高中德育第一課心得體會(huì)及感悟(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:51:07
高中德育第一課心得體會(huì)及感悟(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-06 01:51:07     小編:筆舞

通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以反思自身的行為和思維方式,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要注重準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和思路的連貫性,以確保文章的邏輯性和可讀性。我們從眾多心得體會(huì)范文中挑選了一些,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇一

今天觀看了《開學(xué)第一課》,薛其坤院士與王源展開了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家對(duì)她并不陌生,可我想大家并不了解他,其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,人民才會(huì)好。

談起夢(mèng)想,我想我們每個(gè)人會(huì)臉上洋溢著歡快的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名卓越的政治家,我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,首先我要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,不要在意眼前的各種困難、誤會(huì),應(yīng)該百折不撓的追求理想,要有領(lǐng)導(dǎo)才能和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。要意志堅(jiān)定,立場(chǎng)果斷。雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求,可我也需要將學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,如果一個(gè)政治家沒有很高的涵養(yǎng)、知識(shí),是不可能成為一個(gè)又讓人信服力的政治家。我還要擴(kuò)寬自己的視眼,我會(huì)對(duì)身邊的所有事物都留意一下,觀察一下,自然會(huì)積累許多事情。

說(shuō)起怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不禁就讓我想到了我們?cè)撛鯓尤?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)了。上面我們說(shuō)過(guò)中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。我想現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)當(dāng)務(wù)之急是環(huán)保,你看現(xiàn)在遍地是垃圾、小溪已沒有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生機(jī)。為什么遍地會(huì)是垃圾?因?yàn)槿巳硕疾恢v究衛(wèi)生隨地亂扔。衛(wèi)生么小溪已經(jīng)沒有昔日的清澈?因?yàn)樵S多工廠將污水排放進(jìn)去。為什么森林一沒有昔日的生機(jī)?因?yàn)槿藗儊y砍濫伐樹木。所以我希望在座的每一位都行動(dòng)起來(lái)不再亂扔垃圾,不再亂砍濫伐。讓我們的祖國(guó)變得更美!

做到這一步,我們離實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一點(diǎn)了。接著就是去解決人民幸福度,然后在政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面去更上一層樓!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。是我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇二

第一段:引言(大約100字)

政治是每個(gè)人都無(wú)法避免的話題,尤其對(duì)于高中生而言,在政治課堂上學(xué)習(xí)政治知識(shí)不僅是一種學(xué)科要求,更是培養(yǎng)思想意識(shí)和價(jià)值觀的重要途徑。近日,我第一次參加了高中政治課的第一課,其中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和體會(huì)引起了我深深的共鳴,讓我更加意識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)政治知識(shí)(大約250字)

在高中政治課的第一節(jié)課中,老師首先向我們介紹了政治的定義、內(nèi)容和作用。我從中明確了政治這一概念。政治不僅僅是國(guó)家政治,它更廣泛地涉及到社會(huì)各個(gè)層面。政治是關(guān)于如何管理社會(huì)的學(xué)問(wèn),它影響著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。接著,老師向我們介紹了政治的基本原則和核心價(jià)值觀,如民主、平等、法治等。這些原則和價(jià)值觀是政治的基石,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基本要求。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的重要性,也明白了自己身為一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)。

第三段:政治與個(gè)人(大約300字)

政治不僅僅是一個(gè)抽象的概念,它與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。政治決定著社會(huì)資源的分配、法律的制定和執(zhí)行以及公共事務(wù)的管理。一個(gè)良好的政治環(huán)境可以保障個(gè)人的權(quán)益和發(fā)展,而一個(gè)惡劣的政治環(huán)境則會(huì)導(dǎo)致社會(huì)不公平、法治不健全以及個(gè)人權(quán)益受到侵犯。在政治課堂中,我認(rèn)識(shí)到政治與個(gè)人的聯(lián)系和互動(dòng)。政治的進(jìn)步和發(fā)展需要每個(gè)公民的參與和貢獻(xiàn),每個(gè)人的言論權(quán)和知情權(quán)是政治發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí),政治也對(duì)每個(gè)公民的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。一個(gè)積極關(guān)注政治、參與政治的人可以通過(guò)合法渠道實(shí)現(xiàn)自身利益和價(jià)值,而一個(gè)對(duì)政治冷漠的人則可能被邊緣化和忽視。

第四段:政治與社會(huì)(大約300字)

政治更是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。政治決定著社會(huì)的運(yùn)行方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。政治的穩(wěn)定和公正是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。在政治課堂上,我了解到政治對(duì)于社會(huì)的影響和作用。政治制度的優(yōu)劣直接決定了社會(huì)的公平和公正程度,政治文化的扎根和傳播影響著社會(huì)的價(jià)值觀和道德觀。政治對(duì)于社會(huì)的改革和發(fā)展也起著重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我更加明確了政治在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,也認(rèn)識(shí)到政治的進(jìn)步對(duì)于社會(huì)的繁榮和進(jìn)步不可或缺。

第五段:總結(jié)(大約150字)

高中政治第一課讓我對(duì)政治產(chǎn)生了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。政治不僅僅是一堂課堂上的知識(shí),更是影響著我們的生活、工作和學(xué)習(xí)。政治與個(gè)人息息相關(guān),一個(gè)良好的政治環(huán)境可以保障個(gè)人權(quán)益和發(fā)展;政治與社會(huì)密不可分,政治決定了社會(huì)的運(yùn)行方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我更加意識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,也更加明確了自己身為一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本政治素養(yǎng)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,加深對(duì)政治的理解,做一個(gè)積極關(guān)注政治、參與政治的公民。只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)和國(guó)家。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇三

時(shí)光荏苒,不知不覺,我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節(jié)目了,這也是全國(guó)中小學(xué)生最期待的第一課。

這個(gè)節(jié)目我看了無(wú)數(shù)遍,反正是我最喜歡的節(jié)目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前,靜靜等待。有時(shí)候我會(huì)拉著爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn),我激動(dòng)得坐在電視機(jī)前,然后媽媽給我講課。因?yàn)殡x電視機(jī)太近,容易近視,媽媽只好跟我說(shuō)了幾句,我也沒注意,繼續(xù)看我的第一節(jié)課。

