一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構成了我們生活的一部分。寫一篇較為完美的總結,需要注重客觀評價和自我反思。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結和概括。
大學英語自我介紹帶翻譯篇一
我是xx,是某某大學外語類專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名外語專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,外語是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際應用能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的`工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍,能熟練掌握基本操作,有效利用網(wǎng)絡資源。
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。
大學英語自我介紹帶翻譯篇二
期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術培訓活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”.此外,我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社。在院學生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉而做學生通訊社負責人,作為新校區(qū)學生通訊社的負責人,負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作,三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”.
在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學階段,任學生黨支部組織委員,我更加嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務獻血,在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。
大學英語自我介紹帶翻譯篇三
時光如梭,忙碌的一個學期又已經(jīng)結束,回頭看看這一學期的大學語文教學工作還是有不少值得總結的地方,現(xiàn)將本學期大學語文課程總結如下:
首先《大學語文課程是高等院校各專業(yè)一門重要的必修基礎課,它在為學生系統(tǒng)地打好必要的語文語言基礎,培養(yǎng)學生語文應用能力方面起著重要作用;本課程一般是在大學本科一年級和二年級開設,它在使學生樹立正確的語文語言學習態(tài)度,掌握較為科學的語言學習方法,培養(yǎng)獨立獲取語言知識的能力,以便為以后進一步的語文學習打下良好的基礎。
本學期是大學語文學習的第四個學期,也是大學語文教學的最后一學期。在本學期我本人繼續(xù)承擔本院建工系給排水0701和給排水0702兩個班的語文教學任務。在前三冊教學的基礎上,本學期我一如既往地嚴格按照外語系的規(guī)定認真組織教學,課前認真?zhèn)湔n,撰寫教案,復印四級考試資料并細心講解以便幫助更多的同學通過大學語文四級考試。由于語文課是一門實踐性較強的課程,因此我不斷探尋和改進學習方法,課堂上我的教學方法靈活,能夠更好地調(diào)動學生們的語文學習興趣。課堂上增強與學生的互動,較多的使用語文教學,給學生創(chuàng)造了語文學期的環(huán)境。課堂上我采用多種教學方法使學生參與進來,如speech,discussion,questioningandanswering,role-paly,實用口語等,本學期我繼續(xù)要求每一節(jié)課由一位學生做三分鐘的語文演講,演講的內(nèi)容和題材不限,鼓勵自己寫稿,通過幾個學期的訓練學生們的寫作和口語能力都有了明顯的提高。課間我耐心與學生交流幫助解決他們在學期上的困惑,幫助他們改進語文學習方法。課后我認真批改學生的作業(yè),每一份作業(yè)都仔細批閱,指出錯誤所在,并就一些共同的問題給學生們統(tǒng)一講解。
本學期是大學二年級的最后一個學期,也是一個非常重要的學期因為大多數(shù)的同學在學期末都還要繼續(xù)參加全國大學語文四級考試,為了幫助同學們在四級考試中取得較好的成績,我在教學過程中一方面強化詞匯,語法等語言基礎知識同時有針對性地訓練他們的應試能力和應試技巧。如本學期的語文課堂教學中我繼續(xù)加強大學語文四級考試的輔導,給學生們?yōu)闇蕚渌募壙荚囂峁┝擞幸娴慕ㄗh和指導。在具體的教學環(huán)節(jié)中將四級考試的內(nèi)容滲透在日常教學中,如從第二學期起我就要求學生加強對四級考試寫作的訓練,每次的作業(yè)都是針對四級考試寫作部分的。通過近三個學期的寫作專項訓練學生們的寫作能力也有了明顯的提高。四級考試題目聽力部分的分值比重較大而且也是同學們共同的弱項,因此在聽力課上我主要針對短對話長對話短文和聽寫能題型的訓練,此外還加強對閱讀和完型填空的訓練。在本學期最后的幾周里我積極響應系的要求,給學生復印了八套四級考試真題和模擬考試題,每一套題我都認真詳細講解,為大多數(shù)同學參加四級考試做好了充分的準備。通過外語系、我本人以及同學們的共同努力,我相信他們在本學期的四級考試中上次未通過四級考試的大部分同學一定會考出他們心中的理想成績的。
在本學期的語文教學中盡管有一些進步和成績但是還有一些不足之處,這些需要在以后的教學過程中進一步加強。通過本次期末考試來看,不難看出學生們的基礎還不夠扎實,尤其是聽力和詞匯方面。因此在以后的教學過程中還要繼續(xù)加強對學生基本工的訓練,提高應試能力。
大學英語自我介紹帶翻譯篇四
新學期寄語、新生自我介紹(中英文對照)
第一章
把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,這又是一個新的開始,俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!痹肝覀冊趦H剩的4個多月中攜手奮力拼搏,我堅信,同學們一定會滿懷信心地走向成功,收獲更多成功的喜悅!
