蟋蟀的觀察報告(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 01:27:02
蟋蟀的觀察報告(熱門12篇)
時間:2023-11-06 01:27:02     小編:書香墨

編寫報告需要收集、整理和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。報告的結(jié)構(gòu)是很重要的,我們需要清晰地組織每個部分的內(nèi)容,以確保整體邏輯鏈條的完整性和連貫性。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同報告類型的特點和要求,以及如何更好地撰寫有效的報告。

蟋蟀的觀察報告篇一

今天是星期天,我不用上學(xué)。于是,我在早晨九點去小區(qū)的一個有蟋蟀的地方捉蟋蟀。

我剛剛走到一個土堆旁邊就聽到了蟋蟀的叫聲。我想起爸爸對我說過的話,捉蟋蟀得先聽蟋蟀的叫聲。蟋蟀的叫聲從哪里傳出來那蟋蟀就在哪里,注意這時一定要沒有聲音,否則蟋蟀就不叫了,那你就無法判斷它到底在哪里,也就捉不到蟋蟀了。我仔細聽了一會兒蟋蟀的叫聲,然后輕手輕腳地走過去。

那只蟋蟀還在大聲叫喚,好象顯得非常得意。我看到蟋蟀的聲音是從土堆上的幾塊亂磚下面發(fā)出來的。我認準了目標動手搬磚。這時,那只蟋蟀也非常狡猾,停止了叫喊。我想現(xiàn)在你不叫也沒有用了,一定會找到你,把你抓住的。我把旁邊的磚塊全部清理干凈。然后,我迅速翻開一塊磚塊。哇,下面真有一只大蟋蟀。它全身烏黑發(fā)亮,前面有二根長長的胡須,門牙上長了一付鋒利的大鉗,四條腿粗壯有力,尾巴上面還長了兩根長長的翹起的刺,真像一位威風(fēng)凜凜的大將軍呢!它還在發(fā)楞。我趁它不防備,連忙用紗罩把它抓住,放在瓶子里面帶回了家。

蟋蟀的觀察報告篇二

這幾天,家里又多了幾個“新成員”――蟋蟀,我決定仔細觀察它們。

我對著盒子觀察起來,這小東西可真帥氣:長長的觸須,黑豆般的眼睛,兩條看起來弱不禁風(fēng)但實際卻很結(jié)實的前腳,再加上兩條健壯的后腿。還有一點最重要的是,它有一雙會“彈琴”的魔力翅膀??粗〖一锾鴣硖?,我非常高興。

對了,它們還沒吃飯呢。我拿起幾粒米投進盒子。估計它們是餓壞了,跳躍著奔到米飯旁,用櫻桃小嘴狼吞虎咽著。兩只蟋蟀你爭我搶,不一會兒就餐完畢。突然間,兩只蟋蟀共同彈起“鋼琴”來。聲音高低起伏,委婉動聽。幾分鐘之后彈累了,它們?nèi)嗔巳嗨嵬吹某岚?,竟然開始扒泥土。難道嫌房子不好,要重新建造嗎?我激動地看著。它們共同合作,一個用前足扒土,然后再運到后面,另一個則把成堆的泥土鋪成平臺一層層疊加,工程進展的很快,三天功夫,它們把盒子內(nèi)的泥土折騰成了一個圓圓的堡壘,并且還開了門和小窗,真是天才蟋蟀啊。小家伙們看著新房子也很興奮,一會兒圍著房子唱歌跳舞,一會兒又鉆進鉆出好不熱鬧。

蟋蟀的觀察報告篇三

我十分喜歡小動物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來,觀察蟋蟀的日記。

蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米,頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腳,前面的一對又細又長,而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的那條長些,就像一個橫寫的山字。

秋天是它最活躍的季節(jié),經(jīng)常傳出那優(yōu)美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來的,而是翅膀振動發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化,這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。

斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來,只見它們往后一坐,渾身抖動,迅速撲向?qū)Ψ?,咬得不可開交,只見12條腿在地上蹬來蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒,終于有一只敗下陣來,勝者洋洋得意地叫了起來。

可見,勝與敗并不是一成不變的,關(guān)鍵是能否堅持到底!常言到:“堅持就是勝利!”

