通過寫心得體會，我們能夠更好地總結(jié)和梳理自己的知識結(jié)構(gòu)，加深對所學(xué)知識的理解和掌握。寫心得體會時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采，增加文章的魅力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能夠給大家一些啟示和參考。這些心得體會涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面，既有對自己成長的思考，也有對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒，相信能夠給大家?guī)硪恍┦斋@和啟發(fā)。每篇心得體會都獨(dú)具特色和個(gè)人風(fēng)格，展現(xiàn)了作者的獨(dú)立思考和深度體悟。希望大家能夠從中尋找到一些共鳴和靈感，進(jìn)一步完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。
新生家長第一課心得體會篇一
“一年級新生第一課心得體會”這個(gè)主題意味深長，它代表著學(xué)生們踏入小學(xué)這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開始，它是一次人生的新起點(diǎn)。在這一堂課上，一年級的新生們將會獲得更多的關(guān)于學(xué)習(xí)的體會和經(jīng)驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)的快樂，樹立自我成長的目標(biāo)。這篇文章將會介紹一些自己的心得體會，分享自己對這個(gè)主題的理解。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
在這一年級新生的第一節(jié)課上，老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并分享了一些成功學(xué)習(xí)的習(xí)慣，如“閱讀是人類進(jìn)步的階梯”、“決定我們命運(yùn)的，不是我們的能力，而是我們的選擇”等。這讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)習(xí)不僅能讓我們獲得知識，還能幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，在我們?nèi)松拿恳粋€(gè)階段都是至關(guān)重要的。
第三段：自我成長的目標(biāo)。
在這一節(jié)課中，老師還引導(dǎo)我們思考和確定自己的自我成長目標(biāo)，讓我們根據(jù)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，制定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并積極向這個(gè)目標(biāo)努力。我制定了自己的目標(biāo)，即通過努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)具有良好品德，樂觀進(jìn)取，自信陽光的人。我相信只有通過朝著一個(gè)具體的目標(biāo)不斷努力，才能取得成功。
第四段：期望與目標(biāo)。
這一節(jié)課使我想起一句名言：“沒有期許，就沒有進(jìn)步?！蔽移诖约涸趯W(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，并且不僅要關(guān)注成績的提高，同時(shí)也要注重個(gè)人品德的提升。我希望能夠成為一名愛心、責(zé)任、堅(jiān)韌、努力的好學(xué)生。同時(shí)，我也希望能夠獲得更多新知識，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。我相信只要我堅(jiān)定信心，愿意不斷努力，終會實(shí)現(xiàn)自己的期望與目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與感悟。
我們?nèi)松穆贸叹拖袷且粓雎L的航程，需要靠我們自己的努力才能達(dá)到遠(yuǎn)方。這一節(jié)課上的學(xué)習(xí)和思考，深刻地啟示了我們成長的過程。我們應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，為之不斷努力，同時(shí)也應(yīng)該注重自身的品德，做一個(gè)好人、好學(xué)生，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中，讓自己和身邊的人都得到積極的影響。我相信只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持努力，我們才能向著理想的遠(yuǎn)方邁進(jìn)，成為更加優(yōu)秀的自己。
新生家長第一課心得體會篇二
隨著孩子逐漸成長，中考已逐漸成為了家長關(guān)注的重點(diǎn)。針對中考家長第一課，我們從上萬名家長的學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些具體的心得體會，希望能夠幫助更多家長更好地掌握家庭教育中的基礎(chǔ)知識。
第一段：家庭教育的重要性。
在家長第一課中，我們深刻地認(rèn)識到家庭教育的重要性。作為家長，我們應(yīng)該在孩子日常生活中，積極傳遞知識和道德觀念。通過豐富多彩的家庭教育，讓孩子們積極地學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，家長還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的品格，讓他們具備良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀念，為他們的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：積極參與教育教學(xué)。
家長在孩子的學(xué)習(xí)過程中扮演著重要角色。為了更好地支持孩子的學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該積極參與教育教學(xué)，與孩子保持良好的互動。通過親身參與，家長可以更好地理解孩子的需求和成長環(huán)境，為孩子提供更好的支持和幫助。
第三段：和教師保持密切聯(lián)系。
為了讓孩子和家庭教育更加充分發(fā)揮作用，家長需要和孩子的教師保持良好的聯(lián)系。家長可以了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求，與教師共同制定更好的教學(xué)方案。此外，家長還應(yīng)該支持老師的工作，建立良好的家教聯(lián)盟，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造更好的條件。
