通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性，將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來。要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
教師離休申請書篇一
尊敬的x校長：
你好，首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位榮耀的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟悉又生疏。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)歷傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到修改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心??！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，假設(shè)沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的`沖動造成如今這種糟糕的場面，趙xx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否那么整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了詳細(xì)措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里終究拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動，我對不起所有關(guān)心我的指導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而辭別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。假設(shè)一時(shí)還找不到適宜的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮！
教師離休申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫---，--歲，中共黨員，20--年--月參加工作。20--年--月--日取得中學(xué)化學(xué)--級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
首先升華思想，使其用心向上，與時(shí)俱進(jìn)，為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，教育理論，按照學(xué)校各項(xiàng)要求自我，自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，舉辦主題班會，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中，研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時(shí)，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學(xué)技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的'一致好評，增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)--級教師職務(wù)，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關(guān)，特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)--級教師技術(shù)職務(wù)職稱，請上級組織審核、批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
教師離休申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，思想認(rèn)識有了很大的提高。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，更新教學(xué)觀念。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生反饋的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案，做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換工作，作業(yè)及時(shí)批改，鼓勵學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在教導(dǎo)處做兼職干事，教導(dǎo)處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導(dǎo)主任做好每一件事，每一項(xiàng)工作。
在完成學(xué)校常規(guī)的教學(xué)情況下，還不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，包括師德學(xué)習(xí)。總之業(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
教師離休申請書篇四
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是_師范大學(xué)_學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠求貴校_教師一職。
自大學(xué)填報(bào)志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，同時(shí)，我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請人：/shenqing
xxx年xxx月xxx日
教師離休申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的申請書如下：
作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本年度，我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來，學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué)，回報(bào)社會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師離休申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
在我的潛意識里，一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標(biāo)與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?；趯ψ陨淼倪@種定位，多年來，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么邀功請賞的報(bào)告，而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。
“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅(jiān)持的信念。而“對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”，并與學(xué)生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會有收獲。10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎，11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎，10月在通化市“教學(xué)能手”評比中，在眾多的競爭者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動力，更是教學(xué)特色形成的根本途徑；因材施教，與時(shí)俱進(jìn)，改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能上打好基礎(chǔ)，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化；在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的.轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，從任課的每一個(gè)班級的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
自我任班主任以來，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致，在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無私”，受到了學(xué)生的好評。對優(yōu)生，引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的理想，及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，防止不良的意識的侵蝕，對差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我所帶的班級歷來受到家長和學(xué)校的好評，使班級成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。
1、不斷提高專業(yè)知識水平，研究教與學(xué)的規(guī)律，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭取成為一名學(xué)者型、專家型教師。
2、爭當(dāng)課改先鋒，力爭在教育教學(xué)研究方面有突破性的成績。
3、加強(qiáng)對業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取取得更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，積極參與班主任工作實(shí)踐，提高德育管理水平，爭做一名優(yōu)秀的班主任。
我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質(zhì)教育的方針政策指引下，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
此致
敬禮！
日期：xxxx年xx月xx日
教師離休申請書篇七
篇一：教師工作調(diào)動申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，女，****年10月出生，****年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20**年9月至20**年7月，在**教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?！皟?yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20**年12月，我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20**年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送?，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：***
201*年8月
篇二：教師工作調(diào)動申請書
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，您們好：
我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的.職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人：佘寨花