蟋蟀的觀察報告篇四

今天突然有一只“不速之客”――小蟋蟀造訪我家。我抓住了它,把我們的“小客人”輕輕地“請”到了一個干凈的大玻璃瓶里。

小蟋蟀剛開始還東竄竄、西蹦蹦地想逃跑,可幾經(jīng)試探后見沒了希望竟然安靜了下來。我發(fā)現(xiàn)小蟋蟀就像一位穿著得體的小紳士。它身長大約兩厘米,身體呈棕黑色。在它那小小的腦袋上有一雙像黑寶石似的明亮眼睛,和兩根像天線一樣長長的觸角。它有一張看似有著鋒利牙齒的嘴巴。它共有六條腿,前面的四條腿較細小嬌嫩,后面的兩條腿粗壯有力且布滿細齒狀的小刺。我用一根小棍輕輕地撥拉它一下,它立馬張開翅膀想飛出去。我看見它有兩雙翅膀,外面的是棕黑色的,里面的一雙是透明的像蟬羽一樣。尾部有三根刺,兩邊的略短一些,最頂端的那根長長的,像一把古代戰(zhàn)士的利矛。我的“小客人”還是一位超級歌唱家,它的歌聲優(yōu)美動聽,我非常喜歡它。

蟋蟀的觀察報告篇五

今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀帶回來,我就迫不及待地觀察起來。

當我看到蟋蟀時我感覺它好小,蟋蟀有一身烏黑發(fā)亮的皮膚,就好像穿著黑外套,有兩根又細又長的須子,那兩根須子比身子還長呢!我很想聽到它的叫聲,但它一聲也不叫,我想:它應(yīng)該是不熟悉我家吧。

蟋蟀的叫聲在不同的地方時的聲音截然不同,如果它在家時,你用蛐蛐草斗它,它會像一位大將軍一樣,很威武地叫,還露出兩顆大牙,好像在說:“走開,這是我的地盤?!痹谄匠?,它叫起來很溫柔。而在陌生的地方卻膽小如鼠,你用蛐蛐草斗它,它跑來跑去,死活不肯叫。

今天的觀察,讓我知道了許多的知識。

蟋蟀的觀察報告篇六

昨天,我捉了一只二尾蟋蟀,它和同伴住在一塊大石頭下。我一手把它們的“屋頂”掀開,它們就四處逃竄。我死死地盯著一只二尾蟋蟀,它跳進草叢里,被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻用手罩住它,結(jié)果沒罩住,它逃走了。經(jīng)過仔細搜尋,最終它還是被我逮到了。

回家的途中,它在不停地掙扎。到了家,我把它放進瓦罐里,發(fā)現(xiàn)它的一根觸須受了傷。這只蟋蟀長著一個圓圓的腦袋,前面長著兩顆鋒利的牙齒,像一副開山大板斧;它還長了六條腿,前腿、中腿稍短一點,后腿特壯、特長;它的皮膚是黑褐色的,后背上長著兩片響板,油黑發(fā)亮的鞘翅,神氣極了!

二尾蟋蟀好斗,勝者,就很豪邁,“瞿、瞿、瞿”高唱“得勝歌”。夜深人靜時,蟋蟀們開始“談情”,三尾的唱了幾遍“節(jié)節(jié)嗡”,二尾的接一聲“瞿、瞿、瞿”。還有單身的,整夜就只唱一個音,就是“瞿、瞿、瞿……”

蟋蟀的觀察報告篇七

今天晚上我正在看電視,突然一個黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過。我不管三七二十一抄起一個塑料杯就追了過去,杯口對著它“咣”的一下蓋下去,它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去,我跟上去再次罩下,不料它又輕易逃脫了。我來勁了:我就不信逮不住你!這次我學(xué)乖了,我一手拿著杯子慢慢靠近它,另一手在它前面晃了晃,它略一遲疑,我借機猛的一扣,“哈哈……”

聽到我得意的笑聲,爸爸走過來,“這啥玩意兒?”爸爸仔細看了看,“蟋蟀!”爸爸拿來小金魚缸,橫放在杯子旁,輕輕掀起杯子,露出一條縫隙,蟋蟀見空就急忙鉆進去,沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團團轉(zhuǎn),怎么也找不到出路。我一會兒敲著金魚缸的外壁,一會兒推推金魚缸,它在魚缸里面竄來竄去,可就是找不到出口。為了讓它透透氣,我把杯口留了點縫隙,它忽然停住了,抬頭向上望了望,兩條大腿在腹部擦了擦,“嗖”的一下來了個旱地撥蔥,飛了出去,一下鉆到沙發(fā)下面。我被眼前的這一幕驚呆了,沒想到它還是一個出色的飛行員!

