小學生暑期夏令營活動方案(模板15篇)

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小學生暑期夏令營活動方案(模板15篇)
時間:2023-11-06 01:46:13     小編:夢幻泡

制定一個有效的方案可以提高工作效率,減少不必要的時間和精力浪費。在編寫方案時要注重論證過程的邏輯性和可行性,以使方案更具說服力。以下是小編梳理的方案范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。

小學生暑期夏令營活動方案篇一

七彩興趣班

對社區(qū)青少年進行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學視野,提升青少年的學習興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質。擬定的活動內容有:

"書情畫意"書畫社:學習書法與水墨畫等,并且開展pop海報學習與制作活動;

手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;

普通話學習班:開展普通話歷史教育,全拼打字學習、普通話發(fā)音學習;

電腦愛好者小組:學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練,拼音打字練習,圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

主持人訓練班:訓練主持的技巧、主持的臺風等,學做小主持,中心將提供主持的機會;

籃球愛好者小組:中心將結合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。

羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)

"愛生活"生活技能小組

提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內容有:

"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務

加入xx志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊:與大學生哥哥姐姐開展社區(qū)內環(huán)保宣傳海報制作,參觀社區(qū)內環(huán)保相關企業(yè),開展環(huán)境保護知識訓練等環(huán)境保護志愿活動。

除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

加入xx社區(qū)中心qq群:2926xxxx

xx社區(qū)綜合服務中心:152203xxxxx

以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

備注:此次報名為預報名,中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務必填報完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!

活動時間:20xx年7月~8月(暑期)

活動地點:xx社區(qū)綜合服務中心

小學生暑期夏令營活動方案篇二

為了豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生文明健康的'學習、生活習慣,讓學生走進社區(qū)、關心時事、了解社會、參與實踐,過一個安全、充實、愉快的暑假,按照市教育局意見,結合我區(qū)實際情況,制訂如下方案。

一、活動主題

了解社會參與實踐

二、活動內容

7.開展健康向上的文體活動,引導學生每天堅持鍛煉身體一小時,積極參加體育、藝術興趣活動,增強學生體質,培養(yǎng)學生體藝特長。

三、工作要求

1.各校要在放假前安排好學生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動與個人意愿、學?;顒优c親子活動有機結合。提倡中學生自主參加活動,小學生在家長帶領下開展活動,學??梢越Y合校情適當組織小規(guī)模的集體活動。

2.各校在20xx年秋季開學初要做好學生暑期活動總結,評選學生社會實踐活動優(yōu)秀作品。

xx區(qū)教育局

20xx年6月15日

小學生暑期夏令營活動方案篇三

z市教育局學生社會實踐基地——z市青少年綠色學校

20xx年7月7日~9日(三天)

:z 聯(lián)系電話:zz

第一天:7月5日:

1、早上7:30 報到,倉斗小學校門口集中。

2、早上8:00 發(fā)車前往z市青少年綠色學校。

3、上午9:00開始進入活動。

上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。

下午:整理內務、室內外活動。(根據(jù)天氣情況安排內容)

晚上:生活自理能力培養(yǎng)(洗澡、洗衣服等)、露天電影。

第二天:7月6日

早上:6:30起床 生活自理能力培養(yǎng)(洗漱等)

上午:室內外活動 (根據(jù)天氣情況安排內容)

下午:參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,體驗28個不同職業(yè)。

晚上:篝火晚會。

第三天:7月7日

早上:6:30 起床

上午:室內外活動(根據(jù)天氣情況安排內容)

下午:室內外活動(根據(jù)天氣情況安排內容)

下午:4:30 到倉斗小學接孩子。

活動結束。

(以上個別內容可能會根據(jù)具體情況進行時間變動)

注:活動內容分:快樂成長篇 職業(yè)體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇

1、嚴格遵守學校以及活動要求。

2、注意文明禮貌、團結互助。

3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。

4、著裝以運動為主

備注:

1、每位隊員活動費:260元。

(暫不收費,收費時間另行通知)

2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家長保持通訊暢通。

倉斗小學

小學生暑期夏令營活動方案篇四

隨著暑假的來臨,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學生暑期夏令營。

活動方案。

希望能夠幫到大家。

為了更好地實施美術新課程教學目標,拓展課堂教學,綜合開發(fā)利用地方美術課程教學資源,我們計劃暑假帶領學生走進自然,走進徽文化,開展美術班的外出寫生活動。

活動寫生地點是經(jīng)縣渣濟明清古民居,進行為期4天的寫生學習。在寫生活動中,培養(yǎng)學生觀察能力、團對合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特點、培養(yǎng)學生生活自理等能力。寫生作品將參加9月份在合肥市亞明藝術館舉辦的全校師生作品展。

