總結(jié)是思考和反思的過程，有助于我們更清晰地認識自己。在總結(jié)中可以結(jié)合具體的實踐案例和身邊的事例，以增強總結(jié)的實踐性和可操作性。在下方的總結(jié)范文中，作者通過自己的實際經(jīng)驗，分享了一些有關(guān)總結(jié)的心得和建議。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇一
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小學(xué)校務(wù)政務(wù)公開工作總結(jié)
我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標(biāo)：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的'內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴(yán)格公開實限，做到及時、準(zhǔn)確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)校科研經(jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際，制定了《xx小學(xué)校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教職工大會的作用，就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工大會審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。
（一）公開形式：
我校一貫堅持民主公開的形式主要有：教大會，每周教師例會，行政班子會議決定，黨政工團隊聯(lián)席會議研究，年級組長會議討論，校務(wù)公開欄，家長會，學(xué)生集會、校園網(wǎng)，qq群，小黑板等多種途徑。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教大會上進行審議，最后獲得了職工們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每月列出學(xué)生食堂收支清單，每月老師的加班費，并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
4、公開學(xué)?；ňS修等項目的情況。校長對學(xué)校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生就餐費收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費制度，每月嚴(yán)格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴(yán)格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難，學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明，家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于它的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造xx小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇三
校務(wù)公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的民主參與，加強了學(xué)校科學(xué)管理，促進了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個方面的明顯成效:。
1.校務(wù)公開促進了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體，學(xué)校的主人，只有在政治上保證，制度上落實，權(quán)益上維護，素質(zhì)上提高，才能充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實行校務(wù)公開，讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進一步體現(xiàn)。教代會是校務(wù)公開的主要載體，也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式，學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會制度，定期聽取校長的工作報告，民主評議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度，使教職工對學(xué)校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，從而保證了校務(wù)公開的質(zhì)量。
2.校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。校長難當(dāng)，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當(dāng)，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開，教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公平、不公正，是“暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關(guān)系緊張，引發(fā)矛盾，影響學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務(wù)公開，領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務(wù)公開欄等形式公布于眾，把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾，把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學(xué)校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見和看法，從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離，密切了干群關(guān)系，增強了集體凝聚力。
3.校務(wù)公開遏制了不正之風(fēng)。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力，如財務(wù)權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán)，也有教育行業(yè)個性的權(quán)力，如教育收費、招生考試、學(xué)校基建、項目審批、職稱評定等權(quán)力。過去由于這些權(quán)力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問題。實行校務(wù)公開，規(guī)范了操作程序，把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學(xué)生家長乃至群眾的監(jiān)督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現(xiàn)象，端正了校風(fēng)，推進了學(xué)校廉政建設(shè)。
4.校務(wù)公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè)，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務(wù)公開，使廣大教職工及時了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動態(tài)信息，教職工對學(xué)校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識，讓他們積極獻計獻策、參政議政，以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作，全面了解學(xué)校重大活動，提出自己的看法和建議，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，切實改進工作作風(fēng)，主動協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系，注重調(diào)動各方面的積極性，從而使管理工作增強了民主性和科學(xué)性，進一步提高了學(xué)校的整體管理水平。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇四
一學(xué)期來，我校堅持依靠全體教師辦學(xué)的思想，堅持加強以教代會為基本形式的教職工民主管理和全員管理。嚴(yán)格按照上級有關(guān)“校務(wù)公開”的文件精神和部署，積極、認真推行校務(wù)公開工作，取得了良好的成效。
為了認真做好校務(wù)公開工作，我們組織全校教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于推行和加強校務(wù)公開的有關(guān)文件，提高教職工對于推行校務(wù)公開的重要性和必要性的認識，調(diào)動全體教職工積極參與學(xué)校管理的自覺性和主動性。
學(xué)校及時調(diào)整、充實校務(wù)公開工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)，制定了切實可行的工作計劃和具體措施，把校務(wù)公開工作當(dāng)成學(xué)校的重要工作常抓不懈。對學(xué)校的重大決策，評優(yōu)評先、職稱評定、財務(wù)管理、收費標(biāo)準(zhǔn)等均予公示。對一些需要作出解釋的問題，專門設(shè)置了意見箱。校務(wù)公開工作有條不紊，得到大家的贊許。
在公開形式上，主要是以教代會為基本載體，以校務(wù)公開運行機制為基本形式。具體操作形式有三種：一是會議形式，召開教師代表會議、領(lǐng)導(dǎo)與教師的.對話會、家長座談會等進行校務(wù)公開事宜的通報。二是陣地形式，學(xué)校設(shè)立了“信箱”、“校務(wù)公開專欄”。三是通訊形式，學(xué)校以“公開信”或電話、短消息形式向家長通報相關(guān)的校務(wù)公開內(nèi)容。在收費問題上，我們一直嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，自覺接受群眾監(jiān)督，每學(xué)期在校門口公示學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在增添各類教學(xué)設(shè)施、辦公用品、電腦、多媒體設(shè)備時，采購手續(xù)完備，公示信息完整。
推行校務(wù)公開，重點在教師、家長關(guān)注的重大事項。為此，我們突出了以下幾方面的公開管理：
1．突出對學(xué)校的改革發(fā)展規(guī)劃和方案的公開。
學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路，以及與其相適應(yīng)的決策、規(guī)劃、考核辦法、工作項目等均由教代會組織全校教師討論、認同、通過。
2．突出對涉及一些熱點問題和黨風(fēng)廉政建設(shè)事宜的公開。
在財務(wù)管理方面，定期公布財務(wù)收支情況。在物資采購上由總務(wù)處專人管理。大金額教學(xué)設(shè)備以政府招標(biāo)形式采購。校領(lǐng)導(dǎo)定期公開述職、民主評議、監(jiān)督機構(gòu)進行全方位評價等，有力地增強了校領(lǐng)導(dǎo)自重、自省、自警、自勵，拒腐變的意識。
3．突出對涉及教師利益的事項公開。
對教師的評優(yōu)和晉升職稱事宜，我們給予高度重視。每學(xué)期每位教師和領(lǐng)導(dǎo)的過程考核資料全部存檔，評優(yōu)，晉升職稱，同等條件以考核成績排序為依據(jù)。操作要求是：公開標(biāo)準(zhǔn)、公開名額、公開考核成績、公開排序。
4．突出對家長關(guān)注的事宜公開。
對家長關(guān)心的收費事宜，我們向家長承諾，學(xué)校收費做到“四公開”：公開事由、公開金額、公開收費部門、公開咨詢電話。對無文件的收費款項，學(xué)校堅決抵制。教師職業(yè)道德是家長關(guān)心的熱點，對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師公開向家長、社會承諾，不亂收費、不亂辦班、不體罰學(xué)生、不挖苦學(xué)生、不接受家長任何形式的饋贈。
通過推行校務(wù)公開，創(chuàng)造了一種黨群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛圍，調(diào)動了教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和努力工作的主動性、自覺性和積極性，促進了學(xué)校的改革與發(fā)展。
今后，我們要繼續(xù)推進我校校務(wù)公開工作的發(fā)展，進一步加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高我校的民主管理水平。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇五