主持人一如既往的帥氣,在電視機(jī)前問(wèn)我們幾句話。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節(jié)課的主題。我一步一步聽著主持人的談話,越來(lái)越入迷,不知不覺就走到了盡頭。不得不承認(rèn),這次真的學(xué)到了很多,同時(shí)也明白了第一課的意義。

心中有一股火山般的熱血在沸騰,這可能是我對(duì)祖國(guó)的熱愛。什么是愛國(guó)主義?愛國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,很多仁人志士都有著憂國(guó)憂民、以國(guó)家大事為己任、奮勇保家衛(wèi)國(guó)、關(guān)心民生的強(qiáng)烈思想。這種可貴的精神,讓中華民族歷盡艱辛。愛國(guó)主義內(nèi)容廣泛。熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),臨危不懼,為祖國(guó)而死,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)偉大復(fù)興,相結(jié)合起來(lái),這就是我所追求的夢(mèng)想。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇四

高中護(hù)士第一課是我作為一名高中護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,接受的第一堂實(shí)踐課程。此次課程主要目的是為了讓我們熟悉基本的護(hù)理技能,提升我們的動(dòng)手能力和應(yīng)急處理能力。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,這是我們專業(yè)生涯的起點(diǎn),對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐具有重要意義。

在高中護(hù)士第一課中,我們學(xué)習(xí)了許多基本的護(hù)理技能,比如測(cè)量體溫、測(cè)量血壓、包扎傷口等。雖然這些看似簡(jiǎn)單的技能,但卻是我們?nèi)蘸蟪蔀閮?yōu)秀護(hù)士的基礎(chǔ)。通過(guò)親自實(shí)踐,我更加深刻地體會(huì)到了動(dòng)手操作的重要性和技術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)踐中,我們需要更加細(xì)心、耐心和用心,確保操作的正確性和患者的安全。

第三段:與同學(xué)們的交流與合作。

此次高中護(hù)士第一課中,我與同學(xué)們合作緊密,相互交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我們互相幫助,共同解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)們的交流,我不僅學(xué)到了更多的技巧和經(jīng)驗(yàn),也增加了對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重視。在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,只有大家齊心協(xié)力,才能完成工作的目標(biāo)。通過(guò)與同學(xué)們的交流與合作,我更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并下定決心要與同學(xué)們保持緊密的合作關(guān)系。

雖然高中護(hù)士第一課是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但我也意識(shí)到了其中一些不足之處。在課程中,我希望能夠增加一些實(shí)際案例分析和應(yīng)急處理的情境模擬,以便讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的技能。此外,我也希望能夠增加一些互動(dòng)和討論環(huán)節(jié),讓我們可以更深入地交流和學(xué)習(xí)。

高中護(hù)士第一課是我作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生的重要起點(diǎn),也是我日后成為一名優(yōu)秀護(hù)士的基石。通過(guò)這次實(shí)踐課程,我不僅學(xué)到了基本的護(hù)理技能,更加明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到了對(duì)于課程的改進(jìn)和完善的必要性,希望以后的培訓(xùn)能更加貼合實(shí)際,注重實(shí)踐和互動(dòng),為我們的職業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來(lái)說(shuō),高中護(hù)士第一課讓我對(duì)于護(hù)理工作有了更深刻的理解和體會(huì)。我將以更加積極的態(tài)度參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)學(xué)生。我相信通過(guò)我們的不懈努力和對(duì)于護(hù)理事業(yè)的熱愛,我們一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇五

高中德育第一課是我們?cè)诟咭婚_學(xué)之后的第一節(jié)德育課,也是我們學(xué)生們迎接新學(xué)期的第一課。通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了德育課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),還收獲了許多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:認(rèn)識(shí)德育。

德育作為一種特殊的教育形式,主要通過(guò)一定的方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操和行為習(xí)慣。在德育課中,老師為我們介紹了德育的概念、意義和歷史淵源,使我們對(duì)德育有了更深入的了解。

第三段:培養(yǎng)品德。

在德育課上,老師強(qiáng)調(diào)了品德的培養(yǎng)和價(jià)值,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到良好品德的重要性。從知識(shí)、道德、文化、歷史等方面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精神生活的引導(dǎo),增強(qiáng)文化自信,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,是德育工作的核心。

第四段:提高素養(yǎng)。

隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)和技能越來(lái)越強(qiáng)調(diào)全面素質(zhì)的培養(yǎng)。在德育課上,老師教給我們?nèi)绾翁岣咦陨淼乃仞B(yǎng),包括課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、自我管理等方面。這些素質(zhì)的培養(yǎng)不僅有利于我們的個(gè)人發(fā)展,也有助于我們更好的融入社會(huì)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)高中德育第一課,我們深刻體會(huì)到了德育在高中教育中的重要性,認(rèn)識(shí)到了品德和素養(yǎng)的重要性。深入了解和實(shí)踐德育,將有利于我們更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,也為我們更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力成為一個(gè)有道德、有素養(yǎng)的人。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇六

快到十月一日了,有長(zhǎng)大了一歲。這一年我進(jìn)入了大學(xué),又將挺胸抬頭站在國(guó)旗下面,又將是一次心潮澎湃的注視著國(guó)旗的緩緩上升,又將是一次在心底為黨默默的祝福。

時(shí)光總是流的那樣快,一刻也未曾停止,就像我與紅旗的情結(jié),從未間斷過(guò)?!∮浀蒙闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)校里條件不是很好,窗戶是用一塊大大的塑料紙罩住來(lái)阻擋窗外嚴(yán)寒,吸進(jìn)光亮的。當(dāng)電還未通向校園時(shí),一盞盞煤油燈伴著教室里的同學(xué)在清晨朗讀。即便是這樣,班里的每一位同學(xué)也沒有叫苦,包括我在內(nèi)。因?yàn)槔蠋熞恢苯虒?dǎo)我們,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名棟梁之才,報(bào)效國(guó)家。后來(lái),老師為讓我們記住心中的誓言,老師為我們親手做了一面五星紅旗,以至于到現(xiàn)在我還記憶猶新,那是一塊用紅墨水染紅了的布,再布上面,老師用粉筆畫上了五顆五角星,格外的顯眼。每當(dāng)?shù)搅酥芤?,都?huì)舉辦一次升旗儀式,記得在第一次升國(guó)旗的時(shí)候,不知為何一向倔強(qiáng)的我,竟流出淚來(lái)。同學(xué)們也都有所觸動(dòng),腰桿挺得筆直,嘴巴緊緊的繃著,眼球一動(dòng)不動(dòng)的盯著國(guó)旗。老師則在一旁?shī)^進(jìn)的為我們唱著國(guó)歌,太陽(yáng)在那一刻也升起來(lái)了,照在國(guó)旗上的太陽(yáng)光,讓五顆五角星閃閃發(fā)光,給每一位同學(xué)留下了深深的烙印。