第四段：合理調(diào)配孩子時(shí)間。
在孩子的成長過程中，時(shí)間管理是非常重要的環(huán)節(jié)。家長應(yīng)該合理安排孩子的日常時(shí)間，兼顧學(xué)習(xí)、休息和娛樂等方面。另外，家長還應(yīng)該運(yùn)用豐富多彩的教育方式，通過實(shí)踐、游戲等多種方式激發(fā)孩子的興趣，讓他們愉快地學(xué)習(xí)和成長。
第五段：家長要保持積極樂觀態(tài)度。
最后，在孩子的成長路上，家長要時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。不管在孩子學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面，家長都應(yīng)該鼓勵孩子，支持他們的成長。只有在家長的支持下，孩子才能更好地走向成功之路。
總結(jié)：
在中考家長第一課中，我們學(xué)習(xí)到了很多重要的家庭教育知識。通過積極的參與和良好的態(tài)度，家長可以更好地支持孩子總體發(fā)展。同時(shí)，要記住正確的教育觀念，多元化的教育方式和積極的積極樂觀態(tài)度，讓孩子更好地走向未來。
新生家長第一課心得體會篇三
作為一個(gè)AI語言模型，無法從親身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)寫下這篇文章，但我會根據(jù)常規(guī)的寫作模式為您展示一份完成度較高的示范：
中學(xué)是每個(gè)孩子人生發(fā)展的重要階段，也是家長關(guān)注的焦點(diǎn)。而中考則是高中升學(xué)的關(guān)鍵性節(jié)點(diǎn)，孩子們經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，需要在考試中充分展現(xiàn)自己的能力。家長們在這個(gè)時(shí)候也需要做好相關(guān)準(zhǔn)備，然而面對中考的種種變化和挑戰(zhàn)，不少家長可能會感到無從下手。因此，參加中考家長第一課就成為了必要的選擇。家長們能夠在課堂中了解中考制度、考試科目和考試課程，同時(shí)還能夠聽取專家的授課和解答問題。這樣的一次機(jī)會，對準(zhǔn)備中考的家長非常有幫助。
二、聽到的確是聽懂了嗎？
在聽課的過程中，家長們可能會有各種各樣的問題。有些問題也許是常識性的，但更多的問題涉及到個(gè)人的疑惑和難點(diǎn)。因此，我們在聽課的時(shí)候需仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄，同時(shí)也要敢于提問并且主動參與討論。這些問題可能正是許多家長想問而又不好意思問的，對于家長而言有一個(gè)問題無論是產(chǎn)生還是解決，都會提供有用的信息和思路。另外，需要注意的是，聽到是聽懂了嗎？因此在課后，家長們還需要認(rèn)真整理課堂記錄并加以消化。
作為家長，更好地參與能夠讓我們收益更大。在課堂中，家長們可以通過各種途徑與專家互動。比如，針對專家提出的問題作出自己的回答，并與專家進(jìn)行交流，或是向?qū)＜艺埥棠骋惶囟▎栴}。另外，家長們還可以借助網(wǎng)絡(luò)工具與其他家長互動，討論家庭教育的相關(guān)話題。此外，也可利用家長會這樣的組織參與高中升學(xué)策略的討論和制定。
四、提高家長與孩子的親密度。
中考家長第一課是家長們了解中考、了解教育的重要機(jī)會，同時(shí)也是與子女溝通的窗口。在中考季，孩子們因?yàn)榭荚嚩袎海@將影響到孩子們的情緒和行為。通過參與中考家長第一課，家長們可以更好地了解孩子，了解孩子的感受和需求，鍛煉家庭溝通技巧，增進(jìn)與孩子的親密度。這樣的效應(yīng)，在孩子升學(xué)之后也理應(yīng)繼續(xù)維持。
五、總結(jié)。
中考家長第一課不僅能讓我們更好地了解中考、更好地為孩子升學(xué)做準(zhǔn)備，同時(shí)也能提高家長之間的交流，減少孩子的考試壓力。因此，家長不妨在中考季參加一次中考家長第一課，讓自己參與到孩子的教育中來。
新生家長第一課心得體會篇四
中考家長第一課是指家長參加的關(guān)于中考的家庭教育課程。這門課程主要教授的是如何正確引導(dǎo)孩子備戰(zhàn)中考，提高他們的成績。作為一名中學(xué)教育的AI，我也經(jīng)常關(guān)注這些課程，并向家長和教師推薦一些好的課程。接下來，我將分享一些我對中考家長第一課的見解和體會。
第二段：理解中考。
在中考第一課中，家長首先需要理解中考的性質(zhì)，了解它所涉及的主要科目以及考試內(nèi)容。這將幫助他們更好地了解孩子需要準(zhǔn)備的內(nèi)容。此外，家長還需要關(guān)注中考的怎樣改革與如何參與其中，以幫助孩子順利備考并順利通過考試。
第三段：激發(fā)學(xué)生的興趣。
中考是一個(gè)非常緊張的考試。學(xué)生總是面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力，因此家長需要采取措施來激發(fā)他們的興趣。例如，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助他們找到自己的興趣愛好，支持他們的學(xué)術(shù)課外活動等等。這些方法可以提高孩子的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效率和成績。
第四段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對中考備考非常重要。家長可以通過指導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣并保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長還需要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，避免讓孩子過度疲勞，還要教育孩子如何管理時(shí)間和工作量，啟發(fā)孩子去靈活應(yīng)對不同的考試和不同的學(xué)科。
第五段：關(guān)注孩子的心理健康。
最后，家長也要重視孩子的心理健康。中考是一個(gè)對學(xué)生有心理沖擊的考試，家長需要創(chuàng)造一個(gè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并鼓勵孩子積極參與社交活動和休閑活動，幫助他們緩解緊張和壓力。在這個(gè)過程中，家長可以與孩子溝通，關(guān)注他們的情感狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供必要的支持和幫助。
結(jié)論：
中考家長第一課可以幫家長更好地了解中考并協(xié)助孩子備考。家長需要關(guān)注孩子的興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理健康狀況，這些都是提高孩子成績的重要因素。希望家長們能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，幫助孩子快樂成長、自信應(yīng)考！