第二章大學新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學留個好印象!
大學英語自我介紹帶翻譯篇五
我叫李添添,1992年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到懷化這座城市求學。
來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看計算機應用專業(yè)。“21世紀是電腦的世紀?!边@句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。
大學英語自我介紹帶翻譯篇六
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我是一個可愛的女孩子,我喜歡交朋友,可是我比較內(nèi)向,所以在班上只有兩個好朋友,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!
我的膽子比較小,一年級的時候基本上沒有人來找我玩,我的兩個好朋友,我們在幼兒園都是一個班的,從一年級到六年級我基本上沒有什么朋友。
快要升初中了,希望我能有更多的好朋友,你愿意成為我的好朋友嗎?
我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節(jié)》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。
大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆,只會從容不迫的面對。
記得又一次,我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
我叫尹昭懿,今年九歲,來自湖南衡陽,愛好是寫作文和看書。
我是一個活潑開朗的女孩,瓜子臉,圓圓的眼睛,長長的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),大大的嘴巴,個子矮矮的,四肢長長的。
今天是星期天,我問媽媽可不可以去圖書館看書,媽媽說可以,我興高采烈的直奔圖書館,圖書館里的人很少,我隨手拿起一本書看了起來,一小時過去了,兩小時又過去了……,直到晚上6點,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點了,嚇得我飛速的跑回了家。
我叫李浩祎,今年九歲,屬猴。學校:公園小學,二(3)班。
我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生,在班里是名符其實的‘大明星’。我數(shù)學很好,被周老師封為數(shù)學課代表,也得到了黃老師的`一致好評!
有一次,我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我,我以為是在罵我。做完了操,老師讓我媽媽來學校一趟,我更緊張了!等媽媽跟老師談完話,我才知道批評的是我妹妹我被表揚了?。ê魚虛驚一場。)。
瞧,這就是我!
大家好!我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,個子也不高也不矮,天天扎個馬尾辮。
我最喜歡的顏色是藍色。我的愛好是唱歌、跳舞……我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我最大的夢想是有一雙天使或精靈的翅膀,在藍天中自由的飛翔。我很外向,喜歡交朋友,待朋友很好。
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大學英語自我介紹帶翻譯篇七
大家好!我叫任子甲,我今年10歲了,接下來我就自我介紹一下。
我長著一個又大又圓的頭,就好像一個大皮球,圓圓的大頭上長著一雙水汪汪的.大眼睛,就如同一個黑葡萄。我現(xiàn)在越來越胖,媽媽給我訂了一個計劃,早晨和中午可以多吃飯,下午不可以多吃。雖然我有點胖,但是走起路來像飛箭一樣快。
