寓言是一種通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。在寫總結(jié)之前,我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作水平。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇一
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇二
暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
因?yàn)閺膩?lái)沒真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢??墒牵?dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)??墒?,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐的日子一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。
我想說(shuō)的'一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!只要到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇三
第一段:引入勞動(dòng)節(jié)的意義和背景(200字)
勞動(dòng)節(jié)作為國(guó)際性的傳統(tǒng)節(jié)日,旨在表彰和尊重勞動(dòng)者的辛勤付出,并促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展。它的慶祝日期固定在每年的五一,成為眾多勞動(dòng)者期盼已久的節(jié)日。勞動(dòng)節(jié)的設(shè)立,不僅是對(duì)勞動(dòng)者的一種呵護(hù)和尊重,更是社會(huì)主義社會(huì)中的一種特殊形式,以提倡勞動(dòng)精神、激發(fā)勞動(dòng)動(dòng)力。在社會(huì)實(shí)踐中,我們通過(guò)參與勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),深入理解了勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)者的重要性,對(duì)勞動(dòng)節(jié)有了更深刻的體會(huì)和感悟。
第二段:勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)的參與與體會(huì)(300字)
在勞動(dòng)節(jié)期間,我們有幸參與了一系列的慶祝活動(dòng)。首先是勞模表彰大會(huì),這是對(duì)勞模們付出的精神實(shí)質(zhì)的一種表彰和鼓勵(lì)。大會(huì)上,勞模們分享了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作心得,聽到他們的故事和感受他們的付出,讓我深深地明白了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。其次是勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中以分工協(xié)作的方式,完成了一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)這次合作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,互相配合,共同進(jìn)步是取得成功的關(guān)鍵。最后是勞動(dòng)技能培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能,如電動(dòng)車維修、手工藝制作等。這些技能在現(xiàn)實(shí)生活中非常有用,讓我更加意識(shí)到勞動(dòng)能力的重要性和有效性。
第三段:對(duì)勞動(dòng)精神的理解(300字)
勞動(dòng)精神是勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)的一種態(tài)度和追求。通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)的參與,我更加深刻地理解了勞動(dòng)精神的內(nèi)涵和價(jià)值。勞動(dòng)精神不僅表現(xiàn)在努力工作,追求事業(yè)的過(guò)程中,更體現(xiàn)在對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和責(zé)任。勞動(dòng)精神,是一種對(duì)工作充滿熱情和責(zé)任感的品質(zhì),它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)勞動(dòng)節(jié)的參與,我深切體會(huì)到只有付出,才能有回報(bào);只有努力,才能創(chuàng)造未來(lái)。
第四段:對(duì)勞動(dòng)者的感恩和敬重(200字)
勞動(dòng)者是社會(huì)的建設(shè)者,他們默默無(wú)聞地為社會(huì)付出辛勤的勞動(dòng)。在勞動(dòng)節(jié)期間,我深深感受到了對(duì)勞動(dòng)者的感恩和敬重之情。他們的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活,沒有他們,就沒有我們舒適的家,沒有食品的豐衣足食。在與勞動(dòng)者交流中,我真切地感受到他們的辛苦和付出,心中充滿了深深的敬意和感激之情。
第五段:勞動(dòng)節(jié)的啟示和希望(200字)
參與勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中,我更加深刻地領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)者的重要性。勞動(dòng),是一種自我完善和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有通過(guò)勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動(dòng),用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),為社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)參與勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),我深入理解了勞動(dòng)的意義和勞動(dòng)者的重要性,對(duì)勞動(dòng)節(jié)有了更深刻的體會(huì)和感悟。勞動(dòng)精神是一種對(duì)工作充滿熱情和責(zé)任感的品質(zhì),它能夠幫助我們克服各種困難,不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。感恩和敬重勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng),是我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中應(yīng)該體悟和積極踐行的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,我將用更加積極的態(tài)度和努力的精神,投身于勞動(dòng),用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),為社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇四
社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)覺之前那種想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我們想像的那么容易。通過(guò)展開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)判。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的知道了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)期學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和掌控成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開辟市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍愛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)期的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素養(yǎng)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的'考核和選擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的艷麗,而起初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都期望成功,那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的進(jìn)程,迎接中意的結(jié)果。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇五
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們知道了,現(xiàn)在我們的`安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂(lè)著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇六
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的必需的自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母無(wú)愧于祖國(guó)無(wú)愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的.努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20——級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說(shuō):“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè)!為期8天的勞動(dòng)終于結(jié)束了,怎么說(shuō)呢?有苦有甜吧!現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛,只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開心,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們02510252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí),而我被安排到了食堂工作,這個(gè)油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
我們勞動(dòng)的第一天就下雨,早上去食堂報(bào)到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水,我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂,走來(lái)走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點(diǎn)開始發(fā)餐具,每桌6個(gè)餐具蓋子,6個(gè)碗,6雙筷子,2個(gè)大盆,2個(gè)勺子,1個(gè)放筷子的籃子,要放120個(gè)桌子,就靠我們10個(gè)左右的人,來(lái)回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,忙到第一批來(lái)吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn),馬上又回到食堂,一會(huì)兒添飯,一會(huì)添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時(shí)間很緊,一會(huì)兒第二批又來(lái)了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來(lái)路不知道走了多少,腳酸得不行,實(shí)在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會(huì)像第一天那么累了。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇七
今年寒假,為了更快的走出社會(huì),開闊自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,找出自己的不足和差距,同時(shí)為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我利用假期的空閑時(shí)間在一家服裝店做了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐。
我的工作是服裝推銷員,也是賣衣服。在以前買衣服的經(jīng)驗(yàn)中,覺得賣衣服也不是很難,就是為客人服務(wù),態(tài)度好就可以了,但事實(shí)并非如此。記得第一天上班,出于對(duì)初次工作的羞澀,總覺得無(wú)所適從。
當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中無(wú)數(shù)次給自己打氣說(shuō),有什么好怕的呢?但自己始終放不開,只好在門口招呼客人,以前逛街的時(shí)候,無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)專賣店,從來(lái)沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì)工作的滋味,后悔自己的當(dāng)初。
幸運(yùn)的是,同事們對(duì)我挺照顧的,店長(zhǎng)給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我配合,把工作做好。其他的同事,他們都會(huì)詳細(xì)地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等。中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),譬如要有耐性,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等。
在這10多天的工作中,既漫長(zhǎng)有短暫,既辛苦又快樂(lè)。這次的實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。十幾天的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。在實(shí)踐中,我貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益匪淺。
第一:服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)銷售行業(yè),我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤(rùn),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
這一點(diǎn)我深有感觸,在實(shí)踐的初期我就就是因?yàn)閼B(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯(cuò)過(guò)了很多顧客!在開始上班的時(shí)候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,常常一天下來(lái)一件衣服都賣不出去。在上班的第一天,我就遇到了一位顧客,我把店里的所有品牌逐一給他介紹,在介紹的過(guò)程中,他一直頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自高興,原來(lái)賣東西不過(guò)如此!