新生家長第一課心得體會篇五
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時(shí)刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機(jī)會。在參加開學(xué)第一課的時(shí)候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時(shí)，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對整個(gè)學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個(gè)大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因?yàn)閷W(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時(shí)機(jī)。通常，開學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級和新老師的時(shí)候，很多孩子對新的開始會感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機(jī)會。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機(jī)會與其他家長進(jìn)行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機(jī)會與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會有老師的介紹和溝通時(shí)段，我們可以和老師進(jìn)行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時(shí)，我們也可以向老師表達(dá)我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個(gè)十分寶貴的時(shí)刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗(yàn)，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會取得更好的成績和發(fā)展。
新生家長第一課心得體會篇六
作為父母能做的事，用足夠的耐心去陪伴與適度的引導(dǎo)，多給孩子提供一些獨(dú)立的空間，那樣的成長才會讓他們在將來抵制更大的壓力和挫折。
周末是孩子的休息日，徹底放松時(shí)間。大家商量好今天不做作業(yè)，愛玩什么就玩什么。下午，大毛和小毛打扮的帥帥的，說是要去追星，據(jù)說是球星——韋德，兩個(gè)人特別激動，看著他們那自信且開心的表情，我也跟著他們問東問西。他們出門前，叮囑我要抓緊午休，怕我一個(gè)人在家無聊，推薦我起來不防看一本電影，《摔跤吧!爸爸》，我們彼此關(guān)愛著告別。
剛剛回來時(shí)，兩個(gè)人不約而同地講著他們今天在現(xiàn)場遇到的一些故事，還有許多細(xì)致的觀察和看法，這樣的經(jīng)歷很可貴，也只有親身的體驗(yàn)，才能真正地感受到其中的樂趣。
最近經(jīng)常在思考一個(gè)問題，那就是，如何做一個(gè)真正意義上對孩子成長有益的父母?
也許你會說，那其實(shí)不難，多做些對孩子成長有益的事就行唄，比如孩子喜歡什么就給他，孩子需要什么就給他，又或者提早給孩子灌輸一些思想或者做人做事的準(zhǔn)則，甚至是一些游戲規(guī)則，讓孩子在成長的過程中少吃點(diǎn)苦，少受點(diǎn)挫折，能在群體中多一些優(yōu)越感，盡己所能去幫助他們即可。殘酷的現(xiàn)實(shí)，總是讓我們糾結(jié)該如何做才會更好。很多時(shí)候，我們會選擇近路去行走，選擇能看到眼前的利益去行走，誰都不想在目前的群體中成為落后者，孩子的競爭無形中變成了家長的競爭，只有一起向前才可以達(dá)到目的，這個(gè)觀點(diǎn)似乎很現(xiàn)實(shí)。
前幾日，我坐公交車，恰巧碰到一個(gè)媽媽在教育一個(gè)大約五六歲的女孩，大概是女孩在一個(gè)學(xué)習(xí)班與小朋友發(fā)生了不愉快，受了欺負(fù)，媽媽在教女兒，以后你就躲她遠(yuǎn)點(diǎn)，少理她，或者干脆告訴老師，先學(xué)會保護(hù)自己。女孩似懂非懂地說：“媽媽，其實(shí)那個(gè)同學(xué)就是不小心碰到我，我才摔倒的。”
原本在單純的孩子心中，這不算什么，轉(zhuǎn)個(gè)身也就沒事了，但是成人往往用過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴她們，你以后需要怎么怎么做，你應(yīng)該怎么思考，或者你用什么方法去應(yīng)對。尤其是我聽到某些人在評價(jià)一個(gè)孩子時(shí)，說她有多么多么的能干，處理事情多么的棒，思維多么的縝密，甚至是用成人的觀點(diǎn)告訴我們，這孩子已經(jīng)達(dá)到了成人處理事情的本事。當(dāng)別人投以羨慕的目光時(shí)，我卻心生憂傷，這些背后只是優(yōu)秀嗎?我真得不覺得。一個(gè)人的成長是需要一個(gè)漫長的過程，即便天生聰慧者，她也需要一個(gè)感知和經(jīng)歷的過程，過早地觸碰且擁有成人的游戲規(guī)則未必是好事，一個(gè)人十幾歲這樣，二十幾歲可能就會是另一個(gè)樣子，三十幾歲甚至是四十幾歲還會有些許改變，成熟，是需要心智和內(nèi)控同步的。
記得跟我兒子同齡的一個(gè)小男孩，他外婆是退休老師，她用她的優(yōu)勢教育這個(gè)孩子，很早灌輸給他一些知識，當(dāng)別的小朋友只會背四句古詩時(shí)，他已經(jīng)可以背下一整篇文章，并且看似比別的小朋友聰明很多，學(xué)會了在小朋友中獨(dú)霸天下的感覺，周圍所有的人見到他，都會表揚(yáng)這孩子是天才，這孩子很能干。其實(shí)，那會我也挺羨慕有這樣孩子的家庭，但是羨慕歸羨慕，自己的孩子還依舊按照自己成長的過程慢慢引導(dǎo)，耐心地陪伴著。當(dāng)孩子們上小學(xué)五六年級的時(shí)候，我碰到了他外婆，問了孩子的情況，他外婆的第一句話就說：“這孩子不聽話，不好好讀書”。問其原因，大概就是過早接觸了一些知識，認(rèn)為都會了，而不把老師放眼里，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績每況愈下。后來中考后又碰到他外婆，回復(fù)還是同樣，不要讀書，最后只能去讀職高，期盼著到時(shí)候能找個(gè)工作就好了。
我記得在自己的成長過程中，父母并沒有過多教給我什么，除了一些家里的規(guī)矩，平時(shí)的一些行為習(xí)慣，更多的學(xué)習(xí)是來自于自己成長的親自體驗(yàn)。在碰壁中，在無奈中，在惶恐中，在失敗中，在慢慢的成長中才真正地學(xué)會了洞察周圍的人和事，學(xué)會了遇事該如何處理，從實(shí)踐中悟到了一些警醒和做人的道理。