我喜歡吃糖塊。每當媽媽買來糖塊時,就算神仙來了也別想攔住我。我還喜歡玩電腦游戲。可是現(xiàn)在我的朋友都近視了,爸爸在電腦上設了密碼。真是太掃興了。除此之外,我還很喜歡小動物。可是家里沒有空地來養(yǎng)小動物。我只好捉了一只不大占地的小鳥來養(yǎng)。每天我捉來好多害蟲來喂它。
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
大學英語自我介紹帶翻譯篇八
本學期在校領導的關心、指導下,在每一位語文教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學。并且我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。
一、強化觀念更新,創(chuàng)新語文教學。
語文新課程標準對語文學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發(fā)展要求。我們在每月的大教研活動中,集體集中學習《課標》。在教學中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。
二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質。
1.加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結合。
備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每周有4個小時為集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。
2.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動。
每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意聽課。這學期安排了老教師公開示范課和青年教師賽講課活動,我們?nèi)w語文教師積極聽課、評課。并從中學到了不少教學經(jīng)驗,收到了良好效果。
三、積極進取,無私奉獻。
語文組教師每天工作量很重,大多是女教師。但是,全組教師以學校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā)揚了無私奉獻的精神,高質高效地完成了學校交給的各項任務。全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神,提升了我們學校的知名度和辦學實力。
四、落實各項教學常規(guī)檢查工作。
本學期檢查教案、學生作業(yè)的批閱情況每月一次,并及時作好評課,反思等反饋工作。
總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校語文教學各方面的工作提高到一個新層次,為人人爭做讓社會,家長和學生而滿意的人民教師而奮斗。
大學英語自我介紹帶翻譯篇九
詞匯是任何一門語言的基礎,掌握好詞匯是學好意大利語的第一步。相較于日耳曼語,作為拉丁語的意大利語,在詞匯與語音上,能夠做到很好的融合。只要會讀,就會寫,只要看到,不認識也能讀出來。所以,我們?nèi)绻フ莆沾罅康纳~,可以通過熟讀以及多用等多種渠道來達到目的。
動詞的變位也是意大利的一大難題。拉丁語都有動詞變位,所謂的變位,說得簡單一點,就是讓動詞在不同人稱作為主語的情況下,將動詞原形變位各種書寫方法不一,但規(guī)則統(tǒng)一的另一個單詞。初學者必須要牢牢的記住每個動詞的變位,尤其是情態(tài)動詞,例:doverepoterevolere。因為它的變位時候可以直接加動詞原形。
學習一門語言,一定要先學會對它產(chǎn)生興趣,當你聽到外教用簡潔的意大利語表達思想時,那種興奮不已的感覺就會讓你立即記住某一個詞匯或者語法點。這就表明你已對語言產(chǎn)生了興趣。沒有興趣去學習語言是很枯燥的。開始的時候死記硬背是必經(jīng)之路,而后可以通過大量的聽說和閱讀來增加詞匯量,但是,想不費工夫,就能記牢單詞,必將是徒勞的。