活動人員安排:

學校派李剛主任帶隊并安排后勤工作。(帶校旗、攝影、攝像器材)。

美術教師:丁祖桂、嚴斌、尚云、實習老師楊靖。

寫生時間安排:

6月25號:7點在學校集合(需要家長送學生到校),

12點半到達渣濟“安徽省青年美術家協(xié)會、

合肥市青年美術家協(xié)會寫生基地”,

下午開始寫生采點并參觀古民居。

晚上6點晚餐。

6月26號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生。

中午-11點30午餐。

下午2點半外出寫生。

晚上6點晚餐。

晚上7點開始點評寫生作品。

6月27號:上午-7點半早餐,8點出發(fā)-寫生。

中午-11點50午餐。

下午2點半外出寫生。

晚上6點晚餐。

晚上7點開始點評寫生作品(師生筆會)。

6月28號:上午-7點半早餐,8-出發(fā)-寫生。

中午-11點50午餐。

下午1點半回程。

下午5點半到達學校。

家長接學生回家。

日用品:

牙膏、牙刷,洗臉洗澡毛巾。衣物:替換衣褲、內衣多備幾套,衣物要帶吸汗的、透氣、快干的衣服。同時帶點零食但不要太多。

防曬用品:

1、防曬霜:特別要帶防曬指數(shù)高、防水性好的防曬霜。

2、太陽鏡:陽光不是一般的刺眼。建議買一個好一點的,將來也可以用的。

3、帶個帽子防曬、水杯。

藥品:

眼藥水;抗過敏藥;止瀉藥;防中暑人丹;暈車藥;感冒藥;止痛藥;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊蟲叮咬的藥水。

(家長可根據(jù)情況而定)。

為進一步搞好我鎮(zhèn)社區(qū)青少年暑期活動,促進青少年學生學校教育、家庭教育、社會教育的有機銜接,提高青少年學生綜合素質,鍛煉他們意識品質,讓他們度過一個文明、健康、快樂的暑假,特制定主題為“小伙伴、看家鄉(xiāng)、軍旅行”活動計劃:

活動安排。

集合時間:8月7日上午7:40。

集合地點:花匯苑物業(yè)管理中心門口。

上午主要活動:

(一)8:00出發(fā)前往某某某部隊進行為期半天的紀念我軍建軍八十周年,重溫我軍光榮歷史的軍旅活動。1、觀看部隊官兵整理內務衛(wèi)生,學習他們緊張有序的優(yōu)良作風。2、觀看部隊官兵隊列訓練,學習他們不怕酷暑刻苦訓練的精神。3、參觀部隊榮譽室,聽取解放軍講解部隊榮譽史,接受革命歷史傳統(tǒng)教育。4、參觀部隊器械室,了解各種器械用途。

(二)9:20從部隊出發(fā)前往市規(guī)劃館,參觀民族工商業(yè)館和城市規(guī)劃館,了解家鄉(xiāng)民族工商業(yè)的發(fā)展史及城市發(fā)展變遷情況。

中午12:00回到花匯苑小朋友午餐。

下午主要活動:

(一)13:30分進行“廉正文化進社區(qū)”講座。

(二)2:15觀看電影《寶葫蘆的秘密》。

總結一天活動,讓小朋友根據(jù)一天的活動暢談。

心得體會。

結合一天的參觀教育以。

作文。

的形式表達自己的體會和感想,8月15日前交花匯苑社區(qū),并由社區(qū)將作文張貼書畫欄評比,且設一、二、三等獎進行獎勵。

教給孩子一套學習、記憶的方法。在體驗教學中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

第二種方式,支付適當?shù)膹V告費,并允許電視臺制作節(jié)目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例,報名人數(shù)多,給電視臺名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。

4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進入宣傳,給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。

5、和學校進行合作:學校缺乏戶外教學的條件,可以通過提供戶外教學的幫助,或通過贈送名額給學校領導等方式進行合作。成本較低,只需要學校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學校推薦的活動信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏,可以支付一定的費用,在傍晚以一定的頻次進行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務:

1、參加第一次活動的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例。

2、活動結束后制作光碟送給每個參賽家庭。

3、活動結束后,贈送父母一張免費咨詢卡,可以到本教育機構對孩子的問題進行免費咨詢或是通過免費參與本教育機構的活動,來給父母教育孩子提高參考和幫助。

同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實際情況靈活的應對。我們在市場競爭中宣傳的時候,同樣是一個活動,同樣通過報紙宣傳,活動內容不變,但我們在周一,周三,周五設計的報廣都有變化。結合你們的實際情況,我相信你們一定能做一個出色的夏令營活動。

小學生暑期夏令營活動方案篇五

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下,充分利用和發(fā)揮學校、社區(qū)公共網(wǎng)絡設施的作用,通過引導學生文明上網(wǎng)、學習電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德規(guī)范和行為習慣,形成適應時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質。

活動時間:20xx年7月20日至8月31日

活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業(yè)的初三學生及教師積極參與。

活動官網(wǎng):xx

1、全校學生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡作文不包括在內),系暑假作業(yè),開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進一步參評。

夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數(shù)字攝影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡信息安全知識競賽、網(wǎng)絡征文。作品基本要求是:

電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為jpg等常用格式,大小不超過20mb。

電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50mb。

電腦動畫:運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。

數(shù)字攝影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數(shù)在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為jpg格式。

數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡征文:依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。

各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站,并作為相關評比的參考依據(jù)。

優(yōu)秀營員標準:上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關學習體會、網(wǎng)絡日志等材料不少于5篇。

夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

小學生暑期夏令營活動方案篇六

根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:

一、組織機構:

組織領導:解培強石仁昌劉培范

總帶隊:賈同斌

帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

二、活動具體措施:

1、開營前準備。

(1)帶隊老師要選拔身體素質好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。

(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。

(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規(guī)則與嚴密的組織紀律。

(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發(fā)調查表,簽訂安全責任書。

(8)7月7日早7點在學校門內集合。

2、汽車上。

(1)學生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

(3)師生要嚴格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....

(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。

(5)倘若學生發(fā)生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。

3、游覽參觀。

(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。

(2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發(fā)揚團結友愛的集體主義精神。

(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。

(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。

(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數(shù)及生活用品。

(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。

4、住宿活動。

(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。

(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署。

(5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

5、閉營后工作。

(1)帶隊老師要及時清點學生人數(shù)及生活用品。

(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點接孩子回家。

(3)總結本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓。

三、注意事項:

1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。

2、每個學生要嚴格遵守交通法規(guī),不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。

3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質物品,必須購買紀念品時,應經(jīng)帶隊老師批準,或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。

4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。

5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡電話號碼。

6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

7、全體學生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

帶隊老師注意:

上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。

該干的不推諉。

把領導們沒想到的想出來。

把老師們沒看到的說出來。

把學生們沒做到的講出來。

把家長們沒點到的亮出來。

把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

小學生暑期夏令營活動方案篇七

為促進即將步入大學校園的優(yōu)秀青年學生之間的.交流,讓青年學生了解當前3d打印技術發(fā)展前沿熱點問題,xx學院定于20xx年6月份舉行“3d打印技術”暑期夏令營活動,招募隊員范圍:xx省高三畢業(yè)生。

1、活動內容

(1)進入3d打印實驗室進行3d打印創(chuàng)業(yè)設計實操體驗;

(2)專家做有關3d打印的學術報告;

(3)三維數(shù)據(jù)建模體驗;

(4)創(chuàng)新能力拓展訓練;

(5)研討活動;

(6)夏令營藝術沙龍。

2、時間安排

3d打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦,夏令營分兩期:

第一期6月17日到19日;

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在xx學院校內。

1、學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的交通費用;

2、學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。

1、登錄xx學院網(wǎng)站或者xx學院3d打印學院網(wǎng)址,查看相關通知并下載附件“3d打印夏令營報名表”,填寫好表格發(fā)送至郵箱:,郵件主題為:學校名稱+個人姓名(如:xx市一中+)。

2、掃碼或者微信搜索“xx學院3d打印學院”,點擊“3d夏令營”——“我要報名”,填寫相關信息后報名。

學校地址:xx市xx大道東段號。

1、自駕:xx高速站下,沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左轉即到xx學院北門。

xx高速北下,沿新中大道向南直行6.8公里左轉進入金道東,行駛780米右轉即到xx學院北門。

2、火車站和長途汽車站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(xx學院南門)。搭乘出租車20元左右。