可等介紹完了我才知道自己錯(cuò)了,那顧客只說(shuō)了一句都不怎么樣就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!我當(dāng)時(shí)很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。
后來(lái)又遇到了幾個(gè)這樣的的顧客,但因?yàn)橛星败囍b,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗(yàn),我終于成功的賣出了第一件衣服!這樣到實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,成績(jī)還很不錯(cuò),老板直夸我進(jìn)步快!
第二:具有好的溝通能力。面對(duì)不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人,要先通過(guò)溝通是對(duì)方產(chǎn)生興趣,接受你的介紹,從而接受衣服,雖然我的介紹不如專業(yè)人員,但在賣衣服的過(guò)程中,把曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的溝通技巧運(yùn)用在實(shí)際的銷售當(dāng)中,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),畢竟在以后的工作中,與人的溝通也是很重要的一部分。
第三:誠(chéng)信是成功的根本。誠(chéng)信,對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。在現(xiàn)在的市場(chǎng)上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發(fā)了大財(cái),但這種方法是萬(wàn)萬(wàn)不可的,這種只是一時(shí)的生意,以后就沒有,用李嘉誠(chéng)的話說(shuō):不是舒心的錢我不賺。我們都知道細(xì)水長(zhǎng)流的好出,我們一定要有好的誠(chéng)信,搞好誠(chéng)信了,自己的生意就像細(xì)水長(zhǎng)流。所以說(shuō)好的商家都必然是有誠(chéng)信的。
第四:付出才有收獲。以前買衣服的時(shí)候,都會(huì)有服務(wù)員跟在后面介紹、推薦,總覺得沒有必要,自己看就可以,但實(shí)踐過(guò)后,事實(shí)并非如此。前幾次,客人進(jìn)店的時(shí)候,我并沒有跟在后面介紹,覺得他們?nèi)绻信d趣自然就會(huì)問(wèn)我,但結(jié)果卻是客人都離開了,這讓我明白,等待是不可以的。于是,我也開始主動(dòng)推薦介紹,只有這樣客人才能真正的產(chǎn)生興趣。也就是這樣,我賣出了我的第一件衣服。這告訴了我,雖然付出了不一定能有收獲,但是沒有付出肯定是沒有收獲的。
第五:成功是留給有準(zhǔn)備的人。只有事先了解了衣服的各個(gè)方面,才能很好的給人介紹,就好比醫(yī)生看病要熟練的掌握各項(xiàng)技能,熟練操作,才能更好的為病人治療。記得開始的時(shí)候我什么都不懂,招呼顧客的時(shí)候,面對(duì)顧客的提問(wèn)我總是一問(wèn)三不知,滿足不了顧客的需求,讓顧客心理產(chǎn)生了反感的心理,衣服自然也就賣不出去了。
找到這個(gè)問(wèn)題后,我努力向其他老練的推銷員學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的努力,我也基本掌握了大部分衣服個(gè)方面的情況,這為我以后賣出衣服打下了良好的基礎(chǔ),所以說(shuō):成功總是留給有準(zhǔn)備的人。
實(shí)踐的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧!實(shí)踐雖短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到了工作的辛苦,也鍛煉了自己的意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。讓我對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,在與人相處、溝通的方面有了更好的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了與人溝通的能力,使我在以后人際交往方面有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。也讓我明白要在今后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得更好,更積極的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇八
泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的??蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實(shí)踐學(xué)校,進(jìn)行臉朝土地背朝天的.實(shí)踐活動(dòng)。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動(dòng)了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實(shí)踐學(xué)校。
剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風(fēng)景獨(dú)好,春色滿園。
老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來(lái)到了中央的一塊空地上,不過(guò)在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。密密麻麻的人群涌動(dòng)著。學(xué)校的校長(zhǎng)站了出來(lái),接過(guò)話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進(jìn)行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實(shí)踐活動(dòng)。
介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來(lái)了!我們跟著老師來(lái)到個(gè)廣場(chǎng)上,很多個(gè)整齊劃一,石頭砌成的灶臺(tái)擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺(tái),你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個(gè)男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個(gè)女生也當(dāng)仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個(gè)閑著的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙生火。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說(shuō),還控制不好火勢(shì),一會(huì)兒火大一會(huì)兒火小的,這可讓我們犯了難。不過(guò)古語(yǔ)云“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個(gè)同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺(tái)的火就乖乖地呆在里面了。幾個(gè)人也為此花了臉,瞧瞧一個(gè)個(gè)的小花貓,大家都開心地笑了。
接下來(lái)就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角一般,拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個(gè)精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢(shì),那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個(gè)同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個(gè)插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費(fèi)買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。
十幾分鐘過(guò)去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé)?,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個(gè)小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動(dòng)了,其它同學(xué)見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊(duì)伍中。一時(shí)間,好不熱鬧。
吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進(jìn)了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個(gè)小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動(dòng)成果,再露出一個(gè)滿意的大大的笑臉。
幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來(lái)雜亂不堪的廣場(chǎng)瞬間干干凈凈,一如來(lái)時(shí)一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。一天就匆匆走過(guò)了。從來(lái)沒覺得時(shí)間過(guò)得這么快。我想著。校車又來(lái)了,同學(xué)們要走了。上了車,對(duì)仍是一片綠意的實(shí)踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手,來(lái)年,我們還來(lái)。
坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們?cè)趧趧?dòng)中獲得了書本上所不能給予的快樂(lè)。那是一種付出到回報(bào)的過(guò)程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們?cè)趧趧?dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在忙碌中收獲美好。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇九
我雖然在上大學(xué)的一年里參加了很多的理想活動(dòng),并且是青年理想者協(xié)會(huì)的一員,但是大多數(shù)是關(guān)注孤寡老人和留守兒童,對(duì)于智力發(fā)育有缺點(diǎn)和自閉癥兒童的關(guān)注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我心里很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信,裝著忐忑,我開始了我的社會(huì)實(shí)踐,開始了第一次與那些特別兒童的接觸。