校務(wù)公開，是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。20_年，我校認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行林業(yè)局黨委、工會有關(guān)文件精神，抓緊抓好此項工作，取得了一定成績，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)提高認識。
組織教職工認真學(xué)習(xí)林業(yè)局黨委、工會有關(guān)校務(wù)公開的文件，大家達成共識：校務(wù)公開，是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強民主管理和民主監(jiān)督，建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容，是加強學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障，是密切黨群聯(lián)系，維護教育形象，取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織加強領(lǐng)導(dǎo)。
實行校務(wù)公開校長負責(zé)制。因今年夏天，副王艷華同志退養(yǎng)，石紅梅同志任我校副校長，我們及時調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由石紅梅同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。堅持教職工代表大會制度，建立了由教職工代表大會成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會，征求群眾意見，通報有關(guān)情況。
三、認真落實公開內(nèi)容。
我們向社會公開的內(nèi)容主要有：
1、嚴(yán)格實行“免費制”。收費問題是群眾最關(guān)心的熱點，我們必須做好。每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校對免除的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級文件及批準(zhǔn)文號、代收代辦的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長公示，如發(fā)生收費，就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布，還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費卡”，逐一記錄交納項目和金額，讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學(xué)校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務(wù)公開。上學(xué)期期末，就發(fā)出通知，讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記，對秋季一年級新生，發(fā)放報名號，做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備;本學(xué)期開學(xué)，又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進行了公示。
我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有：
1、財務(wù)管理公開，在20_年1月和7月，兩個學(xué)期期末，分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況，財務(wù)預(yù)決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學(xué)初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任)或集體時，都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序，并按要求開教職工大會民意測驗評選，再討論確定上報人選，最后公示評選結(jié)果。
3、干部人事工作公開，如：教師徐x、趙x的再聘用，中層干部的培養(yǎng)使用，黨員的發(fā)展，外派教師與襄河聯(lián)誼學(xué)習(xí)等等，都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害(地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng))，清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
1、充分運用教職工代表大會的形式，職代會如期召開。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見，再集中、決策，再公開布。比如：本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書寫進行改革，經(jīng)開了三次教職工代表大會，反復(fù)征求意見后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會，校務(wù)委員會、教職工座談會，堅持民主議事制度，充分聽取各方面意見，促進民主決策。
3、設(shè)立了校長電話、校務(wù)公開欄，還配合廣播、校報、板報等形式，及時公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼，使我校校務(wù)公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學(xué)期期末，都按時開展評議工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職，全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
5、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點，定期公布有關(guān)情況。同時，還根據(jù)工作需要，隨時公布。
我校開展校務(wù)公開工作以來，促進了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，學(xué)校20_年升初中成績名列前茅;促進了學(xué)校民主管理，增強了廣大教職工的主人翁意識，調(diào)動了工作積極性;促進了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè);促進了學(xué)校管理的規(guī)范化，提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強，進一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制，公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任，在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調(diào)查，對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠，我們要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證校務(wù)公開工作更加深入、健康地開展，收到更好實效。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇六
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標(biāo)：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴(yán)格公開實限，做到及時、準(zhǔn)確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的.主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全........。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇七
為了進一步加強校務(wù)公開、民主管理工作，推進我校校務(wù)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷加強學(xué)校民主政治建設(shè)和民主管理，今年我校在深化和推進校務(wù)公開工作上采取了以下一些做法：
為加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，使民主管理、民主監(jiān)督的渠道更加暢通，我校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，使各項工作走向正規(guī)。
結(jié)合我校開展的黨風(fēng)廉正建設(shè)教育活動，開展全面自查，查找在校務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督方面存在的差距，通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題_，針對存在的問題，制定整改措施，規(guī)范了校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的運行，增強了領(lǐng)導(dǎo)干部把權(quán)力運行置于民主監(jiān)督之下的自覺性。
針對我校的實際情況，我們確定重點，深入調(diào)研，通過對教代會范圍內(nèi)校務(wù)公開工作落實的檢查，對辦學(xué)過程中校務(wù)公開工作落實的檢查，加大民主監(jiān)督和黨政監(jiān)督的力度。
在今年的招生收費工作中，實行收費公示制度，加大對內(nèi)對外公開的力度，落實民主監(jiān)督。
（一）工作機制逐步健全和延伸。經(jīng)過幾年的探索和實踐，我校校務(wù)公開工作已經(jīng)形成在局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以行政為主體，教代會和家委會共同參與的工作機制。
（二）工作效果不斷顯現(xiàn)。教職工、學(xué)生家長、社會對校長辦學(xué)中人、財、物情況的關(guān)注、參與以及要求參與的程度更高。推行公示制度，加強招生收費工作實行收費公示制度（采取公示欄、公示牌、網(wǎng)上公示、告家長書等形式將收費的政策、標(biāo)準(zhǔn)、項目、減免情況等內(nèi)容公開）；加強基建工程管理實行公開招投標(biāo)工作：附中藝術(shù)樓建設(shè)從設(shè)計到工程預(yù)算施工實行過程公開，并且成立了群眾監(jiān)督小組；采取招投標(biāo)形式購置大宗設(shè)備（汽車、電腦設(shè)備）；在用人用工方面，堅持原則；在評優(yōu)評先方面廣泛聽取意見；在招待費使用、職工福利、民主評議等方面做到公示及時、準(zhǔn)確。這些重點工作的校務(wù)公開工作收到實效。
（三）工作思路不斷創(chuàng)新。
幾年來，我們按照“抓住重點、熱點，健全制度，完善載體”的工作思路，探索有效途徑和方法，形成制度化規(guī)范化的自覺行為。在對內(nèi)、對外公開的內(nèi)容上從學(xué)校日常工作發(fā)展到對學(xué)校發(fā)展方向、人、財、物這些群眾關(guān)注的熱點、敏感點問題公開的逐步深入。
1、校務(wù)公開檔案的建立和健全是校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)，還有待進一步規(guī)范。我校將通過校務(wù)公開監(jiān)督制度的進一步完善，加大對校務(wù)公開工作的資料收集存檔，促進校務(wù)公開工作的規(guī)范化。
2、進一步加強校務(wù)公開的力度，逐步由主動公開向教職工“點菜”公開方向發(fā)展。
3、進一步加強校務(wù)公開的監(jiān)督管理機制。接受社會、家長、全校師生的民主監(jiān)督。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視全教會、校務(wù)公開工作，成立了以黨支部書記、校長馬琦為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由副校長沈巍、教導(dǎo)主任孫海濤、德育教導(dǎo)周云璐組成。確定了校務(wù)公開工作執(zhí)行部門負責(zé)人，由工會主席黃旭為組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組，成員由工會委員朱艷燕、劉瓊組成。全教會由學(xué)校工會委員會負責(zé)做好(全教會)的組織、籌備工作、開會期間的會務(wù)工作。嚴(yán)格按照《回民小學(xué)校務(wù)公開制度》、《校務(wù)公開工作責(zé)任追究制》、《校務(wù)公開工作實施方案》實施，明確規(guī)定校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督小組的職責(zé)，落實各處室、各部門校務(wù)公開的內(nèi)容及公開形式，同時規(guī)定了校務(wù)公開的程序和實施途徑，提高了管理工作的透明度，深入扎實的校務(wù)公開工作，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和師資水平提供了有力保障。