3、高鐵站:乘9路公交車,經(jīng)過8站,到達xx學院站,也可搭乘出租車20元左右。

報到地址:xx學院北門。

小學生暑期夏令營活動方案篇八

1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

新世界小記者教育基地

第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

第八天上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營

小學生暑期夏令營活動方案篇九

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

活動時間:7月8日

4、“xx探秘,愛我xx”

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

小學生暑期夏令營活動方案篇十

每個人都想獨立自主,每個人都夢想成為頂天立地的“大丈夫”,但絕大多數(shù)人都在成長的旅途中最終回歸到安全的港灣,并成為被別人“領導”的人。只有不斷攀登,不斷挑戰(zhàn)自己,才能“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。不經(jīng)歷磨難怎能破繭從而成為一位優(yōu)秀的少年精英!

通過艱苦環(huán)境的鍛煉培養(yǎng)孩子與人交往、自我管理能力,讓孩子的情商得到有效開發(fā)和成長。

專業(yè)訓練:克服膽小自理能力差、不善與人溝通表達的弱點,學會感恩父母。讓孩子學會認識自己,管理自己,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

心靈雞湯:感受父母的偉大,品味感恩人生,給心靈插上金色的'翅膀。

一、主題:龍杰體育“童子軍心智創(chuàng)想”暑期夏令營。

口號:時刻準備著!

活動時間、地點及組織方式。

1.時間:

2.地點:龍杰體育昌平訓練基地。

3.主辦方:北京龍杰體育培訓中心。

二、活動對象。

1.道齡在一年以內,針對我館初級班學員。

2.夏令營限報一班,不超于40人。

三、活動安排。

(一)封閉式訓練,獨立開班。

(二)報名時間:20xx.6.20——20xx.7.10。

(三)報名費用:1400/人(含住宿、伙食保險、活動器具、路費等費用)。

(四)報名方式:

1、以班級為單位進行報名,參營人員提供一寸彩照兩張,填寫龍杰體育“獨立的味道”暑期夏令營回執(zhí)單確保材料準確無誤。

2、各單位的領隊、教練及參加夏令營的學每人需交一寸相片一張。

(五)報名地址:北京市龍杰體育培訓中心(北京市海淀區(qū)玉海園東門久筑物業(yè)三樓)。

四、接送方式。

1.接送營:提供大巴專車到各單位指定地點統(tǒng)一接送參營人員。

2.報到時間:參營人員必須在指定時間到達夏令營地點向組織委員會報到,如有特殊情況不能及時報到者,應及時通知工作人員。

五、食宿安排。

1.夏令營設在昌平龍杰特訓營,學員入住特訓營宿舍(其設備齊全、電視、空調、熱水器等)。

2.有專門工作人員24小時陪同。

3.學員三餐由龍杰特訓營食堂提供,保證衛(wèi)生及營養(yǎng)搭配均衡(包括水果、牛奶、肉類、蔬菜等)。

六、活動建議。

1.為了學員安全、為每位學員購買了意外傷害保險及相關醫(yī)療保險。

2.為每位學員制作一份精美的紀念冊,記錄快樂夏令營的點滴精彩。

3.為每位學員贈送一份精美禮品。

4.為每位學員配備生活必須品:臉盆、香皂各一件,洗發(fā)水(每宿舍一瓶),

衛(wèi)生紙若干。

5.為每位學員制作胸卡(學員姓名、照片,另標注學員輔導員聯(lián)系方式)。

最后一天和爸爸媽媽分享蛻變后的感動與喜悅。

小學生暑期夏令營活動方案篇十一

組長:

副組長:

組員:

20xx年8月9日至11日

20xx年7月13日前與被訪學生家長約定時間,7月14日早上8:30到學校集中,然后分片進行家訪(具體安排見附表1)。

第一天(8月9日)

1、14:00本校工作人員到校;

14:15本校學生到校;

14:30組織舉行兩地青少年座談會,兩地青少年通過自我介紹彼此認識。

2、座談會就家風話題進行交流(具體內容由主持人設計,事前作好布置提示在座談會上做好引導);在座談會的后半段由主持人組織兩地青少年進行自由結對或抽簽結對,增進兩地青少年之間的溝通,消除兩地青少年的生疏感。

3、17:00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長桌宴,聆聽瑤鄉(xiāng)族長輩介紹瑤族的風土人情、家風傳統(tǒng)、部族成員快樂友好相處的家庭生活氛圍,品嘗獨具風味的瑤家美食。長桌宴結束后,舉行篝火晚會,讓兩地青少年暢談這次活動的收獲和感受,開展才藝表演,展現(xiàn)自己最亮麗的.一面,進一步加深兩地青少年的友誼。