我經(jīng)常跟朋友們說，你用你十幾年甚至是幾十年成長得來的經(jīng)驗(yàn)，告訴你現(xiàn)在還是零或者還是一張白紙的孩子，這樣公平嗎?他們并沒有親身的體驗(yàn)和經(jīng)歷，只是照著你的圓在白紙上畫了一個(gè)圓，你看似他懂了你教的道理，但實(shí)則，那個(gè)圓就只是個(gè)空心圓。在心智還不成熟的年齡，他對這個(gè)空心圓根本無法掌控，又或許你已經(jīng)看到了他某些經(jīng)驗(yàn)之談，但并非是他自己的東西，那個(gè)空心圓始終是飄浮不定的'。
我相信真正的優(yōu)秀，一定是在自我成長的體驗(yàn)中完成的，而并非是在還未長開的時(shí)候，被提早灌輸變成了成人的模樣，而過早地在心智還不夠成熟的年齡去體驗(yàn)?zāi)切┏扇说奶幨潞陀螒蛞?guī)則，并且學(xué)會了成人之間官場的爾虞我詐，那樣真得好嗎?這樣的優(yōu)秀在我看來，也不可高興過早，心智始終是隨著年齡和閱力的增長才會逐漸成熟的，不對等的情況很可能會造成性格的扭曲，甚至后果更嚴(yán)重。而人的精力是有限的，孩子過早地去模仿成人，放棄了自我的發(fā)展，也是一件可悲的事。
也許孩子們現(xiàn)在看起來比同齡的孩子還稚嫩，也許孩子們現(xiàn)在還很單純，在競爭中還處于弱示，但我始終認(rèn)為孩子的成長有自己的一個(gè)軌跡，不能心急，給他們一定的空間，讓他們在慢慢的摸索和經(jīng)歷中體驗(yàn)、成長，尋找自己的生存法則，總有一天，他們會成為一個(gè)懂得自己想要什么的人，這世界只有做自己的人才是真正有幸福感的人。即便到時(shí)候他不如一些人，那又如何呢?我們自己也未必有多優(yōu)秀對吧。
作為父母能做的事，用足夠的耐心去陪伴與適度的引導(dǎo)，多給孩子提供一些獨(dú)立的空間，那樣的成長才會讓他們在將來抵制更大的壓力和挫折。我們用自己的強(qiáng)大給他們推開了一扇窗，世界很可能就給了們關(guān)上了一道門，若是他們憑借自己的努力去推開那扇窗，風(fēng)景或許會出奇的壯觀，腳步也許會更踏實(shí)一些，畢竟世界是他們的。
新生家長第一課心得體會篇七
家庭教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師?！闭峭ㄟ^家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。
家庭的和睦對于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私?？吹竭^許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?，試想一個(gè)孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以，一定要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
漠漠剛會坐的時(shí)候，我們就已經(jīng)把她放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個(gè)時(shí)候她還不能自己吃，但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎么用餐的，所以慢慢的漠漠自己就學(xué)會吃了，而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯，家里只要能讓他做的事情，都是堅(jiān)持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀，還不是越幫越忙，其實(shí)做不好是肯定的，但是只要他參與就好，如果你總是阻止他干活，他就會覺得媽媽不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
孩子的自尊心也是很強(qiáng)的，有時(shí)候一句責(zé)備的'話能讓他難受很長時(shí)間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的夸一夸孩子，說：你真棒!真勤快!誰也沒有___懂事。這樣孩子會非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。
孩子之間攀比心很重的，當(dāng)別的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子時(shí)，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個(gè)榜樣。比如孩子經(jīng)常賴床，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小明比比誰起床早。
有一段時(shí)間家里人看電視看的多點(diǎn)，漠漠也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書，即使不看書也會看報(bào)紙，這樣漠漠也跟著學(xué)會了閱讀，雖然時(shí)間堅(jiān)持不了多久，但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的，一點(diǎn)一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時(shí)間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓不良習(xí)氣，清凈心被染污，如白紙染墨，再想恢復(fù)純凈，大難大難，心不純凈，學(xué)業(yè)難成，所知所學(xué)，多是皮毛，真正義理，難以契入，讀書明理智慧增長的喜悅，體會不到，久之，就容易疲憊厭學(xué)，應(yīng)付了事，致使大好時(shí)光荒廢，為人處事，學(xué)業(yè)德行，都無所成，即便拿到一紙文憑，又有什么用呢。
家庭教育的問題，實(shí)在不是一句兩句能說清楚的，篇幅所限，將一些教子要言，列入下方：
教育孩子的五項(xiàng)內(nèi)容：引導(dǎo)心性、拓寬志向、長養(yǎng)才能、鼓舞正氣、克制毛病。
教育孩子九條原則：懂得禮義廉恥、勤奮學(xué)習(xí)、選擇交友、戒話多、練習(xí)日常應(yīng)對、明了進(jìn)退之道、珍惜光陰、守信用、遇到事情有正確的主見。
教育孩子，首先是要變化氣質(zhì)。
刻薄的，要教寬厚;
暴躁的，要教溫和;
虛榮的，要教樸實(shí);
好表現(xiàn)的，要教含蓄;
輕浮的，要教穩(wěn)重。
實(shí)際生活當(dāng)中，應(yīng)先剔除孩子的傲慢心，長養(yǎng)謙虛的美德，使之溫良恭儉，行為舉止沒有邪僻。孩子十歲左右思想意識還沒有定下來，而且記憶力非常強(qiáng)，一句善言聽到耳朵里，就會終生不忘，一句惡言聽到耳朵里，也會時(shí)時(shí)起邪念。所以在孩子面前，不要說低劣不堪之事，尤其要戒除淫穢之語。應(yīng)常講一些古圣先賢的故事，例如古人勤學(xué)的故事、列女傳、忠義錄、孝行傳等等。
最后，針對目前家庭教育的亂象，特別提出最重要的三點(diǎn)意見：