第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達(dá)本部,然后擠公交到那里,由于不知道路,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的摸索,到達(dá)時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。剛剛進(jìn)門,我看到十幾個(gè)小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個(gè)小孩說(shuō):“哥哥,你好?!辈⑶遗苓^(guò)來(lái)跟我握手。突然我覺得這個(gè)小孩真的好懂事,雖然他說(shuō)話時(shí)口齒不清,但是見到我們后知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來(lái)以為他們都是呆呆的.),突然就得往后的活動(dòng)將會(huì)很杰出。和負(fù)責(zé)人高老師溝通過(guò)后,我了解到,我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運(yùn)動(dòng)、上課等。然后由于我們還需要一些準(zhǔn)備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。
等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動(dòng)。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運(yùn)動(dòng),我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運(yùn)動(dòng)。只有真正做起來(lái)才能明白這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推著他們屁股,把他們推過(guò)去,但是一個(gè)翻過(guò)去,他們就不動(dòng)了,需要我們跑過(guò)去把他們拉起來(lái),然后重復(fù)。或者就是做蹲起時(shí)每次都是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動(dòng)課終止后他們還好,我們每個(gè)人汗流浹背了。
活動(dòng)課過(guò)后就是進(jìn)教室上精細(xì)課,也就是訓(xùn)練孩子們的動(dòng)手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由于孩子們還小,上課的時(shí)候一直不專心,總是有幾個(gè)在那里大喊大叫,所以當(dāng)一節(jié)課終止后,覺得自己的頭都快炸了。
跟這些孩子們?cè)谝黄痣m然會(huì)感覺到苦和累,但是開心和快樂(lè)也是時(shí)時(shí)伴著我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽(yáng)陽(yáng)和美美,一個(gè)是小帥哥,一個(gè)是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽(yáng)陽(yáng)是一個(gè)特別粘人的小男孩,總是隨著我跑,并且他還有一個(gè)習(xí)慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個(gè)小孩子中,我和陽(yáng)陽(yáng)在一起的時(shí)間最長(zhǎng),每次看到他朝我跑過(guò)來(lái)抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個(gè)女,但是由于患有苯丙酮尿癥,智力發(fā)育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個(gè)小女孩非?;顫姡3:臀覀兺嬖谝黄?,并且常常做一些搞笑的事,并且她還會(huì)對(duì)我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,還是她說(shuō)習(xí)慣了,她有一句口頭語(yǔ)常常掛著嘴上:“我要尿尿。”不過(guò)這讓她看起來(lái)更加的可愛了。
這幾天在靈星的實(shí)踐雖然沒有教會(huì)孩子們多少東西,但是讓我了解了特別兒童這個(gè)弱勢(shì)群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬于自己的快樂(lè)。他們需要?jiǎng)e人陪,他們需要?jiǎng)e人的關(guān)心,他們雖然不能用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法,但是他們所表達(dá)出來(lái)的感情是最真實(shí)的,不論是愛好或是厭惡,開心或是傷心,他們都用最直接的方式表達(dá)出來(lái)。社會(huì)實(shí)踐雖然終止了,但是我對(duì)他們的關(guān)心的不會(huì)停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關(guān)心他們,期望他們永久快樂(lè)!
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十
高中生社會(huì)勞動(dòng)是一種隨著社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要,迅速興起的一種教育活動(dòng)方式。通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng),高中生們可以在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,并深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,我有了一些體會(huì)和心得。
首先,社會(huì)勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。在課堂上,我們接受的是理論的知識(shí)和概念,而缺乏實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)。而社會(huì)勞動(dòng)則為我們提供了動(dòng)手實(shí)踐的平臺(tái)。我曾參與過(guò)一次社區(qū)環(huán)境整治的活動(dòng),需要清除河道垃圾。在清除垃圾的過(guò)程中,我終于感受到了實(shí)際操作的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何使用工具,如何與他人合作,以及如何克服困難。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展十分重要,它可以使我們?cè)趯?lái)的社會(huì)中更好地適應(yīng)工作的需要。
其次,社會(huì)勞動(dòng)教育有助于我們樹立正確的價(jià)值觀念。在社會(huì)勞動(dòng)中,我們往往從一線的勞動(dòng)者中感受到了他們辛勤勞動(dòng)的汗水、付出的努力和貢獻(xiàn)。這使我深刻意識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。在以前,我總是覺得勞動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)和苦差事,但通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng),我逐漸明白了勞動(dòng)的意義。這正是社會(huì)勞動(dòng)教育對(duì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的教育作用。
第三,社會(huì)勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)社會(huì)勞動(dòng),我們可以親身感受到社會(huì)的需求和我們作為成員應(yīng)負(fù)責(zé)任的義務(wù)。在一次為孤寡老人提供服務(wù)的活動(dòng)中,我了解到社會(huì)中還有很多需要我們?nèi)椭娜?,也明白了一個(gè)人的力量是有限的,需要我們共同參與到社會(huì)進(jìn)步中來(lái)。參與社會(huì)勞動(dòng)的過(guò)程中,我的社會(huì)責(zé)任感得到了培養(yǎng)和提升。這對(duì)于我們作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)重要的品質(zhì)。
第四,社會(huì)勞動(dòng)教育促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在社會(huì)勞動(dòng)中,我們往往需要與他人合作,共同完成任務(wù)。這讓我強(qiáng)烈意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一次社會(huì)勞動(dòng)隊(duì)伍的建設(shè)活動(dòng)中,我們需要根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和能力來(lái)分配任務(wù),協(xié)商解決問(wèn)題。通過(guò)不斷嘗試和合作,我們成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷使我明白,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能更好地克服困難,取得成功。
最后,社會(huì)勞動(dòng)教育有助于培養(yǎng)高中生們積極向上的心態(tài)和態(tài)度。通過(guò)社會(huì)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了從積極的角度去看待問(wèn)題和對(duì)待工作。在一次為社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)中,遇到了很多挑戰(zhàn)和難題,但我始終堅(jiān)持著,積極主動(dòng)地去解決問(wèn)題。這種積極的心態(tài)和態(tài)度不僅幫助我更好地完成了任務(wù),還在其他方面給我?guī)?lái)了積極的影響。這種積極向上的心態(tài)和態(tài)度對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
總的來(lái)說(shuō),高中生社會(huì)勞動(dòng)不僅是一種教育方式,更是一種特殊的人生體驗(yàn)。通過(guò)參與社會(huì)勞動(dòng),我們學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了許多能力,成長(zhǎng)了很多。這種成長(zhǎng)和收獲不僅在學(xué)業(yè)上有用,更在我們未來(lái)的社會(huì)生活中有著重要的作用。因此,我們要積極參與到社會(huì)勞動(dòng)中,并從中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十一
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū),最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。
這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對(duì)于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。在我們勞動(dòng)期間,沒有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。
