春季學(xué)期計(jì)劃（精選20篇）

沒有計(jì)劃的行動(dòng)就像是盲目地前行，容易迷失方向。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和難點(diǎn)，做到有備無患。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而預(yù)先制定的行動(dòng)方案。制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃，我們首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。如果你需要一些靈感和思路來制定你的計(jì)劃，以下是一些建議。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

春季學(xué)期計(jì)劃篇一

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革。

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

（一）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。

1.建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨運(yùn)活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2.重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。

3.合理利用家長(zhǎng)資源，豐富教學(xué)模式，每月可安排一名家長(zhǎng)進(jìn)班協(xié)助教學(xué)活動(dòng)，拉近家園距離，更好促進(jìn)幼兒發(fā)展。

（二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視健康教育。

1.立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2.豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中增進(jìn)與父母間感情，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。

（三）深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1.落實(shí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少；二嘗試教育多，灌輸教育少；三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。

2.認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好主題活動(dòng)教學(xué)。

3.開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長(zhǎng)和分管園長(zhǎng)每周聽課三節(jié)，聽課后并及時(shí)評(píng)課。

春季學(xué)期計(jì)劃篇二

本冊(cè)共有課文x篇，其中精讀課文x篇，略讀課文x篇。此外，教材后面還附有x篇選讀課文。設(shè)計(jì)了x個(gè)專題，它們依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國(guó)山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。每個(gè)專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值。每組由導(dǎo)語、x篇精課課文、x篇略讀課文、x個(gè)語文園地組成。精讀課文后面有會(huì)認(rèn)和會(huì)認(rèn)的字，略讀課文后面沒有安排會(huì)認(rèn)的字，哪字屬于生字就隨文注音。精讀和略讀之間有連接語，并適當(dāng)提出略讀的要求。一部分后面有資料袋，有兩組課文安排了綜合性學(xué)習(xí)。

本班共有學(xué)生x人。根據(jù)上學(xué)期任課教師介紹，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，由于年齡較小，頑皮的較多，作業(yè)基本上都能做完。經(jīng)過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認(rèn)識(shí)能力停留在一年級(jí)，甚至不如x的孩子。書寫能力不強(qiáng)。全班大部分學(xué)生分析能力不夠靈活，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、在語文學(xué)習(xí)過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛；了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛自然的思想感情；認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育。

2、開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。

3、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。

1、準(zhǔn)確把握三維目標(biāo)，不隨意拔高或降低，并且根據(jù)學(xué)生的不同層次，進(jìn)行合理的教學(xué)。

2、扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練，著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話，寫好一段話，繼續(xù)對(duì)學(xué)生的識(shí)字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達(dá)方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時(shí)間。要擴(kuò)大訓(xùn)練面，使全體學(xué)生參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效。

3、注意聽說讀寫的.聯(lián)系。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達(dá)能力，并且注重學(xué)生平時(shí)知識(shí)的積累。

4、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要根據(jù)課文特點(diǎn)，選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī)，有的可以在學(xué)習(xí)課文前，如查字典確定字義、多音字確定讀音等；有的宜在學(xué)習(xí)課文中，如連句成段的兩種方法（總分和并列），有的可在學(xué)完課后再次總結(jié)，如說一段話的意思。在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)不講道理，應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法練習(xí)，在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度。

春季學(xué)期計(jì)劃篇三

作為會(huì)計(jì)學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷提高”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對(duì)宣傳部工作有以下計(jì)劃：

一、準(zhǔn)時(shí)出席每周一次的例會(huì)，做好記錄，認(rèn)真完成部長(zhǎng)布置的任務(wù)，若有活動(dòng)要進(jìn)取參加，踴躍報(bào)名。

二、進(jìn)取認(rèn)真完成每次的宣傳工作，海報(bào)做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、進(jìn)取配合我系團(tuán)學(xué)會(huì)內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．。

其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來豐富自我的入社的本事．。

第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)當(dāng)廣交朋友．。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自我的學(xué)習(xí)時(shí)間．。

第六，生活勤儉節(jié)儉，艱苦樸素．。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自我的本事盡量發(fā)揮．。

第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．。

第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自我的人生是否有自我主宰．。

第十，活出自我的人格和尊嚴(yán)．。

新學(xué)期，無疑為我們供給了嶄新的園地，可是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。計(jì)劃制定好了就要去實(shí)施。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻工作學(xué)習(xí)之中！

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春季學(xué)期計(jì)劃篇四

本學(xué)期，我校教學(xué)工作將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引，按照上級(jí)工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。

2、反思現(xiàn)狀，均衡年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科差異，有效施教、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，促使教師真正面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

4、規(guī)范教研組活動(dòng)流程，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高，繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。

5、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)能力。

(一)教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，在開足開齊的基礎(chǔ)上，力求上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理，做到總課表、班級(jí)課程表和教師任課表三表統(tǒng)一，堅(jiān)持不占不讓。

2、大力開展教師相互聽課活動(dòng)，每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽課評(píng)課、分管校長(zhǎng)匯總點(diǎn)評(píng)制度，養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，力爭(zhēng)在2016年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績(jī)。

4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對(duì)象，制定計(jì)劃，幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。

(二)校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。

1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

2、深化課題研究。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對(duì)策，逐步解決問題。

3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思，通過同行互助，共享成長(zhǎng)的快樂。

4、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽課力度，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

(三)課程建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效

語文教學(xué)：語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累，要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練，繼續(xù)以讀書為抓手，積極營(yíng)造書香校園，進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

數(shù)學(xué)教學(xué)：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力，重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

英語教學(xué)：著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽、說、讀、寫的語言實(shí)踐活動(dòng)中，增加學(xué)生的閱讀量，另外，通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能，將語言知識(shí)和語言技能很好的結(jié)合起來，努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

其它學(xué)科：在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目，以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中，提高能力。

(四)教師培養(yǎng)：立足平臺(tái)、超越發(fā)展

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課，加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì)，對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì)。

3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng)，探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。

(五)檢測(cè)考評(píng)：務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量

1、教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則，更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理，教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。教研組根據(jù)進(jìn)度安排，及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測(cè)反饋表。每次調(diào)研結(jié)束，教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析，教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì)。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測(cè)要制度化、程序化、規(guī)范化。

(六)課余活動(dòng)：內(nèi)容豐富，培養(yǎng)素質(zhì)。

為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。

1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。

2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)”為原則，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)。

4、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。

春季學(xué)期計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)九三管理局2012教育工作會(huì)議精神和農(nóng)場(chǎng)黨委關(guān)于在學(xué)生中開展“愛在每一天”教育活動(dòng)安排，結(jié)合我校的德育目標(biāo)，以培養(yǎng)“四好少年”為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，以農(nóng)場(chǎng)提出的“愛在每一天”活動(dòng)為重點(diǎn)，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：堅(jiān)持每天上放學(xué)站隊(duì)進(jìn)出校園，課間上下樓梯從指定樓梯上下并自覺排隊(duì)成行。在校園里不吃零食、喝飲料，講究環(huán)境衛(wèi)生；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；學(xué)生要使用禮貌用語，“請(qǐng)、對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

1 2．抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)值周師生監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一

總結(jié)

利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育，做到每一次升旗儀式上的講話都能對(duì)全校師生起著激勵(lì)、督促、教育和鞭策的作用。

3．安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、講座、黑板報(bào)和每周的安全教育活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（三）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1．開展“五個(gè)一”活動(dòng)，每人學(xué)唱一首關(guān)于愛的歌曲，每人每天做一件愛的小事，每人看一本關(guān)于愛的書籍，每人掌握一項(xiàng)增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，看一部關(guān)于愛的電影。

2 講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

3．推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合學(xué)校當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作與配合，每周五下午到社區(qū)參加勞動(dòng)，即培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，又鍛煉學(xué)生的體魄。

4、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。學(xué)校將注重學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)，今年準(zhǔn)備成立象棋小組、針織小組、剪紙小組等12個(gè)小組，各班主任要全力配合特長(zhǎng)小組輔導(dǎo)老師選好學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生參加特長(zhǎng)小組活動(dòng)，學(xué)期末以每個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)入特長(zhǎng)小組活動(dòng)并取得好成績(jī)做為班主任考核中的一項(xiàng)。

5、開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，今年將把跳繩做為全校陽光體育項(xiàng)目，一、二年級(jí)主要以速度跳為主，三、四、五年級(jí)將以花樣跳繩為主，經(jīng)過一年的鍛煉，成為我校陽光體育特色。積極參加九三管理局的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織學(xué)生建立田徑隊(duì)，制定科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃，提高訓(xùn)練效果，爭(zhēng)取更好的比賽成績(jī)。

三、各月份工作安排： 二月份：新學(xué)期 新希望

1．寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

2．規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員開展工作。

3 三月份：感恩伴我行

重點(diǎn)整查：上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)及兩操、文明禮儀

1、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育。

2、慶三八婦女節(jié)活動(dòng)。

3、觀看一部關(guān)于愛的教育電影《媽媽 再愛我一次》

4、世界水日活動(dòng)

5、安全教育活動(dòng)

