無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于善良的作文600字初一篇一
星期六，我坐公交車去奶奶家，我上了公交車，車上人很多，站都站不了。可下一班車還要等一個(gè)多小時(shí)，迫于無(wú)奈，我只得上了車。
上車后，過(guò)了三四站，人基本上不多了，我就找了一個(gè)位置坐下。這時(shí)，車上上來(lái)了一位拄著拐仗的老奶奶，她頭花發(fā)白，因年齡的問(wèn)題，腿腳不便走得慢慢悠悠的。
這時(shí)的公交車上都坐滿了人，我看了看那些坐著老弱病殘專座的哥哥姐姐們，沒有一個(gè)起身讓座的。我怕老奶奶摔倒，就把我的包放在了座位上，轉(zhuǎn)身去扶老奶奶，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧?！崩夏棠虒?duì)我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我把老奶奶扶到了我的座位，我發(fā)現(xiàn)我旁邊站著一位我從未見過(guò)的大姐姐走到我的面前，莫名其妙地說(shuō)：“小朋友，你怎么能這樣呢?你老師難道沒有教過(guò)你要愛護(hù)老人嗎?難道你就不會(huì)有老的一天嗎?”我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就下車了。下車之前，我還看到她笑盈盈地扶著老奶奶走到她的座位上，讓老奶奶坐下，老奶奶也感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了?！蔽蚁耄哼@位大姐姐怎么回事?更沒想到會(huì)發(fā)生后面的事情。
過(guò)了幾站，我也下車了。下車后，我無(wú)聊地刷手機(jī)。刷著刷著，我突然刷到了剛才公交車上的那一幕：一位老奶奶上了公交車，找到一個(gè)位置坐下。接著，我用命令的口氣讓老奶奶起來(lái)，把我的包放在了座位上。接著，我又把老奶奶扶到公交車中間。司機(jī)突然剎車，老奶奶差點(diǎn)摔倒，是剛才訓(xùn)斥我的大姐姐扶住了她。接著大姐姐開始訓(xùn)斥我，又把座位讓給了老奶奶，然后下了車。
這個(gè)視頻被惡意剪輯，還被倒放，還有一百九十多萬(wàn)人點(diǎn)了贊，評(píng)論區(qū)里都是說(shuō)我不好的，我發(fā)了一條解釋的評(píng)論，不到一分鐘，就被刪了。
我不禁懷疑現(xiàn)在的善良已經(jīng)不是從前的那個(gè)善良了，現(xiàn)在的它，只是單單的一個(gè)詞而已。
關(guān)于善良的作文600字初一篇二
近幾天我經(jīng)常在想：善良是什么？也許善良就是在別人需要幫助的時(shí)候幫助別人；也許善良就是在學(xué)校里看見同學(xué)摔倒了，把他輕輕的扶起后送上的一句輕輕的問(wèn)候；也許善良就是在街上給乞討老人的一張紙幣；也許善良就是在家里幫大人干的一些力所能及的家務(wù)活。
善良就是我們生活中一些微不足道的小事，善良就是一個(gè)小小的舉動(dòng)、一個(gè)甜甜的笑容……
就在我的生活，我發(fā)現(xiàn)了三朵“善良之花”。
一天我們一家三口去我朋友平平的姥爺家玩，平平的姥爺是做豆腐的，早上我在餐廳里吃完飯便去豆腐房幫平平姥爺做豆腐，姥爺一邊教我做豆腐一邊對(duì)我說(shuō)：“別人家的豆腐大都是機(jī)器做的，咱們家的豆腐是手工制作的，特別好吃！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭上冒出了一些細(xì)小的汗珠，我?guī)屠褷斴p輕地拭去汗珠，并往姥爺嘴里放了一小塊柚子。姥爺笑了，我也笑了，我知道了關(guān)愛老人是一種善良。
有一次我和媽媽去逛街，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正跪在路邊乞討，我把自己要買棒棒糖的錢給了老爺爺，雖然沒買棒棒糖，但我心里比吃了棒棒糖還甜。我知道了給予他人自己力所能及的幫助是一種善良。
在一個(gè)周六的上午，我拿著家里一些不看的書去義賣，并把賺來(lái)的錢給了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把這些錢給貧困山區(qū)的小朋友吧！他們更需要這些錢！”我和媽媽把錢寄給了貧困山區(qū)的小朋友們，這時(shí)我的心里甜滋滋的，我感覺善良之花正在我的身邊悄悄綻放……
善良是無(wú)處不在的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)和空氣一樣重要！我相信，有了善良，世界上就會(huì)少一份冷酷，多一份關(guān)愛！讓我們做善良的自己！
關(guān)于善良的作文600字初一篇三
窗外下起了絲絲細(xì)雨，我伸了個(gè)懶腰，聳拉著眼皮，抄寫那索然無(wú)味的語(yǔ)文作業(yè)。
深夜11點(diǎn)，明明感覺作業(yè)少的可憐，寫起來(lái)卻是像山一樣高，語(yǔ)文老師可真行，說(shuō)話有深度，布置作業(yè)也這么有“”深度”！終于完成了第一部分的作業(yè)！我準(zhǔn)備上個(gè)廁所，卻癱倒了在床上。不知怎么，我卻迷迷糊糊的睡了。
凌晨1點(diǎn)，一個(gè)噩夢(mèng)把我給“喚”醒了，我猛然想起，第二部分的語(yǔ)文作業(yè)還沒寫！我趕緊跳起來(lái)，完成剩下的作業(yè)?？墒遣恢趺吹模掷鲜遣宦犑箚?，只能放慢速度，忽然，房間的門被什么打開了。
我準(zhǔn)備起身關(guān)門，可我一回頭，是媽媽！她在我眼中，微微皺了一下眉頭，但又立馬松開了，好像故意不讓我發(fā)現(xiàn)似的，她輕松的問(wèn)我：“還沒寫完么？”“還剩一些?！蔽宜坪醮鸱撬鶈?wèn)，繼續(xù)埋頭苦干。
媽媽又輕輕帶上了門，只聽見她的腳印越來(lái)越模糊。
門又被打開了，還帶一聲“吱呀”的響聲，只見她端上一杯熱牛奶，她說(shuō)：“喝一些吧！”我感覺到我那冰冷的心被什么溫暖了起來(lái)。但我還是冷冷的說(shuō)：“牛奶是催眠的”一把推開了那杯牛奶，但媽媽還是熱情的說(shuō)：“寫完就叫我來(lái)熱熱”我并不回答，她也離開了。
從她離開的那一刻，我就后悔了，為什么還是控制不住自己的言行，為什么還是錯(cuò)在這里！
我看著這杯溫暖的牛奶，到底蘊(yùn)含著多少母愛的溫暖，就算冷了，母愛的溫暖也不會(huì)隨冰冷而離去，而是越來(lái)越溫暖。我倍感自責(zé)，不管牛奶什么催眠不催眠，“咕咚咕咚”的喝下去，我也很暖，我也不知道為什么，心里就莫名其妙地，萌生了一種溫暖。
我也佩服媽媽的舉動(dòng)，她能讓我的心感到溫暖，或許，這種溫暖是母愛的舉動(dòng)，這種溫暖就是母愛的溫暖吧！
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