我只好坐著等待它的再次出現(xiàn)。過了一會兒它鉆出來了,我用同樣的方法把它捉住,放進金魚缸,再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招!

媽媽催我去睡覺,我小聲對蟋蟀說:“明天再跟你玩!”

蟋蟀的觀察報告篇八

今天,我與弟弟去抓蛐蛐,一共抓了二十來只,我又拔了一些青草,準備回家喂它。

回到家,我把它裝到一個籃子里,并放上了一些青草,我就觀察起來了,這種蛐蛐叫“油葫蘆”,它有一個油光锃亮的頭,中等的身子,它的牙齒又尖又大,一口可以把一棵鐵絲粗的草咬斷。我把一些草放進籃子里,打算喂它,可誰想它竟不吃草,倒在草里打起窩來了!它可真厲害,竟有做窩之技,高!實在是高!

可第二天我去看它,發(fā)現(xiàn)里面氣氛不對,蛐蛐邊蹦邊叫,我趕緊打開籃子,發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐被吃掉了,我很生氣,一連餓了它兩天,結(jié)果又有一只被吃掉了,我非常奇怪:它怎么還吃肉?想著,我拿來一只小死蝦,剝掉殼,給它放在籃子里,它果然吃完了。我懂了,從此我開始葷素搭配著喂它,所以我再也沒有發(fā)現(xiàn)蛐蛐被吃的現(xiàn)象。

我喜歡小蛐蛐。

星期天,我和小伙伴一起到小區(qū)附近的花園里去觀察蛐蛐。剛到花園旁,我就聽到了蛐蛐的叫聲,我連忙跑進花園,聽見蛐蛐的聲音是從土堆上的幾塊亂轉(zhuǎn)下面發(fā)出來的。我認準了目標動手搬磚。這時,那只蛐蛐也非常狡猾,停止了叫聲。我想,現(xiàn)在你不叫也沒有用了,我一定會找到你的。我把旁邊的磚塊全部清理干凈,然后,迅速翻開磚。哇,下面真有一只大蛐蛐,它全身烏黑發(fā)亮,三角形的臉上長著一對小小的眼睛,嘴角旁有一副鋒利的大鉗子,還有兩根長長的胡須,四條腿粗壯有力,尾巴上還有兩根翹起的刺,真象一位披著黑色鎧甲的大將軍,那么威武,那么勇敢。

聽說蛐蛐是一種非常好斗的昆蟲,于是,我又從別的地方捉來一只蛐蛐,把兩只蛐蛐放在一起,不一會兒,它們就打起架了。真象兩軍對陣,雙方虎視眈眈,打起來誰也不讓誰,把我看得樂滋滋的。

我把它們捉回家小學(xué)生。

作文。

作文人網(wǎng)你也可以投稿,分別放在籠子里喂養(yǎng)。到了夜里,它們發(fā)出的叫聲就像美妙的小夜曲一樣伴我進入夢鄉(xiāng)。

今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀帶回來,我一聽興奮極了,恨不得爸爸趕緊回來,當爸爸下班回家時,我就迫不及待的要爸爸給我看蟋蟀。

當我看到蟋蟀時我感覺它好小,蟋蟀有一身烏黑發(fā)亮的皮膚,就好像穿著黑外套,有兩根又細又長的須子,那兩根須子比身子還長呢!我很想聽到它的叫聲,但它一聲也不叫,我想:它應(yīng)該是不熟悉我家吧。