1.切不可溺愛，無數(shù)家庭用血和淚證明，溺愛長大的孩子，是多么無能，多么脆弱，當(dāng)有一天父母滿足不了孩子的欲望的時(shí)候，就是這個(gè)家庭災(zāi)難、痛苦的開始。
2.一定要習(xí)勞，切不可認(rèn)為只要念書就可以了，老人言耕讀傳家久，經(jīng)常習(xí)勞的孩子，耳聰目明，頭腦清晰，若是從小養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，那壞處實(shí)在是說不盡，所謂討人嫌莫過一個(gè)驕字，家敗離不開一個(gè)懶字，不是沒有道理的。
3.一定要看圣賢書，圣賢經(jīng)典，四大文明古國三個(gè)都滅亡了，只剩下中華文明，幾千年流傳下來的的智慧，修身、齊家、治國、天下太平的理論、方法、經(jīng)驗(yàn)、成果都在其中了。
新生家長第一課心得體會篇八
作為一名一年級的新生，我在開學(xué)第一天參加了開學(xué)典禮。那天，校長給我們講了一堂反腐教育的第一課。我很受啟發(fā)，下面我來分享一下我對這節(jié)課的心得體會。
第一段：反腐教育的重要性
反腐教育是非常重要的。正如校長所說，反腐教育不是簡單的教育學(xué)生不做壞事，而是告訴學(xué)生如何對待金錢、權(quán)力和利益的誘惑，以及如何培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。只有這樣，我們才能更好地抵制腐敗。
第二段：班級家訓(xùn)的意義
在這節(jié)課中，校長還向我們介紹了班級家訓(xùn)的概念。班級家訓(xùn)是指由每個(gè)班級共同制定的、反映班級價(jià)值觀和文化的一份文本，旨在強(qiáng)化班級凝聚力和自我管理。班級家訓(xùn)對于班級建設(shè)及培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值觀均有著極為重要的意義。我們班級也需要制定一份班級家訓(xùn)，以營造一個(gè)好的班級環(huán)境。
第三段：道路千萬條，守規(guī)矩第一條
在我們班級家訓(xùn)點(diǎn)名批評的時(shí)候，我們將不規(guī)范的行為稱為“不規(guī)矩的行為”。這使我想到了校長的話：“道路千萬條，守規(guī)矩第一條?！笔匾?guī)矩是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。在這么多的誘惑面前，只有守規(guī)矩、守紀(jì)律，才能不斷地往前走。
第四段：身正不怕影子斜
講完班級家訓(xùn)后，校長告誡我們要做“身正不怕影子斜”的人。這句話深深地打動了我。身正是做人的根本，如果我們身正，那么即使別人對我們造謠誹謗，我們的“影子”（名聲）也不會斜。
第五段：我們的樂園需要我們共同建設(shè)
最后一點(diǎn)，校長給我們帶來了新學(xué)期的目標(biāo)，希望我們在學(xué)業(yè)、體育、文藝等各個(gè)方面都能有所發(fā)展。這讓我體會到，我們的樂園需要我們的共同建設(shè)。只有通過我們的共同努力，我們的學(xué)校才能變得更加美好。作為一名一年級的新生，我會堅(jiān)持遵循班級家訓(xùn)，不斷努力，為我們的樂園做出自己的貢獻(xiàn)。
以上是我對一年級新生第一課的心得體會，我相信每一個(gè)人都能從中受到啟發(fā)，成為更好的自己。
新生家長第一課心得體會篇九
隨著新學(xué)期的開始，我和我的同學(xué)們都成為了幸運(yùn)的一年級新生，開始學(xué)習(xí)更多的知識和技能。在我們的第一課，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)習(xí)過程和經(jīng)驗(yàn)的重要性。這次課程讓我對自己未來的學(xué)習(xí)之路有了更清晰的認(rèn)知。下面是我的心得體會。
第一段：學(xué)習(xí)是一個(gè)過程。
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程。學(xué)習(xí)不僅是獲得知識和技能的過程，還是一種思維和思考模式的培養(yǎng)過程。這次課程讓我明白了，成功的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情，而是需要我們投入大量的時(shí)間和精力，在引導(dǎo)下慢慢摸索和實(shí)踐。
第二段：經(jīng)驗(yàn)對學(xué)習(xí)的影響。
在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)驗(yàn)對我們的影響非常大。對于小學(xué)生而言，大部分時(shí)間都是在課堂里度過的，只有在課后的學(xué)習(xí)中才有可能積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，嘗試尋找更好的學(xué)習(xí)方法和策略，讓自己掌握更多的技能和知識。
第三段：自信和堅(jiān)持。
自信是做所有事情的基礎(chǔ)。只有自信的人在學(xué)習(xí)和生活中才能不斷取得成功。在學(xué)習(xí)中，我們也需要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和夢想。即使有時(shí)候會遇到困難，我們也應(yīng)該勇敢面對和克服。只有通過自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：深入思考。
在學(xué)習(xí)中，深入思考是非常重要的。這不僅可以幫助我們更好地理解知識和技能，還可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。這次課程讓我意識到，要想在學(xué)習(xí)和生活中做好，需要不斷嘗試和思考。只有通過對問題的深入思考，才能找到更好的解決方法。
第五段：總結(jié)。
通過這次課程，我對自己未來的學(xué)習(xí)之路又有了更深刻的認(rèn)識和理解。在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技能，讓自己在未來的路上更加成功。
新生家長第一課心得體會篇十
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動。這個(gè)活動旨在讓家長們體驗(yàn)一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當(dāng)下教育的變化。作為一位參與過這個(gè)活動的家長，我的心得體會是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時(shí)候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時(shí)的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事。回憶這段往事，我不禁感慨時(shí)光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。與當(dāng)年我們只是重復(fù)記憶、機(jī)械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準(zhǔn)備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)?；?，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責(zé)任