一年來，全教會的審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評議都得到了較好的落實。學(xué)校通過全教會、校情通報會等一系列措施，進一步加大了校務(wù)公開的力度，把校務(wù)公開作為重要工作全面推進。學(xué)校有關(guān)職能部門通過抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)劃、抓安排、抓落實、抓配合、抓實施，提高了教職工對校務(wù)公開的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(二)制度保障，規(guī)范運作。
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我校在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時，狠抓辦公事務(wù)公開制度的實踐和探索，行使民主管理和民主監(jiān)督的職能。
學(xué)校利用全教會、行政會議、校園平臺等形式公開，如：20_年度回民小學(xué)考核擬定優(yōu)秀等次工作人員情況、20_年黨費收繳、使用、管理情況、區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員療休養(yǎng)工作計劃;20_學(xué)年第二學(xué)期少先隊評優(yōu)公示;關(guān)于普陀區(qū)回民小學(xué)崗位設(shè)置余額晉升人員名單公示;公示申報一級教師職務(wù)名單;第四屆三心教師公示等。對于人事任用選拔，過程公開透明，首先由支委討論推薦，通過推—述—考察—測評—公示，再任命。形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)的工作格局。
學(xué)校工會成員帶頭講政治、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)、講組織紀(jì)律、講顧全大局，每年至少召開2次全教會，一年來以創(chuàng)建“師生共同發(fā)展的和諧校園”為總目標(biāo)，積極建設(shè)“溫馨教工之家”，并以創(chuàng)建“溫馨辦公室”為動力，以校園文化建設(shè)為切入點，努力推動了學(xué)校各項工作的開展，取得了顯著成效。
二、發(fā)揮職權(quán)作用，推進民主管理。
全教會是學(xué)校實行民主管理的基本形式和基本制度，是教職工參與學(xué)校民主管理，進行的基本形式;也是各校貫徹全心全意依靠教職工根本指導(dǎo)方針的制度保證，是學(xué)校進行民主管理的具體體現(xiàn)。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)一直對全教會工作給予了高度的重視，將其列入學(xué)校年度工作目標(biāo)，成為了學(xué)校現(xiàn)代化管理體制的重要內(nèi)容。堅持認真落實全教會“四項職權(quán)”，為學(xué)校做好民主管理和提供了有利的保障。
對學(xué)校出臺的各項管理方針、規(guī)劃、年度計劃都經(jīng)過全教會的審議通過，體現(xiàn)教師積極參與學(xué)校改革發(fā)展的重大決策，充分發(fā)揮全教會“橋梁紐帶”作用。在十屆全教會中，會員們充分發(fā)表個人意見，在民主、和諧的氛圍中審議通過了《學(xué)校新學(xué)年工作計劃》。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的總結(jié)都在校園網(wǎng)上公布，接受全體教職員工的審閱，工會并積極組織召開校級黨政領(lǐng)導(dǎo)及校級中層干部的述職報告測評會。聽取干部的述職報告后，會員們以嚴(yán)肅認真、客觀公正、高度負責(zé)的態(tài)度，分別從思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面對校級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子進行民主測評;從德、能、勤、績、廉等方面對校級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評。促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮民主的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用，幫助中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部總結(jié)經(jīng)驗，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題與不足，提出改進工作的思路和舉措。
工會還積極組織開展了“學(xué)校階段性工作自主評估”活動，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督、完善管理制度，此舉激活了學(xué)校主體意識，調(diào)動和發(fā)揮教師在學(xué)校發(fā)展性評估中的作用，使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校重點項目的引領(lǐng)，帶動了學(xué)校全面發(fā)展;自主評估為教職工實質(zhì)參與學(xué)校管理搭建平臺，處處以人為本，尊重教師的權(quán)益，注重溝通宣傳，努力達成共識，充分調(diào)動了教師對學(xué)校發(fā)展的主人翁意識，促進管理目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、工作成績顯著，有效持續(xù)發(fā)展。
為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的，工作更加合理有序地開展，學(xué)校公開形式有全教會、行政會議、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等，同時也運用教師大會通報等形式公布。基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)的工作格局。自我校推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。
為方便群眾監(jiān)督，增強工作透明度為原則，接受廣大家長、學(xué)生和社會人事的監(jiān)督。學(xué)校還設(shè)立了舉報箱、監(jiān)督電話，校長辦公熱線，對學(xué)校存在的問題，教師教學(xué)情況，學(xué)生或家長可以通過校長信箱和熱線直接向校長反映或陳述自己的觀點和想法，方便每位師生、家長明明白白的監(jiān)督學(xué)校的各項工作。公開率達到100%。
效果喜人。一是隨著普陀區(qū)的逐步深入和水平的不斷提高，全教會制度逐步趨于完善，全教會的議題越來越緊貼學(xué)校的中心和教職工的實際，其地位和作用在基層已悄然提升。作為學(xué)校、和的基本制度和校務(wù)公開工作的主要載體，發(fā)揮了越來越重要的作用，得到了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工的充分肯定。許多決策討論后，完善了，更有利于事業(yè)的發(fā)展;透明了、理解了，學(xué)校的方方面面就和諧了。如：全教會上，大家都踴躍發(fā)言，一致認為校長這份新學(xué)年學(xué)校計劃制訂得很詳細，對新學(xué)年的發(fā)展工作進行了安排，特別是學(xué)校發(fā)展這部分，是新五年規(guī)劃實施完成的第二年，為聚焦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)愉悅的'學(xué)習(xí)環(huán)境，提升辦學(xué)品質(zhì)，創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校做了部署。學(xué)習(xí)后，使每位教師明確了各自的奮斗目標(biāo)，一致舉手同意這份學(xué)校計劃，大會非常成功的閉幕。二是全教會制度的實施，促進了基層黨政領(lǐng)導(dǎo)民主意識不斷增強，加強的自覺性越來越高。全教會的已經(jīng)從執(zhí)行上級規(guī)定，逐步成為學(xué)校自身管理，自我完善的內(nèi)在需求。如：自主評估為教職工實質(zhì)參與學(xué)校管理搭建平臺，處處以人為本，尊重教師的權(quán)益，注重溝通宣傳，能力達成共識，充分調(diào)動了教師對學(xué)校發(fā)展的主人翁意識，促進管理目標(biāo)的實現(xiàn)。三是全教會的四項基本職權(quán)得到了較好的落實，得到教職工的認可。調(diào)查中，教職工對全教會、校務(wù)公開民主管理工作滿意率達100%。
實行校務(wù)公開，為我校的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了新的活力，形成了發(fā)展的共識。校務(wù)公開后，學(xué)校中人與人之間的理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任。校務(wù)公開，促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，對學(xué)校所開展的工作所作的報告，及時交流，再付諸實施，真正體現(xiàn)了校務(wù)公開的實質(zhì)性積極意義。全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校的改革發(fā)展取得了豐碩的成果。
學(xué)校被評為普陀區(qū)首屆文明校園;普陀區(qū)園丁獎;20_年度普陀區(qū)教育系統(tǒng)先進教工之家;20_年度工會經(jīng)審工作合格單位等稱號。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種以身作則的表率影響和民主的工作作風(fēng)，使我校上下心齊、勁足、氣順，全體教職工精神振奮，腳踏實地的努力工作，加大推行校務(wù)公開、民主治校的力度，加快改革發(fā)展的步伐，正向著區(qū)新優(yōu)質(zhì)校的目標(biāo)奮勇邁進。
今后，我們回民小學(xué)將繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理的水平。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇九
校務(wù)公開是實踐_，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要資料。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作，現(xiàn)作09年校務(wù)公開小結(jié)如下:。
一、努力學(xué)習(xí)，加強制度建設(shè)。
1、學(xué)校根據(jù)需要，成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立，使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展，學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，并以深入學(xué)習(xí)實踐_為契機以，使校務(wù)公開工作不斷深化。透過學(xué)習(xí)，大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園建立過程中的重要性和迫切性;透過學(xué)習(xí)，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開好處的認識和增強了所擔(dān)負工作的職責(zé)。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路，近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，用心探索學(xué)校民主管理新思路20__年度校務(wù)公開工作總結(jié)20__年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初，學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃，從各個方應(yīng)對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度，重新布置校務(wù)公開欄，在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等，嚴(yán)格按照上級要求，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求，進一步擴大校務(wù)公開的資料，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)等重大事項，小至學(xué)校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細，為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用。
三、用心創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)。
為豐富校務(wù)公開資料，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學(xué)校行政人員群眾參與商討決策學(xué)校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務(wù)都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將群眾決策得到及時落實。