隨著求學(xué)的腳步,我陸續(xù)走過(guò)了初中·高中,在這麼一段求學(xué)時(shí)光里我一直堅(jiān)持著·努力著,因?yàn)槟切闹械奈孱w星已為我照亮了行進(jìn)的方向。

還記得20xx年十月一日,祖國(guó)成立六十周年之際。那一天,我早早的坐在了電視機(jī)前,等著看閱兵節(jié)目,終于在上午八點(diǎn)整開始了,我內(nèi)心十分的激動(dòng)我聽見了檢閱時(shí)親切的話語(yǔ),我看見了人民回答時(shí)的壯烈。當(dāng)一排排整齊的方隊(duì)走過(guò),心中感到無(wú)比的自豪。尤其是看到女子方隊(duì),心中冒出非軍人女子不做女朋友的想法,真是糟糕之極。緊接著又看到了先進(jìn)的軍事武器,人民的歡慶熱鬧……。不知不覺一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)臉感到些許涼意,這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我早已淚流滿面。我想:回到了學(xué)校,我一定發(fā)奮努力的念書,希望能夠在不久的將來(lái),這個(gè)世界因?yàn)橛形?,而有那麼一點(diǎn)不同。

高三那一年,我沒有忘記拼命地學(xué)習(xí),與同學(xué)·室友一起在清晨放聲朗讀,放學(xué)后,一起圍坐在旗桿下面吃飯。睡覺前,總不忘相互提醒一句明天學(xué)習(xí)的安排。就這樣非常充實(shí)的度過(guò)了高三的時(shí)光,當(dāng)再回首那過(guò)去的一幕幕,就像母校里的國(guó)旗舞動(dòng)出的旋律,讓人陶醉,而又銘刻在心。

在進(jìn)入大學(xué)將近四周的日子里,讓我又一次感覺到了不一樣的校園生活,一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃又將制定出,去規(guī)劃以后的日子。雖然在大學(xué)里面不曾經(jīng)常見到國(guó)旗,可他早已進(jìn)入了我的心里,融化在我的血肉里,以至于每次見到他,我都熱血沸騰,真正用心去體會(huì)國(guó)旗,那是一種學(xué)校榮譽(yù)感的折射,同時(shí)也是一種紅心向黨的靈魂所在!

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇七

在學(xué)校,德育第一課不僅僅是課程的一部分,它更是學(xué)生人生的第一課。高中德育第一課是培養(yǎng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的基礎(chǔ),然而這門課程不是只能通過(guò)聽課的方式來(lái)感受到它的價(jià)值。在這門課程中,我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于自我認(rèn)知、人際交往、責(zé)任意識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

【自我認(rèn)知】

自我認(rèn)知是人生的基礎(chǔ),這門課程讓我更加了解自己。在課堂上,老師要我們思考“我是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題,這也是一直縈繞在我心中的疑問(wèn)。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我掌握了對(duì)自我的認(rèn)知,這也提供了我選擇職業(yè)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等路程上的關(guān)鍵認(rèn)知。同時(shí),自我認(rèn)知也是僵化思維和行為習(xí)慣的改變過(guò)程,它能促使我們不斷地成長(zhǎng),提高自身能力。

【人際交往】

人際交往在現(xiàn)代人的社會(huì)交往中是至關(guān)重要的,這門課程也讓我感受到這一點(diǎn)。我們生活在一個(gè)互幫互助的社會(huì)里,與人友好相處是保障我們幸福生活和成功的關(guān)鍵因素。在高中德育第一課,老師告訴我們一個(gè)“7-38-55”規(guī)律:7%的理解和傳達(dá)是語(yǔ)言,38%是臉部的表情和肢體語(yǔ)言,55%是語(yǔ)氣與聲音。也就是說(shuō),直接面對(duì)的人陷入焦慮,會(huì)分散他們聽覺和看覺注意力。而聲音平和、表情真誠(chéng)的個(gè)體,會(huì)為自己創(chuàng)造更好的交往氛圍。

【責(zé)任意識(shí)】

在學(xué)校中,我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的工具,也是社會(huì)成員的一份子。高中德育第一課強(qiáng)調(diào)了責(zé)任意識(shí),這一點(diǎn)對(duì)于我們成長(zhǎng)很有幫助。樹立責(zé)任意識(shí),就是要讓我們明確自己的責(zé)任和義務(wù),擔(dān)起自己的責(zé)任,用行動(dòng)表達(dá)自己的態(tài)度。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)持之以恒的努力、克服困難、出色的表現(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和創(chuàng)造出色的成績(jī)。

【未來(lái)規(guī)劃】

在高中德育第一課中,老師不僅僅是介紹了道德規(guī)范,還鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考自己的未來(lái),進(jìn)行規(guī)劃與探索。這讓我明白,對(duì)于未來(lái)的模糊或不知道,不應(yīng)當(dāng)隨意混淆。我們應(yīng)該始終保持對(duì)未來(lái)充滿信心的追求,積極探索多元化的人生,對(duì)未來(lái)形成清晰的規(guī)劃。

【結(jié)語(yǔ)】

高中德育第一課,讓我們?cè)诰駥用娴玫搅藛⑹?,更深刻地思考生命的意義和價(jià)值所在。在這門課程中,我學(xué)習(xí)到了許多走進(jìn)社會(huì)人際世界的方法和道德標(biāo)準(zhǔn),提高了自我認(rèn)知,激發(fā)了目標(biāo)與生存的不斷進(jìn)步。這項(xiàng)上課的體驗(yàn),將一直陪伴我成長(zhǎng)。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇八