****年5月5日
篇三：教師工作調(diào)動申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，男，****年8月出生，20**年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校20**年后備干部培訓(xùn)對象。
我于20**年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20**—20**學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，20**—20**學(xué)年、20**—20**學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在20**、20**、20**年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20**—20**年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。
因我的愛人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在**的父母照管著，生活上頗為不便。20**年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅(jiān)信，不用在**和**往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人：***
****年五月十日
篇四：教師工作調(diào)動申請書
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人，**，云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活，**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時(shí)候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
教師離休申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料！
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。 "工欲善其事，必先利其器”，黃金般的讀書時(shí)間，我始終堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)放在首位，并且在專業(yè)方面，投入了大量的精力， 并塑造出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。
本人在學(xué)習(xí)和工作期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上，我對英語有著濃厚的興趣，我熱忠于英語，但更熱愛于英語教育。
在長期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動，奉獻(xiàn)自己的愛，來贏得社會的尊重。
書不盡言。
立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請！
申請人:
日期：
教師離休申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這x年來對我的信任和關(guān)照。
感謝這個(gè)小學(xué)中的每一位，因?yàn)槟銈冏屛页砷L!非常感謝這兩年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由忠的感激。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這半年來的工作情況，覺得來xx小學(xué)工作是我的幸運(yùn)，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。
在xx小學(xué)工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會，但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開小學(xué)，以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx小學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx小學(xué)的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師離休申請書篇十
尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人姓名張x，女，現(xiàn)年28歲，20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師，現(xiàn)履職十二級崗位，已符合十一級崗位的申報(bào)條件，特申請晉級十一級崗位。
本人在中學(xué)任職期間，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，工作態(tài)度認(rèn)真，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生，教書育人，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過近6年來的教育教學(xué)錘煉，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步，教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動中，本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動、撰寫教學(xué)論文等活動，論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和校《教學(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動，并組織、指導(dǎo)班級學(xué)生參加各項(xiàng)活動取得良好成績。
一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐活動中，都取得了可喜的成績，本人曾被評為校級先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。
總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持，謝謝！
申請人：
日期：
教師離休申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很抱歉，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，因個(gè)人原因，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。
自20xx年8月來到以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，x校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。
但今天我決定選擇離開，有這么幾個(gè)原因：
第一：雖然我很盡力的`從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準(zhǔn)我的辭職信。
第二：就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。第三：就是學(xué)校待遇，每個(gè)月打到卡上的多元，讓我很難想象什么時(shí)候能在將來購房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請?jiān)缧┌才拧?/p>
當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是xx人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!
申請人：
日期：
教師離休申請書篇十二
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫佘xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的'婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師離休申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今日寫信是向您們提出辭職的。
自__年2月分到__學(xué)校以來，我始終受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的關(guān)心，對此我很感恩不盡的。剛高校畢業(yè)時(shí)，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對老師這職業(yè)我是既熟識又生疏。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到特別的暖和；教學(xué)工作上，老師們無私的將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學(xué)相處到批改作業(yè)，從語言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西，但時(shí)間在消逝，人也在不停的變化，在__這兩年來，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開頭對同學(xué)的急躁，奇怪，探究，到現(xiàn)在對同學(xué)無所謂，我覺得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的`老師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過多日的深思熟慮，我打算離開老師這一行業(yè)，離開__。
離開這個(gè)學(xué)校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教導(dǎo)，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)懷和支持，祝福__學(xué)校將來蒸蒸日上，為社會培育出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮！
辭職人：__。
20__年__月__日。
教師離休申請書篇十四
各位來賓、各位親友：
白紗低垂，花圈簇?fù)?。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里沉痛悼念xxx!
xxx因病醫(yī)治無效，于xxxx年x月x日x時(shí)x分去世，享年xx歲!這樣一位善良熱忱的好同志，這樣一位慈祥開朗的好母親，在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里，永遠(yuǎn)的離開了我們!她走得是那樣的匆忙，走得是那樣的平靜。留給我們的，是難以承受的永遠(yuǎn)的悲痛!
xxx是一位吃苦耐勞、工作認(rèn)真的好同志。xxxx年x月，她出生在xx縣xx鄉(xiāng)。雖然家庭貧困，卻無法阻擋她不斷前行的步伐。她于xxxx至xxxx年參加xx鄉(xiāng)組織的掃盲班，xxxx年至xxxx年擔(dān)任xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教師，其間她于xxxx年光榮地加入中國共產(chǎn)黨。因受到迫害，她從學(xué)校重新回到大隊(duì)，于xxxx年至xxxx年擔(dān)任大隊(duì)團(tuán)支部書記。xxxx年她在縣xx學(xué)校工作一年，后來積極響應(yīng)黨的號召，回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。從xxxx年到至今，一直在xx學(xué)校任教。后來因年齡原因退下工作崗位，隨其子一起生活。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，非常出色地完成了所有的工作，多次被評為優(yōu)秀教師。直到現(xiàn)在，和她一起工作生活過的領(lǐng)導(dǎo)同事，還總是對她贊不絕口，從中我們分明可以感受到她的可敬與有為!