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻地感受到了家長的責(zé)任和重要性。我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且與教育機(jī)構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個(gè)性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進(jìn)步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機(jī)會
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我意識到以后的時(shí)間不多了，孩子們會很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動，我深刻認(rèn)識到現(xiàn)代教育的變化和家長的責(zé)任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時(shí)要時(shí)刻珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻。在這個(gè)共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生家長第一課心得體會篇十一
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識。
作為一個(gè)小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的一件事，也要表揚(yáng)鼓勵孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價(jià)值），并且得到了父母的夸贊，今后會繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時(shí)吃飯前，我們都會告訴寶兒要吃飯了，她就能主動地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個(gè)碗，但她會一個(gè)一個(gè)放在桌上，而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí)，我們都會表揚(yáng)她：“寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時(shí)候，她會很樂意做這些事。
第二點(diǎn)，制造感覺，強(qiáng)化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強(qiáng)，自信的感覺就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
新生家長第一課心得體會篇十二
第一段：引入家長開會的重要性和背景（200字）。
家校合作是學(xué)生素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)之一，家長開會是學(xué)校與家庭溝通橋梁的一種重要方式。我校最近舉行了一次家長開會，旨在加強(qiáng)家校合作，提高學(xué)生教育質(zhì)量。家長開會的主題是“培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式”。當(dāng)天，我作為一名家長參加了這次會議，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。
第二段：家長開會的內(nèi)容和亮點(diǎn)（200字）。
這次家長開會的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式的方方面面。首先，學(xué)校邀請了心理學(xué)家給家長們做了一場精彩的講座，介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。聽完講座后，我深刻地認(rèn)識到了家長的正確引導(dǎo)和鼓勵對孩子學(xué)習(xí)的重要性。除此之外，學(xué)校還策劃了一系列互動活動，如親子運(yùn)動、健康飲食和藝術(shù)體驗(yàn)等，讓家長們親身體驗(yàn)到了健康生活方式的魅力。
第三段：家長開會對我個(gè)人的啟發(fā)和收獲（300字）。
通過這次家長開會，我受益匪淺。首先，我明白了要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我自己必須做出榜樣。家長是孩子的第一任老師，只有我自己從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，我也學(xué)到了讓孩子養(yǎng)成健康生活方式的重要性。在講座中，心理學(xué)家向我們傳授了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子健康飲食習(xí)慣的技巧，如飲食多樣化、適量運(yùn)動等。通過這些方法，我將會更加注重孩子的飲食營養(yǎng)和運(yùn)動量，以保證他們的身體健康。
第四段：家長開會的意義和希望（200字）。
家長開會是一次家校合作的機(jī)會，也是了解學(xué)校教育理念的窗口。通過家長開會，學(xué)?？梢詫⒁恍├砟詈头椒▊鬟_(dá)給家長，家長們也可以提出自己的意見和建議。這次家長開會讓我深刻體會到了家校合作的重要性。我希望，學(xué)校能繼續(xù)推進(jìn)家長開會，加強(qiáng)與家長的溝通，共同為孩子的成長打造良好的環(huán)境。同時(shí)，我也希望家長能夠積極參與到家庭教育中來，與學(xué)校形成合力，給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長條件。
第五段：總結(jié)家長開會的價(jià)值和對我個(gè)人的影響（300字）。
家長開會是學(xué)校與家庭密切合作的重要方式，也是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。這次家長開會讓我深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康生活方式的重要性，同時(shí)也提醒我要從做好自己做起，做一個(gè)好的家長榜樣。我希望將這次家長開會的收獲應(yīng)用到實(shí)際中，與孩子一起共同進(jìn)步，讓他們成為品學(xué)兼優(yōu)的良好學(xué)生。同時(shí)，我也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的家長開會，為我們提供更多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。