新學(xué)期的第一課是在高一(6)班,講的是湘教版地理必修1前言部分:走進(jìn)地理學(xué)。這是開學(xué)的第一課,也是高一新生進(jìn)入高中以來(lái)的'第一節(jié)地理課,所以,在之前備課的時(shí)候我就很重視。我一直在考慮怎樣上好這第一節(jié)課,上一節(jié)輕松、愉快又能提起新學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

45分鐘很快就過(guò)去了,上完課我如釋重負(fù),但思緒仍然停留在課堂上,這一節(jié)課效果到底怎么樣?有什么得失?別的老師會(huì)怎樣上這節(jié)課?抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),我去聽了同課頭的一位資深老教師的課,課后又和這位馬老師討論了這節(jié)課應(yīng)該怎么上最有效果。

首先是值得肯定的地方??紤]到對(duì)同學(xué)們來(lái)講,既是新學(xué)期的第一節(jié)地理課,也是第一次接觸新老師,所以,我以一種輕松、幽默的風(fēng)格來(lái)對(duì)待這節(jié)入門課。通過(guò)我風(fēng)趣的自我介紹,幽默的授課風(fēng)格以及與學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系的授課內(nèi)容,課堂氛圍非常好,效果也很不錯(cuò)。這也使我更加肯定了這種輕松、幽默的授課方式,使我對(duì)以后的教學(xué)更加有信心。

這里重點(diǎn)總結(jié)這節(jié)課的不足之處。

由于考慮到上課的條理,我過(guò)度地依賴課件,使整節(jié)課有一些呆板,有些照本宣科的意思。更好的做法應(yīng)該是:先確定本節(jié)課的主線索,然后利用學(xué)生們?nèi)粘I钪谐R姷膶?shí)例來(lái)說(shuō)明和豐富課堂主線及內(nèi)容2016高中開學(xué)第一課教學(xué)反思2016高中開學(xué)第一課教學(xué)反思。

教學(xué)設(shè)計(jì)中忽略了課堂時(shí)間的分配,或者說(shuō)在課堂教學(xué)過(guò)程中沒有做到收放自如,整個(gè)教學(xué)過(guò)程沒有設(shè)計(jì)中的那么流暢,致使課后剩余了較多時(shí)間。這個(gè)問(wèn)題的解決辦法是在以后的教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意每一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間,在課堂教學(xué)過(guò)程中注意把握,既要給學(xué)生留有思考和活動(dòng)的時(shí)間,也要保證整節(jié)課的流暢性。

課堂上教學(xué)語(yǔ)言的使用還不夠凝練,過(guò)于口語(yǔ)化和贅述較多,使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)有一種繁冗的感覺。這就要求自己在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程中多聽課,學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),多思考,注重教學(xué)語(yǔ)言的組織。

總體想來(lái),這節(jié)開學(xué)第一課雖然有可取之處,但需要改進(jìn)的地方還有不少,需要學(xué)習(xí)的地方也有很多??偠灾?,教學(xué)工作是一門缺憾藝術(shù),總有這樣或那樣的不足,這更要求我在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié),完善自己,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇九

心理學(xué)是一門探討人類心理活動(dòng)和行為的科學(xué),對(duì)于提升個(gè)人的心理素質(zhì)和改善生活質(zhì)量具有重要意義。在我的人生道路中,我也有幸接觸到了心理學(xué)這門學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)第一課,我深受啟發(fā)和感悟。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述我對(duì)這門課的心得體會(huì)和感悟。

第一段:初次接觸心理學(xué)的驚喜和好奇

剛開始學(xué)習(xí)心理學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這門學(xué)科充滿了好奇和期待。我懷著一顆顫動(dòng)的心,走進(jìn)了教室。教師通過(guò)數(shù)據(jù)和實(shí)例介紹了心理學(xué)的基本概念和研究方法,讓我對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。我被其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了短期記憶的容量有限所引起的討論所吸引。我開始思考自己的記憶力是否如此有限,同時(shí)也意識(shí)到了自己對(duì)于學(xué)習(xí)方法的重要性。

第二段:了解人類的情緒和認(rèn)知過(guò)程

在學(xué)習(xí)心理學(xué)的過(guò)程中,我對(duì)人類的情緒和認(rèn)知過(guò)程產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到人類的情緒會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生重大影響。通過(guò)互動(dòng)游戲和討論,我發(fā)現(xiàn)情緒的管理和調(diào)控對(duì)于個(gè)人的幸福感和心理健康至關(guān)重要。同時(shí),我也意識(shí)到人類的認(rèn)知過(guò)程可能會(huì)受到偏見和刻板印象的影響。這讓我對(duì)自己對(duì)事物的看法進(jìn)行了反思,更加注重客觀的思考和判斷。

第三段:認(rèn)識(shí)自己的性格和行為特點(diǎn)

心理學(xué)課程還幫助我認(rèn)識(shí)到自己的性格和行為特點(diǎn)。通過(guò)討論和個(gè)人測(cè)驗(yàn),我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己傾向于內(nèi)向、善于分析問(wèn)題,但在與他人溝通和表達(dá)自己的情感方面有所不足。我開始思考如何克服自身弱點(diǎn),提升自己的交流和表達(dá)能力。此外,我還學(xué)習(xí)到了自我管理的重要性,通過(guò)制定目標(biāo)和時(shí)間管理來(lái)提高工作效率和生活質(zhì)量。

第四段:人際關(guān)系的重要性和溝通技巧的培養(yǎng)

通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我逐漸認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。人是社會(huì)性的動(dòng)物,我們需要與他人交流和合作。心理學(xué)課程教給我溝通技巧和人際關(guān)系的建設(shè)方法,例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和分享情感。這對(duì)于我與同學(xué)和家人的關(guān)系有著很大的幫助。我學(xué)會(huì)了更好地理解他人,增強(qiáng)同理心和包容心。我通過(guò)親身實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)在與他人交流時(shí),對(duì)他人的尊重和理解,能夠有效地促進(jìn)良好的人際關(guān)系的建立。

第五段:心理學(xué)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義與啟示

通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我認(rèn)識(shí)到人類心理活動(dòng)的復(fù)雜性和多樣性。同一事物在不同人的眼中可能有不同的觀點(diǎn)和感受。心理學(xué)的學(xué)習(xí)給予我了解他人和理解自己的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槊總€(gè)人都擁有獨(dú)特的心理特點(diǎn),我們需要更多的包容和理解。心理學(xué)也讓我明白,變化是永恒的,我應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)和比較,我們才能更好地改善自己的心理素質(zhì)和生活質(zhì)量。