3、深入科室，廣泛聽取教職工的推薦和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度20__年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復(fù)對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開，使學(xué)校工作程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng)，將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時理解群眾的監(jiān)督。
5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心理解學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和推薦都給予認真的處理，對于合理的推薦，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的推薦，也認真做好解釋工作。
6、重視少代會、團代會參與管理、行使民主權(quán)利的作用，校長和學(xué)校各部門認真落實少代會、團代會提案。
7、定期召開社區(qū)輔導(dǎo)員、家長委員會會議，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的看法、要求和推薦，幫忙學(xué)校全面的發(fā)展。
為了用心推進校務(wù)公開制，使依法管理、民主管理真正得以落實，學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會、部門負責(zé)人參加的“學(xué)校重大事項群眾協(xié)商小組”。
推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一向?qū)W校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，必須要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序，經(jīng)表決透過后，才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件群眾協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁職責(zé)感，充分地調(diào)動其用心性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學(xué)校辦好。
學(xué)校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時，也透過召開重大事項群眾協(xié)商會議，征求大家的意見，達成共識，最后構(gòu)成決議。
五、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用，努力維護教職工的合法權(quán)益：
我校工會在獨立開展各項工會工作的同時，用心參與學(xué)校民主管理，努力維護教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機構(gòu)，認真參與組織召開各次教代會，認真履行作為校務(wù)公開的監(jiān)督職能，用心擔(dān)負起參政議政職責(zé)。如本學(xué)期在學(xué)校崗位設(shè)置工作中，工會從維護全體教職工利益出發(fā)，用心提議學(xué)校多設(shè)崗位，從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務(wù)公開工作的不斷深入，工會維護教職工的合法權(quán)益工作也必須會得到更充分的體現(xiàn)。
校務(wù)公開工作是一項長期工作，我們務(wù)必認真總結(jié)，找出差距，加以改善;我們要與時俱進，不斷地推進學(xué)校民主管理的進程。我們將以上級文件精神為指導(dǎo)，虛心認真學(xué)習(xí)先進學(xué)校的經(jīng)驗，本著求真務(wù)實的精神，進一步提升我校的校務(wù)公開工作。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十
實行校務(wù)公開，是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來，學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會、辦公室負責(zé)人會議為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際，制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。作了大量的準(zhǔn)備和調(diào)研工作。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各室學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間，領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”，在報告中，學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容，如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
（一）公開形式：
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長書面通知制，學(xué)生集會、廣播播報制，收費公示制。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)?；ňS修等項目的招標(biāo)情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標(biāo)，統(tǒng)一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費制度，每學(xué)期嚴(yán)格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴(yán)格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難，學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十一
實施校務(wù)公開制度，是進一步落實黨的十五大精神和江澤民同志有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校外自2000年正式推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。
我校校務(wù)公開工作始于1998年。2000年我校第六屆教代會第一次會議通過了《江南中學(xué)校務(wù)公開實施方案》，標(biāo)志著我校校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、提前晉資、招標(biāo)信息、工程承包、大宗購買、住房分配、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等20多項，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
（一）組織健全，明確體制。
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、成立組織。2000年我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由學(xué)校一名兼工會主席的副校長擔(dān)任，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設(shè)立監(jiān)事會、經(jīng)濟審查委員會、民主理財小組等民主監(jiān)督機構(gòu)。xx年根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督機構(gòu)進行了充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體。
1、加強制度建設(shè)。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學(xué)期都由經(jīng)濟審查委員會對學(xué)校財務(wù)進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進行公開。
（3）財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
2、拓寬公開載體。
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、征地擴校、基建項目立項、聯(lián)合辦學(xué)、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
（2）通過發(fā)文件、通知、簡報等、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、公開欄以及廣播、有線電視等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
（3）自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
（三）強化監(jiān)督，加強制約。
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。
監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十二
實施校務(wù)公開制度，是進一步落實黨的十五大精神和江澤民同志有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校外自20xx年正式推行校務(wù)公開制度以來，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。
我校校務(wù)公開工作始于1998年。20xx年我校第六屆教代會第一次會議通過了《江南中學(xué)校務(wù)公開實施方案》，標(biāo)志著我校校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、提前晉資、招標(biāo)信息、工程承包、大宗購買、住房分配、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等20多項，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
（一）組織健全，明確體制。
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的`基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、成立組織。20xx年我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由學(xué)校一名兼工會主席的副校長擔(dān)任，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團婦，各部門均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設(shè)立監(jiān)事會、經(jīng)濟審查委員會、民主理財小組等民主監(jiān)督機構(gòu)。20xx年根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督機構(gòu)進行了充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。
（二）健全制度，注重載體。
1、加強制度建設(shè)。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，每個學(xué)期都由經(jīng)濟審查委員會對學(xué)校財務(wù)進行期末審查并將結(jié)果公開；民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進行公開。
（3）財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。（1）我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度、重要規(guī)章制度、獎勵方案、征地擴校、基建項目立項、聯(lián)合辦學(xué)、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
（2）通過發(fā)文件、通知、簡報等、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、公開欄以及廣播、有線電視等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
（3）自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
（三）強化監(jiān)督，加強制約。
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。
監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
完善監(jiān)督機制。在充分。
發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，建立經(jīng)濟審查委員會，專門負責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。
（四）突出重點，注重實效。