在學習意大利語之時,一定要重視語音。發(fā)音、重音,一定要做到完全正確,不然將會影響聽力及口語。而且,前文已然提及,意大利語作為拉丁語的一支,是可以只要讀出就能寫出的,如若發(fā)音不標準,初時由于單詞多為死記硬背,并不會出現(xiàn)什么過失,然而時間一長,必定會養(yǎng)成根據(jù)讀音來拼寫單詞的習慣,屆時,發(fā)音不標準,將會使你寫出的單詞字字皆錯,猶如未學之人。
多讀對打好基礎是極其有用,要多讀,熟讀,重復讀,讀到許多問題印在腦子中。這樣就可以靈活的運用你所背下來的詞匯。只要掌握住表達方式,你就能夠表達出很多的內(nèi)容,也就擺脫了啞巴意大利語的窘境。讀,永遠都是學習任何一門外語的王道。
大學英語自我介紹帶翻譯篇十
我叫__,有過硬的專業(yè)基礎:英語本碩,7年煅劍,口筆譯實戰(zhàn)與學術積累兩不誤,曾獲國家獎學金,考取國家人事部筆譯二級證書。如果說勤學之于學生是最好的敬業(yè),那么國家獎學金、校級獎學金便是我榮耀的勛章。
熱忱敬業(yè):擔任學生干部連續(xù),敬業(yè)負責,善于溝通,團隊意識強,曾任南開大學外國語學院研會主席。如果說團體活動是對個人最全面的塑造,那么大大小小的學生活動體驗便是我感恩和自信的源泉。
篤志求進:無燃燒不青春,在歷練中淬煉自我,多次投身社會實戰(zhàn),擔任商務會談翻譯,大型賽事志愿翻譯,校企合作外賓助理等,開拓視野,增長才學。迄今共榮獲6項省級榮譽,15項校級獎勵。
人生最美好的事情就是在風華正茂的時候際會才俊英杰,在行業(yè)前輩們的指引和提點下,內(nèi)煉修為,外長才干,不負所托,為團隊創(chuàng)造價值。
大學英語自我介紹帶翻譯篇十一
我是xx師范大學商務英語專業(yè)的應屆畢業(yè)生。這些年的學習生活,讓我在專業(yè)知識、社會活動,團隊合作等方面都有很大的收獲。我對英語有一種火一般的熱愛。從小我就有三個小小的愿望:
一是希望自己有一天能和外國人用流利的英語交流;
二是畢業(yè)后能從事自己喜歡的英語方面的工作;
三是希望能夠周游世界。
帶著這三個兒時至今的夢想我覺得這些年的求學生活可以說是“痛并快樂著”的。我認為一個人只要心中有理想,善于學習,是沒有什么能難得倒她的。
我知道萬事開頭難,我愿意從最基本的做起、學起。希望貴公司能給我這個機會,能讓我在貴公司這個大家庭越走越自信,期待能與貴公司同步發(fā)展。
大學英語自我介紹帶翻譯篇十二
翻譯是在準確、通順的基礎上,把一種語言信息轉變成另一種語言信息的行為。相關自我介紹內(nèi)容,一起來看看!
我是**,是***大學外語類專業(yè)的畢業(yè)生.作為一名外語專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,外語是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際應用能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍,能熟練掌握基本操作,有效利用網(wǎng)絡資源.
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。
延伸閱讀:
自我介紹類型特點
根據(jù)場合和最終目的的不同,在這里,把自我介紹分成三種類型:
一是以求職為目的的自我介紹。這一類自我介紹主要應用于面試過程中,因為其目的是應聘某個職位,所以,自我介紹的信息除了個人的自然情況以外,通常還要涉及既往所取得的成績、對目標崗位的認識、與目標崗位匹配的原因、特殊的才能或才藝等信息,但由于面試過程中的自我介紹環(huán)節(jié)往往只有2-5分鐘,很難把這些信息詳細地表述出來,所以,在這個過程中就要掌握一個技巧——懸念!制造懸念的方式包括:
1、突出數(shù)字。如做市場的求職者可以用幾組數(shù)字的對比來描述過去的成績,搞研發(fā)的人可以說出研發(fā)成果轉化率以及所取得的市場收益,做宣傳的可以說說品牌知曉度、影響力的變化情況,即便是在校大學生,也可以用數(shù)字說說兼職過程中的成績。面試官會因此而覺得求職者言之有物,從而會從心理上首先接納你,認為你確實有才能!