xxx還是一位任勞任怨、堅(jiān)韌獨(dú)立的好妻子。早年她丈夫在外地工作，她一個(gè)人承擔(dān)了母親和父親的雙重角色。退休之后，她本想著相夫教子，頤養(yǎng)天年?？刹恍业氖?，xxxx年，她的丈夫身患重病，臥床不起。她天天守候在丈夫身邊，端屎端尿，日夜陪伴，不舍不棄。夏天天氣炎熱，她就搖動蒲扇，為丈夫帶來清涼。冬天寒風(fēng)刺骨，她就買來木炭，為丈夫送去溫暖。兒女們多次想替她一把，可她總是以兒女工作太忙不讓他們操心。整整xx年的相濡以沫，整整16年的恩愛堅(jiān)守，直到xxxx年丈夫含笑去世為止。由于操勞過度，她患上了嚴(yán)重的抑郁癥，整夜無法入睡?？伤齾s怕兒女擔(dān)心，當(dāng)兒女們早晨來到身邊時(shí)，她依然堆滿笑容，繼續(xù)忙里忙外的操持家務(wù)。最后實(shí)在撐不下去，她才把病情告訴自己的兒女。可此時(shí)，病魔已緊緊地纏在她的身上，無法消退。從她的身上，我們明白了白頭偕老、相敬如賓的深刻含義!
xxx更是一位教子有方、善良熱忱的好母親。她含辛茹苦地將xx兄妹四人哺育成人。此時(shí)此刻，在兒女們的'腦海里，還依然盤旋著她說過的每一句親切的話語。還記得，她剛剛忙完地里的活，就拖著勞累的身軀，為兒女們縫補(bǔ)漿洗。四個(gè)子女每天穿著干凈的衣服去上學(xué)，讓別人家的孩子羨慕不已。還記得，她為了讓兒女們身強(qiáng)體壯，每天變著花樣精心烹飪每一道菜、每一碗湯。至今，那香甜的味道仍然留存在兒女們的記憶里。
兒女們成家立業(yè)后，她又繼續(xù)為孫子、外孫、外孫女們操勞不息。他們的吃喝拉撒、舉手投足，都時(shí)時(shí)刻刻牽掛在她的心里。孩子們不小心碰著了，她心疼地急忙抱起;孩子們不經(jīng)意生病了，她整天放在心里;孩子們會喊奶奶、姥姥了，她高興地落下眼淚。在她的心中，裝滿了整個(gè)家庭和所有兒女，唯獨(dú)沒有她自己!這一切的一切，讓我們深深感受到作為一位母親的偉大和純真!
在她的言傳身教下，兒女們認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。在她的悉心教導(dǎo)下，兒女們家庭幸福、子孫滿堂、事業(yè)有成!她的大孫子xxx已研究生畢業(yè)，正躊躇滿志，準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。其他孫子、外孫、外孫女也都學(xué)業(yè)有成、壯志凌云!
xxx雖然沒有留芳百世的偉業(yè)，也沒有驚天動地的壯舉，但她的人格力量和優(yōu)秀品質(zhì)，將永遠(yuǎn)激勵著子孫后代，她的音容笑貌將永遠(yuǎn)存活在子孫們的心中!
xxx，愿您老人家在天之靈幸福、安息!
愿xxx一路走好!