四月份：緬懷先烈 愛我中華

重點(diǎn)整查：教室環(huán)境、包干區(qū)

1、清明節(jié)活動(dòng)。

2、愛的故事交流會(huì)

3、地球日活動(dòng)

4、安全演練

五月份：勞動(dòng)最光榮

重點(diǎn)整查：課間和午休紀(jì)律

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)

3、迎六一兒童節(jié)活動(dòng)

4、參加九三管理局田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

六月份：我的童年 我做主

重點(diǎn)整查：綜合整查

1、舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、環(huán)境日活動(dòng)。

3、愛眼日活動(dòng)。

4、父親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 七月份：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。

2、評(píng)選“愛心小天使”活動(dòng)。

3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

4、制訂暑假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。

建邊農(nóng)場(chǎng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年2月24日

春季學(xué)期計(jì)劃篇六

圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字方針，讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂，以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，整體提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí)，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展。

進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)精細(xì)化管理，全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)鞏固率為99%。

3、教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。

4、體育達(dá)標(biāo)率為100%，特長(zhǎng)生參賽獲獎(jiǎng)居區(qū)前列，上機(jī)率為100%。

5、教師全期全勤率95%。

6、圖書、器材使用率為100%，完好率為96%。

8、各年級(jí)全面完成區(qū)教育局下達(dá)的“四項(xiàng)保優(yōu)目標(biāo)”100%。

7、教學(xué)事故發(fā)生為零。一控”目標(biāo)和繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)。

1、建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，建立對(duì)教師的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

2、以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真開展好課堂大比武活動(dòng)，促進(jìn)教師整體水平的提高。

4、推行和探索“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的`舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

5、加強(qiáng)教研、校本研究工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)主動(dòng)性和職能作用，教研組長(zhǎng)要理清教研組的工作思路，并將集體備課、獻(xiàn)課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項(xiàng)活動(dòng)的開展與研究落到實(shí)處并取得成效。

6、強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽光體育活動(dòng)”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。

7、深入開展和推進(jìn)成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。

8、規(guī)范教學(xué)精細(xì)化的管理，提高教學(xué)效益，做好教務(wù)工作，為教師和學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

9、大力抓好防流控輟工作，鞏固普九成果。

科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵，良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此，要規(guī)范教師的行為。

1、教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，有事要按要求履行請(qǐng)假手續(xù)。

2、教師要服從學(xué)校安排，積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，保質(zhì)保量的按照要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、教師要衣著打扮得體，符合教師身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的師德形象，給學(xué)生做好表率。

4、教師要有大局意識(shí)、主人翁意識(shí)，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督，要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項(xiàng)決議。

5、教師要按課表上課，教師個(gè)人不得擅自停課、調(diào)課和代課，對(duì)已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課，要提前請(qǐng)假，由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

春季學(xué)期計(jì)劃篇七

春節(jié)的快樂還沒有散去，寒假的腳步卻很快離去了，我們帶著新年的喜悅，跨進(jìn)了新的學(xué)期，這是我們班第二個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績(jī)喜人，老師非常高興，新學(xué)期計(jì)劃。

在新的一學(xué)期里，我們要更加努力，爭(zhēng)取更進(jìn)一步，具體說來，我們要在以下幾個(gè)方面做得更好。

語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過分析，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)比較好，但在語言運(yùn)用方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習(xí)語言運(yùn)用的習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試中在這方面不再丟分。

數(shù)學(xué)欠缺面比較大，雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以，但綜合運(yùn)用能力欠佳，請(qǐng)老師幫我們分析一下，我們要對(duì)癥下藥，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。

其它學(xué)科我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。

在體育方面，新學(xué)期里我們班要改變有些同學(xué)不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位。

本學(xué)期，我們班同學(xué)要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組的第二課堂活動(dòng)。在新的學(xué)期里，我要探索好的學(xué)習(xí)方法，全面發(fā)展自己，爭(zhēng)取各方面都有更好的發(fā)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭(zhēng)光，為將來為國(guó)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

春季學(xué)期計(jì)劃篇八

教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，下面是關(guān)于春季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范例的內(nèi)容，歡迎閱讀！

我班現(xiàn)有幼兒 24名，其中有 2名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡與老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”，“好”，“再見”。

平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望與請(qǐng)求。剛?cè)雸@的插班生不肯自己動(dòng)手吃飯。開始除了哄幼兒自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但幼兒往往會(huì)象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助，大部分幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并會(huì)想多種方法來玩。

但是畢竟還是小班孩子嘛，同伴之間由于年齡的差異與能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。。

工作要求：

1、思想品德教育

（1）培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園；

（2）培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)；

（4）培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣；

（5）增長(zhǎng)幼兒愛護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿、輕放、不亂扔；

（6）培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好，不打人、不罵人，不爭(zhēng)搶玩具；

（7）安全教育、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)（整個(gè)學(xué)期）；

（8）培養(yǎng)幼兒尊敬老師與長(zhǎng)輩，會(huì)有禮貌地稱呼人，會(huì)用“早”、“再見”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語（整個(gè)學(xué)期）。

2、衛(wèi)生習(xí)慣

（1）教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手，并用自己的毛巾擦手；

（3）教育幼兒不大聲叫喊；

（5）教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍

3、美育方面

美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色；有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品與樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力。

4、智育方面

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述與朗讀的習(xí)慣，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù)；并能按實(shí)物范例與指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體；樂意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

實(shí)施措施：

1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃與班務(wù)計(jì)劃

2、創(chuàng)造與諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

6、多開展手指游戲，發(fā)展幼兒的靈敏度

春季學(xué)期計(jì)劃篇九

不知不覺中，大一一年的美好時(shí)光就這樣匆匆而過。而大一自始至終貫穿于我的生活與學(xué)習(xí)中的便是在學(xué)生會(huì)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里我成長(zhǎng)了很多很多，變得成熟而穩(wěn)重了很多。進(jìn)入大二我由一名普通的委員變成了一個(gè)部長(zhǎng)，這意味著我將要獨(dú)自承擔(dān)的更多，面對(duì)這份承擔(dān)我充滿了堅(jiān)定的信心，但同時(shí)我多少還是有些忐忑和彷徨。新的學(xué)期，一個(gè)很好的總結(jié)和規(guī)劃必不可少，這是我取得更大成績(jī)的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，下面就是我對(duì)過去一年的一些簡(jiǎn)單的總結(jié)和對(duì)新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。

總結(jié)：

1、缺乏更深層次的思考在大一一年做委員的時(shí)光里，做了很多的事，參與組織的活動(dòng)也很多。雖然有些比較大型的活動(dòng)之后都有總結(jié)，但感覺總結(jié)的不是很到位。歸根結(jié)底就是缺乏對(duì)事情的更深層次的思考，缺乏一種思考的主動(dòng)性。

2、做有些事情的時(shí)候太過于按部就班，缺乏一種主動(dòng)性和創(chuàng)新性如果說能夠比較好的完成上面交代下來的任務(wù)是衡量一個(gè)人在學(xué)生會(huì)努力程度的，那我無疑是很努力的一個(gè)。但是這并不是唯一的一種衡量標(biāo)準(zhǔn)，也就意味著我做的不夠優(yōu)秀。每次任務(wù)分配到我的身上，我都能按部就班的完成好，但是當(dāng)我把任務(wù)完成后，我就無所事事了，我不能很好的去尋找一些事去做，并且太按部就班就缺乏了自己的思想，失去了創(chuàng)新意識(shí)。

3、對(duì)功利心的把握不夠每個(gè)人都有功利心，即使我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)，也許都是帶有一定的功利心進(jìn)入的。我們不能完全的去否定功利心，畢竟有的時(shí)候它也是我們前進(jìn)的一種動(dòng)力。但是如果功利心太強(qiáng)就會(huì)干擾到我們?nèi)ズ芎玫淖鲆患铝?。過去的一年中，有的時(shí)候我可能沒有平衡好這樣的一個(gè)度，讓自己表現(xiàn)的功利心太強(qiáng)，從而影響到自己的工作。

4、有時(shí)候?qū)ψ鍪氯狈σ环N嚴(yán)謹(jǐn)性不知道是一種習(xí)慣還是其他的什么原因，當(dāng)部長(zhǎng)或同事問起我一些東西的時(shí)候，我的回答中總是帶有諸如好像、也許、可能之類不確定的詞。在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織里，我覺得出現(xiàn)這類不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~是不應(yīng)該的，這也從側(cè)面反應(yīng)出了有的時(shí)候我做事缺乏一種嚴(yán)謹(jǐn)性。

5、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流不夠積極現(xiàn)代的社會(huì)，完成一項(xiàng)任務(wù)很多是依靠一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)去完成的，這就要求我們每一個(gè)社會(huì)中的成員都要積極的與自己身邊的人去交流。過去的一年中，我有時(shí)候可能覺得只要我能出色的完成我的任務(wù)就行了，從而忽略了與其他人的交流，這也是我大一一年學(xué)生會(huì)生涯的一個(gè)不足之處。