2、使用適當?shù)母痹~或形容詞。比如,“通過我和團隊的努力,xx項目取得了突破性的進展”,“與以往的任何一次年會相比,都有很大差異”,等等,面試官往往會關注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼,從而他們有興趣再就這個問題深入地問你,要知道,雖然面試溝通的時間長短與最終的結果沒有比如關系,但至少大部分情況下時間很短的面試基本上不會帶來好結果的。
3、個人特點的總結與歸納。這個方法在應屆大學生求職過程中用的比較多,所以,要想通過表述個人特點達到脫穎而出的目的,還是有一定難度的,因為普遍來看,相當大的一部分求職者所使用的個人特點的詞匯比較接近,而且,其中的大部分沒有實際的實例作為佐證,所以,除非你的個人特點真的很特別,而且有實際事例,否則,盡量不要采取這一方式。
二是以推銷為目的的自我介紹。與求職為目的的對個人的.推銷不同,這里說的主要是對具體產(chǎn)品或服務的推銷,基于這一目的的自我介紹,關鍵是要從客戶的興奮點出發(fā),抓住對方的需求甚至是潛在需求,引導對方說出他們對產(chǎn)品或服務的預期(包括功能、便捷性、后續(xù)服務、性價比等等),逐步地引出公司的產(chǎn)品或服務,分析其優(yōu)勢,甚至可以與同類競爭性產(chǎn)品做簡單比較。當然,這些應該是事前已經(jīng)做過郵件或電話溝通的前提下,如果是純粹的第一次陌生拜訪,基本上只能重點介紹一下公司了,不會涉及得過細,除非時間允許。
三是以便利日常工作為目的的自我介紹。工作內(nèi)容,對方感興趣的話題。這個主要涉及到的是日常工作中可能會有較多接觸的部門或個人,第一次去辦事時簡單做自我介紹,主要是介紹個人所負責的工作情況,并誠懇地希望得到對方的指導和幫助,關鍵在于表達誠意,別讓人覺得看到你這個人就立刻沒興趣了就可以了;在之后的接觸中可以逐步聊一些其他的話題,甚至可以“捧”一下對方,贊揚它的工作態(tài)度什么的。
大學英語自我介紹帶翻譯篇十三
我是陳苗的女兒,是陳苗的.合法繼承人現(xiàn)我委托為我的合法代理人。
代我執(zhí)行和處理下列事項:
1.向公證機關申辦繼承權公證手續(xù)
3.向有關部征納上述房產(chǎn)的稅務和支付一切正常費用,受委托人對上述委托事項,有轉委托權,。
4.受委托人在辦理上述事項過程中簽署的一切法律文件我均予承認。此委托書有效期為辦結事項為止。
20月日
大學英語自我介紹帶翻譯篇十四
它真的能有這個機會來面試一個巨大的榮譽,我想回答你可能會提高,我希望今天我能有好的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我將簡要地介紹一下自己。我今年20歲,出生在江蘇省。我成長在一個甜蜜的家庭,由我的爸媽,弟弟還有我。我是一個樂觀與自信的女孩。我有一個光明的未來充滿信心,我相信我能做到最好。守時與勤奮是最重要的.未來的事業(yè),我將盡我最大的`努力。雖然我剛從學校畢業(yè),我有信心我的未來。
在天空飛翔成為空姐一直是我從小的夢想。這就是為什么我渴望在飛機上工作,為什么我會站在這里,來這里面試。我希望我的申請將被授予,所以我會把我最好的服務世界各地的民航總局我的夢想可以成真的一名成員。
這一切。和你談話很愉快。謝謝。
大學英語自我介紹帶翻譯篇十五
我是____,是______大學外語類專業(yè)的畢業(yè)生.作為一名外語專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,外語是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際應用能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.我知道計算機和網(wǎng)絡是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍,能熟練掌握基本操作,有效利用網(wǎng)絡資源.