通過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè),認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴?;眨靡磺锌赡艿姆椒?,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助。活動(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人,這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,學(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí),另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十二
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。
其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂(lè)的,只是親身才能體會(huì)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。
可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。
這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè)趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺。
勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。
當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。
心里一定比蜜還甜。
這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。
勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。
有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類,那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。
勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。
懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。
自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。
勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。
老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。
這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。
有一位商人曾說(shuō)過(guò):辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。
勞動(dòng)是最光榮的,不勞動(dòng)是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊,懶惰的人被人唾棄。
勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。
我們應(yīng)該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。
勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。
我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來(lái)上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)習(xí)畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,無(wú)論是干什么,離開吃苦耐勞是不行的。
大道,便自有我們的價(jià)值所在。
作為一名大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),要以理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)際生活,爭(zhēng)取思想先入黨。
在生活中,時(shí)刻起到先鋒模范作用,作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神的。
那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任,才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地,才能為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十三
勞動(dòng)是人類社會(huì)中最基本、最重要的活動(dòng)之一,每個(gè)人都有勞動(dòng)的需要,與此相應(yīng)的是,勞動(dòng)者在社會(huì)化生產(chǎn)中也越來(lái)越受到廣泛的關(guān)注。在我參加工作的這些年中,深感領(lǐng)悟到了勞動(dòng)者社會(huì)化的重要性,這篇文章將分享我對(duì)于該主題的一些心得體會(huì)。
勞動(dòng)者社會(huì)化是一個(gè)相對(duì)較新的概念,它指的是勞動(dòng)者在生產(chǎn)中所處的社會(huì)環(huán)境中所共享、依存的各種資源和條件。比如,一個(gè)工人要完成一件產(chǎn)品的生產(chǎn),需要與公司的其他部門、上下游企業(yè)以及供應(yīng)商等進(jìn)行協(xié)作。因此,勞動(dòng)者不能獨(dú)立完成生產(chǎn)任務(wù),而是需要進(jìn)行社會(huì)化勞動(dòng)。
在勞動(dòng)者社會(huì)化中,每個(gè)勞動(dòng)者都有自己的崗位和職責(zé),各個(gè)崗位之間協(xié)同作業(yè),形成了高效的生產(chǎn)系統(tǒng)。這種協(xié)作的方式不僅意味著提高了工作效率,更體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力水平的提升。此外,勞動(dòng)者社會(huì)化還可以提高工人的素質(zhì),自覺遵守紀(jì)律,提高勞動(dòng)效率,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
然而,勞動(dòng)者社會(huì)化也存在一些問(wèn)題。對(duì)于某些公司來(lái)說(shuō),不合理的分工以及不完善的勞動(dòng)保障制度,容易引起工人的不滿、產(chǎn)生沖突。此外,社會(huì)化勞動(dòng)所依賴的生產(chǎn)關(guān)系本身也存在種種矛盾。對(duì)于公司而言,如何在滿足工作需要的同時(shí),更好地關(guān)心和照顧員工的利益,是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
第五段:結(jié)論。
在當(dāng)今社會(huì)中,勞動(dòng)者社會(huì)化被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。社會(huì)化勞動(dòng)可以集聚各方的資源和力量,提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)還推動(dòng)了公司的發(fā)展。勞動(dòng)者社會(huì)化帶給我們的是一種新的理念,即人際合作、共同發(fā)展,而這個(gè)理念無(wú)疑將對(duì)未來(lái)人類發(fā)展進(jìn)程的不斷推進(jìn)起到重要的促進(jìn)作用。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十四
勞動(dòng)社會(huì)化是指通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)人與人之間相互關(guān)聯(lián)、相互合作的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,人們不僅僅是個(gè)體一人的勞動(dòng),更是通過(guò)各種社會(huì)形式的組織和協(xié)作,共同完成社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造和分配。以自身的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),我將從勞動(dòng)社會(huì)化的本質(zhì)、勞動(dòng)社會(huì)化對(duì)個(gè)人的影響以及勞動(dòng)社會(huì)化的價(jià)值等方面,展開我的心得體會(huì)。
首先,勞動(dòng)社會(huì)化的本質(zhì)是人們相互依賴與合作。在勞動(dòng)社會(huì)化的過(guò)程中,個(gè)人通過(guò)與他人的合作與交流,共同實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的提高和社會(huì)財(cái)富的增加。勞動(dòng)社會(huì)化促使勞動(dòng)更加高效、更加專業(yè)化,通過(guò)分工與合作實(shí)現(xiàn)資源的最佳配置和利益的最大化。我曾參與一個(gè)暑期實(shí)習(xí)項(xiàng)目,與同事們一起分工配合,在快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境下,我深感只有通過(guò)共同努力,才能將事情做得更好、更完美。
其次,勞動(dòng)社會(huì)化對(duì)個(gè)人的影響是多方面的。首先是技能的提升。在勞動(dòng)社會(huì)化的過(guò)程中,個(gè)人通過(guò)不斷的工作實(shí)踐和與同事的交流學(xué)習(xí),可以提高自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。在我工作的實(shí)踐中,通過(guò)與老師和同事的合作,我學(xué)到了很多實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí),不僅提高了自己的能力,也為以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是思維的開拓。在與他人的交流中,個(gè)人可以接觸到更多的觀點(diǎn)和思維方式,從而拓寬自己的視野,加深自己對(duì)問(wèn)題的理解和思考。在我與同事的合作中,多次聽取他們的建議和意見,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式也得到了改變,更加注重團(tuán)隊(duì)合作和共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后是溝通與合作能力的培養(yǎng)。在勞動(dòng)社會(huì)化的過(guò)程中,個(gè)人不僅要與他人進(jìn)行有效的溝通,還需要與他人合作。通過(guò)與不同的人進(jìn)行合作,個(gè)人可以學(xué)習(xí)到如何與他人協(xié)作、如何在困難面前保持積極的態(tài)度與對(duì)待,從而提高自己的溝通與合作能力。在我參與的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要與各個(gè)方面的人合作完成任務(wù),這讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也提高了自己的溝通和合作能力。