結(jié)合過去一年學(xué)生會(huì)工作出現(xiàn)的一些問題，我制定了以下的新學(xué)期的工作計(jì)劃書。

1、多思考在新的學(xué)期里，我已經(jīng)由一個(gè)委員蛻變成為一名部長(zhǎng)，

這就需要我有更多的思考。在活動(dòng)前要有對(duì)這個(gè)活動(dòng)整體以及各個(gè)細(xì)節(jié)的一個(gè)思考;在活動(dòng)后要針對(duì)本次活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足有一個(gè)思考;在看別人組織一場(chǎng)活動(dòng)時(shí)就要有對(duì)其的優(yōu)缺點(diǎn)有思考;總之，我會(huì)經(jīng)常的去思考，從而在思考中找出不足，并加以彌補(bǔ)，使自己能夠不斷的得到進(jìn)步。

2、要去爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì)在北區(qū)由于條件的限制，它所給我們提供的舞臺(tái)就不可能像南區(qū)那樣廣闊，這就需要我們自己去爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我會(huì)努力做到去更過的爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì)，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在工作中增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)，在工作中提高自己。

3、辦事力求嚴(yán)謹(jǐn)在新的學(xué)期中我會(huì)力求做到辦事嚴(yán)謹(jǐn)。在別人問我某些事情的時(shí)候，我會(huì)給出肯定確定的回答，而不是好像、也許之類的描述。

4、平衡好自己的功利心一年的學(xué)生會(huì)生涯結(jié)束了，現(xiàn)在回過頭想想，自己對(duì)學(xué)生會(huì)還是有很深的感情的，雖然有的時(shí)候會(huì)抱有很強(qiáng)的功利心。既然自己留了下來，在以后的學(xué)生會(huì)工作中，我會(huì)平衡好自己的功利心，飽含自己對(duì)學(xué)生會(huì)深深感情的去做事，為她的'更美好的未來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

5、努力激發(fā)自己的潛力有一句話說的好，一個(gè)人的潛力是無限的。學(xué)生會(huì)工作中難免會(huì)有很忙碌的時(shí)候，在忙碌的時(shí)候我們會(huì)很疲憊，會(huì)失去做事的激情。在新的學(xué)期里，我會(huì)努力的去為學(xué)生會(huì)分擔(dān)更多，在忙碌中激發(fā)自己的潛力，用自己的潛力為學(xué)生會(huì)多注入一絲活力。

6、做到準(zhǔn)備充足，注重細(xì)節(jié)有一句話叫做好的開始是成功的一半，還有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗，從這兩句話中我們不難看出前期的準(zhǔn)備和細(xì)節(jié)的重要性。新的學(xué)期中，我將努力做到在組織任何一項(xiàng)活動(dòng)或是在做任何一件事之前都積極思考過程中可能會(huì)存在的一些問題，并想出解決好問題的辦法，做到準(zhǔn)備充足。并且注重細(xì)節(jié)，不遺漏對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的思考，真正的把握住細(xì)節(jié)。

7、積極的與他人交流坐在了部長(zhǎng)的職務(wù)上也就意味著必須要有更多的交流，與領(lǐng)導(dǎo)的交流，與同事的交流，與委員的交流，與南區(qū)學(xué)生會(huì)人員的交流等等。在新的學(xué)期中，在交流這塊我會(huì)表現(xiàn)的更加的積極，積極與他人交流，用交流和溝通來為自己更出色的完成好工作奠定基礎(chǔ)。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十

在繁忙的教育教學(xué)工作之余，妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開展初中英語教學(xué)模式研究，努力在本科組里營(yíng)造和諧的教育教學(xué)研究氛圍，探討新時(shí)期的適合初中生的英語教學(xué)模式，提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育，不斷更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)新世紀(jì)的要求。

教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，做好常規(guī)教學(xué)管理。落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課，提倡同年級(jí)教師互相聽課，努力營(yíng)造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，調(diào)動(dòng)教師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

認(rèn)真落實(shí)本年度“?？谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究，定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課，研究課，示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課，研究課前的備課、說課和公開課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作，通過研討，觀摩，評(píng)議等形式，使本教研組老師們都有所獲益，全面推動(dòng)本科組教學(xué)工作，提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究，加強(qiáng)對(duì)三考的研究，加強(qiáng)與外界的交流，加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通，確保本學(xué)年的中考、會(huì)考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。

本學(xué)期初一、初二、初三年級(jí)將參加全國(guó)英語能力競(jìng)賽，我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn)，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，努力做到抓早、抓緊、抓實(shí)，力爭(zhēng)比去年取得更好的成績(jī)。

本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動(dòng)，讓學(xué)生的英語在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

具體工作安排如下：

1、第1周學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計(jì)劃，征求本科組教師的意見

2、訂出科組工作計(jì)劃，備課組工作計(jì)劃，新老教師“一幫一”計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。

3、第3周訂出英語能力競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施。

4、“初中英語教學(xué)模式研究”第一次研討會(huì)及落實(shí)參加市競(jìng)賽教師名單。

5、第5周第1次教學(xué)常規(guī)檢查。

6、“初中英語教學(xué)模式研究”第二次研討會(huì)，開展參加市競(jìng)賽教師說課，上研究課及教師評(píng)課活動(dòng)。

7、第6周參加全市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

8、第7周初一年級(jí)書法比賽。

9、初三畢業(yè)班工作研究。

10、第8周以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

11、第9周各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。

12、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

13、第11周組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽。

14、第12周以備課組為單位進(jìn)行中段考情況分析并訂出后面工作措施。

15、第13周初二講英語故事比賽。

16、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

17、第14周初三畢業(yè)班老師參加市xx年中考試卷分析及九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)。

18、第15周本校初三畢業(yè)班工作研討。

19、“一幫一”結(jié)對(duì)子工作匯報(bào)。

20、第17周期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十一

1、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、公物維護(hù)、綠化管理、衛(wèi)生管理等常規(guī)工作的監(jiān)管力度，特別是要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全督促工作，杜絕各類中毒事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理，嚴(yán)禁本校學(xué)生在外租房寄宿。（2月份）

3、執(zhí)行學(xué)校決議，落實(shí)臨工工資標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間的改革方案。（2月份）

4、制定公房租金收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案。（2月份）

5、做好校舍、公物的維修、添置工作，及時(shí)發(fā)放教育教學(xué)中的日常必須用品，確保新學(xué)期工作的正常進(jìn)行。（2月份）

6、認(rèn)真做好注冊(cè)收費(fèi)的核查工作，確保學(xué)校資金準(zhǔn)確、及時(shí)到位。（3月份）

7、擇時(shí)添置花草、樹木，不斷完善校園綠化、美化工作。（3月份）

8、積極籌集資金，做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、報(bào)建工作。（3月份）

9、協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗(yàn)收工作。（4月份）

10、抓好綜合大樓的建設(shè)工作。（4月份）

11、滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。（5月份）

12、安全檢查工作，加強(qiáng)校園巡視，排除各類安全隱患。（5月份）

13、嚴(yán)格物品請(qǐng)購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。（6月份）

14、做好高考、中考的后勤保障工作。（6月份）

15、公物清點(diǎn)、維修和財(cái)務(wù)核算工作。（7月份）

春季學(xué)期計(jì)劃篇十二

認(rèn)真貫徹落實(shí)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)和教師專業(yè)成長(zhǎng)，致力有效教學(xué)策略研究，提高科學(xué)課堂教學(xué)的'高效性，營(yíng)造科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍，促動(dòng)教研組工作開展，進(jìn)一步深入科學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)和教學(xué)科研，提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)我?？茖W(xué)教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

以科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀為指導(dǎo)，立足課堂教學(xué)，切實(shí)深入課堂教學(xué)有效性的鉆研，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；搭建業(yè)務(wù)平臺(tái)，快速推進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)，謀求專業(yè)水平的更高發(fā)展；營(yíng)造科普氛圍，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐創(chuàng)新的能力，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效果

（1）落實(shí)教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理，做到提前備好課，對(duì)于實(shí)驗(yàn)課要在課前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。課后要及時(shí)做好教學(xué)反思，防止出現(xiàn)平時(shí)不備課、不反思，學(xué)期結(jié)束匆忙補(bǔ)的現(xiàn)象，導(dǎo)致降低了教學(xué)質(zhì)量。

（2）組內(nèi)教師間要加強(qiáng)聽課，聽課后做簡(jiǎn)單交流。

（3）根據(jù)學(xué)校要求，教研組長(zhǎng)對(duì)教師平時(shí)的備課、作業(yè)情況在學(xué)期中進(jìn)行2次檢查。

周次主要安排

第1周布置教學(xué)計(jì)劃

第3周第一次集體備課

第5周組內(nèi)老師公開課

第8周科學(xué)第一次月考

第9周教學(xué)常規(guī)檢查

第12周第二次集體備課

第13周外出聽課安排

第15周科學(xué)第二次月考

第16周第二次教學(xué)常規(guī)檢查

第17周教學(xué)常規(guī)檢查

春季學(xué)期計(jì)劃篇十三

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，對(duì)于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。

一、生活管理方面。

小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì)悲哀地哭了起來，這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食必須的飯量，讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。

二、常規(guī)訓(xùn)練方面。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處;與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。