如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過教師會議、年級、科組集會進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學(xué)校基建項目招標(biāo)、投標(biāo)和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況，五是干部考察、招工用工情況。在具體操作上我們堅持做到：
決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會議提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、高考獎勵方案、校內(nèi)超工作量補助方案、征地擴校等都是經(jīng)教代幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
公開內(nèi)容細致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如建房分房、考核評優(yōu)、提前晉資要公開解決問題的原則，在原則面前人人平等；財務(wù)公開做到月月清，項項明；基建項目招標(biāo)、投標(biāo)，要公開項目情況、招標(biāo)條件、招標(biāo)過程、中標(biāo)結(jié)果，公開承建單位、工程造價、建設(shè)日期等；招工用工公開招聘條件，面向社會公開招聘；職稱評定，公開，讓群眾監(jiān)督；收費方面公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。
1、校務(wù)公開，密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，每年教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子進行年終評議時，滿意率均達100%。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的發(fā)展。
2、校務(wù)公開，促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，高考上重點人數(shù)逐年攀升，20xx年達60人，打破了我校高考上重點長期徘徊在10多人的局面，20xx年攀升至94人，20xx年再創(chuàng)新高，上重點線人數(shù)達到140人，學(xué)校連年獲市高中教育質(zhì)量特等獎。
3、校務(wù)公開促進了學(xué)校兩個文明建設(shè)。實行校務(wù)公開，有力地促進了學(xué)校兩個文明建設(shè)，學(xué)校被評為自治區(qū)文明單位、全區(qū)德育工作先進集體、市中小學(xué)常規(guī)管理先進學(xué)校、市示范高中。20xx年我校成為省級示范性普通高中，還被評為xx市和xx省綠色學(xué)校。
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。
根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學(xué)、合理，剛性、可操作的公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學(xué)校民主建設(shè)，把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十三
為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學(xué)校工作管理。本學(xué)期來,我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)校務(wù)公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學(xué)校與社會的聯(lián)系,加強黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立學(xué)校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期我校開展校務(wù)公開工作匯報如下:。
我校在實施校務(wù)公開的過程中,認真堅持校務(wù)公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。
1、堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政主持,工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負其責(zé)和教職工群眾積極參與的原則。
2、推行校務(wù)公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使依法治校的權(quán)利。
3、堅持內(nèi)容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。
4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務(wù)公開。
根據(jù)校長負責(zé)制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:。
3、部門負責(zé)人對其職能范圍內(nèi)的公開項目負具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當(dāng)事人責(zé)任。
公開形式一般以設(shè)立校務(wù)公開欄進行公布,同時也運用網(wǎng)絡(luò)、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結(jié)合。各種形式的采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。
1、對外公開。
開學(xué)前,運用廣播,宣傳版報等形式把學(xué)生注冊對象、時間、收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和批準(zhǔn)文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學(xué)校還把學(xué)生交費款以及發(fā)票向?qū)W生和家長公開校務(wù);期中、期末召開全體師生總結(jié)大會,總結(jié)半學(xué)期、一學(xué)期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學(xué)生獎懲情況;學(xué)校規(guī)定每學(xué)期全面家訪兩次以上,向家長介紹學(xué)校對學(xué)生管理的制度,學(xué)生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學(xué)校與社會,家庭的關(guān)系,更好地提高校務(wù)公開的效果。
2、對內(nèi)公開。
在學(xué)校辦公廳的顯眼處,設(shè)置一版校務(wù)公開欄。定時、定期向全校師生公布校務(wù):包括財務(wù)管理情況,崗位責(zé)任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結(jié)果,規(guī)章制度等項目。及時向?qū)W生家長、及其他社會群眾公開校園事務(wù),促進學(xué)校與村民的聯(lián)系、交流。
3、設(shè)立意見箱。學(xué)校在師生活動頻繁的墻上設(shè)立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務(wù)會、監(jiān)督小組做出相應(yīng)的反饋、整改意見等等。
通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學(xué)校管理,使學(xué)校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),有效地提高學(xué)校育人質(zhì)量。
校務(wù)公開是教代會內(nèi)容的豐富和深化。通過推進校務(wù)公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動教職工投身教育改革和全面推進素質(zhì)教育的積極性。教代表會制度是學(xué)校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會為實現(xiàn)校務(wù)公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學(xué)校獻計出力,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
為此,教代會在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合行政,參與校務(wù)公開文件的制定和組織實施工作。學(xué)校以教代會為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強教代會制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎(chǔ)上進一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務(wù)收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。
通過落實教代會參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進一步推進校務(wù)公開的進程。學(xué)校通過建立校務(wù)公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調(diào)動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵和制約機制,真正實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和管理。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十四
校務(wù)公開是促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的意義，把校務(wù)公開工作落到實處，促進了學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高了人民群眾對教育的滿意度，促進了學(xué)校的和諧發(fā)展?；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`，主要有以下幾點:。
隨著校務(wù)公開工作的逐步推進，從教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，包括教職工，對校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動更加自覺。把推行校務(wù)公開工作作為加強學(xué)?；鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的大事來抓，切實擺在學(xué)校行政的重要議事日程，層層落實責(zé)任，并作為年度考核的一項內(nèi)容。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。
為扎實有效地推進校務(wù)公開工作，學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)校職能處室負責(zé)人為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了以工會主席為組長的監(jiān)督小組，具體組織實施和監(jiān)督。同時建立健全了各項規(guī)章制度，為校務(wù)公開工作的順利實施提供制度支撐。學(xué)校先后制定完善了《東坪完小校務(wù)公開工作實施細則》、《東坪完小校務(wù)公開工作實施方案》、《東坪完小黨政正職監(jiān)督細則》等一系列規(guī)定，為校務(wù)公開的順利實施起到了規(guī)范和保障作用。
為了推進校務(wù)公開工作科學(xué)有序地運行，便于操作和教職工參與，學(xué)校都用文件的形式規(guī)定了校務(wù)公開的內(nèi)容、公開的程序、公開的形式和方法，有時還對每項公開內(nèi)容進行程序上的設(shè)定、細化，制定了每一項公開內(nèi)容的具體操作規(guī)程，從嚴(yán)密程序入手確保公開內(nèi)容的真實有效。同時建立健全與校務(wù)公開相關(guān)的配套制度規(guī)定，加強內(nèi)外監(jiān)督制約，以保證公開的真實性。
經(jīng)過幾年的摸索實踐，校務(wù)公開的形式越來越多樣，載體越來越豐富，主要有教代會、教工大會、校務(wù)公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務(wù)公開工作的實效性，學(xué)校從整合多種監(jiān)督力量入手，對校務(wù)公開工作實施包括黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計監(jiān)督、教職工監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督等在內(nèi)的多種渠道的廣泛監(jiān)督。學(xué)校公開了舉報電話，設(shè)立了舉報箱，并將舉報電話號碼固定于校門旁。
校務(wù)公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的民主參與，加強了學(xué)校科學(xué)管理，促進了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個方面的明顯成效:。