4、21:30入住農(nóng)村青少年家庭,體驗農(nóng)村家庭的家務勞動和農(nóng)家生活等(為護送兩地學生返家提供適當幫助)。

第二天(8月10日全天)

兩地青少年共同勞動。本校學生帶領長安學生深入到田間、地間、果園間或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場所共同勞動,感受農(nóng)家勞動帶來特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農(nóng)村家風的純樸,深刻體會不怕苦、不怕累以及遵守紀律、團結合作的精神(負責老師把電話號碼留給學生,以備隨時聯(lián)系)。

第三天(8月11日)

早上,兩地青少年互留聯(lián)系方式,作最后道別。長安青少年返程(負責老師酌情跟蹤)。

七八年級部分學生:七年級17人(男生6,女生11人),八年級23人(女生13人,男生10人)

小學生暑期夏令營活動方案篇十二

為了提高學生的身體素質,舞蹈愛好者的藝術水平,我校舞蹈培訓部舉辦暑期xx之旅夏令營。

主辦單位:xx市文化藝術職業(yè)學校。

承辦單位:xx體育大學附中舞蹈教學區(qū)、xx華藝遠創(chuàng)教育咨詢有限公司。

6—16歲,身體健康、品德優(yōu)良,喜愛舞蹈者均可自愿報名參加,有一定舞蹈基礎者優(yōu)先,男女不限,地區(qū)不限。

時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日結束,活動時間為八天。

地點:xx市豐臺區(qū)南四環(huán)中路38號(xx市文化藝術職業(yè)學校內)。

學員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓練,形體儀態(tài)訓練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀xx知名院校及xx各名勝古跡景點的觀光游覽活動。(具體的課程設置和活動安排詳見日程表)。

每人2280元營費,(含食宿費、營服費、交通費、保險費、課時費、活動費等在營期間的各項費用)。

凡參加本活動的學員結營后都享有(營服、活動證書、活動全程影像光碟、活動紀念冊)參加人員根據(jù)舞蹈特訓課程結業(yè)考核,成績優(yōu)秀者存檔,報考本校時優(yōu)先錄取。

010—56216601。

活動日程表。

報到:營員報道(安排住宿,熟悉生活環(huán)境)。

開營典禮。

參觀營區(qū),發(fā)放統(tǒng)一配備(家長離校)。

課程安排:

第一天。

06:30—07:20晨跑、晨練。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。

12:00—15:00集合點名午餐、午休。

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。

17:00—19:00晚餐(自由活動)。

19:00—20:30經(jīng)典舞蹈影片賞析課。

20:30—21:30盥洗寫生活日記。

21:40查寢、熄燈休息。

第二天。

06:30—07:20晨跑、晨練。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:10—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。

12:00—15:00集合點名午餐、午休。

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。

17:00—19:00晚餐、休息自由活動時間。

19:00—20:30晚自習課。

20:40—21:40盥洗寫生活日記。

21:50查寢、熄燈休息。

第三天。

06:30—07:20晨跑、晨練。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。

12:00—15:00集合點名午餐。

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。

17:00—19:00晚餐(自由活動)。

19:00—20:30晚自習課。

20:40—21:40盥洗寫生活日記。

21:50查寢熄燈休息。

第四天。

06:30—07:20晨跑、晨練。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐。

08:20—11:50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。

12:00—15:00集合點名午餐、午休。

15:00—16:30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。

17:00—19:00晚餐、準備匯報演出。

010—56216601。

19:30—20:30匯報演出。

20:40—21:40盥洗寫生活日記。

21:50查寢熄燈休息。

第五天。

06:30—07:20晨跑、晨練。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游。

08:30—12:00參觀鳥巢水立方。

12:10—13:30集合點名午餐。

14:00—16:00參觀xx體育大學院校。

16:30—20:40返回學校就餐、自由活動。

20:40—21:40盥洗寫生活日記。

21:50查寢熄燈休息。

第六天。

06:30—07:20晨跑、晨練。

07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上車出游。

10:00—15:00八達嶺長城游覽。

15:10—17:10返回學校晚餐、自由活動。

21:40盥洗寫生活日記。

21:50查寢熄燈休息。

第七天。

04:20起床上車出游。

05:10參觀天安門升旗儀式。

06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮。

10:00—11:50參觀xx天文館。

12:40返回學校午餐、午休。

17:00—20:30晚餐、休息自由活動時間(整理內務)。

20:40—21:40盥洗寫生活日記。

21:50查寢熄燈休息。

第八天。

06:30起床,洗漱。

07:20早餐。

08:00—08:20集合點名。

08:30—09:30結營儀式全體人員合影。

09:40家長參觀學生宿舍、內務和培訓基地、總結每日一記。

10:10各家長帶領學生離校,結束八日夏令營活動。

注:學生家長應在08:20匯報演出之前到達學校,學校內有專人負責接待。

小學生暑期夏令營活動方案篇十三

一、 活動背景:

如今中國青少年教育面臨諸多問題,日益豐富的物質生活,卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭,卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關愛,卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長,因此家長為孩子付出了很多,可是隨著時間的推移,彼此的距離卻漸行漸遠,甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強;自私,缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關愛;不夠堅強、抗挫折能力低;缺乏責任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標針對以上問題,睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨,名為《我的青春我做主》的夏令營活動。

二、活動目的:

因為教育最好的方式是引導。 在夏令營中,教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。

1、孩子離開家庭和父母,走出校園和課本,是無拘無束的興奮和快樂,這是教育孩子的良機,也是前提和基礎。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求,一切好的東西(習慣、認識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導。所以,一次夏令營的經(jīng)歷會給孩子帶來極大的觸動,從而促使他們自覺自愿地去學習和提高。

2、離開熟悉的環(huán)境和人群,走到新的環(huán)境和新的群體中,孩子有陌

生感、恐懼感和很強的好奇心,這正是引導孩子學會交流、合作、關心他人、團結互助的良機,也是引導孩子學習新知,培養(yǎng)興趣的良機。

3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會,在暑期夏令營的活動中,在沒有家長的情況下,在事事都要通過自己的努力,依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實的情況下,孩子們通過自己的努力,體驗到成功的喜悅,發(fā)現(xiàn)人生的價值,培養(yǎng)出團結協(xié)作的精神,與人為善及開朗活潑的性格。

三、活動內容:

1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式,采取每期兩組對抗,淘汰一名選手的模式進行。

2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目內容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達睿英語、上海世博、閉幕)

四、活動宣傳:

活動宣傳片:(時長30秒)

7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進行

五、活動進程:

1)6月初開始播報名宣傳片接受報名

2)6月最后一周海選,地點:天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)

3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營的開營儀式。內容是介紹選手及他的

海選)

4)7月第二期節(jié)目開始進入拓展,首先是選兩隊的隊長,(由主持人推薦)隊員由隊長自己選,接著進入第一輪的知識大考驗,活動形式是氣槍打氣球。兩隊進行兩輪比賽,以得分多的獲勝。輸了的一方,由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)

5)以后的節(jié)目主題不同,淘汰的形式相同。

六、具體的活動內容

本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、在獲得知識的同時,促進良好品格的形成。

1、 獨立生活:

離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。

2、 社會實踐:

1) 走進法院、消防大隊了解法律安全知識,增強法律意識。

2) 團隊共同合作協(xié)助天和御景的工作人員,完成“天和御景”

教育公益金的頒獎活動。

3、 拓展對抗

通過知識競賽、水上競技,擴寬隊員的知識面,增強團隊意識,培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會活動能力。

4、 英語體驗:

走進英語學校,感受英語氛圍,尋找英語的學習方法,

5、 暢游世博

通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。

小學生暑期夏令營活動方案篇十四

6、由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

4、可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現(xiàn)雙贏。

(一)策劃線路一。

長江天下壯,母親天下美。

壯美的三峽,神秘的野人。

關心長江,保護母親河。

不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩。

中國最年輕的直轄市。

感受中國動力心臟是怎樣跳動的。

到世界電都充電,增添學習動力。

動力之都,動感十足。

d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

1、致歡迎詞、

2、帶隊老師講話。

3、授營旗。

4、編隊、選隊長。

5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽。

6、主持人對營員提出活動及安全要求。

7、開營儀式結束。

晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國動力心臟”——宜昌,住宜昌。

d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗渝地風情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號航班返回深圳,此次夏令營活動完滿結束。

詳細的內容咨詢:周克賜0755—86191177深圳市天天游旅*社策劃部。

小學生暑期夏令營活動方案篇十五

三、活動目的。

豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發(fā)廣大中小學生的'愛國主義熱情。

四、活動項目。

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型。

3、鍛煉型c營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間。

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

七、備注事項。

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/8121653.html】

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