三、家長(zhǎng)工作方面。

在平常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的。

規(guī)章制度。

家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn)了解幼兒在家的狀況以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目讓家長(zhǎng)透過這欄目了解班上的狀況暢所欲言地說出自己的推薦。認(rèn)真填寫交接班本把一些特殊的狀況記錄下來讓班上工作人員都了解爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式以了解家長(zhǎng)的心聲檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。

四、安全工作方面。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室。

總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng)，就是我們每位老師的心愿。

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，我們寶寶班迎來了21位可愛的小寶寶，其中女孩15名、男孩16名。對(duì)于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡(jiǎn)單的表達(dá)自己的想法，有些新入園的幼兒對(duì)幼兒園的感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，本學(xué)期大部分是新幼兒，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。

一、生活管理方面：

小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì)悲哀地哭了起來，這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食必須的飯量，讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言。

睡覺的時(shí)候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

二、常規(guī)訓(xùn)練方面：

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處;與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。

一、家長(zhǎng)工作：

在平常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用"接送準(zhǔn)備"向家長(zhǎng)介紹保育院的規(guī)章制度，家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案，及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的狀況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目，讓家長(zhǎng)透過這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說出自己的推薦。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長(zhǎng)的心聲，檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。

二、安全工作：

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng)，就是我們每位老師的心愿。

時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。

本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)游戲教學(xué)，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗干凈。

常規(guī)訓(xùn)練仍是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。即使已經(jīng)有了一學(xué)期的培養(yǎng)和鍛煉，孩子們?cè)谏钭岳矸矫嬉灿辛撕艽蟮奶岣?，但由于幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處;與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。

二、

工作計(jì)劃。

：

我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、教學(xué)資料與要求：

1、健康領(lǐng)域1.身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力;3.明白必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

2、語言領(lǐng)域1.樂意與人交談，講話禮貌;2.注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語;3.能清楚的說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂并會(huì)說普通話。

3、社會(huì)領(lǐng)域1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感;5.愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。

4、科學(xué)領(lǐng)域1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題;3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;5.愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

5、藝術(shù)領(lǐng)域1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四、家園共育：

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、透過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見和感想促進(jìn)工作。

3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

4、幼兒不來園及時(shí)家訪，了解狀況。

5、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

五、具體工作安排：

二月份活動(dòng)：給好朋友的賀卡三月份：

1、主題活動(dòng)：寶寶和媽媽2、節(jié)日教育："三八"親子活動(dòng)3、健康教育：身體咕嚕嚕4、科學(xué)探索動(dòng)：肚子里的寶寶5、美術(shù)創(chuàng)作：送給媽媽的禮物6、音樂欣賞：愛我你就抱抱我7、家園聯(lián)系欄四月份：

1、主題活動(dòng)：青青小草2、組織開展"好玩的球"3、語言與科學(xué)：蒲公英5、科學(xué)探索：各種各樣的草6、美術(shù)創(chuàng)作：深深淺淺7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)五月份：

1、主題活動(dòng)：可愛的豆寶寶2、組織幼兒開展"卡拉ok歌唱比賽"3、社會(huì)與健康：五個(gè)孩子撿黃豆4、科學(xué)探索：剝豆豆5、美術(shù)創(chuàng)作：豆莢來照相6、音樂欣賞：老豆豆過生日7、準(zhǔn)備"六一"節(jié)活動(dòng)六月份：

1、主題活動(dòng)：彩色大集合2、組織幼兒進(jìn)行"我會(huì)穿鞋疊被子"活動(dòng)。

3、節(jié)日教育：端午節(jié)4、科學(xué)探索：七色花5、實(shí)踐活動(dòng)：小藍(lán)和小黃6、美術(shù)創(chuàng)作：花臺(tái)布7、健康活動(dòng)：我是特種兵。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作要以十六屆六中全會(huì)精神和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，將圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的奮斗目標(biāo)及?十一五?規(guī)劃，及全區(qū)、學(xué)區(qū)教育工作基本思路，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，全面落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，以加強(qiáng)小學(xué)規(guī)范管理為重點(diǎn)，深入開展課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校主動(dòng)、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)：

（一）認(rèn)真執(zhí)行區(qū)局初教工作計(jì)劃及學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、努力改進(jìn)工作方法，提高任務(wù)執(zhí)行能力。

我校將在學(xué)期初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)教育主管部門工作計(jì)劃，切實(shí)領(lǐng)會(huì)計(jì)劃精神實(shí)質(zhì)，為順利完成工作任務(wù)做好思想上和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種措施，精心組織實(shí)施，化文件精神為實(shí)際行動(dòng)，把每一項(xiàng)工作任務(wù)分解到每一個(gè)人，把時(shí)間安排到每一天，把工作任務(wù)完成情況同考核、評(píng)優(yōu)和晉級(jí)聯(lián)系起來，支持并鼓勵(lì)全體師生高質(zhì)量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，把各級(jí)政府關(guān)于教育管理的指導(dǎo)意見落到實(shí)處，直接服務(wù)于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)，為培育社會(huì)主義建設(shè)合格人才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，確保各項(xiàng)事業(yè)計(jì)劃的完成。

認(rèn)真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童的入學(xué)工作，重點(diǎn)抓好按時(shí)入學(xué)和防輟控輟工作，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，小學(xué)按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%。

認(rèn)真落實(shí)?兩免一補(bǔ)?政策，及時(shí)接收經(jīng)濟(jì)困難戶和計(jì)生兩女戶的適齡子女上學(xué)；抓好三類殘疾兒童的入學(xué)工作，積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好智殘兒童的鑒定工作，重點(diǎn)做好按時(shí)入學(xué)和跟班就讀，確保三類殘疾兒童按時(shí)入學(xué)。

根據(jù)《泉州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好外來員工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》文件精神，認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的入學(xué)接納工作，統(tǒng)籌安排，保障外來務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利；建立健全外來工子女學(xué)籍檔案，加強(qiáng)外來工子女的學(xué)籍管理；重視服務(wù)區(qū)內(nèi)?留守兒童?的管理和教育問題，協(xié)助解決?留守兒童?的學(xué)習(xí)困難。

（二）建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，為打造品牌學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

1、加大培訓(xùn)力度，提高教師整體素質(zhì)。

加大對(duì)教師的培養(yǎng)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)支持教師在職函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次；以?提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力?作為隊(duì)伍建設(shè)的主題，扎實(shí)開展以新理念、新課程、新知識(shí)、新方法為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣泛開展多形式的互聽互教互評(píng)活動(dòng)，形成本土名師帶動(dòng)，廣大教師互動(dòng)的局面，努力提高教師適應(yīng)新課程的能力。

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程能力。要根據(jù)區(qū)局、學(xué)區(qū)要求，切實(shí)組織好新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)甓谓滩牡呐嘤?xùn)工作，依托校本教研，采取以老帶新，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，努力提高教師實(shí)施新課程的能力。

2、推進(jìn)本土名師工程，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

根據(jù)鯉城區(qū)教育局對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人的管理意見，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶頭作用。積極配合區(qū)局開展骨干教師、學(xué)科帶頭人講學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)骨干教師、學(xué)科帶頭人脫穎而出，讓本校骨干教師、學(xué)科帶頭人真正發(fā)揮出引領(lǐng)示范作用，為我校教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

重視信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平，努力配好、用好、管好各類教學(xué)設(shè)備，堅(jiān)持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路，充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、咨詢等活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件。建立和完善各項(xiàng)信息管理制度，提高網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)和管理中的使用效益，促進(jìn)學(xué)校間、教師間的資源共享。鼓勵(lì)并支持教師建立個(gè)人網(wǎng)頁及教師博客，促進(jìn)教師交流，構(gòu)筑教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。

3、扎實(shí)開展課程改革，提高教育實(shí)踐能力。

充分認(rèn)識(shí)課改實(shí)驗(yàn)的重要意義，增強(qiáng)課程改革責(zé)任感和緊迫感，確保基礎(chǔ)教育課程改革的深入開展；進(jìn)一步總結(jié)課改實(shí)施以來的一些成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，促使課堂教學(xué)更富有活力，教與學(xué)更加和諧；要加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以校本教研為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，使教學(xué)過程成為教師研究教學(xué)的過程，使學(xué)習(xí)成為教師進(jìn)行教學(xué)與研究的自覺行為，使教研真正成為教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容。

4、加強(qiáng)督查與指導(dǎo)，完善教師管理制度。

繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)工作檢查活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)教師常規(guī)工作的開展情況，對(duì)好的做法將及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)做不好的或有違規(guī)現(xiàn)象的要及時(shí)糾正，并限期整改。

5、合理分工，明確職責(zé)，提高教師分工合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)教師間的交流與合作，在完成每一項(xiàng)工作任務(wù)中合作，在開展課堂教學(xué)中合作，在轉(zhuǎn)化學(xué)困生行動(dòng)中合作，在教學(xué)研究中合作，在日常值日中合作，強(qiáng)化教師間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力構(gòu)筑富有活力的教師團(tuán)隊(duì)。

（三）培育文明守紀(jì)、健康和諧、富有朝氣的學(xué)生群體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