最后,勞動(dòng)社會(huì)化的出現(xiàn)和發(fā)展對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展具有重要價(jià)值。首先,勞動(dòng)社會(huì)化是現(xiàn)代社會(huì)大規(guī)模生產(chǎn)和組織的基礎(chǔ)。通過(guò)勞動(dòng)社會(huì)化,個(gè)人可以將自己的勞動(dòng)與其他人的勞動(dòng)相互聯(lián)系和合作,在效率和效益方面實(shí)現(xiàn)最大化。其次,勞動(dòng)社會(huì)化能夠提高社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造和分配效率。通過(guò)分工協(xié)作,人們可以更高效地完成生產(chǎn)任務(wù),并通過(guò)有效的分配機(jī)制實(shí)現(xiàn)財(cái)富的公平分配,從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和良好發(fā)展。再次,勞動(dòng)社會(huì)化有助于推動(dòng)文明進(jìn)步。人們通過(guò)勞動(dòng)社會(huì)化的過(guò)程中,不僅可以提升自己的個(gè)人素質(zhì)和才能,還能夠通過(guò)與他人進(jìn)行交流、合作和競(jìng)爭(zhēng),從而促進(jìn)社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)我的親身體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)社會(huì)化對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展帶來(lái)的巨大價(jià)值。
綜上所述,勞動(dòng)社會(huì)化是人們相互關(guān)聯(lián)與合作的過(guò)程,它對(duì)個(gè)人的影響涉及技能提升、思維開拓和溝通與合作能力的培養(yǎng)等方面。勞動(dòng)社會(huì)化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展也具有重要價(jià)值。通過(guò)對(duì)勞動(dòng)社會(huì)化的深入思考和不斷實(shí)踐,我相信勞動(dòng)社會(huì)化這個(gè)理念將在未來(lái)得到更廣泛的認(rèn)同和推廣,為人類社會(huì)的發(fā)展注入更多的動(dòng)力與活力。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十五
人類社會(huì)的發(fā)展離不開勞動(dòng)的貢獻(xiàn),勞動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源泉。在勞動(dòng)社會(huì)中,每個(gè)人都在不同的崗位上勞動(dòng)著,因此我們需要關(guān)注勞動(dòng)社會(huì)帶給我們的經(jīng)濟(jì)、文化和心理方面的影響。在我多年的工作和生活中,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)社會(huì)對(duì)我們的塑造與影響。本文將從工作的重要性、合作與溝通、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)認(rèn)同和心理健康幾個(gè)方面,總結(jié)我在勞動(dòng)社會(huì)中的心得體會(huì)。
首先,勞動(dòng)社會(huì)教會(huì)了我工作的重要性。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和崗位,我們所從事的工作都是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),每個(gè)人都在為社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了為自己和家庭的生活?yuàn)^斗,也更加珍惜每一分勞動(dòng)所得。勞動(dòng)社會(huì)讓我明白了只有通過(guò)自己的努力才能取得回報(bào),也讓我更加懂得了感恩和對(duì)他人的尊重。
其次,合作與溝通在勞動(dòng)社會(huì)中顯得尤為重要。在現(xiàn)代社會(huì),幾乎所有的工作都需要團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成。合作需要良好的溝通,只有通過(guò)溝通,團(tuán)隊(duì)的成員才能更好地理解彼此的觀點(diǎn)和想法,也才能更好地分工合作,從而提高工作效率。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我明白了責(zé)任和信任的重要性,只有通過(guò)良好的合作和溝通才能實(shí)現(xiàn)工作的最終目標(biāo)。
第三,職業(yè)發(fā)展是在勞動(dòng)社會(huì)中需要持續(xù)關(guān)注的一個(gè)方面。在勞動(dòng)社會(huì)中,每個(gè)人都有自己的職業(yè)追求和發(fā)展規(guī)劃,通過(guò)勞動(dòng)可以不斷提升自己的能力和技能。我深信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的勞動(dòng)市場(chǎng)中立于不敗之地。勞動(dòng)社會(huì)教會(huì)了我要保持積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德,不斷追求自我完善和專業(yè)發(fā)展,只有這樣才能在職場(chǎng)中取得更大的突破和成就。
第四,勞動(dòng)社會(huì)塑造了我們的社會(huì)認(rèn)同。通過(guò)工作貢獻(xiàn)和職業(yè)發(fā)展,我們不僅僅獲得了經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更重要的是我們?cè)谏鐣?huì)中建立起了自己的價(jià)值認(rèn)同。在我過(guò)去的工作中,我感受到了工作所帶來(lái)的自尊和自信。我與同事們一起攻克了一個(gè)個(gè)難題,取得了成功,這讓我更加自豪和自持。而且,通過(guò)工作的努力,我也感受到了社會(huì)對(duì)我付出的認(rèn)可和尊重,這增強(qiáng)了我對(duì)自己從事的工作的自信和滿足感。
最后,勞動(dòng)社會(huì)給我?guī)?lái)了心理健康的保證。在工作中,勞動(dòng)社會(huì)教會(huì)了我如何處理壓力和挫折。每個(gè)人的工作都可能面臨各種各樣困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持積極的心態(tài)和正確的處理方式,我們就能從中學(xué)到很多東西。在我經(jīng)歷過(guò)的挫折和困境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗,也認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能獲得成果。同時(shí),勞動(dòng)社會(huì)也教會(huì)了我在工作之余要關(guān)注自己的身心健康,通過(guò)鍛煉和放松來(lái)保持良好的工作狀態(tài)和生活質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō),勞動(dòng)社會(huì)對(duì)每個(gè)人都有著重要的意義和影響。通過(guò)工作,我們不僅為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),也取得了自身的發(fā)展和認(rèn)可。勞動(dòng)社會(huì)教會(huì)了我們工作的重要性、合作與溝通的重要、職業(yè)發(fā)展的重要、社會(huì)認(rèn)同的重要和心理健康的重要。只有通過(guò)不斷地勞動(dòng)和奮斗,我們才能在勞動(dòng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。讓我們心懷感恩和熱愛,為勞動(dòng)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十六
暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
因?yàn)閺膩?lái)沒真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!
當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。
在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的`教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)??墒?,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十七
本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;增強(qiáng)了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng)學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎(jiǎng)證書,在欣賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動(dòng)手實(shí)踐的能力。他們的熱情非常高。取得的主要成績(jī):
3、三個(gè)年級(jí)活動(dòng)之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實(shí)踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽,認(rèn)真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識(shí),消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
6、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),也增進(jìn)了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動(dòng)的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會(huì)和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動(dòng)探究的能動(dòng)性,為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用;推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長(zhǎng)的支持,肯定和贊揚(yáng)。
需要改進(jìn)的方面:
薄,表現(xiàn)出愛說(shuō)話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進(jìn)和加強(qiáng);。
2、活動(dòng)中不夠?qū)W?,?dòng)手能力差,小組活動(dòng)時(shí)動(dòng)作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。
總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。社會(huì)實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動(dòng)表示感謝!