總結(jié):

通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí),我對(duì)人類的心理活動(dòng)和行為有了更加深入的認(rèn)識(shí),意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的方面。我明白了人際關(guān)系的重要性以及溝通技巧和情緒管理的重要性。這門課程幫助我更好地理解他人和自我,使我在人生道路上更加自信和成熟。心理學(xué)第一課的學(xué)習(xí),為我打開了認(rèn)識(shí)自己和提升自身素質(zhì)的大門,這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十

今天我們杭州師范大學(xué)全體新生黨員進(jìn)行了一次愛國(guó)主義教育,首先,在蒙蒙細(xì)雨中,我們來(lái)到了浙江省革命烈士紀(jì)念館,目的是要求全體黨員通過(guò)參觀革命烈士紀(jì)念館,了解先烈們過(guò)去在決定中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,為了民族的解放和人民的利益,他們是如何不顧個(gè)人的利益,在與敵人進(jìn)行出生入死的英勇斗爭(zhēng)中,獻(xiàn)出自己的青春熱血和生命的英雄事跡。

紀(jì)念館共陳列了自辛亥革命以來(lái)直至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期近350位革命烈士的斗爭(zhēng)史跡,通過(guò)1000余張照片、400多件革命文物將歷史背景與具體人物聯(lián)系起來(lái),以史串人,我們既可從宏觀上把握近百年來(lái)浙江革命發(fā)展的軌跡,又可詳細(xì)了解先烈悲壯、動(dòng)人的斗爭(zhēng)情節(jié)。展廳內(nèi)采用雕塑、沙盤、油畫等表現(xiàn)手段,以及運(yùn)用電影、錄像等形式,力求全方位、多層次表現(xiàn)革命烈士斗爭(zhēng)的史實(shí),我們進(jìn)行了生動(dòng)直觀的革命傳統(tǒng)教育。

緊接著,我們又來(lái)到了浙江博物館。浙江省博物館是浙江省內(nèi)的集收藏、陳列、研究于一體的綜合性人文科學(xué)博物館。館藏文物十萬(wàn)余件。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品,良渚文化的玉器和絲織品,越國(guó)的青銅器,越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口的青瓷,會(huì)稽鏡和湖州鏡,明清浙籍書畫家的作品等,均為遐邇聞名的瑰寶。此次參觀目的主要是讓我們感受人文底蘊(yùn)。在博物館內(nèi)我們參觀的常書鴻美術(shù)館讓我印象深刻。被譽(yù)為“敦煌守護(hù)神”的人民藝術(shù)家常書鴻先生1904出生于杭州,20年代赴法國(guó)留學(xué),1937年回國(guó)后在國(guó)立藝專任教。

1943年,常書鴻舉家搬遷到偏僻的大西北,到遙遠(yuǎn)的敦煌去追求他早已向往的莫高窟藝術(shù),從此開始了他長(zhǎng)達(dá)四十多年的艱辛生活與創(chuàng)作道路。講解員向我們大家介紹了他的生平事跡,以及作品。即使在動(dòng)蕩的抗戰(zhàn)歲月,他始終不曾放棄畫筆,甚至在敦煌的那段艱辛日子里,他為大西北的一切感動(dòng),創(chuàng)作了不少風(fēng)景畫、人物畫,隨時(shí)記錄著他對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)的感受。但歷經(jīng)動(dòng)亂,這些珍貴的作品迄今已所余無(wú)多,世人大多無(wú)緣獲睹。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十一

當(dāng)我看到,它的主題是孝,這時(shí),我心里想它會(huì)不會(huì)講我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢。

當(dāng)我看到那段視頻,我當(dāng)時(shí)真的好想哭出來(lái),因?yàn)?,從那段視頻里面看到了父母不管他們的工作,只要我們一感冒、發(fā)燒…我們的父母都會(huì)急躁不安。

當(dāng)我看到有一位叔叔唱:《時(shí)間都去哪兒了》這時(shí)我才有種恍然大悟的感覺,我們要珍惜時(shí)間,如果,我們想對(duì)父母說(shuō):父母您辛苦了,一定要抓緊時(shí)間,不然,時(shí)間真的不知道去哪兒了,也或許這一生都沒有機(jī)會(huì)了。開學(xué)第一課節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了飛機(jī)上的乘務(wù)員,當(dāng)我看到了那些乘務(wù)員對(duì)著乘客鞠躬時(shí),他們親切的樣子,會(huì)讓飛機(jī)上的乘客感覺到溫暖,并且,乘客們之間只要說(shuō)一聲:“對(duì)不起,不好意思,我想這些道歉應(yīng)該可以讓之間的矛盾和解。

其中一位叔叔名叫:秦勇,我看到他的孩子得了嚴(yán)重的病,他放下了自己最喜愛的工作,去照顧他的兒子—大珍珠,而且,秦勇叔叔花費(fèi)了很多時(shí)間終于教會(huì)了大珍珠應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。

還有一位鄭淵潔叔叔一開始寫皮皮魯、卡卡魯,他寫這兩本書時(shí),用的是鋼筆,他怕灌墨水打斷他的思路,但是,他寫了三天,墨水都沒有用完。原來(lái),是他的父親在他晚上休息的時(shí)候已經(jīng)偷偷幫他灌好了墨水,這時(shí),我感到他的父親十分的愛他。這種細(xì)膩的關(guān)愛,更讓我體會(huì)到了,父母對(duì)我們的愛是多么的無(wú)私。

開學(xué)第一課,讓我們知道,我們要關(guān)愛父母,孝敬父母。

最后,我要說(shuō):爸爸媽媽,我愛你們!