針對(duì)外來學(xué)生流動(dòng)性大、素質(zhì)水平參差不齊等問題，我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，積極探索有效的學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)普通下降等問題，堅(jiān)持開展全員參與的體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，培育堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)體育課的管理，建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)檔案；要做好學(xué)校后勤管理工作，尤其要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，并定期進(jìn)行健康檢查；要加大學(xué)生常見病預(yù)防工作力度，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)；開齊上足體衛(wèi)藝健康課程，舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，培育富有朝氣的學(xué)生群體。

充分重視學(xué)校歷史文化的積淀，合理利用各種資源，努力凸顯本校特色，抓好學(xué)校文化建設(shè)，開展豐富多采的校園文體活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好；要堅(jiān)持開展已形成特色的興趣小組活動(dòng)，不斷拓展新領(lǐng)域的興趣小組活動(dòng)，為開展科技創(chuàng)作、民族樂器等興趣小組做好準(zhǔn)備。結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程，不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵，形成各具特色的教育品牌，培養(yǎng)更多更有個(gè)性的優(yōu)秀人才。同時(shí)，積極為廣大師生創(chuàng)設(shè)展示才華的教育平臺(tái)，定期展示師生的美術(shù)、書法作品等，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

（四）致力校園文化品味建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，爭(zhēng)創(chuàng)文明育人窗口。

1、改進(jìn)德育工作，培育良好校風(fēng)。

堅(jiān)持?育人為本，德育為先?，切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，積極探索新課程背景下德育工作的新途徑；要大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)誠(chéng)信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；充分認(rèn)識(shí)班主任工作在學(xué)校管理工作中的重要作用，重視班主任隊(duì)伍配臵，選好、用好班主任，開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)；要積極開展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，充分利用法定節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行?五愛?教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。?六一?節(jié)，要繼續(xù)開展校園文化活動(dòng)，為學(xué)生展示才能創(chuàng)造條件。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品味。

校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的表現(xiàn)，是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌，也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映；要重視校園文化建設(shè)，依據(jù)?泉州市小學(xué)班級(jí)文化、校園文化基本建設(shè)‘十個(gè)一’?的基本要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定校園建設(shè)實(shí)施方案，從環(huán)境建設(shè)到活動(dòng)開展全面統(tǒng)籌，創(chuàng)建積極向上、生動(dòng)活潑、富有特色的校園文化；繼續(xù)開展豐富多采的校園文體活動(dòng)，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

3、牢固樹立安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件和會(huì)議精神，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感；要認(rèn)真落實(shí)?誰主管，誰負(fù)責(zé)?制度，進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，建立有效機(jī)制，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，形成齊抓共管的局面，防患于未然；要定期開展安全專項(xiàng)檢查，大力開展珍惜生命教育和心理健康教育，營(yíng)造?人人講安全，處處講安全?的濃厚氛圍；要積極開展?和諧校園?創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理和安全教育責(zé)任制，定期開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治活動(dòng)，健全校園突發(fā)事件處臵預(yù)警預(yù)案體系，杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現(xiàn)，努力營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境。

4、多方籌資改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。

積極主動(dòng)多渠道爭(zhēng)取資金，繼續(xù)開展校園改造工程，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境及教學(xué)條件的根本性轉(zhuǎn)變。

5、構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，培育和諧的教育氛圍。加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)溝通與聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，密切與加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，拓展家校聯(lián)系渠道，營(yíng)造重視教育、關(guān)心教育的氛圍。處理好?學(xué)校、社區(qū)、家長(zhǎng)?三者之間的關(guān)系，經(jīng)常保持與社區(qū)、周邊企業(yè)、兄弟學(xué)校及關(guān)心教育人士的聯(lián)系，構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展奠定基礎(chǔ)，為學(xué)校的健康和諧發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

（五）重視過程管理，讓校園生活經(jīng)歷成為師生愉悅的共同成長(zhǎng)的過程。

1、強(qiáng)化規(guī)范管理，提高辦學(xué)效益。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》的精神，落實(shí)管理機(jī)制，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，不斷提升管理水平；要規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作過程性管理，各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比、活動(dòng)均要有記錄，分等級(jí)，細(xì)化到每個(gè)教師，以此作為教師考核的依據(jù)；定期與不定期開展教學(xué)常規(guī)工作檢查，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作完成情況依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給予記分，及時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。

重視課程管理。要根據(jù)省頒課程計(jì)劃開齊開足各門功課，尤其要安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)、品德與生活、勞動(dòng)、健康以及地方課程，條件允許的話，要安排好這些課程的專職教師；在安排教師功課的時(shí)候，要注意發(fā)揮教師的專長(zhǎng)，因人而異排好功課表；根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的師資配備、班級(jí)規(guī)模、學(xué)生基礎(chǔ)等實(shí)際情況，搭配好班科任教師，使各班師資配備達(dá)到最優(yōu)化，課程設(shè)臵達(dá)到最合理，不多增加教師的工作量。

密切關(guān)注教學(xué)全過程。要根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過程的動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)好教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)，確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。全體教師要深入課堂，認(rèn)真做好聽課與評(píng)課工作，用新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，要按照教學(xué)要求認(rèn)真制作教具、課件，做好各種實(shí)驗(yàn)、演示和實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備。根據(jù)不同水平層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)方式，因材施教，讓每一位學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。

用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施。建立長(zhǎng)效機(jī)制，管好用好學(xué)校的教育資源，讓現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮出最大的效益。本學(xué)期要繼續(xù)做好圖書出借的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要規(guī)范出借程序，讓圖書室盡快為教育教學(xué)服務(wù)。努力克服實(shí)驗(yàn)室、自然儀器的管理和使用上存在的問題，隨著辦學(xué)條件的逐步改善，自然科學(xué)教師的培訓(xùn)，要上足上好每一節(jié)自然與科學(xué)課。

規(guī)范學(xué)籍管理。按時(shí)更新文化戶口冊(cè)，及時(shí)做好學(xué)生就讀取證工作，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù)，填寫各類表、冊(cè)、卡，做到規(guī)范、準(zhǔn)確、完整。學(xué)籍要實(shí)行微機(jī)管理，并及時(shí)做好每學(xué)期學(xué)生數(shù)的統(tǒng)計(jì)和變動(dòng)情況登記工作。

2、完善研討制度，提升教研水平。完善校本教研制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善、落實(shí)校本教研制度，每周要有一次至少兩節(jié)課以上的教研活動(dòng)，要做到每月有主題，每周有重點(diǎn)，努力提高校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性；要加強(qiáng)學(xué)科教研組、備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮教師的團(tuán)體作用，大力推廣?聯(lián)校教研，集體備課?的校本教研方式，促進(jìn)學(xué)校間教學(xué)研究的均衡發(fā)展與資源整合。

扎實(shí)開展課題研究。依托本校課題，支持教師參與課題研究活動(dòng)，把參與課題研究作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，挖掘研究過程中的潛在資源，形成有價(jià)值的課題研究資料。從而為開發(fā)校本課程提供理論依據(jù)。同時(shí)要根據(jù)活動(dòng)需要，為課題組的教師提供方便，創(chuàng)造條件，促使課題研究工作有序健康地開展，在財(cái)力允許的情況下，為課題研究提供經(jīng)費(fèi)保障。

三、每月份主要工作安排二月份。

1、26日教師報(bào)到，繼續(xù)招生注冊(cè)。

2、27日開學(xué)，正式上課。

3、學(xué)習(xí)宣傳新頒《義務(wù)教育法》。

4、制定各學(xué)科教學(xué)教研計(jì)劃。

5、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全檢查。三月份。

1、開展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)。

2、期初工作檢查。

4、各學(xué)科集體備課活動(dòng)。

5、參加學(xué)區(qū)小學(xué)生跳繩比賽。

6、開展學(xué)校資產(chǎn)清查工作。

7、新課程教材培訓(xùn)。

8、參加小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文、課例征集活動(dòng)。四月份。

1、教學(xué)常規(guī)工作督查。

2、參加學(xué)區(qū)小學(xué)生六項(xiàng)技能素質(zhì)競(jìng)賽。

3、藝術(shù)科課堂教學(xué)錄象評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、開展緬懷革命先烈愛國(guó)教育系列活動(dòng)。

5、繼續(xù)展開校園改造工程。五月份。

1、舉行教研周活動(dòng)。

2、參加語文課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)。

3、小學(xué)生工藝制作展評(píng)活動(dòng)。

4、小學(xué)生中國(guó)象棋選拔賽。

5、召開教職工代表大會(huì)。六月份。

1、開展慶祝?六一?國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、畢業(yè)生初招報(bào)名工作。

3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量普查。

4、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控（6月20日-26日學(xué)期復(fù)習(xí)，6月27日學(xué)期考試）。

5、學(xué)期工作總結(jié)（6月30日學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假；7月2日教師離校）。

1、義務(wù)教育宣傳周活動(dòng)。

2、2007年秋季招生工作。

3、新課程實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)。

4、暑假學(xué)生安全教育系列活動(dòng)。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十五

本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人，男生x人，女生x人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?，基本都能自我服?wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，文明有理，尊重長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。我會(huì)更加努力，使幼兒的一天保教工作做到。