充實(shí)的快樂(lè),是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服,而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂(lè)了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來(lái)沒有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f(shuō)老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來(lái)了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過(guò)程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說(shuō)洗碗,比如說(shuō)擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過(guò)程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。
這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的快樂(lè),是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十八
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)和動(dòng)力之一,而勞動(dòng)社會(huì)化則是現(xiàn)代社會(huì)的重要特征之一。勞動(dòng)社會(huì)化意味著人們?cè)谏a(chǎn)中相互依賴、共同合作,通過(guò)分工合作來(lái)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的提高和社會(huì)財(cái)富的增加。在我參與勞動(dòng)社會(huì)化的過(guò)程中,我有了一些深刻的體會(huì)。
首先,勞動(dòng)社會(huì)化讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,在共同努力的過(guò)程中,每個(gè)人都能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)獨(dú)特的貢獻(xiàn)。在組織中我主要負(fù)責(zé)溝通和協(xié)調(diào)工作,而其他團(tuán)隊(duì)成員則負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié),各司其職。通過(guò)與他人的合作,我也不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升了我的能力和品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,每個(gè)人都是不可或缺的,只有在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下,我們才能取得成功。
其次,勞動(dòng)社會(huì)化使我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的角色,每個(gè)人的工作都是為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在工作中,我們互相支持、相互配合,共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作配合,可以讓我們的工作更加高效和順利。同時(shí),團(tuán)隊(duì)也能提供給我們更多的機(jī)會(huì)和資源,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的潛力和目標(biāo)。因此,我深深感受到,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們才能最大限度地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
另外,勞動(dòng)社會(huì)化還讓我體會(huì)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和價(jià)值。在勞動(dòng)過(guò)程中,無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)者通過(guò)自己的努力和智慧,創(chuàng)造出豐富的物質(zhì)和精神財(cái)富,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。通過(guò)勞動(dòng)社會(huì)化,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的勞動(dòng)價(jià)值,同時(shí)也更加尊重和欣賞他人的勞動(dòng)成果。只有理解和尊重勞動(dòng),我們才能建設(shè)一個(gè)和諧和繁榮的社會(huì)。
最后,勞動(dòng)社會(huì)化讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅僅是為了生存,也是為了個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)中,我們可以通過(guò)合作和交流,互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在每次工作中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和效率;同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中也有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,從而拓寬了我的視野和能力。通過(guò)勞動(dòng)社會(huì)化,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅僅是為了生計(jì),而是為了個(gè)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)。
總之,勞動(dòng)社會(huì)化是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征,通過(guò)參與其中,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)社會(huì)化的價(jià)值和意義。勞動(dòng)社會(huì)化讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力,意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,體會(huì)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和價(jià)值,同時(shí)也為個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)和發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。我相信,只有通過(guò)勞動(dòng)社會(huì)化,我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步和繁榮。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇十九
勞動(dòng)社會(huì)化是指在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,由于勞動(dòng)分工的不斷深入,勞動(dòng)者之間互相依賴、協(xié)作,形成一種與生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)的社會(huì)關(guān)系。正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)社會(huì)化,才使得勞動(dòng)者能夠共同勞動(dòng),共同創(chuàng)造財(cái)富,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步。在我個(gè)人的生產(chǎn)勞動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)社會(huì)化的意義和價(jià)值,感受到了勞動(dòng)社會(huì)化對(duì)個(gè)人的影響,獲得了一些重要的心得體會(huì)。
首先,勞動(dòng)社會(huì)化使我認(rèn)識(shí)到了出色的團(tuán)隊(duì)合作所能達(dá)到的巨大成就。在我所工作的企業(yè),每一個(gè)崗位都扮演著重要的角色,沒有一個(gè)環(huán)節(jié)可以被忽視。只有每個(gè)崗位的員工充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,才能夠使得整個(gè)生產(chǎn)流程高效運(yùn)轉(zhuǎn),提高生產(chǎn)效率。為了實(shí)現(xiàn)這種團(tuán)隊(duì)合作,我們需要相互信任、相互尊重,共同合作完成工作任務(wù)。每一個(gè)人都非常重要,每一份工作都非常重要。只有意識(shí)到這一點(diǎn),我才能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),與團(tuán)隊(duì)其他成員進(jìn)行緊密配合,工作效果才能夠最大化。團(tuán)隊(duì)合作的背后,展現(xiàn)出了勞動(dòng)社會(huì)化帶來(lái)的巨大力量。
其次,勞動(dòng)社會(huì)化讓我感受到了廣闊的知識(shí)交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在工作中,我不僅與自己所在的團(tuán)隊(duì)成員交流,也有與其他部門同事的合作。通過(guò)與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的人共同合作,我不斷學(xué)習(xí)到新的知識(shí),開闊了視野。在這種知識(shí)交流與學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅在專業(yè)技能上得到了提升,也開拓了自己的思維,拓寬了自己的思路。勞動(dòng)社會(huì)化讓我感受到了集體智慧的力量,從中獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),使我成為了一個(gè)全面發(fā)展的勞動(dòng)者。
第三,勞動(dòng)社會(huì)化讓我感受到了自己的個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng)。在與其他勞動(dòng)者的合作過(guò)程中,我不斷通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高自己的勞動(dòng)技能和工作能力。我從他人身上學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,從他們身上學(xué)到了如何與人相處,如何解決問(wèn)題。通過(guò)自身努力和他人的幫助,我逐漸成為了一個(gè)獨(dú)立自主、能夠獨(dú)立完成工作任務(wù)的勞動(dòng)者。勞動(dòng)社會(huì)化的過(guò)程讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo),努力向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
其次,勞動(dòng)社會(huì)化加強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在與其他勞動(dòng)者共同努力的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到自己的勞動(dòng)不僅僅是為了個(gè)人利益,更是為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展繁榮。我的勞動(dòng)所創(chuàng)造的價(jià)值,不僅僅是為了自己和家庭的生活,也是為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)、改善人民生活。正因?yàn)槿绱?,我?duì)自己的勞動(dòng)充滿了責(zé)任感和使命感。無(wú)論是在平凡的崗位上,還是在大眾的觸及范圍內(nèi),我都積極主動(dòng)地承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力發(fā)揮自己的作用,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,勞動(dòng)社會(huì)化在我個(gè)人的生產(chǎn)勞動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的;通過(guò)知識(shí)交流和學(xué)習(xí),我開闊了視野;通過(guò)個(gè)人進(jìn)步和成長(zhǎng),我不斷提高自己的能力;通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,我明確了自己的勞動(dòng)意義和目標(biāo)。勞動(dòng)社會(huì)化讓我看到了勞動(dòng)的偉大,體現(xiàn)了勞動(dòng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,為我的人生增添了豐富多彩的色彩。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇二十
