行的人員。刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,以保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權和社會主義制度,保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn),保護公民私人所有的財產(chǎn),保護公公民的人身權利、民主權利和其他權利,維護社會秩序、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行,是伸張正義的地方。
洪山區(qū)人民法院雖然是基層人民法院,但刑事法院的工作很多,即使案件比較簡單。簡單但并不意味著案件不重要,每個案件對與案件有關的當事人都非常重要。在實習期間,我去了刑庭,這與民庭有很大的不同,更加嚴肅和謹慎。刑事法院的法官應當審理案件,到拘留中心訊問當事人,以便更清楚地了解案件,做出更合理的判決,說服當事人。民事法院分為民事法院、民事法院和民事法院三庭,民事法院主要處理醫(yī)療事故案件,民事法院主要處理人身損害賠償和交通事故案件,我實習法院主要處理離婚糾紛、離婚財產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋銷售合同糾紛和勞動糾紛,從上述民事法院的主要范圍可以看出,民事法院在日常生活和工作中處理糾紛,非?,嵥?。民事法院在洪山法院創(chuàng)造了幾個最重要的案件:民事法院案件最多,調(diào)解結(jié)案最多,上訪最多。畢竟,清官很難打破家務,因為這些案件與當事人密切相關,法官在審判過程中非常認真,但正是因為它們太緊密了,一旦有點不滿意,當事人就會上訪。除上述部門外,我對法院的安全部門也有了更深入的了解。
雖然眾所周知,保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門,但是正是因為法院地位的特殊性,以及重要性,保衛(wèi)部門的工作也就相對更重要一些。我們到法院實習每天都是要憑政治處發(fā)的實習工作證才可以進入法院的,偶爾忘了帶,那就比較麻煩了。進入法院有一個檢測儀器,用來檢測是否帶有危險品的,當事人或者是旁聽人員進入法院要攜帶身份證進行登記,到樓上找法官的要將身份證放在保安那里,并且領一張來訪單,要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開。
如果不是這么繁雜的手續(xù),也許法院就不是那么平靜了,不管法官如何公平合理的判決,總有一部分的人是不舒服的,誰也不知道他們會是怎么樣的一群人,會做出什么舉動,就像那天就有一個當事人因為判決后執(zhí)行上的問題,找承辦法官鬧事,在民一庭里大呼小叫,將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上,甚至更過分的是竟然用高跟鞋把法官的門蹬出了一個洞來,如果她帶了什么其他危險品那后果就嚴重了,可見保衛(wèi)部門是很重要的,不只是維護法院的秩序,保護法院的工作人員,同時也有對來法院的當事人的保護,是法院不可缺少的一個部門。
2、實習檢驗了我的法學知識,也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力。帶我的指導老師是書記員戴老師,第一天去的時候老師就教給我一個很重要的任務:參加審判案卷的整理即整理已經(jīng)審結(jié)并且已經(jīng)宣判的案子的卷宗。我起初以為這個懂得看那個正卷目錄的人都懂,可是我錯了。整理卷宗看似簡單,是個不需要動腦的體力活而已,但事實并不是這樣的,它也需要你動腦筋來思考,需要十分的耐心和謹慎。
卷宗記錄著當事人提交的證據(jù)、辯護以及法院的庭審過程、調(diào)解、法官對案件的評議、判決書(裁定書、調(diào)解書)、送達回證等重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是不可遺漏的。對照著正卷目錄,我整理了三四份,雖然只有這幾份,卻不是那么順利,有一些材料我不知道應該放在哪里,看著似乎可以放在最后“其他”那一部分里,可是又好像不是,只好將這些疑問一一向老師問清楚。按順序?qū)⒉牧险砗煤螅獙λ鼈冞M行編頁,我起先是將它們先都用錐子鉆三個洞,然后用繩子綁起來,要將它們綁得整齊有序也不是一件容易的事情,有時候卷宗比較厚時可以用專門的鉆孔機,我第一次用的時候還挺緊張的,以前都沒有碰過。
穿繩子時也是有技術的,我以前在圖書館看見壞的圖書被很好的釘起來,一直在想那繩子是怎么穿的,不過一直不明白,在法院終于學會了,也是一個具有技術的活動呢。用繩子穿好后,將編的頁碼填到第一頁的正卷目錄中,編頁的要求是正反面都有內(nèi)容的材料兩面都要編上頁碼。邊編頁也是邊檢查的過程,剛開始時發(fā)現(xiàn)了錯誤,可是由于我已經(jīng)用繩子綁起來所以只好重新拆開,調(diào)整好后再綁上,后來我就學會了先將頁碼編好再綁繩子。頁碼編好后要在最后一頁的背面貼上封條。這就差不多完成了,還需要老師和承辦法官的檢查。