1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。

4、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用本園的有利條件，將教學(xué)繼續(xù)提高，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)，把知識(shí)傳授給幼兒。

5、做好各科的教學(xué)工具。

6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時(shí)刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。

1、老師們互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增加幼兒體質(zhì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，和日計(jì)劃。預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令。

〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的`重要性，探討成為別人好朋友的原因；知道自己進(jìn)步的地方；交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式，體驗(yàn)過生日的樂趣；學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛，體會(huì)玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。

〈3〉語言----語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)；學(xué)習(xí)閱讀；按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。

〈4〉藝術(shù)---音樂智能；培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情；培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作；在音樂游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能；學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號(hào)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙；學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作；嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十六

海安縣紫石中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“讓每位學(xué)生成為最好的自己”為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的原則，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深化教育

教學(xué)

二、主要目標(biāo)

1.切實(shí)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校有五支隊(duì)伍：干部隊(duì)伍、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、后勤服務(wù)隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍。干部是龍頭，備課組長(zhǎng)是關(guān)鍵，教師是根本，后勤隊(duì)伍是保證，學(xué)生隊(duì)伍是核心。2012年，將加強(qiáng)五支隊(duì)伍建設(shè)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作之首。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，構(gòu)建和諧校園。

2.全面實(shí)施素質(zhì)教育。深化教育教學(xué)改革，依法辦學(xué)，以“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為平臺(tái)打造高效課堂；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，力爭(zhēng)素質(zhì)教育繼續(xù)全縣領(lǐng)先，中考核心指標(biāo)繼續(xù)位居全縣前列。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“五自”主題教育為抓手，構(gòu)建立體式、多元化校園文化體系，為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大的凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。

4.做亮學(xué)校特色品牌。以社團(tuán)建設(shè)和“體育2+1”為主渠道，讓南通市特色學(xué)校品牌綻放全市，邁向全省，走向全國(guó)。

5.強(qiáng)化長(zhǎng)安校園建設(shè)。堅(jiān)持依法治校，不發(fā)生校園重大治安案件、師生嚴(yán)重刑事犯罪和重大安全責(zé)任事故，綜治考核等居全縣上游水平，繼續(xù)保持“江蘇省平安校園”稱號(hào)。

6.圓滿完成交辦工作。積極配合，完成縣委縣政府和縣局布置的房屋征收工作、招商引資等工作。

三、

2012年上半年，我校在繼續(xù)貫徹落實(shí)縣局《2012年教育工作意見》，確保完成學(xué)年度教育工作目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，著力做好以下重點(diǎn)工作。

（一）倡導(dǎo)有效德育，開創(chuàng)以德治校新局面

1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

學(xué)校把2012年確定為紫石中學(xué)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)年”。切實(shí)推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，務(wù)求取得更大的實(shí)效。

一是養(yǎng)成教育“進(jìn)課堂”。本學(xué)期學(xué)校每班每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育課，實(shí)施

“體驗(yàn)式”主題教育模式，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是養(yǎng)成教育“進(jìn)課程”。用好縣局編寫的習(xí)慣養(yǎng)成教材。三是養(yǎng)成教育“進(jìn)活動(dòng)”。本學(xué)期，學(xué)校將結(jié)合自身特點(diǎn)，開展富有校本特色的活動(dòng)。四是學(xué)生要養(yǎng)成的十個(gè)基本習(xí)慣：會(huì)吃飯穿衣、會(huì)洗漱儀表、會(huì)走路排隊(duì)、會(huì)乘車讓座、會(huì)說普通話、會(huì)寫規(guī)范字、會(huì)閱讀觀察、會(huì)學(xué)習(xí)健體、會(huì)助人求助、會(huì)勞動(dòng)環(huán)保。

2.開展“五自”教育，營(yíng)造校園文化濃郁氛圍。

繼續(xù)倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生成為最好的自己”的核心理念，形成“自信、自主、自立、自覺、自強(qiáng)”的校園特色文化。學(xué)生逐步養(yǎng)成 “目標(biāo)上自信、學(xué)習(xí)上自主、生活上自立、行為上自覺、意志上自強(qiáng)”的良好行為習(xí)慣。通過校園文化建設(shè)活動(dòng)，如開展唱校歌、唱團(tuán)歌、唱國(guó)歌比賽等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。開發(fā)并用好德育活動(dòng)課程，引導(dǎo)孩子們做小紳士、小淑女。

一是繼續(xù)推進(jìn)節(jié)日文化。結(jié)合元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的富有學(xué)校個(gè)性的展示、教育活動(dòng)。二是強(qiáng)化知恩感恩教育。在深入開展素質(zhì)教育活動(dòng)和“六愛”主題教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛學(xué)校的知恩感恩教育。三是辦好學(xué)校“紫韻風(fēng)鈴”廣播自辦節(jié)目，讓文學(xué)欣賞和歌聲在校園上空回蕩。

3.開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，塑造德才兼?zhèn)湫滦腿瞬拧?/p>

一是深入開展主題教育、志愿服務(wù)活動(dòng)和各類慶?；顒?dòng)，宣傳偉大祖國(guó)的輝煌成就。二是推進(jìn)心理健康教育，正常開展心理咨詢講座，對(duì)那些心理有障礙、行動(dòng)過激的問題生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注三類特殊學(xué)生，學(xué)困生、心困生和貧困生，踐行讓每位學(xué)生都成為最好的自己的辦學(xué)理念。減少“厭學(xué)——厭校、厭教——出走、逃學(xué)——違法犯罪”怪圈的出現(xiàn)頻率。

4.強(qiáng)化家校合作，形成素質(zhì)教育合力。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，正常開展家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，并充分發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校功能，確保家長(zhǎng)學(xué)校常態(tài)、高效運(yùn)行，不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”現(xiàn)代教育體系，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

（二）堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，描繪素質(zhì)教育新藍(lán)圖

5.以“五嚴(yán)規(guī)定”為統(tǒng)領(lǐng)，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校將組織教職工重溫《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，繼續(xù)執(zhí)行“課程表、作息表、作業(yè)表”三表公示制度，通過多渠道民主測(cè)評(píng)，對(duì)教育教學(xué)管理松懈、違反“五嚴(yán)”規(guī)定的，實(shí)施嚴(yán)格的責(zé)任追究。

6.實(shí)施“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，打造高效課堂。

模板。三是開展小組建設(shè)。重點(diǎn)是小組的構(gòu)建、成員的培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和激勵(lì)。四是開展集體備課，利用每周一、二下午的教師主備課時(shí)間，開展說課式備課活動(dòng)。 五是開展評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期將聘請(qǐng)教研員到校評(píng)定，確保我校優(yōu)秀課達(dá)40%以上，堅(jiān)決杜絕不合格課。六是開展“三九式”校本培訓(xùn)。組織全體教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過讀書指導(dǎo)、微型課題研究、專題培訓(xùn)等，開展“菜單式服務(wù)”“對(duì)話式研討”“敘事性研究”“項(xiàng)目式研修”，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

7.以課外活動(dòng)為載體，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的《實(shí)施方案》，確?；顒?dòng)有步驟、有計(jì)劃。二是強(qiáng)化活動(dòng)保障，積極開發(fā)具有紫中地域特色的活動(dòng)，按國(guó)家或省配備目錄要求逐步配備體育場(chǎng)地及文體器材設(shè)施、音美教室等，滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)需要。開放圖書館、閱覽室、微機(jī)房等各類設(shè)施設(shè)備。三是強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)，將“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”認(rèn)定結(jié)果以及其他方面的評(píng)價(jià)考核結(jié)果，記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

8.實(shí)施績(jī)效考核，營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)新氛圍

一是制定考核方案，充分聽取教職工意見，制定紫石中學(xué)績(jī)效考核方案。堅(jiān)持向教育教學(xué)工作傾斜、向骨干教師傾斜、向教科研工作傾斜，彰顯績(jī)效考核的導(dǎo)向功能。二是創(chuàng)新考核載體，把教學(xué)常規(guī)檢查、教師成長(zhǎng)檔案、研究性教學(xué)原始資料等作為績(jī)效考核的重要依據(jù)，以績(jī)效考核激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。三是規(guī)范考核程序，堅(jiān)持民主公開、程序規(guī)范、講求實(shí)效，公開考核方案，公開考核過程，公開考核結(jié)果，嚴(yán)禁暗箱操作，尊重教職工主體地位，接受教職工監(jiān)督，以規(guī)范的制度和教職工的民主參與，保證績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配公開、公平、公正，確保和諧穩(wěn)定。

9.推進(jìn)高中招生工作。

組織形式多樣、富有創(chuàng)意的職教宣傳活動(dòng)，利用各種媒體和手段強(qiáng)勢(shì)宣傳國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，進(jìn)一步提升全社會(huì)對(duì)職教的認(rèn)同度和支持度，吸引更多的莘莘學(xué)子進(jìn)入職校學(xué)習(xí)。并制定2012年升學(xué)考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則，對(duì)中考招生工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）突出重點(diǎn)工作，著力打造和諧新紫石