我真的感到很榮幸能夠和班里一共24名同學(xué)和導(dǎo)員宮樂(lè)老師一起去南皮做為期四天的社會(huì)實(shí)踐。從最初的五一最初準(zhǔn)備工作到小學(xué)期的最后準(zhǔn)備工作以及最后的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行讓我獲益良多。作為一名組長(zhǎng),在這次實(shí)踐鍛煉中,我懂得了如何有效的規(guī)劃人員的分工,如何讓我們組的調(diào)查為整個(gè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。
在社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的過(guò)程中,我堅(jiān)持我們組每天晚上開會(huì)對(duì)一天的行程進(jìn)行總結(jié),以及對(duì)下一天的行程進(jìn)行大致規(guī)劃。我認(rèn)為這種總結(jié)會(huì)不僅能夠讓我們組對(duì)自己的任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí),從而高效完成任務(wù),而且也增加了組內(nèi)成員的凝聚力。眾所周知我們組是一個(gè)嚴(yán)肅的組,雖然只有短短幾天的合作,但是我們組員之間形成了很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,我感到很高興。
這次社會(huì)實(shí)踐不僅僅讓我部分懂得了如何去準(zhǔn)備并付諸實(shí)施一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,而且也讓我們所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)有了一個(gè)很好的互相交流、互相合作的機(jī)會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐的意義并不在于一定要對(duì)自己所選的課題有所深刻結(jié)論,我認(rèn)為,對(duì)于大一的我們,參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)自己去探索,去認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)很好的過(guò)程,是一個(gè)能讓我們快速成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,這也是我當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的原因之一。我也認(rèn)為這活吃草的牛和羊。因此,我們要感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物,是天地給予我們生活中需要的一切。
我們不僅要感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物的',也要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,不僅讓我明白了:每個(gè)曾經(jīng)為自己付出過(guò)的人,我們都要去學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)。這樣,我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿感恩的世界里。更讓我明白了要去感恩他人,也告訴我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)體里要團(tuán)結(jié)向上,互相幫助。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇二十一
近年來(lái),勞動(dòng)社會(huì)已經(jīng)逐漸成為了社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)。隨著科技和全球化的迅猛發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越多地參與到勞動(dòng)社會(huì)中。在這個(gè)過(guò)程中,我有了一些關(guān)于勞動(dòng)社會(huì)的深刻體會(huì)。
首先,勞動(dòng)社會(huì)為我們提供了更多的機(jī)會(huì)。在過(guò)去,貧窮和社會(huì)地位主要由個(gè)人的出生和家庭背景決定。然而,在勞動(dòng)社會(huì)中,個(gè)人的機(jī)會(huì)更多地依賴于個(gè)人的才能和努力。通過(guò)努力工作和不斷學(xué)習(xí),每個(gè)人都有機(jī)會(huì)提升自己的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)條件。這種機(jī)會(huì)平等的社會(huì)環(huán)境為每個(gè)人的成就提供了更多可能性。
其次,勞動(dòng)社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。在過(guò)去,工作僅僅被視為一種生計(jì)手段,而如今工作不僅僅是為了滿足生活需要,更是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和興趣。人們希望通過(guò)工作來(lái)追求自己的夢(mèng)想和快樂(lè)。在這樣的環(huán)境下,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)選擇他們真正感興趣和熱愛的工作,從而獲得更大的滿足感和成就感。
然而,勞動(dòng)社會(huì)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先,競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。由于勞動(dòng)力市場(chǎng)的擴(kuò)大和全球化的影響,人們必須不斷提升自己的技能和知識(shí),才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。這為每個(gè)人增加了巨大的壓力,同時(shí)也促使個(gè)人不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
其次,勞動(dòng)社會(huì)中也存在著一些不公平的問(wèn)題。雖然勞動(dòng)社會(huì)為每個(gè)人提供了機(jī)會(huì),但不同的社會(huì)階層和地區(qū)之間的差距也逐漸擴(kuò)大。貧富差距的加劇和資源不均衡等問(wèn)題依然存在。因此,我們需要將更多精力放在解決這些社會(huì)問(wèn)題上,推動(dòng)社會(huì)的更加公平和可持續(xù)發(fā)展。
最后,勞動(dòng)社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和承諾。在勞動(dòng)社會(huì)中,個(gè)人對(duì)于自己的工作和職責(zé)負(fù)有更大的責(zé)任。只有不斷努力和付出,才能取得更好的工作和收入。此外,個(gè)人還應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任,積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中。通過(guò)個(gè)人的努力和承諾,才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。
綜上所述,勞動(dòng)社會(huì)給我們提供了更多機(jī)會(huì),并強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和自我實(shí)現(xiàn)。然而,勞動(dòng)社會(huì)也帶來(lái)了競(jìng)爭(zhēng)激烈和不公平問(wèn)題。因此,我們需要不斷努力和承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,以推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和公平。在這個(gè)不斷變化和發(fā)展的勞動(dòng)社會(huì)中,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能擺脫困境,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇二十二
當(dāng)時(shí)是盛夏時(shí)期,酷暑難忍,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下。一位同學(xué)開玩笑道:本來(lái)還想去海灘曬日光浴呢,可在這里就曬夠了!我們拿著燙手的鐵夾,翻開深綠色的草叢,什么蚊子、蒼蠅、蜘蛛這樣的小毒物不停地騷擾我們,大家苦不堪言。不僅如此,臭哄哄的垃圾更讓我們惡心了半天。我夾到一個(gè)還剩一截的酸奶紙杯,一擠,變質(zhì)的酸奶被擠得到處都是,那臭味可真是臭不可言!另一個(gè)同學(xué)更是倒霉,居然夾到一個(gè)還剩有發(fā)臭湯料的方便面桶子!雖然小心翼翼,湯水還是從濕透的杯底漏了出來(lái),濺到了腳面上,再看他的臉,立馬成了苦瓜!
雖然工作十分辛苦,環(huán)境也十分惡劣,但是我們?nèi)匀桓傻檬终J(rèn)真??粗絹?lái)越整潔的草坪,我們心里美滋滋的。我們一共戰(zhàn)斗了兩個(gè)小時(shí),個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,草坪終于讓我們整理得干干凈凈。
假如每個(gè)人都為社會(huì)做一件有益的小事,這樣許許多多的小事便會(huì)融成一件件大事,我們的社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越美好。
昨天是周六,我一早就吃完飯來(lái)到了小區(qū)所在的社區(qū)廣場(chǎng),一排排綠色的`冬青樹,一朵朵嬌艷的月季花美麗的景色讓我心曠神怡,我和許多在社區(qū)娛樂(lè)的小朋友們嬉笑逗樂(lè),快樂(lè)極了。
可當(dāng)我的目光飄向社區(qū)的西部角落時(shí),發(fā)現(xiàn)那里有許多的灰塵紙屑,給美麗的小區(qū)涂上了丑陋的風(fēng)景線,影響了我們的社區(qū)形象,怎么辦呢?我想起來(lái)老師的話,美麗從自我做起,從身邊做起,美麗的家園需要每一個(gè)人都作出努力。
我想了想,決定把社區(qū)打掃一下,我飛快的跑回家,拿了掃帚和垃圾桶,開始掃了起來(lái),剛開始的時(shí)候掃的滿天飛塵,很是嗆人,辛辛苦苦打掃好的地方又被風(fēng)刮得很臟。我有點(diǎn)不想干了,這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:無(wú)論做什么事情,都要?jiǎng)幽X筋想辦法,要巧干不要蠻干,只要用心,什么困難都會(huì)被克服,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是風(fēng)向不對(duì),經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考,決定改變打掃的方式,順著風(fēng)勢(shì)打掃,既掃的干凈,又沒有浮塵刮起。一個(gè)個(gè)豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),但我依然堅(jiān)持著掃完。
望著被我打掃完的社區(qū),我的心情無(wú)比舒暢,看見老人和小朋友們?cè)趷芤獾耐嫠?,呼吸著新鮮的空氣,抬頭遠(yuǎn)望碧藍(lán)的天空,飛翔的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在夸獎(jiǎng)我呢,我心里是多么的高興?。?/p>
社區(qū)活動(dòng)是很有意義的一項(xiàng)活動(dòng),既能鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)我們勞動(dòng)的熱情,更可以讓我們的德智體得到全面發(fā)展,這是多么愉快的活動(dòng)啊!