我對蟋蟀產(chǎn)生了濃厚的興趣,就想知道他的生活習(xí)性,后來我就上網(wǎng)查了查上面寫著:每只雄蟋蟀的右翅覆蓋在左翅上面,舉起背上的左右翅,用右翅上的弓摩擦左翅上的細脈,便發(fā)出悅耳的鳴聲。

蟋蟀的叫聲在不同的地方時的聲音截然不同,如果它在家時,你用蛐蛐草斗它,它會像一位大將軍一樣,很威武地叫,還露出兩顆大牙,好像在說:“走開,這是我的地盤?!痹谄匠?,它叫起來很溫柔。而在陌生的地方卻膽小如鼠,你用蛐蛐草斗它,它跑來跑去,死活不肯叫。

今天的觀察,讓我知道了許多的知識。

蟋蟀的觀察報告篇九

今天晚上,我抓了一只蟋蟀,帶回去觀察。我把它放在一個透明的盒子里,里面放了一些土。

它的身體是扁*的,像一個黑色的蛋。黑蛋上方是兩條長長的觸須,像胡須一樣在風(fēng)中擺動。黑蛋的左右兩邊有一個明亮的小黑點,是它的眼睛。黑蛋后面有三對腳,第一對較短,中間一對較長,最后一對很長,有點像青蛙的后腳。前半部分比較厚,后半部分很薄,上面有刺。因為全身黑,我就給它取名小黑。

因為我只給了它一點點土,洞穴肯定挖不出來,所以我就用彩泥給它蓋了個現(xiàn)成的房子。

小黑好像知道我想做什么。當藍色的土壤下降時,他立即找到一個小洞鉆進去。這時,我聽到里面有個聲音,好像在說:嗯,好,我滿意了。從房子的另一個窗口,我寫了家,看到小黑一動不動,像一塊石頭。我趕緊摸了摸,才看到它的胡子動了幾下,好像在說:哎,我睡得正香呢,別煩我。哦,它在睡覺!我在房頂放了些花,在門口堵了一片枯葉,就睡了。

蟋蟀餓了兩天,我才想起喂小黑。在一篇文章里看到蟋蟀喜歡吃水果,甜食,蟬之類的。我把蘋果切成小塊,扔進盒子里。小黑終于看到了食物。他用前腳撿起食物,開始吃。小黑吃了大約二十分鐘,然后吃了一個只有我指甲四分之一大的蘋果。

但是當我準備睡覺的時候,我發(fā)現(xiàn)小黑一動不動。我反復(fù)摸它,它還是一動不動。我趕緊給我媽打電話,她媽跟我說:“小黑該走了?!眿寢尩脑捵屛夷X子一片空白,但很快我就決定把小黑埋在樓下的花壇里,因為它給我?guī)砹丝鞓罚蚁氚阉€給大自然。

蟋蟀的觀察報告篇十

導(dǎo)入時我讓學(xué)生互相夸夸自己的住宅,目的是讓學(xué)生知道住宅除了在文中用了擬人手法外還需要設(shè)計及選擇。

接著提問:“圍繞住宅課文主要寫了那幾部分?”有的學(xué)生回答:“主要寫了兩部分,一是住宅的特點,二是怎樣建造住宅的。”然后我讓學(xué)生快速默讀課文,標注有關(guān)內(nèi)容加以體會。讓學(xué)生讀和思有依據(jù)有方向。

然后讓學(xué)生圍繞每一個問題去讀書,通過讀自己找到與問題有關(guān)的語句,可以用自己的話說,也可以用書上的話回答。理清文章的思路。

待同學(xué)們與語言文字親密接觸后,我提出更高的要求:說外部特點能不能用一個詞概括?設(shè)計這一環(huán)節(jié)是為了訓(xùn)練學(xué)生由具體到抽象概括的思維能力。

為了讓大家都能領(lǐng)悟蟋蟀住宅的特點,為下文蟋蟀是怎樣建造住宅的以及建造住宅用的是柔弱的爪子,讓每一位學(xué)生對蟋蟀產(chǎn)生敬慕之情打下堅實的情感基礎(chǔ),也為了讓學(xué)生把書面語言內(nèi)化成學(xué)生自己的語言,讓學(xué)生分小組用自述的方法介紹住宅的特點,學(xué)生充滿著激情。