教師離休申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請。
來到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的`感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長您辭職于園長于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師離休申請書篇十六
x教育局：
我叫x，男，19xx年xx月xx日生于x市x縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)x專業(yè)(x學(xué)歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到x小學(xué)參加教育工作。
自x年x月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項(xiàng)活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的'快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。
申請人：
20xx年xx月xx日
教師離休申請書篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親朋好友：
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，德高望重的離休教師，xxx同志。xxx同志，因病醫(yī)治無效，于xx年xx月xx日xx時(shí)xx分逝世，享年xx歲。
xxx同志xx年xx月xx月生于xxxx。xxx年考入xxx;xxx年起在xxx中學(xué)任教;xxx年調(diào)入xx任教;xx年調(diào)入xx任教;xxxx年光榮離休。
xxx老師的一生是獻(xiàn)身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上，以她一生的實(shí)踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇。幾十年來，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心撲在教育事業(yè)上，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，她耕耘在教學(xué)一線，教學(xué)成績突出。她的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿天下。楊曉春老師在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。
敬愛的xxx老師，安息吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**小學(xué)退休教師。在此，我謹(jǐn)代表**辦全體師生，對*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)?老師的去世，使我們又失去了一位好戰(zhàn)友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生于。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習(xí)，1957年至1963年在**中學(xué)學(xué)習(xí)，獲高中學(xué)歷。1963年7月在**小學(xué)擔(dān)任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在**小學(xué)(即后來的**小學(xué))任教。1982至1987年任**小學(xué)校長，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習(xí)獲中師學(xué)歷。1993年被評為**辦優(yōu)秀班主任，1994年被評聘為小學(xué)一級教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書"，1996年被評為**辦優(yōu)秀教師，1997年轉(zhuǎn)為公辦教師，1998年調(diào)動到**辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰(zhàn)斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運(yùn)的坎坷讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
"想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。"*老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的四位女兒已繼承父志，成長為國家建設(shè)的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰(zhàn)斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)是他為我們留下的寶貴財(cái)富。讓我們踏著*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
何道德老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹(jǐn)代表紅光中學(xué)全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)楹卫蠋煹娜ナ?，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
何老師1939年10月生于南江縣紅光鄉(xiāng)街道。1958年7月畢業(yè)于達(dá)縣師范學(xué)校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉(xiāng)小學(xué)、貴民中學(xué)、趕場中學(xué)任教，1975年7月加入中國共產(chǎn)黨黨組織，1976年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設(shè)大會戰(zhàn)，從事宣傳工作，一年后回趕場中學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任，1988年經(jīng)本人申請調(diào)紅光中學(xué)工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。1998年九月光榮退休，20xx年3月21日(農(nóng)歷二月六日)因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠(yuǎn)去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。
你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學(xué)生涯中，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無論在哪所學(xué)校，你都以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。為了學(xué)生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學(xué)生，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，去感化學(xué)生，用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學(xué)子。你在任總務(wù)主任期間，清正廉潔，為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書本。調(diào)回紅光中學(xué)后，雖然不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了，你依然時(shí)刻關(guān)心學(xué)校發(fā)展，多次建言獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。你一心一意為學(xué)校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟(jì)蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實(shí)、平易近人的素養(yǎng)堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創(chuàng)業(yè)、和諧鄰里的風(fēng)范值得我輩效法;你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠(yuǎn)見卓識令我輩羨慕不已。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中;你為人師表、自強(qiáng)不息、誨人不倦、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵我們沿著你的未竟事業(yè)，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的精力和心血!
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫,你把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
20xx年三月二十三日。
教師離休申請書篇十八
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師，叫xx，畢業(yè)于湖北省x學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過招考，本人于20xx年6月底到阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來，在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿，為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請，請學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，討論通過我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面，我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)，向?qū)W院、系做簡要的介紹。
一、思想政治方面：在一年的實(shí)習(xí)期里，我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行教師義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想，通過學(xué)習(xí)十八大會議精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取，于x年6月在系黨支部大會上被確定為中共正式黨員。
二、教育教學(xué)方面:本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課，計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛鉆研，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法，深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中，院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評教等環(huán)節(jié)，同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。教書之余，我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課，并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班，刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法，經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)員工作方面：本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托，從事x級專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級，共6個(gè)班，分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場營銷1班、市場營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級，計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重，管理的跨度大，為此本人常常加班加點(diǎn)工作，并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束，每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班，處理問題;在管理過程中，由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因，管理難度增加，為此本人克服困難，運(yùn)用管理學(xué)知識進(jìn)行管理，并在工作中不斷的完善，制定了一系列學(xué)生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評比及考勤中名列三甲，樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級形象，派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎等等，從行動上證明自己的能力。在生活上，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)院添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生，與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
開學(xué)之即，系領(lǐng)導(dǎo)就指示我，對學(xué)生要“嚴(yán)出手，愛當(dāng)頭”。我牢記于心，努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的同學(xué)們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳嬉哺佑辛艘饬x，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機(jī)會在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們，我會不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人：
申請日期：
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