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十二

心理學(xué)作為一門研究人類思維和行為的科學(xué),展現(xiàn)出了令人著迷的魅力。在心理學(xué)的第一課上,我們了解到了心理學(xué)的定義和研究對(duì)象,還學(xué)習(xí)了心理學(xué)的歷史發(fā)展和不同的研究方法。這次課程不僅擴(kuò)展了我們對(duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí),也讓我們明白了心理學(xué)在日常生活中的應(yīng)用意義。

第二段:認(rèn)識(shí)自我與他人

心理學(xué)的核心是研究人的思維和行為,而在這個(gè)過(guò)程中,我們不能忽略自己的內(nèi)心世界。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究心理學(xué),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自我。了解自己的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和壓力。同時(shí),心理學(xué)也教會(huì)我們關(guān)心他人,尊重他人的感受和需求。在與他人溝通和交往時(shí),我們能夠更加理解他人的情緒和需求,從而建立更加健康和和諧的人際關(guān)系。

第三段:心理學(xué)的應(yīng)用意義

心理學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種應(yīng)用于實(shí)際生活中的技巧和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維方式。了解記憶和學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠有效地提高學(xué)業(yè)成績(jī)。此外,心理學(xué)還可以應(yīng)用于企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。了解員工的激勵(lì)機(jī)制和工作滿意度,能夠更好地管理團(tuán)隊(duì),提高工作效率。心理學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有廣泛的應(yīng)用,通過(guò)了解患者的心理需求,醫(yī)生可以更好地治療和護(hù)理病人。

第四段:心理學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)

心理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是掌握知識(shí),更重要的是培養(yǎng)心理健康和素養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和失敗,保持樂觀心態(tài)。在應(yīng)對(duì)壓力和焦慮時(shí),要學(xué)會(huì)放松和調(diào)節(jié)情緒。心理學(xué)還教會(huì)我們積極行動(dòng),主動(dòng)尋求幫助。尤其是在遇到心理困擾或問(wèn)題時(shí),我們可以找到專業(yè)的心理咨詢師尋求支持和幫助。

第五段:積極應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)

心理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅具備理論性,更需要我們能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)課程,不斷提升自己的心理素質(zhì)和專業(yè)能力。對(duì)于學(xué)習(xí),我們可以通過(guò)了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。此外,我們還可以運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)來(lái)改善人際關(guān)系,加強(qiáng)與他人的溝通和交流。通過(guò)了解他人的需求和感受,我們能夠更好地幫助他人,從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

在這門心理學(xué)的第一課上,我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是對(duì)心理學(xué)的應(yīng)用意義有了更深入的理解。通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí),我們也能將所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,提高認(rèn)識(shí)和改善社會(huì)關(guān)系。因此,心理學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)發(fā)展都具有重要的意義。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十三

近期,全國(guó)各地的學(xué)校陸續(xù)開始了秋季學(xué)期的開學(xué),校園里又迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和學(xué)習(xí)氛圍。而在復(fù)學(xué)的第一天,德育第一課也是各位老師的必修任務(wù)。本文將圍繞著“復(fù)學(xué)德育第一課心得體會(huì)”這一主題,探討在這一重要環(huán)節(jié)中得到的感悟和啟示。

第一段:快樂的開學(xué)儀式

復(fù)學(xué)德育第一課實(shí)際上是一種新學(xué)期的啟動(dòng)儀式,是向?qū)W生傳達(dá)重要的價(jià)值觀和正面的能量的重要時(shí)刻。在開學(xué)儀式中,學(xué)校組織了各種形式的文藝活動(dòng)、巡視比賽、點(diǎn)名紀(jì)律等活動(dòng),同時(shí)還有規(guī)范的禮儀和上課時(shí)間安排等。這些都是對(duì)學(xué)生建立良好心理、積極面對(duì)學(xué)習(xí)的幫助。通過(guò)觀察一些同學(xué),他們對(duì)這種活動(dòng)會(huì)非常積極地參與,不僅增加了校園的活力,也更有動(dòng)力學(xué)習(xí)。

第二段:德育的重要性

在復(fù)學(xué)德育第一課中,我們也深入感受到了德育的重要性。學(xué)校中尤其是初中、高中一年級(jí)的學(xué)生一般處于青春期,思想非?;钴S。這時(shí),德育不僅是個(gè)人品德修養(yǎng)的比賽,更是一種對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的啟發(fā)和助力。在德育課中,不單是正式的有關(guān)德育知識(shí)課程,還有行動(dòng)帶給學(xué)生成長(zhǎng)的正面鼓勵(lì)和正向引導(dǎo)。

第三段:家庭教育的關(guān)鍵作用

復(fù)學(xué)德育第一課的重要性不僅在于學(xué)校老師的知識(shí)引導(dǎo)和管理,還在于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和支持。我覺得在德育課上面,老師提醒我們要善于與孩子溝通、引導(dǎo)孩子抓住自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。在家庭中,我們更應(yīng)該幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。這本質(zhì)上是一種善良而嚴(yán)肅的教育方式,也是孩子成長(zhǎng)中最重要的一環(huán)。

第四段:德育的實(shí)踐性

德育是一個(gè)在生活中可以體驗(yàn)到和實(shí)踐的價(jià)值觀和人生觀。我們學(xué)生在進(jìn)行復(fù)學(xué)德育第一課的時(shí)候,也能夠通過(guò)自己的實(shí)踐體驗(yàn)到德育的實(shí)踐性。在生活中,我們應(yīng)該有自己的做事風(fēng)格、自己的人生態(tài)度,更應(yīng)有自己的人生理念和人生目標(biāo)。這些都是可以在德育課程中深入體驗(yàn)到的。

第五段:總結(jié)

總之,復(fù)學(xué)德育第一課是一種意義深遠(yuǎn)和內(nèi)容繁多的學(xué)校活動(dòng)。通過(guò)這一課程,不單給學(xué)生交付了一些新的知識(shí),也為學(xué)生們傳達(dá)了一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人民內(nèi)部矛盾正確處理、生命安全、健康生活的觀念。我們應(yīng)該指導(dǎo)孩子樹立積極、樂觀、進(jìn)取、扶持的態(tài)度和人生理念,讓他們更好地成長(zhǎng)和茁壯,為祖國(guó)的文明事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十四

每一個(gè)同學(xué)都有自己的開學(xué)第一課,比如,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。但我的開學(xué)第一課卻是思想教育課,通過(guò)這一節(jié)課,我覺得我們每一個(gè)人都要去追求完美,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。鄒老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室后,她就講到進(jìn)入一中就要按規(guī)矩做事,比如,走樓梯向右走,左拐拐大彎,右拐拐小彎。不能瘋跑打鬧等。這些都是一中的規(guī)矩,但我認(rèn)為有兩句話給我的感悟最深,就是人沒有完美的'。