新生家長第一課心得體會篇十三
近日，學(xué)校組織了一次家長開會，旨在加強(qiáng)家校合作，共同推動孩子的成長。我參加了這次會議，并深受啟發(fā)和教育。在這次會議中，我學(xué)到了許多關(guān)于家長與孩子教育的理念和方法，下面我將分享我的心得體會。
首先，會議中強(qiáng)調(diào)了父母的責(zé)任與義務(wù)。作為孩子的父母，我們需要認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，要有正確的價(jià)值觀和教育觀。我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)孩子良好品德和學(xué)習(xí)能力的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)心孩子的成長，并給予他們足夠的支持和鼓勵。同時(shí)，我們還要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參與到孩子的教育中，共同為孩子的成長努力。
其次，會議強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，家庭和學(xué)校是孩子教育的兩大力量。家長和老師要攜手合作，共同為孩子提供一個(gè)良好的成長環(huán)境。家長需要與老師建立起良好的溝通和合作關(guān)系，要認(rèn)真參加家長會議和家訪活動，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在交流中，應(yīng)該坦誠相待，互相尊重，共同商討孩子的教育問題，并共同制定出解決問題的方案。
第三，家長要正確引導(dǎo)孩子。會議中強(qiáng)調(diào)了家長要成為孩子的良師益友。家長要從小培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和積極的心態(tài)，要倡導(dǎo)孩子正直、誠信的行為。同時(shí)，要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。家長要通過積極的引導(dǎo)和激勵，幫助孩子樹立自信心和主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和問題解決能力。這樣，孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，才能更好地處理和解決問題。
第四，會議中強(qiáng)調(diào)了家庭教育的方式和方法。在家庭教育中，家長要注重方法的靈活運(yùn)用。我們要以身作則，給孩子一個(gè)良好的行為榜樣。同時(shí)，我們還要注重與孩子的交流和溝通，親子溝通是家庭教育成功的關(guān)鍵。我們要耐心傾聽孩子的心聲，理解孩子的需求，幫助他們正確規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。此外，我們還要善于運(yùn)用獎勵和懲罰的方法，適度激勵和約束孩子的行為。總之，家庭教育的方法應(yīng)當(dāng)因材施教，因人而異。
最后，會議中對于家長的參與度提出了要求。會議強(qiáng)調(diào)了家長要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，要關(guān)心和支持學(xué)校的工作。家長要參加學(xué)校組織的各類家長會、座談會等活動，與老師和其他家長進(jìn)行交流，了解學(xué)校的教育方針和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。此外，家長還要積極參與到家訪中，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，與老師共同協(xié)助孩子解決問題，共同關(guān)心孩子的成長。
通過這次家長開會，我對家長的責(zé)任和義務(wù)有了更加明確的認(rèn)識，同時(shí)也了解到了家校合作的重要性。我將更加注重家長與孩子的溝通，積極參與孩子的教育，為孩子提供良好的成長環(huán)境。我相信，只有家校共同努力，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
新生家長第一課心得體會篇十四
俗話說的好，沒有規(guī)矩不成方圓。在我們的日常生活中，傳揚(yáng)好家風(fēng)，才能涵養(yǎng)好的作風(fēng)。在人生的旅途中才能知規(guī)矩、守紀(jì)律，此謂禮，亦為道。
紀(jì)錄片《守望家風(fēng)》由“家國”“儉廉”“善仁”“孝忠”“傳承”五個(gè)部分組成，草灰蛇線、伏脈千里，從浙江鄭義門《鄭氏規(guī)范》如何由“一家之規(guī)衍變?yōu)橐粐?，一門家風(fēng)演變?yōu)橐粐耧L(fēng)”切入，對《顏氏家訓(xùn)》《誡子書》《錢氏家訓(xùn)》《范氏族譜》等大家家風(fēng)家訓(xùn)所蘊(yùn)含的“孝悌忠信禮義廉恥”八德文化基因進(jìn)行解讀，向世人展現(xiàn)中華傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)歷久彌新的生命力，揭示了好家風(fēng)既是以德持家的靈魂所在，也是凈化個(gè)人身心的重要力量。就企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)看似個(gè)人小事、家庭私事，但卻是直接影響職工士氣和社會風(fēng)氣的大事。
家風(fēng)是一盞明燈，指引著我們?nèi)松姆较?，家風(fēng)是一條路，伴我走向光明，家風(fēng)是一句名言，時(shí)刻鞭策著我，受益匪淺。
作為中鐵二十局的一名普通員工，我認(rèn)為所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好會直接影響子孫后代。憶起昔日媽媽常言道：我們?yōu)槿颂幨溃c人交往，要言而有信，此謂誠實(shí)守信?！罢\”就是誠實(shí)守信，誠實(shí)做人，誠實(shí)做事，實(shí)事求是?！靶拧奔从行庞?，講信譽(yù)，不虛假。小時(shí)候，對我來說，這一番話還是一片迷茫。自從我上了學(xué)，走上工作崗位，學(xué)到了很多知識，也從中讓我懂得了媽媽的訓(xùn)話，就是我的家風(fēng)。我堅(jiān)信自己也能做到。
良好的家風(fēng)不但成為個(gè)人前行的動力，更應(yīng)該成為一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)始終秉持的信念，這樣的'“家風(fēng)”，將伴隨著一個(gè)有夢想的國家、一個(gè)有理想的企業(yè)、亦或是一個(gè)有理想的人不斷走向輝煌、走向成功!