因為老師跟我說的較為簡單,整理的那幾個案子也相對簡單,第二天另一個老師叫我?guī)臀彝瑢W一起整理時,發(fā)現(xiàn)還有很多我沒有學到,比如普通程序的案子,有合議庭的評議要另外挑出來,整理成一份副卷,正卷是可以提供給當事人查看的,但是副卷則屬于內(nèi)部文檔,不能將其提供給當事人查閱;還有如果證據(jù)較多可以單獨整理成一卷等等內(nèi)容。在整理卷宗時不要單單只是為整理而整理,在整理的過程可是一個非常好的學習機會,可以完整的看到案件,可以先看案子,看一下庭審筆錄,然后用所學的知識自己判斷案子該怎么處理,然后對比法官的判決,這樣既可以運用所學也可以找到不足,實在不明白原由則可以去找承辦法官進行請教。
在法院實習一個很重要的學習活動是是參加開庭審理。我聽得比較多的是民庭的案子,有其他同學有擔任書記員出庭記錄,我沒有這樣學習的機會,不過我仍然珍惜可以作為旁聽人員進行學習的機會。旁聽可以讓我對訴訟法中所學的程序有一個更加深刻和真實的體會,在庭審中可以觀察原被告是如何進行舉證、質(zhì)證的,原被告如何進行辯護,以及法官是如何掌握和調(diào)度整個庭審的進度和秩序的。也可以思考案子的真相是如何的,作為法官應該如何進行判斷和判決。旁聽有旁聽的秩序,法官會對使用手機和說話等擾亂法庭秩序的行為進行制止。
現(xiàn)實的法庭與我們在學校所進行的模擬法庭是不同的,現(xiàn)實的法庭庭審程序是比較簡單的,當然庭審的過程也不是一帆風順,有時候庭審過程就像是在菜市場吵架,法官要制止好久才能讓他們停下來。在庭審中有律師參加,這也讓我對律師這一行業(yè)有真實的認識。以前覺得律師就是百辯之雄,不過在現(xiàn)實當中,律師可是有各種各樣,有能言善辯的,也有言辭不清的,有思維邏輯性強的,也有比較亂的,這才是真實的,只有認清了,以后的路才好走。制作審判法律文書是在法院實習的另一個學習內(nèi)容,即使先前學習過法律文書的寫作,到了自己真正動手還是很難的。我打過判決書、調(diào)解書和裁定書,每一種文書都不同的,在打的時候,判決書要詳細,對于雙方提交的證據(jù)要寫清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等,要從證據(jù)中查明案件的事實,然后寫明法院的判決理由和事實,判決的結(jié)果。
調(diào)解書對于法院判決的理由就不用書寫,但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫好,最后要在調(diào)解書最后將調(diào)解書的效力寫入。裁定書應該說是較為簡單的,我只打過關于撤訴申請予以確認的裁定,只要修改一下案號和當中的當事人信息就差不多了。判決書和調(diào)解書要寫得既簡潔又要豐滿有力,除了格式要正確,表達也要通順,一份判決書或者是調(diào)解書也是一份作文,要多讀一些書才能寫出一份好的審判文書。我的老師還是民一庭的內(nèi)勤,她要簽收從立案庭送過來的案子,然后將案子送給庭長進行審批,最后再送到各位法官手里簽收,還有就是移送案件、調(diào)卷等等工作,這些工作雖然簡單,卻是法院工作的一部分。
3、實習讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認識民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用,民一庭月份收到離婚訴訟共件,其中以調(diào)解結(jié)案的有件,勞動爭議糾紛案件共件,其中調(diào)解結(jié)案的有件,從這些數(shù)據(jù)中可以看出調(diào)解在其中占據(jù)著重要的地位。很有調(diào)解經(jīng)驗的楊法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量,調(diào)解工作的主持者應該是通曉法律知識,有法學素養(yǎng),有一定的威望,說話有分量的人,他能夠以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當事人對其產(chǎn)生信任感。
二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務的方法多樣,反應能力迅速,擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應,才能抓住矛盾的中心,幫當事人找出解決的途徑。