10.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

涵養(yǎng)三種素質(zhì)——錘煉品質(zhì)作風(fēng)、提煉辦學(xué)思想、歷練管理智慧。以《學(xué)校中層及以上干部管理意見》為抓手，著力規(guī)范干部管理，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。按崗位、分層次推進(jìn)干部培訓(xùn)工作，加強(qiáng)干部任期目標(biāo)管理和績(jī)效考核。

11.加強(qiáng)備課組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

動(dòng)。三是工作上支持。備課組長(zhǎng)的職責(zé)是示范、引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)、反饋。本學(xué)期將定期召開備課組長(zhǎng)例會(huì)。

12.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是鍛造為師三德。教職工要鍛造為人之德，學(xué)為人師，行為示范；要鍛造治學(xué)之德，重點(diǎn)學(xué)習(xí)多元智能理論、隱性知識(shí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀、后現(xiàn)代課程觀、掌握學(xué)習(xí)理論等；要鍛造從業(yè)之德，建立師德檔案，規(guī)范從教行為。二是促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。教職工要注重理論學(xué)習(xí)；積極實(shí)踐三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式，建立教師每學(xué)年課堂教學(xué)認(rèn)格制度，對(duì)被評(píng)為合格及以下的，重點(diǎn)跟蹤聽課評(píng)課，并重新認(rèn)格；建立教師每學(xué)期命題、做題、講題制度，著力提高教師的學(xué)科素養(yǎng)；繼續(xù)實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評(píng)估體系，定期督查和考核。做好縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的考核工作，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是改革考核獎(jiǎng)懲。素質(zhì)教育和教育質(zhì)量考核要與教師和教育干部的績(jī)效工資發(fā)放掛鉤，班主任、科任教師和掛鉤的中層以上干部要實(shí)行捆綁考核。

13.加強(qiáng)后勤服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。

圍繞“又紅又專”建設(shè)后勤服務(wù)隊(duì)伍，一是堅(jiān)持將職業(yè)道德放在首位。培養(yǎng)后勤服務(wù)人員大局意識(shí)，合作意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)。二是堅(jiān)持以專業(yè)技能為核心。繼續(xù)開展技能培訓(xùn)和比武活動(dòng)。

14.開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn)，認(rèn)真履行“一崗雙職”，嚴(yán)格執(zhí)行海安縣黨政機(jī)關(guān)工作人員禁令，南通市中小學(xué)教師履行崗位職責(zé)“八要”、“八不”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，繼續(xù)深化校（園）務(wù)公開工作，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工程招投標(biāo)和大宗物品采購的管理，實(shí)行“陽光操作”。

15.筑牢安全工作防線。

落實(shí)安全責(zé)任，所有崗位教職工明確安全責(zé)任，將安全納入學(xué)校綜合檢查、視導(dǎo)等工作之中，同部署，同檢查，同推進(jìn)。制定完善的安全工作制度，編印成冊(cè)，組織學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)合格門衛(wèi)室建設(shè)，嚴(yán)格每月安全檢查整改制。強(qiáng)化學(xué)生安全教育活動(dòng)。本學(xué)期開展2次法制專題教育和2次思想道德教育專題活動(dòng)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)本學(xué)期到校做兩次法制講座。整體聯(lián)動(dòng)保平安。聯(lián)合相關(guān)部門治理校園周邊環(huán)境，化解校內(nèi)外矛盾和糾紛，加強(qiáng)接送學(xué)生和公交生安全的宣傳教育。

通過以上十大舉措，確保學(xué)校平安穩(wěn)定，做到“四不發(fā)生”：不發(fā)生重大安全責(zé)任事故，不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的案件，不發(fā)生師生重大違法犯罪案件，不發(fā)生影響學(xué)校安全和社會(huì)穩(wěn)定的群體性事件。

16.著力打造營(yíng)養(yǎng)食堂。

在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行十二項(xiàng)制度、辦好人民滿意和諧食堂的同時(shí)，把學(xué)校食堂管理的重點(diǎn)由規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)向均衡營(yíng)養(yǎng)。定期請(qǐng)縣局營(yíng)養(yǎng)師到校指導(dǎo)制定學(xué)生菜譜，關(guān)注學(xué)生維生素等攝入情況，減少營(yíng)養(yǎng)不足和營(yíng)養(yǎng)過?！半p峰”現(xiàn)象，每周制定和公示學(xué)生菜譜，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)育。

17.認(rèn)真抓好校安工程，努力提高辦學(xué)條件。

本學(xué)期總務(wù)處要繼續(xù)抓好學(xué)生食堂大樓的建設(shè)工作，認(rèn)真抓好工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程安全，嚴(yán)格按照序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，嚴(yán)格按手續(xù)及工程要求檢查驗(yàn)收，努力建設(shè)高質(zhì)量的學(xué)生食堂大樓。本學(xué)年，縣政府對(duì)紫石中學(xué)辦學(xué)條件的改進(jìn)非常重視，計(jì)劃投資1500萬元，用于建設(shè)新教學(xué)大樓、改造b樓實(shí)驗(yàn)樓、平移宿舍樓，總務(wù)處要在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真抓好校安工程各項(xiàng)工作的落實(shí)工作，確保校安工程按期高質(zhì)量完成，為學(xué)校辦學(xué)條件的改進(jìn)提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

18.配合做好政府中心工作。

房屋征收工作是縣委、縣政府的2012年的中心工作，我們要與縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署保持高度一致，理解、支持、服從、服務(wù)房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目標(biāo)達(dá)成到位，確保高效率、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，做到零舉報(bào)、零集訪、零越訪、零事故。

招商引資。創(chuàng)新招商方式，廣泛搜集信息，著眼大項(xiàng)目，凝心聚力，再創(chuàng)佳績(jī)，確保完成縣局下達(dá)給我校的招商引資任務(wù)。

19.重視學(xué)校形象宣傳。組建學(xué)校宣傳小組，建成宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)，充分利用電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站等各種媒體，有計(jì)劃地開展形式多樣的宣傳，積極營(yíng)造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境，進(jìn)一步刷新學(xué)校形象。加強(qiáng)與社會(huì)各界聯(lián)系和溝通，主動(dòng)邀請(qǐng)社會(huì)名流等來?？疾?，爭(zhēng)取更多理解、關(guān)心與支持。

20.完善工會(huì)紐帶職能。樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)思想，保護(hù)和調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。配合學(xué)校做好新調(diào)進(jìn)教師的思想轉(zhuǎn)軌工作，使之成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。建立教職工的健康狀況檔案，關(guān)心教職工身體健康。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案，積極開展送溫暖活動(dòng)，組織教職工對(duì)困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助，對(duì)問題教職工進(jìn)行跟蹤幫助，對(duì)特困職工實(shí)行救助，對(duì)離退休職工和病例假人員進(jìn)行慰問。開展豐富多彩的文體活動(dòng)，愉悅教職工身心。

學(xué)校工作可謂千頭萬緒，今年上半年我們除了做好以上主要工作以外，下半年我們還將執(zhí)行內(nèi)控機(jī)制、防控廉政風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化效能建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、雙擁、老干部、關(guān)心下一代和語言文字規(guī)范推廣工作等其他工作。

我們相信，紫中人有足夠的智慧和能力把學(xué)校的各項(xiàng)工作安排得井然有序并切實(shí)落實(shí)到位。只要我們?nèi)w紫中人凝心聚力，協(xié)力同心，紫中教育的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌。

2012．2

春季學(xué)期計(jì)劃篇十七

新學(xué)期，我校少先隊(duì)將在穩(wěn)定中求發(fā)展，認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道，以綠色教育、感恩教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能。

二、具體工作措施：

（一）落實(shí)嚴(yán)“細(xì)”實(shí)“恒”的常規(guī)管理措施。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上，每月一評(píng)比，發(fā)放“文明班級(jí)集體”流動(dòng)紅旗。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)。

展

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)通過“輔導(dǎo)員在線”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)工作能力，提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

（2）繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”，根據(jù)每月德育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育宣傳。

（3）繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式，真正實(shí)施升、護(hù)旗手一周輪換制。國(guó)旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計(jì)劃，抓住第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國(guó)旗下講話、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全。

面發(fā)展”的要求為契機(jī)，開展以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道。利用廣播、班級(jí)等各種宣傳途徑，努力營(yíng)造校園內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)好少年的氛圍，調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員的積極性，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

三、具體工作安排。

1、各中隊(duì)進(jìn)行“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’心得分享”活動(dòng)。

2、大隊(duì)部動(dòng)員全體隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、各中隊(duì)開展“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”兒歌朗誦、演講比賽活動(dòng)。

4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展感恩教育；結(jié)合植樹節(jié)，各中隊(duì)開展植樹綠化教育活動(dòng)。

1、以中隊(duì)為單位觀看愛國(guó)影片，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

3、隊(duì)干部知識(shí)培訓(xùn)。

4、全體隊(duì)員學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》歌曲。

5、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

1、各中隊(duì)開展“母親節(jié)”感恩教育。

2、四至六年級(jí)舉行“汶川地震”紀(jì)念活動(dòng)--------“愛護(hù)地球，珍愛生命”手抄報(bào)比賽。

3、籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開展“父親節(jié)”感恩教育。

3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)動(dòng)員。

4、收集資料，

總結(jié)。

少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

黃坊中心小學(xué)少先大隊(duì)2010年3月1日。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十八