我們告別了安逸享樂的寒假生活，開始了暫新的校園生活，迎來了“新起點(diǎn)，新希望”。開學(xué)的第一天，我們一如既往地觀看了《開學(xué)第一課》。
古語說得好：“百善孝為先?！闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。羅必炎秉承孝老愛親、多行善事的家風(fēng)家訓(xùn)。他任勞任怨地悉心贍養(yǎng)親、繼、養(yǎng)父母8位老人，用大孝情懷教育子女，四世同堂的家庭重德重孝、相親和睦。他的事跡讓我感到深深的震撼。小時(shí)候我經(jīng)常在爸爸、媽媽地懷里撒嬌，總是不停地許諾：我長大了以后一定要讓你們過上幸福的生活?？墒瞧饺绽?，每當(dāng)我吃過飯后，經(jīng)常扭頭看電視或出去玩，爸爸、媽媽卻在忙碌地收拾碗筷;家里有好吃的，他們總是先讓我品嘗，我卻習(xí)以為常地拿起來就吃;我一旦生病，爸爸、媽媽便忙前忙后，百般照顧，而他們身體不適，我只能問候一下，也沒能為他們做些什么。
“家風(fēng)”，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)?！堕_學(xué)第一課》的觀看，使我們潛移默化地感受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀家風(fēng)熏陶。今后，我會用好的家風(fēng)來塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
新生家長第一課心得體會篇十五
通過近段時(shí)間的安全知識的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長及社會各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立 “安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動是事故之源?！?/p>
我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會、廣播站進(jìn)行安全教育和活動?！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識，包括過馬路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識。防火、防電、防有害氣體等知識。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會求生，學(xué)會保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。
新生家長第一課心得體會篇十六
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。9月6日青龍縣雙山子高級中學(xué)迎來了一年一度的開學(xué)典禮，明媚的陽關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過面頰，師生的臉上無不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國旗奏國歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國歌的激勵下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會將這份活力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級中學(xué)建設(shè)的更加完美。第二項(xiàng)致開幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了積極向上的決心以及對未來完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會繼續(xù)努力考取夢想院校。第三項(xiàng)由張校長講話，校長的活力講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長的.話雖然簡短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來，在張校長的帶領(lǐng)下，我們師生必須會共同努力，我們必須會讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國，將雙中打造為更高一級的音樂示范地。
我雖然是師大派來的實(shí)習(xí)生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛這個(gè)學(xué)校，我愛那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對高中的弟弟妹妹們說幾句知心的話。或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，僅有這無法逃避的今日！高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給教師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會，請用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫這篇文章之時(shí)，開學(xué)典禮已過去兩天，可是我的耳邊還是會想起學(xué)生們的發(fā)言和校長的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級中學(xué)的明天會更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
新生家長第一課心得體會篇十七
家長第一課心得體會四年級，這是一堂我參加過最有意義的家長課程。在這堂課上，我們家長們深入了解了孩子的學(xué)習(xí)和成長，聽取了專業(yè)老師的建議和方法，下面，我將從五個(gè)方面，闡述對這堂課的心得體會。
一、認(rèn)識孩子的成長規(guī)律
在課堂上，老師首先和我們分享了孩子的成長規(guī)律，讓我們了解到不同年齡段的孩子都有哪些特性和需求。比如，四年級的孩子已經(jīng)具備了比較完整的思維體系，能夠理性思考問題。同時(shí)，他們還需要父母的關(guān)愛和陪伴，需要家長有規(guī)律的約束和指導(dǎo)。認(rèn)識到這些規(guī)律，我們可以更好地為孩子的成長提供幫助。
二、掌握家庭教育的方法和技巧
在接下來的課程中，老師詳細(xì)介紹了家庭教育的方法和技巧，告訴我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。比如，需要給予孩子足夠的空間和自由，讓他們自主探索，讓他們從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們也需要及時(shí)與他們溝通交流，及時(shí)糾正錯誤，鼓勵他們拓展自己的知識面和興趣愛好。這些方法和技巧讓我們更好的引導(dǎo)孩子成長，提高了我們的家庭教育水平。
三、關(guān)注孩子的情感需求
在這個(gè)競爭激烈的社會里，很多家長都會過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽視了孩子的情感需求。我們參加的這堂家長課程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要關(guān)注孩子的情感需求，幫助他們建立良好的情感關(guān)系。比如，需要多給孩子一些鼓勵和贊美，多花時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在安全和和睦的家庭氛圍中成長。這種關(guān)注孩子的情感需求，也有助于孩子的全面發(fā)展。
四、認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)需求
孩子的學(xué)習(xí)需求也是我們家長需要關(guān)注的重點(diǎn)。在這堂課程中，老師分享了四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。她告訴我們應(yīng)該如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力，如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并介紹了一些科學(xué)研究，為我們的家長教育提供了有效的方法。
五、參與孩子的課外活動
在這個(gè)多元化的社會中，不僅僅是學(xué)習(xí)成績，孩子的課外活動也極為重要。這堂課程也教育我們家長如何參與孩子的課外活動，如何發(fā)揮家庭的教育作用。通過參與孩子的課外活動，不僅可以發(fā)現(xiàn)孩子的特長，也可以建立良好的親子關(guān)系。
總之，這堂家長課程，讓我們家長更加深入的了解到孩子的成長特點(diǎn)和需求，掌握了家庭教育的方法和技巧，關(guān)注了孩子的情感需求和學(xué)習(xí)需求，并引導(dǎo)我們家長積極參與孩子的課外活動。通過這些方法和技巧的指導(dǎo)，我相信我們會成為更好的家長，也會為孩子的成長提供更好的引導(dǎo)和幫助。
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