但是我們?nèi)丝梢匀プ非笸昝篮腿W(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,就像站軍姿,無(wú)論你哪里癢癢,都不能動(dòng),都要學(xué)會(huì)盡自己最大的努力去堅(jiān)持,只有做到這樣,你最后得到的才是加分,而不是減分,也就是說(shuō),只要你堅(jiān)持不懈,成功的大門會(huì)向你敞開。鄒老師還說(shuō)了許多道理,而這些道理我都記在腦海中。我堅(jiān)信,這些道理會(huì)一直伴我成長(zhǎng),影響我的一生。是啊,人無(wú)完人,但我們可以盡自己百分之一百的努力去追求更多的完美啊!一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我認(rèn)為鄒老師說(shuō)的真是句句在理。我也很慶幸鄒老師做我們的主連長(zhǎng),她講的那么好,人也長(zhǎng)得漂亮,我們不得不說(shuō)她是一個(gè)好老師。最后,我希望我們每一個(gè)人都要去學(xué)會(huì)追求完美,學(xué)會(huì)堅(jiān)持并為了目標(biāo)為之奮斗。

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高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十五

復(fù)學(xué)德育第一課已經(jīng)結(jié)束,我們終于回到了校園。這節(jié)課非常重要,它是我們重新踏進(jìn)校門的第一步,它也提醒我們,在這樣特殊的時(shí)期,如何面對(duì)新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn)。我從這節(jié)課中獲得了很多啟示和體會(huì)。

第二段:課程內(nèi)容。

在這節(jié)課中,老師以一個(gè)真實(shí)的案例為例子,向我們講述了一位學(xué)生因玩快手,耽誤了學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致成績(jī)下滑的故事。這個(gè)案例的主要目的是提醒我們,在面對(duì)任何誘惑時(shí),要時(shí)刻注意維護(hù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師告訴我們,學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上一定會(huì)遇到很多困難和誘惑,面對(duì)這些問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)如何正確的選擇。

第三段:自我反思。

這節(jié)課對(duì)我影響很大,讓我反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)受到其他事情的干擾,導(dǎo)致無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),也無(wú)法進(jìn)步。而這節(jié)課提醒我,在學(xué)習(xí)中要把注意力集中在重要的事情上,不要被零散的瑣事所干擾。

第四段:有效的學(xué)習(xí)管理。

除了注意力的集中,老師告訴我們一些有效的學(xué)習(xí)管理方法。例如,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)方法的選擇等等。這些方法幫助我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)管理,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn),更好地完成學(xué)業(yè)。

第五段:總結(jié)。

總體而言,復(fù)學(xué)德育第一課是一節(jié)非常有價(jià)值的課程。通過(guò)這節(jié)課,我們了解到了如何重視學(xué)習(xí),管理自己的時(shí)間和精力來(lái)更好地完成學(xué)業(yè)。同時(shí),這節(jié)課也提醒了我們,在面對(duì)任何誘惑和困難時(shí),要時(shí)刻維護(hù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),不要被外界的干擾所影響。最終,我想說(shuō),我會(huì)積極應(yīng)用這些知識(shí)和方法,更好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十六

隨著疫情的逐漸控制,高中生們紛紛迎來(lái)了復(fù)學(xué)的時(shí)刻。經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的停課,再次返校上課,第一節(jié)課自然格外令人期待。作為一名高中生,我對(duì)于復(fù)學(xué)第一課有著深刻的感悟和體會(huì)。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,以五段式的方式,來(lái)談?wù)勎业男牡谩?/p>

首先,在高中復(fù)學(xué)第一課上,我深切地感受到了家校合作的重要性。教室里懸掛的一條條橫幅,印上了“歡迎復(fù)學(xué)”的字樣,寄托了學(xué)校的期盼和對(duì)學(xué)生們的關(guān)心。而在課堂上,老師們講課生動(dòng)活潑,引導(dǎo)我們積極參與。同時(shí),學(xué)校采取了很多舉措,確保大家的健康與安全,比如精心制定的防控措施、晨測(cè)、午測(cè)等。這讓我更加明白,只有家校合作,學(xué)校與家庭的共同努力,才能為我們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。

其次,在復(fù)學(xué)第一課上,我深刻地意識(shí)到了課堂學(xué)習(xí)的重要性。疫情期間,我們學(xué)習(xí)的方式無(wú)疑發(fā)生了巨大的改變,線上教育成了主要的學(xué)習(xí)形式。而在復(fù)學(xué)后的第一堂課上,我才真正感受到了老師親自講解授課的重要性。老師們的講解更加直觀、深入,在課堂上我們可以通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí),與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的氛圍也更加濃厚,相互討論、交流,使得我們得以更好地理解和消化知識(shí)。這次體會(huì)讓我更加珍惜課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更加重視老師們的教誨。

此外,在復(fù)學(xué)第一課上,我還深感到了對(duì)于時(shí)間規(guī)劃的重要性。長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí)使我養(yǎng)成了一些不良的時(shí)間管理習(xí)慣,經(jīng)常會(huì)遲到或忘記準(zhǔn)備材料。而復(fù)學(xué)第一課的到來(lái),讓我重新審視了自己的時(shí)間安排問(wèn)題。在課前,我會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的學(xué)習(xí)材料和器具,確保課堂學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。而且,我也會(huì)提前安排好每天的作息時(shí)間,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)自己的課余時(shí)間。通過(guò)這些努力,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高,時(shí)間也得到了更好地安排。

最后,在高中復(fù)學(xué)第一課上,我還意識(shí)到了自我調(diào)整的重要性。疫情的影響讓我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)受到了一定的影響,有的同學(xué)可能會(huì)出現(xiàn)返校焦慮、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問(wèn)題。而復(fù)學(xué)第一課給了我一個(gè)重新調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì)。我告訴自己,要以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),不再畏懼困難,要對(duì)學(xué)習(xí)有信心,并且時(shí)刻保持一顆求知的熱情。在課堂上,我努力與老師和同學(xué)們積極互動(dòng),力求盡快找回學(xué)習(xí)的節(jié)奏。通過(guò)這種調(diào)整,我感到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn),對(duì)未來(lái)充滿了信心。