現(xiàn)在,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:多多參加社區(qū)活動(dòng)吧,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)造我們美好的社區(qū)家園環(huán)境!
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。暑假的一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)到了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。
在8月份的一天,我去小區(qū)居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的答應(yīng)了下來(lái),心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?這可難不倒我?我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。于是,我便信心滿滿地拿起負(fù)責(zé)人給我的工具——————小桶和鏟子,開始了我的工作??烧l(shuí)知道,事實(shí)并不像我想象的那么順利。
我先找到了一個(gè)貼有小廣告的墻面,便拿鏟子刮了起來(lái),可費(fèi)了九牛二虎之力也沒有什么效果。我心里便埋怨起來(lái):這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應(yīng)該半途而廢,再說(shuō)什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時(shí)的情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過(guò)了3~4分鐘后,輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個(gè)方法做了起來(lái),果然很有用。
看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了??吹阶约旱某晒螅倚睦飫e提有多高興了。
通過(guò)這次的小區(qū)勞動(dòng),我收獲了很多。我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針的道理。我還懂得了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對(duì)他,戰(zhàn)勝它。我還知道了:勞動(dòng)最光榮!
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇二十三
五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了,可是我家還是很臟。
5月2日,媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧,所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了,我在房間里整理起來(lái)。
剛開始干活的時(shí)候,我還在那里嘮叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干這么多的活呀!但愿有人來(lái)快點(diǎn)叫媽媽去逛街,那樣我就不用干活了,可以去找伙伴們?nèi)ネ媪恕!钡菦]有人來(lái)叫媽媽,我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉,再拍去一些灰塵。然后我疊被子,疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái),放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽(yáng)光照到床上,給被子殺殺細(xì)菌。過(guò)了十來(lái)分鐘,我把被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái),接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來(lái),這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。
我本想休息一下,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,事情才做了一個(gè)開始,后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有擦……,于是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。
我先到媽媽和爸爸的房間,疊好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個(gè)遍,又將桌凳擦了擦。
當(dāng)我做好這些家務(wù)活時(shí),媽媽正好來(lái)搭衣服。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說(shuō):“干的不錯(cuò)嘛!”我也笑了,說(shuō):“我現(xiàn)在才知道勞動(dòng)后的快樂(lè)?!?/p>
勞動(dòng)心得。
社會(huì)勞動(dòng)的心得篇二十四
勞動(dòng)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)活動(dòng),是人類獲取生存資源、創(chuàng)造財(cái)富的重要途徑。在一個(gè)勞動(dòng)社會(huì)中,每個(gè)人都必須通過(guò)努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我參與勞動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義,也結(jié)合自身經(jīng)歷總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第一段:勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
勞動(dòng)不僅僅是為了換取物質(zhì)財(cái)富,更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要推動(dòng)力。通過(guò)勞動(dòng),我可以學(xué)習(xí)到如何與他人合作、如何解決實(shí)際問(wèn)題、如何處理與人相處的復(fù)雜情況等。在勞動(dòng)過(guò)程中,我需要思考和動(dòng)手解決各種問(wèn)題,鍛煉了我的思維能力和實(shí)際操作能力。而且,從勞動(dòng)中我也明白到,任何一項(xiàng)工作都需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力才能更好地完成任務(wù)。勞動(dòng)不僅可以提高自己的技能,還可以培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和積極向上的態(tài)度。
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基石,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。勞動(dòng)者通過(guò)付出自己的勞動(dòng)成果,為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。無(wú)論是在農(nóng)業(yè)、工業(yè)還是服務(wù)行業(yè),每個(gè)人的勞動(dòng)都構(gòu)成了社會(huì)不可或缺的一部分,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的繁榮。勞動(dòng)促使著科技的進(jìn)步和社會(huì)制度的完善,為社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō),勞動(dòng)者是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們的辛勤勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了一個(gè)富饒、進(jìn)步的社會(huì)。
第三段:勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)。
勞動(dòng)不是一件容易的事情,其中充滿了困難和挑戰(zhàn)。在勞動(dòng)中,我們可能會(huì)面臨工作負(fù)荷重、時(shí)間緊迫等問(wèn)題。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到技術(shù)難題或與同事之間的矛盾沖突。但正是這些困難和挑戰(zhàn)錘煉了我們的意志和能力,使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種情況。在勞動(dòng)中,我們需要具備溝通能力、協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力,這些都是在實(shí)際中修煉出來(lái)的。
第四段:勞動(dòng)帶來(lái)的滿足感和成就感。
勞動(dòng)絕不僅僅是消耗體力和精力的行為,它也帶來(lái)了滿足感和成就感。當(dāng)我們完成一項(xiàng)工作時(shí),看到自己的努力最終產(chǎn)生了實(shí)際效果,會(huì)讓我們感到非常滿足和自豪。勞動(dòng)帶給我們的成就感不僅在于外在的成果,更在于內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。勞動(dòng)使我們與世界聯(lián)系,在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),也在推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。這樣的成就感和滿足感是金錢和物質(zhì)所不能給予的,它能夠激發(fā)我們持續(xù)不斷地發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:勞動(dòng)與幸福生活的關(guān)系。
勞動(dòng)是人們追求幸福生活的道路之一。通過(guò)勞動(dòng)獲得的收入和成就感,能夠滿足我們的物質(zhì)和精神需求,提供穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和保障。勞動(dòng)不僅給我們帶來(lái)物質(zhì)上的滿足,還讓我們感受到生活的樂(lè)趣和價(jià)值。在勞動(dòng)中,我們能夠結(jié)識(shí)朋友、發(fā)現(xiàn)興趣愛好、體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅,這些都是幸福生活的重要組成部分。勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更是一個(gè)有意義、有價(jià)值的生活。
總結(jié):
在勞動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅是個(gè)人成長(zhǎng)和收入獲取的途徑,更是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我們的意志和能力,而勞動(dòng)所帶來(lái)的滿足感和成就感是金錢和物質(zhì)所不能代替的。勞動(dòng)是人們追求幸福生活的重要路徑之一,它不僅給我們帶來(lái)物質(zhì)上的滿足,還讓我們感受到生活的樂(lè)趣和價(jià)值。在勞動(dòng)社會(huì)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的才干和奉獻(xiàn)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要貢獻(xiàn),也意識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于幸福生活的重要性。繼續(xù)勞動(dòng),不斷提升自己的能力,追求有意義、有價(jià)值的生活是我們應(yīng)該堅(jiān)持的追求。
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