1.校務(wù)公開促進了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體，學(xué)校的主人，只有在政治上保證，制度上落實，權(quán)益上維護，素質(zhì)上提高，才能充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實行校務(wù)公開，讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進一步體現(xiàn)。教代會是校務(wù)公開的主要載體，也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式，學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會制度，定期聽取校長的工作報告，民主評議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度，使教職工對學(xué)校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，從而保證了校務(wù)公開的質(zhì)量。
2.校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。校長難當(dāng)，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當(dāng)，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開，教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公平、不公正，是“暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關(guān)系緊張，引發(fā)矛盾，影響學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務(wù)公開，領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務(wù)公開欄等形式公布于眾，把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾，把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學(xué)校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見和看法，從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離，密切了干群關(guān)系，增強了集體凝聚力。
3.校務(wù)公開遏制了不正之風(fēng)。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力，如財務(wù)權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán)，也有教育行業(yè)個性的權(quán)力，如教育收費、招生考試、學(xué)?；?、項目審批、職稱評定等權(quán)力。過去由于這些權(quán)力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問題。實行校務(wù)公開，規(guī)范了操作程序，把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學(xué)生家長乃至群眾的監(jiān)督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現(xiàn)象，端正了校風(fēng)，推進了學(xué)校廉政建設(shè)。
4.校務(wù)公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè)，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務(wù)公開，使廣大教職工及時了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動態(tài)信息，教職工對學(xué)校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識，讓他們積極獻計獻策、參政議政，以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作，全面了解學(xué)校重大活動，提出自己的看法和建議，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，切實改進工作作風(fēng)，主動協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系，注重調(diào)動各方面的積極性，從而使管理工作增強了民主性和科學(xué)性，進一步提高了學(xué)校的整體管理水平。
在肯定成績的同時，我們必須認識到，校務(wù)公開是一個不斷發(fā)展完善的過程，在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:。
2.內(nèi)容不全將會對教職工關(guān)心的熱點問題無法交待;。
3.避重就輕將會給教職工造成“公開不公開一個樣”的錯覺，影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關(guān)》思想，認為自己沒什么問題，校務(wù)公開與己無關(guān)，沒必要“公開”;。
b.應(yīng)付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式;。
2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐，當(dāng)前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:。
a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及收費政策。
b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況，學(xué)校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學(xué)校基本建設(shè)和維修工程的計劃、招投標(biāo)、經(jīng)費使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標(biāo)、經(jīng)費使用情況。
e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，學(xué)校重大事項的決策等情況。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十五
實施校務(wù)公開制度，是自覺理解廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要資料，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校在推行校務(wù)公開制度時，本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效。
我校的公開工作已全面鋪開，公開資料涉及學(xué)校評優(yōu)評獎、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支狀況、等多項，公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等，基本構(gòu)成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并用心主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率。
（一）組織健全，明確體制我校歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、成立組織。由校長任組長，教導(dǎo)擔(dān)任副組長，小組成員主要選用那些富有職責(zé)心、工作潛力強、群眾威信高的教職工，為校務(wù)公開的全面推行帶給了強有力的組織保證。
2、明確體制。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。
1、加強制度建設(shè)全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。
幾年來，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度:。
（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在資料上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行狀況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有透過直接參與、設(shè)立公開專欄、召開教代會等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論透過；民主理財制度，民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議；辦事公開化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進行公開。
（3）財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買務(wù)必經(jīng)校長行政會議討論，1000元以上的購買務(wù)必有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后，要有驗收人簽字方可報銷。
2、拓寬公開載體校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在用心發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。
（三）強化監(jiān)督，加強制約強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。樹立主人翁意識，增強監(jiān)督力度。
（四）突出重點，注重實效如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是師生員工最普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正到達預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時透過教師會議、年級、科組集會進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。
2、校務(wù)公開，促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校構(gòu)成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海，各顯神通的大舞臺。廣大教職工情緒愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)能夠這樣公開，也能夠那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學(xué)、合理，剛性、可操作的公開機制，將公開項目和資料、途徑和辦法、范圍和時間、職責(zé)單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)，加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十六
我校能認真貫徹落實上級有關(guān)校務(wù)公開文件精神，推進學(xué)校的校務(wù)公開工作。
1、落實和深化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
2、認真做好學(xué)校收費工作，規(guī)范收費要求，嚴(yán)格按上級規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)進行收費，沒有擅自自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴大收費范圍。
3、認真做好“校務(wù)公開，民主管理”工作，拓寬和規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、渠道和程序，大力推動校務(wù)公開工作向縱深發(fā)展。學(xué)校重大事項均由校委會討論、教師通過，并在校務(wù)公開欄進行公示，從而保證學(xué)校各項工作民主化、公開化、規(guī)范化。依法維護學(xué)校教職工的合法權(quán)益，讓廣大教師參與學(xué)校的民主管理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，落實學(xué)校事業(yè)性收費“收支兩條線”管理制度。
5、積極開展行風(fēng)建設(shè)活動，防微杜漸，有高度的政治責(zé)任感和敏銳性，從而確保校務(wù)公開工作的透明化。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶領(lǐng)廣大教師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，認真開展自查自糾工作。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十七