本學(xué)期小小班共有兩本教材，即《聰明寶寶》和《快樂寶寶》。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)計(jì)劃。

一、教材分析及預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：

(一)《聰明寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的認(rèn)知能力、語言發(fā)展能力、思維能力、動(dòng)手能力和生活自理能力。因此，我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點(diǎn)：

(1)喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。

(2)樂意回答成人提問，也能向成人提出簡(jiǎn)單的問題。

(3)喜歡聽成人講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。

(4)會(huì)一頁一頁翻書和看書，看完后歸原位。

(5)喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。

(6)聽懂并愿意學(xué)普通話,喜歡模仿成人或電視中的語言,樂意與同伴老師或親人交流,表達(dá)自己的意愿。

(7)對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。

(8)知道圓形、方形、三角形等基本圖形的名稱及特征。

(9)知道1和許多，能點(diǎn)數(shù)2"3件物品。

(10)初步感知物體大小、軟硬等特性,辨別生活中常見的聲音和顏色;初步理解早、晚等時(shí)間概念及上、下等空間方位概念。

(11)對(duì)線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。

(12)喜歡唱歌、跳舞、畫畫，能隨意地用語言、動(dòng)作、聲音、涂鴉等形式自由表現(xiàn)自己的心情和感受。

(二)《快樂寶寶》主要培養(yǎng)的是幼兒的動(dòng)作發(fā)展能力，即協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、平衡能力、跳躍能力和攀登能力等。因此，我們預(yù)期達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)為以下幾點(diǎn)：

(1)夠獨(dú)立、自然、協(xié)調(diào)地走、跑、跳。

(2)注意活動(dòng)身體，喜歡參加戶外游戲活動(dòng)和體育活動(dòng)。

(3)根據(jù)器械性質(zhì)的不同，手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。

(4)培養(yǎng)幼兒大膽、開朗的性格，不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助。

(5)了解生活中常見的危險(xiǎn)因素,不接觸危險(xiǎn)的物品,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

(6)喜歡與班上的老師、小朋友交往，與同伴友好相處，懂得分享與輪流，養(yǎng)成良好的合作意識(shí)。

二、具體課程安排：

三月份：

4、兒歌活動(dòng)：《睡前要小便》

5、故事活動(dòng)：《高高興興上幼兒園》

四月份:

4、兒歌活動(dòng)：《手指歌》

5、音樂活動(dòng)：《五官歌》

五月份：

1、《聰明寶寶》：《西瓜大又甜》、《我的家》、《左和右》、《咪咪洗腳》

2、《快樂寶寶》：《機(jī)智的小山羊》、衡木》、《小熊抱大西瓜》

3、智力活動(dòng)：《看誰找得對(duì)》

4、兒歌活動(dòng)：《媽媽節(jié)》

5、音樂活動(dòng)：《拍手點(diǎn)頭舞》 、《走平《龍舟比賽》

六月份：

1、《聰明寶寶》：《太陽在哪邊》、《旺旺吃冰淇淋》、《我和你》、《會(huì)飛的動(dòng)物》

2、《快樂寶寶》：《看誰投的準(zhǔn)》、《拉車》、《踮腳走》、《小袋鼠跳遠(yuǎn)》

3、兒歌活動(dòng)：《玩具玩具我愛你》

4、音樂活動(dòng)：《看誰先蹲下》(兩課時(shí))

七月份：

1、《聰明寶寶》：《美麗的向日葵》、《數(shù)積木》、《站那里》、《貪玩的小蝴蝶》

3、兒歌活動(dòng)：《保護(hù)眼睛》

4、故事活動(dòng)：《三只小?！?/p>

本學(xué)期，我們將結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動(dòng)，準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

在語言領(lǐng)域，在教育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)中，會(huì)正確使用禮貌用語，學(xué)會(huì)與伙伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等。社會(huì)領(lǐng)域中，敢于在活動(dòng)中大膽的與伙伴交往，初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識(shí)，懂得與伙伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人。在科學(xué)領(lǐng)域中，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，1和許多的關(guān)系簡(jiǎn)單的排序等，在區(qū)域活動(dòng)中通過與材料的互動(dòng)，學(xué)習(xí)動(dòng)手動(dòng)腦探究問題的能力。在藝術(shù)領(lǐng)域中，能大膽地運(yùn)用手中的工具進(jìn)行涂色、粘貼，學(xué)習(xí)畫簡(jiǎn)單的單線條物體。健康領(lǐng)域中，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，自己穿脫衣服、鞋子，喜歡與伙伴共同游戲。

在教育教學(xué)的同時(shí)充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，認(rèn)真搞好教科研活動(dòng)。幼兒在與材料的交互作用中，使幼兒語言表達(dá)能力、交往能力，合作分享及探究能力，動(dòng)手能力，自理能力都得到不同程度的提高。能背誦簡(jiǎn)短的兒歌、古詩。

在家長(zhǎng)工作方面：利用接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流，大力宣傳我園的特色及優(yōu)勢(shì)，教師的特長(zhǎng)及經(jīng)驗(yàn)，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒送到幼兒園中。盡快穩(wěn)定幼兒情緒，使其盡快適應(yīng)幼兒園的生活，解除家長(zhǎng)的后顧之憂。需要家長(zhǎng)配合哪些方面，定期表揚(yáng)班內(nèi)進(jìn)步較大的幼兒。季節(jié)交替，家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些問題。通過家園聯(lián)系的方式交流幼兒在園與在家的一些情況，形成家園共育教育。通過家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)們介紹一些有關(guān)育兒知識(shí)、生理、心理、個(gè)性培養(yǎng)等方面的知識(shí)，同時(shí)讓家長(zhǎng)寫一些育兒心得，大家共同參考。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作滿意，并積極配合教師的工作。能按時(shí)送幼兒入園，家長(zhǎng)能放心得去工作，幼兒出勤率較高。

在班務(wù)工作方面：為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境。堅(jiān)持以保為主，保教并重的原則，從幼兒的生活上，關(guān)心照顧幼兒。如：幼兒在飲水、進(jìn)餐、午睡、入廁及體弱幼兒的照顧等。另一方面加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，如：自己穿鞋、收拾玩具、活動(dòng)區(qū)材料。定期召開班務(wù)會(huì)，對(duì)近期情況做分析、小結(jié)。

一、本班情況分析:

(一)幼兒情況:這學(xué)期小班的幼兒都是新入園的幼兒并且年齡都在四歲以下。新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,有的幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。這個(gè)年齡段的幼兒與親人的情感依戀是很正常的,又是很重要的。因此,老師就要象媽媽一樣去抱抱他、逗逗她、和他說話、與他玩耍,在濃濃的親情中讓幼兒健康成長(zhǎng)。

(二)幼兒人數(shù):全班人數(shù)28人,平均年齡在三歲至四歲之間。

春季學(xué)期計(jì)劃篇十九

我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長(zhǎng)的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲，能在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，萌發(fā)愛集體的情感。

2、了解自己的興趣、愿望，體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

3、愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的習(xí)慣，有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境，樂意與人交往，學(xué)習(xí)謙讓和分享，具有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，懂得愛惜勞動(dòng)成果。

6、遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

三、具體措施：

1、引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動(dòng)的樂趣。

2、在日?；顒?dòng)中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報(bào)親人和他人給予的關(guān)愛。

3、積極鼓勵(lì)幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。

4、引導(dǎo)幼兒在日?；顒?dòng)中養(yǎng)成耐心聽取別人意見的習(xí)慣，學(xué)習(xí)與同伴相互協(xié)商交流，積累有計(jì)劃、有條理做事的經(jīng)驗(yàn)。

5、引導(dǎo)幼兒了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。

6、在日?；顒?dòng)和游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。

春季學(xué)期計(jì)劃篇二十

針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的'生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況；

3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手；

4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴；

6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)；

8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道；

9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)；

b、教育教學(xué)常規(guī)：

1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)小班幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)小班幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

5、積極參加戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒二小時(shí)戶外活動(dòng)。

6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。

7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。

8、愛祖國(guó)、愛國(guó)旗，升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光，不做損害班級(jí)的事情。

9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。

10、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓小班幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及(家園聯(lián)系冊(cè))的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保艦科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證小班幼兒健康成長(zhǎng)。

1、打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗通風(fēng)，記錄好(幼兒聯(lián)系冊(cè))，預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

2、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng)。

1、學(xué)新操，跳集體舞。

2、練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號(hào)變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。

3、保持個(gè)人儀表整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。

4、樹立安全自我保護(hù)意識(shí)。

3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境，為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。

5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”，引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化，體驗(yàn)春天的氣息。

2、預(yù)防春季流行病的感染，做好班級(jí)消毒工作，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。

3、及時(shí)豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。

5、觀察“春天的變化”，進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

1、節(jié)日安全教育。

2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù)，提高幼兒的獨(dú)立生活能力；

3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育；

4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

1、開展慶“六·一”主題活動(dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫評(píng)語，填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等。

在今后的工作中，我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長(zhǎng)！

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