大學英語自我介紹帶翻譯篇十六
請翻譯以下:
我希望今天能獲得一個好成績,我自信我能成功。
現(xiàn)在將簡單的介紹我自己。
我22歲,在福建泉州地區(qū)出生。我在泉州光電信息學院畢業(yè),我的專業(yè)是會計電算化。在學校期間通過國家計算機二級考試,畢業(yè)后在酒店從事會計工作。我的英語不太好,但是如果工作有這方面的需要,我會努力學習。
請大家?guī)臀曳g成英文的,主要用于口頭面試。
大學英語自我介紹帶翻譯篇十七
1、在我和室友羅伯的交易成功之后,我和波莉有了第一次約會。那一年校園里每個人都有件皮夾克,而羅伯是校足球隊員中唯一一個沒有皮夾克的,他一想到這個就受不了,于是他和我達成了一項協(xié)議,用他的女友換取我的夾克。他可不那么聰明,而他的女友波莉也不太精明。
2、但她漂亮而且富有,也沒有把頭發(fā)染成奇怪的顏色或是化很濃的妝。她擁有合適的家庭背景,足以勝任一名堅忍而睿智的律師的女友。如果我能夠讓我所申請的頂尖律師事務所看到我身邊伴隨著一位光彩照人、談吐優(yōu)雅的另一半,我就很有可能在競聘中以微弱優(yōu)勢獲勝。
3、“光彩照人”,她已經(jīng)是了。而我也能施予她足夠多的“智慧之珠”,讓她變得“談吐優(yōu)雅”。
4、在一起外出度過了美好的一天之后,我驅車來到了高速公路旁一座小山上一棵古老的大橡樹下。我的想法有些怪異。而這個地方能夠俯瞰燈火燦爛的城區(qū),我覺得它會使人的心情變輕松。我們呆在車子里,我調(diào)低了音響并把腳從剎車上挪開?!拔覀円勑┦裁??”她問道。
5、“邏輯學?!?/p>
6、“好酷啊,”她一邊嚼著口香糖一邊說。
7、“邏輯學的原理,”我說道,“即清晰思考的主要原則。邏輯上出現(xiàn)的問題會歪曲事實,其中有些還很普遍。我們先來看看一種叫做‘絕對判斷’的邏輯謬誤。”
8、“好啊,”她表示同意。
9、“‘絕對判斷’是指在證據(jù)不足的情況下所作出的推斷。比方說:運動是有益的,所以每個人都應該運動?!?/p>
10、她點頭表示贊同。
11、我看得出她沒弄明白?!安ɡ?,”我解釋說,“這個推斷太過簡單化了。如果你有心臟病或者超級肥胖癥什么的,運動就變得有害而不是有益。所以你應該說,運動對大多數(shù)人來說是有益的?!?/p>
12、“接下來是‘草率結論’。這似乎不言自明,對吧?仔細聽好了:你不會說法語,羅伯也不會說法語,那么這所學校里好像是沒有人會說法語?!?/p>
13、“是嗎?”波莉吃驚地說?!皼]有人嗎?”
14、“這也是一種邏輯謬誤,”我說,“這一結論太草率了,因為能夠支持這一結論的例證太少了。”
15、她似乎學得很開心,而我也可以放心地說我的計劃正在穩(wěn)步推進中。我把她送回家,并且定下了下一次約會交談的日子。
16、第二天晚上,坐在那棵橡樹下,我說:“今天晚上我們要談的第一個邏輯謬誤叫‘文不對題’?!?/p>
17、她高興地點了點頭。
18、“聽好了,”我說,“有個人去申請工作,當老板問他有什么應聘資格時,他說他有六個孩子要撫養(yǎng)。”
19、“哇,這太可怕了,太可怕了,”她哽咽著輕聲說道。
20、“對,是挺可怕的,”我表示贊同地說,、“但這不是理由。這個人根本沒有回答老板的問題,而只是在博取老板的同情,這就是‘文不對題’。”
21、她眨著眼睛,仍在竭力地忍住眼淚。
22、“接下來”,我小心地說,“我們來討論‘錯誤類比‘。舉個例子:學生考試時應該允許看課本,因為外科醫(yī)生在做手術時可以看x光片?!?/p>
23、“我喜歡這個主意,”她說。
24、“波莉,”我抱怨道,“別打岔,這一推論是錯誤的。醫(yī)生們不是在參加考試以檢查他們學到了多少,而學生卻是。他們的情況完全不同,你不能將他們作類比?!?/p>
25、“我仍然認為這是一個好主意,”波莉說。
26、經(jīng)過五個夜晚的辛勤努力,我竟然真的將波莉打造成了一個邏輯行家,她總算能夠分析思考了?,F(xiàn)在應該是時候讓我們的關系從學術向浪漫發(fā)展了。
27、“波莉,”當我們又一次坐在那棵橡樹下的時候我對她說,“今晚我們不討論邏輯謬誤了?!?/p>
28、“哦?”她回答說,有一點失望。
29、我贊許地對她笑了笑,說:“我們在一起已經(jīng)度過了五個晚上,相互之間挺合得來,我們是蠻相配的一對。”
30、“草率結論,”波莉伶俐地說,“或者是按一般人的說法,這個結論有些不成熟,你不這樣認為嗎?”