總之,高中復(fù)學(xué)第一課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。我通過(guò)這次課堂的參與,深刻體悟到了家校合作的重要性、課堂學(xué)習(xí)的重要性、時(shí)間規(guī)劃的重要性以及自我調(diào)整的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,為今后的學(xué)習(xí)生活樹立了正確的態(tài)度和思維方式。我相信,在家庭、學(xué)校和自己的共同努力下,我定能取得更好的成績(jī),并取得更大的進(jìn)步。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十七

中國(guó)工農(nóng)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。在漫漫長(zhǎng)征路上,有峽谷急流,有雪山草地,有烏江天險(xiǎn),有彎彎赤水,有大渡激流。據(jù)美國(guó)著名記者斯諾統(tǒng)計(jì):紅軍一共爬過(guò)了18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋;渡過(guò)24條河流;經(jīng)過(guò)12個(gè)省份;占領(lǐng)過(guò)62座城市;突破10個(gè)地方軍閥組織的包圍,此外還打敗或躲過(guò)追擊的中央軍,終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地,開創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。

長(zhǎng)征是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中不可抹掉的一筆,是奇跡中的奇跡。長(zhǎng)征是怎么成功的?是有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),最重要的是有堅(jiān)強(qiáng)不屈,英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士,他們是英雄,是長(zhǎng)征中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

今天,我們進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新長(zhǎng)征,與昔日紅軍長(zhǎng)征的任務(wù)、條件大不相同。然而,要在一個(gè)充滿國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力較量的國(guó)際環(huán)境中,在一個(gè)地域遼闊、人口眾多、情況復(fù)雜、發(fā)展任務(wù)異常艱巨的大國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化,縮短和消除兩三個(gè)世紀(jì)至少一個(gè)多世紀(jì)所造成的差距,躋身世界發(fā)達(dá)國(guó)家之列,其艱難險(xiǎn)阻遠(yuǎn)甚于當(dāng)年的長(zhǎng)征。因而更需要弘揚(yáng)為國(guó)家為民族為人民的共同理想和共同利益,不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取的長(zhǎng)征精神。

我們要自覺弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,勇于到艱苦的崗位、困難的地方去摔打磨練,努力把自己培養(yǎng)鍛煉成合格的中學(xué)生、大學(xué)生、國(guó)家的人才,才能承擔(dān)起歷史賦予我們的使命和責(zé)任,譜寫好中華民族歷史上最輝煌的樂章。

高中德育第一課心得體會(huì)及感悟篇十八

復(fù)學(xué)德育第一課是我們返校后的第一堂課,也是我們重新進(jìn)入校園生活的開始。這是一堂德育課,課程的主題是“校風(fēng)校紀(jì)”,帶給我們的不僅僅是一堂課程,更是一種精神指引。在這堂課中,我們聽到了老師的講解,也看到了自己在校園生活中存在的不足,這些都讓我對(duì)于學(xué)校的期待更加明確,想要更好地為自己的行為負(fù)責(zé)。

第二段:學(xué)習(xí)心得

我注意到老師講的不僅是學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,更重要的是為什么要有這些規(guī)定以及背后的理由。比如說(shuō)帶手機(jī)不許上課,不僅因?yàn)槭謾C(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí),也因?yàn)檫@是一種尊重老師和課堂紀(jì)律的表現(xiàn)。而每次上課前排隊(duì)唱國(guó)歌、登記學(xué)號(hào),不僅是為了紀(jì)律,也體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的敬禮和對(duì)學(xué)生管理的重視。感觸最深的還是老師引用的一句話:“紀(jì)律是最好的自由”。只有在紀(jì)律的框架內(nèi),我們才能自由地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這種肯定和警醒相結(jié)合的教學(xué)方法讓我反思了自己的行為,同時(shí)也對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定有了更深的理解。

第三段:認(rèn)識(shí)自己

在上學(xué)校德育課的過(guò)程中,我們反思自己自身的問(wèn)題。以我來(lái)說(shuō),我曾經(jīng)因?yàn)榉湃巫约旱男袨槎浟藢?duì)規(guī)定的尊重和遵守。在課堂中,我聽了老師的解釋之后意識(shí)到自己在某些時(shí)候是非常不規(guī)矩的,這也讓我想要變得更優(yōu)秀。這種重要性的講解不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,更讓我想要成為一名更好的學(xué)生,并且全面發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。正如老師所說(shuō),“學(xué)校并不是以限制學(xué)生的行為為主,而是以提高學(xué)生的素質(zhì)為主”,我們?cè)谛@中的行為不僅關(guān)系到我們個(gè)人,也關(guān)乎整個(gè)學(xué)校的形象。

第四段:建立信任

作為一名學(xué)生,我們的行為不僅是對(duì)自己的要求,也關(guān)乎到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和社會(huì)的期望。我們建立信任的過(guò)程是與立足于學(xué)校文明底線的標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系在一起的。只有我們能夠通過(guò)自律、自我約束、禮貌待人等方面的表現(xiàn)贏得信任。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)不斷完善的道德品質(zhì),在日常生活中不斷地凈化自己的言行,讓好習(xí)慣自然化,讓約束得到落實(shí)。建立信任與保持校園秩序息息相關(guān)。

第五段:總結(jié)

在這堂課中,我們學(xué)到了很多很重要的內(nèi)容,更重要的是要去實(shí)踐它們。我們一定要始終堅(jiān)守“學(xué)習(xí)規(guī)矩、遵守紀(jì)律、樹立良好行為準(zhǔn)則”的信念,才能夠在校園中備受尊敬,并且在之后的人生中接近自己的人生目標(biāo)。完成規(guī)定的義務(wù)不僅關(guān)乎到展示每個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),更需要樹立一個(gè)良好的文明形象,在接下來(lái)的課程中、在與同學(xué)、老師的交往中、在校園外與人相處時(shí)展現(xiàn)出自己的美好??傊?,校風(fēng)校紀(jì)是一個(gè)游戲規(guī)則,遵守這個(gè)規(guī)則,做一個(gè)自律、自我約束的合格學(xué)生,我們就會(huì)變得更為優(yōu)秀。

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