本堂課注重學(xué)生的主體體現(xiàn),注意培養(yǎng)學(xué)生語言的表達。

聽了我的引導(dǎo),學(xué)生們躍躍欲試,爭先恐后地到講臺前結(jié)合學(xué)生自己總結(jié)的板書繪聲繪色的介紹、講解,把蟋蟀的樣子和洞穴的特點都能形象、生動的描述出來,那一舉手一投足的動作神情仿佛自己真的就是蟋蟀,完全入情入境進入角色,比剛開始講的進步多了,聽的同學(xué)也是津津有味。

課堂氣氛十分活躍。

讓學(xué)生扮演蟋蟀工程師來介紹自己如何建筑住宅,住宅有什么的特點等這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,通過學(xué)生當主角,老師充當一位聽者,師生的角色互換,這樣反饋練習(xí),解決了難點。

課后我留了一次小練筆:用第一人稱介紹蟋蟀的住宅。

蟋蟀的觀察報告篇十一

夏夜,在皎潔的月光下,我坐在田野里,忘了世界,也忘了自己。

耳邊傳來陣陣音樂聲,蟋蟀在月光下拉響了隨身攜帶的小提琴,如同一位田園中的提琴家。

我扭過頭,發(fā)現(xiàn)到處都響起了音樂,仿佛是一個大型音樂合奏團,我就像那樂園的指揮手,指揮這場美妙的演奏會。

順著這些蟋蟀看,我?guī)缀踉谌魏蔚胤蕉寄苷业竭@些音樂家的住所,但是沒有任何一個住所連著另一個,都是分開的,看得出蟋蟀們都是獨行俠。

蟋蟀讓我感到了生命的活力,它們從來不訴苦,不悲觀,一向是很樂觀很積極向上的。它們對于自己的住所和小提琴,都相當?shù)臐M意與欣慰。

它們生命是微小的,但它們卻用自己永不言棄的音樂訴說著生命的快樂。

蟋蟀的觀察報告篇十二

今天晚上,我抓了一只蟋蟀,把它帶回來觀察。我把它放在一個透明的盒子里,并在盒子里放了一些土。

它的身體相對扁平。它的頭像一個黑雞蛋?!昂诘啊鄙戏绞莾蓷l長長的觸須。當它移動時,它看起來就像隨風(fēng)擺動的胡須?!昂诘啊钡淖笥覂蛇呌幸粋€明亮的小黑點,這是它的眼睛。“黑蛋”后面有三雙腳。第一對較短,中間的一對稍長,最后一對很長,有點像青蛙的后腿。前半部分比較厚,后半部分很薄,上面有像荊棘一樣的東西。因為天全黑了,我給它取名為小黑。

因為我只給了它一點土,洞穴無法挖掘,所以我用彩色的泥土為它建了一個現(xiàn)成的“房子”。

小黑似乎知道我想做什么。當藍色的“泥漿”落下時,它會立即找到一個小洞并鉆進去。這時,我聽到里面有一個聲音,好像在說,“好,很好,我很滿意。”從房子的另一扇“窗戶”里,我看見小黑一動不動,像一塊石頭。我迅速摸了摸它,看見它的“胡子”動了幾下,好像在說:“嘿,我睡得很香,別打擾我?!迸?,它在睡覺!我在屋頂上放了一些花,在“門”上堵住了一片枯葉,然后上床睡覺了。

蟋蟀已經(jīng)餓了兩天了。我剛想起要“喂”小黑。我在一篇文章中看到蟋蟀喜歡吃水果、糖果、蟬等。我把蘋果切成小塊,扔進盒子里。小黑終于看到了食物。他用頭兩只腳撿起食物,開始吃起來。小黑吃了大約20分鐘才吃完蘋果,蘋果只有我指甲的四分之一大。

但是當我要睡覺的時候,我發(fā)現(xiàn)小黑一動不動。我反復(fù)觸摸它,但它仍然一動不動。我很快叫來了我的母親,她告訴我:“小黑應(yīng)該已經(jīng)走了……”母親的話讓我頭腦一片空白,但很快我就決定把小黑埋在樓下的花壇里,因為它給我?guī)砹丝鞓?,我想讓它回歸自然。

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