31、我被逗得笑了起來,她功課還真學得不錯,大大超過了我的預期?!坝H愛的,”我開口說,同時寬容地拍了拍她的手,“五次約會已經(jīng)夠多了,畢竟你不需要吃掉整個蛋糕才知道它是不是好吃?!?/p>
32、“錯誤類比,”波莉立即回應?!澳愕那疤崾羌s會就如同吃東西??赡悴皇堑案?,你是個男孩。”
33、我又笑了笑,不過不覺得那么有趣了,同時還不能表露出我害怕她學得太好了。再錯幾步我可就無法挽回了。我決定改變策略,轉而嘗試奉承她的辦法。
34、“波莉,我愛你。請答應做我的女朋友,沒有你我什么也不是?!?/p>
35、“文不對題,”她說。
36、“你還真是能在遇到邏輯謬誤時一一辨別它們了,”我說,心里的希望已經(jīng)開始動搖?!安贿^不要對它們太死板,我是說這都是些學術的東西。你知道,學校里學的東西和實際生活根本沒有什么聯(lián)系?!?/p>
37、“絕對判斷,”她說道,“而且,你自己教的東西應該自己身體力行?!?/p>
38、我一下跳了起來,怒火中燒,“你到底愿不愿意做我的女朋友?”
39、“我不愿意,”她答道。
40、“為什么?”我追問道。
41、“我對另一位求愛者更感興趣――羅伯和我重歸于好了?!?/p>
42、我極力地保持著平靜,說道:“你怎么會甩了我而選擇羅伯?看看我,一個聰明過人的學生,一個不同凡響的學者,一個前途無量的人。再看看羅伯,一個肌肉發(fā)達的蠢材,一個有了上頓沒下頓的家伙。你是否能給我一個充足的理由,為什么要選擇跟他?”
43、“喔,這是什么假設啊!為了讓像你這樣聰明的人能夠明白,我這么說吧,”波莉反駁道,聲音里充滿了諷刺,“事情的真相是――我喜歡羅伯穿皮衣。是我讓他同意你們的協(xié)議的,這樣他就能擁有你的夾克!”
大學英語自我介紹帶翻譯篇十八
貴公司發(fā)布的翻譯文員崗位很吸引我,因為我的教育背景和所有技能非常符合貴公司要求。
我是長沙人,身高1米62,20__年畢業(yè)于四川省內(nèi)江師范大學中文系漢語言文學專業(yè)本科。我受過正規(guī)的行政商務培訓,已獲得國家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)經(jīng)驗,在報社從事了近一年的文字編輯。我普通話標準,計算機掌握得較為熟練,可以熟練使用windows操作系統(tǒng)和office軟件;中文系畢業(yè)和報社文字編輯的從業(yè)經(jīng)驗,提高了我的文字功底。我歸納總結能力較強,能抓住要點,懂得速記,會使用辦公室設備。
技能方面,我已獲得普通話二級甲等,國家計算機一級及計算機應用能力考核;英語水平良好。另外,我有過類似行政實踐經(jīng)驗。大學期間我曾擔任過班級試講組的組長工作,工作內(nèi)容包括提前預約試講教室,協(xié)調(diào)指導老師聽課和小組成員時間等,這項工作培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力。教育實習階段,除了做好教學和班主任工作之外,我還協(xié)助年級組長申請和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學校布置的有關工作等等。
性格及學習能力方面:本人性格開朗,具有良好的待人接物能力、親和力,愿意與別人合作,注重團隊合作精神。我喜歡接受新事物,注重學習能力的培養(yǎng),多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西,并加以運用到工作生活中去,使自己不斷進步。我注重細節(jié),做事謹慎負責、有耐心,能服從上級領導安排,協(xié)助公司各項事務的順利開展。
真誠希望到貴公司就職,我的聯(lián)系電話是
自薦人: 20__年7月
大學英語自我介紹帶翻譯篇十九
尊敬的人資部主管:
貴公司發(fā)布的醫(yī)院文員崗位很吸引我,因為我的教育背景和所有技能非常符合貴公司要求。
我是長沙人,身高1米62,20__年畢業(yè)于四川省內(nèi)江師范大學中文系漢語言文學專業(yè)本科。我受過正規(guī)的行政商務培訓,已獲得國家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)經(jīng)驗,在報社從事了近一年的文字編輯。我普通話標準,計算機掌握得較為熟練,可以熟練使用windows操作系統(tǒng)和office軟件;中文系畢業(yè)和報社文字編輯的從業(yè)經(jīng)驗,提高了我的文字功底。我歸納總結能力較強,能抓住要點,懂得速記,會使用辦公室設備。