一年來，龍坪中心學(xué)校在市教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市局監(jiān)察室的直接指導(dǎo)下，銳意進取，大膽創(chuàng)新，各項工作都取得了很大的提升，校務(wù)公開工作也是眾多工作中的一個亮點?，F(xiàn)就一年來的校務(wù)公開工作做一個總結(jié)。
校務(wù)公開工作對于學(xué)校的教職員工和校長來說已經(jīng)不是一個新鮮的話題。就龍坪中心學(xué)校的校務(wù)公開工作現(xiàn)狀來分析，我們針對教師的思想狀態(tài)來分析，教師都認為學(xué)校的校務(wù)公開工作與自己無關(guān)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，不知道自己是學(xué)校的主人，是學(xué)校工作的決策者，有權(quán)參與學(xué)校的管理。我們中心學(xué)校做到了兩手抓。一手抓宣傳工作，讓教師知道校務(wù)公開工作的重要意義和必要性，懂得校務(wù)公開工作是一項長期要抓的工作，是學(xué)校各項工作的一個展示窗口，是教師了解學(xué)校工作的一個平臺。二是抓學(xué)習(xí)工作，我們中心學(xué)校召開校長會，要求校長回去召開全體教師會，使教師人人知曉，使教師認識到校務(wù)公開工作是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是民主管理學(xué)校的重要手段，是構(gòu)建和諧校園的重要舉措。
為了保證校務(wù)工作的順利進行，保證此項工作不流于形式，我們中心學(xué)校按照市教育局監(jiān)察室的統(tǒng)一布置。每次在市局參加會議回來后，迅速召開中、小學(xué)校長會，及時的傳達會議精神。要求各中、小學(xué)學(xué)校必須把校務(wù)公開工作納入學(xué)校的重要議事日程，統(tǒng)籌安排。各中、小學(xué)校制定出校務(wù)公開工作的實施方案，成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。中心學(xué)校與各校簽訂校務(wù)公開工作責(zé)任狀。落實好責(zé)任，學(xué)期初制訂了校務(wù)公開工作計劃，制訂了各種規(guī)章制度，如校長公開檢查考核辦法，違反校務(wù)公開責(zé)任追究辦法。校務(wù)公開群眾評議制度，校務(wù)公開資料歸檔制度。設(shè)立意見箱和舉報電話。同時，各校都按市局的統(tǒng)一要求和標(biāo)準(zhǔn)做好固定的公開欄。同時，對校務(wù)公開工作的內(nèi)容進行落實：對于學(xué)校的收費、兩個承諾、工作紀(jì)律、違規(guī)收費處分決定要長期固定加以公示，對于學(xué)校的重大事項每期按事情發(fā)生的時間及時公示。另外，學(xué)校的各種規(guī)章制度，各種獎勵方案，教師的任課、評優(yōu)、晉級、評模，學(xué)校各種收入、支出，學(xué)校的大宗物品的采購，工程招標(biāo)，學(xué)校食堂的承包，商店的租賃等隨時公示。公開的形式要求多樣化，主要的形式是利用校務(wù)公開欄，同時，也有學(xué)校的廣播站、國旗下講話，校園文學(xué)社、墻報、校園網(wǎng)、意見箱、監(jiān)督電話和實行校長接待日、家長會、校情發(fā)布會、收費聯(lián)系卡等形式，讓教師、群眾、家長、學(xué)生都能夠了解、知情。
中心學(xué)校為了把此項工作抓好抓落實，特別成立領(lǐng)導(dǎo)小組，同時聘請了社會監(jiān)督員，對該項工作的全程監(jiān)督。每年對中、小學(xué)學(xué)校的校務(wù)公開工作進行一次全面的考核，對發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)校要求其及時整改，對工作較好的學(xué)校給予全鎮(zhèn)通報表揚，對于較差的學(xué)校，給予全鎮(zhèn)通報批評，并視情況的輕重取消主要領(lǐng)導(dǎo)的評模資格，同時取消學(xué)校的評先資格。堅決落實好黨風(fēng)廉正建設(shè)一票否決制度。
總之，龍坪中心學(xué)校校務(wù)公開工作，在市局監(jiān)察室的正確領(lǐng)導(dǎo)和直接指導(dǎo)下，取得了較好的社會贊譽，但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，與上級的要求還有差距，我們在以后的工作中，會虛心請教，倍加努力，把龍坪教育的校務(wù)公開工作再推向一個更高的水準(zhǔn)。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十八
一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平，消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照用心拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，用心維護教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學(xué)校召開校情通報會3次，張貼校情公告80余張，更新校務(wù)公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開資料200余條。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)群眾多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，擬定了學(xué)?！?0xx年度校務(wù)公開工作實施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學(xué)習(xí)，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和理解，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險”和做法不甚理解，便主動組織家長會，向家長介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長主觀意觀的原則，及時消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部透過《幼兒園快報》的形式，向家長介紹學(xué)校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日，學(xué)校兩次召開了教代會，孔德勇校長作了學(xué)校財務(wù)報告、學(xué)校工作報告，并就學(xué)校征地、購置辦公筆記本等狀況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責(zé)、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，透過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。用心探索建立有利于促進校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)職責(zé)制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請了19名校務(wù)公開監(jiān)督員，強化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。
一是財務(wù)管理公開。包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部紀(jì)檢委員，工作主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。透過民意測評和與座談，學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對于新進的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學(xué)校制定了公開招標(biāo)評標(biāo)辦法。今年以來，學(xué)校在購買辦公筆記本電腦的招標(biāo)過程中，學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過程的始終，學(xué)校進行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過程向全體教師及時公開。
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個主題，扎實開展校務(wù)公開工作，在推進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校民主管理，加強反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作，推動學(xué)?？焖?、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅持群眾領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算狀況向?qū)W生、家長、社會予以公開，理解社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作用心性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一齊來，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇十九
一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
１、思想重視，成立機構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開工作小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組，負責(zé)校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學(xué)生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。
２、責(zé)任到人，職責(zé)分明
學(xué)校堅持校長負責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。
（2）分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負重要責(zé)任，對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要責(zé)任。
（3）經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當(dāng)事人責(zé)任。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：
（１）政務(wù)欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
（２）收費欄：學(xué)校的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。
（３）財務(wù)欄：財務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購）、教職工獎金福利分配等。
２、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
３、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
工作中，我們認真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”：與落實黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務(wù)公開工作制度》、《校務(wù)公開實施細則》，建立了校務(wù)公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項及學(xué)校重大決策，應(yīng)該公開的校務(wù)活動都予以公開，確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式，規(guī)范程序
為了搞好校務(wù)公開制度化和規(guī)范化的建設(shè)，本著校務(wù)公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實，實質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會，目的是搞好學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的原則，根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同，分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬?wù)公開：
1、校務(wù)公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學(xué)校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地：校務(wù)公開欄、意見箱，監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是：編印書面材料發(fā)給教職員工，在校務(wù)公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。