三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平,但是這并不是說調(diào)解者就應該板著一張臉,很嚴肅的對待當事人,或者是對矛盾不聞不問,漠不關心,這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應該以情動人,試著去了解當事人的感情,以情動人,才能解決好矛盾。調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行,有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會當庭進行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,會陷于被動。調(diào)解應積極做好預防工作,預防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。
對已發(fā)生的糾紛,在進行調(diào)解的同時,要特別注意防激化,防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進行調(diào)解工作時,要時刻注意預防工作,化被動為主動。調(diào)解要尊重當事人的選擇,當事人雙方都要自愿,調(diào)解的過程中要合法,平等對待當事人,尊重當事人訴訟權利。調(diào)解的進行應該在查清事實、分清是非前提下進行,當事人有時候會情緒激動,說話沒有仔細考慮,語氣十分惡劣,法官面對的當事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)??梢月犚姰斒氯松鷼獾穆曇粢约爸肛煹穆曇?,法官要好好的勸解他們,將他們再帶回到矛盾的焦點上??粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學習的東西還有很多的。
4、實習增強了我的綜合素質(zhì)在民一庭學習,經(jīng)常有當事人過來進行調(diào)解,也經(jīng)常有電話打進來進行咨詢案件的情況,我時常會接接電話,幫法官接待一下當事人,面對的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對人待物的能力。而處理文書和參加庭審,提高了我書寫的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹慎、細致,嚴謹程度有了一定的提高。
5、通過實習,我對法院工作有了新的認識前去法院實習之前,由于幾乎沒有接觸過法院,法院在我眼中是很神秘的地方,既有正義又時常有輿論認為法院有法不依,執(zhí)法不嚴,違法不究,法院是花錢的當事人的話筒,法院****是最大的****。我在法院實習期間看見的是法官們認真辦案的情形,以及他們?yōu)楫斒氯吮M心盡力辦事,雖然偶爾有人說法官因為當事人一方是其同學而故意刁難另一方當事人,不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的,****并不是主要的。
1、法學教學過程中的問題三年的法學學習在這次的實習中并不能讓我們實踐起來很快,法學的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì),但是對我們的實際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠,雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課,但是與實際還是有較大的差距。接觸的案例也較少,對現(xiàn)實涉足太少,把現(xiàn)實看得太簡單,處理問題有些任性,也缺乏必要的法學人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。
2、實習本身存在的問題實習的時間短了一些,實習是到了一個新的環(huán)境,我們要用一些時間去適應這個新環(huán)境,兩個月的實習只是讓我們剛剛熟悉了這里,熟悉了一些程序上的情況,對于實體方面則只有很膚淺的認識,跟老師的學習還沒有深入,還沒有達到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨立處理案子的程度。我在實習過程中很羨慕其他同學有機會去嘗試著獨立辦理案件,可是卻缺乏機會。
我覺得我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。在實習的時間上可以適當?shù)难娱L,最好能讓同學們分別到不同的司法機關進行實習,這樣可以多熟悉一些部分的工作情況,這可以提高同學們的適應能力和學習各種知識和實際動手能力。
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