技能方面,我已獲得普通話二級甲等,國家計算機一級及計算機應用能力考核;英語水平良好。另外,我有過類似行政實踐經(jīng)驗。大學期間我曾擔任過班級試講組的組長工作,工作內(nèi)容包括提前預約試講教室,協(xié)調(diào)指導老師聽課和小組成員時間等,這項工作培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力。教育實習階段,除了做好教學和班主任工作之外,我還協(xié)助年級組長申請和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學校布置的有關工作等等。
性格及學習能力方面:本人性格開朗,具有良好的待人接物能力、親和力,愿意與別人合作,注重團隊合作精神。我喜歡接受新事物,注重學習能力的培養(yǎng),多次獲得的學校獎學金可以證明我的學習能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西,并加以運用到工作生活中去,使自己不斷進步。我注重細節(jié),做事謹慎負責、有耐心,能服從上級領導安排,協(xié)助公司各項事務的順利開展。
真誠希望到貴醫(yī)院就職,我的聯(lián)系電話是
自薦人:
20__年6月
大學英語自我介紹帶翻譯篇二十
尊敬的公司領導:
您好!
首先請允許我做自我介紹,我叫xxx,是南京科技大學外國語學院英語專業(yè)的畢業(yè)生。獲知貴公司正在招聘人才,我自信大學四年的學習和社會實踐能有助于我應聘貴公司的職位。
四年英語專業(yè)的學習,為我打下了堅實的理論基礎,每年的實習經(jīng)歷讓我從理論走向了實踐,雖然沒有正式的工作經(jīng)歷,但是我對于外貿(mào)崗位以及翻譯方面的工作也有了一定程度的了解,而且我自信自己有著很強的學習能力,可以在短期內(nèi)完全適應并勝任全新的工作。
大學四年來在老師的嚴厲教導和我個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)的。掌握了與商務英語的有關的知識,課余時間我還積極閱讀與專業(yè)知識有關的報紙雜志,了解最新的經(jīng)濟形勢,初步具備了良好的英語基本交流和翻譯的能力。此外,我還積極參加社團活動和志愿社活動,曾參加過英語演講比賽,翻譯比賽,英語繞口令等與英語有關的比賽,此外還參與到草莓音樂節(jié),美好西津渡等大型活動的志愿者活動當中去,積極奉獻自己一份力量。這些實踐活讓我在檢驗自己所學的知識的同時,還使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,讓我更加自信和成熟。
自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態(tài)度。面臨擇業(yè),我對自己都充滿信心,希望能得到到貴公司工作的機會,再次感謝您對我的關注。
大學英語自我介紹帶翻譯篇二十一
各位尊敬的考官:
大家早上好!
很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!
我叫吳xx,女,今年24歲,系嘉應學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人,應聘自我介紹語言。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關注的,像、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。
此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網(wǎng)絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡編輯的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!
獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
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