2、教代會是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會的作用，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學(xué)校的重大事項，各項工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務(wù)會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責(zé)成有關(guān)部門限期作出答復(fù)和處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每學(xué)年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責(zé)任感和使命感，不斷規(guī)范學(xué)校的科學(xué)管理。同時采用黨政工聯(lián)席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務(wù)公開情況，接受審議監(jiān)督。
3、公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學(xué)校的收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯(lián)席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期,我校結(jié)合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際,制定了《屯東小學(xué)校務(wù)公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會十分重視。
我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯(lián)席會議研究,年級組長會議討論,校務(wù)公開欄,家長會,學(xué)生集會、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。
如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。
學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費的同時,每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。
校長對學(xué)校建造維修的進程,經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標(biāo)打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。
我校制訂了嚴(yán)格的收費制度,每月嚴(yán)格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。
大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造屯東小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十一
實施校務(wù)公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風(fēng)建設(shè)和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式，校務(wù)公開取得了明顯成效，有機地促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
一、總體工作情況。
兩年來，我校在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時，狠抓校務(wù)公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內(nèi)容涉及九大項，即：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎；工程招投標(biāo)；大宗購物；收費標(biāo)準(zhǔn)；財務(wù)收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，基本形成了“四個結(jié)合”的工作格局，即：對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相結(jié)合，過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合，校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和教師的良好形象，為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。
二、主要做法。
（一）組織健全，明確體制。
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作，堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，由校長和黨支部書記任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門負責(zé)人組成，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施；校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校黨、政、工、團、教師、社區(qū)監(jiān)督員、家長代表組成，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作，校長負責(zé)，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
（二）健全制度，注重載體。
1、加強制度建設(shè)。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
（1）完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)討論通過，并報經(jīng)監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內(nèi)容上公開的有九大類，如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立的校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學(xué)校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結(jié)合。定時公開主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示，每年學(xué)校財務(wù)收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由行政會提出并經(jīng)教代會討論通過。
（3）財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過，必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名和校長審批，方可報帳。
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來，我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。
（1）我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來，我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。xxxx年8月，我們召開了教代會，會上通過了《xxxx小學(xué)教職工考勤制度》、《xxxx小學(xué)教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
（2）自實行校務(wù)公開以來，我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用，公開的內(nèi)容涉及年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學(xué)校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
（三）強化監(jiān)督，加強制約。
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。
增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在“xxxx小學(xué)第三屆七次教代會”上，代表們就學(xué)校考勤制度向?qū)W校提出了許多意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照自己的情況，進行認真的總結(jié)、反思，并作一一答復(fù)，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，并且主動接受局會計結(jié)算中心的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)，我們設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復(fù)；對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。
（四）突出重點，注重實效。
如何保證校務(wù)公開是真公開，出實效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關(guān)心的問題，也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的，除了一般性事務(wù)隨時通過行政會、教師會議進行通報外，對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是重大經(jīng)濟活動（如大宗購買）的開支情況，三是學(xué)?；椖空袠?biāo)、投標(biāo)和實施情況，四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況，五是教師調(diào)動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：
決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行，而是通過讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來，讓群眾議論，由教職工代表負責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
公開內(nèi)容細致化。實行校務(wù)公開，我們不單單是公布結(jié)果，而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務(wù)公開做到月月清，項項明；職稱評定，公開申報材料，公示評定結(jié)果，讓群眾監(jiān)督；收費方面：公開收費的政策、文件依據(jù)，收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。
公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開，讓群眾早知道。
1、校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
2、校務(wù)公開促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開，有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，06年6月我校成功舉辦了“學(xué)民俗知榮辱見行動”區(qū)級現(xiàn)場會。
3、校務(wù)公開促進了學(xué)校兩個文明建設(shè)。實行校務(wù)公開，有力地促進了學(xué)校兩個文明建設(shè)，連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。
四、努力的方向。
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬，特別是網(wǎng)上公開機制有待進一步提高。
根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學(xué)、合理，可操作的公開機制，將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任人等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè)，自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進學(xué)校民主建設(shè)，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育，為陽曲的教育作出應(yīng)有的貢獻。
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